小学英语教学工作总结
本学期的工作即将结束，面我就本学期的工作做一下总结。
政治思想表现
热爱祖国，拥护中国共产党，认真贯彻党的方针政策，忠于党的教育事业。遵纪守法，关心集体，团结同事，积极参加学校组织的各项活动。热爱教育事业，与时俱进，开拓创新，以科学发展观和构建社会主义和谐社会的思想指导教育教学改革实践。为人师表，尊重、爱护、平等对待每一个学生，全面推进素质教育，努力让每个学生得到适合自身的、不同程度的发展。
教育方面
热爱教育事业，认真履行教师师德要求，全心全意为教育事业无私奉献。关心、爱护每一个学生，以认真、严谨的教学态度面对全体学生，无论在学习方面还是生活方面帮助学生，正确的引导学生。为学生树立榜样，培养学生们良好的学习、生活习惯。耐心帮助有困难的学生，让他们形成完整的人格，在品行和学习成绩方面不断进步。
教学方面
本学年我主要担任六年级二班和四年级三班的英语教学工作。共2个班，每周14节课。本学期我还担任六年二班班主任工作，因此，面临的工作挑战相对来说比较大，需要面对的问题比较琐碎。我针对以上情况，在开学初制定了相应的教学计划，对本学期的工作进行了合理安排。认真钻研教材、教法，根据不同的班级和学生，采取符合他们的教学方法。
一、保证课前认真备课，备课认真与充分是教授知识的基础。备课是教学中十分重要的环节。既要备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，每天我都花费大量的时间在备课之上。想办法调动孩子们的积极性和热情。我个人认为教师的热情会影响一堂课的进展，所以我每天都以饱满的热情备好每一堂课。
二、积极上课，努力做到“上课有效，努力高效”。授课的高效是学生们有效学习知识的重要途径。我认为，英语教学是语言教学，在课堂教学中，应从多渠道提高学生口语能力。1、重视语音知识的传授。课堂教学中采用各种方法渗透语音知识，教授单词时强调单词的元音发音，夸大口形进行教授，甚至将音标给学生写在黑板上，帮助学生总结字母和字母组合的发音规律，让学生从小养成注重英语发音的好习惯。2、创设情景，培养能力。教师要利用课堂这块主阵地，努力给学生创设情景，让学生将所学的知识运用于实际语境中。首先，教师要有示范，引领学生进入情景正确运用基本句型。其次，注意抓住课堂上的生成资源，鼓励学生创新的运用知识，将所学的句型综和运用。多表扬、鼓励，帮助学生树立学习的自信
三、关注学困生，采用多帮一、小组配合的方法，不放弃一个学生，鼓励学生们积极向上。
四、经常与学生、班主任等教师、家长进行交流，从多方位关心学生，以达到事半功倍的效果。积极完成学校的各项工作，积极参与学校组织的各种活动，为学生树立榜样，努力达到让学生养成良好的学习和生活习惯的目标。
教科研方面
本学期我积极参加各种教育科研活动，认真对待新教师培训课程的每一节课，能够做到出满考勤、认真听课。努力学习教育教学相关知识，并将所学的理论知识与自己的教育教学工作相结合，不断的提高自己的教育教学水平。
本学期还积极参加师徒结对子活动，带徒弟两名，帮助新教师成长的同时，自己也不断学习新的事物和知识，为更好的教育教学打基础。
用我的真心去对待每一个孩子，发现每个孩子身上的优点，爱他们呵护他们，让他们跟着我一起快乐的学习快乐的成长。今后我还会采用最适合于提高学生英语的方法十重要，我在以后的教学中还要多思考，多积累，多吸取前辈们的经验，结合自己的特点，提高自己的业务能力，不断的完善自己，为今后的工作做好充分的准备。
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