钢琴比赛策划书
第1篇：钢琴艺术比赛策划书
钢琴艺术比赛策划书
?单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等，以此凝聚赞助企业的客源和人气，实现更大的社会效益和经济效益。
大赛亮点：
1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼，100多个高消费水平的家庭参与比赛，持续进行1个多月时间，是企业宣传、产品开拓的良好平台。
2.预赛现场 运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处，也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛，为冠名单位带来非常好的宣传机会。
3.总决赛现场设在冠名单位，将吸引众多家长及新朋好友现场观战，为企业聚集带来众多的人气。
4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片，将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸，宣传效果不可估量。
——文章来源网络，仅供分享学习参考
第2篇：天玺杯青少年钢琴比赛策划书
2015
“天玺杯”
宜昌第二届青少年钢琴大赛
活动策划方案
总体策划目录
活动背景及目标：活动背景、目的、资源优势
整体策略：活动构成、主题、基调、策划思路
活动规划：活动概述、环节设计、组织架构
活动流程：评选办法、大赛事宜、奖项设置、活动回报
主持人及嘉宾推荐：主持人推荐、嘉宾推荐
统筹：活动统筹
活动背景
背景
一、在新兴的经济时代，现代企业都注重形象定位，注重形象所体现的企业文化内涵，从而达到产品品牌销售的目的。众多企业都在寻找市场与社会的最佳切入点来锻造形象。“中国好声音”“中国最强音”等大众娱乐活动圆了许多人的明星梦，同时也为商家注入了新的商机及宣传模式。背景
二、钢琴作为素质与文化的“代言人”，是打造企业形象的市场化定位与社会知名度美誉度的最好切入点。“天玺杯”宜昌青少年钢琴大赛秉承着促进钢琴事业发展的宗旨，为钢琴演奏人才提供更广阔的展示交流平台，同时通过活动宣传，提升华祥集团企业自身文化内涵和品牌知名度。背景
三、2014年“天玺杯”宜昌首届钢琴神童选拔大赛成功举办，并在各大媒体、音乐协会、培训机构、广大市民等获得一定知名度及美誉度。再次起航，强力宣传华祥集团在全国的覆盖面和辐射能力，同时结合公益事件（为充满梦想和拥有才华的孩子们提供展示自己和圆梦的舞台），进一步提升华祥集团的行业地位。
目标与达成效果
1.提升“华祥天玺”的影响力 注入慈善、青年的活力元素
2.推动“华祥天玺”的销售量 通过活动实现品牌互动，达到吸引人流，营造人声鼎沸、人气爆棚的氛围，从而提升销售额
3.提升华祥集团在行业内的知名度和美誉度，展示华祥集团的整体形象，在行业内建立企业文化，为企业的发展增添活力。
优势资源
1.宜昌钢琴协会
2.商会
3.宜昌音乐家协会
4.音乐学院 5.钢琴集团
6.琴行
7.宜昌青少年宫 （可否具体详细一点）（我们手中有上届报名资源，可直接嫁接）（希望贵公司能再嫁接更多的优质资源）（最主要的就是比赛钢琴赞助）
活动构成顾问：宜昌市音乐家协会副会长 组委会：宜昌市音乐家协会 华祥集团 评委会：初赛—音乐家协会三位专业评委
决赛—音乐家协会两位专业评委+廖丛宇+华祥集团两名
执行委员会：、巨光文化传播有限公司：会场联系与预定、会场布置、选手统计联络、主持、评分计算统计、现场流程管理、摄像等。华祥集团：宣传报道、秩序维护。
活动基调和策划思路
全视觉360度角，围绕“天玺杯”宜昌青少年钢琴大赛展开主题设计，以慈善公益为轴，选拔赛——全宜昌公开选拔，展示“华祥天玺”项目
比赛同时，参观了解 “华祥天玺”项目，样板房开发
决赛/颁奖盛典——认购房优惠政策，选手获奖，展现华祥集团品牌实力
活动概述 大赛规则 报名须知
报名时间： 2015.4.8—4.16上午8：00-18:00
报名方式：华祥天玺官方微信个人报名（我们将引入专业微信团队，提供技术支持）、天玺营销中心个人报名、各培训机构团体报名 报名费用：30元/人
1、报名所需材料：参赛者须填写大赛参赛报名表，一式两份。父母或监护人需在报名表上，签署“同意”字样。提交户口本或身份证复印件，决赛提供户口本或身份证原件，近期一寸免冠照片3张，1张贴参赛证，1张贴荣誉证书。资料收取后一律不退回。
报名须知：报名提供的资料和报名表填写内容保证属实，报名期结束后不予更改，如有不实或严重填写错误，将取消选手参赛资格和比赛成绩。报名可以委托他人代理，但选手本人要确保赛前拿到参赛证。参赛报名的选手认真保管参赛证，参赛证涂改无效，记清自己的参赛证编号。我国（含香港、澳门、台湾）及海外华人、华侨子女，凡为6—17岁少年儿童均可报名参赛。
2、项目内容
a）作品要求：初赛每位选手演奏1首作品，作品形式不限。
b）进入复赛的选手演奏两首作品，可重复一首初赛作品或指定歌曲一首（音乐家协会安排确定,初赛结束后公布指定曲目表，选手参加培训时提交自选和所选指定曲目）。
C）进入决赛的选手演奏两首作品，一首中国作品和一首外国作品,可保留一首复赛作品。（可以在决赛两首节目表演里，选一首作为自创钢琴才艺表演，可以弹唱，可以有人伴唱，伴舞，可以是舞台剧，节目有难度的话可以由培训机构或者琴行来辅助参与，因为后面也有奖项是为老师和参与培训机构来设定的，这样活动的可看性，和精彩特色也体现出来，也于去年有了一个新的层面。）
d）各参赛年龄组选手必须背谱参加比赛。2）年龄分组：
儿童组：（7岁以下）分两小组 少年组：（8-12岁）分两小组 青少年组：（13岁-17岁）分两小组
3、作品时间要求 1)儿童两组
初赛1首作品不得超过三分钟
复赛2首作品不得超过六分钟 决赛2首作品不得超过八分钟 2)少年两组
初赛1首作品不得超过三分钟 复赛2首作品不得超过六分钟 决赛2首作品不得超过八分钟 3)青少年两组
初赛1首作品不得超过三分钟 复赛2首作品不得超过六分钟 决赛2首作品不得超过八分钟 【初赛安排】
抽签时间：2015年4月18日9:00-10:00 比赛时间：4月18日-4月19日
主持人宣布开始后，选手按抽签顺序进行演奏，每位选手延长时间不得超过1分钟。主持人把握时间。4月18日上午
9:00-10:00 签到 抽签 发放参赛证和号码牌 10:00-10:20 主持人开场，音协领导致辞 10:20-10:40 主持人介绍评委，评委宣读比赛规则
10:40 选手5分钟/人【自我介绍和参赛宣言（限时30秒）+1首曲目演奏】 第一场：4月18日10:40-11:40 少年组 1组 12人/组 共12人 选取3人 第二场：4月18日14:00-16:00 少年组1组 12人/组 共12人 选取3人 第三场：4月18日9:30-11:30 儿童组 2组 12人/组 共24人 选取6人 第四场：4月19日14:00-16:00青少年2组 12人/组 共24人 选取6人 评选阶段（参赛选手得分方式）（将引入微信投票方式）
初赛阶段： 2015.4.18-2015.4.19，现场评委为每位参赛选手评分，占总成绩的80%；
初赛阶段： 2015.4.20-2015.4.23，微信网络投票，占总成绩的20%； 2015.4.24 确定每位参赛选手的总成绩，并电话/短信通知晋级决赛的XX名参赛选手；
2015.4.24 确定每位参赛选手的微信网络成绩，并电话/短信通知前X名参赛选手，告知获得最具人气奖； 【培训阶段】
培训时间：4月25日（周六）14:00-17:30 培训地点：天玺营销中心 培训导师：世界钢琴王子廖丛宇
培训形式：廖丛宇示范名曲、选手一对一指导（每名选手6-8分钟）培训对象：进入决赛的18名选手（每个年龄组6名）其他：培训后选手抽签，确定5月2日决赛上场顺序
【决赛阶段】
比赛时间：4月26日（周日）下午14:00 比赛地点：营销中心
比赛流程：13:00-13:30 选手签到、嘉宾签到
13:30-13:40 主持人致开幕词，华祥领导致辞、音协领导致辞 13:40-13:50 主持人介绍评委，评委宣读比赛规则
13:50-17:05 18名选手比赛 10分钟/人
【自我介绍和参赛宣言（限时30秒）+2首曲目演奏】
17:05-17:25 公布选手获奖排名，决赛颁奖仪式
17:25-17:45 进入决赛选手所属培训机构主办方和优秀老师颁奖仪式 18:00 合影留恋，结束
组织架构
主办单位：宜昌市音乐家协会
华祥集团 独家冠名：华祥集团
承办单位：宜昌巨光文化传播有限公司
大赛组位: XXX琴行、宜昌青少年宫、XXX琴行、XXX培训学校 监审组：
由主办单位负责人及德高望重的音乐专家组成 比赛地点：天玺营销中心
评选办法
1、评委要求 a)人数：7—9人
b)资格：由该地区该专业专家担任（钢琴教师、钢琴演奏家、作曲、指挥、音乐评论家）
c)初赛评委须填写大赛统一的“专家登记表”一式两份。
2、评选标准 规定部分
a)弹奏自然，流畅，节奏均匀，节拍准确，无错音、错节奏现象。b)手指跑的灵活，弹奏完整，无停顿，具有丰富表现力。自备部分评分标准
a)节奏准确，无错音、节奏现象。
b)重难点解决好，技巧基本功扎实。对作品有一定的理解力和表现力。c)演奏过程中无停顿现象，能完整流畅。具有良好的舞台风貌。d)对作品的理解，风格把握准确到位。
e)能把作品的思想感情，内涵充分表现乐感及丰富表现力好。评分办法
百分制（小数点后两位数）。详细办法由地区初赛评委会制定并提前十天报钢琴大赛赛事管理办公室审批备案。
奖项设置
冠军1名（每组1名）：奖杯证书、合作机构深造免费名额、现金奖励（￥1500）亚军1名（每组1名）：奖杯证书、合作机构深造六折优惠、现金奖励（￥1000）季军1名（每组1名）：奖杯证书、合作机构深造七折优惠、现金奖励（￥500）优秀7名（每组7名）：奖杯证书、合作机构深造八折优惠、现金奖励（￥300）同时，为促进参赛选手家庭的成交，建议给予元/套的购房优惠礼金（直接折入房款）
优秀老师若干名（获特等、一二等奖的指导老师）
备注：为增加比赛的吸引力，建议增加现金奖，例如特等奖1名，奖励现金2000元；一等奖2名，奖励现金1500元；二等奖3名，奖励现金1000 元；
同时，为促进参赛老师的成交，建议给予元/套的购房优惠礼金（直接折入房款）
所在培训机构教职员工可获得天玺购房优惠（2万元购房优惠）进入决赛选手所属培训机构主办方将通过各大媒体予宣传 颁奖：组委会举行总决赛颁奖仪式
活动回报
1、回报条款：
◎冠名权:本次活动将冠以企业或产品的名称，全称为:“天玺杯”宜昌钢
琴比赛
◎领导权:冠名企业可委派代表出任大赛组委会第一副主任，参与组委会领导工作，并出席相关的重大活动。邀请冠名企业企划部主管担任大赛组委会宣传要职，共同搞好对大赛的宣传。
2、新闻回报：
a)冠名企业领导于赛前会上发表讲话。
b)大赛组委会向冠名企业颁发“突出贡献奖” 荣誉奖牌、证书。c)发布新闻，新闻通稿标题突出冠名企业名称，公布相关情况。
d)与到会领导、嘉宾合影留念。
3、赛场广告回报：
◎比赛现场正面背景显著位置标明冠名单位名称、标识以突出宣传企业。◎提供冠名企业广告背板(数量及尺寸待定)，展示冠名企业文化。
◎赛场外标有冠名企业名称或产品名称的横幅、空飘气球、竖幅、装饰气球、充气拱门祝语广告。
◎比赛场地内显著位置均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅、广告。
◎安排参赛选手在印有冠名企业标识的背景板前接受传媒访问。
3、奖项回报：
◎冠名企业可在获此奖的参赛选手中选出本企业或其产品的形象代表，参
与企业有关宣传广告活动(具体由组委会与企业和参赛选手进行商定)。
◎“特别贡献奖”奖项回报：冠名企业将荣获“天玺杯”宜昌钢琴比赛特别贡献奖”荣誉称号，并在颁奖晚会现场授予“荣誉奖牌”，邀请音乐家协会有关领导发放。
4、大赛宣传彩页回报：
◎ 本次活动将印制精美宣传单，为大赛和冠名企业做广告宣传。
◎ 邀请企业主要领导出席颁奖典礼，与相关知名人士一起为获奖的参赛选手颁奖。由主持人介绍冠名企业、现场采访企业领导人并讲
活动流程
预热期
前期筹备：邀约+宣传
邀请（置业顾问定向邀约客户、培训机构、学校老师、组委会成员等）、活动进度协调、音乐会资料暨物品、相关物品的设计与制作、场地协调、筹备小组及广告招商说明会
前期宣传
（以网络自媒体渠道为主，线下硬广为辅）
动态媒体：大赛宣传广告在电视台、广播电台、地区电视媒体播出大赛宣传广告在户外LED屏、网络上投放
平面媒体：报纸、商业区广告牌、公交车身、公交车站牌、杂志等平台投放广告、DM宣传单页、海报派发、张贴
软广告：大赛现场氛围包装；联合各企事业单位进行推广；参加电视台
广播电台等音乐节目做嘉宾、微博、微信、短信、新浪等平台发布消息 活动期
现场实施
现场接待、音乐会现场流程、会间花絮、音乐会现场布置、集体摄影、现场安排、VIP管理、危机管理、执行管理小组、媒体同步直播
1、通知邀约的客户具体的时间、地点、活动主题
2、为来宾准备礼品
3、所有活动当天的细节确定完毕 后期推广
品牌宣传+客户回访
摄影集制作、DVD制作、反馈表整理、活动总结报告、后期推广、跟踪报道
前期为活动观摩设计邀请函为了吸引更多的客户前来观看楼盘展示，设2000份邀请函，邀请函设计请柬形式，背面做一些企业宣传。发放给华祥各新老客户、学校教育机构以及xxx钢琴行各客户。通知各客户，当天，天玺售楼部内有楼盘展示、特色钢琴展示、钢琴表演以及钢琴比赛，还有华祥天玺为答谢各新老客户，给各客户送上的精美礼品一份。
活动结束后，向定向会员和来访嘉宾发送软文消息，跟进客户的满意度。活动影响扩大期，电话回访，媒体跟踪报道，利用活动优惠提高销售。
附表：
大赛结束后，可以跟其他合作商举办一场钢琴红酒晚会，邀请所有获奖参
赛选手（表演钢琴演奏），优胜参赛选手有机会被企业包装，可外送到北京上海音乐学院学习参观，做企业长期形象代言人。比赛视频剪辑播放。
邀请各大企业、客户、培训机构等为嘉宾。多节点，持续化宣传报道集团
第3篇：钢琴比赛成绩
钢琴兴趣班成绩
1、2004年8月，张卓伦小朋友在“中国广播电影电视国际夏令营才艺选拔活动”河北分赛区比赛中，荣获学前组钢琴一等奖。
2、2006年8月，张卓伦小朋友在“中国青少年艺术新秀文艺展评活动”中，荣获西洋乐组三等奖。（同时获得中国音乐学院社会艺术水平考级三级证书）
3、2006年8月，高亦潼小朋友在“第二届全国青少年艺术教育成果展评活动”中，荣获幼儿组钢琴优秀奖。
4、2008年1月，在“首届全国中华宝宝才艺展示大赛”中，荣获河北石家庄赛区金奖的是：张卓伦 荣获河北石家庄赛区银奖的是：任瑾琪（比赛现场在河北电视台少儿频道播出）
5、2008年暑期，通过社会艺术水平钢琴考级二级考
试，荣获证书的是：金晓奇、任瑾琪
6、2009年1月，孟一诺小朋友在“第四届全国青少年艺术精品展演系列活动”中，荣获河北赛区幼儿钢琴组一等奖。
2009年2月，孟一诺荣获全国幼儿钢琴组二等奖。
7、2009年7月，在“第五届全国青少年艺术精品展演系列活动”中，荣获河北赛区幼儿钢琴组一等奖的是：李博涵 荣获河北赛区小学钢琴组一等奖的是：张卓伦 荣获河北赛区幼儿钢琴组二等奖的是：康冯杨
8、2009年暑期，通过社会艺术水平钢琴考级三级考试，荣获证书的是：贵紫兆、孟一诺
9、2010年2月，在“第六届（冬季）全国青少年艺术精品展演系列活动”中，荣获河北赛区幼儿钢琴组一等奖的是：杨佳奕荣获河北赛区幼儿钢琴组二等奖的是：陈姝羽 荣获河北赛区幼儿钢琴组优秀奖的是：薛冯铭 荣获河北赛区幼儿钢琴组优秀奖的是：何柄轩
10、2010年7月，在“第六届（夏季）全国青少年艺术精品展演系列活动”中，荣获河北赛区幼儿钢琴组一等奖的是：杨佳奕、陈姝羽、薛冯铭
二等奖的是：金晓奇
三等奖的是：王尔豪、倪和丰、贵紫兆
优秀奖的是：王澜淳、王诗婷、任瑾琪、郜芊皓
11、2010年8月，在“第六届（夏季）全国青少年艺术精品展演系列活动”中，荣获全国幼儿钢琴组 二等奖的是：杨佳奕、陈姝羽
三等奖的是：薛冯铭
12、2010年11月，国际著名钢琴家朗朗来石家庄，张卓伦与朗朗同台演奏
13、2011年1月，在“第七届（冬季）全国青少年艺术精品展演系列活动”中，荣获河北赛区幼儿钢琴组一等奖的是：
李博涵、王尔豪、王澜淳
喜报 我园钢琴兴趣班幼儿在历届比赛和考级活动中取得了骄人的成绩，在儿童节来临之际，特别向孩子们和家长们致以节日的问候和热烈的祝贺！
同时祝愿全体小朋友们节日愉快！2010.6.1
第4篇：参加钢琴比赛
参加钢琴比赛
2011年9月马天舒 “我成功了！”随着一声欢呼，我高兴地跳了起来。你问这是怎么了？让我向你一一道来--------
我从小弹钢琴，那时我梦想成为一名像郞朗一样的钢琴家。从此我和那黑白琴键结成了伙伴。练了三年了，今年我决定参加中韩文化交流大赛。练啊练，苦练了两个月，练的手都疼疼的。经过地区选拔，参加全国比赛。
我带着必胜的心情来到了北京。比赛那天，我的心兴奋的跳了起来。可我一上台，看着台下一大片黑鸦鸦的观众和评委，心里的兴奋劲一下子就飞到了九宵云外，心提到了嗓子眼，双腿直发抖。心想：来自全国各地的选手都聚集在这儿，可谓高手云集，我能不能取胜呢?我心一横，告诉自己“冷静”我是鞍山的代表，我要为我的家乡争光！我便心情放松地弹起来。《波尔卡》表达了一种青年男女朝气蓬勃的青春活力，十分欢快、纯美……。慢慢的，我就沉醉在了动听的琴声里。我轻柔的触按琴键，收句、呼吸、转指我做的十分自然，充分表现了法国纯朴、浓厚的乡村风情。那像流水一般美妙的音乐从我的指间流了出来，仿佛看到那些年轻人载歌载舞、欢声笑话……。
“啪啪……”一阵掌声把我从梦幻中拉了出来。我舒了一口气，礼貌的鞠躬，下了台。台下，我忐忑不安的等待着结果。“刘玉新，银奖;……马天舒，金奖。”
我听到“金奖”这个简单而又不平淡的词时，我高兴的跳起来。因为有了昨天的努力，才有今天的精彩！
第5篇：象棋策划书,比赛策划书,象棋比赛策划书
(电子系)拔河比赛策划书
一、活动宗旨：
以棋会友，加强棋友们的联系；切磋棋艺，提高棋友们的水平;丰富生活，增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的：
象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、活动主题：纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
四、组织部门：电子系学生会学习部、生活部.五、活动地点：XXXXXXXXXXX
六、活动时间:例（星期一到星期四下午3：40开始）
七、活动人员：（电子系各班班级的成员）
八、比赛规则：
1、开赛前决定开局者采用按抛硬币的方法，正面朝上
者有决定权选择先手还是后手。
2、棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全，在双方的一致同意下，产生和棋和局才生效。（注：必须是双方都没有赢的可能性）
3、触摸己方棋子，就应该走棋子，除非所触棋子按行
棋规定根本不能走，方可走别的棋子。
4、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方不论什么棋子都无法去吃时，才可以另行走棋子。
5、比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟，超过1次给予警告处分，2次的给予扣除选手成就分1分，超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
6、每场比赛划定时间为40分钟，一场比赛超时，按每步1分钟，如果在规定时间内没有走棋子即判负。
7、摆正棋子必需事先争得对方同意，并且只能在自己走棋的时间内进行，不然以处子论处。
8、棋子走了之后，不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
9、纠正先后颠倒棋子，被意外挪位等错误应及时进行，局后不受理。
七、比赛流程：
1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以班为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在班级。
2、正式:赛程：
第一轮：小组预赛，获胜者进入下一轮比赛；
第二轮：小组复赛，获胜者进入下一轮比赛；
第三轮：小组决赛，取前四名进入下一轮比赛；
第四轮: 半决赛，最后两名将直接进入决赛；
第五轮： 决赛，将产生冠、亚、季；
八、结果颁发与赛后总结。
2010/12/
第6篇：舞蹈比赛策划书 舞蹈比赛策划书
本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、肌的训练(10)踢腿和力量的练习
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。舞蹈比赛策划书
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：
星期二、四下午后两节课
四、活动地点：
西楼顶
五、活动具体安排
第一周：形体基本训练
第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第四周：基训练习：手位练习，脚位练习
第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书 第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》
舞蹈大赛策划书
活动名称：心随舞动，舞飞梦想
一、活动目的和意义：舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。-
为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
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第7篇：舞蹈比赛策划书舞蹈比赛策划书
舞蹈比赛策划书-舞蹈比赛策划书范
文
舞蹈兴趣小组活动方案
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质，增强集体认识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和
本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形
体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施：
1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿
和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。舞蹈比赛策划书
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：
星期
二、四下午后两节课
四、活动地点：
西楼顶
五、活动具体安排
第一周：形体基本训练
第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第四周：基训练习：手位练习，脚位练习
第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书
第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》
舞蹈大赛策划书
活动名称：心随舞动，舞飞梦想
一、活动目的和意义：舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。
为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
第8篇：乒乓球比赛策划书乒乓球比赛策划书 乒乓球赛策划书
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为了丰富校园生活，活跃公司氛围，不少学校、公司都会策划乒乓球赛。那么，乒乓球赛策划书到底怎么写呢?特此，为大家提供了乒乓球赛策划书范文，欢迎阅读。
乒乓球赛策划书(一)：公司乒乓球赛策划书
一、活动背景：
春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明
媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。
二、活动对象：新华学院所有学生
三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间：2016年3月14号起
五、活动步骤
(一)活动前准备
1.
9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。
2.
11、12、13号整理确定报名人数。
3.讨论并定下比赛模式。
4.布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二)活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰
制
比赛具体方案：
1、通知参赛队员进行抽签，将签编为
1、2、3、4、5......N，共N签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后，将签编为
1、2、3、4、5......N，共N签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强
3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺
三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制
二、正式比赛
三、颁奖典礼
(三)个人建议
1.建议采取循环赛
2.比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人：本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1.宣传海报
2.报名表
3.球台
4.场地
5.计分牌
总预算 150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
乒乓球赛策划书(二)：校园乒乓球赛策划
活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱
好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称：华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛
二、活动口号：展个人风采，显乒乓魅力
三、活动目的：弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活;提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。
四、活动组织主办：体育学院学生会 承办：07级体教乒乓球班
五、活动时间及地点时间：xx年3月20日8：30—11：30 14：00—17：30
xx年3月21日8：30—11：30 14：00—17：00
地点：华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆
六、比赛项目团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位：华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式：
1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位，也可自由组合。每个队伍限报6-8人，男女生人数均不得少于3人，每人限报1队，每队确定队长1人，教练员1人。
2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生，比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛，如发现作弊行为，取消该队比赛资格。
3、赛前混双趣味赛要求现场报名，限时限报名名额10组，进行抽签一对一打对抗赛，赢的一组现场发放奖品。
八、报名方式
1.报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名，确定参赛队员及队长一名，再由体育部长统一将名单交到×××办公室
2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品)，比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名，不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛，对不听劝阻造成不良后果者，除扣除保证金外，报请学院，给以相应的处罚。
