医学策划书
第1篇：医学策划书
医院营销方案策划书
市场分析
xxx市隶属河北省地处渤海湾分辖三区四县，是全国著名的旅游城市，现人口总数230万人，其中近一半的人口为东北移民。海港区为第一行政区，北戴河区和山海关区为旅游度假区，著名上市公司耀华玻璃就在xxx市。港城三区中海港区作为市中心，人口相对集中，所有市级政府机关及主要医疗单位集中于此；北戴河区作为京津周边地区疗养胜地，是以宾馆、饭店、休养院为主的旅游服务产业区；山海关区同样作为旅游地区但因其靠近辽宁省，比较集中发展了港城原始重工业。
皇岛市主要的甲级医院为人民医院、海港医院、中医医院、妇幼保健医院、二中心医院、三中心医院、公安医院、铁路医院及军队所属医院。公立医院占据xxx市90％以上的市场份额，以全市规模最大的人民医院为例，日平均门诊量可以达到2000人次以上。民营医院近几年发展迅速，****医院作为第一家民营医院开业后，友好医院、铁路医院、公安医院、生殖专业医院、百姓医院、一中心二分院等民营医院先后落户港城。民营医院都为专科医院，专科主要涉及妇科、男科、耳鼻喉科、肛肠科、骨科、神经科等。其中妇科、男科相关的生殖疾病和不允不育均为民营医院主打科室。同时在全市分布了几百家私人诊所，以社区医疗服务为主，但同样可以享受医保项目。
民营医院在经营上主要以广告宣传和医疗专家会诊治疗打折为主。宣传上主要依靠广告，媒体以电视、报刊、户外为主，因为几家医院广告在当地媒体出现频次过多过于密集，已达到广告泛滥的地步。致使其广告对当地民众已经不起任何作用直至麻木，甚至对广告内容产生极大的不信任，对民营医院非常反感和排斥。由此可见单一的营销手段在xxx这个相对封闭的市场环境内出现了业务瓶颈，加之广告上无序的竞争导致市场的萎缩。民营医院与公立医院的竞争最大的软肋是没有历史的沉淀和医疗技术基础。毕竟公立医院现有的社会地位除了计划经济、垄断身份的帮助外与它们几十年的医疗实践积累是密不可分的。
民营医院的患者90％以上来源于周边地区的农民，因所开科室以男女生理疾病为主，大部分的患者因缺少相应的科学知识，以及对此类病症感到难言不会选择在大的正规医院就诊，这样就形成了医院的主要病源。
二、医院现状
****医院交通相对便利，距xxx火车站和长途汽车站仅1．5公里，连接山海关区和北戴河区的33路、34路公交车都可以从医院附近经过，全市各区县患者到达医院最长路程时间在40分钟以内，这样的选址位置是非常便于患者出行就医。医院先后在妇科、男科、耳鼻喉科治疗中心建立后，在今年又斥巨资新建微创手术治疗中心和住院部，使我院整体规模又上了一个较高的台阶。现我院日平均门诊量在50人次左右，月广告费用在20万左右，平均人均广告成本134元，公摊医院营运费用平均人均成本200元左右（预估值）。医院经营最好时期为2004年
7、8月份，但是现在医院经营状况与历史同期相比整体业绩下滑。
业绩下滑与市场环境有着很大的关联，但是在2年的运营过程中医院内部在管理上同样存在了大量的问题，致使医院综合发展速度减缓，根据我的观察得出以下几点关键问题：
1．没有整体战略和长远规划
我院是家族式管理，所谓战略也只是一个仅存在于最高决策人自己脑子里的很模糊的概念，没有经过管理层的集体努力和系统分析，往往是见机行事，说变就变了。所谓专科医院也只是在医疗范围上做出了定位，没有整体战略思考，缺乏科学、系统的规划和高效的经营管理体制，不能有效利用现有资源把自己的特色充分发挥出来，所以即使维持下来，也难以做大。
2．专家非专家，影响医疗质量
依赖外聘人员而忽视自有人才的培养，业务骨干和学科带头人多是公立医院退下来的，年事高，无法和医院经营产生同步效应坚持下来是心有余而力不足。对于医院所开专业科室，年
轻医技人员中高素质的少，很少是真正的学科带头人，致使医疗纠纷频增，给医院声誉带来极大的负面影响。
3．管理滞后，运营效率较低
我院的经营管理层从整体上讲还缺乏现代医院管理理念，管理的制度化、科学化、规范化方面明显不足，主要表现在：a．组织结构过于简化，责权不明，一人多职；b．业务流程较乱，缺乏作业标准及相关管理制度，特别是在医疗质量方面；c．医院发展过分依赖最高领导者；d．人、财、物资源使用不合理导致成本较高。
4．营销手段有限，过分依赖广告
广告对于医院发展的作用之大是毋庸置疑的，但当前的问题是：a．医院经营严重依赖广告的作用，而忽视多种营销手段的综合运用；b．价格和服务只是在对抗公立医院的初级竞争上有一定作用，是求生存的手段，却不是发展的主要手段；c．单就广告宣传而言也缺乏系统策划，内容单
一、投入盲目。
通过几日来的观察，不难发现其中存在的诸多问题，但是因管理的性质和管理者的素质局限，功利心过强，忽视医院长久的发展规划，导致院内从业人员对医院没有归属感，也就不会对工作中产生的问题提出异议，只是为了工作而在这里工作，普遍缺乏责任心。这些都直接导致了经营状况的每日具下，无法提高营业额也是情理之中的事情。
如果采用承包诊室的经营方法来经营医院，就好像是个体商户和企业，无论从管理上还是经营上两者都有着本质的区别。家族企业在发展初期依靠情感和吃苦耐劳的精神可以赚到几千万，但是当扩大经营赚取更大利润的时候整个企业就会举步维艰。纵观中国民营企业20几年的发展不难得出答案，家族企业家长式的管理必然导致经营发展的瓶颈。
三、数字诊断
以上数据并没有得到院方的明确答复，在市场竞争日益加剧的今天，信息化战略已经充分体现出其重要的地位。我们去买衣服的时候都会记下自己身体的尺寸，这些数字可以使我们在最短的时间里挑选到适合自己的服装。在医院体检也是需要通过检测得到身体各项基础数据，通过分析得知我们是否健康。同样数字化分析报告在企业管理中也是起到了了解市场、分析对手、检测自身的作用。现代化管理是在科学化和经验化的基础上发展起来的，不关心自己身体数据的企业，就不可能制定出切实可行战略方案用于战胜对手占领市场。
在了解信息调查的重要性后，我还要强调一点就是数字出来后的科学分析，要从中了解我们在执行策划过程中又没有出现问题，哪里是我们需要及时修正的问题，哪次广告或者活动在当地起到了预想不到的效果，这些数据都会告诉我们。但是在医院大部分数据丢失或延迟，说明我们缺少专业的数据统计和分析人员。
另外在当地竞争对手的情况以及他们的数据就更不用说统计了，根本就没有进行过细致的调查。经营市场不是看出来的，是调查出来的，“知己知彼，百战百胜”要在当地做大做强，这个功课是不可缺少的。
四、医院管理思想
因我院近段时间内出现了患源减少的现象，患者少、经济效益就下降，成本就上升。这一切给医院的生存和发展带来了很大的压力。我们要发展靠的是经营，经营讲策略。而医院的经营管理实质是想方设法的吸引病人，医院发展的核心问题是要千方百计把自己做强。我院要想立于不败之地，就必须在“苦练内功”(不断完善综合管理、提高业务水平)的基础上，通过多方位潜移默化的宣传，建立和谐的医患关系，树立良好的社会形象，推崇健康积极的医院文化，形成独具特色的办医理念。做到外树形象、内强素质、取信于民。
医院要做到经营与管理分开，设专职负责经营的总经理，医政管理及科室管理由院长负责。总经理负责整个医院内部经营和整体宣传策划，院长负责医疗行政。院长不是摆设也不是挡箭牌，他的职能就好像是工业中的生产部长，主抓医疗质量及服务体系。
企业化内部经营的根本之道在于建立成本会计及责任中心，订立年度目标，达到目标有奖赏，达不到目标则辅导。同时运用科责任经营制来刺激大家的荣誉心和责任感以发挥最大的潜能。最重要的是计算单项服务的成本，并计算出合理的利润作为营运的参考。医院企业化经营的要素有成本管理、目标管理、绩效管理、科责任经营制等。建立完善的服务体系，种种服务活动如同医院的营销策略一样，始终是围绕一个中心而展开的，这个中心就是要让顾客满意。就是“以病人为中心”。
1．医院应在门诊部和病区设立投诉接待处，专人负责接待处理病人的投诉。有效解决患者投诉的问题，会对患者满意度、忠诚度、信任感产生重大影响，从而将转变成医院的信誉度和盈利。
2．因势力导地满足病人。让就医者通过医院的个性化服务，使他们的不同需求都得到相应满足，并超越他们需求的期望值，达到高度满意。
3．注重病人的感受，推行微笑服务和全程导诊服务。“以顾客为导向”的经营理念。注重病人的关注或意见，在病人关心的收费方面实行住院病人一日清单制，明码标价。
4．建立患者客服部门，定期回访患者，逢节假日邮寄小礼品。
五、医院整体形象定位
形象是要通过全方位、持续性的塑造出独特的、一贯的优良形象以获得社会大众的认同。主体语：****医院感动您、我们用心感动港城
21世纪建立品牌资产的关键是在于发展与顾客之间的互相依赖，互相满足的关系。根据哈佛商业评论的研究，当顾客流失率达到5％，平均每位顾客的价值就增加25％——100％以上。在2005年医院的整体形象上主题一定要明确，围绕一个中心思想就是“感动”，通过各种宣传手段达到感动患者的目的。“以理服人、以德感人、以疗效取信于人”应该作为医院管理理念。
只有“感动”了患者才能培养他们对医院的信任，有了信任就会产生忠诚度，有了忠诚度就会产生依赖性。具有依赖性的忠实患者是可以通过口碑为医院介绍大量的病源，所以要从宣传中体现出我院的企业文化，并与竞争对手在“同样的医德比医风，同样的技术比效率，同样的质量比信誉，同样的效果比费用，同样的条件比便捷，同样的优质比满意”六个方面进行比较，突出我们的长项和优势。
但是“感动”这个主题博大而泛泛，很难让患者产生感性的认识，所以就要从大主题中找到基点，间而明了地说明问题。对于患者来说出去疗效以外简单的微笑服务、全程陪护、高净病房已经不是吸引他们使其感动的因素，只有提出全新的服务理念，使患者不会认为这是医院应该做的，而是具有附加值意义的增值服务，这样才能真正地感动患者。
因我院是男女专科医院，很多病症均为患者隐私，而大多数患者对此类病症确诊前后都希望做到保密。保密措施好坏也是患者考虑就医的重要因素之一，为了吸引更多的患者，在“感动”主题内突出为患者提供更加保密的措施，以此作为基点定位。根据此基点，我们可以将保密宣传做到极致，让患者充分相信他在我院就医，其病例绝对不会从我院内传递给不相关人员，并且在院内患者之间同样不会泄漏病情，使他们更加信赖我院。
为患者病情保密，使患者安心就医，从而用真诚之心感动患者，这就是我院的整体形象定位。
六、宣传策略
1）宣传定位
“专科、专人、专病、专治”应该是我院作为专科医院的“专”的定义，但是到底“专”在哪里？医院现定位非常模糊，能够突出的科室全部突出了，在宣传上面对的是所有患者，希望能够拉到的患者都要拉到，市场不够细分在患者看来概念非常模糊。从名称****医院来看，突出的是大专科小综合的概念。要重新寻求准确的定位点，可以从以下几个方面考虑：
1.中西医结合（广义细分市场）
现在大多数医院提出中西医相结合，这种说法不应只是停留在广告宣传上，而是需要推出以此为特色的诊疗服务。中西医结合在社会上具有广泛的关注度，患者更关心的是除了高科技的西医以及各种诊疗设备以外，中医应该更可以标本兼治。这样的医院定位可以在短时间内迅速提高医院的综合评价，并且具有吸引力可以很快提升营业额。
2.突出某一项诊疗技术或手术（中等细分市场）
我院现引进妇科微创手术，这也可以作为医院本阶段整体定位。突出微创手术和传统手术的区分，从专家到病例，从设备到价格不无巨细的从每个细节方面整体包装我院成为港城最权威、值得信赖的微创手术治疗中心。要给患者一种概念就是妇科微创手术在xxx地区****是做得最好的，比大医院要专业的多。
3.突出某一种病症（全面细分市场）
与微创手术同样的概念，需要在微创手术的病症中选取一种病症最普遍的、手术成功率最高的作为医院整体定位，将市场再度细分。例如把子宫肌瘤等
2、3种手术作为宣传重点，突出我们的专家组在这几项手术中已经有近万例成功经验，这样一个概念作为医院定位可以将90%以上的此类患者吸引到我院就诊。
2）院内宣传
医院内的宣传可以说是重中之重，就好像商场为了促进消费是非常讲究商品美陈和商业氛围的渲染的。这里可以将医院宣传品分为如下几个部分：
1．发放类宣传品
宣传图册为医院行销必备之物，就像地产行业的楼书，不仅是介绍医院的必需品，还可以作为来院诊治后的患者向其他潜在患者介绍医院的利器，并具有长时间的保留价值。图册要制作高档精美体现医院的良好形象，要求做成铜版纸36开、16p手册。
院报可以作成双月刊或单月刊，现在很多医院大量印刷院报因其具有时效性和印刷量大的特点，对院内的各类活动可以做到适时报道，在社区活动和促销活动中起到不可替代的作用。院报取名“****健康园地”，内容分为2大块，一方面以科普教育为主，包括男女多发病的病因及预防知识，与夫妻生活相关的小常识小知识；另一方面是我院的整体宣传。采用楼宇投递和定点发放的行式将其传递到目标客户手中。
2．装饰类宣传品
装饰类宣传品是指整个医院内墙上悬挂的印刷品，各科室医疗辅助挂图等。在候诊区、输液区、走廊以及卫生间，要根据不同的科室做出相应的宣传品，以便于患者在医院内无时无刻感受到医疗的氛围。在适当的位置如病房或楼梯可以悬挂比较温馨的艺术画，提高这个医院的环境氛围。入门处及诊室外的专家介绍内容和样式需要全部调整，现使用的完全不能突出专家的权威地位，对患者的吸引力及信任度不高。
3．摆放类宣传品
活动期间为了突出活动内容和请来的知名专家，需要制作X展架，以便增添活动的气氛。
4．使用类宣传品
医院内用品要求形象统一，具有大医院的整体形象，从服装到使用品都要求印有医院标志。在这一方面做的很不到位，如果我院人员从事社区活动，其服装上连医院的标志都没有。医院也没有为患者准备盛放药品或病历并印有医院标志的手提袋。
3）广告宣传
广告并不是营销市场的唯一手段，它只是一种策略的表现方式，如果要整合现今的营销体系，就要将广告的费用降低40％——60％。突出每次广告的直接价值，增加广告的含金量，避免垃圾作品的过多发布。
平面广告整体策略>>
在平面广告上因我院广告多采用横半版，版面在所有民营医院中是最大的，其它医院基本上
都采用10-15cm通栏，但是以友好医院为例，它会在同期报刊不同版面同时出多篇广告，这说明民营医院在媒体资源的抢占上各有特色。当地的平面媒体印刷非常不好，致使广告的设计效果很难表现出来，没有达到美观的要求大大降低了医院的整体形象。如果要吸引受众的注意力就要在版式上突破以往的瓶颈，可以改为彩版，以及竖半版广告。
以往的版面策划上宣传主题不明确，没有吸引力，版式设计落后陈旧，在众多的医疗广告中没有自己的特色，更可悲的是设计者就怕读者不知道我们这是广告，而完全不考虑受众对此广告强烈的抵触情绪，导致完全不理会广告的内容。
如果要在平面媒体上招揽患者就要做到a．统一VI系统、统一版面整体形象，明确规定版式设计；b．图文并茂，插图要使用医院自己的照片，不可以使用不相关图片；c．淡化广告色彩，与报纸内容形势、字体以及色调保持一致；d．专业方面的内容力求简单易懂，不要把相关资料不加修改直接利用；e．内容要贴近生活真实感人，不要为了广告而做广告，做完后的广告要看看是否可以吸引自己，如果自己都不认为是好广告就不要发布出来浪费钱。纪念一二九活动策划书
策划依据：七十五年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。
活动宗旨：了解那度过去的历史，重温他们的澎湃，不需要我们做出惊天动地的大事，只需珍惜每天的时光，充实认真的活着，阳光灿烂的活着，做好每一件身边的事。
活动目的：宣传我院在学校的知名度，同时点燃同学们的生活激情，加强我院文化建设。
活动宣传：12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传，12月9日转至节目现场。
活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》
《1》一二九运动知识问答，准备这一方面的知识小纸条，由观众抽取，答对者送一份精美小礼品。
《2》准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗诵，再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌，现场朗诵，观众呼声高的给与一份精美小礼品。
《3》鼓励观众上前，分别唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱三句，顺利唱出者，给与一份精美小礼品。
《4》默记下面一段文字（两分钟之内），能迅速记起者，给一个大大的笑脸和拥抱（待定）。
斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪满日出启新天
活动时间：2008年12月9日上午8点预备，9点正式开始，中午12半结束。
每个活动大约30分钟，主持之间串词30分钟（包括开头和结束语）。
活动地点：休闲广场
赞助方面：素拓部
节目准备：文艺部
物品采购：权益部
布置会场：宣传部
人员安排：主持人一名
音响控制一名
发放奖品两名
维持秩序两名
经费预算：奖品150元
麦克风租借待定
其他方面待定
活动宣传：12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传，12月9日转至节目现场。
活动器材：两个麦克风，一个音响，一块硬纸板，精美礼品若干份（知识问答环节，笔记本15份，诗歌朗诵环节小动物挂饰6个，唱歌环节手套6双），小纸盒两个。
活动总结：经费核对，租借物品如原归还，对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来，再接再厉。
第2篇：医学知识竞赛策划书
基础医学院
“校风建设”杯医学知识竞赛计划书
一、活动目的1、活跃我院学生自主求学的思想，积极开展基础医学院“校风建设年”系列活动，进一步巩固学风建设成果，大力提高同学们医学学习的兴趣和积极性；
2、培养全院“热爱学校、尊敬师长、关爱同学、潜心读书”的优良风气，师生们努力完善一个和谐沟通的校园；
3、增强班级内部、班级之间、学生会各部的合作能力及全院师生的凝聚力。
二、活动内容
1、活动分为宣传学习周、预选赛、初赛、半决赛、总决赛五个阶段（通过预选赛，每班选出4位同学代表班级参加全院初赛）；
2、初赛：23个代表队抽签（2个班轮空），每三个班级为一单元进行一场比赛，从每场比赛中选出得分最高的班级代表队，进行下一轮比赛，最后决出前6名优秀班级，评出一、二、三等奖；
3、半决赛：根据专业特点组成6队（庐峰校区1队），每队5人；
4、总决赛：半决赛中取得分前4名进入总决赛。最后以得分高低评出一、二、三等奖。
主办单位：基础医学院团委
承办单位：基础医学院学习部
参赛对象：基础医学院全体学生
三、活动时间2010年10月~2010年11月
四、活动地点
预选赛：各班教室
初赛：文科楼505~509605~609 半决赛：文科楼 508509
总决赛：浔东大礼堂
基础医学院学习部
2010年9月
第3篇：医学知识竞赛策划书
医学院医学知识竞赛策划书
一、活动目的1.活跃我院学生自主求学的思想，积极开展基础医学院活动，进一步巩固学风建设成果，大力提高同学们医学学习的兴趣和积极性；
2.培养全院“热爱学院、尊敬师长、关心同学、潜心读书”的优良风气，师生们努力完善一个和谐沟通的校园；
3.增强班级之间的合作能力及全院师生的凝聚力。
二、宣传方式：学生会通知、海报、展板。
三、比赛地点：XXX
四、时间安排：
1、11月10日—13日，宣传，出题，各班级为单位报选送名单。
2、11月15日，预赛。
3、11月17日决赛彩排并向选手宣布流程，抽签。
五、比赛流程：
（一）预赛
1.参赛人员：大一每班选送3人，共45人。
大二每班选送1人，共15人。
合计60人。
2.比赛方式：笔试，选择题15道，填空题10道。
3.比赛时间：20分钟。
4.试题方向：医学常识、健康保健。
（二）决赛
1.比赛人员：大一每班笔试第1名，共15人。
大二笔试前5名，共5人。
合计20人。
分5组，每组4人，大一3人、大二1人。
2.比赛流程：
第一阶段：
第一轮 必答题每组答3道题，可以由小组中任何一人回答，但答案必须在小组内确定答案，时间不限。每道题答对加10分，答错不扣分。
第二轮 抢答题
抢答方法如下：每组使用手机进行抢答，第一个打进电话的小组抢到该题的回答权。在主持人宣读题目的过程中，选手不可以进行抢答（不可以触碰手机），一旦主持人题目和问题都已经宣布完毕时，选手才可以使用手机开始进行抢答。（如果在主持人未宣读完题目和问题，主持人手机铃声就已经响了，则扣除XX分）
抢答题共10题，每题回答正确加10分，回答错误减10分。每道题限时20秒答出。
第一阶段比赛结束，计算各组选手最后总得分，得分最低的2个组淘汰，另外三个
组晋级第二阶段（冠军争夺战）。注：第一阶段之后，各组选手比分清零。
第二阶段
第一轮 心有灵犀3组选手按照第一阶段比赛成绩依次入场，1人背对大屏幕，1-
2人正对大屏幕，大屏幕上会显示医学专用名词和医学用品名称。正对大屏幕的选手可以使用肢体语言来表现大屏幕中显示的词组，但不能发出声音。背对大屏幕的选手通过联想猜测词组，词组需要报的一字不差，不会的词组选手可以选择跳过，待此组词组流过一遍后，在有时间多的情况下，选手可以重新猜前面跳过的词组。每组给予15词组，限定时间2分钟。答对1个词组加10分。
第二轮 速答题每组选手在2分钟内回答主持人给予的题目，选手可以跳过题目
但不得重复回答跳过题目，在主持人报题目的同时，大屏幕上也会显示出该题目的PPT图像，选手一道题目可以在答错以后继续回答直到回答正确，在限定时间内答出一道题目加5分。每组最多给予20道题。
通过两轮的总得分得出此次比赛的最终冠军队伍。
六、颁奖事宜
此次比赛共选出5名最佳选手和1个优秀团队 最佳选手可以在优秀团队里也可以在其
他团队里，由嘉宾投票选出。
颁奖先颁发最佳选手，再颁发优秀团队。
七、题目来源
由学生会学习部各干事每人找30个选择题，5个填空题，制作5张PPT，由部长最终选
定。
八、经费预算
荣誉证书5元×9本=45元
场地租用100元
饮用水18元×2箱=36元
笔纸10元
布置会场50元
合计241元
宜春学院医学院学生会学习部
2011-11-10
第4篇：医学知识竞赛策划书
平凉医学高等专科学校 第三届医学知识竞赛
策 划 书
校团委学生会 2012年3月
一、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们对专业知识的掌握和运用，增强实践能力，团队协作能力，特举办平凉医专第三届医学知识竞赛。本次竞赛题型涉及包括生理、病理、药理、人体解剖等相关医学专业知识。
二、比赛原则
公平
公正
公开
求知
求实
求精
三、活动主题
知识比拼
魅力绽放
四、主办单位
校团委
校学生会
五、活动对象
医疗系：4队（每队4人）
护理系：4队（每队4人）
中医药系：2队（每队4人）
本次比赛参赛队共计10支参赛队。
六、出席人员
特邀嘉宾：办公室主任、教务处处长、基础部部长、组选部部长、实验中心主任、学习处处长、各专业相关老师等。
七、参赛队队员
医疗系：4队（每队4人）A1队、A2队、A3队、A4队
护理系：4队（每队4人）B1队、B2队、B3队、B4队
中医药系：2队（每队4人）C2队、C2队
八、主持人： 师辉
李泱宗
夏浩轩
计分员：成佳
蔺瑞
刘瑞红
廖羽灵 计时人员：张思海
龙晓婷
王军辉
魏毓蔓 机动组：尹文辉
侯伟兵
王文博
温世荣
郭真强
汪映堂
杨亚凤
何凤
董盼盼
李卫龙
李萍萍
九、活动时间及地点
淘汰赛时间：4月10日（19:00~21:30）
地
点：甲组：第三大教
乙组：第二大教
总决赛时间：4月20日（19:00~21:30）
地
点：第二大教
十、竞赛安排：此次知识竞赛分为两轮
竞赛议程（淘汰赛）
本轮竞赛共10支参赛队，同时分两场进行。医疗系A1队、A2队，护理系B1队、B2队，中医药系C1队（共5队）在第三大教进行第一轮淘汰赛。医疗系A3队、A4队，护理系B3队、B4队，中医药系C2队（共5队）在第二大教同一时间进行进行第一轮淘汰赛。
一、竞赛开始前主持人说明本次活动的主题、主办单位、协办部门及组织本次活动竞赛的目的。
二、主持人介绍参赛队及参赛规则、竞赛流程。（10分钟）
三、竞赛开始
1.队员必答题（30分钟）
2.抢答题（穿插观众互动节目）（40分钟）3.团队必答题（30分钟）
4.风险题重复其答案规则，再开始答题。（穿插观众互动节目）（50分钟）
5.现场比赛结束后核算成绩，主持人宣布竞赛结果。（10 分钟）
总决赛
一、竞赛开始前主持人说明本次活动的主题、主办单位、协办部门及组织本次活动竞赛的目的。（5分钟）
二、主持人对现场嘉宾进行介绍。（3分钟）
三、主持人介绍本次竞赛规则及流程。（2分钟）
四、参赛队做自我介绍及亲友团。（5分钟）1． 队员必答题。（10分钟）
2． 抢答题（穿插观众互动节目）（30分钟）3． 团队必答题（20分钟）
4． 风险题重复其答案规则，再开始答题。（30分钟）5． 最后一环节比赛结束（风险题）后邀请老师现场助兴。
五、主持人宣布竞赛结果及获奖名单。（5分钟）
六、邀请嘉宾魏获奖参赛队颁奖。（10分钟）
共计：120分钟 十
一、活动总结：
由校学生会对本次活动资料进行收集和整理。附1：竞赛规则
一、竞赛纪律
1． 比赛过程中，各参赛队员需将手机等通讯设备上交，由工作人员统一保管，比赛结束后归还。
2． 队员在回答必答题时同组其他队员不能给予任何形式提示，违者取消本轮答题资格，并该试题作废。3． 在比赛过程中参赛队不得影响其他参赛队回答，违者取消竞赛资格。
4． 严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，因此原因获利者取消答题资格。情节严重者，扣除本队相应分数。5． 亲友团在比赛过程中不得给予任何提示，并且遵守会场秩序，违者直接取消相应队的参赛资格。
二、裁判规则
1.违规和给分一般由主持人判定，若主持人不能判定，由裁判判定。
2.每场比赛设立裁判1名，计分员2名，计时员2名。
三、其他事项
1.参赛队每队四人，并统一服装。
2.每个参赛队组建亲友团，并有独特的参赛口号。 3.各参赛队不能在比赛进行当中更换队员。
4.各参赛队领队、队员自习阅读本次知识竞赛的活动通知，熟
悉有关赛程安排。
5.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效答题。无效回答视题型决定扣分或不扣分。6.参赛队员在回答或补充回答完毕后应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7.参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间限内，但强大不能重复内容。
8.淘汰赛中一组比赛一组比赛结束仍不能分出前两名时，有分值相同的队再加赛一道必答题（每队只限一人在规定时限内回答），回答正确进入决赛，回答错误直接淘汰。
9.决赛中出现并列第一时，再加赛一道（有团队合作完成游戏竞答题，其游戏设置如下：每个团队三人互相绑住腿，在主持人宣布开始时，两队比赛到达终点踩气球，并回答气球里相应序号题），回答正确则为第一名。 10.竞赛过程中不得携带任何资料。
11.比赛时，队员按照
1、2、3、4号顺序编号入座。 12.根据代表队积分情况等选出团队冠亚季军和优秀奖。附2：竞赛题型
竞赛采用现场回答的方式进行，竞赛题型分为四种：队员必答题，抢答题，团队必答题，风险题。
为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目会在大屏幕上
出现，待主持人宣布比赛正式开始，由抽签顺序依次选题。1.队员必答题：每对参赛队员必答一道题，回答正确的10分，回答错误不得分也不扣分；思考时间自主持人读完题目完毕开始计时，不得超过20秒。（10分钟）
分值：10×4=40
共计：50道 2.抢答题：每组都有一个抢答器，共计10道题，每答对一道题加10分，答错不扣分。（10分钟）
分值：10×10=100
共计：60道 3.团队必答题：团队合作采集题，由团队合作完成游戏竞答题，其游戏设置如下：每个团队三人互相绑住腿，一人在终点处踩破气球，在主持人宣布开始时，比赛队出发去抢气球，交给在终点的队员，该队员踩破气球并拿出气球里相应的序号。回答问题时，思考时间自主持人读完题目完毕开始计时，不得超过20秒，超时按打错计分，但不扣分，答对可得20分（20分钟）。
分值20×5=100
共计：55道 4.风险题：分四个等次，各等次分数为10分（30秒完成），20分（1分钟完成），30分（1分30秒完成），40分（2分钟完成）。
回答正确得分，回答不正确或不完整者扣除相应的分数。每队有一次回答机会，由参赛队先选定题型，再确定分数等次，然后答题;也可以选择放弃，弃权队不得分也不扣分，参赛选手答不上者，由仲裁组负责解释（本环节共三轮）。
10分题12道
20分题12道
30分题8道
40分题8道
共计：40道
总计：205道
注：在第二环节，设有观众互动题，共5道，答对者有纪念品相赠。
十二、奖项设置：
冠军队：书籍一套
亚军队：相册
季军队：饮水杯
优胜队：饮水杯四个
优秀工作者12名 十
三、经费预算：
1.宣传条幅: 3条×10米×7.5元/米=215.00元 2.书
籍: 1套×200元/套=200.00元 3.相
册: 4册×50元/套=200.00元 4.饮 水 杯: 20只×10元/只=200.00元 5.场地布置及其他:
300.00元
总计:1115.00元
第5篇：医学院校知识竞赛策划书
齐齐哈尔医学院
基础医学知识竞赛策划书
一．比赛时间：
2012年*月*日
二．举办单位：齐齐哈尔医学院基础医学院学生会 承办单位：齐齐哈尔医学院基础医学院学生会学习部
三．比赛目的旨在提髙学生对医学基础知识的热情，督促他们为后续医学其他学科的学习和临床应用打下坚实基础。
四、参赛队伍
基础医学院2011级学生。本比赛以每个阶梯教室为单位，每班各出一名选手，由所在阶梯4名选手组队参加各班有意参赛的同学到本班学委报名，然后各班按能力优先选取参加比赛；所在阶梯组队后由任意一位学位将参赛选手名单上交学习部（注明：班级，姓名）。由初赛按评分胜出的前四名小组参加，按评分由前两名小组比赛决出冠军，后两名小组决出季军。
五．竞赛方式
竞赛分为初赛和决赛，比赛包括：必答题，抢答题，观众题，思考题，附加题
六．比赛详细规则及流程
㈠.必答题——“舍我其谁”（选择题）
1.题型设计：问题内容全部来源于医学知识；有10道题，每轮每队同时回答10个问题。
2.答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答。
3.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。
4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权扣10分。
5.主持人公布各队得分情况。
㈡抢答题——“先声夺人”（判断题并修改）
1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2.答题规则：总答题时间为3分钟，总答题时间为3分钟，每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题。
3.时间限制：主持人读题后15秒后作答，总答题时间为3分钟。
4.评分标准：判断正确加相应题目总得分的一半分，修改得分由评委按照每位选手的答题情况给出相应的分数，两部分相加为本题最后得分。（本题没有基础分）
5.主持人公布各队得分情况;
㈢观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。
㈣思考题--“能力考验”
1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。
2.答题方法：各队抽题后，主持人给3分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。
4.评分标准：论点明确5分；表达清晰5分；思考创新5分；综合表现5分；
5.回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。
㈤附加题--“出奇制胜”
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。
2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。
3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
七．颁奖
主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
（一）.有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
（二）.请评委对本次活动做一下点评。
八、注意事项
1.各参赛队应在竞赛开始前一天，并以抽签形式决定答题顺序。
抽签后各参赛队不得自行调换次序，各参赛队自行确定每位队员排序。比赛中队员不得随意调换，逾时没有检录将被取消参赛资格，参赛选手要严格遵守比赛纪律，不得随意走动，大声喧哗。
2.四轮答题结束后，如发生名次并列情况，由并列队加试一题进行抢答，如再次出现并列，继续加赛一题。直至决出名次为止。
3、参赛选手要服从工作人员的安排，服从主持人和评委的评判，不得罢赛和做有碍比赛正常进行的事，确保比赛正常进行。
4、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍，参赛选手答题要口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。每次答题回答“回答完毕”后，不能再更改答案。
5、进行集体题目时，由各队举牌答题，不得抄袭其他队伍的答案，否则倒扣10分。在主持人未读完题时抢答无效。
6、需要选取题时，由参赛选手在台上讨论决定，领队不得在台下指挥。
7、比赛时，凡发现参赛队员在赛台翻阅资料者将取消比赛资格；进行个人必答题比赛时，同队其它队员提示者例扣10分。
8、比赛坚持“公开、公平、公正”的原则，现场评定，现场亮分。竞赛期间，如答案发生争议，由评委裁决，赛后不能再提异议。
第6篇：基础医学知识竞赛策划书
文章
来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
基础医学知识竞赛策划书
活动宗旨：为了丰富学生课余生活，掌握更多的医学知识，在学习中寻找乐趣，爱上学习，更重要为了让学生觉得学习不再枯燥，快乐学习。
活动主题：第八届“撷英杯”医学知识竞赛
承办单位：医学撷英社
报名方式：晚自习进班宣传：以班级为单位报给文艺委员（报名表文艺委员于3月4-5交与院社团部办公室1区409）
现场报名：中午放学时间在教学楼下设点，（时间截止3月6日）
宣传方式：海报
条幅（河南卫生职工学院第八届“撷英杯”医学知识大赛）
比赛方式：初赛，复赛，决赛要求如下
活动时间:
初赛 2012年3月8 下午5：00—6：30
复赛2012年3月15 下午5：00—6：30
决赛2012年3月22 中午12:10—13:40
初赛
一 活动时间
2012年3月8 下午5：00—6：30
二 活动地点
教学一区
三 活动前期准备
1．社团成员分区进班宣传，现场说明活动详情。
2．通过张贴海报进行宣传。
3.课间时间在教学楼下现场报名。
四 初赛具体流程
1．通过收集报名表，安排考场（60人 / 场），并告知各班。
2．初赛开始前，提前召集监考人员。严格强调考场纪律。
3．考试完毕，收集考卷，统一装订，社团内部人员批改。
注：初赛试题及方式
1.为避免作弊现象，将试题分为A,B两种类型。考完后统一密封装订。
2.提高竞赛水平，丰富竞赛内容。将初赛分为两个赛区。包括大一赛区和大二赛区。
大一主考：解剖、微免
大二主考：解剖、针灸
3.试卷批改完毕，评出进入复赛的人员，公告栏张贴通知。
复赛
一 活动时间
2012年3月15 下午5：00—6：30
二 活动地点
教学一区
三 活动前期宣传
通过张贴海报进行宣传，通过学校广播站进行宣传。
四 复赛具体流程
1．安排考场，并通知复赛人员。
2．复赛将大一和大二人员合并一起。
3．复赛内容主要包括笔试赛和实践赛。（注：实践赛：鉴别标本图片及实物标本）
4．考试完毕，收集考卷，统一装订，批改。
5．选出进入决赛的名单，公告栏张贴通知。
决赛
一 活动时间
2012年3月22 中午12:10-13:40
二 活动地点
西配楼
三 活动前期宣传
1．社团成员分区进班宣传，现场说明活动详情。
2．通过张贴海报进行宣传，通过学校广播站进行宣传。
四 参赛人数：12人
五 决赛具体流程
1．亲友团喊助威口号增强现场气氛。
2．决赛开始前邀请学生处领导、院团委老师、大赛顾问老师（社团指导老师）陆续入场。
入场前现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。
3．主持人致辞并宣布比赛开始。
4．院领导致开幕词。
5．各选手自我介绍。
6．比赛内容：
1>.第一环节：初露锋芒
选择题，共10道题，每题两分。五分钟之内完成笔试。（选手在嘉宾入席前在隔壁班完成）
2>.第二环节：心有灵犀、快乐传真。
由选手与3位亲友团共同参与。选手排于队尾，共分4组进行，每组三名选手。
开始前有主持人秘密告知第一位同学即将传递的内容.其余同学面向后方站立。
参与者只能用肢体语言把自己得到的消息向后传递，未被传递到消息的同学不能回头看。最终如选手答对得20分，意思接近者得10分，回答错误者0分。
此环节结束后，准备一个节目。在表演节目时间内，评审团统计各选手得分，并排名）
3>.第三环节：争分夺秒。
此环节位抢答环节（有40分、30分、20分、10分题，每套2道题，供选手自选）主持人念题后抢答，不可求助亲友团，答对即得所选分数。（此环节主要靠主持人带动现场气氛）
现场观众互动环节：主持人提问题，挑选观众作答，共8题，为带有文娱性质的医学趣闻问题，答对即有小礼品送。（在互动时间内，评审团评审选手，选出六名进入终极pK）。
4>.第四环节：终极对决
让选手选题号，每组3道题，若未答出则此题答题可求助亲友团，亲友团派一代表为其答题，求助次数限于一次，答题或代答时间控制在两分钟之内（大屏幕有倒计时），此环节结束后，按高低分评出一、二、三等奖项。
奖项设置：
一 等 奖 ： 1名
二 等 奖 ： 2名
三 等 奖 ： 3名
优 秀 奖 ： 6名
最佳搭档奖： 1组2人
五 决赛颁奖
由院领导、院礼仪队给颁奖同学颁发奖品，并合影留念。
附件：
1.具体要求：
本次活动具体工作流程及人员安排
报名时间：活动前一星期开始报名
报名地点：报名表请各班学习委员填好送于社团办公室
考试题准备：由社团指导老师出题
维持秩序：安排四名社团成员负责现场秩序
引领人员：安排两名社团成员负责引领
考试安排：每个考场两名社团成员负责监考
2.评分细则：
初赛：100道选择题，每题1分，总分100分。
复赛：50道选择题，每题1分，共50分；10道看图填空题，每题5分，共50分；总分100分。
决赛：1>.第一环节：初露锋芒
选择题，共10道题，每题两分。
2>.第二环节：心有灵犀、快乐传递。
答对得20分，意思接近者得10分，回答错误者0分。
3>.第三环节：争分夺秒
此环节位抢答环节（有40分、30分、20分、10分题，每套2道题，供选手自选）主持人念题后抢答，不可求助亲友团，答对即得所选分数。
前三个环节结束后评审团评审选手，选出六名进入终极pK
4>.第四环节：终极对决
共ABCDEF六组试题。六位选手按照前三轮积分高低依次
让选手选题号，每组3道题，若未答出则此题答题可求助亲友团，亲友团派一代表为其答题，求助次数限于一次，答题或代答时间控制在两分钟之内（大屏幕有倒计时），此环节结束后，按高低分评出一、二、三等奖项。
3.大赛经费预算
条幅一个50元（河南卫生职工学院第八届“撷英杯”医学知识大赛）、报名表及相关宣传资料 30元
卷子：初赛1000份、复赛500份 共计150元
奖杯 300元
证书 40元
互动礼品 50元
水、气球及其他 60元
稿纸 4元
共计：680元
文章来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
第7篇：医学学术交流会策划书
医学学术交流会策划书
导语：一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。以下为大家介绍医学学术交流会策划书文章，欢迎大家阅读参考!1、活动地点：6号教学楼地下室
2、活动目的：让研一同学增加学习目的性，为他们提供好的经验，引导新同学规划好自己的研究生生涯。
3、参加人员：研一全体成员、研二成绩较优异的同学 4、活动步骤：
（1）当日晚上6:30活动安排人员做准备工作，例如准备好瓜子水果等物品；
（2）7:00全体成员在教室集合，交流会开始；
（3）主持人王旋发表开场白，介绍被邀请的嘉宾以及介绍活动的流程；
（4）研二的李娟同学介绍关于研究生期间的课程设置、课程选课以及研究生期间的考证方面的内容；
（5）研二的耿茜茜同学介绍有关论文写作技巧、论文发表方面的经验
（6）研二的卢建勋同学考取公务员事业单位的准备工作方面的经验；
（7）研二的毕文婷同学考取注册会计师方面的经验；（8）研二的王厚霞同学介绍代课、兼职以及如何平衡兼职、学习以及生活方面的经验；
（9）研一的同学进行自由提问，被邀请的嘉宾进行回答；
（11）活动人员向被邀嘉宾发放纪念品；
（12）全体人员合影；
（13）活动人员清扫活动现场。5、经费预算：100元
中性笔1、9×6=11、4 矿泉水6×1=6 瓜子：7×4=28 橘子:4×6=24 一、会议名称
**年宫颈疾病预防与治疗学术研讨会
二、会议背景
众所周知，知名女演员李媛媛和歌坛天后梅艳芳早逝的原因均为宫颈癌。我国现有宫颈癌患者40万人，死亡率达11.30%，已经远远高于发达国家４％的死亡概率，成为城市中死亡率增长最快的癌症。关注女性宫颈健康迫在眉睫！
三、会议目标和指导思想
会议目标：1、为了更好的了解宫、腹腔疾病，针对宫、腹腔疾病做出更好的救治和防护，使更多宫、腹腔病人得到更好的治疗，为广大临床宫、腹腔医生搭建一个交流学术、传播信息、展示成果的良好平台，进一步促进了我国宫、腹腔病学科研及临床工作的发展。2、借助这次专业的学术推广可以很好的提升我院的专业形象，巩固我院的学术地位，增强产品的可信度，有助于产品概念的建立，有助于树立产品的品牌。
3、加强我院与该地区医师的联系。
指导思想：构建和谐医患关系，做到以身作则，把交流会中所得的感悟、经验落实到现实工作中，为患者提供安全有效、快捷价廉的医疗服务。
四、会议主题、议题
主题：关爱女性宫颈健康，构筑和谐家庭
议题：（1）目前宫、腹腔疾病的现状
（2）宫、腹腔疾病的发展趋势
（3）国内着名宫、腹腔病专家交流宫、腹腔病防治和基础研究方面取得的新成就，介绍国内外宫、腹腔病学研究的最新进展
（4）对宫、腹腔领域热点问题进行深入讨论和经验交流(5)讨论针对宫、腹腔疾病行之有效的预防措施
（6）各个专家临床经验的交流
五、会议的对象
会议对象：正式人员：医学会领导、院方领导、专家
列席人员：各个市级医院的宫、腹腔治疗专家各 1 名，大概一共30名。特邀人员: 北京的宫、腹腔知名专家 1 名。
六、会议时间、地点
地点：大酒店
七、会议的主办、协办、承办、赞助单位单位
主办单位：医学会
协办单位：电视台等媒体
承办单位：医院
赞助单位：医药公司、医疗设备公司（5家左右）
八、会议的举行方式、相关活动
会议形式：专题讲座、议题探讨及临床经验交流等内容。
九、会议议程
会议一共三天。5月23日上午到，住入酒店 5月25日上午进行议题的第（6）点 5月 24 日下午组织观光游玩
5月25 日上午进行总结，结束会议，会后集体照相留念
十、会议接待、后勤保障措施
会议接待：对于会议的正式人员和特邀人员（除本地的人员）可以派专车专人到车站接待，然后直接驱车到会议现场。对于列席人员和旁听可以在酒店门口安排接待人员，让接待人员引导进入会议室门口进行签到，再由签到处的接待人员发放此次会议的相关证件。
后勤保障：在会场安排保安人员，确保参加人员的安全以及秩序，每个进入会议室的人员都必须持有相关证件，防止不法人员混入。十一、会议的宣传方式
精选有影响力的媒体，进行内容的宣传，发挥优质媒体合力，最大限度的海量曝光，产生轰动效应，为下一步宫颈疾病普查活动做铺垫。
传播形式：电视媒体专题、平面媒体专访、网络媒体传播、xx传播
十二、会议筹备事项
（一）发布会现场
1、现场签到簿、签字笔、会议资料（议程、妇科宣传手册、37女人杂志、餐券）、手提袋等
2、主席台背景墙、讲台、花篮、指示牌、工作人员挂牌 3、座位、座位牌（桌牌）4、扩音设备
5、多媒体投影播放设备 6、易拉宝
7、新闻通稿、记者礼金 8、贵宾礼品 9、绿色盆栽
（二）发布会门口 1、展板、指示牌 2、横幅
（三）贵宾休息室 1、水果、茶叶、茶杯、茶壶 2、指示牌、插花、绿色盆栽 3、贵宾留言簿、笔
（四）嘉宾休息区 1、桶装水、热水器、纸杯 2、指示牌、插花、绿色盆栽
十三、会议经费预算及筹资渠道和方式 2、会议室使用费：2000 元*3天=6000 元 6、观光旅游费：40人*70 元/人=2800元 7、资料费用：1000元 8、签到板及签到笔：300元
总计：40000元
筹资渠道和方式：1、药企、医疗设备公司赞助
十四、效果预测
1、使公司及产品品牌在专家心目中的形象和地位得到进一步加强和提升；
2、通过专家的讲课内容涉及到我们产品的部分，强化了我们一直推广的内容，对于改变参会客户的学术观念起点了积极的作用； 3、从关注细节入手，让与会医师感受到公司对此次会议的重视，同时体现我院注重学术、专业化推广的实力； 4、让更多的专家树立了对我院和产品的信心； 5、与内蒙古医学会、媒体、同行等相关机构建立了良好的关系，为进一步开展工作和合作打下了良好的基础； 6、提高了举办此类学术会议的能力。
十五、活动重点注意事项： 1、会前的周密计划和认真准备； 2、分工明确，责任到人；
3、做好与会议相关的各个重要人员、会议所涉及的各个部门的沟通工作，不留死角。
十六、其他说明事项 1、请与会人员按时参加；
2、请事先通知酒店做好会议场所布置。
3、这是一次展示、提升我院形象的良好机会，我们必须组织好、实施好，确保高质量、高水平、高规格完成此次学术交流会。
内容仅供参考
第8篇：医学游戏设计大赛活动策划书
医学游戏设计大赛活动策划书
一、活动目的征集医学游戏素材，为医学生提供更好的寓教于乐方式，也为大众提供健康科学的娱乐方式，使学生在游戏时也能得到学习并获取医学知识，使大众在游戏中获取健康知识。二、比赛内容
1.确定游戏名称：如《医游记》 2.选择游戏实现平台
（1）手机游戏
（2）电脑pc单机游戏
（3）网络游戏
3.游戏情节内容设计（关键部分）要求：
（1）由医学生自己设计游戏形式及游戏情节，（2）以医学生平时生活或医学相关知识为基点设计游戏，把平时的生活和学习融入到游戏中；
（3）能被广大医学生接受并喜欢，贴近平时生活；
（4）游戏类型可参照任何其他已有游戏，可设计部分或完整情节。三、比赛时间及参赛方式：
（1）从即日起至2013年12月为设计阶段；
（2）2013年12月30日截止；
（3）参赛选手将报名表及参赛作品发至本次比赛指定报名邮箱。
（4）2014年1月组织评选。
四、奖励方式
学校组织相关专家进行评比，本次大赛设置一、二、三等奖，并按校级比赛待遇对待。
奖品设置；
一等奖一名 奖励 ipadmini 一台
二等奖二名 奖励人民币1000元
三等奖三名 奖励人民币500元
优秀奖六名 奖励移动电源一个
五、本次大赛由XX医学杂志社、XX大学学生处主办 XX医学杂志社XX大学学生处 2013年10月15日
