团工作汇报课件
第1篇：国防教育工作汇报课件内容
国防教育工作汇报课件
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文字：热烈欢迎陕西省教育厅国防教育工作专家检查组莅临我校检查指导工作
图片：PPT0
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文字：继承传统，注重创新，努力开展国防教育工作
西安理工大学国防教育工作汇报
校军训工作领导小组组长副校长李言
图片：PPT0
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文字：汇报提纲
一、指导思想明确，各级领导重视
二、机构健全合理，人员配备得力
三、充分利用资源，加强日常教育
四、狠抓技能训练，施训严格科学
五、注重工作创新，提高工作效率
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文字：
一、指导思想明确，各级领导重视
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文字：
1、思想认识明确，纳入教学计划，列入议事日程。 图片：PPT05-1，PPT05-2，PPT05-3
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文字：
2、校院领导身体力行支持国防教育。
图片：PPT06-1，PPT06-2，PPT06-
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文字：
3、积极筹措经费，改善教学条件，训练保障得力。 图片：PPT07
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文字：
二、机构健全合理，人员配备得力
图片：PPT08
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文字：
1、学校专门成立了“军训工作领导小组”、“征兵领导小组”、“国防生工作领导小组”。
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文字：
2、人民武装部建设不断加强。
图片：PPT10-1，PPT10-2
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文字：
3、集中军训期间，组建了完整的军训建制。
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2文字：
三、充分利用资源，加强日常教育
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文字：
1、充分利用部队资源。
图片：PPT13-1，PPT13-2，PPT1
3PPT14
文字：
2、充分利用各种媒体。
图片：PPT14-
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文字：
3、充分利用学生社团。
图片：军事爱好者协会活动剪影
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文字：
4、充分利用重大活动。
图片：PPT16
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文字：
5、充分利用复退军人。
图片：可选老红军作报告
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文字：
四、狠抓技能训练，施训严格科学
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文字：
1、把军事课程纳入学校整体教学管理。
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文字：
2、编制了多种军事教学规章制度和资料。
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文字：
3、编制内容完备详细的军训培训资料。
表格：《军训计划》、《军训评比项目标准与评比条件》、《军训行军与实弹射击考核实施方案》、《军训团作息时间表》、《军训工作管理规定摘编》、《学生军训成绩统计表》、《军事地形学讲义》、《带队干部军训服装管理规定》、《军训干部通讯录》
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文字：
4、严格按照《军事课教学大纲》施训。
图片：PPT22-1, PPT22-2, PPT22-3
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文字：
5、发挥思想政治工作的作用。
图片：PPT23-1, PPT23-2, PPT23-3
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文字：
6、安全防事故制度健全，措施落实。
图片：PPT24-1, PPT24-
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文字：
五、注重工作创新，提高工作效率
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文字：
1、开发《学生集中军训成绩统计管理系统》软件。 图片：PPT26-
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文字：
2、完成了从部队教官承训到我校海军国防生承训的军事技能训练模式的转变。
图片：PPT27-1，PPT27-2
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文字：结语
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文字：我们决心以此次检查为新的起点，更进一步地努力工作，力争使我校国防教育工作再上一个新台阶。
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文字：谢谢
第2篇：PPT课件制作展示汇报
PPT课件制作设计汇报
濯水镇蒲花小学 李祖锦
一、小组成员
李祖锦 龚德勇 张书香 李成科
凡宣尧
二、创作理念
因为能力有限，抱着试一试的态度，我们进行了全面仔细的分析之后，开始进入课件的创作。我们小组的创作理念就是：展示课件设计技能，巩固所学知识，检验学习效果。增强团结协作能力，互相取长补短。提高学科知识的综合应用能力。围绕课标，落实课改新理念，充分运用多媒体教学辅助手段，提高课堂教学效率。尽可能的体现课件的科学性、教育性、技术性和艺术性。
三、素材选用和创作过程
图片、视频和声音类素材都来源于网络下载。文字类素材：艺术字，黑体等，由我们集体商讨并修改。
根据教学设计方案，为了引发读者对课件及课件内容的兴趣，我们用柳枝、荷花图片与线条组合，设计了一个简洁、轻松的课件母版。母版设计的主色调：绿色，白色。接着对课件制作进行了总体分工安排以及合作。最后对每个环节进行详细的设计创作和修改。为了使读者更直观的明白教学过程的各个环节，我们设计的播放模式为演讲者放映。
四、技术应用
我们的课件主要是应用Powerpoint2013软件为制作平台。课件构图比较合理，生动活泼，主题突出，直观形象，易于理解，能较好的激发观看者的积极性。
围绕主题，我们制作了如下24张幻灯片：
幻灯片1：是本课件的封面；背景图片是柔化边缘的景区图片，正中间是标题，上面是教材版本，下面是制作人。
幻灯片
2、3、4张：是资料链接，展示作者简介和主要人物。 幻灯片
5、6、7、8、9：出示学习目标和字词检查，第7张为了让学生更好的理解“公鸡鹐架”这个词，设计了一个超链接，链接到公鸡打架的图片。
幻灯片
10、11张：出示问题，让学生边听边想，课文讲了一件什么事？设计了一个“插入”，播放课文朗读录音。
幻灯片12至19：通过自读课文，赏析领悟人物描写方法、分析小嘎子和胖墩儿的人物形象。
幻灯片20、21：是小结课文，展示学习收获。
幻灯片
22、23：是课堂作业和拓展延伸，在安排小练笔之前，设计了一个“超链接”，播放电影片段《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》的场景。
第24张是课件的结尾，用濯水古镇美丽的景色为我们的整个课件画上了句号，体现了首尾呼应。
五、收获与体会
通过本次的PPT课件设计与制作培训，提高了我们课件设计的能力，进一步巩固了培训所学的知识。同时通过上网查资料，学到了很多新知识，特别是通过和老师的交流，深刻体会到多媒体课件在教学中的重要性，增强了我们当好语文教师的信心。我们也深深体会到任何事情都充满学问，要做好它必须“活到老，学到老”。
本课件也存在着许多不足之处。由于没有经验，课件构思还不够成熟；课件是否很实用，心里没有底；由于基本功还不够扎实，设计还比较粗糙，但我们一定会更加努力，不断追求完美。
谢谢大家！
2018年5月6日
第3篇：关于团课的思想汇报
团课，正是一个新的机会让我更加了解团，从新认识一个团员的职责与作用，更重要的是从思想的角度让自己更好的提升自己，要不同的年龄价段对团的认识是不同的，因为这一切都在变化当中，每时每刻都有新的变化，在这变化与发展中不断吸收，成长。团课，作为一个让青年朋友更加拉近距离的课堂里，让我更深刻了解作为一个正式的组织，我们应当如何去发展好团员之间或青年之间的问题。只有一个团体成员的心一致才能是使一个团队充满力量，充满活力。作为党下一级的部门，我们有权力有职责做好我的每一件事，为党的工作提供有力的辅助。决不能拉党的后脚。
经过三节团课的了解，更重要的是各位资深专家们的深入解说，让我们提升了很多。不是量的转变而是质的飞跃。站在不同的成长分段，从不同的身份从不同的地位，从不同的责任感下去看待问题，而不是原来的老套方法。一个事情的发展，不是从一开始就是存在的，而是要经过不断的积累与提升。到有条件时就一触而发/。作为一个团员我们不仅要做好我们自己的每个件事，对待好每件事，认真负责。更重要的是影响周围同学带动他们一齐参与，不断壮大团员的，团委的力量，为党为社会做出自己一份力。不在在乎自己的得失，而始终把党的工作放在心上，时时刻刻关注党、政府的动态，了解事时，关注民声。
经过各位领导、主任的讲解，一些以前没有了解到的，或忽略的细节，经过听课了深刻了解到了，无论是团员的工作还是团章的精神都有了一定的了解。还有一个些优秀的团员的师兄师姐们的交流也从另一个方面让我们了解了，让我们有更多的了解与更多的经验借鉴。让我了解到了一个团员的工作不是单是做好自己，更重要的是，也是他们经常放在口里的那句话，团队精神。也许就是团日活动的作用与原因。作为一个班集体，我们就要让同学们有更好的团结合作精神。一个好的团体是和谐的，是互助的。是充满活力与青春的团队。每个组织如果没有一个好的团结的团队，那就没有理由长久的生存下去，更不要说壮大。
每一位资深的专家或成功人士。在他们成功的背后总是充满坑坑洼洼。没有一帆风顺的道路。要前进的道路上，我要要做心，调整好自己的心态，往往成功的关键在于自己的心态好与坏，一个好的心态能给人时时刻刻予动力。不断的向前冲，只有时时刻刻保持那种冲劲才会有更好的明天，只有为目标而奋斗才会持久。经受得住挫折，才能更好的生存，正是那生物界的弱弱强食。正处于学生时代的我们，也许即将走出校门到外打工的我们，只有学到扎实的知识才能更有力的和别人竟争。这是我们一职责！
社会发展正是需要有理想，有远望、有冲劲的青年。
第4篇：《森林报》读书汇报课教案课件
走近《森林报》读书推荐课
教学目标：
1．了解苏联著名的科普作家和儿童文学作家维·比安基的《森林报》的主要内容。2.走进森林，领略神奇世界，感受自然魅力。
3.结合《森林报》选文，体会作者的文笔及其观察力，感受他对大自然与生命的尊重与热爱之情，激发学生阅读名著的兴趣。 教学过程：
一、谈话导入
1．同学们，你们知道世界上有多少种动物吗？全世界已知的动物超过150万种，其中昆虫就有100万种以上，飞禽走兽50余万种。说说你见过那哪些动物？
2．还记得我们学过的课文《松鼠》吗？文中的松鼠给你留下怎样的印象？《松鼠》的作者就是苏联著名的科普作家和儿童文学作家——（维·比安基），它选自——（《森林报》）。这节课就让我们走进维·比安基的《森林报》。
二、了解维·比安基
1．说说你对维·比安基的了解。2．老师这也有一些资料（出示）
（1）维〃比安基（1894～1959）只有熟悉大自然的人，才会热爱大自然。著名儿童科普作家和儿童文学家维〃比安基正是抱着这种美好的愿望，为孩子们创作了《森林报》和《少年哥伦布》。
1894年，维〃比安基出生在一个养着许多飞禽走兽的家庭里。他父亲是俄国著名的自然科学家。他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本。跟随父亲上山打猎，跟家人到郊外、乡村或海边去住。在那里，父亲教会他怎样根据飞行的模样识别鸟儿，根据脚印识别野兽……更重要的是教会他怎样观察、积累和记录大自然的全部印象。
比安基从事创作30多年，以其擅长描写动植物生活的艺术才能、轻快的笔触、引人入胜的故事情节进行创作。《森林报》是他的代表作。这部书自1927年出版后，连续再版，深受少年朋友的喜爱。1959年，比安基因脑溢血逝世。
从这段资料中，你了解到了什么？
（2）童年的比安基充满想象，在很小的时候，就开始自己打猎了。他成年后，开始在乌拉尔和阿尔泰山区一带旅行，沿途详细记下了他所看到、听到和遇到的一切。他
1 常常回忆起童年时代在动物博物馆里玩时的心情。这边是两只小棕熊，扭在一起打着玩，它们的大哥哥蹲在一旁看着它们。熊妈妈躺在山坡上打瞌睡。那边是两只老虎，一只在岩石上，一只在岩石下，龇牙咧嘴，好像马上要彼此扑上去了……这边是一只老鹰，一动也不动地悬在半空中。那边是一只刚从窠里飞出来的野鸭妈妈，窠里还有蛋。它们全罩在大玻璃罩里，都是标本。可是，那时比安基可不相信它们是死的。他想，那一定是被一个魔术家给“定”住了。只要学会叫它们苏醒过来的咒语，一念，它们就会活过来。
当27岁的比安基想起这些时，他决心要当个作家，用艺术的语言，让那些奇妙、美丽而又珍贵的动物，永远地活现在他的书里！于是比安基开始创作，写科学童话、科学故事、打猎故事……他的童话、故事和小说，在少年读者们面前展开了一幅幅活生生的自然图景。
他在作品里教少年读者们睁开眼睛，学会看周围的大自然，教少年读者们观察、比较和思索，做一个好的追踪者和优秀的自然研究者。他教少年读者们揭穿森林的秘密、猜破飞禽走兽生活中的各种各样的谜。
看了这些内容介绍，你有没有什么想说的？
三、走进《森林报》
1．过渡：维·比安基善于在最平常的事物中，发现别人所看不见的新鲜事物。他一生大部分时间，都消磨在森林里，随身带着猎枪、望远镜和笔记本，走遍了一座又一座森林。他在森林里观察到了哪些有趣的事情呢？就让我们一起随着维·比安基优美的语言走进春天的森林吧。
2．交流《森林报》片段一
可爱的小兔子，同学们都喜欢吗？知道它喜欢吃什么食物吗？都是谁来喂养它们呢？可是，你知道森林里刚出生不久的小兔是靠谁来喂养呢？请看（出示指名读）
《雪地里的吃奶娃娃》
我知道了在田野里还有积雪的时候，兔妈妈就生下了小兔儿。生下来后，兔妈妈就自己跑开去了。小兔儿可不敢乱跑，因为它们怕被老鹰和狐狸发现啊。它们乖乖地躲在灌木丛和草墩底下。小朋友们一定和我一样担心，那谁给兔宝宝喂奶呢？别担心！原来，兔妈妈们有个规矩：它们认为所有的兔孩子，都是它们大家的孩子。不论兔妈妈在哪儿遇到一窝小兔子，它都给它们奶吃。它才不管这窝小兔儿是自己生的，还是别的兔妈妈生的呢！呵呵，有趣吧？兔孩子吃一顿，就可以饱上好几天。到了八九天，小兔儿就开始吃草了„„
2 听了这段介绍，你有什么想说的吗？（学生自由汇报）
小结：多么"大公无私"的兔妈妈，小兔子们可真是“有奶便是娘”啊！3．交流片段二
你们猜猜看，被称为“飞行家”的动物会是谁呢？为什么？
《蜘蛛飞行家》，你猜到了吗？相信你看了这个小故事一定会对蜘蛛另眼相看。
《蜘蛛飞行家》
没翅膀，怎么飞行呢？得找窍门儿呀！——几只小蜘蛛变成了气球驾驶员。小蜘蛛从肚子里放出一根细丝来，挂在灌木上。微风吹着细丝，细丝左右飘动着，可是吹不断。蜘蛛丝很坚韧，跟蚕丝差不多。
小蜘蛛站在地上。蜘蛛丝从灌木上挂下来，直到地面，在空中飘荡着。小蜘蛛站在地上，还在那儿抽丝。丝把身子缠住了，缠得浑身都是，好像一个蚕茧似的，可是丝还在那儿抽出来。蜘蛛丝越抽越长，风越吹越厉害。小蜘蛛用8只脚抓住地面，牢牢地抓住地面。1，2，3——小蜘蛛迎风走了过去，咬断挂在细枝上的那一头。一阵风，把小蜘蛛给刮走了。飞起来了！赶快解开缠在身上的丝！小气球上升了„„飞得高高的，飞过了草地，飞过了灌木丛。驾驶员从上往下看：在哪儿降落最好呢？下面是树林，是小河。再往前飞呀！瞧，这是谁家的小院子？有一群苍蝇正绕着粪堆飞舞。停下来吧！降落！
驾驶员把蜘蛛丝绕在自己身底下，用小爪子把蜘蛛丝缠成了一个小团儿。小气球渐渐降落了„„好了：着陆！蜘蛛丝的一头挂在草叶上，小蜘蛛着陆了！可以在这里安家立业了。
秋天，在天气晴朗、干燥的时节，有许多小蜘蛛带了它们的细丝在空中飞行。那时，乡村里的人就说：“秋老了！”那是秋的白发飘飘，宛如银丝。
——选自《森林报•夏》
现在蜘蛛给你留下了什么样的印象呢？是从哪些语句中感受到的？（生汇报）你细致地观察过蜘蛛吗？谁来说说你眼中的蜘蛛是什么样？ 看了这段话，你还有什么疑问吗？
（预设：短文描写的是秋天，为什么选自《森林报•夏》？）
孩子们，你们知道吗？比安基通过长期的观察，记录了上千种动物的生态特征和生活习性，并在书中对它们进行了细致入微的描写。只有熟悉大自然的人，才会热爱大自然。比安基正是抱着这种美好的愿望，为孩子们创作了《森林报》，在我们面前展开了一幅幅活生生的自然图景。
3 4．交流《森林报》片段三
比安基以有趣、简练、形象、优美的笔法，写出了森林中发生的种种隐秘的生机，他教给我们揭穿森林的秘密、猜破飞禽走兽生活中的各种各样的谜。在“林中大战”中，作者这样写到：
白胡子百年老云杉的国家显得阴森森的。老云杉战士们笔笔直直地站在那儿，保持着阴郁的沉默。它们的树干，从基部到树梢都是光溜溜的；只偶尔有些弯弯曲曲的枯枝，翘在树干上。在离地高高的空中，巨树的毛蓬蓬的针叶树枝，手拉手似的互相缠绕，像一座大屋顶，遮住了它们整个国家……
为什么是林中大战？你认为林中大战会是什么样的？（自由发表自己的见解）大家猜测可能是林中的动物之间发生了战争，可是结果却——出乎意料。
原来是云杉的种子随着球果的爆裂，像许多很小很小的滑翔机，随风从空中飘散，降落到砍伐后的空地上。云杉派出空军占领了空着的土地，而此时白杨树还没有开花那。随着一场温暖的春雨，大地变松软了，收留了这批从天而降的小滑翔机。“森林通讯员”认为，新大陆一定会被云杉完全占领，其他林木种族错过了机会。
到5月的时候，野草大军也侵入这片新大陆，用自己的独门武器草根把很多小云杉活活消灭掉。此时，白杨派出白色独脚小伞兵，准备发动奇袭。当生存下来的小云杉歼灭野草和白杨士兵后，白桦的种子却坐着小滑翔机从天而降，加入战团。第二年春天，白杨和桦树联合对敌，重创了云杉。后来，白杨和桦树被胜利冲昏头脑，开始互相攻伐，这才给了云杉一线生机。三十年后，三族鼎立的局面形成了。百年后，白杨和桦树终于衰落了。云杉却凭着绵长的后劲灭掉异族，一统新大陆。
这两段话向我们揭开了什么秘密？作者对植物争夺生存空间的过程进行了细致描述，仿佛让我们亲临了一场战争。
你觉得比安基为什么能把云杉的生长过程写得这样充满趣味吗？是啊，作者用生动传神的语言以及拟人化的手法将云杉生长时奋力抵抗、永不放弃的精神描写得活灵活现。比安基以其擅长描写动植物生活的艺术才能、轻快的笔触、引人入胜的故事情节，将森林里动植物的生活表现得栩栩如生。
小结：现如今，我们对于大自然已经越来越陌生，这部《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们，重新感受到森林中的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活，深入地探寻大自然的无穷奥秘，体验春的快乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤……
4 5．简介书中其他内容
《森林报》这部书中还设有“打靶场”竞赛，“神眼”称号竞赛栏目。考考你的眼力：猜猜飞的是什么鸟？（出示：鹅、雁、鹤、鹭鸶等图片）你们有谁看见过严冬里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑？你在什么报上能看到关于 “林中大汉”麋鹿打群架的报导？你听说过秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行吗？我相信大家一定迫不及待地想读读这本书了吧？
6.自由阅读，交流感受
选择自己喜欢的内容阅读，组内交流后全班交流读后的感受。出示要求：你读了哪些内容？主要写了什么？有什么感受？
四、走进书本，指导阅读方法
“读书得法，潜力巨大。”读书只了解内容还不够，还要精品细读，对书中的精华要细细地品味、咀嚼，进而能积累运用，才能把书中的精华内化为自己的知识。老师还建议大家制作一份手抄报，用多种形式记录自己喜欢的花鸟树木、飞禽走兽，这也是一个积累的好方法。
五、课堂总结，激活兴趣
《森林报》是一部比故事书更有趣的科普读物，也是一部关于大自然四季变化的百科全书。比安基不仅告诉我们怎样根据飞行的模样识别鸟儿，根据脚印识别野兽，还告诉我们如何去观察大自然，如何去思考和研究大自然的方法。
童年是决定去向的时期。同学们，愿你们带着热情去阅读这部书，相信总会一种感动会触动你们的心灵，总会有一个秘密激活你们探究的兴趣。愿你们从小爱大自然，长大以后，有一颗敏锐而热忱的心，爱生活，爱生命，爱属于你们的美丽世界。
让爱浸润我们的心田
——《爱的教育》读书交流课
5 实验小学 李秋实
活动目标：
1．通过交流读书体会，使学生受到爱的教育，引导学生懂得关爱他人，学会帮助和关心他人。
2．引导学生在阅读中积累，提高学生的表达能力。
3．激发学生阅读文学小作品的兴趣，促进学生良好阅读习惯的形成。4．能以“爱”为主题，写写亲身经历过的小故事。活动准备：
1．师生共同阅读《爱的教育》一书，圈圈画画，写下自己的感受。2．查阅亚米契斯、《爱的教育》相关资料。学生准备汇报阅读所得。活动过程：
一、激情引入活动
师：同学们还记得《逃家小兔》这个故事吗？故事中的妈妈多么爱小兔啊，小兔无论走到哪里，都永远走不出妈妈爱的怀抱。还记得《时代广场的蟋蟀》吗？柴斯特和塔克鼠、亨利猫的友情多么令人感动啊！这一个个小故事，犹如一首首爱的旋律，唱出了人间最美的真情。爱是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。古今中外，许多文学作品也颂扬了这样纯真的情感。今天就让我们走进《爱的教育》，感受故事中的爱，让爱浸润我们的心田。
二、漫谈《爱的教育》 1．畅谈作者生平
师：我们知道，《争吵》《卡罗纳》都选自《爱的教育》一书。对这部书的作者——亚米契斯，你们有哪些了解？
生：亚米契斯（1846～1908），意大利作家，民族复兴时期的爱国志士，曾参加解放意大利的战斗。退役后担任军事刊物的记者，发表了许多特写、报道、短篇小说，后汇集成《军营生活》出版。
生：亚米契斯周游世界各国，撰写了许多游记，记叙各国的风土人情，同时贯串了向意大利人民进行爱国主义教育的宗旨。
生：他的日记体小说《爱的教育》一经出版，即轰动意大利，仅出版的头两个月，该书就再版40多次。在它出版后的100多年里，已有100多种文字的译体。《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。
6 2．简介主要内容
师：的确如此，《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容？
生：《爱的教育》一书是以一个四年级小学生的口吻来写作的，全书共100多篇文章。它通过安利柯写的日记，抒发了人类最伟大的情感——爱。
生：《爱的教育》主要介绍安利柯的生活与学习。写了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，和父母在他的日记本上写下的劝诫启发的文章，及老师在课堂上宣读的“每月故事”。
生：这本书记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨。小说讲述了一个个平凡却感人的小故事，抒写了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。
屏幕出示主要内容（指名读）。3．回放精彩故事
师：《爱的教育》是一部爱的赞美诗，书中的每一个故事都能在不经意间打动我们的心灵。当我们翻开书页，品味书香的时候，一定会有一个故事最令你感动？为什么？
预设：生：我喜欢的是每月故事《佛罗伦斯的小抄写员》。故事讲的是一个小学五年级的学生叙利奥为了减轻父亲的负担，长达四个月默默忍受父亲一次次的误解和越来越严厉的责备，偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的事。叙利奥小小年纪就懂得关心、体贴父母，帮父母挣钱养家，他真是一个懂事的孩子呀！今后我一定以他为榜样，课余多帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。
点评：当夜深人静时，你们在做什么？当过生日时，你是否嫌弃妈妈送的礼物不够时尚；当看到好玩的玩具时，你是否吵着让妈妈买„„和叙利亚相比我们多么幸福啊！
生：最令我感动的故事是《有毅力的人无往不胜》。故事讲的是原本呆呆笨笨的斯塔笛通过自己的努力，在考试中取得了全班第二的好成绩，令所有人感到惊讶。从这个故事中，我更加明白了什么是“精诚所至，金石为开”。如果我们在学习上都能像斯塔笛那样专心、用功，就一定可以取得好成绩的。
生：我最喜欢《打扫烟囱的小孩》这篇文章。故事讲的是一个打扫烟囱的小男孩把挣到的钱弄丢了，女校的同学知道后，纷纷为他捐钱，送他鲜花的感人故事。女生们的同情心和爱心深深打动了我，读着读着，我仿佛看到了一个个穿着五颜六色衣服的女孩把衣着破烂的小男孩围在中间，不断地往他手里塞钱，朝他身上插花的感人场面。
7 生：《高尚的侠义行为》这个故事最令我感动。故事讲的是克洛西在被欺负得忍无可忍的情况下，抓起墨水瓶朝弗兰提扔去，正巧砸到了老师。当老师质问时，卡隆勇敢地站起来代替克洛西承担错误。我觉得卡隆很了不起！
生：我喜欢《帕都亚的小爱国者》（生朗读书中片段）多么有骨气的少年呀！他虽然衣衫褴褛，很需要那些别人施舍的钱，但他是那么高傲地说：“拿走你们的臭钱，我不接受侮辱我们国家的人的施舍！”
生：每月故事《爸爸的小护士》令人感动。男孩西西洛代替母亲去照顾住院的爸爸，护士却把他带到一个陌生人的病床前。五天来，西西洛衣不解带地照顾着完全不认识自己的“爸爸”。当西西洛的父亲来带他回家时，他还是决定留下来照顾病人，他说：“我实在不忍心这样离开，„„爸爸，请让我暂时留在这里吧！”多么善良的西西洛！我感动得都流泪了呢！
生：最令我难忘的是《穷爸爸 富爸爸》这个故事。故事讲的是诺比斯认为自己的父亲很有钱，就侮辱贝蒂的父亲是叫化子，结果诺比斯的父亲当场要求儿子道歉，并和卖炭人握手，还让他们俩成为朋友。当我读到“请他原谅你。照我的话说：‘我请您谅我说的话,我用愚蠢、卑鄙的言词侮辱了你的父亲。能和你父亲握手,是我父亲最大的荣幸。’”这段话时，我觉得那位绅士很了不起，他能以自己言行，教育孩子要学会尊重他人。
师：我们被一个个精彩的故事感动，被这些小同学的善良、坚强所感动，让我们在读书、生活中学习“爱”，做个懂得付出与回报的人吧！
4．评点书中人物
师：书中哪个人物给你留下深刻的印象？谁愿意给大家介绍一下并说说你的看法？
预设：生：铁匠的儿子普雷科西给我留下深刻的印象。他身体瘦弱，学习十分用功；他常遭到酗酒的父亲的打骂，却从不抱怨。他的孝行和勤奋好学值得我们每一个人学习。
生：我喜欢安利柯。他活泼可爱，待人友善，富有进取心。我认为我们应该像他那样真心待人，那么同学之间就不会有什么矛盾了。
生：我很喜欢安利柯的父母，他们很会教育孩子，能把孩子所犯的错误讲明白，并提出了如何改进的建议，不像我们的父母，总是不问青红皂白地训我一通。真希望我们的家长能好好读读这本书。
生：我喜欢书中的老师。他们对待学生就像可亲的长辈。每个同学都能得到过老师的称赞。
8 生：书中的卡隆给我留下了深刻的印象。当小涅利受到欺负时，他充当起涅利的保护人；当克洛西误砸到老师时，他毅然代克洛西承担错误。他真是一个勇敢、富有正义感的人！
生：班长得洛西给我留下的印象最深。他学习成绩总是名列前茅，但他从不骄傲自满；他富有同情心，虽然是绅士的儿子，但他乐于助人，从不歧视他人。
5．分享读书收获：
师：读了这本书，你最大的收获是什么？用一两句话来概括。
生：读了这本书，我懂得人与人之间是平等的，我们要注意自己的言行，学会尊重他人。否则，一句开玩笑的话，也会伤了别人的心。
生：读了这本书，我想到了爸爸妈妈平时那么无微不至地照顾我，而我却不用心读书，真是不应该呀！今后，我一定像斯塔笛那样努力学习，以优异的成绩回报父母的爱。
生：读了这本书,我懂得了同学之间应该像兄弟姐妹一样，互相关心、互相爱护，就像卡隆对待小涅利一样。
„„
三、总结激励
师：同学们，听了你们情真意切的话语，老师知道你们都是热爱读书、善于思考的孩子，我打心底里感动！希望你们用心读书，与好书交朋友，让阅读点亮我们的生命，进而体验生活的美好，感受爱与被爱的幸福吧！
最后老师送给大家一首诗歌《母亲的爱》，让我们记住爱、拥有爱、回报爱，让爱浸润我们的心田。
四、拓展延伸
1．小组继续交流读书体会。
2．以“爱”为主题，写写亲身经历的事。
品读经典，感悟真情
——《时代广场的蟋蟀》读书汇报课
实验小学
李秋实
9 教学目标: 1．理解故事的主要内容，从故事感受友情，学会感恩。
2．培养学生阅读的兴趣，提高赏析能力，养成能主动阅读书籍的习惯。3．创设自由平等的对话空间，采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读于合作性阅读的融合。教学重难点: 在品读书。的过程中交流思想，感受阅读的乐趣，感悟作品蕴含的人生价值。教学过程:
一、故事引入。
1．我小的时候，每当夏季来临的时候，总会听到树林子里蟋蟀的咕咕的鸣叫，这记忆中的蟋蟀充满了乡土气息。现在，有一只康涅狄格州的蟋蟀来到中国，那就是乔治·塞尔登的蟋蟀，生活在《时代广场的蟋蟀》这本书里。一个充满友爱的故事，一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。这么多年过去了，这只蟋蟀依然在嘹亮地鸣叫。这到底是一只怎样的蟋蟀呢？当我们展开书页时，其实就是走进作者的心田，和作者进行亲密地交流。相信同学们在今天的读书汇报课上，一定会畅所欲言，尽情展示。
2．读读书名和书评
一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。
——《出版者周刊》
该书入选“1900～1999全球五十本最佳童书”。――亚马逊书店
任何读过这本书的人，无论孩子还是成人，都会永远记得那只叫做柴斯特的蟋蟀，记住那嘹亮而韵律无穷的鸣叫。――《旧金山纪事报》
师：读了书评后，你有什么想说的吗？
3．说说书中出现了那些人物？对照目录，回忆一下，这些人物在哪些章节出现，发生了什么事？（只在脑海回放，不说。）
4．根据故事内容填空。
柴斯特是康涅狄格州乡下的一只（蟋蟀），因为贪吃跳进了野餐盒来到了（纽约时代广场）。柴斯特被（玛利欧）收留了，还遇到了（塔克鼠）和（亨利猫）并成了好朋友。柴斯特用他绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助了玛利欧一家摆脱了困境。在他功成名就后，又回到了自己的家乡。
10 师：这就是《时代广场的蟋蟀》讲述的动人故事。今天就让我们一起来分享阅读的快乐吧！
二、畅说眼中的蟋蟀
1．引出导读课的悬念：这样一只可怜的蟋蟀，这样一只充满了恐惧的蟋蟀，这样一只几乎要绝望了的蟋蟀，却成为了名震纽约的演奏家？这是什么原因呢？（请大家来说一说）
预设：生：是因为有了朋友塔克鼠的帮助，是他发现了柴斯特的音乐才能； 生：亨利也有帮助，他是一只喜欢音乐的猫，经常到剧院去听歌剧，所以在塔克那里他经常听收音机里的音乐节目，这样才给柴斯特学习音乐创造了机会；
生：还有玛利欧，如果不是他收留柴斯特，柴斯特可能早就被人踩死了。生：还有史麦德利教授，他写了一封介绍信向全纽约人们推荐柴斯特。
2．柴斯特是幸运的，一只外表如此寻常的蟋蟀，却让许多人痴迷他，他到底是一只怎样的蟋蟀呢？请你结合书中的内容好好地想一想，可以和伙伴讨论讨论。
屏幕出示：柴斯特，你是时代广场上（）的蟋蟀。
可能会填：勇于承担责任、负责、有勇气、会感恩、肯为别人着想、敢做敢当……（1）贪吃：偷吃腊肠跳进了一个野餐篮，被埋在烤牛肉三明治的下面了而带到纽约时代广场的地铁站。（第三章柴斯特）
（2）机智：（第十章晚宴）报摊着火，惊慌失措的他冷静下来，跳到启动闹铃的按扭上，大家听到火警后来灭火。
（3）勇于承担责任（肯负责、正直）：柴斯特在吃了钱以后，朋友们为他想尽了办法，而柴斯特却都拒绝了（第八章塔克一生的积蓄）
（4）善良： “唯一让我担心的是，”柴斯特说，“一旦我走了，不知道报摊会怎么样？”（第十四章 奥尔甫斯）
点评：联系上下文，我们知道了柴斯特改变了玛利欧家的经济状况，每天上午和傍晚，大家都涌到这个小报亭来听柴斯特的个人音乐会。柴斯特为了帮助玛利欧一家，倾尽全力，征服了所有的观众。报亭的生意因此而日益兴隆。但是成名让柴斯特感到不快乐，他打算离开了，但心里还是担心着报摊的将来和玛利欧一家的生活。
（5）会感恩：“我是很想帮助他们，毕竟他们一直都对我很好。”（第十二章《史麦德利先生》）
（6）具有音乐天赋：（出示段落）
11 柴斯特的演奏，回荡在整个车站之内。就像一颗石子给抛进了一泓平静无波的池水，泛起了一圈圈的涟漪一般，优美的旋律，以报摊为核心，一波波地向外荡漾开去。人们在驻足聆听的那一刻，脸上的神情也不禁起了变化。原本忧愁的眼睛开始变得柔和、宁静，不再喋喋不休，而那些时时刻刻充满在耳朵里，属于城市的嘈杂噪音，也都在蟋蟀这美妙的音乐里平静下来了。（配乐朗诵）
小结：柴斯特的演奏让时代广场的每一个人陶醉不已。这只蟋蟀叫柴斯特，他的名字足以证明他是一只具有较高音乐天赋的蟋蟀。因为他的名字是柴可夫斯基与李斯特两位音乐家名字的混合。在与他的好朋友塔克和亨利相处的日子里，是他最快乐的时光。
三、深入品读，感受朋友惜别
1．可当它在音乐事业达到顶峰时，非常成名的时候，突然选择了离开这个让它风光无限的时代广场，当你读到这里的时候，你有什么疑问？（为什么要离开？）
2．把书翻到第十四章，请你再读一读，说说原因是什么？（出示相关文字）（1）“我想我只是有点儿九月的忧郁。”柴斯特叹了口气说着，“就快到秋天了，这正是康涅狄格州最美的时候。所有的树都在改变颜色，每天都是晴空万里，一望无际。只有天边偶尔会出现一点点烧树叶时升起的缕缕轻烟。这时，南瓜也快要收获了。” 点评：柴斯特在深深地怀念故乡——康涅狄格州。康涅狄格州其实也是 写这本书的作者乔治·塞尔登故乡。
（2）“是的，退休。”柴斯特轻声地说，“我很喜欢纽约，也很喜欢有这么多人来听我演奏，但我更爱康涅狄格州。我想回家去。” 点评：柴斯特怀念在大自然里发自内心的快乐歌唱。
3．柴斯特在歌唱生涯顶峰时“挂弦”隐退，回到乡下老家，要过从前那种不知名却十分平静的生活。
（1）在中央车站，柴斯特要走了，现在假如你就是塔克，或是亨利，你有什么话想跟柴斯特说呢？
（2）分别的情景多么感人呀！出示感情朗读：
屏幕出示：晚班的市内线快车从第十八月台出站。柴斯特跳上了最后一节车厢的脚踏板,把自己安顿在一个吹不着风的角落里。距离火车启程就只剩下几分钟的时间了。„„交谈停顿了下来。然后火车开始蠕动着往前开了。一等车子要开了，这三个朋友才又发觉它们还有千言万语没说呢！……有好一会儿，这两个朋友就这样待在那里，12 依稀还看得见那只蟋蟀在和他们挥着手。但是随着火车渐行渐远，钻进黑暗的隧道里，一切也就消失不见了。但它们还是努力往那一片漆黑里凝望着。
师：他们三人的真挚的友谊让我们感动，最终柴斯特带着我们对他的眷念走了，但留给我们的仅仅就是思念吗？你对它的选择持什么态度？他的朋友们支持吗？
出示文字：
老鼠塔克说：“正当他处于巅峰的时候，把一切都放弃掉，这是多么不凡的举动！”玛利欧说：“如果说他在这里不感到快乐的话，我倒希望他根本没有来到纽约。”猫亨利说：“既然柴斯特的一生是他自己的，它就应该去做他想做的事。如果成名只是让他觉得不快乐的话，那成名又有什么意义？”
4．我们反对也好，支持也罢，只要你的选择能使自己内心感到充实满足，能给别人带来快乐，那么你就是快乐的。由于出名让柴斯特不快乐，所以最终他还是选择了自由。
四、提升阅读价值，推荐姐妹篇《塔克的郊外》
1．把书合上，让我们静静地思考，时代广场上的蟋蟀歌声，到底给我们带来了怎样的思考呢？（让我们接着往下思索，也许你似懂非懂，也许你不明白，没关系，一本好书，本身就需要我们一辈子去品味的，等你长大到某个阶段的时候，你的耳边就会响起那难忘的时代广场上的歌声。）
思考一：有人说，柴斯特的经历告诉我们，平平淡淡才是真！我们不要追慕繁华的生活，不要追慕成功与名誉，那些并没有真正的价值，只有宁静地度过人生才是对的。――你赞同么？
思考二：有人说，一个人要经历许多事――坎坷、喜悦、忧伤、成功、失败，甚至遭受打击，面临绝望……才能学会坚强，才能发现一个真正的自我。
2．同学们，一只蟋蟀能走多远，已经从作者的心里走到我们的心里，从美国走到了中国，如果你喜欢他，就把这个故事讲给更多的人听，让这只小蟋蟀走得更远……蟋蟀柴斯特放弃了在时代广场声名显赫的生活，回到了郊外的草原。可不久之后，柴斯特的家乡又发生了什么呢？ 若想知道塔克老鼠想出了一个什么妙计，拯救了蟋蟀柴斯特的家乡，就请你去看《塔克的郊外》。这本书是《时代广场蟋蟀》的姊妹篇，它也是乔治·塞尔登写的。真正的好书，拥有一册足以感动一生！
3．最后，送给同学们几句话： 如果说书是海，读书就是游泳；
13 如果说书是山，读书就是攀登； 如果说书是天，读书就是飞翔； 如果说书是生命，读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会坚强、感恩„„
书是我们智慧的源泉，让她源源不断地流入我们心间。孩子们，让我们多读书、读好书、好读书吧！
第5篇：团建工作汇报
团建工作汇报
【篇1：团委工作情况汇报】
xxx团委工作情况汇报
（2011年9月1日）尊敬的团县委领导：
xxx团委在县委、县政府的正确领导下、在团县委的关心支持下，尤其是在团的组织格局创新后，紧紧围绕xxx地区工作大局，切实履行“团结青年、服务青年、引导青年、代表和维护青少年合法权益”四项职能，狠抓自身建设，按照“学习、服务、创新、发展”的工作方针，团结带领我地青年奋发进取、克难奋进，各项工作顺利推进，富有成效。现将有关工作情况汇报如下：
一、xxx团委基本情况
xxx距县城40余公里，总面积146平方公里，辖5个行政村，1个社区，41个居民组，2943户，12623人。目前，xxx团委直属团支部9个（其中：村团支部5个,社区团支部1个、学校团委1个,直属企业支部3个、计划发展“两新”团支部4个），现有28周岁以下青年1320名，其中团员440名，团青比例30%。
二、主要工作开展情况
（一）、非公企业团建和“两新”组织团建情况
近年来，随着xxx招商引资的不断深入，力度的不断加大，我地区非公企业数量逐步增多，非公经济日益发展壮大。截至目前，我地共有非公有制企业团支部3个，企业中35岁以下青年
705人，团员155人，团青比例22%。计划发展非公企业和“两新”组织团支部3个。xxx团委主动适应形势需要，积极探索非公企业团建有效办法，全力推进非公企业建团工作，初步探索出一条 在非公企业中建团，并有效服务团员青年成长成才的途径。
1.创新非公企业团组织设臵。非公企业和“两新”组织建团是一个热点、焦点问题，工作中，我们针对非公企业团组织实际，采取依党建团、党建带团建等方式，尽可能在符合条件的非公企业中建立团组织。先后建立非公企业和“两新”组织团支部3个，计划建立非公企业团支部3个，协会团支部1个。为扩大团组织覆盖面，在团支部的基础上，探索服务青年的新渠道，将团的活动场所建在了青年的家里，更好地接触了青年，更大地覆盖青年群体。通过各种方式，为非公有制企业建团提出了新的思路。目前，各团支部运行正常，团组织的带动作用得到有效发挥。
2.培育典型，扩大非公有制企业建团覆盖。为扩大非公有制企业的建团率和覆盖率，逐步形成适应非公有制企业特点、有利于作用发挥、富有生机与活力的建团方式、活动方式和组织运行机制，进一步增强非公有制企业团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，xxx团委集中力量培育了xxxx公司团支部和xx团支部示范典型，对其他非公有制企业建团起到了积极的示范推动作用。同时，设立了非公有制企业建团达标奖励和团建创新项目资助制，为“两新”团组织典型提供团务用品、团的业务书籍和青年刊物等。
3.加强部门联动，创新活动载体。坚持以活动增强团组织凝聚力。在活动中积极与非公有制企业工会、妇联等群团组织形成联动，创新团的服务手段和工作手段，使非公有制企业团组织真正成为团结、教育、服务广大团员青年的有效组织依托。通过开展青年岗位能手、岗位练兵、节能降耗增效等青工创新创效和技能培训活动，为推动自主创新和提高企业核心竞争力做贡献。1
年来，非公企业团组织共开展各类技术培训6场，评选各类青年示范岗10个，青年生产标兵（技术能手）10名。
4．发挥作用，维护团员青年合法权益。xxx团委积极引导非公有制团组织通过为青年提供法律咨询、宣传法律知识、向企业负责人反映职工需求等方式，维护青年职工的合法利益，努力改善他们的生产、生活条件，来取得他们的信任和认可。通过近几年的工作，非公有制企业团员青年逐渐感受到了组织的存在，“找到了家的感觉”。
（二），服务青年就业创业工作。
紧紧抓住xxxx契机，采取多种形式服务青年创业就业，通过xxx团委这一平台，扩大团组织覆盖面，推进各项青年工作发展，营造鼓励青年干事业、支持青年干事业的良好氛围。
1、开展创先争优活动，以典型选树转变就业理念。开展“十佳青年岗位能手”、“十佳新农村建设示范带头人”、“十佳创业致富青年”等评选活动，以典型选树为载体，引导青年开拓进取，敢于接受挑战，开公司、办企业，以创业实现就业。
2、举办各类创业讲坛，以典型宣传激发创业热情。邀请青年创业典型以及专家学者到我地进行宣讲，通过讲述创业故事、分享创业经历、传授创业技能等形式，对创业青年进行创业指导，充分激发青年创业激情。3、开展实用技术培训，增强青年就业能力。积极整合资源，多渠道开展创业致富实用技术培训。通过办培训班、现场示范、生产实践、信息交流和服务等方式，动员各类职业培训机构、龙头企业、专业合作组织以及各团属阵地，立足基层，面向全体青 年切实做好各类培训工作。
4、举办创业项目展示洽谈会。按照市场化、社会化的原则，搭建创业项目展示洽谈平台，推出一体化、综合性的创业指导服务活动。引进了投资少、见效快、操作性强的创业项目3个。同时，开发一批本地创业项目，对创业项目实施过程中的技术运用、设备运行、人员培训等，进行系统科学的跟踪服务，为青年就业创业提供全过程的信息支持。
5、设立青年就业创业专项基金。筹建“xxx青年就业创业基金”。学习借鉴先进的基金管理模式，建立较为成熟和完善的基金管理机制，以政府投入、企业赞助、社会捐助等途径每年募集5万元以上的资金。对具有创业项目、具备创业能力但在创业资金上存在困难的创业青年提供资金支持。
截至目前，各团支部推荐青年岗位能手，创业致富带头人等10
余人，团委将择期进行表彰。xxx团委共组织开展各类技能培训和创业讲座5次，针对大白菜种植培训1次，电子产品加工培训2次，服装加工培训1次，养殖业培训1次，向上级培训机构选送优秀青年参加技能培训10余人次，总计参加技能培训200余人次。下半年，xxx团委计划联系xxxx等10家企业进行项目洽谈和岗位招聘，计划争取到100个就业名额。争取扶持5名青年发展养殖产业，5名青年发展采摘产业。
（三）、团组织自身建设情况
1.组织格局创新。组织格局创新后，xxx团委组成人员有：
团委书记1人，现任党委委员，副书记2人，其中1人为青年企业家，委员6人，覆盖团支书、青年代表、青年致富带头人、机
关和教育部门团干部等，具有一定的行业代表性和参与的广泛性。组织格局创新工作的开展进一步健全共青团组织结构，拓宽了对农村青年的联系与服务渠道，为实现2011年团委工作既定目标奠定了坚实的组织作用。
2．提升队伍素质。着力加强学习教育。深入开展学习实践科学发展观活动和“下基层、进万家”实践活动，深入基层调研，采集第一手资料，了解农村团情；完善各项学习制度，切实提高理论水平。着力抓好业务培训，举办团支书培训班。着力优化团干队伍。以村级团组织换届为契机，选拔一批政治素质好、年龄小、文化程度高、能力强的优秀农村青年担任村团支部书记，新一届村团支部书记平均年龄为33岁。进一步优化了基层团干队伍。
3.强化基层基础。积极推进基层团建创新，尤其是非公团建和“两新”组织团建创新。对计划建立的3个非公企业团支部，团委将进行集中培训和指导，做到成熟一个，发展一个。通过举办联谊会、文体活动等形式，进一步活跃了农村青年业余文化生活，如在8月份举办的全镇篮球赛，就是在团委的组织下开展的。通过活动，充分发挥团组织的吸引凝聚作用。
4.加强工作督查。建立了团委书记、委员挂点联系团支部制度，加强工作的督查指导，对各团支部重点工作实行汇报制度，将工作完成情况向党委反馈，以此督促各团支部抓好各项工作落实，促进团干部良好作风的形成。下发《村团支部工作实录（试行）》，强化对村级团干部的考核，督促村团支部书记切实履行职责，更好地发挥村级团支部的作用。
（四）、下阶段工作主要打算
【篇2：公司团委近两年工作情况汇报】
公司团委近两年工作情况汇报 一、工作思路
（一）致力于在青年职工队伍中传播企业文化，引导青年思想。
（二）致力于平台搭建，展现青年才华，促进生产经营。
（三）心系青年，致力于青年的凝聚力建设，稳定青年职工队伍。
（四）多渠道拓展，切实加强青年人才队伍建设，为公司发展输送人才。
（五）加强组织建设和夯实基础工作，为青年工作的健康发展提供保障。
二、近两年共青团工作开展情况
（一）多渠道引导青年思想，凝聚青年职工队伍 以“青年活动月”等有效载体团结凝聚青年，提升青年的思想素质。针对现代青年的特点，在公司网站及时更新青年工作内容、开办“青年社区”论坛，运用网络优势，引导青年思想、舆论导向往积极的方向发展。发挥组织优势，通过各级团组织，有针对性的开展思想教育工作，培养青年顾大局、团队协作的意识，及时有效传达、解读国家、公司的一些政策和信息，确保青年职工队伍的稳定。（二）加强团组织基础建设
加强各分团委（总支）、直属支部的组织体系建设，根据各单位的实际和特点，动态调整团的组织构架。使公司团组织整体结构趋于合理完善。
（三）想青年所想，关心青年生活，解决实际问题
2010年3月，公司团委组织召开青年职工代表座谈会，公司领导出席会议，并仔细倾听了来自各单位基层的青年员工代表的心声。针对青年代表在会上提出的单身宿舍、食堂、文体休闲等问题，相关单位、部门及时推进改进工作，截止去年6月，与会代表反映的问题全部落实，整改成效在青年中获得了一致好评。
每年7月，公司都会迎接来一批新员工，为了让他们第一时间感受到来自公司共青团的温暖，并且更快更好地融入企业，公司团委坚持每年组织以团干部为成员的志愿者活动，接站及帮助新员工报到、入住单身宿舍。公司团委还全力为新员工军训工作服务，负责组织每年的“新员工军训汇报演出”。
（四）深入开展团内“创先争优”和“双争双创”活动
结合公司发展需要，按照公司党政的要求，大力加强管理、技术、技能三支青年人才队伍建设。深入开展团内“创先争优”和“双争双创”活动，挖掘选树企业科研生产、经营管理和营销服务等战线可敬、可学的先进青年典型，激励带动更
多的青年学有榜样、赶有方向，2011年涌现了一大批各行业的优秀青年集体和个人，公司共表彰“红旗团委”5支，青年标兵6名。团内共表彰青年岗位能手10名，优秀团干部5名，优秀团员10名，优胜“青年突击队”10支，优秀“青年志愿者服务分队”2支。
（五）为公司发展输送人才，为党的事业输送新鲜血液 做好“推优入党”和“推优荐才”工作，源源不断为党的事业输送新鲜血液，2010年27名青年光荣地加入了中国共产党。同时充实了一批政治素养高、综合能力强、想作为的青年到团干部队伍中。
（六）品牌活动——“青年活动月”
为深入开展公司“ ”主题实践活动，调动和激发公司广大团员青年的积极性和创造力，展示青年员工的精神风貌，将青年职工的力量和激情汇聚到公司中心工作上来，公司团委于每年在5月开展“青年活动月”系列活动。在精心策划下，各类活动形式新颖、意义深刻、寓教于乐，深得青年朋友的喜爱。现在“青年活动月”已深入每一个公司青年的心里，是大家心目中的“共青团品牌活动”。（七）坚持开办团干部培训班
公司团委坚持每年开办一至两期团干部培训班，以提高团干部的思想政治素质和业务工作能力为中心内容，主抓团干部思想政治工作，取得了较好的效果，团干部的工作积极
性提高，理论水平和业务能力逐步提升，向“通过一支高素质的团干队伍来辐射带动广大青年员工不断进取”的目标不断迈进。
（八）积极开展“有目标、有口号、有成效”的“青年突击队”活动
针对各单位科研生产中的重点任务，公司各级团组织于2010年上半年成立“青年突击队”17支。在突击任务取得阶段性胜利后，下半年以公司党委开展“”共产党员先进性百日实践活动为契机，各级团组织又相继成立了30支“青年突击队”。通过突击队活动广泛深入地开展，青年员工在公司项目攻关和生产经营中充分发挥了生力军作用，为企业型号研制和生产经营任务顺利完成注入强劲推力。
（九）鼓励青年“创新创效”，积极开展“小改小革”活动 在青年中广泛开展“小改小革”活动，鼓励广大青年员工积极发挥创造性，在工作中善于学习，善于创新。20 年共计获得“成都市青年创新成果”奖三项。20 年共计收到公司各条战线“青年创新成果”31项。
（十）丰富青年业余生活，开展形式多样、内容丰富的文化活动
（图片说明）
（十一）“青年志愿者”活动
利用网络化的基层组织体系，组织志愿者在公司各类活动中服务，锻炼了青年志愿者队伍，提高了员工的素质。通过开展活动，提供平台，增强团组织的吸引力和凝聚力。
三、不足
一是个别团员、团干对新形势下共青团工作面临的困难认识不足，对参与团组织活动和开展团的工作热情不够，以单位工作忙、人员紧为由不参加团委活动等现象时有发生，一定程度上存在着团干、团员“身份淡化”、“身份淹没”的现象；二是公司各单位团组织基础管理工作水平参差不齐，一些团组织基础管理上存在薄弱环节；三是团的组织构架需要进一步理顺，团的规章制度需要与时俱进、持续完善。
四、措施
（一）围绕团的组织建设怎么进一步加强开展 1.用政策。2.强制度。3.求实效。
（二）围绕青年队伍怎么带领开展 1.搭平台，凝聚青年。2.图远谋，创新方式。
作为党的助手和后备军，公司共青团要放长远眼光，以创新的方式发现和打造青年人才队伍，为公司未来发展打牢基础贡献力量。
【篇3：公司团建工作汇报材料】
各位领导：
大家好！首先对各位领导莅临我公司，对团建工作进行检查指导表示热烈欢迎和衷心的感谢！下面我就公司团委工作汇报如下：
公司团委以科学发展观为统领，深入学习贯彻团市委和公司相关会议精神，深化凝聚青年为企业服务的工作思路，致力于加强企业共青团的组织建设和能力建设，致力于加强团员青年的素质建设，探索建立有效引导、教育、培养、欣赏、激励青年的工作制度，深化责任意识，塑造放心文化，营造和谐氛围，切实提高公司共青团组织服务企业、服务青年的水平。
（一）以贴近实际服务青年为准绳，提高团组织的凝聚力和影响力 1、完善团组织建设，创新组织形式。
先后健全团委组织机构、制度，成立炼焦、洗煤、化产、机关团支部。结合国际国内局势，根据公司青年特点，通过政治学习和组织生活、团日活动等，规范形式、丰富内容，大力提倡团员青年的自主参与性，达到学习理论、拓展素质、研讨问题、凝聚智慧的作用。
针对团中央将团员青年年龄调整为35岁的实际，公司团委加强了基层青年工作的调研，创新了组织形式，成立青年工作小组，细化了青年工作小组工作内容、职责，制订了《青年工作小组管理办法》，目前青年工作小组的组织形式作为团组织的有力补充，已经成为公司青年工作的形式之一。
2.强化调研，整合资源，提高团组织解决青年需求的能力。
公司团委一直注重青年的调研工作，以便及时了解青年的需求，从而为青年及时提供帮助。目前公司已经形成了调研覆盖的网状结构，以《团训》为表现形式。如今年针对青年思想状况和安全生产进行了两次深入调研，集中反映问题36条，集中开展座谈会2次。公司团委在深度调研中发觉，企业团组织凝聚力降低的关键在于缺乏解决青年需求的能力，关键在于缺乏整合资源、利用资源的能力，因此公司团委决定在团内四大资源（人力、物资、技术、信息）的整合上下功夫。
3.开展青年喜闻乐见的活动，丰富青年文化生活。 今年2月份公司团委组织团员青年参加市委、市政府举办的孝.义民俗文化节并获优异成绩；先后举办了3次培训活动，近1000余人次参加了培训；在纪念五四运动91周年之际，公司团委开展了五.四青年节系列活动：一是召开了以弘扬五四精神构建和谐金晖为主题的座谈会；二是对涌现出的优秀团员青年进行表彰，并组织了绵山快乐游活动。基层团支部也根据实际情况纷纷开展形式多样的业余活动，先后开展了篮球赛、乒乓球赛、卡拉ok大赛、趣味运动会等。
（二）、以贴近青年加强教育为手段，提高青年服务企业的意识和能力。
1.加强团员青年的思想政治教育。
公司团委紧紧抓住学习实践党的xx大会议精神这根主线，永远跟党走这个主题，先后组织部分团员青年学习了团xx大报告及陆昊同志在团xx届一中全会上的讲话精神。大家并结合公司及青年实际情况进行分组讨论7月，团委与公司工会、节能减排办联合举办了以节能减排，从我做起为主题的建功立业竞赛活动。青海玉树地震发生后，员工们发扬一方有难，八方支援的精神，纷纷慷慨解囊。各分厂（部室）负责人将承载了浓浓情感的50元、100元、200元、500元、1000元不断地投入到捐款箱内。地震无情，人间有情，整个捐款现场爱心涌动，整个公司全体职工累计捐款181592.1元。2.加强团员青年的形势任务教育。
公司团委一直坚持不懈的抓好青年的形势任务教育活动，尽量采取青年乐于接受的形式开展
各类教育活动，如针对安全生产形势的青年辩论赛等等。今年为使青年对公司的发展有个全面的了解，公司团委根据青年的需求分别在公司举办了如何作一名优秀员工节能减排班组建设法律普及系列专题报告会。团委希望通过这种形式的学习，用公司发展前景凝聚青年，引导青年，进一步让他们认清形势，统一思想，以奋发有为的实际行动，为全面完成公司各项任务建功立业。3.加强团员青年的业务技能教育。
团委将把技师带徒活动作为提升职业青年技术能力的一个突破口和主阵地，通过加强过程管理，严格带教考核，营造练内功、强素质、求提高的良好学习氛围，进一步畅通优秀青年技术上等级的渠道，保护青年学习技术的积极性，整体推进青年技能的提高。团委将根据公司实际情况建立多层次多渠道的技师带徒网络，团委联合人力资源部组织了师带徒座谈会。结合生产实际，积极开展了各类形式的青工技术比武，累计300余次，内容涉及dcs、应急预案演练、消防演练、煤焦分析、安全知识、现场操作技能等方面。
（三）围绕公司生产经营，深入开展各项活动。
每年六月围绕公司的安全生产月活动，为贯彻活动精神，普及安全生产知识，大力营造关注安全、关爱生命的良好氛围，积极推进安全文化建设，提高安全意识,团委都要开展主题活动。如去年主要开展了图片展活动、安全口号的征集活动。我们举办安全法律知识讲座，邀请了公司法律顾问贺建山同志为员工授课，内容涉及安全制度执行、自我防护应急救护、安全工作突出问题及原因分析、三违职工的心理疏导以及有关安全法律知识等。
汇报完毕！请各位领导批评指正。
最后祝各位领导身体健康，工作顺利！xx年七月十三日
第6篇：高校团工作汇报
篇一：高校共青团工作汇报 在示范院校建设进程中贡献青春力量
——2010年南通纺织职业技术学院共青团工作汇报
周天一
（2011年1月7日）
尊敬的各位领导、各位专家：
今天，我们非常高兴地迎来了全省高校共青团工作考核组。在此，我谨代表学院团委对考核组各位专家莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!2010年，我院共青团事业在学院党委、共青团江苏省委的领导和支持下，在学院各有关部门大力配合和帮助下，围绕中心、服务大局，深入贯彻落实胡锦涛总书记关于?力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的工作和活动影响全体青年?的重要讲话精神,紧密结合新时期高职院校共青团工作面临的新情况、新问题，创新工作思路、工作方式，加强自身建设，以?魅力校园育英才行动?为统揽，以学生会、学生社团组织为依托，进一步完善共青团引导、组织、服务、维权四项基本职能，全面深化团的各项重点工作，圆满完成了全年工作。下面我从六个方面作简要汇报。
一、学院概况与团组织情况
我院前身为近代著名实业家、教育家、清末状元张謇先生于1912年采取?厂中校、校中厂?形式创办的我国第一所纺织职业学校——南通纺织专门学校，历经?南通纺织企业纺织专科学校?、?江苏省南通纺织工业学校?等办学阶段，1999年经教育部批准，独立升格为?南通纺织职业技术学院?。学院现设有纺织、染化、服装、经贸、机电、信息、艺术、外语、建工等9个系和社会科学、体育与军事2个教学部以及国际合作学院、堪培门学院和继续教育学院3个二级学院，教职工698名，全日制在校生1万多名。
我院团委目前有4名专职团干部，一名副书记主持工作，团委委员9名，下辖10个系（院）团总支，1个教工直属团支部，共有243个学生班级团支部，全院共青团员近万名。本届团委是经2007年3月第三次学院团代会选举产生的，现已届满，将于今年上半年按期换届。
二、坚持统筹兼顾，“团建强基”工程扎实有效
2010年，我们从履行共青团?巩固和扩大党执政的青年群众基础?的根本职能出发，紧紧围绕团省委?青春燎原计划?这项重点工作，全面部署，扎实推进，确保成效。
1、定期向党委汇报，党政支持共青团工作。院团委在年初，年中，年末分三次专题向党委汇报团学工作，平时不定期向党委分管领导汇报工作，经党委同意，3月份召开了三届四次全委扩大会议，11月份召开了共青团?双争先?动员大会，分管领导到会讲话，在青年共产主义学校培训班中邀请党政领导给团员青年作报告，在学生组织办公场所搬迁、校园广播台新建、大学生活动中心建设、增加团学活动经费、落实团干部相应职级待遇等方面积极建言献策，争取党政支持，成效明显。2010年10月，我院党组织接受了省委教育工委的党建考核，成绩优秀，院团委根据党建带团建的要求，认真回顾总结近三年的工作，整理相关台账资料，较好地配合了考核工作。
2、以?基层团建示范点?为契机，抓好队伍建设。2010年3月，在团省委十三届三次全会上我院团委喜获?江苏省基层团建示范点?命名。此次命名的高校团委全省共19家，其中高职院校团委8家。我院团委撰写的《牢记?两个全体?，全力推进?团建强基?工程》的材料在大会上印发交流。2010年，我院团组织以此为契机，进一步推动团干部队伍建设，院团委新增加1名工作人员，建工系、堪培门学院于上半年分别召开了首次团学代表大会，成立了团总支、学生分会，选拔优秀辅导员担任团总支书记。我院还注重做好团干部转岗输送工作和挂职锻炼工作，2010年共有2位团总支书记（纺织系团总支书记王谦、外语系团总支书记夏蕾）得到转岗，向学生管理和教学一线输送。我院认真贯彻团省委和省委教育工委52号文件精神，在年底前考察选派青年干部1人挂职港闸团区委副书记。院团委结合?双争先?活动的开展，进一步健全和完善了团学工作请示汇报制度，团委联系点制度、?三会两制一课?制度，以?团支部工作手册?为龙头，印发《团支部宝典》，规范了团的组织生活，巩固了团支部在大学生思想政治教育中的基础地位。
3、继续加强?推优?和?评优?工作。2010年，院团委共推荐了669名优秀团员作为党的发展对象，继续以团委向各系党总支致函的形式规范了推优程序，严格审核，团员经推优入党率100%。与此同时，积极开展表彰工作。五〃四期间共表彰了167名优秀团干、298名优秀团员、100名优秀学生会干部和28个先进基层团组织。院团委副书记周天一同志经团市委推荐，被评为?江苏省优秀共青团干部?，3名学生获评省、市优秀共青团员。此外，开展了?六个一小时?团日活动评选，优秀社团活动、社团活动积极分子等评选表彰工作，激发青年学生追求进步，开拓创新的热情。
4、建立纺院团学骨干舆情观测网络。院团委以学生会干部为主体，聘请了我院首批舆情信息员，在班级、宿舍、食堂、校园周边等场所设立观测点，关注网上舆情动态，安排专人及时将《江苏省大学生社会观察导航》发放给普通同学，在食堂价格波动、中国船长被日扣留事件等热点问题中，及时做好学生的思想引导工作。
5、开展与港闸区团委结对共建工作。我院团委与港闸区团委是经团省委确定的结对共建单位，2010年，双方团组织密切合作，在大学生骨干培训、社会实践等方面开展了卓有成效的工作，我院团组织为港闸区团委?大学生村官?文艺演出的节目提供师资支持，周天一副书记受聘港闸区首批团情观测员。港闸团区委为我院学生骨干参观考察工作提供便利。
6、教工团支部喜获?江苏省青年文明号?。2010年，我院教工直属团支部以创建?青年文明号?为抓手，联合关工委老干部、老教师共同加强青年教工师德建设，开展了一系列生动活泼的活动，经团省委考核通过，我院青年教工群体获得?江苏省青年文明号?命名授牌。我院团委同时还获得南通市?青年岗位能手?优秀组织奖，教工团支部书记徐磊同志被评为南通市?青年岗位能手?。
7、认真指导学生会、学生社团开展工作。院团委十分重视发挥学生会?自我教育、自我管理、自我服务?的职能和学生社团凝聚各方面青年学生的作用。指导学生会开展了主席团公开竞聘、学生社团招新等工作，支持学生组织独立开展一系列学生喜闻乐见的活动，帮助学生组织办公场所进行搬迁，对学生会新干事进行培训，加强宿管会和伙管会建设，通过学生组织维护学生权益，促进?一体两翼?和谐大团建格局构建。
三、坚持开拓创新，实践育人工作彰显活力
1、办好青年共产主义学校，加强团学干部培养。2010年，院团委共举办青年共产主义学校培训班三期，从党团理论、学生干部的工作方法、素质拓展等方面对广大团、学干部进行了系统培训，与此同时，各系（院）也举办团校培训班，开展了主题鲜明，内容丰富、形式新颖的培训课程。我院还选派学生会主席邓丁成同学参加了全省大学生菁英人才学校第四期培训班，他本人经选拔，有幸赴四川绵竹实地考察。南通《江海晚报》以?使命引领青春?为题，对邓丁成同学的绵竹之行给予了报道。
2、牵头承办了团省委?我的青春故事?优秀大学生成长报告会南通片区的工作。我院团委从6月份开始着手准备，牵头协调兄弟高校选树了一批先进典型，丰富?学兄学姐讲故事，学弟学妹听故事?宣讲形式，较好地用身边的人和事教育感染青年学生。10月-11月，报告会分别赴纺院、通大、航院、职大、农院、紫琅学院等六所在通高校进行宣讲，受到师生欢迎，近3000名学生聆听了报告会。与此同时，我院团组织还积极参与团中央举办的?中国大学生自强之星?寻访活动，机电系陈兵同学获得?全国大学生自强之星?提名奖，这也是我院学生连续第二年获此荣誉。
3、指导开展好基层团日活动。2010年，我院团组织继续坚持用马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，改革创新的时代精神和社会主义荣辱观构筑团员青年的精神支柱。抓住?五四?、?七一?、?十一?等重要节庆日、纪念日的有利契机，加强对青年学生爱国主义教育和民族精神教育。动员组织班级团支部开展主题团日活动和各种形式的主题教育，引导全院团员青年在国家示范院校建设进程中贡献青春、智慧和力量。在上半年支持西南省份抗旱救灾以及为玉树地震灾区募捐活动中我院共青团员踊跃捐款，发扬了?一方有难，八方支援?的优良传统。
4、以大学生文化艺术节为龙头，校园文化活动精彩纷呈。上半年，举办了?青春接力〃助推示范?院第八届大学生文化艺术节。本届大学生文化艺术节共举办?艺术歌曲比赛、校园舞蹈比赛、法制情景剧（小品）比赛、‘拥抱世博’手抄报（海报）设计比赛、大学生形象设计比赛、艺术作品征集展示等10多项活动。各系（院）团学组织精心组织，广大同学积极参与，充分展现了我院大学生奋发昂扬的精神风貌；10月份，我院团委举办了?纺院情?大型迎新生文艺晚会，一台晚会连演三场，覆盖到全体3000多名新生。大学生文化艺术节和迎新晚会经过多年的传承，现已成为我院团学文化建设中的两个特色品牌。与此同时，支持各系（院）团总支广泛开展了一系列丰富多彩的校园文化活动。
5、按照?放量扶优?的原则，促进学生社团健康发展。截止2010篇二：2014年度学校团委工作汇报材料
共青团****学校委员会 2014年度工作总结 团委书记 ** 一年来，****学校团委在上级团委和学校党委的领导下，以学习实践科学发展观和党的十八大精神为指针，积极开展群众路线教育实践活动，认真贯彻市委青年工作会议精神，紧紧围绕学校创建省级文明单位的中心工作，以团的自身建设为重点，在全体师生中大力开展文明创建活动，开展了一系列有特色、见实效的德育创新活动，取得了一定成绩。现将我校团委2014年度工作总结汇报如下：
一、积极开展主题活动月活动，稳步推动德育创新形式教育 2014年，我校团委在活动设置方面采取主题活动月的形式，围绕学校中心工作，牢牢把握中职学生特点，通过调查问卷、座谈等形式深入探知学生喜闻乐见的第二课堂活动，制定详细的活动方案，责任到人，狠抓落实。通过团委全体人员的共同努力，成功举办了3月“讲文明〃守规范〃树新风”为主题的“文明礼貌活动月”系列宣传教育活动；4月“多彩校园〃快乐分享”为主题的第十三届校园文化艺术节；5月“我为团旗添光彩”为主题的青年志愿者活动；10月“争当校园主人翁”－校级、班级学生干部培训班；12月“铭记历史〃奋发图强”－12〃9纪念日新团员入团宣誓仪式等等。活动开展涉及学生范围广，影响面积大，在传递校园“正能量”的同时，为我校开展学生特色德育教育工作起到了有力的推动作用。
二、以加强学生文明礼仪养成教育为抓手，积极营造“文明、和谐”的良好校园氛围 以文明创建为契机，开展了以“做文明人〃讲文明话〃办文明事”师生承诺签字仪式、“加强思想道德建设，弘扬社会主义核心价值观”主题团课、“做学规范的好学生”征文比赛、“文明标语我来写，文明校园我来建”主题团活动、“文明礼貌伴我行”朗诵比赛、“爱粮〃节粮〃安全食粮”征文比赛、“四创一做”系列评比活动，即创建“文明团支部”、“文明班集体”、“文明课堂”、“文明宿舍”、做“文明学生”活动，以形式各异、丰富多彩的学生活动有力的促进和带动了全校师生文明礼仪行为的习惯养成。
三、德育活动对接技能竞赛，给更多的学生提供人生出彩的机会
以校园文化艺术节文艺汇演、迎新晚会、元旦晚会为载体，引导和带动广大师生积极参与到有益于身心健康的文体活动中，且不断丰富活动形式和内容，并将各类活动的开展与中职学校各类技术、技能竞赛有效对接，将表现突出的学生推荐到如省级“文明风采”大赛、中职学校技能大赛、省中职学校学生素质能力大赛等赛场上，让其在更广阔的舞台上展示才艺，给更多的学生提供人生出彩的机会。
四、以重大节日为载体，开展特色德育教育活动，向广大团员青年传播正能量 以“清明节”、“青年节”、“国庆节”、“九〃一八纪念日”、“一二〃九青年运动纪念日”、“母亲节”、“父亲节”及学校建校50周年校庆等重大节日为载体，开展形式各异的纪念活动，引导学生牢固树立爱国、爱校、爱家的思想。同时，借助团课、班会等平台，不断向学生脑中注入社会主流思想，带领广大团员青年深入学习实践社会主义核心价值观的相关内容，并将社会中、毕业生中、校园中的一些有正义之举的人、扬正气的事例，通过多媒体（视频），以图文并茂地形式展示给广大团员青年，让他们通过自己的眼睛观察和亲身感受，使广大团员青年心灵得到良好的净化和洗礼，进而外化到实际行动中。一年来，校园中诸如“拾金不昧”、“乐于助人”等好人好事层出不穷，鲜活的事例极大的鼓舞和带动了广大团员青年们一起凝聚正能量，扬正气、行义举。
七、存在的问题及今后整改方向
本年度通过团委全体同仁的团结努力，虽然在工作中取得了一定成绩，但经仔细剖析，仍有诸多问题尚存：一是团建工作业务知识与服务水平需要进一步的补充和完善；二是与兄弟学校、市直各单位团组织缺少沟通和学习；三是开展的各类团活动形式、内容仍需进一步创新和丰富；四是本部门人员少，部分工作力不从心，工作效率低等等。
我校团委将以年度总结为契机，认真总结并进一步查找出工作中存在的问题与不足，力求在新的一年里不断完善，争取更新更好的成绩，为学校的各项发展贡献应有的力量。篇三：学校党团工作总结 南湖学校
2014-2015学年度第一学期学校党团工作总结
在上级党委的正确领导下，经全体党员同志的共同努力，认真落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在改革中上了层次、上了水平。党员同志的模范带头作用影响着教师，党支部的战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本，发展学校；以德治校，师生敬业爱岗的良好风气。现将有关工作总结如下：
一、以抓思想教育、师德师风建设为重点，认真组织各层面的理论学习
1、认真组织教工政治学习。
校党支部带领全校教职工坚持“教书育人，管理育人，服务育人”相结合的工作方针，坚持每两周一次的教职工政治学习制度，学习内容与学校日常工作、教育教学和思想教育紧密结合，努力提高学习的有效性。
2、贯彻中心组、党员学习制度，提高党员和干部的理论水平。
学校中心组和党员队伍是学校发展的中坚力量，提高这支队伍的理论水平，以及用理论指导实践的能力至关重要，因此党支部加强每月一次的党员学习及每周一次的中心组学习，学习教育理论，学习当前形势，创新学习形式，追求学习效果，使大家进一步统一思想，明确工作方向。
3、抓好青年教师队伍的理论学习，加强青年教师思想教育。
青年教师是学校发展的生力军，为了提高青年教师的政治觉悟，帮助他们更好更快地成长，使学校的青年教师团体成为一个积极向上、奋发有为的集体，学校通过青年教师论坛等形式每月开展一次集中学习，组织大家学习讨论，关注党和国家的发展，增强责任感和事业心。学校的凝聚力进一步得到加强。
二、围绕学校中心工作，发挥党支部政治核心作用
1、参与制定学校《2014年—2017年发展规划》。
在办学实践中，在学校党支部的支持下，学校根据教育形势的发展变化，遵循教育发展客观规律，努力拓展办学空间，提升发展内涵，保持可持续发展的潜力，在提高办学水平、教师队伍培养、注重教学质量等方面下功夫，经过多方研究和认真思考，制定了学校《2014年--2018年发展规划》，明确提出学校未来的发展目标是：强化设施、师资充沛、学生幸福；以信息化引领教育现代化，构建“以学生发展为本”的现代学校管理运行机制；成为一所具有浓厚文化底蕴、高品质特色化的示范性九年一贯制学校。
2、注重教师的专业化发展。
为促进教师专业化发展，支部积极搭建舞台。如结合县教育系统的骨干教师评选、年度考核奖励等，党支部积极鼓励动员教师（特别是党员教师）参与全校教学比武，在说课、听课、评课、课件制作等各个环节中从严要求，好中选（最优秀的教师参加县级教学比赛。目前，多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。
三、坚持党管干部、党管人才，抓好学校队伍建设
1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。
近几年来，校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，南湖学校形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上用加法，坚持勇挑重担；经济利益上用减法，保持廉洁作风；领导方法上用乘法，充分调动教师积极性；荣誉面前用除法，把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位；加大了任用优秀年轻干部的力度；抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习；积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平；强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、险、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。
四、贯彻育人为本，德育为先的方针，认真抓好学校德育工作
1、抓常规，求创新，逐步形成学校德育工作特色。
我校德育工作以“树根立魂”教育为核心，以教会学生做人，做“四有”新人为主要内容，以学生主体性参与为途径来进行。坚持“减负增效”，学校的德育还向智育渗透，进行开发学生非智力因素的实践与研究，培养学生热爱科学，端正学生的学习态度和提高学习兴趣等方面发挥独特的作用。因此，这几年里支部着重抓住了以下几个方面的工作：①班主任队伍建设②困难学生的教育转化形成一整套帮教管理体系③按学生的年龄特点逐步构成符合学生身心发展规律的德育教育体系④全面开展学生心理教育。这些目标基本实现。
第7篇：团学社工作汇报
工商管理学院第二次团员、学生代表大会
团学社工作汇报
尊敬的各位领导、老师、各位代表：
大家晚上好！今天，丽水职业技术学院工商管理学院第二次团员、学生代表大会顺利召开了，我受工商管理学院第一届团学社委托，向本次大会做团学社工作报告，请代表们审议。
工商管理学院团学社工作在学校领导、校团委、学生处、各相关部门和工商管理学院领导的指导和大力支持下，与时俱进，开拓创新，带领广大团员青年努力奋斗，取得了一定的成绩。现将一年来团学工作汇报如下：
一、强化思想教育，提高团员学生的素质
1.在工商管理学院党总支的指导下，组织团员学生认真贯彻学习了十八届六中全会精神、党的十九大报告及习近平新时代中国特色社会主义思想。举办了发展对象及入党积极分子的学习会，在2017级新生始业教育中设置了学生党员宣讲党建知识环节和社会主义核心价值观学习会，组织2017级新团员上团课等活动。这些活动都帮助了团员学生了解党团知识，端正入党动机，及时了解政治经济形势。
2.开展“社会主义核心价值观”相关活动。开展“社会主义核心价值观”团日活动；组织部门学生走访寝室宣传“24个字”价值观内容。围绕重要节点节日开展理想信念教育等，如前往朝阳社区、老竹等社区进行志愿服务，组织外省与少数民族联谊会、“我的理想，我的信念”团日活动、“手抄团章硬笔书法大赛”相关活动等。
3.积极开展团员思想教育工作，推荐优秀团员青年加入中国共产党。全面开展“学团章”主题团日活动、做好“团支书培训会”、“团委学生干部培训会”等团干培训；做好新团员入团团课教育，内容包括“访浙西南革命根据地，学习革命先烈先进”、“十八届六中全会精神学习会”、“喜迎十九大，全体团员共成长”学习会、参观习近平新时代中国特色社会主义思想展馆等内容。通过多平台、多形式的培养教育，在这一年里，共推荐了27位优秀团员加入中国共产党。
4.组织团委、学生会、社区自律委员会干部、班级干部深入学习习近平总书记系列重要讲话精神及中共十九大报告，开展“支部书记上党课”等系列活动，不断加强学生干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，在服务学生、自我管理等工作中践行社会主义核心价值观。
二、完善各项检查制度，加强日常行为规范的管理
1.本着“精简、高效、协调”的原则，工商管理学院团学社参照校团委学生干部、校学生会、校社区自律委员会的机构设置也设立了相应的组织机构，共设17个部门，各部门各司其职，分工不分家，圆满完成各部门的工作任务。
2.为加强团基础建设，更好地建设班团队伍，提高班团干部工作效率与能力，做合格团员，做优秀团干。学院推出“学生部门考核班团干部”的工作制度，明确职责，引导班团干部更好地配合学院的学生工作，积极投身到班级队伍建设中。
3.为更好的方便我院学生办理学生事务，减少“跑断腿、磨破嘴、签不完的字、盖不完的章”等办事弊端，从2017年9月开始推出 “最多跑一次” 学工事务清单。如晨跑免跑的申请、全（半）通校的申请，平时的请假手续审批等。该工作一经推出，相关的学生部门在登记和检查的过程中，也利用了网络的便捷性，提高了工作效率。当然，每一项新事物的出现，势必有个磨合过程，我们将不断的改善“最多跑一次”的改革措施，不断减少管理上的失误和漏洞。
三、开展优良学风创建活动，创造严谨、好学、上进的学习氛围 在全校学风建设年活动启动以来，工商管理学院多次召开党政联席会议，研究部署推进学风建设活动，提出“五高三低二杜绝”的班级学风建设目标。即上课出勤率高、社会实践参与比例高、获奖学金比例高、专升本上线人数高、毕业证获取率高，学生不及格率低、考试违纪率低、旷课（迟到、早退）率低，杜绝通宵上网、杜绝夜不归宿。同时开展“党旗领航”为主题的教育活动，各班级成立学风建设监督小组和学院第一届帮扶团，对三类特殊学生(学业困难、行为习惯差、心理障碍)进行一对一的帮扶活动。
四、积极开展丰富多彩的活动，推进校园文化建设
为充分引导团员青年的健康成长，我们的活动设计紧密结合学校和学院的各项中心工作，主题鲜明地展开以比赛、晚会等形式多样、内容丰富的教育活动。
1.以“德技并重，文明优先”主题教育为契机，着重加强素质教育。一年来，我们突出社会主义核心价值体系建设这个根本，围绕‘德技并重，文明优
先’主题，注重在实践中抓行为习惯和道德意识的养成，最终取得了明显的成效。该教育活动共表彰了240名先进个人及4个示范班集体。
2.把握重大历史机遇，认真开展志愿者活动。学院以爱心乐园为主阵地，积极开展“忆团史”团日活动、“志愿者培训会”等活动。组织开展了“学雷锋系列活动、植树节活动、五一劳动节系列活动、端午节系列活动、重阳节系列活动”等多项志愿服务内容。深入“垃圾分类，五水共治”，组织了“寝室”、“教室”、“教学楼阳台”、“花海”、“社区街道”等区域卫生宣传服务工作。建立劳动志愿服务队“鲁班门下”寝室维修服务队，密切联系班级劳动委员和寝室长，帮扶寝室维修桌椅、门窗。
3.加强学生社团建设，完善“专业类社团”、“非专业类社团”章程制度。开展“社团重点立项”相关活动，对重点社团做好扶持工作。社团协会积极开展各类活动，专业类社团如市场营销协会承办了“2017娃哈哈市场营销策划大赛”，秘书协会承办了“秘书职业技能大赛”；非专业类社团如佚名剧社举办的话剧《探长来访》公演，“樱之漫”动漫协会举办的迷你动漫周活动。同时，做好新社团的成立审批工作，如“声艺主持人”协会和多媒体协会正在积极组建。
4.爱心项目“金芽帮帮”帮扶工作进展顺利。项目在本年度已开展了13次活动，如.3.8最美女教师、最暖金芽心、爱心五四，金芽回访困境儿童、庆六一“夺宝特工之爱心乐园大冒险”等。为了更好的服务困境儿童，我们还聘请了丽水市特殊教育学校教师作为手语指导教师，志愿者们的服务能力和水平也在一系列的培训课程中得到提高。
5.建设“一团一点”，以文秘1634团支书为代表的团支部品牌建设工作不断推进。各团支部将团日活动作为思想政治教育的主要载体，如“学习总书记讲话，创文明校园，做志愿先锋”主题、“学习总书记讲话，争做优秀团员”、“青春喜迎十九大 不忘初心跟党走”主题等，通过开展多种形式的团日活动，并不断的总结与分享，越来越多的团支部积累了更多的活动经验，在形成团支部特色文化精品的同时，也在不断的提升团员青年的思想素质。
五、以社会实践活动为切入点，激发大学生创新创业的源动力
学院团委鼓励学生自行组队，配备了优秀指导老师参与其中，以“三下乡”、“走基层看变化”、“创文明迎盛会”等为主题，积极开展寒暑假社会实践活动。
对于优秀团队予以嘉奖和鼓励。组织开展“市场营销大赛”“沃尔玛实战班”等专业实践学习活动，不断激励大学生敢于创新创业的信心和勇气。
六、以特色创品牌为目标，推动团工作新突破
1.“金芽帮帮”爱心志愿项目，有部署，有内容，打造特色服务品牌，同时组织“手语课堂”、“福利院助教”等志愿者培训内容。开展留守儿童剪纸课堂活动、走访水阁困境儿童家庭、带领残障儿童开展爱心活动等特色活动，旨在帮扶困境儿童的健康成长，同时落实“金扣子育人”工程，对大学生进行德育“反哺”教育。
2.保质保量的完成共青团校级及以上会议或重大活动，如组织百余名志愿者参与团市委组织的“2017年莱茵丽水半程马拉松”、“2017中国国际摄影节”、“‘迎国测’文明劝导”等大型志愿服务工作。
3.我院依托计算机类相关专业师生的技术支持，设计开发出我院共青团网站。在网站中设立了各团支部的展示板块，设立团委账号和团支部账号，将基层团支部的团组织建设相关工作搬上网络，进行分享与评比。该项目由院团委总体规划，基层团支部组织建立，它以服务学生成长成才为着眼点，以校园文化建设为主要方向，以网络信息为文化交流平台，是融校园文化建设和团支部风采于一身的全新教育载体。目前。该网站已经测试完成，即将在我院所有的团支部中推广使用，让我们拭目以待。
各位代表、同学们：新时代，新的号角已经吹响。习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新一代的青年，我们被赋予了新的责任和使命。让我们在工商管理学院党总支的领导下，在所有同学们的支持下，以十倍的热情，百倍的努力，坚定的信念，从我做起，从现在做起。以“全心全意为同学服务”为宗旨，营造“崇德、励志、笃行、创新”的校园文化氛围，为把团学社建设成老师信赖、同学满意的优秀学生组织而不懈努力！
本届团学社成员不负众望，而新一届的团学社干部也将产生，新成员的加入必将为这个组织注入新的活力，我们有理由相信，在工商管理学院领导、学工办老师的指导下，在全体团学社干部的共同参与下，第二届的学生干部们一定能够本着服务学生为宗旨，学习自我管理、开拓创新，将团委学生会社区自律委员会
提升到更高的层次！最后预祝本次大会圆满成功！预祝第二届团委学生会社区自律委员会工作蒸蒸日上！谢谢大家！
汇报人：
2017年11月28日
