小学信息化工作总结
小学信息化工作总结
学校信息化工作认真贯彻落实上级教育主管部门关于学校信息化建设方面的有关精神，充分发挥教育信息化在教学中的作用，坚持从实际出发，注重课堂教学实效，促进信息技术与课程整合深入开展，切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下：
一、加强组织领导，促进学校教育信息化规范管理制度
学校成立了以校长为组长的教育信息化领导小组，明确人员职责。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方方面面，重视管理，树立服务第一，重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作，抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。
二、开展教师培训，着力提高教师教育信息化素养
加强师资队伍的建设，注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展，鼓励教师探索新型的教与学模式，创新课堂教学模式，通过信息技术手段提高教学水平，培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。我校曾多次对全体教师组织了有效培训工作主要学习天桥教育云平台，在此基础上，本学期我们又在全校开展了新一轮的教师信息化专业学习。此次学习中，注重了教师的专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展，鼓励教师探索新型的教与学模式，创新课堂教学模式，通过云平台和数字课堂、易课教学等手段提高教学水平。培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。
三、学校网络设施环境
校园网能满足智慧校园管理、教学、安全等功能要求；百兆以上带宽到楼宇，到桌面；拥有功能完备的网络运维管理平台，学校网络出口配置固定教育网IP地址，校园无线网络覆盖主要办公区域和教学区域，能支持普遍开展移动学习、移动办公等应用需求。建有基于校园网络的数字广播系统或校园电视台系统。所有普通教室配备交互式多媒体教学设备，具备智能型多媒体中央控制系统，实现教室内主要电子设备集中控制。
教师空间和学生空间开通率达到100%，活跃率达到50%及以上；具备较高的信息素养，云平台模块使用最多的也是备课资源这块，教师的线上备课，教导处线上检查评分，每位教师的备课资源都可以共享，同时教师的云平台空间也在不断更新资源，学生空间建设主要集中在高年级学生的建设，将平时上课一些学习资源及时上传到空间。
每学期通过一些线上公开课、观摩课、示范课等形式，组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨，在其中提出明确要求，评比优秀课件，促使教师自觉钻研、学习，在不断实践中提高信息素养。教师也及时参加网络研修。
三、深入信息技术的研究，加强教育资源库的建设与应用
深入信息技术的研究，利用信息技术为教与学服务，不仅要为了教师的“教”，更要促进学生的“学”，让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课，用精彩的图文并茂的画面，更利于学生掌握所学知识，为他们的学习提供帮助。 本学期五六年级更新了多媒体设备，使得教学更加信息化。办公主要应用钉钉，包括考勤打卡、网上请假、公派外出等几个板块，便捷的数据统计和数据分析对提升管理效能发挥了明显的作用。
考勤打卡：及时掌握教师的考勤情况，方便快捷。
请假模块：请假模块的好处：一是数据统计（次数、时间），二是类别统计（事假、病假），透过这些数据也可以帮助管理者对教师工作态度、生活状态有一些了解，帮助班主任老师对学生身体状况、家庭情况有一定了解。
四、信息安全保障
随着信息化工作的推进，特别是校园无线网全面覆盖后，学校内的信息化设施更加复杂，网络安全已不容小视。近期，各种网络安全事件频发。为了防微杜渐，我校在信息安全方面，也采取了多项有效的措施，全面开展了保网络安全，防风险事故工作。首先，检修了覆盖校园的各个网络设备，提高设备运行的稳定性。全面排查校内设备，上报设备技术参数和运行情况，整理无线网络设备管理资料。个人使用计算机安全问题及规范进行全面学习。每季度进行信息化数据的更新上报。
五、注重创客教育发展
本学期，学校设置每周三下午2:35到3:20为社团时间。在创客方面我校根据本年度疫情情况有限度的招收特长学生，开展创客教育。本学期我校创客主要方向是3D学习和电脑绘画。。
六、面临的问题
（一）学校教师利用基础教育网络教研平台和云备课平台还不够细化，学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。
（二）创客教育争取能够利用信息技术手段发展创新思维，让更多的学生有创客作品并获奖。
（三）教师在信息技术教育教学应用成果方面不显著，教师参加市级及以上信息化教育教学活动也很少。
（四）虽然面临着种种困难，但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标，努力提升学校信息技术应用水平，为实现教育现代化提供保障。努力实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，逐步开展教师远程培训等，提高教科研活动的水平和层次，实现师资培训的信息化，利用网络建立起信息化的校本培训机制。总之，学校教育信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化，我们期待学校信息化建设更美好的未来！
