学期教学工作总结讲话

第1篇：教学工作阶段总结讲话

稳中求进，扎实做好今后的教学工作

——教学工作阶段总结会上的讲话

曾凡喜

开学以来，我校教学工作，按照学校工作计划和教学工作计划有条不紊的扎实的开展，我们积极组织教师培训，积极开展教学观摩活动，开展学科竞赛等积极促进教学工作的各种活动，为了检测教学成果，我们还连续组织了2次月考，在教学总体工作上我们取得了一定的成绩，具体表现在以下几个方面：

一、教师的敬业精神和责任心空前加强。从三年级到一年级全体任课教师都能积极主动地完成教学任务，在完成教学任务的同时，还出现了争着上课、抢着上课的积极现象。用实际行动为我校教育质量提高的教师多了，放空炮发牢骚的少了；超课时上课的多了，计较课时多的少了；积极团结合作的多了，消极不合作的少了；积极进取的同志多了，互相攀比的少了；积极奉献的多了，斤斤计较的少了。这一切都表明了，我们整个教师队伍的主流是好的，是积极的，是值得学生和家长信赖的。值得肯定的是一年级班主任和全体任课教师，在尖子学生不断外流的严峻形势下，没有悲观失望，自暴自弃，惊慌失措，而是用一个强烈的责任心稳住了阵脚，用自己辛勤的汗水又培养了一批可以和其他学校尖子生相媲美的优秀学生，这是难能可贵的。

二、良好的校风逐渐形成，学生整体成绩不断提高。

实施教育质量年活动以来，我们工作的重点就放在了努力提高教学质量上来。我们不但从教师自身做起，也在积极的挖掘学生学习的积极主动性，在学校工作计划和教学工作计划中，我们都明确提出了各年级教学工作的具体目标，其中很重要的一点就是良好的学习习惯的养成和保持。经过一年来的工作，二、三年级已经形成了良好的学习风气，在二、三年级的影响下和一年级全体任课教师的共同努力下，一年级新生也形成了你追我赶的积极向上的学习风气，好的学习习惯也正在形成。现在学生打架斗殴的少了，团结合作的多了；攀比学习的多了，攀比吃穿的少了；积极乐学的多了，消极厌学的少了；刻苦勤奋的多了，怕苦懒惰的少了。学生学习积极学习的良好风气已经形成，星光伴灯光就是最好的说明。

积极的我们要保持，消极的我们要努力克服，下面就今后的教学工作，我讲几点意见：

一、继续保持高度的敬业精神和责任心，竭尽全力提高自身素质和教学水平。我们现在的教师队伍状况，大家都非常清楚，教师不断外流，我们的压力逐渐增大，蛤蟆塘中学的教育质靠什么提高，还得靠我们全体教师精诚团结，密切合作来提高。这就需要我们不断的真

正的提高我们的自身素质和教学水平，我们要积极利用网络资源弥补我们自身的不足，而做到这一点，除了要积极学习现代教育技术之外，还需要勤奋，今后，我们将把教学工作的重点放到利用远程优秀教育资源和课堂教学整合上来，为学生提供优质的教学，以促进我校教育质量的进一步提高。

二、坚持全面抓、抓全面的工作原则，以防厌学工作为重点，全面提高教学质量。在这一点上，我们要树立：“尖子学生不后退，中等学生不掉队，后进学生稳步追”的教学思想，要把提高学困生成绩和培养尖子生同等对待。在抓学困生的学习上，要采取原有基础不退步，逐步提高的原则，不能急于求成，急功近利，打击了学生的信心，我们的要求是：提高一分就进步，只要提高了不管多少，哪怕是一分也要给学生充分的肯定，逐步树立学生的学习信心，最终达到转化的目的。在防厌学工作上还要采取“跟紧、紧跟”的方法，积极去督促每一名学生认真完成作业，努力提高成绩。

三、根据学生学习情况，调整教学方式和方法。经过两次月考，我们也看到了个别学科成绩不理想，甚至偏低的现象，我们要总结一下为什么会出现这个问题，哪个环节出了问题，及时调整教学方式和方法，纠正学生学习方式和方法，使自己所教学科的成绩能有提高。

四、正确对待非升学考试学科的教学工作，端正教学态度。非生学考试学科是义务教育课程的重要组成部分，是培养学生综合能力、各种素质和良好的学习习惯的重要组成部分，因此我们非生学考试学科的任课教师首先要端正教学态度，认真上好每一节课，保质保量地完成教学任务。其次，要充分利用好课堂教学45分钟，对学生进行能力培养和良好的学习习惯培养，进行良好的纪律教育，为学生终身学习打下良好的基础。

五、全力以赴做好好期末复习工作，争取在年末的县质量检测中取得更好的成绩。各学科均要在12月15日之前结束教学进度，非期末县里检测学科要在12月20日之前完成考核工作。检测学科的任课教师要集中精力，保质保量的做好复习工作。

六、认真做好各项工作的总结工作。学科教学工组总结、班级工作总结，各部门的工作总结，现在都要着手收集材料，总结经验教训，为今后工作的加强和改进，提供经验和理论依据。要认真做好2007年重大教育教学问题行动研究的结题阶段的各项工作，圆满完成结题工作。

同志们，过去的无论是辉煌还是灰暗，都已经成为历史，我们要认真总结经验和教训，发扬成绩，克服不足，积极进取，扎实工作，为全面完成2007年学校的各项工作而努力。

第2篇：教学副校长期末工作总结讲话

期末总结会讲话

刚才我们为本期获得单项奖的老师、团体颁了奖，其实，今天的教学总结很大部分实际是表彰会。

我作为分管学校教学的副校长，这段时间，心情一直比较纠结。前几天，和几位老师聊了聊。

有的老师说，我们能看到你们的忙碌，知道你们很累，其实学校的变化挺大的，你们的表现真的不错。其实，就教学来说，这学期，确实做了很多工作，也取得了很多优异的成绩，教学常规工作、教研、科研等工作还是有很大的进步和改观。

对于今年的初三中考，用我们老师的话来说应该是取得了这么多年最好成绩。这一届的学生，X年走了XXX位学生，梁山好汉都走了，但是，我们九年级的老师仍然创造了辉煌。今年全市考A等整体减少，我们学校有7个。但是我们应该看到，还有应该可以考A的没有考上，这可能和我们老师的辅导策略有关，可能更多的还是采用整体推进的方式，对于优秀的学生的个别辅导、提升做得不够，让他们没有吃够。所以，下学期，我们要为前几十名的同学建立详细的个人档案。怎样一份详细的档案，我们要和老师在暑期议定。

昨天，我在核定本期的单项考核奖金。最终核定X元。我给杨校长汇报说，X多，有点多哦，学校有没有这个钱发？杨校长说，该给老师发的就要发，我们在其他方面打紧一点，这个钱，一定要发，而且，钱发得多，是好事，说明我们老师有本事。确实，今年来，我们老师在论文发表、获奖、优质课、辅导学生等等方面有了很大的进步，比起第一次的颁奖大会，多了很多。

应该说，这些，都让我感到满足，让我感到我工作得有价值，有意义。但是，教学工作，仍然有做得不好的地方。

这学期，市上统考、统阅了

4、6、7、8年级，8年级的成绩还比较乐观。但

4、6、7的成绩确实让人在意料之中，又在意料之外。7年级的成绩总体有所上升，而

4、6年级的成绩存在下滑趋势。利用这个时间，把本次考试成绩上升的科目晒一下。

对于这个成绩，我想做一个分析，也是一个批评与自我批评。首先做自我批评。

一，我觉得我在教学管理上下的功夫不够。我们有一个年级的学科，师培中心的老师认为，三个班的老师业务水平都不错，成绩肯定没问题。但恰恰我们认为没问题的却出了问题，为什么我们认为教学业务水平不错的老师反而出不了好成绩，我觉得，很大部分原因是我在思想上对老师的认识不够，在教学管理上下的功夫不够造成的。还有的老师，很敬业，工作很认真，就是成绩不好，其中就有我在对这样的老师在教学引领上缺失的原因。针对这一点，以后，我一定改正，应该有敏锐的思想意识，创造性的工作作风，多了解、多交流、多引领。

二、备课改革心有余而力不足。 电子备课的弊端，是我来这里就发现的问题，这也是我们很多老师发现而不愿意改变的问题。因为电子备课很轻松。加之，以后很多视导的老师提了出来，坚定了我改革的决心。但是，愿望是好的，由于这学期事务性工作太多，以至于我们的备课检查形同虚设，实际上，我们老师在备课这一块仍然起不到多大的实际意义。所以，这个暑假，我们一定会建立好资源库。

三，课堂，深入不够。

课堂，是提高教学质量的主阵地，是关键。目前，我们对课堂的要求提得起，但在深入课堂上做得不够。一些老师在课堂上是呕心沥血还是磨洋工，是贯彻课改精神还是在满堂灌，是高效的还是低效的，我了解的不是很清楚。所以，从下学期开始，我应该给自己立个目标，再忙也要听课，争取把每位老师的课听完，有些老师的课至少应该听3次，还应该邀请教研组，相关老师参与听课，听随堂课，开展全员听课、评课活动，我相信，我们老师课时经得起听，经得起评的。我们要用这种方式，促进学校课堂教学质量的提高。

四，作业的督查力度不够

虽然，我们进行的作业展评、检查，但基本是浮于表面的，我们检查了作业的数量，批改，确没有深入下去，看作业的质量。对于作业的跟踪了解，我们做得还不够。以后，这是教导处需要专门安排的一项的工作。

五，对考试的跟踪不够。我们提出了六九年级的月考，也对其他年级的考试提出了要求，但对考试的过程以及考完后的分析跟踪不够。我们还仅限于考没考的检查。成绩怎样，分析没有，补救没有，等等，都还需要完善工作。

当然，原因还有，在这里，仅分析教学工作上主要的五点。

其次，对教学工作作几点批评。主要针对我们老师对成绩的看法来说。一，成绩差，是学生太糟糕了。这样的原因，我们平时聊天时可以说说，但是如果拿到台面上来说，这就是老师在推卸责任了，要想反驳这个理由也太容易了。简单一句话，为什么同样的学生，其他课目考得好？成绩差，有学生的原因，有家长的原因，还有的，是老师的原因。

二，成绩差，是监考惹的祸。特别是六年级的老师会这样认为。的确，我们是九年级老师在监考。但是，大家都是交叉监考，又有监考学校、教育局、师培中心巡视，学生作弊又能做到哪里去？这对一个学校的整体成绩影响又有多大？上学期我们没有九年级老师监考吧？就算名次上升一名，就是好成绩了吗？

三，成绩差，是阅卷老师黑心。这个理由很牵强。如果真这样的话，我建议，我们派去的阅卷老师也狠心一点。

四，成绩差，是指挥棒的方向错了。

因为只有九年级考好了，我们才能拿到奖金。有这个奖金，你都不努力，要没有这个奖金呢？我们是看着这个奖金才努力工作的吗？ 另外，这个考核方案，是的到教科所、教育局、德外学校领导肯定的方案，是目前为止最好的方案。我们是九年一贯制学校，我们不看出口年级，又该看什么呢？以后，我们还应该把考核方案认真学习，领会其精神。

所以，学生成绩差了，我们要多找找自身的原因，是我的教学方法不适合，还是我对工作懈怠了，还是其他什么原因。

最后，代表教导处，表达四个意思：

一、一声感谢。这学期，老师们除了完成自己的工作，还配合教导处完成一些阶段性工作，完成上级下达的各项工作目标，比如双基工作，赛课工作，你们牺牲自己的休息时间，任劳任怨，无私奉献，没有怨言，让我们很感动。在此，我们要真诚地道一声：大家辛苦了！这学期，我们取得了一些成绩，成绩的取得都是我们团体共同努力的结果，是集体力量的展示，在这里代表教导处感谢你们。

二、一个建议。一学期下来，感觉一个字，累，暑假大家好好休息，调理身体，同时要多看书，充实自己。

三、一个提醒。空闲的时候，想想学生，和学生、家长家长联系联系，关心学生暑期生活，思考下学期的工作。

四、一个祝福。祝福你们暑假快乐，身体健康，万事如意！谢谢大家！

第3篇：教学副校长期末工作总结讲话

期末总结会讲话

刚才我们为本期获得单项奖的老师、团体颁了奖，其实，今天的教学总结很大部分实际是表彰会。

我作为分管学校教学的副校长，这段时间，心情一直比较纠结。前几天，和几位老师聊了聊。

有的老师说，我们能看到你们的忙碌，知道你们很累，其实学校的变化挺大的，你们的表现真的不错。其实，就教学来说，这学期，确实做了很多工作，也取得了很多优异的成绩，教学常规工作、教研、科研等工作还是有很大的进步和改观。

对于今年的初三中考，用我们老师的话来说应该是取得了这么多年最好成绩。这一届的学生，X年走了XXX位学生，梁山好汉都走了，但是，我们九年级的老师仍然创造了辉煌。今年全市考A等整体减少，我们学校有7个。但是我们应该看到，还有应该可以考A的没有考上，这可能和我们老师的辅导策略有关，可能更多的还是采用整体推进的方式，对于优秀的学生的个别辅导、提升做得不够，让他们没有吃够。所以，下学期，我们要为前几十名的同学建立详细的个人档案。怎样一份详细的档案，我们要和老师在暑期议定。

昨天，我在核定本期的单项考核奖金。最终核定X元。我给杨校长汇报说，X多，有点多哦，学校有没有这个钱发？杨校长说，该给老师发的就要发，我们在其他方面打紧一点，这个钱，一定要发，而且，钱发得多，是好事，说明我们老师有本事。确实，今年来，我们老师在论文发表、获奖、优质课、辅导学生等等方面有了很大的进步，比起第一次的颁奖大会，多了很多。

应该说，这些，都让我感到满足，让我感到我工作得有价值，有意义。但是，教学工作，仍然有做得不好的地方。

这学期，市上统考、统阅了4、6、7、8年级，8年级的成绩还比较乐观。但4、6、7的成绩确实让人在意料之中，又在意料之外。7年级的成绩总体有所上升，而4、6年级的成绩存在下滑趋势。利用这个时间，把本次考试成绩上升的科目晒一下。

对于这个成绩，我想做一个分析，也是一个批评与自我批评。首先做自我批评。

一，我觉得我在教学管理上下的功夫不够。我们有一个年级的学科，师培中心的老师认为，三个班的老师业务水平都不错，成绩肯定没问题。但恰恰我们认为没问题的却出了问题，为什么我们认为教学业务水平不错的老师反而出不了好成绩，我觉得，很大部分原因是我在思想上对老师的认识不够，在教学管理上下的功夫不够造成的。还有的老师，很敬业，工作很认真，就是成绩不好，其中就有我在对这样的老师在教学引领上缺失的原因。针对这一点，以后，我一定改正，应该有敏锐的思想意识，创造性的工作作风，多了解、多交流、多引领。

二、备课改革心有余而力不足。 电子备课的弊端，是我来这里就发现的问题，这也是我们很多老师发现而不愿意改变的问题。因为电子备课很轻松。加之，以后很多视导的老师提了出来，坚定了我改革的决心。但是，愿望是好的，由于这学期事务性工作太多，以至于我们的备课检查形同虚设，实际上，我们老师在备课这一块仍然起不到多大的实际意义。所以，这个暑假，我们一定会建立好资源库。

三，课堂，深入不够。

课堂，是提高教学质量的主阵地，是关键。目前，我们对课堂的要求提得起，但在深入课堂上做得不够。一些老师在课堂上是呕心沥血还是磨洋工，是贯彻课改精神还是在满堂灌，是高效的还是低效的，我了解的不是很清楚。所以，从下学期开始，我应该给自己立个目标，再忙也要听课，争取把每位老师的课听完，有些老师的课至少应该听3次，还应该邀请教研组，相关老师参与听课，听随堂课，开展全员听课、评课活动，我相信，我们老师课时经得起听，经得起评的。我们要用这种方式，促进学校课堂教学质量的提高。

四，作业的督查力度不够

虽然，我们进行的作业展评、检查，但基本是浮于表面的，我们检查了作业的数量，批改，确没有深入下去，看作业的质量。对于作业的跟踪了解，我们做得还不够。以后，这是教导处需要专门安排的一项的工作。

五，对考试的跟踪不够。我们提出了六九年级的月考，也对其他年级的考试提出了要求，但对考试的过程以及考完后的分析跟踪不够。我们还仅限于考没考的检查。成绩怎样，分析没有，补救没有，等等，都还需要完善工作。

当然，原因还有，在这里，仅分析教学工作上主要的五点。

其次，对教学工作作几点批评。主要针对我们老师对成绩的看法来说。一，成绩差，是学生太糟糕了。这样的原因，我们平时聊天时可以说说，但是如果拿到台面上来说，这就是老师在推卸责任了，要想反驳这个理由也太容易了。简单一句话，为什么同样的学生，其他课目考得好？成绩差，有学生的原因，有家长的原因，还有的，是老师的原因。

二，成绩差，是监考惹的祸。特别是六年级的老师会这样认为。的确，我们是九年级老师在监考。但是，大家都是交叉监考，又有监考学校、教育局、师培中心巡视，学生作弊又能做到哪里去？这对一个学校的整体成绩影响又有多大？上学期我们没有九年级老师监考吧？就算名次上升一名，就是好成绩了吗？

三，成绩差，是阅卷老师黑心。这个理由很牵强。如果真这样的话，我建议，我们派去的阅卷老师也狠心一点。

四，成绩差，是指挥棒的方向错了。

因为只有九年级考好了，我们才能拿到奖金。有这个奖金，你都不努力，要没有这个奖金呢？我们是看着这个奖金才努力工作的吗？ 另外，这个考核方案，是的到教科所、教育局、德外学校领导肯定的方案，是目前为止最好的方案。我们是九年一贯制学校，我们不看出口年级，又该看什么呢？以后，我们还应该把考核方案认真学习，领会其精神。

所以，学生成绩差了，我们要多找找自身的原因，是我的教学方法不适合，还是我对工作懈怠了，还是其他什么原因。

最后，代表教导处，表达四个意思：

一、一声感谢。这学期，老师们除了完成自己的工作，还配合教导处完成一些阶段性工作，完成上级下达的各项工作目标，比如双基工作，赛课工作，你们牺牲自己的休息时间，任劳任怨，无私奉献，没有怨言，让我们很感动。在此，我们要真诚地道一声：大家辛苦了！这学期，我们取得了一些成绩，成绩的取得都是我们团体共同努力的结果，是集体力量的展示，在这里代表教导处感谢你们。

二、一个建议。一学期下来，感觉一个字，累，暑假大家好好休息，调理身体，同时要多看书，充实自己。

三、一个提醒。空闲的时候，想想学生，和学生、家长家长联系联系，关心学生暑期生活，思考下学期的工作。

四、一个祝福。祝福你们暑假快乐，身体健康，万事如意！谢谢大家！

第4篇：工作总结讲话

工作总结讲话模板

同志们：

今天会议主要是调度全年重点工作进展情况，安排部署三季度重点工作。刚才，**副厅长，**处主要负责同志，**市人社局、**区人社局主要负责同志报告了重点工作进展情况，大家讲的都很好，有思路、有部署、有数据，谈出了观点、体现了思考、展现了成果，我都赞同。下面，我重点讲三方面意见。

一、全面发力、多点突破，全年重点工作持续向纵深推进

年初以来，全省人社系统紧紧围绕我省经济社会发展大局，认真按照**省长服务经济、服务社会、服务民生的“三服务”指示要求，继续坚持“两个确保、一个提升”工作主线，崇尚实干、勇于担当、着力挖潜、注重应用、狠抓廉政，各项重点工作取得了阶段性成果。毛主席曾指出：“什么叫工作，工作就是斗争。那些地方有困难、有问题，需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的。”全省人社系统正是秉持“工作就是斗争”的态度、勇气和魄力，直奔问题去、迎着困难走，在实际工作中坚持抓基层、抓重点、抓难点。总体上看，绝大部分处室单位围绕111项重点工作，精心夯基垒台、立柱架梁、搭建框架，各地闻令而行、务实笃行、狠抓落实，量化指标类任务均已完成序时进度；制度政策类任务推进顺利，相关政策文件均已拟定完毕，有的已经出台；举措活动类任务均有序开展。总体来看，各项重点工作呈现出全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的良好态势，取得了一定成效。

（一）促进就业创业17项重点工作任务有序推进，为确保稳住就业“基本盘”提供了重要保障。******（二）推进社会保障制度改革47项重点工作任务快速推进，为确保社保托底奠定了坚实基础。******（三）加强人才队伍建设7项重点工作任务稳步推进，为提升人力资源供给质量激发了动力活力。******（四）深化人事制度改革等22项重点工作任务稳步推进，为推动人事制度改革、完善工资收入分配制度、促进劳动关系和谐稳定涵养了工作动能。******（五）基础性工作和党建工作共18项重点任务稳步推进，为改进自身工作打造了全新格局。****** 二、亮点纷呈、成效明显，各市县工作呈现百花齐放态势

年初以来，各地人社部门在当地党委政府领导下，结合当地实际，创造性开展工作，形成了全省人社系统上下联动、形式多样、亮点纷呈、百花齐放的工作格局。

（一）汇聚合力、多措并举，就业创业“稳”的局面进一步巩固。******（二）创新机制、精准施策，社会保险安全“网”的密度进一步扎牢。******（三）高位推动、精准发力，人才队伍建设“新”的举措进一步强化。******（四）提升待遇、凝聚人才，人事制度改革“活”的导向进一步树立。******（五）试点引路、以点带面，工资收入分配“优”的结构进一步改善。******（六）创新模式、精准治理，劳动关系“和”的格局进一步构建。****** 三、突出重点、对准焦距，务求三季度工作硕果累累 三季度是完成全年目标的关键时期，各项工作任务十分繁重。全省人社系统要以省十一次党代会精神为指引，按照省委省政府关于人社工作的系列重要指示批示要求，以“纲举目张、执本末从”的智慧统揽全局，务求工作出成果、见实效。三季度要在“两个确保、一个提升”工作主线下，重点做到“五个聚焦”。

（一）聚焦返乡创业，确保就业局势稳定。国务院常务会议、省十一次党代会都明确提出要推进农民工返乡创业工作。全省人社系统在统筹抓好城镇就业、农村劳动力转移就业并坚持培树特色劳务品牌的同时，要将返乡创业作为当前和今后一个时期的重中之重，敢于担当、握指成拳，打造返乡创业吉林品牌，三季度重点抓好“四个突出”：

1.围绕协调联动，突出做好“三个对接”。****** 2.围绕制度建设，突出建好“三个机制”。****** 3.围绕履职尽责，突出抓好“三个突破”。****** 4.围绕指标任务，突出搞好“五个至少”。******（二）聚焦养老金收支平稳，确保社保托底。要按照今年以来**省长关于养老保险基金运行的4次批示要求，在“收”上创新方法、应收尽收，在“支”上，强化各级政府责任，确保基金安全可持续运行，三季度重点加强“三个方面创新”：

1.加强制度机制创新，健全完善企业职工基本养老保险省级统筹制度和管理机制。

2.加强扩面征缴举措创新，实现法定群体全覆盖。 3.加强过渡性措施方案创新，确保养老金按时足额发放。（三）聚焦改革任务，推动人社事业跨越发展。省级人社部门既制定政策，又在执行政策，我们在制定和执行政策过程中，都离不开改革创新。只有求新求变，我们事业才有活力。三季度重点做到“三个着力”：

1.围绕今年深改任务，着力加强顶层设计，尽快出台政策文件。今年，我厅共承担2项牵头任务，均与***有关，目前已拟定有关方案。三季度，要尽快履行程序、尽早出台方案，做好政策配套、责任细化等工作，排出任务书、挂出作战图、定出时间表，形成上下联动、条块结合的工作推进机制。

2.围绕历年深改任务，着力进行“回头看”，评估改革总体成效。6月26日，中央深改组第三十六次会议明确指出：要对已出台的改革方案经常“回头看”。十八届三中全会以来，我厅承担的牵头深改任务共32项。三季度，要对这32项深改任务落实情况进行“回头看”，逐项对账检查，发现问题及时列出清单、明确责任、挂账整改，确保改革政策落实落地，取得实效。3.围绕改革属性任务，着力强化改革创新，推动工作跨越发展。各处室单位、各地区要结合实际工作，将创新作为发展的加速器、改革的方法论，将创新的立足点，聚焦在如何化解矛盾、化繁为简、实现突破上，将创新的精神贯穿于谋划设计、调查研究、方案制定、配套完善、具体落实、督促检查全过程，推动人社工作实践取得跨越性成果。同时，要注意政策制定的系统性、整体性、协同性。

（四）聚焦重点工作，为年底圆满收官打好基础。111项重点工作任务就是全年的主攻方向，现在已进入抓落实、抢进度、出亮点的关键时期。三季度，除抓好返乡创业、养老金收支平稳两项重中之重工作外，还要统筹抓好四个方面任务：

1.指标性任务要抢先抓早，力争三季度超序时、满堂彩。对于纳入全国人社事业发展计划的就业类、社会保障类等23项指标，要力争全国排前列、东北争第一、同比有突破；对于纳入省政府重点工作目标责任制的14项任务，要提高政治站位、强化督查调度、力争提前完成。

2.大局性任务要紧抓快赶，力争在全国当先锋、创亮点。要树立大局意识，坚决落实好国家和省委省政府事涉人社工作重大决策。三季度，对于***等需要省里设计的长期性政策制度，在吃透上情、摸清下情、把握内情、了解外情的基础上，已经起草的稿件要抓紧制定出台；对于***等需要具体推进的重点工作，要用尽办法、下足功夫，全力推动，确保按时完成任务。3.阶段性任务要倒排工期，做到蹄疾步稳、精益求精。三季度，对于***等季度性、阶段性重点工作，要因时制宜、闻令而行，抓紧启动、统筹抓好；对于***等四季度重点工作也要及早谋划，切实撑起农民工权益保护伞、切实排查妥处不稳定因素，确保全省经济社会稳定，为十九大胜利召开营造良好人社环境。

4.基础性任务要常抓不懈，做到绵绵用力、久久为功。三季度，对于“吉林智慧人社”建设要持续深入推进，作为“一号工程”抓紧抓实抓好，按照上下一致、同步实施原则，坚决破除利益藩篱，紧跟时代浪潮，发挥后发优势，融合最新技术，全厅形成一股劲、全省下好一盘棋；对于脱贫攻坚要持续深入推进，行业扶贫“面”上要重点发挥“产业+技能+就业”、“校企合作·订单培养”两个模式作用，帮助贫困劳动力实现技能脱贫；帮扶包保“点”上要着力在精准上下功夫、在项目上抢进度、在就业上见实效、在产业上打基础；对于系统能力建设要持续深入推进，继续在“学习”、“能力”、“责任”、“落实”、“创新”、“廉政”上下功夫，练就出敢为人先的精气神、披荆斩棘的攻坚力、善作善成的真本领；对于系统软环境建设还要下硬功夫，各地一把手要切实抓在手上、记在心里，弘扬明朝清官况钟“清风两袖去朝天，不带江南一寸绵”的精神，多“向上看看”以习近平同志为核心的党中央关于软环境建设的决策部署是否落实到位，多“向下看看”办事效率是否确有提升、群众是否满意。

（五）聚焦党建工作，推动全面从严治党。要切实将全面从严治党的要求真正落到基层组织，三季度重点推进“四个建设”：

1.突出抓好思想教育这个根本，扎实推进党的思想建设。“欲事立，须是心立。”一是坚定理想信念的“主心骨”。要开展形式多样的教育活动，牢树“四个意识”，增强“四个自信”，用廉政文化滋养心田、提升境界，将理想信念的坚定性融入到推进人社事业创新发展的过程中。二是确立思想理论的“定盘星”。“好书不厌百日读,熟读深思子自知。”要深入学习掌握马克思主义中国化的最新理论成果，以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头脑，坚持反反复复读、结合实际读，切实长阅历、催成熟、砺心智，将学习成效转化为推动人社工作的强大动力。三是筑就“振兴发展新路”的压舱石。要认真学习领会省第十一次党代会精神，在新蓝图中谋篇布局人社工作，为建设幸福美好吉林提供有力保障。

2.突出抓好基层组织这个基础，扎实推进党的组织建设。要坚持“严”和“实”的标准，切实加强人社系统党的组织建设。一是扎实推进“两学一做”。以深化“两学一做”学习教育常态化制度化为重要契机，以“三会一课”为基本制度，以解决问题、发挥作用为基本目标，全面推进党支部标准化建设。二是严肃规范党内政治生活。认真落实“三会一课”、民主生活会等组织生活制度，认真贯彻执行民主集中制，推动党的组织生活制度化、经常化、规范化。三是压实党建工作政治责任。要抓紧健全完善党建工作考评机制，实施好党建工作年度考评，以问责推动责任落实，确保压紧压实全面从严治党政治责任。

3.突出抓好“四风”整治这个重点，扎实推进党的作风建设。党风建设关系党的形象，关系人心向背。全省人社系统必须驰而不息纠正“四风”。一是整治“为官不为”。要综合运用约谈、函询、提醒、告诫等多种手段，举起“问责”板子，常打“不为”之人，切实将“软要求”变成“硬约束”,用常态化问责唤醒责任意识。二是构建长效机制。要围绕落实中央八项规定精神和省委具体要求，紧盯老问题，关注新动向，坚决防止“四风”问题变异反弹。要建立系统窗口单位明察暗访常态化工作机制，促进窗口单位作风根本好转。

4.突出抓好正风肃纪这个关键，扎实推进党风廉政建设。一是强化廉政教育。“廉者常乐无求，贪者常忧不足”，要采取多种形式加强廉政教育，把握好“度”，控制好“欲”，真正做到慎独、慎微、慎初，知敬畏、严用权、守底线，营造出风清气正人社环境。二是深化政治巡察。厅本级要巩固前期巡视成果，重点围绕“使用”、“处理”、“警示”、“教育”四个关键词，加强考核巡察成果运用。各市县人社局也要借鉴省厅做法，发挥巡视监督“尖兵”、“利剑”作用，达到“惩前毖后、治病救人”、“良医治未病”的效果。三是细化廉政制度。各地一把手要切实负起责任，牢树“严就是爱、宽就是害”的观念，扎紧廉政长效制度的牢笼，加大关键岗位人员交流力度，强化权力运行监督和制约，杜绝权力寻租的发生，将处室自由裁量权减至为零，避免出现“窝案”、“串案”。

同志们，今年时间已经过半，还有很多任务需要我们去推进和落实。三季度，我们要坚持突出四个关键字，工作作风要突出一个“严”字，工作措施要突出一个“实”字，工作节奏要突出一个“快”字，工作状态要突出一个“勤”字，真正做到求真务实、敢于担当、永葆初心、砥砺前行，切实以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

第5篇：工作总结讲话

年度工作总结讲话

年度工作总结讲话

讲话稿 工商计生 年度工作总结讲话 年度工作总结讲话

同志们： 今天的会议非常重要，一方面是盘点XX年，表彰先进、兑现奖惩、以利再战；另一方面是聚焦XX年，鼓足干劲、明确任务、从头抓紧。刚才，庭凯区长对过去一年全区各项工作进行了全面回顾，评价很准确，总结很到位，听后很振奋。绿园区XX年是一个丰收之年、喜悦之年。借此机会，对今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺，对全区广大干部群众一年来的不懈努力和艰辛付出表示衷心地感谢！纵观当前形势，世界金融危机对全球经济影响情况还未见底，对中国、对吉林、对长春影响的情况逐渐显现。因此，XX年对绿园来说，注定是克难攻坚之年，注定是艰苦创业之年。全区上下要坚定战胜困难的信心，增强应对挑战的勇气，凝聚加快发展的合力，同舟共济、大干一场，争取打赢这场硬仗。今年的工作，主要是围绕打造中国行走机械配套制造区，现代服务业集聚区，生态绿园、宜居城区，党组织服务民生群众满意区和经济发展环境最优区这 五区 目标，做好以下十个方面工作。这一天开工建设，春节后区里将对进展情况10天一调度。希望差的单位要赶紧赶上来，希望11个作战单位要比起来、赛起来、干起来，看哪个战区项目多、质量好。前段时间我们召开的工作汇报会，有的办事处开了两天会研究经济工作，希望各办事处迎头赶上。总之，全区上下要全力以赴，全力抓好重大项目建设，做到超前服务、包保到位、保障有力，确保年内轨道客车、农机物流科技园、农副产品批发市场等重大项目的顺利推进。纵 路网、西客站站房、回迁房、两湖改造和龙峰殡仪馆迁移五大工程，迅速拉开西部新城整体框架；西新工业集中区的首要任务是把新扩容的3平方公里基础设施，按照汽开区标准一次性配套到位，实现与汽开区并网连接；绿园经济开发区的重中之重是全力以赴做好轨道客车产业园、农机物流科技园和农副产品批发市场的配套服务，要适时启动合心镇生态卫星城镇建设。

附送：

年度工作总结（妇联）

年度工作总结（妇联）

ＸＸＸＸ年是我市全面贯彻落实党的十六大精神的 一、深入学习贯彻党的十六大和市九次党代会精神，用"三个代表"重要思想统领全市妇女工作 学习贯彻十六大精神，是全市各级各界妇女组织当前和今后一个时期的首要政治任务，我们要围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，用"三个代表"重要思想统领全市妇女工作。用"三个代表"重要思想统领妇女工作，要求我们深入学习、准确把握十六大精髓。全市各级各界妇女组织要增强政治意识、大局意识、责任意识，深刻理解解放思想、实事求是、与时俱进这个思想精髓,深刻理解全面建设小康社会的奋斗目标、战略部署和党在各方面的方针政策、任务要求。妇女干部要努力成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意改革的模范。把学习的落脚点落在市九次党代会提出的根本任务上，落在妇女工作的创新发展上。用"三个代表"重要思想统领妇女工作，要求我们进一步加深对新世纪新阶段妇联工作重要意义的认识。党的十六大报告指出，"加强对工会、共青团、妇联等人民团体的领导，支持他们依照各自章程开展工作，更好地成为党联系广大人民群众的桥梁和纽带。"我们要认真研究首都改革开放以来社会经济、政治、文化生活给妇女组织、妇女工作带来的新形势、新变化，进一步增强做好妇女工作的政治意识、大局意识，增强使命感、责任感和光荣感，通过扎实有效的工作，夯实党的群众基础。用"三个代表"重要思想统领妇女工作，要求我们继续动员和带领妇女群众积极参与社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设。社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明全面发展的社会。妇联在政治文明的建设中，要更好地实行民主管理和民主监督，积极参与社会公共事务的管理。在物质文明和精神文明的建设中，要继续围绕首都发展大局，带动引导妇女群众为首都的改革发展稳定做

出新的贡献。用"三个代表"重要思想统领妇女工作，要求我们积极推进妇女理论、妇联组织和机制的创新。要坚持马克思主义妇女观和男女平等基本国策，深入研究探索新时期妇女运动理论。坚持调查研究是"谋事之基、成事之道"的要求，围绕妇女事业发展的热点难点问题，深入实际，调查研究。要切实转变工作作风，强化服务意识。要不断优化组织结构，巩固发展纵横交错的组织网络，增强开放性，提高有效性。要继续研究探索适应首都经济发展，符合妇女群众需求的组织运行机制。

二、充分发挥妇女群众在推进先进生产力发展中的重要作用，激励她们在首都率先基本实现现代化中施展才干 妇女是一支伟大的人力资源，在创造人类文明，推动社会发展中发挥了重要作用。首都要率先基本实现现代化，离不开妇女的支持与参与。"巾帼建功"活动要在首都经济产业格局的发展中有新举措。继续深化"巾帼建功"活动，积极推进"巾帼文明示范岗"的创评工作。围绕我市以高新技术产业为先导、基础产业和现代制造业为支撑、现代服务业全面发展的要求，市妇联拟在窗口服务行业进一步拓宽"巾帼建功"活动领域，深化活动内涵，鼓励从业妇女以自己的智慧和才能在新世纪新阶段再立新功。"双学双比"活动要在都市型郊区经济的发展中迈出新步伐。继续深化"双学双比"活动，大力推进"巾帼科技致富工程"。要在科技培训、信息交流、提高素质上下功夫，在基地建设、经济合作组织的发展上创特色，在宣传先进典型上造声势，在增加农村妇女收入上办实事。引导农村妇女向农业产业结构调整的广度和深度进军。妇女创业和再就业工作要有新进展。就业是妇女生存和发展的基本需求。各级妇联组织要积极贯彻落实全国和ＸＸＸ市再就业工作会议精神，配合政府做好

妇女创业和再就业工作。要探索研究"使城乡居民得到较为充分就业"的渠道、形式及服务体系。继续帮助下岗失业女性树立正确的就业观、择业观，联合有关部门加强培训。积极鼓励妇女自主创业和互助创业，把妇女再就业工作做深做实。社区妇女工作要上新台阶。要贯彻落实ＸＸＸ市 不移地代表和维护妇女群众的根本利益，在积极参与社会公共事务的管理中履行妇联职能 妇女利益是广大人民群众共同利益的重要组成部分。妇联是党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带，其性质和宗旨决定了妇联全部工作的出发点和归宿就是为妇女群众谋利益，将妇女群众的利益实现好、发展好和维护好。加大宣传力度，认真搞好"十五"时期妇女、儿童发展规划中期评估。通过举办21世纪"妇女发展与儿童生存"、妇女儿童发展规划知识竞赛、监测评估工作培训和在新闻媒体中开办专题栏目等形式，进一步完善规划指标体系及统计方法，搞好中期评估工作，推动两个规划的进一步实施，认真落实"四五"普法规划，努力营造依法维权的社会氛围。以《妇女法》、《婚姻法》、《劳动法》及涉及妇女权益的相关法律为依据，开展好各类普法宣传活动。继续做好各级妇女群众的来信来访工作，努力扩大社区维权的工作范围，积极参与社会治安综合治理工作。积极推动妇女参政议政，加强妇联组织建设。密切与人大女代表、政协女委员和各界执委的联系，充分发挥她们的参政议政作用。认真指导区县妇联做好年度社区妇代会的换届选举工作。加强选拔推荐女干部的力度，继续与市委组织部联合举办 开。这次大会，将是新世纪

第6篇：教学工作会议讲话

发展内涵突显特色全面提高教育教学质量

—2011年教学工作会议上的总结讲话

各位领导、老师，下午好。

今天上午余院助代表学院向大会作了“强化内涵，彰显特色”的工作报告，充分肯定了我院在教学工作所取得的成绩，找出了教学工作中存在的问题，提出了今后两年教学工作的思路。全体教师在认真学习教高【2006】16号文件的基础上，根据我院这次教学工作会议的主题，就“培养什么人，怎样培养人”展开了讨论，大家提出了很好地意见和建议，刚才各组组长又汇报了各小组讨论的情况。由于全院教职工的积极参与，教务处的精心准备，各职能部门的密切配合，会议开得圆满，开得成功，达到了预期的效果。下面，我就这次会议的主题谈点想法。

一、坚定信念，为国家培养诚信守法的高素质技能人才

教高【2006】16号文件明确指出：高等职业院校要坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务。进一步加强思想政治教育，把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程。要高度重视学生的职业道德教育和法制教育，重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识，遵纪守法意识，培养一批高素质的技能人才。高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，要求我们教育工作者要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才，为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会作出应有贡献。

二、改善办学条件，创造育人最佳环境

1、进一步坚持教学工作的中心地位

教学工作是学院的中心工作，一切工作都要服从或服务于教学工作，各职能部门，各系（部）在工作安排上都要突显教学工作的中心地位。强化服务意识，营造一个全院上下对教学工作中心地位有统一认识，有统一行动的环境，确实保证教学工作能畅通无阻，平稳有序地进行。学院出台的政策向教学倾斜，保证教学一线人员的切身利益。

2、进一步加强师资队伍建设，提高教师的教学业务水平

教学工作以教师为主体，没有高水平的教师队伍，就不可能高质量地培养人才。我们要建立一支专、兼职结合，相对稳定的教师队伍，不断地提高教师的教学水平和动手能力，注重双师素质教师的培养，采用多种途径、多种方式使每位教师尽快地成长起来，提高青年教师的整体素质，以适应高职教育迅速发展的需要。

3、加强实践性教学环节，注重学生动手能力的培养

管好、用好，发挥好现有的实验室。为学生服务的最大功能，在物质上为学院各专业融“教、学、做、”为一体，创造最佳环境，在条件允许的情况下，增添或更新教学仪器设备，以满足教学的需要。在建设好实验室的同时，和企业共同建设好校内实训基地（武汉光神光电科技有限公司，武汉不周山动画设计有限责任公司，德润线束生产实训基地等）和校外实训基地。把职业资格证书的考核内容纳入教学计划中，纳入实验实训中，强化学生技能的培养和训练，使学生获得学历证书的同时，顺利的获得相应的职业资格证书。

4、加强专业和课程改革与建设

一是加快专业改革与建设，教高【2006】16号文件指出，要根据市场需求与专业设置情况，建立以重点专业为龙头，相关专业为支撑的专业群，辐射服务面向的区域、行业、企业和农村，增强学生的就业能力，我们每个系（部），要以市场需求为中心、以就业为导向，进行专业改造，不断优化专业的内涵，明确服务方向，建设好重点专业，特色专业，打造学院的品牌专业。

二是加大课程建设与改革的力度，课程建设与改革是提高教学质量的核心，也是教学改革的重点和难点，要积极与行业、企业合作开发课程，根据与技术领域和职业岗位(群)的任职要求，参照相关职业资格标准，改革课程体系和教学内容，改革教学方法和手段，大力推行订单培养，顶岗实习，工学交替，以赛促教等教学模式，探索开发基于工作过程的“项目化”，“模块化”等课程，融“教、学、做”为一体，强化学生能力的培养，提高课程教学质量。加强精品课程的建设，尽快实现省级、国家级精品课程“零”的突破。

5、加强教风、学风、校风建设，营造优美的校园环境

优良的校风、学风和校风是保证教育教学质量的重要前提。教风是教师的职业道德、专业知识水平，教学方法、教学技能等要素的综合表现，直接影响到教师个人和集体的教育教学效果和学生的学习动机与成绩，是影响学院教育教学质量的关键因素。我们要深入学习贯彻落实教高【2006】16号文件精神，促进我院教风的深入开展，以优良的教风带动良好学风、校风的形成，各系（部）是教风建设的主要实施部门，要制订计划，组织开展活动，进行检查评比，给予奖励、处罚。

加强学风建设。充分调动学生学习的积极性和主动性，学风包括教师的教学作风和学生的学习目的、学习态度、学习纪律等方面的学习作风。我们要针对新形势下学生的思想实际，加强和改进学生思想政治工作，营造健康向上的校风文化，弘扬崇尚科学，追求真理，努力学习，刻苦拼搏的精神，引导学生树立正确的世界观、学习观、成才观和就业观，培养学生的创新能力，创新意识和创业精神，全面提高学生的综合素质。加强对学生的法制教育，诚信教育和心理健康教

育，坚持依法治教，严明学习纪律，严格考试管理，严肃考试纪律，严格评分标准，坚决遏制考试作弊现象，对于违犯学院纪律的学生，按照有关规定进行严肃处理。

良好的教风，优良的学风为好的校风形成打下了良好的基础，我们要依法办学，从严治校，强化监督，提高执行力，完善督导制度和监督问责机制，建设良好的校风，营造优美的校园环境。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头起。展望未来，我们信心百倍，豪情满怀，高职教育迅猛发展给我们带来了前所未有的机遇与挑战，高职院校人才培养工作评估给我们提出了明确的办学要求，在新的历史时期，我们要以高度的政治责任感和历史感，强化质量意识，增强忧患意思，加强内涵建设，突显办学特色，全面推进教育教学改革，以优异的成绩迎接中国共产党第十八次全国代表大会的胜利召开。

第7篇：在教学工作总结表彰会上的讲话

在2011年教学工作总结表彰会上的讲话

9月20日

各位老师：

大家好！金秋九月，我们再一次相聚在这里，隆重召开上学年度教学工作表彰会，主要是回顾总结2010---2011学年度教学工作，表彰先进学校和先进个人，安排部署本学期的各项工作。首先，谨让我代表**中心小学对过去一年同志们付出的辛勤努力表示衷心地感谢，对大家取得的优异成绩，对今天受表彰的先进学校和先进个人表示热烈的祝贺！希望受表彰的学校和个人再接再厉，戒骄戒躁，在新的一年里做出新的贡献。

过去的一年，**中心校在区教育局的正确领导下，因地制宜，以“全面实施素质教育，全面提高教学质量，办人民满意的教育”为目标，努力实践基础教育科学发展，高起点规划，多渠道投入，精细化管理，教育发展步伐明显加快，在加大教育投入，整合优势教育资源，深化制度改革，强化教育教学质量管理等方面实现较大突破，各项事业持续健康发展。

一年来，**中心小学以校园文化建设为工作切入点，加大基础设施建设力度，拆除危房，平整操场，栽植花木，设置校园文化墙、校训标语等，外塑教育良好形象，全街办各校累计投入资金3万元。同时，积极联系上级部门，争取项目资金8万元，破解**小学、**小学、**小学教学楼屋面渗水难题，重大项目资金的投入，带来校园内部环境的改善，面目焕然一新。

一年来，**中心小学以提高教学质量为重点，出台了系列制度方案，开展了形式多样的教学研讨活动，六年级毕业成绩关系着你，也关系着我，我们采取了延时补课，召开毕业班复习研讨会，举办六年级任课教师评优课，为补课教师发放补课费等多种方法措施，促进教学质量的提升。

一年来，**中心小学以上级的工作重点为基础，坚持每学期开展一次课外文体活动，活跃师生校园文化生活，2011年，成功举办庆六一体操表演及文艺汇演活动。

一年的奋斗充满艰辛，取得的成绩来之不易，我深知，这些成绩的取得与各校上下团结一心，共同努力分不开，成绩只能代表过去，未来又充满挑战，新的征程已经开始，在这里，就新的一年工作，我强调以下几点：

一、立足教育公平，促进各校教育均衡发展。

“撤点并校，撤级并班，跨校代课”是新时期形势发展对教育提出的新要求。本学期，在多方努力下，我们顺利地完成全街办六年级的撤并工作，撤消了**小学一二年级教学点，随之而来的又要做许多的工作，确保适龄儿童就近入学，规范学生作息时间，积极稳妥地做好偏远学生上学的安全教育工作，想方设法取得毕业年级学生成绩的新突破，凭工作论价值，继续完善教师绩效工资考核方案，这些问题一一摆在我们面前。学校布局规模的调整促使中心小学教学评估方案也要做相应的变化，有梯度有层次地评估学校的工作是改革的方向，对学科教师的任课成绩参照教育局中小学评估方案，以参考人数的90%计入总评之列，参与校际班与班之间综合评比，缩小因生源质量问题带来的评比不均衡。正视现实，有许多工作要做，近期的连阴雨，造成**学校校舍的安全隐患凸现，改建校舍又是摆在我们面前的又一难题。

二、强化管理，提高教学质量。

教学质量是一所学校的生命线，无视教学质量的校领导，是不称职的领

导。本学期，在总结前面经验的基础上，继续加大教学投入力度，完善教学评估方案，调动一线教师的工作热情，充分发挥个人的主观能动性，让好钢使在刀刃上，各校也要研究教学管理，增添措施，弥补不足。十月份，**中心小学将开展以构建高效课堂为核心的教学研究活动，希望各任课教师，特别是六年级任课教师，更新观念，创新教育教学方法，优化课堂结构，提高课堂教学效率，务求课堂教学效益的大面积提高，各校要大力支持教师，积极配合搞好本次活动。

三、重视学前保教工作，做好中心幼儿园的规划工作。

今年九月，省上对学前一年免除了学杂费，各校要坚决的予以贯彻落实，并以宣传提纲为主，积极做好政策的宣传教育工作。学前教育将纳入义务教育之列，各项管理也随之同行，各校要从今年起，按照学前、幼儿园保教工作细则，做好学前教育档案的收集归档工作，**中心小学计划出台幼教工作考核评估方案，并列入学校年度考核评估的范围之内。对中心幼儿园的规划，要积极的调查论证，多方参考意见，科学的统筹安排。

四、加强师德师风建设，全面落实德育工作。

学高为师，身正为范。作为教师，肩负着培养接班人的神圣使命，责任重大。以立德树人为根本，牢固树立爱岗敬业，教书育人，无私奉献的思想，钻研业务，教学相长，促进教育工作的健康发展。

五、工作中存在的问题：

1.教学质量意识淡薄，虽付出辛劳，但效果一般，这一点，我与大家共勉。请各校认真反思不足，召开校委会，教师会，研究探讨行之有效的措施，落实责任制，从校领导到教师各个层次的人员都要以身作则，按规章制

度办事。

2.班主任工作不够扎实。班主任是一个班级的带路人，学生的日常行为是班主任工作的一面镜子。各校要以中小学班主任工作守则，班主任工作管理方案为栏本，加强班主任工作的绩效考核。

3.教学改革步伐缓慢，教研工作不够深入，教学研究氛围不浓厚。

4.年轻教师本是学校工作的骨干，中坚力量。但实际中，年经教师多的学校课难分，任起课来挑肥拣瘦，拈轻怕重，不从全局出发，只为自己着想。

5.教师请假制度不规范。要严格制度，该哪一级审批的就报到哪一级审批，该扣绩效工资的就扣发，不能打折扣。

同志们，总结过去，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的岁月里，我们将正视取得成绩和存在的问题，与大家一起携手共进，开拓进取，续写**教育的美好明天。

**中心小学

2011年9月20日

学期教学工作总结

学期教学工作总结

学期教学工作总结

学期教学工作总结

学期教学工作总结