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卷炮仗主持词

作者:fr87264884 | 发布时间:2021-01-04 00:08:20 收藏本文 下载本文

第1篇:卷炮仗教案反思

篇1:中班音乐《卷炮仗》活动反思

中班音乐《卷炮仗》活动反思

中班音乐《卷炮仗》活动反思

歌曲《卷炮仗》节奏欢快明朗,结构清晰工整,歌词明确易记,再加上有趣的内容和最后燃放鞭炮的“嘭~啪”,是一首幼儿很容易以游戏的形式参与进去的歌曲。本活动的目标就是在熟悉歌曲的基础上学习跟随音乐学习控制行进走,在“卷炮仗”的时候随音乐配合不同的舞步协调、自然的行进,并且会与同伴合作走螺旋形。

活动中舞步的学习对于幼儿来说并不是很难,活动的难点在于幼儿要和同伴合作走螺旋形,并把螺旋形越绕越紧。由于之前的线描画,幼儿对于螺旋形并不陌生,但是要让幼儿与同伴合作走出螺旋形还是有一定难度的,这需要幼儿对螺旋结构有更加直观的认识。在本次音乐活动之前,幼儿有过手工卷炮仗的经验,因此在活动第一环节认识炮仗的螺旋形时,孩子们很快就掌握了螺旋形的特征:螺旋形的一端不会与原来的圆形重叠在一起。对于卷炮仗的过程,幼儿也有了比较完整的认识。因此在学唱歌曲的时候,幼儿对于歌词和旋律都很快掌握了。在学会歌曲的基础上,我开始引导幼儿为歌曲配上相应的动作,如走、小跑步、踏跳步等等,幼儿对歌曲的节奏已经非常了解,很容易为相应的句子配上了合适的动作,经过幼儿的练习,幼儿对于跑跳的动作掌握的非常好,能很好的跟着音乐的节奏,幼儿对于踏跳步的掌握似乎有所欠缺,经常会跟不上音乐的节奏。在配好动作后,幼儿开始尝试带着动作走螺旋形“卷炮仗”。为了让幼儿明确“卷炮仗”的过程,我告诉他们现在他们变成了一张连在一起的纸,必须要一个跟着一个向前进,而且负责带领队伍前进的一头不能跟队伍重叠,只能贴着队伍往里旋转。第一次游戏,在作为领头炮仗,带领幼儿感受炮仗“卷”的过程,孩子们非常投入,“卷”的非常成功。接着,教师退出炮仗,成为点燃炮仗的人,由幼儿自己完成螺旋形向前行进的过程,经过了几次游戏,幼儿基本掌握了行进的方法。

由于卷好的炮仗最后会被点燃,随着“嘭~啪”的声音爆炸,这对于幼儿来说是一种释放,幼儿非常喜欢这个游戏,在游戏过程中表现的非常积极,幼儿之间还互相提醒该如何前进。但是每次游戏,随着离爆炸越来越近,幼儿就非常兴奋,以至于忽略对音乐的把握,而出现拥挤、散乱的情形。可见幼儿在游戏中还是只是把自己当成一个独立的个体参与游戏,而并没有配合集体,作为集体的一份子完成游戏的意识。或许这对于中班上学期的幼儿来说本身就是不太可能达到的要求。回顾整个活动的过程,我似乎过于强调幼儿正确地按螺旋形前进,整个活动过程有点敢,而在一个课时的活动中要完成这么多事情对于幼儿来说也稍有难度,游戏过程的熟练和完善可以在今后的延伸活动中继续进行,稍稍的放慢脚步,也许会有另一番收获。

篇2:体育:卷炮仗(正确教案)大班体育活动:卷炮仗

扬州市育才幼儿园 执教者:张燕萍

设计意图:

横幅是幼儿园常见的废旧材料。如何利用幼儿常见的横幅,开展教学活动,是我们健康教研小组2011年的研究课题之一。在徐老师“去游戏化、去舞蹈化”的正确指引下,在小组全体成员的出谋划策中,形成了今天《卷炮仗》的雏形。从考虑一物多玩,提升到一物精玩。我们根据横幅的特点以及幼儿已有的经验及其发展水平,不断改进活动设计,利用形象有趣的炮仗,孩子们在试一试玩一玩中学习直体翻滚,在单响炮、双响炮的快乐节奏中体验克服困难、同伴合作的乐趣!

活动目标:

1.初步学习直体翻滚的方法,进一步锻炼身体的协调能力。 2.愿意与同伴合作,体验游戏的快乐。活动准备:

横幅若干(一边绿边、一边黄边),音乐

活动过程:

一、开始活动

1.准备活动:幼儿两路纵队跟着老师走跑交替进场。2.热身操

二、基本部分 1.直体翻滚 ?学习直体翻滚

——师:今天老师带来了很多横幅,我们一起看看,横幅一边是什么颜色?另一边呢?等会儿请两个好朋友去拿一条横幅,将绿边朝上,跟地上的绿线对齐,一位小朋友踩在上面,另外一位小朋友向我指定的方向轻轻拉开放平站好。听明白了吗?请你和你的好朋友到前面拿一条横幅找绿线迅速拉开站好。

——师:今天我们来学小猪打滚,小猪在滚的时候保护好头、脸。(幼儿尝试小猪翻滚)

教师示范让幼儿掌握直体翻滚的要领:1.坐下2.躺下3.伸直(双手、双脚)4.翻滚

?幼儿练习直体翻滚。?总结幼儿练习情况。

2.巩固练习直体翻滚,游戏“卷炮仗” ?变魔术——卷炮仗

——师:刚刚我们学会了按口令像小猪一样翻滚知道了1.坐下2.躺好3.伸直4.翻滚。现在我们来变魔术了(配班老师配合)1.坐下2.躺好,变了哦!变了哦!3.4.跟上次有点不一样了见证奇迹的时刻到了哦!——看看,看老师变成了什么呀?呲····嘭啪!变成了什么呀?

?单响炮:幼儿裹住横幅向一侧翻滚。

?双响炮:两位幼儿同时躺下一起向中间翻滚。

——师:我们的单响炮都响了,我们的双响炮要不要试一试呀?你们会变双响炮吗?(幼儿说)好!准备哦!1.2.3.开始。

三、结束部分

放松活动:变魔术——整理横幅

老师教你们变魔术。把横幅拿来,两人一起合作平放在地上,绕横幅走一走,说“变变变”吹口气,横幅变瘦了(将横幅两条长边对折),再绕横幅走,“变变变”,吹口气,横幅变矮了(将横幅横过来折),再变变变,横幅变成小矮人了。

魔术变好了,把变好的横幅放到篓子里,放得整整齐齐。

这个魔术变得好玩吗?回家要要多做这些变魔术的事情。(奥尔夫放松音乐)。

篇3:中班游戏活动《放炮仗》教案及反思

中班游戏活动《放炮仗》教案

授课教师:杨莉

活动目标:

1、通过游戏,让幼儿感受放炮仗的乐趣。

2、幼儿感知螺旋线,尝试按一定规则进行游戏。

3、体验与同伴共同游戏的快乐,并增强幼儿对喜庆节日的认识。 活动准备:

道具“大火柴”、“大炮仗”各一个 燃放炮仗的音乐 黑板 粉笔

活动过程:

一、游戏导入,激发兴趣

1、情境导入:

教师播放放炮仗的音乐并提问

师:小朋友们你们刚才听到了什么声音啊?

幼:放炮仗的声音那

师:那你们知道一般我们什么时候会放炮仗呢?你们又知道怎样放炮仗吗?

2、出示“大火柴”、“大炮仗”,探索怎么点、放炮仗师:看看老师给你们带来了什么?你们知道怎么点、放炮仗吗?

(教师请小朋友上来示范点、放炮仗,小朋友细心观察,和老师一起总

结出放炮仗的注意事项以及炮仗燃放的过程,即点火—跑—发出声

音—小碎片飞舞)

3、情景示范点、放炮仗以后,师生共同练习“嘭?啪”的声响对接,并分 组进行点、放炮仗的游戏。

师:我们在放炮仗的时候,炮仗会怎么样啊?

幼:发出声音

师:对,我们点燃以后,炮仗就会?“嘭—”

幼:“—啪”

(教师与幼儿反复进行放炮仗的游戏并做出放炮仗的动作,与幼儿一起练习“嘭—啪”的声响对接。)

二、多种策略,感知并理解螺旋线

1、从视觉上感知螺旋线

教师引导幼儿观察“大炮仗”的内面。

师:刚才小朋友们一起感受了放炮仗的乐趣,现在请你们看看,“大炮仗”内面有什么啊?它像什么呢?

进一步巩固螺旋线的外形,并引出“螺旋线”的名称。

师:(把炮仗内面的线条画在黑板上)小朋友一起看看它像什么呀? 幼:蜗牛壳??(幼儿会有各种不同的回答)

师:对,它是一圈一圈的,它有一个好听的名字,叫“螺旋线”。

2、探索用人的手、手臂创造螺旋线

师:小朋友们观察的非常认真,那?(教师张开双臂)谁能把我也卷成一

个大炮仗呢?(强调从一头卷起)试试看!

教师请小朋友上来将手臂卷成大炮仗

师:大家看看,现在我的手臂成了什么呀?

幼:螺旋线

3、师生共同探索从队形上感知螺旋线

师:我们一起手拉手可以卷成大炮仗吗?

师生一起手拉手卷炮仗(幼儿多可以分成两组进行)

三、集体游戏放炮仗,课程结束

师:马上就要到端午节了,你们听听外面响起了炮仗声,老师为你们准备了很多炮仗,我们一起去放炮仗吧!

(伴着放炮仗的声音幼儿有序排队走出教室)

反 思:

1、活动的准备比较充分,例如:音乐、道具,孩子们在游戏的过程中获

得了放炮仗的乐趣非常愉快。

2、可能由于自己没有仔细分析教案,所以教学重点没有突出。

3、细节方面,给孩子们展示卷炮仗的时候由于临时发挥,材料数量有限,没有很好的发挥孩子们的主动性。

在今后的教学过程中我将仔细分析教案,好好把握教学重点,多多的站在孩子的角度思考和分析问题,使课堂气氛活跃、课堂内容丰富、教学重点突出。

篇4:教学案例资料

幼儿园大班健康活动案例分析:绳子变戏法

一、案例背景

《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)健康领域中指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”但在以往的健康领域教学中,教师往往为达到某一教学目标,让幼儿反复机械地学习动作,而幼儿在反复机械模仿中逐渐失去了学习的兴趣,相对而言,要提高幼儿动作的协调性、灵活性也就收效甚微。那怎样才能体现《纲要》精神,让幼儿在活动中拥有更大的自主探索的空间?我们所提供的教学情境与《纲要》所倡导的生活化、游戏化是否吻合?所流露的教学目标是否在幼儿自主创新、体验活动的过程中得以实现?针对上述问题,我们试图通过大班健康活动《绳子变戏法》这一案例来讨论“在健康活动中如何增加动作训练的趣味性,使幼儿能在自己感兴趣的游戏活动中发展基本动作,从而提高动作的协调性、灵活性。”

二、案例描述

活动的生成:

在户外活动时,小朋友选择了玩绳,他们想出了各种不同的玩法,有的用绳子“踩钢丝”;有的几人合作玩拔河比赛;有的手拿“鞭子赶羊”;还有的„„看他们玩得如此快乐,我想孩子们

这么感兴趣何不为孩子提供一个互相交流的平台呢?将他们想出的活泼多样、生动有趣的玩法和我们的健康活动有机结合。

活动实录

(幼儿和教师自由地围坐在泡沫地垫上)

师:我知道你们都喜欢玩绳子,今天我们就来讨论一下绳子到底可以怎么玩?幼:我知道。(七嘴八舌地议论开了)

师:那让我们一起来试试吧。

(幼儿自主操作,有的在绳子上走钢丝;有的将绳子摆成各种形状用来跳房子;有的互相合作,一名幼儿在地上甩动绳子做小蛇,另一名幼儿来踩绳子„„教师巡回参与活动,并给孩子提供一些帮助。)

师:刚才你们玩得很棒,绳子变出的游戏好玩吗?

幼:好玩。(有的还在议论自己不同的玩法)

师:现在轮到老师也来变戏法了?(带领幼儿集体游戏)

(教师拿出长绳,将其摆在地上做螺旋状,让幼儿想象在绳子上“走钢丝”;将长绳拉直,一边念着咒语说:变变变,变成神奇的马路让幼儿双脚在绳两侧向前走或向后退;继续变化长绳摆成u型,让幼儿以不同的方法通过。)

师:你们想成为小小魔术师吗?那么我们一起努力,只要搭建好通往魔法城堡的路就能取得小小魔术师的徽章,路有三条:(教师出示图示)一条是弯弯扭扭的路;一条笔直有障碍的路;一条圆圆的路;请小朋友自己组成三队,共同搭建

(教师布置任务,幼儿自由分组,按照要求用短绳搭建一条通往魔法城堡的路。幼儿相互商量,用自己的方式对应了教师所说的三条路进行搭建,弯弯扭扭的路:~~~~;笔直有障碍的路:—————;圆圆的路: 他们一边搭还尝试一边走,玩得不亦乐乎。在欢呼声中,三组幼儿分别搭建完了三条不同的路,并取得小小魔术师的徽章,同时教师还引导幼儿尝试走走其他组的路。)

师:为我们大家取得小小魔术师的徽章庆祝一下,我提议我们用大绳来卷个大炮仗好吗?(复习游戏卷炮仗)

三、案例分析

首先在活动的引入部分,我们设下了悬念,并结合幼儿以往生活和游戏的经验来激发孩子的想象,避免了过多的引导,体现幼儿在活动中的主体地位。

最主要的是我们在本次活动中改变了以往单调乏味的动作训练,让孩子们用自创的不同方法来进行体育锻炼活动。由于玩绳子的方法不限,幼儿在活动中拥有较大的探索空间,因此,在活动中,幼儿所表现出的积极性非常高,能想出许多花样玩绳子,满足了幼儿自主的需要。同时,小朋友在分组活动中交流次数的频繁,也促进了幼儿交往能力的提高。

材料简单、花钱不多,玩法却富于变化是本次活动的特点,针对幼儿在体能发展上的各种差异,满足不同层次孩子的需求,使孩子在轻松、愉快的氛围中尝试了成功的喜悦,从课堂效果可以看出孩子们非常喜欢这样的活动。

四、案例反思

游戏是幼儿园的基本活动,也是幼儿最感兴趣的活动。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机,发展的多样性、差异性、自然性等特点,在游戏中体现地最为淋漓尽致,这是游

戏本质所决定的。将健康活动与游戏进行有机的结合,让幼儿在玩的过程中发展基本动作,提高动作的灵活性,协调性,不失为一个有效途径。

(一)、情感发展的价值。

像案例中,第一环节幼儿自主玩绳,就充分给予幼儿情绪情感宣泄,同时,“魔术师、魔法城堡”这些情节要素的创设,使幼儿在这样的虚拟游戏世界中,自主地探索,情绪情感得到了极大的满足。

(二)、认知发展的价值。

游戏的材料选择非常关键。本案例中绳子是幼儿生活中常见的喜爱的一种游戏材料,它既符合幼儿的生活经验,又有一定的挑战性。孩子们在平时就积累了不少的玩绳经验,因此,它符合幼儿的最近发展区的目标。

我们通过该案例可以发现幼儿在游戏中的尝试性行为的频发率极高,幼儿在玩绳过程中尝试用不同的方法来积累玩绳的经验。其次表现为自发练习,我们可以发现该案例中,最初活动的引发表明了玩绳对幼儿具有挑战价值,所以,从活动一开始自主探索后,到集体探索、直至情节游戏探索,无时不渗透着幼儿自发的因素。

(三)、教师是情感发展价值与认知发展价值得以体现的中介。

在整个活动的组织中教师的角色定位也同样重要。在本案例中,教师先以一个活动的发起和参与者的身份和孩子们共同探索,形成了轻松、愉悦的教学氛围;在集体探索的过程中,教师又充当了一个玩伴的角色,起到了较好的主导作用;最后,教师又以一个引导者的身份,强调以孩子为主体,真正体现了孩子的主体地位,也充分调动了孩子的积极性,把活动推向了更高潮。

篇5:大班音乐游戏教案

音乐游戏《卷炮仗》

大一班 杨雪婷

活动目标:

1、幼儿能够对卷炮仗的游戏感兴趣并积极加入游戏。

2、幼儿能够感受并表现乐句的起止、过程、重复和变化。

3、幼儿能够根据音乐创编各种卷炮仗的动作并能合作完成游戏。 活动准备:

1、物质准备:教具炮仗及卷炮仗音乐。

2、经验准备:幼儿已掌握什么是螺旋线并玩过简单的卷炮仗游戏。 活动过程:

一、炮仗谜语导入

师:瞧,这是什么?你们点过炮仗吗?怎么点,炮仗点着了会发出什么声音?(突出导火索和炮仗的声音)

二、教师播放卷炮仗的音乐,幼儿听。

1、今天老师带来了一个音乐,我们一起来听一听。

2、这个音乐有几段,听起来什么感觉?让我们再来听一遍吧!(再听音乐)

3、音乐有三段,第一段听起来感觉怎么样?有点快,听起来很高兴。第二段?有点慢。第三段?更快了。

4、你们知道吗?这段音乐还讲了一个故事呢!

(教师讲故事:炮仗厂的故事)

5、你们觉得在音乐的什么地方时工人叔叔在高兴的卷炮仗?什么地方时工人叔叔累了边休息边卷炮仗?又在什么时候时工人叔叔抓紧的卷炮仗?

6、教师总结,音乐稍快的时候卷的要快一点,人们正在努力地卷更多的炮仗。后来累了,人们又慢慢的卷,提示孩子在音乐慢的时候用慢动作卷炮仗。休息好了,人们又加紧速度卷炮仗了。

7、听音乐,孩子们玩游戏。如果你是工人叔叔,你会怎样卷炮仗?每个孩子卷一个不同造型的炮仗,卷好不动,等待老师来点火。(幼儿自由创编卷的动作有创意的让孩子们一起学一学)

9、那我们一起听着音乐来卷一卷吧。

10、音乐结束,教师观察造型,点炮仗,比比谁的炮仗最响亮,谁的导火索最容

易找到。

三、幼儿分组并大胆尝试卷炮仗(炮仗应该怎样卷起来呢,谁做导火索呢?)

1、分组尝试,教师点炮仗。

2、集体表演卷炮仗,老师做导火索,请配课老师帮忙点炮仗。

3、做游戏总结。

第2篇:体育:卷炮仗(正确教案)

大班体育活动:卷炮仗

扬州市育才幼儿园 执教者:张燕萍

设计意图:

横幅是幼儿园常见的废旧材料。如何利用幼儿常见的横幅,开展教学活动,是我们健康教研小组2011年的研究课题之一。在徐老师“去游戏化、去舞蹈化”的正确指引下,在小组全体成员的出谋划策中,形成了今天《卷炮仗》的雏形。从考虑一物多玩,提升到一物精玩。我们根据横幅的特点以及幼儿已有的经验及其发展水平,不断改进活动设计,利用形象有趣的炮仗,孩子们在试一试玩一玩中学习直体翻滚,在单响炮、双响炮的快乐节奏中体验克服困难、同伴合作的乐趣!

活动目标:

1.初步学习直体翻滚的方法,进一步锻炼身体的协调能力。

2.愿意与同伴合作,体验游戏的快乐。 活动准备:

横幅若干(一边绿边、一边黄边),音乐 活动过程:

一、开始活动

1.准备活动:幼儿两路纵队跟着老师走跑交替进场。2.热身操

二、基本部分 1.直体翻滚 学习直体翻滚

——师:今天老师带来了很多横幅,我们一起看看,横幅一边是什么颜色?另一边呢?等会儿请两个好朋友去拿一条横幅,将绿边朝上,跟地上的绿线对齐,一位小朋友踩在上面,另外一位小朋友向我指定的方向轻轻拉开放平站好。听明白了吗?请你和你的好朋友到前面拿一条横幅找绿线迅速拉开站好。

——师:今天我们来学小猪打滚,小猪在滚的时候保护好头、脸。(幼儿尝试小猪翻滚)

教师示范让幼儿掌握直体翻滚的要领:1.坐下2.躺下3.伸直(双手、双脚)4.翻滚

幼儿练习直体翻滚。总结幼儿练习情况。

2.巩固练习直体翻滚,游戏“卷炮仗” 变魔术——卷炮仗

——师:刚刚我们学会了按口令像小猪一样翻滚知道了1.坐下2.躺好3.伸直4.翻滚。现在我们来变魔术了(配班老师配合)1.坐下2.躺好,变了哦!变了哦!3.4.跟上次有点不一样了见证奇迹的时刻到了哦!——看看,看老师变成了什么呀?呲····嘭啪!变成了什么呀?

单响炮:幼儿裹住横幅向一侧翻滚。

双响炮:两位幼儿同时躺下一起向中间翻滚。

——师:我们的单响炮都响了,我们的双响炮要不要试一试呀?你们会变双响炮吗?(幼儿说)好!准备哦!1.2.3.开始。

三、结束部分

放松活动:变魔术——整理横幅

老师教你们变魔术。把横幅拿来,两人一起合作平放在地上,绕横幅走一走,说“变变变”吹口气,横幅变瘦了(将横幅两条长边对折),再绕横幅走,“变变变”,吹口气,横幅变矮了(将横幅横过来折),再变变变,横幅变成小矮人了。

魔术变好了,把变好的横幅放到篓子里,放得整整齐齐。

这个魔术变得好玩吗?回家要要多做这些变魔术的事情。(奥尔夫放松音乐)。

第3篇:幼儿园中班音乐活动《卷炮仗》教案

活动背景:

《卷炮仗》是在我园省级课题《幼儿民间游戏资源与幼儿教育课程整合的实践研究》的研究过程中,笔者作为课题核心组成员所组织的一次研究课。我们都知道中国人喜欢热闹,逢有什么喜事都喜欢放炮仗以示庆祝,而《卷炮仗》的体育游戏在民间也广为流传,它巧妙地用集体合作走螺旋线的方式来表现炮仗的外形特点,我们早在幼年就已玩过,在今天,对于现在的孩子它也同样新颖、有趣。如何让这件古老的事物在新的时代发出新的光芒,让孩子得到益处呢?笔者选择将这个民间游戏和音乐整合起来,成为一个有趣的音乐游戏。在组织这次活动前,先进行了一系列的相关活动,如观察放炮仗的情景、学会唱《卷炮仗》的歌等,以丰富孩子的感性经验,为开展活动进行准备。

活动目标:

1、在已有经验的基础上,通过自身的探索走出螺旋队形。

2、能根据歌曲节奏的变化调整自己的步伐,注意和相邻幼儿的距离,并能大胆表现,进行合作游戏。

3、能遵守游戏规则,在游戏活动中体验成功与合作的快乐。

活动准备:

引信头饰、“点火棒”、鸡毛掸、纸笔、标记(套塔)、大鼓、投影仪、摄像机、标记牌。

活动过程:

一、律动进场

1、听音乐,随标记牌变队形。

“听好音乐,我们出发了!”(教师手举标记牌,幼儿随音乐学各种小动物并看牌子变换队形:大圆、三角形、小圆、正方形)

2、说说刚才变了哪几种队形。

“刚才我们变了哪几种队形?”

“还记得我们上次学的那首《卷炮仗》的歌吗?今天,老师想请小朋友们跟着这首歌,试试变个新队形。”

(由走幼儿熟悉的队形引出新的队形,过渡自然。)

二、基本部分

1、复习歌曲,理解“卷”的意思。

“我们先把这首好听的歌唱一遍吧!”

“这首歌曲的名字叫《卷炮仗》,那你知道“卷”是什么意思吗?能用动作表示吗?”

“这里有张纸,你能用它卷个炮仗吗?”

(卷好炮仗后,让幼儿看螺旋形)“我们来看炮仗的这一头,你看看,是不是像刚才小朋友划的那个样子?这种形状叫螺旋形。”

(出示纸、笔、画板)“谁能把螺旋形画出来的?”(幼儿在画板上画好后取下图)“他已经把我们要走的队形画出来了。那我们走队形的时候应该从哪里开始走呢?从这里开始的,对吗?”(贴红色箭头)“那你们有没有发现,走队形的时候这一圈一圈地都围着哪里在转?”(根据幼儿的回答在中心贴上标记)

(要走螺旋形的队伍首先要理解什么是螺旋形,它的走向是怎样的,幼儿在看、画、说等多通道的感知操作中,理解了卷炮仗中螺旋线的主要特征,为下一步的动作探索奠定了基础。)

2、幼儿尝试“卷”(螺旋形)的队形。

“你们能变成这样的队形吗?谁来说说,你们这么多人准备怎么变呢?“

教师小结:“我们先排成一条长长的队伍,然后跟着第一个人开始走圆圈,让圆圈越走越小,直到围成紧紧的螺旋形,是吗?我们大家一起来试试,就围着它(标记)转。”(根据幼儿的情况提出相应的要求再次尝试,提醒幼儿跟紧前面的同伴。)

(在第一次尝试的时候,幼儿很可能围着标记走着走着就首尾相连成了一个圆圈,需要教师根据实际情况进行引导,回忆螺旋形的特征并再次尝试至成功。)

3、发现音乐节奏特点,尝试根据节奏走队形。

“这首歌曲有什么特别的地方呀?”(教师哼唱前两句)“那我们跟着音乐走队形的时候,要注意什么呢?”(音乐慢的时候走得慢,音乐快的时候走得快)

“我们大家坐在椅子上,一边唱歌一边用脚来跟着节奏试一试,老师用大鼓来给你们伴奏。”(幼儿随音乐、大鼓声用脚打节拍)

“我们来排队走一走!大家走的时候要注意什么?”(走的时候不要踩到别人的脚,控制好距离)打鼓伴奏,幼儿走队形。

(卷炮仗其实是一个结合体育与音乐来玩的游戏,在运动过程中步点需踩在音乐的节奏上,这对幼儿是一个全新的挑战。在教学过程中需注意循序渐进,先熟悉了歌曲,把握住旋律,然后在椅子上练习,其间加入大鼓鼓点的提示,幼儿很快便把握住了要点,最后再站起来尝试走队形,符合幼儿的认知特点。)

4、观看录像,寻找问题,再次练习。

“刚才小朋友走队形的时候,老师帮你们拍下来了,你们来看一看,有没有发现什么问题?应该注意什么呢?”

“我们再来一次。”(再次走队形,继续拍摄)

“你觉得这次走得怎么样呢?让我们来看看。”(放录像)

(孩子们在走队形的时候,成功与否只有旁观者能看到整体,他们在队伍中并不能纵观全局,如何将他们走队形的过程直观地展现在他们面前,以帮助他们及时总结,更好地学习呢?那便是借助影像呈现,通过摄像机的使用为孩子们提供一个完整的视角,帮助幼儿调整。)

5、根据游戏情况引出炮仗的引信,幼儿进行游戏。

“现在老师把这个(标记)拿走,也不给大家打鼓敲节奏了,你还会走吗?”(幼儿尝试走队形)

“哦,炮仗卷好了!让我来点炮仗吧,咦,放炮仗应该点哪里呢?(引出引信)它叫引信。”

将引信戴在幼儿头上,教师点引信,被点着的小朋友用指头一个一个往后点你后面的小朋友,“呲”地传下去,点到最后一个人的时候就一起“嘭”“啪”爆炸。观察幼儿爆炸后的行为。

6、鼓励幼儿表现出炮仗爆炸后纸屑四处飘散、落地后的动作。

“小朋友们来表演一下爆炸后小纸屑的动作吧。”(音乐)“最后小纸屑飘到了哪里?”(鼓励幼儿做出各种不同的造型)

“哎呀,这么多碎纸屑,让我来扫扫吧。我扫到你,你就要站到我后面排好队哦!”(教师用鸡毛掸子点幼儿,点到的一个一个地起来跟着教师后面走)

(引信的加入丰富了幼儿对炮仗的认知,纸屑的飘舞加深了游戏的趣味性,造型的定位给了幼儿充分展示的机会,也方便了教师的游戏收尾,保证了游戏的完整性:随着歌声走队形——点放炮仗——炮仗爆炸——纸屑飞散——造型定住——清扫纸屑。)

7、听音乐完整玩游戏两遍。

三、结束部分

教师向介绍幼儿刚才玩的游戏是民间游戏,带幼儿出活动室玩其他的民间游戏。

活动反思:

如果说传统的单一体育游戏或音乐活动只是带给幼儿浅层的感官愉悦的话,那么二者的结合将会给幼儿带来全新的愉悦体验。在设计组织本次活动时,我的目标是尽可能回避领域间内容的表面拼凑,让该活动不仅既是教育活动内容发展的需要,也成为幼儿认识发展的需要。基于对幼儿已有经验的了解,在设计组织活动前我预测幼儿的学习困难可能来自两个方面:一是理解螺旋形的特征,二是契合音乐表现。如何突破这两个挑战,是本次活动顺利实施的关键。

活动开始,幼儿由律动进场,看指示牌站队形,接着根据学唱过的歌曲《卷炮仗》引出走个新队形的任务,过渡自然。在“螺旋形”这个新名词出现前,我根据幼儿已有的经验,让他们看到卷炮仗的过程,再请幼儿画出螺旋形状,进而引出要走的队形,并用幼儿画出的图形为图示,让幼儿清晰地明了、理解这个队形应该围着哪里走、怎么走。接下来幼儿尝试走螺旋队形,我开始提供了一个标记,供幼儿做中心点,让幼儿自己来走。在已有经验的基础上,幼儿很快走出了队形。我再根据幼儿的情况提出新的要求,进行再次尝试。发现幼儿已经会走队形了,才将音乐的元素引入其中,进一步提高要求,请幼儿根跟着歌曲的节奏走队形。在这里,难点出现了,幼儿能否踩在节奏上走队形呢?这时出现的大鼓帮助幼儿找准了节奏,通过鼓点幼儿来协调自己的步伐,此时,摄像机的使用也让幼儿找到了自己存在的问题,帮助他们进一步明确了目标,他们对自己的任务进行了及时的调整,最后,他们能踩在节奏上走出漂亮的螺旋形了。这样尝试过后,再将标记和大鼓撤走,幼儿和着音乐自然地走成了螺旋形,活动的难点被轻松的攻克了。接着,我点着了这卷好的炮仗,根据幼儿已有的经验,他们很自然地做出了飘散、落地的动作,至此,其实幼儿已经学会了玩这个《卷炮仗》的游戏了,但是,自始至终,并不是由我来告诉他们怎么玩这个游戏、带着他们走这个队形,都是孩子们在自己已有经验的基础上,通过自身的探索完成的,充分发挥了幼儿的主体性,进行了自主的发展,并在游戏中得到了快乐。我始终将自己摆在幼儿的后面,做整个活动的推动者,充分发挥幼儿的主体性,启发引导幼儿进行自主活动,进行了生动的师幼互动、生生互动。纵观整个活动过程,幼儿积极、主动,在不知不觉中进行着快乐的游戏。

《卷炮仗》在课题开放活动中受到了南通市教科所冯卫东所长和区同行的一致好评,并在南通市音乐组研究活动中对全市同行开放。通过本次活动的组织我领悟到,教学是一个双向的过程,游戏的组织也同样如此,教师要注重如何教,并关注到幼儿如何学,从而让教不着痕迹,让学轻松愉快,这才是真正好的教学。而要做到这一点,不断的反思与实践才是正道。

第4篇:幼儿园大班音乐游戏教案《卷炮仗》及教学反思

大班音乐游戏教案《卷炮仗》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿遵守游戏规则,炮仗被点着后能及时发出信号,不提前,不落后的发出:“嘭”、“啪”声,复习基本舞步,并会合拍的边听音乐边呈螺旋形走,培养幼儿手眼协调的能力,快来看看幼儿园大班音乐游戏《卷炮仗》含反思教案吧。

活动目标:

1、复习基本舞步,并会合拍的边听音乐边呈螺旋形走。

2、遵守游戏规则,炮仗被点着后能及时发出信号,不提前,不落后的发出:“嘭”、“啪”声。

3、培养幼儿手眼协调的能力。

4、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。

活动准备:

课件,幼儿会基本舞步。

活动过程:

一、导入。

师:看两位叔叔在干什么?什么时候会放炮仗?过年,开店,结婚等。炮仗会发出什么声音?

二、熟悉歌曲旋律,了解歌词内容。

(1)听教师范唱,说出所唱歌曲内容。

(2)边看图谱,边尝试演唱熟悉歌词和旋律。

三、练习螺旋形走。

(1)从炮仗顶部往下观察:你看到了是什么样的?像什么?圆怎么变螺旋形?(课件演示)

师:现在我要把你们变成一个大炮仗,圆点代表小朋友,那我们首先要围成一个什么形状?(圆形)那么圆形怎么变成螺旋形呢?第一个人带头向中心绕圈,后面一个接一个,(课件演示动画变)

(2)幼儿手拉手站成圆形,首尾不连接,教师边唱歌边拉着第一人的手,呈螺旋形走。

(3)幼儿学习在教师点炮仗后及时的发出反应。“嘭”,“啪”!炮仗爆炸啦,大家都变成了小纸屑轻轻飘落,回到原来的位置。

四、学(复)习游戏中的基本舞步。

(1)看教师边唱歌边做动作。

(2)说出教师的动作中,哪些舞步已会跳,哪些不会跳。

(3)复习已会跳的舞步,重复练习有困难的舞步。

五、玩音乐游戏。

集体,分组

师:商量好了吗?你们谁是带头人,谁来放炮仗,看那一组唱的准、走得齐,卷的好,炸得响,飞得美。

活动延伸:

师:我们还学过什么舞步?滑步,娃娃步,踵趾小跑步,下次我们还可以把这些舞步加到歌曲里,手上也可以有一些变化。

教学反思:

卷炮仗是一项深受幼儿喜爱的传统活动,它巧妙地用集体合作走螺旋线的方式来表现炮仗的外形特点。在以往的教学实践中,我们通常以体育游戏的方式和幼儿共同玩。尽管在“卷”的过程中教师会不停地发出语言提示:“手拉好,一个跟着一个,卷紧一点。”但随着炮仗越卷越大,幼儿的情绪会越来越高涨,螺旋队形也就很容易出现拥挤、碰撞、队形散乱的现象。

分析原因,我认为主要是在游戏的过程中幼儿只是把自己作为一个相对独立的个体参与游戏,而没有真正理解这个游戏是靠大家的合作来进行的,在设计这个活动时我们需要解决的问题是:改变以往体育活动中已经出现的幼儿因不理解螺旋队形而盲目跟从的现象,启发幼儿通过探索先理解螺旋线的原理,在理解螺旋线原理的前提下再学习用动作表现螺旋线。

在这个活动中,科学与艺术的结合突破了计划中我们预测的困难,在理解螺旋线特征的基础上,幼儿能够逐步完成卷炮仗的动作表现。如果说传统的单一的体育活动或音乐活动只是带给幼儿浅层的感官愉悦的话,那么科学与艺术的结合,却是让幼儿的愉悦带有一定的理性指导成分,即理解了卷炮仗游戏的真正玩法。正是在科学活动中对螺旋线的探索,才使得艺术活动中的卷炮仗游戏玩得更加丰富精彩。在教师的引领下,幼儿围绕螺旋线这个线索,在探究中游戏,在游戏中探究,凸显出科学与艺术、感性与理性结合的魅力。

本文扩展阅读:鞭炮起源至今有2000多年的历史。在没有火药和纸张时,劳动人民便用火烧竹子,使之爆裂发声,以驱逐瘟神。这当然是民俗传说,但却反映了古代中国劳动人民渴求安泰的美好愿望。

第5篇:主持词 主持词,

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篇1:主持词大全各种主持词大全主持人写词辛苦,所以我收集了各种会议、晚会的主持词,共56页,都在这里了,希望各位度娘度友喜欢。

即使找不到合意的,46页的串词,东拼西凑也够用的了,智商低下者请走开啦。

一、文艺晚会主持词二、三八妇女节晚会主持词三、五四青年节晚会主持词四、六一晚会主持词五、七一晚会主持词六、八一晚会主持词七、教师节晚会主持词八、国庆晚会主持词九、重阳节晚会主持词十、迎新晚会主持词十一、元旦晚会主持词十二、慈善募捐活动主持词十三、迎新生晚会主持词十四、校园晚会主持词十五、联欢晚会主持词十六、联谊晚会主持词十七、文艺汇演主持词十八、文艺演出主持词节庆主持词一、庆典活动主持词二、节日纪念活动主持词三、艺术节主持词赛事主持词一、文艺比赛活动主持词二、体育比赛活动主诗词三、知识竞赛主持词四、演讲比赛主持词五、其他比赛活动主持词礼仪主持词一、婚庆主持词二、开业主持词三、乔迁新居主诗词四、寿辰(生日)活动主持词五、升学宴活动主诗词六、同学聚会主诗词七、迎送答谢活动主持词八、追悼会主持词会议主持词一、代表性会议主持词二、工作性会议主持词三、专题性会议主持词四、联席性会议主持词五、纪念性会议主持词六、学术性会议主持词七、总结表彰会主持词八、其他会议主持词宋:童年的岁月悄然流逝,留给你我的是童年美好的回忆;李:时光的脚步匆匆疾驰,带给大家的是青春燃烧的激情;张:寒冷的季节孕育希望,到处是欢乐祥和的海洋;陈:青春的舞台放飞梦想,舞动的春天续写辉煌;宋:尊敬的各位领导、亲爱的老师,同学们,(合)大家好。

宋:(合)舞动的春天第五届艺术展示会现在开始。

一、舞蹈《北京童谣》宋:北京 是我们伟大祖国的首都,2008年奥运会的成功申办 为北京的发展注入了新的活力。

李:古老的北京在向国际化大都市发展的同时 也积极弘扬着富有民族特色的优良文化。

宋:听!那老北京胡同中传唱的童谣,又在我们耳边响起了。

二、男生二重唱《天海长城》宋:精彩的舞蹈不仅给大家带来美的享受,也带给大家深深的节日祝福。

让我们再一次感谢她们的精彩表演。

陈:蓝天白云,放飞着同学们驰骋的心灵;张:碧波大海,映衬出同学们宽阔的胸怀。

陈:在蓝天大海间,有一道亮丽的风景线,他们用青春构筑起坚固的长城,守护着人民的幸福与安宁。

张:在新年到来之际,为我们最可爱的人献上一首歌,祝福他们平安、快乐。

三、女声独唱《青藏高原》宋:在祖国辽阔的边防哨所上,时时都涌动着青年战士保家卫国的身影;李 :在振兴西部的伟大实践中,处处都展现着各族人民团结奋进的繁荣。

宋:告别碧海蓝天,相约青藏高原。

李 :让我们伴着嘹亮的歌声,走进巍峨壮丽的喜玛拉雅,共同领略那洁白的哈达、迷人的布达拉。

四、乐器联奏张:经历了五千多年的文化基奠,中华民族形成了丰富而独特的民族文化,民乐就是中华民族文化的重要内容。

陈:在我校就有一批同学热衷于弘扬民族艺术,她们利用课余时间刻苦练习,将一首首民族经典曲目演绎地惟妙惟肖。

宋:今天,我们的同学将联袂演奏,为大家奉送一道精美的节日盛宴,他们将用民族乐器古筝、洋琴以及二胡和西洋乐器钢琴共同演绎三首经典民乐作品,让我们在悠扬、动听的旋律中共同领略那中华民族艺术的博大与精深吧!五、轮滑表演李 :为了全面落实国家教委的教育方针,加强学校的体育工作,学校围绕培养优秀学生的办学目标 积极落实素质教育的要求。

宋:结合学校体育工作发展的新动向,我校积极研发和开设校本课程。

轮滑、羽毛球、形体、电脑机器人、学法等一批课程成为同学们喜爱并富有特色的教学内容。

李 :下面的节目将是展示我校校本课程成果的轮滑表演,同学们在老师的精心指导下,将演绎精彩的冰上芭蕾。

七、傣族舞蹈《泼水》宋:在美丽的西双版纳有着一个勤劳善良的民族,他们用舞蹈传递快乐,她们用泼水庆祝收获,这就是我们大家熟悉的傣族。

听,悠扬动听的葫芦斯想起来了,看,傣家姑娘们跳着婀娜的舞姿向我们走来了。

八、吉他弹唱《不再犹豫》宋:走出傣家山寨,迷人的舞姿还在脑海萦绕;告别西双版纳,让我们共同领略现代城市年轻的节拍;六弦琴在他们手中跳动,优美的旋律在身边回荡。

梦想就在心底,纵有创伤不退避,坚定信念,不再犹豫,坚持到底就是胜利。

下面是花西三人组合带给大家的《不再犹豫》,掌声欢迎。

七、相声《语言的艺术》陈:进入期末,我想很多同学都会感觉压力很大。

其实学习本身就是一件苦差事,虽然辛苦,但只要善于发现,学习中也会拥有很多快乐。

不信,就听听下面两位同学表演的相声《语言的艺术》。

九、爵士乐表演《龙舌兰》张:相信大家坐了这么就一定很累,如果累的话请大家大声告诉我。

(等待回音)好了,我想下面的节目一定会让你拥有跳舞的感觉,这个节目需要大家站起来观看,并配合指挥放松你的身心。

有请好学生管乐团为大家演奏爵士乐《龙舌兰》。

十、女生小合唱《苗山情》宋:苗族是我国人口较多的少数民族之一,其历史悠久、分布面广。

陈:苗族也是一个世界性的民族,足迹遍布五湖四海。

宋:苗族人民热情好客,喜欢聚族而居,闲暇之余的苗家少女经常聚集在一起,用歌声赞美对家乡的热爱。

十一、街舞表演李:欣赏完优美动听的苗家女演唱后,让我们告别吊脚楼,到繁华的城市中走一走、看一看,感受一下现代城市节拍。

十二、男生小合唱《小巴郎》张:小巴郎是新疆维吾尔人民对维族小男孩的称呼,维吾尔族人民个个能歌善舞,篇2:主持词大全1、主持人开场白主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。

例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。

豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。

那么主持人开场白可以写成: 跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。

勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。

更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。

奇迹-从来只在我们手中。

例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。

一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。

好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。

可以让节目更加生动,活动更加完美。

在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

例如:一个节目是武术表演。

武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

跨艰难而含笑,厉万险而傲然。

一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。

让我们一起来欣赏中华武术。

3、主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。

因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。

感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。

现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。

搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。

那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。

尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们:大家晚上好!今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢!今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。

今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;今夜,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

结束词:今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。

让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。

伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。

在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。

伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。

你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。

愿我们的友谊地久天长。

愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随;祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐!让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。

让我们真心地祝愿:happy new year!新年快乐!愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。

我们明年再见!09年元宵节晚会主持人台词开场白,范例参考,提供借鉴:男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。

合:大家下午好!男:2009新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。

男:这是我们 的春天。

女:这也是我们 这个大家庭的春天。

男:这更是我们每一个人的春天。

女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐!男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情!女:让我们一起祝愿在座各位:合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌!女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔!男:2009年 元宵联欢晚会现在开始。

今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。

祝大家好运。

(请大家鼓掌!)女:下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。

(请大家鼓掌!)(懂事长致辞)男:感谢 懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负xx懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好!

女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们发言。

(公司总经理发言)男:谢谢 真挚坦诚的言辞,我们会以xx总为核心,紧密团结,为实现公司的既定目标而努力!

合:下面请看 文艺表演1、《欢天喜地迎新春》男:新春的歌,新春的舞,新春的祝福;女:祝福神州万象更新祝福中华前程似锦。

男:首先请大家欣赏供电车间的舞蹈《欢天喜地迎新春》2、《春之歌》男:这是一个万象更新、激昂豪迈的日子;女:这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻;男:春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽。

请欣赏污治车间表演的舞蹈《春之歌》3、《希望》女:春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。

请听供一车间的女声独唱《希望》4、《世纪春雨》男:清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿;女:雨啊,带去大地百年的尘烟,祝福千年希望之树常绿;男:雨啊,眺望未来收获奇迹,期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。

请欣赏由电讯和新宇联合演出的舞蹈《世纪春雨》5、《拥军秧歌》男:下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》6、《母亲》女:慈母手中线、游子身上衣。

说不尽对母亲的思念,唱不完对母亲的感激。

请欣赏男声独唱《母亲》7、《三峡,我的家乡》男:半个世纪前,伟人毛泽东曾挥手写下:更立西江石壁、截断巫山云雨、高峡出平湖……的壮美诗句;

女:如今,伴随着三峡大坝的落成,三峡的景观更加雄壮、秀美,令人心驰神往。

山美、水美、人更美,请欣赏机关表滨舞蹈《三峡,我的家乡》。

{*游戏节目}8、《我心飞翔》男:在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人,他们踏着青春的节拍,尽显青春的风彩。

请欣赏现代舞《我心飞翔》9、《高原红》女:请欣赏男声二重唱《高原红》10、《新春乐》女:马上就要过年了,这不,一群快乐的老太婆也来到了我们动力之春晚会现场,他们模仿皮影戏的动作,惟妙惟俏,夸张、滑稽,看过之后,令人回味无穷……男:那就快让我们一饱眼福吧!请欣赏供电车间表演的舞蹈《新春乐》。

11、《爵士舞》女:你看过爵士舞表演吗?男:当然看过,电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒,动作十分优美。

女:那你看过女孩子跳爵士舞吗?男:没有。

女:接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的《爵士舞》。

12、《天天好时光》男:改革开放,建设小康,我们老百姓迎来了好时光; 与时俱进,开拓进取,我们的日子一天更比一天强。

请欣赏营业车间表演的舞蹈《天天好时光》。

13、《快乐青年》女:在生产建设的主战场上,有他们辛勤忙碌的身影;在企业文化的大舞台上,有他们敏捷矫健的舞姿;他们就是来自维修车间的一群《快乐青年》。

{*抽奖}请杨厂长、汪厂长、占主席抽取三等奖幸运号码请高厂长、刘主席抽取二等奖幸运号码;请史厂长为我们抽取今天的一等奖幸运号码。

14、《走雨》男:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;随着供二车间姑娘们那婀娜的舞姿,让我们一同去领略一番吴侬软语,小桥流水的江南风情吧……请欣赏舞蹈《走雨》15、《小伙、四弦、马樱花》女:接下来大家将要看到的这个舞蹈节目,表现的是几位少数民族小伙儿向往自由生活、大胆追求爱情的故事情节。

请欣赏供电车间表演的舞蹈《小伙、四弦、马樱花》16、《幸福山歌》男:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;女:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。

请欣赏歌伴舞《幸福山歌》17、《茫茫草原》男:请欣赏机关表演的舞蹈《茫茫草原》18、《燃烧的篝火》女:点燃喜庆的火把,分享胜利的欢悦;男:点燃希望的火把,照亮创业的前程。

掌声有请营业车间带给我们一段舞蹈《燃烧的篝火》第三章 闭幕辞男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史,明天的征程任重道远。

女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。

男:同志们、朋友们,第九届动力之春联欢晚会到此结束。

合:祝大家新年愉快!牛年大吉!身体健康!合家欢乐!万事如意篇3:各类主持串词大全1 主持人串词董:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,周:大家晚上好。

董:秋高气爽、温阳普照。

周:激情澎湃、盛世欢腾。

董:在这播种希望、描绘锦绣的季节里周:在这挥洒豪情、憧憬未来的深秋里董:我们迎来了今晚这另人难忘的时刻周:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

董:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

董:迎着太阳,让们铺开七彩的画卷,周:迎着未来,让我们书写豪迈的誓言。

董:综艺展示协会迎新晚会正式开始。

踏着春天的脚步;我们挥洒汗水,收获希望。

伴着优美的旋律;我们燃烧激情,积蓄力量;和着青春的节拍;我们齐心协力,共同拼搏,跟着时代的步伐;我们积极进取、奋勇争先;让我们奏起嘹亮的乐章;我们开拓创新、谱写新的辉煌。

老师们、同学们,舞动的春天艺术教育展示会到此结束,祝大家(合)新年快乐,万事如意、心想事成!校园沸腾春来早师生团结佳话多燕舞莺歌喜盈在地桃欢李笑春满校园用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向,让我们共同努力,不懈地摇桨,共创平安校园新港十佳歌手迎新生晚会主持人稿开场:HJK致辞:邸:尊敬的各位领导,亲爱的同学大家下午好!于:在这美好的日子里,在这诗与画流动的时刻,大家相聚在此,为迎接新港的又一批舞动着的青春而欢歌一堂。

邸:青春是生命的春天,她代表着人生过程中一段如花似锦的年华,溜走的悠悠岁月,拉不开你我的时空距离。

于:希望最美好的祝福与喜悦充满你们在新港的每一天,就象过去的每一个日子一样,时时刻刻都飘散着随花香传送的问候。

大家期待已久的校园篮球足球争霸赛比赛结果,邸:校园首届主持人大赛、新港十佳歌手最具实力、最受欢迎、最佳表现奖于:终于在今天为您公布了。

现在有请我们的申校长 为大家公布获奖名单。

邸:有人说时间是粗暴的灰黑色的愤怒,在这种愤怒里体现着人类最原始的情感,下面由请04---4班黄继东为大家带来的《我是愤怒》于:偌大的城市熙来人往,每一次擦身而过的瞬间,就会有一种小小的改变,所以你尽量变吧,变得快乐或者冷漠,你尽管去试戴所有复杂面具,走一些曲折的路,但无论你变的怎样的陌生,都是我《最熟悉的陌生人》A:《欧若啦》(无报幕,直接演)邸:大家欣赏完精彩的表演,可以稍微休息一下,现在是广告时间,广告之后,节目更加精彩邸:许多人都喜欢玫瑰,每一种玫瑰有着不同的意义,但在爱情真诚的眼睛里,都有同样的红玫瑰,它的殷红显示了你们纯洁的爱情。,有请04---4班学生胡影为大家带来的《羞嗒嗒的玫瑰静悄悄的开》A:《东风破》(无报幕)邸:激动人心的时刻马上就要到来了,现在有请我们的徐处长为大家公布十佳歌手获奖名单5名。

于:我的梦被你和煦的威风染上了一缕金色的晚霞,就像梦中的《千纸鹤》千颗心,在梦里飞。

请最具实力的任延林为大家带来《千纸鹤》邸:穿过遂洞有一片天空,有一片天空忧伤地很蓝,穿过〈感情线〉的另一端,有一片海〈那片海〉忧郁地泛着泪光〈最初的梦想〉在海与天之间即将实现,就请珍惜彼此眼底的那份感情,请欣赏〈感情线〉〈那片海〉〈如果有一天〉邸:请大家欣赏由05---1班于晖为我们带来的一个单人多角色的小品。

邸:大家已经知道了5名十佳歌手的名字,那么接下来由我们的安置办张主任为大家公布另外5名歌手名单。

于:如果你在梦中也会高兴地笑起来,那是我吩咐过月亮,在某年某月的某一夜,你问我爱你有多深〈月亮代表我的心〉邸:〈你知不知道〉当世界属于你的时候,你的笑容便是它的倩影,当你属于世界的时候,世界的未来就是你的笑容〈我们之间〉不管存在着怎样的未来,此时此刻

于:舒心的酒干杯不醉,舒心的话千言不赘,此刻,宁静的天空里也回荡着我们吉祥的歌声,骄阳因我们的相逢而显得更加神秘,让我们用生命之光〈写一首歌〉邸:此时此刻我们的心在跳动,在这活力的时代我们感谢老师,感谢领导,让我们在新港快乐的成长。

于:我们无法表达出自己的心声,我们可以用对联述说我们的心情。

邸:上联是新港迎新,师恩浩荡感八方天地于:下联是十佳献艺,生声振天惊九州华夏横批:共创辉煌二届校文艺汇演主持人发言稿文艺会演主持词甲:尊敬的各位领导、各位老师;乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:大家好!甲:我是202班的郑华波乙:我是汪佩蕾甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。

在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第二届校园文艺汇演。

乙:在各项校园活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

主持词大全甲:今天,我们以文艺会演的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。

主持词大全合:集士港镇成人文化技术学校第二届校园文艺汇演现在开始。

甲:在我们的生活中处处充满了爱,有长辈、亲友的关爱,有朋友、同学的友爱。

乙:是啊,爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。

甲:现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》,愿你的生活充满爱。

平安校园的参考词当你沐浴着明媚的阳光走进校园的时候,美好的一天又开始了。

美丽的校园是我们快乐生活、健康成长的地方,全校师生要积极行动起来,投入到创建平安校园中,因为人的生命只有一次,安全是头等大事。

校园安全要求漫步轻声靠右走,平安校园就要求我们学会文明行走。

课间在走廊不打闹,不追逐,不乱跳,做到文明礼让。

友爱谦让,和睦共处,平安校园要求我们遵纪守法,不斗殴,不无故生事,做到大度宽容,善待他人。

正确使用运动器械,平安校园要求我们当心运动伤害。

在玩运动器械的时候,高年级严格按体育老师的指导去做,规范自己的动作,学会自我保护。

低年级学生必须在老师的监护下做,否则不准玩体育器械。

学会玩耍,平安校园要求我们开展文明游戏,度过一个又一个轻松而又安全的课间。

学会操作,平安校园要求我们注意动手操作的安全。

在使用刀具是一定格外小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。

对于创建平安校园,学校可以让家长把孩子送到校门口后,让孩子走进教室,家长在道北指定位置接孩子,除老师和学生外,任何人不准进校园。

这样就可以防止危险事情的发生,还可以加强学生的保护。

学校加强门卫管理,以防外人强行进入,建立一个平安的、安宁的、安全的校园。

防滑防掉防坠落。

我们学校的窗户比较大,比较矮,同学们不要将身体探出窗外,谨防滑下摔伤,集合开会一定有秩序站队出楼门。

千万注意交通安全,靠路边走,注意车辆,不要在马路上玩耍,遵守交通规则,做一个合格的小公民。

天空蓝蓝,鸽哨欢欢,白云飘飘,心儿熔融。

在这秋色宜人、收获的季节,我坚定地相信,在秋天里辛勤耕耘,我们一定会放飞健康、精彩的人生,让我们为沟建和谐平安校园而共同努力吧!谢谢大家。

结束语踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在篇4:各种场合主持词大全新居入伙主持词尊敬的各位来宾、女士们、先生们大家晚上好:今天是个喜庆的日子,我们大家在此欢聚一堂,共同祝贺我家乔迁新居。

承蒙各位来宾的深情厚意,首先代表我的家人对各位的到来,表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!新居落成,乔迁致庆。

今天前来乔迁祝贺的有亲戚,同事及朋友···特别是还有从外地而来的亲属们。

各位的光临为今天的乔迁宴席增添喜庆,将会使我的家庭生活更加幸福美满,安居乐业,家和万事兴。

各位来宾,让我们举起手中的酒杯,共同祝福我们一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美!祝各位来宾,财运亨通,四季康宁。

现在,我宣布:呜炮,乔迁宴席,开席。

在此,我愿欢乐时光与大家共度,幸福时刻与大家共享。

让我们举起手中的酒杯,共同祝福家家户户和和美美,财运亨通,四季康宁!请大家在这里吃好、喝好、玩好。

并将这里的喜庆带回每个人的家中,合家欢乐!小孩生日宴会主持词各位来宾、各位朋友:大家好!今天,我们欢聚在这里,共同庆祝**十二周岁生日。

首先,我代表**的父母以及**对大家的光临表示衷心的感谢!十二年前的今天,伴随着一声响亮的啼哭,**的父母父母怀着喜悦的心情迎来了他们爱情的结晶。

时光飞逝,岁月如梭,而今,**已经从当初襁褓中的婴儿成长为今天潇洒帅气的英俊少年!这期间,他的父母付出了许多心血。

此时此刻,我想他们一定有好多话要对大家说!下面,就请**的母亲***女士、父亲***先生讲话,大家欢迎!(......)是的,望子成龙是天下父母共同的心愿,我们的**没有辜负父母的期望,成为利民中学初一年级一名品学兼优的好学生。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎今天的小寿星**来说一说心中(的感想。

(......)朴实的话语中流露出**对父母深深的感激之情因为孩子的心是纯洁的,孩子的话是真诚的,接下来有请同学代表为**带来他们最诚挚的祝福!(......)下面,让我们一起唱起生日快乐这首歌,共同祝愿**生日快乐,学习进步!跳动的火焰为**插上翅膀,许下的心愿将承载着**的理想,翱翔在广阔的人生天地间!在人生的旅途上,**已经通过自己的努力迈开了他扎实的第一步。

我们相信,在今后的学习、工作、生活中,他一定能成为一个自尊、自爱、自立、自强的男子汉!光辉灿烂的前景在向**招手,铺满鲜花的道路就在**的脚下!朋友们!让我们共同举杯,再次祝愿**生日快乐,明天更美好!同时也祝愿所有的来宾朋友合家欢乐,幸福安康!亲爱的各位来宾、可爱的小朋友们:大家中午好!开场:今天的气候,天高气爽;今天的大厅,喜气洋洋;今天的此时,天降吉祥。

在这喜庆的节日里,我们欢聚一堂来参加徐笑冉小朋友的十岁生日宴会,我代表她的家人对大家的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

十年前有一个小婴儿来到了美丽的世界十年间在爸爸妈妈的细心照料下,健康而快乐地成长着。

在我的印象里冉冉是一个学习成绩优异,多才多艺,朗诵演讲,表演,绘画,钢琴···真是全面发展的好学生。

下面就让我们用热烈的掌声请她登上属于自己的星光大道。

十年后的今天我们打开记忆的长河,无数个日子飞驰而过,我想今天我们所有的好朋友都需要更进一步来了解她,所以下面就请小公主为我们做英语的自我介绍。

十岁是孩子的世界,十岁时少年的天地,有请寿星发言。

通过小公主的介绍我们了解了她的成长经历,在这么优秀的孩子背后一定是一对出色的父母,所以让我们用更热烈的掌声请爸爸妈妈登上舞台。

水有源树有根,儿女长大不忘父母养育恩,今天冉冉长大了,爸爸妈妈肯定也有祝福要送给她,有请父母代表,爸爸发言+最感动的事+诗歌朗诵接下来请幸福的一家来到舞台这边,请宝贝点燃象征美好祝福的蜡烛…---工程开工仪式主持词20XX年04月09日 13:54各位领导,各位来宾,同志们、朋友们:春风送暖,万物复苏,当全市人民告别硕果累累的十五,满怀信心开始十一五新征程之际,今天,我们在这里隆重举行△公司XX项目暨XX工程开工典礼。

这两个项目是我市建设XX基地的重要支撑项目,它们的开工建设,标志着我市XX产业又翻开了崭新的一页,必将对全市经济发展产生重大而深远的影响。

这两个项目的开工建设,得到了各级领导的高度关注,今天,在百忙之中,出席这个开工仪式的领导有:XX集团公司董事长XX同志,XX集团公司总经理XX同志,市委副书记XX同志,副市长XX同志,XX市委书记XX同志,市长XX同志以及在家的四大班子领导。

出席今天开工仪式的嘉宾和发来贺信贺电的单位有:XX监理、XX监理公司、XX矿业公司、XX设计院、全市副科级以上干部,以及省、市新闻界的朋友也参加了今天的仪式。

让我们以热烈的掌声向前来参加开工典礼的各位领导和来宾表示热烈的欢迎!现在,我宣布,XX公司XX项目暨XX工程开工典礼正式开始。

首先进行第一项:鸣炮奏乐。

仪式进行第二项:请XX公司筹建负责人XX同志介绍工程情况。

仪式进行第三项:请XX工程施工单位XX项目经理XX先生表态发言。

仪式进行第四项:请设计、监理代表XX监理公司XX先生表态发言。

仪式进行第五项:请市委常委、常务副市长XX同志讲话。

仪式进行第六项:请XX集团公司总经理XX同志讲话。

仪式进行第七项:请市政府副市长XX同志讲话。

仪式进行第八项:请各位领导为XX项目暨XX工程培土奠基。

开工典礼到此结束。

谢谢大家!——工业园开工奠基仪式主持词尊敬的各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:在各级领导和有关部门的高度重视和亲切关怀下,经过各方的共同努力,今天,河南省绿色食品工业园就要破土动工了。

首先,我代表 市委、市人大、市政府、市政协向出席今天开工奠基仪式的各位领导、朋友们表示最热烈的欢迎!出席今天开工奠基仪式的各级领导有:河南省食品总公司总经理刘承信同志,市委书记张英焕同志,市委副书记、市长水选民同志,以及在家的市四大班子领导同志。

同时,全市各单位副科级以上干部以及新闻界的朋友们也参加了今天的开工奠基仪式。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!现在,我宣布,河南 绿色食品工业园开工奠基仪式正式开始:首先进行第一项,鸣炮奏乐;仪式进行第二项,请XX市商务局局长陈超峰同志致辞;仪式进行第三项,请商务局副局长郭忠义同志介绍园区情况;仪式进行第四项,请河南省食品总公司总经理刘承信同志讲话;仪式进行第五项,请XXX同志讲话;仪式进行第六项,让我们以热烈的掌声欢迎XXX同志作重要讲话;仪式进行第七项,请各位领导及业主代表为河南 绿色食品工业园开工培土奠基;开工奠基仪式到此结束。

谢谢大家!——项目集中开工奠基仪式主持词(20XX年9月21日)尊敬的各位领导,各位来宾,同志们,朋友们:大家上午好!值此国庆节即将来临之际,我们在这里隆重举行总投资15.65亿元的天道汽车贸易城、五岳大酒店、土产公司综合开发、五环产业循环经济示范等4个重点项目集中开工暨天道汽车贸易城建设项目奠基仪式,这是继去年总投资49.3亿元的4个工业项目集中开工之后,我县举行的又一次重大项目集中开工仪式,目的就是借势造势,鼓舞斗志,提振精神,再掀项目建设新高潮,加快推进山水生态灵寿,省会城郊强县的建设步伐。

出席今天仪式的领导和企业家有:市人大张石峰副主任,市政府张树志副市长,市政协韩宪章副主席、财经委周书献主任,省商务厅唐金江主任、王金仓处长,市工业和信息化局徐东副局长、刘新英处长,市供销社理事会卢书清副主任、董永琦处长,市商务局市场规划建设办公室杨文波主任、行业建设处韩志处长,市环保局牛新国总工程师,市发改委服务业办公室赵春来主任、宋和平处长,市建设局城建处韩铁帮副处长,市农业局李建军副局长,天道汽车贸易城张聚春董事长。

参加今天仪式的还有河北经济日报、河北电视台、河北电台、石家庄日报、燕赵都市报、石家庄电视台、石家庄电台、长城网等新闻媒体嘉宾。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾的光临!同时,参加今天仪式的还有灵寿县四大班子有关领导,县直部门主要负责人,各乡(镇)党委书记、乡(镇)长,四个开工项目单位主要负责人及部分员工和施工单位人员,共计700多人。

下面,进行第一项,请河北天道汽车贸易城张聚春董事长介绍项目情况;下面,进行第二项,请南宫市建筑安装公司石家庄分公司李永良总经理作表态发言;篇5:婚庆主持词大全主持人第一种:1.尊敬的女士们,先生们,各位来宾朋友们大家好!(掌声)很高兴大家来参加XX先生和XX小姐的结婚典礼。

首先我代表二位新人向各位的到来表示忠心的感谢!(掌声)今天是公元2004年的8月8号,农历六月二十三日。

今天世界上两个最幸福的人,他们将携手走进这个婚姻的殿堂,即将开始他们的幸福生活,在这里让我们用幸福的掌声欢迎他们的到来吧!(有请新郎XX新娘XX入场!)开始 [结婚进行曲]2、[结婚进行曲中],在这优美抒情浪漫的婚礼进行曲的伴凑下,在这个幸福的时刻里,在我们面前的这对新人,他们心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。

这预示着他们幸福生活的开始。

朋友们,让我们以衷心的祝福,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,而热烈鼓掌,祝福他们拥有美好的未来!3.(有请新郎新娘上台)今天英俊潇洒的新郎和美丽漂亮的新娘终于再次牵手了。

今天来参加你们婚礼的人是非常的多,可以说是高堂满坐,各位的到来给你们的婚礼带来了欢乐,同时也使得这里显得蓬壁升辉。

充满了幸福的气息,下面我就介绍一下今天的主要来宾。

(他们是双方的父母亲友,双方的领导,证婚人)(请新郎新娘感谢来宾的到来)4. 现在我就代表在座的各位亲朋好友问你们一个问题。

XX先生,您愿意娶您身边这位 XX小姐为您的妻子吗?(愿意)(掌声)无论是 贫贱与富贵直到永远吗?那么,好请问XX小姐:您愿意嫁给在您身边这位XX先生为您的丈夫吗?无论贫贱与富贵直到永远吗?那么,好让我们祝他们一生平安,前程灿烂,白头偕老。

(掌声)

5.好各位亲朋好友,站在你们面前的这对新人,他们从相知相恋,到今天的喜结良缘,成为合法的夫妻,可以说是天赐良缘。

合法的夫妻需要有法律的保护,下面有请证婚人为他们颁发具有法律效力的证书。

(证婚人上场宣读证书)6下面新人将向双方父母之上深深的感恩礼,敬茶并改口。

(有请双方父母上台)感谢父母的生育之恩 一鞠躬 感谢父母的养育之恩二鞠躬 祝双方父母健康长寿 三鞠躬向双父母敬茶并改口。

(请双方父母给我们的新人和来宾讲几句话)〈合影〉7.下面两位新人互相行礼一生一世一往情深 一鞠躬 心心相应恩恩爱爱 二鞠躬 三生有幸来宾作证 三鞠躬(掌声)接下来两位新人将互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。

(朋友们这紫红色的美酒将予祝他们今后的生活幸福美满。)(来宾们让我们再次祝福他们)8.温馨浪漫的时刻(亲蜜的动作)9.向亲朋好友致谢礼。

在他们生活和工作中,在座的亲朋好友,同学同事,单位领导,都给予过他们帮助,在此他们将献上深切的致谢礼。

感谢同学同事的关心 一鞠躬 感谢亲朋好友的关心 二鞠躬 祝大家身体健康 万事如意 三鞠躬10下面我们的新人将给我们带来一个更温馨的时刻。

他们将点燃新婚的生活,爱情的烛光。

(放抒情的音乐)朋友们这烛光充满了温馨,充满了爱更充满了光明,今天XX先生和XX小姐再我们面前携手点燃了这新婚的圣火,愿他们今后的生活像这燃烧的烛光一样光明温馨,朋友们让我们用热烈的掌声祝福他们吧!11来宾朋友们在这美好的祝福和热烈的掌声中,在此我宣布XX先生与XX小姐的结婚典到此礼成。

将新人送入洞房12今天XX先生和XX小姐的婚礼是热烈圆满的,在此我代表新人向大家再一次的表示感谢!下面请大家尽情的享用这幸福的美宴吧。

主持用语第二种:1.下面有请今天的双方主婚人到前面就座有请咱们今天亲爱的娘家客人到前面就座

有请证婚人、介绍人到前面就座各位领导、各位朋友,请您稍微肃静一下,请您配合一下咱们这次庄严而神圣的新婚庆典仪式各位来宾、各位领导、各位先生、各位女士,大家好!礼品网:2、阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这金秋的大好时光,我们迎来了一对情侣

先生和

小姐幸福的结合。

在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!接下来我宣布新婚庆典仪式现在开始,好,请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,让我们大家以最热烈的掌声有请二位新人登场!3、红杏枝头春意闹,玉栏桥上伊人来,身披着洁白的婚纱,头上戴着美丽的鲜花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。

朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们祈祷,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热情鼓掌,祝福他们美好的未来!4、各位来宾,各位领导,今天是 X 年 X 月 X 日,现在是北京时间八点四十八分。

据擅观天象的权威人士说,此时此刻这是成婚的黄道吉日,是个非常吉祥的日子,

第6篇:主持词面试主持词

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合面试主持词

在座的同学请安静下可以吗?我们的面试马上就要开始了,请大家保持面试现场的秩序和纪律.谢谢大家的配合.

各位同学,大家中秋快乐!首先请允许我代表南昌大学学生会素质拓展部的全体成员对你们的到来表示欢迎!我是本次面试的主持人祝润芝.今天是我们民族的传统佳节,相信在这么美好的日子里,在在座所有同学的配合下,我们的面试也会很顺利的进行.

大家现在所接触的素质拓展部是南昌大学学生会原素质拓展部和原学习部整和而成的.相信大家在填招新表的时候已经对我们部门的大概情况有所了解了.我们部门的宗旨是让优秀成为一种习惯.不仅仅是自己优秀,而且要通过自己的努力工作带动周围的同学一起优秀.

接下来我们将要进行的是素质拓展部的第一轮面试,今天我们的面试程序如下,在座的同学按照自己的编号,依次上台回答我们提出的问题,没有轮到的同学请安静耐心地坐在下面等待.由于今天来参加面试的人比较多,为了我们的面试能很顺利的进行,希望大家共同来维持场内的秩序.再次谢谢大家的合作.那么经过今天的首轮面试呢,我们将会从在场的一百个同学中筛选出40位优胜者进入我们的2轮面试.希望大家都好好把握这个机会!

下面我来介绍下今天面试的主考官,素质拓展部部长李亚东,部委--,今晚他们的工作是负责对在座的各位同学发问,坐在他们后面的就是我们的陪审团--素质拓展部的部委们.

1---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合最后,期待大家好好发挥自己的才能和水平,征服现场的评委们.预祝大家今晚的面试成功,早日成为我们素拓大家庭的一员!

好,我宣布南昌大学学生会素质拓展部招新第一轮面试现在开始.

第7篇:主持词迎新会主持词

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合迎新会主持词

甲:天气明媚乙:阳光灿烂合:就在这个大好时期,我们迎来了11中队的主题队会。甲:在这次主题队会上,我们将看到11中队的精彩展示。乙:我们还能在这次精彩才艺展示中学到我们在课堂上学不到的知识。乙:现在我们先来听听大队长:**,来为我们带来长征故事:《**》请魔术组的同学做好准备。甲:听完了长征故事《**》你是否回到那场悲烈而精彩的战斗中呢?现在我们来放松放松看看魔术吧!乙:大家是否都知道了魔术的奥秘呢?其实世界上所有的事情只要努力去探究就会得到答案。英语是国际沟通的桥梁,现在我们有请:刘衍

杨碧莹 史雅娴

为我们大家带来英语节目!请**做准备。甲:听完了英语节目,是否也想去学英语呢?想去学就去把!别后悔了哦!现在我们先有请**为我们带来三国故事《***》大家掌声欢迎。甲:听完了故事,我们来欣赏舞蹈把!舞蹈是一种艺术,想学好这门艺术是很难的,现在我们有请我们班的几位才女为我们带来舞蹈:《***》.乙:看完了舞蹈这门艺术,我们再来欣赏由我们班的才女****为我们漏一手:古筝大家掌声有请!甲:听完了美丽动听的歌曲,让我们来听听最后一个节目:歌曲合唱,《*** 》甲:现在我宣布****主题队会现在圆满结束。尊敬的各位领导各位同事女士们、先生们大家好!我是主持人曹梅我是刘春龙新年的钟声即将敲响,---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合时光的车轮在__的史册上留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的__年如约而至。在这辞旧迎新的难忘时刻,我们相聚在一起,共渡新春联欢会。首先我们要向在座的全体嘉宾以及国宸公司的全体员工致以新年的问候,祝愿大家在新的一年里:身体健康,合家欢乐,心想事成,万事如意!在新年的祝福声里,我们相聚在一起,回眸昨天,畅想未来。回首往事,心潮澎湃,__年,是艰辛的一年,也是喜庆的一年,更是成功的一年!我们看到:迎着冬天的阳光,踏着春天的脚步,充满希望、充满生机的__年向我们走来!让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;让我们用最激-情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!现在我宣布

:国宸公司__新春联欢年会现在开始!值此辞旧迎新的美好时刻,我想,我们敬爱的领导一定有很多话要和大家说!下面,就让我们以热烈的掌声有请王总致辞!(王总致辞)感谢王总热情洋溢的讲话,下面,有请林总作__年工作总结及__年工作计划,大家掌声欢迎!(林总总致辞)王总和林总的致辞,可以说是令人鼓舞、催人奋进,让我们再一次以热烈的掌声表示感谢!今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用欢乐来融化冰雪。今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄!下面,请欣赏林敬梁带来的歌曲《新贵妃醉酒》。

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