全校语文、数学教案检查总结
全校语文、数学教案检查总结
根据学校的工作计划,教导对全校语文、数学两个学科的教案进行了检查,现将检查情况总结如下:
主要优点:
1.各学科组都能按照学校要求按时将教案集齐上交。总体检查情况非常好,老师们的教案书写规范、项目填写齐全、突出重难点,主要体现在学习方法多样性、课后练习实效性,学习形式多样性这几个方面。
2.多数老师能根据教学对象和所教科目的不同,科学进行二次备课、能根据不同年龄、不同层次的学生,采取不同的教学方法。
3.教学反思有一定的量,大部分老师课后发现有更好的上课思路、方法,能及时写在教案本上,补上去或修改好,使下次备课更加完美,有效地达到了反思的目的。
4.科任学科教师们的教案设计各有特色。值得一提的是备地方、健康和一年品社教案的老师们,她们的教案完全是手写,工作量相对更大一些,但是丝毫不影响教案的质量。几位老教师也都能尽心尽力备课,为青年教师起到了良好的示范作用。总体看,科任教师整体备课水平全面提升,音乐、美术、心理健康三个学科的教案尤为突出。
5.每一次检查教案的业务领导都会把教案中存在的主要问题写在教案本上,大家都能够及时查缺补漏,可以说我们的教案一次比一次写得细致,一次比一次写得好。
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