完中学校工作总结
第1篇：李完完工作总结
脚踏实地 心存梦想 奋力拼搏
—渤海乡李完完2011年述职报告
时光荏苒，匆匆的2011年又过去了，这一年是非同寻常的一年，是繁忙而充实的一年，也是我人生的一个转折点。在这即将过去的一年中，我在工作上取得了小小的成绩，思想政治素质、业务素质、学习能力有了很大的提高，对生活有了崭新的认识。下面我就自己一年来的工作作如下述职，若有不妥之处，请各位批评指正。
2011年，在开发区工管委领导的关怀下，在农工局领导的正确指导下，在渤海乡党委、政府的精心栽培下，我成功地实现了岗位角色的转变，扎扎实实立足本职，做好自己的分内之事，同时我大胆开拓、积极创新，协助领导创造性地开展工作，保质保量地完成了上级领导交办的各项任务，为2011年画上了一个圆满的句号。
一、尽职尽责，全力做好本职工作
（一）积极进取、政治坚定，做有思想、有觉悟的政治型青年 作为一名共产党员、一名大学生村官，我深知自己身份的特殊性。我始终以一名共产党员的标准严格要求和约束自己，积极学习党在农村的各项方针政策，并将其扎实贯彻执行。在创先争优活动和群众工作中，我积极参加乡党委组织的各项活动，不断提高自己的思想觉悟和思想认识，同时将这种觉悟和认识转化成积极工作的动力和源泉。
（二）积极充电、踏实学习，做有知识、有文化的学习型青年-1-
作为已经走上工作岗位三年的我，随着工作的不断充实，自身的学习能力越来越弱，惰性悄然滋生。我深知，作为一名基层工作人员，如果不加强学习，匮乏的知识根本无法应对瞬息万变的社会。我是文秘专业出身，平时又主要负责起早各类材料，大量的阅读对我的工作来说非常重要，由于日常工作繁忙，我经常利用休息时间和周六日，通过网络、媒体、报纸、书籍多渠道的搜集资料，对好的词句加强理解和记忆，使自己的大脑更加充实。同时我常常研读人民时评的各种文章，通过在网上发表各类文章，锻炼自己的写作功底、提升自己的学习能力，使学到的知识更好地服务于我的工作。
（三）立足本职、扎实工作，做有业绩、有亮点的工作型青年
1、适应坏境，协助领导开展榆关管理处的各项工作。2011年1月，我有幸被调到了新扩区接收的榆关管理处工作，由于榆关管理处刚刚筹建，组织机构尚不健全，我主要负责所辖21个村的日常事务。时至春节，各项工作纵横交错，民政、双创、农经、信访，各项工作任务繁重，我和办公室的同事一道尽快适应环境，熟悉各村情况，在工作人员有限，办公条件艰苦的情况下，我们齐心协力，克服困难，确保了优抚、五保、贫困户的资金发放到位，圆满地完成了上级交办的各项工作。
2、学干统筹，圆满完成渤海乡党委换届工作。渤海乡党委换届工作是渤海乡政治生活中的一件大事，各级领导高度重视。非常值得庆幸的是，我有机会参与了这次换届选举的全过程，换届选举工作从1月份开始到3月份基本完成。党委换届工作对我来说是一
项全新的工作，为了在工作中不出现任何失误，我边学边干。认真学习党委换届的相关程序及法律要求，对上级的各种文件精神，认真领会，扎实学习。对在换届选举工作中遇到的各种问题我及时向领导反映，向老同志学习，每一个细节、每一项工作都做到万无一失。
党代会的筹备工作是党委换届工作中的一个重点环节，会议的法律性、程序性、政治性都很强。为了能够确保党代会的圆满顺利完成，我和同事对党代会的各种材料进行认真核对，协助领导召开专门会议次，对党代会的工作人员进行培训。最终在大家的共同努力下，渤海乡第十二次党代会成功召开。
党委换届的总结归档工作是党委换届工作的最后一笔，这一笔能否绘好，对后期的工作意义重大，它将为以后党代会召开提供重要的参考。我通过发挥自己的专业特长，学习文件归档的相关知识，对党委换届期间形成的各种材料进行梳理、分类汇总、归档立卷，形成了一整套完整有序的党委换届档案，顺利通过了开发区及秦皇岛市的验收。
3、转变角色，“创先争优”、“群众工作”各具特色。党委换届工作结束后，领导安排我分管创先争优活动及群众工作，在很多人眼里，这两项工作都是典型的务虚型工作，然而我并不这样认为。我留心工作，精心挖掘身边的先进党组织和优秀共产党员，及时报送他们的先进事迹材料。通过简报、汇报等多种形式将渤海乡的活动开展情况及时向上级部门反馈。在渤海乡开展群众活动阶段，我扎实贯彻上级的各项要求，确保渤海乡的群众工作有特点、有实事、有可圈可点的地方。最终，渤海乡的创先争优活动开展情况和群众工作开展情况受到了区、市各级领导的一致好评。
4、任劳任怨，党务工作、材料撰写保质保量。回想2011年所有的工作，让我感觉最累的就是八月份的党员统计工作。党员统计工作数量庞大，计算机操作程序复杂，时间紧、任务重，为了保证渤海乡的党员统计工作不落后，我晚上利用休息时间进行录入，计算机速度慢，我只能依靠延长工作时间来保证任务的按时完成，最终顺利完成了500名党员信息的录入工作。
记得有一天晚上，我和同事张霄霄忙到晚上十点，充实的工作让我们忘记了饥饿，回去时，空旷的马路让我感觉到了一丝寒意和恐惧，可看到丰硕的工作成果，我觉得值了。我想，这种感觉就是“成长”吧。
作为渤海乡的一名年轻同志，我利用自己的专业特长，主动承担起了起草、撰写材料的工作，有时候，有的材料来得特别急，但我一直坚持的原则就是“写材料绝不打马虎眼”，文字材料是机关单位无声的语言，但它比有声的语言更有力，通过我的不懈努力，我的写作能力得到了大幅提升，同时，也为渤海乡贡献了自己力所能及的力量，得到了领导的信任和高度评价。
5、注重细节，全力做好人大、政府换届的各项工作。人大、政府换届工作是渤海乡的又一重大政治工作，涉及的人多、面广，开发区无可借鉴的经验，为了能够扎实做好人大、政府换届的各项
筹备工作，我静下心来认真研究《县乡人大选举工作操作实用规范》这本书，研究程序和政策、领会上级要求，结合渤海乡的实际，制定了《渤海乡人大换届选举实施方案》和具体安排。目前，渤海乡人大换届选举的各项工作正在扎实有序地开展。
二、坚持生活节俭、工作勤恳、志趣高雅的作风
作为一名年轻的工作人员，我在生活上始终追求节俭朴实的生活作风，不铺张浪费，不盲目攀比，能够经常自省、自律，从内心反省自己，完善自己的人格。在工作上我勤勤恳恳，工作岗位是体现我们年轻人价值的广阔舞台，精彩的表演在于我们的努力，对工作我认真负责，从不懈怠，坚持让自己在实际工作中不断成长、成熟。
现在是一个多元化的社会，我们是社会的新生力量，能否树立正确的世界观、人生观、价值观对我们个人的发展至关重要。我始终把树立高雅的志趣，不随波逐流，不堕落，求上进作为自己的人生格言。
三、不懈努力，争取更大成绩
2011年即将结束，2012越来越近，相信2012年将是更不平凡的一年，人代会的召开、村委会的换届选举……我们将迎来渤海乡又一项项重大工作。在新的一年里，我信心满怀、斗志昂扬，以崭新的精神面貌迎接新的一年。
（一）勤于学习，不断增强自身的文字功底，成为一名真正的笔杆子。作为一名协助领导起草材料的年轻同志，我明显地感觉到
了自身的不足和知识的匮乏。要想写一份言词有力的材料，绝不是凭空想象那么简单，只有具备丰富的知识储备、见多识广、善于把握政策、分析问题，勤于动笔，才能成为一名真正的、领导可用的笔杆子。
（二）增加内涵，不断增强自身的综合素质。作为一名机关工作人员，言行谨慎是我对自己最基本的要求。不管从工作经历还是人生经验各方面来讲，我还很年轻，在处理很多错综复杂的问题面前，显得还不够成熟和冷静。我需要在工作中不断去锻炼、去学习，最终是把自己培养成一个多面手，一个能经得起工作考验、值得领导信任的工作骨干。
在过去的一年中，我取得了一定的成绩，但也有不足之处。我感谢领导对我的精心栽培，在新的一年中，我将全身心地投入到自己的工作中，以饱满的政治热情和昂扬的精神风貌迎接新一年的到来。
以上是我的述职报告，谢谢大家。
2011年12月
第2篇：甘溪完小春学校工作总结
甘溪完小2012—2013学年第二学期
学校工作总结
我校全面贯彻上级精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、群众满意的学校，根据《省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》（黔教法发〔2011〕152号）、结合省直12部门《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》（黔教法发〔2011〕334号）和黔教法【2012】150号《贵州省中小学学科教学渗透法制教育考核工作方案》以及铜教督发【2012】14号《铜仁市教育系统法制宣传教育和依法治教工作第六个五年规划》及2012年度沿河县教育局相关文件精神，完成了学年初提出的学科教学渗透法制教育的工作目标。
一、注重学习和引领，全面加强教师队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校秉承求真务实，注重实效，花大力气抓好教师队伍建设。
1、扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设，强化超前意识，不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平,使每位老师都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识：一是强化大局意识；二是强化率先垂范的意识 ；三是强化团结意识；四是强化服务意识；五是要强化问题意识和落实意识；六是强化精品意识和质量意识。
2．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校积极组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求结合工作实际写出学习体会。组织教师开展“六五”普法知识竞赛。组织开展了“廉洁从教，从我做起”师德师风学习大讨论。开展了“师德标兵”评选活动。开展了“四个反思”活动。
3．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路，本学期，我校组织教师外出参观学习和听课达10多人次。积极组织好教师继续教育，认真抓好“国培”、省远程教育培训和农远工程，把教师专业知识学习与学科教学渗透法制教育教学技术能力结合起来，本学期教师继续教育全部合格。扎实开展教师全员培训、骨干教师培训、新教师培训、薄弱学科教师培训、教师现代教育技术培训、教师学业提升培训等培训。
4．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任竞赛。
二、积极实施精细化管理，不断提升管理水平
现代管理认为，管理有三个层次，一是规范化，二是精细化，三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是“用心工作，爱心育人，真心服务”。我校继续推行精细化管理，取得了良好的效果。
1、完善要素、注重细节，提高了学校制度的人性化与可行性
制度是学校目标在工作规范上的具体体现，学校制订、完善各项制度，引导教职工日常工作规范，约束教职工个体工作行为，明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施，保障学校各项措施执行的政令畅通，对学校发展起着决定性的作用。本学期，学校行政在听取了广大教职工意见与建议后，经过讨论，重新修订了以下一些制度：《考勤制度》、《教学奖惩制度》、《班主任考核办法》《岗位设置实施方案》、这些制度以往就有，但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性，学校通过对一些条款，文字等的修改与增删，进一步明确了指代，方便了操作。
2、多头并举、细致入微，用可靠的执行推动学校工作上一个新台阶
学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主人翁意识。同时行政加强了督查、考核，完善督查机制，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。
三、上下一心，教育质量得到了全面提升
全面实施素质教育，努力提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化学科教学渗透法制教育、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来，学校教学质量得到明显提高。
1.抓实教学常规，提高课堂效率。
按照本学期计划提出的常规要求，学校加强对教师常规过程的检查，着力抓好常规中的“细节、过程、规范、态度、创新”这五个环节的管理，严格实行“三统一查二反思”要求，从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务，常规的质量取得了较大的提高，同时学校建立了完善的教学跟踪制度，采用随时对教师一堂课教学前准备情况，特别是对学科渗透法制教育的渗透点进行考查，对考查情况随堂听课，对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。
2、开展丰富的教学活动，提高学生的学习兴趣。
本学期根据学校计划提出的要求，在完善集体备课的同时，开展“同课异构”和“五段式”培训活动，为了使活动顺利的开展，学校组织教师积极的向县城学校学习，先后派出教师赴外校观摩，把学到的经验和学校的实际相结合，今年三月至五月我校成功举行小学教学观摩课。
3、加强校本研修，促进教师专业化发展。加强全员业务学习，提高教师思想认识。开学初，组织大家学习了新修订的“课程标准”，教导处就新学年教学教研工作计划征求意见，并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理，促使交流分享提高。开展“交流中分享，在分享中提高”毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结，使每位毕业班教师深感责任重大，强化了团队意识。每月召开毕业班教师例会和毕业班学生会，提高教师和学生工作和学习的积极性。
4、以赛促思，提升教师整体素质。学校开展了丰富多彩教学竞赛活动，通过活动树立竞争意识。本学年学校开展了语文、数学优质课竞赛，教师说课竞赛，教师硬笔书法比赛。让教师在比赛中学习、在比赛中成长，一批优秀的年青教师脱颖而出，通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质，同时也提高了教师的团队意识。
四、开展丰富多采的活动，德育工作成效显著
学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、黑板报、学习园地等阵地对学生进行德育渗透和法制教育。使学校的每一位成员都是德育工作者，是法制教育的学习者和受益人。
1.树立德育为首理念，完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《班集体评比细则》等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓青少年学生思想道德教育和学科教学渗透法制教育的落实与执行，学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。德育处、教导处、少先队分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》，扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，公布检查结果，颁发流动红旗，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、继续开展书香校园活动.组织了全校的中华古典诗文诵读比赛，通过活动的开展，营造了浓厚的书香校园氛围。
3、营造良好氛围，创设优美育人环境。加强校园文化建设，既有固定的宣传条幅，又有定期更换校内各类宣传栏。今年学校已学雷锋为契机开展丰富多彩的校园实践活动。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能，各年级分别召开了家长会，加大家教知识的宣传力度，提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高。
五、强化安全措施，积极创建和谐平安校园
半年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，成果的取得来于学校科学的管理： 1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动，学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。
2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本，上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订“安全监管承诺书”。通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。
3.为了使青少年从小学法、知法、守法，有效预防青少年违法犯罪事件的发生，学校积极推动“小手拉大手，共创文明校园”教育实践活动。对学校周边学生及不文明行为以及不遵章守纪等行为进行集中劝导整治，树立了学校少先队员的良好形象。
4、做好学校的信访工作和信息报告制度，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，及时消除和化解学校内部的各种矛盾，维护学校的稳定。
六、后勤保障工作服务学生，服务教学
1.认真做好开学筹备工作，利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修，分发好教学用具，配备好教学用品，为正常开学做了充分的准备。
2.管理校产校具，认真踏实做好教科书循环使用的管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。
3.加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，保障学科教学渗透法制教育经费，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金添置课桌凳、投影仪等设备，使学校教学和办公设施进一步得到改善。4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作.七、其他工作
1、继续按照《义务教育阶段学籍管理规定》，做好学生规范入学、转学、休学等手续，做好“保学控辍”工作，建立完善的管理档案，确保辍学率为零。
2、加强心理健康教育，促使学生快乐成长。进一步对学生进行心理健康教育，积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式，要求班主任经常性走近学生，与学生谈话，了解学生的心理动态，写好记录，尽可能把一些问题解决在萌芽状态。并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进行团体心理辅导，包括青春期心理、考试心理等方面的内容，为学生健康心理的养成打好基础。
八、存在的差距
本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；
2．教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高； 3．有待提高学校特色教育的工作； 4．学校的文化氛围需进一步浓厚。
5．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高； 6．学校的班主任管理水平还需要进一步提高；
今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！
第3篇：夏甸完小学年度学校工作总结
夏甸完小2011-2012学年度第一学期工作总结
本学期我校工作以邓小平理论和“三个代表”思想为指针，在上级教育部门的关心和精心指导下，以新课程改革为突破口，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨，狠抓六个规范的落实，强化责任意识、规范常规管理、严格过程监控，依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现总结如下：
第一：突出教学中心地位，提高教学成绩
1、健全教学常规管理制度。
为保证正常、良好的教学秩序，对学生负责，对社会负责，提高教学质量，确保学校的良好声誉和形象，为此，我校先后制定了《关于教师请假规定》，《关于课堂教学的规定》，《关于办公纪律的有关规定》《关于减轻学生课业负担的有关规定》等。组织教师认真学习市教学常规的有关规定。同时，加大教学秩序检查力度，在日常教学管理中，学校领导班子每学期不定期组织检查并留有详细的工作记录，检查情况纳入期末责任制。有力遏制了违反教学秩序行为的发生。
2、加强教学管理，切实提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为学校的中心工作来抓。
⑴通过学期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
⑵进一步完善教学常规管理的各项制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。
⑶、建立规范的教学秩序，我校严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校学习时间。
⑷、积极进行课堂教学改革，扎实有效地开展教研活动。另外，对外出学习的教师做出了规定，无论是参加培训，还是听课，回到学校后，都要根据所学内容组织一节观摩课，供老师们参考学习，收到了良好的效果。
⑸、大胆的进行作业改革。在制度完善的基础上，平日加强了作业的管理力度。学校依据作业实施方案，进行定期和不定期的检查。注意树立典型，进行了二次作业观摩，同时以学科为单位举行了作业交流活动。
创设平台，加强学生间作业的交流与合作。各班级举行了一次作业展，引导学生互相交流、互相学习、互相合作，并在交流中不断学习和提高。充分利用黑板报把作业好的写在上面，通过学生互改互评，提高学生自评、互评的意识。帮助学生认识自我，建立信心，使学生从烦作业转变为乐作业。通过以上做法，我校学生作业改革不断走向成熟，作业管理更加规范。形式更灵活，内容更丰富。
⑹、积极稳妥的利用网络资源，运用现代教学手段－多媒体，组织课堂教学。
⑺、求真务实，进行教学常规检查。新学期开学一周后我们对教师的教学情况进行一次检查，以后每月检查一次。这样，教师的各项工作在平日里都做得认认真真扎扎实实。
3、扎实开展教学研究 切实规范教学行为
学期初，我校紧紧抓住教学这个中心环节。从“实”字入手，从细节入手，从小事入手，“扎实开展教学研究，切实规范教学行为”，走出了一条适合自身发展之路。
⑴扎实开展以集体备课带动常规教学活动。
集体备课坚持间周一次，常抓不懈，在具体操作过程上我们坚持“实际、实效、实用”原则，继续实行分段、分学科管理。
⑵坚持以校为本，促进“教”、“研”相融。
我们坚持以校为本的教研活动，间周一次，坚持“一课一议一思一得”与集体备课有机结合。①在制订计划时就确定好主题，到组到人、分期分步实施，如语文课针对小学生的个性特点，针对识字教学中如何让学生快速有效的“识字”进行探讨；数学课针对“空间与图形”教学中如何让图形在学生心中建立表像等，综合科针对小科特点提出“如何让学生动起来”等，每次活动都有主题，有教案、有活动记录。②学校充分利用学科带头人每学期上好1－2节有质量的示范课。③大力开展人人讲好一节课活动，每学期每人必准备一节优质课，进行讲评，真正防止了“研”和“教”分离，确保了教研质量。④切实抓好教学过程的评价活动，坚持单元、期中考试后及时进行切合实际的分析。我们的质量分析坚持从基本情况入手，重点分析试卷各题与教材及课标要求的难易程度情况，而后对试题进行总体评价、总结，找出试题的亮点，得失分原因，及时进行总结反思，并提出自己改进工作的建议，客观地反映出教师的教学能力和教学水平。
4、抓好新教师培养功能工作。
随着一大批老教师的退休，一批又一批新教师的充实，迅速提高新的教学技能能已成了学校教学工作的重点。
一是师徒结对。给新教师配上师德与业务过硬的师傅，以师带徒领导定期召开师徒会议，了解、听取师徒之间的教学活动情况。这样，使新教师在师傅手把手的指导下，迅速成长起来，迅速掌握教学技能。二是跟踪指导。新教师具有一定的不稳定性，这不仅反映在处事待人上，也反映在教学工作中。我们掌握青年教师这一特点，除了加强思想教育外，在教学业务上采用跟踪指导的方法，对其备课、上课、批改作业等作定期跟踪。在跟踪中，及时帮他们寻找规律；在跟踪中，我们坚持激励上进的原则，促进新教师不断完善自身的教学方法，不断提高驾驭教材和课堂教学、作业指导等技能。在跟踪中，尽量挖掘新教师的潜在能力，使其在教学中发挥自己的长处，以期形成自己的教学特色。
5、扎实细致地落实教学管理，切实规范教学行为。
我校坚持严格的制度管理，狠抓教学规章制度落实，做到教学管理有序规范。
⑴、认真落实教学管理“三项制度”。即：领导巡课制度、领导随堂听课制度、领导听课书面评价制度。开学初，校领导要时常深入课堂听课，听后及时进行评价，帮助教师改进教学方法，提高课堂教学质量。巡课制度是为确保课程计划的实施，校领导不定时巡课，主要查看教师是否准时到堂，是否按课程表上课，是否遵循教学常规，课堂教学秩序等情况。对教师存在的问题及时进行反馈，提出改进意见，对教师普遍存在的问题还将在教师的会上进行反馈，要求教师的整改，促进课堂教学规范。
⑵、严格执行教学工作监控制度。
在“严”字上求发展；在“细”字上做文章；在“实”字下功夫。严格月检测制度；严格月监控检查人员，由校长牵头，教导主任具体负责，教研组长参与，分工协作；严格检查细则，要求每位检查人员针对分工负责的项目吃透精神，严格按细则操作，不偏不倚。
在教学常规管理检查内容上做到“细”，重点抓好月监控管理。月监控管理检查分别从“教案”“作业批改”“辅导”“测评”四大方面进行制定。在教学常规管理操作上还突出一“实”字。实实在在检查，不给人情分。
通过以上“严”要求，“细”分工，狠落“实”，为学校的常规教学工作夯实了后劲，切实规范了教学行为。
二、狠抓一日常规，规范学生管理
1、制定切实可行的《夏甸完小学生一日行为规范制度》，并统一印刷，每位教师各执一份，给教室贴一份，并要求全体师生认真学习。
2、成立学生行为规范检查小组，校长亲任组长，全天全方位的检查，并做好记录，特别加强对老师们落实情况的检查。
3、做到“四有”，奖罚分明。
①有章可循：给学生明确的学习行为指导，让学生知道具体的做
法。
②有形可查：有可以检查落实的具体内容和形式，包括书面的和
行为的。
③有矩可依：有具体的规章制度，制约不合要求的行为。
④有效可计：注重行为效果的体验和总结，定期或不定期的对形成的好习惯的经验进行交流和总结。
第4篇：中学校工作总结
学校工作汇报
本学年，是我校领导班子新旧交替，各项工作承上启下的一年。一年来，在上级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全体师生团结拼搏、负重奋进，锐意进取、真抓实干；学校在办学条件、教育教学管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。成绩来之不易，总结很有必要。现将我校2013年度工作作如下总结。
一、实施目标管理，促进和谐发展
1．紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划，加强校务管理，发展目标清晰，争创“农村名校”，全校团结协作，紧密配合，增强凝聚力和战斗力。
2．建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事,加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3．积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻教育局相关文件精神，将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设，提升教师素养
1．加强班子队伍建设，要求领导班子成员做有思维的管理者，做服务型管理者，勇于负责，以身作则带头干。2．抓好教师队伍建设
1 强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动：组织开展了“不比待遇比贡献、与教师的要求比差距”的教育活动；积极倡导创先争优活动。
3．关注青年教师成长
一是高度重视青年教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子，比如对程宝兵老师，安排他教2个班的语文课，同时委以政教主任的工作，在学校老师面前树立了扎实肯干的中层形象，起到了示范带头作用。二是落实了“青蓝工程”，组织青年教师与到我校交流的名校名师签订师徒帮教协议，加快青年教师教学水平的提升。选派青年教师外出培训、参加县青年教师素养大赛、公开课评比活动。4．鼓励教师继续教育
从思想上、时间上、经费上鼓励教师参加继续教育、各类培训、各类学习，扎扎实实推进教育教学工作。教师参加继续教育率达100%
三、加强学生管理，注重德育实效
1．深化寄宿生管理制度，注重寄宿生良好习惯培养，做到寝室墙面、地面洁净，物品放置规范有序，整齐划一；以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则，强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。2 积极开展寄宿生的宿舍文化活动，统一规定住宿生的午间休息，二百多住宿生午休是校园内无一人，管理井然有序。
2．抓学生管理和素质教育。实行“三联”请假制，学生请假班主任核实后才能批准，再经政教主任批准后，将请假条一式三份交班级、政教处、门卫处留存才能离校。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗，结合重大节日、开展一系列素质教育活动，培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。3．抓班级管理。召开班主任工作专题会议，制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》，及时布置和落实政教工作，总结经验，找出差距，以周公布班级考核结果。
4．抓家校联系。充分利用“家长会”、和“致家长一封信”等形式，真正做到家校联系及时，信息反馈畅通。分班级召开学生家长会，向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。
四、落实教学常规，保证教学质量。
1、强化教学常规管理。
学期初，我们依据学校的教情、学情，重新修订了《杜家庄中学教学常规管理细则》，《集体备课制度》、《课时备课制度》等制度，在教学管理过程中实行周检查、月公布制度，落实“人人懂常规、个个守规范，班班有秩序”的要求。
2、抓好中考提升成绩。
中考质量是学校生存发展，被社会认同的根本保证，把毕业班工作放在压倒一切的高度来认识。2013年中考我校取得历史性突破，3 荣获县政府颁发“初中教学质量评估进步显著奖”，也受到社会的认可，本年度初一入学率打破纪录，几乎无一外流。
3、精细打造有效课堂
结合我校整体教学水平相对滞后，年轻教师多和名校名师交流多的实际情况，提出借名师练新兵促成绩的构想，针对不同科目，自定“构建有效课堂”的课题，以观摩课、研究课、汇报课等课型为载体，开展周公开课活动，促进相互学习，形成积极探索高效课堂的氛围。
4、关注细节课题研究
今年，我校申报的县级课题《教学中学生不问现象的对策与研究》，已获立项，为我校教师从细节上打造有效课堂提供了一个平台。并根据课题方案的分工，有计划，分层次开展课题研究工作。
五、增加教育投资，加强后勤管理
1、投资改善硬件设施
今年投资100余万元高标准学生食堂已投入使用；投入30多万垫高整修了学生操场；教学仪器图书及音体美器材配套已达到国家二类校标准；国家投入近千万的综合教学楼现已一层封顶，预计明年可投入使用。
2、管理完善保障后勤
学校严格执行中小学收费各项管理规定，做到花小钱办大事。严把食堂的卫生关，食品卫生工作长抓不懈，对食品采购、加工要定期监督检查，确保师生的平安。
存在的问题及改进措施：
1、学校信息技术装备水平偏低，严重影响着学校信息技术教学工作。今后，我校将采取积极有效措施，千方百计，通过多种渠道多方筹措资金，搞好学校信息技术装备工作。
2、一些教师自主学习积极性不高，科研意识不浓，远程教育资源的应用落实不够，在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习，提高认识，利用多种途径有效方式，如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间，努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。
3、学校的课题研究刚起步，教研活动还仅仅停留在常规的以听评课为主要形式的校本教研活动上，无校级以上的研究课题。
成绩已成历史，今后尚须努力。本学期里，我校以“完善制度”为保证，以“加强课改”为突破，以“远程规划、持续经营”为导向，以“学校、教师、学生的共同成长”为目标，进行了许多清醒务实的改革，在实践与探索中，各项工作开始有了可喜的进展。当然，也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约，学校工作未能有更大的突破。但我们相信，有上级教育主管部门的直接领导，有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持，我们有信心、有能力排除干扰，克服困难，把学校的各项工作做好，学校一定能更好的发展。
沙地中学
第5篇：完民庄学校迎查总结
完民庄学校
2014年迎接省督导评估工作总结
本学期，我校根据正定县教育局的迎接省教育督导评估检查工作会议精神，带领全体教师结合学校实际情况，科学谋划、积极准备、逐步落实，为迎接省督导评估检查进行了充分准备。现将学校迎检工作总结如下：
一、强化组织领导，提高思想认识。
1、健全机构，分工明确。
为加强对迎检工作的领导，学校成立了迎接省政府教育工作督导评估领导小组，细化分工，明确责任。
组长：于鹏慧
组员：高美娜安静冯香勤王新贞
2、充分发动、统一思想。
学校多次召开学习动员大会，组织全体教职员工认真学习了《河北省县级人民政府教育工作督导评估内容和标准》和《正定县教育局关于迎接省政府教育工作督导评估的实施方案》，全面贯彻落实工作会议精神，进一步统一思想，积极开展工作，为顺利通过省督导评估检查打下坚实的基础。
3、科学谋划、周密部署。
为保证迎检工作有序进行，学校迎检领导小组在开学初根据教育局部署，结合学校实际情况研究制定了《完民庄学校校园文化建设方案》、《迎接省教育督导评估工作计划》和《迎接省教育督导评估工作实施方案》。进一步明确了工作任务、目标和要求，并将具体工作细化分解到了每一个教师身上。
二、改善教学条件、优化教育环境
1、加大办学投入，改善教学条件。
在教育局的大力支持下，学校的教学器材得到大量补充。教室增添了60套学生课桌凳，实验室安装了6组新实验台，增加了科学仪器500多件、微机室新增了22台液晶电脑。学校的办学条件得到进一步提升，为迎接省检提供了必要的保障。
2、积极整改校园，优化教育环境。
学校克服资金困难，投入近万元，积极进行校园整改，进一步优化了教育教学环境。迎查期间，学校的全部门窗、栏杆、墙裙进行了油漆；二楼护栏加高到规定高度；补种了大量的草坪和花草；重新修整完善种植园；及时按要求更换了橱窗内容。5月份，学区安排工程队对校园教学楼、围墙等进行了粉刷；检查前，根据教育局安排，学校组织教师加班加点不分昼夜对幼儿园进行了美化，整个校园焕然一新，充满活力。
三、细化内部管理，完善档案资料。
进一步建立健全专用教室各项管理制度，建立各类帐册，做好使用记录，做到记录详细，管理科学。严格实行仪器的盘架式管理、挂图的画轴式管理和体育器材的定位式管理。进一步完善实验教学档案，实验通知单、仪器借还记录、学生实验记录、实验报告单等，并分类装订成册。
加强档案资料的管理，注意原始资料的收集和整理，按照档案管理基本要求，分门别类地进行整理。做到分类科学、装订整齐、内容丰富、档案统一。通过档案体现出本校在学校管理、办学特色、课改教研、校本课程、学生发展性评价等方面的工作。
四、典型事迹
在此次迎检过程中，学区全部领导蹲点到学校。学区叶红升主任带领全校教师上下齐心，积极准备，克服困难，不讲条件，为迎检做出了自己最大的努力，其中付出最多的，就是叶主任和于鹏慧校长。在校园环境建设中，叶主任和于校长两人把学校全部门窗、栏杆、墙裙进行了油漆，更新教学楼全部用电线路。我校原来的微机室已报废，于鹏慧校长利用一个多星期的时间，将微机室线路重新规整布局，把原来已经报废的微机室重新投入使用，让微机室焕然一新。为了此次省督导评估，于校长经常工作到近凌晨再开车回家，由于正行公路正在翻修，只能从乡间小路穿行，路途颠簸难走，有一次车突然坏在了半路，没有路人协助，于校长只能自己修车，直到凌晨两点才回到家里。在迎检工作中，于校长不分昼夜，全身心的投入，直到检查结束，近半年的时间，几乎没有休息过一天，从未计较过个人得失。在迎检过程中，于校长带领全校老师，利用周六日时间，加班加点，将图书室、仪器室、美术室等八个教室全部重新布置，整理到位。正因为我们有这样一支团结、奋进、有战斗力的队伍，学校的迎检工作才能得以顺利通过。
在迎接省督导评估工作中，全体教师齐动手、共献策、讲奉献、凭实干，共同打造出具有农村特色的精品校园。通过此次迎检，学校的办学条件进一步改善，学校的办学特色进一步明确，学校的校园文化进一步提升，学校的各项工作进一步得到上级和学生家长及社会的认可。在今后的教育教学工作中，我校全体师生将继续发扬迎检中的工作作风，抓住机遇促发展，迎接挑战求创新，为创建农村特色学校而努力奋斗！
第6篇：中职学校学校工作总结
2014年学校工作总结
2014年我校坚持以党的十八大精神和党的群众路线实践活动为指导，深入实施中心“12543”发展工程,“以服务为宗旨，以就业为导向，深化教育教学模式改革，建立学历教育与职业培训并举”的内涵发展之路，教育教学各方面工作都取得了成效，学校被评为大庆市教育工作先进集体。
一、以党的群众路线为中心，深入开展“为民”活动
（一）狠抓三项重点，教育实践活动扎实推进
1.精心策划动员，组织推进落实。按照中心实践活动要求，我校召开党总支会议，传达上级精神，成立领导小组，研究制定方案，成立领导小组办公室，全校师生积极动员，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。第三督导组的领导经常深入我校，并与校中层干部和群众进行谈话交流30余人次，有效地指导了教育实践活动的开展。
2.创新活动载体，深入开展学习。活动开展以来，校领导班子每周五上午中心组学习，下午为党员干部学习日，以上级统一安排及文件简报精神为主要内容。校领导班子中心组学习21次，全校集中学习23次，累计1400余人次，上交中心学习情况汇报10余篇、心得体会6篇、理论文章6篇。6月份，学校党总支还开展了“百名委员讲党课”活动，共有3名支部委员参加，讲课内容切合我校工作实际，切实达到了加强党的群众路线教育实践活动方面理论辅导的目标。
3.虚心听取意见，注重推心置腹。学校领导班子成员之间、班子成员与其他党员、积极分子、职工之间深入开展了谈心谈话活动，谈心交流近100人次。学校通过设立网站专栏、电子邮箱、热线电话、意见箱，召开座谈会、发放征求意见函，收到各类意见和建议60多条。及时召开党总支委员会，专题讨论基层征求意见梳理出来的问题，能整改的立即整改，不能解决的限期整改完成，并在校园网及时公示解决方案。
（二）坚持四个注重，教育实践活动特点突出
1.注重领导带头，体现务实作风。学校党总支从活动伊始就坚持领导带头，上级带下级，一级抓一级，层层抓落实。书记、校长及三位副校长先后多次深入教学一线开展调研，面对面听取教职员工对于领导班子和个人的意见建议。学校领导还建立了“一帮
一、传帮带”制度，畅通与所有教职员工和学生的联系渠道，充分听取意见，帮助解决实际问题。
2.注重围绕中心，解决发展问题。活动中，校领导班子每周不定期深入班级、课堂、实训室、宿舍、食堂检查劳动纪律、教学秩序、实训操练、校园安全、周边环境等情况，召开专题会议找问题并商讨解决方案，第一时间反馈相关部门，第一时间解决整改，消除一切不良隐患。
3.注重群众参与，发挥民主作用。一是鼓励学生家长参与学校管理，4月份在家长中开展了一次针对管理、教学、收费等几方面的问卷调查，征求意见。在教师节、中秋节、国庆节期间，党总支责成学生工作处发放《致家长一封信》，公开承诺坚决抵制收受学生及家长礼品礼金等行为，每名教师还与校长签订了《教师拒收礼品礼金承诺书》。二是全体党员、职工还分别参与了中心处级干部意见征集、领导班子民主测评、各部门意见征集、教育实践活动阶段性总结大会等活动，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。
4.注重回头看，促进专项整治。为进一步巩固教育实践活动成果，认真地对前面的工作进行了“回头看”。结合学校专项整治工作的推进，逐项确定整治重点和任务分解，落实牵头部门和具体负责人，明确整改时限和具体推进措施。多次组织全体教职工学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，三令五申、令行禁止“三乱”现象，时刻提醒和严格要求教职工，增强了全体教师的组织纪律性。
（三）积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动 1.制度落实方面。利用半年时间完成了2014版《大庆市外事职高制度汇编》的修订工作，通过制度的修订和完善，落实到校园管理的方方面面，各部门组织师生学习各项规章制度、岗位职责和考核办法。组织了一次全校性的制度学习考试；教学部门组织教师说课、赛课活动；各班级开展以“我学习，我进步，我快乐”为主题的制度学习主题班会，评选出“规范行为，服务社会”明星学生5名；机关后勤组织了“我们爱生活，竞走比赛”，通过此次活动建立良好的竞争、激励、约束机制，形成了制度科学、管理规范、运行有序的工作格局。
2.常规管理方面。梳理常规工作思路，推进各项日常工作程序化，明确监督考核办法，在学期初制定学期具体工作安排，每月进行一次工作总结，成立以校长和书记参与的三个问题查找研讨小组，及时查排解决工作中出现的问题。同时，合理安排职工和学生的课余生活，并保证活动时间和活动质量，力求激发职工热爱岗位、乐于奉献、勇于向上的工作干劲，激励学生苦练技能、服务社会。
3.服务群众方面。活动中，学校想办法做好离退休职工的慰问工作，将“三不让”承诺落实到位，真正帮助困难职工及时解决实际困难。工会创造性开展工作，教师节期间，工会积极开展职工趣味运动会，关心教职工身心健康，把更多的实惠带给职工。进一步改善教职工食堂伙食，确保饭菜的数量和质量。在思想上和行动上真正解决服务群众“最后一公里”问题。
二、以企业文化进校园为抓手，打造外事职高德育特色
（一）精神引领，推进大庆精神铁人精神纳入国民体系工作
1.以培养自觉践行大庆精神、铁人精神的新时期合格中职生为目标，实施“112233”活动，即开一次班会，看一部铁人影片；学唱两首大庆战歌，讲两个铁人事迹；学习三句铁人名言，参观三个展馆。
2.把大庆精神、铁人精神进校园进课堂与特色学校建设结合起来。立足学校的传统和底蕴，大力开展以弘扬大庆精神、铁人精神为主要内容的特色活动，如手抄报、书法、美术、知识竞赛、演讲、文艺汇演、趣味运动会等多种形式的活动，并把活动成果应用于班级文化建设中。每学期举行相关大型活动2次，组织开展参观学习5次。3.为了加强同学生家长的教育沟通，结合我校两进工程教育的实际情况，我校先后开展了两次大庆精神铁人精神教育校园开放日活动。学校被大庆市教育局授予大庆精神铁人精神先进集体。
（二）文化引领，推进企业文化进校园活动
1.日常管理企业化。建立员工病事假档案，通过制度的学习思想入脑，用企业的“7S”规范到每个角落，每个班级都有自己独特的“经营”模式，班级月月考核，除了企业虚拟工资外还能获得各种奖励。
2.宿舍管理标准化。我校宿舍的管理方式在原有舍务老师的“四查一登记”上，增加了“董事检查”，周一至周四每天两次检查督导宿舍卫生，并与文明班级评比挂钩，评出“温馨寝室”3个，标准寝室3个，生活技能能手8名。
3.制度管理规范化常态化。本学年为了更好地进行规范管理，管理部门完善各种考核和管理制度，并组织学生认真学习领会，并结合“7S”制定标准，将各个环节规范化。同时进一步建立日常管理和节点机制，明确学生的各个阶段，树立标准，强化考核，还制定节点预案。通过各种趣味有意义的活动，促进班级与班级、年级与年级之间的竞争意识，尤其注意在活动中出现的各种问题及时疏导。
（三）心育引领，打造一支管理过硬的德育队伍
1.按照企业管理中“明确主体、职责统筹、部门协调、全员参与”的要求，建立校领导对德育工作负总责、亲自抓，基层部门领导具体抓，班主任和管理老师全面抓的责任体系，确保德育工作层层有人抓，处处有人管。并引入“体谅模式教育”的概念，提高教师的育人能力，促进优秀班主任群体的形成。本学年度，张守凤老师获得大庆市中小学优秀班主任称号，武世鑫老师获得大庆油田教育中心班主任基本功大赛一等奖。2.创建心理教师团队。通过《中职学生心理健康现状研究》课题的研究，组织心理健康小组活动，通过多种方式进行心理疏导与案例分析，对全校各班级出现的个案进行研讨，发放学生心理健康调查表168份，建立学生心理健康档案205份，心理咨询30余人次。本学年有6名教师被评为优秀心理辅导教师，上交心理辅导案例及论文成果27篇。
（四）规范引领，完善入轨-成型-定型的管理体系
1.做好新生军训工作。加强对学生的《学生行为规范考核标准》、《学生管理工作制度汇编》的学习以及习惯养成教育，同时抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范，多课间巡视，多引导课间形式，逐渐使学生在走廊养成靠右侧行走，不打闹的好习惯，做到“养成求规范，规范促发展”。
2.牢固树立“安全第一”意识。把对师生的安全教育摆在重要位置来抓。完善各项安全预案，加强校园各种应急疏散演练和防暴安全演练，学生工作处人员和两位驻校民警多次进行安全检查，做到安全教育，天天讲，时时讲。
3.加强学生会团体的培训，提高服务意识。继续推行学生会监督岗制度，对各班的室内外卫生、文明礼仪、纪律、两操等进行规范检查，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。4.切实做好团委组织工作。每月召开一次班级团支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等。同时，做好宣传工作。制作以“教师节献礼”、“安全教育进校园”“社会主义核心价值观”等内容为主题的板报16个。校报中开设“铁人精神”专栏，将学校的“两进工程”活动的有序开展及时报道。
5.规范学生手机的使用。通过制定《大庆市外事职高手机使用制度》和致家长的一封信，在全校开展整治手机乱充电和上课玩手机活动，所有管理人员进行了不定期的手机检查行动，同时加强教育，让学生在内心中明白上课玩手机是对老师的不尊重，把握好手机网络这把“双刃剑”，有效地遏止了一些不良思想的抬头。
(五）活动引领，努力提高学生的职业素养
1.学习雷锋专题活动。今年我校团员志愿者服务队一行29人，来到采油二厂社区，与社区工作者一起进行义务劳动，清理范围为二厂市场主道两侧垃圾，历时两小时，共清理面积达8000多平方米，清理出垃圾三车。
2.清明节专题活动。为了认真贯彻落实“弘扬中华文化、建设中华民族共同精神家园”的要求，更好地运用传统节日弘扬优秀文化传统，我校于4月3日组织学生网上祭奠英烈活动。组织学生到龙凤公墓祭奠7位烈士，参与大庆电视台报道“四代守墓人、六十八年的坚守”的活动。
3.安全防暴演练活动。为进一步落实校园安全防暴工作会议精神，增强学生的自我防范意识，提高学生对突发事件的应变处理能力，更好地保护自身安全。2014年5月23日下午，我校开展了防暴演练活动。学校领导和八百垧分局副局长吴凡成、社区一队队长王建民等警察及部分师生参加了演练。
4.开展广播操质量创优专项行动。进行了“英雄少年”武术操比赛。通过这次比赛，我校学生的队列队形和武术操整体水平得到了较大的提高，强化了学生努力为班级争光的团队意识和集体荣誉感。
三、以规范化管理为基础，进一步提高教育教学质量
（一）抓好教学管理，优化技能实训
1.突出课堂日常管理。学校教学各项工作均按制度要求，有计划、有落实、有记录、有检查、有总结。本学年，通过三级检查管理，完成了教学基础资料检查24次。本学年教学部门完善修订了11个岗位职责与考核标准，修订了40余项管理制度，补充了教师管理、校本研修、候课、课堂教学工作流程及相关要求4项新制度。2014年我校对口升学考试依然保持了本科升学高录取率。2个专业共计41名考生，本科总升学率达82.9%，旅游服务与管理专业则达到88.9%。
2.注重理论课进实训室。在教学过程中, 教师结合课程任务内容,根据实训设施条件,因地制宜,因材施教。组织学生到工作现场边教边学边做，展开练习操作活动，有效地提高了学生的技能水平。今年所有参加技能考试的学生一次性通过率为100%。在全省职业技能大赛中，我校参加了2个专业4个赛项的比赛，计算机专业获得1个一等奖，1个团体三等奖，1个优秀奖；旅游专业获4个二等奖。
3.鼓励社会实践。旅游教学部选拔训练4位学生参加了，大庆茶艺协会举办的“拥抱春天——2014春茶品鉴会”演出活动。选派25位学生参加了由大庆市委宣传部，大庆传媒集团，大庆文体旅集团，大庆广电大厦联合举办的“萨尔图”杯龙舟大赛活动，负责各代表队“美美萨尔图”导游工作，受到各界领导一致好评，学生专业技能得到了进一步提高。
（二）教研结合师训，大力提高师能
1.教育科研见实效。一是抓好立项课题管理。省市级立项课题16项，对5个课题组进行了课题结题程序、资料整理装订、结题报告书写等业务指导性培训，指导3个小课题的立项，完成了8项大庆市教育科学“十二五”科研成果的申报。二是抓好校本研究。校本研究立足实效性，以校本教材开发为研究内容。在校领导的高度重视、支持和具体指导下，几经教研组研讨，到目前为止，我校教学部门累计开发校本教材10本，这是我校教学改革工作的又一项得力举措，也是全体教师辛勤付出与智慧的结晶。2.加大教师队伍培养力度。在专题培训方面，组织教师进行教研平台运用技术、国家级骨干教师培训与省企业实践教师汇报会专题培训；有2人参加国家级骨干教师培训；5人参加省级骨干教师培训，2人下企业实践，13人次参加中心级以上各类培训，外出考察学习4人。对青年教师的培养方面，本学年5位青年教师有2位参加省骨干教师培训，1人参加企业实践。同时，采取专项帮带培训，帮带指导教师深入课堂对青年教师进行教学业务指导，学期末青年教师进行了课堂教学汇报展示。
3.开展活动提升教师素质。组织全体信息技术专业教师参加中心举办的信息技术教学大赛，共上交6个参赛作品；学校组织运用信息技术教学设计活动，上交作品35份。组织全体教师完成了中心教师基本大赛的校内说课、赛课评选及参赛选手的辅导、比赛的组织等工作，通过决赛，我校有6名教师获得奖项。
（三）做好实习工作，打造品牌专业
1.努力做好实习安置工作。教学部深入企业联系实习单位，针对实习单位的用工需求，对就业班的课程设置进行了全面调整，把就业班的学生分成5个组别进行专项训练。所有实习学生均得到了妥善安置，实习企业有大庆宾馆、华丰美事、华拓数码有限公司、大庆市松雷购物中心等多家规范企业。目前，所有学生都已经达到顶岗工作要求，对所有学生实习单位进行了检查回访，反馈效果良好。
2.积极推进品牌专业建设。2014年，我校在客户信息服务专业建设上做了大量的工作，与北京华唐教育集团签订了合作协议；与大庆伟业科技公司多次沟通联系，进行设备安装、调试等工作，目前客户信息服务专业实训室正常使用，服务外包项目正常运作；开展了两届“客服之星”风采展示活动，在最后决赛中评出12名客服之星，展示了学生风采、提升了专业兴趣。
3.依托工作室培养品牌学生。信息技术教学部充分发挥专业优势，引进胶装机、装订机、压痕机、切纸机等设备，成立了平面设计工作室，进一步丰富了平面设计专业。目前，有12名学生参与工作室设计、生产等工作。同时，启动了动漫工作室，从大庆电视台聘请动漫名师，选出6名学生作为培养对象，目前效果良好。
四、以招生工作为主体，拓展社会培训
（一）扩大招生队伍，加大宣传力度
1.全员招生。从去年11月下旬开始，组织召开了全校及各部门招生会议，研究部署招生工作。本着“全员招生”理念，积极调动教职工参与招生，形成全校上下人人参与招生的良好氛围，制定出各部门招生方案和实施办法，不断激励教职工招生形成良好主人翁意识，树立圆满完成招生任务的信心和决心。
2.分工明确。学校多次召开招生工作座谈会，广泛征求意见，鼓励大家献计献策，提高招生队伍建设。一是明确责任，落实任务，分块包干。为提高招生工作的针对性和实效性，经过研究探讨，我们确定了今年招生方案由校领导牵头，各部门职工招生工作由部门主任负责；二是招生地域进一步得到拓宽。今年我校发动全体教师在市内学校建立了招生宣传网点外，还动员教职工对安达、肇源等外地进行了包干宣传；三是招生人员层次也得到进一步拓宽。除了招生办人员外出宣传外，还有各位校领导、普通教师、行政后勤工作人员、优秀毕业生都在积极地参与学校的招生，招生队伍不断壮大。
3.扩大招生宣传。认真搞好生源预测，提前与生源学校建立联系；及时通过各种渠
道平台宣传学校；精心制作了招生宣传册、招生简章及宣传单；制作了校内各专业宣传展板，张贴了高考录取榜，营造招生氛围，全面展示我校风貌；充分利用网络平台进行联系，利用QQ群、微信等便利条件与教过的学生和亲戚朋友保持联系。
（二）深入社会，拓展培训规模
1.开展技能培训。开办三期中式面点班，培训学员130人。培训结束后经过区人设部门考核全部获得劳动局颁发的培训技能合格证书，并且学员还参加了市里组织的职业技能鉴定，全部通过了中式面点初级技能的职业鉴定。
2.深入社会实践。为了扩大学校在社会的影响，我们主动加入了市文明办组织的“文明礼仪讲师团”，并且义务为全市的10家街道和社区进行10场义务讲座，培训人数600多人，得到社会各界高度的评价。
五、以维护校园安全为己任，加强机关后勤保障工作
（一）做好常规工作，强化服务意识
不断强化服务意识、全局意识，全心全意为师生服务，为教学第一线服务。工作中，相互协调，遇事不敷衍，不推诿，努力为师生创造一个和谐、愉悦、安全、舒心的工作、学习环境。做到及时发放教学教育用品；主动了解会议、活动的日期、人数等，以保证物品的供应与场所的环境整洁；及时做好教育教学用品的日常维护与维修；科学地做好绿化养护等工作。
（二）加大硬件投入，保障教育教学
随着学校的发展，以及上级有关主管部门的重视，学校进行了修建工程。2014年上半年对教学楼二楼、三楼机房进行了布线槽、电源线的改装和布置；教学楼四楼客服信息服务实训场地的粉刷和铺地工作。
（三）加强安全管理，力保师生安全
学校的安全责任重于泰山，师生的人身安全牵动着千家万户。在工作中，经常巡视，排查哪些地方存在安全隐患，哪些环节易出问题，制订整改措施。做到每学期重大节假日、开学初和期末校级领导组织一次全校安全大检查，各部门每月组织一次安全自查。在日常工作中保证有1名校级领导带班，1名主任查班，1名值班人员值班，门卫及宿舍均有人员时时在岗，确保学生在校期间24小时安全管理。本学年，制定各岗位安全职责43个，修订安全相关制度7个，对师生进行人身安全、交通安全、消防知识宣传及疏散演练10余次。暑假期间，校领导及后勤主任督促施工单位抓进度，保质量，对教学楼、宿舍、食堂消防工程进行了改造，确保校园消防安全无隐患。
（四）细化行政工作，保证规范有效
1.机关各部门工作细致到位，对学校固定资产管理规范化、明细化、专业化。积极抓好内部财务管理工作，规范了单位收入与支出，促进财务管理有序发展。认真细致地
做好考勤核对和工资上报工作。对学校报刊杂志、资料档案等进行整理、装订和分类。本学年迎接上级部门检查、调研5次，参加业务培训4人，完成总结、计划、方案15篇，各类请示、报表157个，全体人员岗位培训4次。
2.信息中心报道学校各项工作、活动。对原有网站进行改版，使用更为先进和方便的系统架设网络服务器，完成校网站备案。本学年，共上交中心信息网22条新闻报道，校园网站信息105条。
3.食品安全、食堂、卫生等部门严格按照学期初制定的计划，遵照中心具体工作布置，保质保量地完成工作任务，确保了校园文明、健康、安全。
4.助学和学籍工作及时、准确。完成新生助学金、免学费申请、审核、报批工作。对2014年入校学生，进行国网和省网的注册。认真采集学生个人信息，确保技能鉴定工作顺利完成，协调班主任做好高考报考、通知书领取等工作。
六、目前存在的主要问题和下一步努力方向
1.更加实效地把“三老四严”、“四个一样”等大庆精神、铁人精神教育融入到学生管理当中。
2.提高班主任老师的责任意识，加强班主任、宿舍老师及学生工作处工作人员的沟通，做好学生教育管理等各项工作。
3.进一步做好知识性、趣味性、时效性等有意义的活动，提高学生的集体荣誉感和竞争意识，提高班团队精神。
4.进一步加强安全教育，提高学生网络安全、交通安全、社会安全、人身安全意识，让学生学法、知法、懂法、守法，使学生成为会用法的好青年。
5.加强实训室精细化管理，保证实训室设施、设备的正常使用，保持环境卫生及课堂秩序。
6.进一步落实制度管理，加强课堂组织环节业务指导，提高课堂教学效果。 7.为教师提供多途径的业务学习机会，加大培训力度，提高教师掌握与运用新课改理念的能力。
8.根据学生的需求和学校办学条件实际情况尽力提高第二课堂水平，力争满足学生个性发展的需要。
第7篇：康完教务工作总结
2013年上学期教务工作总结
一个学期来，我校交到工作在党的教育方针指导下，本着德育、安全为首，育人为本、教学为主的办学方针，培养“全面发展，学有所长”的学生为目标，狠抓学校和教师队伍管理，深化教育改革，落实新课程改革，全面推行素质教育。在上级部门的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我校的教育教学上了一个新台阶。现将总结如下：
一、着眼课堂，大力推进新课改
1、切实加强领导。我校把新课改工作列入学校工作的重要事
项，定期研究，经常性地进入到课堂听课，组织教师进行研究解决。及时为教师排忧解难，不断总结经验，切实提高教学质量。
2、加强课堂教学管理。学校以课堂教学为着火点。通过对课堂教学全过程的变革，进一步促进学生健康全面的发展，完成课改的目标的任务，重视各项教学常规的研究，把课改工作落实到位。对教师的备课、教案、上课、评课等每一个环节都提出具体要求。
二、抓实常规，规范教学工作
1、抓好制度落实、教学常规是搞好教学工作的根本化解。本期来，我校落实好学校工作计划、教务计划等制度，同时，抓好本校教学管理制度、措施的完善和落实，增强管理意识，坚持按制度办事，切实提高管理实效。
2、加强常规检查。形式要求多样化，并及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。
3、抓好听评课活动。学校领导经常深入课堂听课、评课，帮助和指导新老师以提高教学业务水平。
4、抓好考试质量分析。教师认真对待平时的单元检测，做到严考严改，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况全面总结，不断加强教学的管理。
三、统筹兼顾，做好其他工作
1、做好体育、卫生工作。积极开展各种文体活动。如，作文比赛、诗歌朗诵、节日小报、各类知识竞赛等活动。既丰富了学生知识，又活跃了校园气氛。
2、做好、抓实安全教育工作。培养学生的安全意识，让学生学会自我保护，具有自救能力。
本期即将过去，我们总结经验弥补不足。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在新的学期中我们将更加努力工作，力争教务处的工作更上一层楼。
康完教务处
2013年6月
第8篇：张完乡工作总结
张完乡卫生院2012
工作总结
今年是全国医疗改革最关键的一年，也是我们乡镇卫生院全面实施、落实医改的一年。我院去年3月11的正式实施药品零利润，去年3月财务进入核算中心统管，今年12月全面实行绩效工资改革，到现在，已经历时一年余。我院在县委县政府、县局党组、镇党委政府的正确领导下，根据县卫生局新年度工作规划、作风建设和医院管理年等实施方案的要求，以及国家医改工作的进一步深化，多次召开院委会、院务管理委员会、全院职工会议，学习领会上级文件精神并结合我院实际情况，重新修改并制定了医院新年度各项工作、管理方案。狠抓班子作风建设和全院干职工思想教育，要求全院干职工必须思想上高度统一，认真理解并积极落实新医改政策，同时树立“从我做起、以我看齐” 的主人翁思想，全院干职工团结一致，克服了种种困难，各项工作都取得了好的成绩，现就有关工作总结如下：
一、“医院管理年活动”创建活动成效显著
根据县局工作安排，2012年是“医院管理年活动” 继续实施的关键之年，各项工作全面进入实质性阶段，同时面临着省、市县等部门进行验收检查阶段。我院积极主动投身到这一活动中，并通过这一主题活动，促进了内部管理进一步规范，服务作风进一步改善，医疗质量进一步提高。
1、制订和落实各项规章制度，规范了内部管理。一是继续完善落实了医院管理制度，全面强化全员工作责任制，以整治劳动纪律为切入点，狠抓各项规章制度的落实，真正做到有章可循、有章必循、医章管人、以纪律人。对那些工作纪律一贯松弛，工作作风长期散漫，无视医院规章制度，顶风违章违纪人员，医院给予了严肃处理，绝不姑息迁就，在全院营造了一个讲正气、讲法纪、讲制度的良好氛围。二是建立目标责任制，落实管理责任，科室与医院，个人与科室层层签订责任状，责任到人，强化考核，奖罚分明；三是执行公开监督 制度，全体医务人员挂牌上岗，自觉接受社会监督，设立意见举报箱和投诉电话，切实建立病人满意度调查档案，社会与院方共同监督管理，把医院办成人民群众放心、满意的医院。
2、强化了质量和安全意识，降低了医疗安全风险。医疗质量是医院的生命线，医疗安全是医疗质量管理工作的重中之重，医院在每个环节上没有丝毫松懈。全方位加强了医疗质量与医疗安全监控管理。一是医务科制定完整了医疗质量与医疗安全管理工作规划，进一步建立健全质量监控管理体系，完善落实各项医疗制度和操作规程，强化责任制和责任追究制度。在医疗过程中既要狠抓终末质量监控，又要注重环节质量监控，坚决杜绝医疗事故，尽量减少医疗纠纷。二是进一步提高医疗文书书写质量，规范医疗文书管理，加强人才梯队建设，业务技能培训，增加预算资金近万元，重新修改并制定了我院新的继续教育培训方案，每月进行“三基”知识培训以及考核吗，并将考核结果进行了全院公示，按照新方案落实了奖惩措施。三是加强了药品质量的管理，严把药品采购、存储、保管、临床安全用药关。特别是对于麻醉药品和精神药品的管理，医院严格执行有关文件规定，切实加强管理，既保正正常医疗需求，又防止药品流入非法渠道。四是继续实行医疗安全风险制度，医院与各科室、科室与个人层层签订了医疗安全与医疗质量责任状，对于因违反操作规程而导致的医疗纠纷一律处罚到人。通过一系列的安全与质量措施，保障了医院的正常运转，提高了整体医疗水平，真正做到了管理出效益，全年没有发生任何医疗纠纷与赔偿。
3、突出加强了护理工作，护理工作呈现了崭新的局面。一是强化了护理部的组织领导管理；二是狠抓了护理质量与护理安全工作；三是加强了护理人员的业务学习和技能训练，提高了护士的业务素质；四是加强了法律法规的学习，依法管理，规范执业；四是加强了人力资源的管理；通过上述工作，今年的护理工作取得了较好的成绩，全年无大的护理差错事故发生，严格落实了分级护理、基础护理、危重病人的护理及消毒隔离等制度。
4、强化服务意识，更新了医疗服务理念。今年医院继续在全院范围内开展了“病人满意度调查”活动，对于满意度没有达到90%的科室一律与绩效工资挂钩。通过这一活动全体医务人员强化了优质服务意识，及时调整更新医疗服务理念，切实改善服务态度和作风，把多年来形成的以疾病为中心，以治疗为中心，以医院和医生为中心的观念全面转换到“以病人为中心”上来。在医疗服务中既重视病又要重视人，用人文精神来关爱患者、服务患者，大力提倡和推行人性化、个性化的医疗服务模式，注重为患者提供精神、文化和感情方面的服务，要多一点人情味，少一点冷落感。真正做到：一切以病人为中心，一切为了病人，一切服务病人，一切方便病人。
5、加强了人才培养，强化科技兴院意识。科技是第一生产力，人才资源是第一资源，医院制订了科技兴院规划，始终坚持走科技兴院、人才强院之路，大力推进科技兴医战略，加强了重点科室的人才培养，今年医院采用“请进来”和“走出去”的办法，联系县中医院，请专家教授来院上课，以提高医疗技术水平；以及将本院医生定期到县医院进行短期轮训，提高综合素质水平；通过公开招聘引进了四名大专以上学历人才，充实了业务力量；同时通过各种方式留住了人才。
二、新医疗改革政策的落实
绩效工资执行情况：根据郸城县卫生局关于《郸城县乡镇卫生院绩效工资落实办法(试行)》和《张完乡卫生院绩效考核工作指导意见（试行）》的通知，我院召开了院委会，传达并学习了袁局长在全县卫生工作会议上的重要讲话，同时就绩效工资内容成立了我院组织领导机构，明确了分工职责，并认真研究制定了《张完乡卫生院岗位设置及实施方案》和《张完乡卫生院绩效考核实施方案》。细分了我院现有岗位及各岗位人数，实行竞争上岗，岗位聘任制。确定了我院各岗位人员安排。并在院务公开栏公示我院各岗位人员聘任结果，按新聘任的岗位及绩效考核办法实施绩效工资。直至年底，全院干职工都能坚守工作岗位，做到了医改后人心稳、干劲足，使我院今年的绩改工作达到了预期的目的。
药品零利润政策的深入实施，医院全年为此在药品上亏损达150万元，但确实是让利到了广大人民群众，虽然面临着工资和福利的难以保障，但是全院干职工发扬了顾全大局的思想，做到了人心稳、干劲足，同时也保障了医院各项工作的正常开展。
三、医院经济稳步增长，职工工资福利得到保障
1、2012年完成总收入600万余元，比去年同期680万余元，减少了80万余元。
2、同时也保障了医院各项工作的正常开展，虽然对干职工的观念有了较大的影响，也有了一些困惑，在落实中也遇到了或多或少的问题。但经国家医改相关政策的扶持和全院干职工全体努力，医院依然力争保障了职工工资的全额发放以及国家规定的部分福利。
四、其它工作齐头并进
党风廉政教育。深入开展法律法规、纪律政策教育，不断增强医务人员遵纪守法、依法行医、廉洁诚信的服务意识和法制观念，自觉抵制不正之风。加强院风建设；把廉洁教育融入到卫生院各项工作中，形成“以廉为荣，以贪为耻”的良好风气。结合医疗购销领域和医疗服务突出问题专项整治工作，加大查处腐败和损害群众利益不正之风的工作力度，严肃查处在采购活动中的商业贿赂案件、收受红包等损害群众利益的行风案件。认真学习领会湖南省党风廉政建设“八条规定”，对全院干职工采用集中培训以及“规定”各科室上墙等多种方式，让大家时刻牢记，不触红线，进一步转变工作作风，营造医院良好发展氛围，更好地为人民群众健康服务。总之，今年来，我们大胆解放思想，团结拼搏、真抓实干、开拓创新，各项工作取得了可喜成绩，这些成绩的取得得益于县局党组的正确领导，得益于上级各级党委政府的关心与支待，得益于医院领导班子的精诚团结、开拓进取，得益于全员干职工的勤奋工作、奋勇拼搏。2012年虽然取得了一定成绩，但在成绩面前要保持清醒的头脑，因为我们还存在着很多不足！尤其是在新的医疗改革形势下医院更加面临着很多的困难和问题，我们要在今后的工作中进一步解放思想，为医院适应新的医疗改革，各项工作再上新台阶而努力奋斗！
张完乡卫生院
2012-12-30
