团体游戏策划书（共6篇）

第1篇：团体游戏策划书

团体游戏策划书

一、活动目的：

为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生举办了心理健康活动之团体游戏的活动，通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛

二、活动对象

12、13、14级学生（14级各班至少10人，13级各班至少8人，12级各班至少5人。活动开展分成10组，每组、10人）

三、活动时间；2014年12月23日

四、活动地点：学校拉丁舞教室

五、活动形式：

以集体跳兔子舞为开场。活动一(各位好汉请抱拳)；每次比赛由10组队员同时进行。首先，队员们站成一排并给自己取一个代称比如张三叫姗姗，李四叫丝丝。然后选择一个人开始游戏，比如是张三开始，张三说:“各位好汉请抱拳”然后所有人一起双手抱拳，并大喝一声：“哈”。张三然后继续说：“姗姗请丝丝喝酒。”；李四马上要接着说：“丝丝不会喝酒。”然后张三就发问：“那么谁会喝酒?” ……如果反应不过来没有及时回答就出局。出局的人要被惩罚喝柠檬水。

活动二（过障碍）；每次比赛每组两个人一对，背的人要带眼罩被背着者指挥。路障关卡第一关过红线。第二关路中放食物由背的人拿食物给被背着吃。第三关背的人须踩破气球。哪个组花费的时间最少则获胜。

活动三（无敌风火轮）；每组利用报纸和胶带制作一个封闭式的大圆环，大圆环立起来可以容纳全部队员站在圆环里，边走边滚动大圆环。但须在规定的时内完成，哪组做的最好最规范的胜。

六、活动负责：

活动主持：包苏丹、陈羿 教室申请：庄天从、冯兴隆 现场拍照：桂锡成、谢钰霞 道具购买：李芳娜、何雅诗

文传院心理保健部

第2篇：团体游戏策划书

团体游戏

记忆考验

1、全部人员围成一圈，从第一个人开始说“今天我吃了A”（A为随意食物名！）

2、接着第二个接着说“今天我吃了一个A，两个B”（B为不同食物名）

3、像这样一直传下去，每传一个人就必须重复前面的食物名，另加一个新的食物名。

4、一直到有人中途讲错出局。

车龙尾

1、将玩者分成若干组，每组若干人。

2、每组皆排成一直行，手放在前面那人肩上，在最尾的那人背上挂上色带。

3、游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其他组组尾的色带，而组尾那位亦不要闪避不要让人捉到其尾巴

4、若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”

5、游戏继续进行，直至所有组组成为一条龙为止

6、排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。

可怜的小猫

1、全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间

2、小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说“哦！可怜的小猫。”但是绝对不能笑，一笑就算输，要换当小猫

3、抚摸者不笑，小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人

4、当小猫者可以装模作样，以逗对方笑。

训练幽默乐观的游戏

下面一表决定你要学的动物是什么：

A——狮子 B——猴子C——海豹D——大公鸡E——鸵鸟F——绵羊G——马H——牛I——喜羊羊J——长颈鹿K——大象L——懒洋洋M——美羊羊 N——猫咪O——狐狸P——老鼠Q——小天鹅R——乌鸦S——蛇 T——青蛙W——晴天小猪X——熊Y——狗狗Z——功夫熊猫

现在选择一个伙伴，最好是异性。彼此盯着看，同时学抽到的动物。

第3篇：团体小游戏策划书新!

团体小游戏策划书n一． 活动背景n农村未成年学生活泼、开朗、质朴，能吃苦，乐于与人交往、帮助他人，生活自主能力较强，但因生活环境和农村特有状况，一些农村未成年学生在思想上从众、逆反心理强，理想信仰 模糊，缺乏团体意识，和丰富多彩的课外活动，接触新鲜事物的机会渠道少，相关教育跟不 上。另外，因为彼此不熟悉，团体小游戏可以拉近我们和农村小朋友的距离，可以更好的方 便我们的活动的开展。nn

二、活动细则： 1.活动目的：提高他们的团队合作意识，能主动与其他小朋友配合交流，拉近与小朋友们n的距离，可以方便我们随后的支教上课，以及中南大学一日游等活动的开展。nn2.活动口号：轻松一刻，我们快乐 3.主办单位：十分爱团队 ４.活动时间：每天下午 ５活动地点：足够大的空地 ６活动形式：每次活动时，从下面的游戏中选取合适的开展。三 活动内容及流程nn南辕北辙 工具：眼罩，气球，鲜花等 时间：5 分钟左右 人数：把总的人分为 n 队，一队两个人。步骤：事先布置一条布有障碍的道路，一个人 A 背起另一个人 B，然后Ａ用眼罩遮住眼睛，并在队伍中的 B 的解说下，绕过障碍物，A 捡起指定物品（鲜花等）交给Ｂ，还有 踩破路上放的气球等，用时最少的队伍获胜。解手链 工具：无 时间：5 分钟左右 人数：把总的人分为几队，一队大约 8 人左右 步骤：每队队员先随意站成一个圆圈，然后每个人记住自己旁边左右的人，所有人交换位置 然后自己用双手分别拉住原先记住的两个人的双手，形成一个大手链，然后开始计时，知道队伍解开所有结。比赛中不能松开手，否则失败。用时最少的队伍胜利 3.同舟共济 工具：几张报纸 时间：不定 人数：分为几队，一队大约 5 个人左右 步骤: 把报纸放在地上，每个人都必须踩在报纸上，脚不能落在报纸以外的地方，成功 后开始计时，坚持最久的队伍获胜，若所剩队伍数过多，则增加难度，把报纸折 叠后，在进行同样的步骤，直到有一个队伍胜出。贴烧饼n工具：无 时间：无 人数：分为 6 队左右，一队六个人 步骤：每队前后站成一列，每列的第一个人组成一个圆圈，刚开始有 A 追Ｂ，这时Ｂ 可以在跑的过程中贴到几个队伍的第一个位置，与此同时，该列的最后一个人Ｃ 必须跑，A 开始追Ｃ，如此循环，直到抓到一个人为止。找零钱 工具；无 时间：１分钟 人数：人数不限 步骤：有主持人定每个人的价钱：如男生５毛，女生１块，然后主持人说下一个价钱，其他人必须在最短的时间里组成该价钱，最快的一队胜出。大树与松鼠 工具：无 时间：１n

分钟 人数：每队三人，分为至少６队，越多越好 步骤：先每队三人组成大树与松鼠，最后要多出两人，然后大树用双手拉着，松鼠蹲在 下面，然后主持人喊口令，共有三个口令，下雨了，此时松鼠动，大树不动，地 震了，则大树松鼠都要动，呆在原位置或没有找到地方的人失败。萝卜蹲 工具：几张卡片 时间：尽量快 人数：分为几队，每队至少６人，一队表演时，其他队可以观看。步骤：先事先定好一些名称如白萝卜，胡萝卜，也可以是人名写在纸条上，每队中 每个人抽中一个纸条，并记住自己的代号，有一个人开始，例如白萝卜开始，则喊：白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完黄萝卜蹲，此时黄萝卜蹲，以此类 推，直到有人没做对，则失败。nn四nn经费预算n一袋气球：５元nn五nn活动中要注意的细节nn活动中要注意安全，如第一个游戏中安全人员应在旁协助，防止跌倒。在游戏过程中，出现 矛盾时要注意态度，每队的负责人要做好协调工作，防患于未然。nn

第4篇：团体拓展游戏策划

盲人闯雷阵

道具：废报纸团成若干个、眼罩6个 形式：全体分成两组，每组人数不限 类型：记忆力、行动力

场地布置：在10~15米长的前进道路上，无规则地放若干个实心球。方法：每人预先选择捷径通过一次，碰球为失败，比赛哪个队通过的人数多。规则：

1、不允许睁眼睛看。

2、不许出声或其他暗示。

3、碰球人淘汰出局，立即将球放回原处。

4、每队一人结束时下一人才可开始。

信任进步行 道具：眼罩6个

形式：全体分为两队，2人一组 类型：建立信任

场地布置：在10~15米长的前进道路上，无规则地放若干个实心球。

方法：小组中一人戴眼罩通过雷阵，另一人在后方指挥其前进。碰球为失败，比赛哪个队通过的人数多。规则：

1、活动规则基本类似盲人闯雷阵。

2、指挥语言必须为“向（前、左、右）前进（）步”。

万花筒 道具：无 形式：全体

类型：反应敏捷度、记忆力 场地布置：空旷场地 方法：

1、所有的队员务在主持人的指导下记住以下的7条口诀： 牵牛花1瓣围成圈；杜鹃花2瓣好做伴； 山茶花3瓣结兄弟；马兰花4瓣手拉手； 野梅花5瓣力气大；茉莉花6瓣好亲热； 水仙花7瓣是一家。

2、所有人随意站立在指定的场地内，游戏开始，主持人随意喊出花的名字，队员们依据口诀抱成团，如当主持人喊到"山茶花"时，场内的队员们必须迅速包成3个人的圈。 规则：

1、凡是没有能够与他人结成圈，或者数字错误的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的为赢家（5人左右）。

2、可以多进行几轮。

手掌九九 道具：无 形式：全体

类型：暖身、集中注意力、想法与行动 场地布置：空地 方法：

1、所有人围成一圈盘腿坐下，左、右手掌平贴在自己的大腿。

2、由训练员先做指示拍一下，采顺时针方向进行，一共有两种动作。 a.拍一下：表示顺时针，依序拍下去。b.连拍两下：表示逆转方向，反方向拍回去。

3、此活动可进阶为将手放在左右两边的人腿上，其余规则不变。 规则：

出错的人在圈内接受惩罚。

同心协力 道具：无 形式：全体分成五人一组 类型：激励团队士气 场地布置：空地 方法：

1、每组出两名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。

2、以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需要再来一次，直到成功才可再加一人。 规则：

完成站立人数最多的小组胜利。

大风吹 道具：无 形式：全体 类型：增进感情 场地布置：空地 方法：

大家围坐一圈，中间站一个人。此人说大风吹，众人问“吹什么”，此人回答吹一样东西，满足该东西的人就必须起立与其他人交换位置，此人参与抢位置的过程，未能抢到位置的人站在中间继续说。规则：

1、不得和两边的人交换位置。

2、连续两次没有位置坐，接受惩罚。 托纸传球

道具：乒乓球6个，A4纸60张 形式：全体分为五人一组 类型：团队配合场地布置：长约10米的跑道（马路），设起点终点。方法： 队员用纸托着乒乓球，依次传给下一个人，直至终点。规则：

1、禁止用手或肢体其它部位直接接触球。

2、传递最快的组为胜利组。。

游戏处罚

1、掷骰子

准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、跑等。请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚。

2、天旋地转

输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

第5篇：团体游戏活动策划

团体游戏活动策划

教育科学学院 心灵之约服务社

二〇一四年十一月十五日

团体游戏

经过纳新工作之后，我们社团加入了一批新的成员，为社团增添了新活力，为了让大家更加了解心灵之约服务社以及为了让大家彼此之间更好的了解认识，我们举办了这次团体游戏活动，借此来增加我们心灵之约服务社的凝聚力。

一、活动目的社团纳新后的第一次活动，这次活动的主要目的就是让社团成员更加了解社团，方便以后社团举办活动，还有就是通过这次活动让新成员彼此了解，增强社团的凝聚力。

二、活动时间 2014年11月23日

三、活动地点 操场

四、举办单位 心灵之约服务社

五、活动对象

心灵之约服务社全体成员

六、活动宣传

活动之前在心灵之约群里发公告，并且以短信的形式通知每个成员。

七、活动资源

纸张，标签纸，笔，绳子，乒乓球

八、活动内容 (一)热身活动 1.全体成员围成一个圈坐下，主持人先自我介绍然后讲活动规则，必须达到规则明确的目的。

2.先做个“大西瓜，小西瓜”游戏。从一个人开始说大西瓜，另一个人接着说小西瓜，下一个继续说大西瓜……以此类推，并且要一边说一边比划，比如说“大西瓜”就要比划出小西瓜的样子。失误的同学要自我介绍，并且才艺展示。

3.再玩个“大风吹”游戏。全体成团站起来，比如主持人说“大风吹”成员说“吹什么”主持人说“吹短头发的人”然后短头发的人就要互相换位置，反应慢或者错的人就要自我介绍并且表演才艺。(二)全体活动

《各位好汉请抱拳》

1.游戏内容：选择一个人开始游戏，比如是张三开始，张三说：“各位好汉，大家请抱拳”，然后所有人一起双手抱拳，并大喝一生“哈”，张三然后继续说：“张三请李四喝茶”，李四就要马上跟着说：“李四不会喝茶”，然后张三就发问：“那么谁会喝茶？”，李四则回答：“王五会喝茶”，然后王五则回答：“王五不会喝茶”，李四则发问：“那么谁会喝茶？”……

2.游戏规则：如果有人犯错，此人就要接受惩罚，表演才艺。 3.游戏目的：活跃气氛，加速社团成员的认识了解。(三)分组活动

《分组》

1.随机分组，可以报数来分，每组大约十人左右，方便后面游戏。

2.分完组后，给每组十分钟的时间熟悉队员，知道成员名字，选好队长，副队长，并商量队名、口号、队歌、队形。十分钟过后每组依次展示。比如第一组先展示，排好队形，报上自己的队名，介绍队长和副队长，喊出自己的口号并唱出队歌。剩下的组依次展示。《疯狂的设计》

1.准备道具：标签纸，笔

2.游戏内容：主持人事先准备好标签纸，每组派一个成员抽出一个写有单词的标签纸，然后用身体摆出单词。 3.游戏规则：哪个小组摆出的快就是赢家。游戏玩五次胜利次数最多的为最后赢家。4.游戏目的：增强成员的合作能力。《珠行万里》

1.准备道具：乒乓球、球槽

2.游戏内容：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。 3.游戏规则:在传送乒乓球的过程中如果乒乓球掉在地上，要从头来，一直到球到达指定的目的地为止，首先到达目的地的队胜出。

4.活动目的：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。 《猜一猜》

1.准备道具：标签纸，笔

2.游戏内容：每组派出来一个人，抽出之前写有字的标签纸，然后用动作表达这个词的意思，让队员猜。在一定时间内猜完。3.游戏规则:在猜词的过程中要用动作表达，不能说出标签上的字，否则重新抽签重新猜。在一定时间内看哪个组猜对的词多哪个组就胜出。

4.游戏目的：增强队员的默契，培养队员的合作精神，增强队员的思维活跃的能力 《坐地起身》

1.活动内容：要求两个人背对背坐着，然后不用手撑地站起来，随后依次增加两人，直到每个队员都加入，围成一个圈背对背坐着，不撑地站起来。到此游戏结束。2.活动规则：最先完成活动的队胜出。

3.游戏目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 《十人九足》

1.游戏道具：准备若干根绳子.2.游戏内容：每队排成一排，相邻的人把腿绑在一起，一起跑向目的地。

3.游戏规则:最先到达目的地的队胜出。

4.游戏目的：这个游戏体现的是团队队员之间的配合和信任，主要是锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

九、活动预期效果

大家通过此次团体游戏活动，放松心情，收获了快乐，认识了很多新同学，锻炼了自己的交际能力，与此同时，也能够更好的融入到我们心灵之约这个大家庭里。

十、活动注意事项

活动前点名清点人数，未到的同学应提前请假，切实保证成员的纪律性和组织性。活动过程中注意安全问题，以防摔倒。

心灵之约服务社

二〇一四年十一月十五日

第6篇：团体心理辅导小游戏策划书

---打破了彼此之间的距离感，增进了彼此间的亲密度。

2、在工作中和生活中，有很多时候需要我们打破自身的“舒适区”才能把事情做得更好，团队合作就是一个很好的例子。

3、在游戏中，有一些敏感的部位进行接触时，你可以听见到人们的尖叫声和笑声，人们在游戏中，也将自身的“舒适区”完全打破。

三、活动宗旨

增进队员间的感情

四、活动主题

“打开心扉，畅游爱的海洋”

五、活动内容

“奇妙口香”游戏

参加人数：全体

时间：10分钟

游戏规则：

1、先计算一下人数，如果是双数，则先请一个人做发令员：如果是单数，则培训师先做发令员。

2---

2、为什么人们在开始的时候有些不好意思？

3、我们的“舒适区”是如何产生的，如何拓展“舒适区”？

4、做完游戏，全体成员间处于一种什么样的状态？

六、活动意义：

通过本次活动，提高队员们之间亲密度，建立和谐的人际关系。通过后面的相关讨论，让他们意识到自身的“舒适区”。它是怎么产生的。应该怎么克服、拓展我们的“舒适区”。我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

“奇妙口香”----活动总结

一、活动意义

此次在天马晨练区中开展的团体心理小游戏，旨在消除队员之间的陌生感和距离感，帮助他们互相迅速适应和熟悉，学会构建和谐人际关系，学会协调互助。通过游戏这种轻松的方式，让每位同学感受团队气氛，培养团队意识，找到团体归属感，引导队员的心理朝积

4---游戏气氛。

2.团辅的前期准备工作，如活动场地的预定，游戏道具和游戏奖励的准备，以及主持人详细具体的活动策划，做的都是很到位的。

四、不足之处

1.团辅小游戏时间持续太短，没有达到预期效果。主持人没有适时恰当的进行讲解提示，让同学们能更好的理解游戏背后更深的意义；以及讨论。便宣布结束。

2.小部分同学的心理隔阂没有完全消除，没有积极参与其中。以及主持人在游戏前没有考虑到充分将人打散，让他们随机组合。以至人员总是随惯性和原来那个人组合，让同一些人落单。

五、团体心理辅导心得

能从游戏中增进彼此的感情是最好的办法。既能享受到快乐的气氛，又能彼此了解。印象会更深刻。虽然已经相处了一段时间，但还是不太熟悉。我们来自不同的城市，不同班级，有着自己

6---

所以当我们孤独的时候会有一种归属感，会感受到家的温暖。

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团体心理游戏

团体心理策划书（共6篇）

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