一年级语文单元试题
一年级语文单元试题
一、我会看拼音，写词语。(24分)
dǎ sǎo yǐ hòu gān jìng mǎ yǐ
rèn zhēn xiāng qì zhǔ yì jiè kǒu
fiē jī mǔ qīn shuō huà gāo xìng
二、比一比，再组词。（10分）
时（ ） 白（ ）秀（ ）送（ ）向（ ）
对（ ） 百（ ）香（ ）远（ ）同（ ）
三、文字游戏（12分）
（禾）+（少）=（秒）
（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）
喝－（口）＋（氵）＝（渴）
抄－（ ）＋（ ）＝（ ） 哨－（ ）＋（ ）＝（ ）
四、填上恰当的词语。（6分）
美丽的（ ） 绿绿的（ ） 圆圆的（ ）
蔚蓝的（ ） 长长的（ ） 扁扁的（ ）
五、先组词，再写话。（6分）
（滴） （雨滴）
春天来了，下起了春雨，小雨滴在叶子上跳起了舞。
（净）---（ ）______________________________________。
（香）---（ ）______________________________________。
六、按要求填空。（6分）
1、“写”共（ ）笔，第四笔是（ ）。
2、“美”共（ ）笔，第五笔是（ ）。
3、“专”共（ ）笔，第三笔是（ ）。
七、照样子，写句子（6分）
例：春天来了。 （美丽的）春天来了。
1、小猫睡醒了。 （ ）小猫睡醒了。
2、小树发芽了，梨花开放了。
（ ）小树发芽了，（ ）梨花开放了。
八、我会找朋友（9分）
苏醒 shū xǐ 亮晶晶的 球赛
梳洗 shū xǐng 闷热的 夏夜
精彩 zhǔn bèi 有趣的 天气
准备 jīng cǎi 精彩的 眼睛
美丽的 问题
九、按要求改句子，意思不变。（6分）
1、乌鸦把小石子放进瓶子里。（“把”字换成“被”字）
_____________________________________________
2、太阳被朋朋画成了彩色的。（“被”字换成“把”字）
______________________________________________
十、按原文填
春晓
眠 觉晓，
闻啼 。
夜 ，
落 。
1、把古诗填完整。（7分）
2、这首诗讲的是________季的景色。（1分）
3、写出反义词（2分）
来-----（ ） 少-----（ ）
十一、你最喜欢上什么课，为什么？先想一想，再写下来。（5分）字要写工整呀！
二年级语文单元测试题 2011.6
时间过得多快呀！两个月的时间里你又长进不少吧！快来展示一下，让我们共享你的快乐，为你的进步自豪吧！
一、看拼音写词语。（16分）
fēn fāng qīng cìu gǎn xiè hū huàn
lǎng dú fēng mì mào shèng huī huáng
二、我会连（10分）
囊 碉 屉 烁 掀
diāo náng shuò xiān tì
三、一字开花（24分）
四、照样子写词语。（12分）
（静） 静悄悄 （慢） （ ）
（认真） 认认真真 （仔细） （ ）
五、我会用词（4分）
果然 竟然
1、天气预报说今天有雨，中午（ ）下了一场大雨。
2、这么大的工程，（ ）只用了一年的时间就完工了。
怎么 什么
1、这道题该（ ）做呢？
2、在你身上发生了（ ）事？
六、我会填（9分）
1、花要叶扶，____________________
2、______________________________，实意能叫枯木发芽。
3、春风一拂千山绿，____________________。
4、_____________________，春风暖万家。
5、你能写出本学期学的一首描写植物的古诗吗？
_______________________
______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________________
七、我是阅读小能手（注意一定要认真读文）
虎王开会
老虎大王早上八点零五分召开动物大会。
刚八点，燕子、乌鸦、啄木鸟飞着来了。狮子、豹子、狐狸、大灰狼跑着来了。
八点零二分，大象、熊猫、河马走着来了。袋鼠、青蛙也蹦着来了。
八点零四分，鲤鱼、小虾游着来了。乌龟、鳄鱼、蛇爬着来了。
老虎大王说：“小蜗牛怎么还没到？”
“我在这儿呢，我也没迟到！”小蜗牛慢慢地从袋鼠的口袋里爬了出来。
1、虎王早上 点零 分召开动物大会。（2分）
2、短文中写了有 种动物来开会，鲤鱼是______点零四分________着来了,小蜗牛是在八点零 分来了。 （4分）
3、连一连（6分）
乌龟 青蛙 燕子 小虾 狮子 大象
飞 跑 走 蹦 游 爬
八、习作天地。（13分）
爱动是孩子的天性，你喜欢哪项运动或者是游戏？能不能把自己喜欢的一项游戏或者是运动告诉老师，要写出喜欢的原因！
九、答完卷子了吧！要养成认真检查的好习惯，马上开始吧！
三年级语文单元测试题 2011.6
同学们，经过一学期的学习，你们一定有不少的收获吧！让我们满怀信心到语文乐园里去畅游一番吧！你一定是个细心、干净、写字工整的好孩子。
一、拼音大看台----生字直通车
1、我会读拼音写词（8分）
wǔ dǎo zhòu jiàng zhàn lán lí míng
dīng zhǔ xiàn mù tè shū shú xi
2、我连我快乐（4分）
劣 拙 竭 褐 骤 峭 晌 濒
zhuō jié hè liè qiào shǎng bīn zhòu
3、我会用同音字组词（8分）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
cǎi pí hé wén
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
二、积累展示台------智力蹦蹦床
1、我会按要求写词语（8分）
经过这段时间的学习，你积累到可以用到写景色的文章中的四字词语了吗？
试着写四个：（ ）（ ）（ ）（ ）
能够让我们知道好好读书，好好学习的四字词语也试着写四个：
（ ）（ ）（ ）（ ）
2、你能把下列词语补充完整吗？（6分）
郁郁葱葱的( ) 目不转睛地（ ） 作业写得（ ）
又松又软的（ ） 情不自禁地（ ） 树木长得（ ）
3、我会用“√”画出比喻句：（2分）
(1)战士们像猛虎一样冲向敌人的阵地。（ ）
(2)赵明长得像他妈妈。 （ ）
(3)翠鸟登开苇杆，像箭一样飞过去。 （ ）
(4)花儿向我们点头。 （ ）
(5)我好像在哪儿见过这个人。 （ ）
4、照样子，写句子（2分）
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这恰好表明有数不尽的骆驼。
难道这些还不能表明他的情意吗？
5、按原文填空（15分）
(1)__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。
(2)池上碧苔三四点，___________________________
(3)在_______中，在_______中，燕子斜着___________________，唧唧的叫着，有的_________________，一转眼飞到了______________；
有的_____________________，尾尖偶尔________________，就看到波纹_______________________。
(4)_______________________，二月春风似剪刀。
(5)提起杨桃，大家_____________。但是，________________，杨桃的样子也就不一样，有时候________________________。
(6)花有重开日，________________________。
三、阅读打擂台
课内阅读
翠鸟喜欢停在水边的桅杆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛向浅绿色的外衣。腹部的羽毛向赤褐色的衬衫。她小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、这段文字选自《 》这篇课文。（1分）
2、这段文字主要描写了翠鸟______的特点，写出了翠鸟________、_______、_______、_______的特点。（5分）
3、用“————”画出一个比喻句。（2分）
课外阅读
公园一角
和平公园是一个景色秀丽的好地方。我站在水池边欣赏着公园一角的美丽景色。你看，碧绿的池水映着蓝天白天，显得更加清澈。水池中间有一朵石雕的荷花，荷花上傲然挺立着一只石雕的白鹤。它单足立地，伸开翅膀，高昂着头，似乎在仰天长鸣。
从白鹤的嘴里喷出一股细流，它在空中化成细雨落下来，太阳一照，水珠就反射出银色的光芒。水珠落在水池中，池水就溅起点点的水花。
池子旁边那五颜六色的鲜花时时散发出诱人的香气。池子那便是一座高低错落、千姿百态的假山。山顶上有四个凉亭，许多游客正在亭子里谈笑。亭子后面是一株株垂柳和参天的松树，池子对面有一排隐约可见的长廊，长廊后面是一片苍翠的树林。长廊里也坐着一些游客，他们也在像我一样欣赏着公园的美丽景色。
1、你能读懂这些词语吗？试着写出它们的意思。（3分）
仰天长鸣—________________________________________________
高低错落—________________________________________________
千姿百态—________________________________________________
2、照样子用画线的词语写句子。（3分）
(1) 我站在水池边欣赏着公园一角的美丽景色。
________________________________________________________
(2) 它单足立地，伸开翅膀，高昂着头，似乎在仰天长鸣。
________________________________________________________
(3) 那五颜六色的鲜花时时散发出诱人的香气。
________________________________________________________
3、想一想，填一填。（4分）
这篇短文主要描写和平公园的那个水池。作者先写水池中间的（ ）；再写水池旁边的（ ）和（ ）；最后写池子对面的（ ）。
4、你喜欢这个公园吗？为什么？（4分）
_____________________________________________________
_______________________________________________________
四、习作七色花（25分）
鸟是人类的好朋友，也是我们要保护的对象之一，这次作文写一篇与鸟有关的文章。下面是词语库里的词语，可以供大家选用。题目自己出，字数不限。
倾盆大雨 叽叽喳喳 灵机一动 眉开眼笑 宽大
荷叶 池塘 树杈 感激
四年级语文单元试题 2011.6
亲爱的同学们，一分耕耘一分收获，认真审题，仔细做答，相信你一定能取得不错的成绩！
一、对号入座(10分)
níng gù shāo huǐ kaǐ xuán mǐn ruì jiē kāi
（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 、（ ）
bǔ zhuō pān dēng tún bù shāowēi jiāngyìng
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）
二、给加点的字注音、多音字注音并组词（9分）
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
木屑 巡 弋 晋察冀 土壤 侵 蚀 馈赠 耽误 矫健
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
削 闷 据
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、语语长廊
1、填成语 （6分）
（ ）精会（ ） （ ）（ ）丛生 （ ）（ ）万一
骨（ ）（ ）柴 （ ）吞（ ）咽 （ ）（ ）壮 阔
（ ）地 而（ ） （ ）（ ）不 堪 （ ）心（ ）欲
（ ）七（ ）八 响彻（ ）（ ） （ ）不（ ）及
2、找朋友。（在括号里填上合适的词语）（4分）
（ ）的黄河水 （ ）的圆明园 飘起（ ）
（ ）的眼神 （ ）地说 提高（ ）
洒满（ ） 改善（ ） 增加（ ）
3、你能写出几个带有数字的成语吗？字迹要正确（4分）
如：一目十行（ ）（ ）（ ）（ ）
4、写出四个描写春天的词语（4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
5、已所不欲， 。（共4分）
春江潮水连海平， 。
写出两句你所知道的有关气象方面的谚语
。
四、句子长廊
1、填上合适的关联词（3分）
即使…也… 因为…所以… 不但…而且…
（1）（ ）太阳离我们远，（ ）太阳才不会晒伤我们。
（2）王前同学（ ）会唱歌，（ ）会绘画。
（3）（ ）今天雨下得很大，清洁工阿姨（ ）照常清运垃圾。
2、跟我学。（2分）
（1）．例：（美丽的）雪花（慢慢地从空中）飘落下来。
（ ）星星（ ）撒满了夜空。
（2）． 例：昆明湖静得像一面镜子。
我家屋后的池塘绿得
3、病句诊所。（用正确修改符号修改病句。）（4分）
（1）、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
（2）、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
（3）、星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
（4）、要想把学习抓好，就必须有认真的学习目的。
4、排排队。（5分）
（ ）树上挂着许多松球，散发着阵阵清香.。
（ ） 枫树的叶子红彤彤的，一片片飘睛来，就像飞舞的彩蝶。”
（ ） 我们这里最常见的是枫树和松树。
（ ）树上结了许多枫果，圆圆的，带着数不清的小刺。
（ ） 松树的叶子青青的，地上铺了许多松针，好像厚厚的地毯。
你是按照什么顺序排列的？ （ ）
5、一点通。（加上适当的标点） （6分）
我正专心地看电视 小兵张嘎 忽然听到奶奶在屋里喊我 小兰 上我屋里
来 我走进里屋 奶奶举着一盒药问 你看看一次吃几粒 我瞥了一眼说 4粒
七、快乐阅读。（读短文，完成练习）
大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树
木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的
清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗
向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠天而降，断断续续插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花一得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！
1、照样子，写词语。（3分）
亮晶晶：（ ）（ ）（ ）
断断续续：（ ）（ ）（ ）
2、找出描写颜色的词语写在下面，你还能再写3个这样的词吗？（3分）
（文中的词）（ ）（ ）（ ）
（你的词） （ ）（ ）（ ）
3、用波浪线画出文中的一个打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）。（3分）
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。（2分）
5、用双横线画出文章的中心句。（2分）
6、你能这篇文章加一个标题吗？（2分）
7、你能写出一首描写春雨的诗吗？（4分）
作文（20分）
生活中，有许多值得我们爱的事物。请你以“我爱 ”为题，写一篇记叙文。（1、注意内容要具体、真实，字数400字以上；2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。）
五年级语文单元试卷2011.6
一、对号入座15分
è hào fàng cì jì diàn huò huàn tuó róng
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
dào zéi gān jú jǔ jué xiū kuì qū zhú
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
chān fú suō yī yòu zhì kāi záo cā zuǐ
（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
二、给再点的字注音4分
友 谊、戎 装、蚌 壳、困 窘、筹 划 水 泵、抽 噎 翁 媪
三、填成语7分
（ ）飘带（ ） （ ）（ ）自如 深（ ）厚（ ）
美（ ）美（ ） 银（ ）素（ ） （ ）（ ）忘食
（ ）水 车（ ） （ ） 好（ ）损 了如（ ）（ ）
（ ）中送（ ） （ ）（ ）一息 （ ）（ ）及待
（ ）躬尽（ ） （ ）危（ ）困 （ ）汤（ ）火
四、按原文按空(共14分每空1.5分)
1、如今直上银河去， 。
2、天行健， 。
3、 ，吾将上下而求索。
4、不积跬步， ；不积小流， 。
5、楼外青山，山外白云，云飞天外
。
6、地满红花红满地 。
7、这种境界， ， ， ，
。在这种境界里， ，
。
8、白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
也不动摇。
9、孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“
。”
五、病句诊所，用修改符号改正5分
在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为
张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里哑雀无声。
他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。
六、词语句子长廊
1、当前一些广告滥用谐音，请按规范恢复下列成语的本来面目。4分
天尝地酒（白酒广告） 默默无蚊（灭蚊广告）
食全食美（饮食广告）______________ 咳不容缓（药物广告）_____________
2、用“精”组成适当的词语，选填在下列空格处。3分
这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（ ），每次活动都能把其中（ ）的镜头拍摄下来；李晨又一双（ ）的小手，她做的浮雕画（ ）极了；全班同学还（ ）设计了新年邮票，那（ ）的图案让人看了越看越喜欢……
3奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。（缩写句子）
1分
4、（ ）今天早晨天气很冷，（ ）爷爷照常支持晨练。（填关联词）1分
5、秋风一吹，柳树、杨树的叶子飘落下来，美丽极了。（把句子改写成比喻或拟人句）、 1分
6、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古绝句，请写两句。2分
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7、当你的朋友小刚沉迷于网络游戏中时，你真想对他说------------------------------------------------------------------------------------（写一句关于时间的古代名言警句）1分
8、用“碧波如镜”、“依依不舍”、“风光如画”、“络绎不绝”“连绵不断”写一段话：5分
七、阅读，完成练习。 《竹子》
竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料：竹皮可编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为岁寒三友，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣．披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示丁竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力；是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，付予的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精 神吗?作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗?
1这段短文写了竹子（ ）（ ）两个方面，重点写了竹子（ ）。2分
阶 2作者从（ ）（ ）（ ）（ ）的用途写出了竹子“全身是宝”。2分
3“岁寒三友”是指（ ）（ ）（ ）2分。
用“ 4 用“————”画出表示竹子强大生命力的语句。2分
5用“ ”画出作者由竹子引起的联想。2分 ．
6短文结尾两句是 句，把其中—句改为陈述句。
3分
7作者写竹子的目的是为了 2分
同时也是为了歌颂 2分
八、小作家。（20分）
过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明也想送妈妈一支康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……
这以后发生了什么故事呢？请你把它续写下来。
发挥你的想像力，自定题目，完成一篇习作。
恭喜你，你已完成了全部测试题，要想做到万无一失，还是再仔细检查一遍！
