实验中学年度工作总结
一年来，我校全面贯彻党的教育方针，以党的十九大精神为指导，以办人民满意的教育为宗旨，坚持以人为本，立德树人，在教体局科学指导和大力支持下，经过全体教职工奋力拼搏和无私奉献，圆满完成了全年工作目标和上级交给的各项任务，取得了实验中学新的成绩，创造了实验中学新的辉煌。现具体总结如下：
一、树立一项目标。
我校自2010年建校以来，十年间取得了显著的成绩，如何让学校发展更上一个层次，取得更为辉煌的成绩，成为摆在我们面前的重要课题，经过认真研讨，仔细梳理，我们把“以精细化管理促进学校更优质化发展”作为全年工作目标，以实现学校新的发展、新的提高。为具体落实这一目标，我们细化工作职责，完善管理制度，不断推进学校向更好更优发展。
一年来，我们继续完善了《夏邑实验中学教职工考评条例》，使教师的评先、晋级等重大问题，做到了有“法”可依，公平公正；完善了《夏邑实验中学日常教学常规》确保了教学活动的有序开展；完善了《夏邑实验中学班级量化考评细则》，指导各个班级的管理和建设等等。这些制度的制定和完善，为学校更优质发展起到了保驾护航的作用。
二、加强两项建设
加强两项建设即加强班子队伍建设和教师队伍建设。
我校领导班子是一个团结务实、廉洁奉公、率先垂范的团队。为进一步发挥班子成员应有的带头和引领作用，我们要求班子成员做到：1、加强学习。积极参加“两学一做”活动和“三会一课”学习活动，不断提升自我素质。2、积极研究。针对学校建设中的问题多思考，多讨论，出谋划策，集思广益。3、认真履职。做到了深入教学第一线，起到模范带头作用。要求教师做到的自己首先做到，以自身行动为全体老师做好榜样。班子成员工作任劳任怨，履职尽责，身先士卒，勇挑重担。副校长金开臣分管学生管理，担任九年级物理课兼任班主任，副校长杨侠任七年级语文和班主任，另外班子成员徐伟利、刘青、张玉琴、何豪杰分别担任七、八、九年级班主任。吴全义、刘登举、关红玺负责繁重管理工作的同时，还担任九年级较重的课程教学任务，他们一个人承担着几个人的工作，从不叫苦叫累。
建立一支爱岗敬业、乐于奉献、不断学习、锐意进取的教师队伍，是我们多年来的一贯追求，也是提高教育教学质量的根本保证。2019年，我们为加强教师队伍建设，狠抓师德师风。1、完善评价机制，将师德师风纳入考评。先后制定了《教师文明用语和禁忌用语》，签订了《禁止在职教师有偿补课责任书》，以制度约束教师，规范教师行为；2、树立身边榜样，大力弘扬校园正能量。本学期我们积极实施“名师推介工程”“学习型教师评选工程”“优质课大赛工程”，把学校一批优秀教师积极推荐出来。先后有35名教师被授予“学习型教师”、16教师被评为“校级优质课教师”、7名教师的先进事迹受到《商丘日报》《京九晚报》等媒体报道，赢得广大教师点赞；3、加强思政课教学工作，召开思政工作研讨会，促进思政教师的专业发展，为学生的健康成长起到领航和指引作用，做学生终生发展的领路人；4、开展文体活动，丰富教师业余生活，提升教师工作幸福感。先后开展了教职工趣味运动会、教职工乒乓球比赛、教职工书法绘画作品展等活动，极大地丰富了老师们的生活，让老师们获得满满的幸福感和归属感。
三、开展三项活动
一是面向全校党员干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
学校紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“四项重点措施”贯穿始终，活动过程中，开展集中学习四次，上党课两次，召开民主生活会两次，召开支委会两次，每位党员同志坚持自学，写学习笔记六十余篇。进一步强化了思想教育，厚实了理论素养，进一步坚定理想信念，提高了政治觉悟；进一步凝聚强大动力，增强了担当精神。与此同时，我们还设立了“党员岗位监督岗”，公开接受社会监督，开展了比素质、比教学、比业绩和师德师风优、教学质量优、育人环境优，学生家长满意的“三比三优一满意”活动，评出文明班级16个，优秀党员8人，优质课党员教师10名，通过此次主题教育，全提党员干部实现了思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，为学校高质量发展提供了不竭动力和坚强保证。
二是面向全体教师扎实开展教学研究活动，努力促进教师专业发展。
我们深知教师是学校工作成败的关键。只有拥有一支师德高尚、能力过硬的教师队伍才能建设成一所人才辈出、社会认可的学校。所以一直以来我们都把致力于教师专业成长作为工作重点，为做到这一点，我们在全体教师中扎实开展教学研究活动，使“教研”常态化，以“研”促学，以“研”促教，以“研”促成长。我们坚持每个教研组每周集中一上午时间，开展讲课、评课、议课活动，实施领导包干到组，考勤点名到人的措施，并制定出《优秀备课组评选条例》，有力的促进了教研活动的深入开展。为检阅教研活动开展情况，展示教师成才风采，我们于今年12月份举行了学校优质课大赛，共有45位教师参与此次活动，最后有16位教师在比赛中胜出，被授予学校“优质课教师”光荣称号。极大激发了教师教研热情，促进了教师专业化发展。
三是面向全体学生开展“庆祝建国七十周年”系列教育活动。
2019年是新中国建立70周年，为充分发挥这一教育契机，对学生进行爱国主义教育，增强学生的爱国热情，激发学生的民族自豪感，我们以“庆祝建国七十周年”为主线，开展了系列活动：4月份举行了“我为祖国喝彩”作文比赛；5月份举行了“歌唱我的祖国”歌咏比赛；10月份举行了“我和我的祖国”书法绘画比赛；11月份举行了“礼赞祖国”演讲比赛。这一贯穿全年的教育活动极大激发了学生对于祖国的热爱，调动了学生积极学习、报效祖国的热情，起到了良好的教育效果。
四、落实四项重点工作
第一项工作：安全工作。安全责任大如天，在学校各项工作中，安全工作一直是我校的重中之重，尤其是在社会急剧变革的今天，安全工作更具有极大的挑战性和不确定性，为此，在今年的安全工作中我们建立了安全工作长效机制，完善各项安全工作制度，细化各项安全工作排查。强化了安全责任意识，实施“安全无小事，事事有人抓”的安全负责制，认真抓好每项工作的落实，确保学校无一例重大安全事故发生，无一例违规违纪行为出现。
第二项工作：德育工作。百年大计，教育为本；教育大计，德育为先。为切实做好学校德育工作，把德育教育日常化、系统化，我们首先努力让教师转变育人观念，深刻认识教育，要为孩子的终身发展奠基，分数不是衡量学生的成功标准，而致力学生良好习惯的养成、能力的提高、素养的提升才是基础教育的目的。其次开展学月主题教育，即学校按照一个学月一个主题的期初布置，每个学月安排一个教育主题，利用主题班会、黑板报宣传、主题征文比赛、手抄报比赛等活动进行形式多样的思想教育活动。既丰富了学生校园文化生活，又使他们在活动中受到教育。我们还发挥课堂主渠道、主阵地作用，把每节课都作为育人的契机，把每科课都作为育人的素材。同时，我们积极充分发挥班主任作用，以“一个优秀的班主任就是一个优秀的班级”来鼓励各个班主任创造性开展工作，出现了有的班级开展读书活动，以书籍引领学生成长；有的班级进行小组建设尝试，学生自主管理，班风良好；有的班级积极推进家校联系，召开家长会，与家长一起共育孩子，起到了很好的效果。
德育工作中，我们还努力实现以文化的力量来感染学生，教育学生。因此，我们致力于校园文化环境建设。今年，我校除进一步完善学校宣传栏，走廊文化墙，班级设立“学习园地”和“班级风采”专栏外，我校还进行了“校园文化柱”的重新布置，张贴国学文化、名人名言、经典语录、《二十四孝图》等内容，实现了“让每一面墙壁都能说话，每一个处所都能育人”的文化育人目的，让学生在潜移默化中受到熏陶，得到感染。
第三项工作：教学工作。教学质量是学校赖以生存的根本，因此努力提高教学质量一直是我校各项工作的重中之重。2019年我们对此更是毫不放松，严抓教学常规，积极推进教研。本学年我们继续实施了“候课制度”“查课制度”“调课制度”“教案作业检查制度”等，这些制度的实施确保了日常教学的有序、有效进行，为提高教学质量提供了保证。我们还使教研工作常态化，坚持每个教研组每周集中一上午时间，开展讲课、评课、议课活动。有力的促进了教研活动的深入开展。
第四项工作：总务管理。“好钢用在刀刃上”一直是我校总务工作的座右铭，为此学校一直加强财务管理，强化服务意识，坚持勤俭办学，合理使用资金，事事精打细算。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。我们还建立财务审查小组，完善财务管理制度，学校账目一天一小结，一月一公布，一期一审查，做到了校务、政务公开。今年，在资金本不宽裕情况下，我校还节约资金，进行了校园硬件环境的改造和建设，铺设楼梯地砖约2200平方米、教室墙壁粉白约2400平方米、操场整修约5600平方米。为学生创建了一个更为安全、美好的学习生活环境。
五、取得五项成绩
1、中考成绩续写辉煌。在2019年中招考试中，全县总分前10名学生，我校占3人，总分前50名学生，我校占12人，全县前100名学生，我校占28人。全县600分以上考生85人，我校占21人。均位列全县前列，再次奠定了我校作为我县强校的地位。
2、管理创新渐成特色。本学年，我们创新班级管理模式，推进班级小组建设活动，5月份，学校首届小组建设论坛成功举行，21名班主任和教师分享了各自的小组建设经验，表明我校管理渐成特色，创新成果初步展现。
3、文体赛事捷报频传。本学年我校积极参加上级部门举办的各种大型文体赛事并取得了优异的成绩。在全县全民运动会和武术操比赛中我们均荣获二等奖；有9位同学在县、市级“爱国主义演讲比赛”“读书征文比赛”等活动中受奖，展现了我校素质教育的累累硕果。
4、教育扶贫精准进行。2019年我们继续把扶贫工作列为校园大事之一，除扶贫人员及时到点帮扶贫困户外，我们还积极开展“防辍保学工作”、“万名教师大走访活动”，抽调教职工100多人次利用假日时间深入贫困生家中宣讲政策、传达精神，鼓励贫困生努力学习，奋发有为，得到了贫困生家长的高度赞扬。
5、社会影响日渐显著。一年来，学校工作获得上级部门的多次嘉奖，代表全县接受了省级“卫生学校”“健康学校”“无烟学校”检查；申报了省级“文明校园”评选。先后被授予：市级示范性文明单位，市级先进家长学校，爱国主义教育读书活动先进单位。在社会上赢得了广泛认可和好评。
今后，我们将巩固业已取得的成果，抓住学校发展的机遇，争取做到各项工作百尺竿头，更进一步！我们相信：在教育局的正确领导和大力支持下，我们定能不断提升教育质量，再创实验中学辉煌，为夏邑教育事业的发展做出应有的贡献！
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