微电影大赛策划书
第1篇：电影配音大赛策划书
英语电影配音大赛
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
我系为丰富学院的活动内容，加强学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。
二、参赛对象：计算机系全体10级学生
三、报名时间：以班为单位于XX日交到办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点：初赛、复赛
五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算
七、前期宣传：通过导员老师下通知，各班班长通知
八、活动流程
初赛
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。
第三环节：配音环节，各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲，或其他节目；播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。
决赛
由活动组织方准备外语短片，配有台词。
第一环节：晋级决赛的各队做简单的自我介绍。
第二环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第三环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。
中场休息。观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）
如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单，评委颁奖
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
最佳女配音员一名，最佳男配音员一名
评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。
第2篇：‘英语电影配音大赛策划书
“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书
活动名称：
第二届“魅影魅声”英语电影配音大赛
（横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委）
活动目的：
1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步；
2、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化；
3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备；
4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。
活动组织机构：
主办单位：（由英语备课组负责）赞助单位：
活动参与：
活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与；
活动时间、地点：
时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30（暂定）
地点：学校学术报告厅
1 / 5 报名方式：
本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。
活动所需资源：
报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、以及全体英语老师担任评委。
参赛准备及要求：
初赛：
时间：5月11日（周三）地点：高二12班 要求：
（1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛；
（2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；
（3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
（4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。
决赛：
时间：5月26日（暂定）地点：学校学术报告厅
形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛 1、第一环节：
各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要规范。不得更改电影片段的台词；
2 / 5 2、第二环节：
（1）、各队自愿选择英文（可以含少量其它语言）优秀电影片段1段，要求语言简洁、地道、经典，语速适中。内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟；
（2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
（3）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极，还可以自行对自选片段进行加工剪辑；
（4）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；
（5）、各参赛队伍必须在比赛前一天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
评分规则：
初赛:满分10分
英文发音准确流畅清晰 4分 感情饱满到位 3分 演员阵容完整 1分 所选情节内容丰富生动 1分 电影剪辑效果 1分 决赛：
（1）、满分100分，第一环节40分：
英文发音准确流畅清晰 20分 感情饱满到位 10分
演员阵容完整 5分
队员舞台形象效果 5分
第二环节60分：
英文发音准确流畅清晰 25分 感情饱满到位 15分 所选情节内容丰富生动 5分 演员阵容完整 3分 队员舞台形象效果 5分 电影经典程度 5分 电影剪辑效果 1分 3 / 5 时长控制 1分
（2）、计分时去掉一个最高分和一个最低分，再计平均分；
（3）、每环节结束后播报各队该环节得分，全部比赛结束后播报总分及名次。
活动过程：
1、硬件设施预备，并开始播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片； 2、会场学生会工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场；
3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始； 4、校领导致辞；
5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第一环节各队分数；
6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第二环节各队分数；
7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，可以是中英文的电影。有奖品赠送；（待定）
8、外教点评本次大赛及同学表现，工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品； 9、校领导颁奖并总结本次大赛: ①.校领导毕校对比赛进行点评。②.主持人宣布配音大赛比赛获奖名单。
依次是：三等奖、二等奖、一等奖、最佳男配音、最佳女配音奖（大华提供）
③.邀请获奖选手上台领奖，同时由学生会上呈奖状及礼品。
颁奖嘉宾：三等奖： 二等奖： 一等奖： 最佳男、女配音： ④、获奖选手与领导合影。
10.请毕校给我们致闭幕词
11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与，并宣布比赛结束，请领导老
4 / 5 师先退场，再组织观众退场；
12、工作人员清理会场。
奖项设置：
一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 5名 最佳女配音员 1名 最佳男配音员 1名
费用预算：
主持人服装：400元 主持人化妆：200元 矿泉水：两箱 50元 A4纸一包：15元 红纸：15元 请帖：20元 奖状：20元 奖品：200元 横幅：100元
海报：100元共计：1120元
5 / 5
第3篇：学院电影歌曲大赛策划书
合肥师范学院风行影社
--电影歌曲大赛
策划书
主办单位：合肥师范学院风行影社 活动时间：2011年5月
一．序：电影是继文学、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、建筑之后出现的一种新的艺术形式，是丰富人们精神生活的一部分。电影是以画面和声音为，在银幕上运动的时间和空间里创造形象，再现和反映生活的一门艺术。本次活动将充分展现当代电影文化的内涵及其魅力，意在增强全院学生对电影歌曲的欣赏，营造活跃的影视文化氛围，让学生们从电影音乐的角度更加热爱电影，感受电影文化所带来的人文气息。
二．活动主题：电影歌曲大赛 三．活动宗旨：
1提高学生对电影和音乐的鉴赏能力以及学生的综合素质，同时体现社团丰富多彩的文化内涵。
2展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌，营造清新文明的校园文化氛围。
四．活动目的：此活动的目的是宣传、普及电影音乐。一方面，电影歌曲大赛能激发电影爱好者的兴趣，丰富校园文化活动：另一方面，也是为了增进我社团的影响力，特此举办“电影歌曲大赛”，借此机会展现我院的魅力，彰显我社之风彩。
五．活动主要对象：全院学生 六．举办时间与地点： 报名时间：2011年5月17日——20日
地点：竹园广场 初赛时间：2011年5月20日
地点：1教110教室
决赛时间：2011年5月27日
地点：大学生活动中心 七．人员安排： 策划：风行影社 学生负责人：鲍婕
节目组：后期的排练和彩排工作 负责人：鲍婕、高娜、马宁
场务组：舞台布置，晚会舞台现场的控制。负责人：吴韬、高娜、王婷婷
宣传组：利用海报，宣传单等形式进行宣传。负责人：林和煜、马宁、窦莹、吕东婷 外联组:负责联系商家赞助 负责人：吕东婷、李鑫
信息组：写邀请函和对相关人员的邀请及工作联络。负责人：张姝珉、林和煜、黄大伟
财务组：负责各项目经费的支出，相关负责人必须保留原始发票。
负责人：牛莉、陈庆文、杨梅
安保组：入场口的设置问题和晚会前后台秩序的维持及桌椅的保护。
负责人：毕进兴、孙永友、金鑫森
后勤组：活动现场的卫生处理工作，负责整场服务（如倒茶）及会场后勤保障工作和处理紧急情况。负责人：张姝珉、王婷婷、吴瑞
采购组：负责购买所需的物资，如茶杯，茶叶，彩带，开水，奖品，荧光棒等。
负责人:陈庆文、杨梅、李鑫、马宁 摄影组（晚会现场拍照与摄影）：摄影协会
八．前期宣传：
于5月16日在一教和二教张贴海报
于5月17日在竹园广场摆展台 九．选手须知：
1初赛：
1）.歌曲必须是电影里的歌曲；
2）选手准备自己演唱歌曲的电影图片（五张）以.JPG的格式交给我社技术部；
3）选手有30秒的自我介绍和60秒的歌曲的清唱。2决赛： 1).歌曲必须是电影里的歌曲;2).选手准备自己歌曲的伴奏与相对应的电影的MV。十.决赛流程：
1.以弦舞吉他社开场表演
2.主持人宣布第一届电影歌曲大赛开始，介绍嘉宾和评委，简介风行影社发展历程。
3.十名选手进入决赛，第一轮比赛，每位选手演唱自己的歌曲。
4.中场时间将由音乐系学生表演经典电影《海上钢琴师》插曲。
5.下半场以抢答的方式举行。一个是“电影歌曲大家猜”另一个是“快速抢答”(主持人将提问一些电影的问题)，答对加2分，打错减一分。并加入与观众的互动，答对将赠送小礼物。
6.请新一届的英文KTV大赛的冠军演唱一首歌。 7.评委最终通过评分评出一等奖1名，二等奖2名，3等奖3名，优秀奖4名及最佳口语奖和最具人气奖。奖品及证书由嘉宾颁发，并拍照留念。
8.主持人宣布风行影社第一届电影歌曲大赛决赛到此结束，评委嘉宾首先退席，观众依次退场。 十一、经费预算：
注意事项：
1、建议选手在初赛与复赛中选用不同的歌曲，同一首歌曲选用更有感染力的方式，同时尽量避免与其他选手选用同一首曲目。
2、选手可以使一个2-3人的组合，按照一位选手的资格参赛。
3、每位选手需有20人以上的亲友团支持。
4、决赛将邀请校团委老师、协会指导老师、社团联主席团、兄弟社团负责人、各院学生会主席和赞助商代表等参加。
5、邀请歌曲方面专业及优秀人士担任评委。
6、比赛进行中会有观众互动环节，每位观众都有机会参与其中，并获得奖品。
7、具体内容将以实际的情况来调整。
8、活动结束，社员成员将把把大学生活动中心打扫干净。
第4篇：英语电影配音大赛策划书
“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书
活动名称：
第二届大华培训“魅影魅声”英语电影配音大赛
（横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委）
活动目的：
1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步；
2、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化；
3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备；
4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。
活动组织机构：
主办单位：（由英语备课组负责）赞助单位：大华教育
活动参与：
活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与；
活动时间、地点：
时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30（暂定）
地点：学校学术报告厅 报名方式：
本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。
活动所需资源：
报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、教育老师以及全体英语老师担任评委。
参赛准备及要求：
初赛：
时间：5月11日（周三）地点：高二12班 要求：
（1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛；
（2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；
（3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
（4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。
决赛：
时间：5月26日（暂定）地点：学校学术报告厅
形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛
1、第一环节：
各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；
2、第二环节：
（1）、各队自愿选择英文（可以含少量其它语言）优秀电影片段1段，要求语言简洁、地道、经典，语速适中。内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟；
（2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
（3）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极，还可以自行对自选片段进行加工剪辑；
（4）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；
（5）、各参赛队伍必须在比赛前一天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
评分规则：
初赛:满分10分
英文发音准确流畅清晰 4分 感情饱满到位 3分 演员阵容完整 1分 所选情节内容丰富生动 1分 电影剪辑效果 1分 决赛：
（1）、满分100分，第一环节40分：
英文发音准确流畅清晰 20分 感情饱满到位 10分
演员阵容完整 5分
队员舞台形象效果 5分
第二环节60分：
英文发音准确流畅清晰 25分 感情饱满到位 15分 所选情节内容丰富生动 5分 演员阵容完整 3分 队员舞台形象效果 5分 电影经典程度 5分 电影剪辑效果 1分 时长控制 1分
（2）、计分时去掉一个最高分和一个最低分，再计平均分；
（3）、每环节结束后播报各队该环节得分，全部比赛结束后播报总分及名次。
活动过程：
1、硬件设施预备，并开始播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片；
2、会场学生会工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场；
3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始；
4、校领导致辞；
5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第一环节各队分数；
6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第二环节各队分数；
7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，可以是中英文的电影。有奖品赠送；（待定）
8、外教点评本次大赛及同学表现，工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品；
9、校领导颁奖并总结本次大赛: ①.校领导毕校对比赛进行点评。
②.主持人宣布配音大赛比赛获奖名单。
依次是：三等奖、二等奖、一等奖、最佳男配音、最佳女配音奖（大华提供）
③.邀请获奖选手上台领奖，同时由学生会上呈奖状及礼品。
颁奖嘉宾：三等奖：蓝主任
二等奖：蒋主任
一等奖：毕校
最佳男、女配音：毕校 ④、获奖选手与领导合影。10.请毕校给我们致闭幕词
11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与，并宣布比赛结束，请领导老师先退场，再组织观众退场；
12、工作人员清理会场。
奖项设置：
一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 5名 最佳女配音员 1名 最佳男配音员 1名
费用预算：
主持人服装：400元 主持人化妆：200元 矿泉水：两箱 50元 A4纸一包：15元 红纸：15元 请帖：20元 奖状：20元 奖品：200元 横幅：100元
海报：100元
共计：
元
1120
第5篇：电视电影配音大赛策划书
电视电影配音大赛策划书
一．活动简介
我们曾经看过无数的影片或电视剧，每个人都会有几部很喜欢的影片或电视剧，曾经被这些影片或电视剧中那些迷人的角色所深深吸引，或者是它们当中的几段经典台词让你至今难忘。为了丰富校园文化生活，活跃校园文化，更多地了解与接触电视电影文化，提高个人修养，社团联合会决定举办一个电视电影配音大赛，让喜爱电影电视的同学们亲身参与到它们当中去，锻炼自我，亲临剧情，在配音大赛中与演员们共同经历起伏跌宕。
二． 活动形式及内容
配音内容：中文电影、相声、小品、广告、电视剧、卡通、动画等。比赛程序：1-5人为一支队伍。时间限制为十分钟以内。比赛时，每支队伍按顺序为自己或自己团队团队所喜欢的那一段已消音的片段进行配音，每次比赛分数由在场评委当场投票综合所得，比赛初复赛合一，最后评出一二三等奖各一名，优秀奖若干名。比赛中途可穿插几个歌曲演唱节目，且演唱的歌曲均为电影或电视歌曲。
评分标准：1.语句连贯方面，满分40分。每一次语句不连贯或笑场扣五分。
2.模仿程度方面：满分20分
3.感情色彩方面：满分20分
4.与屏幕演员嘴型配合方面：满分20分
评分细则：由每位评委计算出分数，最后去掉最高分最低分，选取平均分数为选手或团队最后得分。
三．报名方式
全校学生采用自由报名形式，报名地点为食堂门口报名处，并且在报名时写清楚自己所要配音的电影电视名及具体片段。
四．活动具体安排
1.活动时间：四月中旬
2.活动地点：活动中心多媒体教室
3.活动主题：做一回自己喜爱的明星
4.筹备工作阶段（4月底）：
（1）宣传工作①海报。
②横幅
③广播
（2）拉赞助
（3）确定主持人
（4）会场布置（为了渲染气氛，会场可布置与电影电视有关的一些海报）
（5）晚会现场摄影
（6）电脑操作
（7）物品准备：包括奖品，电影片断DVD，电脑，彩带，一次性塑料杯，音乐CD，电影海报，矿泉水1箱。
（8）出场顺序表的制作
（9）主要工作人员的安排
五．预计困难和解决
由于学习比较忙，可能同学获得电影配音大赛的信息不够及时。这个活动是具有相当创新性及差异化的活动。宣传时应该大力着重在活动的轻松趣味性及高参与率等方面，以互动性吸引同学。六．制作应急预备方案
七．主办单位、承办单位
主办方：云南师范大学呈贡校区校团委
承办方：云南师范大学呈贡校区社团联合会
八． 活动总结
策划单位：社团联合会活动部
第6篇：英语电影配音大赛策划书
英语电影配音大赛策划书
一．活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三．比赛简介
1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2活动口号：音中有画，画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30
句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生
5活动时间：待定
四．比赛安排初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）
b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间：待定
3地点：待定
4评委：新闻采编中心 干部及干事决赛
1流程内容
（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐
（二）第二环节: 配音PK
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间：待定
3地点：待定
4评委：英语老师，辅导员（共五名）
五，评分标准
总分10分，每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
第7篇：英语电影配音大赛策划书
一．活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二．活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三．比赛简介
1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2活动口号：音中有画，画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位：大学生英语协会
赞助单位：
参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生
5活动时间：待定
四．比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）
b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间：待定
3地点：待定
4评委：新闻采编中心 干部及干事
决赛
1流程内容
（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐
（二）第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间：待定
3地点：待定
4评委：英语老师，辅导员（共五名）
五，评分标准
总分10分，每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
第8篇：英文电影配音大赛策划书（版）
英语学院英语系电影配音大赛策划书
一、活动背景
为提高我院学生学习英语的积极性，活跃我院的英语学习氛围，也为了提高学生英语口语能力，英语学院英语系将举办“英文电影配音”大赛。本次比赛旨在向校配音大赛优秀人才；本次比赛兼具学术性以及趣味性，为我院学生创造一个展现魅力的舞台，激发学生对英语学习的热情，也让学生能够对英文电影进行深层次的理解。
二、活动主题
My voice，your enjoyment！
活动时间
初赛：6月3日
决赛：6月10日
三、活动地点
初赛：英语学院英语系学习部
决赛：地球村英国馆
四、活动对象
英语学院英语系全体学生
五、活动内容
（一）初赛
1、活动前： (1)时间的确定；
(2)宣传：海报以及白板通知由宣传部负责；相关细节由各班学委负责通知；
(3)做好参赛选手报名工作；
报名方式：由各班班长统计名单，将各参赛小组组长姓名、班级以及联系方式编辑短信发送至 ***（英教1302 丁思宁）处。
报名截止日期：5月27日（周三）
2、活动中：
各组参赛选手上交一份配音作品，通过学习部成员投票筛选出决赛小组。要求选手发音准确，清晰，内容积极乐观，活泼向上。
3、活动后：
(1)通过海报以及QQ群公布决赛名单。
（二）决赛
1、活动前：
(1)时间以及场地确定；
(2)宣传：海报以及白板通知由宣传部负责
(3)评分表的打印以及奖品、奖状等购买；比赛前一周借到比赛所用到的话筒等物件，并集中人手去布置好场地（至少要提前两个小时）；(4)邀请评委以及主持人（一男一女），书写好主持稿；
(5)组织选手在决赛半个小时抽签，决定比赛顺序并强调活动流程，提醒选手使用PPT或其他软件时要注意是否可以用；
(6)在赛前组织干事开会，合理分配工作并讲清楚比赛的相关规则与活动流程以及活动的注意事项；
(7)与礼仪队协商好活动后的颁奖仪式形式以及注意事项。
2、活动中：
（1）决赛分为三个环节：
① 环节一：参赛队伍依次上台用英文作团队介绍，同时作队伍风采展示，要求突出团队风格。（参赛队伍所用的文件要提前拷到多媒体上）
② 环节二：每支参赛队伍自行选取英文电影片段（做好相应的视频处理），在模仿配音之前需派一名队员讲述所选电影的内容总结，然后选手开始进行模仿配音，配音内容为选手自选的电影片段，时间在5-7分钟内，参赛选手可自选服饰。
③环节三：由学习部准备片长为3分钟的经典影片片段若干段，各队伍派代表抽选其中一段，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音。
（2）比赛结束后，邀请评委对各队伍的表现进行点评，点评后开始宣布各奖项，由院礼仪队与评委颁发奖项。
3、活动后：
（1）评委、选手与工作人员的合影，接着送走评委后再进行场地的清理工作；
（2）决赛后立刻写总结书，反省自己做的不错以及不够好的地方；
（3)新闻稿等后期宣传工作。
六、奖项设置
一等奖
一名
奖状一张和证书
二等奖
两名
奖状一张和证书
三等奖
三名
奖状一张和证书
吉林华桥外国语学院英语学院
英语系学习部
二零一五年五月二十一日
吉林华桥外国语学院英语学院英语系
6月“英文电影配音大赛”
策 划 书英语学院英语系学习部二零一五年五月二十一日
