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健康生活策划书(共18篇)

作者:fengsuibing | 发布时间:2020-05-18 11:24:45 收藏本文 下载本文

第1篇:健康生活系列活动策划书

健康生活系列活动策划书

一、活动意义:愈来愈快的生活节奏使得同学们渐渐忽略了健康生活习惯的重要性,不良的生活方式在同学们的日常生活中随处可见。呼吁同学们关注健康生活已成为一种必须。为提高广大同学对日常健康生活文化的了解,推动健康文化知识的传播发扬,促进同学们养成健康合理的生活习惯,同时为了响应校团委和校学生会的号召,拟定举办以“传播健康文化资讯,共享精彩完美人生”为主题的“健康生活系列活动”。

二、活动主题:传播健康文化资讯,共享精彩完美人生

三、主办单位:教育学院团委学生会生活部

四、活动目的:宣传健康的生活习惯,帮助同学们建立合理的生活方式,关注大家的身心健康。

五、活动对象:软件学院全日制本科生

六、活动时间:待定

七、活动地点:待定

八、前期准备:

1、请宣传部制作关于健康生活的海报,展板。

2、由生活部成员搜集各主题活动的相关材料。

3、生活部与年级团支书开会协调活动具体流程。

4、由各班团支书通知本班同学。

5、由生活部成员联系校生活部同学参观指导。

九、活动形式:

本次活动共有四个主题:

1.好饮食,好身体,好人生 2.运动成习惯,健康永相伴 3.生活好习惯,健康保平安 4.传承养生之道,品味健康生活。

我部准备前三个主题由我院自行举办,拟与各班“主题团日”活动相结合,活动具体形式由我部活动负责人与各班团支书商议决定,活动相关材料由该负责人搜集。第四个主题拟与其他院系合办。

十、活动内容: 由生活部成员负责主题为“好饮食,好身体,好人生”“运动成习惯,健康永相伴”“生活好习惯,健康保平安”“传承养生之道,品味健康生活”的活动,注:四个主题的活动分四次举行,平均一周一个主题,各个活动的具体负责人写出自己负责活动的策划,形式不限,只要符合主题要求,健康向上均可。如果需要购买物品,要在自己的策划上写清需要购买的物品以及预算。如遇困难及时声明。

一、后续工作:

1、活动结束后,负责整理活动现场

2、每次活动后对活动的优缺点进行总结,各活动负责人写出自己的总结上交校生活部。

3.整个活动结束后,把相应的活动总结上交院团委学生会,以备以后工作借鉴和组织部考核。

第2篇:“健康大学生,健康生活”户外团日活动策划书

“健康大学生,健康生活”户外团日活动策划书

一、活动主题:健康大学生,健康生活

二、活动目的:团支部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是:全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华,了解梧州的历史文化,陶冶我们的情操,丰富我们课余的文化生活,在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观。

三、活动形式:户外活动

四、活动时间:2011年5月8日 周日(9:30-4:30)

五、活动地点:梧州圣文园

六、活动流程:

1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地

2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义

3、同学们一起享受亲手做美食的快乐

4、同学们一起活动、一起享受团日活动

5、参观圣文园,了解圣文园的历史文化

6、安全有秩序的返校

七、工作安排:

1、总人:王荔枝

2、协助小组成员:张跃万、覃赞彬、唐思敏等全体班干及同学。

3、安全负责人:张跃万

4、游戏及户外必需用品负责人:覃赞彬、张跃万、样辉祥、陈贤胜、樊佳

5、游戏节目负责人:陈贤胜、杨辉祥

6、拍照负责人:秦磊

7、卫生负责人:潘汉芳

8、交通负责人:樊佳

八、游戏安排

1、七、八、九两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加可乐或者水,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加可乐却不会受罚,但也有可能你每次都要一个劲地喝,那就要看你的运气了。

2、数7游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3 那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21 )和含有7的数字(17、27 )必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。输的人要说出:你左边的人的一个优点,右边的人的一个缺点。

3、踢毽子游戏规则:将同学们,分成两个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。输得一方:每人自罚踢10个球。

4、羽毛球此项目由同学们,自由组织、自由玩。

九、注意事项:

1、保持好环境干净整洁

2、注意个人安全

帮你解决个人问题http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa

第3篇:“健康大学生,健康生活”户外团日活动策划书

一、活动主题:健康大学生,健康生活

二、活动目的:团支部一直本着诚实守信,公正严明,踏实工作和学习的态度,在不断探索中寻求创新。团日活动作为本部门特色活动,以开展多年。在此次团日活动中我们的目的是:全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华,了解梧州的历史文化,陶冶我们的情操,丰富我们课余的文化生活,在提高同学们的科学素养的同时也丰富我班同学的精神文化生活,引导同学们树立正确的人生观、价值观。

三、活动形式:户外活动

四、活动时间:xx年5月8日 周日(9:30-4:30)

五、活动地点:梧州圣文园

六、活动流程:

1、组织好全体同学安全有秩序的抵达目的地

2、策划人给同学们讲解此次户外活动的安排及意义

3、同学们一起享受亲手做美食的快乐

4、同学们一起活动、一起享受团日活动

5、参观圣文园,了解圣文园的历史文化

6、安全有秩序的返校

七、工作安排:

1、总策划人:王荔枝

2、协助小组成员:张跃万、覃赞彬、唐思敏等全体班干及同学。

3、安全负责人:张跃万

4、游戏及户外必需用品负责人:覃赞彬、张跃万、样辉祥、陈贤胜、樊佳

5、游戏节目负责人:陈贤胜、杨辉祥

6、拍照负责人:秦磊

7、卫生负责人:潘汉芳

8、交通负责人:樊佳

八、游戏安排

1、七、八、九

两粒骰子,一个骰盒,两人以上可玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加可乐或者水,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次,可能你只能加可乐却不会受罚,但也有可能你每次都要一个劲地喝,那就要看你的运气了。

2、数7

游戏的规则:首先人要多一点,5人以上。任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去,逢到7的倍数(

7、14、21……)和含有7的数字(

17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就敲桌子的,也输。

输的人要说出:你左边的人的一个优点,右边的人的一个缺点。

3、踢毽子

游戏规则:将同学们,分成两个小组,各自一方将毽子踢到对方的场地即可,谁先踢到对方场地并且落地10个球即为赢。

输得一方:每人自罚踢10个球。

4、羽毛球

此项目由同学们,自由组织、自由玩。

九、注意事项:

1、保持好环境干净整洁

2、注意个人安全

第4篇:“健康生活、健康消费”活动策划

“健康生活、健康消费”活动策划

一、目的:

1、随着销售淡季的到来,用系列促销活动吸引顾客,聚集人气,促进销售。淡季的到来,加强与顾客的情感交流,提升企业形象;

2、加强服务,提升服务水平;

二、时间:2004年3月1日——31日

三、宣传语:

1、学习雷锋好榜样

(帮助他人 快乐自己)

2、真诚服务每一天

3、####,您最忠实的生活伴侣

4、健康生活 健康消费 优质服务

四、场内外气氛布置

1、场外巨幅、宣传全月活动,以增加场外气氛;“顾客服务我第一”巨幅一面,宣传商场服务;同时将家电一小时急速服务横幅挂场外;巨幅:12*15*8*2=2880元

2、场内收银台布置以绿色、黄色为主色调,突显季节特色;

纱幔:200米*8=1600元

3、吊旗纸和海报由总部统一安排。

五、活动内容

一、“学习雷锋好榜样”征文赛

时间:3月1日——31日

随着西方文化的不断渗入,勤劳勇敢,乐于助人的优良品格在人们心中不断被忽视。在每年三月的“学习雷锋月”里,特举行学习雷锋精神的征文大赛以激励乐于助人的优良品格,好人好事,提升企业形象。

交稿时间:3月1日——3月23日

评比时间:3月24日——28日

获奖公布时间:3月29日

文稿内容:以书写好人好事,助人为乐的光荣事迹为主题,反映团队或个人先进事迹。

奖项设置:

一等奖 一名 300元礼品

二等奖 一名 200元礼品

三等奖 二名 100元礼品

优秀奖 六名 50元礼品

纪念奖 五十名 礼品一份

优秀作品展出时间:3月29日——4月6日

兑奖有效期至:4月6日止

二、健康生活,健康消费,真情回报“半边天”

活动目的:抓住“三·八妇女节”这一销费契机,推出妇用和服装特卖,带动客流;

活动时间:2004年3月1日至14日

活动内容:

16部百货部服饰外卖活动,由模特队组织两至三场场外时装模特秀,吸引购物广场人气。

日用:2个品种 5折

服装:4个品种 低折

三、靓丽时装表演

活动时间:2004年3月8日晚19:00——21:00

活动形式:邀请专业时装队进行2004新款春夏时装表演(费用:2000元)

四、“3。15”消法宣传

随着消费者的日益理性与成熟,加强对消法的宣传以及各种假货鉴别,以增加企业在顾客心目中的诚信度,加强两者之间的情感交流,提升企业形象。

活动时间:2004年3月15日

活动内容:邀请市有关部门宣传消法,同时进行伪钞鉴别,烟酒、皮革鉴别,现场接待顾客投诉,以及有奖知识抢答等活动。

五、顾客服务我第一

活动目的:提升顾客服务水平,加强顾客顾务质量。

活动时间:2004年3月1日至31日

活动形式:各部门员工每人写一份有关“怎样加强顾客服务”或“顾客服务众我做起”的文稿,统一交“培训导师”整理,精选出最优秀的30份,进行最后筛选,评出“顾客服务我第一 ”:

优秀作品奖3名;

优秀个人奖5名;

最佳作品奖1名;

六、春光无限,“金镖”有礼

活动时间:3月17日——23日

活动内容:

凡购物满30元的顾客,凭电脑小票可获得一次掷飞镖获奖机会,60元二次,90元以上三次,最多限三次。不论多少次机会,只能获取一份礼品,射中靶心可任挑选礼品二份。

奖项设置:

一等奖 价值20元的礼品 100份

二等奖 价值3元的礼品 500份

三等奖 价值1元的礼品 3000份

七、“春韵”卡拉OK大赛

活动时间:2004年3月15日—2004年3月20日

报名时间:2004年3月15日—2004年3月19日

预赛时间:2004年3月15日、16日、17日、18日、19日晚7:00开始

决赛时间:2004年3月20日晚7:30开始

比赛地点:商场舞台

参赛要求:顾客至一楼播音室报名(每天下午6:00前接受报名);

顾客自备歌碟;选前15名进入决赛;

每晚6:00前将歌碟交商场外舞台音响师处,;

评分规则:采取现场评分制,评委由我公司派员组成,活动结束按得分高低,现场评出并颁奖:

一等奖 1名 奖值600元的DVD一台;

二等奖 2名 各奖价值300元的礼品一份;

三等奖 3名 各奖价值150元的礼品一份;

纪念奖 9名 获价值30元的礼品一份;

参与奖 报名参加预赛的选手均可获赠精美礼品一份;

八、健康生活 健康消费 获喜大奖(2004年3月6日至3月21日)

活动期间,凡在####华南各分店一次性购物达到限定金额(38元)的顾客可以免费领取刮刮卡一张(多买多送),即开即兑,有机会获得丰厚的健康礼品,更有机会!

特等奖共设10名: 可获得29寸纯平彩电一台;

一等奖1名/店: 各奖价值3000元的购物卡一张;

二等奖3名/店: 各奖价值600元的DVD一台;

三等奖88名/店: 各奖2004年全年报纸一份;

幸运奖50名/店: 各奖“世界之窗”门票一张;

纪念奖1万名/店: 各奖“####胸章”一枚;

为感谢深圳顾客朋友对我们一贯的支持特设“惊喜巨奖”1名,中奖者可以8折

九、共筑爱心 尽显真情

###作为社区中的一员,积极致力于社区经济的繁荣。关心社区、关爱老人,为鳏寡孤独的老人送温暖,进一步加深####与社区人民的感情,增进####与社区人民的相互融合,树立####真诚服务社区的企业形象,特组织各部门员工代表进行社区公益活动。

【活动时间】2004年3月18日下午15:30-18:00 【活动地点】**市福利院

【活动主题】共筑爱心 尽显真情

【参加人员】大区经理、电视台记者、前台主管、促销部主管、培训导师、防损部主管、各部门员工代表等;

【活动内容】

1、生活服务:为福利院老人送去问候和温暖、帮助他们打扫卫生、整理内务,给每位老人带去公司赠送冬季预寒慰问品;

2、文化活动:现场组织游戏活动,与老人共娱共乐,穿插文艺表演;

3、其它:和老人合影,作为####社区活动留念的一部分;

【活动要求】

1、各商品部(6个商品部)、前台部、防损部要求各选派4名员工,每个部门要求有一名组长,并要求准备一个文艺节目;

2、全体参加人员统一穿工衣、配戴工牌,于3月18日下午15:30准时在超市区正门出发,由前台部主管、培训导师、促销部主管带队;

3、每部门选一名组长,组员必须服从组长安排,认真完成各自的任务,并及时向组长汇报完成情况;

4、部门协助:

(1)前台部提供保洁用具(扫把、拖把、抹布等)。

(2)促销部提供横幅、帽子、其它用品等;

(3)防损部提供店旗。

5、文艺队准备特别文艺节目、游戏;

6、促销部整合购物广场赠品,统一调配;

7、采购中心支持费用2000元;

十、“7周年店庆”

活动目的:以####7周年店庆为消费契机,促进并带动购物广场销售,同时加强企业文化、商场服务、商品质量与价格等方面的宣传,锁订主商圈新建“楼盘”内消费群体,加大促销宣传力度,进一步扩大市场份额。

活动时间:2004年4月1日至3 日

十一、“希望之光”爱心行动:

活动时间:2004年4月1日起至4月30日

活动期间:您只要购物满200元,####将从中拿出1元钱作为“希望基金”用于资助“**市希望小学”。在2004年4月1日至4月30日####7周年庆活动期间,购物满300元的顾客就可成为“####希望大使”,将姓名刻在“希望学校爱心牌匾”上。

活动操作:

1、电脑部对购物满200元或300元的顾客单张小票统计;

2、5月1日将汇总结果统计报财务;

3、5月1日财务核算金额后,报预算提出现金或支票交付校方;

4、媒体作好本次活动宣传;

5、前台部、防损部、工程部及各商品部全力协助本次活动;

第5篇:“关爱女生、健康生活”教育讲座策划书

“关爱女生、健康生活”教育讲座策划书

一、活动目的 青春期的成长有着很多“奇妙”的变化,为了让正处于青春期的女生了解女生日常保健知识,提高女生健康意识与水平,树立健康生活理念,我院特邀请卫生所巢医生及学工处心理老师来我院开展“关爱女生”健康教育讲座,给女生们讲解健康的两性心理和青春期保健知识,让她们不因无知而懵懂,不因恐惧而茫然,帮助同学们走过青春期这段特别的人生路,以乐观、健康的思想去安放美好的青春……

二、活动时间:2011年5月15日

三、活动地点:艺术教育中心

四、活动对象:电气与电气工程学院全体女生

五、活动内容:

1、女生日常保健知识

2、性心理知识,树立正确的人生观、爱情观。

六、活动流程:

(一)讲座前期准备工作

1、前期宣传:通过海报、进班级宣传。

2、邀请讲座的主讲人

3、制作横幅

4、制作讲座现场的工作人员安排表

5、场地布置,以及组织人员入场和维护现场秩序

(二)讲座流程:

1、主持人宣布讲座开始

2、主持人介绍主讲人。心理学专家巢连君医生和徐畅老师。

3、巢医生就女生日常保健知识进行讲座

4、现场互动提问(3人提问)

5、徐畅老师老师就两性情感,树立正确的人生观、爱情观开展讲座

6、现场互动提问(3人提问)

7、主持人宣布讲座结束。

电子与电气工程学院8#公寓2011年4月26日

第6篇:“关爱女生、健康生活”教育讲座策划书

“关爱女生、健康生活”教育讲座

一、活动目的青春期的成长有着很多“奇妙”的变化,为了让正处于青春期的女生了解女生日常保健知识,提高女生健康意识与水平,树立健康生活理念,我院特邀请*****来我院开展“关爱女生”健康教育讲座,给女生们讲解健康的两性心理和青春期保健知识,让她们不因无知而懵懂,不因恐惧而茫然,帮助同学们走过青春期这段特别的人生路,以乐观、健康的思想去安放美好的青春……

二、活动时间:2011年11月13日

三、活动地点:音乐厅

四、活动对象:音乐学院全体女生

五、活动内容:

1、女生日常保健知识

2、性心理知识,树立正确的人生观、爱情观。

六、活动流程:

(一)讲座前期准备工作

1、前期宣传:通过海报、进班级宣传。

2、邀请讲座的主讲人

3、制作横幅

4、制作讲座现场的工作人员安排表

5、场地布置,以及组织人员入场和维护现场秩序

(二)讲座流程:

1、主持人宣布讲座开始

2、主持人介绍主讲人。某某老师。

3、某某医生就女生日常保健知识进行讲座

4、现场互动提问(3人提问)

5、**老师就两性情感,树立正确的人生观、爱情观开展讲座

6、现场互动提问(3人提问)

7、主持人宣布讲座结束。

音乐学院

2011年11月10日

第7篇:安全用药,健康生活策划

安全用药打造健康生活

一,活动性质

该活动是针对现实生活用药安全所实行的一项活动,提高大家对用药安全的重视度,有助于打造健康生活。

二,活动宗旨

本活动重在提高大家对安全用药的重视度,并让大家对一些常见病状及其解决方法有一定的了解并依此采取恰当措施。三,活动口号

安全无小事,健康你我他

四,活动内容

1,活动宣传

2,活动对象:08,09级化学化工学院学生

及个别有兴趣的学生

3,活动地点:八教1-3

4,活动方式:笔试(包括初赛和决赛)5,活动时间:开学初

五,活动总结

1,整理各数据,写好总结

2,颁发证书,并请相关老师作总结(这只是我简单的策划,如果采取必细写一份哦!)

第8篇:健康生活,从心开始主题班会策划书

健康生活,从心开始主题班会策划书

一、活动背景: 随着社会的飞速发展,随着成长,大学生的生活环境变得日益复杂多元化,给我们带来了机遇,也带来了挑战与压力。大学生的生活节奏日益加快,竞争日益强烈,人际关系也变得越来越复杂。况且大二作为一个特殊的群体,刚刚告别大一的迷茫,对未来有了初步的规划;但面对新的学习和生活任务带来的考验,还肩负家人的一片厚望,再加上步入社会一步压力就大一分等。诸多压力困扰着我们,如果心灵极为脆弱的我们不能合理的避免或消除这些压力,给予我们的结局将是心理应激、心理危机或心理障碍的袭击。故增进身心健康,加强对大学生的心理健康教育和思想指导,成为各高校及社会各相关部门共同关注和需要迫切解决的问题。

二、活动主题:健康生活,从心开始

三、活动目的: 为了优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,并积极响应我系的心理健康活动月。为了营造一个轻松愉快的心理气候,逐步形成积极乐观的校园文化,丰富大学校园生活。尽可能的让人人都融入重视自身心理健康的良好氛围中去。

四、活动时间:2012年10月5日晚7:00---9:00

五、活动地点:教学楼B404;

六、活动参与者:应用化学11102班、辅导员

七、活动内容

(1)看一个由于心理问题造成严重后果的典型案例,引发同学们的思考。(2)请同学们发表观后感并阐述此次心理健康主题班会的必要性。

(3)每两位同学发一张便利贴,写下一句心理健康知识宣传标语,由主持人收集起来在黑板上贴成一个心形。

(4)由主持人随意抽取几条宣传标语念给全班同学听,使同学们从心里再一次产生共鸣。

(5)进行心理知识问答竞赛,主持人念出问题,同学以抢答的形式进行,答对的人获得小礼品

(6)做心理测试的题目,关注自己的心理健康。(7)围绕当代大学生普遍存在的心理压力及问题(结合我们系的情况),然后全班同学共同探讨解决方法。

(8)做心理小游戏,缓解并调动气氛。(9)同学们谈此次班会的感受和认识。

(10)由辅导员总结活动内容,并告诫同学们要适时调节自己的心态,时刻有一颗健康,向上的心。

八、活动前期准备

(1)班干部共同讨论关于此次活动的计划,活动项目,以及组织人员的安排,认真策划,周密部署,制定一个详细的实施计划。(2)在班上积极广泛的宣传该主题班会。(3)活动总负责人:心理委员、班长(4)策划与总结负责人: 心理委员(5)活动道具负责人:文体委员(6)拍照负责人: 副班长

九、注意问题:

① 活动前充分宣传,让每位同学都了解这一活动。

② 主持人需要调动班级的气氛,让全班同学积极参与到活动中去。

第9篇:“快乐学习健康生活”博客大赛策划书

“快乐学习健康生活”博客大赛策划书

为进一步营造良好的校园文化艺术氛围,并给大学生们提供一个充分展现自我的网络平台,展现当代大学生健康、激情、活力的形象。我系新闻部特举办以“快乐学习,健康生活”为主题的博客大赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题: 快乐学习,健康生活

二、活动要求:

1.各班开通班级工作博客,加强辅导员与学生之间的沟通。

2.每班至少推荐2名优秀个人博客,领导小组对报送博客和班级博客进行评审。

3.博客内容健康、积极向上,以表现当代大学生学习、生活为主,能展现网络时代的大学生风采;

4.博客不得有违反国家法律法规及现行政策、违反社会主义道德风尚的内容,也不得在赛后以任何形式添加或间接链接上述任何内容。

三、活动对象:**系全体学生和班级

四、活动时间:5月5日前报送系学生会新闻部。

五、主办单位:**系新闻部

六、评奖及奖项设置:

大赛组委会将邀请评委根据参赛班级博客的页面设计、内容、更新维护、活跃程度及人气等进行综合评定。

个人及班级博客评选标准:

––特色鲜明,契合大赛主题,栏目设置合理

––积极参与博客撰写,文章可读性强,原创文章多,按照要求上传图片和视频

––页面美观、布局合理,图文并茂

––博客评论多、评价好

––其他

奖项设置:个人优秀博客5个,班级优秀博客三个。

同时将根据各班组织情况评出优秀组织奖若干。

**系学生会新闻部

2011年4月20日

第10篇:关注道德,健全心理,演绎健康生活策划书

经济管理学院

—(生活部)

学 生活 动 策 划书

负责部门:生活部

活动名称:关注道德,健全心理,演绎健康生活 活动时间:2011年11月

活动地点:无锡职业技术学院中桥校区

关于无锡职业技术学院 “关注道德,健全心理,演绎健康

生活”的策划

一、基本情况

(一)活动目的:

丰富我院学生业余文化生活,用短片形式来引导同学思考自己的行为,思考以后的理想。挖掘人内心最真纯的思想,感触你我他。

(二)活动意义:

用真情去感动观众,用心去发现生活中的真善美。心灵上的相通启发同学来思考自己。引导同学们完善自我,提高自己的道德素质和心理素质,树立正确的人生观,价值观和世界观。

(三)、活动主题:“关注道德,健康心理,演绎健康生活”

(四)、举办部门:生活部

(五)、活动时间:2011年11月19日星期五

(六)、活动地点:实验楼阶梯教室

(七)、参与对象:全院师生

(八)、活动内容:

1、流程设计

(1)每周周五晚六点开始

(2)主持人报出本期活动内容主题,接着放映一组

短片或视频。

(3)在短片结束时主持人用几个问题来引导同学的思

考方向,接着放短片,其中含有主持人不时用问句来引导。最后主持人用反问句来告诉同学我们该怎么去做。

2、活动项目

(1)关注大学生活

(2)关注道德,关注大学生心理问题

3、活动说明:(1)每期活动共四次 ,每周一次

(2)第一期是大一大二的团支书、班长并在结束后写一份心得体会并交到我部

(3)对有深刻体会的心得和活动成果及照

片进行张贴展出,也初步想通过广播站

来广播

4、活动道具:准备短片或视频材料

活动地点需布置(拉条幅)

5、人员安排:

主讲人:老师、学生

邀请嘉宾团学联其他部门负责人、大一大二辅导老师 参加活动人员:(1)大

一、大二各班团支书及班长(第一次)

(2)面向在校生每一个人

工作人员:生活部干事

(九)宣传策划

1、宣传时间:2011年10月18日星期四

1到班级宣传 :○2张贴海报

2、宣传方式:○

3广播站广播 ○

1 “关注道德,健康心理,演绎健康

3、宣传内容:○

生活” 基本情况

2 介绍活动的目的及意义○

3具体活动内容及交心得体会的交予○

地点

二、活动经费预算

给听众写的小贺卡40张,大双面胶4卷,总计50元

二、审批意见

(一)系部意见

(二)学院意见

第11篇:“感恩生活,关注心理健康”主题活动策划书

活动背景:

吉林农业大学惨案发生后,所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大学生,应如何引导,从而避免一些极端事件发生?

大学生心理状况:

“XX年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示,大学生中,14%的人出现抑郁症状,17%的人出现焦虑症状,12%的人存在敌对情绪。更让人触目惊心的是:一部分大学生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向极端,其中一种表现方式就是自杀。

活动主题:

感恩生活,关注心理健康。

活动目的:

为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理卫生基本知识,提高学生心理保健意识和心理调适能力,加强人际沟通能力的培养,更深化广大师生关爱生命,友爱互肋的意识,展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。

由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件,影响了许多学生的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的“感恩生活,关注心理健康”主题活动,目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自我,关爱自己,关心他人,表达我们吉艺人热爱生活,关爱生命的积极思想,并发扬吉艺人积极向上,友爱互助,与坚强不息的精神。

活动内容:

1、心理沙龙:这是广大同学聚会式的活动,在这活动里以“感恩生活,关注心理健康”为主题,学生们将学习心理学知识,交结新的朋友,大家参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,深化学生对心理健康知识的关注,调节良好的心态

2、心理测试:通过现场的心理协会干事给学生们作有趣的心理测试,让广大学生更加关注心理学知识,更重要的是引导他们意识到何如正确的认识自我,激发他们的积极心态

3、心理互动留言板:参与活动的学生们,写上自己的感想贴在留言板上,在心理与心情方面作提问与对答,和写下对自己生活的感想的留言,并会在活动后把精彩的留言发表开来,与广大师生分享

4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览:以展览形式让广大学生吸收知识。

活动流程:

以上活动内容同时在同一地点举行,并有精彩的活动开幕式,活动进行同时,有心理协会的干事维持现在秩序并引导广大师生的参与和支持

工作安排:

文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行,活动当日上午布置场地,中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开。

第12篇:健康讲座策划书

健康讲座策划书

河北软件职业技术学院

智能工程系外联部

一、活动名称:

健康知识讲座

二、活动背景:

进入大学后,学生空闲时间越来越多,慢慢地很多人开始注意除学习以外的很多东西。正值青春期的学生们开始注意自己身材、外表等等。尤其是面对自己脸上的青春痘、粉刺等越来越苦恼。对于一些公司的美容产品等,很多同学都不了解。爱美的同学在对一些产品不了解的情况下做出了很多错误的选择。面对这一问题我们将举办一次关于青春的健康讲座。

三、活动目的:

让同学正确了解青春期的一些问题,更好的对自己所选择的美容商品做出正确的选择。面对一些青春期的问题不必过于担心,并且用最合理的方式来解决青春健康问题。同时为赞助商做更广泛的宣传,让同学们更好的了解赞助商的产品。

四、活动形式:

健康讲座

五、活动时间:

有赞助商定

六、活动地点:

河北软件职业技术学院东校区南教

七、活动流程:

活动前

讲座前一天下午申请教室,准备讲座所需要的必要物品。讲座提前两天开始通知并组织学校同学听讲座。

讲座前一天下午领取赞助商在活动中所需向学生发放的物品。

活动中

18:30——19:00

听讲座的学生入场、等候讲座的老师到讲座现场、发放需要发放的物品。

19:00讲座正式开始,由专业的讲座老师进行讲座。

活动后

专门人员送讲座老师安全离开学校

第二天由专门人员回访赞助商并了解赞助商对本次活动的意见。写活动总结上交学校。

八、人员安排:

与赞助商交流人员:1_2名

申请场地人员:1名 活动总结:1名

活动维持秩序人员:6名

活动宣传与通知:1名

九、宣传方式

1、发宣传单:讲座前发宣传单,提前让同学了解贵公司的产品。

2、讲座:用最直接的方式让同学了解贵公司的产品、治疗效果、治疗过程等 。对自己青春期的问题更全面的了解。

3、提问形式:现场提问更有针对性并且更具体的让学生了解贵公司的产品和治疗效果。

4、如果条件允许现场可以挑选同学当场进行检测。用最明了的方式让同学了解选择贵公司产品的好处。注意:贵公司如果由其他宣传要求或对以上宣传方式不满意可以直接和外联的人员进行交流达成共识后讲座当天可采用。

十、赞助商利益:

1、直接对产品进行宣传。

2、将贵公司的地址、联系方式传达给学生。

3、学生更加了解自己在青春健康上的问题,在选择上会更多的考虑贵公司。

4、学生对贵公司产品感兴趣,会购买您的商品。

十一、选择我校的原因:

1、学生多处于青春期,对此方面的了解又不够多,但又需要此方面的需求,所以贵公司在我校的市场很广泛。

2、本次讲座是直接面向销售群体的,比起在大街上拉人更有针对性,成功率更高。

3、同时省去雇佣人员宣传的过多费用。

十二、注意事项:

1、活动前将整个活动过程详细和赞助商沟通。

2、活动当天保证人员的到场情况和纪律问题。

3、活动后及时做总结。

4、活动前检查好多媒体等设备。确保活动的顺利进行。

期待与您的合作

联系方式:*** 敦仕丹

第13篇:心理健康策划书

桂林电子科技大学信息科技学院

“和谐信科、关注心灵、快乐成长”

主办方:管理系11级市场营销二班

时间:2013年11月8日

一、主题班会名称:

和谐信科、关注心灵、心理健康、快乐成长

二、策划主办单位:

11级管理系市场营销二班班委会

三、活动形式:

班会

四、活动对象:

11级管理系市场营销二班全体同学

五、活动时间:

2013年11月8日下午4:45---5:30

六、活动地点:

11210教室

七、活动目的:

提高班级凝聚力,构建和谐班集体。

八、活动流程:

第一个环节:

活动前奏:班长对活动进行简单介绍

具体安排:由班长宣布班会开始 并由心理委员发言:现在大学生缺乏对心理知识的了解,由此导致缺乏对其的认识,所以本次班会活动就是提倡大学生爱自己,真爱自己的生命,把我自己的机会,为自己创造更好的成才之路。

第二个环节:

活动导入:先给全班同学观看一个励志微电影

具体安排:主持人说完以后,由提前站在旁边的班委负责放映影片。

第三个环节:

具体安排:让同学们站起来回答一些事先准备好的问题。例:什么是友谊,怎么看待男男,男女,女女,班级内部的一些琐碎小事。

第三个环节:

活动高潮:这个部分由一个简单的心理游戏及拖延症应对方法组成第四个环节:

活动最后:由班长做出最后的总结,然后辅导员做最后的讲话。

第14篇:健康饮食策划书

“健康饮食”知识竞赛策划书

一. 活动目的:为了积极响应大学生科技文化艺术节,促进同学

们对饮食文化知识的了解和热爱。增强当代大学生科技健康营养饮食的意识与习惯,促进当代大学生的人文素养和理解探索问题的能力。

二. 活动主题:健康饮食

三. 主办单位:药学与检验系

四. 承办单位:绿色健康协会

五. 活动时间:2010年12月15日下午4::30

六. 活动对象:全院师生

七. 参赛形式;以团体形式参赛,每系有一个代表团

八. 活动准备:(1)赛前宣传1.文体部在2号对各系进行宣传

2.宣传部8号张贴海报与展板

(2)赛前筹备1.准备有关问题及答案

2.由办公室负责奖品

(3)组织部负责主席台以及位置的安排,维持会

场的的秩序

九.竞赛安排 1.分三个环节

2.问题方式:简答,选择,判断

十.奖项设置:一 二 三奖各一名

十一.事件处理:1由专人管理音响,话筒,防止不适及断电2及时给嘉宾倒水

3无特殊情况,不得中场离场

十二.邀请嘉宾: 院社团联合部领导老师

药检系领导老师

新世纪营养专家老师

各兄弟社团代表

信阳电视台

十三.经费预算:奖品:第一名3个电暖宝60元

第二名3双手套39元

第三名3个水杯24元

奖状12张8元互动礼品50元现场布置80元请帖15张9元共计270元

绿色健康协会

2010-11-11

第15篇:心理健康策划书

心理健康策划书

篇1:心理健康月活动策划

心灵洒满阳光,健康点亮生活 第8届郑州大学心理健康月活动方案

二零一一年五月

目录 第8

届心理健康月开幕式策划方案……………………………… 5 高校心理情景剧公演策划方案……………………………………

9 “我爱我心”大学生生幸福心理讲座方案……………………… 12

方案…………………………………………… 15

方案…………………………………………… 18 《异度空间》心理电影欣赏……………………………………… 21

方案…………………………………………………

23 神秘的催眠世界——催眠与心理健康讲座方案…………………

25 “美丽心灵,青春涌动”闭幕舞会方案………………………… 27

方案…………………………………………………31

“心灵洒满阳光,健康点亮生活”心理健康月活动方案………

心理健康月活动方案

活动主题:心灵洒满阳光,健康点亮生活

活动背景:为了更好的宣传普及心理健康知识,进一步提高大学生

心理素质水平,增强大学生自我调试能力,促进校园建设。由郑州大学党委学工部、郑州大学党委研工部、郑州大学教育系主办;郑州大学心理健康中心承办;郑州大学心理协会、郑州大学教育系团委协办,定于XX年5月6日至5月25日举办郑州大学第八届心理健康教育宣传月活动。

活动目的:心理健康宣传月,旨在引导广大学生更好的了解心

理学,解答心理困惑,营造阳光、健康的校园精神,塑造积极、乐观的大学生活。

活动时间: 活动地点:郑州大学

活动主办方:郑州大学党委学工部,郑州大学党委研工部,郑州大

学教育系

活动承办方:郑州大学心理健康指导中心

活动协办方:郑州大学心理协会,郑州大学教育系团委 活动流程及时间安排:

日下午 开幕式 日晚 心理情景剧公演

日晚 “我爱我心”大学生幸福心理讲座 日 素质拓展训练

心理电影欣赏 日 校园探险

日下午 心理学团体游戏

日 晚7点 神秘的催眠世界——催眠与心理健康讲座 晚 闭幕舞会

活动小组成员:

组长:马··

副组长:于··、崔··、井··

常务成员:武··、朱··、李··、申··、樊·· 组员:其余系学生会和心理协会部门全体成员

活动分工安排:

1、活动小组做好各层沟通工作,及时传达老师和学生意见的对接、反馈

2、协会、学生会各个部门要做好协调工作,分工明确,精确到人,每个项目指定一名负责人

3、学生会办公室要做好物品的购买以及准备工作

4、做好前期宣传工作,由系宣传部与协会宣传部共同提供一份宣

传方案

5、活动过程中要留好音频、图像、视频资料

6、活动结束前后文讯部负责,做好文讯工作

“心灵洒满阳光,健康点亮生活”

——郑州大学第8届“525”心理健康月开幕式策划案

活动时间:5月6日 15:00——17:00 活动地点:泊月长廊

参与对象:各院系心理委员及学生代表(约XX人)

前期准备:

1、物品购买:教育系办公室负责物品的准备和购买

2、发言稿准备:教育系文讯部负责开幕式上领导发言词和主持人台词的准备

3、展板分布图制作:教育系组织部负责制作各院系展板的分布图和活动当天展板的检查工作

4、宣传彩页制作:心理协会负责,体现活动主题,同时新颖活泼

前期宣传:

1、校广播站播放广播稿:由文讯部负责撰写活动广播稿,并送交广播站进行宣传

2、横幅标语宣传:5月5日开始在各个餐厅门悬挂横幅标语宣传本次活动,条幅内容由宣传部确定,横幅制作由办公室完成3、展板宣传:由宣传部负责制作展板,在餐厅门口进行展出宣传

4、宣传页宣传:沐风编辑部制作宣传页,于5月5日在各个宿舍进行张贴宣传

5、学工部站公告

开幕式实施过程

篇2:心理健康教育策划书(2)

大学生心理健康教育活动

策划

资环学院团委

女生部 XX年10月6日

目录

活动主题……………………………..3 活动背景……………………………..3 活动目的……………………………..3 活动时间、地点……………

………

..4

活动

对象……………………………..4 活动形式……………………………..4 活动流程……………………………..4

大学生心理健康教育主题活动

一、活动主题

健全心理教育,畅享大学生活。

二、活动背景

在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。而在丹桂飘香的金秋十月,随着新学期生活的陆续展开,大学校园里的莘莘学子面临各种机遇与挑战,诸如络、人际、学习、生活…会给我们带来各方面的心理烦恼。此类问题若长期积累,不予解决将会对学生的健康成长产生不良的影响。他们的健康成长,不仅需要有一个和谐宽松的良好环境,而且需要帮助他们掌握调控自我,发展自我的方法与能力。因此,及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求,也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务。为响应学校号召,进一步提高在校大学生心理素质,特开展此次“健全心理教育,畅享大学生活”的心理健康教育活动,从而促进学生自身健康成长,创造更和谐的校园文化生活。

三、活动目的一、对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的心理品质。

二、对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力

三、加强同学之间的交流,促进校园和谐文化生活的建设,让更多的大学生畅享大学生活。

四、活动时间、地点

时间:XX年10月18日---10月25日 地点:资环104教室

五、活动对象

主要针对资环学院

10、11级全体学生

六、活动形式

活动以班级为单位,展开心理健康教育活动,活动内容可以多样化,围绕“健全心理教育,畅享大学生活”的主题开展,记录下活动的过程(包括图片、活动形式、内容、文字记录、参加情况等),将成果整合成PPT或电子板报等,最后进行各年级比赛。

七、活动流程

(一)、活动前期准备阶段

a、准备活动宣传方案,积极同各个年级负责人做好宣传准备工作,进行通知准备,切实做好动员工作,充分调动大家的积极性。b、确定时间,申请举办地点。

c、积极与相关部门工作人员联系帮忙,邀请嘉宾,就活动内容与主题

进行沟通。

d、确定比赛规则,制定相关程序,准备活动资料。

e、做好活动所需人员的安排及分工,各兼其职,有条有理。(二)、活动阶段

a、(具体时间)在比赛开始前对教室的设备进行调试,确保能正常使

用。

b.(具体时间)所有工作人员到达地点,布置好现场,有关工作人员

组织入座,并维持好现场秩序。

c、专人负责参加队伍到场后进行比赛顺序抽签,和相关比赛内容拷贝

工作。

d、由主持人宣布比赛活动要求,评判规则,到场嘉宾,活动顺序,控制比赛时间。

e、活动过程中维持现场秩序,面对突发状况,做好现场应急准备。f、相关人员做好后勤工作,尽最大努力招待好来宾与参赛人员。

(三)、活动尾声

a、宣布比赛结果,安排嘉宾点评工作,结束此次活动。b、做好收尾工作,现场卫生,人员撤离等。

(四)、及时整理初赛结果并做好复赛宣传通知准备。

(五)、参照初赛活动流程,顺利进行复赛。

(六)、做好复赛收尾工作及有关资料的整理与统计。

(七)、宣布比赛最终结果,并给表现突出的班级颁发证书或给予相关的鼓励。

八、经费预算:

附件 评分细则

1.PPT展示(5分)根据内容的丰富及表现形式确定,包括活动形式多样化,题材新颖,是否切合主题内容,达到心理健康教育的目的。

2.评委提问(3分)各评委根据选手回答问题的巧妙程度,语言表达能力及思想深度予以打分。

3.时间控制(1分)PPT展示时间定为5分钟,超出时间者予以扣分,超出每分钟扣分,直至扣到0分为止。

4.现场气氛(1分)到场加油人气指数,评委根据现场情况进行打分。

资环学院团委女生部XX年10月6日

篇3:心理健康教育活动方案

心理健康教育策划方案

一、活动宗旨

为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮助他们适应校园生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,本校决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康教育活动。

二、活动主题:

关爱心灵,全面发展

三、活动目的:

1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水平,2、帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,引导学生

充分认识心理健康对自身发展的重要性,3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发

展和健康成长;

4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。

四、活动时间:

XX年12月23日

五、活动内容:

(一)书香苑——心理知识板报

活动主题:书香苑——心理知识普及与宣传

活动内容:每个班出一期有关中学生心理健康知识为主题板报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。

活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,健全自己的心理。

(二)活在当下——心理健康活动课

活动主题:把握今天,把握现在活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要总把属于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

活动时间:12月25日

(三)心理健康知识手抄报比赛

活动要求:手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。

活动目的:通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理

健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自己的心理。

活动时间:12月30日前上交

(四)心理健康教育征文

活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。内容可以从情绪调适、和谐人际关系、悦纳学生、积极面对挫折、科学管理压力、破解职业倦怠等方面着手。

活动时间:12月30日上交

(五)关爱留守儿童心理健康讲座

活动主题:关爱心灵,重视心育

活动目的:通过对我校留守儿童进行心理健康讲座,让他们在心理上健康成长。特别对一些有心理问题的留守儿童,如性格内向、脾气暴躁、胆小极端的孩子进行个别辅导。

活动对象:全校留守儿童

活动时间:12月31日

活动地点:学校操场

篇4:大学生心理健康教育活动策划书

大学生心理健康教育活动策划书

一、活动背景

心理健康事关每个人的健康成长,关系到每个人将来的发展。现代大学生的心理健康问题不容乐观,需要我们开展心理健康活动来普及和深化心理健康知识。不断促进大学生形成健康的人格和养成良好的社会适应能力,努力提高大学生的心理素质和文化素养,进一步推动大学生思想品质、科学知识和身心健康的协调发展。

二、活动主题

心理之旅,你我同在。

让大家更好的了解心理健康知识,更好的了解自己的情绪变化,能够在自己发生情绪时及时掌握变化的原因,更好的处理自己的情绪。

四、承办机构

公管系心理气象站

五、活动对象

南京师范大学全体学生

六、活动时间

XX年4月12日到19日

七、组织机构

南京师范大学中北学院心理气象站

八、活动流程

(一)各个班级的心理气象员在班级进行第一轮的竞猜活动,统计前三名参加系科的心理健康知识竞赛

(二)以各个系科为单位进行第二轮的角逐,筛选出前十名参加院里的比赛

(三)以学院为单位进行第三轮的比赛,选出十名参加各个院的最终角逐,选出前十名,依次为第一名一个,第二名四个,第三名五个,参与奖看情况。再选出本次的最佳状态奖和智慧奖。或者只以学院为最终的比赛,依次选出一二三等奖

(四)在气象站里选出两名主持人以及六位评委

(五)活动之前,站内成员要做好材料的准备工作,以及场地的选择等

(六)活动中要做到公平公正

(七)活动期间,相关人员做好拍照工作以为后来总结作准备

(八)活动之后要做好场地的清洁工作以及活动后的点评,各个成员之后写分800字左右的活动小结

八、工作要求

各个成员要尽心尽力,各个评委要公正公平

请各班心理气象员要高度重视心理健康活动的开展,努力做好宣传、动员让班级的每个同学都积极参与进来。从而为今后的心理健康教育工作奠定良好基础

公管系心理气象站成员

张蒙严XX年3月4日

篇5:大学生心理健康策划案 大学生心理健康策划案

一、活动背景

据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比

例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要

求。因此在今年“”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教

育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

二、活动目的1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

3、扩大心理协会在学生及学校中的影响。

三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题 我爱我“做阳光大学生,给心灵一片晴空”

五、活动形式 主题班会

六、活动时间 XX年5月25号

七、活动地点学院校区各班教室

八、活动对象 学院所有学生、学校领导、院团委领导

九、主办单位 学院心理协会

十、活动过程

1、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。

3、班主任讲话。

4、同学们讨论主题话题

话题一:什么是友情?什么是朋友?

话题二:友情是亲密的,要不得距离

话题三:友情是和谐的,来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当

和谐,但产生了冲突该怎么办

5、心理健康影片赏析或者是对一些典型案例的思考。

6、小游戏:

(1)“心语传递”给他人的祝福。

(2)口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是

不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大

晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同

学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失

真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;

传播和接收信息的人都有责任保证准确。)

(3)齐放孔明灯

7、组织每位同学都谈谈班上其他同学的优点及看法。

8、请辅导员总结发言

一、活动意义:

通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理

保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起

关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让

更多的人对心理健康引起足够重视。

心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是

怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根

本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

十二、活动宣传

1、前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报

2、在校内上宣传

3、各班班干部宣传,辅导员进行督促

十三、经费预算

1、海报 50元

2、孔明灯 50元

3、照片冲洗 50元

4、表现优秀者礼品 150元

共计:300元

十四、赞助方式 现金(各班班费)学院心理协会

心理健康协会

XX/3/11

物流管理101—102班 心理委员 向倩

篇6:大学生心理健康活动策划书

大学生心理健康活动策划书

一、活动背景:

近几年来,越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系,争吵打架事件比比皆是,校园不和谐现象增多,并且部分同学沉迷于虚拟的络世界之中,甚至做出一些违法犯罪之事,另一部分同学有来自学习和面临就业的压力,不能很好的处理这些问题,导致心理严重受到损害,借此开开学之处,我院特举办这次大学生心里健康活动,来帮助同学解决问题,为同学们建立一个良好的心理素质,提供一个和谐的校园环境。

二、活动目的:

为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台,去拿防伪地加强对我校大学生的心理健康教育。

三、活动意义:

1、为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活的丰富多彩,并且学会珍惜,减少不和谐因素。

2、为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身受,使自己精神层受到良好的教育,为人更加开朗自信。

四、活动时间:XX年7月10日

五、活动地点:诗香苑门口

六、活动对象:全体学院学生

七、活动流程:

A)

1、活动一:心灵寄语。打开心扉,常有爱的海洋,一卡片的形式展览,写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验货感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与情感等各方面;届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。

2、活动二:心理图片展和心理知识展。用展报或海报的形式,分别设立心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板等。

3、活动三:心理电影展播。组织同学们观看有关心理健康教育的电影。

B)活动前期:

1、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容与分工。

2、组织相关人员去各活动场所踩点。

3、进行活动宣传,有关人员画海报、横幅。

C)活动开展:

1、组织2个队伍,并设定队长。一个队伍进行卡片和展板活动,另一个队伍进行参看电影活动。

2、负责拍照的同学进行拍照。

D)活动后期:

1、每位参加的志愿者要写一篇心得交给信息部,信息部将发到微博上。

2、信息部写新闻稿,拍摄照片交给信息部上传微博。

八、活动经费:

宣传海报、横幅 xx元

九、注意事项:

1、活动现场每位志愿者着装统一,佩戴证件。

2、进行活动时,认真负责。

篇7:心理健康活动策划书 “大学生心理健康活动”

策划书

Y A大学教育科学学院

二○一三年一月二十八 日

策划人:AXQ

目录

(一)活动背景

(二)活动目的(三)活动主题

(四)活动时间

(五)活动项目及实施

(六)活动所需资源

1、人力资源

2、非人力资源

(七)突发事件及处理方案

(八)活动善后处理

附件一

附件二

附件三

附件四 附件五

活动宣传横幅内容 心理健康教育宣传单 心理健康常识单 心理烦恼反馈单

经费预算单

(一)活动背景:心理素质是一个人素质构成的重要内容,高校要实施

素质教育,就必须加大对大学生心理素质培养和训练的力度。目前许多高校频频发生的大学生违法犯罪、精神失常、轻生等案例表明,大学生的心理状况不容乐观,不少同学存在着不同程度的不良心理,甚至一些同学存在着严重的心理疾患,这些由生理疾病的后遗症引起的“机体性失常”而导致的行为不正常或心理性的“机能性失常”而引起的行为异常,心理学上称之为“心因性疾患”。如:神经症(包括神经衰弱、焦虑性神经症、强迫性神经症、恐怖性神经症、疑病性神经症、抑郁性神经症)、人格障碍与性变态。这些心理疾患已成为影响大学生们健康成长的巨大心理障碍。

(二)活动目的:帮助大学生建立健康的积极向上的乐观态度;

帮助大学生排解各方面带来的精神上的压力;

帮助大学生了解有关心里疾病常识。

(三)活动主题:珍爱生命,笑对人生

(四)活动时间:

(五)活动项目及实施:

篇8:大学生心理健康主题班会策划书

淡泊明志 宁静致远躬耕苦读 鞠躬精粹

目录

一、活动背景————————2

二、活动主题————————2

三、活动目的————————2

四、活动时间————————2

五、活动地点————————2

六、参加人员————————2

七、班会流程————————2

八、班会总结 ———————7

淡泊明志 宁静致远躬耕苦读 鞠躬精粹

一、活动背景:

当代大学生心理健康存在着诸多问题,其中人际交往排在首位,在一些问题上难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。针对大学生普遍的不重视自身心理问题或者羞于向师长求助的具体情况,提出高校的心理教育应该以人为本,尽量人性化的为他们提供此方面的教育和治疗,以使其更加健康的成长。

二、活动主题:

“沟通 你 我 他

——大学生人际交往与心理健康”。

班会内容线索:

1.大学生人际交往的心理困惑

2.大学生人际交往的不良心理表现

3.人际交往的技巧

三、活动目的:

提高大学生的保持心理健康的意识,保持一个良好的心态,培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。

四、活动时间: XX年12月11日

五、活动地点: 4#403

六、参加人员: 评委老师、学生

七.活动流程及安排:

1.第一部分 由图片案例导入:案例:

淡泊明志 宁静致远躬耕苦读 鞠躬精粹

仅仅因为起床早弄出了响声而引起口角,广东机电职业技术学院大三学生赖湘一就狂砍舍友20多刀,致人死亡。1)现阶段大学生存在的主要心理困惑:与老师、家长、同学的冲突;生活在一种不和谐、不协调的人际关系中;不能处理好各种冲突问题。

2)分析大学生在人际交往中普遍存在的心理困惑,大学生人际交往的五大心理障碍

自卑心理

孤独心理

嫉妒心理

报复心理

异性交往困惑

2.第二部分:让同学们讨论良好的人际交往的原则。

五大原则:

真诚原则

平等尊重原则

淡泊明志 宁静致远躬耕苦读 鞠躬精粹 适度原则

求同存异原则

信用原则

3.第三部分:总结同学们的意见,系统的介绍相关的人际交往方面的技巧。(本部分内容为班会的重点)

1)技巧

一、在人际交往中要尽可能理解他人的意思

通过一个小游戏表达人与人之间常存在理解误差现象,情调理解的重要性。

淡泊明志 宁静致远躬耕苦读 鞠躬精粹

小结:如果没有了人与人之间的相互理解,那么每个人都会固执地从自己的角度出发,认为自己永远是对的,别人永远是错的。

2)技巧

二、在人际交往中要做到“五心”

通过一则小故事表达在人际交往中做到,1 诚心:抱着谦虚的态度听

2 专心:仔细地听,不要三心二意

3 用心:捕捉对方话语中的涵义或言外之意

4 耐心:不要轻易插嘴

5 应心:给予适当的回应,鼓励对方说下去

3)技巧三:和他人相处要有一定的表达技巧

通过一则小故事:

屠格涅夫在一次外出散步时碰到一个穷人向他乞讨。他在衣袋里摸了半天,然后抱歉地说:“兄弟啊,实在对不起,我没带吃的东西,钱包也丢在家里了。”乞丐突然紧紧地抓住屠格涅夫的手,一个劲地说:“谢谢你,谢谢你,太谢谢你了!”屠格涅夫奇怪地说:“你谢我什么呢,我什么也没有给你啊。”乞丐激动地说:“我本想找点东西吃

篇9:大学生心理健康策划书

大学生心理健康策划书

一丶活动主题: 发掘心灵的美

二丶活动背景:鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生珍爱自己,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们应该要有自强自信,永不放弃的精神去迎接我们的未来。

三丶活动地点:学校

四丶活动时间:XX年5月25日

五丶活动对象:全院学生

六丶活动的前期宣传:由辅导员向学校发出申请后,由学校向各班级通知

八丶活动流程及内容:

活动一:心灵寄语

活动主题:打开心扉,畅游爱的海洋

活动形式:以卡片的形式展览

活动地点:教学楼门口

活动内容:写下自己对人生的感悟,或是某一瞬间的体验或感受,内容可涉及立志、感恩、信任、价值追求、理想与感情等各个方面(100字以内);届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。

活动二:心理图片展和心理知识展

活动主题:关爱生命,快乐生活

活动形式:展板或者海报

活动地点:学校各路旁的告示栏

活动内容:心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板,纪念新疆恐怖事件,昆明火车站暴恐案遇难的同胞们。

活动流程:由心理咨询部搜集材料;由宣传部设计并制作海报或者展板

活动三:心理电影展播(心随影动)

活动主题:励志 乐观 拼搏 努力

活动形式:看电影

活动地点:各班教室

活动内容:观看电影,例如《当幸福来敲门》,《2分20秒》,《美丽心灵》。活动期间,大家保持安静,认真走好记录写观后感,感情真挚,思想深刻。每位同学根据所看电影写观后感。(对于优秀作品予以奖励)

篇10:心理健康周策划书

湖北工业大学商贸学院第六届心理健康周策划书

一、活动主题:呵护心灵

二、活动时间:XX年5月21日—XX年5月26日

三、活动宗旨:

加强大学生心理健康教育,普及心理健康知识,提高大学生心理保健意识,使大学生更好地认识自我,关爱心灵。

四、活动口号:

展开心灵的翅膀,寻找心灵的归宿。

五、活动安排:

(一)宣传阶段(5月14日—5月20日)

利用海报、横幅、宣传板在校园内对此次心理健康周的主题进行宣传,让每一位同学了解此次活动的目的,以及心理健康知识,发动学生积极参与,营造良好的活动氛围。

(二)活动开展阶段(5月21日—5月28日)

1、心理健康周开幕式

活动时间:5月21日中午12:30

活动地点:图书馆报告厅或鸿博楼阶一教室

邀请院心协指导老师罗黎,由院心协会长组织院心协全体成员展开本次心理健康周的开幕式。

2、心灵寄语

活动时间:5月21日—5月22日

活动地点:校园主干道

全院师生有兴趣者皆可参加。

参照XX年11月的漂流瓶活动中“许愿墙”的环节,由宣传部事先准备好一块空白的宣传板,在宣传板周边稍微装饰。

21日早上八点将装饰好的宣传板以及桌椅置于主干道活动地点处,由心协工作人员向过往师生宣传,呼吁大家参加本次活动,即在我们事先准备好的便条纸上写下自己想说的话,并粘贴于宣传板上。给学生一个展示自己,放松心灵的平台。

3、心理健康主题班会

活动时间:

活动地点:各班教室

由各班班长负责,于5月21日—5月25日内,选择无晚自习的一天,组织本班同学,开展一次关于心理健康的主题班会。旨在使大家了解心理健康的重要意义,普及心理健康知识。

4、心理健康讲座

活动时间:5月22日

活动地点:荷香苑五楼

活动对象:全院师生有兴趣者皆可参加。

由学校邀请武汉大学马克思学院发展与教育心理学副教授张荣华老师,张荣华是北京师范大学心理学博士,武汉大学副教授,发展与教育心理学硕士生导师

原文标题:水二中聘请武大心理学教授为老师们做报告家长100教育论坛

原文址:

/mod=viewthread&tid=393289&ordertype=1&page=1来我院举办专题讲座,为帮助同学正确认识和评价自己,增强自信心;正确面对不良情绪,有效地进行自我调节,从而愉快地度过大学生活。

5、户外素质拓展活动

活动时间:5月26日下午3点

活动地点:学校足球场

活动对象:

人数:100人

奖项:按分数排一二三名,分发奖品

提前准备工作把人分成10组,每组派送两名助教

1.组建团(15分钟)

A.把场上所有成员按男女分成两组,并分别对两部分人员排好号码,将排到相同号码的人员分到一个小组,使场上所有人员分为男女比例差不多相等的若干小组。

B.每个小组人员自由发言竞选出一个队长及一个副队长。小组成员讨论,取队名、队歌、口号、队旗。

C.抽取团队进行团队展示。

2.[破冰游戏]串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

3.单腿火车跑

每组派出六名成员,第一个人左脚落地,一只手抬着后面同学的小腿,第二个同学左脚落地,左手搭在前面同学的肩膀上,后面的同学依次排开。

4.用心传递回形针

小组成员围成一个圈,每个人嘴里含着一直牙签(注意把牙签尖的部分咬掉注意安全)依次传递。若回形针落地,则从头再开始传递。传递两圈,按时间长短依次打分。

5.默契比拼

每组派出六名成员,背靠背坐在地上,手挽着手,听到口令一起站立起来。按时间长短依次打分。

6.诺亚方舟

工作人员事先在足球场上划定好每个组的界限。在规定的时间内,要让全组成员都进入到界限之内,按各组用时评定前三名。各组成员在助教的带领下,制定好各组的游戏策略。如何才能以最快、最安全的方式完成任务。

游戏难度系数较高,并且考验组员的体力,助教必须在一旁时刻保证组员的安全,并为组员加油打气。

7.纸币拍卖(娱乐游戏)

拿出一张100元的人民币,进行拍卖,出价最高的人赢得这张100元,但出价第二的人也要把钱交上来。

8.加分环节,谈谈感想及才艺展示,给自己的团队减分。

9.集体兔子舞,从足球场的一端跳到另一端。

6、心理电影展播

活动时间:5月23日晚上七点

活动地点:鸿博楼阶梯教室

全院师生有兴趣者皆可参加。

通过电影形式的展播,让全校师生能够通过直接的视觉方式从中感受到心理学的内涵。

活动注意事项:院心协工作人员注意好维持现场秩序。

7、心理征文

活动时间:5月21日—5月28日

活动地点:校园主干道

院心协“我爱我”心“活动周——“无主题征文”

“景:响应心理活动周的一系列活动,传递积极向上的思想,同时给喜爱写作,钟情于文字的同学提供展示的舞台,创造良好的文字分享氛围。

征文要求:

1、没有任何的主题、话题限制,“我手写我心”写“你的真实故事,你的真实情感。

2、要求绝对的原创,谢绝抄袭作品。

3、文体不限、字数不限,可以是散文,随笔,小小说,诗歌等,内容积极向上。

4、欢迎电子稿(投稿邮箱715106941@),如果是手写稿,请用统一的文稿纸誊写(我们会在主干道设置投稿箱)来稿请注明院系、班级、姓名及联系电话。

5、获奖文章将会择优陆续刊登在《心聆心悦》杂志上,同时会选取部分获奖者加入我们的编辑队伍,作为杂志的专业写手。

8、心理剧比赛(心理健康周闭幕式)

活动时间:5月24日晚上七点

比赛规则:

(1)比赛分预赛和决赛两个级别,预赛由各二级学院团总支负责组织,二级学院预赛第一名者获得参加决赛资格。

(2)参赛剧目是以表现大学生在学习、生活及人际关系中发生的故事为主要内容的校园心理剧。内容健康积极向上,真实再现校园生活场景。剧情有起因、发展、高潮和结局,紧紧围绕学生在日常生活和学习中所遇到的心理冲突展开。

第16篇:生活部策划书

活动名称:活动时间:主办单位:承办单位:

活 动 策 划 书

一周代理部长活动

2011年5月2日

经贸学院生活部

经贸学院生活部 江西•南昌

经济贸易学院生活部“一周代理部长”

活动策划书

一、活动背景:

经贸学院生活部“一周部长制”由来已久,是指干事在担任代理部长期间,了解并独立处理部门事务的制度。在干事担任代理部长期间,要有条不紊地处理好部门内部事务,适当举办可行的游戏或者活动来密切部门联系,从而将生活部建设得更加美好。

二、活动目的:

快乐的玩游戏,密切部门联系,增强部门凝聚力,同时活跃开会气氛,增进干事之间、部长们和干事间的沟通与了解,让生活部的日常工作能够更加顺利的进行,提升部门形象。

三、活动主题:

快乐游戏、快乐生活、快乐工作

四、活动时间:20xx年x月x日晚例会开完后

五、活动地点:xxxxxxxxxxx

六、活动对象:全体经贸院学生会生活部成员

七、会议流程及会后游戏安排

1、上周代理部长作上周工作总结

2、副部进行一周工作评价

3、部长进行会后总结

4、干事进行三分钟自由发言

5、会后游戏活动(本次游戏最终解释权归代理部长所有) 传数字游戏

①、游戏规则:全体成员坐在椅子上转体90°(每位成员都要面对玻璃窗),每一个人要做到转体后自己正面对的是原右手边同仁的背,每位干事准备一张纸和一支笔放在膝盖处备用,一共分成6列。由代理部长随机在每一组第一个人的背部写下一个数字,第一个人在纸上记下数字并且用特别的方法(注:既不可出声,也不可直接在背上写出数字,可以采取比如在下一个人的背上打拍子的形式),让下一个人知道这个数字并一直传递到该列最后一个成员,期间每位成员都要在纸上写下自己认为上个人传过来的数字,传完即可,直至最后一名成员说出数字,如果说对了则整组都不用接受惩罚;如果错了,要揪出“害群之马”并加以惩罚。

②、游戏备注:

A、游戏过程中每位干事要做到公正公平,尽量不要出声,不许作弊和协助他人作弊,否则将直接接受惩罚。

B、惩罚措施由被惩罚人员随即说出一个惩罚措施的序号。(注:惩罚措施见下,任说一个字母) 果园、菜园、动物园

①、游戏规则:由第一位干事先随机说出果园、菜园、动物园中的一个,再按照“S”型顺序依次往下说一种上一位干事说的三个园子中的一个属类,每一次游戏过程中不能重复出现同一属类,否则接受惩罚。接受惩罚后再说三个园子中的一个,按照相同步骤继续进行。

②、游戏备注: A、所有成员都要参与游戏。

B、惩罚措施由被惩罚人员随即说出一个惩罚措施的序号。(注:惩罚措施见下,任说一个字母)

※ 游戏惩罚规则

A、一个人用嘴吸住一张牌,另一人用嘴先靠近那张牌,两人共吻牌10秒钟,再将牌移走;

B、找一个异性,摆公主抱的造型,至少3秒; C、学芙蓉姐姐摆三个“S”造型; D、亲吻桌子10秒钟; E、唱首自己认为最拿手的歌; F、表演一小段舞蹈,不论男女; G、大声、流利的朗读以下绕口令: a、七巷一个漆匠,西巷一个锡匠。七巷漆匠用了西巷锡匠的锡,西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆,七巷漆匠气西巷锡匠用了漆,西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。

b、黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞,灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰。c、老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙。农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农。d、牛郎恋刘娘,刘娘恋牛郎。牛郎年年念刘娘,刘娘年年恋牛郎,郎念娘来娘恋郎。

F、做三个让大家满意的鬼脸;

G、顶着一本书走来回两遍猫步,要保证书不会掉下来; H、用山东口音大声朗读陆游《卧春》,注意,要是山东口音„„

《卧春》 翻译版:《我蠢》 暗梅幽闻花,俺没有文化,卧枝伤恨底,我智商很低。遥闻卧似水,要问我是谁,易透达春绿。一头大蠢驴。岸似绿,俺是驴,岸似透绿,俺是头驴,岸似透黛绿。俺是头呆驴。

第17篇:生活部策划书

生活部策划书

一、活动背景:

你是否想过,大学里最温馨的地方在哪里?留下你奋斗身影的自习室?回响着欢声笑语的酒桌上?亦或是见证着温柔浪漫的那棵树下?NO,NO,NO!还记得深夜那有关天南海北的卧谈吗?还记得当你疲惫时供你小憩的那张床吗?还记得与你朝夕相处的兄弟姐妹吗?传说中每个寝室都会有的吃货、胖纸、潮人、“觉主”、开心果,十年后你是否还会清晰的记得他们的脸?相处久了,你是否有一天会突然想起,你们并没有留下太多留念,将寝室的温暖存入日记。

在我们的人生旅程中,宿舍是为我们遮风避雨的温馨驿站,总会给我们带来很多的温暖。宿舍生活在我们的生活里分享去了三分之一的快乐,而大学中的宿舍生活则是我们住宿历程中最锦上添花的一片蓝天。

我们都知道,大学生寝室是大学校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。

在严寒的冬日,我们可以一起分享寝室内的喜怒哀乐,让每个寝室展示出他们独特的寝室文化,晒一晒寝室亲们的雷人语录、事迹,让寝室的温暖浸染入每个学子的心扉,晕染出一份份微甜微涩的回忆。

二、活动目的:

1.提高校园文化氛围,创造个性宿舍文化,营造文明生活气氛,丰富多彩大学生活。

2.增强学生创造力和想象力,培养同学们的创新思维,提高同学们的动手能力

3.提升学生的生活品质,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台,并且丰富同学们的课余生活,增强同学之间的凝聚力,提升同学们的合作精神

三、活动主题:

寝室那些事儿

四、活动宗旨:

倡导高品位的寝室文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采

五、活动对象:

经济管理学院所有学生

六、作品要求:

(1)作品为ppt格式,可包含照片、文章、视频、漫画,内容不限,提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式,主题鲜明,体现寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情和友情,记述身边趣事

(2)展示时间控制在十分钟以内,各寝室派一人上台讲说

(3)形式新颖,有创造力

(4)要配合讲解、演说,语言流畅

(5)杜绝抄袭

(6)作品注明参赛者姓名

七、活动开展

(一)活动时间、地点:

时间:11月28日上交作品;11月30日比赛

地点:待定

(二)活动准备:

(1)海报:设计富有吸引力的宣传海报,明确介绍本次活动特色,引起同学们的共鸣,将海报合理张贴在宣传板和宿舍楼。

(2)宣传:进各班进行宣传,以举例的形式激起同学的兴趣,与此同时解答同学的疑惑,与各班班长沟通合作。提倡新颖的参赛作品,精彩瞬间、展示宿舍风貌的ppt、记录生活的视频、风趣幽默的寝室经典语录等都是我们期待看到的。

(3)统计:由生活部分配人员统计参赛者的姓名、联系方式、寝室号,每班至少一个寝室参与,在活动正式开始前要提醒参赛者准备上交参赛作品

(4)经费预算:

1.购置一、二、三等奖奖品

2.宣传海报

3.打印报名表

(三)活动流程:

(1)参赛者提前将ppt交给生活部部员进行赛前准备,生活部部员检测ppt能否正确播放,以确保能按参赛者期望的效果展示作品

(2)主持人宣布活动开始,讲解本次活动的规则,介绍参赛选手

(3)参赛选手依次展示自己的作品,配以解说,时间为十分钟

(4)选手总结自己寝室特色,一分钟

(5)评委按“评分标准”评分

(6)生活部部长进行活动总结,宣布比赛结果并颁奖

(7)将活动照片及获奖名单张贴展示

(四)评分标准:(100分)

内容丰富(20分)、情感真挚(30分)、形式新颖(40分)、最后总结(10分)

八、表彰奖励:

一等奖:一名,笔记本,证书

二等奖:两名,证书

三等奖:三名,证书

九、活动注意事项:

1.作品一定要提前两天交到生活部负责人手中,负责人及时记录选手展示时的需求,视频、音乐等要储存起来

2.评分时要坚持公平公正原则

3.活动期间多拍些照片,准备赛后的展示

4.让选手带好自己的拉拉队

第18篇:团组织生活策划书

团组织生活策划书

一、活动背景:共青团是中国共产党领导的先进群众组织,是中国共产党的助手和后备军。正值感恩节之季,本团支部为了加强对团员和青年的思想政治工作并培养团员和青年的感恩情,操特地举办此次活动。

二、活动主题:怀揣感恩

三、活动地点:教室

四、活动时间:12月

五、活动对象:

六、前期准备:

1、号召同学们制作幻灯片,反映感恩这一主题。对象可以是自己的亲人、朋友,还可以是社会。着眼点可以是自己,也可以是他人。

2、鼓励同学们讲述感恩的小故事。

3、下载一小段关于感恩的电影或视屏。

4、搜集关于感恩的歌曲。

5、背诵廉政语录。

6、确定主持人。

7、确定节目。

8、准备好布置教室的材料。

七、活动流程:

1、布置教室

2、主持人开场白

3、4、播放感恩视屏,择选几位组员浅谈观后感

5、讲述有关感恩的故事

6、竞猜感恩歌曲名

7、播放感恩幻灯片,组员可对想感恩之人有所表示,如唱歌、发言……

8、全体合唱感恩的心

9、结束语

八、活动后期

1、清理现场,做好教室的卫生工作。

2、团组织生活后团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

九、活动经费

十、活动特色

1、增加了办公室的凝聚力。

2、提供了展示、锻炼同学们的机会。

3、陶冶大家的情操,丰富了课余生活。

4、整个活动紧扣怀揣感恩这个话题。让同学们可以怀着感恩的心生活。

大学生健康策划书(共5篇)

户外团日活动策划书:“健康大学生,健康生活”

健康知识讲座策划书

健康节目策划书

策划书]健康知识讲座策划书

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