科技大赛策划书
第1篇：科技创新大赛策划书
《科技创新大赛》
活动目的：
现代科技飞速发展，大学生作为新时代的主力军也不断的有飞跃性进步。不同的生活观，不同的价值观，不同的经历，塑造了不同的我们。本次大赛为同学们提供了展示平台，利于你们对大学生活不同的见解通过作品诠释出来。通过数字媒体其独特的视角和艺术表达方式，记录下一段心路历程。本次大赛能够帮助大学生们更好的发掘自己，培养自己。大赛宗旨：
创办东华理工大学长江学院数字媒体大赛，是为了给同学们提供更有利的空间去发掘和表现自我，帮助同学们树立正确的人生坐标。倡导艺术新思维，积极鼓励原创。大赛每年举办一届，逐步发展成为东华理工大学长江学院颇具影响和特色的重要学生活动，更好的丰富同学们的生活。
大赛主题：
“草样年华”---大学生活
如流星一闪,昙花一现，我们的草样年华转瞬即逝，可我们并非一无所有。在交织着梦想与奋斗的旅途上，我们都是记录者，在人生最美好的时光里,我们曾留下最美好的足迹。想不想通过数字媒体形式记录它呢？展现你的才气，让我们一起制作这份青春纪念册吧！把美丽的岁月，美好的青春，多彩的大学生活“印刻”在一起，展示给大家，也珍藏起来留给未来的你。
活动时间：
初定于2009年11月 中旬——2009年12月中旬
参赛作品规定：
1.参赛作品标题、内容不限。
2.作品形式、体裁不限，只要是通过计算机创作、加工的数字媒体作品均可参赛。 例如：DV短片、FLASH动画、视频改编、图像处理、漫画、原创音乐、3D动画、各种平面作品、loge、程序设计、网店设计、博客、QQ空间美化、手机DV、图片等。其他规则：
1、参赛对象：东华理工大学南昌校区学生。
2、作品请交到信工系学生会科技部，经学生会科技部删选后，交到院学生会科技部评比。
3、所有作品必须是原创，集体创作作品参赛需征得主创人员的同意。所有参赛作品都将通过论坛公示。严禁抄袭、摹仿、拷贝他人的作品，一经查出组委会有权取消其参赛资格。
4、大赛接受曾经发表或展播过的作品。已经在其他赛事中获奖的作品，作者须在报名表中注明曾获奖项.奖项设置： 一等奖 1名
二等奖 3名 三等奖 5名 优胜奖 8名（以上获奖同学均授予院级相应证书，一至三名还可获得相应奖品）2.上传至相应版块。
3张（西区食堂、北区食堂、报名点）60元 20元 交稿方式： 1.交至报名地点。评分规则：从主题内容、效果、技术等方面给予综合评价。经费预算： 1.横幅1条2.海报
3.登记册 4.宣传单 5.水笔6.奖品3份册（12张/份）500份（登记时发）1盒一等奖 1名二等奖 3名三等奖 5名（各奖项所需证书*17）
20元80元10元 60元= 60元 40元*3= 120元 25元*5= 125元 合计： 495元
联系方式： 部长：
副部长：
东华理工大学长江学院、软件学院（主办）信息科学与工程系（承办）
第2篇：科技创新大赛 策划书
科技创新大赛活动内容
“科技制作”类
括科技小制作与废旧品回收利用设计等科技制作包
1．结构较简单，材料好买，加工容易。多数项目工艺技术要求低，多数人都能理解
2．花钱少。有些项目甚至可以不花钱，不会增加个人负担。作品材料花费由协会统一报销，但需要正规发票。
3．有创意，尽量不要复制，自己想，当然，也可以由协会提供方案，制作人根据已有装置的缺点进行改进。
4.利用现有废旧材料，经过设计加工、制作，有一定科技含量的装置。能体现环境资源再次利用，节约资源或资源的开发，体现作品创新之处。
5.作品的形式可以是生活、学习中的小用品、小模型等类型器物，要有一定的功能或一定用途的作用。让观赏者一目了然。
6.个人及团队形式参赛，团队成员每对3人。
“管理模式创新讲述”类
所谓管理模式创新就是基于学校现有社团、学生会等学生组织，由参加者以演讲、话剧、小品等或是以其他形式对学生组织的管理模式提出大胆设想并清晰的表达出来。
1、要求讲述内容积极向上，符合管理实际。
2、演讲、话剧、小品等人数要求最多6人，要能表达出参
加者的思想。
3、要求参加者对管理模式的创新可以是其中的一个部门
管理的创新，也可以是组织中应该体现但没有体现出来的自己的特有的管理模式。
4、参加者可以就组织的一些奖罚制度、管理方式、人员配
置、部门设置等任何一个或多个窗口进行大胆设想。
5、可以以个人或团队形式参赛，团队不多于6人
第3篇：科技模型大赛策划书
大
学 生 科 技 协 会 科技模型设计大赛
策
划
书
策划人： 大学生科技协会2011/3/15
一、前言
邓小平曾说过，科学技术是第一生产力。确实，人类自古至今的每一次重大的进步都离不开科技的推动，而科技也给人们生活的各个方面带来了翻天覆地的变化。一项新的科技创造往往就是由最初的一个构想、一个模型而产生的。
因此，大学生科技协会精心策划了这次规模宏大，且颇有意义的科技模型大赛。
二、活动介绍
1、活动目的：普及科技知识、提升大学生对科技的兴趣，鼓励大学生发掘自己的一些
奇妙构想，增强大家的动手制作能力。
2、活动背景：科技模型设计大赛是科技协会一年一度的品牌活动，每年总是可以吸引众多
人的关注，所以为了给大家一个展示自己的舞台，同时也是为了提高本社团的知名度，我们决定筹备这次大赛。
3、活动对象：铜陵学院全体学生
4、活动内容
（1）、模型设计大赛
（2）、模型展览
（3）、趣味实验大比拼
（4）、现场互动
5、活动流程
（1）、大赛前我们会组织评委对作品进行筛选，选出大约30个作品进入当天正式比赛。
（2）、大赛分为两组进行，赛前将作品随机编号。第一组各位参赛选手上台介绍制作此作品的想法及作品的精彩之处。
（3）、由大众评审团选出第一组前5名作品进入决赛。
（4）、和现场观众互动，进行有奖问答环节。
（5）、按第一组规则进行第二组比赛。选出5个作品。
（6）、趣味实验大比拼。
（7）、进入前10名的作品由评委打分，决出一、二、三等奖。
（8）、把所有参赛作品摆上展示台，供现场各位观众观摩、学习。
6、活动时间：2011年5月7日
7、活动地点：铜陵学院一区广场
8、主办单位：大学生科技协会
赞助商家
三、市场分析（投资高校活动的优势）
1．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次活动中进行宣传，效果可想而知。
2.因为大学生科技协会是铜陵学院较有影响力的大社团，会员人数众多，商家若可以同我们科技协会建立一个长期友好合作关系 ，那么将会使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!
3.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们科协协会合作，贵方可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部
门的大力协作配合。
4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动!
6．本次活动面向全校，参与人数众多，将对商家的品牌效应的提升有很大帮助。
7．“科技模型设计大赛”是科技协会一个品牌活动，给大家舞台展示自己的想法，贴近学生、参与人数多、影响力大、被关注程度高，意义深远，商机无限！
四、宣传计划
1、横幅在一区和二区显眼位置悬挂活动横幅，持续一个月时间。既说明了要开展的活动，同时也为赞助商家达到很好的宣传效果。
2、海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容明晰、精彩。在保证相关活动宣传的情况下, 也要最大程度的展示出赞助商的品牌。另外，科技协会自己也拥有几块展板，可以在一区、二区食堂前宣传。
3、传单派发动员广大科协会员在吃饭、放学等人流高峰期派发传单。
4、论坛在活动开始前夕，将在铜陵学院育秀论坛大学生科技协会版块做出宣传，活动结束后也会在论坛上发帖，对本次活动进行总结。
五、商家补偿计划
产品展销商家可在我们活动现场设立自己商品的展销柜台，展示和销售自己的产品。
广播台我们会与校广播台和学院校报联系，对活动进行跟踪报道，同时我们还会联系校内其他兄弟社团，参与到我们的活动中来，以此来扩大商家的品牌影响力。
传单宣传传单上商家以赞助商的身份出现或同时派发贵方的传单。该项目可独立
小册子宣传如商家有自己的宣传册子，我们可协助派发 由商家自己提供
海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上商家Logo，商家自行设计也可
展板宣传展板上可贴赞助商自身的1-2张海报，本板不受其他组织宣传影响。宣传栏宣传 赞助商的传单和海报我社团会在校内和公寓宣传栏内张贴
横幅宣传，在一食堂和二食堂广场可悬挂带有商家特色的横幅。
六、经费预算
商家宣传横幅、海报、商家宣传册，此项目由商家自行提供
大赛获奖选手奖品由赞助商提供
悬挂横幅上缴社管委 400元
印发宣传单及宣传海报300元
大赛所需购买物品300元
趣味实验所需材料200元
合计 1200元
总负责人：邓广丰、赵维东
现场活动负责人：李伟波、范伟
活动组织：科协各部门部长
大学生科技协会
2011年3月15日
第4篇：科技创新大赛策划书
科技创新大赛策划书
一、指导思想
在全面推进素质教育的方针指导下,进一步促进科技素质教育,培养少年儿童的科技创新意识,激发少年儿童对科技创新活动的兴趣,通过科技创新活动提高学生的科学素养,使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良好观念。
二、活动目的（1）丰富校园文化生活,普及科学技术知识,弘扬科学精神,提高科学文化素养。
（2）充分挖掘学生内在潜力,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,展示学生特长,促进学生全面发展。
三、活动内容
对科技发明创造、生物和环境科学实践活动研究论文和考察报告进行评审奖励和展示宣传。
四、参加对象
集团3-6年级学生
五、活动实施
1．由各班组织创新作品的初级选拔竞赛活动,推荐每个项目1—3件优秀作品参赛。2．要注重青少年科学探究和创新实践能力的培养,倡导青少年主动进行研究性学习,主动探究身边的科学问题。鼓励和发掘青少年中质朴的原始创新意识,强调和提倡青少年去主动发现、自主研究、自主创新。
3．每个项目均分别设立一、二、三等奖,并选出部分优秀作品推荐参加余姚市科技创新大赛。
六、活动时间安排
1、宣传动员阶段:20XX年6月24日—20XX年7月4日;
2、活动竞赛阶段:20XX年7月5日—20XX年9月5日;
3、总结表彰及成果展示阶段:20XX年9月6日—20XX年9月16日。
七、参赛作品要求
参赛作品必须由作者本人自主选题、设计、制作和创作（可在父母或长辈指导下进行）,作品符合学生年龄特点。要坚持“三自”（自己选题、自己探索和设计、自己制作和撰写）、“三性”（科学性、先进性、实用性）的原则,要突出创新意识和科技含量,作品要求做工精细。
（一）小发明
学生根据已有的科学技术知识和实际能力,在日常学习、生活、工作和劳动中,对那些使用不方便、不称心的东西,加以改进、改革和创新。
1、新颖。作品是前所未有的或前所未知的,不是仿制或重述已有的东西。作品是原创的或在原有作品上有较大的创新改进的实物。
2、科学。小发明的构思、设计、制作和成果符合科学原理,使用无损于健康和道德;充分体现科技含量:材料上更节省,性能上更优越,使用上更方便,副作用更少;有的作品虽然没有同类物品可比较,但可以从技术原理体现出更简单,更美观,更省料,更方便使用;充分利用新方法、新技术创作作品。
3、小巧。小发明是中小学学生身边的科学,是改进日常生活中经常接触到的东西,不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品要体现小、巧、简、易的特点。
4、实用。小发明的目的是为了应用更方便,作品应尽可能接近生活、生产实践,能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。
（二）科技论文和观察报告
1、论文和观察报告必须切合主题,采用的资料与数据要详实可靠,原理与概念要清晰准确,论证要文字简明、通俗易懂。
2、参赛论文和观察报告可以以日常生活中的科学现象、课堂科技实践课、课外科普知识、社会科技动态等为依据。可写观察动、植物的发现,可以写探索奇特自然现象,景观的奥秘,也可以写自己的一些奇思妙想和研究小问题的过程。必须是自己亲手操作,亲自观察,亲笔记录及书写。内容可以自然活泼,清新易读。道理深入浅出,易懂有趣。
3、论文和观察报告字数一般在800字以上,最多不超过3000字。论文应包括论文题目、正文、参考文献、作者简介等。
4、参赛者所提交论文和观察报告必须为个人独立完成,不得抄袭他人作品,否则一经发现,取消参赛资格。
（三）作品提交要求
1．科技发明创新作品,每班需报送创新作品实物3件（在作品上附详细的创意说明）。
2．生物和环境论文,每篇文章需A4打印,每班报送3篇。
3．所有作品须在20XX年9月5日前上交,东风交朱吴波老师,东城交陆瑶嫣老师。
余姚市东风小学教育集团大队部
科学组
20XX年6月13日
第5篇：科技制作大赛策划书
宁夏大学新华学院第六届校园科技文化艺术节——“创意无
限，赢在校园”学生科技制作大赛策划书
主办：新华学院团委
承办：经济与管理科学系团总支学生会
时间；
策划书2011年10月15日
宁夏大学新华学院第六届校园科技文化艺术节——“创意无限，赢在校园”学生科技制作大赛策划书
一、活动背景
加强对大学生的创意意识和创新能力的培养，已经成为当期我们国
家高等教育推进素质教育的核心主题。为激发同学们参与大学生科技创新活动的热情，提高同学们的创新意识与动手能力，进而加强我院学生科技创新的良好学习氛围，为今后大学生科技创新活动做好准备，为培养高素质人才打好基础。
二、“创意无限，赢在校园”
三、活动目的1、相互交流，共同发展与共同提高！
此次科技创新制作大赛将通过校领导，老师，参赛团队，以及大一新生之间的交流，让高年级的学长们将其参加竞赛的宝贵经验与大家分享。
2、激发我院学生对全国性和学校级别的科技与创新类竞赛的热情，激励新华学子积极参与课外学术科技活动，积极参加竞赛，勇于创新、多出成果，最终提升自身的综合素质。做到崇尚科学、追求真知、多出成果，最终提升自身的综合素质。做到崇尚科学、追求真知、迎接挑战。进一步营造新华良好的学术环境以及更为浓郁的创新氛围。
四、主办：新华学院团委
承办：经济与管理科学系团总支、学生会
协办：经济与管理科学系团总支、学生会社会实践部
五、活动安排
本才活动分前期宣传和报名、作品上交及评选和作品展出三个阶段。
1、活动时间
宣传和报名时间：2011年10月20日——2011年10月25日 作品上交时间及评选：2011年11月15日——2011年11月20日 作品展出时间：2011年11月25日
2、活动地点
报名地点：经管系团总支
作品上交地点：经管系团总支、学生会宣传部制作室（北一503）作品展出地点：新华学院大学生活动中心（暂定）
六、工作安排
（1）、前期准备
1、召开实践部部门会议、明确职责分工；
2、晚自习进行进班宣传，组织活动报名，名单由大一干事分别主管相关班级的作品；
3、情宣传部进行展板的配合宣传。
（2）、作品收缴及评选阶段：
1、由经济与管理科学系团总支、学生会社会实践部对本系的作品进行收缴和汇总；
2、由各系师生代表及创新实验室相关人员担任评委，统一评选；
3、社会实践部成员对获奖作品和获奖选手做好统计。
（3）、展出阶段
由信息与计算机科学系团总支对作品进行分类和展出。
七、奖项设置
等级将：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
单项奖：最佳创意奖、最佳设计奖、最佳制作奖各1名优秀奖3名。
八、注意事项：
1、选手在规定时间内必须上交作品否则视为弃权；
2、作品评选必须做到公平、公开、公正
3、作品必须符合科技创新制作要求，有一定技术含量。
经济与管理科学系团总支、学生会
二零一一年十月十五日
