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小学数学教学工作总结

作者:曲阜周波 | 发布时间:2023-08-08 11:08:25 收藏本文 下载本文

我自2004年9月参加工作以来,一直从事小学数学教学工作,担任班主任或辅导员工作。我热爱教育事业,认真学习党的方针政策,积极参加政治学习,自觉遵守党的法律法规,不断提高自己的思想觉悟,在石门山镇教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献,始终坚持一片丹心育桃李,满腔忠诚献教育。

一、潜心教学、积极进取

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做优秀的人民教师。刚刚参加工作,我就积极参加了本科的函授学习,努力提升自己的文化水平;身边的老教师教学经验丰富是我学习的榜样;刚参加工作的年轻教师思想活跃,富有创新精神,值得我学习;优秀的教育报刊书籍,运用科学的理论知识,为我指点迷津,是我学习的好材料;借助先进的教育媒体,我努力学习前沿的科学方法,更好的指导我的教育教学。

在教学上我要不断探索,勇于创新。课前,我大量阅读相关的教育教学书籍、报刊,尽量了解更多的与课文相关的知识,材料,做到“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,做好丰厚的知识储备;反复阅读教材,领会编者意图,全面了解学生,制定最有效的教学方案,课堂上深入浅出,风趣幽默,调动学生积极参与,激发学生学习兴趣,点燃学生学习热情。课下的作业不再是单一重复的巩固,而是更加形式多样,层次分明,注重学生能力的培养和思维的提升。

二、爱心奉献,无怨无悔

参加工作15年来,我始终把自己的爱全身心地投入到自己所从事的教育事业上。教书育人始终是教师的本职,教好书育好人的前提是强硬的教育教学能力。为了增强自己的教育教学能力,我平时除了备好自己的课,上好自己的课以外,还积极主动地参加校内外的交流课、观摩课、公开课、示范课活动,在教学实践和教学活动中提高自己的业务,增强自己的教育教学能力。

三、课题研究,提升自我

2016年我积极申请了参加了课题研究《“学问思辨行”高效课堂研究》。在研究过程中,学到了先进的理论知识,理论与实践相结合,行动更加明确,效果更加明显。课题《“学问思辨行”高效课堂研究》与2019年5月顺利结题,效果显著,并在全市推广。

四、点滴成绩,激励前进

长期的学习和不懈的专研,我也在不断的进步,连续多年考核都是优秀,还多次荣获镇优秀教师称号;镇优秀班主任称号,镇师德标兵称号,所教学科成绩独居榜首,多次被评为镇教学先进个人。参加曲阜市优质课比赛,荣获课题优质课一等奖,由于各项工作表现优秀,被评为曲阜市优秀教师、曲阜市优秀辅导员、曲阜市优秀团队干部等荣誉。

在今后的教育教学上,我会更加高标准,严要求,勤奋,踏实地做好每一项工作。

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