统编版高中历史知识点总结+答题方法技巧总结—2024届高三历史一轮复习

目录

中外历史纲要（上） 1

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 1

第二单元三国两晋南北朝的民族融合与隋唐统一多民族封建国家的发展 5

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 8

第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战 12

第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存 15

第六单元辛亥革命与中华民国的建立 18

第七单元中国共产党的成立与新民主主义革命的兴起 21

第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争 23

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 25

第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期 27

中外历史纲要（下） 30

第一单元古代文明的产生与发展 30

第二单元中古时期的世界 31

第三单元走向整体的世界 32

第四单元资本主义制度的确立 35

第五单元工业革命与马克思主义的诞生 40

第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 46

第八单元20世纪下半叶世界的新变化 50

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势 52

国家制度与社会治理

第一单元、政治制度 1

第1课、中国古代政治制度的形成与发展 1

第2课、西方国家古代和近代政治制度的演变 6

第3课、中国近代至当代政治制度的演变 13

第4课、中国历代变法和改革 18

第二单、官员的选拔与管理 23

第5课、中国古代官员的选拔与管理 23

第6课、西方的文官制度 25

第7课、近代以来 中国官员的选拔与管理 26

第三单元、法律与教化 29

第8课、中国古代的 法治与教化 29

第9课、近代西方的法律与教化 31

第10课 当代中国的法治与精神文明建设 33

第四单元 民族关系与国家关系 35

第11课、中国古代的民族关系与对外交往 35

第12课、近代西方民族国家与国际法的发展 38

第13课、当代中国的民族政策 40

第14课、当代中国的外交 41

第五单元、货币与赋税制度 43

第15课、货币的使用与世界货币体系的形成 43

第16课、中国赋税制度的演变 45

第六单元 基层治理与社会保障 50

第17课 中国古代的户籍制度和社会治理 50

第18课、世界主要国家的基层治理与社会保障 52

经济与社会生活

第一单元、食物生产与社会生活 54

第1课、从食物采集到食物生产 54

第2课、新航路开辟后的食物物种交流 55

第3课、现代食物的生产、储备与食品安全 58

第二单元、生产工具与劳作方式 59

第4课、古代的生产工具与劳作 59

第5课、工业革命与工厂制度 61

第6课、现代科技进步与人类社会发展 63

第三单元、商业贸易与日常生活 64

第7课、古代的商业贸易 64

第8课、世界市场与商业贸易 66

第9课、20世纪以来人类的经济与生活 67

第四单元、村落、城镇与居住环境 69

第10课、古代的村落、急诊和城市 69

第11课、近代以来的城市化进程 71

第五单元、交通与社会变迁 72

第12课、水陆交通的变迁 72

第13课、现代交通运输的新变化 74

第六单元、医疗与公共卫生 75

第14课、历史上的疫病与医学成就 75

第15课、现代医疗卫生体系与社会生活 77

文化传播与交流

第一单元、源远流长的中华文化 1

第1课、中华优秀传统文化的内涵与特点 1

第2课、中华文化的世界意义 3

第二单元、丰富多样的世界文化 5

第3课、古代西亚、北非文化 5

第4课、欧洲文化的形成 6

第5课、南亚、东亚与美洲文化 8

第三单元、人口迁徙、文化交融与认同 9

第6课、古代人类的迁徙和区域文化的形成 9

第7课、近代殖民活动和人口的跨地域转移 10

第8课、现代社会的移民和多元文化 11

第四单元、商路、贸易与文化交流 12

第9课、古代的商路、贸易与文化交流 12

第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 13

第五单元、战争与文化交锋 15

第11课、古代战争与地域文化的演变 15

第12课、近代战争与西方文化的扩张 16

第13课、现代战争与不同文化的碰撞和交流 18

第六单元、基层治理与社会保障 19

第14课、文化传承的多种载体及其发展 19

第15课、文化遗产：全人类共同的财富 21

专题一 中国古代科技 1

专题二 古代中国的农业 3

专题三 古代中国的手工业 4

专题四 古代中国的商业 5

专题五 中国共产党重大会议整理 7

高中历史易错易混知识点 11

答题技巧总结 27

一、关于客观题 27

二、关于主观题 31

高考历史主观题答题专业术语汇编 43

高中历史主观题各类题型必背术语 54

中外历史纲要（上）

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

1、旧石器时代（距今200万年——1万年）

（1）文化遗存代表：①距今170万年的元谋人（中国已知最早人类）；②距今70—20万年的北京人。

（2）生产生活：①打制石器；②从事渔猎和采集；③过着群居生活；④学会用火；

2、新石器时代（距今约1万年）

（1）生产活动：①磨制石器；②大量使用陶器；③从事原始农业，饲养家畜，定居

（2）文化特征：①分布广泛；②多元一体

（3）文化遗存代表：A、距今约7000-5000年①黄河流域：仰韶文化（彩绘陶器、粟）；大汶口文化；②长江流域：河姆渡文化（种植水稻；养蚕缫丝技术）B、距今约5000年，①黄河流域：龙山文化，（黑陶，被称为“蛋壳陶”）；②长江下游的良渚文化、辽河上游的红山文化（精美的玉器，大规模祭坛、神庙）（出现阶级分化）

3、原始社会分期

①原始人群；②母系氏族社会（旧石器时代晚期；共同劳动，成果共享）；③父系氏族社会（新石器时代晚

期；私有制产生；阶级分化明显；形成部落联盟）

4、三皇五帝时代：①禅让制；②炎帝、黄帝是华夏始祖；③陶寺遗址（国家初始形态）

5、夏朝（约公元前2070年-公元前1600年）

①禹建立夏，是我国最早的奴隶制国家；启继位后世袭制代替禅让制，家天下代替公天下。②二里头遗址（最能证明夏文化存在的遗址）；③夏王是最高统治者；中央机构：设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官;④地方官理:聚族而居，夏王直接统治夏后氏部落，其他部族实行间接统治

6、商朝（公元前1600年—公元前1046年）

①内外服制(内服:商王直接控制的王畿之地,外服:商王间接控制的方国和部族）②青铜器；③甲骨文；④实行宗法制，神权和王权密切结合是商朝政治的特点。

7、西周（公元前1046年——公元前771年）

（1）西周建立与灭亡：

①公元前1046年，周武王伐纣,牧野之战获胜，建立西周；②公元前841年，周厉王时期，引发“国人暴动”，周厉王出逃，召公、周公共同执政，史称“共和行政”；③公元前771年，游牧民族犬戎，攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。

（2）分封制

目的:“封建亲戚，以藩屏周”即巩固国家政权，维护统治；

内容：①分封对象：王族（同姓宗亲）、功臣、古代帝王后代。

②受封者义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

③受封者权利：职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。

特点：层层分封，等级森严，形成“天子-诸侯-卿大夫-士”金字塔型的等级结构

影响：加强了周天子对地方的管辖；扩大了统治区域，开发了边远地区；形成对周王室众星捧月一般的政治格局；西周成为一个延续数百年的强国；但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。

（3）宗法制：

目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。

特点：嫡长子继承制

影响：对古代社会：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。对现在社会：宗法制注重家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于形成民族凝聚力。但它过分强调尊卑等级和血缘亲疏，与我们现在倡导民主平等相违背。

（4）分封制与宗法制的关系：宗法制与分封制互为表里关系，宗法制是里，分封制表；分封制与宗法制的结合形成政权与族权的结合

（5）土地制度：井田制（奴隶主土地国有制）

8、中国古代早期政治制度的特点(东周前)

①政治：神权与王权相结合；宗法血缘与政治制度结合;尚未实现权力高度集中

②经济：井田制，集体劳作;青铜铸造繁荣;

③思想：系统成熟的文字;开始形成统一的心理文化认同。

9、春秋战国时期时代特征:①政治:王室衰微、宗法分封制遭到严重破坏（礼崩乐坏）②经济：铁犁牛耕；③思想：百家争鸣；④国家：由分裂走向统一。

10、商鞅变法（公元前356-前350）

（1）内容：政治：①什伍连坐，互相纠察告发；②普遍推行郡县制，县的主要官员由君主任免；经济：①“废井田，开阡陌”，授田于百姓；②重农抑商,奖励耕织；小家庭政策③军事：奖励军功，剥夺和限制贵族特权

（2）评价：进步性：

①顺应历史潮流，集列国变法之长；②是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法，顺应了封建历史发展的潮流，推动奴隶制社会向封建制社会转型，符合新兴地主阶级的利益，大大推动了社会进步和历史的发展。③使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。

局限性：轻罪重罚，在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫，在一定程度上给广大人民带来巨大的痛苦，加速了秦朝的灭亡。

11、孔子(代表没落奴隶主贵族)

春秋时期，儒家学派的创始人。哲学主张：①“仁”,“礼”(思想核心）；政治②“为政以德”(含民本思想)；③“克己复礼”（维护礼乐制度）；教育④“有教无类”（打破教育被贵族垄断的地位，教育平等性），因材施教（教育针对性）⑤对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理（传承文化作出重要贡献）

12、老子（代表没落奴隶主贵族）

春秋后期道家学派的创始人，哲学主张：①万物本原是“道”；②唯物史观：追求天人合一；③辩证法：揭示出事物存在着互相依存、相互转化、对立统一的矛盾;认为物极必反，柔能克刚；④政治：主张顺其自然，无为而治，小国寡民

评价：① 中国第一个探讨宇宙本源的哲学家；② 思想体系博大精深，对中国文化，包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。

13、百家争鸣（春秋战国时期）

（1）背景：①经济的发展，促使阶级关系出现新变化②阶级：旧的贵族等级体系体系开始瓦解，新兴的士阶层崛起；③各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才；④士人周游列国，颇受重用

（2）代表：儒家：孟子（亚圣，代表新兴地主）：“仁政”；“民贵君轻”；“性本善”；荀子（代表新兴地主）：人性恶；隆礼重法，君舟民水；

道家：庄子（代表没落奴隶主贵族）：崇尚逍遥自由；

阴阳家：邹衍：“相生相胜”理论；

墨家：墨子（代表小生产者的利益）：墨子提倡节俭，提倡节俭、兼爱、非攻、尚贤

法家：韩非（代表新兴地主）：以法治国、中央集权、变法革新

（3）影响：①百家争鸣是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动；②为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础；③成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。

14、秦朝（公元前221年—公元前207年）

（1）统一的条件：①长期战乱，人民渴望统一；②经济发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；③秦地理位置优越，物质基础雄厚；④数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；⑤商鞅变法，奖励耕战，国家日益强盛（主要条件）⑥秦尊奉法家思想

（2）秦巩固中央集权的措施：

①皇帝制度；

②推行郡县制（特点：①郡县长官由皇帝直接任免；②中央对地方垂直管理；作用：①加强了中央集权，有助于巩固国家统一；②是官僚政治取代贵族政治的重要标志）；③

③三公九卿制；

④统一车轨、文字、货币和度量衡；修驰道、直道；颁行法律，编制户籍；迁徙六国贵族豪强；整顿社会风俗等

（3）秦疆域：东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东

（4）统一的意义：①结束了分裂割据局面，建立了第一个统一的封建国家；②初步奠定了此后历代疆域的基本版图；③推动了统一多民族国家政治、经济、文化的发展；④促进各地区的文化交流，利于华夏族为主体的中华民族的形成

（5)秦朝的灭亡：暴政的表现：①赋税徭役繁重；②严刑峻法；③焚书坑儒

公元前207年陈胜、吴领导的秦末农民起义（中国历史上第一次农民起义）和楚汉战争

15、西汉（公元前202年—公元9年）

（1）汉初：①政治：“汉承秦制”；郡国并行制；②经济：休养生息的政策；

③思想：尊奉黄老无为思想

（2）汉武帝时期：

政治：①地方：“推恩令”（削弱了诸侯王势力，基本消除王国问题）；设刺史完善地方监察体系；②中央：设立中朝（加强皇权）；③选官制度：察举制；④任用酷吏

经济：①铸币权收归中央；②盐铁官营；③均输平准，平抑物价；④抑制工商业者，征收财产税。

思想：接受董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒学独尊地位。

拓疆：①任用卫青、霍去病大败匈奴，夺取阴山以南和河西走廊的大片区域；在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌4郡；②遣张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路（促进了西域与中原政治经济文化联系；对东南沿海和西南少数民族地区的控制也比以前更加稳定）；③设置西域都护府，作为管理西域的军政机构。

16、新朝与东汉

（1）新朝：公元9年外戚王莽建立新朝，公元23年，绿林军推翻王莽政权

（2）东汉：①25年刘秀建立东汉，出现了“光武中兴”；

②东汉后期外戚宦官交替专权、“党锢之祸”；豪强地主；

③184年张角领导的黄巾起义动摇了东汉王朝的统治基础，军阀割据局面出现

17、两汉的文化：

①史学：《史记》（司马迁我国第一部纪传体通史）《汉书》（班固我国第一部纪传体断代史）②文学：汉赋、乐府诗（具有现实主义特点）；③医学：《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；《神农本草经》是古代第一部药物学专著；④东汉蔡伦改进造纸术，为中国和世界文化的传播发展作出了重大贡献

第二单元三国两晋南北朝的民族融合与隋唐统一多民族封建国家的发展

1、魏晋南北朝时期的政权变迁（220—589）

2、北魏孝文帝改革

（1）内容:将都城从平城迁到洛阳；以汉族服饰取代鲜卑服饰，朝中禁鲜卑语，改说汉语；改鲜卑姓为汉姓；鼓励与汉族高门士族通婚。

（2）影响:①顺应了北方民族交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；②促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础；③全盘汉化，丧失了鲜卑族的独立性、主体性，失去了尚武进取的民族精神，削弱了军事力量

3、隋朝的兴亡：581年，隋文帝杨坚建立隋朝；589年，隋朝统一；隋炀帝：兴建洛阳城、广设仓库，开通大运河（巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展）；618年，隋炀帝被杀，隋朝灭亡

4、唐朝的繁荣与民族交融和灭亡

唐朝的繁荣：唐太宗：“贞观之治”武则天：“政启开元，治宏贞观”，“贞观遗风”，唐玄宗：“开元盛世”

（1）唐朝的民族交融

东突厥（战而后和）：唐太宗打败东突厥，实行开明的民族政策（羁縻府州），被尊为“天可汗”

西突厥（设置机构）：安西都护府（唐太宗）北庭都护府（武则天）

回纥（册封）：唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗

靺鞨（册封）：唐玄宗册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王

吐蕃（和亲）：唐太宗：文成公主入藏（松赞干布）唐中宗：金城公主入藏

9世纪：长庆会盟

（2）唐朝的灭亡：755年——763年安史之乱导致唐朝由盛转衰；875年黄巢起义加速了唐朝灭亡；907年朱温灭唐，藩镇割据，五代十国分裂局面的出现

5、我国古代选官制度的变化

6、古代中国中央官制的演变发展

7、赋税制度的变化

夏商周时期，贡赋制

春秋时期：管仲，相地而衰征，鲁国的初税苗

秦汉时期：编户制度，编户齐民需缴纳田租，人口税，更赋，徭役，兵役

魏晋时期：租调制，按户征收粮和绢帛

唐初：租庸调制（影响：①以庸代役保证农民有较充分的生产时间，政府的赋税收人也有了保障；②农民负担相对减轻，有利于社会经济稳定发展。）

唐中后期：两税法

背景：唐朝后期，由于土地兼并严重，均田制遭到破坏，租庸调制也无法维持，国家财政收入减少。目的：政府为解决财政困难增加税收

内容：规定每户按人了和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和切茶税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税；

影响：简化税收名目，扩大收税对象，保证国家财政收入；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度；减轻了政府对农民的人身控制

北宋时期：募役法和方田均税法，募役法指政府向应服役而不愿服役的人户收取免役钱，雇人服役，不愿服役的官僚地主也要出钱，减轻了农名的差役负担，保证了生产时间，方田均税法指政府重新丈量土地，按土地多少和贫瘠收赋税，增加国家田赋收入

明朝时期：一条鞭法，把田赋、徭役和杂税合一，折成银两分摊在田亩上，按人丁和田亩多少收税，适应了商品经济发展的需要，有利于农业商品化和资本主义萌芽的发展。

清朝时期：摊丁入亩，把丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银，废除人头税，有利于人口的增加和社会经济的发展。

中国古代赋税制度的内容特征分类

1.以人丁为主征收标准的赋税制有编户齐民制度、租调制、租庸调制。

2以土地和财产为主征收标准的赋税制有初税亩、两税法、方田均税法、一条鞭法、地丁银。

3.征收货币的赋税制度有募役法、一条鞭法、摊丁入亩。

中国古代赋税制度演变的趋势(或规律)

向国王纳贡到国家征收土地税，以初税亩为标志;收税标准由以人丁为主逐渐向以田亩为主过度。人头税在赋税中所占比例越来越来少，以两税法为标志;征税时间由不定时逐渐发展为基本定时，以两税法为标志;在征役上，农民由必须服一定时间的徭役和兵役发展为可以代役，以“庸”制为标志:赋税种类由繁到简，以一条鞭法为标志:赋税形式由实物地租向货币地租发展，以一条鞭法为标志;随着商品经济的发展对商品征收重税。

以上赋税制度演变规律主要反映了:随着历史的进步，封建国家对农民的人身控制松驰;用银两收税是封建社会后期商品经济发展和资本主义萌芽产生的反映:对商品收重税说明封建制度统治阻碍了资本主义萌芽的发展。

8、文学艺术

（1）文学：魏晋南北朝：曹操父子为代表的建安文学、东晋陶渊明的田园诗；南朝骈文；南北朝诗歌；

唐朝：诗歌黄金时期；李白（诗仙）、杜甫（诗圣）

（2）书法：东晋王羲“书圣”，隋唐：颜真卿、柳公权

（3）绘画：东晋顾恺之“以形写神”，《女史箴图》和《洛神赋图》；隋唐：吴道子“画圣”

（4）雕塑：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟

9、科技

南朝祖冲之圆周率；北朝贾思勰著述的《齐民要术》（中国现存最早的一部完整的农书）；西晋裴秀绘制出《禹贡地域图》；隋朝李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥；唐朝雕版印刷；唐末火药开始用于战争，火箭是最早的火药武器；唐代天文学家僧一行测出地球子午线长度；唐代孙思邈完成《千金方》；唐高宗时编修《唐本草》，是世界上最早由国家颁行的药典

10、中外交流：西行印度（天竺）：东晋法显、唐朝玄奘；东行日本：唐朝鉴真

到中国：日本空海

第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一

1、北宋加强中央集权措施：

（1）地方——加强对地方的控制

①军事：地方精锐部队编入禁军；

②行政权：文官担任地方长官知州；设通判负责监督；

③财政：设转运司统管地方财政，保证各州赋税大部分上缴朝廷；

④监察：设“四监司”

（2）中央——分散机构权利，削弱相权

①中书门下掌行政权，并增设参知政事为副相，分割宰相的行政权；

②枢密院掌军政，枢密院与禁军管理机构“三衙”分权，前者有调兵权但不统兵，后者统兵但无权调兵；

③三司掌财政。

（3）抑制武将实力膨胀

①实行崇文抑武的方针，罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；

②提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人地位。

2、北宋加强中央集权特点

①强干弱枝，守内虚外；②分化事权，内外相制；③重文轻武

3、北宋加强中央集权影响：

①有效地预防了内部**，巩固了国家的统一和安定，强化了中央集权；

②制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循守旧的政治风气③形成了冗官、冗兵和冗费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。

4、王安石变法

目的：富国强兵，巩固统治

措施：富国：青苗法，募役法，农田水利法，方田均税法，市易法，均输法

强兵:精减军队，保甲法，保马法，将兵法。

影响：①王安石变法达到了富国目的，增加了大笔收入，但强兵的效果并不明显 ②一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议；

③统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡

5、各少数民族政权

6、元朝（1271-1368年）

（1）建立和统一：1271年，忽必烈定国号为大元，定都大都；1279年完成统一。

（2）巩固统一的措施：

①修筑驿道，设立驿站，分设急递铺。（目的：巩固统一；为公差人员提供交通和生活服务；用来运输官府物资；负责传递公文）

②实行行省制度（中央的派出机构）：特点：行政区划的划分打破自然的山川疆界,造成犬牙交错的局面。影响：行省辖区广阔，军政权力集中，行政效率较高；有利于消除地方割据,加强了中央集权；巩固了统一的多民族国家。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，对后世政治制度产生重要影响。

③吐蕃地区：由中央政府的宣政院进行管理；

④西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务；

⑤台湾：设澎湖巡检司，履行行政管理职能

7、元朝的民族关系：民族交融——回回；民族政策：民族歧视和压迫政策（四等人制）

8、宋元经济

（1）农业：①耕作制度：一年两熟（稻麦复种制）或一年三熟；②经济结构：固定种植某种经济作物；③棉花的种植和推广（元代黄道婆）

（2）手工业：①制瓷业：宋代—五大名窑，景德镇瓷都；元青花瓷和釉里红；②北宋普遍使用煤作燃料；③毕昇活字印刷术（推动文化普及和造纸业的发展）

（3）商业：①基层市场面向大众、官方榷场互市贸易和民间贸易；②北宋开始出现纸币（交子）；③外贸税收成为宋元的重要财源（主要港口广州、泉州、明州）

（4）城市：①坊市界限打破；②时间限制打破；③城市的经济功能增强。

9、南宋经济重心南移完成

原因：①北方人人口南迁，带来先进的技术、工具和经验，也充实了南方的劳动力；②南方自然条件优越；③南方社会环境相对安定；④统治者采取有利于农业发展的政策；⑤南方人民的辛勤劳作

影响：文化重心的南移（南北分卷制度，江浙人才集中）

10、辽宋夏金元时期社会的变化

①门第观念淡化；②社会成员身份趋于平等；③国家对社会的控制相对松弛

11、儒学的复兴

（1）背景：①社会现实的需要；②儒学日益僵化；③道教、佛教的的冲击

（2）目的：挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务；发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面作用

（3）实质：以儒家纲常伦理来维护封建统治的新儒学体系

（4）代表人物：北宋：程颢、程颐；南宋：朱熹（理学集大成者）

（5）主张：①理学比较注重抽象思维，是一套包括宇宙观、人生观、认识论、方法论的理论体系；

②宇宙观：理是自然界和社会的基本原则（理是万物的本源）；

③人生观：“存天理，灭人欲”（通过道德修养克服私欲，得到天理，成为圣贤）

④方法论：格物致知（深刻探究万物，得到天理）

（5）影响：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，成为官方哲学，产生了深远影响（普及化、通俗化）

（6）特点：①儒学进一步思辨化；②强调伦理道德为思想核心；③吸收佛道思想，带有明显的佛道化特点。

12、文学艺术

（1）宋词：婉约派：柳永、李清照；豪放派：苏轼、辛弃疾

（2）元曲：关汉卿《窦娥冤》、王实甫

（3）话本：宋元城市中，说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的白话小说

（4）书法：追求个性，不拘法度；

（5）绘画：山水画最为突出，不强调写实，注重意境和笔墨情趣；北宋画家张择端的风俗画《清明上河图》

13、我国古代的四大发明对世界的影响

①造纸术、印刷术，促进欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革；

②火药应用，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，推动资产阶级革命的进行

③指南针的使用，为西欧人新航路的开辟和海外殖民征服创造了条件，推动世界市场的形成和资本主义经济的发展；

④四大发明对欧洲经济、政治和文化乃至世界文明的进步作出了重大的贡献，促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的变革。

14、科技：沈括《梦溪笔谈》；郭守敬《授时历》；元朝王祯的《农书》

15、文字

辽：契丹大字、小字；西夏：西夏文金：女真文字蒙古：①成吉思汗畏兀体蒙古文（《蒙古秘史》；②忽必烈八思巴改制藏文字母，创造一套拼音符号，是汉语拼音化的最早尝试。

第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战

1、明朝政治体制的变化

（1）表现：①（明太祖朱元璋）废除宰相制度；②（明成祖朱棣）设内阁（不是法定的中央行政机构，是皇帝的内侍机构）；③重用宦官，设立厂、卫等特务机构（东厂、西厂、锦衣卫），凌驾于司法部门之上，受皇帝直接领导

（2）影响：①强化了君主专制，解决了皇权和相权的矛盾；②容易形成宦官专权，加剧明朝政治黑暗。

2、郑和下西洋

（1）目的：为宣扬国威，加强与海外诸国的联系，满足统治者对异域珍宝特产的需求。

（2）主要方式：朝贡贸易

（3）概况：15世纪前期（1405-1433年），明成祖派郑和先后七次下西洋，访问亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸

（4）意义：积极：①世界历史上空前规模的远洋航行，在资金、装备、技术等方面领先于新航路开辟；②宣扬国威，扩大了明朝在海外的政治影响；③加强中国与海外联系，促进经济文化交流；消极：给明朝带来较大的财政负担，未能持续

3、明初实行海禁；明朝戚继光抗倭，平定倭患，南沿海形势稳定下来；明穆宗：取消海禁（隆庆开关）。

西方的侵扰：16世纪中期，葡萄牙入侵濠镜澳（澳门）；17世纪中期，荷兰占据台湾

4、明朝经略边疆的措施

①蒙古：重修长城；土木之变（瓦剌）；1571年“隆庆和议”封鞑靼首领俺答汗为顺义王，恢复贸易关系

②藏族（乌思藏）：明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号，并设立了宣慰司、元帅府等机构，委用藏族上层人士任职。

③东北：设奴儿干都司，对女真部落首领封授官号。

5、清朝君主专制强化

（1）奏折制度：①特点：迅速、机密；②作用：使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制。

（2）设军机处：①设立原因：雍正时，为处理西北军务；②特点：简（机构简单）、速（办事效率高）、密（保密性强）；③职责：在皇帝直接监督下工作，轮流值班，商议军情，起草或处理机要文书，跪受笔录，上传下达；④评价：提高了政府的行政效率；标志着君主专制制度达到了顶峰。

（3）文字狱与文化专制：①目的：加强对思想的控制；②影响：严重摧残文化；激化民族矛盾；禁锢思想，不利于思想文化发展。

6、清朝疆域

西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。

7、清朝经略边疆的措施

东南-—台湾：①1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾；②1684年，清朝在台湾设府，隶属福建省。

东北-—沙俄：1689年，中俄签订了《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土；

西北-—蒙古和新疆：①蒙古：1757年平定准噶尔部，设立盟、旗；

②新疆：平定大、小和卓兄弟叛乱，1762年委派伊犁将军总领军政事务；

西南——西藏：①册封宗教首领：顺治册封“**喇嘛”；康熙册封“**额尔德尼”；②1727年，雍正设置驻藏大臣；③1793年，乾隆颁布《钦定西藏善后章程》以法律形式明确和落实了中央政府对西藏的管辖权；中央设立理藩院，掌管蒙古族、藏族等民族事务

对西南民族聚居区：雍正时大规模改土归流，逐步取消土司世袭制度。

8、清朝统治危机初显

（1）国内危机：人口激增，矛盾激化

原因：①稳定的社会环境(康乾盛世）；②政府政策因素（摊丁入亩）;

③农业生产技术、耕作方式的改进，尤其是高产农作物的广泛种植。

影响：资源危机，生态危机，贫富差距，政治腐败。

（2）外部危机：闭关锁国，落后西方

9、清朝的闭关锁国

（1）背景：以英国为首的西方列强在中国东南沿海频繁活动，要求扩大对外贸易，开拓中国市场；

（2）原因：小农经济占主导；天朝上国思想；

（3）内容：只保留广州一处对外通商，“十三行”代为管理对外贸易事务；严格约束外商活动；禁止民间出海贸易；

（4）影响：积极影响：在一定程度上具有民族自卫和巩固封建统治的作用。

消极影响：①妨碍了海外市场的开拓，抑制了资本原始积累，阻碍了资本主义萌芽；

②中国与世界隔绝，中国逐渐落后于世界潮流。

10、明清经济的发展与局限

（1）经济发展的表现

农业：①玉米、番薯等高产农作物推广种植；②多种经营与经济作物种植的推广；③农业生产区域分工，农产品商品化程度的提升；

手工业：①明朝中叶，民间私营手工业超过官营手工业占据主导地位；②明朝中后期出现，资本主义萌芽（原因：社会生产力和商品经济的发展特征：“机户出资，机工出力”；雇佣关系）。

商业：①白银大量流入并实现货币化；②工商业市镇兴起；③区域性商帮和会馆的出现（徽商、晋商）；④区域间长途贸易和大额贸易的发展；

（2）经济局限的表现

经济：男耕女织、自给自足的传统小农经济占据压倒优势

政治：日益僵化的专制统治压制阻碍社会的进步和转型

思想：程朱理学愈发僵化教条

11、明清之际的重要思想家及其思想主张

（1）陆王心学（南宋陆九渊、明王守仁）

主张：①“心外无物，心外无理”，良知就是天理；

②致良知(良知是人固有的善性，但良知易被私 欲侵蚀，所以要加强道德修养，去掉人欲，恢复良知的本性）；

③知行合一(知和行产生于心，用良知支配自己的行为实践）

评价：①陆王心学强调主观能动性，激励人们奋发立志；②以自己的内心为准则，又隐含一定的平等和叛逆色彩；③带有主观唯心主义倾向。

（2）黄宗羲：①抨击君主专制，提出“天下为主，君为客”的民主思想；②工商皆本；

（3）顾炎武：①主张经世致用，注重实学；创作《天下郡国利病书》；②天下兴亡，匹夫有责。

（4）王夫之：①认为世界是物质的，物质变化是有规律可循的；一切事物都是可以通过考察研究认识的；②静止是相对的，运动是绝对的。影响：唯物思想，启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。

12、明清小说戏曲

（1）出现原因：城市商品经济繁荣，社会娱乐活动丰富，文化知识进一步普及。

（2）代表：①小说：施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国志通俗演义》、吴承恩《西游记》、吴敬梓《儒林外史》、曹雪芹《红楼梦》（我国古典现实主义文学的高峰）；②戏曲：汤显祖《牡丹亭》、孔尚任《桃花扇》、昆曲“百戏之祖”、（清朝）京剧“国粹”

13、明清的科技

①传统科技：李时珍《本草纲目》；徐光启《农政全书》；宋应星《天工开物》；徐弘祖《徐霞客游记》；②西学东渐（意大利利玛窦等西方传教士在传教同时，也传播了西方科技知识）

第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存

1、列强的侵华史

（1）鸦片战争（1840-1842年）

原因：①必然性：政治：中国：封建君主专制；英国：资产阶级民主政体（君主立宪制）；

经济：中国：小农经济占主导；英国：率先完成工业革命，资本主义发展迅速；

军事：中国：装备陈旧，军纪败坏；英国：船坚炮利，战斗力强；

外交：中国：闭关锁国；英国：为争夺世界市场疯狂扩张。

②根本原因：完成工业革命的英国要打开中国市场，倾销商品、掠夺原料；

③直接原因（借口）：中国的禁烟运动---虎门销烟

结果：1942年《南京条约》：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；关税要与英国商定；

《五口通商章程》领事裁判权（破坏司法主权）；《虎门条约》片面最惠国待遇，租地永居；中美《望厦条约》建教堂传教；中法《黄埔条约》自由传教。

鸦片战争的影响：①社会性质：中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端；

②政治：中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断；

③经济：被迫卷入资本主义世界市场，中国自然经济开始解体；

④思想：中国人开始睁眼看世界（林则徐《四洲志》，魏源《海国图志》“师夷长技以制夷”；徐继畲《瀛寰志略》）；

⑤社会主要矛盾：中国社会主要矛盾发生变化中国人民肩负着反侵略、反封建的双重革命任务，中国进入旧民主主义革命时期。（以上即可理解为何鸦片战争是中国近代历史得转折点）

（2）第二次鸦片战争(1856－1860年）

原因：①根本原因：进一步打开中国市场；②直接原因：修约要求遭到拒绝。

结果：1858年《天津条约》：①允许外国公使进驻北京；②增开沿海沿江十处通商口岸；③赔偿英法巨额白银；④允许外国人到中国内地游历、经商和传教；⑤外国军舰和商船可在长江各口岸通航

1860年《北京条约》：①承认《天津条约》继续有效；②增开天津为商埠；③割九龙司地方一区给英国；④对英法赔款各增至800万两白银。俄国在第二次鸦片战争中也乘机强占中国北方大片领土。

影响：①使中国丧失大片领土，主权受到更严重的伤害；②中外反动势力公开勾结，共同镇压人民反抗；③中国半殖民地半封建化程度加深

（3）甲午中日战争(1894－1895年）

原因：日本：出台“大陆政策”，侵华野心蓄谋已久；直接原因：东学党起义

结果：1895年《马关条约》：①割地：割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；②赔款：赔白银2亿两；③通商：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④办厂：日本可在中国通商口岸投资设厂（商品输出到资本输出）

影响：①中国半殖民地化的程度大大加深；②刺激了西方列强，掀起了瓜分中国的狂潮（三国干涉还辽；抢占租借地，划分势力范围；掠夺铁路和工矿利权）③促进了民族觉醒（清政府被迫进行军事改革；中国的知识界和各阶层民众以不同形式展开了救亡图存的斗争）

（4）八国联军侵华战争(1900年）

原因：①根本原因：为进一步侵略瓜分中国，维护在华利益；②直接原因：镇压义和团运动。

结果：①南方各省都督与列强洽商“东南互保”协议（①中央权威的式微与地方势力的扩张；②严重动摇了清政府统治的根基；③一定程度上保存清政府的实力和中国近代化的成果）

②1901年《辛丑条约》：惩办“首祸诸臣”；向各国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计约9.82亿两（加剧中国的贫困和经济的衰败）；将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守（使馆区“国中之国”）；拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队（严重破坏中国的主权完整）；禁止华北科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何反帝组织

影响：中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约；标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

列强侵华的方式

（1）军事侵略：如发动六次大规模侵华战争（日本全面侵华）

（2）经济侵略：甲午战前商品输出为主，如倾销商品；甲午战后资本输出为主，如开厂。

（3）政治侵略：如签订不平等条约、扶植代理人、建立伪政权。

（4）文化侵略：如传教、奴化教育。

列强侵华的影响

（1）列强侵华给中国带来了巨大灾难与破坏。破坏了中国的国家主权和领土完整，逐步控制了中国的经济命脉，严重毁坏了中华文明遗产，使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

（2）列强侵华客观上也传播了西方先进的生产方式、政治制度、思想文化，促进了中国社会的近代化进程。同时，也唤醒了中华民族的觉醒意识。

2、中国人民的抗争史

（1）农民阶级：太平天国运动（1951——1964年）

过程：1851年金田起义；1853年定都天京（与清对峙）；1856年军事全盛（东征西征，北伐——孤军深入失败），天京事变（由盛转衰）；1864年，天京沦陷。

纲领：①1953年《天朝田亩制度》：主张：“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”评价：否定了建地主土地所有制（革命性），反映了农民追求社会财富平均的理想（绝对平均主义带有空想性）

②1959年《资政新篇》：地位：提出了新的社会经济政策，是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案；局限：未反映农民最迫切的愿望和要求；缺乏实现的必要条件。

失败的原因：①农民阶级的历史局限性；②缺乏科学思想理论的指导；③没有先进阶级的领导；④未能冲破封建社会的制度和思想。

历史意义：①沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化；②湘淮系官僚集团的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生了重大影响。

（2）地主阶级：洋务运动（19世纪60年代—90年代）

背景：内忧外患；目的：维护清王朝的统治（对内：镇压人民的反抗；对外：抵抗外国的侵略）；

口号：自强、求富代表人物：奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

内容：①创办近代工业（军用工业：江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局；民用工业：上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿）；

②筹划海防（建立北洋、南洋、福建三支海军，建立海军衙门）；

③创办近代教育（创办新式学堂<京师同文馆>）培养翻译军事和科技人才；派留学生出国留学）

评价：①积极：引进资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试；

②局限：单纯学习西方科技，未触动中国落后的封建制度，不可能使中国走上富强的道路。

（3）资产阶级维新派：戊戌维新运动（1898）

背景：①政治：甲午中日战争战败，民族危机加深；②经济：19C末民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级力量壮大；③思想：维新思想兴起，起到了解放思想的作用（康有为《新学伪经考》和《孔子改制考》梁启超发表《变法通议》）

序幕：公车上书；高潮：百日维新；标志：光绪帝颁布“明定国是”诏书；结果：失败

失败的原因：①中华民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小（根本原因）；②守旧势力很强大（客观原因）；③维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织；④把希望寄托于没有掌握实权的皇帝身上。

历史意义：对于推动中华民族资本主义的发展和新思想的传播，起了积极的作用，一定程度上冲击了旧式官僚体制。

（4）农民阶级：义和团运动（1898）

口号：“扶清灭洋”(“扶清”具有爱国性质，但容易对清政府认识不清，放松警惕；“灭洋”表现出盲目的排外倾向，阻碍向西方学习)

评价：①积极性：具有强烈的反帝爱国倾向，它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，粉碎了帝国主义瓜分中国的企图；②局限性：存在明显的盲目排外行为；无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。

第六单元辛亥革命与中华民国的建立

1、资产阶级革命派——辛亥革命（1911-1912年）

（1）辛亥革命的背景

①社会背景：《辛丑条约》签订后，民族危机严重；清政府“新政”和“预备立宪”，并没有解决危机，民族矛盾、阶级矛盾尖；

②经济基础：资本主义的发展；

③阶级基础：资产阶级队伍的壮大；

④思想基础：资产阶级民主革命思想的传播；

⑤组织基础：资产阶级革命团体和政党的建立（兴中会、同盟会等）；

⑥军事准备：革命党人发动的一系列武装起义（黄花岗起义等）；

⑦有利时机：四川保路运动

（2）三民主义

①民族主义（民族革命）：驱除鞑虏，恢复中华（推翻清王朝的封建统治；没有明确提出反帝）；

②民权主义（政治革命）：创立民国（核心）（翻封建帝制，建立资产阶级共和国；没有规定民众的基本权利）；

③民生主义（社会革命）：平均地权（资本主义土地纲领；不是彻底的反封建的土地革命纲领）。

（3）武昌起义时间和中国民国成立的时间、地点

1911年10月10日武昌起义爆发；1912年元旦，孙中山宣誓就任临时大总统，宣告中华民国成立，定都南京。

清帝退位时间：1912.2.12，清朝末代皇帝宣统皇帝溥仪正式下诏退位，意义：统治中国两千多年的清王朝宣告结束。

（4）《中华民国临时约法》（1912年3月11日）：

目的：防止袁世凯专权，维护共和制度；内容：主权在民；自由平等；三权分立；责任内阁制；

内容：（1）中华民国主权属于国民全体（体现主权在民思想）

（2）按照三权分立的原则构建政治体制（体现三权分立思想）

（3）实行责任内阁制（目的是限制总统，权力，保障民主。但在实际过程中，国务员由总统任命并对总统负责的原则很难对总统权力形成制约关系）

意义：（性质）资产阶级共和国宪法性质，具有反对封建专制的进步意义，推动中国的民主化进程

（5）辛亥革命的评价

性质：辛亥革命是中国近代一次伟大的反帝反封建的民族民主革命革命。

积极：①政治：推翻了清王朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立起共和政体；②经济：打击了帝国主义在华势力，为民族资本主义的发展创造了条件；③思想：传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放；④风俗文化：社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化，冲破了封建主义的藩篱。

消极：①革命的果实被袁世凯窃取；②没有完成民族独立、人民解放的任务，中国仍然处于半殖民地半封建社会；③缺乏科学的革命纲领，未能发动群众，没有组织严密的革命政党领导

2、北洋军阀统治时期的特点：军阀混战和割据，政治上分崩离析。

3、民族资本主义的发展

（1）产生（19世纪六七十年代）

原因：外国资本主义的侵略（最主要原因）；外资企业的刺激；洋务企业的诱导；小农经济逐渐解体。

地点：上海、广东、天津等沿海地区

途径：

（1）洋务运动期间，洋务派引进机器生产，创办的官办企业

（2）官僚、地主、商人、买办、华侨投资近代工矿企业

（3）原先的手工工场采用机器生产，转变为近代工矿企业

代表： ①1866年，方举赞、孙英德在上海创办的发昌机器厂

②1873年，陈启源在广东南海创办的继昌隆缫丝厂

（2）初步发展（19世纪末，甲午战争后1894-1914）

原因：甲午中日战争后，帝国主义加紧侵略，进一步破坏了自然经济；清政府放宽了对民间设厂的限制，设立商部，奖励工商；社会上兴起一股实业救国的热潮；掀起收回利权运动，引发振兴实业的又一个高潮。

表现：期间，资本在10万元以上的新建企业全国有549家，民族工业的平均年增长率为15﹪

代表：1899年，张謇在江苏南通创办的大生纱厂（状元资本家）

1902年，荣宗敬、荣德生兄弟在江苏无锡创办的保兴面粉厂（面粉大王）

影响：民族资产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。

（3）迅速发展（短暂春天1912-1919）

原因：①中华民国的建立，扫除政治上封建束缚和障碍；②南京临时政府鼓励兴办实业；③群众性反帝爱国运动的推动；④第一次世界大战期间，列强暂时放松对中国的经济侵略(主要原因）

表现：（注意：要学会从正反两个角度概述某个阶段民族工业的发展状况）

③各种实业团体纷纷涌现 ②发展速度和规模空前，超过过去半个世纪的成就

③纺织业和面粉业发展最快，纺织业从上海向北向西发展，天津青岛武汉成为新的纺织业中心，④重工业也有一定增长，但重工业基础依然薄弱，没有形成独立完整的工业体系，与外国资本和自然经济相比，民族工业不占优势。

影响：推动新民主运动的开展，同时无产阶级开始登上政治舞台，领导新民主主义革命。（4）20世纪二三十年代较快发展（1927-1936）

原因：①南京国民政府开展“国民经济建设运动”②中国人民反帝爱国运动的推动

（5）民族工业陷入困境（1937——1949）

原因： ①常年战争的破坏

②日本和美国加紧侵略（《中美友好通商航海条约》）

③国民政府的反动统治（内战政策、恶性通货膨胀政策、繁重的捐税）

④官僚资本的压迫

表现：工商企业大量倒闭破产，国统区的工业体系趋于瓦解。

4、民族资本主义发展主要特点：

①资本较少，规模较小，以轻工业为主；②主要分布在沿海地区和通商口岸，分布地域极不均衡；③发展受本国封建势力和外国资本主义双重压迫；④民族工业与外国资本、洋务企业既有矛盾又有依赖关系。

5、近代阻碍中华民族资本主义发展的主要因素

根本原因：半殖民地半封建的社会性质。

主要因素：①受到外国资本主义、本国封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫与束缚；②本身的特征：先天不足（资金少、规模小、技术力量薄弱），后天畸形（行业和地区分布不均衡）；③政局动荡不安。

6、民族资本主义的发展对近代中国社会的推动作用

①经济上，改变了中国的经济结构，推动了中国的工业化历程

②政治上，推动了资产阶级队伍的壮大，为维新变法、辛亥革命、新文化运动的开展准备了条件。同时也推动了无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的胜利和中国共产党的成立准备了条件。

③思想上，传播了西方先进的资产阶级的思想文化，促进了人们的思想解放

7、新文化运动（1915年）

背 景：① 经济基础——“一战”期间民族资本主义经济的发展

② 阶级基础——资产阶级队伍壮大，强烈要求实现民主政治

③ 思想基础——西方启蒙思想进一步传入

④ 直接原因——袁世凯为复辟造舆论，掀起尊孔复古逆流

标 志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》）

主要阵地：北京大学和《新青年》杂志；代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、钱玄同等；

性质：辛亥革命在思想文化领域的延续，是一场民主主义的思想启蒙和文化革新运动

内容： ① 提倡民主和科学，反对专制和愚昧、迷信；（民主和科学是新文化运动的核心内容）② 提倡新道德，反对旧道德；（竖起了“打倒孔家店”的大旗）；③ 提倡新文学，反对旧文学；（胡适最早提倡白话文，反对文言文）（鲁迅的《狂人日记》是新文学的典范）④ 十月革命后，大力宣传马克思主义

影响：进步性：①猛烈地冲击了封建思想的统治地位；②使人们的思想尤其是青年人的思想得到空前的解放；③知识分子受到民主与科学的洗理；④为马克思主义的传播创造了有利条件⑤推动了中国自然科学的发展，推动了国民素质的提高

局限性：没有同广大群众相结合；对待东西方文化采取绝对肯定或绝对否定的态度。）

第七单元中国共产党的成立与新民主主义革命的兴起

1、五四运动（1919年5月4号）

（1）导火线：巴黎和会上中国外交的失败

（2）经过： A．5月4日到6月初：中心在北京，以学生游行为主要斗争方式。

B．6月份：中心在上海，出现三罢（罢工，罢市，罢课）斗争，工人阶级登上政治舞台

（2）性质：①是彻底不妥协的反帝反封的爱国革命运动；②是传播新思想、新文化、新知识的思想启蒙运动，③是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。

意义：①青年学生是先锋，无产阶级开始登上政治舞台，工人阶级是主力军；②促进了马克思主义的传播，为共产党的成立做了思想和干部准备；③是中国新民主主义革命的开端；

（3）五四精神：孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大的五四精神，其核心是爱国主义精神。

2、中国共产党的诞生（1921年）

（1）诞生条件：①思想基础：马克思主义的广泛传播；②政治基础：中国工人运动的持续发展；③外部因素：共产国际的帮助；④组织基础：共产党早期组织的建立。⑤经济基础：民族资本主义的发展，无产阶级力量壮大。

（2）标志：中共一大的召开（1921年7月23日）上海→浙江嘉兴南湖游船

（3）内容：①确定了党的名称：“中国共产党”；②明确了党的奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义；③选举产生党的领导机构，陈独秀任书记。

（4）意义：①是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望；②使中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景，中国革命面貌焕然一新。

3、中共二大（1922年）：

内容：①党的最低纲领：反对帝国主义，反对封建主义，反对军阀，建立民主共和国；②党最高纲领：建立共产主义社会。

4、国民大革命（1924—1927年）

（1）国共合作：1924年1月，国民党一大在广州召开，标志国共第一次合作形成；提出了新三民主义（国共合作的政治基础）的主张；通过了“联俄、联共、扶助农工”三大政策

（2）国民革命（1924—1927年）

目标：“打倒列强，除军阀”，统一中国高潮：1926年，国共合作开始北伐

失败：1927年“四一二”反革命政变（蒋介石）；1927年“七一五”反革命政变（汪精卫）

北伐影响：基本推翻北洋军阀的反动统治，动摇了帝国主义统治中国的根基，推动工人运动的蓬勃发展；

5、南京国民政府的统治：①1927年“宁汉合流”，标志国民党专制统治的确立；

②1928年底，张学良“东北易帜”，国民政府在形式上基本统一全国

6、南昌起义（1927.8.1）意义：①打响反抗国民党反动派的第一枪；②标志着中国共产党独立领导武装斗争；③创建人民军队和武装夺取政权的开始

7、八七会议（1927.8.7）

内容：①纠正陈独秀右倾错误；②确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针；③毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得”思想

意义：给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明前进的方向

8、井冈山革命根据地的创立（1927年）（第一个农村革命根据地）

意义：①点燃了“工农武装割据”的星星之火；②中国革命走上建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路

9、红军长征（1934.10-1936.10）

（1）原因：直接原因：中共第五次反“围剿”失败；根本原因：左倾错误；

（2）遵义会议（1935年1月）

内容：全力解决军事和组织问题，改组中央领导机构，选举毛泽东为政治局常委

意义：①确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导；②挽救了党和红军，挽救了中国革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点；③中国共产党由幼稚走向成熟的标志。

（2）长征的意义：①实现了红军的战略大转移；②宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命的种子；③鼓舞广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。

第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争

1、抗日战争的局部抗战

日本：①1931年九一八事变，占领东北三省，中国局部抗战的开始；②1932年一•二八事变，上海的十九路军奋起抵抗；③1932年3月扶植清废帝溥仪建立伪满；④1933年日军进犯长城沿线；⑤1935年华北事变，策动“华北五省自治运动”；

国民政府：推行“攘外必先安内”方针，以主力“围剿”红军和革命根据地，对日本实行不抵抗政策；

民众：东北人民革命军和东北抗日联军；

爱国学生：1935年“一二·九”运动；

中共：1935年，中共在长征途中发表《八一宣言》，主张“停止内战，一致抗日”；1935年12月，在瓦窑堡会议上，中共中央做出建立抗日民族统一战线的决定。

西安事变（1936年12月）：西安事变的和平解决，成为扭转时局的枢纽；十年内战的局面基本结束，全国团结抗战的局面初步形成；③标志着抗日民族统一战线初步形成。

2、日军的侵华暴行：

①南京大屠杀（1937年12月）；②对占领区的政策：政治上“以华制华”方针；经济上实行“以战养战”；③对敌后抗日根据地的政策：烧光、杀光、抢光“三光”政策；④重庆大轰炸；⑤细菌战与“慰安妇”制度

4、全面抗战

①1937年7月7日卢沟桥事变（七七事变）全面抗战开始；②第二次国共合作：1937年9月22日国民党发表了《中国共产党为公布国共合作宣言》，第二天，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。标志着第二次国共合作的实现和抗日民族统一战线的建立。

4、抗日战争的阶段

战略防御阶段（1937-1938.10）：正面战场（主战场）四次会战：①淞沪会战（粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图）；②太原会战（平型关大捷是八路军抗战以来主动歼敌取得的第一次胜利，是国共合作的典范，打破了日军不可战胜的神话。）③徐州会战（台儿庄大捷是抗战以来中国军队正面战场取得的最大胜利）；④武汉会战（抗战以来规模最大的一次战役，大大消耗了日军，抗战进入战略相持阶段）。

战略相持阶段（1938.10-1944）：

日本对华政策：对国民党政治诱降为主，军事打击为辅；对共产党“囚笼政策”；

国民党：中国远征军入缅作战；第三次长沙会战（1941年12月）的胜利在在国内外产生了积极影响；太平洋战争后，开始保存实力，消极抗战积极反共（皖南事变）；

共产党（敌后战场成主战场）：①对日本：发动百团大战（1940年）打破“囚笼政策”；②对国民党：既联合又斗争的策略，争取其继续抗战，努力维护统一战线

战略反攻阶段（1944-1945）：1945年8月15日，日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日，签订投降书。中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利结束。10月25日，台湾光复。

5、抗日战争胜利的原因

①抗日民族统一战线的建立，全民族抗战（根本原因）；②中国共产党发挥中流砥柱的作用③反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支持；④正义的反侵略战争

6、抗日战争胜利的意义

①近代以来中国抗击外敌入侵取得的第一次完全胜利；②重新确立了中国在世界上的大国地位，赢得了世界爱好和平人民的尊敬；③开辟中华民族伟大复兴的前景和新征程；④中国的抗日战争是世界反法西斯战争重要组成部分，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国人民为世界反法西斯战争胜利作出重大贡献；

7、解放战争（1946-1949年）

①1945年8月—10月重庆谈判，签订双十协定，确立了和平民主建国的方针。

②战略防御阶段（1946.6-1947.7)：粉碎国民党全面进攻（中原解放区）；粉碎重点进攻山东（孟良崮战役）和陕北解放区（青化砭战役、沙家店战役）。

③战略反攻阶段（1947年6月—1948年秋）1947年夏刘邓大军跃进大别山拉开了反攻的序幕。

④战略决战阶段（1948.9——1949.1）辽沈、淮海、平津三大战役，基本摧毁了国民党的主要军事力量，为中国革命在全国的胜利奠定了基础。

⑤1949年4月21日，渡江战役，4月23日，南京解放，标志着国民党政权被推翻

8、新民主主义革命胜利的意义

（1）新民主主义革命的胜利，结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史，中国人民从此站了起来，真正成为国家的主人。

（2）新民主主义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建的历史，从根本上改变了中国社会的发展方向，为中国摆脱贫穷落后面貌、实现繁荣富强扫清了障碍。

（3）新民主主义革命的胜利，有力地推动了世界被压迫民族和人民的民族解放运动。

（4）新民主主义革命的胜利，表明共产党领导中国人民走经新民主主义革命到社会主义道路，是中国近代历史发展的必然，是中国人民的历史选择。

第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设

1、新政协的召开（1949年9月）

内容：①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，具有临时宪法的作用，规定国家性质为新民主主义的国家；②选举产生中央人民政府委员会；③决定首都、国旗、代国歌、纪年。

意义：中国人民政协会议暂时代行全国人大的职能，初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

2、新中国成立的历史意义

①结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史，人民真正成为国家的主人；

②从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件；

③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，中国历史进入新纪元。

3、人民政权的巩固的措施

①农村：土地改革（1950——1953年）②城市：“银元之战”和“米粮之战”，稳定物价，统一国家财经；③肃清土匪和镇压反革命运动；④抗美援朝（1950—1953年）

4、20世纪50年代外交

（1）方针：独立自主的和平外交方针。①一边倒；②另起炉灶；③打扫干净屋子再请客

（2）成就：①和平共处五项原则的提出（1953）（成为国际关系的基本准则，标志着新中国外交的成熟，为开创中国外交新局面奠定了基础）；②参加日内瓦会议（1954）（首次以五大国之一的地位和身份参加讨论国际问题的重要会议，显示了新中国通过谈判解决国际争端、维护世界和平方面所起的积极作用）；③参加万隆会议（1955年）（第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议；“求同存异”的方针）

5、社会主义经济制度的基本建立

①1953年过渡时期的总路线（一化三改）（一体两翼）；

②三大改造（1953—1956年）（农业、手工业、资本主义工商业）（实质：生产资料私有制变为社会主义公有制意义：社会主义经济体制在我国初步建立；）

③一五计划（1953—1957年）（特点：优先发展重工业；意义：开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定初步基础）

6、社会主义政治制度体系

①人民代表大会制度：1954年《中华人民共和国宪法》是一部社会主义类型的宪法，体现人民民主原则和社会主义原则；

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

a．目的：巩固和发展人民民主统一战线，共同促进社会主义事业的发展

b．方针：1956提出“长期共存，互相监督”

c．机构：政协（主要职能是政治协商、民主监督、参政议政）

③民族区域自治制度

a．目的：实现少数民族同胞的当家作主愿望

b．原因：历史上各民族杂居生活、革命中各民族团结战斗

c．设置：1947设立内蒙古自治区、1955设立新疆维吾尔自治区、1958设立广西壮族自治区和宁夏回族自治区、1965设立西藏自治区。

7、社会主义建设成功探索

（1）中共八大（1956年）

主要矛盾：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；主要任务：把我国尽快从落后的农业国变成先进的工业国。

意义：对主要矛盾和主要任务的分析正确，是对我国建设社会主义道路的成功探索，但路线未坚持

（2）“双百方针”的提出（1956年）(艺术问题上百花齐放，学术问题上百家争鸣)

（3）八字方针（1960年）“调整、巩固、充实、提高”

（4）1962年七千人大会

（5）1964年提出建设“四个现代化”

8、社会主义建设探索失误(1956-1978)：

（1）原因：左倾思想的影响

（2）表现：①1958年总路线的提出；②“大跃进”（1958年）；③人民公社化运动（1958年）

（3）评价：反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但由于片面追求经济建设高速度，忽视客观经济规律，导致出现1959至1961年的严重经济困难。

9、20世纪50-70年代建设成就

（1）工业：①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目，为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础，建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；②大规模的三线建设不仅增强了国防力量，而且改善了工业布局；

（2）科技和国防：成功地爆炸了原子弹（1964年）、氢弹（1967年），试制并成功发射了中远程导弹

（1966年）和人造卫星（1970年）；

（3）70年代外交：①1971年，中国恢复联合国合法席位；②1972年，中美关系开始正常化；1979年中美正式建交；③1972年，田中角荣访华，中日建交。

第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期

1、关于真理标准问题讨论（1978年）：强调实践是检验真理的唯一标准，否定了“两个凡是”的错误观点；重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，为历史性转折作了重要的思想理论准备。

2、十一届三中全会（1978年12月）

（1）内容：①以邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》为指导，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的战略决策；②重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统；③审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。

（2）意义：实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。

3、社会主义民主法制建设

①十一届三中全会后，平反冤假错案；②1981年通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》统一全党思想，开展改革开放新的伟大使命，打下重要思想基础；③1982年《中华人民共和国宪法》增加适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定，标志着我国社会主义民主政治建设进入新的阶段

4、改革开放

（1）对内改革：①农村：1978年家庭联产承包责任（促进了农业发展和农民收入增加）；②城市：1984年城市经济体制改革（扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则）

（2）对外开放：①1980年5月，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。1988年海南；②1984年，中央进一步决定开放14个沿海港口城市；

（3）改革开放的深化：

①1982年中共十二大提出“建设有中国特色的社会主义”重大命题；

②1987年中共十三大提出了社会主义初级阶段的理论，确立了“一个中心，两个基本点”的基本路线；

③1992年邓小平南方谈话为中共十四大召开做了重要思想理论准备；

④1992年中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；

⑤2000年中共十五届五中全会提出“引进来”和“走出去”相结合的开放战略；

⑥2001年加入世界贸易组织；

5、“一国两制”构想：20世纪80年代初，邓小平提出。

（1）内涵：在一个中国前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。

（2）实践：①1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权；②1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权。

（3）海峡两岸关系发展：1979年《告台湾同胞书》；1992年“九二共识”，坚持一个中国原则；1993年汪辜会谈；2005年《反分裂国家法》；2008年“三通”成为现实；2015年习马会

（4）对待台湾问题的基本立场：坚持一个中国的原则和平统一台湾，但不承诺放弃使用武力（“台独”势力和外国干涉势力）。

香港、澳门问题属于历史遗留问题，台湾问题属于国共内战的遗留问题，是内政问题。

7、邓小平理论：

①解决问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题；②精髓:解放思想,实事求是；③1997年十五大写入党章。

7、“三个代表”重要思想：

①内容：代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；②解决问题：在新的历史条件下，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题；③精髓:实事求是、与时俱进；④2002年十六大写入党章。

8、科学发展观：

①解决的问题：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观；②精髓:实事求是、以人为本；③2007年十七大写入党章。

9、习近平新时代中国特色社会主义思想：

①写入党章：2017年十九大被确立为党的指导思想；②2018年写入宪法；③地位：是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

中外历史纲要（下）

第一单元古代文明的产生与发展

1、古代文明

2、古代文明的特点及原因：特点：基本独立发展，多元特征；

原因：受地理和历史条件影响，由于生产力发展水平和交通条件的限制

10、古代文明的扩展

（1）农耕文明主要武力方式扩展的条件：①比较发达的社会分工；②相对较高的劳动生产率；③复杂的社会组织和管理系统

（2）海洋文明（古希腊文明）以移民的方式扩展的条件：①工商业较发达；②多优良港口③航海技术和武器先进

4、古代世界的帝国（奴隶制）

①波斯帝国：公元前6世纪第一个跨亚欧非的帝国（君主专制，君权神授；行省制；较完善的官僚体系和税收系统）

②亚历山大帝国：公元前4世纪为跨亚欧非的帝国（君权神授；行省制；推广希腊文化）

③罗马帝国：1-2世纪空前繁荣（实行帝制，大力发展奴隶制；行省制；1世纪基督教产生）

5、古代文明的交流

第二单元中古时期的世界

1、西欧封建社会基本特征：

①政治：封君封臣制度；②经济：庄园与农奴制度③文化：基督教会的神权统治

2、封君封臣制度

条件：是社会动荡和自然经济的产物，8世纪后与封土联系在一起

内容：①封君：土地占有者，拥有司法、行政和经济等权力②封臣：领取土地者，效忠封君、服兵役

特点：层层分封，等级森严；以契约、土地为纽带；地方领主相对独立

影响：①国王或皇帝是名义上的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级；②出现了不同程度的分裂割据局面。

3、庄园与农奴制制度

（1）地位：庄园是中古西欧基本的农业经济组织，耕地由领主自营地和农民份地组成。

（2）特点：①经济：自给自足，封闭性强；②政治：拥有庄园法庭，维持社会秩序

4、中古西欧的教会

地位：基督教会在中古西欧地位举足轻重经济：拥有大量庄园和土地，并向教徒征收十一税

政治：最大的组织力量，形成从教皇到各级神职人员的等级制度

思想：控制着人们的精神生活，与王权斗争的结果：教权凌驾于王权之上，天主教建立起大一统神权统治。

5、西欧中世纪后半期社会进步的表现

①政治：王权的兴起；②经济：城市的复兴；③文化：大学的建立

6、10—11世纪欧洲城市的兴起

兴起原因：欧洲社会走向稳定，封建经济发展，耕地面积增加，工商业复兴和繁荣

城市自治斗争：手段：金钱赎买或武装暴动

影响：①政治：支持王权，促进了国王的统一事业，有利于西欧民族国家的形成；

②经济：有利于商品经济的发展，强化不同地区间的经济文化联系；

③文化：兴办大学，促进文化教育事业发展；

④阶级：推动市民阶层兴起，出现早期资产阶级。

7、拜占庭与俄罗斯（封建国家）

拜占庭帝国（395年—1453年)：6世纪查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整法律体系；它与《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》合称《罗马民法大全》。

俄罗斯帝国：①9世纪：发端于基辅罗斯；②13世纪：被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属；③16世纪初：建立莫

斯科公国；④1547年：伊凡四世正式加冕为沙皇，强化中央集权；⑤17世纪末成为地跨亚欧的帝国

8、中古时期的亚洲

9、古代非洲与美洲

第三单元走向整体的世界

1、新航路开辟的动因和条件（背景）

动因（必然性）

①经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；②社会根源：西欧人对黄金的狂热追求；③直接原因：15世纪中叶，奥斯曼控制东西商路，东西方传统商路受阻（商业危机）；④精神动力：文艺复兴人文主义提倡冒险精神；传播基督教的需要；

条件（可能性）

①西班牙和葡王室的支持；②造船和航海技术的进步；③地理知识的进步。

2、新航路开辟（15—17世纪）

其他航线：

（1）北大西洋高纬度地区（北大西洋航线）：①1497年英国卡伯特父子发现纽芬兰岛；②16世纪法国卡蒂埃发现拉布拉多半岛；③16世纪荷兰巴伦支三次航行北冰洋地区，留下航行记录和航海图；④17世纪荷兰哈德逊多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路；⑤俄罗斯开辟北太平洋到北冰洋的航线

（2）西欧探寻南半球（南太平洋航线）：①1578年英国德雷克到达美洲南端——合恩角；②1642—1643年荷兰塔斯曼环航澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚岛

3、新航路开辟的影响

对亚、非、美洲：①中断原有的社会进程，打破多元文明格局，给当地人带来巨大灾难；（殖民统治、种族屠杀、经济掠夺，黑奴贸易等）；②冲击了当地落后的文化和生活方式

对欧洲：①引发商业革命和价格革命；②贸易中心从地中海转移到大西洋；③推动资本主义的发展，加速西欧封建制度的解体；

对世界：①造成了人口迁移、物种交流、疾病传播、商品流动；②开拓了人们的视野，全球联系的初步建立，世界开始连成一个整体；③以西欧为中心的世界市场雏形开始出现

4、殖民扩张与世界市场的拓展

1、被称为“海上马车夫”的国家是：荷兰；“日不落帝国”是指：英国。

2、荷兰能够成为世界范围内殖民帝国的条件：

（1）优越的地理位置。

（2）素有经商和从事手工业的传统，是欧洲资本主义萌芽最早的地区之一。

（3）新航路开辟的影响。

（4）1581年，摆脱西班牙的殖民统治，赢得了国家独立。

3、荷兰建立殖民帝国的过程：

（1）组建垄断性的贸易公司，参与殖民竞争。

（2）袭击葡萄牙、西班牙船只，抢掠财物。

（3）探索新的航路。

4、17世纪“欧洲标准的资本主义国家”是：荷兰；世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心是：阿姆斯特丹。

5、荷兰垄断性贸易公司的权力有：贸易垄断权、建立武装、管理殖民地。

6、荷兰的殖民地范围：非洲——从葡萄牙手里夺取好望角；亚洲——在印度沿海建立殖民据点，夺得马六甲和锡兰，侵入今天的印度尼西亚一带，占据中国的台湾；北美洲——建立新尼德兰等殖民地。

7、17世纪，荷兰成为世界范围内的殖民帝国；17世纪末，失去海上殖民霸权。

8、英国早期殖民扩张的过程：

（1）英西战争：1588年，打败西班牙的“无敌舰队”，西班牙失去海上霸主地位，英国开始走上殖民扩张的道路；

（2）组织垄断性的贸易公司，拓展殖民地。（英属东印度公司）

（3）英荷战争：与荷兰进行三次战争，夺取荷兰在北美的新尼德兰，改名为纽约。17世纪末，荷兰失去了海上殖民霸权。

英荷战争的导火线：英国颁布《航海条例》。（《航海条例》内容：凡是出入英国或英国殖民地的货物都必须由英国船只载运）

（4）英法战争：与法国进行多次战争，其中通过七年战争夺得法国在北美的加拿大、密西西比河以东的新法兰西和印度的殖民地。18世纪中期，最终确立了世界殖民霸权。

9、英国殖民扩张的优势：

（1）地理优势——地处大西洋航运中心；

（2）经济优势——手工业发达，资源丰富；

（3）制度优势——资本主义制度的确立；

（4）军事优势——拥有欧洲最强大的海军。

10、英国在北美建立的第一块殖民地是：弗吉尼亚。

11、殖民扩张的影响：

（1）对世界：使得资本主义世界市场进一步扩大。（市场扩大的途径：殖民扩张，掠夺、欺诈，商品输出）

（2）对殖民国：为西欧国家提供了广阔的商品市场和大量的资本原始积累，促进了资本主义的发展。

（3）对殖民地：给殖民地人民带来了深重灾难。（黑奴贸易：欧洲→非洲→美洲→欧洲）

12、★如何辨证地看待殖民扩张活动？

提示：破坏性、建设性

对殖民国家而言

（1）从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本，欧洲资本主义发展。

（2）打破世界相对孤立状态，使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体，促进了世界一体化的进程。

对殖民地而言

（1）殖民主义是灾难和祸害，造成了亚、非、拉地区的落后。

（2）殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进了殖民地历史的发展和进步。

第四单元资本主义制度的确立

1、欧洲的思想解放运动

（1）文艺复兴（14世纪——17世纪）

原因：①经济基础：西欧中世纪晚期资本主义萌芽；（根本原因）；②文化基础：中世纪西欧文化自身的传承与发展；意大利拥有古希腊罗马文化积淀；③人才优势：聚集一批具有新思想的学者文人；

精神内核：人文主义

人文主义以人为中心，肯定人的价值和尊严，崇尚理性，提倡科学，追求现世的幸福生活，探索人与自然的奥秘，鼓励冒险。

实 质：反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动（资产阶级思想文化运动）。

成就：①14世纪的“文学三杰”：薄伽丘、但丁、彼特拉克（人文主义之父）

②15世纪的“美术三杰”：达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗

③15世纪后期英国莎士比亚的《哈姆雷特》《李尔王》体现人文主义的政治理想和道德观念

影响：积极：①是欧洲历史上第一次思想解放运动，一定程度上冲击了封建秩序；②解放了人性，推动近代科学兴起；③促进资本主义发展，④促进了宗教改革的出现。消极：对人文主义的过分推崇，造成个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱。

（2）宗教改革（16世纪-17世纪）

背景：①资本主义经济的发展，新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。

②文艺复兴解放了人们的思想，极大地冲击了天主教的精神独裁。

③天主教会对欧洲尤其是德意志的压榨，使天主教会与人们矛盾的加深。

导火索：罗马教皇在德意志出售“赎罪券”。

序幕：1517年马丁•路德发表“九十五条论纲”。

主张：①人的灵魂获救靠自己，不靠繁琐的宗教仪式，上帝面前人人平等；（因信称义，简化仪式）②主张建立独立的民族教会和廉俭教会，用民族语言进行宗教活动；；

成果：独立于罗马教廷的新教（路德派、加尔文派、英国国教）

实质：新兴资产阶级和市民阶层反封建教会的政治斗争运动。

宗教改革时期人文主义的含义：反对天主教会的宗教特权，提出人的个性解放，使人从罗马天主教会的宗教枷锁中解脱出来，获得更多的个人自由。

影响：①思想：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；②经济：有利于欧洲资本主义经济的发展；③政治：强化王权，推动了欧洲民族国家的形成；④文化：推动了文化教育事业发展

（3）启蒙运动（17—18世纪）

背景：①经济：欧洲资本主义经济进一步发展；②思想：文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，进一步解放思想；③阶级：新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚展

精神内核：理性主义理性主义，强调独立思考与自主精神

启蒙思想家及主张：

共同主张：理性、科学、天赋人权、平等、自由、法制、权力制衡等

实质：资产阶级的反封建的思想文化运动，欧洲又一次思想解放运动。

影响：①思想解放：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传；②政治革命：直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治；③民族独立：启蒙思想成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。

（4）文艺复兴与宗教改革的异同

同：时代背景相同；都反对封建主义的束缚；

异：涉及领域：前者属于文艺领域，后者属于宗教领域；

社会层面：前者限于规则或社会的上层；后者包括贵族、平民。

（5）启蒙思想与文艺复兴异同

同：都注重了人的价值，都是资产阶级反封建的思想；为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备。他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。

异：背景：文艺复兴是资本主义萌芽的产物，主要是反对教会对人的束缚。启蒙运动是资本主义发展的结果，对世俗的君主专制制度提出了批评。

内容：文艺复兴提倡“人性”，旨在摆脱天主教神学的束缚，强调追求现世的幸福；启蒙运动则前进一步，高举“理性”的旗帜，旨在反对专制主义、教权主义和封建特权，追求政治平等和经济自由。

影响：文艺复兴推动科学事业的发展；启导了欧洲范围内的宗教改革浪潮；启蒙思想是在科学事业发展的前提下出现的，它打击了专制主义的世俗统治，启导了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮。

2、近代科学兴起（16—17世纪）

（1）背景

1、资本主义经济的产生和发展，奠定了物质基础；

2、文艺复兴解放了人们的思想；

3、欧洲出现了许多科学巨匠。

（2）近代天文学

哥白尼：波兰人，日心说，改变了那个时代人类对宇宙的认识，根本动摇宗教神

学的理论基础。

伽利略：“近代科学之父”，用自制望远镜证实日心说的正确性。标志着物理学的真正开端。

（3）牛顿经典力学

诞生：1687年《自然哲学的数学原理》

内容：包括万有引力定律和牛顿力学三定律

意义：建立起一个完整的力学理论体系，实现了物理学史上的第一次大飞跃，标志着近代科学的形成。海王星的发现是证明牛顿力学有效性的最成功范例。

（4）达尔文进化论

背景：经济———— 资本主义经济的产生和发展

政治———— 14－18世纪以来的思想解放洗礼，冲击基督权威

科学进步——一系列自然科学的发展，生物、生理学的成就

19世纪三大科学发现：细胞学说、进化论、能量守恒定律

诞生：1859年《物种起源》

观点：生物进化规律：由低到高级、由简单到复杂；物竞天择，适者生存。

意义：根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。是对生物学的一次伟大综合。为马克思主义提供了自然史基础； 对近代中国思想产生巨大影响。

3、英、美、法资产阶级革命

（1）英国资产阶级革命（1640-1688年）

背景：①经济：英国封建专制统治阻碍英国资本主义发展（根本原因）；②阶级：资产阶级和新贵族在经济上日益强大；③导火线：苏格兰人民起义；

过程：1640年,英国爆发革命；1688年,“光荣革命”使资产阶级革命成果获得巩固；

法律保障：①1689年《权利法案》，扩大议会权利，限制王权；

②1701年《王位继承法》，国王不能为天主教徒，也不能与天主教徒结婚

意义：英国君主立宪制逐步形成

（2）美国独立战争（1775-1783年）

背景：①经济：英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展（根本原因）；②思想：启蒙思想的影响；

过程：①1775年4月，来克星顿枪声，北美独立战争开始；②1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，宣告北美殖民地脱离英国独立；③1783年，英国承认美国独立；

影响：美国独立战争是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命

（3）法国大革命

背景：①经济：法国专制制度严重阻碍了资本主义发展（根本原因）；②阶级：资产阶级日益壮大；

③思想：启蒙思想的深刻影响

过程：1789年7月14日，民众攻占巴士底狱，法国爆发大革命；1789年8月，颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法治、人民主权和保护私有财产等原则；1791年，颁布宪法，确立了新制度的基本框架；1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治；1815年，拿破仑帝国覆灭。

影响：对法国：①促进了法国资本主义经济发展；②扫清了法国的封建残余，促进民主政治建立；对欧洲：③沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命原则广泛传播。

4、资本主义制度的确立

（1）资本主义经济制度：资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度

（2）资本主义政治制度：①政体：君主立宪制（英、德）和共和制（美、法）；②政党：两党制、多党制

5、英国君主立宪制：18世纪20年代，沃波尔成为第一任内阁首相，英国责任内阁制开始形成（特点：①国王：统而不治，只是最高权力的象征；②议会：国家权力中心，是最高立法权和权力机关，监督内阁；③内阁：掌握最行政权，受议会监督，对议会负责）。

6、美国联邦共和制：美国1787年宪法

内容：①“三权分立”或分权制衡原则（行政权：总统；立法权：国会；司法权：最高法院）

②联邦制（联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权）

评价：①1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法；②其“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神；③仍存在着不足，如允许奴隶制度的存在，存在种族歧视和性别歧视。

7、法国：19世纪，法国经历共和制和君主制的多次反复，艰难曲折最终确立共和制度（1875年《法兰西第三共和国宪法》

9、资本主义的扩展（19世纪六七十年代）

（1）俄国农奴制改革（1861年）：①内容：废除农奴制，农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地等；

②影响：促进了俄国资本主义的发展；没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余

（2）美国内战（南北战争）（1861年—1865年）：①背景：南北矛盾突出（关税、西部建州、尤其是奴隶制度的存废）；②概况：1861年内战爆发，林肯政府1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，赢得民众支持，1865年获胜，内战结束；③影响：维护了美国的国家统一；基本解决了农民的土地问题；法律上承认了黑人的公民权利；为美国的发展和迅速崛起奠定了基础；黑人仍备受歧视。

（3）意大利的统一（1861年—1870年）：1861年，意大利经过革命和反侵略战争，建立了意大利王国，实行君主立宪制；1870年，意大利先后从奥地利和法国手中收复失地，实现统一

（4）德国的统一（1864年—1871年）：普鲁士国王威廉一世起用“铁血宰相”俾斯麦，通过三次王朝战争，于1864年—1871年，先后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。标志：1871年《德意志帝国宪法》的颁布，德意志帝国建立，实行君主立宪制度。（特点：皇帝掌握实权；带有浓厚的封建性和军国主义色彩）

（5）日本明治维新（1868年）：①背景：19世纪中期，日本面临沦为半殖民地的民族危机；有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革；②内容：加强中央集权；废除封建等级制度；推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策；制定1889年日本宪法（君主立宪制）③影响：积极：推动日本资本主义迅速发展，迅速走向强大；保留了大量封建残余势力，成为军国主义的社会基础；日本很快开始对外侵略扩张

10、主要资产阶级国家政体对比

第五单元工业革命与马克思主义的诞生

一、第一次工业革命（18世纪60年代——19世纪40年代）：

1、原因：

①政治前提：英国建立了资本主义制度，国内政局稳定，政府积极鼓励经济发展；②资金：殖民扩张和掠夺、海外贸易等完成了资本的原始积累；③劳动力：圈地运动为工业革命提供大量自由劳动力；④市场：殖民扩张和圈地运动，国内外市场的扩大，导致需求增长；⑤技术：手工工场积累的经验和生产技术的进步

2、成就

3、特点：

（1）从轻工业起步，工业化进程时间长

（2）发明主要源自于工人的实践经验，科学和技术并未真正结合

（3）从英国最先开始，发明创造也主要集中于英国

（4）以蒸汽机的广泛应用为代表

4、影响：

（1）工业革命推动了世界市场的初步形成（2个条件、2条途经、1个原则）

A．工业革命推动了世界工业的快速增长，为世界市场的初步形成提供了物质条件。

B．工业革命推动了交通运输业的革命（汽船、火车），为世界市场的初步形成提供了技术条件。

C．工业革命扩大了国际贸易，促进了国际间人口和资本的流动，从而使联结世界经济的纽带逐渐形成。

D．工业革命后，资本主义国家在世界范围内争夺原料、抢占市场，促进了世界殖民体系的形成，是世界市场初步形成的重要途径。

E．工业革命推动了自由贸易原则的确立，使世界经济交流更加理智，标志着世界市场逐渐成熟。

（2）工业革命对西方社会的影响

★经济：资本主义经济迅猛发展；资本主义世界市场初步形成（答案同上）

★政治：资产阶级代议制度向欧美地区扩展（德国1871年宪法、法国1875年宪法）

马克思主义产生，社会主义运动兴起（法国巴黎公社）

★科技：近代自然科学技术不断发展（如进化论产生）

★文化：浪漫主义与现实主义相继盛行（见必修三专题八）

★社会生活：加快了城市化进程、环境污染，改变了人们的生活方式

（3）工业革命对中国社会的影响

★经济：经济结构发生重大变动，表现为自然经济开始解体，近代民族工业产生，中国逐步卷入资本主义世界市场

★政治：列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。同时，中国也开始维护国家主权的斗争。

★思想：迈出向西方学习的第一步（睁眼看世界、洋务运动）

★社会生活：社会生活开始受到西方影响

二、第二次工业革命（19世纪中后期——19世纪末20世纪初）

1、原因：

（1）19世纪下半叶，资本主义生产方式在欧美主要国家的确立（政治前提）

（2）科学技术的突破性成果和创新直接推动了第二次工业革命的兴起（技术条件）

（3）第一次工业革命促进了世界市场的初步形成（市场条件）

（4）大量积累的资本为新兴工业部门的崛起提供了充足的资金（资金条件）

2、发明：

3、特点：

（1）从重工业起步，工业化时间较短，并推动了电力、石油、化工、汽车、化学等新兴工业部门的兴起和钢铁工业的发展

（2）发明主要源自于科学实验，科学和技术紧密结合

（3）美国德国是第二次工业革命的发源地和中心

（4）几乎同时发生在几个主要的帝国主义国家，有些帝国主义国家两次工业革命是交叉进行的（如德日）

（5）以电力的广泛应用和内燃机的创制为代表

4、影响

（1）第二次工业革命推动了世界市场的最终形成

A．第二次工业革命推动了垄断组织的形成，工业生产在世界范围内获得空前发展，为世界市场的最终形成提供了物质条件。

B．第二次工业革命推动了交通工具的变革和电信工具的创新，为世界市场的最终形成提供了技术条件。

C．第二次工业革命后粮食和原料的生产越来越集中于亚非拉国家，工业生产越来越集中于欧美日本，资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大收益者。

D．第二次工业革命后帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，世界殖民体系最终形成，亚非拉国家最终成为世界市场的重要组成部分。

E．第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势，孤立分散的局部性世界变成互动一体的整体性世界。到19世纪末20世纪初，资本主义世界体系形成

（2）第二次工业革命冲击下的西方世界

★经济：资本主义经济迅猛发展；资本主义世界市场最终形成（答案同上）

★政治：帝国主义国家矛盾加剧，最终引发一战

★科技：自然科学领域取得革命性突破（量子力学、相对论）

★文化：世界各地区的文化交流更加密切和频繁

（3）第二次工业革命冲击下的中国

★经济：近代民族工业出现两次发展高峰（初步发展、短暂春天）

★政治：列强发动甲午战争、八国联军侵华战争，民族危机空前严重。同时中华民族掀起维护国家主权的斗争高潮。（义和团反帝爱国运动）

★思想：从器物层面的学习转向制度层面的学习（维新变法、辛亥革命）

★社会生活：“中西合璧、土洋并存”成为社会生活的显著特征

三、资本主义世界市场的形成原因

1、资本主义的扩张本性是资本主义世界市场形成的内驱力

2、新航路的开辟和两次工业革命的开展是资本主义世界市场形成的物质条件

3、交通工具变革和通讯手段的创新是资本主义世界市场形成的的技术条件

4、殖民扩张和国际贸易是资本主义世界市场形成的重要途径

四、资本主义世界市场形成的影响

1、积极性：促进了世界各地区间文明的交流和融合，同时在世界范围内确立了先进的资本主义生产方式，推动了世界经济的整体进步与发展。

2、局限性：加剧了资本主义国家与亚非拉国家间经济发展的不平衡性，同时也导致了资本主义列强间激烈的矛盾冲突

五、马克思主义诞生

（1）条件：①经济基础：工业革命后，资本主义经济的发展，资本主义制度的弊病日益暴露；

②阶级基础：19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动，无产阶级登上政治历史舞台，需要科学理论指导

③理论基础：吸收了人类优秀文化成果（英法空想社会主义、德意志古典哲学、英国古典政治经济学）

④个人作用:马克思、恩格斯长期从事革命实践与理论研究，总结工人运动的经验

（2）马克思主义诞生的标志：1848年2月发表《共产党宣言》

内容：①肯定了资本主义的进步作用；②论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律；③肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用；④宣告无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的使命，阐明共产党的性质、目的和策略

意义：第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，阐明了社会发展的客观规律，标志着的诞生；社会主义理论从空想变为科学

1、马克思恩格斯的革命实践与理论探索：

革命实践：马克思和恩格斯积极投身于1848年革命斗争中（创办报纸宣传革命；组织工人参加武装起义；

理论探索：1867年马克思发表《资本论》（剩余价值说）；创立唯物史观

2、国际工人运动的发展：

①1864年第一国际成立，推动马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段；

②1871年巴黎公社（是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；丰富了马克思主义学说；③为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训）

第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动

1、拉丁美洲的殖民地化

（1）过程：①葡萄牙：建立巴西殖民地；②西班牙：1496年，建立第一个殖民地圣多明各；16世纪中叶，殖民地包括除巴西外的大部分美洲；③18世纪晚期，拉丁美洲完全沦为欧洲殖民地（小部分是英国、荷兰、法国）

（2）殖民政策：政治：专制统治，建立总督辖区治理殖民地

经济：①推行农奴制，发展种植园经济；②开采金银矿，掠夺巨额财富；③奴役屠杀印第安人，发起罪恶的黑奴贸易；④宗主国禁止殖民地与其他国家进行贸易

2、亚洲沦为半殖民地半封建化

（1）15、16世纪的殖民扩张：葡萄牙：建立商站控制商路（澳门）；西班牙：入侵菲律宾

（2）17世纪及以后的殖民扩张

南亚：17世纪初，英国来到印度（经济：东印度公司，经济掠夺；政治：武力挑动或侵略）到19世纪中后期，英国几乎控制印度全境

东南亚：①17世纪初，荷兰：建立巴达维亚殖民地后，占领印度尼西亚；②19世纪末：英国（占领缅甸和马来半岛大部分）；法国（侵占越南、柬埔寨和老挝）；美国（从西班牙手中夺得菲律宾）

西亚：18世纪末19世纪初，英、法、俄瓜分奥斯曼帝国，半殖民地化程度不断加深；英、俄控制瓜分伊朗

东亚：鸦片战争后，列强侵略下，中国中国逐步沦为半殖民地半封建社会；日本于1910年吞并朝鲜半岛

3、西方列强瓜分非洲

（1）工业革命前：列强殖民活动局限在沿海地区

（2）工业革命后：

北非：英国（埃及）；法国（阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张）

19世纪后期对撒哈拉以南非洲的争夺：

①英国：建立一个北起开罗，南至开普敦，纵贯非洲大陆的殖民地；

②法国：非洲殖民地从西非的佛得角延伸到到东非的索马里；③德国：在赤道两侧建立自己的殖民地

1884年柏林会议：“有效占领”原则；“地图上作业”，19世纪末20世纪初，殖民者侵占了几乎整个非洲

4、19世纪末20世纪初世界殖民体系最终形成的影响：

①对殖民地：带来深重灾难，反抗斗争不断高涨；②对世界：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体

5、亚非拉民族独立运动

（1）拉丁美洲的民族独立运动

背景：①政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削；②经济：拉丁美洲的经济有了一定发展；③思想：启蒙思想的传播，殖民地人民的民族民主意识日益增长；④外部条件:法国大革命削弱了法国、西班牙和葡萄牙对拉丁美洲的统治；美国独立战争的大大鼓舞。

表现：①1804年海地独立，拉开拉丁美洲民族独立运动的序幕；

②在玻利瓦尔和圣马丁的领导下，1826年西属拉丁美洲基本独立；

③1822年，巴西脱离葡萄牙独立；1889年巴西废除君主制，建立巴西共和国；

④1910年墨西哥爆发资产阶级革命；1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法

独立后美洲的状况：①政治上：政局动荡，普遍实行考迪罗军事独裁专制；②经济上：盛行大地产制，保持中世纪的剥削方式，经济发展缓慢；③国际上：英美等国对拉丁美洲进行经济侵略和政治渗透（门罗宣言、“金元外交”“大棒政策”）

（2）亚洲的觉醒

背景：①政治：帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机；②经济：民族资本主义得到一定发展；；③思想：民族忧患意识和民主改革意识觉醒；

表现：①印度民族解放运动（提拉克）（1908孟买政治总罢工，标志无产阶级登上政治斗争舞台）；②1905-1911年伊朗立宪革命；③1911年中国爆发辛亥革命

（3）非洲的抗争：

①1882年埃及的抗英斗争（祖国党；阿拉比；结果失败，英国控制埃及）；

②1881年苏丹马赫迪反英大起义；（起义失败后，英国控制了苏丹）

③埃塞俄比亚反意斗争（孟尼利克二世；打败侵埃意军，保持国家独立）

第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变

1、第一次世界大战（1914年—1918年）

（1）原因：①根本原因：帝国主义各国政治、经济发展不平衡，矛盾激化（三大矛盾：英德、法德、俄奥）；②主要原因：20世纪初欧洲形成同盟国、协约国两大敌对军事集团；③导火索：萨拉热窝事件

（2）进程：三条战线：西线（英法—德）（决定性战场）；（东线（俄—德奥）；南线（俄—德奥）；

第一阶段（1914年）：①马恩河战役(德国“速决战”破产)；日本对德宣战，占据德国在中国租借的山东半岛

第二阶段（1915-1916年）：①意大利参战加入协约国；②日本提出“二十一条”；③凡尔登战役（“绞肉机”飞机、毒气）、索姆河战役（首现坦克）日德兰海战（一战中规模最大的海战）

第三阶段（1917-1918年）：①1917年，美国、中国参战，俄国退出战争（十月革命）；②1918年，同盟国战败

（3）一战后的国际秩序：凡尔赛—华盛顿体系

凡尔赛体系：1919年巴黎和会《凡尔赛和约》（德国及盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立）确立了帝国主义在欧洲、西亚、北非的统治秩序；

华盛顿体系：1921-1922年华盛顿会议《四国条约》《五国海军条约》（限制美、英、日等国海军军备）、《九国公约》（中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权），列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则，确立了帝国主义在亚洲、太平洋地区的统治秩序。

（3）评价：性质：列强重新瓜分世界，争夺世界霸权的帝国主义战争；

①削弱帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的世界优势地位；②美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局；③改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨；④给人类带来巨大灾难；⑤一战成为新技术发展和应用的催化剂；⑥促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒；

2、1920年建立国联：

是第一个由主权国家组成的世界性国际组织；“全体一致”原则，使其失去侵略行为采取有效行动的可能；国联沦为英法维护既得利益、操纵国际事务的工具。

3、列宁主义

标志：1903年，俄国社会民主工党二大召开，布尔什维克党的建立

内容：①帝国主义是资本主义发展的最高阶段；②俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”；③社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利；④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政

意义：①将马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来；②创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等革命和建设理论；③为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器

4、十月革命（1917年11月）

背景：①经济基础：俄国农奴制改革后，资本主义经济有了发展；②政治基础：沙皇专制，社会矛盾尖锐；③社会条件:一战使俄国各种矛盾激化；④阶级基础：无产阶级不断发展壮大；⑤思想基础：马克思主义，列宁主义；⑥组织基础：布尔什维克党的领导；⑦群众基础：牢固的工农联盟

过程：①二月革命倒沙皇（推翻沙皇，出现两个政权并存；资产阶级民主革命）；

②《四月提纲》指方向（从资产阶级民主革命向社会主义革命转变，和平夺权）；

③七月流血事件抛幻想（和平夺权已不可能）

④十月革命现曙光（推翻资产阶级临时政府；社会主义革命）；

影响：①人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；②打破资本主义制度一统天下的局面，社会主义从理论到为现实，开辟人类探索社会主义道路的新纪元；③沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局；

5、苏联建设社会主义的实践

（1）“战时共产主义”政策（1918—1921年）

背景：国内战争时期（1918——1920），内忧外患

目的：把有限的力量集中起来保证国内战争的胜利，巩固苏维埃政权

内容：实行余粮收集制，把大中小企业收归国有，禁止商品贸易，强制劳动，实行平均主义配给制。

影响：积极：保证了前线粮食供应，缓解城市饥荒，促进国内战争的胜利，巩固了苏维埃政权；消极：损害农民利益，挫伤农民生产积极性，导致了严重的政治经济危机；

（2）新经济政策（1921年—1928年）

背景：战时共产主义政策导致严重的经济和政治危机；

内容：①农业：用固定的粮食税代替余粮收集制。②工业：允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本；允许自由贸易；废除平均主义配给制，实行按劳取酬谢的工资制。

特点：利用市场和商品货币关系来发展生产，巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义

影响：恢复经济，巩固苏维埃政权

（3）苏联模式（斯大林模式）（1928年—1991年）

形成：在斯大林领导下，苏联先后实施社会主义工业化和农业集体化

成就：①经过两个“五年计划”，至1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标；

②主要工业部门的产量跃居欧洲首位，世界第二位；

特点：高度集中的政治经济体制（经济上：生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制政治上：权力高度集中）

影响：积极：①短期内实现了工业化，奠定了强大国家的基础；②为苏联卫国战争（反法西斯战争）的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉消极：①片面发展重工业，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后；②是苏联解体的重要原因

6、亚非拉民族民主运动的高涨

（1）亚洲民族民主运动的新高潮

①国共第一次合作（国民大革命）；

②伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反英、法占领的斗争

③越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争

④印尼的民族大起义(苏加诺印尼民族党采取与殖民当局不合作政策，争取民族独立)

⑤印度非暴力不合作运动（甘地）（指导思想：以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立，通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争；过程：提倡“手纺车运动”；“食盐进军”；“退出印度”）

（2）非洲独立意识的觉醒

①埃及华夫脱运动；（扎格鲁尔）（英国承认埃及为独立主权国家，但保留特权）

②摩洛哥里夫人民抗争（克里姆）（里夫共和国被西、法殖民军扼杀）

③埃塞俄比亚抗意斗争（塞拉西一世）（埃塞俄比亚被意大利吞并）

（3）拉丁美洲的民族民主革命与改革

①阿根廷工人的罢工；

②智利成立民族阵线联合政府；

③尼加拉瓜桑地诺抗美斗争(桑地诺被誉为“人民的良心”和“美洲自由的标志”；“精神之父”：玻利瓦尔；目标：“把美国侵略者赶出国土”；结果：美军于1933年撤出尼加拉瓜；）

④墨西哥卡德纳斯改革（对内：推行土地改革，改组国民革命党，发展教育，限制教会，遏制军人势力，确立总统一任制度；对外：捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有，引领墨西哥走上现代化之路）

（4）亚非拉民族民主运动高潮的影响：①沉重打击了帝国主义和殖民主义；②动摇了世界殖民体系；③成为影响国际秩序的重要因素

7、第二次世界大战（1939年—1945年）

（1）法西斯主义的特征和主张

特征：以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义

主张：对内：实行恐怖独裁统治；对外：侵略扩张，发动战争，争霸世界

（2）亚欧战争策源地的形成：1936年意大利与德国结成轴心国，亚洲和欧洲两个战争策源地形成

（3）原因：①根本原因：帝国主义政治、经济发展的不平衡性；

②历史原因：凡尔赛——华盛顿体系存在的问题与矛盾引发极端民族主义和法西斯主义的泛滥

③催化剂：1929——1933年世界经济大危机

④主要原因：法西斯势力的兴起和亚欧战争策源地的形成

⑤有利条件：西方国家的绥靖政策的纵容和苏联的中立

（4）过程：第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争

①1931年九一八事变，揭开了第二次世界大战的序幕。

②1937年七七事变，日本全面侵华，成为第二次世界大战在亚洲爆发的标志；

③德国闪击波兰：1939年9月德国突袭波兰，英法对德宣战，标志着第二次世界大战全面爆发

④苏德战争：1941年6月德国入侵苏联（斯大林格勒战役是第二次世界大战转折点）

⑤太平洋战争：1941年12月，日本偷袭珍珠港挑起太平洋战争，第二次世界大战发展到全球阶段

（5）世界人民的反抗：1942年1月，26个国家签订《联合国家宣言》，成立世界反法西斯同盟

（6）结果：1945年5月8日德国投降；1945年9月2日日本签署无条件投降书，标志着第二次世界大战结束

（7）二战后的国际秩序：

雅尔塔体系（开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议；美苏主导）

内容：①重新确定欧亚国家的版图（德国由美、苏、英、法分区占领，日本由美国单独占领）；②剥夺日本非法所占领土；③承认朝鲜独立；④审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义⑤德意日殖民地及国联的委任地实行托管，原则上承认被压迫民族的独立权利；⑥美、苏、英划分势力范围；⑦建立联合国；

评价：雅尔塔体系以建立和维持战后的世界和平为主要目标，提倡不同社会制度国家之间的共处与合作；是大国相互妥协的产物，带有明显的强权政治色彩，严重损害一些国家的利益

（8）二战影响

①对欧洲：受致命打击，各国的国力受到严重消耗；②对美国：成为世界第一经济、政治和军事强国；③对苏联：军事和政治十分强大，赢得很高威望；④对国际格局：从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局

8、联合国（1945年）：①宗旨：维护世界和平与安全，加强国际合作，促进全球经济社会发展；

②特点：五个常任理事国的“大国一致”原则；③作用：和平解决争端和制裁侵略具有更强的操作性

第八单元20世纪下半叶世界的新变化

1、“冷战”的含义及两极格局形成的标志

（1）含义：冷战是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。冷战开始的标志杜鲁门主义的出台。

（2）表现：

（3）冷战下的国际关系：阵线分明、美苏主导、全面冷战、局部热战；两极格局是不对称和不完全

2、冷战的发展与多极力量的成长

（1）冷战的发展：20世纪50年代中期以后，东西方关系既有缓和，又有激烈的冷战对抗（表现：①第二次柏林危机，1961年柏林墙的修建；②1962年古巴导弹危机）

（2）多极力量的成长（19世纪六七十年代）：

①西方阵营逐渐分化（西欧：1967年欧共体成立和发展；日本：经济起飞，谋求“政治大国”）；

②社会主义阵营瓦解（东欧国家反对苏联控制的斗争；中苏关系破裂）；

③中国和平崛起；

④第三世界兴起（①1955年万隆会议（第一次没有西方殖民国家参加；②1961年不结盟运动（是发展中国家以独立的力量登上国际政治舞台的标志）

3、两极格局瓦解的标志：1991年底，苏联解体。（也标志着“冷战”结束）。

4、世界多极化趋势加强的表现

①美国成为唯一的超级大国，极力构筑以自己为主导的单极世界；

②欧盟随着经济实力的增强，国际地位也不断提高，推行独立自主的外交政策。

③日本世界经济大国，追求成为政治、军事大国；

④俄罗斯拥有与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交；

⑤中国坚持改革开放，和平发展，开展多边外交，不断发挥负责任大国作用；

⑥第三世界成为推动世界多极化的重要力量；

多极化是一个发展趋势，世界格局呈现“一超多强”局面，多极化趋势进一步发展。

5、战后资本主义经济发展出现的新变化

①国家宏观调控的加强（二战后至70年代初出现经济发展“黄金时期”；20世纪70年代初又出现“滞胀”现象；20世纪80年代国家减少对经济的干预和缩减福利开支）；

②科学技术的新发展（第三次科技革命；信息时代）；

③社会结构的新变化；

原因：科学技术的新发展带来社会生产力的提高；

表现：就业结构变化：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人口所占比重增加；

“中间阶层”人数增加

④“福利国家”制度与社会运动

福利国家的评价：缓和社会矛盾，稳定社会秩序；造成财政赤字，增大政府负担，降低人们工作积极性；

社会运动：①黑人民权运动；②妇女运动；③学生运动

6、战后国际经济秩序的维护：①建立国际经济组织：国际货币基金组织（IFM）、世界银行（WB）、关税与贸易总协

定（GATT），加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调；②发挥大国作用：通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序

7、苏联的改革

8、南斯拉夫改革:建立社会主义自治制度,通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性，促进了经济发展，但也导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为国家分裂埋下隐患；

9、世界殖民体系的瓦解

（1）亚洲的民族解放运动

印度独立与印巴分治：1947年印度（尼赫鲁）和巴基斯坦（真纳）分别成为独立的自治领；20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国

（2）非洲的民族独立

①1953年成立埃及共和国，1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权，英军撤离运河区；

②1954年，阿尔及利亚成立民族解放阵线，与法国殖民者进行武装斗争，1962年独立；

③1960年有17个非洲国家独立，这一年被称为“非洲年”

（3）拉丁美洲的民族独立

①卡斯特罗领导古巴人民推翻了美国扶植的傀儡政权，建立社会主义国家

②1999年巴拿马从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权

第九单元当代世界发展的特点与主要趋势

1、发展中国家的成就与挑战

（1)亚洲：成就：20世纪60—80年代，新加坡、韩国等发展劳动密集型产业，成为新兴工业化国家；沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现了“石油繁荣”和经济起飞；

挑战：过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差对策：调整经济结构，健全政府对金融体系的监管

(2)非洲：挑战：发展最不平衡，近一半人口生活在贫困线以下对策：成立各种经济合作组织，共同谋求发展

(3)拉丁美洲：挑战：过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债对策：经过改革，20世纪90年代经济出现繁荣

(4)发展中国家的面对的共同挑战：①不平等的国际经济旧秩序；②边界和民族等矛盾，造成一些地区冲突和政局动荡；③政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题

2、经济全球化

（1）存在的问题：①增加了发展中国家经济失控的风险；②加剧了全球竞争中的利益失衡，大部分利润流入西方发达国家；③经济危机的传染性和破坏性增强；④发展中国家的环境问题突出；⑤加剧了全球范围内文明和价值观念的冲突；⑥出现“逆全球化”现象（英国的脱欧公投，美国采取的贸易保护、控制移民等措施）

（2）影响：经济全球化是一把双刃剑，它既加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球的竞争中的利益失衡。

（3）对策：发展中国家在全球化过程中必须保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动的参与中谋求发展

3、区域经济集团化：

①欧盟（济一体化程度最高）；②北美自由贸易区（由发达国家和发展中国家组成）；③东南亚国家联盟（以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织）；④亚太经合组织（亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力）；

4、社会信息化和文化多样化

社会信息化：是不可逆转的时代潮流（带来生活便利，信息安全是隐患）；

文化多样化：文化多样性是世界文化的基本特征。（应对：①世界各国努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉；②中国在传承和传播中华优秀文化的同时，尊重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流，推动世界的和平与发展。）

5、和平与发展的时代主题（邓小平提出；和平：世界的总体和平；发展：世界的繁荣与发展；和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。）

6、人类发展面临的问题

发展方面：①世界经济增长的动力依然不足；②南北差距和贫富分化日益严重；

和平与安全方面：①地区热点问题此起彼伏；②安全威胁持续蔓延（核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态恶化、气候变化等）；③海洋权益和极地资源争夺激烈；④霸权主义和强权政治依然存在

7、合作共赢中促进全球共同发展

（1）全球治理：原有国际组织：联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍发挥着重要的作用；

（2）新的国际治理组织与机制：全球层面：1999年二十国集团（G20）

地区层面：①2001年上海合作组织；②2009年金砖国家（BRICS）；③2015年新开发银行（NDB）

（3）中国方案：推动建设新型国际关系；构建人类命运共同体（①2013年“一带一路”；②2014年，中国设立丝路基金，为“一带一路”建设给以资金支持；③2015年亚洲基础设施投资银行（亚投行；AIIB））

第一单元、政治制度

第1课、中国古代政治制度的形成与发展

一、先秦时期的政治制度

夏、商、西周是中国古代奴隶制国家政治制度的形成与发展时期。

（一）表现：

特点：贵族等级分封，等级森严、家国同构；

按照宗法制，周天子与各级贵族都实行嫡长子继承制（核心）

评价：分封制是较内外服制更进一步的政治制度，诸侯虽享有受封土地上的统治权，但要服从周天子的政令，承担对周王室的义务；

（二）中国古代早期政治制度（先秦时期）特点：

(1)神权色彩浓厚，借助神权强化王权；

(2)最高执政集团尚未实现权力的高度集中；

(3)血缘关系与政治关系相结合，家国一体，等级严格，政权带有浓厚的部族色彩；

(4)夏商周政治制度具有相对的延续性和稳定性。

（三）商朝内外服制与西周分封制的相同和不同之处？

相同：①都是为了巩固奴隶主贵族的统治；②都是国家结构的体现，是中央与地方的关系，是国家治理的一种形式。

不同：①与王室关系：内外服制之下，王室与附属国是同盟关系，未必有血缘关系；分封制下诸侯国的主体与王室有学缘或姻亲关系。②对地方控制力：内外服制下，商王对地方控制力相对较弱；分封制下诸侯国义务明确，周天子成为“天下共主”。

二、秦朝的政治制度

图示

1、核心：皇帝制度 特点：一切政治、军事、法律事务的决定权都在皇帝手中。其实质是皇权专制；

2、中央行政制度： 三公九卿制

丞相：百官之长，统领百官，丞相府是行政中枢所在；

太尉：掌军事；

御史大夫：副丞相，协理国政，掌管图籍、文书，同时又是最高监察官；

奉常：主管宗庙礼仪和教育事务；

郎中令：主管宫廷警卫； 卫尉：主管宫门屯卫；太仆：主管宫廷舆马；

廷尉：主管司法：典客：主管少数民族及外交事务； 宗正：主管皇室事务；

治粟内史：主管国家财政； 少府：主管皇室财政。

通过九卿职责可看出中国传统社会结构的基本特征是“家国同构” 特点：三公九卿共同组成中央政府，国家重大事务往往由公卿进行廷议，最后由皇帝裁断。“三公”各有分工，既相互牵制又有配合，最后集权于皇帝。

3、地方行政制度： 郡县制

特点：郡县主要官吏都由中央直接任命，中央垂直管理地方；

组成：郡：郡是地方最高行政机构，置郡守、郡丞和郡尉，另设监御史掌监察；

县或道：根据户数的多少，置县令(长)、县丞、县尉，在县下设立乡、里等基层机构，管教化、听诉、赋税等，职权颇重；

4、实行严密的文书行政管理系统

5、秦朝文书制度有何作用？

①加强对官员管理，提高行政效率； ②保障政令传达，加强专制主义中央集权制； ③利于制度传承，为汉承秦制提供条件； ④具有较高史料价值。

6、秦朝政治制度与中国古代早期（夏、商、西周时期）政治制度的主要差别？

中国古代早期政治：统治者尚未实现权力高度集中；世卿世禄的贵族政治；

秦朝：权力高度集中（君主集权、中央集权）；官僚政治；

三、两汉至明清时期政治制度的演变

（1）中国古代政治制度总览

（2）中国古代中央政治制度演变趋势

a.皇权不断强化，相权不断削弱，削弱到无

b.内朝官向外朝官转化

c.宰相职位的设置由实位转向虚位

d.宰相权力不断分化

（3）中国古代地方行政区划的演变趋势及其原因

演变趋势: ①逐渐由二级区划演变为三级区划。

②地方行政区划面积逐渐变小，数目逐渐增多；南方行政区划数目逐渐增多。

③最高行政区划(行省)的边界设置，山川形势和犬牙交错原则并行。

④最高行政区划往往由吏治监察区和军务督理区转变而来，地方最高行政长官往往由中央官转变而来。

⑤地方权力越来越小，中央集权逐渐加强。

⑥边疆少数民族地区设置不同于汉族的行政制度进行管辖。

(2)原因：

经济社会发展，地区(南方)开发，人口增多；疆域的扩展；专制主义中央集权强化的需要。

第2课、西方国家古代和近代政治制度的演变

一、古希腊罗马的政治制度

（一）、古希腊政治制度

表现：古代希腊城邦国家，城邦公民直接参与国家管理，其制度中包含一定的民主因素，但各城邦实际实行的制度千差万别

（1）雅典：民主政治（实质：建立在奴隶制度之上的民主）

特点：人民主权，轮番而治，直接民主，法律之上，公民意识

组成：

（2）斯巴达：寡头政治

特点：王位世袭，国王垄断了军事统帅权组成：

（二）、古罗马政治制度

（1）罗马共和国

特点：a、罗马共和国政体，贵族共和政体，具有浓厚的贵族寡头特征；

b、罗马共和国的国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握；

c、所有官职均无薪金，穷人实际上无法出任；

表现：

（2）罗马帝国：君主政治、独裁专制

建立：公元前1世纪末，罗马共和国崩溃，屋大维建立元首制，实际掌握罗马国家大权，形成君主政治。特点：皇帝(元首)掌控罗马国家的权力，既是最高立法者，又是最高法官。军队听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具。

（3）罗马共和国与罗马帝国在政治制度上有何不同？

①政体不同：罗马共和国是贵族共和制，而罗马帝国是君主制，君主集元老院、执政官和公民大会职权于一身。

②公民权不同：共和国时期授予的公民权数量有限，而帝国时期则扩大了公民权的授予范围，从而扩大了帝国的统治基础。

二、中古西欧国家的封建制度

（一）阶段：

a、建立：日耳曼人在西罗马帝国灭亡前后建立了一系列王国，日耳曼人君主将被征服的地区分封给儿子和随从，形成以封君、封臣为基本特征的封建制度；

b、发展：法兰克王国查理一度建立起庞大帝国，在其死后形成后世西欧法、意、德三国的雏形。

特征： a、以封君、封臣为基本特征 b、世俗王权和基督教会长期并立

（二）表现：

1、法国：等级君主制

背景：伴随王权的强大，国王与教会多次发生冲突；

过程：

a、14世纪初，法国国王腓力四世与教皇对抗，召开了三级会议。三级会议支持国王，反对教皇，确立了国王有权征税的原则。

b、三级会议的召开，标志着法国进入等级君主制阶段。

评价：国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合作，有利于进一步强化王权。

2、英国：议会君主制阶段：

a、13世纪初，贵族、骑士和市民迫使国王约翰签署《大宪章》，肯定了国王合法地位与人身的神圣不可侵犯，同时保障封建主的特权，并适当照顾骑士和市民的利益。

大宪章的影响

积极：限制了王权，确立了“王在法下”的历史传统，英国资产阶级革命时期，《大宪章》被用作为争取权利的法律依据，并被确定为英国宪法性文件之一。

局限：《大宪章》是英国主张地方分权的贵族同中央王权斗争的产物，是封建阶级内部权力再分配，并未改变农民的地位。

b、13世纪中后期，英国多次召开议会，议会权力逐渐加强。 c、14世纪中期，英国进入议会君主制时期。

特点：国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会以向国王请愿的形式，要求国王改善统治。

3、神圣罗马帝国：选帝侯制度

（1）开端：962年，德意志国王被教皇加冕为罗马人的皇帝。

（2）形成：1125年，部分德意志诸侯选举萨克森公爵罗退尔为“罗马人民的国王“，罗退尔承认他们的选举权。

（3）确立：1356年，皇帝查理四世为了能让自己儿子继承皇位，发布“黄金诏书”确认选帝侯的合法性。

（4）终结：1806年神圣罗马帝国被拿破仑要求解散。

3、中古西欧政治的特点？

前期：①封君封臣制度下政治分裂，王权较弱；②王权与教权长期并立，教权高于王权；

后期：英法等国出现议会君主制和等级君主制，王权逐步强化；

4、英法等国出现等级君主制的原因？

①工商业发展； ②强化王权的需要； ③自治城市兴起，市民阶层壮大；

5、英法等国出现等级君主制的作用？

①推动工商业发展； ②利于强化王权； ③推动统一民族国家形成与发展

三、西方资本主义政治制度的产生与发展

背景：近代资产阶级通过革命和改革，确立了西方资本主义政治制度

表现： 英国君主立宪制、美法的共和制最为典型；

（一）、英国：

1、过程

a、17世纪的英国资产阶级革命，奠定了君主立宪制的基础。

b、1689年，议会颁布《权力法案》：英国的法律由议会制定，国王无权废止；议会定期召开；未经议会同意，国王不得征税和招募常备军。c、18世纪，英国逐渐形成内阁制度。国王的权力仅限于任命议会多数派领袖出任首相，并批准首相提名的各部大臣，内阁实际掌握政府权力；d、英国通过议会改革，进一步完善宪政体制；

2、背景：

工业革命后，工业资产阶级和工人阶级成为重要的社会力量，但议员席位仍根据数百年前划分的选区分配，不合理的选区划分和选举制度，使土地贵族继续把持议会和政府，政治极其腐败；

1832年，第一次议会改革，重新分配议员名额并修改选民资格，中等阶级大体获得选举权。

1867年，第二次议会改革大大降低了选民的财产资格，除矿工和农业工人外，工人阶级大多得到了选举权1884至1885年，第三次议会改革，英国基本实现成年男性的普选权。

3、特点：

a、国王作为国家元首，是国家最高权力的象征，起着维系英联邦的纽带作用，是“统而不治”的虚君；

b、议会是国家权力的中心。

c、下议院多数党领袖组阁，作为首相，掌握行政权，并可通过议会控制立法权，只要能保住多数党领袖即 可连选连任；内阁全体成员对首相负责，并与首相在政治上共同进退

首相对议会负责，议会如果通过对政府的不信任案，内阁就要垮台，但首相也可解散议会，重新选举

4、评价：

①君主立宪制度的确立为资本主义发展扫清了道路，创造了良好的环境，也为工业革命的到来创造了条件

②对其他国家民主制度的建设有重要影响，推动了世界历史发展进程；

③议会各党派很多问题通过协商和妥协来完成，避免了不必要的暴力和内战。

5、英国是如何体现分权制衡的？

①内阁对议会负责，议会多数党领袖担任首相并上台组阁；议会监督内阁，可通过对内阁的不信任案，解散内阁；

①首相也有权解散议会，重新选举。

（二）、美国

1、过程

a、1775年，大陆会议通过《邦联条例》，规定美国独立后实行邦联制度；

b、1776年，美利坚合众国建立。

c、1787年，美国通过《合众国宪法》，规定美国是联邦制共和国。

2、体现原则；联邦制（中央集权），分权制衡，民主

3、《1787年联邦宪法》的评价：

第一部比较完善的资产阶级成文宪法，承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利；

4、评价

①启蒙思想政治学说与美国实际的结合，对以后资本主义国家制度的建立起到示范作用；

②地方分权与中央集权相结合有利于发挥地方积极性，调动创造性；

③美国联邦制度的确立使美国以后的政局长期保持稳定，有利于国家的巩固和资本主义经济的发展；

④但允许奴隶制存在，不承认黑人和广大印第安人具有与白人相同的权力，深深打上了种族歧视的烙印；

（三）、法国：

1、过程：

a、1792年9月，法国建立第一共和国，但共和制度并不稳固，1793年1月，路易十六被推上断头台；

b、1804年5月，拿破仑称帝，建立“法兰西第一帝国”；

c、1815年10月，拿破仑再次退位，波旁王朝，路易十八再次复辟；

d、1830年至1848年，七月王朝（君主立宪制王朝）统治法国；

e、1848年11月到1852年12月：法兰西第二共和国

f、1852年12月到1870年9月：拿破仑三世建立法兰西第二帝国；

g、1870年9月，建立法国第三共和国，1875年通过《法兰西第三共和国宪法》，最终确立了共和制；

2、内容：

行政权：总统掌握行政权，作为国家元首和军队最高统帅，有权任命一切文武官员；

总统由参众两院联席会议共同选出，经众议院同意有权解散内阁，经参议院同意有权解散众议院，任期七年；

立法权：法国国会由参议院和众议院组成，立法权由两院行使，参议院：任期九年，每三年改选其中三分之一，有权否决众议院的议案； 众议院：任期四年，权利很小，并受到参议院和总统的控制；

司法权：司法权归于最高法院

（四）、德国

1、过程；

经历1864-1871年的王朝战争，结束分裂，通过1871的《德意志帝国宪法》，确立资本主义制度

2、特点：皇帝拥有较大权力（国家元首，决定对外政策，主宰议会，创制法律，任命官吏）

3、评价：有利于资本主义的发展，但是改革保留了大量的封建残余。

（五）、比较英、美、法、德四国政体

（六）、近代西方资本主义政体建立的启示

(1)政治民主化是近代世界历史发展的总趋势，代表了人类文明的发展方向，推动了社会的进步与发展。

(2)民主政治制度的确立、发展、完善是一个长期、曲折、反复的过程，它既是民主政治力量斗争的结果，更是资本主义发展的结果，这一过程说明了近代资本主义发展的不可逆转。

(3)近代资产阶级代议制呈现出统一性与多样性，这是由各国国情决定的。

(4)近代资产阶级代议制都带有局限性，是资产阶级的民主，同时分权制衡也会影响行政效率。

（七）、古代雅典和近代西方民主政治的区别和联系

第3课、中国近代至当代政治制度的演变

第3课、中国近代至当代政治制度的演变

（一）南京临时政府（中国第一个资产阶级共和制政府）（1912.1.1-1912.3）：

1、背景：1912年元旦，孙中山就任中华民国临时大总统，南京临时政府正式成立，标志着资产阶级共和制度在中国的诞生。

2、内容：

a、采用五色旗为国旗；

b、改用阳历，以中华民国纪年，1912 年为民国元年；

c、1912 年 3 月，颁布临时参议院制定的《中华民国临时约法》

3、目的：为防止袁世凯专制独裁，维护民主共和制度；

3、思想：启蒙思想

4、内容：《临时约法》以主权在民、平等自由为原则；确立行政、立法、司法三权分立的政治制度，改总统制为责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由国务员中副署才能生效，大大削减了袁世凯的权力；

5、评价：《临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，体现了资产阶级的革命性和民主性，对建立资产阶级共和制度，反对封建专制制度具有进步意义；存在“因人设法”的局限；职权不明，未能真正限制袁世凯权力；导致政争不断、政局动荡。

（二）北洋政府时期(1912.3-1928)

1、 背景：

辛亥革命后，专制政权土崩瓦解，各类政党、社团纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组。为谋求议会席位，各党派展开激烈竞争，开始了政党政治的尝试。

2、表现：

a、“宋案”与二次革命

背景：1912年8月，国民党成立后，宋教仁等人想通过议会斗争实现资产阶级民主政治，

并在国会选举中获胜，宋教仁成为多数党领袖，负责组织责任内阁，威胁到了袁世凯的独裁统治。

表现：1913年春，宋教仁在上海火车站被刺杀；“宋案”发生后，国民党发动了“二次革命”反袁。

结果：由于民族资产阶级自身的局限性和国民党内部力量涣散，二次革命很快被镇压下去。

b、袁世凯复辟帝制与护国运动

表现：a、镇压二次革命后，袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统；

b、袁世凯正式大总统后，先后下令解散了国民党和国会，政党政治名存实亡。

c、古德诺、筹安会等积极为复辟帝制营造舆论，1915年，袁世凯接受参议院“劝进”当上了皇帝， 以1916年为洪宪元年。

结果：蔡锷等发起护国运动，在革命党人和各界人土的反对下，1916年3月，袁世凯被迫取消帝制，恢复中华民国纪年；

d、军阀割据

背景：袁世凯死后，北洋军阀中再也找不出一个能统御整个北洋派的人，北洋军阀内部的派系纷争，很快发展为军阀混战、军阀割据的局面，政治格局混乱不堪；

表现：a、北洋派各系军阀割据一方，并争相投靠帝国主义列强，围绕着争夺中央政权相互之间展开混战；b、形成了滇系、桂系等西南军阀；

3、结果：

袁世凯先后下令解散国民党和国会，政党政治名存实亡，袁世凯死后，国家陷入军阀割据的局面

4、民国初年政党政治失败的原因？

①脱离广大人民群众，盲目学习照搬英美模式。 ②受传统政治文化影响较深。

③资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小。 ④政党仓促成立，党争不休。

⑤封建势力强大，军阀操控政权。

（三）南京国民政府时期(1928-1949)

1、“训政”：

背景：南京国民政府建立后，宣告军政时期结束，训政时期开始。

内容：国民党通过《训政纲领》

a、训政时期，由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权，大会闭会期间，把政权托付给国民党中央执行委员会;

b、行政、立法、司法、考试、监察五项治权，托付给国民政府总揽执行”；

c、国民党中央执行委员会政治会议负责指导监督国民政府的重大国务；

评价：国民党的“训政”违背了孙中山“主权在民”的初衷，并以种种借口一再拖延结束“训政” 的时间，其实质是剥夺人民权利的***；

2、“宪政”：

实施：1948年，国民党打出“行宪”的招牌，召开“国民大会”，选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统， 建立总统府，取代国民政府；

结果：国民党政权作为大地主、大资产阶级的代表，企图以此为其独裁统治披上“宪政”的外衣，但最终逃脱不了崩溃的命运。

（四）中共在根据地和解放区的制度探索

1、土地革命战争时期(1927.7-1937.7)：在农村革命根据地建立苏维埃政权。

背景：中国共产党相继建立了十几块农村革命根据地

建立：1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，中华苏维埃共和国临时中央政府宣告成立；

内容：大会制定了宪法大纲，通过了土地法、劳动法等法令；

宪法大纲规定，苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众； 大会推选毛泽东为临时中央政府主席；

评价：中华苏维埃共和国临时中央政府的成立，是创建人民革命政权的尝试。

2、抗日战争时期(1937.7-1945.9)：在抗日根据地，建立边区政府

背景：全面抗战爆发后，中国共产党领导的抗日民主根据地逐步扩大，在各抗日根据地的政权建设上，适应抗日民族统一战线的需要。

表现：a、建立边区政府，并设置各级参议会，推行抗日民主制度，边区政府委员由边区参议会选举产生。b、为巩固抗日根据地，实行“三三制”原则，与党外人士实行民主合作，在各级政权机关的工作人员组成上，共产党员只占三分之一。

评价：进一步巩固和扩大了抗日民族统-战线，加强了抗日民主政权的建设。

3、解放战争时期(1945-1949)：在解放区设置大行政区

理论基础：《论人民民主专政》，提出要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”，建立人民共和国奠定了理论基础。

背景：随着战局发展变化和解放区日益扩大，中国共产党在解放区设置行政区，巩固新兴的人民政权。

表现：建立东北、华北、中南、西北等行政区，设立军政委员会或人民政府，管辖若干省级及以下行政单位；

评价：为新中国的政权建设奠定了坚实基础。

总结

（五）中华人民共和国的政治制度

1、根本政治制度：人民代表大会制度

背景：《中国人民政治协商会议共同纲领》规定“人民行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府”。

阶段：

a、人大制度建立后，社会主义民主与法制建设取得了重要进展，促进了我国社会主义工业化建设和社会主义改造的顺利进行。

b、人大制度已成为中国社会主义政治文明的重要载体，是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排；

2、基本政治制度 之 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

性质：人民政协是各民主党派、各人民团体和社会各方面代表人士组成的爱国统一战线组织

内容：中国共产党是执政党，是中国革命和建设事业的领导核心；各民主党派是参政党，与中国共产党长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共； 基本职能：政治协商、民主监督、参政议政

阶段：

评价：坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，成为中国特色社会主义理论和实践的重要组成部分。

3、基本政治制度 之 民族区域自治制度

概念：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

阶段：

a、1949年，《共同纲领》规定实行民族区域自治

b、1954年，《中华人民共和国宪法》正式确认该制度是我国一项重要政治制度

依据：民族自治地方的行政地位，原则上是依据各自治地方的地域大小和人口多少决定的。

评价：实现了少数民族自己当家作主的愿望，保证了祖国的统一和民族的团结，促进了民族地区的经济发展和社会进步。

4、基本政治制度 之 基层群众自治制度

概念：依照宪法和法律，由居民(村民)选举的成员组成居民(村民)委员会，实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的制度。

阶段：基层群众自治制度是在新中国成立后的民主实践中逐步形成的，并首先发育于城市。

总结：建国初期，人大制度与政协制度、民族区域自治制度，初步构成了我国现代中国民主政治体系；

5、中国特色社会主义制度和国家治理体系：

阶段：

特点：中国特色社会主义制度坚持把根本政治制度、基本政治制度同法律体系、基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，既坚持了社会主义的根本性质，又借鉴了古今中外制度建设的有益成果，符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。

评价：中国特色社会主义制度和国家治理体系具有强大生命力和巨大优越性，为党和国家事业发展、人民幸福安康、社会和谐稳定和国家长治久安提供了有力制度保障，确保实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。

（六）比较人民代表大会和人民政协

第4课、中国历代变法和改革

一、中国古代的重要变法和改革

1、春秋战国时期：

背景：铁犁牛耕使社会生产力发展，也促进生产关系急剧变动。各诸侯国为了适应兼并战争等社会变动，实现富国强兵（根本目的），纷纷推行变法。法家思想提供理论基础；

1.1、春秋战国时期——商鞅变法

商鞅变法的内容：

（1）军事：①废除世卿世禄制，奖励军功，设立军功爵制度； ②建立什伍组织。

（2）经济：①废除井田，允许自由买卖土地；②重农抑商，奖励耕织 ；③统一度量衡。

（3）政治：①废分封，建立县制 ，强化中央集权；②（严格刑罚）推行什伍连坐制度； ③ 规定轻罪重刑。

（4）思想文化：焚烧诗书。

商鞅变法的影响：

（1）积极影响：①商鞅变法沉重打击了旧贵族，发展了地主经济，增强了国力，同时壮大了军事力量，稳定了统治秩序，达到了富国强兵的目的。②商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法，不仅推进了秦国社会的发展，而且推动宗法分封制向中央集权制转型，为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础，许多制度为后世沿用，产生了深远的历史影响。

（2）消极影响：①法律严苛，容易造成统治者的暴政；②文化高压政策不利于思想文化发展；③重农抑商，造成封建社会对商业和商人长期歧视，阻碍了商品经济发展。

2、北魏孝文帝改革

前期冯太后改革

二、中国历史上重大改革总览

三、新中国成立以来的重要改革

（一）新中国成立初期(向社会主义过渡时期）：

措施：土地改革和各项民主改革，

评价：恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革

（二）全面建设社会主义时期：

标志：1956年，以毛泽东的《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党人努力探索一条适合中国国情的建设社会主义的道路。

表现：a、由于缺乏经验，急于求成，犯了“左”倾错误，社会主义建设在探索中出现了严重曲折。b、探索过程中也取得了很大的成就，初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。

（三）社会主义现代化建设新时期：

过程：

具体内容：

从实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、取消农业税到农村承包地“三权”分置、打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略；从兴办深圳等经济特区、沿海沿边沿江沿线和内陆中心城市对外开放到加入世界贸易组织、共建“一带一路”、设立自由贸易试验区、成功举办中国国际进口博览会； 从“引进来”到“走出去”；从搞好国营大中小企业、发展个体私营经济到深化国资国企改革、发展混合所有制经济； 从单一公有制到公有制为主体、多种所有制经济共同发展和坚持“两个毫不动摇”；从计划经济体制到社会主义市场经济体制再到使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用； 从以经济体制改革为主到全面深化经济、政治、文化、社会、生态文明体制和党的建设制度改革；

评价：

a、改革开放40多年来，党中央团结带领全党全国各族人民，解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改， 干出了一片新天地,改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。

b、改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。

教训、启示：40多年的实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

四、关于改革的整体认识

1、改革与革命都是推动社会进步的重要手段，但两者有区别：

（1）改革是要革除社会制度中落后的部分，完善当前制度，使之适应新的生产力的发展，其间既有推动社会转型的全面改革如商鞅变法、戊戌变法；也有补偏救弊、拯救危局的局部调整如王安石变法、张居正改革。总体来说，改革的方式比较温和，循序渐进。

（2）革命一般伴随着暴力斗争，如法国大革命、俄国的十月革命、中国的新民主主义革命等

2、分析改革类问题的基本逻辑：

（1）分析改革背景：存在的问题、时代在政治、经济、思想文化等方面的新要求；

（2）分析改革内容：学会概括改革的内容、特点，逐条分析措施；

（3）分析改革的结果、评价：成败原因的分析，影响、启示

3、如何评价历史上的重大改革：

（1）辩证地评价（既要看到改革取得的成果，也要看到改革存在的问题或局限）；

（2）历史地评价（要把改革放到它所属的特定历史环境中去加以评价）；

（3）一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持；

（4）19世纪以来的改革，一般要将其置于近代化的背景下去分析；

4、影响改革成败的因素：

（1）改革中，新旧势力力量对比；

（2）是否顺应历史发展潮流，反映先进生产力的要求；

（3）改革家个人的素质；

（4）当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行（需要全社会的互动）；

（5）需要解放思想；

（6）需要行之有效的改革措施

第二单、官员的选拔与管理

第5课、中国古代官员的选拔与管理

一 、中国古代官员的选拨制度

二、中国古代选官制度的其他考点

1、科举制评价：

积极：①打破士族对仕途的垄断，扩大人才来源和统治基础，社会流动性加强；

②促进社会重学风气形成，提高官民文化素质；

③选拔更加公开公平，选官制度逐渐走向成熟完善；

④选官权收归中央，加强中央集权；

⑤为其他国家所借鉴，成为世界范围文官选拔的重要方式；

消极：明清时期日益僵化，束缚思想，对科技、社会进步产生消极作用

2、中国古代选官制度发展趋势：①标准：由血缘、门第逐渐演变为才能；

②范围：政权由封闭到逐渐向社会下层开放；

③选拔方式：由举荐到考试，更加公平、公正；

④选官权逐渐收归中央；

3、察举制与科举制、九品中正制的关系：

①察举制下，举荐为主，考试为辅，为科举制考试选才提供借鉴，科举制下，读书人可“怀牒自进”，自主权更大；

②察举制在举荐时考察在乡里的品行与名望，为九品中正制延续和发展；

4、明清时期的南北榜制度：

①南北榜争反映了经济重心南移下，南北方文化教育发展的不平衡；

②南北卷制度的形成利于笼络北方士人，巩固王朝统治；

5、科举制完善的表现：弥封制度 誊录制度 锁院制度

6、古代中国选官制度演变的影响

(1)选官标准从家世门第到才学的变化，有利于选拔有才能的人为官，维护了封建国家的大一统局面，有利于统一的多民族国家的发展。

(2)选官制度的变化，特别是科举制的实行，使国家掌握了人事任免权，既树立起中央权威，又保证了社会的稳定，有利于封建国家政令的推行，促进封建经济的发展。

(3)制度化的选官标准，提供了高素质的官员队伍，有利于封建统治的长治久安。

三、中国古代官员的考核制度

四、中国古代官员的监察制度

五、评价中国古代官员的考核与监察制度

作用：①利于整顿吏治减少腐败行为的发生，提高行政效率 ②利于维护君主专制中央集权；

局限：服务并受制于皇权，无法杜绝官僚队伍中的腐败和低效现象；

六、中国古代监察制度的特点

(1)组织独立，自成系统。

(2)对官吏的监察渗透于考核、奖惩制度之中，实行重奖重罚。

(3)以轻制重，给级别低的监官以监察级别高的官吏的权力。

(4)监察机构的权力来自皇权。随着中央集权的加强，监察机构的权力也随之提高，甚至被任意扩大或滥用，从而使监察制度畸形发展。

第6课、西方的文官制度

一、背景：

1、弊端：西方传统选官制度的弊端；

①中古晚期到17、18世纪，恩赐官职制下，任人唯亲、卖官鬻爵，

国王通过任命亲信官员干扰议会活动；

②内阁制和政党政治形成后，政党分肥制下，滋生腐败，政党更迭

影响政府工作连续性与稳定性，降低效率；

2、经济：工业革命开展，要求扩大政府职能，提高官员素质；

3、政治：资产阶级民主政治的完善，要求公平、公正的选官机制；

4、外部：科举制提供借鉴

二、确立过程

三、西方文官制度的特点：公开考试，择优录用；政治中立；职务常任；重视培训；论功晋升；

四、西方文官制度的评价：①实质是资本主义制度下的一种行政管理制度。

②利于政府工作的稳定性和持续性；

③利于选拔人才，提高政府效率，提高国家治理水平；

④促进公平公正，扩大政权开放性，推动民主政治完善；

⑤促进资本主义经济、教育文化事业的发展；

⑥问题：易滋生官僚习气，文官人数膨胀，增加国家财政负担，降低作效率

第7课、近代以来 中国官员的选拔与管理

一、晚清官员的选拨与管理

2．清末废除科举制的积极影响

(1)促进了国内社会风气转变与基层改革。在废除科举制度的第 2 年，清朝政府宣布要准备立宪。为准备宪政，不少州县的基层社会士绅与新式学堂的毕业生开始创办和组织农会、教育会，并且大部分地方开始自治，同时实施人口的普查，对识字教育进行推广，逐渐开始封建制度的废除运动。

(2)动摇了清王朝统治基础。在科举制度废除的背景下，我国士绅阶层政治倾向开始出现戏剧性的改变，从封建政府支持者逐渐转变成封建政府的反对者，这些情况清政府都始料未及。

(3)推动了新型教育体制的建立。通过废除科举制度可以建立新型教育制度，这些教育制度有着近代意义，对于中国文化发展有着重要作用。

(4)推动了民族救亡与留学运动。废除科举制度以后，接受了新型教育的学者对于政治有着较强的敏感性，他们比较善于掌握时代的脉搏，推动着时代变革潮流，使得中国的近代社会逐渐与封建统治社会脱离。

二、民国时期官员选拔制度

1、南京临时政府：依据孙中山的文官考试思想制定官员选拔法规草案但基本未实行；

2、北洋政府：选拔官员主要采用考试和甄别两种方式。

①1913年颁布《文官考试法草案》标志着文官考试制度的建立；

②甄别针对已在文官职位上的人，利于保持行政的连续性和稳定性；

3、南京国民政府时期公务员制度特点：

①借鉴吸收其他制度：以北洋政府时期文官制度为基础，继承、吸收中国传统考试监察制度和西方文官制度精华；

②考试权独立：公务员的选任由考试院负责；

③深受孙中山的文官考试思想影响；

④具有更强开放性和平等性：如允许女子参加考试；

⑤考试内容和形式更加专业化和标准化；

⑥法律保障；

⑦存在弊端：受国民党一党独裁操控，任用亲信、拉帮结派现象始终无法禁绝；

二、新中国干部制度和公务员制度

1、特点：党管干部原则是中国特色社会主义干部管理制度的根本，建立和推行公务员制度是干部人事制度的重大改革；

2、改革开放以来在干部人事制度改革中，建立公务员制度

（一）原因：①传统干部人事制度存在弊端；

②改革开放，社会主义市场经济体制的确立与完善要求提高干部素质；

③社会主义民主、法制建设要求更加公开透明的干部选用制度；

（二）意义：①推动干部管理科学化、民主化、法制化、现代化；

②利于选拔人才，有助于干部队伍的年轻化和专业化；

③利于干部廉政建设；

④利于深化改革开放，推动社会主义市场经济体制的不断完善；

⑤推动社会主义民主法制建设；

⑥推动国家治理体系和治理能力的现代化；

3、中国的公务员制度与西方文官制度的区别

(1)不搞“政治中立”。中国共产党的基本路线是建立中国公务员制度的根本指导原则，建立公务员制度的目的就是要为贯彻和执行党的基本路线提供制度保证。所以，要求公务员必须始终与党中央保持一致，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策。而西方文官制度则强调所谓“政治中立”的原则，要求文官不得参加党派等政治活动，在公务活动中不得带有党派的政治倾向性等等。

(2)坚持党管干部。中国共产党是领导各项事业的核心力量，公务员制度是党的干部制度的一个组成部分。在公务员的管理上，强调要坚持党的组织领导，贯彻党的组织路线，保持党对政府重要领导人选的推荐权。而西方文官制度则强调文官管理必须独立于党派之外，“不受任何党派干预”，“与党派政治脱钩”，是独立的管理系统。

(3)不搞“两官分途”。我国公务员制度没有“政务官”与“事务官”的划分。这是由于我国是共产党执政的国家，不搞多党轮流执政，所以不存在政务官与事务官的截然分野。而西方文官制度则实行“两官分途”，强调政务官的所谓政治化和事务官的所谓职业化，这是两个截然不同的职官体系，相互之间不能转任。

(4)坚持服务于民的宗旨。做人民公仆，为人民办事，对人民负责，受人民监督，这是中国公务员最根本的行为准则。中国公务员没有自己集团的特殊利益，也不存在任何形式的特权。而西方国家的文官则是一个独立的利益集团，它受雇于政府，是政府的雇员，一切服从政府需要，为政府利益服务。

第三单元、法律与教化

第8课、中国古代的 法治与教化

一、夏商西周时期，法治与德治思想出现：

1、西周统治者为何会提出“敬天保民”的思想？

①吸取商朝灭亡的教训；②农耕经济发展，要求爱惜民力

二、春秋战国时期，法治与德治思想之争：

（一）春秋战国时期的时代特征：大变革、大转型，从奴隶社会向封建社会转型；

（二）春秋战国时期法治与德治之争的表现：

1、春秋时期，子产“铸刑书”：①叔向反对子产“铸刑书”，反映了当时奴隶主贵族与新兴地主阶级的利益之争；②意义：制定了中国历史上最早的成文法；打击奴隶主贵族的特权；稳定郑国社会秩序；顺应时代潮流，为其他国家提供借鉴；

2、儒家与法家的德、法之争：

三、秦汉以来的法治与教化

（一）秦朝强调“以法为教”、“以吏为师”，律与令均有法律效力，汉袭秦律，制成 《九章律》；

（二）汉代以来法律儒家化：历代王朝统治手段多法律、礼教并用；

1、原因：①政治：维护君主专制中央集权的需要；

②经济：小农经济占主导；

③思想：汉武帝以来，儒家思想成为正统思想；

④其他：血缘宗族与宗法传统的影响；

2、历程：①开始：汉朝“以经注律”、“引经决狱”（春秋决狱）；

②发展：魏晋时期，儒家开始系统地修改法律；

③完成：唐朝《唐律疏议》是中华法系确立的标志，也是礼法结合的典范；

④唐律的传承：宋代的《宋刑统》，明清时期的《大明律》《大清律例》

3、评价：①利于减少严刑峻法的弊端； ②利于儒学传播，思想教化，维护统一；

③道德凌驾于法律之上，同罪异罚，削弱法律的权威性；

（三）宋代儒学开始向基层渗透（儒学的生活化、世俗化）

1、原因：南宋以来理学逐渐成为官方哲学；

2、传播方式：①开办书院，授徒，深入族规、家训之中，如朱熹的《家礼》《小学》成为家庭和幼童行为的规范；

②理学家投身基层教化，以乡约教化乡里，如《吕氏乡约》是最早出现的成文乡约；

三、秦汉以来的法治与教化

（1）宋代以来乡约的教化作用

1、从宋朝到清朝，乡约有何变化？ ①内容上从道德教化逐渐转向宣讲皇帝的圣谕；

②乡约组织从民间自发到政府推广，约束力变强，并与法律合流；

2、乡约有哪些基层社会治理的职能？ ①教化职能； ②救济职能； ③法律职能；

3、乡约的积极作用？ ①传播儒家思想与传统文化，提高道德素质；

②利于和睦家庭、宗族，增强民族凝聚力；

③加强基层治理，缓和社会矛盾，稳定社会秩序； ④促进社会生产的发展；

4、中国古代法律制度的主要特征

(1)法律以君主意志为转移。君主始终掌握国家最高立法权，皇帝不受任何法律的约束，皇帝又拥有最高司法权，皇帝可以法外用刑，也可法外施恩，赦免任何罪犯。

(2)法律以礼教为指导原则和理论基础。中国古代法律不受宗教影响，而强调遵循礼教，强调维护纲纪伦常，礼的许多内容被直接定为法律，行为人的等级身份和血缘关系成为定罪量刑的必要前提。

(3)法律以刑为主。 古人刑、法、律三字往往通用，法官通称刑官，刑始终是中国古代法

律的主题。中国古代民事立法偏枯，与刑法畸重形成强烈反差。

(4)司法从属于行政。在封建专制主义制度下，皇帝是最高统治者和司法官，直接控制司法大权。地方的审判权完全归属各级行政长官，中央虽设有专门司法审判机关，但其活动为皇帝(君权)所左右，监察、行政机关也可审理案件，审判机关往往不能独立行使职权。封建社会并无独立审判权，审判机关只是皇帝及受皇帝控制的行政机关的附庸。

第9课、近代西方的法律与教化

一、近代西方法律的渊源：罗马法、日耳曼法、教会法

二、近代西方法律的发展：英美法系与大陆法系

罗马法专题整理

（一）罗马法发展历程：

1、开端：公元前5世纪中期《十二铜表法》：

（1）产生原因：贵族与平民的矛盾

（2）评价：①是古罗马第一部成文法，使判决和量刑有法可依②一定程度上限制贵族特权；

2、发展：公元前3世纪以来，从公民法发展到万民法

3、完善、成熟：6世纪，查士丁尼下令编纂《罗马民法大全》

（二）罗马法的特点：①维护私有财产 ②法律面前人人平等； ③重视证据和司法程序；

④体现公平、正义、自由等自然法精神；⑤涉及内容广泛，包括民法、刑法和诉讼程序等；

⑥法律的实质是维护统治阶级的利益；

（三）罗马法对后世的深远影响？①立法：为近代欧美国家立法提供了蓝本（如《法国民法典》、《德国民法典》）；②思想：罗马法中蕴含的“法律面前人人平等”、公正至上的法律理念，被近代资产阶级发展成为反对封建制度、促进资本主义发展的有力武器；

③司法：对后世陪审制度、律师制度、诉讼制度等影响深远；

三、近代西方法律的特点及局限性：

1、特点：①在国家权力结构层面，分权制衡，立法和司法独立；

②在法律内容上，注重保护个人权力；

③在司法实践过程中，坚持程序公正（律师制度、陪审团制度）和无罪推定；

2、局限性：①为资产阶级利益服务，财产多少决定法律地位高低；

②黑人、妇女等个人权利的认定逐渐改进；

四、基督教的宗教伦理与教化

第10课 当代中国的法治与精神文明建设

1．简述20世纪50年代，新中国的法制成就。

提示：20世纪50年代，是中国社会主义法制的初创时期。国家从立法开始，制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》，确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础。

2．简述改革开放以来，新中国的法制成就。

提示：(1)1978年，中共十一届三中全会做岀改革开放历史性决策的同时，强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制。

(2)1982年，我国制定了《中华人民共和国宪法》，在此前后，我国还制定了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》《中华人民共和国居民身份证条例》等一批基本法律，中国的法治建设进入新的发展时期。

(3)中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”。1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法，法治建设得到进一步加强。到2010年，我国形成了中国特色社会主义法律体系。

(4)中共十八大以来，党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威；推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治；做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设；深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

3．简述社会主义革命和建设时期的精神文明建设成就。

提示：面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，涌现出大批英雄模范集体和个人。全国劳动模范孟泰，“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋，科学家李四光、邓稼先等是杰出代表。在全社会形成了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛围，关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则，互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系，极大地激发了人民的热情和干劲。

4．简述改革开放新时期的精神文明建设成就。

提示：“五讲四美三热爱”，是20世纪80年代群众性精神文明建设最响亮的口号。20世纪90年代，我国又开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的创建活动。1994年，中共中央先后颁布了《爱国主义教育实施纲要》《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进。2001年，中共中央在总结以往思想道德建设经验的基础上颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高度进一步规划思想道德建设。

5．实行依法治国的重大意义

(1)依法治国是中国共产党执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。

(2)依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。

(3)依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。

(4)依法治国是社会文明进步的显著标志，是国家长治久安的重要保障。

(5)依法治国是民主政治的必然要求，也是现代政治文明的基本标志。

(6)依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件。

6．践行社会主义核心价值观的意义

(1)对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。

(2)积极培育和践行社会主义核心价值观，可以扩大主流价值观念的影响力，提高国家文化软实力。

(3)培育和弘扬核心价值观，能够有效整合社会意识，是国家治理体系和治理能力的重要方面。

(4)从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。

(5)从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看，核心价值观是一个国家的重要稳定器，构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安

7、第一届全国人大的召开与1954年宪法颁布的作用：

①推动社会主义民主与法制建设；（初步奠定中国法治建设的基础）；

②推动社会主义工业化建设和社会主义改造；

8、1978年以来，改革开放新时期法治建设的背景和成就：

背景：①吸取文革时期民主法制遭破坏的历史教训；

②改革开放，社会主义市场经济体制的确立与完善；

③社会主义民主、法治建设的需要；

④发展中国特色社会主义、推进国家治理体系和治理能力现代化的需要

意义：①利于改革开放，推动社会主义市场经济体制发展完善；

②推动社会主义民主法制建设；

③推动国家治理体系和治理能力的现代化；

④利于实现国家长治久安，人民幸福安康；

9、国家实行宪法宣誓制度的意义？ ①树立宪法权威，增强社会法治意识；

②强化公职人员依法治国、依宪治国的责任意识；

③推进国家治理体系和治理能力的现代化；

10、从“法制”到“法治”的意义：

贯彻依法治国理念，增强社会民主法治意识，推进国家治理体系和治理能力的现代化；

11、我国宪法和各种法律制定过程的特点？

①根据社会发展需要立法； ②立法公开、透明、严谨；

③重视民意，体现人民民主原则；

第四单元 民族关系与国家关系

第11课、中国古代的民族关系与对外交往

二、中国古代政府处理民族关系的方法、意义？

（一）方法：1、战争：

2、和平： ①发展边境贸易，互市，如宋代榷场、明代马市；

②和亲，会盟，册封，通贡；

③设立专门管理机构，如汉代西域都护府；

④修筑长城或移民戍边；

（二）意义：①加强对边疆的管理，开发边疆；

②促进内地与边疆的经济、文化交流；

③推动民族交融，巩固统一多民族国家；

④对后世处理民族关系提供借鉴；

二、唐代羁縻州制度评价：①一定程度上保证王朝疆域内的统一、稳定；

②因俗而治，利于中原地区与边疆民族地区的交流融合；

③对边疆少数民族地区控制较为松散，不利于边疆的充分开发；

三、宋代海上丝绸之路繁荣原因？政治：①北方少数民族政权并立，陆上丝路受阻；

②政府重视；

经济： ①经济重心南移，南方工商业发展；

②海外贸易税是政府税收重要来源；

其他：造船技术的进步和指南针的应用；

四、中国对外交流的意义？

对世界：促进东西方经济文化交流（推动东西方文明交流）；

对中国： ①传播中华文明，增强中华文明世界影响力；

②加强中国对世界的了解，丰富中华文明的内涵；

对西方：推动西方社会进步；（例如四大发明传入欧洲推动欧洲社会转型）

五、中国古代的朝贡体制

1、原因：经济：①小农经济自给自足，具有封闭性； ②中国本身农耕经济高度繁荣；

政治：专制主义中央集权体制下的制度优势；

文化：①受传统夷夏观念的影响； ②以儒家为主流的文化对具有强大辐射力；

2、特点：①和平性，以儒家价值为基础，强调睦邻友好；

②互利性，如厚往薄来的朝贡贸易；

③不平等性，中国以天朝上国自居形成宗藩关系；

3、影响：①和平友好处理对外关系，利于维护地区和平稳定；

②妨碍中国对外界的认识，逐渐落后于世界潮流；

第12课、近代西方民族国家与国际法的发展

概念：民族国家指具有现代社会特征的国家形态。有确定的领土疆域、统一的国内市场和国民经济、全民族通用的语言和国民的文化认同；

原因：

表现：

结果：欧洲国家纷纷成为专制王权国家，国家版图常常因为国王的婚姻或继承关系发生改变； 欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家；

1、国际法的形成：

原因：面对国家之间利益纷争的加剧，人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突；

过程：

a、格劳秀斯提出君主应制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础；

b、1648年，欧洲交战双方签订《威斯特伐利亚和约》，形成了威斯特伐利亚体系；1616年，德意志的新教同盟和天主教同盟，为了争夺领土、王位和霸权展开争夺，欧洲各国卷入其中；

评价：威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则

2、外交制度的建立阶段：

评价：

积极性：在维也纳体系下，外交制度进一步发展；国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方；各国之间通过签订国际公约，制定战争法规，试图和平解决国际争端。

局限性：但西方各国在国际法应用中实行双重标准，为了谋取利益经常违反国际法，导致国际冲突不断， 最终引发了一战；

3、国际法的发展

①一战：使国际法遭到严重破坏，也出现了一些新变化

a、十月革命后，苏俄提出了不兼并不赔偿原则，宣布侵略战争为反人类罪，为国际法开辟了新的发展阶段

b、一战后，战胜国建立了凡尔赛一华盛顿体系， 成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织国际联盟。但国联被英法控制，缺乏普遍性和权威性。它规定了形成决议的“全体致”原则，使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。

c、1928年8月，美法等国签订了《非战公约》（宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端），但公约并未真正得到实行。

②二战期间，法西斯国家侵略活动使国际法再次遭到极大破坏。表现：1945年6月，《联合国宪章》签署，主张建立联合国；宪章确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的权力，确定了“大国 一致” 原则，集体安全体制进步完善。

③ 二战后，新的民族国家纷纷独立，各类国际组织数量激增，推动了国际法的发展。

表现：国际法的领域大大扩展，在裁军、人权等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言； 评价：积极性：一系列具有国际法性质的公约或宣言，对世界和平与发展作出了积极的贡献。

局限性：一些大国为了一己私利，不惜退出国际条约，甚至不经联合国授权就进行制裁或发动战争，严重威胁着世界和平。

第13课、当代中国的民族政策

一、我国为什么要实行民族区域自治制度？

历史原因：①中国是个统一多民族国家，各民族在历史上形成多元一体的格局；

②近代以来各民族在争取民族独立斗争中形成的政治认同；

现实要求：①中国共产党历来重视民族问题；

②少数民族地区经济社会发展相对落后；

③民族问题关乎国家长治久安；

二、民族区域自治制度发展历程

1、1941年陕甘宁边区政府颁布《陕甘宁边区施政纲领》规定：依据民族平等原则，“建立蒙、回民族的自治区

2、1945年中共中央提出“对内蒙的基本方针在目前是实行民族区域自治”

3、1947年5月1日内蒙古地区成为内蒙古自治区，成为建国后第一个省一级自治区

4、1949年《中国人民政治会议共同纲领》规定“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助。”

5、1954年通过的《中华人民共和国宪法》规定，民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

6、1984年通过《中华人民共和国民族区域自治法》，以基本法律的形式把民族区域自治制度固定下来，标志着民族区域自治制度从此纳入法制轨道

7、1997年明确把民族区域自治制度确立为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一

8、民族区域自治地区的主要权力：立法自治权，变通执行权，经济自治权，文化管理自治权

三、五大自治区的成立时间：内蒙古自治区（1947），新疆维吾尔自治区（1955），

广西壮族自治区（1958），宁夏回族自治区（1958），西藏自治区（1965）

四、新中国建国以来维护民族平等团结的努力？（民族地区取得巨大成就的原因？）

政治：①坚持中国共产党的领导；

②坚持民族区域自治制度和民族平等、团结、共同繁荣的方针；

③法律保障：《共同纲领》、宪法、《中华人民共和国民族区域自治法》等；

经济：培养少数民族干部，支援少数民族地区建设；

文化：尊重少数民族的风俗习惯和文化信仰；

五、当代民族政策的意义？①实现少数民族当家作主；

②促进民族平等、团结、共同繁荣，巩固统一多民族国家；

③促进少数民族地区经济、社会发展；

④促进民族交融，筑牢中华民族共同体意识

第14课、当代中国的外交

一、新中国成立初期（建国初——20世纪50年代）：另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒

1、背景：国际：①二战后，形成美苏两极对峙格局，以美国为首的资本主义阵营敌视新中国，以苏联为首的社会主义阵营支持新中国；

②二战后，亚非拉民族民主解放运动高涨，多国纷纷实现独立；

国内：新中国成立，新政权的巩固和经济建设需要有利的国际环境；

2、成就：①奉行独立自主的和平外交方针1949年上半年，先后提出三大外交政策；

②迎来第一次建交高潮，建国一周年时同苏联等17个国家建立外交关系（社会主义国家为主）；

③倡导和平共处五项原则；（超越意识形态和社会制度的差异，标志着新中国外交政策的成熟）

④1955年，万隆会议上周恩来提出“求同存异”方针，更多亚非国家与中国建立；

⑥与挪威、南斯拉夫等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系；

二、20世纪50年代末至60年代初：两只拳头出击，争取中间地带

1、背景：①亚非拉民族解放运动蓬勃发展； ②中苏关系恶化； ③多极化趋势出现，欧洲奉行独立自主外交政策；

2、成就：①出现了与亚非民族独立国家建交的高潮； ②1964年，中法建交，实现中国同西方大国关系的突破；

三、20世纪70年代：一条线、一大片

1、背景：国际：①美苏两极格局受冲击，世界出现多极化趋势； ②美国霸权衰落，美苏争霸中，苏攻美守；

国内： ①中国综合国力的提升，国际地位提高；

②50年代末以来中苏关系恶化，应对苏联威胁的需要；

③为和平解决台湾问题，需改善中美关系；

2、成就：①1971年，中国恢复在联合国中的合法地位；

②1972年，尼克松访华，中美关系开始走向正常化，1979年，中美正式建交；

③1972年，中日邦交正常化；

④打开外交新局面（打破美国遏制中国的外交僵局），出现了一个和中国建交的热潮（与西方大国建交）；

四、1978年改革开放以来：全方位、不结盟

1、背景：国际：①多极化趋势日益加强； ②和平与发展成为时代的主题；③经济全球化；

国内：改革开放需要相对和平的国际环境；

2、成就：1、积极参与以联合国为中心的多边外交活动；

2、发展与大国、发展中国家、周边国家友好关系，推动区域和国际合作；

3、十八大以来走出一条中国特色大国外交新路：

①积极构建对话而不对抗，结伴而不结盟的国与国交往新路；

②就世界和平与发展的诸多议题提出中国方案；

③积极促进全球治理体系改革与完善；

④推动构建人类命运共同体；

五、中国取得外交成就的意义：①打开中国外交新局面，利于提高中国国际地位；

②推动两国关系发展；

③利于地区和世界的和平稳定；

④利于建立公正合理的国际政治、经济新秩序；

六、启示性话语（怎么做？）：

①国际格局演变的决定因素是各国综合国力的消长变化；

②国家利益是国际关系的决定因素；

③坚持和平共处五项原则，摒弃冷战思维，求同存异；

④要加强国家间的交流与合作，实现合作共赢；

⑤尊重政治文明多样性，奉行多边外交，推动经济全球化；

⑥构建人类命运共同体，促进全球治理体系改革与完善；

第五单元、货币与赋税制度

第15课、货币的使用与世界货币体系的形成

一、中国货币发展历程

1、国民政府时期法币改革

（1）背景： ①近代中国货币制度的长期落后和混乱；

②国民政府“废两改元”为法币改革奠基；

③经济大危机爆发，世界银价上涨，白银外流；

④国内民族工商业发展需要良好金融环境；

（2）内容：1935年实行法币改革，禁止银元流通，将白银收归国有，法币先后与英镑和美元确立固定汇率；

（3）影响：积极：①统一币制，推动货币管理现代化；

②稳定金融秩序，利于民族资本主义经济发展；③为抗战奠定物质基础；

消极：法币无限制印发造成抗战后期以来法币贬值，恶性通货膨胀，经济混乱；

二、中国货币小问题整理：

1、中国货币的发展趋势？ ①由自然货币到人工货币； ②由形状多样到规范统一；

③由地方铸币到中央铸币； ④由文书重量到通宝、元宝；

⑤由金属货币到纸币； ⑥由手工铸币到机器制币；

2、货币出现与发展的根本原因？商品经济的发展

3、货币的作用？ ①促进商品经济发展；

②货币的统一推动国内/国际市场的发展；

③货币的稳定发行，利于稳定社会经济秩序；

④货币发行权收归中央利于中央集权；

二、世界货币体系的形成

实质：世界货币体系的变迁实际是国际经济重心的转移

第16课、中国赋税制度的演变

一、中国古代的主要税种

户税：以户为依据的财产税；

田赋：也叫田租，历代封建政府以田亩为征收依据的土地税；

丁税：也叫人头税，历代封建政府征收的以人丁为依据的人头税。

杂税：

徭役：以成年男子为依据，为封建国家无偿从事劳动的劳役。包括力役、兵役、和杂役；

二、中国赋税制度的发展

1、秦朝：

2、汉朝：

3、隋朝：隋朝废除了前代许多苛捐杂税，主要向民众征收租调役。

4、唐朝：

5、宋朝：宋承唐制，征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役。

北宋中期，因为徭役扰民严重，王安石推行募役法，百姓缴纳免役钱、助役钱，官府募人代役。

6、元朝：基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方（北方征丁税地税，南方征夏税秋粮） 元朝在税粮外又实行“科差”，按户之上下 征收丝和银两；

7、明朝：

8、清朝：

三、赋税制度调整的原因及意义：

1、原因： ①传统税制存在弊端；

②经济发展的需要；

③政府巩固统治的需要：如缓和社会矛盾，解决政府财政困难；

2、意义：政治：①缓和了阶级矛盾，有利于社会稳定；

②相对减轻农民负担，有利于经济恢复和发展；

经济：①扩大了国家税源，增加了政府收入； ②推动商品经济发展；

其他：①农民对国家人身依附关系逐渐减弱； ②为后世提供借鉴；

四、中国古代赋税制度演变的特点

五、关税与个人所得税制度的起源与演变

1、关税：

概念：海关依据国家的关税政策、税法及进出口税则，代表国家对进出关境的物品征收的税，称为“关税”

历程

（1）中国近代关税自主权的逐步丧失有何影响？、

①危害国家主权和财政收入；

②便利列强对华倾销商品，掠夺原料，不利于民族工商业发展；

③客观上推动海关管理的近代化，加速自然经济的解体；

2、个人所得税

概念：是以纳税人个人取得的各项应税所得为征收对象的税种。我国的个人所得税制度起步于民国时期。

过程：

①1914年，北洋政府制定了所得税条例，包括征收个人所得税的内容，但并没有实施。

②1936年，国民政府公布了所得税暂行条例，随之开始征收个人所得税。

③新中国成立后，在计划经济体制下，没有征收个人所得税。

④1980年，全国人民代表大会通过了《个人所得税法》，我国个人所得税制度正式确立。此后，经数次修订完善，愈加符合中国社会发展实际，对调节个人收人和实现社会稳定发挥了积极作用。

3、简析个人所得税改革的作用？ ①调节政府财政收入；

②调节收入分配，有利于社会公平；

③推进国家治理体系和治理能力的现代化；

第六单元 基层治理与社会保障

第17课 中国古代的户籍制度和社会治理

一、中国古代的户籍制度

1、历代王朝重视户籍编制和管理的原因？户籍是赋役征发的依据

2、发展历程：

（1）战国时期，大规模的编排户口，原因： ①小农经济的产生与发展；

②税制改革，如商鞅变法征收人头税；

③诸侯征伐兼并，富国强兵的需要；

（2）秦朝实行分类登记制度，汉代“编户齐民”；

（3）东晋从黄、白分籍到实行土断： 原因： ①政府增加财政收入的要求；

②侨人和土著矛盾激化；

③豪强控制大量人口，威胁统治；

意义：①增加政府财政收入； ②打击豪强，巩固统治； ③促进民族交融；

（4）隋朝实行“大索貌阅”，将人口体貌与户籍登记想比较，，重新核定户籍，严防不实。唐朝户籍三年一造。

（5）元代职业定籍，世代相袭（诸色户计）的弊端？ 不利于阶层流动和商品经济的发展

（6）明朝继承元朝职业定籍的做法，户籍册称黄册，丈量土地并编订“鱼鳞图册”；

（7）清朝户籍永停编审，户籍制度和赋役制度分离的原因？摊丁入亩，彻底废除人头税，户籍作用削弱；

3、中国古代户籍制度的特点：

①分类管理（如秦朝分户籍、宗室籍、官籍、市籍等，明朝：民籍、军籍、匠籍等）

②功能多样：加强中央集权与基层管理，征发赋役等。（例如汉代编户制度既是一种户籍与征发赋役的制度，又是一种基层行政管理制度，限制民众自由迁徙和职业变更）

③趋势：政府对民众的人身控制日益减弱，明清时期户籍制度和赋役制度逐渐分离。（如清朝摊丁入亩，彻底废除人头税，彻底隔断了户籍制度与赋役制度的联系）

二、中国古代的基层组织与社会治理

1、从秦汉到明清，县是最基层的行政机构，下设直接管理民众的基层组织。

2、基层组织的职能？ ①统计户籍，征发赋役； ②维护社会治安与稳定；

③教化民众，规范行为；

3、清代为何乡里制与保甲制会合一？ 税制改革，实行摊丁入亩，不再实行人丁编审

三、中国古代的社会救济与优抚

1、中国古代社会救济与优抚的特点？

①起源早，不断发展完善；

②政府主导与民间参与相结合，宋朝以后，宗族、慈善组织的作用逐渐增大；

③保障对象多样，范围广；（既有灾民，也有特定的弱势群体，救助涉及衣食、住行、婚娶、丧葬等范围）

④手段、方式多样；（出台法律；设置相关机构如福田院、养济院等；建立官方常平仓和民间义仓为代表的仓储制度；赈济钱粮、减免赋税、以工代赈；鼓励商人到灾区运粮或发售以平抑物价等）

2、中国古代社会进行救济与优抚的原因？

经济：生产力水平低，小农经济具有脆弱性；

政治： ①巩固统治，缓和阶级矛盾的需要；

②中央集权制度为社会救济和优抚提供保障；

思想：受儒家仁政、佛教慈悲观念、宗族观念的影响；

第18课、世界主要国家的基层治理与社会保障

一、西方主要国家基层治理的主要特点：基层自治

二、西方社会保障制度的建立与发展

（一）手工工场时期（16——18世纪）：

例：1601年英国颁布《济贫法》的背景？

政治：近代民族国家形成，中央集权日益加强；

经济：圈地运动使大批无地农民流入城市（发展资本主义经济，进行资本原始积累）

思想：人文主义思想的发展；

（二）工业革命时期（19世纪）：

19世纪80年代，德国初步建立了社会保险制度，涉及疾病、工伤和养老等多方面；

背景分析模板：经济： ①工业革命奠定物质基础

②贫富差距拉大，工人等生活困苦；

政治： ①资产阶级民主制度的确立与完善；

②工人运动发展的推动；

思想：马克思主义的传播；

（三）20世纪前期：

为应对经济大危机，美国在30年代颁布《社会保障法》，标志着美国现代社会保障制度的最终确立；

（四）二战后，西方逐步建立起福利国家

关于福利国家的知识点

原因：①第三次科技革命推动; ②大萧条的教训和罗斯福新政、凯恩斯主义的影响；

③缓和社会矛盾，维护资本主义制度的需要； ④无产阶级等劳动人民的斗争；

特点：①从单纯的救济发展为公民的社会权利，得到立法和制度的保证；

②种类多，覆盖面广，低收入阶层受惠多；

评价：积极：利于缓解社会矛盾，稳定社会，扩大了社会消费；

消极：增加国家财政负担，降低工作积极性；

三、新中国社会保障制度的建立与发展

1、1951年，政务院颁布的《劳动保险条例》是新中国制定的 第一部社会保险法规；

2、新时期以来，中国社会保障体系取得成就的原因？

①借鉴西方资本主义国家和苏联等国的有益经验；

②改革开放以来，社会主义经济迅速发展提供物质基础；

③党和政府关注民生，重视提高人民生活水平；

④社会主义市场经济体制逐步建立与完善；

⑤社会主义制度不断发展完善。

经济与社会生活

第一单元、食物生产与社会生活

第1课、从食物采集到食物生产

一、人类早期的生产与生活

1、采集和渔猎时代：

时间：原始农耕和畜牧出现以前，

特点：人类依靠自然界现成的动植物为生。

表现：

2、原始农耕和畜牧：

背景：在长期的采集和渔猎过程中，人类掌握了某些动植物的生长规律，学会了选择、驯化野生动植物。形成：大约1万年前，人们学会了栽培谷物和驯养牲畜，原始的农耕和畜牧出现。

表现：

3、农业出现的意义

（1）农业的出现是人类经济和社会生活的第一次革命，促进了生活和生产方式的变化。

①人类开始从食物采集者转变为食物生产者；

②初步改变了纯粹依赖自然资源的状况；

③加速了人口的增长。

（2）农业的发展促进了生产方式和社会生活的变化。

①人类从迁徙过渡到定居，逐渐形成聚落；

②一部分人开始从事手工业劳动；

③原始音乐、文学和宗教的产生。

（3）农业的出现推动了科学技术的发展

①天文历法获得了较快的发展；

②数学和其他相关学科也逐渐发展起来。

二、不同地区的食物生产与社会生活

三、生产关系的变化

(1)随着农业产生，男子开始在生产中占据主导地位，女子退居从属地位。

(2)随着生产力的发展，出现私有财产和私有制

(3)阶级和国家的产生

第2课、新航路开辟后的食物物种交流

一、美洲作物的外传

二、其他地区物种在美洲的推广

三、新航路开辟前食物物种交流的特点？

①区域交流而非全球交流； ②交流物种相对较少； ③双向交流；

四、新航路开辟以来食物物种的交流

1、特点：①范围具有全球性； ②交流双向互补；

③欧洲主导； ④交流种类多；

⑤结果具有两重性（积极和消极）；

⑥持续时间长；

2、原因：①新航路的开辟； ②早期殖民扩张；

③世界市场逐步形成；

④作物自身的优势，如玉米产量高，环境适应能力强

3、影响：

积极：1、对人类自身：提高抗饥荒能力，人口增长；

2、生产和生活：

①提高粮食产量，丰富食物种类，改变饮食结构与习惯；

②推动各地经济发展（农业、畜牧业、商品经济）；

③促进对外贸易和世界市场的扩大，增强世界联系；

3、社会关系：冲击等级关系，人们在生活上趋于平等；

4、文明：推动不同文明间的交流与发展；

消极：①破坏了生态环境； ②带来了人口压力；

五、新航路开辟、早期殖民扩张对（明清）中国社会经济的影响？

①美洲高产作物如玉米、马铃薯、花生等引进，促进农耕经济繁荣；

②促进人口增长，种植结构、饮食结构等发生变化；

②白银大量流入，推动中国商品经济发展和税制改革

第3课、现代食物的生产、储备与食品安全

一、食物生产的现代化（现代农业产生与发展）

1、产生条件：①工业革命及资本主义大机器生产的推动； ②科技进步的推动；

③经济管理水平的提高； ④市场经济发展推动；

2、表现：

①农业机械化、自动化、智能化；（如拖拉机、播种机、联合收割机、采摘机器人等）

②粮食品种改进和优质高效化肥的广泛应用；（如杂交育种技术）

③集约化的农场、养殖场、牧场成为主要生产经营方式；

④以高科技为基础的设施农业突破性进展；（如温室种植）

3、意义：①提高了生产效率，保障了食品供应； ②提高了生活水平；

二、食物储备技术

1、表现：①科技发展，粮仓容量扩大，粮食储备自动化和智能化；

②现代冷冻技术发展：如家用冰箱、冰柜普及，冷冻食品工业发展，冷链物流产业发展；

2、意义：①丰富人们的日常食品种类，提高物质生活水平；

②提高食品质量安全； ③降低食品流通损耗；

三、消除饥饿与粮食安全

1、原因：①人口的激增； ②城市化、工业化加速，耕地面积的减少；

③对农业投资不足； ④经济危机、气候变化影响；

⑤粮食成为某些国家施加政治、经济压力的手段；

2、应对：国际层面：加强国际合作；推动建立国际经济新秩序。

国家层面：①加强立法； ②保护耕地资源；

③改进技术及加大投入，提高粮食产量； ④厉行节约；

四、食品安全

1、出现原因：①农业现代化的负作用，如化肥、农药、抗生素、添加剂等过度使用；

②企业诚信缺失、道德水平滑坡； ③政府监督管理制度不完善；

2、如何应对：

①加强立法；②提高食品安全监管水平和能力； ③完善食品安全应急处理体系；

④加强宣传和社会舆论监督； ⑤加强社会主义精神文明建设；

第二单元、生产工具与劳作方式

第4课、古代的生产工具与劳作

一、农业生产工具的变化

（一）耕作工具的变化及对耕作方式的影响：

（二）农业灌溉工具如翻车、筒车等；豢养驯化禽畜的设施如圈厩、马槽等；

（三）我国古代农业工具发展的特点和影响因素？

1、特点：①种类繁多、材质多样； ②不断改进、创新；

③动力来源多样； ④通用性广；

2、因素：①劳动人民的智慧； ②政府重视推广； ③注重经验总结和传承；

（四）铁犁牛耕的发展历程

春秋战国开始出现----西汉推广----隋唐成熟（曲辕犁的出现标志着铁犁牛耕的成熟）二、中国古代农业的小专题整理：

（一）战国时期铁农具使用对社会转型的作用？

经济：①耕作方式：刀耕火种、石器锄耕到铁犁牛耕；

②土地制度：井田制下土地国有到土地私有；

③经营方式：集体劳作到个体农耕（小农经济）；

④分配方式：推动税制改革，如鲁国初税亩；

⑤其他：利于开垦荒地，扩大耕地面积，兴修水利等；

政治：宗法分封制遭到破坏，诸侯争霸，各国变法，郡县制、官僚制出现；

思想：私学兴起，百家争鸣；

阶级：奴隶主贵族没落，士阶层和地主阶级崛起；

（二）精耕细作概念解读：在一定面积的土地上增加投入，进行细致的土地耕作，最大限度提高单位面积产量，如改进生产工具和耕作技术，兴修水利设施，积累农学理论，编写农学专著等。

（三）自然经济、商品经济、小农经济、自耕农经济、租佃经济概念区分：

①自然经济以自给自足为特点，商品经济以市场买卖和自由交换为特点；

②小农经济指规模小，家庭经营。根据农民是否拥有土地又分为自耕农经济和租佃经济；

（四）汉代庄园经济

1、原因：豪强地主势力膨胀，土地兼并严重；

2、特点：①规模大、自给自足； ②拥有家兵、筑有乌堡；

③聚族而居，有一定宗法色彩； ④人身依附关系强；

3、影响：影响赋役征收，易形成割据，威胁中央集权；

（五）小农经济的特征以及对社会产生的作用？

1、小农经济的主要特征

(1)分散性:多数以家庭为单位自给自足,男耕女织。

(2)封闭性:生产的产品仅供家庭使用，基本不会流入市场。

(3)脆弱性:遇到天灾人祸无法抵御。

(4)精耕细作:人多地少,为了提高产量改进生产工具，实行精耕细作。

2、作用

(1)农业和手工业相结合可以满足多数家庭的生活需求。

(2)小农经济是封建国家赋税财政的主要来源;农民又是主要兵源；小农经济的发展直接关系到国家的长治久安。

(3)小农经济满足自给自足会阻碍商品经济发展，难以产生技术突破，在近代以后产生不良影响。

三、手工业生产工具的演进与经营方式

（一）手工业生产工具：

1、纺织：①原始社会出现骨针、陶纺轮；②汉朝能够使用提花机；③元朝纺织机成为农耕家庭不可或缺生产工具；

2、陶瓷：坯车、匣钵、支钉等工具；

3、冶炼：①用锻打方式制作小型器具，用铸造方式制作大型器具；②东汉发明水力风箱——水排；

（二）手工业经营方式：

注：明中叶以后，私营手工业取代官营手工业在手工业中占据主导地位；

（三）中国古代手工业的特点：

①地位：始终从属于农业；（农业的发展推动手工业、商业繁荣，同时也制约工商业进一步发展，如重农抑商；）

②部门不断增加，专业分工越来越细，规模越来越大，技术长期领先世界；

③生产布局随经济重心南移而南移； ④具有封闭性，手工技艺世代传习；

（四）影响手工业发展的因素：

①政治：政局稳定，政府政策推动； ②经济：农耕经济的繁荣；商品经济的发展；

③群体：劳动工匠技术经验的积累与改进；

④其他：税制改革等使国家对民众人身控制减弱。

第5课、工业革命与工厂制度

一、工业革命对社会生产的影响：

①动力来源：由人力、畜力等到蒸汽动力、电力；

②生产方式：由手工生产到机器生产；

③生产组织：由手工工场到机器工厂；

④产业结构：农业在国民经济中比重下降，工业地位提高；

二、工业革命对社会生活的影响：

1、城乡关系：①促进城市化，改变了人们的生活空间； ②推动农业机械普及，农业现代化水平大大提高；

2、衣食住行：①交通进步，促进人口交流与贸易往来，增加社会流动性； ②物质生活水平提高，大众消费主义出现；

3、观念：生活节奏加快，时间观念增强；

4、教育：初等教育不断推广，人们文化素质提升；

5、社会结构：①工业资产阶级产生，获得得更多政治权力，推动资产阶级民主制度日益完善；②工业无产阶级产生，推动工人运动； ③技术、管理人员等新中间阶层开始发展；

6、环境问题突出；

四、资本主义经济不同发展时期的生产组织形式

（一）手工工场时期：生产已经逐步走向集中，并在一定程度上实现了生产专业化；

（二）第一次工业革命以来，工厂制度逐步确立：

1、特点（史实）： ①为保证机器昼夜运行，实行倒班制；

②严格的规章制度，如罚款、体罚和解雇等；

③生产流水线广泛应用，监管生产过程，原料由工厂统一供应和调配等；

④生产规模更大，分工更细致、更专业，劳动更集中；

2、工厂制度对工业生产起到了怎样的作用？

①分工明确，利于科学管理，提高生产效率；

②挖掘工人劳动潜质； ③产生更大经济效益；

（三）垄断组织：

1、产生原因：第二次工业革命以来，资本主义经济发展，社会化大生产的要求；

2、评价： ①提高生产效率，降低生产成本；

②跨国公司发展，推动经济全球化；

③加剧贫富分化，影响社会公平，社会矛盾激化；

④干预、控制国家的政治、经济生活；

⑤加剧列强在全球范围内的争夺，导致战争（一战）；

第6课、现代科技进步与人类社会发展

一、第二次世界大战后，现代科学技术发展的原因：

1、科学理论的进步：如相对论、量子力学等； 2、二战和战后美苏争霸的刺激；

3、政府政策的重视； 4、发展经济的需要；

二、现代科学技术的发展：

1、二战后，发达国家在计算机与人工智能的引领下，航天、海洋、原子能、生物、材料等方面迅速发展；

（1）1946年，美国军方研制出世界上第一台电子计算机，开启了电子计算机时代；

（2）1969年，美国国防部把几台计算机连接起来，建立起军用网络。计算机网络不断发展，演化为互联网，并于20世纪90年代实现商业化，成为世界上信息资源最丰富的计算机公共网络，目前遍布全球；

（3）人工智能技术作为计算机技术的一个分支，广泛地应用到各个领域，极大地改变了人们的生产生活；

（4）作为新兴的尖端科技，航天技术迅猛发展，对现代国防与经济发展产生了巨大影响；

（5）海洋技术在现代科技进步中处于重要位置；

（6）新材料技术的应用范围广泛，受到各国的普遍重视；

2、改革开放以来，中国尖端科技领域也取得巨大成就。尖端科技的发展，成为衡量综合实力的重要标志之一；

三、现代科技进步的革命性意义

1、生产： ①生产方式日益自动化、智能化，提高了生产力；

②劳作方式由粗放变为集约，现代企业管理制度逐步发展；

2、生活：获取信息渠道增多，沟通范围扩大，扩展视野，丰富文化生活；

3、也带来了一定的负面影响：如沉迷网络，个人隐私安全，人际关系淡化等；

四、现代科技进步的启示

1.科学技术是第一生产力；

2.社会进步离不开科技发展；

3.人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素；

4.在发展科学的同时，要注意保护环境与资源。

第三单元、商业贸易与日常生活

第7课、古代的商业贸易

一、商业的起源 1、时间：原始社会后期

2、原因：生产力发展，社会分工、产品剩余及私有制的产生

二、中国古代商业

三、研究商业发展的表现可以从哪些方面入手？

1、商人：数量、社会地位、组织；

2、货币：数量、形态、是否统一、流通范围；

3、市场：①规模（区域、全国、全球） ②类型（城市、乡村、边境、工商业市镇）；

4、商路：交通（运河、漕运、海运等）、交易范围；

5、商品：种类（明清劳动力成为商品，资本主义萌芽）、数量；

6、其他：商业机构、股票、证券、信贷、契约、商业立法等；

四、影响商业发展的因素？①经济：农业、手工业的发展；

②政治：国家统一，社会稳定；

③政策：政府政策； ④交通：交通发展；⑤货币：货币统一；

五、商业发展的影响？

经济：①促进农业、手工业发展；

②促进新的生产关系出现与发展，如资本主义萌芽、租佃关系；

③加强各地经济联系，推动市场扩大； ④推动货币统一与新货币的产生；

政治：①冲击等级秩序； ②利于维护社会稳定；

思想文化：①推动文化的个性化、世俗化、平民化；

②促进新思想产生，如明清之际进步思潮；

社会关系：①市民工商阶层壮大； ②推动商人社会地位提高；

社会生活：推动文化与文明交流，丰富人们物质和精神生活；

六、如何理解中国古代抑商、惠商？

①由于统治者推行重农抑商政策，商人社会地位比较低，但这并不意味着商人的权益不受保护，实际上，各级政府是 不能随意向商人征收苛捐杂税的。

②重农抑商是中国历代王朝一以贯之的经济思想，但统治者也会因形势变化一定程度上放宽对商业的限制，甚至表现出“惠商”的一面。但在整个封建社会，抑商是基本的经济政策，惠商是促进经济发展的阶段性政策。

七、专题整理：资本主义不同发展时期的经济理论

第8课、世界市场与商业贸易

一、世界市场形成过程

二、近代商业贸易的变化

(1)世界贸易中心的转移

新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市在国际贸易中的地位下降。里斯本、塞维尔、安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦等城市先后成为国际贸易的中心。

(2)商业经营方式的变化

①近代世界商业经营方式的变化

②近代中国商业经营方式的变化

(3)商品品种的增多

①原因：世界市场的初步建立。

②表现

a．烟草、咖啡、可可和茶叶等纷纷进入欧洲市场。

b．来自东方的香料大量涌入欧洲等地，由供贵族富豪享用的高级奢侈品变为了供普通人消费的大众化商品。

c．新航路开辟后，非洲成为殖民者掳掠黑人奴隶的场所，奴隶也成为贸易商品。

d．18世纪后期，英国开始向中国走私鸦片。

(4)国际贸易格局变化

①以英国为中心的世界贸易格局

a．形成：17世纪，英国通过各种手段打击荷兰，并夺取了荷兰在北美的殖民地，逐渐控制了海上贸易；19世纪中期，英国成为“世界工厂”和世界贸易中心。

b．表现：来自美洲、亚洲和非洲等地的原料在英国工厂里被加工成商品，销往世界各地。

②多中心的世界贸易新格局

19世纪末20世纪初，美、德等新兴工业国家兴起，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的新格局。

第9课、20世纪以来人类的经济与生活

一、二战以来的世界经济体系：国际贸易与国际金融

意义：①稳定了国际金融； ②促进了国际贸易；

③推动世界经济朝着体系化、制度化、全球化方向发展；

④便利人们的消费,改变人们的生活；(如服务贸易,电子商务,金融的全球化,电子化）

问题：①国际金融风险危害性增大，易引发全球性金融危机；

②西方发达国家贸易保护主义抬头；

③世界经济旧秩序仍然存在，增长动能不足，贫富分化严重；

中国的应对：

坚持对外开放，积极促进全球治理体系改革与完善，推动构建人类命运共同体；

①倡议推动“一带一路”国际合作；

②推进人民币国际化，人民币成为主要国际储备货币之一；

③发起成立亚洲基础设施投资银行；

二、20世纪以来世界经济发展的三种模式及其特点

1．三大发展模式

2.特点

(1)苏俄：国家在掌握经济命脉的前提下，在一定范围内恢复和发展资本主义经济，逐步向社会主义过渡，后形成高度集中的计划经济体制。

(2)中国：在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放生产力，最终建立社会主义市场经济体制。

(3)西方：在不触动资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整。

第四单元、村落、城镇与居住环境

第10课、古代的村落、急诊和城市

一、村落的产生

1.居住形式的演变：从穴居、巢居、半穴居到地面筑屋。

2.村落

（1）含义：具有相当数量和规模的居民聚居点。

（2）产生前提：农业、定居地的出现。

（3）原始村落分布地：最早出现在两河流域；此外还分布在埃及的尼罗河流域，印度的印度河和恒河流域，中国的黄河、长江和辽河流域等。

（4）构成：住宅、仓廪、地窖和公共活动场所。

（5）影响：为人类提供了比较稳定、安全的生活环境；为人们的定居、繁衍和防卫提供了条件和保障；为人们进行集体活动提供了便利。

二、集镇的出现

1.集镇的产生

（1）前提条件：社会生产力的发展；社会分工的发展、商品交换的发展。

（2）雏形的出现：在原始社会末期，手工业与农业分离，手工业者开始在便于交换的地方集聚（交通便利），形成了古代集镇的雏形。商人的出现使手工业者聚居的地方迅速繁荣，逐渐成为一定地域内的经济中心。商人和手工业者为了保护其财富和人身安全，在聚居的地方筑垒设防，集镇形成。

2.中国古代集镇的发展

（1）中国古代的镇主要是为了军事目的而设的。

（2）两宋：工商业者经营及定居的集镇发展起来。有些镇由于地理位置重要以及常住人口的增长，成为一级行政机构所在地，这种集镇吸引了大量的手工业者和商人在集镇上开办作坊和商铺，促进了市场的繁荣。

（3）元朝：漕运和海运发达，运河沿岸兴起了很多工商业集镇。

（4）明清：集镇进一步发展并出现专业分工。

兴起的原因：地处交通要冲，手工业、商业发达，人口增加迅速。

集镇的作用：①促进了商品经济发展和市场的繁荣；

②沟通城乡，有利于城乡经济文化的交流； ③推动了城市化

景德镇-陶瓷；佛山-冶铁；盛泽镇-丝绸；松江-棉纺织业；汉口-商品转运；石门-榨油

三、城市的产生

1.城市的概念：城是为了防卫，用城墙围起来的地区。市是商品交换的场所。

2.功能：一定区域内政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀的中心场所。

3.早期的城市

（1）两河流域的城市：约公元前3500前3100年，两河流域苏美尔人生活的地区形成了一些居民中心，几个较大的居民中心结成城市。

（2）世界上主要的农业区域：相继产生了一批早期城市。

3.中国古代的城市--主要是政治中心、军事重镇

（1）构成：主要分为宫殿区、手工业区、商业区和居民区。

（2）发展；①商朝：城市已初具规模，统治者的宫殿和宗庙位于城市的中心。

②周朝：营建城市形成制度，城邑选址、面积，以及城墙高度等都有规定；城邑大

致分为三等，天子王城、诸侯都邑、卿大夫的采邑，各有定制。体现分封等级。

4、中国古代城市特点：1、中正有序，中轴对称，宫殿，官署、宗庙多居中；

2、强调等级与礼制；

3、功能分区，宫殿区、工商业区、居民区等；

4、发展趋势：①城市经济功能不断增强，时空限制逐渐放宽；

②城市的区域分布伴随经济重心南移而变化

5、中国古代城市发展的影响因素：

1、政治：君主专制中央集权制度的影响；

2、经济：①根本原因：生产力进步，农业手工业的发展

②商品经济发展影响城市功能、时空、区域分布；

3、思想：①宗法观念和儒家思想的影响； ②传统天命观的影响；

4、其他：交通便利；战略要地；

6、古代雅典城市的特点及原因：

1、特点：①城市功能多样；②宗教和公民政治活动受重视；③贫富居民混居；④布局较为自由；

2、原因：①城邦民主政治繁荣；②人文主义发展；③奴隶制工商发展；④古希腊多山地、少平原；

四、世界各地民居的多样性

五、分析人类居住条件的发展特点

（1）各地民居特点呈现多元性；

（2）各地民居受自然环境、经济发展水平等因素共同影响；

（3）新式技术和建筑材料不断用于民居建设中；

（4）各地民居的功能性越来越丰富健全；

（5）民居周边的配套设施越来越健全。

六、影响人类居住条件的重要因素

1.受自然环境影响

2.受经济发展水平影响

3.受礼法制度和文化习俗影响

第11课、近代以来的城市化进程

一、城市化的演进

概念：城市化是指人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。

表现：城市数量的增多；城市规模的扩大；城市人口占总人口的比例增长；城市设施水平提高和居民生活状况实质性改变。

二、近代西方城市化（由英国为例）：

1、发展特点？①在18世纪中期以前，发展缓慢且水平较低；

②18世纪中期至20世纪初，发展迅速；

③此后发展平缓，维持在较高水平；

2、18—19世纪英国城市化迅速推进的原因：

（1）根本原因：两次工业革命推动；

①蒸汽机和电力的使用，为城市发展提供动力；

②工厂制度的发展，吸纳大量农村劳动力涌向城市；

③交通工具的改进，推动城市规模扩大；

（2）民主制度的完善，城市管理水平的提高；

三、近代中国城市化：

1、特点：①半殖民地色彩浓厚（通商口岸、租界）；②空间布局不均衡，主要集中于东部沿海；③起步晚，发展缓慢；④ 受西方工业文明影响大

2、影响因素： （1）列强侵略下工业文明对中国的冲击；

（2）近代工业的兴起、洋务运动和民族资本主义的推动；

（3）自然经济的解体和商品经济活跃；

（4）通商口岸的开放。

（5）近代交通工具的传入； （6）城市发展与管理理念的传入；

四、近代以来城市化有何影响？

①对生产：推动了生产的集中，进一步促进工业化发展；

②对生活：居住条件的改善和基础设施的发展，更加丰富、方便人们的生活；

③问题：环境污染、贫富矛盾加剧、交通拥堵、犯罪率上升、失业增加等；

五、城市化带来的问题的解决措施

a.依法治污，加大科技投入，发展清洁能源，调整能源结构

b.调整产业结构，改善居住环境

c.优化城市空间结构，提高城市空间利用率

d.完善交通网络，改善路面状况

e.加大宣传力度，增加环保意识

第五单元、交通与社会变迁

第12课、水陆交通的变迁

一、交通进步的表现：

1、动力的改进：人力→畜力→蒸汽→电力、内燃机

2、工具的改进：①古代：车、船；②近代：火车、汽船、汽车、飞机等；

二、道路建设的史实：

（1）陆路：

①罗马道路连接罗马和各行省；秦朝修筑驰道、直道、五尺道等，构成以咸阳为中心的全国性道路网；

②汉代丝绸之路开通后，成为连贯欧亚大陆的大通道；

③元代扩展了汉唐的交通网，在全国遍设驿站，构成了以大都为中心的驿路交通网。

④19世纪以来，工业革命开展，铁路逐渐成为陆路交通主干，带动机器制造、钢铁、建筑等行业发展；

⑤20世纪以来，汽车的普及，推动高速公路的不断发展；二战后，高速铁路也迅速发展起来；

（2）运河：

①春秋时期，吴国开凿邗沟；秦朝修灵渠，沟通长江和珠江两大水系，成为中原和岭南的交通捷径；

②隋朝大运河以洛阳为中心，沟通中国南北；元朝北京成为政治中心，河道变迁，京杭大运河；

③17世纪开通的法国米迪运河，是连接地中海和大西洋的新通道，目前仍在通航；

④阿姆斯特丹的运河系统：17世纪建立，是荷兰经济和文化繁荣的重要体现；

（3）海洋：

①中国古代已经形成连通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”；（近海到远海）

②新航路开辟，主要大洋和大陆之间建立直接海上航线，环球交通网络逐渐形成；（区域到全球）

③1869年开通的苏伊士运河成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道；1914年巴拿马运河开通， 极大缩短了大西洋和太平洋之间的航行距离；

④20世纪，航运技术进一步提高，航海雷达和海事卫星通信系统发展，船舶制造呈现出大型化、专业化、高速化和自动化等多种趋势。

（4）航空：

1903年美国莱特兄弟设计“飞行者1号”，飞机时代开始。随后民用航空不断发展起来。

三、交通发展的原因及影响：

（一）原因模板：①经济：生产力的进步，经济的发展； ②政治：巩固统一的需要；

③文化：思想文化交流的需要； ④其他：科技、工具的改进；

（二）示例：

1、中国古代交通发展的原因？

经济：生产力的进步：①小农经济发展提供物质基础；

②商品经济发展；（如海上丝绸之路繁荣）

政治：巩固统一的需要；（如隋朝修建大运河，驿道与驿站的修建等）

文化：思想文化交流的需要；

其他：科技、工具的改进；（铁器使用、造船技术的进步、罗盘针的运用等）

2、中国古代交通发展的影响？

经济： ①促进地区间政治、经济、文化的交流联系；②推动全国性市场的形成与发展；③影响城市的发展；

政治：①巩固统一，加强中央集权；②提高行政效率；

民族：利于民族交融；

生活：便利人们出行，方便物品传递和信息交流，丰富生活

3、新中国交通事业发展的原因？

政治：①新中国建立，国家统一，社会稳定；②党的领导和社会主义制度的优越性；③政府政策的重视；

经济：①中国工业化不断发展（如一五计划推动）；

②改革开放、社会主义市场经济体制的建立、发展；

③城市化发展，人口增加。

思想：环保理念和以人为本理念的推动/思想解放 。

科技：科技进步推动；

群体：科技工作者的努力和贡献。

第13课、现代交通运输的新变化

三、交通发展的原因及影响：

（一）原因模板：①经济：生产力的进步，经济的发展； ②政治：巩固统一的需要；

③文化：思想文化交流的需要； ④其他：科技、工具的改进；

（二）示例：

1、近代西方交通发展的原因？

经济：生产力的进步，资本主义经济的发展：

①新航路开辟以来，殖民扩张，推动海运发展；

②工业革命带来交通工具的变革如火车、汽船；

政治：民族国家形成与发展，中央集权的要求；

文化：思想文化交流的需要；

其他：科技、工具的改进；

2、近代西方交通发展的影响？

经济：①推动城市化进程和城市布局变化； ②促进资本主义经济发展，加强各地联系； ③推动世界市场逐步形成；

政治：①促进民族国家的发展；②便利列强对外殖民扩张；③提高行政管理的效率；

生活：便利人们出行，方便物品传递和信息交流，丰富生活；增人们的规则意识；

其他：推动社会转型；

3、交通领域的第一

世界上第一款真正意义上的量产车：福特T型车

新中国制造的第一辆小轿车：东风CA71

世界上第一条高速公路：科隆—波恩高速公路

中国大陆第一条高速公路：上海沪嘉高速

世界上第一条商业运营高铁：日本东海道新干线

中国第一条高速铁路：京津城际铁路

中国在海外承建的第一条高铁：伊安高铁二期

世界上第一长的海底隧道：英法海底隧道

世界上第一条空中航线：英法海底隧道

中华人民共和国成立的第一家航空公司：中苏民用航空股份公司

第六单元、医疗与公共卫生

第14课、历史上的疫病与医学成就

一、古代疫病流行的史实：天花、鼠疫、黄热病、斑疹伤寒、西班牙流感；

二、古代疫病流行特点：频繁性、周期性；时空分布不均衡；突发性、持续性；危害大、范围广；传播速度快、死亡率高

三、发展历程

四、疫病所带的影响

政治：社会矛盾尖锐，重要历史人物丧命，政权更迭

经济：劳动力短缺，物价上涨，经济凋敝

思想：促进思想解放，传播科学理性

社会：人口减少，推动现代公共卫生制度雏形建立

五、历史上疫病防治的措施：

六、中医学成就

1、中医学的时代价值： ①利于人民健康，具有医疗价值；

②中医产业现代化，具有经济价值；

③弘扬优秀传统文化，具有文化价值；

④发掘和创新中医资源，具有科技价值；

⑤促进东西方文明交流；

2、西医的特点：①以实验科学为依托；②借助精密仪器小数据分析；③门类多样；

3、西医在中国传播的意义？

①建立西式医院和院校，改善医疗条件，培养西医人才，推动医疗机构近代化；

②引进西方的诊疗手段、仪器，推动医疗技术科学化；

③推动了中国公共卫生观念和公共事业的发展；

第15课、现代医疗卫生体系与社会生活

一、现代医疗卫生体系的内容：

①基本医疗卫生体系：各层级医院、卫生机构、医疗单位等医疗卫生网络；计划免疫；

②医疗服务体系：档案管理、健康教育、预防接种，公共卫生事件报告处理；

③药品供应体系：如国家规范药品收费标准；

④医疗保障体系：如公费医疗；

二、二战以来西方医疗卫生事业快速发展的原因？

经济：①资本主义经济的发展提供物质基础；②福利国家的推动；

政治：①社会相对稳定；②民主制度发展完善，政策推动；

思想：民权意识和公共卫生意识的增强

科技：第三次科技革命推动医学进步；

三、新中国医疗卫生事业快速发展的原因？

1、政治： ①中国共产党的领导和社会主义制度的优越性；

②国家社会治理体系和治理能力的提升；

2、经济：社会主义经济发展提供物质基础（如一五计划“一化三改”，改革开放，社会主义市场经济体制）；

3、思想：民众的健康与公共卫生意识提高；

4、科技：医疗卫生体系的不断改革与医学水平的进步；

5、国际：不断加强国际合作如世界卫生组织；

四、医疗卫生事业进步的意义？

①经济：利于推动经济持续发展；

②政治：稳定社会秩序，提高了政府的社会治理能力；

③生活：保护生命健康，改善生活方式； ④观念：强化全民卫生意识；

⑤社会关系：医疗卫生体系覆盖面的扩大利于推进社会公平；

五、防控疫情应该怎么做？

政府：①加大医疗投入，健全医疗卫生体系；

②加强疫病检测、防治与救助工作； ③加强社会宣传；

民众：掌握一定防疫知识，注重家庭与个人卫生；

国际：加强国际合作，共同应对疫情，提升全球治理能力；

六、我国传统中医药学发展的特点及其当代价值

1．特点

(1)理论体系独特完整。

(2)诊疗方法(如针灸)历史悠久。

(3)临床经验丰富。

(4)医学专著不断出现。

(5)政府介入与管理。

(6)医学思想影响国外。

2．当代价值

(1)中医药学是中华优秀传统文化的重要组成部分。

(2)中医中药至今仍在世界医学领域占有重要地位，扩大了中国文化的世界影响。

(3)传承和弘扬中华优秀传统文化有利于提升文化自信。

文化交流与传播

第一单元、源远流长的中华文化

第1课、中华优秀传统文化的内涵与特点

一、中华文化的发展历程

（一）起源与奠基：先秦时期（原始社会到秦统一）

1、原始社会：多元起源，中原华夏族率先成为核心，并向四周辐射，推动着多元一体中华文化的形成

2、西周时期：提出“敬天保民”思想并建立了以人为中心的礼乐文明

3、春秋战国：①内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，初步形成共同血缘和文化认同；

②孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述，儒家文化的思想核心形成；

③百家争鸣，成为后世思想文化发展的源头；

（二）发展：秦汉到明清

1、秦汉时期：文化由多元走向一统

①秦朝建立起统一多民族国家，推崇法家学说；

②董仲舒融合阴阳、黄老、法家思想形成汉代新儒学。汉武帝独尊儒术，确立儒学正统地位，儒学成为两千多年来中华传统文化的主流。

2、魏晋到隋唐：民族交融、中外文化交融

随着汉代佛教传入和道教兴起，传统儒学受到挑战，同时也促进了儒学的创新与发展，中华传统文化呈现出儒、佛、道交融景象；

3、宋元：哲学化、思辩化；世俗化、平民化

①儒佛道学说相互渗透，吸收佛道思想阐释儒学的理学形成。理学丰富了中华文化的理论思维（哲学化），但宣扬封建礼教，压抑人性。

②伴随商品经济发展，文化逐渐世俗化、平民化，如宋词、戏曲、话本等；

4、明清：①明清之际进步思潮：提倡个性自由；黄宗羲、顾炎武、王夫之等批判理学，抨击封建专制，倡导工商皆本、经世致用；

②君主专制高度发展，文字狱愈演愈烈，钳制思想，禁锢中华文化发展；

（三）转型：晚清以来（1840年以来）

①西学东渐：向西方学习以救亡图存逐渐成为近代中华文化的潮流；

②五四运动后，马克思主义传播，马克思主义与中国实际相结合，推动中华文化进步；

二、中华优秀传统文化的特点

①起源于发展具有本土性； ②文化的多样性；

③包容性； ④凝聚性； ⑤连续性；

三、中华优秀传统文化的内涵：

①民本思想，重视以人为本； ②崇尚天人合一，道法自然；

③提倡爱国，追求家国情怀； ④崇德尚贤，推崇天下为公；

⑤崇尚自强不息，厚德载物； ⑥主张和而不同；

四、中华优秀传统文化的价值：

①是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力；

②影响着中国人的思维方式和行为方式；

③维护统一多民族国家；

④为治国理政和道德建设提供借鉴；

五、中华文化源远流长的原因？

政治：中央集权下国家统一、科举制为代表的选官制度发展完善；

经济：高度发达的农耕文明奠定物质基础；

思想：①统一的文化政策推动；②儒家思想主导地位的确立；

③中华文化自身的优势，具有包容性、凝聚性、连续性；

民族：民族交融推动文化发展；

对外：对外来文化兼收并蓄丰富文化内涵；

其他：①重视教育和史学传统；②先进人物的传承与创新；（如孔子、朱熹等）

六、中华传统文化具有多样性和统一性相结合的特点。

一方面在传统文化的发展过程中，大一统思想贯穿其中，从秦朝的法家大一统到汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”的大一统，再到宋明理学成为官方哲学。

另一方面在统一性中则包含着多样性，例如董仲舒新儒学吸收了道家、法家、阴阳家的思想，程朱理学则吸收了佛道思想，同时每个时期都存在着多个学派。

综上所述可见，中华文明正是在这种多元文化与统一的碰撞与交流中不断发展的。

七、中华传统文化发展呈现连续性与变革性的统一。

一方面中华传统文化发展过程中始终贯穿着“仁政”、民本、忧患意识、以德教化等基本核心思想，如孔子创立儒家学派，提出了“仁”的哲学理念；孟子在其基础上，发展为“仁政”的政治构想；董仲舒新儒学则进一步充实并发展了“仁政”的理论。

另一方面中华传统文化的发展,并不是简单继承，而是在发展的过程中与时俱进，发展创新。例如董仲舒的天人感应学说，宋明理学完成了思辨化和哲学化；明清之际的早期启蒙思想家，提出了限制君权和经世致用等符合时代的思想主张。

综上所述,中华传统文化的发展不是简单重复，而是随着社会的发展和进步在继承的基础上，不断兼收并蓄，不断突破自我，实现传统文化的发展创新。

第2课、中华文化的世界意义

一、中华文化在交流中发展

（一）佛教传入

1、佛教传入的基本史实：①两汉：佛教由古印度传入中国；

②魏晋南北朝：佛教日趋兴盛，逐渐同儒家、道家文化融合；

③隋唐：佛教出现了不同宗派，禅宗成为主流，佛教完成本土化；

④宋明：儒学吸收佛道教思想形成理学，佛教融合为中华文化的一部分；

2、佛教传入的影响：

①影响中国人的信仰、语言、文学艺术、礼仪习俗、绘画、书法、建筑等；

②中国化的佛教传入东南亚、日韩等地区，推动当地文化发展；

③佛教宣扬因果轮回、消极避世等产生消极影响；

（二）西学东渐

1、概念：指西方先进的科技、文化、思想、制度等在中国逐步传播的过程

2、基本史实：

（1）第一阶段：明末清初（详见P6表格）

（2）第二阶段：晚清民初，伴随着西方列强的侵略，西方的科技、制度、思想等传入中国，推动中国向近代社会转型；

3、中国近代西学东渐的特点、原因及意义？

（1）特点：①学习西方与抵御侵略相结合；

②由器物到制度再到思想文化，不断深入；

③由被动接受到主动选择；

④参与主体广泛，包括官员、知识分子、民族资产阶级等；

（2）原因： ①政治：西方侵略，民族危机日益加深；

②思想：西学的不断传播，对西学了解不断深入；

③经济：民族资本主义的产生和不断发展；

（3）意义： ①政治：促进政治民主化、法治化进程；

②经济：促进工业化，促进民族工业的发展；

③思想：促进启蒙思想的传播，解放思想；

4、两次西学东渐对比表格

二、中华文化对世界的影响

（一）对东亚、东南亚影响的基本史实

1、汉字：汉字传入并影响当地文字，推动当地文化交流和发展；

2、思想：儒学传入并成为官学，中国化的佛教也推动当地文化发展；

3、制度：①日本大化改新仿唐制推行中央集权、土地和赋税制度；

②越南科举制度跟中国基本一样；

③建筑、绘画、服饰、习俗等方面也深受唐文化影响；

4、移民：华侨移居东南亚，传播中华文化；

（二）对欧洲的影响

1、四大发明对欧洲社会产生了怎样的影响？

整体：推动了西欧向近代社会的转型。

①造纸术和印刷术的传入，促进了文化传播和思想解放，推动了文艺复兴和宗教改革；

②火药对欧洲资产阶级战胜封建贵族起到积极作用，促进欧洲采矿业和金属制造业的发展； ③指南针在地理大发现中起了重要作用；

2、儒学对西方启蒙运动的影响

儒学中的民本、重视道德等思想为启蒙思想家吸收来反对封建专制；

3、社会生活：中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱，中国式园林和建筑成为时尚；

第二单元、丰富多样的世界文化

第3课、古代西亚、北非文化

一、上古时期的西亚、埃及文化

（一）基本史实

（二）重点问题探究：

1、古代西亚与古埃及在国家治理和人生态度上的不同，并分析原因。

（1）不同：①古代西亚重视法律，重现世，态度悲观；

②古埃及重视法老的权威，重来世，态度乐观；

（2）原因：①西亚频遭外族入侵、政权更换频繁，自然灾害频繁；

②古埃及国家长期统一、政权较稳固，尼罗河定期泛滥，更利于农耕，生活惬意；2、两河流域经常泛滥的洪水与统一集权的君主国之间有何关系？

治水需要强大的国家组织，产生了集权的君主专制；

3、两河文明和古埃及文明的数学、历法、天文等发达的经济根源是什么？

农耕经济发展的需要；

二、中古时期的西亚、北非文化——阿拉伯文化

（一）文化成就

1、阿拉伯文化的特点：

①包容性，兼有东西方文化，是东西方文化交流的桥梁；

②创新性，创造出自己独特的文化；

③丰富多样，包括文学、数学、天文、医学等；

（二）如何认识阿拉伯文化？

①融合东西方文化创造了阿拉伯文化并深刻影响世界。如《天方夜谭》中的很多故事源于古埃及和西亚民间传说，同时对但丁《神曲》等产生影响。阿拉伯人在代数、天文、医学等自然科学领域的成就，影响了欧洲自然科学的发展；

②成为东西文化交流的桥梁。如将中国四大发明传播到欧洲，促进欧洲社会转型；印度的数字符号传入欧洲被称为“阿拉伯数字”；

③保存并传播古代文化。如将古希腊罗马文化保存并重新传回欧洲，为文艺复兴创造条件。

第4课、欧洲文化的形成

一、欧洲古典文明—古希腊、古罗马

（一）希腊的“古典时代”(前5世纪—前4世纪上半叶被称为古代希腊历史上的“古典时代”）

1、文化成就：

古希腊哲学的特点：

①探讨问题涉及宇宙自然和社会人生；

②用理性的思维认识和解释世界；（用头脑思考而非依赖传统宗教解释）

③彰显人文精神，强调人的价值与尊严

2、希腊“古典时代”在众多领域取得辉煌的原因？

经济：古希腊工商业经济繁荣；

政治：①城邦公民政治提供较为宽松环境；（雅典民主制繁荣）；

②城邦重视公民教育；

文化：人文主义思想发展，自由、平等的文化氛围；

其他：从周边汲取优秀文化成果；

（二）古代罗马文化：

对《十二铜表法》的认识：

古罗马第一部成文法，按律量刑，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为，也在一定程度上保障了平民利益

二、中古西欧文化

1、中古西欧的时间定位：约476年西罗马帝国灭亡——1453年

2、特点：①政治：逐渐形成王权与教权并立的二元政治格局；

②文化：中古西欧文化在古典希腊文化与罗马文化基础上，融合基督教文化和日耳曼人部族传统而形成；

3、基本史实：①基督教控制西欧社会精神生活。

②《圣经》对文学艺术有重要影响，很多素材来自历史传说和神话；

③骑士文学和市民文学反映了封建时代和城市复兴时期的社会生活；

4、评价：受教会控制，少有科学成就。但继承古希腊、罗马哲学、法律、科学，为文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定基础；

认识骑士文学的时代背景：

①骑士文学中挑战教会禁欲主义的抒情诗，反映了商品经济发展背景下人们的诉求；

②歌颂国王功业和骑士英雄事迹的叙事诗反映了封建制度下忠君护教文化；

三、中古时期拜占庭、俄罗斯文化

（一）拜占庭帝国

1、文化特点：继承古代希腊、罗马文化，融汇基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成独具一格的拜占庭文化。

2、拜占庭文明的历史地位（贡献）：①促进了东西方文化的交流与融合；

②保存延续了古希腊罗马的古典文化，促进了近代文艺复兴运动的兴起；

③传承罗马法，编纂《罗马民法大全》，对欧洲法学和法制影响深远；

（二）俄罗斯帝国

1、文化特点：俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响又发展出自身的独特文化；

2、基本史实：

①史诗《伊戈尔远征记》反映了古代斯拉夫民族的历史、传说和风土人情；

②拜占庭帝国灭亡后，东正教的中心转移到俄罗斯。东正教逐渐成为专制君主统治国家的工具；③俄罗斯教堂建筑呈现出圆顶多塔风格；

第5课、南亚、东亚与美洲文化

一、古代印度文化

1、发展历程：①哈拉帕文化存在于4000多年前，出土了不能被释读的“印章文字”；

②公元前1500年左右，雅利安人到来并建立国家，出现种姓制度和婆罗门教；

③公元前6世纪，佛教产生，宣扬众生平等和忍耐顺从，反对种姓制度；

④4世纪，在婆罗门教基础上印度教开始兴起并逐渐发展为印度主要宗教；

2、主要成就：①梵文是古印度最有代表性的文字；

②史诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》反映古印度人民的生活；

③佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表；

④数学：发明包括“0”在内的十个数字符号；

3、影响：印度文化对东南亚语言、文字、艺术、宗教等产生广泛影响，如巴利文，吴哥窟中的佛教、印度教元素。

二、古代朝鲜、日本（见卡片7）

1、朝鲜：①瞻星台；②《三国史记》；③南北朝时期中国宫廷中就有朝鲜半岛乐舞；

2、日本：①神道与武士道；②诗歌《万叶集》，小说《源氏物语》，大和绘和浮世绘；

③借用汉字的楷体笔画和草体，分别创制了字母片假名和平假名；

3、朝鲜和日本的文化深受中国文化的影响（详见卡片7）

三、美洲印第安文化：

1、印第安人独立发展出自己独特的文化，其中玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化最具代表性；

2、16世纪新航路开辟以来，印第安人遭到大肆屠杀，独立发展的印第安文化毁灭殆尽；

认识： ①人类文化具有多样性； ②文化的发展需要交流、融合；

③尊重世界文化多样性，以开放包容的态度对待不同文化；

第三单元、人口迁徙、文化交融与认同

第6课、古代人类的迁徙和区域文化的形成

一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响

1、印欧人迁徙的原因与条件？①气候的变迁，寒冷期；

②游牧民族具有随水草迁徙的特性；

③临近农耕文明的富庶； ④驯养马匹，马拉战车；

2、印欧人迁徙的基本史实：

3、印欧人迁徙的影响：

①形成了新的族群，如希腊人、赫梯人、波斯人、雅利安人；

②摧毁了一些旧的文明，同时促进区域间的文化交流与传播，并形成新的区域文化，如希腊古典文化，印度文化等；

③马匹、铁器的传播，推动农耕文明的扩展，并形成了范围广大的帝国，改变亚欧大陆政治格局；

二、上古晚期、中古早期亚欧游牧民族大迁徙

1、亚欧游牧民族大迁徙的基本史实：

（1）公元前2世纪—公元2世纪，匈奴扩张，大月氏西迁，建立贵霜帝国；

（2）3—6世纪：①欧洲：日耳曼人灭亡罗马帝国并建立国家；

②中国：少数民族内迁，民族交融；北人南迁，带来先进生产工具和技术，促进江南地区的开发；

（3）7世纪：阿拉伯人开始扩张，征服西亚和北非广大地区。8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国

二、上古晚期、中古早期亚欧游牧民族大迁徙

1、亚欧游牧民族大迁徙的基本史实：

魏晋南北朝时期人口迁徙对隋唐繁荣的影响

①带来民族交融，利于隋唐开明民族观和文化观的形成；

②人口南迁，加速南方开发，为隋唐经济繁荣奠定基础；

③推动制度创新，如均田制等；

2、亚欧游牧民族大迁徙的影响：

①改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起；

②在碰撞、交融中吸收其他民族文化，促进本民族文化的发展，促进区域文化的形成与发展；

第7课、近代殖民活动和人口的跨地域转移

一、殖民扩张与美洲族群的变化

1、美洲人口结构变化的原因？

①新航路开辟，早期殖民扩张；（大时代背景）

②殖民者屠杀、奴役及疫病的传播，使印第安人锐减；

③为补充劳动力不足，贩卖黑奴到美洲；

④欧洲人来到美洲，白人数量增加；

2、殖民活动对美洲族群和文化的影响？

①印第安人数量锐减，欧洲人和非洲黑人数量激增，改变美洲人口结构，形成了新的族群。由于历史原因，美国、加拿大白人占大多数，混血人种成为拉丁美洲的最大族群；

②文化：独立发展的印第安文化被中断，形成了新的文化认同，发展出欧洲主导、融合多种文化因素的新美洲文化；

二、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变

1、英国对大洋洲殖民的前后期有何变化并分析原因

变化：18世纪为英国流放罪犯的场所，19世纪以来建立牧场、开采矿产；

原因：工业革命开展，英国对原材料需求增加；

2、英国殖民对大洋洲族群和文化的影响？

人种结构：原住民数量锐减，白人逐渐成为主要居民；

文化：欧洲文化成为当地文化主流；

三、华工与美洲、大洋洲的开发

1、19世纪中期华人向美国移民的原因？

时代背景：世界市场形成与发展推动劳动力的自由流动；

迁入地：①工业革命开展，美国西部开发对劳动力需求增加；

②黑奴贸易的废止，欧美国家劳动力不足；

迁出地：①列强侵略迫使清政府同意华工出国；②国内人口压力大；

③中国沿海移民海外的传统；

2、近代华人移民的历史作用？

对世界：①促进迁入地的开发和经济发展；

②促进当地文化的发展（文化的多元）；

对中国：①传播中华文化，促进文化交流；②回国创办近代企业，传播先进思想、制度，推动中国近代化

19世纪初英美国家废除三角贸易的原因？

①工业革命后商品输出成为英美对外侵略的主要目的和手段；

②黑奴贸易妨碍自由劳动力和市场的扩大，与自由主义经济思想不符；

③自由平等思想传播，谴责黑奴贸易；

第8课、现代社会的移民和多元文化

一、经济全球化和劳动力的全球流动

1、20世纪以来劳动力全球流动的新特点？

①流动方向：从经济较落后国家和地区向经济较发达国家和地区迁移；

②移民结构：体力劳动者需求量减少，技术移民呈现迅速增长；

2、20世纪以来劳动力全球流动的原因？

①时代大背景：经济全球化，全球劳动力市场逐渐形成；

②流向发达地区的原因：经济全球化下区域经济发展不平衡；

③劳动移民高素质化的原因：第三次科技革命的推动，产业结构的升级；

二、难民的困境与救助

1、形成原因？ 根本原因：区域间政治经济发展的不平衡

①政治：政治迫害、人权问题、战争冲突等；

②经济：经济全球化造成贫富分化、粮食短缺与金融危机等；

③社会：人口爆炸、宗教冲突、民族冲突矛盾等；

2、20世纪以来的难民来源：二战前主要来自欧洲，如纳粹德国迫害犹太难民；二战后主要来自中东、非洲、东南亚等；

3、应对：①相关机构：联合国难民署；②国际立法：《关于难民地位的公约》；③相关纪念日：6月20日，世界难民日；

4、认识：尽管国际社会在难民人道主义救助上作了很大努力，但仍然没有改变难民逐年增加的趋势；

三、移民社会的多元文化

1、移民社会文化的基本特征：多元一体

2、案例：美国：①族群与文化的多样性给美国社会带来了创新的活力；

②对主流文化的认同是美利坚民族的核心价值和民族凝聚力所在；

③多元文化的传统始终存在这不同民族间的文化认同问题；

新加坡：多元文化和谐共处；

第四单元、商路、贸易与文化交流

第9课、古代的商路、贸易与文化交流

1、海陆丝绸之路在汉代都已开通。

2、如何理解将张骞通西域称为凿空？

欧亚商路在张骞前就已存在，但不为人所知，因此司马迁等古代学者视张骞开通西域为创举；

3、古代丝绸之路的特点： ①历史悠久，不断发展，未中断；

②线路多、海陆并举，形成交通网络；

③是沟通亚欧的区域性商路；

4、中国古代丝绸之路繁荣的原因？

经济：农耕经济繁荣，手工业发达（丝织业、制瓷业等）；

政治：国家统一，社会稳定，政策开放；（如市舶司的设立）

其他：突出人物的贡献，如张骞开拓冒险的精神；

5、宋代以来海上丝绸之路日益兴盛的原因？

政治：①北方少数民族政权并立，陆上丝路受阻； ②政府重视；

经济：①经济重心南移，南方工商业发展,制瓷业发达；

②海外贸易税是政府税收重要来源；

技术：造船技术的进步和指南针的应用；

其他：海路比陆路更安全，载重量更大，成本更低。

6、丝绸之路作用：

①经济：促进欧亚经济贸易往来和物种交流，丰富了当地人们的生活，如中国的瓷器、丝绸远销欧洲；汗血马、葡萄、棉花等传入中国；

②文化：促进中外文化交流，推动各自文化发展，如佛教传入中国，与儒学、道教思想相互融合，丰富中华文化内涵；中亚、西亚的魔术、杂技、音乐、舞蹈等传入中国，丰富了中国的生活。

③科技：促进中外科技交流，推动技术和社会进步，如中国四大发明西传推动西方社会转型；波斯织锦技术传入中国，推动中国丝织业的进步。

第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展

一、近现代以来经济全球化的发展历程

1、15世纪以前，世界贸易局限于各洲内部和亚欧大陆之间（区域贸易）

2、16—18世纪，世界市场初步形成

①相关事件：新航路开辟、早期殖民扩张

②手段方式：殖民掠夺、国际贸易

③大国兴衰：意大利威尼斯等衰落；葡西、荷兰、英国相继崛起；

④如何理解世界市场的初步形成？新航路开辟和殖民扩张以来，商品种类增多，贸易规模和范围不断扩大，欧洲同亚非美洲建立起直接的商业联系

⑤如何理解茶叶、香料的普及？新航路开辟和殖民扩张，推动了世界市场初步形成，东西方香料贸易量扩大，香料价格下降，推动香料普及，丰富人们生活，冲击等级观念；

⑥贸易理论：重商主义盛行，追求贵金属，强调贸易顺差，鼓励出口，限制进口；黑奴贸易、《航海条例》，东印度公司贸易特权等

3、到20世纪初世界市场最终形成

4、一战至二战结束，世界市场曲折发展

①表现：金融货币体系混乱，贸易保护主义盛行；

②原因：两次世界大战；1929—1933年经济大危机；

5、二战后至20世纪90年代，体系化、制度化

（1）原因：①吸取经济大危机和二战教训；

②国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定等组织的建立；

（2）不利因素：受冷战影响，社会主义国家和资本主义国家间的贸易受到极大影响；

6、20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展的原因

①科技进步是根本推动力； ②交通和通讯方式改进；

③两极格局瓦解，更多国家确立市场经济体制； ④跨国公司推动；

⑤国际协调机制加强（如WTO）； ⑥中国改革开放的发展；

二、经济全球化如何推动了文化交流的扩展

1、经济全球化推动文化流通地域扩展，丰富各地区文化的内涵，促进文化在不同阶层之间的扩展；

案例：茶叶的全球流动如何推动文化的交流、扩展？

①茶叶的全球流动推动了茶文化地域上的全球化；

②各国在接受中国茶文化的同时，根据自身习俗创造出新的茶文化，如英国的下午茶文化，日本的茶道；

③世界贸易的发展推动茶文化从上层走进下层民众；

2、经济全球化加快了文化传播和更新的速度；

案例：近代以来服饰在全球流行和更新速度不断加快的原因？

①生产力进步，人们生活生平提高，消费能力增强； ②经济全球化下交通与通讯的进步加速服饰的流行与更新

3、经济全球化使交流的文化产品种类扩展；

案例：20世纪以来，除了传统的与吃、穿、用等相关的商品，电影、音乐、电视节目、动漫、书籍等各国文化产品也广销世界各地；

第五单元、战争与文化交锋

第11课、古代战争与地域文化的演变

一、亚历山大远征与“希腊化时代”

1、亚历山大远征：公元前4世纪，马其顿国王亚历山大远征，灭亡波斯，征服从小亚到印度河流域的广大地区，建立亚历山大帝国。后帝国一分为三，形成希腊化世界。

2、统治概况：

（1）一定程度上继承和保存波斯、埃及的文化与制度：在埃及，自称法老之子；在波斯，穿波斯服装，沿用波斯制度，任用波斯人为官，与波斯人通婚（政治联姻）。

①目的：维护统治，便于控制、管理被征服地区，宣示政权统治的合法性；

②作用：扩大了统治基础，促进经济、文化、民族的交流；

（2）马其顿及其继任者在希腊化世界的统治基础薄弱，社会矛盾尖锐：

①马其顿——希腊人是统治阶级，拥有特权，压迫其他民族，导致社会矛盾尖锐，如马卡比起义，希腊人与埃及人之间的矛盾；

②希腊文化主要在城市、统治阶级中传播，西亚、北非的文化仍保持长期影响，如广大农村、农民仍保持原有的语言、宗教、风俗；

3、亚历山大远征的影响？

①给被征服地区造成严重破坏和灾难，原有的文化发展进程一定程度上被打断。

②客观上推动了东西方经济、文化的交流，推动了希腊化文化的形成。

③利于丝绸之路的开通；

4、希腊化时代和希腊化世界

（1）概念：

①希腊化时代：公元前4——1世纪，从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及（时间）②希腊化世界：亚历山大去世后，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。（空间）

（2）文化特点：①希腊文化与西亚北非等地的文化相互影响；

②具有多元化和世界性色彩。

希腊化概念是由近代德国历史学家提出，含义是希腊文化的向东传播，强调希腊文化对埃及、西亚、印度的影响。（希腊化一词带有西方中心色彩）。实际上，亚历山大及继任者在将希腊文化推广传播到东方时，也受到到了被征服地区文化的影响，所以希腊化是指东西方文化在交融后形成了新的文化。

（3）影响：①促进民族融合；

②促进文化中心的东移（雅典衰落，埃及的亚历山大城、西亚的安条克、帕加马成为新的希腊文化中心）

③被征服地区的本土文化和希腊文化碰撞交流，促进了文学、科学等领域的发展。（如吸收东方科学成果基础上，欧几里得编写《几何原本》，阿基米德提出物理学定理。）

二、蒙古西征的影响：（13世纪，蒙古三次西征建立地跨欧亚的庞大帝国）

1、消极：给被征服地区带来灾难，造成社会、经济、文化的极大破坏；

2、客观推动作用：①经济:重新打通亚欧陆上往来通道,客观上利于东西方经济交流。

②政治：改变欧亚大陆政治格局，影响世界历史发展进程。

③文化：客观上推动东西方文化交流，改变了一些地区的文化面貌（如推动火药、印刷术、罗盘西传，西方的天文、医学等也传入中国，《马可波罗行纪》加强了西方对中国的了解）

④民族：引发较大规模的民族迁徙，促进民族融合。

三、战争对地域文化的影响：

消极：带来灾难和破坏，如毁坏城市，屠杀人口，破坏经济、文化；

积极：①客观上带来经济、文化交流，推动区域文化发展； ②民族融合/形成新的族群/改变人口结构

第12课、近代战争与西方文化的扩张

一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化

（一）独立战争后的美国文化：多元一体（文化多元和文化认同并存）

1、多元性：①表现：美国文化在种族、血统、宗教等方面具有多源性和多样性；

②原因：受近代殖民扩张影响，美国为移民社会；

2、一体性：（1）表现：①语言文字：美式英语形成；

②社会生活：饮食文化、艺术生活融合印第安人和黑人的因素；

③主流价值：强调自由、民主、法治、社会契约、地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神等；

④民族认同：美利坚人（美利坚民族意识觉醒）；

（2）原因：①北美殖民地人民经济、生活联系日益加强，不同文化的碰撞、融合；

②欧洲文化的影响，尤其是英国清教因素、启蒙思想；

③独立战争、《独立宣言》、1787年宪法等推动美利坚民族与文化形成；

④华盛顿、杰斐逊、麦迪逊等杰出人物推动；

3、存在的问题：种族歧视

原因：①殖民扩张以来，欧洲白人在政治、经济、教育等方面长期占据优势； ②种植园经济和奴隶制长期存在；

4、独立战争和1787年联邦宪法对美国文化的影响？

①独立战争激发了北美人民追求独立和自由平等的精神，直接推动美利坚民族、美利坚文化的形成；

（认识：独立战争继承和发展了美国文化的内涵，增强了文化认同和民族认同。）

②1787年宪法确立了联邦制共和制、分权制衡原则，构筑了美国独特的政治文化，强化了美国人的文化认同、民族、国家认同。

（二）拉丁美洲文化：

二、举例说明拿破仑战争对欧洲文化重构的影响。

①传播大革命成果，废除封建特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想，使欧洲民主意识高涨。如俄国一些青年军官受拿破仑战争和启蒙思想影响，1825年发动了试图推翻沙皇专制和农奴制的“十二月党人起义”。

②激发了欧洲各地的民族主义，要求民族独立和国家统一。如1830年一批贵族青年军官和学生在华沙起义，推动波兰的民族解放斗争；1848年，奥地利和普鲁士等地革命要求建立统一的独立国家、制定宪法。

③拿破仑战争后，欧洲政治文化得以重构，封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、法治等成为普遍诉求。

三、欧洲殖民者对亚非的文化侵略

1、文化侵略与文化交流的根本区别？是否平等自愿。

2、如何认识欧洲殖民者的文化侵略？

（1）破坏性：对民族文化造成冲击,淡化民族认同感；

（2）对殖民地半殖民地的客观影响：

①西学传入，在保留传统的同时丰富文化内涵，使文化呈现出新的多样性；

②客观上刺激民族意识的觉醒，推动经济、政治、思想的近代化。

第13课、现代战争与不同文化的碰撞和交流

一、一战与民族民主意识的觉醒，世界殖民体系开始解体

1、背景：①政治：一战和十月革命削弱帝国主义势力；

②经济：各地资本主义发展，资产阶级与无产阶级力量壮大；

③思想：一战客观上传播自由、民主和民族独立的思想；

2、觉醒表现：（1）欧洲：俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国解体并形成一系列民族国家，改变欧洲、西亚、北非政治版图；

（2）亚非拉：①五四运动与中国共产党成立；

②甘地、尼赫鲁领导印度民族解放斗争；

③胡志明加入共产党并领导法属印度支那民族解放斗争；④埃及扎格鲁尔领导华夫脱运动；

⑤尼加拉瓜：桑地诺领导抗美斗争；

⑥墨西哥：卡德纳斯总统民主改革；

二、二战与世界殖民体系的瓦解

1、背景：政治：①二战削弱帝国主义势力；②反法西斯同盟和联合国推动；

思想：亚非拉民族民主意识的增强；

经济：亚非拉地区经济的发展（资本主义经济的发展）；

外部：第三世界国家的联合反抗斗争；

2、史实：（1）亚洲：印巴分治，印度、巴基斯坦独立；

（2）非洲：①埃及收回苏伊士运河主权；

②阿尔及利亚与法国斗争并取得独立；

（3）拉美：①卡斯特罗领导古巴革命并建立社会主义国家；

②巴拿马收回巴拿马运河全部主权；

三、二战后新型民族国家的文化发展

1、特点：在现代化建设中形成本土文化与西方文化相结合的新文化

2、史实：

（1）印度：①政治体制学习英国，中央与地方分享权力，采取宗教与政治分离，主要官方语言为印地语和英语；

②崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性；

③历史传统中的种姓因素等仍然影响着政治与社会生活；

（2）新加坡、韩国：①注重发扬儒家文化精华，如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等；

②注意吸收西方文化的精华，如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等；

（3）埃及：①共和国进一步消除殖民主义影响，复兴民族文化；

②现代埃及文化是具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化元素；

③伊斯兰教为官方宗教，也有少数人信仰基督教等其他宗教；

④阿拉伯语为官方语言，但英语和法语也被广泛使用；

第六单元、文化的传承与保护

第14课、文化传承的多种载体及其发展

一、文化传承的载体有：学校教育、学校教育、图书馆、博物馆等，其共同的作用有：

①文化传承与传播，推动文化大众化； ②培育人才，提高人们素质；

③传播某种思想； ④具有一定社会服务功能；

二、学校教育

（一）中国古代的教育主要形式：

（1）官学：①太学/国子监：古代最高学府和教育行政机构；

②汉朝开始设立地方官学；

（2）私学：①产生：春秋时期，打破学在官府；

②唐朝以后，私学成为基层社会教育的重要形式，书院制度推动私学发展

中国古代学校教育的特点？

①建立从中央到地方，官私结合的完备教育体系；

②以儒家思想为主要教育内容；

③政治目的突出，培养人才与选拔官吏相结合，服务于君主专制统治；

宋代以来书院教育发展的原因？

①科举制的确立与发展； ②理学推动；

③印刷术推动文化、教育发展；

④政策推动，如宋代以文治国；

宋代以来书院教育发展的意义？

①推动科举制的日益完善； ②保存传播古代文化、典籍；

③促进理学（儒学）传播； ④促进重学风气形成，培育人才；

⑤使教育体制更加完备；

（二）西方学校教育

1、古希腊产生欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础；

指出雅典重视教育的原因？①政治：民主政治繁荣（城邦公民政治的需要）；

②思想：人文主义思想的影响；

③经济：奴隶制工商业发达；

2、近代以来，大学逐渐成为保存、传播和发展人类文化的场所；

（1）法国：大学区制度，确立国民教育制度；

（2）德国：柏林大学将教学与研究结合在一起；

（3）美国：倾向于世俗化与商业化；

近代西方教育发展的原因？

①经济：资本主义经济发展（或工业革命）；

②政治：资产阶级革命推动（资产阶级民主制度的确立与发展）；

③思想：民族主义思想的传播；

（三）中国近现代教育

1、近代：①以北大和清华为代表的大学教育迅速发展；

②留学教育不断发展；

2、新中国：

（1）建国初：收回教育主权，1952年院系大调整。

（2）文革结束以来： ①1977年恢复高考； ②80年代提出“三个面向”；

③90年代“科教兴国”战略；

1952年院系大调整：

（1）如何调整：参照苏联高等教育模式，增设专科院校（尤其是理工科）

（2）调整背景：适应社会主义经济建设的需要；

（3）评价：①为社会主义工业化及社会主义改造培养人才； ②照搬苏联经验，体制僵硬，培养目标过于狭窄；

三、印刷书、图书馆、博物馆

1、印刷书诞生的意义：①使书籍不再由少数人掌握，利于文化的大众化；

②推进文化传承、传播与交流，扩大文化影响力；

③提高人们的文化修养和各民族文化的发展；

2、图书馆的作用：①保护古籍和文化遗产；

②近代以来逐渐发展出服务公众的职能；

19世纪以来图书馆服务公众职能发展的原因？

①工业革命开展，对工人的素质要求提高；

②民主政治不断完善，政府服务职能增强；

③教育的发展，知识的日益普及；

④启蒙思想，民主平等意识的不断传播；

第15课、文化遗产：全人类共同的财富

一、理清以下概念并举例：

①文化遗产（文物、建筑群、遗址）：金字塔、长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵兵马俑坑、周口店北京人遗址等；

②自然遗产：九寨沟、中国南方喀斯特地貌等；

③文化与自然双重遗产：泰山、黄山、庐山、峨眉山等；

④非物质文化遗产：昆曲、端午节、篆刻、书法、剪纸、针灸等

二、为什么要保护文化遗产？（必要性&重要性）

（一）文化遗产遭到自然或人为的破坏

文化遗产遭到破坏的原因？

战争、自然灾害、环境恶化、过度的旅游开发、工业化和城市化的冲击、文化遗产的年久腐变等

（二）世界文化遗产的价值：

①文化价值：利于传承民族文化、维护文化多样性和创造性；

②学术价值：是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要史料；

③政治价值：增强民族和国家的认同感；

三、怎样保护：

（1）原则：①真实性，指遗产产生时以及后来形成的各种特征；

②完整性，尽可能地保持遗产及其周围环境的完整；

（2）具体做法：①立法； ②成立相关部门或机构；

③加大宣传力度，提高民众环保意识；

④保护非物质文化遗产的生态环境和传承人；

⑤加强国际合作；

专题一 中国古代科技

一、科技发展的前提条件

经济条件：发达的古代农业技术和农业经济。

政策条件：实行强有力的中央集权统治，便于集中调动人力、物力资源。

劳动条件：各族人民是创造物质财富和精神财富动力。

外部因素：活跃的中外经济文化交流促使中外文化相互借鉴。

文化因素：历代文化的积累。

二、中国古代科技发展的特点

①具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治的需要。

②具有较强的经验性，科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述。

③ 未能转化为普遍的生产力。

三、概况

（一）四大发明

造纸术：

① 纸出现以前的书写材料——甲骨、青铜、竹木简、帛。

② 西汉发明植物纤维纸，不适于书写。

③ 东汉蔡伦改进造纸术，制成能书写的纤维纸，人称“蔡侯纸”。

④ 纸的发明，促进了欧洲文化的发展。

印刷术：

①唐朝：现存世界最早的雕版印刷品《金刚经》。

②北宋：毕昇发明活字印刷术。

③13世纪后传入朝鲜、欧洲。

④ 印刷术的发明，促进了人类文明的传播，还推动了文艺复兴和宗教改革。

火药：

①唐：发明火药，孙思邈《丹经》记载，唐末用于军事战争。

②五代、宋：广泛应用。如火炮、火箭、突火枪等。

③14世纪：由阿拉伯人传入欧洲，对资产阶级战胜封建主义起了重要作用，。

指南针：

①战国：司南。

②北宋：发明指南针，并用于航海。

③13世纪：传入欧洲，在地理大发现中起了重要作用。

意义：

①对中国：是中国成为世界文明古国的重要标志；

② 对世界：对世界文明的发展作出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展。在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。

1、“四大发明”在中国和西方的不同效果说明了什么问题？

说明：社会环境决定了科技作用的发挥。

2、16世纪以后，中国为什么没能产生近代科学？

根本原因：自然经济的分散性和狭隘性，不利于科学的研究。

其它原因：①重农抑商和“海禁”、“闭关锁国”政策，阻碍了资本主义萌芽的成长，使科技发展失去了物质基础和动力；

②八股取士和文化专制，禁锢了知识分子的思想；

③传统思想观念，不利于科技的发展。

（二）天文学

①战国：《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表

②两汉：西汉留下世界最早对太阳黑子的记录；东汉张衡：发明水运浑象仪，地动仪早欧洲1700多年。

③唐朝：僧一行：制定《太衍历》；创制黄道游仪；世界首次实测子午线长度。

④元朝：郭守敬制成简仪，比欧洲早300多年；编制的《授时历》是我国古代最精确的历法，早欧洲300多年。

（三）数学

①春秋：九九乘法表。

②西汉：《周髀算经》勾股定理，早西方500年。

③东汉：《九章算术》标志我国古代数学体系的形成。十进位值制，中国最早使用。

④南朝：祖冲之圆周率点后第七位，比世界早1000年。

（四）农学

农业技术—— 混合选择法（选种）、人工杂交

农学著作—— ①《齐民要术》北魏贾思勰著，是我国现存的一部最早最完整的农书。②元代的《农桑辑要》是现存最早的官修农书。③元代王祯的《农书》重点放在生产工具的改革方面，其中的《农器图谱》占全书篇幅4/5,附有306幅插图。④明代徐光启编写的《农政全书》不仅达到传统农学顶峰，还吸收了西方自然科学知识，徐光启被誉为“中国近代科学先驱”。

（五）医学

中医学—— ①远古时期，我们的祖先就独创了针灸疗法 ②战国时期有了医学分科 ③ 著名医生扁鹊提出四诊法（望、闻、问、切）成为中国中医传统的诊病法 ④《黄帝内径》编撰于战国，成书于西汉，提出病理学说，该书奠定了中医学理论的基础。 ⑤东汉末年，张仲景写成《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学（临床学）的基础。⑥华佗除创制五禽戏外，还发明了麻沸散，开创了世界医学史上全身麻醉之先河。

中药学——①《唐本草》是世界上第一部由国家编定和颁布的药典 ②孙思邈著有《千金方》 ③明朝李时珍的《本草纲目》，创立世界最先进分类法，被誉为“东方医学巨典”。

（六）建筑学

① 能工巧匠——战国鲁国公输般、隋朝工匠李春（赵州桥）

② 著名工程——都江堰（战国） 、万里长城（秦朝）、大运河（隋朝）、唐都长安、辽代应县木塔、北京城（明朝）

专题二 古代中国的农业

一、古代中国的农业（古代中国最基本的经济形式）

1、起源：传说中的神农氏

2、耕作方式的演变：从刀耕火种到铁犁牛耕

（1）刀耕火种：又称“火耕”，是原始社会最基本的耕作方式，直到西汉时期南方依然实行

（2）铁犁牛耕：

A．时间：铁犁和牛耕技术春秋战国已经出现，汉代普及全国。

B．演变：牛耕技术经历了从直辕犁到曲辕犁（唐朝）、从耦犁（西汉）到一牛挽犁（东汉）的过程。（曲辕犁得出现标志着中国的犁耕技术趋于完善，应简单了解曲辕犁的技术改进）

3、生产工具的革新（推动农业发展的最关键因素）

（1）按材质分：石头、木头、骨头农具，青铜农具（商周时期），铁农具（春秋战国以来）

（2）按功能分：

A．播种工具：耧车（东汉）

B．耕地工具：铁锄（战国）、曲柄锄（汉代）、曲辕犁（唐朝）

C．收割工具：大镰（汉代）

D．灌溉工具：戽斗（春秋）、翻车（三国）、筒车（唐朝）、立井水车（隋唐五代）、

水转翻车（宋代）、风力水车（明清）

4、水利工程（水利是中国传统农业发展的命脉）

（1）战国：

A．都江堰：位于四川成都，由李冰父子主持修建，使成都平原成为天府之国

B．郑国渠：位于陕西关中，由郑国主持修建，使关中平原成为千里沃野

（都江堰和郑国渠对于秦的统一也产生了积极影响）

（2）秦朝：灵渠，位于广西兴安，第一次沟通了湘江和漓江，为秦始皇平定岭南打下了基础。

（3）汉朝：

A．“井渠”，由关中农民创造，至今流行于新疆吐鲁番、哈密一带。（坎儿井）

B．东汉王景治黄河，基本解除水患，使黄河两岸的土地得以重新耕种。

5、土地制度：

（1）奴隶社会的土地制度：井田制

A．时间：商周时期实行，是分封制的经济基础，春秋战国瓦解。

B．内容：土地归国家所有，奴隶主强迫奴隶在集体耕作，劳动成果全部归奴隶主所有。

（2）封建社会的土地制度：土地归国家、地主、农民所有，因此分土地国有制、地主阶级的土地所有制和农民阶级的土地所有制三类。

6、古代农业的特点：长期领先世界、男耕女织、自给自足、精耕细作、小农户个体经营为主的经营方式是古代中国农业经济的基本特点。

专题三 古代中国的手工业

（一）纺织业

1、新石器时代：纺织技术已经萌芽（工具上有骨针、原料上有麻葛和少量的丝、技术上有人工养蚕）

2、商代：官营纺织业占垄断地位

3、汉代：纺织技术高超（素纱褝衣）、花色品种多、产品远销海内外（丝绸之路）

4、唐代：官营纺织业规模大、私营纺织业兴起（注意官营、私营、家庭的区别）

5、宋代：棉纺织业开始发展，棉花种植及棉纺织技术推广到闽粤地区

6、元代：黄道婆革新纺织技术和工具、棉布成为当时民众的主要衣料

7、明清：出现资本主义萌芽

（1）时间：明朝中后期的江南地区最早出现（如苏州）

（2）标志：手工工场、自由劳动力市场和雇佣关系的出现

（3）发展缓慢的原因：自给自足的自然经济的抵制、海禁政策和闭关锁国政策的影响、封建专制制度的阻碍、传统观念的束缚（资金用于购买土地而不是扩大生产）

（二）冶金业

1、新石器时代：黄河流域已经出现了早期铜器（即人工冶铜技术已经出现），生活用品为主。

2、商周：青铜铸造业相当发达，主要用于祭祀、礼器、战争和少量农业生产（司母戊大方鼎）

3、春秋战国：春秋晚期已经出现最早的人工冶铁技术，战国时期炼钢和淬火工艺有所发展

4、汉代：汉武帝实行铁业官营制度、开始使用煤炭作燃料冶铁、冶铁的供风形式经历了从自然通风到人力皮囊鼓风到畜力鼓风到水力鼓风的变化过程。（东汉杜诗的水排）

5、南北朝：出现灌钢法（生铁熔化后灌注在熟铁上不断熔炼）

6、宋代：已经有了以煤作为燃料冶铁的明确记载

（三）陶瓷业

1、新石器时代：原始彩陶和原始瓷器已经出现（如蛋壳黑陶杯）

2、商代中期到东汉晚期是陶发展到瓷的过渡阶段

3、唐代：

（1）陶器唐三彩风行一时（主色调为黄、绿、白三种颜色）

（2）形成“南青北白”的格局（浙江越窑的青瓷，河北刑窑、江西景德镇窑、四川大邑窑的白瓷）

（3）制瓷业已经成为独立的生产部门

（4）制瓷技术进步明显（长沙铜官窑首创釉下彩绘技术，并把绘画诗文用于瓷器装饰）

4、宋代：五大名窑别具风格（河北定窑、河南钧窑、江西景德镇窑、浙江龙泉窑、陕西耀州窑）

5、元代：青花瓷盛行

6、清代：粉彩技术发明与进步（康熙年间发明，雍正年间达到登峰造极的水平），瓷器色彩丰富），康熙年间又出现珐琅彩瓷。

（四）古代手工业的特点：

1、长期领先世界

2、家庭手工业、私营手工业、官营手工业三种经营方式并存

（1）家庭手工业长期附属于农业，形成男耕女织的经营形式，产品供自己消费和交税。

（2）私营手工业如汉代田庄，在明清时期私营手工业规模已经超过官营手工业。

（3）官营手工业在古代中国长期占据主导，产品质量高，用于皇室享用。

3、生产部门不断增加、生产技术不断进步、生产规模不断扩大、产品远销海内外。

4、明清时期手工业的最大成就是出现资本主义生产关系的萌芽

专题四 古代中国的商业

1、原始社会末期：商品交换已经出现（说明商业起源早）

2、商周时期：独立的商人群体已经出现，并出现了早期的货币（西周实行“工商食官”政策，即官方垄断商业，商人由政府供给衣食，为政府服务，成为“官商”）

3、春秋战国：出现了富足的巨商（如吕不韦、范蠡）和繁荣的商业中心（政治中心为主）

4、秦朝：法律规定商品买卖必须明码标价

5、汉朝：

（1）政府对商业活动进行严格抑制（规定开放时间、规定市的地点、设置管理机构、抑制商人地位）

（2）商品经济有所发展（商运活跃、全国性的商业中心已经形成、海外贸易开辟）

6、南北朝：草市出现（远离城镇、交通便利、自然形成）

7、唐朝：

（1）国内贸易发达，表现为

A．水路商运发达（如俞大娘航船）

B．陆路商运发达，客舍、邸店（中国最早的银行）、车坊生意兴隆

C．草市作用明显，逐渐演变为相对集中的地方商业中心

D．夜市繁荣

E．商业都会崛起（如长安、洛阳、扬州、杭州、湖州）

（2）海外贸易发达（如海上丝绸之路））

【注意】宋代以前的商品经济虽比前朝有所发展，但总体上没有大的突破。

8、宋朝：商品经济高度发达（有史学家认为宋朝出现了商业革命）

（1）城市商业相当发达。表现为商业活动突破时间和空间的限制、商业活动不再受到官吏的直接监督、出现了专门的休闲娱乐场所（瓦子、勾栏），城市的经济文化功能增强、出现了专业性的市场、成都出现世界上最早的纸币交子、商业大都会崛起

（2）农村草市繁荣，已经具备比较完备的饮食服务设施

（3）海外贸易相当发达，已经成为国家财政收入的重要来源。

9、元朝：纸币空前盛行，制定了世界上最早最完备的纸币制度。

10、明清：

（1）国内商品经济高度发达，表现为：

A．京城、省城和大商埠出现了会馆（同一地域的商人停宿、储运、交际的重要场所）

B．地域性商帮的出现（如晋商和徽商）

C．江南地区兴起一大批工商业市镇

▲代表：湖北汉口镇、广东佛山镇、江西景德镇、河南朱仙镇当时并称“天下四大镇”

▲原因：农业、手工业的发展；历史上该地区草市的繁荣

（2）同时，政府对外实行海禁政策，严格限制海外贸易

1、时间：明清时期

2、含义：禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国贸易的政策（严格限制海外贸易）

3、表现：

A．明太祖朱元璋屡次宣布“通番禁令”，顺治帝颁布“海禁令”和“迁海令”，不准商船渔舟片帆出海。

B、但明清的有些时期，曾经短暂的实行对外开放，如郑和七次下西洋，实行朝贡贸易。

4、本质：官方垄断海外贸易

5、影响：

A．海禁政策扼杀了对外贸易推动经济进步的可能性，阻碍了资本主义萌芽，使得中国社会在19世纪以极端保守和封闭的面貌走向近代化的世界，最终导致鸦片战争中国战败。

B、一定程度上可以防止西方殖民势力的入侵。

四、古代中国的经济政策——重农抑商政策

1、时间：从战国商鞅变法开始，贯穿整个封建社会

2、含义：重视农业，抑制手工业和商业的发展

3、目的：维护专制主义国家政权的经济基础，巩固统治

4、表现：（了解）

（1）重农的表现：改进生产工具、改进生产技术、兴修水利、降低赋税、减轻力役刑法、保证农民的土地和劳动时间等。

（2）抑商的表现：对商人征收重税、国家垄断或官营、歧视商人地位、严格管制市场、严格限制海外贸易（如海禁）

5、影响：一定程度上推动了农业的发展和社会的稳定，但却使社会经济的活力受到压抑，严重阻碍了中国资本主义萌芽的发展。

五、古代中国的经济结构

1、古代农业的地位：农业是古代中国最基本的经济形式。

2、农业与手工业、商业的关系：农业是主体，手工业和商业处于从属地位。农业和手工业的发展是商业发展的基础，同时商业的发展也可推动农业和手工业的发展。

专题五 中国共产党重大会议整理

1.中共一大(1921年7月)

1内容:通过了党纲，确定党的名称为"中国共产党”;确立党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制;决定党的中心任务是组织工人阶级，领导工人运动;成立党的中央机构--中央局，选举陈独秀为书记。

2意义:使中国革命的面貌焕然一新，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，之后出现了第一次工人运动高潮。

2.中共二大(1922年7月)

1内容:制定了党的民主革命纲领:打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国(最低纲领)，最高纲领:实现共产主义

2意义:第一次提出反帝反封的民主革命纲领，为中国革命指明了方向

3中共三大(1923年)

1内容:决定国共合作，共产党员以个人身份加入国民党，改组国民党

2结果:与国民党进行了合作，国民大革命兴起，基本上推翻了北洋军阀的统治。但由于中共放弃领导权及国民党右派叛变革命而失败

4.八七会议(1927年8月)

1内容:纠正了陈独秀右倾机会主义错误，确定了开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，决定秋收时发动武装起义，毛泽东提出"政权是由枪杆子中取得的"思想

2意义:给正处在思想混乱、组织涣散的中共产党指明了前进道路，为挽救党和革命作出了巨大贡献

5.遵义会议(1935年1月)

1内容:纠正了博古等人在军事上和组织上的"左倾"错误，取消其军事最高指挥权;肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政治局常委。

2意义:结束了“左"倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志，挽救了党、挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点

6.瓦窑堡会议(1935年底)

1内容:确立建立抗日民族统一战线方针

2影响:促进了全国抗日救亡运动的发展，奠定了建立抗日民族统一战线的基础，推动了全民族的抗战

7.洛川会议(1937年秋)

1内容:制定了全面抗战路线

2影响:八路军、新四军挺进敌后，广泛开展独立自主的游击战，建立抗日根据地，把敌人的后方变为抗日的前线。

8.中共七大(1945年春)

1内容:毛泽东作《论联合政府》的报告，指出当前形势下党的任务是:放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家。确立毛泽东思想为我党的指导思想。

2意义:为争取抗日的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要准备。

9.中共七届二中全会(1949年春)

1背景:人民解放战争取得战略决战的胜利，全国即将解放。

2内容:a党今后的工作重心由乡村转移到城市;b提出促进革命取得全国胜利的方针;c规定了革命胜利后党的基本政策和总任务:由农业国转变为工业国，由新民主主义革命转变为社会主义革命;d告诫全党要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击。.

3意义:解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的问题

10.中共八大(1956年秋)

1内容:a正确分析了国内形势和主要矛盾的变化，指出我国社会主义制度建立后国内的主要主要矛盾是人民建立先进工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾。b确定当前的主要任务是集中力量尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国c确定今后的总任务为建设一个伟大的社会主义中国而奋斗d确定经济建设方针是既反冒进又反保守，在综合平衡中稳步前进。

2意义:八大路线是正确的，提出的方针和设想富有创造性，是对我国对建设社会主义道路一次成功的探索。

11十一届三中全会(1978年12月)

1内容:a思想:重新确立了解放思想、实事求是的马克思主义思想路线。

b政治:停止使用"以阶级斗争为纲”的错误方针，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的伟大决策c组织:拨乱反正，平反冤假错案;形成以邓小平为核心的第二代党中央领导集体d.法制建设:提出了“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针，恢复并加强民主法治建设。

2意义:是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，它完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正，是改革开放的开端，从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。新时期党的基本路线的思想是在这次会上开始形成的。

12.十二大(1982年)

内容:a邓小平提出的关于建设有中国特色社会主义的思想，是十二大的指导思想;

b经济体制改革全面展开，农村家庭联产承包责任制迅速推向全国。

13.十三大(1987年)

内容:a阐明了党在社会主义初级阶段的基本路线:一个中心，两个基本点b提出社会主义现代化建设分三步走的战略部署。

14.十四大(1992年)

1内容:a提出90年代改革和建设的主要任务:坚持党的基本路线，加快改革开放，集中精力把经济建设搞上去b提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

2意义:为我国规划了本世纪前进航程，确立了迈向21世纪的行动纲领，大会形成了以江为核心的党的第三代领导集体。

15.十五大(1997年)

内容:a把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章b提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领c.对我国经济、政治、文化领域改革和发展作出跨世纪的战略部署。

16.十六大(2002年)

内容:a把三个代表思想确立为党的指导思想，并写入党章。b提出全面建设小康社会的战略目标。

17.十七大(2007年)

内容:十七大提出了三个基础、三个重点和二个补充的发展新思路。它们是:"要以社会保险、社会救助、社会福利为基础，以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点，以慈善事业、商业保险为补充，加快完善社会保障体系。"

18.十八大(2012年)

内容:a.明确了科学发展观是党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。b制定了坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革前进方向。c提出了全面建成小康社会目标。d回答了坚定不移走中国特色社会主义道路政策立场。

19.十九大(2017年10月18日至10月24日)

内容:a制定习近平新时代中国特色社会主义思想和新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略b提出全面建设社会主义现代化强国的要求。

中国共产党的三次工作重心转移：

第一次：由城市转向农村—八七会议；第二次：由农村转向城市—中共七届二中全会；第三次：由阶级斗争转向社会主义现代化建设—- 十一届三中全会。

中国共产党三次伟大转折点；

第一次：八七会议 第二次：遵义会议 第三次：十一届三中全会

高中历史易错易混知识点

一、中国古代史

1.中国进入文明社会的标志是禹建立奴隶制的国家机器，切不可误以为其标志是启以王位世袭制代替部落联盟首领的禅让制。文明社会的重要表征是阶级压迫的工具国家政权。而国家政权的主干部分是国家机器。因此禹建立奴隶制的国家机器如监狱、军队、官僚机构等等，才是文明社会开始的标志。

2．王位世袭制代替禅让制是历史的进步而不是倒退，是生产力发展的结果。

3.奴隶社会代替原始社会是生产力发展的需要和结果，是人类社会的发展和进步，误以为奴隶制的残酷表明它是一种倒退。衡量历史现象的出现进步与否，标准有多种，但最主要和最根本的标准应是能否适应和促进社会生产力的发展，而不是伦理道德观念。

4.商汤伐桀和武王伐纣是讨伐暴政的斗争，有利于社会生产力的恢复和发展，具有正义性和进步性，误以为是剥削阶级之间争权夺利的争斗都不值得肯定。

5.东周实际上是一个历史时期，包括春秋和战国两个阶段，误以为它还是一个统一的奴隶制王朝。春秋时的周王，其权威和地位与西周时相比大相径庭，已失去了天下共主的地位，而战国时，周王的地位甚至已不如一个普通的诸侯王。因此无论是春秋还是战国，都远不是“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣”的状态。

6.“春秋无义战”是针对春秋时期诸侯争霸战争目的的非正义性而作出的价值判断，误以为春秋时期诸侯之间的争霸战争根本就没有客观进步性。春秋争霸使诸侯国数量减少，客观上顺应了国家统一的趋势；为赢得争霸战争的胜利，诸侯国国君争相进行富国强兵的改革，客观上有利于社会生产的发展；争霸战争还促进了华夏族和周边少数民族之间的接触，有利于各民族之间的融合。

7.春秋战国时期的社会大动荡、政局大混乱是显著特征，误以为这一时期社会就没有任何发展和进步。与春秋战国的社会动荡、政局混乱现象相伴，这一时期的社会大变革同样轰轰烈烈，社会生产力的长足发展、思想文化的活跃、繁荣，科技的领先和进步更是不争的事实。

8.注意商周时期，受封的诸侯只有对土地的世代使用权，而无权转让与买卖，需向国王缴纳贡赋。

9．秦统一中国的主要障碍是东方六国，但误以为统一的全过程就是灭六国，而忽视了南征越族和北击匈奴也是多民族国家统一的重要环节。

10.春秋时期私田不是归国王所有，而是归私田主人控制，因为税制改革消除了井田制，承认了土地的私有权。

11.老子是道家学派的创始人，但不是道教的创始人，道教兴起于东汉。

12.孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承，从纵向来说，孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念，其最基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发，把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领，即是“仁政”。

13.注意墨家学派不为统治者所重视，因为它代表的是小生产者的利益。

14.不能说甲骨文是我国最早的文字，只能说是目前已知的最早的汉字。

15.封建君主专制中央集权制确立于秦朝，误以为其起源也在秦朝。事实上，战国时期各诸侯国在变法过程中，就纷纷在地方上设立郡县。这表明，战国时期区域性的中央集权制当时就已经出现。

16.专制主义与中央集权是两个不同的概念，专制主义是一种决策方式，而中央集权是一种相对于地方分权的制度。

17.汉代的治国思想历经演变，误以为其治国思想自始至终是儒家的一统天下。西汉一朝，对思想领域的政策经历由汉初的宽松放任到西汉中期加强控制的演变，其治国思想也经历了由多元到一元的演变。汉初的治国思想，是道家黄老、儒家“仁政”兼采并用，以道家的“无为”为主。直到武帝时期“罢黜百家、独尊儒术”，儒家思想才取得了统治地位。

18.汉、唐时期实行休养生息政策的根本目的，是维护封建地主阶级统治的长治久安，误以为真的是从百姓的根本利益出发。“休养生息”政策实行的背景往往是长期战乱，社会经济遭到严重破坏之后。轻徭薄赋、劝课农桑往往是当时的统治者无法回避的选择，因为老百姓确实太穷，根本没什么“油水”可榨。当然，谁也不能据此就否定休养生息政策的历史进步性。

19.张骞通西域沟通了中原和西域地区的联系，为丝绸之路的开通创造了重要条件，误以为张骞通西域就已经开通了丝绸之路。丝路的开通有一个较长的过程。丝绸之路干路的终点在欧洲的大秦，支路的终点在南亚和中亚。而张骞的行踪的终点就在西域各国。丝路的开通和发展都是在张骞通西域之后。

20.三国鼎立实现了区域性的局部统一，相对于东汉末年的割据混战是历史的进步，误以为三国代替东汉是历史的倒退。

21.隋朝因暴政短暂而亡，据此误以为隋朝在历史上毫无建树。实际上隋朝在政治上结束了国家自东汉末年以来长期分裂的局面，在政治制度方面多有建树，在经济和文化方面与前代相比也有长足进步。

22.科举制因士族衰落而兴起，误以为士族势力在科举制创立后便从此消失。实际上，科举制的创立仅仅是使士族势力进一步受到削弱，士族的败亡远在唐末农民战争之后。

23.三省六部制标志着封建君主专制中央集权制度的完善，误以为其作用仅仅是加强了皇权。唐太宗之后，三省六部之间的分工协作和相互牵制，提高了中央的统治力量和行政效率，这是唐代封建君主专制中央集权制完善的主要表现。宋、明、清等朝皇权较之与唐朝的集中程度有过之而无不及，但君权的空前强化却使封建君主专制中央集权制度走向了反面。

24.贞观之治名垂千古，主要是由于国家政局稳定、阶级矛盾缓和、社会人际关系和谐和社会经济的迅速恢复，误以为此时的唐朝社会经济已出现繁荣。实际上贞观年间唐朝的社会经济远未到繁荣的程度，还仅仅是刚刚恢复。

25.北宋结束了五代十国分裂割据的局面，误以为其是与汉、隋、唐、元、明、清等并称的大一统王朝。将宋与唐、元、明、清四朝并称，其实是汉族正统观念在起作用。因为，在北宋政权存续期间，在与唐朝版图相当的地域范围内，与北宋并列的政权先后还有契丹（辽）、西夏、吐蕃、大理、金等等。

26.两宋政权的“积贫积弱”的根源，在于其集权措施的弊端，误以为仅仅是由于其社会矛盾的尖锐。其实，两宋的积贫积弱，在宋太祖赵匡胤建立北宋后不久采取的集权措施中就已经埋下了祸根。

27.文天祥抗元和蒙古族统一中国均具有进步性，误以为二者同样具有进步性相互矛盾。同一历史过程，可以用不同的视角来进行审视。文天祥抗元，尽管势孤力单，但目的是阻止蒙古贵族对汉族人民的掠夺，显然具有正义性和进步性；而蒙古军队进军江南地区的行动，尽管凶暴残酷，但客观上顺应了统一的趋势，因而也具有客观进步性。

28.宋元文化高度繁荣，误以为隋唐文化已是中国封建文化的顶峰。宋元科技、文学、教育、哲学等方面全面繁荣，尤其是指南针、火药、活字印刷等传统科技的成熟和外传，对世界历史的发展和人类文明的进步都发挥了巨大的推动作用，其作用与隋唐相比毫不逊色。

29.明清皇权空前加强，是封建制度走向衰落的重要标志，误以为它是封建社会继续发展的表现。封建君主专制的空前强化，与世界历史发展的潮流背道而驰，其消极作用日益暴露，严重阻碍了中国社会的转型和进步。

30.明朝的内阁是皇帝的侍从咨询机构，无决策权；而英国的内阁是君主立宪制下的最高行政机构。

31.戚继光、郑成功等在反对外族入侵斗争中维护了中华民族利益的杰出历史人物才是民族英雄，误以为岳飞、文天祥等也是民族英雄。他们是在反对国内少数民族贵族掠夺中维护了汉族人民利益的杰出人物，尽管事迹感人、贡献巨大，但不可以称之为民族英雄。

32.资本主义萌芽不单是商品经济发展的反映，还反映了封建制度的衰落。

33.资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是闭关锁国和重农抑商政策，而是衰落的封建专制制度。“闭关政策”与“重农抑商”政策都是封建制度的衍生物。

34.闭关锁国不是绝对禁止对外贸易，而是严格限制对外贸易，如广州十三行就是例证

35.明清时期封建经济仍在继续发展，误以为明清封建经济陷入停滞状态，甚至认为与隋唐、宋元相比，明清经济发生了倒退。实际上，明清时期我国的农业、手工业、商业和城市经济的发展水平均不同程度地超过了前代。但是由于这一时期已经萌发的资本主义生产关系遭到了封建制度的顽固遏制而得不到发展，明清经济未能实现转型，因此与西方迅速发展的资本主义经济相比，中国经济日益落伍。

36.反封建民主思想产生，是明清时期商品经济和资本主义萌芽产生和发展的必然产物，误以为它仅仅是进步思想家个人努力的结果。社会存在决定社会意识。商品经济和资本主义萌芽的发展，已是当时社会上的客观现实。

37.元、明、清（鸦片战争前）时期，多民族国家进一步发展，国家的统一得到较长时间巩固，误以为国家分裂的因素已经根本消除。其实只要具有分散性的封建经济还存在，中央集权一旦遭到削弱，分裂的因素就会潜滋暗长。近代军阀割据局面的出现，这也是其中重要的原因之一。

38.八股取士使科举制度走进了死胡同，误以为它是科举制的新发展。八股取士确实是明朝为加强封建统治而对隋唐以来的科举制进行的进一步改造。然而，虽说它的形式更加完备，但由于命题依据的狭窄、答卷文体的死板，加上对考生思路的严加限制，使得科举制原有的生命力消失殆尽。

39.理藩院是清朝主管边疆少数民族事务的中央机构，误以为它和元朝的宣政院的职能完全相同。宣政院是元朝中央的宗教管理机关，并兼管吐蕃地方行政事务；而理藩院并没有宗教管理权和地方行政权。

二．中国近现代史

40.鸦片战争后，中国自给自足的自然经济逐步解体。“解体”是指封建农业和手工业逐渐分离并且日益商品化。

41.第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，主要是因为它是以扩大侵略权益为目的。

42.林则徐所倡导的“新思想”，是指学习西方的先进军事技术以抵御外国的侵略的思想。一说林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”，但他对西方的了解并不深入，只是开研究、学习西方之先河。林则徐组织翻译了《四国志》，而魏源是将林则徐主持翻译的西方史地资料《四洲志》和历代史志等增补为《海国图志》，魏源具有继承与开拓林则徐思想的性质。43.对“半殖民地半封建社会”的理解不能简单地理解为一半是殖民地，一半是封建社会，也不能理解为政治上是殖民地性质，经济上是封建性质。“半殖民地”和“半封建”都包含有政治、经济和文化的内涵。“半殖民地”主要表现在政治上；经济上也有；在文化上则表现为“西学东渐”。“半封建”是指在政治、经济、文化方面既保存了封建主义，又发展了资本主义。“半封建”主要表现在经济上。另外，“半殖民地半封建”是专有名词，注意不应出现“半封建半殖民地”的字眼。

44.太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾的激化，而不是民族矛盾的尖锐。

45.鸦片战争使中国社会主要矛盾由“地主阶级与农民阶级的矛盾”转变为“外国资本主义与中华民族的矛盾以及封建主义和人民大众的矛盾”，误以为仅仅是外国资本主义与中华民族的矛盾。近代史上中国社会的主要矛盾应该是两对，国内阶级矛盾和中外民族矛盾，其中外国资本主义与中华民族的矛盾是最主要矛盾。

46.中国被卷入资本主义世界市场是在第二次鸦片战争之后，误以为是在鸦片战争之后。鸦片战争后，尽管以英国为首的列强打开了中国的大门，但由于中国自然经济本能而顽强的抵制，西方商品在中国的销量有限。直到第二次鸦片战争之后，在中外正当贸易中，西方国家才取得出超地位，中国才沦入资本主义世界市场体系。

47.《天朝田亩制度》具有绝对平均主义的性质。因为它规定通过圣库制度平均分配所有的农副产品。太平天国运动体现了新的时代特征，主要是指它反封建反侵略的斗争和主张发展资本主义。太平天国运动是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”，是因为它担负了反封建反侵略的革命任务。

48.中国近代工业，其“近代”的含义不是指其产生和发展于近代历史时期，而是指其使用机器生产而非手工劳动。

49.近代化，不单指经济的工业化。近代化是工业化与工业化相伴的政治、思想文化等方面的变化，是指由农业社会向工业社会的变迁过程，其核心是经济的工业化和政治的民主化。50.洋务运动创办的军事工业是封建性质的；民用企业是资本主义性质但不是民族资本主义企业。

51.注意洋务派的主观目的和客观结果是不一样的，学生在复习时应对此辩证地看待，培养自己用辩证的眼光看待历史问题的能力。

52.中国近代资本主义不是由封建社会末期的资本主义萌芽发展而来的，中国正常的资本主义萌芽在鸦片战后就已中断。

53.中华民族资本主义经济的“先天不足”是指缺乏资本原始积累，企业规模小，资金少，技术力量薄弱，对外国资本主义和本国封建势力具有依赖性；“后天畸形”是指民族资本主义工业的分布不合理，主要集中在沿海沿江地区；部门结构不合理，主要是轻工业发展较快。54.注意由于外国的经济侵略，中国无产阶级的产生早于中国资产阶级的产生，这是一个特例。

55.清政府放宽对民间设厂的限制，并不是为了发展资本主义，而是为了扩大税源、解决财政危机。

56.《马关条约》的内容体现了外国资本主义对中国的侵略进入了一个新阶段，主要是指允许日本在通商口岸开设工厂。资本输出取代商品输出，成为经济侵略的主要形式，这反映了帝国主义国家资本输出和分割世界的要求。《马关条约》中关于“清政府承认朝鲜独立自主”的真实含义是清政府承认日本控制朝鲜。

57.甲午战争中国战败的根本原因是清政府的腐败，误以为只是由于敌强我弱。甲午战争时期，中日双方的军事力量差距并不十分悬殊，尤其在海军实力方面可以说是旗鼓相当。战争之所以以清政府的战败告终，其原因完全在于清政府的腐败无能。

58.康有为的《应诏统筹全局折》实际上是维新派的施政纲领，是因为它提出了各方面具体的变法建议。

59.戊戌变法期间维新派与封建顽固势力的论战，形成了中国近代第一次思想解放的潮流，误以为鸦片战争后新思想的萌发或洋务派和顽固派的论战也有思想解放作用。鸦片战争后林则徐、魏源的新思想和洋务派“中学为体、西学为用”的主张，都没有突破封建正统思想的樊篱，尽管有历史进步作用，但未起到思想解放的作用。而维新派与封建顽固势力的论战，是中国近代史上资本主义思想与封建主义思想的第一次正面交锋，在社会上起到了思想启蒙的作用，大大解放了人们的思想。

60.资本输出也有双重性；列强对华的资本输出，阻碍了中华民族工业的发展，扩大了在华的侵略势力，获得了巨额利润，损害了中国的主权，进一步加深了中国社会的半殖民地化。它同时也瓦解了中国社会的自然经济，加快了中国旧的生产方式、思想和制度的解体。61.同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段，其主要依据是从此资产阶级民主革命有了统一的领导和纲领。

62.中国近代第一个资产阶级政党是保国会，误以为是兴中会或中国同盟会。兴中会建立虽早，但规模太小，仅是个秘密小团体，而同盟会的建立又在保国会之后。保国会制定了自己的章程，有自己的公认的领袖和较完备的组织系统，以走资本主义道路为最终奋斗目标，初步具备了近代资产阶级政党的基本特征。

63.三民主义思想并不是完美的，而是有其局限性。民族主义未明确提出反帝，民生主义未解决农民的土地问题，没有废除封建土地所有制。

64.辛亥革命的最大功绩，是摧毁了在中国延续了数千年的封建君主专制制度，误以为是建立了资产阶级共和制。辛亥革命后，建立了资产阶级民主共和国。共和制从形式上看虽说建立了起来，但真正的资产阶级民主对中国人民来说却遥不可及。

65.袁世凯篡夺辛亥革命果实的根本原因是中华民族资本主义发展的不充分，误以为是孙中山为首的资产阶级革命派的妥协退让。资产阶级革命派之所以妥协、退让，虽有政治经验的不足、未认清袁世凯本来面目的一面，但究其根源，还在于中国资本主义生产方式的先天不足、后天畸形。正是由于民族资本主义发展的不充分，中华民族资产阶级力量不足，才使得它具有革命和妥协的双重特性。

66.1912－1919年民族工业的短暂春天出现的主要原因，是欧洲列强忙于准备和进行一战，暂时放松了对中国的经济侵略，误以为主要是由于辛亥革命的推动。大战后列强卷土重来，中华民族资本主义迅速走向萎缩，从反面说明这一问题。另外，注意帝国主义放松侵略，但其政治、经济势力并没有真正退出。

67.新文化运动之“新”，在其对封建正统思想的冲击达到了前所未有的高度，误以为是由于运动有了新的指导思想。尤其在新文化运动的前期，其指导思想与辛亥革命、甚至是戊戌变法都无本质差异，均以民权、平等和进化论学说为理论武器。要说区别，只能说是斗争的矛头所向。新文化运动将斗争矛头直指以孔子为代表的传统的儒家道德，因而，对维护封建统治的精神支柱——儒家学说以沉重一击，动摇了封建正统思想的统治地位，使人们的思想得到了空前解放。

68.五四运动比辛亥革命具有更广泛的群众基础，主要是因为中国人民的民族意识觉醒了。69.学生容易误以为五四运动取得了彻底胜利。应是取得初步胜利（或阶段性胜利）。之所以说五四运动是一场彻底的反帝反封建的革命运动，主要在于参加运动的各阶层，特别是工人阶级所表现出来的那种不达目的、誓不罢休的彻底的斗争精神和姿态，误以为其彻底性的依据是斗争的结果。一场短短数月的群众性运动，没有也不可能从根本上改变中国社会的半殖民地半封建性质，因此其彻底性绝不可能是这一意义上的。

70.五四运动的领导阶级准确说是“具有先进思想的资产阶级知识分子”

71.中国共产党建党任务的完成是在1922年的中共二大上，误以为在一大上建党任务已全部完成。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。但一大并没有解决建党工作的所有问题，比如党在现阶段的历史使命和在中国革命中的定位等重大问题，都还没有得到解决。而中共二大的召开，解决了这些问题。

72.国民党一大讨论的是国民党改组问题，而不是国共合作问题。

73.1927年大革命失败，这里所说的“失败”主要是指反帝反封建的革命任务没有完成。

74.第一次国共合作时期的国民党不是一个资产阶级政党，而是一个工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级的革命阶级联盟的政党。

75.国民大革命之“大”，主要是由于人民被空前广泛地动员了起来，积极参与了革命，给帝国主义和封建势力以前所未有地打击。

76.中共的土地革命纲领比新三民主义的土地革命纲领较彻底，主要表现在中共要没收地主的土地。

77.新三民主义并不等于三大政策，前者是纲领与目标，后者是方法与手段。新三民主义的内容体现了三大政策的精神。

78.第二次国内革命战争的基础任务是土地革命。土地革命的中心问题是解决农民的土地问题，而不是急于推翻国民党的统治。这一时期主要是积蓄力量，发展壮大农村革命根据地，为夺取中心城市，推翻国民党的统治做准备。

79.中国革命的军事斗争同土地革命的关系：中国革命的军事斗争同土地革命是分不开的。在中国的民主革命中，没有武装斗争，谈不上进行有效的土地革命；而没有土地革命，没有广大农民的全力支持，武装斗争也会失败。军事斗争是前提，土地革命是基础，推翻国民党的统治是目标。

80.九一八事变后，中日民族矛盾开始上升，到了华北事变后，中日民族矛盾才上升为中国社会的最主要矛盾。

81.第四次反“围剿”的胜利不是全部的胜利。第四次反“围剿”是从1932年6月开始的，国民党的主力向鄂豫皖、湘鄂赣三个革命根据地进攻，鄂豫皖、湘鄂西两个革命根据地的反“围剿”失利。国民党军队对中央革命根据地的进攻是在1933年2月。

82.遵义会议后，毛泽东当选为中央政治局常委，误以为毛泽东此后就成为党的最高领导人。尽管遵义会议后毛泽东事实上已成为中共第二代领导集体的核心，但此时党的负责人是张闻天，直到1945年春的中共七大上，毛泽东才当选为中共中央主席。

83.1936年的西安事变，就当时的情形而论，成为扭转时局的关键。“时局”是指国共分裂对峙。

84.抗日战争的胜利为新民主主义革命的胜利奠定了基础，主要是因为中国共产党领导的人民革命力量逐渐壮大。

85.“亡国论”和“速胜论”都是投降论。前者是亲日派的论调，目的是要将抗战引向投降，这是无疑的；后者是亲英美派的论调，幻想依靠英美的力量速胜，这是空想。空想是不能实现的，那么只好投降。

86.全面内战爆发以后，毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的论断，其主要依据是国民政府统治腐朽，发动内战不得人心。

87.我们说新民主主义革命胜利了，主要是指它结束了中华民族被侵略、被奴役的历史，改变了中国半殖民地半封建社会的性质，揭开了由新民主主义向社会主义过渡的序幕。

88.新中国“过渡时期”的社会性质是新民主主义社会，而不是社会主义社会。

89.中华人民共和国的一项基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而不是中国人民政治协商会议。中国人民政治协商会议是这一制度的重要机构。

90.新中国成立标志中国人民取得了新民主主义革命胜利，但新民主主义革命任务并没有彻底完成。

91.民主革命的遗留任务——民主革命时期就已存在的反帝反封的革命任务，如土地革命、没收官僚资本和镇压反革命。只要一个事件是在解决民主革命的遗留问题，其性质就具有民主革命性质。

92.全国领土基本解放的时间是1951年西藏和平解放，而不是1950年基本歼灭祖国大陆上的国民党残余军队和武装力量。

93.赎买政策是“和平过渡”。“过渡”主要是指从生产资料私有制到生产资料公有制的过渡。94.建国初期政治协商会议具有双重身份。一是国家的最高权力机关，代行全国人民代表大会的职权；二是统一战线的组织机构。

95.新中国财政经济根本好转的时间是在1952年，而不是在1950年。1950年召开的七届三中全会，毛泽东指出要恢复国民经济，需要三年左右的时间。1952年经济根本好转的根本原因是没收了国民政府的财产和官僚资本，接管了帝国主义在华企业，建立了社会主义的国营经济。

96.一五计划超额完成为我国社会主义工业化奠定了初步基础，但没有完成工业化。

97.“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星，其中“两弹”不是原子弹、氢弹。

98.“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义，谋求发展，而不是社会意识形态相同；“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。

99.三年经济困难的主要原因是左倾错误的泛滥和蔓延，误以为是自然灾害或苏联的背信弃义。正如毛泽东在1962年初召开的“七千人大会”上所作总结的那样，三年经济困难出现的原因，是“三分天灾，七分人祸”。而这“七分人祸”，主要就是指“大跃进、人民公社化”和“反右倾”运动等“左”倾错误的泛滥和蔓延。

100.文化大革命中经济建设取得一定成绩的根本原因在于广大干部、群众对“左”倾错误的抵制，而不是周恩来、邓小平主持中央日常工作的努力。

101.文革结束，并不等于“左”倾错误也结束了，“两个凡是”的实质仍然是坚持文革中的“左”倾错误。

102.“左”倾与右倾是两个完全不同的概念，右倾主要表现为保守、妥协、退让，“左”倾往往以革命的面目出现，表现为急躁冒进、急于求成。两者都有危害性，尤其是“左”倾错误的危害性更大。中共历史上犯的“左”的错误都是带引号的。

103.关于真理标准问题讨论的最深远的历史意义在于它重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，而不是为十一届三中全会召开奠定思想基础。

104.中国共产党十一届三中全会标志着新时期党的基本路线的思想开始形成，主要表现在提出了把工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放的政策。

105.经济体制改革目的：解放生产力，目标是建立社会主义市场经济体制。前提：坚持社会主义制度。实质：是社会主义制度的自我完善和发展。城市经济体制改革的中心环节：增强企业活力。农村经济体制改革的方向：向专业化、商品化、社会化发展。

106.拨乱反正工作的完成的标志是十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，误以为是十一届三中全会的召开。

107.新时期在农村实行家庭联产承包责任制是使农民获得生产和分配自主权，而不是要变革以往的土地所有制。

108.“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三者各有侧重。“另起炉灶”，不承认一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上另建新的平等的外交关系，这使中国在国际交往中建立起独立自主的对外关系，解决的问题是对外战略问题。“打扫干净屋子再请客”，即先清除帝国主义残余势力和取缔帝国主义在华的一切特权，然后再考虑与西方国家建交；“一边倒”，即坚定地站在社会主义阵营一边。后两者解决的是对外交往中的战术问题。

109.香港顺利回归的根本原因是改革开放以来中国综合国力的增强，误以为仅仅是由于“一国两制”方针的正确。

110.20世纪70年代外交僵局打破的关键是中美关系的改善，误以为是中国恢复在联合国的合法权益。中国在联合国合法权益的恢复发生在基辛格秘密访华之后，而中国建国以来与西方国家之间的外交僵局被打破的标志——与中国建交热潮的出现，也是在美国总统尼克松访华、中美《上海公报》发表之后。

三、世界近代现代史

1.文艺复兴运动，是欧洲正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化名义下发起的、弘扬资产阶级思想和文化的运动——误以为是希腊、罗马古典文化的简单复活。另外，注意文艺复兴是正在形成中的资产阶级的要求。

2.近代自然科学形成的标志是牛顿力学体系的形成——误以为是天文学领域的革命。近代自然科学是以天文学领域的革命为开端的。

3.英国资产阶级革命开始的标志是新议会的召开，结束的标志是光荣革命的胜利——误以为内战的爆发和《权利法案》的颁布是其开始和结束的标志。新议会的召开后，资产阶级和新贵族的代表要求限制王权，而国王则拼命维护其专制权力，资本主义和封建主义之间的斗争已经公开化，所以革命事实上已经开始；光荣革命结束，资产阶级、新贵族和封建贵族达成妥协，新政权稳定地建立了起来，英国资本主义发展的基本条件业已具备，革命派的任务完成，革命基本结束。

4．1660年资产阶级让斯图亚特王朝复辟是维护革命成果的需要——误以为是历史的倒退。5.法国大革命开始的标志是巴黎人民攻占巴士底狱——误以为是三级会议的召开。这是受到了英国革命开始标志的误导。法国革命和英国革命相比，革命阵营构成的最大不同点是资产阶级各阶层与人民结成联盟，人民将革命不断推向深入。所以，通常将巴黎人民攻占巴士底狱作为革命开始的标志。

6.拿破仑帝国的性质是资产阶级军事帝国——误以为是封建军事帝国。拿破仑当政时期采取了一系列措施维护资产阶级的利益，为法国资本主义的发展来创造条件，颁布的《民法典》成为资本主义社会的法律规范。其君主政体适应了法国社会建立稳定秩序的需要。

7.第一部“人权宣言”是1776年美国《独立宣言》——误以为是1789年法国《人权宣言》。美国《独立宣言》颁布在先，最早以国家法律的形式宣示了天赋人权、自由平等的原则。法国的《人权宣言》之所以名声更大，一来是由于法国是欧洲启蒙运动的中心，二是由于它比美国《独立宣言》更系统、全面；三也是最主要的原因更在于法国大革命的巨大影响将它带到了世界各地。

8.美国独立是1776年7月14日以《独立宣言》的发表为标志，误以为是1783年英国承认美国独立。

9.第一部资产阶级的成文宪法是美国《1787年宪法》——误以为是英国1689年《权利法案》或法国《1791年宪法》。以法律为标志的国家权力代替以国王为标志的贵族特权，以法治代替人治，是近代资本主义社会区别于封建社会的重要表现。但由于英国资产阶级革命时期，启蒙运动刚刚兴起，资产阶级启蒙思想还未形成完整的体系，因此尽管《权利法案》具有宪法的性质和作用，但它的完整性、系统性等外在形式和反封建内涵与资产阶级成文宪法之间还有较大距离。

10.拉美独立运动是早产的、不彻底的资产阶级民族民主革命——误以为是旧式民族解放运动。

11.英国工业革命的开始的标志是珍妮纺纱机的发明——误以为是飞梭的发明。工业革命是从发明和使用机器开始的，飞梭只是棉纺织工业中的一个简单的工具，而不是机器。

12.工业革命指的就是1765年开始的第一次工业革命——误以为是泛指三次工业革命

13.工业革命中交通运输领域的突破首先在美国实现——误以为是英国。这一领域的第一个发明是1804年美国人富尔敦发明的汽船，而不是1814年英国人史蒂芬逊发明的火车机车。教材中美国的这一发明是夹在英国工业革命的进程中叙述的，而在美国工业革命的进程中则根本没有涉及，容易使人忽略。

14.最早的国际工人组织是共产主义者同盟——误以为是第一国际。共产主义者同盟建立于1847年。在马克思、恩格斯的推动下，流亡英国的德、法等国工人阶级联合起来建立了这个组织，马克思、恩格斯为其成立大会起草的宣言——《共产党宣言》，是世界无产阶级的第一个战斗纲领，其发表是马克思主义诞生的标志。

15.巴黎公社失败的根本原因是法国乃至欧洲的资本主义制度，尚未成熟到足以铲除其自身的程度，误以为是革命与反革命力量的对比悬殊。

16.美国内战的中革命对象种植园主阶级是资产阶级的一个阶层——误以为是奴隶主阶级。独立战争前，种植园经济在独立战争前，它与北美中部以及东北部其他资产阶级阶层有着共同的利益，所以在独立战争中他们结成同盟，共同领导了革命。马克思称种植园主阶级是“把自己的生产建立在黑人奴隶劳动基础上的资产阶级”。

17.日本明治维新的领导力量是中下级武士——误以为是资产阶级。明治维新前，日本社会资本主义经济虽有一定的发展，但资产阶级的力量还不够强大，尚未形成独立的政治力量，还不足以承担领导社会变革的历史使命。而中下级武士阶层，由于上级领主克扣其俸禄，社会经济地位下降，为维持生存，不得不和从事工商业生产的资产阶级接近，或者也从事工商业。因而，他们与日本的资产阶级有着共同的利益，在反封建问题上结成了同盟。中下级武士的社会政治地位、号召力和政治经验，弥补了日本资产阶级的缺陷，充当了明治维新的领导力量。

18.19世纪中期世界历史发展的主流是资产阶级革命和改革——误以为是工人运动和社会主义运动。19世纪中期，工业革命的兴起和发展，使工场手工业时代的资本主义经济基础和社会上层建筑变得过时，而尚未确立资产阶级统治的其他国家，封建的生产关系和上层建筑更严重的阻碍了工业革命的发展，为工业革命开辟迅速发展的道路，就成为当时社会政治的主要课题。因而，适应这一需要而兴起的资产阶级革命与改革运动，就成为当时历史发展的主流。19.印度民族大起义之后，英国对印度的殖民统治大大加强——误以为是削弱。印度民族大起义后，英国被迫调整殖民统治策略，改变此前由东印度公司代行统治权的做法，由英国政府直接对印度人民进行殖民统治；并放弃了吞并印度封建王公土地的政策，对其进行笼络。可见，在民族大起义之后，英国对印度的控制非但没有削弱，反而进一步加强了。

20.一战前最富强的帝国是英国——误以为是美国。1894年，美国的工业总产值超过了英国，跃居世界首位。但是，由于英国拥有庞大的殖民地，掌握了庞大的廉价原料、商品销售市场和资本输出场所，资本家仍能获得丰厚的利润，直到第一次世界大战爆发，英国仍是世界上最富强的国家，英镑仍是世界货币，伦敦仍是世界最大的金融中心，英国则是世界最大的债权国。而此时的美国尽管工业实力雄厚，却是世界最大的债务国。

21.第一次世界大战的主要战场是欧洲——误以为是欧洲西线。第一次世界大战的战事发生于亚洲、欧洲和和非洲等地，战事的很大比重集中在欧洲，可见欧洲是第一次世界大战的主战场。而在参战国中实力较强的英法、德奥之间对阵的欧洲西线对战争结局具有决定作用，西线是欧洲战场中的主要战线。

22.俄国的二月革命不是社会主义革命，而是资产阶级民主革命。

23.俄国十月革命使人类进入探索社会主义发展道路的新时期——误以为是进入由资本主义向社会主义过渡的新时期。俄国十月革命的爆发和成功，在当时虽具有历史必然性，但俄国革命在当时的世界并无普遍意义，它是俄国特定的历史条件和世界大战造成的灾难交织的结果，从世界范围来看，资本主义制度并没有成熟到阻碍社会生产力发展的程度，此后世界历史的发展也证明，资本主义制度尚能容纳社会生产力的发展。所以，俄国革命的世界意义只能是：开创了社会主义现代化的新模式，使人类进入探索社会主义发展道路的新阶段。24.美国在《凡尔赛和约》上签了字——误以为美国没有签字。

25.凡尔赛体系也具有一定的历史进步性——误以为没有丝毫的进步性。凡尔赛体系无疑具有大国强权色彩，它宰割了德国等战败国，损害了包括中国在内的弱小国家的利益，并具有反苏色彩，但该体系承认了1815年维也纳会议诸条约所没有承认的民族自决的原则，使欧洲东部一些被压迫民族获得了独立，建立了自己的国家，这是凡尔赛体系进步性的显著表现。另外，该体系协调了帝国主义的矛盾，使战后帝国主义进入了一个相对稳定的发展时期。

26.罗斯福新政只是对生产关系的调整，并没有改变资本主义制度，即“旧民主秩序的新应用”。27.新经济政策和罗斯福新政中的“新”：从新理论方面来看，前者利用商品市场理念；后者利用国家干预经济的理论（凯恩斯主义）；从新特点方面来看，前者利用商品货币关系发展社会主义；后者为采用国家干预经济的措施。

28.罗斯福新政与法西斯专政具有本质上的共同点——误以为二者有根本区别。在20世纪30年代资本主义世界经济危机的打击下，德日法西斯对内在政治上实行专制独裁统治，在经济上实行国民经济的军事化，在军事上积极扩军备战，对外则大肆侵略扩张，以转嫁经济危机；而罗斯福新政则在维护资产阶级民主政治的前提下，实行国家对经济的全面干预，通过对资本主义生产关系的局部调整来摆脱经济危机。但从本质上说，法西斯专政与罗斯福新政都是为了摆脱严重的政治动荡和经济危机，维护本国垄断资产阶级的利益，二者的区别最主要就在于，其摆脱危机的方式和给本国及世界带来的影响不同。

29.首先抗击法西斯侵略的国家是中国——误以为是埃塞俄比亚。1931年的九一八事变，尽管日本还没有建立起法西斯政权，但它是在军部法西斯势力的推动下发动的，所以1931－1937年间中国人民所进行的局部反侵略战争，也具有反法西斯性质。因此世界上最早开展反法西斯战争的国家是中国而非埃塞俄比亚。

30.绥靖政策的主要目的是维护自身安全——误以为是将法西斯战争的祸水引向苏联。绥靖政策是指英法美等西方大国，在20世纪30年代面临德意日等法西斯国家的步步紧逼的进攻下所推行的，企图以牺牲弱小国家的利益、将法西斯侵略战争的祸水引向苏联为手段，换取自身的安全的政策。可见，绥靖政策的主要目的是利己，害人是实现利己目的手段。

31.《苏德互不侵犯条约》的签订加速了第二次世界大战的全面爆发——误以为它延缓了大战的爆发。

32.促成世界反法西斯同盟建立的关键因素是美国中立态度的改变和高姿态努力——误以为是苏联的推动和努力。二战全面爆发后，在西线战事激烈进行的情况下，美国已卷入反法西斯战争，选择了与英国结盟。苏德战争爆发后，罗斯福、丘吉尔发表《大西洋宪章》，表明了两国反对侵略、重建和平的决心，并表示将对苏联的反法西斯斗争予以援助。太平洋战争爆发后，也是美国促成了在其首都华盛顿的26国集会和《联合国家宣言》的发表。可见反法西斯同盟的建立的关键因素是美国主动放弃了中立政策和建立反法西斯同盟的高姿态努力。

33.雅尔塔体系的进步性是其主流——误以为强权政治才是其主流。二战是人类历史上规模最大的正义战争，而雅尔塔体系建立于此次战争之后，是这场正义战争的胜利成果的重要表现。它落实了大战后期反法西斯四大盟国中、苏、美、英间雅尔塔等会议达成的协定，在对法西斯战败国进行处置，清算其战争责任，审判法西斯战争罪犯，根除或大大削弱其军国主义、法西斯势力及战争潜力后建立了起来。体系虽在事实上划分了美苏两国的势力范围，损害了包括中国在内的一些国家的利益，具有大国强权色彩，但它倡导的和平民主原则成为战后世界历史发展的主流，而维护这一体系的联合国，在战后一系列重大国际问题上也发挥了维护和平、主持正义的积极作用，可见其进步性是主要的。

34.美苏战时同盟关系破裂的主要原因是国家利益的冲突——误以为只是意识形态领域的矛盾所致。大战结束后，美苏两国在欧洲问题上的国家利益的冲突日益尖锐，这是两国之间战时同盟关系破裂的主因，而社会主义和资本主义这两种意识形态领域的矛盾，使二者之间的冲突日益尖锐化和激烈化，这只加速了二者同盟关系破裂的进程。

35.冷战政策的推行主要在欧洲——误以为是欧亚。冷战是二战后美国为了遏制苏联和以其为首的社会主义国家所采取的除战争以外的一切遏制措施。其推行的主要地区在欧洲。而在亚洲，美国则主要采取的是公开的武装侵略，比如朝鲜战争和越南战争等等。

36.美国战后实力的下降始于70年代经济危机爆发前——误以为在经济危机爆发后。20世纪70年代以后，美国经济发展速度已明显放缓，贸易逆差出现并不断扩大，同时美国的黄金和外汇储备也大幅下降，由世界最大的债权国变成了世界最大的债务国，而日本和西德则一跃而为世界头号和二号债权国。1973年初，以美元为中心的资本主义世界货币体系宣告解体，这表明美国资本主义世界经济霸主的地位已经动摇。而战后资本主义最严重的经济危机加剧了美国经济的衰退，但实际上在此之前，美国经济的颓势和实力的相对下降已经显露。37.社会主义阵营不等同于《华沙条约组织》——误以为是一回事。二战后社会主义阵营的形成，是在1949年中华人民共和国的建立以后。新中国的建立和与苏联、欧亚各人民民主国家建交，在各方面开展的广泛合作，标志着社会主义阵营的形成。因苏联走上霸权主义的道路，以中苏关系的破裂、社会主义国家间原有的合作遭到破坏为标志，社会主义阵营瓦解。而华约组织到1955年才形成，它的成员只包含苏联和东欧社会主义国家等共8国。它是因美国在欧洲挑起冷战、苏联被迫应战而建立，并充当了苏联与美国争霸的工具。它并未因中苏关系破裂、社会主义国家之间的合作遭到破坏而瓦解，一直存在到苏东剧变（东欧剧变）发生、两极格局瓦解。

38.社会主义阵营中没有南斯拉夫。

39.东欧剧变、苏联解体只能说明斯大林模式的失败，而不能说明社会主义制度的失败。40.1973年以美元为中心的资本主义世界货币体系解体，并不能说明美元已不是世界上最主要的国际货币，而是反映了美国经济霸主地位的动摇。

41.两极格局的存在客观上使世界局势保持了总体稳定——误以为只带来了紧张和动荡。1945－1991年间，两极格局存在了长达近半个世纪。在此期间，美苏两强的对峙、对抗和争霸，确实是世界局势紧张和战争威胁的主要根源。但在这半个世纪中，美苏两强势均力敌、综合国力形成了均势，在剑拔弩张、相互敌视的紧张对峙中，使全世界在近半个世纪内没有发生全面战争，保持了世界局势的总体稳定。冷战结束后，世界发展的总趋势是走向了和平与稳定，但地区冲突和民族冲突反而比冷战状态下更多，这多少也说明了两极格局的存在，反倒有利于世界局势的总体稳定。

42.冷战结束后，世界格局的变化出现多极化趋势——误以为世界格局是美国一国独霸或已实现了多极化。20世纪以来，世界格局先后发生了三次变化。由于第三次变化即20世纪90年代初两极格局的瓦解，不像前两次那样发生在世界性全面战争之后，因此除前苏联以外，世界大国之间的力量对比并未发生根本变化。这就使得两极格局解体之后，新的世界格局的建立不可能在短时间内完成：旧格局下的力量对比失衡之后，为建立新的国际格局，世界大国或国家集团之间，必然会进行新的分化、组合，以达到新的平衡，尽可能建立起最有利于自己的国际关系新格局。因此，目前的格局不是美国一国独霸，而是暂时的一超多强。多极化趋势已经呈现，但多极化格局却不会马上到来。

43.世界由两极格局向多极化方向发展的根本原因是经济格局多极化，而不是东欧剧变、苏联解体。

44.经济全球化在20世纪90年代迅速发展的根源是以信息技术为基础的新科技革命的发展——误以为是跨国公司的建立和发展。新科技革命使发达资本主义对发展中国家的金融和科技优势更加突出，为资本在全球的新一轮扩张提供了更为强劲的动力。跨国公司只是实施和推动经济全球化的主体。

45.欧洲经济一体化起步于欧洲煤钢共同体的正式成立，而不是欧洲经济共同体的正式成立。46.经济区域化对全球化具有促进和阻碍的双重作用——误以为只有推动作用。经济区域化是经济全球化的一个发展阶段，是经济全球化在地区间发展不平衡的产物。随着第三次科技革命的发展，世界经济呈现出多极化趋势。以发达的区域经济大国为核心，世界经济也日益呈现出区域集团化态势。而在区域集团化的经济格局下，发达资本主义国家，往往滥用世贸组织的反倾销规定，或者利用技术优势，对区域外国家、特别是区域外发展中国家的产品设置技术性贸易壁垒，这表明贸易保护主义的逆流在一些地区有回潮甚至泛滥的趋势。显而易见，这些对经济全球化又有阻碍作用。

47.知识经济是可持续发展的动力——误以为可持续发展等同于知识经济。可持续发展作为一种观念，是由欧洲发达国家在20世纪80年代中期，为应对人类生存环境的恶化而首先提出来，1992年巴西里约热内卢的联合国环境与发展大会，正式将它确定为人类共同追求的一种发展战略。而知识经济则在20世纪90年代中期首先在美国兴起，它是以知识资源的占有、配置、生产和使用（即消费）为最重要因素的经济。作为一种全新的发展观念和一种崭新的经济发展趋势，二者显然并不是一回事。知识经济的出现是在可持续发展观念产生约十年后，又在可持续发展战略确立数年之后。因此可以这样说，是可持续发展的观念和战略催生了知识经济，而知识经济的兴起也使可持续发展有了强大的动力和实现的可能，但二者不可混为一谈。

48.中国抓住了第三次科技革命的尾巴——误以为中国再次错过了第三次科技革命的机遇。第三次科技革命兴起后相当长的时间内，中国要么是处于内战中，要么是受中共党内的极左错误的干扰，处于动荡和**之中，加上美苏长期推行对中国的敌视和技术封锁政策，中国确实曾经错失了相当长的一段发展科技，追赶世界科技先进水平的大好时机。但由于第三次科技革命至今尚未结束，因此改革开放和社会主义现代化新时期的到来，使中国抓住了第三次科技革命的尾巴，缩小了中国和世界科技先进水平之间的差距，现代化建设迈上了快速发展的轨道！

答题技巧总结

一、关于客观题

1、审题干材料，找材料的关键信息

①材料题干所在时空（定时空--联系材料相对应的历史阶段特征和相关重大历史事件）

②按标点或内容或关联词语将题干材料分层（一定要分层），确定层与层之间的关系，体会材料所呈现的语气，确定材料主体者是什么，最终明白材料到底说的内容是什么，最好浓缩题干材料到一句话或是关键词，这样选择才能有针对性

2、审查设问：注意设问词。比如可见、可知、可推知、表明、说明、反映等等

①可见：从材料的表象所看到的

②可知：对材料表象的分析概括

③可推知：对材料进行推理而得出的结论

④表明：是表象的东西或者浅层次的东西，或是对材料的表象进行一下分析与归纳

⑤说明：是以表明为基础，基于材料为原因的一种结论，或可能是选项作为原因，题干是普遍性的内容，一定是从原因的角度去归纳和分析

⑥反映：是材料所处的一种社会存在状态或者是从背景入手进行分析的一种因素（反映不能是本身，应该是另外一种情况）

3、看选项（排除法，一般不正确的有下列情况）

①具体推一般、个别推普遍、以偏概全

②绝对化：已经、开始、完全、彻底、决定、根源、消除等等

③说法和材料中心内涵不一致

④说法只体现题干部分层次内容，不能涵盖题干中心主旨

⑤说法正确，但和材料题干内容无关，没体现

⑥与教材所设计明确时间、事件内容不符

⑦某一选项内容和其他选项内容并列或者被其他选项内容包含

⑧选项是题干材料的表面概括、或太直接反映题干材料的

⑨偷换概念、偷换主体者的选项

4、图片题要看清里边的时间和文字，结合所学定位时空，找出图片漫画体现的主旨含义，表格数据图，主要结合所涉时间看数据变化，有的看波动幅度大的关键节点，有的看首尾数据的变化（中间数据变化可看成一种过渡）

二、选择题快速解决小口诀；

1. 排除法：l 时间排除法l 绝对词语排除法l 说法错误排除法l 无关选项排除法

2、抓准“题眼”，快速推断谨慎选

第一步，审题干，抓准“题眼”

第二步，根据题干中的“题眼”，分析选项

第三步，验证结论。

3、定时空、明关键、题干选项对照选

第一步 定时空、明关键

第二步 题干选项对照

4、找准突破口，删繁就简稳准选

第一步 审标点——快分层

第二步 审转折——知重点

第三步 审出处——明主题

三、选择题分类

1、史料主旨型选择题

【命题特点】史料主旨类选择题是以历史典籍碑刻类以及最新的考古发现报告等截取的文字材料作为载体而设计的考题，具有史料来源广、原始性强、命题思路新、考查能力强、历史主旨鲜明的特点。

【解题方法】解答一般运用“读、找、联、析”四步法解答。“读”就是阅读题干文字史料，明确题目立意及考查的角度，解读史料信息及反映的主旨内涵；“找”是确定解答的关键词，即求答项，明确求答的方向；“联”是根据解读史料，确定题目考查的主干考点，关联所学知识，分析思考史料有效信息；“析”是据题干信息，迁移历史知识和结论，分析备选项是否符合题干史料和题意要求，最后确定出符合题意的答案。注意：有时材料太长，观点隐藏在后半部分，需要完整阅读；有时设问为否定式，需要标记设问关键词；常见的名词在材料中有特定含义；注意材料中时空限制和材料出处。

【试手环节】“盖以衙门中吸食最多，如幕友、官亲、长随、书办、差役，嗜鸦片者十之八九，皆力能包庇贩卖之人，若不从此严起，彼正欲卖烟者为之源源接济，安肯破获以断来路？是以开馆应拟绞罪，律例早有明条，而历年未闻绞过一人，办过一案，几使例同虚设，其为包庇可知”（1838年9月林则徐奏折）。由此可见，林则徐认为禁烟的关键是 A．整顿吏治 B．禁止吸食 C．严惩贩卖 D．断绝外贸

【解析】“律例早有明条，而历年未闻绞过一人，办过一案，几使例同虚设，其为包庇可知“说明林则徐认为鸦片屡禁不止的重要原因在于吏治腐败，官员纵容鸦片走私，因此选A。（吏治：官吏的作风和治绩）【答案】A

2、文字材料情境型选择题

【命题特点】 文字材料情境型选择题一般是依托教材主干知识或重要历史现象，运用文字材料叙述历史现象或历史结论，具有情境新、结论新的特点。

【解题方法】 解答此类题与文字史料型选择题相似，但又有极大的不同。读：通过阅读题干，确定历史现象所涉及的历史背景；联：根据题干情境，关联相关历史现象或历史阶段特征；析：分析各备选项的内涵及其与题干情境的关系，运用历史本质、历史发展规律进行判断和选择。

【试手环节】唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后擢任宰相，却竟因“不以进士擢第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞，因屡困于场屋，曾赋诗说：“公道此时如不得，昭陵恸哭一生休。”这表明科举制度的推行

A．强化了士人崇儒入世的观念 B．打破了士族门阀势力对官职的垄断

C．改变了士人的仕途观 D．为所有读书人提供了入仕的平台

【解析】从材料信息看，唐朝时期，许多人认为，只有通过科举考试进入仕途才能真正展示自己，即科举入仕在士人心中地位至关重要，这说明科举制度的推行改变了士人的仕途观。故选C项。材料信息无法体现“士人崇儒入世”，故A项错误；B项与材料信息无关；D项与材料信息主旨不符。【答案】C

3、图表类选择题

【解题技巧】1．“三看” ：①看图表头及出处：确定历史事件、现象及历史时期；②看图表中的项目：数据信息的时间、空间、数量的变化(升降)；③看图表中的数据：观纵横变化并综合分析表格中的有效信息所反映的现象。2．“四注意” ：①注意围绕数据而展开的描述性的语言；②注意时间变化与数据变化的关系；③注意分析数据变化的特征；④注意分析数据变化的原因。3.具体操作：曲线数据图“边边角角看拐点”；柱状数据图“上下左右看趋势”；表格数据图“纵横驰骋看变化”；饼状数据图“阴晴圆缺看大小”。

【试手环节】根据下表材料，可以得出的结论是( )

A．秦始皇制定了统一的法律 B．秦建立了皇权至上的皇帝制

C．秦始皇实现了对地方的控制 D．高度评价秦朝的统一及制度

【解析】根据表格“明法度”、“海内为一”、“其为制，公之大者也。”等信息可知其高度评价秦朝的统一及郡县制度、皇帝制度、法律制度，故选D项；仅《史记·李斯列传》涉及秦朝制定法律，未全面表述材料，排除A项；《藏书》“始皇帝，自是千古一帝也。”肯定秦建立了皇权至上的皇帝制，与材料中“明法度”、“海内为一”等关键词无关，排除B项；“并吞战国，海内为一，功齐三代。”反映了郡县制下秦始皇实现了对地方的控制，与“始皇帝，自是千古一帝也。”、“明法度”等关键词无关，排除C项。【答案】D

4、概念型选择题

【命题特点】 概念型选择题指对历史基本概念进行阐释的选择题。题干中常见的提示语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“最准确的理解是”等。

【解题方法】①背景分析法：历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史概念的时间和空间，联系所学知识，直接选取合适的答案。②本质定性法：就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么”。凡是与题目所考查的概念性质不同的就要被淘汰。③时空定量法：就是对历史概念的时间、使用范围等量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”。④理论分析法：运用辩证唯物主义和历史唯物主义理论的基本原理可以迅速解答，如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等。

【试手环节】李约瑟在《中华文明科学史》中说：“中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维)，而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为‘万般皆下品，唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是

A．儒家思想重人伦不重实用是中国现代科技落后的主要原因

B．缺乏逻辑推论思维是中国未能发展出现代科技的主要原因

C．思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成

D．科举、四民观念等使中国人轻视科技进而导致现代科技未能形成

【解析】：在古代中国，士农工商的等级观念对社会产生了深刻影响。从材料信息可知，在李约瑟看来，传统士大夫认为读书才是“上品”，其他职业都属于“下品”，科举入仕才是人们实现自己价值的主要途径，这是中国未能发展出现代科技的主要原因，故D项符合题意。A、C两项与材料信息不符，排除；李约瑟认为，“问题不在中国传统的思维方式”，故排除B项。【答案】：D

5、比较类选择题

【命题特点】比较就是将同类或者相近之间事物的对照，同类现象对照，也可以是事物发展过程中相继出现社会现象的比较，找出其内在的联系和差异，还可以是不同时期不同地域间相似事件之间的比较，找出它们各种的异同。

【解题方法】简言之，就是找出最符合题目的选项。一是注意审题，明确题干的要求是"求同"还是"存异"；二是分清比较类型，明确是异同比较还是变化比较；三是联系所学，结合材料信息，在全面把握历史知识的基础上确立比较项，找到比较的着力点。

【试手环节】哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是

A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认识

C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的定律

【解析】本题的设问是理论的共同之处。由所学知识可知，哥白尼根据自己的观察分析而提 出日心说，被后来的实验证明是错误的，没有推动技术的重大突破，更不是科学的概括物质 运动的规律，故排除A.C.D 三项。但哥白尼的日心说否定了原来托勒密的地心说，改变了人们对自然界的认识；牛顿的物体运动三大定律和万有引力定律及爱因斯坦的相对论也改变了人们对自然界的认识。【答案】B

二、关于主观题

一、原因类

（一）万能公式

→直接→主要→根本

直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)

主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素

根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等

（二）具体模板

● 模板1. 古代商业繁荣的原因

① 国家长期的统一，社会比较安定。

② 发达的农业和手工业。

③ 开明的民族政策和开放的对外政策。

④ 交通的发达和科技的进步。

⑤ 部分统治者的经济政策。

⑥ 社会生产力的发展使社会分工细化，促使人们通过交换互通有无，促进商业发展。

● 模板2. 促进社会进步的原因

① 科学技术不断的发展和进步。

② 思想解放运动引领了社会的发展。

③ 杰出人物推动社会的进步发展。

补充：① 统治者励精图治，实行开明的政治经济政策、实行改革等行之有效的措施。（备注：特指古代社会）

② 统治者重视教育，选用贤才。（备注：特指古代社会）

③ 以经济建设为中心，重视发展生产。（备注：特指改革开放后）

● 模板3.近代西方科技领先的原因

① 14、15世纪以来，随着资本主义萌芽的产生和发展，新兴的资本主义生产方式逐渐确定下来，并促进了社会生产力的迅速提高和商品经济的高度繁荣，这为科学技术的发展聚集了雄厚的物质基础。

② 文艺复兴运动和启蒙运动思想的传播解放了人们的思想，为科学技术的发展提供了思想武器。

③ 资产阶级革命不仅巩固和发展了资本主义生产方式，而且为科学技术的发展提供了政治保障。

④ 18世纪60年代以来，随着工业革命的开展，为科学技术得以突飞猛进的发展，提供了实践条件。

● 模板4. 工业发展的因素

① 社会发展的需要。

② 经济发展的促进。

③ 和平、稳定的国际、国内环境。

④ 领导者的正确政策和政策的持续性，以经济建设为中心，发展本国经济，推动社会发展。

⑤ 广大劳动者的不懈努力。

● 模板5. 改革成败的原因

（１）改革成功的原因：

① 顺应当时历史发展的趋势。

② 要求改革的改革派力量强大，保证了改革的顺利进行。

③ 改革的措施得当。

④ 出现有利于改革的国内与国际环境。

⑤ 国家最高领导的支持。

（２）改革失败的原因：

① 顺应改革趋势，但是改革的措施不得当。

② 改革领导人个人的局限性。

③ 国际环境对改革不利。

④ 改革没有发动人民群众；守旧势力的强大；国家最高领导人的态度不坚定。

● 模板6. 列强发动战争的背景

（备注：适用于鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、抗日战争、美国侵朝战争；英国对印度的殖民掠夺等事件的背景）

① 列强推行对外扩张政策，以征服世界、改造世界。

② 开拓殖民地，争夺霸权。

③ 根本是要通过武力打开和占领他国市场，攫取侵略权益，为资本主义的发展开辟道路。这是由资本主义发展和扩张的本性决定的。

④ 被侵略国家的落后和政府的腐败，也是列强敢于对其发动战争的原因之一。

补充：民族矛盾激化，义和团运动兴起。（备注：仅适用于八国联军侵华战争）

● 模板7. 改革的背景

（备注：适用于商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、大化改新、明治维新、罗斯福“新政”、戊戌变法、新经济政策、土地改革、改革开放等事件的背景）

① 生产力有了大大的提高，旧的生产关系阻碍了社会发展。

② 原有的社会制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展。

补充：① 统治阶级面临统治危机；为缓和国内矛盾，巩固统治。（备注：适用于商鞅变法、洋务运动、戊戌变法、大化改新、俄国农奴制改革、罗斯福“新政”、新经济政策）

② 增加财政收入，实现富国强兵。（备注：适用于商鞅变法、洋务运动、俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法）

③ 顺应民族融合，历史潮流的趋势。（备注：只适用于北魏孝文帝改革）

④ 民族危机空前严重。（备注：适用于戊戌变法、俄国农奴制改革、明治维新）

⑤ 1929～1933年经济危机沉重打击经济发展，导致国内矛盾激化。（备注：只适用于罗斯福新政）

● 模板8. 民主政治不断完善的社会条件

① 经济发展的需要与推动，为其提供了必要的物质保证。

② 社会矛盾的尖锐。

③ 政治家的不懈努力，人民与新兴阶级的支持。

补充：① 受外来文明（或原有民主习惯）的影响。（备注：只适用于维新变法、辛亥革命、新文化运动、古希腊民主政治、美国历史上的两次资产阶级革命、法国大革命）

② 自身得天独厚的自然地理环境。（备注：只适用于古希腊民主政治）

● 模板9. 促进民族关系发展的因素

① 社会生产力的提高，社会经济的发展，各地区经济联系的加强。

② 统治者个人的雄才大略，实行开明的民族政策，实行有效的统治措施。

③ 民族之间长期的经济、文化、政治的交流。

④ 国家的统一，社会的稳定。

⑤ 文化的繁荣。

⑥ 民族之间有共同的联系。

● 模板10. 阻碍古代商业发展的原因

① 统治者重农抑商的传统经济政策制约。

② 农业、手工业发展程度的制约。

③ 战乱频繁，政权分立，社会动荡。

④ 封建自然经济占主导地位，遏制了商品经济的发展。

二、影响类

（一）万能公式：

（积极+消极）（国内+国际）（经济+政治+文化）+深远

⑴经济影响=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……

⑵政治影响=格局+制度+体制+政权+政策+阶级+民族+……

⑶文化影响=思想+科技+教育+文学艺术+……

（二）具体模板：

● 模板1. 国家机构（政府）在社会发展中起到的作用

① 加强政府的统治，维护社会稳定。

② 发展民族关系，巩固国家统一。

③ 加强经济管理，推动经济发展。

④ 制定政策，协调对人民的管理。

⑤ 对外交往，促进文明交融。

⑥ 弘扬民族文化，促进文化繁荣。

⑦ 大力引进人才和先进的科学技术等。

● 模板2. 科技思想文化对社会发展的影响

（1）科技思想文化的积极影响：

① 推动了生产力的发展，促进了社会的发展与进步。

② 促进人们的思想解放，丰富了人们的精神文化生活，促进人的全面发展。

③ 是社会前进的力量源泉，是社会变革的动力。

④ 方便了人们的社会生活，改变了人们的生活方式。

⑤ 促进了社会的重大历史变革，影响社会的政治格局和经济格局发展。

（2）科技思想文化的消极影响：科技的发展除了造福人类同时，还会给人类带来负面影响甚至灾难。（备注：火药的发明与应用、三次科技革命）

● 模板3. 改革的影响

（1）成功的改革（商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新、俄国农奴制改革、明治维新、罗斯福“新政”、新经济政策、土地改革、改革开放）

① 缓和了社会矛盾或克服了社会危机。

② 改革推动了社会的发展和进步。

③ 使社会稳定，解放了生产力，促进了社会经济发展。

④ 改善了人民的生活文化水平。

补充：① 巩固了国家统治。（备注：只适用于北魏孝文帝改革、罗斯福“新政”、新经济政策、土地改革）

② 加重了广大底层劳动者的负担，使其生活更加贫困。（备注：只适用于商鞅变法）

③ 促进民族融合，丰富了人们的生活。（备注：只适用于北魏孝文帝改革）

④ 摧毁了旧制度，建立新制度。（备注：只适用于大化改新、俄国农奴制改革、明治维新）

（2）失败的改革（洋务运动、戊戌变法）

① 使社会矛盾或危机更加严重，阻碍了社会的发展进步。

② 经济遭到更大破坏。

③ 人民生活水平进一步下降。

④ 国家国力衰弱。

补充：客观上有利于先进思想科技文化的传播。（备注：只适用于洋务运动、戊戌变法）

● 模板4. 经济发展的影响

（古代封建经济、近代世界资本主义经济、社会主义经济、战后资本主义经济的发展）

① 加速社会向前发展，促进社会政治的发展。

② 促进社会生产力的发展，增强国家的综合国力。

③ 促进科学技术、教育文化等各项社会事业的进步和发展。

④ 加速了城市化发展的进程。

⑤ 改善了人民生活水平。

补充：① 发展后期阻碍了社会经济的发展，不利于社会的进步。（备注：只适用于古代封建经济）

② 对经济发展落后的地区和国家造成了消极影响。（备注：只适用于近代世界资本主义经济）

● 模板5. 制度、政策、法令等的影响

① 促进社会生产力的发展，有利于社会经济的发展。

② 有利于国家政治的稳定。

③ 促进了科学技术、文化教育等事业的发展。

④ 社会各方面发展有序进行。

● 模板6. 民族关系发展的影响

① 有利于社会的稳定，国家统一。

② 有利于统一多民族国家的形成。

③ 促进各民族间经济、科技、文化的交流与发展。

● 模板7. 古代监察制度的作用

① 监察官的设置有利于打击贪官污吏、澄清吏治。

② 打击地方割据势力，维护中央集权。

③ 谏正皇帝过失，防止决策失误。

三、认识类

(一）万能公式：

（主观+客观）（经济+政治+军事+策略+个人因素……）

（历史发展的潮流和趋势+改革的政策与措施+新旧势力的力量对比+改革者的素质如何）

（二）具体模板：

● 模板1. 制度创新的认识

① 制度创新是促进自主创新和经济发展的一个非常重要的动力。

② 可以推动社会的进步与发展。

③ 制度创新可以更好地维护社会的安定，国家统一。

④ 制度创新是创新之本，没有制度创新，就没有核心竞争力。

⑤ 良好的制度环境本身也是创新的产物，而其中很重要的就是创新型的政府，只有创新型政府，才会形成创新型的制度、创新型的文化。

● 模板2. 对当今国际关系的认识

① 国际局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的战争、动荡与紧张有所加剧。

② 霸权主义仍是当今世界动荡不安的主要根源。

③ 国际恐怖主义反弹强烈，国际反恐斗争形势严峻。

④ 全球性军事战略深入调整。

⑤ 我们要大力发展教育和科技事业，提高自己的经济军事实力，提高自己的国际地位，同时应加强与广大发展中国家的交流与合作，共同抵制少数大国妄图称霸世界的行为。

● 模板3. 对经济发展的认识

① 经济发展是一个国家或地区摆脱贫困落后状态，走向经济和社会生活现代化的历程。

② 历史发展表明社会安定是经济发展的前提条件。

③ 充分合理地利用外来劳动力、先进的生产工具和生产技术可以促进经济的发展。

④ 伴随着经济发展，人们的生活水平不断提高，但在经济发展的过程中也会导致环境污染与破坏，能源的枯竭和贫富分化严重等问题，要合理协调经济发展中人与自然及人与人之间的关系，走可持续发展战略。

● 模板4. 对思想解放的认识

① 思想是行动的先导，思想解放运动是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力。

② 思想解放是科学理论的指导，为社会改革和革命等活动指明了方向，也提供了思想基础。

③ 它使思想观念冲破了旧势力的禁锢和束缚，极大地推动了社会的进步。

④ 只有思想解放，观念才能更新、思路才能拓宽，有什么样的理论指导就有什么样的行动，思想有多远，行动就有多远。

⑤ 历史告诉我们，故步自封，因循守旧，缺乏进取精神和创新意识必定走向衰落，我们要勇于接受认同新鲜物，敢于创新，吸收人类优秀的思想文化成果等，才能紧跟时代潮流，不断发展。

● 模板5. 对科技发展的认识

① 科技的创新与发展创造了巨大的生产力，推动了社会的进步；提高了我们的生活水平。

② 带来了一些危害，比如核武器等高科技武器导致战争规模的扩大，环境污染、能源枯竭、生态破坏、高科技犯罪等。

③ 科学技术是一柄双刃剑，我们在利用科技时应趋利避害，更好地保证科学技术真正地造福人类，尽可能地避免其给我们带来的负面影响。

● 模板6. 对外关系给我们的启示

① 开放有利于进步，闭关导致落后。

② 以独立自主、平等互利为原则开展外交。

③ 国家利益是国家外交战略调整的根本出发点。

④ 坚决维护国家统一和领土完整；国家之间和则两利，斗则俱损。

⑤ 外交政策应根据国内外形势发展变化而不断调整。

● 模板7. 中外近代化探索的启示

（1）中国近代化探索的启示

① 无论是农民阶级还是资产阶级都不能使中国改变半殖民地半封建社会的性质，都不能使中国革命获得成功。

② 中国人民不屈不挠的斗争精神，永远不会向帝国主义或外国侵略者低头。

③ 只有共产党才能救中国，只有无产阶级领导的革命才能取得最后的成功。

（2）外国近代化探索的启示

① 学习、吸收世界先进文化，树立改革 意识和创新精神，勇于创新，锐意改革，与时俱进。

② 坚持中国特色社会主义道路，走和平发展之路，坚持以经济建设为中心，实行改革开放，实施“科教兴国”战略，大力发展高科技，努力发展科技教育事业，积极利用新的科技成果增强国力。

③ 作为青年学生，要努力学好科学文化知识，培养创新精神和实践能力。

（3）斯大林模式道路的启示

① 在苏联外有帝国主义包围，国内经济、文化相对落后的特定的历史条件下，斯大林模式使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

② 它通过国家权力，全面干预和管理国民经济各部门，通过指令性计划集中进行资源配置，进行社会生产活动。

四、特点类

（一）万能公式：

特点=本质（阶级属性）+各方面状况（指导思想、目标、内容、方式手段、规模速度）+新发展新变化（比较）+地位（最早、首创、领先）+作用+影响（广泛、深远、持久）

（二）具体模板

● 模板1. 改革的共同特点

（１）成功改革的共同点：

① 改革顺应历史发展的潮流和趋势。

② 改革措施要实事求是，从实际出发，符合本国国情。

③ 制定正确的切实有效的措施，并进行有效的贯彻和实施。

④ 改革关注民生，符合人民利益，得到人民的大力支持。

⑤ 有正确的领导。

⑥ 有制度的保障。

⑦ 改革力量超过了旧势力的力量。

⑧ 改革者的高超智慧和勇于创新的勇气、持之以恒的精神。

（2）失败改革的共同点：

① 改革不能突破陈旧的制度的束缚。

② 制定的政策和措施脱离了本国国情，没能得到人民支持。

③ 改革措施没能切实得到贯彻和实施。

④ 旧势力的力量强大。

⑤ 领导者的失误或态度不坚定。

● 模板2. 西方民主政治的特点

① 具有代表民间行使国家权力的议会。

② 实行权力制衡原则。

③ 实行政党政治。

● 模板3. 城市化发展的特点

① 城市的数量增多、规模变大、人口增多。

② 城市布局更为合理。

③ 城市、经济、文化功能增强。

④ 用地布局和道路系统得到进一步的发展和完善。

⑤ 按照身份划分居住位置，显示了皇权的至高无上。（只针对中国古代）

⑥ 重视城市的选址：沿海、沿江、交通便利地区。

⑦ 政府对城市商业活动的限制放松增强。

⑧ 坊市分开，突破时间和空间的限制。（只针对宋朝）

五、变化类

（一）万能公式

由......变为......

从背景、目的、内容、结果、特点、方式、性质、影响等方面考虑。组织共同点的答案时，首先要写出比较点的提示语，例如：“特点：”，“方式：”，然后行文上为”都-----“；组织不同点的答案时，首先写出比较点的提示语，然后行文上为”A--B--C-”。

（二）具体模板

● 模板1. 经济发展状况变化

① 增长／多，上升。（指根据某一时期经济发展前后数据或相关状况比较，较晚时期数据或者是状况大于或者好于之前）

② 减少／下降。（指根据某一时期经济发展前后数据或相关状况比较，较晚时期数据或者是状况小于或者落后于之前）

● 模板2. 社会生活状况的变化

① 不断提高或改善。（指后期发展数据或是现象较前者有明显的停滞或倒退）

② 落后或恶化。（指后期发展数据或是现象较前者有明显的积极发展）

● 模板3. 封建王朝的发展趋势

君权的不断加强，相权不断的削弱；中央集权的不断加强，地方权力的削弱。

● 模板4. 社会发展的趋势

① 封建主义的发展历程（古代史）。

② 资本主义的产生、发展和社会主义的产生与发展（近现代史）。

● 模板5. 科技发展的趋势

科技发明与更新的周期不断缩小，科技发展仍是社会进步与发展的巨大动力。

● 模板6. 民族关系的变化趋势

民族关系发展进程中，虽然各民族之间常有冲突和战争，但民族融合、发展是历史发展的主流。

● 模板7. 社会政治制度的发展变化与趋势

①变化：君主专制的不断强化（封建社会）。政治民主化、透明化（近现代社会）。

②趋势：君权的不断加强；相权的削弱；中央权力的加强与地方权利的削弱（古代中国）。君主政治的不断健全与合理化、民主化。

六、目的类

（一）万能公式

→直接→主要→根本

（1）直接动机：解决当前面临的种种危机或问题；

（2）主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等；

（3）根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益（根本利益）；

（二）具体模板

● 模板1. 战争类的目的

（1）正义的战争：

① 维护国家统一（安全）。

② 推翻残暴（落后）统治，建立有利于更广泛人民的新政权。

③ 反抗外来侵略，实现民族独立。

④ 促进国家经济发展。

⑤ 维护世界和平与安全。

（2）非正义的战争：

① 争夺霸权（争霸战争）推行霸权主义。

② 企图建立以自身为中心的统治新秩序。

③ 获取（扩大）侵略权益。

④ 以分裂国家为目的。

⑤ 镇压进步势力等。

● 模板2. 变法与改革、运动与革命的目的

（1）改革与变法的目的：

① 为维护统治阶级利益。

② 为缓和矛盾，适当改变统治政策，以实现富国强兵，变法图强。

③ 解放生产力，发展经济（促进经济发展）。

④ 扩大（巩固、加强、维护）统治。

⑤ 救亡图存，摆脱危机等目的。

（2）运动与革命的目的：推翻落后统治，建立新的政治秩序。

● 模板3. 制度、政策、措施、方针、法律制定或颁布的目的

① 巩固统治，建立（巩固、发展、完善）中央集权。

② 促进经济发展。

③ 加强交流，促进文化（教育、科技）发展。

④ 抵御外来侵略。

⑤ 提高生活水平，改善生活方式。

● 模板4. 资产阶级文献

（《权利法案》《人权宣言》《民法典》《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》）颁布的目的

① 维护资产阶级利益，促进资本主义经济的发展，使国家走上资本主义发展的道路 。

② 将资产阶级革命的胜利成果以法律的形式保护并固定下来，奠定国家政治制度的法律基础。（备注：只适用于《权利法案》《民法典》）

③ 巩固资产阶级统治，宣传自由、民主、平等的政治原则。（备注：只适用于《权利法案》《人权宣言》《民法典》《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》）

七 、评价类

（一）万能公式

历史评价=(积极因素+消极因素)史实+结论

⑴人物评价=属性+事迹+影响（进步+局限）+结论……

⑵事物评价=概况+性质特点+影响（进步/反动+正义/非义）+结论

⑶观点评价=是什么（材料的观点或你的观点）+为什么（你的理由）+怎么样（对错的根源及正确的观点）

（二）具体模板

● 模板1. 战争类评价

（1）对春秋战国时期战争评价：

① 战争给人民带来灾难痛苦。

② 对于结束分裂割据状态，实现区域统一有一定积极作用。

③ 对于保护华夏进步文化，增强各族间的融合有一定作用，其统治下的社会环境相对安定，使经济得以发展。

④ 一定程度上打击了奴隶主贵族的势力，便利了新兴地主势力的增长，加速了分封制的崩溃。

⑤争霸战争加速了新旧制度的交替，促进了奴隶制的瓦解。

（２）对反侵略战争的评价

（虎门销烟、黄海海战、抗日战争、抗美援朝战争、美国独立战争等）

① 反映了被侵略国家人民不屈不挠的反侵略精神。

② 打击了侵略者。

③ 激发被侵略国家的民族意识和民族凝聚力。

（３）对侵略战争的评价：

① 对被侵略国家或殖民地国家造成严重危害。

② 促进了殖民或侵略国家资本积累，促进其社会发展。

③ 客观上，侵略国家或是殖民国家将新的技术和进步思想传入，促使殖民地或是被侵略国家发展。

（4）对国家内战的评价：

（美国南北战争、解放战争）

① 是一个国家内部矛盾不可调和的必然结果。

② 有促进国家或是社会向更好的一方面发展。

③ 战争留有一定的缺陷。（美国南北战争）。

④ 战争也有一定破坏性和损害，对当时的国家经济发展不利。

● 模板2. 事件类评价

（1）对改革的评价：

（商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新、洋务运动、戊戌变法、俄国农奴制改革、日本明治维新、罗斯福新政、新经济政策、斯大林模式、苏联改革、改革开放）

① 原有社会矛盾或是危机等的发展要求进行的。

② 改革促进了社会经济的发展（洋务运动、戊戌变法、斯大林模式、苏联改革在一定程度上有副作用）。

③ 重要历史人物是推动改革的关键。

④ 促进了民族融合（北魏孝文帝改革）。

⑤ 改革没有触碰社会发展的根本痼疾，注定失败。（洋务运动、戊戌变法、斯大林模式、苏联改革）

⑥没有调动人民群众的积极性。（指斯大林模式、苏联改革等）

（2）对外交往的评价：

（和平方式：张骞通西域、丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡等；暴力方式：亚历山大东征等）

① 促进不同区域间文明的交流与传播。

② 促进本国经济、文化的繁荣与发展。

③ 对被侵略国造成伤害和损害。（暴力方式交往）

高考历史主观题答题专业术语汇编

高考历史主观题答题专业术语汇编

原因背景类

1、春秋战国时期

社会大变革；分封制、宗法制遭到破坏；中央集权逐渐确立；诸侯争霸；社会动荡；铁器牛耕出现；井田制瓦解，封建土地私有制以确立；新兴地主阶级兴起；百家争鸣；私学创立；从学在官府到学在民间；士阶层兴起。

2、秦汉时期

国家统一；政局稳定；专制主义中央集权制确立；郡县制使官僚政治取代血缘政治；封建经济初步发展；小农经济占主导；国家推行重农抑商政策；秦朝法家思想占统治地位；汉代“罢黜百家，独尊儒术”， 儒家学说确立思想界的主流地位；丝绸之路开辟，中外文化交流频紧。

3、魏晋南北朝时期

国家分裂，政权更替频繁；北方战乱，南方相对稳定；经济重心南移；佛、道教盛行，冲击着偶家思想的同时三种思想也不断融合；北魏孝文帝改革，北方出现了民族大融合的趋势。

4、隋唐时期

国家统一，国力强盛；专制主义中央集权制度进一步完善；确立了三省六部制和科举制；经济重心南移，南方开始超过北方；重农抑商政策松动，商人地位提高，坊市界限被打破；思想文化兼收并蓄，三教合一；政府执行开明的民族政策；统一的多民族国家进一步发展；对外开放，中外经济文化交流频繁。

5、宋元时期

国家从分裂走向统一；专制主义中央集权制发展；民族融合加强；商品经济发展；海外贸一易繁荣；市民阶层出现；经济重心南移完成；儒学思想发展为理学并确立思想界的统治地位；中外文化交流频繁；兴起海上“丝绸之路”；科学技术领先；市民文化兴起。

6、明清时期

专制主义中央集权制度发展到顶峰；国家统一，政局稳定；商品经济发展；资本主义萌芽出现；小农经济占主导地位；儒家思想、理学占统治地位；八股取士，思想文化专制；早期西学东渐、西方科技传入；人口快速增长，人地矛盾突出；大量土地被开垦，自然环境遭到破坏；重农抑商，海禁、闭关锁国政策；自然灾害（关注材料）。

7、晚清民国时期

列强侵略，民族危机加深；中国沦为半殖民地半封建社会；中国社会各阶级救亡图存；鸦片战争后自然经济开始解体；洋务运动开启了近代化进程；民族资本主义的产生并发展；西学东渐，西方启蒙思想的传入；推动新式教育的发展；在工业文明冲击之下，中国社会生活变迁；中国从农业为文明向工业文明转型。

8、新中国成立初期

新中国成立后，由新民主主义向社会主义过渡，确立了社会主义制度；经济遭到严重破坏；国民经济的恢复与发展；一化三改，奠定了工业化基础；三大改造后，确立了计划经济体制；1956年，双百方针促进了思想文化的繁荣；外交上一边倒，朝鲜战争爆发，中美关系破裂。