学校团队工作总结
学校团队工作总结
一年来,我校共青团、少先队工作紧紧围绕共青团和少先队根本任务和争当新时代好队员要求,继续将“不忘初心,牢记使命”、“争做新时代好队员”、“小手拉大手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。并深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使团队工作有了进一步的提高,也使共青团员和少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结。
一、完善各项制度,切实抓好团队的基础建设
1、计划扎实、工作规范
学校团队工作千头万绪日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。
2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、做好每周的升旗仪式工作
本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔新的旗手和升旗仪式主持人,并进行严格训练,统一着装,使升旗仪式更加规范化。
二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面直传和教育。
1、每日常规检查:坚持常规管理的检查制度,由各班代表组成的督查队实施落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队
积极开展安全教育工作,值班教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。
3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
4、狠抓学生的习惯养成教育
本年度重点针对大课间跑操和进餐厅打饭秩序等方面。还积极开展 “四安静一文明”习惯养成教育,即:自习课堂安静认真;就餐环境安静有序;集会升旗安静迅速;宿舍就寝安静按时;课间活动文明活泼。配合学校德育处等相关部门进行了扎实的工作,使上述几个方面的问题得到了根本的解决。
三、举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
三月份:开展“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛
四月份:
1.扶贫帮困献爱心捐款活动
4月15日组织全校广大共青团员、少先队员及全体教师进行了为留村镇后大流村的残疾困难学生,现就读于八年级1801班的左璐淼同学爱心捐款活动,共捐款4282元,学校领导送到其家里。

2. 收看纪念五四运动100周年大会直播活动

4月30日上午,纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行。我校团支部组织部分师生及全体学生团员共计322人利用班级一体机收看纪念大会直播,认真学习习近平总书记在大会上的重要讲话。
五月份:组织“红五月”红色经典诗歌朗诵比赛
5月16日下午,在校团委和图书室的精心策划与组织下,“红五月”红色经典诗歌朗诵比赛在校多媒体教室隆重举行。来自全校12个班级的60余名学生进行了一场朗诵实力大比拼,也为现场师生观众呈现了一场诗歌的视听盛宴。

本次活动通过师生诵读红色经典, 来传承革命精神。结合五四运动100周年,重温党的光辉历程,进一步弘扬社会主义核心价值观,在校园内营造立德树人氛围。
九月份:(一)开展了以“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”为主题的推普周系列活动
1. “传承经典·墨写诗篇”硬笔书法比赛



2.推广普通话手抄报评比

(二)举行庆祝新中国成立70周年朗诵会活动

为庆祝中华人民共和国成立70周年,弘扬中华民族优秀传统文化和社会主义核心价值观 ,进一步增强全校师生热爱祖国的真挚情感,不忘初心,牢记使命,让学生进一步感受祖国强盛,讴歌伟大时代,激发我校广大师生锐意进取、开拓奋进、建功立业的使命感和责任感,增强大家的向心力和凝聚力,9月30日下午,在学校多媒体举行主题为“礼赞新中国•建功新时代”——庆祝新中国成立70周年朗诵比赛。

(三)和国旗合个影活动
十月份: (一)“举行新时代好队员”主题对日活动
在中国少年先锋队建队70周年来临之际,为了教育引导广大少先队员听党的话、跟党走,用实际行动把红色基因一代代传下去,增强少先队员光荣感,留村中学举行了“红领巾心向党争做新时代好队员”主题队日

系列活动,校主要领导出席活动。


(二)组织“不忘初心,牢记使命”主题黑板报评比活动


十一月份:举行2019年秋季运动会暨合唱节活动



四、积极开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。

一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各年级开展了不同的活动项目。如,七年级学生有跳绳、乒乓球、羽毛球,八年级学生进行足球、篮球、毽球,九年级学生进行长跑、立定跳远、实心球等中考体育项目的训练,大大促进了学生的健康锻炼。
2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。
为了培养我校学生的兴趣爱好,发展学生的特长,促进学生素质的全面优化及提高,营造生动活泼、积极向上的校园文化氛围,本学年我校继续开展丰富多彩、形式多样的兴趣小组活动。除体育类兴趣小组外还开展有鼓乐队、巴乌、横笛、书画等艺术类兴趣小组。通过开展兴趣小组活动的训练,不但使学生个性特长得到发展,而且能更好的引导学生朝着积极向上的方向不断进步,知识面也得到拓展,动手能力得到增强,与课堂教

学相得益彰。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的团队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训,号召辅导员认真学习共青团、少先队理论知识,积极做好学校团队工作。
总之,一年以来,我校团队工作在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的团队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用共青团、少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。把我校团队工作搞得更出色、更完善。
