小学政教处工作总结
小学政教处工作总结
本期来，政教处根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作。围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在班主任队伍建设、疫情防控、封闭管理工作，校园安全工作等方面较好地完成了各项工作任务。
一、德育活动有传承
1、每周举行升旗仪式。从各班选拔优秀学生干部成为升旗手。通过“旗手简介”介绍升旗手的先进事迹、行为习惯、学习品质，树榜样，明方向，从而起到潜移默化的教育作用。
2、每周召开主题班会。政教处开学前就制定了本期的班会方案，从“行为规范”“热爱祖国”“安全教育”“保护环境”“热爱学习”等各方面确定每个星期的班会主题，健全学生的人格，丰富学生的课外知识。
3、每周坚持大课间、眼保操。这些体育活动其实也是德育活动的一部分。通过大课间，培养学生站队“快齐静”的规矩意识。每天对“两操”进行检查、打分、公示，培养学生的集体荣誉感和纪律意识，从而时时处处规范自己的言行。
4、每周五定期举行大扫除。要求各班全员参与，学生从家里带笤帚、拖把、水桶、抹布等劳动工具来校参加大扫除。两个老师一个在教室、一个在卫生区指导学生参加劳动。通过大扫除培养学生的劳动技能，培养学生热爱劳动的意识。
5、坚持国旗下讲话。每周围绕一个主题进行国旗下讲话。分别从“开学安全、疫情防控、封闭管理、卫生、行为规范、课间安全、楼梯安全、活动课安全、消防安全、秸秆禁烧、食品安全、秋冬传染病防控”等方面进行广播讲话。
6、结合具体节日进行爱国、尊师教育。
①9.10教师节，教育学生改变过去给老师献花的传统习惯，提倡学生把对老师的敬意转化为实际行动，用自己家里的盆花来装点我们的教室和校园，美化校园环境。
②9.18纪念日进行爱国主义教育。通过国旗下讲话，向学生讲述九一八事变那段屈辱的历史，激发学生热爱祖国、报效祖国的情感。
③国庆节前后，通过黑板报、电子屏等方式激发荣誉感和民族自豪感。
④12.13南京大屠杀纪念日国旗下讲话，辅导员领誓：铭记历史，勿忘国耻。
7、开展“红领巾争章”活动。
8、开展“校园环境小卫士”活动。
二、安全教育有力度
1、每周国旗下讲话谈安全。重点讲了“交通安全、疫情防控、封闭管理、防溺水、消防安全、用水用电安全、食品安全、课间安全、楼梯安全、活动课安全”等话题。
2、举行“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题班会。
3、举行防欺凌反暴力主题班会。教育学生遭受欺凌时要勇于向老师报告，向家长倾诉，不能一味退缩忍让，否则将纵容施暴者变本加厉。知情的同学要勇于检举揭发，老师将保护举报人的隐私。
4、开展禁毒教育。组织五六年级学生参加网络禁毒知识学习和测试，顺利完成了任务，100%的学习率和及格率。
5、结合“9.18”开展防空、防震紧急疏散演练活动。首先分年级进行演练，熟悉疏散路线；然后全校集中演练，确保演练安全。
6、开展特异体质摸排活动。本期学校人数剧增，心理异常、特异体质学生数量增多，增加了学校的管理难度，存在较大的安全隐患。为摸清情况，做到心中有数，政教处指导各班开展了特异体质摸排活动，通过调查、询问、观察等方式，弄清了班上特异学生的情况，并同家长签订承诺书和责任书，排除了潜在的隐患。
7、教师值日网络化。我校每天参与值日的老师、领导达20人，涉及到各楼层、各楼梯口、各校门口、各路口。值日管理全方位、多角度，牢牢地编织了校园管理安全网络。
8、开展经常性的“疫情防控”安全教育，出专栏、张贴海报，广播讲话、专题班会、上放学时段走上街头用小喇叭向家长广泛宣传疫情防控知识和要求，效果良好。
三、各项考评有记载
1、文明班级评比有量化。大队部每天从早晨开始，对各班的卫生打扫、早操队形、早操纪律、大课间队形和纪律、中午路队、午睡、中饭后打扫、眼保健操纪律、放学路队纪律等方面进行全方位的检查和打分，这成为文明班级评比的重要依据。
2、值日老师有记载。值日领导每天把值日到岗早、到岗勤的值日老师记录在值日表上，迟到、缺勤的值日老师也记录在案，作为期末师德考核的依据。
3、黑板报检查有排名。目前黑板报检查已经进行了2次，分别组织班主任参与检查，每个班主任既是检查者，也是被检查组，从而互相借鉴、互相学习，有效提高了黑板报质量。
4、班级文化检查评比有实效。通过检查发现各班也相应的用鲜红装点了自己的教室，美化了校园。
5、校警门卫管理有奖惩。本期先后多次召开校警、门卫专题会，签订了责任书，明确了责任。本期各级检查组来校检查时对我校的校警门卫安全管理提出了赞扬，认为我校大门守得紧，门卫警惕性高。
四、班级管理有创新
1、坚持校园封闭管理，放学路队有形象。期初发放了“封闭管理告家长书”，通过宣讲，力求让每个家长明确上级文件精神，配合学校封闭管理做法，不随意进入校园，不围堵校门，不在校外路口停车。各班每天放学排路队，两个老师护送路队到校外南北路口。树立了学校形象，保障了学生安全。
2、疫情防控有措施，坚持进行晨午检。为防控新冠肺炎及其他秋冬传染病，学校制作了“秋冬传染病防控知识”宣传栏，各班召开了主题班会，宣讲疾病防控知识。政教处发放了晨午检记录表和“因病缺勤追踪记录”，要求各班规范填写，发现疫情及时上报。学校坚持每周集中喷洒消毒药水，各班根据需要领取消毒药水擦洗桌椅、地面等，确保疾病防控有实效。
3、特异体质、特异心理学生有记载。期初各班根据政教处发放的特异体质摸排表进行排查登记，11月份，各班再次排查了一遍，对排查出来的特异体质、特异心理学生逐个谈话，约谈家长，签订承诺书，进行帮扶教育，确保不出意外。
4、班级文化布置有创新。
5、专题班会常态化。
五、落实工作有实效
1、广泛宣传2021年党风廉政建设社会评价民意调查测评工作。为配合“黄梅县群众安全感调查”工作，迎检省调查问卷电话测评，政教处转发了倡议书，通过早会集中辅导，确保电话测评及时接听，正面评价，为黄梅树立新形象做努力。
2、积极开展爱国卫生运动。坚持消毒消杀，确保疫情防控落地落细。同时开展多病同防教育，严防秋冬传染病。
3、迎接各级安全检查。本期先后迎接了小池派出所校园安全检查，迎接了教育局、公安局、食药监安全工作联合督查；迎接了小池镇教育系统安全工作拉练大检查；迎接了小池镇第三方安全工作大检查，我校安全工作赢得了各级检查组的好评，为学校树立了好口碑。
我校德育工作虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足，在以后的工作中还是应以学生行为的养成教育为抓手，同时不断丰富学生的课外生活，争取做到有所创新;提高班主任队伍的整体水平，努力推动我校德育工作主动性、实效性、科学性和可持续发展。
