六一儿童节活动策划书（共19篇）

第1篇：六一儿童节活动策划书

六一儿童节活动策划书

策划人：王雅平

一、活动主题：思超陪你过六一

二、活动原则：亲子互动，特色学习内容展示

三、活动背景：亿达春天绿化草坪（既方便野炊又方便大范围场地活动），位于物业小区内，面向诸多住户，家长易于接受并方便参与，与物业联合可在安全、卫生方面得到保障，同时利于房地产与学校自身双方同时对外宣传。

四、活动目的：

1、通过本次六一儿童节活动，让本校学生和家长及周边业主感受到六一儿童节的快乐，促进亲子间的沟通交流，培养而儿童参加活动的兴趣、勇气。

2、培养儿童的表达和表演能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的知识面和勇气。

3、以家庭为单位参与此次活动，有助于丰富家庭的业余生活，让更多的长道思超教育，加强向周边业主推广学校的特色课程和短期内教育成果。

五、活动时间、地点、对象：

时间：2016年5月29日 周日上午（具体时间待定）地点：亿达春天绿化野炊草坪带

对象：本校学生及家长、周边业主家庭、邻校学生家庭、春田幼儿园及春田小学 师生及家长

时长：90分钟左右

六、活动前准备

编辑与制作工作：

1、海报的设计与制作，卡通头套卡片的制作（需要卡纸、胶水）

2、抽奖箱的制作（2个），需红纸包装（需红纸购买，大头笔），其中一个箱子是儿童的奖品，另一个箱子是家长们的奖品

3、邀请函的制作

4、活动当天有专门工作人员负责拍照，活动过后的总结报道，及其出现的问题。 宣传工作：

1、传单的派发（派发给附近的儿童，并与其说明六一的活动，和父母前行来参与，有很多关于奖品）

2、社区、楼内黏贴海报

3、提前半个月向受邀请的家长、邻校的学生家长、春田幼儿园及春田小学的师生发放邀请函

采购工作：

游戏所需的道具包括：

蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、吸管 活动的所有奖品包括：

儿童礼品：小娃娃、大娃娃（进行网购）、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品：一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、租赁工作：

1、音响租借、无线麦6个

2、主持人一名（可带一名儿童小主持人），3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念、气球、糖果派发

七、具体活动方案：

活动流程：

(一)、来宾到场签到，抽兑奖卡（活动期间会随时抽奖，现场兑奖）(二)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞等歌曲

(三)、主持人开场，宣布活动开始（记得说明并用手指出背景海报的主题）【主持人讲注意事项。(1)、请您在活动中看好您的小孩，以免受到伤害。(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。(3)、在活动中千万不要拥挤(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦！】

(三)、校长致辞、来宾代表讲话，并抽取一个活动开始时的奖品（日用品，找成年人和小孩抽取）。(四)、节目流程

节目1：思超学前小朋友在国学老师带领下身穿国学服（可租赁）齐声朗诵三字经开场

（注：以下节目为暂定，需跟去各老师安排敲定）

节目2：穿插舞蹈类节目《大王来巡山》

节目3：特长班学生节目安排（口才班《看花快板》）

抽奖环节1：游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动，随便找现场观众小朋友，以及家长回答问题（如今天的主题、思超教育的地址（或其他基本信息）、对思超教育的寄语、或在家长与子女进行互动游戏时抽奖）

游戏环节1：

1、游戏名称:猜谜语

2、游戏准备：题目和答案

3、参加人员：儿童、或者父母领着儿童

4、游戏玩法：本游戏采用现在举手方式答题，回答出主持人提 出的问题可获得小礼品一份。

节目4：学前衔接班节目（头饰表演）

节目5：乐器表演（古筝、二胡、吉他、葫芦丝等）【注：可从托管班学生中出，刘子奥会葫芦丝、金佳雨会小号等等】

节目6：外联舞蹈学校舞蹈表演（双方宣传）

（此时提醒：现场的家长和小朋友们不要随便离开，我们的抽奖活动扔在继续，请收好入场时领取的兑换号，希望接下来中奖的就是你）

抽奖与游戏环节2：（同上，先问答，后游戏）

1、游戏名称：我来喂你们吃

2、游戏准备：煮熟的鹌鹑蛋（30个）、一次性碗（5个）或者一次性袋子、3张桌子，工作人员手持手机计时

3、参加人员：儿童、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：游戏一开始，孩子开始剥鹌鹑蛋，拨好喂给父母吃，限定时间一分钟，主持人喊停止，儿童需停止游戏，游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数，最少的为赢者，第一名（家长获得一袋洗衣粉，小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许）、第二名（家长获得洗洁精一瓶，小孩获得零食一包、糖果少许）、第三名（家长获得抽纸巾一包，小孩获得糖果少许）

节目7：英语短剧表演 节目8：独唱或合唱表演 节目9：学前儿童绕口令串烧 抽奖环节3：（同上）游戏环节3：

1、游戏名称：正话反说

2、游戏准备：无

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：一次游戏5个小孩，参加的小朋友在主持人说举右手，小朋友必须举相反方向的手，或者头转向相反方向，反应慢者先淘汰知道选出最后赢家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余几名都是获得糖果

游戏环节4：

1、游戏名称:踩气球

2、游戏准备：打好的气球50个

3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：3对组合，家长站一边，小孩相对站一边，（3米远），主持人说游戏开始，小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆，再沿路返回继续，时间限定为一分钟，踩爆气球个数最多的为胜利者，第一名（家长获得洗衣粉一袋，小孩获得文具+零食一袋+糖果少许）、第二名（家长获得牙膏、牙刷各一条，小孩获得零食+糖果少许）、第三名（家长获得毛巾一条，小孩获得糖果少许）

节目10： 节目11： 节目12： 抽奖环节4：（同上）游戏环节5：

1、游戏名称:萝卜蹲

2、游戏准备：卡通头套，需工作人员制作，把卡通人物头像打印出来，再剪下，用卡纸剪个头套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、3、参加人员：儿童

4、游戏玩法：5名参赛选手，叫到谁蹲谁就蹲，反应慢者为输。参与者都将获得糖果少许作为奖励。前三名将获得：文具+零食一袋+糖果少许、本子+零食+糖果少许、零食+糖果少许

八、备注：

此次活动我们可以联袂赞助的形式协同周边商家共同进行活动，如亿达春天内的超市、文具店、面包店、洗车店，以谈合作的方式达成非金钱的互惠模式。可在活动现场使用赞助商家的饮料、糕点、以及作为礼物的文具、日用品等，同时也可谈下洗车店的赞助，以礼品的形式发放洗车店的打折卡、超市兑换券，蛋糕店打折卡，并在活动现场以横幅、海报或主持人宣布***为思超教育制定礼品供应机构等达到互相宣传节省成本的目的。

九、活动中可能出现的问题、及其解决方案

1、活动开始时如果遇上天气问题，去提前准备好大棚伞或当场暂停，如在半个小时内始终天气不佳，就取消此活动，当天晚上如天气无下雨则继续进行，如依旧下雨则取消此次活动。

2、会场的布置、舞台的搭建安全问题，需工作人员认真的检查好。

3、音响的调试问题，活动未开始前负责技术的工作人员必须认真的检查好音响效果，必须配备好话筒电池等。

4、礼品的准备问题，工作人员必须早的点好数，只能备都不能备少。

5、活动进行时如果观众过少，需一个工作人员与卡通人物带着糖果到处在附近走走，工作人员说明有个亲子六一活动正在***进行，礼品丰厚。只要到场的小朋友都有礼品获得、家长也有礼品。

6、活动进行时如果观众过多，一些工作人员（老师及物业工作人员）需要在舞台周围时刻注意舞台上的小朋友的安全问题，还需要一些工作人员站在观众周边，时刻注意现场的秩序问题。医药箱、解暑药需备好。备注：如有后续细节问题随时调整。

2016年4月15日

第2篇：“六一”儿童节活动策划书

“六一”儿童节活动策划书

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2005年5月26日至2004年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

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广场“六〃一”活动内容

` “集花有礼”:5月27日—6月15日，学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量，可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好，将进行长期集花累计赠送)。

六一儿童节活动:主题为“童趣无限 我有我酷”。

1、开展形象宝宝照片大赛，顾客在总服务台报名参加(5月31日前)，报名时提供照片，经过评选后，于6月1日公布获奖名单，在门前舞台颁发奖品、奖状;

2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名，6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟 比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起，将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜，得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名，6月1日比赛;小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜，赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前，6月1日比赛;要求小朋友现场绘画，形式不限，评出一、二、三等奖，颁发奖品、奖状。

3、6月1日上午10点整，场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛，设一、二、三等奖各一名，参赛选手可获得礼品一份。三人一组，听口令一起抽拉条，陀螺旋转时间最长的为优胜。

4、“关爱宝宝”，5月31日—6月5日，开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

第3篇：六一儿童节活动策划书

六一儿童节活动策划书

——活动主题：回得去的小时候 我们一起过六一

主办单位：三江学院青年志愿者协会承办单位：文旅院青协

协办单位：三江学院校团委

文旅青协日期 2012年5月17日

活动目的小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美好，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去寻找曾经的梦想与执着。

童年的我们没有电脑，没有游戏机，但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心；童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满足会一出来活动意义

通过这次儿童节活动，和婷婷聋哑幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦，另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光，回忆曾经的理想与执着，认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作能力，增强成员之间的凝聚力。

活动主题

回得去的小时候 我们一起过六一

活动日期 2012年5月30日（六一礼物募捐、活动宣传）、6月1日（正式活动）

活动地点 体育馆多功能厅

活动对象 三江学院学生 受邀儿童（婷婷聋哑幼儿园 学校老师和后勤人员的子女）

活动过程

前期准备

1、对外 ：外联部（1）负责与婷婷聋哑幼儿园的负责人联系，获得

同意，协商具体事宜

（2）负责与学校社团负责人联系，安排几个节目对内 ：秘书部（1）负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认

（2）申请活动场地

2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节，最终确定10个左右的项目

3、采购活动所需用品

活动前期

1、宣传部制作海报宣传此次活动

2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”，登记好姓名院系等相关信息（所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参与者）

3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等，（可以在活动当天展示，并设置抽奖环节）

活动当天

1、下午没课的会员可以提前去布置会场

2、青协会员准时带小朋友过来（一名小朋友至少一名志愿者陪同）

3、活动正式开始 暂定下午4点到6点半

六一儿童节活动

（1）——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响

活动结束

（2）童年游戏区：现场一展览的形式设置游戏，游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，根据表现现场工作人员会评分

（3）童年零食区：根据游戏中得分可以在零食去兑换零食

（4）童年奖品区：根据游戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品（会有募捐过来的礼物）

（5）童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来，勾起大家的童年记忆

活动后期

1、会场清理

2、活动总结（活动照片视频及通讯稿的发布）

经费预算

会场布置材料（气球彩带）50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元

活动可行性分析

1、青协有婷婷聋哑幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比较熟悉，而且青协跟婷婷有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去很多节日的快乐，相信院长会支持这次活动

2、周五下午很多没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿

童节回忆童年似乎更有趣呢！

3、虽然没有过累死活动，但青协举办过很多活动，有很好的团队默契和丰富的活动经历，相信能把这次活动办好的应急预案

1、参加活动的人数暂且无法估计，如果人数过多可以到操场上做一些小游戏

2、为避免意外状况，每个孩子都会有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉，了解小朋友的基本状况

第4篇：六一儿童节活动策划书

“那些童年，那些欢笑”活动策划书

一、活动背景

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的 本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，四川旅游学院食品科学系青年志愿者将准备一场精彩的欢乐会，携手书房新村社区孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动主题：那些童年，那些欢笑

四、活动时间：2013年06月02日上午9:00~12：00

五、活动对象：书房新村社区儿童

六、活动地点：书房新村社区

七、活动安排

（一）活动前期

1、策划部：负责做好本次活动的策划书及活动预算。

2、外联部：负责提前与书房新村负责人联系，确定活动人数、活动地点、活动时间。

3、宣传部：提前做好活动海报。

4、信息部：统计活动参与人数及人员名单。

5、文艺部：准备好活动节目，主持稿及现场主持人。

（二）活动当天

1、活动当天08:30在食堂门口集合清点人数，再由本次活动负责人带队到达活动地点。

2、到达地点后，进行活动前期准备，分配各部门工作，尽快进入活动状态。

3、游戏环节

（1）盲人击鼓：游戏规则：敲鼓的人要站在四米远的圆圈里，蒙住眼睛转一圈，向前走，敲中鼓者为胜，敲不中者为输，每人只能敲三下。

（2）儿歌卡拉OK：每个小朋友轮流唱儿歌，如若不能唱的将淘汰，直到分出“儿歌小歌王/歌后”。

（3）升级版两人三足：参赛人员共分两队，由一名志愿者与

一名小朋友组成一组，在向终点前进的同时端上装有水的水杯，到达终点后将水倒入水容器，游戏结束后比较两队所累积的水量，水多者即为胜。比赛过程中每组参赛人员必须在前一组到达终点后才能出发。[以上游戏都有奖罚制度]

4、11：30游戏结束，清理活动现场，最后统一组队带回，回来

后，在食堂门口统一收取衣帽，再自行解散。

（三）活动后期

1、策划部根据活动当天情况与预期效果比较，进行活动总结。

2、信息部上传活动照片。

3、宣传部写好活动新闻稿。

4、外联部与书房新村负责人讨论此次活动优点与不足，确保以后活动更好地发展。

5、所有参加活动人员写好活动总结交各部门负责人，统一交策划部负责人。

八、经费预算

车费（来回）：20*2=40元

活动奖品：40元

活动海报：10元

总计：90.00元

九、注意事项

1、在整个活动过程中服从负责人安排，确保活动有计划、秩序的完成。

2、活动过程中注意小朋友安全。

3、活动后清理现场，做好整洁工作。

十、预期效果

通过活动，让小朋友度过快乐的六一儿童节，同时也让我们回味自己的童年时光，并且让他们感受到我们大学生青春活力的精神面貌。

第5篇：六一儿童节活动策划书

六一儿童节活动策划书

一、活动主题

欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想

二、活动背景

每年"六一"，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

三、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

四、活动时间

2012年5月31日14:30-16:30

五、活动地点

武功县明德小学操场

六、主办单位

武功团委、西北农林科技大学经管学院团委

七、活动对象

武功县明德小学全体老师，学生及家长

八、活动流程

（一）活动前期：

召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

① 电机组：

负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

② 奖品准备组

负责统计奖品数量、名次、发放对象

③安全管理组（有节目及任务的除外）

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

④主持人

准备主持台词并现场主持

⑤宣传活动组

做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作

⑥评比组

负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

⑦后勤组

可适当协调，交换负责后勤工作

⑧场地布置组

负责场地桌子的布置、收放

⑨六一活动总负责人

负责指导各小组的各项活动内容

（二）活动进行阶段：

活动正式开展，主要形式如下：

环节一：欢度童年 拥抱快乐

节目单：（见附件）

环节三：放飞梦想

（三）活动后期

由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

九、活动注意事项

1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所……

4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。

5、加强责任心，确保无事故。

十、活动预算

支出项目

支出预算（元）

备注

条幅

奖品

120

气球彩带

活动宣传和道具

合计

260

十一、结语

儿童节是每个孩子憧憬的节日，一次六一活动可能会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在快乐中成长，是我们举办此次活动所要达到的目的，同时大学生作为尚未步入社会的青年群体，还保留着一份可贵的纯真，由大学生策划举办儿童节活动更能满足孩子们的需求。希望通过此次活动，留给孩子们一份美好的回忆。

附录：

活动节目单

1.大合唱 六一国际儿童歌

2.歌曲串烧

大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌

3.舞蹈

4.话剧--《外婆，生日快乐》

5.游戏互动

（一）集体类游戏 拔河比赛

游戏规则：比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地。

（二）个人类小活动

1.掌上明珠

游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。（参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）（*桌子摆放 4---6年级难度大些 1-3年级最好直线）。

2.猜谜语

游戏规则：

1、谜语种类丰富，简单有趣，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人，猜对了，就计分。

2、每题限猜1次，最终分数高者获胜。

6.手语表演--《爱因为在心中》

7.相声-------三句半

8.器乐表演--吉他独奏

团武功县委组织青年志愿者

关爱留守儿童活动策划

一、活动主题

"欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想"

二、活动时间

2012年5月31日14:30-16:30

三、活动地点

武功县 明德小学

四、组织单位

武功县团县委、明德小学、西北农林科技大学经管学院团工委

五、活动内容

文艺表演、游戏互动（详见节目单）

六、具体分工

1、场地布置及活动道具

负责场地桌子的布置、收放，横幅悬挂，互动游戏活动道具准备（由小学负责）

2、学生安全组织管理

负责学生所有安全隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。（由小学负责）

3、文艺节目表演（由小学和西北农林科技大学经管学院团工委负责）

4、文艺节目活动主持人（由西北农林科技大学经管学院团工委负责）

5、奖品准备

负责购买学生活动奖品，统计数量、名次、发放对象（由西北农林科技大学经管学院团工委负责）

6、音响设备（由团县委协调安排）

7、备注活动时间大概两小时左右，具体时间根据文艺表演节目调整。

附录：

活动节目单

3.大合唱 六一国际儿童歌

4.歌曲串烧

大风车----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖湾----幸福拍手歌

3.舞蹈

4.话剧--《外婆，生日快乐》

5.游戏互动

（一）集体类游戏 拔河比赛

游戏规则：比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢；三局定胜负，第一局必须事先抽签来决定场地，第二局场地交换，第三局抽签决定场地。

（三）个人类小活动

1.掌上明珠

游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。（参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）（*桌子摆放 4---6年级难度大些 1-3年级最好直线）。

2.猜谜语

游戏规则：

1、谜语种类丰富，简单有趣，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人，猜对了，就计分。

2、每题限猜1次，最终分数高者获胜。

7.手语表演--《爱因为在心中》

7.相声-------三句半

8.器乐表演--吉他独奏

第6篇：六一儿童节活动策划书

少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。

一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：

1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨XX’文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨XX’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各

班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

第7篇：六一儿童节活动策划书

少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。

一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：

1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨xx’文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨xx’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各

班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

第8篇：六一儿童节小学活动策划书

六一活动策划书

主办单位：米诺天堂

时间：2012.06.0

1米诺天堂“六一”儿童节活动计划

一、活动主题： 庆六一，快乐成长

二、活动目的：

通过全校性的庆祝“六一”儿童节的活动，要学生体验在成长中饱含的快乐，并且要学生通过庆六一的活动，要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活动时间：2012年6月1日

四、活动地点：活动场

五、活动准备：

1.制作学校一年举行的活动的精彩视频

2.各个活动的相关彩排，时间安排在5月31号

3．每个年级准备好拉歌口号，以及歌曲

4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育

5.人员安排：

a、工作协助组：xxx

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导

b．安全护卫组：xxx

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作（体育老师及派出所治安人员）

③、指挥台前台后秩序维护（台前：xxx，xxx，xxx台后：每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任）

C．舞台布置： xxxxxxxxx

①、牵头组织和做好舞台布置

②、主席台布置以及会场的撤离

d．节目组评委：

评委：（组长）：xxx成员：xxx等4人

要求：现场评分、客观公正。

e．其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购（从米诺天堂家才够毛绒玩具）②、活动负责安排照相（xxx）和主持（学生4名）。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及党建的安排

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。（xxx负责）⑤、家长的座位安排（每个年级负责人以及班主任）

⑥、话筒的落实，确保能正常使用（xx负责）

⑦、奖状书写人（xxxxxx）

⑧、八达币的发放（xx负责打印，发放到班主任）

⑨、新队员入队仪式中，由一年级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

⑩、奖券兑现地点：小会议室

六．活动流程

A．一年级学生入队，高年级负责帮助佩戴红领巾

B．播放一年视频，回忆成长的足迹

C．各年级拉歌比赛，掀起一个小高潮

D．各年级节目的汇演，每个年级一个节目。

七．下午游艺活动：

1、各班班主任负责好班上的秩序和安全

2、同年级互窜

3、年级组自备游戏班主任自选或自创）：

每个年级负责本所需道具

4、活动游戏参考（年级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的年级，做出奖励并且表扬。

5、奖品采购将到淘宝店：米诺天堂 家提前采购

第9篇：六一儿童节策划书

六一儿童节策划书

1.六一儿童节策划书 2.六一儿童节活动策划书 3.六一儿童节活动策划书 4.六一儿童节活动策划书

1、六一儿童节策划书

[活动名称]：大学生“六一”活动策划书

[活动目的]：培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊，最重要的是培养我们班集体荣誉感和团体感

[活动口号]：团结、友谊、互动、合作

[主办单位]：xxx

[活动地点]:足球场

[活动时间]：2011年06月01日

[活动内容]：xx

由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》

注：会唱的可以一起唱

1、“指尖追忆似水年华”折纸活动

比赛要求：环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的沟通无限

2、两人拔河 每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

3、双人顶气球接力

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。顶气球比赛

4、椅子渡河

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

5、合力吹汽球

借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

汽球（每组一个）

适合：全部的人

游戏方法：

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

6、倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

7、击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员：集体

游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。

8、老鹰捉小鸡

参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

9、双龙戏珠

游戏规则：

1、八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场。

2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。

3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。

10、人体克隆

该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。

题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片

道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面）

11、中短信王

方法：当场公布一个不超过20字的文字，内容不限。现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响。

前三个先发到指定号码的获奖。

12、唱歌挑错

唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜。

13、闻“歌”起舞

这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

14、佳人何处寻

内容：因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字。

道具：纸，笔，透明胶带。

方法：

（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当

（2）事前，先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”；“王祖贤”与“齐秦”；“梁山伯”与“祝英台”等对对佳偶的名字。

（3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

（4）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了。

（5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊。

（6）到最后没有成对的人，就是负方。

重点：本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档

15、行动一致熊来了

内容：反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏

道具：参加者约束8-15人，分成若干组

方法：

（1）各组第一个人喊“熊来了”

（2）然后第2个人问：“是吗？”

（3）第1个人再对第2个人说：“熊来了”，此时2号再告诉3号“熊来了”

（4）3号再反问2号“是吗？”，而2号也反问1号“是吗？”

（5）前者再叫“熊来了”，2、3、4号传下去。

（6）如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗？”然后再回向前头，第二次听到“熊来了”时才传给别人，而前头的人不断的说“熊来了”

（7）每组最后的人听到第2次的“熊来了”时，全组队员齐声说：“不得了了！快逃！”然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜。

注意：

正确了解规则，确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号，更有趣。

主持人：xx

2、六一儿童节活动策划书

一、活动背景

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，四川旅游学院食品科学系青年志愿者将准备一场精彩的欢乐会，携手书房新村社区孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、活动主题：那些童年，那些欢笑

四、活动时间：2013年06月02日上午9:00~12：00

五、活动对象：书房新村社区儿童

六、活动地点：书房新村社区

七、活动安排

（一）活动前期

1、策划部：负责做好本次活动的策划书及活动预算。

2、外联部：负责提前与书房新村负责人联系，确定活动人数、活动地点、活动时间。

3、宣传部：提前做好活动海报。

4、信息部：统计活动参与人数及人员名单。

5、文艺部：准备好活动节目，主持稿及现场主持人。

（二）活动当天

1、活动当天08:30在食堂门口集合清点人数，再由本次活动负责人带队到达活动地点。

2、到达地点后，进行活动前期准备，分配各部门工作，尽快进入活动状态。

3、游戏环节

（1）盲人击鼓：游戏规则：敲鼓的人要站在四米远的圆圈里，蒙住眼睛转一圈，向前走，敲中鼓者为胜，敲不中者为输，每人只能敲三下。

（2）儿歌卡拉OK：每个小朋友轮流唱儿歌，如若不能唱的将淘汰，直到分出“儿歌小歌王/歌后”。

（3）升级版两人三足：参赛人员共分两队，由一名志愿者与一名小朋友组成一组，在向终点前进的同时端上装有水的水杯，到达终点后将水倒入水容器，游戏结束后比较两队所累积的水量，水多者即为胜。比赛过程中每组参赛人员必须在前一组到达终点后才能出发。[以上游戏都有奖罚制度]

4、11：30游戏结束，清理活动现场，最后统一组队带回，回来后，在食堂门口统一收取衣帽，再自行解散。

（三）活动后期

1、策划部根据活动当天情况与预期效果比较，进行活动总结。

2、信息部上传活动照片。

3、宣传部写好活动新闻稿。

4、外联部与书房新村负责人讨论此次活动优点与不足，确保以后活动更好地发展。

5、所有参加活动人员写好活动总结交各部门负责人，统一交策划部负责人。

八、经费预算

车费（来回）：20*2=40元

活动奖品：40元

活动海报：10元

总计：90.00元

九、注意事项

1、在整个活动过程中服从负责人安排，确保活动有计划、秩序的完成。

2、活动过程中注意小朋友安全。

3、活动后清理现场，做好整洁工作。

十、预期效果

通过活动，让小朋友度过快乐的六一儿童节，同时也让我们回味自己的童年时光，并且让他们感受到我们大学生青春活力的精神面貌。

3、六一儿童节活动策划书

小时候的我们有着美的梦，小时候的我们纯真而美好，长大后的我们回不去了吗？安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了，在这个儿童节让我们回到小时候，去寻找曾经的梦想与执着。

童年的我们没有电脑，没有游戏机，但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心；童年的我们吃着廉价的零食，嘴角的满足会一出来活动意义

通过这次儿童节活动，和婷婷聋哑幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子，一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦，另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光，回忆曾经的理想与执着，认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动，提高青协各部门团队合作能力，增强成员之间的凝聚力。

活动主题

回得去的小时候我们一起过六一

活动日期2012年5月30日（六一礼物募捐、活动宣传）、6月1日（正式活动）

活动地点体育馆多功能厅

活动对象三江学院学生受邀儿童（婷婷聋哑幼儿园学校老师和后勤人员的子女）

活动过程

前期准备

1、对外：外联部

（1）负责与婷婷聋哑幼儿园的负责人联系，获得同意，协商具体事宜。

（2）负责与学校社团负责人联系，安排几个节目

对内：秘书部（1）负责邀请学校老师及后勤人员的子女，做好统计确认。

（2）申请活动场地

2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节，最终确定10个左右的项目。

3、采购活动所需用品

活动前期

1、宣传部制作海报宣传此次活动

2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”，登记好姓名院系等相关信息（所募得的物品可以送给孩子们，也可以作为现场活动的奖品，送给活动参与者）

3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等，（可以在活动当天展示，并设置抽奖环节）

活动当天

1、下午没课的会员可以提前去布置会场

2、青协会员准时带小朋友过来（一名小朋友至少一名志愿者陪同）

3、活动正式开始暂定下午4点到6点半

六一儿童节活动

（1）——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响

活动结束

（2）童年游戏区：现场一展览的形式设置游戏，游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球，总共11个，根据表现现场工作人员会评分

（3）童年零食区：根据游戏中得分可以在零食去兑换零食

（4）童年奖品区：根据游戏中的得分，可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品（会有募捐过来的礼物）

（5）童年墙：之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来，勾起大家的童年记忆

活动后期

1、会场清理

2、活动总结（活动照片视频及通讯稿的发布）

经费预算

会场布置材料（气球彩带）50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元

活动可行性分析：

1、青协有婷婷聋哑幼儿园的长期义工，跟那里的小孩子比较熟悉，而且青协跟婷婷有长期的合作，这次活动也是为六一儿童节举办的，可以为孩子们带去很多节日的快乐，相信院长会支持这次活动。

2、周五下午很多没什么课，比起在宿舍对着电脑，很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢！

3、虽然没有过累死活动，但青协举办过很多活动，有很好的团队默契和丰富的活动经历，相信能把这次活动办好的。

应急预案：

1、参加活动的人数暂且无法估计，如果人数过多可以到操场上做一些小游戏

2、为避免意外状况，每个孩子都会有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉，了解小朋友的基本状况

4、六一儿童节活动策划书

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排2015年5月31日上午：

活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）

活动二：书画展览欣赏活动

活动三：游园活动游园活动项目：

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、快乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子2013年5月31日下午

活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五：庆“六一”文艺汇演

三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥：XXX

活动协调：XXX

活动总策划：XX

活动各场所总负责人：XXX

各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员

活动安全：XXX

活动器材：各项活动负责人自备

写邀请函：XXX

场地布置：XXX音响设备：XXX主持人辅导：XXX

主持稿：XXX奖品准备：XXX领奖人员指挥：各班主任

礼仪队员：XXX入场指挥：体育组演员化妆：全体教师

活动摄影：XXX

五、活动要求：

1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

六、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

第10篇：六一儿童节策划书

六一儿童节策划书

活动目的：1.让学生明白有些事情虽然一下做成功了，但不可以骄傲

2但有些事情做了许多次也没有成功，但是不需要气馁总会有成功的时候。

3生活中什么样的失败都有，只要不放弃才会成功。活动名称：快乐儿童之鸡蛋变凤凰（室外活动）活动目标：

1.重点：活动中猜拳不断的赢或者输，是领会只有努力才会成功的关键，也是这次活动的重点。

2.难点：在活动中，让学生在屡次失败中找回继续努力的动力，从而让学生明白失败是成功之母的道理。

活动开展：1首先问问学生有没有玩过石头剪刀布，然后导入游戏。

2介绍游戏规则。“现在先来分组，两个人一个小组。可以自由组合，分好组后，每个同学都是鸡蛋（鸡蛋时是蹲着的），然后两个人进行石头剪刀布猜拳，输的同学仍然是鸡蛋，再找是鸡蛋的同学猜拳，赢的同学就变成小鸡（是比蹲的高一点的），然后再去找另外一组也变成小鸡的同学，然后继续猜拳，再次赢的同学就变成母鸡（这时候的姿势比小鸡的高点手还要扇动着），然后再去找另外的一组变母鸡的同学猜拳，输的同学就会变回鸡蛋，再去找鸡蛋的同学猜拳。成为

母鸡的同学再猜拳，最后赢得同学就成了凤凰（这时就可以站起来了扇动着翅膀飞到指定的圆圈内）。而输的同学就变回母鸡。总之就是鸡蛋，小鸡，母鸡，凤凰，在那个阶段输的就倒回去，赢得话就成长一步。

3.游戏开始，注意观察学生输赢情况，总有一些学生是反反复复的赢了又失败的，也会有一下是一直赢直接变成凤凰的。最后会有没有变成凤凰的同学。

4.游戏结束。问问那些一次过的同学的，还有那些反复在输赢徘徊的，最后没有成为凤凰的同学，他们的感受是怎样的。引导他们在这个游戏中学到了什么。

5总结，然后联系生活实际，告诉学生们这个游戏的目的。注意事项：有些学生会不按规则一步一步做，难免会有些混乱，因此游戏开始时，要强调游戏的规则，告诉学生是个游戏老师不希望出现回水摸鱼的现象。

第11篇：六一儿童节策划书

六一儿童节系列活动策划书

江西农业大学

JIANGXIAGRICULTURAL

UNIVERSITY

六

一

儿

童

节

活

动

策

划

书

501甘露支教队

2011年5月10日

六一儿童节系列活动策划书

关于六一活动的策划书

一、活动背景：值新中国第62个六一儿童节来临之际，我甘露支教队为加强同青岚小学的联系，并使我们的队员能够充分的融入小学生活，深入小学生的心灵世界，以便使以后工作顺利开展，应青岚小学校方要求，我队特举办这次六一儿童节汇演，以娱乐师生，让学生过一个快乐、祥和、向上的节日。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一宣传口号：快乐童心，放飞梦想

三、活动目的：

1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强青岚小学学生跟支教队成员的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。

3、加强青岚小学校领导班子跟支教队的联系，使支教队在青蓝小学的形象得以升华。

4、使青岚小学得到周边村子领导的重视，提高其在周遭村民心中的地位。

四、活动时间：2011年6月1日

彩排时间：2011年5月10号

五、活动地点：青岚小学篮球场

六、活动对象：农大爱心学子、青岚小学全体成员

七、活动内容：

1、前期的宣传和准备工作

2、校长致开幕词宣布2011年青岚小学六一儿童节开幕

3、六一儿童节节目汇演

4、各年级小学生互动游戏

5、学校分发小礼品，让学生过一个快乐、祥和的六一儿童节

6、由校长致词宣布2011年青岚小学六一儿童节活动闭幕

八、活动准备：

1、前期宣传：1）宣传海报20张在南北区进行宣传

2）手绘展板2大块在南区门口和北区网球场及网球场3）横幅（赞助）两条

4）引发邀请函100份在学校分发

5）投影仪6月1日晚在南区门口放映汇演节目宣传6）向各爱心社团发送请帖邀请其负责人前来观看

2、节目排练及彩排：1）3月份开始节目排练2）5月10号节目删选预演

3、道具准备

4、人员安排：负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等；节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等；没有排练节目的队员负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

九、活动流程：

主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→开场舞（啦啦操）→按

附录表二节目顺序开眼（详见附录二）→互动趣味游戏（踩气球、饮水思源、袋鼠跳见附录一，游戏依据当场气愤穿插在汇演中间以活跃气氛）→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕

十、经费预算：

前期宣传：海报纸 20张 共10元自制展板 6张A0纸 共21元邀请函8元请帖10元横幅（赞助）投影（租借）舞台设计：展板纸8张 共28彩丝 20根 共20元彩球20元气球 3包 共30元卡纸6张 共9元 道具：彩丝球10元小礼物：20元 共计：186元 十

一、活动要求：

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动

2、各节目排练负责人必须到场，不得请假。

3、凡届时涉及到的节目及活动，各负责人要利用课余时间加紧练习，以确保质量。

4、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。（要求各班班主任具体负责）

附录一：游戏介绍

1、踩气球：（一二年级学生参加）在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。

2、饮水思源：（三四年级学生参加）以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。

3、袋鼠跳：（五六年级学生参加）参加学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛，比一比，哪一个班先完成。

附录二：节目顺序单

1.啦啦操（二年级）2.舞蹈 Tellme（五年级)3.小品《爱的诗篇》（四年级）4.独唱5.舞蹈 彩虹的微笑6.舞蹈 快活宝贝7.相声8.舞蹈 泼水节9.小合唱 隐形的翅膀10.舞蹈串烧sorry sorry ,nobody 11.朗诵 《我想对你说》12.舞蹈 甩葱13.大合唱鲁冰花14.舞蹈快乐你懂得15.T台秀16.大合唱 队歌17.舞蹈印度舞18.朗诵三字经

（五年级）（六年级）（五年级）（一年级）（四年级）（六年级）（三年级）（全体队员）（四年级）（全校学生）（熊瑶）（三年级）（一年级）（五年级）（二年级）

第12篇：六一儿童节活动策划

开展庆祝“庆六一”系列活动，让孩子快乐的度过儿童节，享受儿童节带来的欢乐;特策划该活动:

一、实施背景：

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。

二、时间安排：20xx年5月31日

三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动

四、预期目标：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥

和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”

文艺汇演。

五、组织分工：

（一）入队仪式

1、入队仪式总指导：周xx

2、9：00——9：30全校集中开会：（李 强）

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。（潘xx）

c、新队员入队。（大队长）

d、表彰优秀少先队员。（李 x）

3、印发奖状：教导处。（丁xx）

4、发放礼物：办公室。（王 x）

5、活动地点：教学楼前内操场

（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人：（责任人:）

2、舞台设计布置：（责任人:）

3、摄像：（责任人: ）

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（负责人:各音乐老师、各中队辅导员、各中队长）

5、评委：学校领导及个别非班主任；

6、分数统计（负责人：黄xx、陈x）

7、活动时间：

（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）

（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

（3）5月26日，抽签决定表演顺序。

（4）20xx年6月1日文艺汇演：

①8：40-9：00各班根据安排，对照座位安排方案，协助做好班级学生纪律；（负责人：班主任）

②9：00-9：20新队员入队仪式。

③9：20——9：30表彰十佳少先队员。

④9：30——12：30文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

（三）活动前准备：

1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请表格资料。

2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周xx老师。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。）

3、做好新生入队的各项准备工作。（一年级中队辅导员、大队辅导员）

4、班主任做好“优秀少先队员＂家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。

5、背景幕布、主持人、主持词准备。

6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。

7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。

（四）注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。

6、活动经费：由学校德育处统筹 （李 x）

（五）评分标准：（100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。）

（1）歌曲、舞蹈（100分）

1．服装统一，色彩搭配效果好。（10分）

2．动作舒展，形象化。（30分）

3．方位明显，队形多样。（20分）

4．表情丰富，有感染力。（10分）

5．节奏感强，整个节目流畅。（20分）

6．节目形式多样，主题鲜明。（10分）

（2）相声、小品、课本剧（100分）

1．表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）

2．普通话标准，吐字清楚。（15分）

3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。（30分）

4．要求有感情，富有感染力。（15分）

5．故事完整，情节突出。（15分）

6．内容健康向上，主题鲜明。（10分）

（六）评比办法：

设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。

评委：学校领导

奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。

（七）非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作

第13篇：六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划

庆“六·一”儿童节活动策划方案

一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动，将以开展多样化活动形式来进行。

为了使庆祝顺利进行，制定此方案：

一、活动目标

通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分发挥，让孩子们在游戏中获得精神，如“团结合作、友好互助”等，通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动，进一步塑造创新英语的形象，同时扩大了图书馆的读者群，发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。、二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日 张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧!”)

2、准备诗歌表演主题：“保护环境，爱我家园”的选拔。

3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。

4、准备英语节目的口语演讲的素材。

5、准备拍卖会的有关事宜。

6、准备评奖标准的奖品。

7、做好主持工作准备。

三、活动内容及要求

1、诗歌演讲赛：要以“保护环境、热爱校园”为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。

2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。

3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。

4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。

5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。

四、活动时间及场地安排

时间：5月27日 张贴标语布置活动场地

5月28日 诗歌表演预备

5月29日才艺表演预备

5月30日英语节目表演预备

5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看

地点：图书馆二楼会议室

六一儿童节活动策划

六一儿童节马上就要到了，现在很多幼儿园的老师和同学们都在组织六一儿童节活动，为了有个丰富多彩的六一儿童节，小编今天给大家分享下六一儿童节活动方案，希望能帮助到大家。

为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子

们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、黎翠翠做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛;

5月30日：“二幼之星”比赛;

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

第14篇：六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划

主题：放飞童心，追寻梦想

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体资料如下：

一、活动时间：

1、往里小学2018年6月1日。

二、活动地点：

学校乒乓球场

三、活动方式：

四、首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。

五、四、组织规模：大队活动(全校师生参与)

六、五、活动目的：

七、透过六一儿童节活动，帮忙小朋友们度过一个完美的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

八、六、活动组织：

九、在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。

十、八、中心校庆祝流程

十一、1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 十

二、2、林校长“六一”致辞

(二)、文艺汇演活动

(1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。(2)学校定于5月

25、29日下午两点进行彩排。

(3)6月1日节目汇演

(4)早上文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果(5)下午举行各科及其他游戏活动。

(三)下午三点结束所有活动，群众组织放学。

九、其它事项：

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动资料安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要持续安静，确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

十、预期效果：

透过此次活动，帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮忙小朋友们提高精神素质，以更好的姿态应对以后的学习和生活。

活动策划人：石艳凡

乐里镇往里小学 2018年5月28日

第15篇：六一儿童节活动策划

2010年六一儿童节活动策划

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2005年5月26日至2004年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

第16篇：“六一”儿童节活动策划

大戛吉小学“六一”儿童节活动策划 一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我校的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动主题 学会合作、分享快乐、热爱生活

二、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟学校教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示学生的“六一”活动，进一步塑造我校的良好形象。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及校园环境（5月30日8:00前由六年级布置会场）。

2、以班级为单位做好参加活动的准备

（1）各班各排练1至2个表演节目（2）各班排练好各班的分列式及口号。

四、活动时间及内容安排

1、5月27日和5月29日分别进行两次节目彩排

2、5月30日举行六一儿童节庆祝大会

五、主要负责人

总体策划：鲁靖刚

节目编排：各班班主任

后勤保障：段兴高、项朝荣

场地布置：柏朝伟

现场音响：尹汝姜

主持人：鲁靖刚

六、活动流程安排

5月30日（星期四）上午

（一）开幕式（8:00～9:00）

1、全校学生分列式（一至六年级）

2、升旗仪式

3、老队员为主席台老师佩戴红领巾

4、领导讲话

（二）新队员入队仪式（9:00～10:00）

1、大队旗入场

2、全体少先队员唱队歌

3、老队员代表发言

4、新队员入队宣誓

5、新队员代表发言

（三）“六一”节目汇演（10:00～11:30）

各班表演节目单

1舞蹈《最炫民族风》五年级

2合唱《我们的祖国是花园》学前（甲）

3歌曲《小燕子》学前（乙）

4舞蹈《苗族卡拉舞》一年级

5小品《王二小》一年级

6舞蹈《苗族舞》三年级

7合唱《卖报歌》二年级

8舞蹈《苗族舞》二年级

9小品《反义词》五年级

10舞蹈《三个和尚》四年级

11合唱《龙的传人》三年级

12舞蹈《虫儿飞》

四、五年级

13合唱《快乐的节日》一年级

14舞蹈《快乐每一刻》六年级

15少年拳、朗诵《中华少年》四年级

16 《街舞》六年级

17舞蹈《春天》六年级

收尾 葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》鲁老师

中午饭

5月30日（星期四）下午

（四）集体游戏比赛（13:30～14:30）

1、拔河比赛（负责人：尹汝姜0

2、接力赛（负责人：柏朝伟）

3、齐心协力（负责人：鲁靖刚）

（五）个人游戏活动（14:30～16:00）

1、夹波珠（负责人：王成贵）

规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波

珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）

2、正话反说（负责人：陶毅波）

规则：选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者楞住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。

3、吹蜡烛（负责人：王子波）

规则：每人吹一次，凡一口气吹灭五支蜡烛者获胜。

4、小猫钓鱼（负责人：鲁靖刚）

规则：参赛者手持一根带线和钉子的竹竿将地上的墨水瓶钓起就得奖。（自备道具）

5、弹球（负责人：马学先）

规则：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。

6、投篮高手（负责人：董玉伟）

规则：参赛者在一定距离内作定点投篮，每人一次限投3个，根据投进的多少给予奖励。

7、掌上明珠（负责人：柏朝伟）

规则：参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着指定路线走，走至终点，球未丢就得奖。（注：中途球落者为失败）

8、背气球（负责人：尹汝姜）

规则：两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

（六）颁奖仪式（16:00～17:00）

1、“作业评比”颁奖

2、“好人好事”颁奖

3、“优秀红领巾”岗颁奖

（七）活动闭幕式

1、少先队辅导员致闭幕词

2、全体起立，奏国际歌。

大戛吉小学少先队大队处

2013年5月20日

第17篇：六一儿童节活动策划

六一儿童节活动策划范文

六一儿童节活动策划方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。

一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”

二、活动内容及时间安排

2015年5月31日上午：

活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二：书画展览欣赏活动

活动三：游园活动

游园活动项目：

1、吹乒乓球

2、团结向前

3、打保龄球

4、猜谜语

5、盲人击鼓

6、钓鱼

7、快乐呼拉圈

8、套瓶子

9、掌上明珠

10、投篮球

11、夹珠子

2015年5月31日下午

活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式

活动五：庆“六一”文艺汇演

三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室

四、活动组织

活动总指挥：XXX

活动协调：XXX

活动总策划：XX

活动各场所总负责人：XXX

各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员

活动安全：XXX

活动器材：各项活动负责人自备

写邀请函：XXX

场地布置：XXX

音响设备：XXX

主持人辅导：XXX

主持稿：XXX

奖品准备：XXX

领奖人员指挥：各班主任

礼仪队员：XXX

入场指挥：体育组

演员化妆：全体教师

活动摄影：XXX

五、活动要求：

1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

六、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

相关知识：六一儿童节三句半

又是一年六一到，校园处处彩旗飘，学校开展艺术节，热闹!

咱们说段三句半，说得不好多包涵，快快乐乐来参加，捧场!

平时没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵!

问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑!

今天欢聚庆六一, 家长个个都到齐, 看着我们乐陶陶, 欢喜!

素质教育倡导多，特长培养人人说，父母望子成龙切，忙活!

可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题!

亳州路小学是我家，师生共同建设它，校园新颜换旧貌，真好!

我们亳小变化大，特色校园顶呱呱，下面咱们说点啥，夸夸!

先说领导气魄大，建设校园为大家，起早贪黑乐奉献，辛苦!

再说老师干劲大，自育自学课题忙，课内外阅读两手抓，实干!

粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!

全体同学决心大，博学乐思有志向，团结互助多才艺，精华!

运动会场精神佳，师生共同来拼搏，团体第二奖牌拿，厉害!

我校网站早开通，七彩空间好精彩，博客论坛快乐游，很爽!

校荣我荣你也荣，努力争当排头兵，添砖加瓦齐努力，向前冲!

我爱校园校爱我，三句半里说不尽，预祝可爱的母校，更辉煌!

为了今天艺术节，大家辛苦来准备，下面还有好节目。撤退!

第18篇：六一儿童节活动策划

板桥中心小学

六一儿童节活动方案

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童真，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动主题：祖国好 家乡美·点燃梦想放飞希望

二、活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的三、活动领导小组

组长：吴大权

副组长：杨秀龙张 大汪卫强

成员： 徐铭石茂梅蒋勇李森陈德铭徐海洋张晓玲苏达莉

四、活动内容及要求

每班必须选定一个参赛节目。

节目类别为：结合“4+2”特色教育和乡村少年宫，各班以唱歌、舞蹈、课本剧、小品、朗诵等形式表演。少年宫各小组举行汇报展示

文艺汇演过后，举行师生羽毛球、乒乓球决赛

五、具体活动及安排

1、文艺汇演

2、师生羽毛球、乒乓球决赛

3、活动地点：学校运动场

4、参与人员：全体师生

六、节目要求：

1、演出形式多样、以 “祖国好 家乡美·点燃梦想放飞希望”为主题

2、演出人数 8人以上 ；

3、每个节目的时间在3—5分钟

4、各中队自备伴奏带，用一张纸条写明节目名称、第几首（可以用磁带、碟子）及节目解说词。5月28日放学时交到大队部。

5、评比办法：将总分从高到低排列，一、二年级为一组，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，三、四年级为一组，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，五、六年级为一组，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名；

七、活动工作人员安排：

1、评 委：张 大、杨秀龙、汪卫强、蒋勇、张晓玲、石茂梅、安琼

2、统 分：徐海洋、钟昌献

3、音 响：韩自宇

4、摄 像：徐铭石茂梅

5、活动总策划：吴大权活动策划：杨秀龙陈德明苏达莉

6、标语：陈德明

7、主持人：汪兵谢晓慧

8、会场布置：陈德明蒋 勇李森丁应飞王 进

9、后勤负责人：蒋 勇李 森

10、安全负责：陈德明、胡 刚、雷维权、吕亚、何仁文

12、彩旗队负责人：罗永乾席波

13、腰鼓队、花环队、花簇队负责人：张晓玲罗时琴

八、活动要求

1、希望各位负责教师提前做好准备工作，保证本次活动高效、顺利地开展。

2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。

3、注意个人、环境卫生。操场上不乱扔废弃物。

4、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

5、全体师生到会场，无特殊情况，一律不准请假。

九、文艺演出开始

1、升旗仪式；

2、领导讲话；吴大权校长致词

3、文艺表演

4、师生羽毛球、乒乓球决赛

十、活动结束及表彰：

1、通报获奖名单及班级：杨秀龙

2、给获奖班级颁发得奖及奖状：各位领导

十一、预期效果：

通过此次六一活动，帮助板桥中心小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。

板桥中心小学少先队大队部

2014年5月13日

第19篇：六一儿童节活动策划

“精彩六一 快乐成长”策划书

一、活动背景

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让周家巷小学学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，特举行庆2011年“六一”趣味运动会，以激励学生积极进取、奋发向上的精神。

二、活动主题

“精彩六

一、快乐成长”

三、活动时间

12、X、X

四、活动地点

周家巷小学学校操场

五、活动对象

周家巷小学学生

六、活动流程

1.前期准备

准备好游戏用的材料及道具；

准备好送给小朋友们的奖品和礼物；

2.当日流程

1）学校校方代表讲话；

2）机电学院负责人发表讲话；

3）趣味活动开始；

4）送给小朋友们小礼物；

5）做一个许愿板，让小朋友们写下未来的心愿和梦想；

6）拍照合影。

七、活动内容

(一)“乒乒乓乓”欢乐谷

1．吹乒乓球：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限；

2．定点投乒乓球：脸盆一个，乒乓球10个，距离3m，限时一分钟，以投中乒乓球多者为胜；

3．赶“猪”：手持木棒，以乒乓球作为“小猪”，在规定的跑道内用木棒向前赶“小猪”30米距离，比赛中只能用棒拨球前进，不得用脚踢；人与“小猪”必须过线后才能停表，用时少者为胜；

4．汤匙传乒乓球接力：5人一组，每组一个汤匙，一分钟汤匙传球，将球送至对面筐内，快跑返回第二个人接着运送第二个球，落地重新返回开始。

（二）缤纷色彩泡泡世界

1．双腿夹气球，向前跳蹦，中途不能让气球落地，看谁先到达终点

2．吹泡泡参加者每人吹一次泡泡，规定时间内，泡泡不落地、不破。

3．运气球：两个人合作，用肚子夹气球，不能用手，把气球运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。

（三）看我指上功夫

1．夹豆子：两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹35个通过；

2．水中夹珠： 在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子；

3．投硬币： 距离杯子、碗、（最近点）1m，纵向排列，选择不同币种，分别投中通过；

4．击不走的球： 用木棒迅速击球下面的塑料板，塑料板飞走，球要掉在杯中；

5．迷迷转：原地自转五圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜；

6．套圈圈：准备塑料小圈若干，饮料瓶若干。老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前3米处划一条横线。两人一组比赛，每人十个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者；

7．筷子入瓶材料： 大小不同的瓶子、筷子。玩法：幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内，先投进5根筷子的为胜利者；

8．投篮高手材料：背篓4只，纸球、沙包若干。玩法：四学生背背篓，四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利，投中多的一组为胜。

（四）趣味大世界

1．立定跳远：每人跳一次，远者为胜；

2．大头娃娃画鼻子画一张卡通画，图上没鼻子，参赛者蒙上眼画鼻子，画准通过；

3．智力大考场（拼图）在桌子上放着各种不完整的动物形象的图片，拼凑出完整的动物形象的图片；

4．成语（词语）接龙；

5．做动作猜成语游戏时，游戏者根据对方肢体语言猜出成语，5个即通过；

6．踢毽子：限时两分钟，次数多者为胜；

7．抢椅高手：准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参加的人数是八，老师以鼓声（或音乐）为信号，参加者围着椅子跑，声音一停，去抢椅子坐下，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者；

八、经费预算

九、注意事项

1）参加活动人员必须准时在制定地点集合，必须服从安排，因无法参赛者，请及时转告活动负责人员；

2）活动就餐将不作安排，由队员们自备干粮、食水，届时统一时间就餐；

3）保证活动现场秩序，结束后及时收拾现场；

4）若因天气等原因改变计划，将会及时通知；

5）本次活动外出，路上需注意安全。

唐干红

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