下期学校工会工作总结（共14篇）

第1篇：下期学校工作总结

2014下期学校工作总结

（2013-2014学年度第二学期）

2013－2014学年度下期已基本结束，在上级党和教育主管部门的亲切关怀和正确领导下，乡中心学校的悉心指导下，由于学校领导班子的精诚团结，管理规范、扎实得力，全体师生的共同努力，我校圆满完成了本期教育教学的各项工作任务．取得了显著的成绩．为了新学期的工作更进一步的有序开展，不走弯路，取得更大、更新的成绩，特把本期的工作进行总结如下：

一、政治思想方面：

本期内，学校认真组织教师坚持每周政治学习一次，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论及＂三个代表＂的重要思想；认真学习党的＂十八大＂精神：坚持科学发展观，进一步提高了教师的思想素质，使广大教师进一步发扬忠诚教育、无私奉献的精神；认真学习>、>尤其是本期开展的“四风活动”，通过学习有关文件精神、自查自纠，使教师做到爱岗敬业、遵纪守法、热爱学生、严谨治学、为人师表．本期内，加大对学生的思想道德品质教育的力度．新学期开始，建立班委会，做到分工明确具体，制定＂班级管理制度＂，使学生认真学习＂小学生守则＂、＂小学生日常行为规范＂并严格要求学生按照＂守则＂、＂行为规范＂规范自己的行为．利用节假日、升旗仪式对学生进行爱国主义、英雄主义教育，心理、养成、安全教育；努力开展主题班会，各项活动对学生进行有关思想教育．并制定＂班级管理量化考核方案＂、＂学生德育考评方案＂、尤其是本期制定了＂五星少年＂评比方案，认真举行＂五星少年＂评比活动，从而调动了学生的积极性．形成了良好的班风、学风，涌现出了不少的先进事迹和品学兼优的学生．

二、教研教学方面：

本期内，我们坚持每周一次的业务学习或教研、课改活动，组织教师认真学习新课程标准，使教师彻底转变教学教育理念，举行大胆的教学改革．本期内我们相继举办了＂教育理论、新课标＂的学习，尤其是对“四环节”教学法的学习、研究、推广与应用，进行了“四环节”教学法的观摩教学活动，＂课堂教学评估＂活动。研究探讨了“四环节教学法”的有关课题。使我们教师进一步掌握了教育规律，更新了教育理念．使我们教师在研究教材、教法学法上，在教学设计上，都有了新的突破和改进．课堂上教师能依据教材内容及学生的现实及生活实际确立教学目标，创设课堂教学情境，使课堂充满了愉悦、充满了活力、充满了热情．教学中，能把探究的主动权交给学生，让学生自己动手操作、实践．给学生足够的思维空间，让每个学生根据自己的体验，用自己的思维方式，通过观察、实践、测想、验证等方式，自由的，开放的去探索，去发现有关知识，学生所释放的激情已不再是老师赋予的学习任务，而是实实在在的学习需求．在探索中，学生实现了＂再创造＂，并获得积极的情感体验，在愉快中得到了发展。本期内，还开展了每月一次的教学业务大检查，有检查、有评比、有记录、有总结，大大提高了教师的积极性．因此，我们获得了教研教学的很大成绩．期末素质测试、优秀生抽考，我校教学成绩仍居全乡首位．本期内我们根据上级部门的要求。还开展了轰轰烈烈的读书、写字活动，进一步推进我校小学语文课程改革的进程,全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求,构建小学生课外阅读的科学体系,真正地让小学生“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”,提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、书香校园”;促进学校内涵发展,提升学校办学品位,努力把我校建设成为“学习型学校”,逐步形成认真读书,善于写作,规范汉字的行文书写的文化氛围。被中心学校评为“读书写字”亮点学校。

三、安全教育方面：

本期内，我校仍然把安全工作放在学校日常工作首位，不断向学生进行各种方面的安全教育．举行了安全法制报告会，地震演练等活动，使学生大大增强了安全防范意识，提高了安全警觉性．学校于教师、班级、学生签订责任书．坚持日检制度，门卫制度，二十四小时值班制度．从而使我校安全工作无出现一起安全事故发生．

四、纪律卫生方面：

一个学校举行管理、教学质量的好坏，取决于环境卫生、纪律的好坏．因此，我们努力做好学校的纪律、卫生管理工作，认真开展班级纪律、卫生评比活动，做到每周一小评，一月一大评，期末总评．使学生养成了自觉遵守学校纪律，保护环境卫生，爱护公物，爱护花草的良好习惯；自觉养成不乱扔果皮纸屑，见垃圾就检的习惯．使学校环境卫生一直保持整洁，为学校工作和学习创设了良好条件，无通过教学质量大下了坚实的基础．

五、其他方面：

如：体育方面，我们认真开展了体育工作，举行了拔河比赛、体操比赛、田径比赛等活动．坚持上好体育课，课间操．改善办学条件方面，本期内，我们安装了多媒体教室，为教学提供了优越的条件．并安装了监控录像，增添了图书柜．和大量的图书，开辟了德育活动室． 本期内，我们虽然取得了一定的成绩，但，还存在着一些问题，于上级领导对我们的要求还相差很远．为此，在今后的工作中，我们会更加努力，发扬成绩，纠正缺点，求真务实，开拓进取，使我校各项工作再上新台阶．

小学

2014年6月30日

学校工作总结

（2012-2013学年度第二学期）

百尺集小学

学校工作总结

（2010-2010学年度第二学期）

百尺集小学 2010-6-28

第2篇：下期学校工作总结

xxxxx小学2012-2013下期

学校工作总结

我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和法制教育，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，教学成绩名列全镇第三。但也存在许多不足之处，现将一年工作总结如下：

一、加强师德建设，提高教师业务水平

1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进行师德教育，培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展示，让教师耳目一新。学习了《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味，受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划，列出书目，读一本书，提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务、政治学习。制定教师业务培训计划和教研计划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。

二、强化学生纪律，搞好教学工作

1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化，并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。

2、学校利用移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校采取了以下措施：(1)组织教师学习新的教学方式，改变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间，经常互相探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度，激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理，创造良好的教学环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话，并做好记录。

4、学校每天安排教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的安全管理，安排教师课间进行巡视，发现学生做危险游戏，及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消除安全隐患。

6、做好了蛋奶的安全发放工作。

总之，一年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗!

2013.7.1

第3篇：下期学校工作总结

2018年下期学校工作

总

结

我校在县教育局、乡党委政府的正确领导下，贯彻落实科学发展观，深入教育改革，狠抓学校管理，强化队伍建设与校本教研，努力提高教学质量，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、加强了学校内部管理

1、加强了对领导班子内部的管理。一期来，我校领导班子成员分工更细、更明确了，责任到人，形成了“金字塔”式的管理模型。班子内部，充分发挥党员带头作用，发扬吃苦在先享受在后的主人翁精神，勇挑重担，积极学习各种新知识，接受新思想，不断地更新自我。

2、进一步完善并落实了《教师岗位责任制》、《教师聘任制》、《学校结构工资方案》，建立了多劳多得，绩效优先，兼顾公平的竞争机制，充分调动了广大教职工的工作积极性。

二、强化了师德教育，树师表形象，提高了教师的业务水平和素质

1、积极开展了保持共产党先进性的教育活动，落实了先进性教育活动的各项工作，使共产党员在学校工作中起到了应有的作用。

2、坚持了每周一的教职工政治学习制度，在教职工中开展了“转变观念、依法执法、爱岗敬业、为人师表、爱生如子”的思想教育活动，引导广大教职工更新思想观念，立足本职岗位，脚踏实地、尽职尽责顾大局、识大体，为培养新世纪人才作贡献。

3、我校广大教职工在校长的带领和组织下，学新课改理念、学政治理论、学先进人物事迹，了解政策形势，全面提升广大教职工的思想政治文化素质。

4、为提高教师的业务水平和素质，学校鼓励教职工积极参加学历进修，本期，我校又有两位教师相继取得了本科学历，专科已达32人，利用暑假期间，我校又选送了6位教师参加继续教育培训，通过此活动，开阔了教师的眼界，业务水平又上了一个新台阶。

三、面向全体学生，狠抓德育工作，全面推进了素质教育

1、把九月份定为“行为规范月”以班为单位组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，并把它细化为校纪校规、班纪班规，明确了学生的日常行为规范，常抓不懈。

2、工会组织全体教职工举行了“庆国庆运动会”，项目分集体项目和个项目，集体项目是篮球和拔河，个人项目有：军棋、象棋、跳棋、扑克等。通过此活动，增强了教师的凝聚力，加强教师间的沟通与交流，丰富了教师的精神生活。

3、坚持了每周一次的升旗仪式，通过国旗下的讲话，学校红领巾广播站，学校黑板报、图书室、阅览室丰富了学生的知识，开阔了学生的视野。

4、开展了“文明班级”、“文明寝室”、“文明学生”的评比，促进了良好校、学风的形成。

5、为创造整洁文明校园，学校特定出台了相应的操作性强的建设方案，坚持每周一大扫，每天一小扫，每周二组织各班劳动委员对各班卫生进行评比，所得成绩直接与各正、副班主任的月津贴挂钩。

四、狠抓了新课程改革，促进了教学质量地提高

1、一期来，以校为本，组织教师对基础教育课程改革理论进行了五次讲座，深入探讨，促进了教师参与教研教改的意识，开展了新课程上岗实践活动，教师每人备一节课，说一节课，上一节课，主评一节课，改变了过去陈旧的教学模式。

2、每月定期进行常规检查，对教师的教案、学生的作业进行登记，并评选出优秀教案与优秀作业。

3、本期举行了全校语文和数学教学比武。通过语、数教师授课，评委打分的形式决出语、数各6名，然后再组织老师深入研讨、交流，让老师说能吸他人之长，补已之短，从而更快更好地提高教学质量。

五、狠抓安全稳定工作，创进了“平安、和谐校园”

1、学校与班主任、学生家长、食堂工作人员建立了层层安全责任状；落实了《安全工作制度》，《学生安全管理规定》，《安全排查制度》，《学生值日制度》，《教师值周制度》，《门卫制度》，《电脑室值班制度》等一系列安全制度。

2、举办了一次法制讲座。利用星期五下午的时间，学校请分管综治安全工作的法制副校长对学生进行了一次安全法律法规知识讲座，增强了师生的安全意识，确保了师生生命和财产安全，杜绝了安全事故的发生。

3、每天安排两名护校队员值勤，对全校的作息、突发事故等全权负责处理。

六、规范加强了后勤管理力度

建立了健全了校产管理、财务管理、财务监审公开制度，做好了校长公开，规范了收费行为，坚持按文件规定收费，做到了收费公开，按时上交，做到了校产有登记，做到了帐日清月结，精打细算，把有限的资金用在刀刃上，购置了50套学生新桌椅，安装了新教学楼的防盗门与防盗网，确保了学校工作正常运转。

七、存在的困难

1、地处偏僻、交通不便、贫穷落后，教师编制过小，老师奇缺。

2、学校生源减少，造成学校办公经费紧张，难以维护正常的教学运转。

3、厨房设施陈旧，没有一个教师食堂和学生食堂，安全卫生状况太差。

第4篇：下期学校工作总结

2011年下期学校工作总结

在2011一年里，我校在上级的领导下与时俱进，继续以“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神为指导，坚持以人为本，促进学生全面发展，坚持“三育人”的办学宗旨，综合考虑学校实际情况，充分盘活学校内外办学资源，制定了“务实求远”的立足于学校发展的远程规划，力求实效性与先进性相结合，引领学校各项工作在全面探索、实践新课程的高度下，健康有序、良性运转；切实加强了学校德育和安全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展；狠抓师资队伍建设，提升了学校整体教学水平和办学实力；通过开展日常化、实质化的教育教学研究，全面推进学校新课改工作。通过积极探索与务实尝试，我校各项工作呈现出良性发展势头，取得了一些成绩与经验，这些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回顾与总结，以求自策自励。

一、千锤百炼，优化教师队伍

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为此我校根据教学资源和教师的实际情况，从提升教师师德修养和提高教学水平两方面为抓手优化教师队伍建设。

（一）开展师德教育，提高教师思想素质

1、行政、党员率先垂范。我校共有行政人员、党员共 15人，是教师队伍的政治核心，我校提倡行政人员、党员一定要讲团结、讲正气、讲学习、讲政治、讲奉献，以党风促教风，以党性铸师魂，无论干什么事，都应率先垂范，以自己的先锋模范作用感染和带动教师。

2、通过各种渠道，加强教师职业道德的教育。第一、以学校的规章制度及教师奖惩条例约束和鼓励教师，我校要求教师在工作中要有良好的职业道德，要有高度的责任感，教师要尊重理解学生，建立平等民主的师生关系。从心理健康教育入手，教师要多与学生谈心、沟通，教师和学生都要有良好的心理健康素质。第二、加强政治理论学习。在学习中以学校党小组为龙头，以集中学习与自学进修相结合、专题学习与学科渗透相结合；校党小组多次组织党员观看党教片，进行党员先进性教育活动；组织教师学习《教师法》、《教师职业道德修养》等有关师德方面的文章。第三，在活动中进行师德教育。例如，由少先大队组织开展的为期三天的辅导员的培训；由工会组织的案例分析大家谈以及第九届教师冬季田径运动会等。在开展师德教育活动中，涌现出许许多多的感人事迹：全体教师工作积极主动，敬业爱岗，视生若子，工作兢兢业业，任劳任怨，不计个人得失。学生没吃早饭，我们的教师主动为学生买早饭；天气凉了，又是我们的老师从家里拿来衣服给孩子穿上；当老师生病时，还是我们的老师不计报酬，主动要求替她上课，帮她批改作业；当学生犯错误时，我们的老师能够耐心说服教育，没有了以往的急燥和粗暴„„。

（二）以校本教研为主导，提高教师教学水平

1、加强业务学习，使教师提高对搞好教育教学工作的认识。学习新课标，开设研究性学习课程。新的课程标准颁布是基础教育的重大改革，对此，我校积极参加专业培训，组织学科骨干教师参加市里举办的新课程标准及教材培训后，又组织校内四次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标，靠近新课标，渗透新课标；教导处继续组织教师学习素质教育的文件和先进经验、理论文章等，组织教师观看有关新课程的专家讲座，开展论文交流，使教师们对新课程有了一个全新的认识，领会新课程思想的实质和实施要求，进一步更新观念，提高转轨的紧迫感和自觉性；多次组织教师到兄弟学校听课学习；通过多种有效活动努力使教师成为一专多能的教学人才。

2、全方位推进自主创新教学模式的运行 。课堂教学在整体上发生了根本性变革，90%的教师能自觉运用新模式。在备、讲、批、辅等教学环节上大胆探索，一切从促进学生发展出发，教案变学案，开发学生中的教学资源，引导学生探究式学习；教学组织形式上从有利交流出发，小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生；师生、生生在互动中建构知识，教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发，推门听课评课、指导讲评扎实有效；由于教学方式和学习方式的转变，学生体验了生活，了解了社会，动口、动手、动脑、交往等能力受到一定的锻炼，调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到了提高。

三、面向全体，德智体美全面发展

在开学之初，学校就确立了德育工作的重点就是抓好各项常规落实。特别是要很抓上学、放学路上的常规，上学、放学排队行走；还有两操要求、卫生要求、上下楼梯的纪律、课间纪律等等。各项常规的落实都与班级考核挂钩，从而引起学生和教师的极大重视，学生各方面都有了质的变化，形成了良好的校风。我校还从以下几方面进行德育教育工作。

1、通过每周一次的国旗下讲话，以学生身边人、身边事为教育载体，让学生看的见，摸的着，实实在在的对学生进行诚实诚信、宽容善良、文明守纪等方面的教育，致使每周一次的升国旗成为校园一道最亮丽的风景。

2、开展丰富多彩的与“德育”相关的文体活动，在活动中培养学生高尚情操和优秀品质，使学生身心得到健康发展。

3、各班主任充分利用现有德育资源，以《小学行为规范》为主要内容抓好班、队会的活动设计，使班、队主题会落到实处，力求发挥德育的最大实效。

四、千方百计，创设和谐文明的校园氛围

1、由党政工会齐抓共管、各有关部门各负其责，弘扬求真务实精神，按照实践育人的要求，从全社会关心的热点难点问题入手，采取强有力的措施，重点解决学生在校门口买东西和上学、放学路上的行为习惯等问题。一方面学校通过校广播和班主任的大力宣传，让学生认识到不卫生，不符和要求的食品和学习用具及玩具对我们身心造成的伤害是巨大的；另一方面派值日教师和学生监督学生，一旦发现将对其进行严厉的批评和教育。

2、进一步加强校园文化阵地建设，由校工会组织建立了学校网站、创建十六化建校报；进一步完善“墙报”、“板报”广播设施的建设；教室的布置也力求规范、整齐；对破旧、欠缺的张贴材料及时更换和补修。

五、创新管理，提高学校办学水平

学校从制度改革入手，进一步完善队伍建设，强化学校管理工作。

1、全面修订及完善学校各项规章制度、岗位职责、奖惩机制，对不利学校工作开展的各种形式化纲纲条条进行推翻重建，使学校各项管理工作更具科学性、民主性与实效性，有利学校工作的良性开展。

2、完善队伍建设，即使各办公室职责分明，又加强协作，发挥最佳整体效能。以校长、教导、辅导员、总务、工会组成行政领导小组，中心明确，责任到位，职责到人；抓好班主任队伍和中队辅导员队伍建设：加强班级工作和少先队工作的分工与整合，力争使每一位教师都能成为“独当一面”的优秀管理者和组织者。

3、管理工作把为师生服务放在第一位 。把“三个代表”的精神贯彻到实际工作中，领导班子勤学习讲奉献，改进工作作风。涉及职工利益和发展的决策都要征求群众意见，如奖励工资改革方案的制订、作息时间的调整及校务公开；后勤管理为教学服务，及时解决教学所需，消除安全隐患；学校柔性化管理，增加了教师和领导之间、学生和老师之间的凝聚力和亲和力。

六、反思问题，争取更大进步

一年来，我校各项工作在有条不紊中进行，虽然取得了一定的成绩，但同时也存在不少问题：

1、办学条件方面。校园道路部分破损，凹凸不平，极易发生因学校场地不良造成的学生安全事故；学生宿舍楼屋顶漏雨、墙体存在涂料脱落现象，需重资金维修；教学设备旧，电脑室设备至今只有30台计算机；缺乏一些必须电教设备，如幻灯机、投影仪等，须适量添置才能进一步适应教育教学要求，但由于资金的缺乏，这些问题都暂时得不到解决。

2、教师方面。部分教师仍不能用教育教学规律来指导自己的教学行为，尤其不注重关心和转化后进学生，变相体罚学生的现象仍然存在。

3、管理方面。劳动纪律方面管理还得加强，迟到、早退、有事不请假的现象也存在。

成绩已成历史，今后尚须努力。本学期里，我校以“完善制度”为保证，以“加强课改”为突破，以“远程规划”为导向，以“学校、教师、学生的共同成长”为目标，进行了许多清醒务实的改革，在实践与探索中，各项工作开始有了可喜的进展。当然，也受到学校办学条件和教师资源等方面的制约，学校工作未能有更大的突破。但我们相信，有上级教委的直接领导，有广大家长及社会上关心教育的有识之士的大力支持，我们有信心、有能力排除干扰，克服困难，把学校的各项工作做好，学校一定能更好的发展。

第5篇：学校下期学校工作总结报告

学校下期学校工作总结报告

各位领导、老师们、同志们：大家好！

转眼间，2015年的风雨历程已从我们脚下轰然走过，2016年的明媚春光即将翻然而至。站在辞旧迎新的节点上，我们盘点2015年下期，回顾十五年来的一路风景，我们的眼睛再一次因回味而明亮，再一次因感动而湿润……

一、勤耕不辍，丰硕的收获让我们感动

2015年下期中，我们在收获中喜悦走过：我校被中华人民共和国教育部评为首批全国中小学心理健康教育特色学校（全省仅8所，全市唯一），这是建校史上的一件大事，是我校心理健康教育特色工作十五年持续努力的结果，更是全校教职工辛勤汗水的结晶；我校被四川省陶行知研究会初中专业委员会评选为理事单位；在遂宁市2015年群文阅读特色课程研究成果展示中，我校荣获团体一等奖；在2015年遂宁市中学生运动会篮球比赛中，荣获初中女子组第四名；校园集体舞《童心舞动》、《我爱你中国字》、《田野里的春天》、《金蛇狂舞》、《快乐学堂》、《友谊地久天长》获市第八届中小学生艺术节活动二等奖；荣获遂宁市首届"绿然智慧杯"英语千词听写大赛优秀组织奖；我校小学和初中均荣获2015年上期全县教学质量综合评估一等奖，荣获小班送生工作一等奖，荣获2015年高考优质生源学生跟踪奖；参加县第八届中学生运动会荣获篮球比赛第二名。西华师范大学初等教育学院蔡茂华书记到我校观摩调研小学教育和学校管理，理县桃坪小学领导及教师与我校结成友好学校，并接受我校的帮扶；全县新教师培训会、小学中青年领导赛课等多项活动在我校举行。

二、脚踏实地，坚实的行动所让我们厚重

思想决定行动，行动展现宽度。思想有高度，行动就有方向；行动有力度，成果才会丰富。

我们坚持践行品位办学——办学品位决定着学校发展的品质，体现着一所学校的格调，影响着学校的知名度，内要强素质，外要树形象，所以我们投资数十万元美化了校园：完成了近400m2的防水维修，150 m2的屋面瓦的更换，92 m2的花坛花岗石更换，300 m2的道路黑化，以及教学楼前260 m2地面改造为花岗石地板等；维修了塑胶操场、篮球架、足球门、单杠、双杆等设施设备、学术报告厅、文化橱窗、报架等设施设备；更新了班级文化、走廊文化等。

我们坚持注重校园安全——"校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他"是我们安全工作的理念，所以着力建设平安校园：修理了教学楼梯间栏杆2次，更换不锈钢管20根，修理了食堂二楼窗户20扇，为学生寝室教室更换电扇12次，检查更换 6具失效灭火器、25个应急灯，5处应急疏散标志；坚持了每月一次的安全隐患大排查和不间断的安全隐患整治，坚持了每周一次的安全教育，坚持了每天的路队安全执勤和课间操楼道安全值勤；坚持每周一次的校园消毒工作，做好了接待各次展示活动的安全守护工作。认真组织学生收看了"2015年秋季开学安全教育第一课"、观看了"禁毒"宣传片，并开展主题班会活动和征文活动；11月，邀请了学校法律顾问、文丽律师给全校学生作为专题法制讲座；10月，我校

五、七、八年级高质量地完成了教育局下达的节粮征文；王秀梅老师对学生进行了预防季节性传染病的知识讲座。本学期，学校未出现一起安全事故，没有任何疫情爆发。

我们坚持思考教师发展——教师素质的高低决定着学校发展的高度，教师职业修养和

专业素养的提升不可松懈，抓好师资队伍建设就是抓住了学校的根本。本学期，派遣查筠、漆康林、邓秀英等30多位老师参加国省市县学习培训活动；坚持了每周各学科组的常规教研活动，先后组织召开了4次大型教研会和新教师培训会、《四川教育》专题约稿、期末复习等4次专题研讨会，组织开展了5次素质检测、4次六认真检查。10月，小学部开展语文、数学、英语、音乐四门学科的新教师上亮相课活动，历时4天，展示15堂课，堂堂亮点纷呈；初中部开展第七届教学技能大赛，堂堂精彩不断，43名参赛教师和6名示范教师同台竞技，其中讲学案7堂，导学案20堂，探究案8堂，自学案9堂，训练案6堂。获一等奖的老师有：钟玲、罗海燕、刘长青、甘迎春、龚成伟、王伟民、刘双全、杨彩霞、杨周菊、蒋和平、杨平、查筠、刘晓军。坚持对外展示魅力活动，余国容、陈亚兰、冉体雪等20多位教师为全县教研活动献课，或参加送教活动，均受到好评。组织开展2014—2015学年优秀教研组和2015年上期教学标兵评选活动，小学

五、六年级语文组、二、三、四、六年级数学组被评为优秀教研组，漆琪、李珺、黄燕等59位老师被评为"教学标兵".10月，学校工会成功组织召开了第四届教代会；12月25日，为胡显高、吴芙蓉、陈琼、文丽珍、蒋朝晖、刘秀兰、李碧七名教师光荣退休举行了欢送会；12月30日，成功举办了"庆元旦？迎新年"文艺联欢汇演晚会。李阳夫和李蓉分别被县委县府评为优秀教师和优秀班主任；漆婷老师参加群文阅读比赛荣获市、省一等奖；何仁信参加初中化学优质微课展示获省二等奖；蒋安军、刘晋秋参加县物理实验技能大赛获一等奖、省三等奖，初中物理组参加教具制作大赛，获县、市一等奖，省三等奖；郭宏才、漆琪等50多位教师荣获2015年上期教育教学先进个人、优秀班主任、优秀学科教师，余国容老师获xx县第三届最美教师，谭幸老师被评为"优秀教练员",冉松姚志军被评为"优秀裁判员".我们坚持为着学生成长——大道至简，厚德上善。让学生成长、让学生成功、让学生快乐是我们工作的起点，也是我们工作的归宿。因此，我们坚持了每月一次的主题教育；坚持开展每月一次的升旗暨表彰集会活动；坚持开展教师节、国庆节、元旦节等重要节日感恩老师、感恩父母、爱国爱校的教育活动，在晒孝心主题班会活动中，获一等奖的班级有：1.1、1.3、1.5、1.9、2.1、2.3、2.4、2.7、3.1、3.2、3.4、3.6、4.1、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、5.5、5.6、6.1、6.2、6.6、6.7、7.1、7.2、7.6、8.5、8.7、8.8、9.1、9.2、9.7;坚持抓好班级文化建设，获得一等奖的班级有1.1、1.5、1.9、2.2、2.3、2.6、3.2、3.7、4.2、4.6、4.7、5.1、5.3、6.1、6.4、6.5、7.1、8.2、9.1、9.2;坚持开展科技教育活动，组织七年级师生到广场参加了xx县科协举办的"xx县创全国科普示范县"科普展，学校科技中心组成员17件作品获县一等奖，4件获市一等奖并送省参评；隆重举行了2015年秋季学期开学典礼，表彰了优异学生326人、优秀学生517人、进步快学生340人，并举行师生宣誓活动；成功召开2015年下期家校联系会，特别好的班级有1.1、1.5、1.7、1.9、2.2、2.4、3.1、3.4、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、6.1、6.2、6.4、6.5、7.1、7.3、7.6、8.1、8.6、8.8、9.1、9.8、9.7;先后组织举行了中小学数学、英语竞赛和作文、写字等比赛活动，近千名学生受到表彰；组织指导学生参加了各种征文、书信活动，收到征文、书信4500余篇；组织学生开展扶贫日献爱心活动，获得爱心班级的有：1.1 1.5 1.9 2.1 2.2 2.7 3.1 3.2 4.2 4.7 5.1 5.6 6.1 6.2 7.1 7.2 8.2 8.7 9.2 9.4 9.7 9.8;组织开展"庆元旦迎新年"歌咏比赛活动，获得一等奖的班级有：1.1、1.3、1.2、2.4、2.6、2.3、3.4、3.7、4.1、4.3、5.5、5.6、6.3、6.5、7.2、7.1、8.1、8.8、9.8、9.7;组织开展社会主义核心价值观主题教育；开展"美化校园 从我做起"主题班会班会活动，获一等奖的班级有：1.1、1.3、1.5、1.7、1.9、2.1、2.2、2.3、2.4、2.5、2.7、5.3、5.4、5.5、6.1、6.2、6.7、7.2、7.3、7.6、8.3、8.4、8.7、8.8、9.1、9.2、9.3、9.8;组织开展第三届经典诵读比赛活动，获得一等奖的班级有：1.1、1.5、1.4、2.9、2.4、2.3、3.1、3.3、3.4、4.5、4.1、4.2、5.5、5.2、6.2、6.1、7.1、7.2、8.8、8.6、8.2;开展心理健康教育活动，冉体雪、漆婷两位老师分别对小学、初中学生进行了考前心理讲座，为学生迎接期末考试奠定了良好的心态。

我们坚持管理创新——思路决定出路，精细在于细节，管理注重效益，策略引领行动，所以组织各部门重新修订了《xx县实验学校管理制度》，将于近期印刷成册；坚持了校级干部日负责制，坚持了领导一周听课2节、巡堂4次工作制；坚持了每月一次备批检查制，坚持了每月一次质量跟踪制；坚持了学校定方向、班主任管细节、科任教师管课堂、学生会管常规的立体格局。

老师们，朋友们，回首2015年下期，我们感觉很充实，很饱满，但如果再回首看看我们走过的十五个春秋，我们定会心情跌宕——

回望十五年，我们从素不相识缘至知心战友，从意见分歧达到志同道合，我们成为了真正的实验人，我们做了真正的教育人。这十五年，我们共同成长，一起奔腾，筚路蓝缕，披荆斩棘，我为有这样的兄弟姐妹而感到温馨，为有这样的优秀团队而倍感荣幸。

回望十五年，曾记否，我们的校园从5亩增至52亩，那怕而今只剩38亩；曾记否，我们的硬件从仅有一栋教学楼发展到拥有育英楼、逸夫楼、博雅楼、住宿楼；曾记否，我们的操场从一个堰塘变成了硬地再变成了塑胶操场；曾记否，我们的授课从粉尘染鬓脱变为多媒体教学至全面使用电子白板。这十五年，我们省吃俭用，用"锅碗理论"筑起了我们的金巢，我们的家园从无到有，从小变大，从弱变强，我为新家有这样的变化而鼓舞，为新家有这样的惊艳而宁静。

回望十五年，不曾忘记，魁山坡上，有我们留下的缕缕菜香；不曾忘记，蜀南竹海，有我们留下的阵阵涛声；不曾忘记，张家界，有我们留下的激情呐喊；不曾忘记，北海银滩，有我们留下的排山倒海；不曾忘记，舞台上，有我们留下的翩翩倩影；不曾忘记，学术报告厅，有我们留下的欢声笑语。我为老师们把欢乐带给大家而鼓掌，为老师们的勇敢担当而澎湃。

回望十五年，我们满足，在校学生从600余人增至4000多人，使学校容量达到饱和；我们骄傲，教学质量从默默无闻到声名鹊起，站在了xx义务教育的巅峰；我们自豪，学校从获得县首届鼓号队比赛一等奖一路攀升到全国心理健康教育特色学校，从此跨入中华名校的行列。我为学校从哇哇落地成长为健壮青年而欢欣，为我们付出艰辛终有收获而赞叹。

老师们，朋友们，回望十五年，我们有过辛酸，但没有放弃；我们有过泪水，但没有哭泣；我们有过劳累，但没有放下；我们有过选择，但没有后悔。我们不会忘记，很多老师拔下针头，就赶回学校上课，他们的心里始终装着学生；我们不会忘记，十五年了，大家还是坚守在这里，不离不弃，目标一致。我们是朋友，我们是战友，我们兄弟，我们是姊妹，我们是亲人。最后，我想用一曲《朋友》感谢你们——这些年一群人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有你终有梦在心中朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 这些年一群人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚么 真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我谢谢大家！

第6篇：学校下期学校工作总结报告

领导，教师，同志：大家好！

眨眼的眼睛，风和雨在2015年已经过去了我们的脚，2016年的明媚的春天是来来去去。站在新的节点，我们库存下一个2015年，回顾十五年的风景，我们的眼睛再次因为回味和明亮，再次因为移动和潮湿......一，努力耕作停止，丰收使我们搬家

在2015年的下一期，我们很高兴在收获：我们的学校被评为中华人民共和国教育部作为第一批国家中小学心理健康教育学校（全省只有8个，城市唯一），这是学校的历史一个重大事件，是我们学校心理健康教育的特点，工作了15年的持续努力的成果，也是教师教师勤奋工作的结晶;我们学校由四川省陶兴志研究协会初中专业委员会担任理事单位;在遂宁在2015年遂宁市中学生篮球比赛中，获得初中女子组第四名;校园集体舞幼稚的舞蹈，我爱学校你的中文字，春天在田野，金蛇舞，快乐学校 友谊长久以来荣获第八届中小学生艺术节活动二等奖;获得遂宁市第一届绿色智慧杯英语词语口述比赛优秀组织奖;我们的小学和初中都荣获2015年度全县教学质量综合评价一等奖，获得小班授课一等奖，获得2015年高考毕业生质量轨道学生;参加县第八中学生赢得篮球比赛第二。华东师范大学基础教育学院蔡茂华秘书我校观察小学教育和学校管理研究，李县，平阳小学校长和教师，我们学校组成友好学校，并接受我校的帮助;县新教师培训，小学青年领导班等活动在我校举办。

第二，地球，坚实的行动使我们沉重

思想决定行动，行动显示宽度。有高度的思维，行动有方向;行动强度，结果会丰富。

我们坚持优质学校的实践校园没有小东西，看事情安全，安全责任，你和我之间的关系是我们的安全工作的概念，所以努力建立安全的校园：修理楼梯楼梯2次，更换不锈钢钢管20，修理食堂二楼20层，为学生卧室教室更换风扇12次，检查更换六个灭火器，25个应急灯，5个紧急疏散标志;坚持每月安全危害调查和不间断安全风险补救，坚持每周安全教育，坚持日常道路安全和各级安全运营的安全点;坚持每周校园消毒工作，做好接待展会的保安工作。仔细组织学生观看2015年秋季学校安全教育第一课，观看禁毒宣传片，并开展活动和文章活动的主题;11月，邀请学校法律顾问，文力律师为学生作为特殊法制系统讲座;十月，我校五，七，八年级高质量完成教育局颁发的一篇谷物文章;王秀佩老师对学生进行季节性传染病预防讲座。这个学期，学校没有出现安全事件，没有爆发。

我们坚持思考教师的发展大道到简，Houde好。让学生成长，让学生成功，让学生快乐是我们工作的起点，也是我们工作的命运。因此，我们坚持每月教育活动的主题;坚持每月举行纪念活动;坚持教师节，国庆节，元旦节等感恩节的感恩节老师，感恩节的父母，爱国学校的教育活动，在课堂活动主题的故事中，一等奖的一等奖是：1.1，1.3,1.5,1.9,2.1,2.3,2.4,2.7,3.1,3.2,3.4,3.6,4.1,4.2,4.4,4.4,5.2,5.3,5.5,5.6,6.1,6.2，6.6,6.7,7.1,7.2,7.6,8.5,8.7,8.8,9.1,9.2,9.7;坚持类文化建设，获得一等奖有1.1,1.5,1.9,2.2,2.3,2.6,3.2,3.7,4.2,4.4.4,4.7,5.1,5.3,6.1,6.4,6.5,7.1,8.2，9.1,9.2;坚持科技教育活动，组织七年级教师和学生到广场参加xx县协会组织xx县科技示范县，热门科学展，学校科技中心组成员17工程获得县一等奖，4次获得城市一等奖并送省评价;盛大在2015年秋季开学典礼上，承认优秀学生326人，优秀学生517人，340人快速进步，并举行了教师和学生的宣誓;成功举办了下年度家庭联系，特别好的类1.1,1.5,1.7,1.9,2.2,2.4,3.1,3.4,4.2,6.5，.8,9.1,9.8,9.7;组织了中小学数学，英语竞赛和写作，写作等竞赛活动，近千名学生受到表彰;组织指导学生参加各种文章，通讯活动，收文，超过4500篇文章;组织学生开展扶贫活动，获得爱情课程有：1.1 1.5 1.9 2.1 2.2 2.7 3.1 3.2 4.2 4.7 5.1 5.6 6.1 6.2 7.1 7.2 8.2 8.7 9.2 9.4.7.7 9.8;组织开展歌唱比赛活动，获得一等奖的类别有：1.1,1.3,1.2,2.4,2.6,2.3,3.4,3.7,4.1,4.3,5.5,5.6,6.3,6.5,7.2,7.1,8.1，8.8,9.8,9.7;组织开展教育活动主题的社会主义核心价值观;从美化校园开始的主题课就是活动，获得一等奖的是：1.1,1.3,1.5,1.7,1.9,2.1,2.2,2.3,2.4,2.5，9，9，9，9，9，7，类别有：1.1,1.5,1.4,2.9,2.4,2.3,3.3,3.3,4.4,4.5,4.1,4.2,5.5,5.2,6.2,6.1,7.1，7.2,8.8,8.6,8.2;开展心理健康教育活动，冉体雪，油漆丁两老师都是小学，初中生都进行了前期心理测试，为学生达到期末考试提供了良好的心理。

我们坚持创新的管理 回顾十五年，我们从无知到亲密的同志，从意见的差异到达到志同道合，我们已经成为一个真正的实验人，我们做一个真正的教育。这十五年，我们一起成长，与奔腾，傲慢，线程，我有这样一个弟弟和妹妹，并感到温暖，为这样一个良好的团队，并感到荣幸。

回顾十五年，我记得，我们的校园从5英亩到52英亩，甚至现在只有38英亩;不得不记得，我们的硬件从只有一个学校的楼，有裕英楼，一楼楼，博雅马斯特尔大厦，住宿楼;我记得没有，我们的游乐场从一个堰塘变成一个硬，然后进入一个塑料操场;必须记住，我们的教学从尘埃染到多媒体教学到充分利用电子白板。这十五年，我们生活节俭，用锅碗理论建成我们的金巢，我们的家从零开始，从小，强壮从强到强，我有这样的变化为新家鼓励，为新家有这样的惊人和安静。

回头看十 五年来，永不忘记，魁北克山坡，我们离开了菊花香羽;永不忘记，蜀南竹，我们留下了爆发的声音;永不忘记，张家界，我们离开了激情哭泣;永远不要忘记，北海银滩，我们留下了压倒性的;永不忘记的舞台，我们留下了优雅的阴影;永远不要忘记学术报告厅，我们已经离开了笑声。我给老师带来了欢乐，并赞扬老师的勇气和激情。

回顾十五年，我们见面，学生从600多人到4000多人，使学校饱和能力;我们为自己的教学质量感到骄傲，从晦暗到名望，立足xx义务教育高峰;学校从县县获得第一鼓组比赛一等奖，一直到全国心理健康教育特色的学校，从中国精英的队伍。我很高兴学校从wah-wah成长为一个健康的年轻人，为我们的苦难，终于收获和赞美。

老师，朋友，回顾十五年，我们有苦难，但没有放弃;我们有泪，但没有哭;我们累了，但没有放下;我们有一个选择，但没有遗憾。我们不会忘记，许多教师拔掉针头 头，回到学校班，他们的心总是充满了学生;我们不会忘记，十五年，我们仍然坚持到这里，从不背叛，同样的目标。我们是朋友，我们是同志，我们的兄弟，我们是姐妹，我们是亲戚。

第7篇：学校财务工作总结(下期)]

庵上小学财务工作总结

一、勤于学习，融会贯通，提高自身素质

知识是无边的海洋，而我们人的一生所能学到的知识相以于这片海洋来说，是那么渺小。因而，我们要尽可能多地利用时间来学习，只有学习才能使人进步。平时我注重政治理论学习，与党的路线政策保持一致，坚持全面贯彻党的教育方针，进一步增强了自己为人师表的责任感，注重学习教育教学理论、科学文化知识，更新观念、扩大自己的知识面。根据学校财务发展的状况和外界形势的发展，也为了使自己在专业知识方面懂得更多一些，站得更高一些，我坚持“学无止境”。

二、强化单位财务管理，以服务为导向，多办实事

我校的财务实行收支两条线管理。在执行过程中，严格执行会计制度，搞好会计核算，督促收入进度，严格控制支出，在全体教师的配合下，确保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。

在学校工作中，教学是主导的，财务是从属的，但财务决不是消极从属于教学，它反过来又是保证和促进教学的重要条件，我们财务室能密切配合教导处、总务处，从教学实际出发，积极地为教学服务，对各项财务开支，只要有利于教学的，就千方百计地支持。在资金上保证教学需要，并不意味着“有求必应”，要多少给多少，而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来，做到少花钱，多办事，办好事。

踏踏实实做好本职工作，实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好后勤服务工作。、校务公开等工作，耐心细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的，它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。2012—2013学年我校取得了可喜的成绩，这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支持，并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致，坚持财务制度，按规矩办事，2013学年下期的财务工作我们会做得更好。

三、不足之处

在财务管理中，有时不注意自己的工作方式，态度不是特别好，在此我表示抱歉。

在今后的工作中，我将改进工作方法，进一步增强服务意识，还是那句话“踏踏实实做好本职工作，实实在在为教师多办实事。

2012-2013学年度第二学期

庵上小学财务工作总结

泰安高新区北集坡街道办事处庵上小学

13、06

第8篇：下期家长学校工作总结

2015-2016年度下期家长学校工作总结

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。几年来，我校的家长学校始终受到学校领导的关心和全体学生家长的支持，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：

一、健全制度，加强领导。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。一年来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由政教处主任具体负责，由班主任和有经验的老师担任家长学校讲师团成员，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本年度的工作主题，并在其中贯穿家庭德育教育。

二、灵活多样的授课形式，努力提高办学效益

我校学生有400多人，家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，逐渐形成一些特点：

开学初，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论“养不教，谁之过？”通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。

上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。上课与个别指导，咨询相结合。我们实行以上课为主，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。

三、印发家校联系册，密切家校联系

本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系册，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访，多与家长联系，发挥家长的教育潜能。

学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。

教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。

五、召开家长会。

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，探索的育新途径、密切家校之间的联系、交流教育成功经验、展示学校德育成果、唤起社会对未成年人教育更广泛关注，学校每学期都要召开家长会。目的是让家长了解学校、了解教师教学水平、了解孩子在校情况，学校与家长进行座谈，听取家长的宝贵意见，交流家教经验，寻找教育良方。

六、通过“给学生家长一封信”的形式加强家校交流

为共同做好对学生的教育，学校每逢开学、放假都要通过“给学生家长一封信”的形式，要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求学生将家长的反馈意见交给学校。

通过本期的家长学校办学，使家长对家庭教育的认识水平普遍有了提高，改变了重智轻德、严重依赖学校教育等很多错误的观念。使家长明白了家庭教育是教育的一个重要组成部分，家长是孩子的第一任老师，且承担终身教育的历史使命，懂得家庭教育的成功与否对孩子的健康成长起决定性作用，增强家长重视家教的意识和树立家教的自觉性。

第9篇：下期家长学校工作总结

0128 2015-2016年度下期家長學校工作總結

家庭是社會の細胞，家庭教育是基礎教育，又是終身教育，它對一個人の啟蒙、成長、成才有著不可估量の作用。一個人の思想、品德、行為習慣、意志性格の形成都離不開家庭。家長の素質直接影響到孩子，家長の人生觀、日常道德規範、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化の作用。幾年來，我校の家長學校始終受到學校領導の關心和全體學生家長の支持，學校家長學校各項工作開展得有聲有色，受到了全社會の高度評價，現將本學期工作總結如下：

一、健全制度，加強領導。

家庭是孩子人生の第一所學校，家長是孩子人生の第一任教師，所以，普及家庭教育科學知識，提高全體學生家長の教育水平，是增強家庭教育與學校教育同向同步，推動素質教育，培養一代新人の重要環節。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長學校歸入學校の整體計劃，作為一件大事來抓。學校領導與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級の家教會議。學校領導擔任家長學校の校長，家長學校有常設の組織機構，有必要の制度做保證，使家長學校の教學質量有了基本保證。一年來，家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初，召開了校務工作會議，宣布新の家長學校組織機構，決定由政教處主任具體負責，由班主任和有經驗の老師擔任家長學校講師團成員，開展各項工作。組織建立起來後，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，並經過討論確定本年度の工作主題，並在其中貫穿家庭德育教育。

二、靈活多樣の授課形式，努力提高辦學效益

我校學生有400多人，家長主要來自農村，他們の職業、文化程度、經濟狀況、生活經曆、思想修養和孩子の生活環境都是社會の最低層，這就決定了我校の家長學校要起點低，多種形式配合，才能做到有の放，收到事半功倍效果，家長學校在長期の實踐中，逐漸形成一些特點：

開學初，家長學校召開家長會議著重組織學生討論“養不教，誰之過？”通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑の，明確了家長の責任，認識到應該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，並學到了一些關於獨生子女の家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議，既加強了家校聯系，又縮短了家長與孩子兩代人之間の距離，糾正了家教中の一些失誤，取得了良好の效果。

上課與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業餘時間自願參加，故時間不宜占得太多，我們把上課與家長會結合起來，每次學校或年級開家長會，總是先安排一點時間講家教の專題課，學生學習困難の預防與疏導辦法，家庭美德與社會公德の基本要求和訓練，爭取家長聽得入、記得牢，達到認同與內化の境界。這樣家長既在家教の理論上得到提高，又了解到自己子女在校の表現，從而能更主動與班主任交流意見，加強對子女の教育。上課與個別指導，咨詢相結合。我們實行以上課為主，盡可能及時解決不同類型の學生家庭教育中出現の“個性”0128

0128 問題。經過學習家長們改進了教育子女の方法，在學校和家庭配合下，使這些學生學習有了很大の進步。

三、印發家校聯系冊，密切家校聯系

本學期來，家長學校十分重視加強家校間日常の聯系。印發家校聯系冊，向學生家長公布孩子所在班級の各課任老師の住址、電話號碼，以便家長向老師反映情況，獲取信息，使家長容易掌握孩子動向，便於檢查孩子作業。同時，家長學校又通過班主任收集各家長の住址及電話號碼，以便各課任老師及時向家長反映問題。經過雙方努力，家校雙方配合得更加默契。

四、組織教師家訪，多與家長聯系，發揮家長の教育潛能。

學生家長中藏龍臥虎，人才濟濟，蘊藏著極大の教育潛能，因此，充分調動他們中の積極因素，爭取他們為辦好學校，多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校の批評意見和改進工作の建議，也曾多次請一些“教子有方”の家長在會上介紹他們家教の經驗體會等。本學期來，家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對後進學生，要求全體教師與其結對子，每學期經過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現，掌握了第一資料，方便了自己の工作，提高了工作實效。

教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子の成長，不僅是家庭の事、學校の事，還是全社會の事，只有綜合教子の合力效應，才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定の成績，但真正把家長學校辦到家長の心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長の配合，我們家長學校會越辦越好。

五、召開家長會。

為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，探索の育新途徑、密切家校之間の聯系、交流教育成功經驗、展示學校德育成果、喚起社會對未成年人教育更廣泛關注，學校每學期都要召開家長會。目の是讓家長了解學校、了解教師教學水平、了解孩子在校情況，學校與家長進行座談，聽取家長の寶貴意見，交流家教經驗，尋找教育良方。

六、通過“給學生家長一封信”の形式加強家校交流

為共同做好對學生の教育，學校每逢開學、放假都要通過“給學生家長一封信”の形式，要求家長與學校共同做好對孩子の安全衛生教育、法制教育、森林防火教育等。並要求學生將家長の反饋意見交給學校。

通過本期の家長學校辦學，使家長對家庭教育の認識水平普遍有了提高，改變了重智輕德、嚴重依賴學校教育等很多錯誤の觀念。使家長明白了家庭教育是教育の一個重要組成部分，家長是孩子の第一任老師，且承擔終身教育の曆史使命，懂得家庭教育の成功與否對孩子の健康成長起決定性作用，增強家長重視家教の意識和樹立家教の自覺性。

0128

第10篇：学年下期学校工作总结

2012---2013学年下期学校教学工作计划

里士村小学

一,指导思想

以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教师发展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育质量。

二,主要工作

1,抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平.2,加强教研组建设和管理,在"实"字上下功夫,在"研"字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化.3,为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台.4,认真做好导学案的使用工作，加强业务进修。

三,具体措施

落实教学常规管理,加大监督检查力度

1,教导处每学期要对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实.我们坚持做到"一月一重点"检查制度,并做到有检查,有记载,有反馈等.对于上岗未满三年的教师我们推行"推门即听课",翻本即检查的做法.2教师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,创造性的学习.教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量.3,教学领导经常深入教学第一线进行上课,备课指导(教学校长,教导主任,学科组长)

大力开展教学研究活动,提高课堂教学

三月份开展好第三轮师徒拜师会和师徒汇报

(师徒同上课,评课)

实行月考制度,以班级为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析.我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次.学校随时进行调研和抽查,学期末所有的过程材料上交.搞好学校的质量测查,在县、乡知识测查中成绩要名列前茅.(三),积极开展各项竞赛活动.本学期组织的教师竞赛活动有:

1,开展以考促培的全员教师的理论与专业知识竞赛,竞赛内容提前布置,每月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核.理论知识考核的内容选自:走进新课程和基于新课程的课堂教学改革.专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题.英语内容结合日常培训.此外还有一定的综合知识.继续搞好学生的课堂练习设计和作业改革,四月末要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛.本学期组织的学生竞赛活动有:

语文学科的背古诗大赛,背成语大赛,讲故事大赛,"每月一题"的作文竞赛,数学的口算,数学百题,解应用题大赛等.以此来促进教学质量的提升.(四)加强教师的学习与培训,提升教师素质

1,教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨,看名家论著,听名家上课,听专家报告等.)本学期要求全体教师做到:"一读"(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息,经验文章,名师教育专著),"二写"(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写

两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文),"三上"(每学期至少上一节不同级别的观摩课),做到"四会"即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新.通过这些手段加速教师由教书匠向"研究型,学者型,专家型"的转化.计算机的高级培训

以上培训采取学分制.(包括出勤,作业情况.成绩纳入期末考核)

2，展课题研究,走科研兴校之路，以学科组为单位,开展特色课题研究,立足解决本学科教学存在的实际问题,本着边实验,边研究,边总结,边提高的原则.形成良好的研究氛围.3,教师必须做到每节课为学生留足,8分钟时间,让学生提问题,递条子.提倡其他教师积极尝试.本学期将进一步加强教学管理.1，加强备课管理:学校为各学科组安排固定的备课场所,教学领导届时随机检查,检查结果量化评分.并记入教师年终考评.(对迟到早退不参加备课的教师不但要扣除结构工资,还要扣分)

2，加强上课管理:教学领导加大随即听课力度.课后根据教学效果予以量化.(解释课任拿听课的分数作为你的教学质量分数.),3，加强上课纪律:所有任课教师必须在铃响前一分钟到达教室.学校设专人负责巡视教师到岗情况.对迟到,漏岗的教师予以相应的罚款,扣分等处罚.4，加强批改管理:不允许错批,漏批,不允许让学生代批.5，加强导学案使用的监督与检查工作。

里士村小学教导处

2013-2-27

第11篇：—学年下期学校工作总结

2009—2010学年度学校工作总结

本学期，我校以教体局《2010年工作要点》和《灵宝市中小学教育教学工作监测与考核实施意见》的精神为指导，以创建服务性特色学校为目标，深入践行科学发展观，不断深化“惜时增效、轻负高效”工作，创响整体性、系统化的教育教学改革品牌取得了一定的成效。现将我校的做法及体会总结如下，给本期工作一个有益的启示，为下期创造一个良好的开端。

一、高效课堂勤打造，教学质量稳提升

本期我校教学的重中之重是继续打造高效课堂，在打造高效课堂活动中，着力倡导教师使用“三交流一反馈”的教学模式，实施分层教学的方法，配合知识树的图示，调动全体，团结协作，倾心打造高效课堂。

本期的高效课堂概括起来是，奏好“三步曲”，做好“三评议”，抓好“一带动”。“三步曲”和“三评议”指在小组内先讲，讲后小组内评议，然后大组内验收（即一大组为单位大规模讲课），继而进行评议，最后学校组织考核，有学校领导、教研组长及本学科的全员教师参加。对本节课进行全方位的评价、打分造册，前两步的评议是趋向完善，后一步的评议，是确定高效课堂的高度。在这个过程中，我们着眼于带动刚步入教坛的青年教师，每一步都要求他们参加。在评议中谈体会、谈感受，向他们多提几个“假若……”，诸如“假若让你讲这一课，你准

备怎样讲？”“假若教学环节中，学生的回答非你所料，你怎样扭转危局？”等，使青年教师不断提高业务水平。

在打造高效课堂中，严格遵循“三三制”，并且借助学案、小组排位、记录发言、多元评价等辅助措施优化课堂教学。

我们在打造高效课堂中，以精致求高效，流程简单且有逻辑关系，节奏张驰相间，活而有序，语言准确清晰，抑扬顿挫；问题难易适度，层次分明，习题紧扣目标，精挑细选。

我们还坚持六项规定：按时上下课、运用多媒体、教学案编写、促使检测时间、体现课堂特色、课堂效果抽测等。通过实施分层教学，学生的成绩明显的提高，特别是后进生得到发展，分层教学的实施保证了学生的持续和谐发展。

我们还把打造高效课堂目光投向学习困难的学生，课本原题不少于80%，基础知识占85%，同时针对典型性错误设计习题，让知识点滚动出现，通过四清活动，采取跟、盯、查、补方式，强力落实基本知识和技能。

本期通过打造高效课堂活动的开展，涌现了一批高效课堂的领军人物，如：许竹叶、李菲、张娟芝、段亚丽、雷艳芳、马万江、马云、李占民、党婷、蔡凯红、杨书梅、王伟格、王普略、张丽娜、赵雪平等。在打造高效课堂中，既是指挥员，又是战斗员，起到重要的指导和评判作用的行家内手有：赵明旺、常青、雷全星、骆珊、李维波等同志。尤其是李琳华校长在打造高效课堂中，一马当先，亲自督战，每节高效课堂她都

要去听、去评课，指出指导意见。

二、实验设施展新颜，书墨飘香满校园

今年开春，我校投资30万元，在20天时间内，建立了4个高标准的实验室，室内仪器设施更换一新，室外瓷砖镶嵌，窗明净几，彻底改变了学生的实验条件。为使实验室发挥作用，我校采取了严格的管理措施，明确实验员、理化生实验教师职责和评价办法。加强实验教学的过程性管理：确保演示实验效率达到100%。

为了适应教学、办公的需要，今年春上，搬迁图书室、增设阅览室、购臵新图书8000册，除每班每周开设一节阅读课外，规定晚休前半小时为晚阅读时间，纳入监督管理，因时制宜、改造寝室照明设备。在这个基础上，我们开展了轰轰烈烈的名著阅读欣赏活动，围绕这个中心，先后举办了手抄报展示、名著知识测试、“书香满校园”诵读表演等，有声有色、形式多样，给校园带来了浓浓的文化氛围，促进了阅读活动的蓬勃开展。

本期还开展了《道德经》进校园、进课堂活动，在校园的显赫位臵悬挂大幅喷绘《道德经》版面，每周书写《道德经》板报一章，截止目前本期已写板报16期，并将《道德经》作为地方课程，纳入课程计划。

三、社团组织相继建，发展特长素质强

为培养学生写作兴趣，培养文学新人，今年三月初成立了以标志学生有远大志向的“凌志”文学社80余人，定期不定期

地组织社员进行文学知识培训，邀请校外知名人士、作家做文学讲座，接着创办了《凌志》校报，为文学社成员搭建了展示才华的平台，开辟了一块芳草萋萋的绿洲，目前，本期已办校报四期，发表学生习作40篇，大大丰富了广大师生的文化生活，开阔了师生的知识视野。

以此为契机，我校又相继成立了以校舞蹈队、校合唱团、校绘画班、篮球队等。大大丰富和活跃了我校的阳光文体生活，培养和发展了学生多方面的兴趣和促进了我校素质教育的发展。今年开春至今，我校先后开展了以各项文学、文体团队为排头兵的歌咏比赛、广播体操比赛、班级篮球赛、班级拔河比赛等多项赛事，尤其是在今年6月13日的毕业典礼大会上，各文体社团一亮歌喉、一展风彩，舞蹈队翩翩起舞，合唱团一展歌喉，绘画班美术作品多次展出，均受到了师生的一致好评，掌声如潮。使我校平时的阳光文体活动的素质和水平得到了淋漓尽致的体现。

四、构筑安全防范网，打造平安和谐校

校园安全是我校本期工作的又一项重点，我校严格落实各级各类安全工作会议和相关文件精神，再度绷紧“安全责任重如山，师生生命大如天”的管理之弦，责任明确、制度细化，建立起了安全防范的铜墙铁壁，我们做了以下工作：

首先严把大门出入关，4月份开始，安排年轻力壮的人员担负门岗职责，同时安排5位年轻教师，配合门岗人员抓好安全

防卫。每天上午、下午，学生的到校和放学，都安排专人在大门外，巷道口把守，护卫学生顺顺当当来校，平平安安回家。

学生家长以及社会闲散人员若要入校，严格执行电话联系准入制，凭准入的电话反馈信息，并有校内人在门口接应，方可进校。家长若要领学生出校，必须得到家长，学生、门岗，班主任的四确认，才可领学生出校。若临时需单独出校，严格执行请假制度，并由班主任或相关教师送其出门。截止目前，办理准出入手续的家长，社会人员，学生已达600余人次。

还需要提及的是我校投资10000余元在校园的周边及校内安装上了7个监控探头，一切影像都尽收其中。对那些居心行凶作恶者产生了警示和震慑作用。

其次是加大了对校内安全防护的排查，从楼梯扶手到教室的电器安装；从各楼道边的防护栏到操场体育器材；从餐厅的卫生环境到饭菜质量，从实验室的药品购臵到实验器具的使用规则等，都一一排查。每个角落在排查过程中，及时清除安全隐患。不合格的电器废弃，松动的栏杆加固，不安全的体育器材更换，变质的食物禁食。共排查安全隐患20多处，及时整改20多处。在学生用餐时，学校领导、政教处、办公室轮流值班，以防学生用餐时事故发生，所以连月来，餐厅用餐秩序良好，有礼、有序、和谐。

为防止有害气体的污染，我校安排专人对办公室、教室、餐厅、厕所等处消毒，每周喷洒一次药剂，保障了校园各处空

气清新，流畅、无病菌传染。

再次，学校采取有力措施，批评、教育和震慑那些欺大压小、以强凌弱的品行恶劣学生，做弱小者的后盾。两月来，学生、家长之间未发生较大的冲突事件。据不完全统计，两月来共做学生、家长思想工作80余人次，化解矛盾10多起，将打架斗殴事件平息在萌芽状态3次，家长、学生间握手言和，化干戈为玉帛。还配合综治委，派出所打掉了一伙曾在校园周边逗留，寻衅闹事的小混混，保证了学校周边的一方平安。

成绩表明了过去，未来有待开创。我校要以已有的成绩作为前进的动力，再接再励，把我校的教育教学工作做得再上台阶，更上层楼。促进我校教育教学均衡又好又快发展。

灵宝市第四初级中学

2010年6月26日

第12篇：下期学校安全工作总结

2017年下期学校安全工作总结

我校全面贯彻桃源县教育局的学校安全工作精神，在漆河镇中学的正确指导下，有效维护学校正常教育教学秩序，保证师生生命财产安全，努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境，创建了“平安校园”。本学期在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下:

1、建立领导组织机构，明确责任。

我校成立了安全工作领导小组，由校长方校元任组长，由安全干事刘萍任副组长，成员由各年级班主任组成。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。实行老师轮流值勤制度，学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。“安全重于泰山”，除做好组织、制度建设，开展好安全教育活动，增强师生安全意识和自护自救能力等常规工作以外，我校还十分重视从人防、物防、技防等方面升级安保级别，提升安全管理水平。

2、完善各项安全制度，健全应急预案。根据桃源县教育局关于做好2017年创建平安校园评选活动的通知，结合我校的特点，制定《黄婆完小创建平安校园活动计划》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制，分工明确，责任到人，各年级、班级展开工作，密切配合，做到各司其职。与班主任签定责任状，执行安全工作责任制和安全工作责任追究制，确实做好学校安全工作，确保学校教育教学和管理健康、和谐发展，保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案，制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。

3、加大对硬件设施的投入，积极消除安全隐患。今年9月份以来，投入2万多元对校园文化环境进行全新的布置，提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改，如:师生食堂供电线路，购置了10多个灭火器配置在重点部位。

4、为了加强对师生的法制教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所民警为学校安全副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导，安全副校长在学校开展法制讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育，使学校依法治校进一步加强。

5、加大宣传力度，营造安全氛围。学校通过黑板报、墙报、广播、标语等方式宣传安全常识，结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料，分发《致家长一封信》；举办安全讲座等，将校内的安全与家庭安全有机结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班、团会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，并印发《安全教育材料》，进行安全教育、法律知识竞赛，评选“文明班级”。强化了安全意识，把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

6、大力开展各项安全专项整治活动。

一是做好消防安全专项整治工作。重视消防安全培训，对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育，组织观看消防自我保护管理教育片，组织学生消防演练，提高消防意识，让人人都参与消防安全工作，人人懂得使用消防器材。加强对学校实验室、储藏室的管理，做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作，确保无火灾事故发生。二是严格执行《食品卫生法》，学校对食堂管理非常重视，要求食堂服务员、厨师必须持有健康证。学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，确保学生饮食的卫生与安全。从未发生有关食物中毒事故。三是建立健全严格管理制度。学校实行全封闭管理，学生到校，无家长或老师陪同不能随便进出校门，回家时必须有家长或其他监护人来带，不然一律不准出校门。上课期间禁止任何学生外出，特殊情况需要外出的学生，必须有班主任、值班领导签字的请假条，方可出入。在平时，晚自习熄灯后由值班老师组织各寝室的负责人清点人数，并及时登记，做好记录，确保在校住宿学生的安全。

7、开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来，对师德表现与教学业绩进行有效的评估，纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象。提高全体教师依法执教的意识和能力。广泛利用学校多媒体教育，校园广播站、校园宣传栏，教室黑板报以及师生大会、班会课、团队活动，积极开展反邪教教育、禁毒教育，一年来，没有发现师生违法犯罪行为。

8、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，通过学生自评、互评、政教处的考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。增强学生的安全防范意识，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了坚实基础。

由于学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。师生安全满意率较高，无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。我校已形成了“多方配合，全面参与，齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。

第13篇：下期学校工作督导总结

开县长沙镇义学堂中心小学

2012年下期学校工作督导总结

在上级主管部门的领导、支持和帮助下，在社会各界和学生家长的关爱下，全校上下齐心协力贯彻落实“依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校”的办学思路及“管理精细化，育人细微处”的管理理念，积极营造 “进取、科研、会学、和谐”氛围，努力向着“促进学生发展，促进教师发展，促进学校发展”的办学目标迈进！根据县教委有关文件的要求，学校组建“学校工作督导领导小组”，对我校各项工作进行了全面、认真的督查。现将学校督导工作情况总结如下：

一、学校工作取得的主要成绩

1、学校教学常规管理规范

一是学校根据期初工作要点，结合本校实际，制定了详细、操作性较强的教学、教研等工作计划，有步骤地实施；二是教学管理制度比较健全，能认真落实课程计划，管理过程较落实；三是查备课、查上课、查作业批改、查听课记录的“四查”工作得到落实和规范；四是教师课堂教学准备比较充分，能体现新课程改革的要求，第二次备课重视对学情的分析；五是学校教研工作扎实有序，本期教研工作围绕“教什么”的问题进行研讨，为教师正确解读教材提供了保障，教研资料齐全。

2、坚持德育为首、全面育人

一是制订了切实可行的德育工作方案，突出了德育活动以课堂教学为主渠道；二是德育教育内容丰富，能通过升旗、班会等活动对学生进行日常行为规范、安全、法制等教育, 重点活动开展好资料齐全、记录详实；三是重视学生心理辅导，尤其是留守儿童的心理辅导；四是家访工作到位，有电话家访、到家家访等多种形式。

3、深化基础课程改革，全面实施素质教育

一是组织教师认真学习有关文件，制定实施素质教育措施、方案。二是保证了各学科教材新大纲人手一册，并组织教师进行了新课程培训。三是教师每周一篇教学反思，每月读一期教学期刊，每期读一本教学专著落到实处。四是课堂教学改革在行动，各班根据课堂教学改革的要求组建了合作学习小组并上墙，在课堂教学中充分体现小组合作学习，学生的主体地位得到凸显。五是开展了课改合格课评价活动，加快了新课程课堂教学改革进程。六是开展了教师信息技术培训和班班通使用培训，教师信息技术能力测试合格率100%，60%的教师能整 1

合教育资源进行运用，80%的教师使用班班通上课。

4、加强师德师风建设，坚持校务公开制度

一是学校与教师签订了《治理乱收费责任书》和《廉洁从教责任书》。二是坚持周前会政治理论学习和文件的学习，逢会都有师德师风教育学习；三是在教职工中积极倡导讲敬业、讲工作、讲奉献、讲实干之风，在工作方面我校每位教师都非常任劳任怨；四是坚持校务公开，学校的重大事项的研究和决策都通过了两委会和教职工大会，再由校务公开领导小组进行网上和公示栏公开，做到了民主决策和公平、公正、公开。

5、依法治校，规范办学行为

一是我校把依法治校工作提到了议事日程，形成了校长负总责，其他成员各负其责，各司其职的工作机制；二是聘请校外法制副校长和法律顾问，在师生中开展普法教育，教职工参加市县法律法规知识考试合格率100%；三是成立“依法治校工作领导小组”、"安全工作领导小组"、"德育工作领导小组"、"心理健康领导小组"等等，细化普法工作；四是学校建设、教职工考核、评职晋升、评优评先、奖励性绩效的分配等重大事项做到科学决策、民主管理、公平公正公开；五是科学采纳教职工、家长和学生的合理化建议；六是发挥工会的监督职能，对经费的收支和票据进行严格审查；七是严格按照上级文件的规定，零收费入学，学生营养改善计划落实到位。

6、安全教育常抓不懈，确保师生、校园财产安全

一是建立健全组识机构，成立安全工作领导小组，制定了《学校安全工作方案》、《安全事故处理预案》、安全事故责任追究制度等一系列制度；二是通过致家长一封信、校园广播、板报等形式大力宣传各种安全知识；三是对学校各类设施、设备做到定期检查，经常梳理和排查各种安全隐患，及时进行维修、保养，建立起了安全长效机制；四是本着“谁主管谁负责”的原则，与教师签订《安全责任书》；五是为确保学生上、下学安全，我校还实行路队制度，每天学生放学必须站排，由学校领导、值周教师负责引导、疏散工作；六是通过校讯通发信息告知家长学校的重大活动和安全教育提示；七是严格门卫制度，实行门禁制度、来人来访登记管理制度和校园巡查制度。

7、研修并重，引领教师专业成长

一是选派骨干教师8人次到北京、重庆、万州学习培训；二是选派各学科教师150人次到重庆各地听课改课；三是二—四年级班主任到书香小学学习班级管理和课程改革；四是与赵家小学等学校进行校际交流；五是指导青年教师拟定专业成长规划；六是有46人次参加

3项市级课题研究。

二、学校教育教学管理工作存在的问题

1、不合教育教学常规的一些现象依然存在。

（1）部分教师整体教学质量不高。部分教师对学生状况缺乏正确认识，教学中畏难情绪较大，教学反思的内容和形式不够规范，教学质量不理想。

（2）部分年轻教师的敬业精神有待于进一步提高。

2、德育工作应进一步加强

（1）学校要求的德育活动，有些班级落实较差，对学生的养成教育督促不力，学生的行为规范教育有待进一步加强。

（2）德育工作做得不够细致，部分教师工作懒散、拖沓。

（3）存在着非语数学科甩课现象。

3、学校教研水平急待提高。

（1）教育教学研究还未能成为教师的自觉行为，未形成学校发展、教师提高、学生成长的强大推动力。

（2）教师的信息技术能力还有待进一步提高，有部分年轻教师不能进行Word和Execl文档的编辑处理。

三、学校工作改进措施

1、进一步建立健全各项规章制度，减少管理过程的随意性，坚持用制度管人、以制度管事，通过制度规范办学行为，提高学校管理水平。

2、充分调动教师的工作积极性，要将各项目标任务进行分解，责任到人，充分发挥目标的导向激励作用。要做到人人身上有指标、有担子、有压力，这样才能激发教师的工作动力、创造力。

3、进一步加强教师的专业成长培训。通过各种途径，注意发现和提炼教师个体经验，打磨和培养教师，努力为本校培养出理论水平高、奉献精神强、实践经验足、擅长教学的名师。

4、加强对学生的管理。进一步加大班主任培训力度，加强德育队伍建设。

开县长沙镇义学堂中心小学

2013年1月20日

第14篇：下期学校团委工作总结

2011年下期学校团委工作总结

本学期，学校团委紧紧围绕学校的工作中心，积极配合学校各职能部门开展工作。现将一学期的工作总结如下：

一、完善团的自身组织建设，夯实团队工作基础

1、进一步完善学生会、团委会机构，努力打造学生锻炼和成长的平台。以前，学生会、团委会各部门中有多个部门的职能相互重叠，每个部门至少有两名成员，这就导致了很多成员在学生会里显得无事可做，一些累活又相互推诿，既降低了做事效率，又有损学生会的声誉。为了改变这一状况，切实使学生会成为学生锻炼能力、提升自我的平台，下半学期对学生会各部门进行了调整，把原先十四个部门合并为七个部门，重点加强了广播台和宣传部力量；对学生会成员重新进行考核，对一些确实不适合担任学生会干部的学生进行劝退，进一步增强学生会的战斗力和凝聚力。

2、加强学生干部队伍建设，加强学生干部的学习。每月定期召开一次学生会、团委会各部门负责人会议，对本月工作落实情况进行反馈并商讨布置下月工作，进一步提高了学生干部的业务素质。

3、积极发展团员，并加强对团员的教育和管理，更好地发挥团员在学生中的模范带头作用。

二、进一步发挥校园广播站等宣传平台的作用，努力营造积极向上的氛围

1、为了进一步发挥广播站的宣传阵地作用，增强广播台的吸引力，本学期对广播台进行了改革，重新招聘广播员，开设了校园文学、新闻资讯、体育在线、生活指南等七个栏目，并且每个栏目都有专人负责编辑和广播。广播台的栏目得到了丰富，栏目质量得到了提高，进一步扩大了广播站的影响力。

2、充分利用非党积极分子培训这一契机，对同学们进行爱国主义、集体主义教育、感恩教育、做文明学生教育和做一个有道德的人等教育，从他们当中选出一批德才兼备的优秀代表培养入党。

3、对校园宣传栏内容进行充实，弘扬积极向上的校园文化。

三、积极配合学校各职能部门工作，开展形式多样的教育活动

1、配合教育处开展习惯养成教育和前途理想教育活动，通过成立各年级篮球队、通讯社、青志协（含义工联盟）等协会，让学生更加关注自身的成长，积极参与学校组织的各项活动，从而克服自身的一些不良习惯。

2、配合教务处、各年级部开展学风建设活动。通过黑板报等多种形式，积极营造浓厚的学习氛围。

四、紧密配合上级各部门积极开展扶贫助学活动。 本期，校团委根据上级主管部门指示大力开展了贫困大学生助学活动、贫困高中生助学活动，共计申请并发放了五十九万余元，让绝大多数贫困学生得到了很大帮助，帮助绝大多数同学顺利完成或进行着学业。

当然，在取得一些工作成绩的同时，我也清醒地认识到一学期以来工作中还存在这很多不足之处，还有很多值得思考和改进的地方，如：在调动团委各委员的工作积极性方面做得还不够，以至于工作过程中不能集思广益，不利于团委工作的更好开展；学生活动开展还不够丰富，学生会的作用未得到充分利用等。

总之，一学期来，团委虽然做了一些事，取得了一些成绩，但距离学校的要求还有一定的距离，许多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教育管理服务，努力使团委的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。

下期学校工作总结

下期小学学校工作总结

学校工会工作总结

学校工会工作总结

学校工会工作总结