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班主任工作总结导语

作者:q0o8989 | 发布时间:2021-05-04 18:09:42 收藏本文 下载本文

第1篇:导语设计比赛总结

导语设计比赛总结

为了进一步落实市2010教育工作会议精神,以昌邑区普通中小学“课堂教学效率年”活动实施方案为依托,以科学发展观为指导,以提高教师教学水平和学生综合素质为中心,提高课堂教学效率为突破口,积极探索提高课堂教学效率的新思路、新途径和新方法,增强学生学习兴趣和学习效率,进一步提高教师钻研能力,我校举行了“导语设计比赛”。现将本次活动做简要总结:

一、精心预设,功在赛前

教师们能够认识到活动开展的目的与意义,把它作为交流与展示的平台,赛前教师们做了认真的思考、精心的准备,其中王宏月、吴敏、韩卉、高麟男、尹玉波、李红艳、王凤杰、张艳等8名教师制作了课件,崔海燕、方颖、王耸、徐海燕、苏丽、岳红锦等6名教师绘制了教具,张伟荣、金帅2名教师进行了现场板画,充分展示了我们教师扎实的基本功与信息技术整合的能力。

二、全情投入,效在赛中

一堂成功的课,犹如一座有价值的知识宝库。教师如何开启宝库,带领学生在课堂中体会诗意流淌的语言,经历峰回路转的探索,完成启迪学生心智的教学任务呢?成功导语的设计,无疑是解决这一问题的最佳手段。

1.目标明确。教师们能够根据所教学科、所教内容的教学目标来设计导语,突出了教学重点,具有针对性,达到了为目标服务的目的。

2.手段灵活。教师们能根据学生年龄的特点,选择不同的方式、手段进行设计,具有趣味性、启发性。刚才我在前面已经提到了,这些导语,如“风乍起”便吹皱了学生心田的一汪池水,自然引起学生的浓厚兴趣,使之保持一种旺盛的求知状态,愉快地投入到学习之中。

3.语言具有感染力。导语不是无情物,它的语言机构、抑扬顿挫是感动人心的重要手段。教师们用生动、饱含感情的语音去叩击学生的心扉,引导他们进入情境,使情与景谐,情与理融,以情促教,以情促学,达到了“未成曲调先有情”的效果。

三、和谐互动,乐在其间 比赛时,台上教师声情并茂的语言、巧妙的设计、个人扎实的教学基本功赢得了台下教师阵阵地掌声,教师们积极配合,踊跃回答问题,并不由自主发出惊叹、赞美之情,掀起比赛的一个又一个高潮,同时“你真棒!”“你真聪明!”的夸奖,也令我们老师的脸上露出孩子般灿烂的微笑。这样和谐的互动与交流的场面令人深深地感动,感动我们教师对教育的热爱,对学习的热忱。

四、查找不足,思在赛后

1.部分教师虽进行了精心的预设,但没有准备教具,只是口头描述,没有达到生动、激趣的效果。

2.部分教师没有脱稿,影响了表达的效果。

3.比赛虽然结束了,但我们的教学没有结束,希望我们的教师能够在平常的教学中多交流,分享自己的导语设计,携手共建和谐有效的课堂。

俗话说:“台上十分钟,台下十年功。”短短几分钟的导语,要想达到精彩的效果可能要花费我们老师几十分钟、甚至更多的时间,但是当我们的导语激发了孩子们的学习热情,唤起了孩子们求知的欲望,看着那一双双明亮的、渴望知识的双眼,我想我们每个人都会感受到做教师的幸福。让我们继续在和谐课堂有效教学的道路上不断求索吧!

第2篇:收银员工作服务导语

收银员工作服务导语

收银员工作服务导语

①:负责展台酒水的清点、产品价格核对,并在酒水日报表上签字;

②:与接待共同负责接待区域及收银台的立体空间的卫生整理;

③:负责收银设备的检查维护、电量补充及调试工作,检查收银用具是否齐全和领用;

④:清理前一天营业报表,并按照规定填写《营业日报表》及相关统计类工作;

⑤:负责营业期间预定电话的接听,并做好书面记录。

2、服务及导语

①:上班前5分钟必须进入营业状态,并按要求站台;

②:(顾客进门时):“中午好/晚上好!请问几位?

③:“先生/小姐,请保管好你的随身物品”,“祝您们休息愉快!”,并同服务员作简单交接。

④:结帐:

提示会员卡:“请问有**卡吗?”——

唱收唱付:“一共消费××元!”;“收您××元!”;“找您××元,谢谢!”

⑤:(顾客消费后出门时)送客:“欢迎下次光临,请慢走!”

备注:

*在客人的消费结算过程中,应保持微笑,使用文明导语,把最优质的服务状态呈现给消费者;

*妥善保管好营业现金、发票等各类票据,按公司规定的标准对营业款按时投放;具有识别钱币真伪的能力。如本人因工作失误而造成的经济损失一律由本人全额赔偿;

*遇到顾客主动要求优惠时(除有贵宾卡外),必须经上级同意后方可进行折扣处理,如遇疑难事务,应耐心向顾客解释或向上级请示,任何时候不得和顾客发生争吵。

3、收尾工作

①:清点备用金、上缴营业款,清理单据、对帐单,对酒水进行盘点并在上面签字;

②:做好收银机的检查和充电工作;

③:做好其他统计类工作(发票、饮料赠送、销售统计等);

④:做好收银台的卫生,物品摆放规范,清理现场垃圾;

⑤:完成值班管理人员交代的其他工作任务,待检查合格后方可下班。

特别提示:

①接听电话:“您好,富侨逸栈!”;

②任何时间、地点,员工接触顾客/上级时点头示意:“中午好/晚上好!”;

第3篇:天池计划双语培训班主任工作总结

2015年新疆自治区“天池计划”岗前工作

人员双语培训维语三班工作总结

——拜合提亚

在自治区组织部的正确指导下和学校各级领导及同志们的关怀和帮助下,2015年新疆自治区“天池计划”岗前培训工作即将圆满结束,我担任了双语培训班的教学组长及维语三班的班主任老师,作为一名从事自治区大学生村官岗前双语培训工作五年多的教师,我一直信守着\"学为人师、行为世范\"的原则,以身作则,牢记自己的岗位职责,满怀着对教育事业的热爱和对青年学员的关爱,认真努力、积极奉献,在自己的工作岗位上取得了一定的成绩,也发现了一些不足之处,现借自我评议之际,将本人50多天的工作从以下几个方面做一总结,请各位领导和同事给予指正。 一、加强政治理论学习,以先进理论指导工作实践。

认真学习贯彻党先进的理论知识,时刻以党先进的理论武装自己,不断加强政治理论修养,提高思想政治素质,并注重将理论和实际相结合,使其成为指导开展各项工作的方向。作为年级组长和班主任老师,这更对自己的思想政治素质和理论学习提出了更高的要求。 二、班主任老师工作方面:

1、抓好学员骨干队伍建设。在平时,采取个别谈话、班委会等形式教育引导班干部、学生党员在学风建设、常规管理等方面发挥先锋模范带头作用,帮助他们确立\"勤奋学习,服务同学,提升能力\"的工作理念,并以点带面,进一步强化班级学风建设和常规管理工作,同时,班干部积极服务于学校、学院学生会工作,有3人在院学生会担任干部。

2、进一步加强学员日常思想政治教育。针对村官学员的特殊性,其参与校园文化活动积极性普遍减弱,学员集体活动时间相对少,因此思想政治教育途径需多样化实施,经常组织班委干部召开座谈会,了解学员思想动态,传达学院各项精神和要求,并建立畅通的信息传递渠道,及时了解学员思想动态,做好学员思想教育工作。在学校园文化活动方面,积极引导学员通过元旦晚会的舞台提升自身能力,杨萌、蒲兰兰等多位学员成为学院文化活动的积极分子。

3、加强学生行为管理,抓住常规,规范行为。认真完成学院布置的查访学员宿舍、休假期间学员留宿统计等各项工作任务。多次召开班会、宿舍舍长会议、班干部会议、督促班长就抓好\"课堂\"、\"晚自习\"、\"早课\"、\"宿舍\"等工作做了明确要求,并建立班级交流群及班级学习群,保证信息渠道的畅通;经常深入班级学生宿舍去看一看,说一说,对于班级个别男生抽烟等情况提出了批评和建议,并不定期采用女班干在熄灯前宿舍间互查形式检查,每次检查结果很好。

4、多渠道关注、关心学生心理状况。关于宿舍成员关系处理,同学关系处理、学员恋爱观等方面利用主题班会和个别交流等形式进行引导,对于主要班干部,采取直接参与管理的办法管理,即给他们交任务、压担子,创造条件,让他们直接参与到学生管理、教育工作

5、加强班级凝聚力,积极参加学院集体活动,让更多的学员参与到活动中来,在活动中能力得以提升。如组织班级学员积极参加院元旦晚会,共排练了三个节目,涉及班级学员共计15人以上;引导班级学员踊跃参加教学组组织的双语知识竞赛活动,并取得了良好的成绩。

6、及时做好学院党政、相关部门交办的各项工作,协助学院其他部门做好相关工作。在做好班主任老师各项工作基础上,我还定期与班级干部及分管领导等沟通情况,上情下达,下情上报;对学员中的突发事件正确引导、迅速反映、及时处理,做好学生稳定工作;此次培训工作,本班共计上报三篇简报和六篇简讯。

三、教学组长工作方面。

作为教学组长,严格按照学院的规章制度办事,在校领导的关心和双语培训组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好, 尽可能地发挥教学组的作用,配合做好学院分配的的各项工作,特别是及时做好上情下达、下情上传工作。为学院“天池计划”培训这一中心工作能有条不紊地开展,尽自己最大的努力。

1、加强师德建设,使教师素质和职业道德有了新的提高。本次培训开始,我们认真学习教育理论,贯彻落实学院的各项规章制度,不仅提高了双语培训教师的思想认识,并且付诸于教学实践,使老师们认识到,在教学工作中,应全面贯彻自治区党委的教育方针,以现代文化为引领,用先进的培训教学方式和创新的思维意识武装学员的头脑。

2、注重营造办公室的学习交流氛围。在课余时间,组织各班培训教师就教学中遇到的问题和教学进度,进行热烈讨论和交流,并组织各培训班之间开展了形式多样的双语知识竞赛活动,提高了学员们学习双语的积极性,增强了学员们浓厚的学习氛围。

3、学校的安全教育永远放第一位,为了杜绝校内的安全隐患,反复强调安全,提高各培训班教师的安全意识,特别是休假外出安全。提醒各班主任老师,时刻牢记对学员加强安全教育。经过50多天的努力,本教学组在培训期间没有发生一例重大安全事故。

4、做好上传下达工作。把校领导的每一条指示,做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见及时向上反映。同时,记录好本次培训教学组长工作记载。

四、总结培训期间的工作,也感觉自己还有很多不足和需要改进的地方。

50多天来,自己经常得到领导和同事们的的关怀和帮助,每当我工作中遇到困难时,总会得到大家无私的帮助,使工作得以不断推动,自己也得到不断的进步和提高。这段时间我自己也学到了很多东西,受益匪浅。也体会到有一些不足之处,比如:自己经验不是很足,工作中有时会出现急于求成的心态,对待学员要求有些严格。还有,由于事务多、教学任务重,对工作的总结和理论升华做得还不够,对于工作的总结、提炼还不够深刻。总之,这50多天来,自己在各级领导和同志们的关怀及帮助下,在工作上取得了一些进步,但也还存在很多不足,希望大家能够及时发现指出我的问题,并给予批评和建议,帮助我把工作做得更好。

我相信,有学校的正确领导,全体教师共同努力下,工作定能迈向更高的台阶。

小语班主任工作总结

语文班主任工作总结

语训班主任工作总结

语文班主任工作总结

英语班主任工作总结

本文标题: 班主任工作总结导语
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