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七下Module 5 Shopping拓展延伸课教学设计

作者:烁之花 | 发布时间:2023-03-19 09:42:46 收藏本文 下载本文

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

春季

课题

Module 5 Shopping

课型

拓展延伸课

教科书

书 名:新标准英语七年级下册

出版社:外语教学与研究出版社 出版日期:2012年12月

教学目标

1.听:能运用基本的听力策略听懂“购物”话题的文本材料,获取对话中的关键信息去解决问题。听前注意审题,获取题目中的关键疑问词,从而关注听力过程中的重要信息。听填信息部分让学生更明确了解听力材料并记录和学习拓展词汇。

2.说:根据视频内容,能够理解大意并且有跟读句子的能力,边看边读的过程中能够掌握视频大意并能够完成相应题目,了解世界各国常见的货币名称。

3.读:能够运用相应的阅读策略完成阅读任务。篇目一:能够根据各题目中的关键问题词找到文本中的关键信息去解决问题;篇目二:浏览通篇内容,能够掌握文本大意,从而完成单词的填写。记录并学习篇目中的拓展词汇。

4.写:通过本模块的学习,了解几种购物方式及优缺点,在此基础上,能够表述自己喜欢的购物方式及原因。

教学内容

教学重点:

1.从听、说、读、写各个角度练习有关“购物”相应话题并有解决问题、完成任务的能力。

2.听力、阅读、写作的基本技巧在日常教学中的运用。

教学难点:

1. 听、说、读、写材料中的拓展词汇及相关知识。

1.听、说、读、写各项技能的熟练运用。

教学过程

学习环节

学习任务设计

与教师活动

学生活动

落实目标

Lead in

Show the learning aims.

Know the learning aims in this class.

明确本节课学习目标

Speaking

Watch, speak and find out the answer .

Watch the video and practise speaking the conversation

购物句练习、夯实

了解视频内容,拓展知识

Listening

1.Explain the listening tasks.

2.Show the listening tips.

3.Play it.

1. Be sure to understand the questions.

2. Pay attention to the question words.

3. Grasp the main ideas and use the correct words.

4.Write down the vocabularies.

学习听前仔细审题,获取题目中的关键疑问词,从而关注答案项目之间的不同。

整体把握文本信息,夯实词汇运用。

Reading

1. Show the reading material.

2. Show the reading tips.

1. Read the passage and choose the correct answer.

2. Fill in the blanks.

3. Write down the vocabularies.

培养学生找关键句并依据关键句回文本找关键信息点的技巧。

Writing

1. Show the writing task.

2. Show the writing process and skills.

3. Give a writing example.

4. Show the writing homework.

1. Learn the writing skills .

2. Read and learn about a writing example.

3.Finish the passage after class.

训练写作逻辑思维,熟知文章写作结构技能。

Summary

we shouldn’t buy the things that we don’t need.

DO NOT WASTE! JUST SAVE!

Think over:

What should we do in our daily life?

德育渗透:坚持节约,反对浪费。

语文课堂的延伸与拓展

拓展教学设计

回顾拓展教学设计

教师拓展课教学工作总结

英语拓展课教学工作总结

本文标题: 七下Module 5 Shopping拓展延伸课教学设计
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