高三级备课组长会议总结
严细实恒抓管理,精准备考求突破
——高三级备课组长会议总结
2023.4.3
为确保2023年高考备考工作有序推进、稳步向前,备考方法、思路更加科学、精准、高效,4月3日下午,甘谷二中高三级各学科备课组长齐聚年级组办公室,共同研讨二轮复习的备考思路、策略及各科备考中存在的问题,力争在二轮复习中精准诊断,更好地迎战高考。本次会议由教务主任、高三级包级领导李彦杰主持,联系级领导王仲渊校长参加了本次会议。
会议从备课组长交流发言开始,九位备课组长按照顺序依次发言,他们分别从近期教学进度、学情反馈、训练卷的使用和效果、现阶段存在的问题与不足等方面进行了交流发言,并就“7检”考试前教学进度与规划进行了汇报。
一.王建兵
1.训练卷较难,学生信心不足,疲态尽显
2.后段应紧抓常规题型,调整状态,树立信心
二.刘长平
1.选修、实验题得分有提升
2.计算题不理想,学生把24、25题就直接放弃了
3.二轮资料进度较慢,题目太多
4.抓基础很有必要,可适当加入组卷训练
三.蔺军红
1.训练卷题目偏难、灵活性较强,学生得分不理想
2.时间分配不合理,大多数学生将遗传类题就直接放弃了
3.教师上课时应多提问,结合知识串讲
4.细节上出错率较高,注意选择题的做答
5.学生答题术语不规范,书写潦草
四.颉 渊
1.学生比较焦虑,成绩不升反降,备考气越来越低沉
2.学生的基础较欠缺
3.后段应巩固基础、循序渐进,调整心态
五.颉立东
1.学生比较浮躁,课堂气氛沉闷
2.学生疲乏、焦虑
3.训练效果较好,可加入简单题的训练
4.卷面、书写不理想,可调整时间分配,不能出现堂白
5.对课本小字部分也要关注
6.纠错、回头看不理想
六.闫红萍
1.学生的进步还是比较明显,正答率有所提高
2.学生的学习态度存在问题,不积极主动找老师
3.早自习勤督促,上课时抓核心、抓难点
4.结合经典高考题,在破题、审题上下功夫
5.纠错本的利用要坚持,加大检查力度
6.紧盯踩线生,重点批阅训练卷
七.张 岚
1.学生对训练卷的重视度下降,训练卷留白现象较多
2.语文作业收交不理想,师生关系不融洽
3.整合试卷很重要,学生的答案缺乏准确性
4.教师对知识的讲解要精准
5.训练卷的讲解要实,重点是发现问题
6.早自习加强督促,提升记忆背诵的效果
八.王转平
1.数列、概率题得分不理想
2.填空题可加大训练量
3.后段应抓常规题型、抓基础
4.学生对知识的遗忘比较严重,学生必须再次梳理知识点
5.追本溯源,回归课本
6.后段应升信心,沉着应考
九.谢亚丽
1.词汇问题是老大难的问题,依然未得到解决
2.“熟词新意”的落实比较理想,继续坚持
3.学生不归纳训练卷中的问题,教师要做好引导
4.学生的阅读能力较差,后段在完型填空的复习中要重视长难句分析
5.重视试卷讲评的精准性
十.李彦杰主任分析现状
1.师生的备考状态不理想
2.组长的站位不够高,平时缺乏整体反馈
3.组长对增分点的关注度不够
4.备课组长的工作不积极、不主动,责任感不强,眼界太窄
5.早自习的记忆背诵落实不理想
6.作业的批阅不及时
7.对踩线生的帮扶工作不够
8.组长要及时补充复习、训练资料,不能等、不能靠、不能要
9.备课组长工作要积极主动
高三年级包级领导李彦杰主任对备课组后段的工作提出了明确的要求。他指出:备课组长是学科教学的引路人,各位备课组长要在工作中发挥示范作用、桥梁作用和引领作用,各备课组要团队合作,精细备课,同时认真研究高考真题,精选二轮专题,切实提升学生的答题技巧和得分能力。要求各位备课组长扎实落实复习计划,深入思考、系统谋划、引领示范,瞄准关键环节,聚焦关键问题,带动全体教师以更加积极的状态和更加科学的方法扎实做好备考工作。
以下为具体要求:
1.加强对高考真题的研究、各类资源的有效利用
2.优化备考策略,积极寻找增分点、提升点
3.备课会上要对教师提要求(早自习、上班时间、晚自习)
4.落实常规工作(时间保证、作业批阅、早晚自习的利用、踩线生的帮扶、心理辅导、认真备课、高考氛围的营造,试题讲评质量)
5.思路清晰、措施得力、系统规划、深入思考
最后,王仲渊校长对本次会议作了总结发言。高三年级各项工作的开展离不开各位老师的共同努力,备课组长要对组员进行严格要求,工作上要稳进扎实,态度上要端正积极,有计划地完成教学进度;备课组长要带领老师们做好各班级尖子生和踩线生的面对面辅导;备课组长是各备课组的灵魂,要及时反馈信息,加强与年级组的沟通。平时要精钻细研,做到身正为范;各备课组形成合力,提升士气,鼓足干劲,师生同心,决胜高考。
本次备课组长会议凝聚共识、瞄准目标,为高三级后段扎实开展高考备考工作做了思想动员和精细安排,并指明了努力的方向,为全体师生的日常教学工作和学习、常规教学管理提供了坚实保障,为提升二、三轮复习质量打下了坚实的基础。各位备课组长将带领全组教师认真备考,高效落实学校、年级组工作部署,用扎实的工作作风和积极的备考态度再创2023年高考新辉煌。
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