美术培训策划书（共7篇）

第1篇：少儿美术培训策划书

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■呵呵。看在同行的份上帮你列个纲了。具体的自己要补充啊。1。位置（要离小学校近，交通方便）

2。环境（安全、面积、绿化等角度考虑，另外要加上房屋租金及硬件设施的成本）

3。师资及管理（外聘教师要计算成本）4。牌匾（位置、大小、颜色、字体等）5。广告投入（宣传方式、宣传费用及成本）6。统计预算（计算成本）

7。计算收益（按学期计算，要考虑每学期生源递增情况来计算收益）8。利润统计

第2篇：美术社书法培训策划书1

美术社书法培训策划书

一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强宣传中心美术社书法部的学习氛围，我们书法部特此想举办书法培训班，召集所有对书法有兴趣的同学们共同交流书法艺术，互相学习共同进步。

二﹑活动对象：我们书法部部员以及各学生会宣传部，自律委宣传部，各大中心宣传部，以及爱好书法的同学（展板召集）

三、活动办法：每位同学想加入培训班首先要报名填表记录档案，规整档案确定人数。在活动开始后每位同学要准时认真参加，不可迟到早退。具体可参考培训班纪律。

四、管理办法：记入档案后我们会产生一个考勤表，每次按时签到。有事提前和部长请假。请假次数超过三次以上（包括三次）和迟到累计4次以上取消评选资格。3次无辜旷课，自动退出书法培训班。

五﹑活动时间：2011年10月份开始（每周二）4:40-6:20 活动地点：另行通知

六﹑活动形式：主要由教师负责，每周一次。从易到难，我们从最简单的练字开始，先学习比划以照顾还没有学过没有基础的同学，循序渐进逐步加强到诗词、大字等。每星期一次交流作画写字，可以互相交流学习，在指定时间写完后为大家说一说写字技巧，也有会书法的同学经过部长总结之后为大家分享，之后有老师来作总结。挑一些好的画作展板。

七﹑活动出展场所：校园展览区，十字路口或教学楼门内侧

八﹑活动流程：

前期1.除了部内自己部员之外可利用板报召集会书法同学共同参与

2.在板报中注明具体时间、地点、物品准备（笔墨纸砚）

3．具体待到报名统计之后开始正式学习要记录考勤签到

后期：1.经过一段时间培训后整理收集一些作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品出展

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完

好，防止人为破坏。

4.出展一周之后收拾好作品交回作者部长保管

九﹑作品安排：作品统一整理好选出部分作品，再由我联系老师选出一等奖，二

等奖，优秀奖进行奖励

十﹑评定标准：书写工整，页面整洁，有一定书法功底进行一致鉴赏，字体结构

端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

十一、评选出优秀者给予奖励还可优先指定下一届书法部部长

负责人：尹培华，郭贝贝指导老师：李军国

宣传中心美术社书法部

第3篇：美术画展策划书

美术画展策划书商业计划书要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。要细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买该企业产品这一行为的影响，以及各个因素所起的作用。美术画展策划书：少儿画展策划书一．画展主题：纪念一年一度的“六·一”儿童节，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。二．画展目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，三．画展时间：xx年5月20日四．画展参展对象：1.全校美术爱好者2.作品类别：绘画（素描、漫画、水彩、水粉、沙画、装饰画）书法（硬笔字）工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品3.参展要求：1）参赛者作品类别、幅数不限2）作者交作品时附上作者简介一份

为学生活动增添生气。3）交作品是看通知或与负责人联系4）参展作品一律由主办单位收藏和保留五．画展预期效果: 希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培养学生艺术创造能力，提供学生健康有益的作品，增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文化建设，引导当代青少年健康成长。六．画展活动内容及过程：1.时间安排：xx年5月15日—xx年5月19日画展活动宣传准备及布展出时间）活动地点：西街小学美术阶梯教室2）展出形式和保管方式由策划工作室商定3.评奖方式及时间：(1)在展出期间5月21—22日由学校美术组的专业老师与策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审，并由策划工作室将统计整理。(2)在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票。4.奖项设置：最佳创意奖奖状、奖金等最佳人气作品奖

奖状、奖金等

xx年5月20日—xx年5月25日画展展最佳灵感奖奖状、奖金等优秀奖奖状、奖金等5.经费预算宣传报15元海报 10元奖金 200元布展 100元6.活动时间：5月15日25日7.活动流程：颁奖仪式。（初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布）（1）宣布获奖作品和作者的名单（2）请获奖作者进场（可以分班级发放，让班级选个代表）（3）开始。邀请嘉宾参加（4）嘉宾为获奖者颁奖（5）颁奖嘉宾与获奖者合影留念

第4篇：美术画展策划书

恍惚间，岁月无声悄悄逝，而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华，活的真切，活的实在，活得青春靓丽，那么，让我们激情，洋溢，活跃的面对眼前一切，更抓住此次机会来改变你的人生。

你漠然，你傲视，又有谁肯定你的价值，欣赏你的存在？乐于展示，勇于展示，成功就在一念之间。年轻只有一次，无论你在天底下那块云下面流浪，思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候，也许你将是那颗闪亮的明星。

画展主题：用画笔描绘我们的生活！

一、主办单位：英州初级中学

二、协办单位：图音体组

三、活动思想：

活动时间：2011年11 月 28日———2011年12月 2 日

四、活动地点：物理实验室

五、画展的性质：

1、画展主要是给广大艺术爱好的同学一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流的画展。

六.画展的主题和意义：

美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展，向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个会展专业。

在开展第二届学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩，在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

七、画展参展对象：

1、全校美术爱好者，主要为七年级八年级同学

2、作品类别：绘画（素描、漫画、水粉、泥塑、沙画、装饰画）、书法（硬

笔字）、工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品。

3、参展要求：

1）参展作者作品类别、幅数不限

2）作者交作品时附上作者简介一份

3）交作品是看通知或与负责人联系

4）参展作品一律由主办单位收藏和保留

七、参展待遇：

积极参展的个人，主办单位将为其颁发奖品和荣誉证书。

八、预期效果：

希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力、提供对学生健康有益的作品、增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文明建设，引导当代青少年健康成长。

九、宣传

主办方对本次作品展对全院宣传具体措施如下：

1、海报

2、宣传册（初定50张）采用黑白打印形式，提前将宣传册发放到各班，让同学都了解这次画展宣传

十、活动的审批于11月25日之前完成十一、活动内容：

1、时间安排：

11月14日——11月27日 活动宣传准备及布展

11月28日——12月2日 展出时间

2、1）活动地点：物理实验室

2）展出形式和保管方式由策划工作室商定

3、评奖方式及时间

（1）在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票

（2）12月1-2日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专

业评审，并由策划工作室将结果统计整理

4、奖项设置

奖项：

最佳创意奖待定（可换为实物奖励）

最佳人气作品奖待定（可换为实物奖励）

最佳灵感奖待定（可换为实物奖励）

优秀奖奖品

5、经费预算

宣传册元

海报元

奖金元

布展元

活动时间：11月28日—12月2号

活动地点：物理实验室

活动流程：颁奖仪式。初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布

（1）宣布获奖作品和作者的名单

（2）请获奖作者进场（可以分班级发放，让班级选个代表）

（3）开始。邀请嘉宾参加

（4）嘉宾为获奖者颁奖

（5）颁奖嘉宾与获奖者合影留念

图音体组

2011年10月20日

第5篇：美术展览策划书

美术展览策划书

（一）

一、活动目的通过本次设计展览，旨在提高广大同学的学习激情，创新素质，专业素质，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台；为同学们提供一个设计学习交流的平台；提高广大同学的审美意识；活跃校园文化艺术气氛；展示我院美术系设计专业学生的专业素质。

二、活动主题、“刻苦勤奋，展现自我”

三、主、承办单位

主办、ＸＸＸＸ学院美术系

承办、ＸＸＸＸ学院美术系学生分会

ＸＸＸＸ学院大学生设计学会

四、活动时间

**年4月21日—4月26日

五、展览流程

ＸＸＸＸ学院第四届大学生设计展是由ＸＸＸＸ学院美术系主办，ＸＸＸＸ学院大学生设计学会、ＸＸＸＸ学院美术系学生分会承办!

此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。

（一）前期准备工作（4月1日——4月5日）

1、宣传工作

包括宣传方案的拟订，准备宣传的素材跟设想，宣传主要通过海报、横幅以及校内络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传，努力将本次活动高潮推向整个学校。

活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。

具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作；美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。

2、活动及其场地的申请

首先经过学院团委领导的审批，再经过学校相关机构的审批。

展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。

（二）设计作品征集（4月5日——4月20日）

设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主，学院所有想参与同学的设计作品都可参展。

美术系学生作品以班为单位由班长统一收集；设计学会会员作品交学会组织部，统一整理；其他学生作品交美术系学生分会办公室，由美术系学生分会整理。

作品整理和保管、在作品征集完成之后的期间到展览前将各种设计作品按类分出，进行整理和保管。

（三）作品展览（4月22日—4月26日）

将所征集的学生优设计作业、设计作品进行展览。

1、活动准备

（1）展览场地工作人员的确定

（2）参展作品的整理

（3）展版的设计与制作

（4）展览宣传工作

（5）发送请帖邀请美术系领导及专业老师

（6）值班人员安排与调配

2．作品展览准备

（1）展览场地的布置

（2）作品展版的摆放

（3）作品展览所需物品准备

（4）作品展览投票箱准备

（5）作品安全工作的分配、看护、值班

3、展览中、在4月22日早上将展览作品、展版放好，并安置妥当，派专人进行看管，防止设计作品在参观中造成不必要的损失。

利用每天中午吃饭、休息时间、下午上课时间进行展览，以供有课余时间和喜欢设计学习的同学参观学习。

4、展览后、在展览结束后，由专门人员来打扫和整理场地卫生，同时，将展览作品收回

摆放到妥当的位置。

5、展览总结讲解、在展览结束后的4月26日晚在美术系教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻的点评作业及作品。

本次活动组织者进行活动总结报告

六、展览结束作品整理

1、活动结束后、对展览地区进行彻底清扫，对得奖作品较为优秀的作品进行建档和保管，以供学院收藏。

2、其余作品以班为单位，由学生分会干事送到班上，再由班长归还给作者。

3、活动建挡、同时也将活动的策划书和总结进行建挡，对活动中所出现的问题进行总结，为今后的活动的开展作铺垫。

第6篇：美术画展策划书

恍惚间，岁月无声悄悄逝，而快乐的时光总似长着翅膀。珍惜似水年华，活的真切，活的实在，活得青春靓丽，那么，让我们激情，洋溢，活跃的面对眼前一切，更抓住此次机会来改变你的人生。

你漠然，你傲视，又有谁肯定你的价值，欣赏你的存在？乐于展示，勇于展示，成功就在一念之间。年轻只有一次，无论你在天底下那块云下面流浪，思念的风缕缕翻动的是无情的日历。当日历后翻一页的时候，也许你将是那颗闪亮的明星。

画展主题：用画笔描绘我们的生活！

一、主办单位：英州初级中学

二、协办单位：图音体组

三、活动思想：

活动时间：2011年11 月 28 日———2011年12月 2 日

四、活动地点： 物理实验室

五、画展的性质：

1、画展主要是给广大艺术爱好的同学一个展示的平台。

2、主要用于艺术交流的画展。

六.画展的主题和意义：

美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展，向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个会展专业。

在开展第二届学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示会展专业学生对艺术的诠释。也许这些作品还尚雅嫩，在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

七、画展参展对象：

1、全校美术爱好者，主要为七年级八年级同学

2、作品类别：绘画（素描、漫画、水粉、泥塑、沙画、装饰画）、书法（硬笔字）、工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品。

3、参展要求：

1）参展作者作品类别、幅数不限 2）作者交作品时附上作者简介一份 3）交作品是看通知或与负责人联系 4）参展作品一律由主办单位收藏和保留

七、参展待遇：

积极参展的个人，主办单位将为其颁发奖品和荣誉证书。

八、预期效果：

希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力、提供对学生健康有益的作品、增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文明建设，引导当代青少年健康成长。

九、宣传

主办方对本次作品展对全院宣传具体措施如下： 1、海报

2、宣传册（初定50张）采用黑白打印形式，提前将宣传册发放到各班，让同学都了解这次画展宣传

十、活动的审批于11月25日之前完成 十

一、活动内容： 1、时间安排：

11月14日——11月27日 活动宣传准备及布展 11月28日——12月2日 展出时间

2、1）活动地点： 物理实验室

2）展出形式和保管方式由策划工作室商定

3、评奖方式及时间

（1）在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票

（2）12月1-2日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审，并由策划工作室将结果统计整理

4、奖项设置

奖项：

最佳创意奖 待定（可换为实物奖励）最佳人气作品奖 待定（可换为实物奖励）最佳灵感奖 待定（可换为实物奖励）优秀奖 奖品

5、经费预算

宣传册 元 海报 元 奖金 元 布展 元 活动时间：11月28日—12月2号 活动地点： 物理实验室

活动流程：颁奖仪式。初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布（1）宣布获奖作品和作者的名单

（2）请获奖作者进场（可以分班级发放，让班级选个代表）（3）开始。邀请嘉宾参加（4）嘉宾为获奖者颁奖

（5）颁奖嘉宾与获奖者合影留念

图音体组

2011年10月20日

第7篇：美术用品策划书

关于美术用品策划书范文

??

2、主要用于艺术交流的画展。

六.画展的主题和意义：美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展，向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个会展专业。

在开展第二届学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示会展专业学生对艺术的诠释。

也许这些作品还尚雅嫩，在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

七、画展参展对象：

1、全校美术爱好者，主要为七年级八年级同学

2、作品类别：绘画（素描、漫画、水粉、泥塑、沙画、装饰画）、书法（硬 笔字）、工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品。

3、参展要求：

1）参展作者作品类别、幅数不限

2）作者交作品时附上作者简介一份

3）交作品是看通知或与负责人联系

4）参展作品一律由主办单位收藏和保留

七、参展待遇：

积极参展的个人，主办单位将为其颁发奖品和荣誉证书。

八、预期效果：

希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养学生艺术创造能力、提供对学生健康有益的作品、增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文明建设，引导当代青少年健康成长。

九、宣传

主办方对本次作品展对全院宣传具体措施如下：

1、海报

2、宣传册（初定50张）采用黑白打印形式，提前将宣传册发放到各班，让同学都了解这次画展宣传

十、活动的审批于11月25日之前完成十一、活动内容：

1、时间安排：

11月14日——11月27日 活动宣传准备及布展 11月28日——12月2日 展出时间

2、1）活动地点：物理实验室

2）展出形式和保管方式由策划工作室商定

3、评奖方式及时间

（1）在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票

（2）12月1-2日请有关老师、策划工作室工作人员对参展作品进行专业评审，并由策划工作室将结果统计整理

4、奖项设置

奖项：

最佳创意奖 待定（可换为实物奖励）最佳人气作品奖待定（可换为实物奖励）最佳灵感奖 待定（可换为实物奖励）优秀奖 奖品

5、经费预算

宣传册 元海报 元 奖金 元 布展 元 活动时间：11月28日—12月2号 活动地点：物理实验室活动流程：颁奖仪式。初定由校领导在星期一升旗仪式时颁布

（1）宣布获奖作品和作者的名单

（2）请获奖作者进场（可以分班级发放，让班级选个代表）

（3）开始。邀请嘉宾参加

（4）嘉宾为获奖者颁奖

（5）颁奖嘉宾与获奖者合影留念 图音体组

---来源网络整理，仅供参考

少儿美术培训策划书（共4篇）

美术策划书

美术展览策划书（共17篇）

美术作品展策划书（共15篇）

美术画展策划书（共5篇）