中小学教学楼设计规范

第1篇：中小学教学楼设计规范1

中小学教学楼设计规范

1.普通教室

1.1教室内课桌椅的布置应符合下列规定：

1.1.1课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。

1.1.2前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

1.1.3教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。

1.2普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。

1.3 黑板设计应符合下列规定：

1.3.1黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm，中学不宜小于4000mm。 1.3.2黑板下沿与讲台面的垂直距离：小学宜为800--900mm；中学宜为1000--1100mm。

1.4黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。

2.实验室

2.1 物理、化学实验室可分边讲边试实验室、分组实验室及演示室三种类型。生物实验室可分显微镜实验室、演示室及生物解剖实验室三种类型。根据教学需要及学校的不同条件，这些类型的实验室可全设或兼用。

2.2 实验桌尺寸应符合下列规定：

2.2.1 双人单侧化学、物理、生物实验桌，每个学生所占的长度不宜小于600mm；实验桌宽度不宜小于600mm。

2.2.2 四人双侧物理实验桌，每个学生所占的长度不宜小于750mm；实验桌宽度不宜小于900mm。

2.2.3 岛式化学、生物实验桌每个学生所占的长度不宜小于600mm；实验桌宽度不宜小于1250mm。

2.2.4 教师演示桌长不宜小于2400mm，宽不宜小于600mm。

2.3 实验室的室内布置应符合下列规定：

2.3.1 第一排实验桌的前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。最后一排实验桌的后沿距后墙不应小于1200mm；与黑板的水平距离不应大于11000mm。

2.3.2 两实验桌间的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm；四人双侧操作时，不应小于1300mm；超过四人双侧操作时，不应小于1500mm。

2.3.3 中间纵向走道的净距离：双人单侧操作时，不应小于600mm。四人双侧操作时，不应小于900mm。

2.3.4 实验桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离，均不应小于550mm。

2.4 实验室设施的设置应符合下列规定：

2.4.1 实验室及其附属用房应根据功能的要求设置给水排水系统、通风管道和各种电源插座。

2.4.2 实验室内应设置黑板、讲台、窗帘杆、银幕挂钩、挂镜线和“学习园地”栏。

2.4.3 化学实验室、化学准备室及生物解剖实验室的地面应设地漏。

2.5 演示室的设计应符合下列规定：

2.5.1 演示室宜容纳一个班的学生，最多不应超过两个班。

2.5.2 演示室应采用阶梯式楼地面，设计视点应定在教师演示台面中心。每排座位的视线升高值宜为120mm。

2.5.3 演示室宜采用固定桌椅，当座椅后背带有书写板时，其排距不应小于850mm。每个座位宽度宜为500mm。

3．化学实验室

3.1化学实验室的设计应符合下列规定：

3.2 实验室宜设在一层；其窗不宜为西向或西南向布置。实验室内的排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不宜小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内一面应设防护罩。

3.2.1实验室应设置带机械排风的通风柜，当有两个以上化学实验室时，至少应有一间实验室设置通风柜。通风柜内宜设给水排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。

3.2.2实验室内应设置一个事故急救冲洗水嘴。

3.2.3实验室可设置煤气管道，并应有一定的安全措施。

4．物理实验室

4.1 物理实验室宜设仪器室、准备室、实验员室等附属用房。

4.2 物理实验室的设计应符合下列规定：

4.2.1做光学实验用的实验室宜设遮光通风窗及暗室。内墙面宜采用深色。

4.2.2做光学实验用的实验桌上宜设置局部照明。

5．生物实验室

5.1 生物实验室宜设准备室、标本室、仪器室、模型室、实验员室等附属用房。

5.2 生物实验室的设计应符合下列规定：

5.2.1 实验室的窗宜为南向或东南向布置。

5.2.2实验室的向阳面宜设置室外阳台和宽度不小于350mm的室内窗台。

5.2.3 实验室的显微镜实验桌宜设置局部照明。

6.1 实验室附属用房的设计应符合下列规定：

6.1.1实验室分开设置的附属用房的位置应靠近所属实验室。

6.1.2化学实验室附属用房除药品贮藏室可与准备室合并设置外，其它房间均宜分开设置。

6.1.3化学实验室的危险化学药品贮藏室，除应符合防火规范要求外，尚应采取防潮、通风等措施。

6.1.4物理实验室附属用房宜分开设置。

6.1.5物理实验室的实验员室宜设置钳工台。

6.1.6生物实验室附属用房，除实验员室可与仪器室或模型室合并外，其它房间均宜分开设置。

6.1.7生物标本室宜为北向布置，并应采取防潮、降湿、隔热、防鼠等措施。

7.1自然教室

7.2小学自然教室宜设附属用房教具仪器室（兼放映室）。

7.3自然教室的设计应符合下列规定：

7.3.1 教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于 9500mm。

7.3.2教室中间纵向走道宽度和课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离，不应小于550mm。

7.3.3教室及教具仪器室应根据功能要求设置水池及弱电源插座。

7.3.4教室的向阳面宜设置宽度不小于350mm的室内窗台。

7.3.5教室宜设银幕挂钩、透射银幕、仪器标本柜、窗帘盒及挂镜线。

8．美术教室

8．1术教室的设计应符合下列规定：

8．2美术教室宜设北向采光，或设顶部采光。

8．3对有人体写生的美术教室，应考虑遮挡外界视线的措施。

8．4教具贮存室宜与美术教室相通。

8．5教室四角应各设一组电源插座，室内应设窗帘盒、银幕挂钩、挂镜线和水池。

9．语言教室

语言学习桌的布置应符合下列规定：

9．1在教室内设置控制台时，第一排语言学习桌前沿距前墙不应小于2500mm。

9．2纵向走道宽度不宜小于600mm；教室后部横向走道的宽度不宜小于600mm。

9．3语言学习桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离，不应小于120mm。

9．4前后排语言学习桌净距离不应小于600mm。

9．5 教室的地面应设置暗装电缆槽。

10． 合班教室的布置应符合下列规定

10．1教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。

10．2前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

10．3座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师不应小于850mm。

10．4走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。

10．5座位宽度不应小于450～500mm。

10．6教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。

10．7在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线升高值宜为120mm；前后排座位宜错位布置。

10．8 当教室设置普通电影放映室时，放映孔底面的标高与最后排座位的地面标高的高差不宜小于1800mm；最后排地面与顶棚或结构突出物的距离不应小于2200mm。

11． 阅览室的设计应符合下列规定

11．1阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。

11．2教师阅览室与学生阅览室应分开设置。

11．3教师阅览室座位数宜为全校教师人数的1/3。

11．4学生阅览室座位数：小学宜为全校学生人数的1/20；中学宜为全校学生人数的1/12；中师、幼师宜为全校学生人数的1/6。

12．厕所

12．1教学楼应每层设厕所。

12．2 教职工厕所应与学生厕所分设。当学校运动场中心，距教学楼内最近厕所超过90m时，可设室外厕所，其面积宜按学生总人数的15％计算。

12．3当有条件时，学校厕所应采用水冲式厕所。学校水冲厕所应采用天然采光和自然通风，并应设排气管道。

12．4教学楼内厕所的位置，应便于使用和不影响环境卫生。在厕所入口处宜设前室或设遮挡措施。

12．5 学校厕所卫生器具的数量应符合下列规定：

小学教学楼学生厕所，女生应按每20人设一个大便器（或1000mm长大便槽）计算；男生应按每40人设一个大便器（或1000mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。

中学、中师、幼师教学楼学生厕所，女生应按每25人设一个大便器（或1100mm长大便槽）计算；男生应按每50人设一个大便器（或1100mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。

12．6 厕所内均应设污水池和地漏。

12．7 教学楼内厕所，应按每90人应设一个洗手盆（或600mm长盥洗槽）计算。

13．教学楼走道的净宽度应符合下列规定

13．1教学用房：内廊不应小于2100mm；外廊不应小于1800mm。

13．2行政及教师办公用房不应小于1500mm。

13．3走道高差变化处必须设置台阶时，应设于明显及有天然采光处，踏步不应少于三级，并不得采用扇形踏步。

13，4 外廊栏杆（或栏板）的高度，不应低于1100mm。栏杆不应采用易于攀登的花格。

14．教学楼楼梯

14．1楼梯间应有直接天然采光。

14．2楼梯不得采用螺形或扇步踏步。每段楼梯的踏步，不得多于18级，并不应少于3级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度，不应大于30°。

14．3 楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。

14．4楼梯井的宽度，不应大于200mm。当超过200mm时，必须采取安全防护措施。

14．5室内楼梯栏杆（或栏板）的高度不应小于900mm。室外楼梯及水平栏杆（或栏板）的高度不应小于1100mm。楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。

第2篇：教学楼设计规范

第一章总则教学楼建筑设计尚应符合现行《民用建筑设计通则》，及国家现行的有关标准、规范。

第二章总平面布局1.学校应有总平面设计，经批准后，方可进行建筑设计。2.教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。3.风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。4.音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。5.学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路。校门处应留出一定缓冲距离。6.建筑物的间距应符合下列规定：一、教学用房应有良好的自然通风。二、南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。三、两排教室的长边相对时，其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。7.植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物。

第三章教学及教学辅助用房第一节教学及教学辅助用房的组成与平面布置1.中小学、中师、幼师教学及教学辅助用房的组成，应根据学校的类型规模、教学活动要求和件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房：普通教室、实验室、自然教室、美术教室、书法教室、史地教室、语言教室、微型电子计算机教室、音乐教室、琴房、舞蹈教室、合班教室、体育器材室、教师办公室、图书阅览室、科技活动室等。风雨操场应根据件和情况设置。2.教学用房的平面，宜布置成外廊或单内廊的形式。3.教学用房的平面组合应使功能分区明确、联系方便和有利于疏散。

第二节普通教室1.教室内课桌椅的布置应符合下列规定：一、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。2.普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。3.黑板设计应符合下列规定：一、黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm，中学不宜小于4000mm。二、黑板下沿与讲台面的垂直距离：小学宜为800--900mm；中学宜为1000--1100mm。三、黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。4.讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。

第三节

美术教室5.中小学美术教室宜设教具贮存室。中师、幼师美术教室宜由教室及教具贮存室、工作室、陈列室等附属用房组成。6.美术教室的设计应符合下列规定：一、美术教室宜设北向采光，或设顶部采光。二、对有人体写生的美术教室，应考虑遮挡外界视线的措施。三、教具贮存室宜与美术教室相通。三、教室四角应各设一组电源插座，室内应设窗帘盒、银幕挂钩、挂镜线和水池。

第四节语言教室1.语言教室宜设控制室、换鞋处等附属用房。2.当控制台设于邻室时，二室之间应设观察窗，窗的设置应能满足教师视线看到教室每个学生座位的要求。3.语言学习桌的布置应符合下列规定：一、在教室内设置控制台时，第一排语言学习桌前沿距前墙不应小于2500mm。二、纵向走道宽度不宜小于600mm；教室后部横向走道的宽度不宜小于600mm。三、语言学习桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离，不应小于120mm。四、前后排语言学习桌净距离不应小于600mm。4.教室的地面应设置暗装电缆槽。

第五节微型电子计算机教室1.微型电子计算机教室宜设教师办公室、资料贮存室等附属用房。2.微型电子计算机教室的设计应符合下列规定：一、教室的平面宜布置为独立的教学单元。二、微机操作台宜采用平行于教室前墙或沿墙周边布置。三、微机操作台前后排之间净距离和纵向走道的净距离均不应小于700mm。四、微机操作台应设置电源插座。当微机操作台平行前墙布置时，楼地面应设置暗装电缆槽。五、室内地面宜采用能导出静电功能的材料。六、当室外附近有强电磁场干扰时，教室内应有屏蔽措施。3.教室应设置书写白板，窗帘杆及银幕挂钩。

第六节合班教室1.合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视听教室。2.合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房。3.合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。4.合班教室的布置应符合下列规定：一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。三、座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师不应小于850mm。四、走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。五、座位宽度不应小于450～500mm。六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。5.在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线升高低宜为120mm；前后排座位宜错位布置。6.当教室设置普通电影放映室时，放映孔底面的标高与最后排座位的地面标高的高差不宜小于1800mm；最后排地面与顶棚或结构突出物的距离不应小于2200mm。7.放映白昼电影的合班教室的设计应符合下列规定：一、放映室的净宽度宜为教室长度的1/4～1/2。二、安装透射幕洞口的宽度应为教室长度的1/6；洞口的高宽比应为1:1.34；洞口的底面标高与讲台面的距离不宜小于1200mm。三、放映室的墙面及顶棚面宜采用无光泽的暗色材料。8.装备电教设施的合班教室的设计应符合下列规定：一、教室前墙应设黑板和银幕。前后墙均应设电源插座。二、室内应设安装电视机的设施和窗帘盒。第七节图书阅览室1.图书阅览室宜设教师阅览室、学生阅览室、书库及管理员办公室（兼借书处）。2.阅览室的设计应符合下列规定：一、阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。二、教师阅览室与学生阅览室应分开设置。教师阅览室座位数宜为全校教师人数的1/3。二、学生阅览室座位数：小学宜为全校学生人数的1/20；中学宜为全校学生人数的1/12；中师、幼师宜为全校学生人数的1/6。3.书库的设计应符合下列规定：一、小学藏书量宜按每学生20--30册计算；每平方米藏书量宜为500--700册。二、中学藏书量宜按每学生30--40册计算；每平方米藏书量宜为500--600册。三、中师、幼师藏书量宜按每学生80--100册计算；每平方米藏书量宜为400--500册。四、书库设计应采取通风、防火、防潮、防鼠及遮阳等措施。

第八节教师办公室、休息室1.教师办公室的平面布置，宜有利于备课及教学活动。2.教学楼中宜每层或隔层设置教师休息室。3.教师办公室和教师休息室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插座等。

第四章行政和生活服务用房第一节行政办公用房1.行政用房宜设党政办公室、会议室、保健室、广播室、社团办公室和总务仓库等。2.广播室的窗宜面向操场布置。3.保健室的设计应符合下列规定：一、保健室的窗宜为南向或东南向布置。保健室的大小应能容纳常用诊疗设备和满足视力检查的要求。二、小学保健室可设一间；中学、中师和幼师保健室宜分设为两间，根据件可设观察室。三、保健室应设洗手盆、水池和电源插座。

第二节生活服务用房1.生活服务用房宜设厕所、淋浴室、饮水处、教职工单身宿舍、学生宿舍、食堂、锅炉房、自行车棚。(I)厕所、淋浴室2.教学楼应每层设厕所。3.教职工厕所应与学生厕所分设。当学校运动场中心，距教学楼内最近厕所超过90m时，可设室外厕所，其面积宜按学生总人数的15％计算。4.当有件时，学校厕所应采用水冲式厕所。学校水冲厕所应采用天然采光和自然通风，并应设排气管道。5.教学楼内厕所的位置，应便于使用和不影响环境卫生。在厕所入口处宜设前室或设遮挡措施。6.学校厕所卫生器具的数量应符合下列规定：一、小学教学楼学生厕所，女生应按每20人设一个大便器（或1000mm长大便槽）计算；男生应按每40人设一个大便器（或1000mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。二、中学、中师、幼师教学楼学生厕所，女生应按每25人设一个大便器（或1100mm长大便槽）计算；男生应按每50人设一个大便器（或1100mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。三、厕所内均应设污水池和地漏。四、教学楼内厕所，应按每90人应设一个洗手盆（或600mm长盥洗槽）计算。7.寒冷及严寒地区的淋浴室、更衣间内应设排气管道。(II)饮水处8.教学楼内应分层设饮水处。宜按每50人设一个饮水器。9.饮水处不应占用走道的宽度。第五章

层数、净高和建筑构造

第一节层数、净高1.小学教学楼不应超过四层；中学、中师、幼师教学楼不应超过五层。2.学校主要房间的净高，应符合表5.1的规定：主要房间净高表5.1第三节建筑构造1.教学用房门的设计应符合下列规定：一、教室、实验室靠后墙的门宜设观察孔。二、有通风要求的房间的门，均应设可开启的上亮。三、门宜采用坚固、耐用的材料制作，并宜设置固定门扇的定门器。2.教学用房窗的设计应符合下列规定：一、教室、实验室的窗台高度不宜低于800mm，并不宜高于1000mm。二、教室、实验室靠外廊、单内廊一侧应设窗。但距地面2000mm范围内，窗开启后不应影响教室使用、走廊宽度和通行安全。三、教室、实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。四、风沙较大地区的语言教室、微型电子计算机教室、实验室、仪器室、标本室、药品室等，宜设防风沙窗。五、二层以上的教学楼向外开启的窗，应考虑擦玻璃方便与安全措施。六、炎热地区的教室、实验室、风雨操场的窗下部宜设置可开启的百叶窗。3.严寒地区教室、实验室的地面宜采用热工性能好的地面材料。语言教室应做防尘地面。舞蹈教室宜做有弹性的架空木地板地面。4.学校用房墙裙的高度应符合表5.2的规定：4.三层以上的教学楼，宜设垃圾管道。5.采暖地区教学用房的散热器宜暗装，并宜设散热器罩。

第六章交通与疏散第一节门厅1.教学楼宜设置门厅。2.在寒冷或风沙大的地区，教学楼门厅入口应设挡风间或双道门。挡风间或双道门的深度，不宜小于2100mm。

第二节走道1.教学楼走道的净宽度应符合下列规定：一、教学用房：内廊不应小于2100mm；外廊不应小于1800mm。二、行政及教师办公用房不应小于1500mm。2.走道高差变化处必须设置台阶时，应设于明显及有天然采光处，踏步不应少于三级，并不得采用扇形踏步。3.外廊栏杆（或栏板）的高度，不应低于1100mm。栏杆不应采用易于攀登的花格。

第三节教学楼楼梯1.楼梯间应有直接天然采光。2.楼梯不得采用螺形或扇步踏步。每段楼梯的踏步，不得多于18级，并不应少于3级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度，不应大于30°。3.楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。4.楼梯井的宽度，不应大于200mm。当超过200mm时，必须采取安全防护措施。5.室内楼梯栏杆（或栏板）的高度不应小于900mm。室外楼梯及水平栏杆（或栏板）的高度不应小于1100mm。楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。

第四节安全出口1.教室安全出口的门洞宽度不应小于1000mm。合班教室的门洞宽度不应小于1500mm。2.教学用房及其附属用房不宜设置门槛。第七章室内环境第一节采光1.学校用房工作面或地面的采光系数最低值和玻地比应符合表7.1.1的规定：学校用房工作面或地面上的采光系数最低值和玻地比注：1.全年阴天数在200天以上,早上八时的云量在七级以上地区，教学及教学用房工作面（或地面）的采光系数最低值不应低于2%，其玻地比不应低于1:4.5；临界照度为4000Lx。2.走道、楼梯间应直接采光。3.教室光线应自学生座位的左侧射入；当教室南向为外廊，北向为教室时，应以北向窗为主要采光面。4.房间内各表面应采用浅色的装修。室内各表面的反射系数值应符合表7.2的规定：房间内各表面的反射系数值表7.2表面名称顶棚前墙地面侧墙、后墙课桌面

放射系数（%）70-8050-6020-3070-8035-50黑板15-20

第3篇：教学楼设计规范

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教学楼建筑设计规范。

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第一章 总则

教学楼建筑设计尚应符合现行《民用建筑设计通则》，及国家

现行的有关标准、规范。第二章 总平面布局

1.学校应有总平面设计，经批准后，方可进行建筑设计。

2.教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联

系方便、互不干扰。

3.风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。

4.音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用

房的位置。

5.学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超

过300辆的道路。校门处应留出一定缓冲距离。

6.建筑物的间距应符合下列规定：

一、教学用房应有良好的自然通风。

二、南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。

三、两排教室的长边相对时，其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。

7.植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染

水源和临近建筑物。第三章 教学及教学辅助用房

第一节 教学及教学辅助用房的组成与平面布置

1 中小学、中师、幼师教学及教学辅助用房的组成，应根据学校的类型规模、教学活动要求和件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房：普通教室、实验室、自然教室、美术教室、书法教室、史地教室、语言教室、微型电子计算机教室、音乐教室、琴房、舞蹈教室、合班教室、体育器材

室、教师办公室、图书阅览室、科技活动室等。

风雨操场应根据件和情况设置。

2 教学用房的平面，宜布置成外廊或单内廊的形式。

3 教学用房的平面组合应使功能分区明确、联系方便和有

利于疏散。

第二节 普通教室

1 教室内课桌椅的布置应符合下列规定：

一、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于

900mm；纵向走道宽度均不应小550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于

30°。

三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于

600mm的横向走道。

2 普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教

室的前后墙应各设置一组电源插座。

3 黑板设计应符合下列规定：

一、黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜

小于3600mm，中学不宜小于4000mm。

二、黑板下沿与讲台面的垂直距离：小学宜为

800--900mm；中学宜为1000--1100mm。

三、黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。

4 讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm，宽度

不应小于650mm，高度宜为200mm。

第三节 美术教室

5 中小学美术教室宜设教具贮存室。中师、幼师美术教室宜由教室及教具贮存室、工作室、陈列 室等附属用房组成。

6 美术教室的设计应符合下列规定：

一、美术教室宜设北向采光，或设顶部采光。

二、对有人体写生的美术教室，应考虑遮挡外界视线的措

施。

三、教具贮存室宜与美术教室相通。

四、教室四角应各设一组电源插座，室内应设窗帘盒、银

幕挂钩、挂镜线和水池。

第四节 语言教室

1 语言教室宜设控制室、换鞋处等附属用房。

2 当控制台设于邻室时，二室之间应设观察窗，窗的设置

应能满足教师视线看到教室每个学生座位的要求。

3 语言学习桌的布置应符合下列规定：

一、在教室内设置控制台时，第一排语言学习桌前沿距前

墙不应小于2500mm。

二、纵向走道宽度不宜小于600mm；教室后部横向走道的宽度不宜小于600mm。

三、语言学习桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备

管道）的净距离，不应小于120mm。

四、前后排语言学习桌净距离不应小于600mm。

4 教室的地面应设置暗装电缆槽。

第五节 微型电子计算机教室

1 微型电子计算机教室宜设教师办公室、资料贮存室等附

属用房。

2 微型电子计算机教室的设计应符合下列规定：

一、教室的平面宜布置为独立的教学单元。

二、微机操作台宜采用平行于教室前墙或沿墙周边布置。

三、微机操作台前后排之间净距离和纵向走道的净距离均

不应小于700mm。

四、微机操作台应设置电源插座。当微机操作台平行前墙

布置时，楼地面应设置暗装电缆槽。

五、室内地面宜采用能导出静电功能的材料。

六、当室外附近有强电磁场干扰时，教室内应有屏蔽措施。

3 教室应设置书写白板，窗帘杆及银幕挂钩。

第六节 合班教室

1 合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视

听教室。

2 合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用

房。

3 合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个

班的应做坡地面或阶梯形地面。

4 合班教室的布置应符合下列规定：

一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于

18000mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于

30°。

三、座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师

不应小于850mm。

四、走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应

小于550mm。

五、座位宽度不应小于450～500mm。

六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。

5 在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线升高低宜为120mm；前后排座位宜错

位布置。

6 当教室设置普通电影放映室时，放映孔底面的标高与最后排座位的地面标高的高差不宜小于1800mm；最后排地面与

顶棚或结构突出物的距离不应小于2200mm。

7 放映白昼电影的合班教室的设计应符合下列规定：

一、放映室的净宽度宜为教室长度的1/4～1/2。

二、安装透射幕洞口的宽度应为教室长度的1/6；洞口的高宽比应为1:1.34；洞口的底面标高与讲台面的距离不宜小

于1200mm。

三、放映室的墙面及顶棚面宜采用无光泽的暗色材料。

8 装备电教设施的合班教室的设计应符合下列规定：

一、教室前墙应设黑板和银幕。前后墙均应设电源插座。

二、室内应设安装电视机的设施和窗帘盒。

第七节 图书阅览室

1 图书阅览室宜设教师阅览室、学生阅览室、书库及管理

员办公室（兼借书处）。

2 阅览室的设计应符合下列规定：

一、阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位

置。

二、教师阅览室与学生阅览室应分开设置。

三、教师阅览室座位数宜为全校教师人数的1/3。

四、学生阅览室座位数：小学宜为全校学生人数的1/20；中学宜为全校学生人数的1/12；中师、幼师宜为全校学生人

数的1/6。

3 书库的设计应符合下列规定：

一、小学藏书量宜按每学生20--30册计算；每平方米藏

书量宜为500--700册。

二、中学藏书量宜按每学生30--40册计算；每平方米藏

书量宜为500--600册。

三、中师、幼师藏书量宜按每学生80--100册计算；每平

方米藏书量宜为400--500册。

四、书库设计应采取通风、防火、防潮、防鼠及遮阳等措

施。

第八节 教师办公室、休息室

1 教师办公室的平面布置，宜有利于备课及教学活动。

2 教学楼中宜每层或隔层设置教师休息室。

3 教师办公室和教师休息室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插

座等。

第四章 行政和生活服务用房

第一节 行政办公用房

1 行政用房宜设党政办公室、会议室、保健室、广播室、社团办公室和总务仓库等。

2 广播室的窗宜面向操场布置。

3 保健室的设计应符合下列规定：

一、保健室的窗宜为南向或东南向布置。保健室的大小应

能容纳常用诊疗设备和满足视力检查的要求。

二、小学保健室可设一间；中学、中师和幼师保健室宜分

设为两间，根据件可设观察室。

三、保健室应设洗手盆、水池和电源插座。

第二节 生活服务用房

1 生活服务用房宜设厕所、淋浴室、饮水处、教职工单身

宿舍、学生宿舍、食堂、锅炉房、自行车棚。

(I)厕所、淋浴室

2 教学楼应每层设厕所。

3 教职工厕所应与学生厕所分设。当学校运动场中心，距教学楼内最近厕所超过90m时，可设 室外厕所，其面积宜按

学生总人数的15％计算。

4 当有件时，学校厕所应采用水冲式厕所。

学校水冲厕所应采用天然采光和自然通风，并应设排气管

道。

5 教学楼内厕所的位置，应便于使用和不影响环境卫生。

在厕所入口处宜设前室或设遮挡措施。

6 学校厕所卫生器具的数量应符合下列规定：

一、小学教学楼学生厕所，女生应按每20人设一个大便器（或1000mm长大便槽）计算；男生应按每40人设一个大便

器（或1000mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。

二、中学、中师、幼师教学楼学生厕所，女生应按每25人设一个大便器（或1100mm长大便槽）计算；男生应按每50人设一个大便器（或1100mm长大便槽）和1000mm长小便槽计

算。

三、厕所内均应设污水池和地漏。

四、教学楼内厕所，应按每90人应设一个洗手盆（或600mm

长盥洗槽）计算。

7 寒冷及严寒地区的淋浴室、更衣间内应设排气管道。

(II)饮水处

8 教学楼内应分层设饮水处。宜按每50人设一个饮水器。

9 饮水处不应占用走道的宽度。

第五章 层数、净高和建筑构造

第一节 层数、净高

1 小学教学楼不应超过四层；中学、中师、幼师教学楼不

应超过五层。

2 学校主要房间的净高，应符合表5.1的规定：

主要房间净高 表5.1 房间名称 净高(m)小学教室 3.10 中学、中师、幼师教室 3.40

实验室 3.40 舞蹈教室 4.50 教学辅助用房 3.10 办公及服务用房 2.80

注:

1.合班教室的净高根据跨度决定,但不应低于3.6m。

第三节 建筑构造

1 教学用房门的设计应符合下列规定：

一、教室、实验室靠后墙的门宜设观察孔。

二、有通风要求的房间的门，均应设可开启的上亮。

三、门宜采用坚固、耐用的材料制作，并宜设置固定门扇的定门器。

2 教学用房窗的设计应符合下列规定：

一、教室、实验室的窗台高度不宜低于800mm，并不宜高

于1000mm。

二、教室、实验室靠外廊、单内廊一侧应设窗。但距地面2000mm范围内，窗开启后不应影响教室使用、走廊宽度和通

行安全。

三、教室、实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。

四、风沙较大地区的语言教室、微型电子计算机教室、实

验室、仪器室、标本室、药品室等，宜设防风沙窗。

五、二层以上的教学楼向外开启的窗，应考虑擦玻璃方便

与安全措施。

六、炎热地区的教室、实验室、风雨操场的窗下部宜设置

可开启的百叶窗。

3 严寒地区教室、实验室的地面宜采用热工性能好的地面材料。语言教室应做防尘地面。舞蹈教室宜做有弹性的架空木

地板地面。

4 学校用房墙裙的高度应符合表5.2的规定：

主要房间墙裙高度 表5.2 房间名称 墙裙高度(m)教室、实验室、图书阅览室、科技活动室、体育器材室、门厅、走道、楼梯间 1.00-1.20 风雨操场、舞蹈教室 2.10 厕所、饮水间、盥洗室、保健室、食堂和厨房 1.20-1.50

淋浴室 1.80-2.00

5 三层以上的教学楼，宜设垃圾管道。

6 采暖地区教学用房的散热器宜暗装，并宜设散热器罩。

第六章 交通与疏散

第一节 门厅

1 教学楼宜设置门厅。

2 在寒冷或风沙大的地区，教学楼门厅入口应设挡风间或

双道门。挡风间或双道门的深度，不宜小于2100mm。

第二节 走道

1 教学楼走道的净宽度应符合下列规定：

一、教学用房：内廊不应小于2100mm；外廊不应小于

1800mm。

二、行政及教师办公用房不应小于1500mm。

2 走道高差变化处必须设置台阶时，应设于明显及有天然采光处，踏步不应少于三级，并不得采用扇形踏步。

3 外廊栏杆（或栏板）的高度，不应低于1100mm。栏杆

不应采用易于攀登的花格。

第三节 教学楼楼梯

1 楼梯间应有直接天然采光。

2 楼梯不得采用螺形或扇步踏步。

每段楼梯的踏步，不得多于18级，并不应少于3级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度，不应

大于30°。

3 楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。

4 楼梯井的宽度，不应大于200mm。当超过200mm时，必

须采取安全防护措施。

5 室内楼梯栏杆（或栏板）的高度不应小于900mm。室外

楼梯及水平栏杆（或栏板）的高度不应小于1100mm。

楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。

第四节 安全出口

1 教室安全出口的门洞宽度不应小于1000mm。合班教室的门洞宽度不应小于1500mm。

2 教学用房及其附属用房不宜设置门槛。

第七章 室内环境

第一节 采光

1 学校用房工作面或地面的采光系数最低值和玻地比应

符合表7.1.1的规定：

学校用房工作面或地面上的采光系数最低值和玻地比 表

7.1 房间名称 采光系数最低值(%)玻地比 规定采光系数的平面 普通教室、美术教室、书法教室、语言教室音乐教室、史地教

室、合班教室、阅览室 1.5 1:6 课桌面 实验室、自然教室 1.5 1:6 实验桌面 微型电子计算机教室 1.5 1:6 机台面

琴房 1.5 1:6 谱架面 舞蹈教室、风雨操场 1.5 1:6 地面 办公室、保健室 1.5 1:6 桌面 饮水处、厕所、淋浴 0.5 1:10 地面

走道、楼梯间 0.5-地面

注：

1.全年阴天数在200天以上,早上八时的云量在七级以上地区，教学及教学用房工作面（或地面）的采光系数最低值不应低于2%，其玻地比不应低于1:4.5；临界照度为4000Lx。

2.走道、楼梯间应直接采光。

2 教室光线应自学生座位的左侧射入；当教室南向为外

廊，北向为教室时，应以北向窗为主要采光面。

3 房间内各表面应采用浅色的装修。室内各表面的反射系

数值应符合 表7.2的规定：

房间内各表面的反射系数值 表7.2

表面名称 放射系数（%）

顶棚 70-80 前墙 50-60 地面 20-30 侧墙、后墙 70-80 课桌面 35-50 黑板 15-20

第4篇：中小学教学楼设计规范1精编版

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2.4.3 化学实验室、化学准备室及生物解剖实验室的地面应设地漏。

2.5 演示室的设计应符合下列规定：

2.5.1 演示室宜容纳一个班的学生，最多不应超过两个班。

2.5.2 演示室应采用阶梯式楼地面，设计视点应定在教师演示台面中心。每排座位的视线升高值宜为120mm。

2.5.3 演示室宜采用固定桌椅，当座椅后背带有书写板时，其排距不应小于850mm。每个座位宽度宜为500mm。

3．化学实验室

3.1化学实验室的设计应符合下列规定：

3.2 实验室宜设在一层；其窗不宜为西向或西南向布置。实验室内的排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不宜小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内一面应设防护罩。

3.2.1实验室应设置带机械排风的通风柜，当有两个以上化学实验室时，至少应有一间实验室设置通风柜。通风柜内宜设给水排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。

3.2.2实验室内应设置一个事故急救冲洗水嘴。

3.2.3实验室可设置煤气管道，并应有一定的安全措施。

4．物理实验室

4.1 物理实验室宜设仪器室、准备室、实验员室等附属用房。

4.2 物理实验室的设计应符合下列规定：

4.2.1做光学实验用的实验室宜设遮光通风窗及暗室。内墙面宜采用深色。

4.2.2做光学实验用的实验桌上宜设置局部照明。

5．生物实验室

5.1 生物实验室宜设准备室、标本室、仪器室、模型室、实验员室等附属用房。

5.2 生物实验室的设计应符合下列规定：

5.2.1 实验室的窗宜为南向或东南向布置。

5.2.2实验室的向阳面宜设置室外阳台和宽度不小于350mm的室内窗台。

5.2.3 实验室的显微镜实验桌宜设置局部照明。

6.1 实验室附属用房的设计应符合下列规定：

6.1.1实验室分开设置的附属用房的位置应靠近所属实验室。

6.1.2化学实验室附属用房除药品贮藏室可与准备室合并设置外，其它房间均宜分开设置。

6.1.3化学实验室的危险化学药品贮藏室，除应符合防火规范要求外，尚应采取防潮、通风等措施。

6.1.4物理实验室附属用房宜分开设置。

6.1.5物理实验室的实验员室宜设置钳工台。

6.1.6生物实验室附属用房，除实验员室可与仪器室或模型室合并外，其它房间均宜分开设置。

6.1.7生物标本室宜为北向布置，并应采取防潮、降湿、隔热、防鼠等措施。

7.1自然教室

2 ……最新资料推荐…

11．1阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。

11．2教师阅览室与学生阅览室应分开设置。

11．3教师阅览室座位数宜为全校教师人数的1/3。

11．4学生阅览室座位数：小学宜为全校学生人数的1/20；中学宜为全校学生人数的1/12；中师、幼师宜为全校学生人数的1/6。

12．厕所

12．1教学楼应每层设厕所。

12．2 教职工厕所应与学生厕所分设。当学校运动场中心，距教学楼内最近厕所超过90m时，可设室外厕所，其面积宜按学生总人数的15％计算。

12．3当有条件时，学校厕所应采用水冲式厕所。学校水冲厕所应采用天然采光和自然通风，并应设排气管道。

12．4教学楼内厕所的位置，应便于使用和不影响环境卫生。在厕所入口处宜设前室或设遮挡措施。

12．5 学校厕所卫生器具的数量应符合下列规定：

小学教学楼学生厕所，女生应按每20人设一个大便器（或1000mm长大便槽）计算；男生应按每40人设一个大便器（或1000mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。

中学、中师、幼师教学楼学生厕所，女生应按每25人设一个大便器（或1100mm长大便槽）计算；男生应按每50人设一个大便器（或1100mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。

12．6 厕所内均应设污水池和地漏。

12．7 教学楼内厕所，应按每90人应设一个洗手盆（或600mm长盥洗槽）计算。

13．教学楼走道的净宽度应符合下列规定

13．1教学用房：内廊不应小于2100mm；外廊不应小于1800mm。

13．2行政及教师办公用房不应小于1500mm。

13．3走道高差变化处必须设置台阶时，应设于明显及有天然采光处，踏步不应少于三级，并不得采用扇形踏步。

13，4 外廊栏杆（或栏板）的高度，不应低于1100mm。栏杆不应采用易于攀登的花格。

14．教学楼楼梯

14．1楼梯间应有直接天然采光。

14．2楼梯不得采用螺形或扇步踏步。每段楼梯的踏步，不得多于18级，并不应少于3级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度，不应大于30°。

14．3 楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。

14．4楼梯井的宽度，不应大于200mm。当超过200mm时，必须采取安全防护措施。

14．5室内楼梯栏杆（或栏板）的高度不应小于900mm。室外楼梯及水平栏杆（或栏板）的高度不应小于1100mm。楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。

第5篇：中小学教学楼设计要求

中小学教学楼设计要求

中小学教学楼课程设计任务书 一、课程设计的目的及要求 1． 巩固课堂教学，提高分析解决实际问题的能力； 2． 学习了解民用建筑设计的步骤方法； 3． 牢固掌握建筑构造设计的原理和做法； 4． 进一步提高建筑施工图的绘制技巧。

二、设计任务 1． 题目：

烟台市某中学教学楼建筑设计 2． 规模： 18 班 3． 建筑层数： 34 层。

4． 房间组成及使用面积：

分项 房间名称 间数使用面积 容纳人数 备注 教 学用房 普通教室 18 56～62m2 每班 50 人 音乐教室 1 56～62 m2 50 人 物理实验室 1 80～90 m2 每班 50 人 化学实验室 1 80～90 m2 每班 50 人 实验准备室 2 30～40 m2 应与实验室靠近语言教室 1 80～90 m2 图书阅览室 1 100～110 m2 办 公辅 助用房 教师办公室 12 12～16 m2 广播室 1 12～16 m2 体育器材室 1 12～16 m2 大会议室 1 32～48 m2 档案室 1 12～16 m2 厕所 在教学楼中按层设置医务室 1 12～16 m2 5． 层高：

教学用房：

3.6～3.9 m，办公用房： 3.0～3.3 m。6． 楼地面：。

1欢迎下载 水泥类或局部镶铺地面。7． 门窗：

木门、铝合金窗。8． 采光系数：

教学用房： 1/4~1/6，其他： 1/6~1/8。

9.结构型式：

砖混结构（也可局部采用框架结构）或框架结构 三． 图纸要求 在初步设计的基础上，进行施工图设计，每个学生应完成 5 张图纸的绘图工作量，以铅 笔线条绘制。

所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。施工图内容包括：

（一）简要施工说明 （二）各层平面图１ ：

１ ０ ０（三）剖面图（横剖在楼梯间）１ ：

１ ０ ０（四）南、北及侧立面图１ ：

１ ０ ０（五）屋顶平面图 １ ：

１ ０ ０ ～２ ０ ０ 施工图深度要求：

（一）施工说明 １ ． 内外墙面、楼梯面、平顶等装修做法。

２ ． 屋面防水、保温或隔热做法。

３ ． 门窗表。

（二）平面图 １ ． 标注建筑纵横轴线编号。

２ ．平面尺寸：

（１）外墙分三道尺寸，即：

总尺寸：

（外包尺寸）表明总长和总进深。

轴线尺寸：

轴线间尺寸，还须注出端轴线至墙外边缘间尺寸。

门窗洞口及墙段尺寸：

墙段范围有轴线时，应按轴线分别注出。

（２）内墙：

标注墙厚尺寸（要标明墙与轴线的关系），（３）底层室外踏步、台阶、散水等尺寸。

３ ． 标注室外及楼地面标高，一般标在入口处或公共走道上，若房间或外廊地面低于同层标高时，要在该处注明。

４ ． 标注门窗编号，凡高、宽与形式均同者为同一号，门用Ｍ－１，Ｍ－２ 表示； 窗用Ｃ －１，Ｃ －２ 表示； 门要画出开启方向或方式。

５ ． 不绘制家具，雨水管要表示位置。

６ ． 标注剖面图、详图的位置及索引编号，剖面线只能画在底层平面。

７ ． 楼梯间绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下箭头。

８ ． 图名及比例。

3欢迎下载（三）剖面图（剖在楼梯间位置）１ ． 内外墙的轴线及其间距。

２ ． 剖面尺寸：

（１）总高：

室外地坪至檐口或女儿墙压顶上表面。

（２）层间尺寸：

室外地坪到底层地面、底层地面到各层楼面、楼面到屋面结构上表面。

（３）门窗洞及墙面尺寸：

从室外地面开始至总高各门窗洞及洞间墙尺寸。

（４）局部尺寸：

室内的门窗洞及窗台高度、标高：

标注室内地坪、楼地面、楼梯平台、阳台面、雨棚底面及檐口等标高。

３ ． 详图位置及索引编号。

４ ． 图名及比例。

（四）立面图 １ ． 表明建筑外形、门窗、雨棚或阳台及雨水管等的形式与位置。

２ ． 房屋两端轴线。

３ ． 必要部位的标高：

如剖面图中未标注到的门窗洞顶、雨棚等的位置。

４ ． 各部分用料色彩及做法：

包括檐口、墙面、窗台、阳台栏杆、勒脚、雨棚、花格和线条等说明及详图索引编号。

５ ． 图名及比例。

（五）屋顶平面图 是假设由天空俯视屋顶的平面图，因而所有线条均为可视线。

１ ． 标注各转角部位轴线及其间距。

２ ． 屋面排水方向、坡度及各坡面交线、檐口、出水口、水斗等位置。

如果屋面防水层上有隔热层时可局部表示。

３ ． 屋面上水箱、人孔、出屋面管道等的位置、尺寸、做法说明或详图索引编号。

４ ． 图名及比例。

四。

设计方法及步骤 １ ． 熟悉任务、明确要求，进行功能分析。

２ ． 学习有关设计资料，参观已建同类建筑，扩大眼界，广开思路。

３ ． 对初始平面设计，首先考虑一个房间的设计。

（１）安排房间，考虑各房间的位置、形状和大致尺度，以徒手线条画出平面布置草图。

（２）检查平面内各房间的布置是否合理，相互关系是否协调，同时还要考虑房间的朝向、通风和采光等问题。

４ ． 确定房间开间、进深尺寸，考虑门、窗的位置、开。

5欢迎下载 启方向及尺度。

５ ．平面基本方案确定后，便按比例绘制组合平面图，初步确定楼梯间的大致尺寸。

６ ． 确定剖面图在平面上的剖切位置和方向，按比例绘制较仔细的剖面草图，重点确定楼梯间的具体尺寸、走廊尺寸，屋顶与檐口的形式（包括排水方式）。

７ ． 进行立面设计，按比例绘制草图，根据立面形式要求，确定阳台栏杆形式，檐口部位以及楼梯，主要入口处（包括雨棚）的处理形式，选择墙面装修材料和色彩。

８ ． 配合环境，根据设计要求进行总平面设计，绘制总平面布置图。

９ ． 定稿图按施工图要求绘制，经教师审定后，开始绘制正图。

五． 主要参考书 1． 《建筑设计资料集》 中国建筑工业出版社 2． 《房屋建筑学》 中国建筑工业出版社 3． 《房屋建筑学课程设计指导》 中国建筑工业出版社 4． 江苏省现行建筑配件通用图集、施工说明、铝合金门窗图集 5． 《中小学校建筑设计》

中国建筑工业出版社 6． 《中小型民用建筑图集》

中国建筑工业出版社 7． 《建筑制图》 高教出版社

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第6篇：中小学教学楼设计要求

.中小学教学楼设计要求

中小学教学楼课程设计任务书 一、课程设计的目的及要求 1． 巩固课堂教学，提高分析解决实际问题的能力； 2． 学习了解民用建筑设计的步骤方法； 3． 牢固掌握建筑构造设计的原理和做法； 4． 进一步提高建筑施工图的绘制技巧。

二、设计任务 1． 题目：

烟台市某中学教学楼建筑设计 2． 规模： 18 班 3． 建筑层数： 34 层。

4． 房间组成及使用面积：

分项 房间名称 间数使用面积 容纳人数 备注 教 学用房 普通教室 18 56～62m2 每班 50 人 音乐教室 1 56～62 m2 50 人 物理实验室 1 80～90 m2 每班 50 人 化学实验室 1 80～90 m2 每班 50 人 实验准备室 2 30～40 m2 应与实验室靠近语言教室 1 80～90 m2 图书阅览室 1 100～110 m2 办 公辅 助用房 教师办公室 12 12～16 m2 广播室 1 12～16 m2 体育器材室 1 12～16 m2 大会议室 1 32～48 m2 档案室 1 12～16 m2 厕所 在教学楼中按层设置医务室 1 12～16 m2 5． 层高：

教学用房：

3.6～3.9 m，办公用房： 3.0～3.3 m。6． 楼地面：

;..水泥类或局部镶铺地面。7． 门窗：

木门、铝合金窗。8． 采光系数：

教学用房： 1/4~1/6，其他： 1/6~1/8。

9.结构型式：

砖混结构（也可局部采用框架结构）或框架结构 三． 图纸要求 在初步设计的基础上，进行施工图设计，每个学生应完成 5 张图纸的绘图工作量，以铅 笔线条绘制。

所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。施工图内容包括：

（一）简要施工说明 （二）各层平面图１ ：

１ ０ ０（三）剖面图（横剖在楼梯间）１ ：

１ ０ ０（四）南、北及侧立面图１ ：

１ ０ ０（五）屋顶平面图 １ ：

１ ０ ０ ～２ ０ ０ 施工图深度要求：

（一）施工说明 １ ． 内外墙面、楼梯面、平顶等装修做法。

２ ． 屋面防水、保温或隔热做法。

３ ． 门窗表。

;..（二）平面图 １ ． 标注建筑纵横轴线编号。

２ ．平面尺寸：

（１）外墙分三道尺寸，即：

总尺寸：

（外包尺寸）表明总长和总进深。

轴线尺寸：

轴线间尺寸，还须注出端轴线至墙外边缘间尺寸。

门窗洞口及墙段尺寸：

墙段范围有轴线时，应按轴线分别注出。

（２）内墙：

标注墙厚尺寸（要标明墙与轴线的关系），（３）底层室外踏步、台阶、散水等尺寸。

３ ． 标注室外及楼地面标高，一般标在入口处或公共走道上，若房间或外廊地面低于同层标高时，要在该处注明。

４ ． 标注门窗编号，凡高、宽与形式均同者为同一号，门用Ｍ－１，Ｍ－２ 表示； 窗用Ｃ －１，Ｃ －２ 表示； 门要画出开启方向或方式。

５ ． 不绘制家具，雨水管要表示位置。

６ ． 标注剖面图、详图的位置及索引编号，剖面线只能画在底层平面。

７ ． 楼梯间绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下箭头。

８ ． 图名及比例。

;..（三）剖面图（剖在楼梯间位置）１ ． 内外墙的轴线及其间距。

２ ． 剖面尺寸：

（１）总高：

室外地坪至檐口或女儿墙压顶上表面。

（２）层间尺寸：

室外地坪到底层地面、底层地面到各层楼面、楼面到屋面结构上表面。

（３）门窗洞及墙面尺寸：

从室外地面开始至总高各门窗洞及洞间墙尺寸。

（４）局部尺寸：

室内的门窗洞及窗台高度、标高：

标注室内地坪、楼地面、楼梯平台、阳台面、雨棚底面及檐口等标高。

３ ． 详图位置及索引编号。

４ ． 图名及比例。

（四）立面图 １ ． 表明建筑外形、门窗、雨棚或阳台及雨水管等的形式与位置。

２ ． 房屋两端轴线。

３ ． 必要部位的标高：

如剖面图中未标注到的门窗洞顶、雨棚等的位置。

４ ． 各部分用料色彩及做法：

;..包括檐口、墙面、窗台、阳台栏杆、勒脚、雨棚、花格和线条等说明及详图索引编号。

５ ． 图名及比例。

（五）屋顶平面图 是假设由天空俯视屋顶的平面图，因而所有线条均为可视线。

１ ． 标注各转角部位轴线及其间距。

２ ． 屋面排水方向、坡度及各坡面交线、檐口、出水口、水斗等位置。

如果屋面防水层上有隔热层时可局部表示。

３ ． 屋面上水箱、人孔、出屋面管道等的位置、尺寸、做法说明或详图索引编号。

４ ． 图名及比例。

四。

设计方法及步骤 １ ． 熟悉任务、明确要求，进行功能分析。

２ ． 学习有关设计资料，参观已建同类建筑，扩大眼界，广开思路。

３ ． 对初始平面设计，首先考虑一个房间的设计。

（１）安排房间，考虑各房间的位置、形状和大致尺度，以徒手线条画出平面布置草图。

（２）检查平面内各房间的布置是否合理，相互关系是否协调，同时还要考虑房间的朝向、通风和采光等问题。

４ ． 确定房间开间、进深尺寸，考虑门、窗的位置、开;..启方向及尺度。

５ ．平面基本方案确定后，便按比例绘制组合平面图，初步确定楼梯间的大致尺寸。

６ ． 确定剖面图在平面上的剖切位置和方向，按比例绘制较仔细的剖面草图，重点确定楼梯间的具体尺寸、走廊尺寸，屋顶与檐口的形式（包括排水方式）。

７ ． 进行立面设计，按比例绘制草图，根据立面形式要求，确定阳台栏杆形式，檐口部位以及楼梯，主要入口处（包括雨棚）的处理形式，选择墙面装修材料和色彩。

８ ． 配合环境，根据设计要求进行总平面设计，绘制总平面布置图。

９ ． 定稿图按施工图要求绘制，经教师审定后，开始绘制正图。

五． 主要参考书 1． 《建筑设计资料集》 中国建筑工业出版社 2． 《房屋建筑学》 中国建筑工业出版社 3． 《房屋建筑学课程设计指导》 中国建筑工业出版社 4． 江苏省现行建筑配件通用图集、施工说明、铝合金门窗图集 5． 《中小学校建筑设计》

中国建筑工业出版社 6． 《中小型民用建筑图集》

中国建筑工业出版社 7． 《建筑制图》 高教出版社

;.

第7篇：教学楼建筑设计规范

教学楼建筑设计规范

第一章 总则

教学楼建筑设计尚应符合现行《民用建筑设计通则》，及国家现行的有关标准、规范。

第二章 总平面布局

1.学校应有总平面设计，经批准后，方可进行建筑设计。

2.教学用房、教学辅助用房、行政管理用房、服务用房、运动场地、自然科学园地及生活区应分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰。

3.风雨操场应离开教学区、靠近室外运动场地布置。

4.音乐教室、琴房、舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置。

5.学校的校门不宜开向城镇干道或机动车流量每小时超过300辆的道路。校门处应留出一定缓冲距离。

6.建筑物的间距应符合下列规定：

一、教学用房应有良好的自然通风。

二、南向的普通教室冬至日底层满窗日照不应小于2h。

三、两排教室的长边相对时，其间距不应小于25m。教室的长边与运动场地的间距不应小于25m。

7.植物园地的肥料堆积发酵场及小动物饲养场不得污染水源和临近建筑物。

第三章 教学及教学辅助用房 第一节 教学及教学辅助用房的组成与平面布置

1.中小学、中师、幼师教学及教学辅助用房的组成，应根据学校的类型规模、教学活动要求和件宜分别设置下列一部分或全部教学用房及教学辅助用房：普通教室、实验室、自然教室、美术教室、书法教室、史地教室、语言教室、微型电子计算机教室、音乐教室、琴房、舞蹈教室、合班教室、体育器材室、教师办公室、图书阅览室、科技活动室等。

风雨操场应根据件和情况设置。

2.教学用房的平面，宜布置成外廊或单内廊的形式。

3.教学用房的平面组合应使功能分区明确、联系方便和有利于疏散。

第二节 普通教室

1.教室内课桌椅的布置应符合下列规定：

一、课桌椅的排距：小学不宜小于850mm，中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

三、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：小学不宜大于8000mm，中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。

2.普通教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕挂钩、广播喇叭箱，“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放处。教室的前后墙应各设置一组电源插座。

3.黑板设计应符合下列规定：

一、黑板尺寸：高度不应小于1000mm，宽度：小学不宜小于3600mm，中学不宜小于4000mm。

二、黑板下沿与讲台面的垂直距离：小学宜为800--900mm；中学宜为1000--1100mm。

三、黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。

4.讲台两端与黑板边缘的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm。

第三节 美术教室

1.中小学美术教室宜设教具贮存室。中师、幼师美术教室宜由教室及教具贮存室、工作室、陈列 室等附属用房组成。

2.美术教室的设计应符合下列规定：

一、美术教室宜设北向采光，或设顶部采光。

二、对有人体写生的美术教室，应考虑遮挡外界视线的措施。

三、教具贮存室宜与美术教室相通。

四、教室四角应各设一组电源插座，室内应设窗帘盒、银幕挂钩、挂镜线和水池。

第四节 语言教室

1.语言教室宜设控制室、换鞋处等附属用房。

2.当控制台设于邻室时，二室之间应设观察窗，窗的设置应能满足教师视线看到教室每个学生座位的要求。

3.语言学习桌的布置应符合下列规定：

一、在教室内设置控制台时，第一排语言学习桌前沿距前墙不应小于2500mm。

二、纵向走道宽度不宜小于600mm；教室后部横向走道的宽度不宜小于600mm。

三、语言学习桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离，不应小于120mm。

四、前后排语言学习桌净距离不应小于600mm。

4.教室的地面应设置暗装电缆槽。

第五节 微型电子计算机教室

1.微型电子计算机教室宜设教师办公室、资料贮存室等附属用房。

2.微型电子计算机教室的设计应符合下列规定：

一、教室的平面宜布置为独立的教学单元。

二、微机操作台宜采用平行于教室前墙或沿墙周边布置。

三、微机操作台前后排之间净距离和纵向走道的净距离均不应小于700mm。

四、微机操作台应设置电源插座。当微机操作台平行前墙布置时，楼地面应设置暗装电缆槽。

五、室内地面宜采用能导出静电功能的材料。

六、当室外附近有强电磁场干扰时，教室内应有屏蔽措施。

3.教室应设置书写白板，窗帘杆及银幕挂钩。 第六节 合班教室

1.合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视听教室。

2.合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房。

3.合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。

4.合班教室的布置应符合下列规定：

一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

三、座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师不应小于850mm。

四、走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。

五、座位宽度不应小于450～500mm。

六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。

5.在计算坡地面或阶梯地面的视线升高值时，设计视点应定在黑板底边；隔排视线升高低宜为120mm；前后排座位宜错位布置。

6.当教室设置普通电影放映室时，放映孔底面的标高与最后排座位的地面标高的高差不宜小于1800mm；最后排地面与顶棚或结构突出物的距离不应小于2200mm。

7.放映白昼电影的合班教室的设计应符合下列规定：

一、放映室的净宽度宜为教室长度的1/4～1/2。

二、安装透射幕洞口的宽度应为教室长度的1/6；洞口的高宽比应为1:1.34；洞口的底面标高与讲台面的距离不宜小于1200mm。

三、放映室的墙面及顶棚面宜采用无光泽的暗色材料。

8.装备电教设施的合班教室的设计应符合下列规定：

一、教室前墙应设黑板和银幕。前后墙均应设电源插座。

二、室内应设安装电视机的设施和窗帘盒。

第七节 图书阅览室

1.图书阅览室宜设教师阅览室、学生阅览室、书库及管理员办公室（兼借书处）。

2.阅览室的设计应符合下列规定：

一、阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。

二、教师阅览室与学生阅览室应分开设置。

三、教师阅览室座位数宜为全校教师人数的1/3。

四、学生阅览室座位数：小学宜为全校学生人数的1/20；中学宜为全校学生人数的1/12；中师、幼师宜为全校学生人数的1/6。

3.书库的设计应符合下列规定：

一、小学藏书量宜按每学生20--30册计算；每平方米藏书量宜为500--700册。

二、中学藏书量宜按每学生30--40册计算；每平方米藏书量宜为500--600册。

三、中师、幼师藏书量宜按每学生80--100册计算；每平方米藏书量宜为400--500册。

四、书库设计应采取通风、防火、防潮、防鼠及遮阳等措施。

第八节 教师办公室、休息室

1.教师办公室的平面布置，宜有利于备课及教学活动。

2.教学楼中宜每层或隔层设置教师休息室。

3.教师办公室和教师休息室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插座等。

第四章 行政和生活服务用房

第一节 行政办公用房

1.行政用房宜设党政办公室、会议室、保健室、广播室、社团办公室和总务仓库等。

2.广播室的窗宜面向操场布置。

3.保健室的设计应符合下列规定：

一、保健室的窗宜为南向或东南向布置。保健室的大小应能容纳常用诊疗设备和满足视力检查的要求。

二、小学保健室可设一间；中学、中师和幼师保健室宜分设为两间，根据件可设观察室。

三、保健室应设洗手盆、水池和电源插座。

第二节 生活服务用房

1.生活服务用房宜设厕所、淋浴室、饮水处、教职工单身宿舍、学生宿舍、食堂、锅炉房、自行车棚。

(I)厕所、淋浴室

2.教学楼应每层设厕所。

3.教职工厕所应与学生厕所分设。当学校运动场中心，距教学楼内最近厕所超过90m时，可设 室外厕所，其面积宜按学生总人数的15％计算。

4.当有件时，学校厕所应采用水冲式厕所。

学校水冲厕所应采用天然采光和自然通风，并应设排气管道。

5.教学楼内厕所的位置，应便于使用和不影响环境卫生。在厕所入口处宜设前室或设遮挡措施。

6.学校厕所卫生器具的数量应符合下列规定：

一、小学教学楼学生厕所，女生应按每20人设一个大便器（或1000mm长大便槽）计算；男生应按每40人设一个大便器（或1000mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。

二、中学、中师、幼师教学楼学生厕所，女生应按每25人设一个大便器（或1100mm长大便槽）计算；男生应按每50人设一个大便器（或1100mm长大便槽）和1000mm长小便槽计算。

三、厕所内均应设污水池和地漏。

四、教学楼内厕所，应按每90人应设一个洗手盆（或600mm长盥洗槽）计算。

7.寒冷及严寒地区的淋浴室、更衣间内应设排气管道。

(II)饮水处

8.教学楼内应分层设饮水处。宜按每50人设一个饮水器。

9.饮水处不应占用走道的宽度。 第五章 层数、净高和建筑构造

第一节 层数、净高

1.小学教学楼不应超过四层；中学、中师、幼师教学楼不应超过五层。

2.学校主要房间的净高，应符合表5.1的规定：

主要房间净高 表5.1 房间名称

净高(m)小学教室

3.10 中学、中师、幼师教室

3.40 实验室

3.40 舞蹈教室

4.50 教学辅助用房

3.10 办公及服务用房

2.80 注: 1.合班教室的净高根据跨度决定,但不应低于3.6m。

第二节 建筑构造

1.教学用房门的设计应符合下列规定：

一、教室、实验室靠后墙的门宜设观察孔。

二、有通风要求的房间的门，均应设可开启的上亮。

三、门宜采用坚固、耐用的材料制作，并宜设置固定门扇的定门器。

2.教学用房窗的设计应符合下列规定：

一、教室、实验室的窗台高度不宜低于800mm，并不宜高于1000mm。

二、教室、实验室靠外廊、单内廊一侧应设窗。但距地面2000mm范围内，窗开启后不应影响教室使用、走廊宽度和通行安全。

三、教室、实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。

四、风沙较大地区的语言教室、微型电子计算机教室、实验室、仪器室、标本室、药品室等，宜设防风沙窗。

五、二层以上的教学楼向外开启的窗，应考虑擦玻璃方便与安全措施。

六、炎热地区的教室、实验室、风雨操场的窗下部宜设置可开启的百叶窗。

3.严寒地区教室、实验室的地面宜采用热工性能好的地面材料。语言教室应做防尘地面。舞蹈教室宜做有弹性的架空木地板地面。

4.学校用房墙裙的高度应符合表5.2的规定：

主要房间墙裙高度 表5.2 房间名称

墙裙高度(m)

教室、实验室、图书阅览室、科技活动室、体育器材室、门厅、走道、楼梯间

1.00-1.20 风雨操场、舞蹈教室

2.10 厕所、饮水间、盥洗室、保健室、食堂和厨房

1.20-1.50 淋浴室

1.80-2.00

5.三层以上的教学楼，宜设垃圾管道。

6.采暖地区教学用房的散热器宜暗装，并宜设散热器罩。

第六章 交通与疏散

第一节 门厅

1.教学楼宜设置门厅。

2.在寒冷或风沙大的地区，教学楼门厅入口应设挡风间或双道门。挡风间或双道门的深度，不宜小于2100mm。

第二节 走道

1.教学楼走道的净宽度应符合下列规定：

一、教学用房：内廊不应小于2100mm；外廊不应小于1800mm。

二、行政及教师办公用房不应小于1500mm。

2.走道高差变化处必须设置台阶时，应设于明显及有天然采光处，踏步不应少于三级，并不得采用扇形踏步。

3.外廊栏杆（或栏板）的高度，不应低于1100mm。栏杆不应采用易于攀登的花格。

第三节 教学楼楼梯

1.楼梯间应有直接天然采光。

2.楼梯不得采用螺形或扇步踏步。

每段楼梯的踏步，不得多于18级，并不应少于3级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度，不应大于30°。

3.楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。

4.楼梯井的宽度，不应大于200mm。当超过200mm时，必须采取安全防护措施。

5.室内楼梯栏杆（或栏板）的高度不应小于900mm。室外楼梯及水平栏杆（或栏板）的高度不应小于1100mm。

楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。

第四节 安全出口

1.教室安全出口的门洞宽度不应小于1000mm。合班教室的门洞宽度不应小于1500mm。

2.教学用房及其附属用房不宜设置门槛。

第七章 室内环境

第一节 采光

1.学校用房工作面或地面的采光系数最低值和玻地比应符合表7.1.1的规定：

学校用房工作面或地面上的采光系数最低值和玻地比 表 7.1 房间名称

采光系数最低值(%)

玻地比

规定采光系数的平面

普通教室、美术教室、书法教室、语言教室音乐教室、史地教室、合班教室、阅览室

1.5

1:6

课桌面 实验室、自然教室

1.5

1:6

实验桌面 微型电子计算机教室

1.5

1:6

机台面

琴房

1.5

1:6

谱架面

舞蹈教室、风雨操场

1.5

1:6

地面 办公室、保健室

1.5

1:6

桌面 饮水处、厕所、淋浴

0.5

1:10

地面 走道、楼梯间

0.5

地面 注：

1.全年阴天数在200天以上,早上八时的云量在七级以上地区，教学及教学用房工作面（或地面）的采光系数最低值不应低于2%，其玻地比不应低于1:4.5；临界照度为4000Lx。

2.走道、楼梯间应直接采光。

2 教室光线应自学生座位的左侧射入；当教室南向为外廊，北向为教室时，应以北向窗为主要采光面。

3 房间内各表面应采用浅色的装修。室内各表面的反射系数值应符合表7.2的规定：

房间内各表面的反射系数值 表7.2 表面名称

放射系数（%）顶棚

70-80 前墙

50-60 地面

20-30 侧墙、后墙

70-80 课桌面

35-50 黑板

15-20

教学楼厕所设计规范

教学楼设计规范（共7篇）

中小学教学楼设计

UI设计规范（流程、界面）

教学楼设计方案