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精神文明创建少先队建设说明报告资料

作者:jun_cc | 发布时间:2022-09-25 18:43:45 收藏本文 下载本文

关于上海音乐学院附属安师实验中学

少先队建设的说明报告

学校少先队以彰显学校“上海市特色普通高中”为契机,紧密围绕学校“立德树人、五育并举”的育人目标,坚持理想信念铸魂,贯彻落实少先队改革方案,推进学校少工委建立工作。按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强学校少先队组织建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,力争把学校的少先队工作推上一个新的台阶,进一步推动学校德育工作的发展。

一、以主题活动为载体,强化思想引领和价值引领

2019年,大队部以聚焦“建国70周年”、“建队70周年”为时间节点,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,激励使命担当、砥砺爱国奋进。达到立德树人的的特色发展价值追求。

2020年,大队部以“新冠肺炎疫情”、“四史学习”等主题,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,培养少年儿童对党、对国家的真挚情感,自觉树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,努力成长为担当民族大任的时代新人。

二、积极开展各项活动,丰富学生的校园文化生活

学校少先队持续关注辅导员教师的成长,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻落实党的十九大精神,不断加强辅导员的政治理论学习和学科科研能力,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

为营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境,以培养“人格健全、气质优雅”的育人目标为导向,学校开展“班班唱”、“十佳明星”、2020年度“防疫小达人”评选、“红色学堂”线上学习等主题活动,通过采用中学生喜闻乐见、易于接受的形式,更好地引导广大学生形成积极上进、健康阳光、刻苦勤奋、励志成才、勇担重任的时尚风尚,进一步提高少先队员的艺术修养,丰富校园文化生活。此外,以“全团带队,推优入团,团队共兴”为指导思想,认真做好团前教育工作,促进团队一体化建设,加强少先队员对共青团的认识,激发少先队员对共青团的向往,切实发挥学校少工委指导作用。

三、以少先队活动为载体,落实活动育人原则

把学校建成孩子们的家园一直是学校少先队的理想,学校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地制造体验活动的载体,广泛开展各类体验活动。围绕“时政”、“法制”、“安全”、“健康”、“榜样”、“诚信”、“规范”、“责任”、“理想”、“仪式”等德育主题,结合少先队雏鹰争章手册与学生综合素质评价系统,进一步丰富少先队活动课程并利用传统节日、纪念日,开展系列主题队课等教育活动,通过多渠道、多层面,全方位对队员进行思想教育。

学校少先队工作总体较为扎实,能够较好地完成了学校以及少工委的各项任务。在今后的少先队工作中,大队部会继承发扬好的做法,改进欠缺的地方,力求让工作更有成效,将学校少先队工作推向一个更高的台阶。

上海音乐学院附属安师实验中学 大队部

精神文明创建工作总结

精神文明创建工作计划

精神文明创建标语

精神文明创建宣传工作汇报

党校精神文明创建工作汇报

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