微公益策划书
第1篇：微公益随行策划书
“微公益随行”策划书
一：活动地点
世界公园
二：活动时间
2013年11月3日（周日）
三：活动主题
游览各国风情，拓宽视野，公益随行
四：活动目的 通过此次活动，开阔同学们的视野，了解各国文化特色等。 通过此次活动，增进同学间的交流与沟通，增进班集凝聚力 通过此次“微公益”宣传环保重要性，增强同学们公益意识 五：活动对象
高职学院2012级物业管理班集体
六：活动准备
（1）人员安排，班级共24人，以8人为一组，共分为3组，每组2个负责人，具体情况如下：
第一组：张云柯（负责人）、张敏（负责人）、武梦萍、王萌、郭素华、袁淑会、王静、郭鑫
第二组：张琪（负责人）、张瑞洁（负责人）、潘庆超、王帆、金静怡、潘文文、卢珊、赵影
第三组：金文娟（负责人）、王晴宇（负责人）、周金鹏、孙棹乙、范瑞楠、刘欢、刘海燕、孙雪莹
（2）物品采购
小礼品60元采购人员：张云柯、张琪
主食、零食300元采购人员：刘欢、潘庆超、王晴宇 门票840元购票人员：张敏、金文娟
（3）整理最佳路线图
采用地铁与公交相结合原则
七：活动内容
（1）11月3日早晨7:30在松竹公寓楼底集合，点好人数后，每组负责人带领本组成员到世界公园门口集合。
（2）在进行游览过程中，发现遇到的垃圾及时捡起放入垃圾箱，让公益随行，公益同在。
（3）中午统一在公园草地上用餐，自带食物、水等，大家可以边
吃边聊，在此过程中，开展以“世界公园”为主题的知识问答竞赛。比赛规则如下：共有20道题，每题一分，采取抢答式，累计加分前五名者获得精美小礼品一份。主持人两名（金文娟、张琪），一名负责出题，一名负责加分。
（4）下午可以自由游玩，在四点前统一集合，大家合照留念，组织回校。
八：后期活动
可开展一次活动交流会或写一下感想
第2篇：微公益活动策划书
微公益活动策划书
——蓝丝带行动 活动前言
为了让当代中学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“让爱飞翔，托起明天的太阳”为主题的名为“蓝丝带行动”的志愿微公益活动。希望我们用自己的行动奉献爱的阳光。一、活动目的：
（1）让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
（2）帮助需要帮助的人，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心（3）加强与改进我们大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，增强中学生的社会责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。二、活动内容：
组织形式多样的志愿服务进入文汇小学，围绕学习、生活等方面为农民工子女献上温暖，提供帮助，并进行公益宣传。三、活动对象： 偏关第二小学一年级学生 四、活动流程: 前期准备：
（1）在各班宣传“蓝丝带行动”的志愿微公益活动，组织各班进行爱心捐赠（学习用品，生活用品等）（2）在不打扰同学们日常休息的基础上，组织人员晚上深入各个同学家收取捐的生活用品和学习用品。
（3）宣传部设计关于活动的海报，放在人多的地方例如食堂门口进行宣传，鼓励更多的人参加活动。
（4）联系第二小学，由负责人先和学校沟通好并了解相关情况，为活动做好充分准备。
（5）活动前，对所有捐赠的物品进行清点，不够的话，派2-3个人去超市购买需要的学习、生活用品。活动内容：
（1）活动当天，有秩序的组织人员去第二小学开展活动。活动分为四个部分，分别为：学业辅导，亲情陪伴，游戏互动和爱心捐赠。
（2）用魔术来吸引小朋友的注意，以便活动的正常进行。（3）随后带领他们进行“爱的抱抱”这个活动，表现好的小朋友给予奖励。
（4）其次，进入“放飞梦想”这一环节：我们将带的便利贴分发给小朋友，让他们写下自己未来想做什么，写完后统一贴在墙上。
（5）爱心捐赠同时进行，以让他们回答问题的方式给予奖励。（6）用蓝丝带进行别样的”击鼓传花”,点到的小朋友进行表演。
（7）最后，为他们建立一个图书角，将我们买的图书放在图书角，以便小朋友的阅读。
（8)其间新闻部的人跟随，负责在活动进行期间拍照，拍视频等。(9)活动结束后，新闻部写下新闻报道。五、注意事项
（1）宣传海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
（2）此次活动不要课程冲突，在不缺课，不耽误学习的情况下，将本次活动做到最完善。
（3）将捐赠的物品好好的保管；
（4）注意任务的分配和参与人员间的团结协作；（5）时间的合理分配，注意天气的变化，做好准备。五、活动时间
2017年12月3日上午 七、活动地点
偏关县第二小学 八、主办单位
忻州市北方中学初二年级政治组 十、后期走访
这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况，根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。
（1）利用团队阵地，建设团员志愿者关怀外地学生的“希望之家”、适时地给相帮助的外地学生以学习上的辅导和生活上地鼓励，给外来学生之间开设沟通交流的场所。
（2）加大志愿者队伍的宣传，鼓励青年学生们对外来学生给予特殊的精神关怀，使他们感受到更多地温暖
（3）“新年”期间，校团总支组织部分青年志愿者走进外地学生的家中，进行慰问并给予学业上的指导，（4）集中初一初二外来学生召开座谈会，从励志和求学等角度给他们给予一些鼓励和指导，并交谈他们学习生活中所遇到的烦恼和困难。
（5）结合学校心理咨询，组织心理老师对个别外地学生给予心理疏导。
2017年12月
忻州市北方中学
第3篇：校园微公益策划书
“校园微公益”竞赛活动策划
一、活动主题
校园微公益
二、活动目的以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，策划一次公益活动，使全校同学都能参与到该公益活动中来。通过开展校园微公益活动，倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手，从投身校园公益活动做起，弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观，营造人人为我、我为人人的良好校园氛围，促进人际和睦、校园和谐。
三、活动形式
本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人，如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等；“节约”指有效利用资源，不铺张浪费等，如吃饭时的“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等；“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者视频介绍等形式参与竞赛。
四、活动要求
活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
五、活动对象
全校本科生
六、活动流程
第一阶段：各班的推广与宣传（拟定于2014年11月21日-11月24日）
在各班推广和宣传“校园微公益”活动，激发学生对校园微公益的关注。
第二阶段：各班活动实施（拟定2014年11月24日-11月29日）在活动实施期间，各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字（或感悟）或者视频介绍交给活动组织方。
第三阶段：活动评比（拟定2014年12月1日——2014年12月3日）
将对微公益行为进行分类，如分为：个人微公益、宿舍微公益和班级微公益，对每一类的微公益行为进行评比，根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面，由学生特立服务总队及各分队参与评选。并对参与人数最多的班级进行评奖，选出“十佳校园微公益活动组织班级”。
七、活动组织者
学生特立服务总队及各分院分队
八、活动时间
2014年11月21日—12月3日
九、活动地点
各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。
十、活动后期
对优秀班级、学院和个人进行嘉奖。十
一、评价标准
根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。
第4篇：志愿微公益策划书
志愿微公益策划书
——蓝丝带行动 活动前言
为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“让爱飞翔，托起明天的太阳”为主题的名为“蓝丝带行动”的志愿微公益活动。希望我们用自己的行动奉献爱的阳光。
一、活动目的：
（1）让更多的人加入到承担社会责任的行列中来
（2）帮助需要帮助的人，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心（3）加强与改进我们大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，增强大学生的社会责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。
二、活动内容：
组织形式多样的志愿服务进入文汇小学，围绕学习、生活等方面为农民工子女献上温暖，提供帮助，并进行公益宣传。
三、活动对象：
武进区文汇小学一年级学生
四、活动流程: 前期准备：
（1）在各班宣传“蓝丝带行动”的志愿微公益活动，组织各班进行爱心捐赠（学习用品，生活用品等）（2）在不打扰同学日常休息的基础上，组织人员晚上深入各个寝室收取同学们捐的生活用品和学习用品。
（3）宣传部设计关于活动的海报，放在人多的地方例如食堂门口进行宣传，鼓励更多的人参加活动。
（4）联系文汇小学，由负责人先和学校沟通好并了解相关情况，为活动做好充分准备。
（5）活动前，对所有捐赠的物品进行清点，不够的话，派2-3个人去超市购买需要的学习、生活用品。活动内容：
（1）活动当天，有秩序的组织人员去文汇小学开展活动。活动分为四个部分，分别为：学业辅导，亲情陪伴，游戏互动和爱心捐赠。
（2）用魔术来吸引小朋友的注意，以便活动的正常进行。（3）随后带领他们进行“爱的抱抱”这个活动，表现好的小朋友给予奖励。
（4）其次，进入“放飞梦想”这一环节：我们将带的便利贴分发给小朋友，让他们写下自己未来想做什么，写完后统一贴在墙上。
（5）爱心捐赠同时进行，以让他们回答问题的方式给予奖励。（6）用蓝丝带进行别样的”击鼓传花”,点到的小朋友进行表演。
（7）最后，为他们建立一个图书角，将我们买的图书放在图书角，以便小朋友的阅读。
（8)其间新闻部的人跟随，负责在活动进行期间拍照，拍视频等。(9)活动结束后，新闻部写下新闻报道。
五、注意事项
（1）宣传海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
（2）此次活动不要课程冲突，在不缺课，不耽误学习的情况下，将本次活动做到最完善。
（3）将捐赠的物品好好的保管；
（4）注意任务的分配和参与人员间的团结协作；（5）时间的合理分配，注意天气的变化，做好准备。
五、活动时间
2013年11月7日下午
七、活动地点
常州武进区文汇小学
八、主办单位
数理学院实践部、青协
十、后期走访
这次关爱农民工子女的活动结束后，我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况，根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。
（1）利用团队阵地，建设团员志愿者关怀外地学生的“希望之家”、适时地给相帮助的外地学生以学习上的辅导和生活上地鼓励，给外来学生之间开设沟通交流的场所。
（2）加大志愿者队伍的宣传，鼓励青年教师们对外来学生给予特殊的精神关怀，使他们感受到更多地温暖
（3）“六一”期间，校团总支组织部分青年志愿者走进外地学生的家中，进行慰问并给予学业上的指导，（4）集中初一初二外来学生召开座谈会，从励志和求学等角度给他们给予一些鼓励和指导，并交谈他们学习生活中所遇到的烦恼和困难。
（5）结合学校心理咨询，组织心理老师对个别外地学生给予心理疏导。
九、经费预算 150元
2013年11月
实践部、青协
第5篇：微公益活动策划
策 划 书
内蒙古工业大学土木工程学院
2013年7月
爱心募捐活动策划书
一、活动主题：“圆梦中国公益我先行”专项实践活动
二、活动时间：2013年7月5日——7月7日
三、活动地点：呼市新城区长乐宫附近邮局
四、活动目的：为古城小学的孩子们尽献微薄之力，筹备物资
五、活动背景：古城小学，坐落于呼市土默特左旗察素齐把什
乡，一个以留守儿童居多的学校。在那里，一群渴望知识的孩子在破损的教室里学习着，没有先进的设备，没有操场„„
六、活动形式：27名大学生出动，进行街头劝募
七、捐赠包括：
1、钱；
2、书包；书本（课外书、低年级课本）；
3、学习用品(铅笔、钢笔等)；
4、体育用品；
八、活动前期准备：
1、利用展板、条幅、宣传材料进行宣传；
2、与邮局联系，获得邮局支持；
3、募捐箱（3）；
4、志愿者培训；
九、活动进行：
1、5号下午4:00志愿者正式启动；
2、6日-7日 上午8:30-11:30下午14:30-17:30
志愿者进行劝募；
3、对劝募情景拍照记录；
4、记录募捐人的联系方式，以便让孩子们给他们留
言，到时分别邮寄给他们；
十、活动结束：
1、清点、整理物资；
2、由佟老师开封募捐箱；统计钱数；
3、向团委微博发送图片、通讯；
十一、注意事项：
1、带好自己的物品（手机、学生证）及个人登记表；
2、随时保持警惕，别被可疑人带入偏僻死角；
3、维护好大学生、志愿、分队的形象，并遵守分队纪
律；
4、保证个人安全；
5、将通讯每天发至团委微博；
十二、活动意义：
一方面，为万家沟的孩子们筹备学习用品、生活用品和资金，帮助他们更好的学习，使他们拥有更好的生活、学习环境，也让他们在我们的宣传中受到更多热心人士的关注，从而帮助他们；另一方面，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。帮助他们，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受我们的爱。
十三、受助孩子信息
呼和浩特市土默特左旗察素齐把什乡古城村古城小学共有37名留守儿童，其中有汪雨虹和庄佳琪两位同学情况特殊。
汪雨虹，女，14岁，五年级。家庭情况：母亲去世，父亲病重残疾。
庄佳琪，女，12岁，3年级。家庭情况：母亲去世，父亲打工支持家庭。
第6篇：”微公益“活动策划
“微公益”活动启动仪式策划
一、活动目的：
通过宣传“微公益”活动，弘扬奉献精神，号召全院师生公益“益”起来，从身边小事做起，我们微小行为便是公益事业的大力量，希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围，将文明之灯照亮整个校园。
二、活动组织单位：
沈阳工程学院团委
沈阳工程学院新能源学院团总支
沈阳工程学院大学生文明建设协会
三、活动主题：星火之举，传递燎原之爱
四、活动时间：2013年12月11日12时30分至13时
五、活动地点：大学生活动中心广场
六、活动准备：
1、由会员管理部制作无课表，方便活动人员安排。
七、2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块（一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙）、条幅1个（主题：星火之举，传递燎原之爱，下署名：大学生文明建设协会，红底白字，注:横打）、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。
3、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进
行宣传与报道。
5、由办公室负责与各院系团总老师沟通，希望他们为本次活动写一些寄语，粘贴在心愿墙上。
4、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板，并准备相机一台。
5、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板，并到D座教室取桌椅4套。
（注：以上准备均有各部门负责人负责）
七、活动流程：
1、当天中午11点30无课人员(见附2：无课人员表)务必全部到达大活广场，在11点50之前将活动现场布置完毕。（注：人员调配有办公室刘帅迪负责安排通知）
2、由对外项目部将搬好的桌椅整齐一字排列在大活下。（注：负责人:白雪峰）
3、由宣传部将制作好的活动海报贴在大活两个柱子上，将宣传板立在靠近大活动中心，将心愿板竖立在摆放好的桌子前。（注：负责人：刘洋）
4、中午12点整，有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式，活动正式开始，由主持人宣布启动仪式正式开始（见附3:主持词）。
5、邀请谢芳老师亲临本次活动现场，并合影留念。
6、由宣传部负责照相对活动过程的记录。（负责人：刘
洋）
7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单，为大家简单介绍本次“微公益”活动，由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴，让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上，并让他们在宣传条幅上签上自己的名字，两项活动同时进行。（注：由王锐、侯欣然负责人员安排）
8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。（负责人：刘帅迪）
9、邀请谢芳老师亲临本次活动现场，并合影留念。
10、13点启动仪式结束，打扫好现场卫生，将物品收拾完毕，并将桌椅送回至教室，宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外，作为以后活动宣传。
八、物资经费:
（见附4：支出报表）
九、注意事项:
1、参加活动所有人员需要服从组织上安排，各司其职。
2、活动所需物资务必统计清楚，并全部带到活动地点。
3、活动期间如发生冲突事件，办公室主任及副秘书长应及时出面调节。
4、如遇到天气问题，如下雪，则按具体执行为准。 附1：
“微公益”系列活动
1、募捐活动：号召全院师生将视而不见的一角、五角捐到我们的募捐箱中，用我们每个人的微薄之力，撑起这片公益事业的蓝天。
2、义卖活动：我们去采购一些小物件，在大活广场上义卖，虽然东西没有那么精美，但我们以一份爱心的名义购买，将我们的爱无限放大，温暖校园，温暖社会。
3、清洁校园活动:我们利用课余时间组织同学们在校园里清扫垃圾，用行动告诉大家我们不要乱扔垃圾，我们可以用我们最微小的举动来创造我们最为温馨和谐的校园。 附2：
无课人员名单
附3：
主持稿
附4：
