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核心价值观策划书

作者:熊小凤 | 发布时间:2021-04-14 07:12:50 收藏本文 下载本文

第1篇:社会主义核心价值观策划书

社会主义核心价值观

系别:物理系专业:电子信息工程班级:日期:

1504 2015.10.15

一、活动名称:社会主义核心价值观

二、活动背景:社会主义核心价值观主要由坚持马克思指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为和新的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月,党的十八大报告首次以二十四个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值。

三、活动目的:活动紧扣“学习和践行社会主义核心价值观”的主要内容,从“爱国,敬业,诚信,友善”四个方面开展一节团课,一次宣传,一次活动,一次对接为主要内容的团日活动,不断强化青年团员的责任和意识,大局意识,创新意识,志愿服务意识和奉献精神,将自己学业知识学以致用,立业思进,青春报国,为实现中国梦贡献力量。使社会主义核心价值观融入各支部团员青年的学习生活和精神世界。

四、活动时间:2015年10月16日

五、活动地点:综A421

六、活动内容:认识社会主义核心价值观的意义,提升个人的文明素质。文明素质的提高受到外在和内在的同时制约。通过主题班会,让同学们懂得通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵, 树立正确世界观、人生观和价值观。

七、本次活动取得的成果:认识社会主义核心价值观的意义,提升个人的文明素质。文明素质的提高受到外在和内在的同时制约。通过主题班会,让同学们懂得通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵, 树立正确世界观、人生观和价值观。

第2篇:社会 主义核心价值观团课策划书

社会主义核心价值 观建设团课策划书

湘南学院

临床医学系 14级15班

策划总纲

一、团课主题 二、团课背景三、团课意义四、团课对象五、团课地点六、团课时间七、团课前期准备八、团课流程

一、团课主题: 社会主义核心价值观的建设

二、团课背景:

响应学校团委的号召,我们决定开展以“社会主义核心价值观”为主题的,以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动。

三、团课意义

大学生是当今社会非常强大的一股力量,学习社会主义核心价值观,激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵,自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.四、团课对象

湘南学院临床医学系14级15班

五、团课地点

湘南学院第三教学楼304教室

六、团课时间

2014年10月13日晚7:00-8:00 七、团课前期准备: 1、召集党员、班干及入党积极分子召开团课筹办会议。会议讨论并确定了团课主题为:“社会主义核心价值观”,团

课形式为以“社会主义核心价值观”为主题的知识有奖竞赛。

2、并发动参会人员带头,以多种形式,了解“社会主义核心价值观”。

3、班干部分工:

购买气球和彩带布置好团课活动教室;

购买有奖竞赛的奖品;

由于缺少多媒体教室,提前准备好竞赛试题,两个同学一份。

4、抽奖公正员:付蓓蕾 黄秀巧

八、团课流程:

1、邀请系部学生会副主席:刘彦为团课宣讲本次团课的意义及目的,并宣布“社会主义核心价值观”有奖知识竞赛开始。

2、主持人以击鼓传花、成语接龙等暖场小游戏,将团课气氛提前带动起来。

3、开始正式进入“社会主义核心价值观”的有奖竞赛(时间控制在40分钟内)。

4、由到场同学说说自己对此次团日活动的评价及对我们大学生如何 ‘树立正确价值观’提出建议;

5、主持人总结此次活动。圆满结束我们这次的团日活动。

第3篇:核心价值观征文比赛策划书

策划书

一、活动名称

核心价值观征文比赛

二、活动主题:核心价值观在我心中

三、活动的目的及意义

一个国家,一个民族,一个社会在长期共同的认识和实践活动中,必然要形成一定的价值体系。在这个体系中居于核心地位、起主导和统领作用的就是核心价值体系。目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击。一些大学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些大学生价值取向扭曲,重物质利益轻无私奉献,重等价交换轻爱心付出;一些大学生知行脱节,对社会主义道德的一些基本内容了解,但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我,忽视社会发展需要,缺乏强烈的社会责任感。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问,迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。

四、活动时间

(一)、征文阶段

(二)、评比阶段

(三)、颁奖阶段

(四)、结果公示阶段

五、活动具体流程及内容

(一)、活动方式:关于《核心价值观》的征文比赛

(二)、征文要求

1、文章内容要求:a.文章内容积极向上

b.主题鲜明

c.思路清晰

2、字数要求:1000字以上

3、文章格式:一份A4纸的打印件

一份电子档文件

(字体、字号要求)

六、奖项设置

(一)、设一等奖一名颁发奖金**及证书

(二)、设二等奖二名颁发奖金**及证书

(三)、设三等奖三名颁发奖金**及证书

七、注意事项

(一)、投稿方式:由各班班长统一招收后交到政法系秘书处秘书

长蔡芳处

(二)、投稿截止日期:年月日

八、评审团成员

第4篇:社会主义核心价值观团课策划书

社会主义核心价值 观建设团课策划书

湘南学院 临床医学系 14级15班

策划: 谢宇最

策划总纲

一、团课主题

二、团课背景

三、团课意义

四、团课对象

五、团课地点

六、团课时间

七、团课前期准备

八、团课流程

一、团课主题: 社会主义核心价值观的建设

二、团课背景:

响应学校团委的号召,我们决定开展以“社会主义核心价值观”为主题的,以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动。

三、团课意义

大学生是当今社会非常强大的一股力量,学习社会主义核心价值观,激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情,培养民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵,自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.四、团课对象

湘南学院临床医学系14级15班

五、团课地点

湘南学院第三教学楼304教室

六、团课时间

2014年10月13日晚7:00-8:00

七、团课前期准备:

1、召集党员、班干及入党积极分子召开团课筹办会议。 会议讨论并确定了团课主题为:“社会主义核心价值观”,团课形式为以“社会主义核心价值观”为主题的知识有奖竞赛。

2、并发动参会人员带头,以多种形式,了解“社会主义核心价值观”。

3、班干部分工:

购买气球和彩带布置好团课活动教室;

购买有奖竞赛的奖品;

由于缺少多媒体教室,提前准备好竞赛试题,两个同学一份。

4、抽奖公正员:付蓓蕾 黄秀巧

八、团课流程:

1、邀请系部学生会副主席:刘彦为团课宣讲本次团课的意义及目的,并宣布“社会主义核心价值观”有奖知识竞赛开始。

2、主持人以击鼓传花、成语接龙等暖场小游戏,将团课气氛提前带动起来。

3、开始正式进入“社会主义核心价值观”的有奖竞赛(时间控制在40分钟内)。

4、由到场同学说说自己对此次团日活动的评价及对我们大学生如何 ‘树立正确价值观’提出建议;

5、主持人总结此次活动。圆满结束我们这次的团日活动。

第5篇:核心价值观团日活动策划书

核心价值观团日活动策划书

一、活动主题

学习社会主义核心价值观

二、活动背景

为进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和xx一系列重要讲话精神,深入贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,用社会主义核心价值观引领全校团员青年,构建学习型、服务型、创新型基层团组织。

三、活动意义

一是做社会主义核心价值观的学习者二是做社会主义核心价值观的宣传者三是做社会主义核心价值观的实践者四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。

四、活动对象

国际教育学院生物技术1301,1302

五、活动地点教学楼4号楼

六、活动时间XX年x月x号

七、活动过程

1、先由2班班长做开讲报告:自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。

2、由各班同学自由发言,阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。

3、最后由团支书做总结报告

八、注意事项

班级做相关活动时注意相关纪律

保持现场环境干净整洁

同学们要有一个积极面对活动的心态

活动总结

同学们积极准备了学习社会主义核心价值观的主题发言,认真学习中共中央提出的富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的最新概况说明,作为当代大学生应该深刻了解这二十四个字的内涵,并在日常的学习和工作中努力践行,倡导广大学生干部要树立远大的理想信念,坚定社会主义道路,努力学习科学文化知识,立志成才。

团课活动中,团支书首先向同学们讲解了社会主义核心价值观的深层含义,并将社会主义核心价值观与当代大学生联系起来,通过共同讨论近期发生的社会热点问题,以此来加深同学们对社会主义核心价值观的理解与认同。活动主要强调了“社会主义核心价值体系是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径”的含义。活动中同学们积极发言,热烈讨论,氛围格外活跃。讨论过后,总结得出:作为当代大学生,首先要通过认真、深入的学习,全面理解和把握核心价值观的内涵和要求,让核心价值观入耳、入脑、入心,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。此外,她还提出作为大学生,我们应该积极参与社会实践,并在实践中不断学习。

通过此次活动的开展,激励了同学们学习社会主义核心价值观,广泛参与社会实践的热情,让同学们擅于在实践中辨别正误,在实践中加深对社会主义核心价值体系的理解,在实践中创造有价值的人生。社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任更是义务。我们应从自身做起,从小事做起,人人学习,人人践行,让优秀传统文化继续发扬光大。

第6篇:社会主义核心价值观团日活动策划书_策划书

《社会主义核心价值观》团日活动策划书_

策划书

??》。全国上下积极开展学习社会主义核心价值观活动,我们学校也掀起了培育和践行社会主义核心价值观的热潮中,在全校内开展”社会主义核心价值观”团日主题活动,为校团委的号召,XX级体育教育

(2)班决定开展以”践行社会主义核心价值观 做文明有礼的石城人”为主题,以学习社会主义核心价值观为主要内容的团日活动,并且全面学习石河子市创建文明城市的相关知识。

二、活动主题

践行社会主义核心价值观 做文明有礼的石城人

三、活动意义

大学生是社会非常强大的一股力量,学习社会主义核心价值观,激发大学生爱祖国爱生活爱科学的热情,培养民族自信心、自尊心和民族自 豪感,激发我们献身社会主义祖国建设的使命感,使我们更加了解社会主义价值观的精神内涵,自觉的投身到建设有中国特色的社会主义伟大事业中去,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.学习社会主义价值观也为了让各位同学做到以下几点:

(1)以班级宿舍为主班里同学必须熟知24字社会主义核心价值观,最好能每人都会背。(班委必须熟背24字社会主义核心价值观)。

(2)通过此次学习鼓励大家做社会主义核心价值观的学习者;做社会主义核心价值观的宣传者;做社会主义核心价值观的实践者;争做社会主义核心价值体系建设的推动者。

四、活动对象

XX级体育教育

(2)班全体学生

五、活动地点

六、活动时间

XX年10月10号

七、活动过程

1、先由班长做开讲报告:自己对于社会主义核心价值观的理解和关于自己是如何学习社会主义核心价值观。

2、由班里同学自由发言,阐述自己的观点和自己所认识的社会主义核心价值观。

3、最后由团支书做总结报告

八.活动前期准备

1.召开班委会,确定活动主题,形式及相关事宜,团支书写策划书;

2.联系好活动承办人,预定材料;

3.班委分工:

九.注意事项

班级做相关活动时注意相关纪律

保持现场环境干净整洁

同学们要有一个积极面对活动的心态

核心价值观策划书

社会主义核心价值观策划书

社会主义核心价值观活动策划书

核心价值观活动策划书(共6篇)

核心价值观工作总结

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