话剧比赛策划书（共8篇）

第1篇：话剧比赛策划书

话剧比赛策划书

话剧比赛策划书

为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下：

一.活动宗旨

本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。

二.活动主题

展我风采、美我校园

三.参赛对象

高

一、二年级学生

四.活动要求

1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队

2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感

3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本

4、话剧长度控制在20 分钟内

5、比赛分为预赛和决赛两个阶段：

(1)预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强

(2)决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名

五.报名方式

1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。

2、报名时间：xx年10月9日至14日

3、办公室开放时间：上午第2节下课 下午2：10—2：30

话剧策划草案

方案一：以班级为单位比赛形式

活动对象：XX全体师生

相关时间：

(1)活动时间：即日起至月*日

(2)比赛时间：*月*日

活动地点：待定。

活动目的： 通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。

活动开展：前期： 由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名(由各班级上报给学生会文艺部，报名格式：班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选，审核剧本。

中期： 各团队自主安排排练，汇演前彩排。(不得占用上课时间)

学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改

节目串词。

后期： 最终汇演，活动总结。

活动细节：(1)本次比赛学生按照班级组成团队，人数不限，每班必须有一个节目。

(2)剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。

(3)剧本可自创，可选经典剧目，电影(片段)或故事，服装道具自备。

(4)话剧长度控制在20分钟内。

(5)比赛最终评出最佳男主角，最佳女主角，最佳剧本，最佳道具视觉奖，最佳团体一二三等各奖项，集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。

(6)届时邀请辅导员或老师当评委。

(7)会场主持人2人待定。

相关奖品：按经费预算决定

主办：XX学生会。文艺部负责与活动相关的一切工作。届请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程，统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序，拍照或录影。出处

第2篇：话剧比赛策划书

话剧比赛策划书 活动名称：开封教育学院教科系话剧大赛

活动时间：12月20日到12月31日

活动对象：教科系全体学生

活动计划：以青年学生的理想信念教育为核心，以提高大学生素质为宗旨，以艺术活动为题材，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设，发展。

活动目的：提升大学生人文素养，弘扬高雅艺术，繁荣高校校园文化，提升学生文化素质。通过话剧这种互动性极强的表现方式，在语言、动作及情感上的交流来彰显当代大学生时尚、上进、激情的一面。

活动安排：

1剧目内容

1反映现代社会以及当代大学生的现实生活和所思所想，主题鲜明，剧情完整，内容积

极向上。

2国内外经典话剧，电影（片段）或故事。

3鼓励原创剧目。

4表演形式有段话剧，音乐剧，集体舞剧，小品等。对于整个话剧的活动形式，参赛对

手可以自行发挥，大胆创意。

5话剧长短控制在20分钟内。

2活动开展

前期：由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名。学生会筛选，审核剧本。拟定于12月之前将各班剧本收集上来进行统一修改。如果参赛作品多的话，我们将采取初次海选，通过各班递交的书面作品选取部分优秀作品参加复赛（现场表演），最后选出8到10个作品参加决赛。

中期：12月1号到10号，1排练：各班团队自主安排排练。

2准备：a 有实践部拉赞助

b 场地和资金的申请，经费预算。

c 主持人的选拔，比赛流程的确定，主持人开场词以及串词，搭档走场。

（3）宣传：有其他部门协调宣传部进行海报宣传工作。

海报：主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域：食堂、楼

道、宣传栏、海报栏。

（4）复赛拟定于12月15号

后期：12月10号到20号

1会场的设计，幕布设计，灯光设计，以及调试，保证效果。

2评委，嘉宾的邀请。

3节目单的设计以及打印。嘉宾座位，颁奖评委与嘉宾的安排。

4荣誉证书与奖品的准备

5决赛拟定于 12月20号

评委选定

1）初赛评委为本部成员

2）复赛由各部部长单人评委

3）决赛请文学老师，舞蹈老师，普通话老师，三 活动结束

评分方式：

1本活动采取评委现场评分及现场观众代表联合打分制 2各部部长以及老师为评分代表，观看结束后现场打分 3统计各班分数

4学生评分及评委评分分别去掉一个最高分，一个最低分，得平均分后为最后得分

第3篇：话剧比赛策划书

话剧比赛策划书4篇 第一篇：话剧比赛策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：

为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下：活动宗旨

本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。

活动主题

展我风采、美我校园 参赛对象

高一、二年级学生 四.活动要求

1、本次比赛学生可以自由组合（不可跨越年级）成一个团队2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感3、剧本可选择经典剧目、电影（片断）或原创剧本4、话剧长度控制在20分钟内

5、比赛分为预赛和决赛两个阶段： （1）预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强

（2）决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名五.报名方式

1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。

2、报名时间：2014年10月9日至14日3、办公室开放时间：上午第2节下课下午2：10—2：30话剧策划草案

方案一：以班级为单位比赛形式 活动对象：xx全体师生 相关时间：

（1）活动时间：即日起至月*日（2）比赛时间：*月*日 活动地点：待定。

活动目的：通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。

活动开展：前期：由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名（由各班级上报给学生会文艺部，报名格式：班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。）学生会筛选，审核剧本。

中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。（不得占用上课时间）学生会负责指导入选节目的排练、检査、彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词 后期：最终汇演，活动总结。

活动细节：（1）本次比赛学生按照班级组成团队，人数不限，每班必须有一个节目。

（2）剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。

（3）剧本可自创，可选经典剧目，电影（片段）或故事，服装道具自备。（4）话剧长度控制在20分钟内。

（5）比赛最终评出最佳男主角，最佳女主角，最佳剧本，最佳道具视觉奖，最佳团体一二三等各奖项，集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。

（6）届时邀请辅导员或老师当评委。（7）会场主持人2人待定。相关奖品：按经费预算决定

主办：ⅹx学生会。文艺部负责与活动相关的一切工作。届请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程，统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序，拍照或录影。第二篇：英语话剧比赛策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文，仅供参考： 整体情况

1、大赛目的：演绎自我魅力，展现建院风采

2、大赛意义：建院这所历史悠久，学术氛围浓厚的学院，本着“开放自 由，兼容并报”的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益，但总有这样一部分人，他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱；静静的为学院文化生活挥洒着青春；静静的为学院文化生活编制着梦想；静静的……因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园，它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院“德建广厦，学筑业基”的八字指引下，历排重难，星火传承，王牌的团队打造王牌的异彩纷呈，为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐，体现院英语协会“服务建大学生，为同学们提供交流平台，提高英语水平”的协会宗旨，特此今年11月至12月举办院第一届“校园风采杯”话剧表演大赛！惊现华美风采，展建院魅力！希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英，成为学院“一道视觉大餐”。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一，面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活，激发大家学习英语、应用英语的兴趣，展示我学院莘莘学子的风采风貌，为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活，浓化我学院文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激-情的火花，展现新时代我院学子富有激-情的风貌，全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生，体验高校文化艺术氛围。

3、时间：2014年11月-12月 4、地点：河南建筑职业技术学院新校区 5、总策划：院英语协会秘书长xx 6、主办单位：xx学院 7、承办单位：院英语协会

8、合作单位：（待定）二、大赛具体内容（一）大赛主题：挑战激-情与梦想（二）、参赛对象：充满激-情，敢于挑战，热爱话剧，热爱表演，能多方面表现自我的学院全体在校学生。（三）、参赛要求1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院（系、部）认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上展学院风采，体现个人风姿。

第三篇：外院话剧比赛策划书 安徽农业大学外国语学院 话剧表演大赛 活动策划

主办单位：外国语学院团支部

协办单位：外院学生分会、外院各班级 外国语学院话剧表演大赛策划书、活动背景：为了提高同学们的学习兴趣，提高同学们对各自所学专业的理解。并加强同学们的口语能力，将平时所学的知识跟好的利用到日常的生活中。激发同学们学习热情，更好地投入到学习当中2、活动目的及意义：将外语与生活所结合，并赋予一定的观赏性，极大地增强了同学们的口语能力以及外语学习能力。并告诉同学们，不能死学课本上的东西，要学会利用自己所学的东西来进行利用。为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

3、活动时间：2014/11/30 4、活动地点：外语楼502 5、主办单位：外国语学院团委 6、活动流程：

（1）活动前期：1）通知本学院各个班级有关于本活动的事，并制作宣传单下发到各个班级；

2）准备比赛所需要的气球、卡片等道具；

3）在八教、北二门、新餐饮中心、外院门口设展台；并在外院网站、贴吧进行发帖宣传；

4）邀请嘉宾和评委，并设定评分细则；

5）打印席卡和邀请函，并将邀请函发到各评委和嘉宾手中

6）设置专门的报名地点进行报名，并统计参赛人数及队伍的数量； 7）通知院学生会参与会场秩序的维护； 8）向校素拓部申请素质拓展学分；

（2）活动中期：1）工作人员提前一小时到达会场比赛的教室，并进行教室的布置；

2）在门口设置签到处，让到场的选手及观众签到； 3）在比赛场地旁边几个教室设置选手更衣室以及 休息室；

4）由各班选手代表抽签决定出场顺序；

5）待比赛时间到时，先由主持人宣布比赛开始，并作开场陈词，介绍到场的嘉宾和评委，并请外院院长进行讲话；

6）院长讲话，并宣布比赛正式开始；

7）比赛正式开始时，现有主持人介绍表演的专业及班级，然后由各班表演人员自己主持本班的话剧。先进行一个简短的话剧介绍，在开始进行话剧表演

8）选手开始表演时，由工作人员将评分表发至评委手中进行评分，待每个话结束后都有工作人收回评分表做统计并发下个话剧的评分表；

9）每个话剧结束后，由工作人员进行分数的统计，并且每三个话剧结束后由主持人宣布前三个队伍的成绩；

10）表演结束后，进行分数的汇总和统计，评出各班的名次；

11）有主持人宣布得奖班级，并请外院团支部书记进行颁奖，各获奖班级派出代表上台领奖，并合影留念； 12）最后由院团支部书记进行总结陈词，并宣布比赛结束；（3）活动后期：1）观众和选手有序离场

2）待观众全部离场，有工作人员整理教室，并将装饰的气球等进行清理； 3）打扫完教室，将课桌等物品还原，最后离场；7、经费预算：（1）一等奖的奖品+证书约*冰

（2）二等奖的奖品+证书约*米（3）三等奖的奖品+证书约**（4）优秀奖的证书约**（5）气球等布置教室的费用约**（6）场地费用*水（7）宣传及其他费用约* 总计：* 8、注意事项：（1）注意会场秩序，防止秩序混乱导致的各类事件；（2）注意教室物品的使用，做到不损坏教室物品；

（3）注意比赛过程中的教室秩序，防止影响话剧的正常表演。二○一四年十一月三十日策划人：陈峰 第四篇：英语话剧比赛策划书 英语话剧比赛策划书 活动目的：

本次活动的宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活，激发大学生学习英语、应用英语的兴趣，展示当代大学生风采风貌，为当代大学生提供个自我展示的平台；同时，为了在我院营造更好的英语学习氛围，将英语学习与话剧表演融为一体，经研究特举办此次一-英语话剧比赛。

活动形式：

本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分，坚持公平公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

三.活动时间： 暂定

四.活动主题：

主题不限，但须有一定的寓意，能够反映当代大学生的精神面貌，内容健康向上，力求新颖独特。

五.活动要求：

1.每个系至少出一到两个话剧，外语系两个商英班各出一个，商日两个班合出一个。

2.选手在表演时必须用英文表达。 3.每出话剧参赛选手不少于4人。4.每出话剧表演时间不超过15分钟。六.其他要求：

外语系要拿出两支精英队作为此次活动看点，分别是英语和日语各」 支，进行话剧表演。（日语学生话剧为日语）七.报名方法：

各系学生会进行筛选后，报送到外语系学生会办公室。报名时需要写明选手姓名和表演题目。

八.奖项设置：

本次活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳女主角、最佳男主角奖各1名。

九.人员、设施安排： 1.人员安排

（1）主持人由外语系学生担任，负责开幕词，报选手名单以及比赛结 果等。

（2）评委由外语系教师以及外籍教师担任，负责评分。（3）工作人员由外语系学生会干部负责。

（4）后勤服务人员由外语系学生会干部负责茶水、统分、计时等。2.硬件设备：由外语系学生会负责。第：话剧比赛策划书

话剧比赛策划书活动名称：开封教育学院教科系话剧大赛活动时间：12月20日到12月31日

活动对象：教科系全体学生

活动计划：以青年学生的理想信念教育为核心，以提高大学生素质为宗旨，以艺术活动为题材，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设，发展。

活动目的：提升大学生人文素养，弘扬高雅艺术，繁荣高校校园文化，提升学生文化素质。通过话剧这种互动性极强的表现方式，在语言、动作及情感上的交流来彰显当代大学生时尚、上进、激情的一面。

活动安排： 1剧目内容

反映现代社会以及当代大学生的现实生活和所思所想，主题鲜明，剧情完整，内容积

极向上。

2国内外经典话剧，电影（片段）或故事。3鼓励原创剧目。

4表演形式有段话剧，音乐剧，集体舞剧，小品等。对于整个话剧的活动形式，参赛对 手可以自行发挥，大胆创意。5话剧长短控制在20分钟内。2活动开展

前期：由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名。学生会筛选，审核剧本。拟定于12月之前将各班剧本收集上来进行统一修改。如果参赛作品多的话，我们将采取初次海选，通过各班递交的书面作品选取部分优秀作品参加复赛（现场表演），最后选出8到10个作品参加决赛中期：12月1号到10号，1排练：各班团队自主安排排练 2准备：a有实践部拉赞助 b场地和资金的申请，经费预算

c主持人的选拔，比赛流程的确定，主持人开场词以及串词，搭档走场。（3）宣传：有其他部门协调宣传部进行海报宣传工作。

海报：主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域：食堂、楼

道、宣传栏、海报栏。（4）复赛拟定于12月15号 后期：12月10号到20号

1会场的设计，幕布设计，灯光设计，以及调试，保证效果。2评委，嘉宾的邀请。

3节目单的设计以及打印。嘉宾座位，颁奖评委与嘉宾的安排4荣誉证书与奖品的准备

5决赛拟定于12月20号 评委选定

1）初赛评委为本部成员 2）复赛由各部部长单人评委

3）决赛请文学老师，舞蹈老师，普通话老师，三活动结束 评分方式：

1本活动采取评委现场评分及现场观众代表联合打分制2各部部长以及老师为评分代表，观看结束后现场打分3统计各班分数4学生评分及评委评分分别去掉一个最高分，一个最低分，得平均分后为最后得分

第4篇：话剧比赛策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：

为了庆祝我校102周年校庆暨新校区落成，丰富校园文化生活，促进我校文化艺术节的深入开展，全面提高学生的综合素质。我校云起文学社即将举办第一届校园话剧比赛。具体事宜通告如下：

一.活动宗旨

本次话剧比赛以文化为底蕴，旨在营造良好的学术气氛，全面培养学生个性发展，指引广大同学借此东风，驾科技骏马、持文化利刃、写艺术人生。

二.活动主题

展我风采、美我校园

三.参赛对象

高

一、二年级学生

四.活动要求

1、本次比赛学生可以自由组合(不可跨越年级)成一个团队

2、剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感

3、剧本可选择经典剧目、电影(片断)或原创剧本

4、话剧长度控制在20 分钟内

5、比赛分为预赛和决赛两个阶段：

(1)预赛：由若干个话剧进行比赛，晋级6强

(2)决赛：6强进行最后对决，决逐一、二、三名

五.报名方式

1、各话剧成员在10月10日至14日前将剧目以及成员名单报到云起文学社办公室或活动负责人。

2、报名时间：2006年10月9日至14日

3、办公室开放时间：上午第2节下课 下午2：10—2：30

话剧策划草案

方案一：以班级为单位比赛形式

活动对象：XX全体师生

相关时间：

(1)活动时间：即日起至月*日

(2)比赛时间：*月*日

活动地点：待定。

活动目的： 通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激-情的一面。活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。

活动开展：前期： 由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名(由各班级上报给学生会文艺部，报名格式：班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。)学生会筛选，审核剧本。

中期： 各团队自主安排排练，汇演前彩排。(不得占用上课时间)

学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排;组织安排整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

后期： 最终汇演，活动总结。

活动细节：(1)本次比赛学生按照班级组成团队，人数不限，每班必须有一个节目。

(2)剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。

(3)剧本可自创，可选经典剧目，电影(片段)或故事，服装道具自备。

(4)话剧长度控制在20分钟内。

(5)比赛最终评出最佳男主角，最佳女主角，最佳剧本，最佳道具视觉奖，最佳团体一二三等各奖项，集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。

(6)届时邀请辅导员或老师当评委。

(7)会场主持人2人待定。

相关奖品：按经费预算决定

主办：XX学生会。文艺部负责与活动相关的一切工作。届请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程，统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序，拍照或录影。

第5篇：话剧比赛策划书

“我爱我心 快乐前行” 阳光心理话剧比赛

主办：工学院团总支学生会承办：工学院心理健康部 策

划

书

一、活动背景

为了在全院学生中营造一种热爱生命、感恩生活、培养责任感、关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台，加强团结合作精神，全方位地加强对我院大学生的心理健康教育，我院心理健康部准备开展一次“我爱我心，快乐前行”之心理话剧比赛，我们希望通过演员们表演出有关大学生的精神风貌和心理状况的心理剧，让同学们能够进行反思，从而更好的爱惜自己及身边的亲朋好友，懂得承担属于自己的一份责任感，敢于承担，敢于负责！正视困难、正视挫折、只要我们勇于承担负责，全力以赴，我们就是生活中的胜利者、佼佼者。

二、活动的目的、意义

活动将学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、角色扮演、情景对话等形式编成小剧本进行表演。在剧中融入心理学的知识原理和技巧，体验心理的细微变化，进而达到宣泄、释压和领悟其中道理，让大学生感受到生活的美好与幸福，增进学生间的互动与交流，增进学生间的感情和友谊，使学生正确的认识自我、发展自我。

三、活动概况

1.活动名称：“我爱我心 快乐前行”——阳光心理话剧比赛 2.活动主题：我爱我心 快乐前行 3.主办单位：曲阜师范大学工学院团总支学生会 4.承办单位：曲阜师范大学工学院心理健康部 5.活动对象：曲阜师范大学工学院2014级全体学生 6.活动地点：c201 7.活动时间：2014年12月13日

8.报名时间：2014年11月25日—2014年12月6日

四、评分标准见附件

五、赛事要求: (1)剧本可原创，也可借鉴已有的剧本，剧情应联系校园生活，具有代表性，可以反映当代大学生的心理世界、情感空间及心路历程，能引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。剧本思想健康、积极向上，心理剧形式多样，可采用音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等(2)参赛者应自备服装、道具，比赛所需的音乐、PPT、电子版剧本需在比赛前三天上交

(3)比赛过程中，参赛队伍如出现个别队员临时缺席情况，若能给出合理解释，可考虑替补选手；反之，若缺席理由不充分，则取消该队参赛资格

六、备注

⒈做到责任细化，每个人都必须做好职责内的工作，不能出现乱岗的情况。

⒉组织好演员们的候场退场（左上右下），做好节目前后的衔接工作。⒊维持现场秩序，禁止观众大声喧哗吵闹、来回走动、提前出场

⒋活动中要随时把握好时间。

⒌观众互动情节帮助主持人调动现场气氛。

6.各班负责人在规定时间将报名表交至活动承办方。

曲阜师范大学工学院

心理健康部

2014年11月20日

附件 ：

评分项目 具体要求及分值 赋分

一、剧 本（50分）

1、切合主题（反映大学生学习、生活和交往中的心理活动与冲突）10分

2、内容丰富、健康（突出大学生心理特点，给人启发，有现实指导意义；积极向上，给人启迪）15分

3、专业与艺术结合（心理学知识与表演艺术结合，体现青春的生命、活力和希望）15分

4、创意性（叙事方式新颖，表演形式新颖）10分

二、表 演（30分）

1、团队合作好（演员间配合默契）10分

2、角色表现力（声音清晰情绪到位，表演生动，自然大方且饱含感情）20分

三、服装道具 （10分）

道具服饰特色鲜明，演员化妆，有艺术效果 10分

四、总体感觉 （5分）演出过程的态度、出场、退场大方得体 5分

五、时间分配 （5分）

时间把握准确（表演到10分钟的时候，由一名礼仪举牌示意，12分钟的时候，主持人提示时间到了）5分

第6篇：英语话剧比赛策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一、整体情况

1、大赛目的：演绎自我魅力，展现建院风采

2、大赛意义：建院这所历史悠久，学术氛围浓厚的学院，本着“开放自由，兼容并报”的办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给大学生什么利益，但总有这样一部分人，他们静静的为学院文化生活无私的奉献着爱;静静的为学院文化生活挥洒着青春;静静的为学院文化生活编制着梦想;静静的……因为学院的文化生活天地是永远令人难忘的精神家园，它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润无数的莘莘学子的灵魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院“德建广厦，学筑业基”的八字指引下，历排重难，星火传承，王牌的团队打造王牌的异彩纷呈，为给全院同学带来一道视觉精神生活大餐，体现院英语协会“服务建大学生，为同学们提供交流平台，提高英语水平”的协会宗旨，特此今年11月至12月举办院第一届“校园风采杯”话剧表演大赛!惊现华美风采，展建院魅力!希望话剧以它不可抗拒的魅力征服学院的精英，成为学院“一道视觉大餐”。另外本次活动也为我学院评估系列活动之一，面向全院所有在校学生。丰富广大同学的校园文化生活，激发大家学习英语、应用英语的兴趣，展示我学院莘莘学子的风采风貌，为我院学子提供一个自我展示的平台。丰富我学院艺术文化生活，浓化我学院文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊,迸发出激-情的火花，展现新时代我院学子富有激-情的风貌，全面展现我院学生特有的精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。也让08级新生，体验高校文化艺术氛围。

3、时间：2008年11月-12月

4、地点：河南建筑职业技术学院新校区

5、总策划：院英语协会秘书长XXX

6、主办单位：XXXX学院

7、承办单位：院英语协会

8、合作单位：(待定)

二、大赛具体内容(一)大赛主题：挑战激-情与梦想(二)、参赛对象：充满激-情，敢于挑战，热爱话剧，热爱表演，能多方面表现自我的学院全体在校学生。(三)、参赛要求

1、本次大赛面向全校各年级、院系征集剧本，所有河南建筑职业技术学院在校学生均可参加。恳请院(系、部)认真做好本次比赛的选拔工作，推荐本系最具有竞争力的节目2--3个。参赛剧本必须格调高雅健康，情绪积极向上。一展学院风采，体现个人风姿。

第7篇：心理话剧比赛策划书

心里话剧比赛策划书

一、活动主题：关注心灵，放飞理想

二、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“关注心灵，放飞理想”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长

三、活动主办：机电系心理咨询部

四、活动时间：。

五、活动地点：。

六、活动范围：机电系11级各班级

七、活动要求：

1、本次比赛学生可以自由组合（不可跨越班级）成一个团队 。

2、内容要求真诚，能够反映当事人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化问题,并有合理的解决问题的方法。

3、剧本思想要求健康向上，真实再现校园生活场景，能给大学生启迪、鼓舞，能促进心理健康成长。

4、比赛按班级的顺序依次表演。

5、话剧长度控制在10 分钟左右。

八、奖项设置：

奖项分为一、二、三等奖，分别按评委评分定的分数高低选出

活动负责联系人：

机电系心理咨询部部长龚呈***

心理咨询部

2011年12月

第8篇：话剧比赛活动策划书

“延续感恩，传承文明”活动策划

一、活动背景：感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得友谊。为更好地发扬雷锋精神，构建和谐校园，除陋习，,树新风,，遵法纪、守公德，讲礼貌，,争做文明培正人；弘扬雷锋精神，争当合格现代公民，从我做起。

二、活动目的：拥有一颗感恩的心，学会包容，赢得友谊。更好地发扬雷锋精神，构建和谐校园，除陋习，,树新风,，遵法纪、守公德，讲礼貌，延续感恩，传承文明；弘扬雷锋精神，争当合格现代公民，从我做起。

三、活动举办方：三峡大学科技学院青年志愿者服务队

四、活动主题：“延续感恩，传承文明”

五、活动形式：话剧表演比赛+即兴演讲

六、活动时间：三月底（具体时间再议）

地点：（待定）

七、出席人员：三峡大学科技学院青年志愿者服务队、参赛人员及特邀嘉宾等。

八、活动流程：

复赛：

1、干事分发彩色纸贴给到场人员；要求大家想一句有意义的话。

2、请主持人宣读到场人员，特邀嘉宾，比赛规则，评分细则及彩色贴纸的用途等。

3、请各参赛人员按照出场顺序登台进行表演比赛（表演团队在表演完后，选一名代表即兴演讲。可谈自己对雷锋精神的认识和看法等，随后将写好的纸贴在展板上）。

4、宣布最终进决赛人员名单（主持人可在适当时候宣布各小组比赛分数）。 决赛：（与复赛基本相同）。

1宣读名次，颁发奖状。

2、合影留念

九、活动准备

前期：

1、对活动的宣传工作

2、安排报名点值班人员

3、对活动要有大致的了解，做好报名准备工作。

4、工作的分配（主持人：2名计分员：4名礼仪：2名计时员：2名签到：3人展板负责人：4名照相人员：2名维持秩序人员：不定）

5、准备展板（将到场同学们的话语贴在板上）

中期：

1、比赛开始前两名礼仪在门口欢迎

2、请同学们进行签到

3、分发彩色纸贴

4、维持场内秩序

5、打扫场内卫生

后期：

1、公布比赛结果

2、宣传本次活动

十、所需经费

彩色贴纸：10元奖状：25元

十一、备注

1、话剧可以是以弘扬雷锋精神，在现雷锋事迹，感恩，好人好事等主题

2、评分：表演+即兴演讲+彩贴话语

3、奖项设立：

一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖：6名

4、报名：可以以班级为单位或自组小组进行比赛

策划人：蔺琳、黄冕、鲁骐

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