书记下校检查学校工作总结（共5篇）

作者：天魔炎军 | 发布时间：2020-06-20 06:50:33 收藏本文下载本文

第1篇：校团委书记工作总结

事非经过不知难，回首已是万重山。

三年来，本人团结带领校团委一帮人及各级团组织，围绕学校中心工作，安位守责，创新开拓，忠实地履行自己的岗位职责，圆满完成了各项任务。按照学校“德育首位、教学中心、育人为本、质量至上”的办学理念，教书育人，管理育人，服务育人，取得了较大的进步和较好的成绩，现做简要总结汇报。

一、思想政治上进一步坚强

本人高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入实践科学发展观。认真学习党的xx大、xx届四中、五中全会、团xx大、“两会”、省委青年工作会议等重要会议精神，结合自身学习、工作实际，领悟其精神实质。积极参加各种政治理论学习和主题教育，进一步提高政治理论水平、明确宗旨意识、转变工作作风。在校园文化建设中，坚持弘扬主旋律、突出新特色，推动社会主义核心价值体系建设。坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的路线、方针、政策，在思想、行动上时刻与党中央保持高度一致。

二、责任目标上进一步推进

三年来，校团委紧密围绕学校党政中心工作，以服务于学校各项改革、服务于校风学风建设、服务于青年成长成才为根本出发点，拓展工作平台，延伸工作手臂，努力促进和谐校园建设，与时俱进、扎实工作、勇于创新，较好地完成了学校党委和上级团组织安排的各项工作。

（一）坚持党建带团建，共青团的自身建设进一步加强

加强团组织自身建设，是共青团组织实现有所作为和完成各项工作目标的根本保障。我们以作风建设为突破口，结合政治理论学习与团干部素质拓展，切实提高团干部队伍的思想政治素质及业务水平，加强组织建设。XX年5月4日，校团委被评为“河南省五四红旗团委”，这是我校首次获此殊荣。

为深入贯彻学校第三次党代会精神，成功召开了共青团郑州航空工业管理学院第九次代表大会暨郑州航空工业管理学院第十四次学生代表大会。大会全面客观地总结了上届“双代会”以来我校团学的工作所取得的新发展和基本经验，明确了今后一个时期我校团学工作的指导思想、发展目标、主要任务和面临的新形势。

在校党政领导的关心支持下，校团委先后组织召开了“XX年团建工作专题研讨会”、“XX年青年工作研讨会”。研讨会进一步肯定了我校共青团工作的地位和作用，加强了相互之间的交流，明确了目标、理清了思路，与会人员表示将立足新起点、寻求新突破、创造新业绩。

深化主题团日活动，激励团支部活动创新，加强支部工作交流，为团支部配备了《团支部工作手册》、《团章》等相关的工作簿册、工作资料。完善修改了《郑州航院团总支工作量化考核条例》、《郑州航院“五四红旗团总支”创建办法》、《郑州航院团务工作手册》，配备了《共青团活动策划与实施指导手册》、《共青团工作热点问题》、《最新高校共青团工作指南》、《优秀团干部的十三种能力》、《共青团常用公文写作技巧》、《学生团课15讲》，进一步促进了基层团组织工作的规范化、制度化建设。努力实现xx对共青团提出的“大力加强自身建设，坚持眼睛向下、重心下移，力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”的新要求。

健全团的组织生活制度、团日活动制度和团内民主生活制度，坚持定期例会制度，及时布置工作，通报情况，沟通信息，研究问题，经常性地学习重要文件和文章。积极推进各团总支年度目标考核的基础上，进一步完善先进团总支的评选体系，明确量化指标，建立起更加科学、规范的制度体系，激发了团干部的工作热情，调动了其工作主动性。

加强以网站建设为重点的宣传舆论阵地建设，调整充实了校团委、学生会、社会指导中心、国旗班网站内容，充分利用公文发布系统、qq群、飞信群、贴吧、论坛等新形式的网络宣传载体，积极占领网络思想政治教育阵地。进一步提高《团讯》、宣传橱窗、宣传板的内容质量，创新宣传方法，拓展工作载体，开展有效的思想政治宣传和舆论引导。积极主动地与省内外高校或兄弟单位的团组织建立联系、加强交流，在学习交流的同时，宣传我校发展取得的突出成就和共青团工作的特色，扩大我校的知名度和影响力。

积极开展“创先争优”活动,隆重评比表彰

（二）坚持突出主题，思想引领进一步强化

思想政治教育作为共青团工作的一个重要职能，贯穿于我校共青团组织工作的始终。以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育；以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。

围绕重大节庆日、纪念日，开展主题教育。在纪念改革开放30周年、建国暨校庆60周年、世界反法西斯战争胜利65周年、建党90周年之际，在全校团员青年中开展了“红色短信·祝福祖国”、“携手迎校庆·文明伴我行”、“红色经典·唱响校园”等主题教育，促使学生养成良好的行为习惯，增强文明修养，提高综合素质。

加强青年学生基础文明建设，深入开展养成教育。倡导文明就餐，提倡节约，反对浪费；开展宿舍精神文明创建活动，举办了“宿舍文化月”，定期对学生宿舍卫生进行检查通报；密切配合学校精神文明建设活动，开展诚信教育、基础文明教育、和谐友爱教育，举办“安全文化月”，打造文明、节约、和谐、诚信、平安郑航。

加强国旗班建设为重点，坚持通过升国旗仪式、“国旗在我心中”巡回演讲等对青年学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育。在认真组织每周升旗仪式和每日升降旗工作的同时，还完成了XX、XX、XX级学生面向国旗宣誓仪式、XX、XX、XX级开学典礼及第28、29、30、31届田径运动会等其他重要活动的礼仪工作。

抓住重大事件，深入开展思想政治教育。利用汶川、玉树特大地震、舟曲泥石流等重大自然灾害，警醒青年、励志青年、凝聚青年。利用五·

四、九·一

八、国庆节、一二·九等纪念日开展爱国主义教育，开展了“五四红歌会”、“征集红色短信，为祖国祝福”、“纪念一二·九运动，争做文明大学生”全体学子生签名活动、“科学发展观图片展”，倡导主流文化，教育青年学生牢记使命，培养崇高的历史使命感和民族责任感，切实提高了青年学生的思想政治素质及成才意识。在全校团员青年开展的“情暖冬日，救助九丽”活动，在央视二套播出，展现了我校青年学生的良好形象。

（三）坚持素质教育，服务青年成长成才能力进一步提高

1、服务青年就业创业有力度

在席卷全球金融危机的影响下，毕业生就业形势异常严峻，促进大学生就业创业成为了当前共青团重点工作之一。全校各级团组织，创新工作方法，打造服务平台，不断提高大学生就业创业工作的针对性和实效。在XX年4月28日，《郑州晚报》以《全力为青年就业创业服务——郑州航院校团委深入学习实践科学发展观重实效》为题，多侧面、多角度报道我校校团拓宽就业、创新青年就业创业途径的探索。

积极推进kab和syb的培训，通过邀请知名专家或企业家为学生进行讲座，促进大学生的就业创业教育。邀请河南新联通公司首席客户代表王祖益博士到学校举行“精彩文化、精彩人生”演讲会，邀请卡耐基学校讲师讲授大学生如何创业成功，邀请阳光控股有限公司副总裁演讲“企业真正需要什么样的大学生”，聘请有关专家对大学生职业规划进行培训等，此外还与一些知名企业联合，举办各类校园营销实战赛，如统一鲜橙多校园经营实战赛、联想校园营销策划大赛、白象方便面校园推广策划大赛等。

积极做好青年就业创业见习基地工作。校团委在全校范围做好充分的宣传和动员，积极联系，建立了一大批创业见习基地，并陆续推荐毕业生参加就业创业见习活动。在XX年4月20日《河南日报》以《郑州航院：见习基地作就业试验田》全方位报道了此项活动，河南卫视午间新闻栏目、郑州商报网等媒体也进行了深入报道。

认真做好河南省大学生寒门骄子创业扶持计划和河南省优秀大学毕业生“自主创业之星”评选活动，树立青年人中创业的典型和楷模，提高全民创业意识。XX年4月2日《河南日报》报道了我校08届毕业生徐惺锋创业的感人故事，在全校学生中影响广泛。邀请知名专家或企业家为学生进行讲座，促进大学生的就业创业教育。邀请郑航校友淘宝网淘宝大学校长刘博，为大学生做就业创业指导讲座；邀请河南省经济发展学会首席专家窦惠忠、中国创业学院院长张征兵、河南时代光华总经理王银生、北京大学mba郑娟、明天策划总经理付军强等专家老师讲授大学生如何创业，企业真正需要什么样的大学生等，不断增强大学生的职业规划能力和就业创业的导向性。此外还与一些知名企业联合，举办各类校园营销实战赛，如联想校园营销策划大赛、阿依莲校园推广策划大赛等。学生在比赛中增长见识，在实战中积累经验，为将来的就业创业打下良好的基础。

2、服务青年科技创新有深度

我们依托“挑战杯”竞赛的品牌，大力开展学生学术科技活动。成功举办了第五届、第七届“郑航挑战杯”大学生创业计划竞赛和第六届、第八届“郑航挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，实现了“挑战杯”竞赛活动的校、省、全国的三级衔接。连年获得省“高校优秀组织奖”。XX年，在全国第十一届“挑战杯”（航空航天）全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，我校选送的由张锐教授、赵辉副教授指导的，机电工程学院06级学生张鑫作品《可变形垂直起降无人机》从1106件作品中脱颖而出，荣获二等奖。我校共积50分，在432所高校中排名并列第31位，实现历史性突破。XX年，2件作品选送参加了第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，并获得铜奖，实现了我校“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家级奖零的突破。

此外，我们还举办了机器人大赛、互联网应用大赛、网络设计大赛等，努力提高广大青少年的科学素养，发展自身潜能，引导同学们关注科技、热爱科技、走进科技，努力培养实践能力和创新精神。

3、服务青年陶冶情操有广度

我们坚持以努力营造健康高雅的校园文化氛围为重点，不断拓宽活动载体，优化育人环境，提升青年学生素质。积极开展以弘扬主旋律、活跃校园文化氛围、提高学生素质为目的的丰富多彩、健康向上的校园文化活动。

大学生科技文化艺术节是我校学生活动的精品，是校园文化建设和精神文明建设的重要载体和品牌，我们是河南高校最早开展此项活动的高校之一，已举办十三届。XX、XX年，分别组织了第十二届、第十三届科技文化艺术节，从4月到5月，全校师生分享了一场科技、文化、艺术盛宴。为广大青年学生提供了展示青春风采、锻炼各种能力、提高综合素质的舞台。在校内科技文化艺术节的基础上，积极组织获奖学生参加河南省大学生科技文化艺术节。在河南省第十

一、十二届大学生科技文化艺术节中，我校共取得了10个一等奖、29个二等奖、22个三等奖和9个优秀奖的好成绩，连续获得“优秀组织奖”。

作为常项活动，我们积极组织开展了主题演讲比赛、校园广播歌手擂台赛、“希望之星”新生才艺大赛、“雪碧杯”校园歌手大赛、大学生辩论赛、主持人大赛、器乐大赛、健身健美操大赛、街舞大赛、女生节、传统文化月、英语文化月、社团文化月、安全文化月等各类文体活动，让青年学生在活动中既陶冶情操、提高素质，又增强责任感、使命感、自豪感。

XX年，在我校与祖国共迎60岁华诞之际，组织举办了以“与祖国同庆，为郑航祝福”为主题的庆典晚会。晚会从七月份就开始策划，历经数次彩排，三个篇章：流金岁月、相约金秋、携手未来，充分展示了我校建校60年来的办学特色和成就，展现了郑航学子的魅力风采和青春活力，表达了我校师生对学校的祝愿和挚爱。

根据形势的发展和学校的实际，XX年起进一步创新了文体活动载体，主办“周末文化广场”，艺术设计系、经贸学院已经成功承办，工商管理学院、会计学院、信息科学学院承办的活动正在有序进行，收到了良好的效果。

4、服务青年提升形象有高度

志愿服务活动是实现青年学生自我教育，增强团组织凝聚力，树立共青团良好形象的重要载体。积极参与郑开国际马拉松赛、黄帝故里拜祖大典、国内旅游交易年会、北京奥运会郑州站火炬传递活动、第十届中国科协年会、石武客运专线开工仪式、第二届中国绿化博览会等重大活动的志愿服务，尤其需要指出的是工商管理学院空乘专业05级学生甘露参加了北京残奥会志愿服务、05级学生陈亦姝当选中国国旗礼仪教育形象大使，通过参加这些活动，志愿者了解了社会，增长了知识，提高了服务意识，同时也在活动中宣传了我们学校，扩大了我校的知名度和美誉度。志愿者活跃在学校的重大活动的前前后后，成为校园一道亮丽的风景线。与此同时，更加注重青年志愿者活动开展的经常化，各团总支积极探讨开展青年志愿者活动的长效机制。XX年3月，我校青年志愿者协会正式成立，翻开了我校志愿者工作新的篇章，为青年大学生参与志愿服务提供更为广阔的渠道和舞台。以此为契机，我校志愿者工作紧紧围绕“自我教育，自我完善；创新服务，智力服务；立足校园，面向社会”的战略目标，弘扬郑航精神，传播郑航文明，树立郑航形象，巩固和抓好原有工作品牌的基础上，树立品牌意识，努力创建新的知名志愿者品牌。

2、认真坚持民主集中制

始终把深入贯彻落实民主集中制原则作为加强自身建设的重要内容，通过严格执行例会制度、议事规则、议事决策程序等，保证了民主集中制的落实。坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则指导议事决策行为，集思广益，科学决策，各项工作取得突破性进展。

3、深入落实党风廉政建设责任制

为保证党风廉政建设责任制的落实，把该项工作纳入领导班子、领导干部的目标管理，坚持把党风廉政建设工作和日常工作一起部署、一起研究、一起落实。目标责任分解明确，督导落实到位。每年初，都按照党风廉政建设责任制工作意见，及时进行责任分解，签订年度“党风廉政建设工作目标责任书”。每季度对目标责任落实情况进行检查，有力地促进了单位党风廉政建设和反腐倡廉工作的健康发展。

四、几点不足

1、作为一名共青团干部，在明确定位、把握主次、分清轻重缓急的处理上还不到位。

2、作为一名年轻干部，明显有些容易骄傲、作风漂浮、方法欠妥、效果欠佳。

3、作为一名中层正职，宏观指导、综合把握、上下沟通、左右协调能力还有待进一步加强。

总之，三年来，校团委和我本人都取得了一些成绩和不小的进步，但这离不开校领导特别是主管领导的关爱，也离不开全校共青团的支持，也离不开各有关单位的配合。我深知，这与组织的要求、同事的期待、领导的期盼还有不小的差距，我将继续努力，争取更大的成绩，做出更大的贡献。

第2篇：秋季开校学校食堂检查总结

资阳市雁江区食品药品监督管理局 2014年秋季开学学校食堂专项检查

工作总结

为切实加强学校（托幼机构）食堂食品安全监管，巩固学校食品安全专项整治工作成果，督促指导试点首席食品安全官履职到位，有效预防食品安全事故发生，确保广大师生饮食安全，2014年9月，区食药监管局联合区教育局开展秋季学校食堂食品安全专项检查。现将此次专项检查情况总结如下。

2014年8月下旬，区食品药品监管局和区教育局专门组织学校（托幼机构）首席食品安全官和食堂从业人员进行了食品安全培训，此次检查重点是对培训中提出的各项要求落实情况进行督查。我局针对雁江学校（托幼机构）食堂特点，制定了专项检查实施方案，明确了检查的重点和目标。整合执法力量，分4个小组用时10余天时间对学校（托幼机构）食堂进行了全面检查。重点检查了学校食堂改（扩）建情况；学校首席食品安全官履职情况；九年义务制学校食堂经营模式情况；从业人员培训教育、健康管理制度尤其是学校落实晨检制度情况；食品采购查验索证索票制度、采购记录制度执行情况；餐饮用具清洗消毒、食品留样等食品安全管理制度落实情况；食品储存、加工制作、销售供餐全过程的管理、操作是否符合规范要求情况；食品添加剂的采购信息公示及添加剂管理、使用情况。主要检查以下几项内容：一是检查资质和人员。包括食堂《餐饮服务许可证》、从业人员《健康证》、《培训合格证》的持证情况，不符合要求的人员一律不得从事食堂相关工作。二是查看记录和制度。检查食堂进货台账、消毒、晨检、留样等记录是否完善，并指导其按要求填写；各项食品安全制度、食品安全信息公示栏是否张贴到醒目位置。三是检查贮存和加工。查看食品及其原料感官性状是否异常，加工操作流程是否规范，半成品和成品、生熟食品存放是否符合要求。四是检查设施和布局。查看其功能分区、“三防”设施、餐用具消毒、各种标识等是否符合要求。

通过检查发现，多数单位能认真执行各项制度，责任落实到位，食堂管理比以往更加规范，学校食品安全有保障。我局现学校食堂呈现以下特点：一是改建后的食堂基本达标。全区75所九年制义务学校食堂改建工作基本结束，平均每所学校投入经费6万余元，主要对食堂硬件环境进行优化和增加必备的餐饮具设施，卫生条件有较大改善。二是规范食品留样。全区学校（部分托幼机构）购置了食品留样柜，标明了留样责任人、留样时间和留样名称，统一了留样标签，规范了食品留样。三是试行陪吃制度。部分学校为了让家长充分了解学生就餐情况，定期安排部分家长到学校与学生共同就餐。如丹山初级中学每天邀请一名家长与学生共同就餐，共同监督管理。四是实行试吃制度。大部分学校都实行了试吃制度，即饭菜制作好后，由食品安全官或者学校负责人先进行试吃，便于及时发现问题。五是落实巡查制度。学校分管领导每天上午或下午不间断到厨房进行巡查，发现问题立即纠正，确保了师生每餐都至于管理和控制之下。六是食品安全进课堂。部分学校在校园内张贴了食品安全教育宣传画册，并定期组织食品安全知识进课堂活动，增强了学生的食品安全意识，提高了防范能力。

但在检查中也发现以下问题：一是硬件条件差。全区还有部分学校食堂未改造，食堂陈旧、设施简陋、设备不齐、功能分区不明、“三防”设施不完善，多数学校无学生就餐场所（学生在教室或露天吃饭），个别学校使用柴火、煤炭作为燃料的食堂未设置隔墙灶，存在安全隐患。二是学校管理不到位，执行制度较差。部分学校食品原料生熟混放，食品库房无标识，食品摆放杂乱，食品添加剂未严格实行“五专”管理。三是台帐记录不全。部分学校进货台账、消毒记录、留样记录、废弃油脂登记等记录不完整。

针对检查中发现的问题，执法人员与乡镇政府和受检学校交换意见，提出了工作要求，必须重点把好“六关”：一是把好责任关。落实食品安全第一责任人的责任，完善食品安全相关制度，制定食品安全事故应急预案并开展应急演练。二是把好从业人员健康关。每日监督进行晨检，询问从业人员健康状况，严禁患病者参加食品制作，要求从业人员制作食品时必须穿戴工作衣帽和口罩。三是把好进货关。学校食品安全负责人每天查验采购的食品及原料，保证其新鲜、卫生，要求食堂索证索票并做好台账记录。四是把好制作关。在制作过程中，严格做到生熟分开，食物必须烧熟煮透，学校食品安全负责人定时定环节对厨房进行巡查监督。五是把好留样关。留样必须做好标识、记录，留样量不少于100克，置于清洗消毒后的干净容器中冷藏保存48小时以上。六是把好清洗消毒关。餐用器具每餐使用后都必须按要求清洗和消毒，消毒后置于专用保洁柜中保存。

此次专项检查出动执法人员120余人次，执法车辆30余台次，共检查学校250余所，下发监督意见书45份，发放宣传画册250余份。通过检查，进一步增强了学校食品安全意识，强化了学校食品安全管理责任，提高了管理水平；增强了试点学校“首席食品安全官”的履职能力；进一步规范了学校食堂餐饮服务管理，为营造师生放心的就餐环境奠定了基础。

2014年9月18日

第3篇：校校结对学校工作总结

深子湖镇中学校结对工作总结

本学年我校与低庄中学结成帮扶学校，实现了教研互动，资源共享。缩小了校际之间的差距，提高了学校结对互助工作的实效性，促进了学校间均衡、和谐发展

根据低庄中学的统一部署，以全面提高教育教学水平为目的，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为最终目标，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益，扩大教师交流的面，让教师拓宽视野，不断努力。充分体现骨干教师的引领作用，让青年教师尽快成长，形成自己的教学风格。打造名师工程，让学校得到家长和社会的认可。现将本学期的互动活动总结如下：

1、两校领导分析各校的优势和劣势，全策全力做好工作部署，使结对活动有序开展，使校际之间实现优势互补。开学初学校领导互相联络，共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题，及时掌握各校教育教学活动情况，加强信息交流，了解各校的师资情况，教学资源，以及学校需求，以便有针对性地开展结队帮扶活动。

2、开展教研互动，达到资源共享

本学年低庄中学为我校送教两次，分别展示了一堂数学、一堂语文、一堂英语、一堂化学课。在这两次的教研互动中，两校的教师通过听课、评课，互相提高，互相启发。对新课标的精神进行了研读，将小组合作学习和自主学习确定为教研活动的主要思想，并以“如何实现小组合作学习的实效性”进行了研讨，对学习小组的构建策略、小组合作学习内容的选择策略等进行了针对性的研讨。

总之，学校结对活动对于每个学校的老师而言都是一项比较实际，师生共同受益的活动，在今后的活动中，我们将会把此项工作做得更扎实。

2016年12月

第4篇：校校结对学校工作总结

锡钦乡中心小学“互助共建”工作总结

本学年我校与拉孜镇中心小学结成帮扶学校，实现了教研互动，资源共享。缩小了校际之间的差距，提高了学校结对互助工作的实效性，促进了学校间均衡、和谐发展

根据教育局的统一部署，以全面提高教育教学水平为目的，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为最终目标，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益，扩大教师交流的面，让教师拓宽视野，不断努力。充分体现骨干教师的引领作用，让双方青年教师尽快成长，形成自己的教学风格。打造名师工程，让学校得到家长和社会的认可。现将本学期的互动活动总结如下：

2、开展教研互动，达到资源共享

我校位拉孜镇中心小学送教两次，校级，中层干部经验交流会一次，分别展示了两校共同进步的美好初衷。在这两次的互助互动中，两校的教师通过听课、评课，互相提高，互相启发。对新课标的精神进行了研读，将小组合作学习和自主学习确定为教研活动的主要思想，并以“如何实现小组合作学习的实效性”进行了研讨，对学习小组的构建策略、小组合作学习内容的选择策略等进行了针对性的研讨。

总之，学校结对活动对于每个学校的老师而言都是一项比较实际，师生共同受益的活动，在今后的活动中，我们将会把此项工作做得更扎实。

锡钦乡中心小学 2017年12月25日

第5篇：学校党支部书记工作总结

学校党支部书记2019年工作总结

一年来，本人主抓学校教学工作，协助校长抓全面工作。在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责，以身作则带领全体教职工努力工作，基本完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

本人能担任学校党支部书记一职并分管教学和党建工作，是上级领导与老师对我的信任。为更好完成工作，我在政治思想上积极要求上进，始终与学校工作保持高度一致，并严格要求自己，坚持认真看书学习；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“科学发展观”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

二、工作思路及体会

在分管的工作中，我一直严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。

1、做好校长的助手。一年来，我以强烈的事业心、责任心力抓教务处工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公心，配合校长开展工作，协同校长调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。

2、认真做好党建工作。

科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。认真组织开展了学校党员学习科学发展观教育活动。精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了师生好评。认真组织实施了“依法治校”、“以德治校”。

3、努力学习，提高工作水平。

我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加潍坊市推行的“345课堂教学模式”的学习与实践；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务能力不断得到提高。

4、不断改革创新，促进学校不断进步。

当今时代，科学突飞猛进，办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时，工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，我始终与杜校长同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年教师培养、校园文化建设系列活动中，本人都尽职尽责，使工作一步一个脚印。

5、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。

学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

6、认真抓好检查、考核工作。健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和教师个人工作检查、考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，随时抽检，检查后及时总结，及时与相关老师交换意见，本年度我听推门课60多节，每周精细化检查2-3次。在一定程度上促进了我校教学质量不断提高。积极组织开展教学研究活动。

三、主要工作业绩

1、科研工作开展比较有序，青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助，使学校的教改试验有序开展。

2、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。在学校领导班子的正确领导及毕业班教师的共同努力下，今年我校中考取得优异成绩。我本人所教化学一科在中考中也取得了好成绩。

3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。

4、本人自己被评为青州市优秀教师、撰写的多篇论文分别获省级市级奖。

本人一年来，能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长