走进食堂策划书(共10篇)
第1篇:“走进食堂”策划书
“走进食堂”策划书
一、活动主题
学校食堂是学生关注最多的问题,它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题,更多的关系到学生的日常生活,然而现今大学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐的因素,这种现状如果任其发展的话,势必会阻碍学校的正常运行,此次调查活动中,我们力求做到真实而客观,让更多的学生了解食堂的运行模式,让食堂工作人员辛苦的工作得到认可。最终提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境。使同学们能够得到更好的饮食服务。
二、活动目的增进学生与食堂之间的交流沟通,挺高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,避免一些不和谐的误会。
三、活动时间
本周四(11月18日)
四、活动内容
1、深入食堂,通过体验食堂员工的生活和日常工作,增进对食堂的了解与沟通。
2、组织学生参加此次活动,对食堂的原材料卫生、环境卫生、操作人员个人卫生情况予以监督检查。
3、以图文的形式对此次活动的过程和结果予以公示。
4、结合问卷调查的形式将同学们比较关注的问题予以汇总,并反映给食堂领导,希望食堂领导可以对有关问题予以解答并解决。
五、活动预算
1、前期宣传(条幅与展板的制作)
2、调查问卷(若干)
3、照片冲洗
总计:500元
校学生会生活部
2010年11月16日
第2篇:走进食堂策划书(版)
机械工程学院
青年志愿者协会
(2013学年第二学期)
活
动
策
划
书
机械工程学院青年志愿者分会
二零一三年三月三日
一、活动背景:
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文
明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为纪念毛
泽东主席号召全国人民“向雷锋同志学习”50周年,响应学院“关于
学雷锋活动月”的号召,三月份机械工程学院青协根据学院团委的学雷锋活动计划,计划将于3月14日至3月15日在学校食堂进
行一次维护食堂进餐秩序活动。
二、活动主题:
走进食堂,共建和谐校园
三、活动宗旨:
此次活动旨在弘扬和谐校园理念,服务同学,同时协助学校
食堂维护用餐秩序,使同学们有序购餐、文明用餐,从一言一行提
高同学们的职业素质,为广大师生创立一个和谐的用餐环境
四:活动目的:
(1)配合学院团委作好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。
(2)实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。
(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力。
(4)宣传本协会无私奉献的精神,使更多同学加入到志愿服务中来。
五、活动时间和地点:
时间:2013年3月14日——2013年3月15日
地点:荆楚理工学院白龙山食堂
六、前期准备:
①由文秘部负责与食堂方面沟通,待其允许与配合②取得学校团部支持认可,并开出本次活动证明
③组织人员到食堂勘察情况,了解本次活动需要注意的地方④与各班组织委员联系,确定志愿者人数,50到60人左右,(最好选3,4节,7,8节无课的班级安排工作)
⑤根据各班课表自行调节时间,由各班组织委员负责签到签
退。
⑥由宣传部制作活动宣传展板,在13号之前必须做好展板,展板放于食堂门口或机械学院门口,以扩大此次活动影响力。
七、活动流程:
①每班选5到6名志愿者,楼上楼下各选一班。志愿者们于
3月14日上午11:30之前进餐,然后由各班组织委员负责签到,11:30正式开始工作;下午17:30之前进餐,17:30正式开始
工作。
②服务过程中,志愿者头戴小红帽,在食堂巡查,重在提醒同
学们排队守秩序,用餐时不要浪费粮食并在用餐之后收取餐具
及垃圾,不是替代同学们收餐具,让同学们在平日养成良好习
惯。
③志愿者们于3月14日上午12:10由组织委员负责签退,下
午18:10有组织委员负责签退。
④15日工作同上。每天组织委员的签到签退表上交文秘部负责
人。
⑤此项活动计入团支部考核,期末各种奖项评选将优先考虑活
动中表现优秀的志愿者。
具体时间安排如下表:
七、注意事项:
1.志愿者在检查时,要有责任心,对就餐后没有清理自己餐具的 同学及时提醒。注意服务用语,服务态度,不要引起任何冲突和矛盾。
2.志愿者要自觉维护志愿者形象,热情服务,乐于奉献,发扬团结互助的团队精神。工作中注意安全。
3.志愿者工作时间内禁止扎堆聊天、嬉戏打闹、从事与工作无关的摄影照相。
4.志愿者工作时间内禁止玩游戏、听MP
3、看与工作无关的信息、翻看与工作无关的书报杂志等。
5.上岗期间要服从上级团组织的管理,要遵时守纪,不得无故迟
到、早退。不准在不与负责人请假和未获得准假的情况下,擅自离开自己的工作岗位。因特殊原因无法到岗位履行职责时,要及时请假,不能无故缺席。
6.志愿者不得利用工作之便获取个人利益。
7.志愿者如遇到突发事件应当保持清醒的头脑,沉着应对,遇到超出自己能力、职责范围的事件应及时向上级团组织汇报。
8.由于工作联系需要,可能会大量使用手机,请保证手机畅通。
9.志愿者头戴小红帽,勿要损毁丢失。
八、后期总结:
(1)收集活动全程的各种资料,并保存入档;
(2)下次例会会长和各部长做活动总结,成员自由发表活动感受.九、活动物品及经费:
①小红帽可由上次特校活动所用提供
②由宣传部负责制作展板
机械工程学院青年志愿者分会
2013年3月3日
第3篇:关于走进食堂系列篇策划书
走进食堂系列活动策划书
一.活动主题
走进食堂,了解食堂,关注食堂,爱护食堂
一.活动目的新学期,新气象,西区食堂二楼也迎来了新的客人—新东方餐饮服务公司,新东方是武汉市优秀餐饮公司之一,可是师院学生对新东方的了解只是一片空白。为此,湖北第二师范学院后勤产业集团学生伙食管理委员会专门组织学生参加走进食堂活动,近距离观察我们食堂饮食环境,维护我院师生饮食安全权益。
二.活动时间
2010年10月21日中午13:00~14:00(暂定)
三.活动地点
西区食堂二楼
四.参与人员
伙管会成员及学生代表
五.主办单位
湖北第二师范学院后勤产业集团
武汉新东方餐饮服务公司二师分公司
六.承办单位
湖北第二师范学院学生伙食管理委员会
七.活动流程
(一)、前期工作:
1.由宣传部做两条横幅、两块展板、三张海报宣传我们的走进食堂、了解食堂、关注食堂为主题的活动。
2.由组织部负责邀请学生代表,建立人力资源库,方便以后的伙管会组织活动(周三之前交与生活部)。
(二)、中期工作:
1.生活部负责人员分配工作,并有序的组织学生参观食堂。宣传部做好拍照工作,秘书处负责资料收集并存档。
2.组织部负责参观过程的秩序维护并做好人员考勤记录。
(三)、后期工作:
1.宣传部做两块展板,做好后期宣传工作。
2.秘书处将相片和资料收集并做好活动总结及反馈工作。
六.人员安排
协调组:李云峰(组长)
组员:孟 华甘 珊唐永义吕小琴李俊婷宣传组:周旭红(组长)
组员:新闻宣传部全体委员
资料组:甘珊(组长)
组员:秘书处全体委员
后勤组:黄银芳(组长)
组员:生活部全体委员
七.注意事项
1.活动过程中需服从安排,不得擅自行动。
2.参观过程中需遵守食堂有关规定,特别是卫生规定,保持食堂整洁的卫生环境。
3.活动中需树立学生干部的良好形象,不得违反伙管会纪律。
4.参与人员需保持保持客观公正、严谨认真的工作态度。
八.经费预算
横幅
矿泉水
海报
两条250 两件40四张10
元 元 元 共 计300元整 湖北第二师范学院 后勤产业集团 学生伙食管理委员会 新东方餐饮服务公司 二0一0年10月22日
第4篇:走进税收,走进发票策划书
走进税收,走进发票
——宣传税收、发票策划书
活动主题:走进税收,走进发票
活动时间:2014年5月
活动地点:图书馆二楼大厅
活动主办:2011级财政系全体班委
活动目的:现在依法纳税的观念深入人心,而如何正确辨别和使用发
票,也成为人们关心的话题。在学生对发票等税收知识知之甚少的情况下,宣传正确使用发票、用好发票,提高发票的使用效率,营造全校知税懂税的氛围。
活动策划:
1、班委准备各种类型的发票。
2、向往来师生介绍各种发票,并讲解如何正确填写发票。
3、向往来师生宣传税收的相关知识。
4、对所宣传的内容进行有奖竞猜。
5、活动结束后颁发奖品,并合影留念。 预期效果:
1、现场人头攒动,大家都积极参与活动。
2、在场师生知道如何用好发票,并掌握税收的相关知识。
3、在场师生对活动内容非常满意。
第5篇:走进孤儿院策划书
河北农业大学现代科技学院
勤工助学中心
第二季献爱送暖走进孤儿院
策
划
书
一、活动背景
您有过手中的铅笔用得只剩下五六厘米而难以握稳,却因为某些原因不敢轻易丢掉它的经历吗?您有开学时别的同学背的是色彩鲜艳的新书包,而自己肩上挎的是母亲用旧花布给自己缝制的书包的尴尬吗?您有过在看到别的同学手中有一本精美的童话读物后,自己很想拥有一本而没有任何办法的无奈吗?这所有的一切都同时发生在一所学校里面,甚至一位小朋友身上。而在我们的大学生活中,许多资源被我们浪费了,比如矿泉水瓶,易拉罐,它们大多在用后被我们扔进了垃圾桶;商家发给我们的宣传单,学校发的通知,各部门发给的宣传单,在我们看完后都被扔进了垃圾桶;学年结束,很多同学是不是把救旧书和杂志作为废纸卖了?学校和各部门所有活动的宣传册,海报,同学们用完后的草稿纸,是不是被我们扔进了垃圾桶?如果在一段时间内不会,那么在长久以后呢?这一切都是资源,可以化为爱心的资源,却被我们在不经意中忽视了!
保定市孤儿院处于保定新市区富江街189号的孩子们学习和生活条件远不及我们,甚至比我们所想象的还要差。他们理应在宽广的蓝天下放着他们自己的风筝,他们理应在碧绿的溪水边游过他们的童年„„但,梦想没有照进现实。他们成为了孤儿院中又一名没有姓名的孩子。他们从懂事开始便知道,他们的人生字典里没有父母这两个字。他们从小就缺乏亲情,他们没有父母的呵护,没有祖父母的爱护„„.孤儿源于因各种原因而造成的不幸家庭,面对孤儿的苦和难,我们应该伸出我们的双手去帮助他们,让他们可以微笑的面对这个世界。这就不仅仅是帮助了他人,而更是一种个人人格的张扬和家庭生活的升华。幸福的人们向不幸的人们伸出关爱之手,给予的是我们自有的人力物力,同时收获的却是内心涌现的爱心和情意,关爱他人被他人所爱,助人者天助之:人与人之间的相互性,正是汉字“仁”(二个人,人与人)的内涵。同时,孤儿又是正在成长的一代新人,因此,这种关爱又是代际的仁爱传递。“仁”的实现,“人”的升华,在人与人的社会依恋关系深处,蕴发出我们长安汽车人的精神。
二、募捐物品
(1)直捐物品:学习用品、保暖用品、小礼物等。
(2)间捐物品(卖掉得到的钱买其他东西):废弃纸张、宣传单、海报、矿泉水瓶、易拉罐等。
三、活动目标和意义
(1)帮助孤儿院的小朋友们有更好更多的学习资源,使他们更好地学习;
(2)培养同学们的爱心,换期或巩固同学们对社会现实的关心;
(3)更充分地实现资源的循环利用,为社会和环境的和谐发展添砖加瓦;(4)促使同学们养成珍惜现有资源的良好习惯;
(5)关爱孤儿,是我们力所能及也是我们现在应该做的事情。我们不仅在生活上给予他们无微不至的关心,更应在心理上给予安抚,让他们德智体美全面发展,以便为社会培养更多的栋梁人才。让这个世界上充满着爱心。其实,关爱孤儿也是一个城市精神与文化的体现,一个城市充满着爱,这个城市是有生命力的,当一个城市呈现我为人人,人人为我的良好氛围时,这个城市将变得更加美丽;
(6)鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂,地球因爱而转动。在我们的生活中处处都充满着关爱,让我们伸出我们的双手,为那些需要帮助的孤儿们撑起一片蓝天。
四、活动时间、地点
⑴ 2013年11月14日和15日在大食堂门口和五食堂门口进行宣传、并接受捐赠 ⑵ 2013年11月17日星期日派学生代表前往孤儿院。
五、活动准备
⑴
1、宣传部负责前期展板的绘制工作并与11月12日周二在大食堂门口提前进行宣传
2、各部负责人于14号七点半之前组织各部人员把桌子、凳子、帐篷等搬到指定地点。
3、常务部提前安排好周四周五值班人员,做好值班工作的安排和调度。
⑵
1、了解孤儿基本情况。如:那里有多少孩子(也就是被慰问人员的数目);他们年龄段的构成和他们的性格特点。
2、在确定地点后,应该及时与对方管理者进行进一步的磋商,以解决活动开展的具体时间、地点、场地的安排、布置、活动内容、参与活动的人数、爱心品的发放程序。
六、活动流程
(1)于2013年11月14日和15日在大食堂和五食堂前接受捐赠,具体如下: a专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;b专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;(并向全校张榜公示)c同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明;
【待所有捐赠物品清点入册后用运输车运至废品回收站进行变卖,严格记录变卖所得金额,开取发票和相关证明,以求透明公,利用所变卖的资金购买各种文具用品和儿童读物,记录资金开支,开取收据证明,将所购买的物品邮寄,开取邮寄收据。】
⑵ 向孤儿院献爱送暖
于2013年11月17日星期日上午十点准时在校门口集合,学生代表的交通费用自备。除慰问品外,同学可自愿赠与孤儿院礼物,在那里陪孩子做游戏、教他们唱歌跳舞,陪他们聊天。活动中可照相。下午四点左右在孤儿院集合准备集体返校。
七、经费预算
(1)海报宣传单100份,共计10元;
(2)宣传海报制作画笔 根,元;水彩*,元。
(3)其他 元
共计 元
注:a由于活动为公益性捐助活动,所以不提供工作人员的饮水和餐饮服务; b中途的行程费用及其他开支待列会商议后再做定夺;
c中途出现的情况应酌情定夺,本着成本低廉,效率高的原则开展所有活动环节。
八、活动要求
⑴任何学生代表不得私自请假前往孤儿院或者返回学校;
⑵来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律;
⑶ 参加人员必须有亲和力;
⑷ 活动若遇天气等原因可推迟该活动。⑸ 任何人有事需向负责人请假;
九、后记
大手牵小手,走进孤儿院,一起营造校园和谐新风尚,让孤儿充分体会到社会这个大温暖的家庭,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童、关注弱势群体及奉献社会的高尚品德,为同学展现爱心提供一个平台。
同一片蓝天,让我们彼此相识。献一份爱心,收货无言感激。
爱是你我,不曾分离,用心去感受,用爱去感动,用手去行动,用我们所能做的去撑起这一片美丽的天空。
本活动由河北农业大学现代科技学院勤工助学中心主办 负责人:周子康
周旋 刘美辛 刘康杨
第6篇:走进孤儿院策划书
走进孤儿院活动策划书
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个走进孤儿院慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。法学09102班计划将于11月12日在孤儿开展一次慰问活动。
二、活动目的走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
三、活动细则
活动时间:2010年11月12日(星期五)活动地点:常德市阳光孤儿院
活动主办方:法学09102班团委会、班委会 活动协办方:常德市阳光孤儿院 1.参与人群:法学09102班全体同学
阳光孤儿院的同学
2.活动方式:(1)联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
(2)开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一些交流)(3)在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容 2.各位同学准备好自己要赠送的学习用品、食品或生活用品 3.安排好活动的场地
4.作出人员统计,调查好来回路线
(二)活动实施阶段
1.参与活动人员于11月12日13点在学校门口集合,点统一出发前往阳光孤儿院 2.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活 3.联欢结束后帮助整理和打扫场地卫生 4.在活动地点集合后同学们统一离开
五、活动预算
1.交通费用:来回公交车2-4元
2.慰问品:同学们自带愿意赠予学习用品或玩具、食品、生活用品、体育用品
六、注意事项
1.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排 2.所带礼物、食品要在安全范围内
3.这是一次公益性活动,所以本次活动的经费将由参加的自愿者自付 4.活动期间要注意孤儿院儿童安全
第7篇:走进敬老院策划书
上饶师范学院外国语学院
上饶师范学院班级活动
组织班级:关爱
温暖 走 进 敬 老 院 策 划 书
16级5班
传递
爱心
外国语学院
上饶师范学院外国语学院
走进敬老院策划书
一.活动背景
近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得很多成就,但我国的老年人形式仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增长,多数城镇已进入老龄化阶段。作为新一代的大学生,我们铭记:“老吾老以及人之老”。我们应该弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐美好社会,在学校领导们和老师们关心指导下,我们外国语学院5班学生走出校园,去茅家岭敬老院看望老人,发自内心散播及传递我们的爱心,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望,祝福他们安享晚年。
二.活动目的♥慰问茅家岭敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。
♥让参加本次活动的同学们感受到为老人服务的快乐和满足,学会关心长辈、尊老敬老。
♥锻炼同学们的各项义务劳动技能,增长服务经验。
♥为社会各界树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。
三.活动主题: 爱驻夕阳,关爱老人。
关爱
温暖
传递
爱心 上饶师范学院外国语学院
四.活动时间:
2016年 12月7日下午
五.活动地点: 茅家岭敬老院
六.活动要求:
1.每位参与的同学们都要怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2.在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌,对待人要亲切热情大方。
3.到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。 4.每位同学应保持开机状态,把手机充满电(带充电宝也可以)以便随时能够联系。
七.活动流程:
(一)活动前期准备:
1.提前联系好敬老院主要负责人,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节,以便于开展此次活动。
2.召开本次参加敬老院全体会议,确定人数(大约18人)(会议定于活动前一天)讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。 3.组织相关负责人员到茅家岭敬老院熟悉路线、地形和环境。4.取得学校领导,老师和辅导员的批准,并开出本次活动的许可证明。
关爱
温暖
传递
爱心 上饶师范学院外国语学院
5.由生活委员负责购买给敬老院老人的礼物适宜的水果,食物及相关药品,每位老人都必须得到礼物(具体什么礼物后期会议商量),或由同学们自发准备礼物(例如衣物)。
6.娱乐负责人让参与者报表演节目,想出一些适合老人玩的游戏,注意每个时间的时长(表演节目不少于6个,要不同种类型;游戏不少于3个),如舞蹈,唱歌,讲相声或小品,以及玩一些小游戏如抽卡片说故事等等,组织人员负责写和说开场白和来意。
7.演出小组准备排练各自的节目,采购小组负责买东西,组织小组维持秩序,注意防护及带好相关药品。
(二)活动方案:
1.出发前集中参与者,负责人清点人数,交代细节及注意事项。 2.由班上几位同学将礼物至敬老院,依据自愿原则,可以自己带上礼物送给老人们。
3.12月7日下午1:40到综合楼集合后,步行到达茅家岭敬老院(大约2:30),全体志愿者给老人们问好。
4.2:30-2:50所有参与者与老人们举办一个小型见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。
5.2:50-3:50小型见面会结束后,组织人员为每一位或两位参与者安排一位老人,各位参与者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、整理床铺、晒被褥、陪老人聊天(让他们回忆起美好的往事,注意倾听),与老人们下棋、打牌等娱乐活关爱
温暖
传递
爱心 上饶师范学院外国语学院
动(依照不同老人的性格组织相关活动)等,全面融入到敬老院的生活和活动中去。
6.3:50-5:00由文艺负责人组织为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。
7.班上宣传委员负责全程跟踪拍摄,记录下同学们与老人们度过的每一分每一秒。
8.参与者们与老人们话别并合影,组织同学们与老人们及院方工作人员合影留念。
9.向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解。并祝老人们生活幸福,长命百岁。
10.扶送老人回去休息,剩余同学打扫卫生。
(三)活动后安排
1.出发返回学校前集合参与者,负责人清点人数,去往和返回途中保证全体成员安全。
2.每位参与者写一份关于此次活动的感想。
八.经费预算
1.小礼物,适宜水果,食物300元 2.相关药品50元 总计350元(由班费出)
九.注意事项
1.活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人,要普遍关注敬老关爱
温暖
传递
爱心 上饶师范学院外国语学院
院中的老人。
2.前往途中必须遵守纪律、听从指挥、注意安全,任何人不得脱离集体。
3.为了维护学校的形象,我们大学生的形象,必须讲礼貌,不乱扔垃圾。与老人聊天时,尽量找共同话题,并认真聆听老人讲话。4.扶送老人时,注意安全。
5.所有前往慰问老人的志愿者自备茶水。 6.表演时另外组织同学为老人解说。
上饶师范学院外国语学院16级5班
策划人:金云云
时间:2016年12月2日
关爱
温暖
传递
爱心
第8篇:走进贫困生策划书
《走进贫困生》策划书
一、前期
1、准备相关材料、调查问卷、走访调查表。
2、借相关用品(两个数码相机),记录板,笔。
3、预订发放问卷对象、范围、发放时间。
4、预订走访对象,工作安排。
5、联系协助单位或个人。
二、中期(开展)
1、发放调查问卷:桂工:200份桂电:100份
师大:100份旅专:100份
桂医:100份
①发放时间:2月28日②收集:3月10日
2、走访调查:时间:3月1日---3月15日(周末走访)
地点:师大、桂工、桂医(各岗位、宿舍或办公室等)方式:一人访问二人照相摄影一人记录
成果:统一归纳法
3、统计问卷:统一归纳法(3月10日---3月17日)
4、调研与分析(分版块调研、分析,写出解决方案)
① 要查阅文件,相关网络资料。
② 采取多人调研分析,统一撰写。
三、后期:①发票整理
②论文归版书写:a格式、封面设计
b优秀论文板式(3月10日---3月28日)
c纠正改进
③照片冲洗或彩印
4、上交成果
第9篇:走进军营策划书
走进军营体验生活
活动主题:挥洒热血青春,感受军人风采!
活动时间:2011年4月 日
主办单位:襄樊学院武装部
襄樊学院军事爱好者协会
活动地点:
活动背景:
中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒,因为时刻有军人在作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召,大学生走进绿色军营体验生活,增添了部队文化气息,发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格,增强军营文化交流,使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会,我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队体验生活。本次活动旨在学习军人在地震、泥石流、雪灾面前前舍己救人,保家卫国的伟大精神。
活动目的:
此次活动意义在于增加大学生对军营的了解,加强学生之间的交流。既丰富了大学生活,又增强我们对军事,国防的了解。让我们在互动中交流学习,从中得到快乐和友谊。让学生了解部队严格的管理,亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明,以及内务整理的熟练与规范,增强学生自立自信自强的生活意识。
活动内容:
一、参观军营
主要参观军人的生活区、教学区、训练场等。
二、我心目中的英雄—军人
讲述军人的故事(3件),其中由主持人引导和设置问题。通过对故事学习和发言,可以让大学生们在学习和生活上更加努力严格要求自己。
第一个故事:兵是去年十二月入伍的在部队绝对算是一个新兵;兵入伍后两个月父亲去世了;
那时兵还在新兵连参加紧张的新训母亲为了不影响兵在新兵连的训练告诉所有亲友向兵隐瞒了父亲去世的消息;
紧张的新训结束后兵和许多兵一同来到了西藏这下离家更远了;兵每次打电话回家都是母亲一个人接电话兵很奇怪就问母亲爸爸去了哪里?母亲说爸爸有事出去了要过几天才回来;
母亲总是这是的回答兵在心中产生了怀疑就给所有的亲戚打电话询问父亲的消息终于有一位亲戚告诉了他父亲在几个月前已经去世了;兵强忍住了眼泪没有哭或许兵偷着哭了我们并不知道;只是打电话回去责问母亲为什么不告诉他;母亲什么也没说只是在电话里不停的抽泣;
这是发生在我们生活中的一个真实故事;
兵的家在四川省.第二个:“把驻地当故乡,视人民为父母!” 在2010年12月5日道孚县鲜水镇发生的山地灌丛草地火灾中,在人民群众即将被烈火围困的那一刻,15位子弟兵毫不犹豫地选择了冲入火海!15名官兵牺牲当天,群众就自发赶到独立营,为烈士们送花圈、磕头上香,以藏族群众送别亲人的最高礼节祭奠英雄官兵。独立营10多名退伍老兵,陆续从全国各地星夜兼程赶回康定。曾在营里工作过的官兵,也纷纷赶来祭奠英灵,送别烈士„„
第三个:2009年11月,记者走进香格里拉,却不是去感受她的神秘和美丽,而是去追寻一个生长于这片土地并为之献出一切的藏族汉子——迪庆军分区原副司令员龚曲此里的足迹。这是一次追寻崇高、感悟伟大的旅程从梅里雪山到独克宗古城,从碧塔海到虎跳峡„„在广袤的迪庆高原,无论是亲人战友,还是普通百姓,提起龚曲此里,总是口未开泪先流。在一声声恸哭讲述里,一个优秀的藏族党员领导干部、一个忠诚的香格里拉赤子形象,矗立在高天厚土之间——24年来,龚曲此里一直戍守在迪庆高原,他为这片热土奉献出全部的智慧和心血,直至最为宝贵的生命:他殚精竭虑促进民族团结进步,为迪庆高原带来祥和安宁;他扶贫帮困,为各族群众奔走呼号;他情系香格里拉的明天,推动生态保护,抢救文化遗产„„2008年11月2日,他累倒在办公室里。3个月后,龚曲此里永远离开了他挚爱的这片土地。
三、识老乡
识老乡(与会成员互找老乡,主要由军校学员进行一些肢体或语言的描述或讲述家乡具有代表性的人物、景点、典型事例等,然后与会成员主动认老乡,要求不得用方言),旨在体现军民一家亲如鱼水的感情。
四、玩游戏
1、“向左转,向右转”
需要36人排成9排4列,然后由耿鹏喊口令,如有成员犯错就会受到相应的惩罚,惩罚办法由观众现场提出。
2、“背气球,向前走”
由上一活动中找出的老乡分成若干组,两人一组然后进行比赛。
五、穿插节目内容(在互动环节中表演)
1弹吉他
2街舞表演
3集体节目(待定)
4民歌演唱
6 诗歌:军人风采的题材。
7 小品节目内容待定
8 篮球友谊赛
六、交流心得
部队学员怎样看待我们的大学生活?由主持人提问题。
第10篇:走进企业策划书
大连理工大学2011级1115班团支部实践活动参观优秀企业,丰富校园生活
——之走进大连模具厂策划书活动背景及意义 :
随着我院团建工作如火如荼地开展,社会实践活动也雨后春笋般在新面孔中彰显生机.如何最大程度地使这群社会未来的接班人收获一份独特的财富,可以说,走进企业,感受企业氛围是一种必然.于是,我们选择了贵公司, 也十分感谢贵公司答应我们的请求.首先,对于我们大多数来说,此行是我们第一次走进企业.因此,此次的参观活动,必将极大的开阔我们的视野,成为我们记忆中难以磨灭的一抹亮彩.其次,通过参观,我们将对企业文化拥有更深层面的了解,也将逐步探求企业核心竞争力的内涵,从而有针对性的提升自己.最后,我们的到来也会为厂区带来更多的生气,我们将尽己所能,为厂区的发展提出一些可行性建议,并在大工软院宣传贵公司的优秀企业氛围.活动主题 :
走进企业,充实校园.活动时间及地点 :
2011年11月24日下午(14:00~16:00).大连市经济技术开发区大连模具厂
活动流程 :
我们的工作:
首先,我们是一个有组织、守纪律的集体,我们将严守校规,并
遵守厂区的各项规定,参观过程中有班长、副班长以及各寝室负责人
负责队伍秩序的维持。
其次,我们将好好利用这仅有的时间,向相关工作人员学习,听
从其指导,并认真作好随行笔记。如果厂区有意向,我们志愿为厂区
进行一些义务劳动,比如说办公楼的清扫工作等。
再次,参观过程中,我们也许会询问一些有关面试之类和与我们
较为贴近的话题,具体来说是有关人才与企业关系、当代大学生就业
问题的有关内容。
最后,我们需要总结出自己的心得与体会,拟稿上交。返校后,我们会以班级讨论的形式,请求老师做指导,继续深入,以班级名义
作出一份报告书。
我们的需要 :
我们希望厂区能够选择一位负责人带领我们参观,和我们同学
谈心,并可以适时向我们做一些相应的解说,解答我们心中的疑惑,以增加我们见闻。
我们还希望能够和人事部工作人员进行一次简短的采访,学习
一些关于面试的技巧。
如果条件允许的话,我们十分希望能进入生产车间,了解工人工
作的一些情况.后续工作 :
我们事后会作出一篇长达万字的报告,如果贵公司需要,我们也乐于与贵公司共享我们的收获。
回到学校后,我们将会面向11级新生做一次汇报工作,使同学们对企业有一个充分的认识,对企业的运行及文化有一个更加确切的认识。
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