九年级上半期教学工作总结

作者：论坛霸霸 | 发布时间：2020-09-11 07:08:09 收藏本文下载本文

第1篇：上半期教学工作总结

幼儿园2014年上半学期工作总结

本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标。半学期已结束，回顾两个月来孩子、老师的变化，我们感到欣慰与自豪，因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。具体说来：一日活动更规范有序了；教育教学资源与设施得到更有力的添置与使用；在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步；在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。

一、期初准备工作：

春季开学前，学校一方面组织教师学习，一方面认真做好春季开学各项准备工作，按计划招收足龄幼儿，做好体检工作。学校于期初制定各种工作计划，各班相应制定好班级工作计划，教师制定好教学工作计划。认真做好开学初各项工作，接受各级组织和领导的检查。

二、加强学习，提高教师的业务素质

每周星期一晚上为幼儿园全体教师业务学习会，加强教育理论学习，观看幼儿名师教学视频，一日各阶段活动的组织与策略，培训学习教师讲座等，逐步丰富教师的幼儿观念，提高教师的业务能力。为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础。

三、教育教学工作

1、开学初组织全体教师认真学习《阎河中心学校中小学教师备课要求》，落实了备课的规范性，坚持了写反思。坚持了教学询查月报制度，教师都能认真备课，撰写教学反思，学前班一年级教师作业批改纠正及时，培优辅差力度大，单元测试组织严密，有成绩，有分析。

2、按照季节变化及时调整幼儿一日作息时间，确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排。狠抓幼儿一日活动的质量。坚持每天晨间经典诵读20分钟，从小让幼儿受到文化的熏陶和侵染。集体早锻炼20分钟，班级区域活动30分钟，增强幼儿的身体素质。坚决杜绝了把集体活动当课堂授课，充分体现活动的形式和意义。优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现；开设各种活动区、游戏角，从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效。

3、严格遵守保教结合幼儿园的发展一直是以保教结合为主的，因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。

我们认真做好晨午检工作、检查把关，认真做好幼儿服药工作，仔细核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害；杜绝传染病的流行及传播，以经发现立即隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率；做好卫生消毒制度，防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：风琴、电脑、桌子、书柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次及时曝晒；并配合保健医生做好查体工作，使幼儿健康快乐的成长。

四、加大师资培训，提升教师专业化发展

1．自制玩教具提升教师专业技能

所有的教师利用身边的废旧材料，制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具，玩教具涉及到五大领域各项活动，在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心，不仅提高了教师的专业技能技巧，还丰富了幼儿园玩教具资源。

2、教学比武提高集体活动能力

为进一步深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进广大教师积极研究语言领域教学，提高幼儿语言教学质量，4月28日—5月8日我园展开为期六天的语言领域教学观摩研讨比武活动。

整个教学比武活动分五部分进行：第一部分为教学设计。第二部分课堂教学观摩。第三部分为教师说课。第四部分为议课、评课。第五部分为活动总结。

在这次语言教学的观摩研讨活动中，教师们根据幼儿年龄特点和发展水平，精心设计出一个个生动、趣味的教学活动。教师们在语言课设计中的教学新理念，打破以往传统单

一、枯燥的说教模式。她们充分运用丰富夸张的体态语言、直观形象的绘画图片，以情境、故事等游戏方式充分调动幼儿积极、愉悦地参与到活动，帮助幼儿在有趣的语言活动中感受语言，理解语言，学习语言。每天参加观摩、听课的教师对每节活动课的教材分析、流程设计、教具制作、教师教态、教学形式等进行了深入的研讨，总结了语言教学的要点，感受了语言教学的多元与融合，语言活动的多样化。

专项教学比武活动，为教师提供一个交流与展示的良好平台。每位教师语言流畅，表达准确，技能娴熟，方法灵活。整体素质有了大幅度提升，大部分教师的教育教学观念更新很快。

五、注重幼儿园可持续发展

1．幼儿园基础设施建设循序渐进

紧缩开支，为各班添置了书柜，搁物架等附件设施和日需用品，满足幼儿健康生活的需要。为了幼儿安全，教学楼前做了漂亮的护栏，花池周围改用橡胶轮胎。为丰富幼儿活动，建了可同时容纳30人玩耍的沙场，趣味泥塑区，待建攀登架。

2．幼儿园招生科学有序

依据中心学校的建议，结合我园实际的特点，制定了幼儿园科学合理的招生政策。园委会领导牵头包片，每位教师完成定性指标，奖励软指标，以此激励教师，保证适龄新生顺利入园。

六、下学期简要工作思路

1、加强教学常规管理，加大检查与监督力度。认真、严密、高效完成“六一”文艺汇演的排练、组织及演出活动。

2、加强幼儿的习惯培养，开展系列“习惯培养”检查与评比，包括生活习惯（洗手、进餐、穿脱衣服和午睡）和学习习惯（倾听、坐姿、收拾整理物品）。

3、在以往基础上做好幼小衔接工作，早计划、早开展，做好期末结束幼儿评价。教师招生走访活动。

我园是公办幼儿园，必须严格遵循《指南》和《纲要》精神，以游戏为基本活动，保教并重，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，为幼儿一生的奠定基础。但是，在实际工作中又有诸多困惑。多数家长重视幼儿生理上的需求，吃饱穿暖，忽视了对孩子良好行为习惯的养成；重视幼儿掌握汉语拼音的程度、会写多少汉字、会计算多少数学题等，就视了孩子语言、动作、行为、情感、个性品质和社会交往等方面的发展。家园配合不随人愿。幼儿教育与家庭和社会是密不可分的，很多家长把孩子送到幼儿园就万事大吉，很少做一些家园配合的工作。

第2篇：仁爱九年级上半期写作

如今，洪水、干旱、泥石流、沙尘暴等自然灾害屡见不鲜。引起这些灾害的主要原因是森林的大量砍伐。假如你是学生会主席，请写一篇演讲稿，呼吁人们保护森林，保护我们的生存环境。

Good morning,everybody!Now people have cut down millions of trees so that the forests are getting fewer and fewer.As we known,without forests water will take earth away,sandstorms will often happen,and the weather will get hotter and drier.It is really a terrible thing.so protecting forests is very important and neceary.On the one hand ,we should do something to stop people from cutting down trees.On the other hand,we shoul plant more trees and take good care of them.The more trees ,the better environment!That’s all!thank you for listening

经济的发展，环境问题日益严重，越来越多的人关注环境。那么我们身边有什么污染，他们是如何造成的。请以环境污染为题写一篇作文。

Pollution in my hometown With the development of economy,pollution is becoming more and more serious.In my hometown,everything has changed these years.Many factories have had their own cars.So there are more cars on the road.They give off waste gas and it pollute the air.Many people have breathing problem because air pollution.What’s more ,the government built a chemical factory near my home last year.It is always pouring waste water into the river and it polluted the water.We have no clean water to drink.I can’t stand all these.So I want to write to the government ,and ask them to stop the factory from pouring waste water everywhere.And I think we had better go to work or school on foot or by bike instead of by car.If everyone does something for the environment ,I believe my hometown will become more and more beautiful.3.How to be a greener person 4.The importance of learning English well English has played an important role in our lives.We should learn it well.For us students ,English is one of most important subject.Learning English well can help us enjoy more movies and TV programs.Learning English well can also help us get a good job in the future.The most of all ,English is the most widely used languages in the world.English is useful in many fields,such as busine ,tourism and internet..If we learn English well ,we can make more foreign friends.It can make foriegners know China better.If we learn English well ,we can make our country develop faster.Let's work harder at English from now on.在一次英语班会上，老师请同学们以“Proud of My School”为主题发言。请根据下面所给的提示写一篇发言稿。字数要求在80～100词之间。文中不得出现真实的人名、地名

提示: ①What does your school look like? ②What fun do you have at school? ③Why do you like your school?

Proud of My School

One poible version.-Proud of My School My school is very big with several tall buildings.There are 2 000 students in my school.We have a big playground with lots of trees around it.There are a lot of flowers everywhere.We.have lots of fun at school.After cla we play games and do lots of sports, like playing basketball, football and table-tennis.Sometimes we have cla meetings.They are very interesting.I love my school because it's like a big family.The teachers in my school are as kind to us as our parents.I feel proud of my school because it is one of the best schools in my heart.

第3篇：上半期教学总结

2013年上半期教学总结

刘英

在学校领导和教务处的英明领导下，顺利完成了本期的教学任务，现将担任的三门课程总结如下：

一、在2012级《护理学基础》的教学中，结合学生的实际情况，充分利用理论联系实际，（生动形象的举例），由浅入深，循序渐进，激发学生的学习兴趣，调动学生积极主动的学习热情（比如抽休息时间到医院实习），鼓励学生创新思维，引导学生综合运用所学知识独立解决实际问题。在教学中采用灵活多样的教学方法，阐明要点，分解难点，示教说明，回示纠正，联系临床实际，通过融会贯通使学生形成系统化的能力体系，本课程重点强调对学生参加能力水平的测试，采用理论测试和实践操作考核相结合，回示演练与仿真操作相结合等方式，培养学生具备良好的职业道德和基本的职业能力，在通过一年的《护理学基础》课程的教学，使该级的护理专业学生对护理工作产生了浓厚的兴趣和热情。

二、在2013级的《解剖学基础》的教学过程中积极利用现代化教学手段，加强直观教学充分利用教学资源结合标本、模型、活体、多媒体、电教等，理论教学注重联系实际，结合学生实际情况，培养学生的学习能力和分析问题的能力，使学生加深对教学内容的理解和掌握，提高学生对医学的兴趣，打好基础。

三、在对2012级心理与精神护理的教学中，注重学生对所学的知识和技能的熟练应用，能综合分析和解决工作和生活中的实际问题，通过列举生活中的实际案例和心理现象，做以将内容深入浅出地灌输给学生，使学生具备了良好的职业道德和基本的职业能力。

总之，在教学中除了给学生灌输扎实的专业知识外，还应做好为人师表，既教书，又要育人的合格卫生人才，为医学教育做出应有的贡献。

二O一三年六月二十六日

第4篇：九年级上半期1诗词赏析

九年级诗词赏析答案

一温庭筠《望江南》

1、赏析“斜晖脉脉水悠悠”

斜阳欲落未落,含情脉脉，不忍离去；不尽江水似乎也懂得她的心情,悠悠无语流去.江水又像思妇连绵不断的忧愁。写作手法：借景抒情，抒发惆怅、忧愁

二、范仲淹《渔家傲秋思》

1、（1）“衡阳雁去无留意”一句用了什么手法？有何作用？

用典故，借用雁去衡阳回雁峰的典故，借景抒情，衬托出雁去而人却不能去的思归之情。（2）该词是范仲淹驻守西北边防时所作，上阕写边塞秋景，下阕写壮志难酬、思乡忧国之情，笔力雄健，感情沉郁。

2、（2）“千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了什么特点的边塞景象？由此可以联想到《使至塞上》的什么诗句？孤寂荒凉。 “大漠孤烟直，长河落日圆。”

（4）请从炼字的角度赏析“千嶂里，长烟落日孤城闭”中你认为最精彩的字（词）。

“闭”字写出了孤城紧闭大门的景象，充满肃杀之气，透露出战事紧张、戒备森严。

3、该词采用了什么典故？有何作用？

《后汉书》记载：东汉大将窦宪追击入侵的单于，“登燕然山，去塞三千余里，刻石勒功”而还。即“燕然未勒”，作用是表达了作者杀敌报国的雄心壮志。

4、试分析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”所表达的矛盾思想感情。戍边将士思念家乡亲人，但抗敌大功尚未完成而无法回家，只能用浊酒排解对亲人的思念，寄托报效国家，建功立业的愿望。

或者从表现手法的角度赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”类似上3-4题

运用东汉大将窦宪追击入侵的单于，出塞三千余里，至燕然山刻石勒功而还的典故。表现了将士戍守边地的艰苦，流露出作者功业未成的惆怅和对家乡的思念。

6、《渔家傲秋思》直抒胸臆的句子是人不寐，将军白发征夫泪，表达了作者壮志难酬（慨叹功业未立），忧国思乡的思想感情

9、“羌管悠悠霜满地”中的“霜满地”有什么意蕴？（14年郑州市二测）

①暗示时间上是上阕“长烟落日”的延续；②写出了边地夜景的凄清悲凉；

③表现了戍边将士们寒夜戍守的艰辛。

三、苏轼《江城子·密州出猎》

1、本词上阙写景，描写了密州出猎（或：出城打猎出猎打猎狩猎）的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人杀敌卫国（或：渴望报效国家、渴望建功立业）豪情壮志。

2、【09河南中考】“持节云中，何日遣冯唐？”一句有何含义？词人借用典故来表达这一意思有什么好处？ ①什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢？这是词人以魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。②运用典故，使表达委婉含蓄。

3、【15年咸宁市中考】

①词的上片有一个字笼罩全篇，你认为是哪个字？说说它的好处。“狂”； “狂”字总起，且贯穿全篇，突出自己要发少年狂的豪情壮志

②请对全词的最后一句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”略作赏析。将拉开的弓箭比作满月，运用“射天狼”的典故，（直抒胸臆）抒发了词人希望杀敌报国、建功立业的豪情和关心国家命运的爱国之情。

4、【15年乐山市中考】

词的上阕从哪些方面表现了作者的“少年狂”？

出猎时的英姿潇洒（装束气派）、出猎的队伍浩大，观看出猎的百姓众多，以孙郎自喻。

5、简述引用“亲射虎”、“遣冯唐”“射天狼”3个典故分别表达的意思（作用、思想感情）。

“亲射虎”典故：表达词人要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，突出表现了他虽年纪已经不小，但仍有着少年的狂气。

“遣冯唐”典故：词人以魏尚自喻，表达了希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。

“射天狼”典故：表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。

6、请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。太守率领众多随从，纵马飞奔，像狂风一样越过小山冈。

7、“卷”字的传神之处表现在何处？

“卷”极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞（或显示了打猎阵容的庞大）

四、李清照《武陵春》

1、简要说说《武陵春》中词人是如何表现愁苦之情的？

答：作者先利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了自己内心的浓重的哀愁。这哀愁浓重到使她无心梳妆打扮的程度，甚至不能提起，不能触摸。然后“只恐双溪舴蜢舟，载不动许多愁”两句将看不见、摸不着的哀愁，比作可承载、可触摸的实体，说自己的愁重得连船都载不动。

2、从写作手法和修辞两个方面赏析“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁” （译文：只怕的是双溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。）自己的愁重得连船都承载不动。比喻新奇，将愁比作山一样重。化虚为实，化抽象为具体，渲染自己忧愁深重。

五、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾

1、（1）根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？

收复中原，统一国家（2）辛弃疾尽管“白发生”，却依然眷恋自己曾经浴血征战的疆场。这种眷恋的情结从词中

醉里挑灯看剑、梦回吹角连营两个细节中可以读出。

（3）试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。

点明了是秋高马壮的时候，也为战士出征增添了肃杀的气氛，也预示了战无不胜的前景。

（4）“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句对偶句，营造了一种什么样的氛围？

营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。【14年安阳一测】品析“五十弦翻塞外声”的“翻”有何妙处？ “翻”的意思是演奏。形象地写出了用乐器演奏雄壮的战歌，鼓舞士气的热烈气氛。

（5）全词抒发了作者怎样的思想感情？

抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。

３、写现实生活的句子是：醉里挑灯看剑、可怜白发生，和其他句形成虚实相生的写法对表达主题有何作用？现实与梦境形成对比，有力的表现了报国无门的悲愤。

４、（梦境）想象中的驰骋疆场、英勇杀敌的战斗场面原句是：“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊，”它从视觉和听觉侧面烘托了将士们的意气风发、英勇无畏，表现了抗金义军的所向披靡。

【15年一测】任选角度，赏析“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊” 示例一：战马像的卢一样，跑得飞快，弓箭像惊雷一样，震耳离弦。（1分）生动地描绘了惊险激烈的战斗场面。（1分）

示例二：运用典故（比喻），（1分）生动地描绘出了惊险激烈的战斗场面。（1分）

示例三：侧面描写，（1分）以马快弦急衬托出抗战英雄的意气风发、英勇无畏。（1分）

【14年新乡一测】请描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面，并概括抒发了作者怎样的思想感情？

将士骑着飞快奔驰的的卢马，猛力拉满像霹雳一样作响的雕弓，射向敌人。马快弦急说明战斗的激烈和顺利，表达了作者的爱国热情和报国之志。５、全词分为两部分，“可怜白发生”是第二部分，他由梦境回到现实，表达了什么思想感情？报国无门、壮志难酬的悲愤，它使整首词的风格由雄壮变为悲壮。

【14年新乡一测】分析“可怜白发生”在词中的作用。

运用欲扬先抑的手法（1分），“可怜白发生”与前面雄壮的军旅生活和战斗场面形成强烈对比，表现了理想与现实、希望与失望的矛盾和作者壮志难酬的悲愤无奈。

６、哪些句子写了作者统一祖国的愿望？“了却君王天下事，赢得生前身后名”

这2句直接表达什么情感？直抒胸臆，抒发了作者抗金报国、建功立业的愿望

第5篇：四级数学教学工作总结上半期

《四年级数学教学工作总结》范文上半期

时光如梭，匆匆忙忙一学期由结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获。现将一学期的工作总结如下：

一、认真钻研业务、准确传授知识

这学期我继续担任四年级数学教学工作，在教学中我还是首先认真学习新课标，认真钻研教材，为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径，我经常请教有经验的老师。说实在的这学期四年级数学教学比上学期教学难度增大多了，有些难题教师也需要认真想一想，让学生会做那就更难，又加之这个年级学生基础薄，为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接，那只好查缺补漏。

二、严格要求学生、不让一人掉队

针对本班的知识基础和学生情况，在平时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看，我认为这样能准确掌握学生学得怎么样，学生做的思考题每题必看，这样能防止学生偷懒不做，学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验，测验试卷同家长见面，以便家长了解学生在校学习情况。复习阶段，首先对课本进行详细复习，然后采取复习与测验相结合的方法，复习期间共做练习题九份，考试八次，不管是练习题还是考试题，做到每人每题都看。

第 1 页三、致力于数学教学的优化

1．注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。

2．注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。3．注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。

4．注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦，使之明了老师的一片真诚与苦心。四、对目标完成的效果。

四年级这一学期，我也算

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