硬笔书法比赛策划书(共15篇)
第1篇:硬笔书法比赛策划书
硬笔书法比赛策划书
团支部硬笔书法比赛策划书
一、活动宗旨:
当今社会,随着电脑、打印机等设备的普及,人们动笔书写的机会越来越少,很多人出现了提笔忘字的现象,甚至有时写的是对的,可是怎么看都觉得自己写错了;也有很多人书写很不规范,有时甚至难以辨识,这很容易产生歧义继而影响日常的工作效率。
通过此次硬笔书法比赛,意在激发各位同仁对硬笔书法的兴趣,并重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写状况。同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的表现。作为新时代的工作者,我们应该不仅会使用电脑飞快地打字,同时也会写规范字,能写“漂亮”字。
二、活动主题:翰墨飘香,艺满泰峰!
三、活动主办方:团支部
四、活动时间:8月26日(周五)17:00
五、活动地点:2楼会议室
六、参赛细则:
1、参赛对象:团员青年及书法爱好者
2、报名相关:即日起至8月22日(周一),请到邵一琼处报名。
3、比赛形式及要求:
(1)书写内容于比赛当天现场指定,参赛者现场书写,字体不限,现场发放规格为A4的标准硬笔书法稿纸;
(2)参赛者使用钢笔或黑色签字笔书写,不得使用涂改工具;
(3)作品要求整洁、美观、大方,不得有错字、别字,不得添字、漏字。
4、比赛评奖:
(1)比赛结束后,由领导、工会主席共同评选获胜者;
(2)根据实际报名情况进行奖项的设定;(3)比赛结束之后,将优秀作品于公告栏进行展览。
附:评分标准
1、时间(5分):在规定的时间内完成书写,超时者扣5分;
2、内容(25分):要求书写规范、准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
3、字体(40分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
4、卷面(30分):要求版面布局合理,注重整体卷面整齐、美观。
小学学生硬笔书法比赛实施方案
一、比赛目的
为了丰富我校学生校园文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美,特举办此次书法比赛。
首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;其次继承我国自古以来的文字文化,同时达到书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台;最后,通过此项活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
二、实施方案
1、参赛对象:三至六年级学生
2、比赛时间:第九周(周二或者周三上午)
2、学具准备:钢笔(四~六年级)
3、比赛形式:
A、比赛要求:
①比赛用纸由学校统一准备。
②书写字体为正楷,书写格式不限。
③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字
④书写内容由各年级语文教研组长选定,不超过100字,不用标点符号,以本册课文和古诗为主。
⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。
B、作品评选
本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。
小学生硬笔书法比赛评审小组成员:
袁延涛 袁海宽 黄国庆 张慧金 石春环 郭艳红 陈晓华
C、作品展示
获奖作品将在校园内展出。
三、评分标准(100分制):
总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。
1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。
2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。
四、奖项设置:(分年级评选)
三、四年级一等奖5人,二等奖10人。
五、六年级一等奖8人,二等奖17人。
第2篇:硬笔书法比赛策划书
阅读节活动策划
一.活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文
字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二.活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三.活动时间与地点:
时间:2011年 月 日(周末)19:00--20:00
地点:学院报告厅或教室
四.参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大
一、大二各班需选派两名选手参加。
五.活动开展:
1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2.比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改
工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3.比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1.内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2.字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
3.卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六.经费预算:
1.活动宣传:制作宣传横幅,预计50元
印制宣传单,预计30元共:80元
2.比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元
3.比赛奖品:预计500元
4.比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
七.注意事项
1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2.由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3.大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
策划人:孙正
2011年1月28日
第3篇:硬笔书法比赛策划书
硬笔书法比赛策划书
1.第一届硬笔书法大赛策划书 2.硬笔书法比赛策划书
3.大学生硬笔书法比赛活动策划书 4.硬笔书法比赛策划书
1、第一届硬笔书法大赛策划书
一、活动主题
扬帆魅力五月,书写红色青春
二、活动目的
继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义
在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
四、活动对象
青岛理工大学(临沂)全体学生
五、活动过程 1.宣传阶段
(宣传部、才艺部部分成员负责)
(1)大海报2张,小通知10张,展板一块
(2)时间:周一(5月21日)开始
(3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。
(4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。
(5)参赛要求:
a、书写内容符合本活动主题
b、可以A
3、A
4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
2.征集作品阶段
(秘书部负责)
(1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干
(2)地点:超市西门
(3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30
(3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
3.展览阶段
(组织部负责)
(1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个
(2)地点:篮球场东大道
(3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00
(4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。
(5)展览长廊
流程:观众在一号桌上领取投票卡
1、参观欣赏展览的作品
2、二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号
3、投票联投入投票箱内
4、评选出投票率最高的20名
4.评选及颁奖阶段
(会员代表部、才艺部部分成员负责)
(1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水
(2)地点:某教室(待定)
(3)时间:6月1日晚7:00(预定)
(4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品
1、主持人介绍到场评委及嘉宾
2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受
3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打分卡打出分数,统计得分
4、现场节目表演
5、宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念
6、互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习
7、通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品
8、办公楼宣传栏公示获奖名单
9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品,感染更多同学
六、奖项设置
一等奖2名奖品+证书
二等奖3名奖品+证书
三等奖4名奖品+证书
优秀奖10名证书
七、资金预算
八、资金来源
(外联部负责)
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)
2、向团委申请
九、评分标准
1、书写内容符合主题要求
2、书写规范,无错别字
3、文笔流畅,版面清洁
4、字体大小适中、美观
5、章法自然,整体感官舒适
十、活动总结
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。
兰亭书法协会20XX年5月19日
2、硬笔书法比赛策划书
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色或蓝色钢笔书写。
3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰)20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元
预计总费用 210元
3、大学生硬笔书法比赛活动策划书
一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业20xx级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
六、活动所需物资
证书十本,A4或B5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者:xx
活动指导教师:xxx
活动参加者:工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则:
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
评分标准:
(1)卷面整洁,字迹清秀20分;
(2)内容积极健康向上20分;
(3)具有书法作品的艺术特点50分;
(4)布局合理,落款正确10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
4、硬笔书法比赛策划书
一、活动宗旨:
当今社会,随着电脑、打印机等设备的普及,人们动笔书写的机会越来越少,很多人出现了提笔忘字的现象,甚至有时写的是对的,可是怎么看都觉得自己写错了;也有很多人书写很不规范,有时甚至难以辨识,这很容易产生歧义继而影响日常的工作效率。
通过此次硬笔书法比赛,意在激发各位同仁对硬笔书法的兴趣,并重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写状况。同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的表现。作为新时代的工作者,我们应该不仅会使用电脑飞快地打字,同时也会写规范字,能写“漂亮”字。
二、活动主题:翰墨飘香,艺满泰峰!
三、活动主办方:团支部
四、活动时间:8月26日(周五)17:00
五、活动地点:2楼会议室
六、参赛细则:
1、参赛对象:团员青年及书法爱好者
2、报名相关:即日起至8月22日(周一),请到邵一琼处报名。
3、比赛形式及要求:
(1)书写内容于比赛当天现场指定,参赛者现场书写,字体不限,现场发放规格为A4的标准硬笔书法稿纸;
(2)参赛者使用钢笔或黑色签字笔书写,不得使用涂改工具;
(3)作品要求整洁、美观、大方,不得有错字、别字,不得添字、漏字。
4、比赛评奖:
(1)比赛结束后,由领导、工会主席共同评选获胜者;
(2)根据实际报名情况进行奖项的设定;
(3)比赛结束之后,将优秀作品于公告栏进行展览。
附:评分标准
1、时间(5分):在规定的时间内完成书写,超时者扣5分;
2、内容(25分):要求书写规范、准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
3、字体(40分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
4、卷面(30分):要求版面布局合理,注重整体卷面整齐、美观。
第4篇:硬笔书法比赛策划书
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色或蓝色钢笔书写。
3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰)20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元
预计总费用 210元
第5篇:硬笔书法比赛策划书
硬笔书法比赛策划书
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:A座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色或蓝色钢笔书写。
3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张 10元
A0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰)20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元预计总费用 210元
第6篇:硬笔书法比赛策划书
墨缘社硬笔书法比赛策划书
为激发大学生对硬笔书法的兴趣,使其重视自己书写的质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况,弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我社特举办本次硬笔书法比赛。
一、活动主题:
龙飞凤舞写青春
二﹑活动时间:
2012年12月1日—12月4日班级推荐
2012年12月4日—12月6日作品征集
2012年12月7日作品评比
2012年12月8日公布获奖名单
三、活动地点:
曲阜师范大学
四、活动对象:
曲阜师范大学全体学生
五、活动流程:
1、宣传部通知各班负责人转告同学并收集作品,号召广大同学积极参与。
2、外联部负责拉赞助,保证活动经费充足。
3、资料部整理收集上来的作品。
4、对作品进行评定,选出优秀作品。
5、公布获奖名单,并为获奖者颁发证书奖品。
6、编辑部做好活动策划,并做活动总结。
7、记者部追踪活动全程,写新闻稿对活动作报告。
六、活动注意事项及要求:
1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2、作品要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,提倡写简化字,但不得有错字、别字,不漏字添字,不涂改。
3、纸张规格为A4纸,用黑色或蓝色钢笔书写。
4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话等。作品一律不退稿。
5、比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
七、经费预算:
海报纸3张3元
A4纸10元
胶带及双面胶 10元
奖品费用(荣誉证书、奖状等)
预计总费用123元
元墨缘社编辑部刘志超
2012年12月1日 100
第7篇:硬笔书法比赛策划书
硬笔书法比赛策划书
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、活动主题:
纵横书法,宏展文化。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在4月19日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:2013年4月15日——18日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组 长:周晓红
成 员:文魏、颜学良、刘润泉、向丽花、梁长河、严婧
七、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报。将各年级组交上来的稿件,进行评比
2、召开表彰会。
麻阳水中学团委会、美术组、语文组
2013年4月10日
硬笔书法比赛总结
“书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物”。这是庞中华的经历了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼唤。
为丰富学生课余活动,培养学生规范书写汉字的意识和审美情趣,提高汉字书写水平,养成良好的汉字书写习惯,同时也为了检验学生练字的效果。2013年4月15——18日,我校开展了硬笔书法比赛活动,硬笔书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,培养她们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力,审美能力都有较大的提高,比赛中还涌现了一批佳作。
通过这次比赛,活跃了校园文化,增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣,孩子们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。从比赛反馈的情况来看,我们今后要对学生进行具体的指导,下面展开谈谈:
一、进步
1、字形挺拔,笔画流畅,有的还能写出笔锋,颇具书法韵味。
2、整幅作品布局合理,美观大方。
3、作品书写中大部分学生能把字写得正确,端正整洁干净,很多学生都努力一次写对。
二、不足
1、字的间架结构不规范,偏旁部首的比例失衡,字显得臃肿、庞大,不清秀。
2、笔画不规范,横竖不直,撇捺不舒展。字写得死板,机械。
4、字在方格中没有占对位置,或上或下、或倾斜,不美观。
三、反思:
1、练字必须有正确的姿势。
正确的执笔姿势是写好钢笔字的前提,也是养成良好的写字习惯的根基,不良的执笔姿势大大影响写字效果。
2、练好笔画很重要
想把钢笔字写得美观,就要在汉字的笔画书写方面下功夫,认真观察汉字很重要,还要摹写,平时作业应认真书写。
3、重视平时的写字,及时提醒
作为教师,我们也一直在强调写字中存在的各种问题,但是进入中学后,学生的课业负担较重,很多学生为应付作业,完成各种辅导班的任务,对写字的要求逐渐削弱,也有学生和家长对老师的三申五令置之不理。我们在今后多利用家校通来与家长交流,让家长与学校同时要求学生写好汉字,另外,在班里也开展写字比赛来督促学生写好字。做到时时强调,常常提醒。
通过本次比赛活动,同学们提高了对正确、美观书写的认识,明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用,增强了对祖国语言文字的热爱,甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性,许多学生表示,从此后要天天练字,使自己的书写水平更上一个新台阶
麻阳水中学团委会、美术组、语文组
2013年4月20日 附活动现场图片:
开展如此有意义的比赛,同学们的参与积极性还蛮高的嘛!
选手们正在专心的书写,生怕写错了一个字。
大众评审正在公平、公正、公开的审评作品
被审评出来的优秀作品
第8篇:硬笔书法比赛策划书(推荐)
2011
风采节 新闻采编部 硬笔书法比赛 策划书年海南大学信息学院
一.活动背景:在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二.活动目的和意义:通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三.活动时间与地点:
时间:2011年 月 日(周末)19:00--20:00
地点:学院报告厅或教室
四.参赛对象:全校自愿参加的同学;
信息学院大
一、大二各班需选派两名选手参加。
五.活动开展:
1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以
及联系方式)
(2)向本学院大
一、大二各班班长发放宣传单,并要求在各班内推选参赛选手。
(3)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。(4)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2.比赛形式和要求
(1)书写内容于比赛当天现场指定,参赛者现场书写,字体不限,现场发放规格为A4的标准硬笔书法稿纸。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3.比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖若干,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1.时间(5分):在规定时间和书写范围内完成书写,超时者扣5分;
2.内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
3.字体(40分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
4.卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六.经费预算:
1.活动宣传:制作宣传横幅,预计50元
印制宣传单,预计30元共:80元
2.比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元
3.比赛奖品:预计500元
4.比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
七.注意事项
1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2.由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3.大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
策划人:孙正
2011年1月28日
第9篇:硬笔书法比赛的策划书
注意:这是我从网上下载的,我已把背景、主题,目的更改,你们可以照抄,计划和体
会请根据以下内容自己编写
一、活动背景:
书法是中国特有的一种传统文化及艺术。作为当代的大学生,有义务和责任去弘扬中华民族的优秀传统文化,传承书法文化艺术,以响应国家贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化的前进方向的号召。同时,练习书法也有利于陶冶广大同学的情操,增强艺术鉴赏力,提升自身的素质。本次硬笔书法比赛,为爱好书法的青年团员提供了一个良好的展示舞台,并引导广大青年团员用硬笔书法这种艺术形式讴歌党和国家,以实际行动响应十八大。
二、活动主题:
硬笔书华夏,字字展文明
三、活动目的:
1、加强班级内部建设,扩大同学之间的交流
2、加强大学生课外活动的趣味性和娱乐性,展示同学的书法技艺,吸引更多学生参与到活动中,增强班级的凝聚力。
3、提升当代大学生的个人文化修养,审美情趣,加强素质教育。响应学院号召,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,弘扬中国传统文化。
4、以响应国家贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化的前进方向的号召。
四、活动意义:
举办书法比赛既能够起到弘扬中国传统文化的作用,也可以加强同学之间的交流和竞争。正所谓“友谊第一,比赛第二”,在书法大赛中,参赛的选手既可挥斥方遒,大展才艺,又可相互切磋、相互学习,更有利于增进交流沟通,营造和谐的人际氛围。同时,书法这项优秀的传统文化艺术在比赛中也能够得到很好的推广,有利于在广大大学生中形成爱书法重笔迹的良好氛围。
五、活动组织:
(一)活动时间:5月11号19:00
(二)活动地点:文泉会议室
(三)主办方:共青团金融学院委员会
承办方:共青团金融学院委员会宣传部
(四)活动面向对象:金融学院全体团员
六、前期准备:
(一)确定参赛地点:文泉会议室
(二)确定参赛时间:初步确定为5月10号(周四)
(三)确定参赛人数:每班两人
(四)参赛选手要求:
1.金融学院10级、11级学生。
2.爱好及擅长书法,在各自班级组织的书法团日活动中表现良好,由班级推选出来。
3.自带钢笔等比赛用具。
(五)宣传工作:
1.制作宣传展板,介绍本次书法比赛的目的、主题、时间、地点、参赛要求,于5月7号前摆放图书馆前五羊广场。
2.制作宣传海报,于5月7号前张贴于金融学院学生所在的宿舍楼下、文泉院办信息栏等。
3.联系各班团支书及宣传委员,由各班团支书及宣传委员传达至各班同学。
(六)前期比赛准备工作:
1.将参赛选手参与自己班级团日活动的作品上传至人人网进行网上投票,将投票分数量化后算入总成绩。
2.邀请XXX、XXX、XXX、XXX等担任评委,邀请XXX、XXX、XXX担任嘉宾,邀请XXX、XXX进行现场作画,确定现场的主持人。
3.确定比赛的规则及评分细则(见附录1)
4.事先借好教室,确定地点;展板海报完成后,向校宣借批条。
5.派工作人员进行场地布置工作,购买纸张等物品,通知选手自带钢笔,同时备好若干支钢笔以防万一。
6.制作PPT(介绍活动和流程)。
七、活动流程:
一、比赛前准备
1、工作人员提前一小时到场完成会场布置工作。
2、工作人员负责签到工作,引导评委、嘉宾及观众入场就座。
3、赛前5分钟,可播放音乐、书法相关视频营造气氛。
二、主持人开场解说,播放PPT。
1、介绍本次活动主题与意义。
2、介绍评委及嘉宾。
3、介绍比赛规则和评奖方式。
4、宣布会场纪律:保持安静,手机调至静音或震动,请勿提前退场,并保持会场干净整洁。
5、由特邀嘉宾致词。(时间15分钟)
三、主持人宣布比赛开始
1、参赛选手在规定的40分钟的时间里,书写一段指定的文字 ,字体
自选。本次比赛积分方式:团日活动作品分*40%+现场书写分*60%=最终成绩。
2、评委可在选手书写时,走动审阅,留下对作品的初步印象。
2、在选手书写时,穿插现场作画的节目,以活跃现场气氛。(作画时间
与选手书写时间同步)
3、收集好选手作品后,开始播放与书法相关的电子杂志。(时间30分
钟)
四、主持人宣布比赛结果,举行颁奖仪式
1、由院礼仪队担任礼仪小姐,院领导或评委执行颁奖。
2、获奖选手发表获奖感言,并合影留念。
3、主持人宣布活动结束,大家依次退场。
4、赛后工作
1、工作人员整理会场。
2、会场记录信息及相关资料的收集汇总和初步整理。
八、后期总结:
1.联系新闻部,撰写通讯稿报道本次比赛;在院网上公布获奖选手名单。
2.宣传部进行总结,分析本次书法比赛的成功经验和不足,并完成活动总
结。
3.记录下获奖者的姓名、班级等信息,以作日后相关赛事人才培养之用。
九、注意事项
1.要鼓励爱好书法的广大学生参与其中,相关宣传需要到位,总结工作要
完善。
2.需提醒参赛选手提前15分钟到场,以免迟到失去比赛资格及影响他人比
赛。
3.现场要保持安静,保证比赛井然有序,工作人员注意维持纪律和秩序。
4.指定人员专门负责联系和接待评委。
5.工作人员必须提前半小时全部到场,准备到位。
6.到场人员手机必须调为振动或关机状态,以免影响比赛。
7.在比赛期间,到场人员不得扰乱比赛,对选手的作品妄加评断。
十、突发事件及解决方案:
1、参赛选手迟到或缺席
迟到视其原因而决定是否让其参加比赛,比赛结束前半小时还未到场则视为弃权。
2、选手忘记带笔或纸张不够用
赛前做好准备工作,准备好备用的纸张和笔。
3、场面混乱
现场工作人员要主义负责维持秩序。
4、电杂播放完毕,评分结果还未出
预先准备相关书法的视频备用 十
一、奖项设置:
(1)一等奖 1 名(奖状及奖品)
(2)二等奖 2名(奖状奖品)
(3)三等奖 3名(奖状及奖品)
(4)优秀奖6名(奖状)
第10篇:硬笔书法比赛
短语词汇/硬笔书法比赛
1、广告物料(大厅海报、微信小号/公众号海报、每个教师张贴A4纸通知)
2、通过课前会通知老师本次比赛内容,并让老师通知到班里的每一个学生(7月18日前完成)
3、7月11/12日前定好比赛内容、初赛决赛以及学生和老师奖励
4、7月底前完成比赛
第11篇:硬笔书法比赛计划书
硬笔书法比赛计划书
一、活动目的弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建立校园的优良学风,切实提高同学们的书法水平。在书法活动中,使同学们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
二、活动时间
2010年10月15日
三、活动地点
经管系教学楼
四、活动对象
经管系全体同学
五、活动安排
1、要求全系各班每个星期按时交字贴,由负责人进行评比优秀同学,公榜表扬。
2、大力宣传活动的宗旨、目的。积极发动同学参与活动,丰富大学业余生活。
3、参赛者在本班学习委员报名参赛,在由班主任、班长和主要干部推选优秀学生参赛。
4、参赛同学把自己作品按活动规定时间上交给系活动负责人。
5、在由系辅导员评选出优秀的作品。
六、活动要求
1、字体工整、排版美观。
2、书面干净、整洁.
3、内容有意义、简洁。
要求作品文体不限,字数不限。例如钢笔字、毛笔字、手抄报。
七、活动奖项
一等奖一个
二等奖两个
三等奖三个
八、活动总结
指导同学们写出一手漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。通过书法练习,培养同学们认真负责、专心致志、持之以恒的精神。让同学们直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
经管系学风建设部
2010年10月13日
第12篇:硬笔书法大赛策划书
计算机科学与工程学院团总支组织部 二零一一年五月三日
重庆三峡学院计算机科学与工程学院
团总支组织部“硬笔书法大赛”
上世纪80年代初,在我国改革开放后经济文化逐渐复苏繁荣的大背景下,硬笔书法艺术犹如一夜春风,在神州大地上迅速蔓延开来。以“中华青年钢笔书法协会”(即成立于杭州的“中国硬笔书法家协会”前身)为核心的社团组织以及《中国钢笔书法》杂志为代表的报刊杂志媒体,通过几届硬笔书法比赛的成功举办,逐渐在全国范围内掀起了一股全民广泛参与、普及率极高、群众范围极广的文化狂潮,成为那个时代里令人难忘的文化现象。这一时期,广东、浙江、四川等全国各地的硬笔书法社团纷纷宣告成立,陆续举办了形式多样的活动,团结了广大硬笔书法爱好者,推动了硬笔书法事业的蓬勃发展。
进入90年代后,由于电脑科技逐渐普及,人们日常书写相对减少,在很大程度上冲击了一大群硬笔书法主体。同时,一些有一定超前眼光的硬笔书法作者在经过理性的思考后,将视角逐渐转移到传统名碑法帖之中,通过对毛笔书法的学习借鉴,推动了硬笔书法向艺术化、精品化发展。这一时期,由于一些官方硬笔书法社团组织在经费开支等方面存在着困难,以及由于自身在社团运作、管理等方面存在的弊病,各种负面影响也开始逐渐凸现出来。一些协会社团领导人员的艺术水平低下,组织管理工作不完善,社会号召力不够,社会效益无法凸显,没有能够肩负起硬笔书法的历史使命,这些弊病与广大硬笔书法爱好者们交流、提高的诉求产生了较大的矛盾。硬笔书坛逐渐步入了相对冷寂的时期,时代呼唤新型的、能在一定程度上替代官
方协会功能的社团。在这样的大背景下,以“硬笔书法组合”为代表的一些纯民间性质的硬笔书法艺术团体开始产生,它们顺应时代发展潮流,逐渐走上历史舞台,担当了交流、学习、提高、普及的重任,引领并推动了硬笔书法事业的发展,成为新时期硬笔书法艺术发展的亮点。
一. 活动主题:
“潜力无极限”——大学生硬笔书法挑战赛
二. 活动目的:
在目前电脑普及的年代,写字成了比较难的事情了,因此钢笔字成为一个人文化修养的见证,为了加强国学文化提高书写能力,展现文字美,营造练好字,写好字,提高文化修养的自我修养环境氛围。为书法爱好者提供交流机会,展现中华文明魅力,吸引学生锻炼写字能力,增加课余兴趣。
三. 活动意义:
1、培养大学生硬笔书法兴趣
2、提高大学生实践能力和创新能力
3、营造一个人人爱书法爱艺术的校园环境
4、提高动手实践能力,增强书法爱好
四. 活动时间:
2011年5月20日—2011年5月24日 五. 活动地点(颁奖仪式):
多媒体教室(暂定)。
六. 活动对象:
重庆三峡学院全院学生。
七. 活动承办形式:
参赛选手将作品(纸制版)交给相关负责人,通过观众投票、评委审议评选出最佳作品。
八. 活动基本流程:
1、宣传阶段:
外联部负责在校园里张贴海报,制作展板,悬挂横幅等。指定负责人到各班级进行活动宣传,号召大家积极参赛。
2、报名阶段(5月3日——5月10日):
①、以团体为单位参赛
②、参赛人员到院社团中心办公室报名填写团队(个人)基本信息(如:姓名、系别、班级代码、联系方式等),或者到各班负责人处报名,参赛作品上交纸质稿。
3、初赛阶段(5月11日——5月25日):
由院团委、书法老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。
4、决赛阶段:具体时间地点另行通知
(1)考生考试所需用具:铅笔、蓝黑或黑色字迹的钢笔、签字笔、橡皮、尺子、垫纸板和打格工具。
(2)对临及创作作品中的落款内容不允许写姓名和盖印章,以规定内容替代。作品中不可出现错字、漏字;答题、书写应整洁(无涂改、不乱画)。
(3)公布评选结果并对获奖团队(个人)予以奖励。、组织程序:
1、参赛选手在规定的时间内将作品上交到指定地点
2、活动组织负责人将作品交到评审组进行评议,选出优胜者并公布
3、评委老师点评优秀作品
4、观众评分
5、由嘉宾为本次比赛的最总获奖者颁奖
九、竞赛要求
1、初赛作品每队限报一件,赛前三天内送到计算机工程学院办公室。
2、初赛要求参赛团队在报名表中介绍设计中的书法技巧,决赛要求现场设计并展示作品并回答评委提问。
3、作品内容要求品内容丰富,健康向上,主题明确,达完整的意义,生活和学习实际,无文法和语法错误,无错别字和繁体字,作品要有原创性,决赛采用大赛提供素材进行设计制作。
十、作品评分标准(满分100分)
1、版面整洁。(10分)
2、作品题材。(10分)
3、点画线基本功。(30分)
4、结字造型。(30分)
5、布局某篇。(20分)十
一、预期效果
通过本次硬笔书法大赛,让全院同学的文学书法知识能够得到提升,热爱书法的激情得到释放。更为重要的是,借此,同学们的实践动手能力将得到进一步的加深,在全院掀起学习书法的热潮,营造一种人人热爱书法,学习书法的热潮。同时扩大数学与计算机科学学院大学生科技协会和团总支组织部在全院的影响力,让更多的人对书法产生浓烈的兴趣,为创造一个强大的社会主义国家贡献自己的力量!
计算机科学与工程学院
团总支组织部
二零一一年五月三日
第13篇:硬笔书法大赛策划书
第一届硬笔书法大赛
第一届硬笔书法大赛策划书
一、活动主题
扬帆魅力五月,书写红色青春
二、活动目的继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义
在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
四、活动对象
青岛理工大学(临沂)全体学生
五、活动过程
1.宣传阶段
(宣传部、才艺部部分成员负责)
(1)大海报2张,小通知10张,展板一块
(2)时间:周一(5月21日)开始
(3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。
(4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。
(5)参赛要求:
a、书写内容符合本活动主题
b、可以A
3、A
4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢
笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或
不打格自行决定)。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
2.征集作品阶段
(秘书部负责)
(1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干
(2)地点:超市西门
(3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30
(3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
3.展览阶段
(组织部负责)
(1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个
(2)地点:篮球场东大道
(3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00
(4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。
(5)展览长廊
流程:观众在一号桌上领取投票卡
→→参观欣赏展览的作品
→→二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号
→→投票联投入投票箱内
→→评选出投票率最高的20名
4.评选及颁奖阶段
(会员代表部、才艺部部分成员负责)
(1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水
(2)地点:某教室(待定)
(3)时间:6月1日 晚7:00(预定)
(4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品
→→主持人介绍到场评委及嘉宾
→→评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉
笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受
→→评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打
分卡打出分数,统计得分
→→现场节目表演
→→宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念
→→互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习
→→通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品
→→办公楼宣传栏公示获奖名单
→→一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作
品,感染更多同学
六、奖项设置
一等奖2名奖品+证书
二等奖3名奖品+证书
三等奖4名奖品+证书
优秀奖10名证书
七、资金预算
八、资金来源
(外联部负责)
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)
2、向团委申请
九、评分标准
1、书写内容符合主题要求
2、书写规范,无错别字
3、文笔流畅,版面清洁
4、字体大小适中、美观
5、章法自然,整体感官舒适
十、活动总结
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。
兰亭书法协会2012年5月19日3
第14篇:11政治班硬笔书法比赛策划书
11政治班硬笔书法比赛
我班在11月18日举行了硬笔书法比赛,通过这次活动,既锻炼了同学的书写能力,为以后三笔字书写打好基础,同时,也丰富了同学们的课外活动。目的:丰富我班同学校园文化生活,激发学生写好字的兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯。
参赛对象:11政治班
比赛时间:2011.11.18
地点:1109 比赛形式:比赛用纸由学习委员统一发放,作品用黑色钢笔、铅笔、中性笔书写。
②书写字体、书写格式不限。
③要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。
④书写内容:《江城子》*苏轼
作品评选:由书法协会会长黄桂生师兄、李祖峰师兄、吴国荣师兄对参赛作品进行评选。
奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
第15篇:硬笔书法比赛奖状
_________同学:
在启程教育凤阳分校暑期培训班硬笔书法比赛中荣获:
优秀奖
特发此状,以资鼓励!
启程教育培训学校
年 月 日
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