助教演讲稿
第1篇：竞选助教演讲稿
尊敬的各位家长，亲爱的志愿者代表和孩子们：
大家上午好！
我是茂名爱育幼童早教中心的园长！很荣幸今天能够有机会和大家进行这样一场有意义的活动！首先请允许我代表茂名爱育幼童早教中心和茂名市济青社工服务中心的所有志愿者对一直支持和关心我们的家长和热心人士表示最真诚地感谢！对一直以来帮助和配合我们开展活动的各位家长及茂名市济青社工服务中心的所有志愿者致以真挚的问候！因为没有您们的支持和付出，就没有我们的收获！就没有我们的感念！就没有我们对责任的另一种体会！
茂名市爱育幼童早教中心是一所经茂名市教育局批准的一家：目前校舍最大、设备齐全、装修时尚高端、师资队伍强大、教育理念先进、教学方式独特有效的国际性早教连锁机构。为了大力推广先进的教育理念，让更多的家庭受益；让更多的孩子不分贫富都能接受到先进的早教教育；为培养优秀的下一代献出微薄之力；我校秉承回馈社会的心，在此为优秀义工儿女和贫困家庭子女推行爱心助学。因此，我们联合茂名市义工协会及茂名市济青社工服务中心举办此次爱心助学活动，其目的是为了促进更多的人参与到义工团队，让茂名的义工团队得到更多的社会人士的关注和认可，让祖国未来的花朵健康快乐成长，促进茂名社会环境和谐发展。我们执意用诚心、爱心、耐心、奉献之心在这次学心助学活动中尽最大的努力去做好每一位学员的教育教学服务。同时欢迎社会各界人士对此次公益项目进行监督和指导。诚挚感谢！篇2：竞选大学助教范文
竞选大学助教范文
各位同学，大家好，首先自我介绍一下，我叫xxx，这次我想竞选的是助教。和前面的几位相比，我的经验不算太丰富，初中和高中，我一直担任的都是（文娱委员），可能对于助教的工作并不是太熟悉，但是到了大学，我想挑战一下自己，既然选择了站在这个台上，那么我就有信心把以后的工作做好，尽职尽责。
接下来，我想和大家谈谈我竞选的理由。在我看来，大学不仅是学习的圣地，同时也是锻炼人、培养人的地方。在大学里，我们会遇到来自五湖四海的同学，如何与大家好好相处就是个关键。另外，我是个外向的女生，很喜欢交朋友，在我心里，助教是一个很好的和大家交流的机会，我想我以后可以和大家进行更深层的了解。
然后，我想谈谈我对于助教的看法吧。首先，我觉得助教就是班级的融合剂，可能大学学生与辅导员的联系不是很紧密，那么，助教就要主动充当学生与辅导员的桥梁，及时的反映同学们的困难；其次，助教说是班级的龙头也不为过，一个班级是否有生机与活力，是否团结，就要看助教能否协调好班级关系，班级工作能否做好。这一点希望大家在以后的工作中检验，相信我有能力做好工作。在我看来，要做好班级工作，助教必须具备足够的沟通与交流能力，这个相信大家通过近期的相处已经了解到了；另外，助教必须足够热心，必须知道，你不仅仅是自己要对自己负责，更重要的是，对同学、对班级、对这个集体负责。
曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如
果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬 班的蓬勃活力！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
想必一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。助教这个响当当的旗号，它永远是我心中的亮点，我的向往。让我在大学生活里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。工作锻炼了我，生活造就了我。那么，就让我用最旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作吧！请尊敬的老师和各位同学相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票！
竞选人：
2013年5月xx日篇3：爱心助教演讲稿
尊敬的丁老师、社区书记、各位家长，亲爱的志愿者代表和孩子们： 大家上午好！
我是重庆医科大学第八学办青年志愿者协会会长李秀明！很荣幸今天能够有机会和大家共聚一堂进行这样一场有意义的总结交流会！我们为期十周的爱心助教已经圆满的结束了！首先请允许我代表所有志愿者对一直支持和关心我们活动的丁老师表示最真诚感谢！对一直以来帮助和配合我们开展活动的社区工作人员和各位家长致以真挚的问候！因为没有您们的支持和付出，就没有我们的收获！就没有我们的感念！就没有我们对责任的另一种体会！
今天站在这里，我激动不已，但更多的却是对活动的怀恋！怀恋和大家一起策划活动、一起联系家长和孩子、一起讨论备课、一起分析孩子们的学习状况、改善我们的教学方法。怀恋我们每次去助教之前那忐忑而又欢愉的心情！也怀念孩子们那一张张纯真的笑脸！
作为一名普普通通的助教志愿者，能够接触到这群天真、可爱而聪慧的孩子们，我有太多的感触和太多的不舍。
记得我所助教的是一位叫罗国鹏的孩子，当我第一次去他们家时，他主动跑来给我开门，然后很大方的将我引进了他学习的房间，她的外婆也热情的给我找来了凳子。当时我真的感觉很贴心、很温暖，这感觉就像是在自己家里给弟弟讲课一样！关于上课的具体内容我记不太清楚了，但有一堂课我却记忆犹新，那就是关于他的理想，一个长大要成为科学家的理想！这是多么弥足珍贵的啊！想想现在我们，可能早已经记不得自己童年时的梦想
了，早已失去了去实现梦想的激情！但是我们可以帮助孩子们，在他们对未来还充满美好憧憬的时候，在他们还有足够的时间去争取的时候！这也正体现了我们本次助教的主题“爱心点燃希望，梦想成就未来！”所以我当即叫罗国鹏亲手写下了他的理想，也代表了我们十五位孩子的理想！后来我悄悄的在他的字迹后面写下了“只有自强不息，才能梦想成真！”并把小小的笔记本和上面那大大的梦想留给了他！我还想说的是，这堂课不仅是给孩子上的，这也是给我们自己上的！难道不是吗？谢谢孩子们，希望你们都能梦想成真！
或许我们为期十周的爱心助教，在孩子们的人生道路中只是很短暂的一段时光，但是我们也希望能够在孩子们的成长道路上留下一些美好的回忆，并且能够对他们的学习方法、学习态度产生一些积极的影响！希望在以后的某个日子里当孩子们听到“春风化雨、润物无声!”这些美好的诗句时能够在脑海中闪过我们志愿者的一张面孔！那就是哥哥姐姐们所得到的最好肯定！
孩子们，加油啊！我们期待与你们的再次相会！谢谢大家！篇4：公司竞选演讲稿
各位领导、同事： 大家好 决定参加这次竞聘前，也曾度德量力，思虑再三。今天，我之所以参加这次竞聘演讲，是因为一方面，表明我对上级组织推行竞聘上岗机制的拥护和信任；另一方面；通过这次演讲，锻炼自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想。
竞争上岗是企业顺应时代发展、最大限度的发挥人力资源优势的一种管理手段，通过竞争上岗，能够激发全员竞争意识，使员工在竞争的危机感中努力工作，努力提高，做到人尽其才，才尽其用。我相信通过这次竞聘活动，必将使我公司下一步的竞聘上岗机制呈现一个良好的开端。
今天，我走上这个讲台，参与公众部副主任岗位的竞争，我相信自己有这个能力胜任此职。
首先，简单介绍一下自己的经历:本人现年38岁，大专文化，1999年到国信寻呼工作，后又融到联通公司工作，再被重组到电信公司，从事过营业员、营业厅经理、市场部报表到公众部的租机核算工作，2002年被评为区十佳优秀服务标兵。
现竞聘公众部副经理岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件：
一、我具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。
做为领导，必须先做好人。我在为人上，胸怀坦荡，公道正派，不搞小动作。在个人修养上，注重学习，努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。在工作作风中，能吃苦耐劳，认真负责，从不揽功诿过，假公济私，领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。
二、我具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。
识大体，顾大局，处理问题较为周全，工作认真负责。具有团结同志，正确处理与领导和其他同志的关系的素养；做工作，办事情，思路较为清晰，头绪分明。
三、比较熟悉各专业具体业务和具有一定的通信专业知识。
参加工作十余年来，由于党的教育、领导的培养、同志们的帮助及个人的努力，在从事电信业务的过程中，不断学习，积累知识和经验，增长了才干，提高了水平。同时，有了明确的政治方向，比较扎实的业务知识，踏实奉献的敬业精神以及较好的人际亲和力和团队合作意识。
四、具有一定的文字综合能力。
诚然人无完人，在肯定有利条件的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：如与领导、大家交心、交流思想不够。有时工作较为急躁，不够细腻。不过我有信心，在以后为工作实践中在同志们的帮助下不断克服自身的不足。
积极参与竞聘上岗，对我来说是一次很好的学习、锻炼的机会，不管结果如何，我都会以一颗平常心对待，如果能当选，那是领导和同志们对我的鼓励，我相信，正值年富力强的我，完全可以成为新岗位上尽职尽责的一员。下面，我谈谈上岗后的一些设想：
一、首先，作为副职，必须了解正职的主要工作思路和全公司的目标。并注意摆正位置，做好配角、当好参谋。副职的主要职责，对公司的全面工作，要尽其所能，收集各种信息供领导参考，及时提供各种建议和主张，帮助领导顺利作出决策。其次，要有统筹兼顾的思想，当好协调人，使做出的决策能符合企业实际和大多数员工的意愿。在工作中我将尊重经理的核心地位，多请示汇报，多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。
二、以务实、严谨的作风开展工作。随着企业的发展，市场的变化，技术的更新，我们一 方面要坚持原来有效的管理制度和业务流程，同时，必须结合实际情况，不断修正管理办法和流程，使之适应以客户为中心的原则，为企业创造最大的效益。
三、坚持“发展是硬道理”，创新工作思路和方法。企业要壮大，必须靠发展，市场在变化，我们的工作思路和方法也要发展。如随着竞争的加剧，我们就要有办法来不断提升我们的竞争能力，首先要号召全员经营，正确引导竞争，要求每位员工都要关心企业经营活动，既懂得自身的权利和义务，又要懂得自身在企业中的责任和要求。其次企业的发展必须以良好的质量为保证，我认为要着重抓好两个质量，一是抓服务质量，这要有配套的培训、约束、激励机制引导员工变被动的接受标准为主动的执行标准并有提高。二首先要求后台人员确实树立为前台服务的意识，同时又要有约束、激励制度来促使后台人员不断提高其技术水平。
四、天时不如地利，地利不如人和，家和万事兴。只有团结，工作才能形成合力。平时要遇事和大家商量，虚心真诚地听取群众意见，做好领导和群众，群众和群众之间的协调人，一碗水端平，努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系，和谐的工作环境。
五、上岗后要以服务为目的，吃苦在前，享乐在后，不能有任何私心杂念，公正廉明，做好表率作用。
最后，我表个态，如果领导和大家信任我，我将珍惜这个机会，用心干好工作。反之，不能上岗，我将一如既往在以后的岗位上尽心、尽力、尽职。无论结果如何，我都始终会”老老实实做人，扎扎实实做事。”言必信，行必果。谢谢大家！篇5：生活部竞选演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！
我是来自环政系生活部的一名干事王志彬。很荣幸能站在这个竞选的讲台上，向大家展示这半年多以来，我在生活部的工作学习成果，以及表达自己由来已久的愿望：竞选生活部部长。
在学生会的工作中，我认识到了学生会是培养个人能力的场所，是展现个人风采的舞台。在学生会的日常工作中，每位干事都在其中得到了锻炼，并且使学生会这个大家庭越来越团结。我希望留在这个场所，留在这个舞台，因为我热爱这个家庭。这就是我今天参加竞选的原因。
没有激流就谈不上勇进，没有山峰就谈不上攀登，没有能力就谈不上胜任。我站在这里不仅是因为我是学生会的一份子，而是我能够胜任这份职务。首先，我勤学善思，作风扎实。对于不曾接触过的事，我拥有很强的学习能力，能够胜任这份职责，是因为我懂得如何去学习，如何去把握，如何去运用。其次。我吃苦耐劳，积极主动。来自农村的我深知“梅花香自苦寒来”的道理。并且我所崇拜的是“用生命点燃激情”，因为激情是工作的原动力，只有拥有了激情，才能成为一名优秀的部长，才能主动服务于同学，才能更好的完成生活部的工作。还有，我敢想敢做，凡事以大局为重。作为部长，就有着一份沉甸甸的不可推卸的责任，且决不能以索取的心态去付出，必须做到“不以一时得意，自夸其能；不以一时失意，自坠其志。”除此之外，哦深刻认识及了解学生会和生活部，所以我自信我有资格有能力胜任生活部部长一职。
如果我当选了生活部部长，我将进一步完善自己、提高自己各方面的素质提高自己的工作热情和责任心。以更加积极的精神风貌去迎接一切挑战。如果我当选了生活部部长，我会定期组织部里的培训，提高部员的技术水平，加强生活部的整体凝聚力。因为小的成功可以依靠个人，但大的成功靠的却是整个团队。
如果我当选了生活部部长，我会充分发挥大家的聪明才智，提高部门的工作效率，保质保量的完成各项事务性工作。
但如果我没有当选，我不会埋怨，因为这证明我不够完善，我会总结经验并认真投入到学习中去，不让老师和同学失望。
卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我相信自己有能力。只要你给我这次机会，我就会尽我所能，打造一出色地学生会生活部。我坚信自己能够为生活部续写辉煌，生活部必将乘风破浪，驶向绚丽多彩夫人明天！我的演讲完毕，谢谢大家！请记住我，我叫王志彬。
第2篇：爱心助教演讲稿
尊敬的各位家长，亲爱的志愿者代表和孩子们：
大家上午好！
我是茂名爱育幼童早教中心的园长！很荣幸今天能够有机会和大家进行这样一场有意义的活动！首先请允许我代表茂名爱育幼童早教中心和茂名市济青社工服务中心的所有志愿者对一直支持和关心我们的家长和热心人士表示最真诚地感谢！对一直以来帮助和配合我们开展活动的各位家长及茂名市济青社工服务中心的所有志愿者致以真挚的问候！因为没有您们的支持和付出，就没有我们的收获！就没有我们的感念！就没有我们对责任的另一种体会！
茂名市爱育幼童早教中心是一所经茂名市教育局批准的一家：目前校舍最大、设备齐全、装修时尚高端、师资队伍强大、教育理念先进、教学方式独特有效的国际性早教连锁机构。为了大力推广先进的教育理念，让更多的家庭受益；让更多的孩子不分贫富都能接受到先进的早教教育；为培养优秀的下一代献出微薄之力；我校秉承回馈社会的心，在此为优秀义工儿女和贫困家庭子女推行爱心助学。因此，我们联合茂名市义工协会及茂名市济青社工服务中心举办此次爱心助学活动，其目的是为了促进更多的人参与到义工团队，让茂名的义工团队得到更多的社会人士的关注和认可，让祖国未来的花朵健康快乐成长，促进茂名社会环境和谐发展。我们执意用诚心、爱心、耐心、奉献之心在这次学心助学活动中尽最大的努力去做好每一位学员的教育教学服务。同时欢迎社会各界人士对此次公益项目进行监督和指导。诚挚感谢！
第3篇：爱心助教演讲稿
尊敬的丁老师、社区书记、各位家长，亲爱的志愿者代表和孩子们：大家上午好！
我是重庆医科大学第八学办青年志愿者协会会长李秀明！很荣幸今天能够有机会和大家共聚一堂进行这样一场有意义的总结交流会！我们为期十周的爱心助教已经圆满的结束了！首先请允许我代表所有志愿者对一直支持和关心我们活动的丁老师表示最真诚感谢！对一直以来帮助和配合我们开展活动的社区工作人员和各位家长致以真挚的问候！因为没有您们的支持和付出，就没有我们的收获！就没有我们的感念！就没有我们对责任的另一种体会！
今天站在这里，我激动不已，但更多的却是对活动的怀恋！怀恋和大家一起策划活动、一起联系家长和孩子、一起讨论备课、一起分析孩子们的学习状况、改善我们的教学方法。怀恋我们每次去助教之前那忐忑而又欢愉的心情！也怀念孩子们那一张张纯真的笑脸！
作为一名普普通通的助教志愿者，能够接触到这群天真、可爱而聪慧的孩子们，我有太多的感触和太多的不舍。
记得我所助教的是一位叫罗国鹏的孩子，当我第一次去他们家时，他主动跑来给我开门，然后很大方的将我引进了他学习的房间，她的外婆也热情的给我找来了凳子。当时我真的感觉很贴心、很温暖，这感觉就像是在自己家里给弟弟讲课一样！
关于上课的具体内容我记不太清楚了，但有一堂课我却记忆犹新，那就是关于他的理想，一个长大要成为科学家的理想！这是多么弥足珍贵的啊！想想现在我们，可能早已经记不得自己童年时的梦想
了，早已失去了去实现梦想的激情！但是我们可以帮助孩子们，在他们对未来还充满美好憧憬的时候，在他们还有足够的时间去争取的时候！这也正体现了我们本次助教的主题“爱心点燃希望，梦想成就未来！”所以我当即叫罗国鹏亲手写下了他的理想，也代表了我们十五位孩子的理想！后来我悄悄的在他的字迹后面写下了“只有自强不息，才能梦想成真！”并把小小的笔记本和上面那大大的梦想留给了他！我还想说的是，这堂课不仅是给孩子上的，这也是给我们自己上的！难道不是吗？谢谢孩子们，希望你们都能梦想成真！
或许我们为期十周的爱心助教，在孩子们的人生道路中只是很短暂的一段时光，但是我们也希望能够在孩子们的成长道路上留下一些美好的回忆，并且能够对他们的学习方法、学习态度产生一些积极的影响！希望在以后的某个日子里当孩子们听到“春风化雨、润物无声!”这些美好的诗句时能够在脑海中闪过我们志愿者的一张面孔！那就是哥哥姐姐们所得到的最好肯定！
孩子们，加油啊！我们期待与你们的再次相会！谢谢大家！
第4篇：行路人刀画室助教招聘的演讲稿
大家先稳定一下情绪，我们就要开始了。
大家好，我是净月画室兰老师。问大家个问题，你会把大学分几个阶段?
我大学读的是生物技术，念了5年，3年专科，2年本科。如果把自己的大学按阶段来分的话我的大学是由两部分组成——学刀画前，和学刀画后。
刚开始学画的时候同寝们在看热闹，偶尔评价一下我的画。后来同寝说我疯了，因为那时候说好的考研不考了刚报好的考研班被我卖了。虽然当时卖的是考研班，但在他们眼里跟卖房子差不多。还天天往画室跑，有时课都不上。
再后来有同寝看我真把刀画当职业，它们开始蒙了。有人提醒我万一干不成，你还耽误一年考研。
那会儿我嘴特笨，不知道怎么反驳。明明知道他们的逻辑是不对的。
因为我心里想的是，即便考上研，不是我向往的方向，反而会耽误我若干年。问题是我一个若干年也不想用来耽误。
人生最大的枷锁就是安全感，可能在别人眼里我真的活的像个疯子。而我只不过用一年的时间拼一种成功的可能，总好过半辈子不痛不痒。说到成功我想引用罗振宇的一句话“所谓成功就是二十岁的时候有人肯教你，三十岁的时候有人肯用你。这就是成功。”
我感觉最成功的事儿就是被庞老师从茫茫学生中选出来，又被培养成一名画室老师。有一天跟庞老师在画室画画，庞老师很突然对我说：云飞，跟我一起创业呀～当时我虽然一脸蒙圈，但内心戏十足：(为什么是我?为什么是我?为什么是我?为什么是我。)
问个问题，谁买过彩票?中过奖没?有喝过饮料中奖再来一瓶的没?
反正无论刮彩票还是买饮料我是都很少中奖的，基本没有。后来我明白了，我的运气都用来遇见庞老师了。
所以我可以很不负责任的告诉大家，在座的还没有机会遇见庞老师的基本上是被中奖的瓶盖和彩票闹的。
当然，我还有更大的运气就是遇见你们。哈哈，拍一下大家的马屁。你们以后都会很厉害，因为在场的基本都是大一大二就开始学习刀画，我大三还不知刀画为何物呢，更何况你们还能遇见像我这么好的老师(臭屁一下自己，嘿嘿)～
所以，大学前三年我活的像个白薯。只知道啃课本和做兼职。大学的后两年开始活出点自己想要的样子。
啥样子?
那时候流行一句话：每天叫醒我的不是闹钟而是理想。
基本上我每天是甩着尾巴去画室的。因为，我找到了自己的骨头。
那时候我经常自豪的跟同学说：
我全职是在画室当老师，而当学生是我的兼职。
画室越开越多，长春开第三家画室的时候。有一次骨干会上庞老师说我是她生命里的贵人，因为曾经也跟别的学生说过开分画室的事，他/她们都没相信庞老师或者没相信这事儿能成。
轮到我的时候，其实我也不信。
但我是不信邪，因为我相信庞老师。
我从10年10月学画到现在已经以老师的身份工作五年多了。在这五年多的时间里，我参与并见证一家家画室的成立。
20××年，画室初创期
20××年，净月画室成立
20××年，理工画室成立
20××年，吉大画室成立
20××年，南岭画室成立/南湖画室成立
20××年，上海松江画室成立/净月分画室成立
20××年，上海杨浦画室成立
画室的老师普遍年轻态(除了我 ￣へ￣)，有人说：你们这么年轻能教好我家孩子画画吗?我回答说，我们不但能把画教好，还会教你家孩纸在我们这个年龄就把画画的非常好。年轻反而是更大的优势。
无论如何，请相信有人正通过努力的方式过着你向往的生活。
如果不久的将来画室的工作人员需要排工号的话，我是001号员工，也是最老的员工。以前我经常嘲笑庞老师老年痴呆，现在也有学生开始嘲笑我老年痴呆了。
有一天这事儿被庞老师知道了，她特开心。
唉，没办法，出来混迟早要还的嘛。
如果不久的将来画室二十周年庆的时候，我希望仍有机会看到在座的身影。
其实，从大家报名学画的第一天起，你们就已经成为我们的贵人了。
独贵贵不如众贵贵，愿我们都能成为彼此生命里的贵人。
最后的最后，也把助教老师的职责贴出来。
欢迎画室广大学员共同监督，也欢迎想要应聘下届助教老师的同学积极为下次应聘做好充足的准备。
第5篇：小班家长助教总结稿
2013年上学期家长助教活动总结
班级：小三班
“家长助教”作为常规幼教的一种补充形式，让家长走进教室参与教学活动，拓宽了幼儿的视野，激发了对未来的憧憬，增强了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习，孩子们感到即自豪又亲切。
家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况，与老师共同交流育儿心得；老师也可通过此种方式加强与家长的沟通，增进对孩子的了解，针对性地改进教学方式，丰富了教学手段。积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流，互相学习的平台，更好地促进了幼儿的发展。
我们小三班是一个新的集体，在新学期开始，为了让家长更好的了解“家长助教”，我班通过家长座谈会对家长进行充分地动员。具体工作如下：
1、发动家长参与阶段
《纲要》明确指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力”基于此。开学初第一次开家长会时，我们就把有关的助教活动介绍给家长，并诚恳的邀请家长自愿报名参与家长助教活动，通过我们浅显易懂的诚邀，使家长们跃跃欲试。
2、酝酿阶段
家长会后，就有家长找我，表示愿意参加助教活动，并询问有关
1 事宜。我们根据教学要求和家长的职业特点，将助教活动分为生活保育助教、教学活动助教、亲子活动助教三个版块，并拟定了助教计划，如下：
①生活保育助教：
刘熙寅小朋友的妈妈；
张舒雅小朋友的妈妈； ②教学活动助教：
沈昀希小朋友的妈妈——社会《如何选择旅行交通工具》
晏梓雯小朋友的爸爸——英语“little bee”
徐俊熙小朋友的妈妈——语言《小马过河》
赵文彬小朋友的妈妈——户外活动《摘橘子》
胡云祥小朋友的妈妈——蒙数《大象运木头》
朱洺漪小朋友的爸爸——桥梁、铁路 ③亲子活动助教：
高靖玮、沈昀希、杨翔羽、高志翼、高溪远等小朋友的家长
3、活动准备阶段
好的开端是成功的一半。因此活动方案的设计，显得尤为重要。首先是家长的用语孩子们要能理解。所以我提醒家长们注意孩子特点，你的孩子能听懂的话，班里的孩子就能听懂。根据这些，家长们提前告知我们活动的主题和组织模式，以便我们为其做一些必要的准备。有家长还提出了自己的担忧：“我在家照顾一个孩子都觉得吃力，2 班里三十多个孩子到时候咂办？”每每遇到此类疑惑，我们总会告知家长一些课堂调控的小技巧，比如，使用暗示语言： ‘我喜欢坐得直的孩子，’孩子为了让老师喜欢他，就会坐得直等等。家长听后，放心了。
4、活动进行阶段 ①生活、保育助教：
刘熙寅小朋友的妈妈和张舒雅小朋友的妈妈了解了小班幼儿的三重教育后，都自愿报名参与到生活保育助教的行列中来。她们来到幼儿园协助保育老师一起打扫教室，为小朋友们穿衣叠被，教孩子们做一些力所能及事，培养他们的自理能力和良好的生活习惯。她们言传身教让孩子们用正确的方法洗手做好疾病的预防工作。通过家长助教活动他们深深了解到幼儿园教师工作的重要性，班上的保育老师每日都坚持用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染的地方。每天下午收口杯后及早上摆口杯前都要清洗消毒。对于幼儿的玩具、桌椅、餐桌、餐椅都定期用消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。这一切都是为给幼儿创造一个清洁、卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。经过家长助教活动，家长们都深深地感到保育老师的重要与辛苦。为此家长们写下了一篇篇情真意切的助教心得。
②教学活动助教：
沈昀希小朋友的妈妈在机场工作，对飞机非常熟悉，她为孩
3 子们带来的是一节特别有实用性的社会活动——《乘着飞机去旅行》，通过此活动孩子们不单了解了选择乘坐飞机这种交通工具的方法，还了解了飞机的基本构造以及飞行原理，她还带来了两架飞机模型，以生动而专业的言语引导孩子们，让孩子们直观的感受飞机这种现代旅行交通工具的重要性，孩子们特别喜欢她！
晏梓雯小朋友的爸爸擅长英语，他为孩子们带来了一节生动有趣“little bee”，孩子们展开双手在教室中愉快的飞翔着，仿佛一只只快乐的小蜜蜂。他们辛勤的学习着，酿造着成长的蜜！
徐俊熙小朋友的妈妈不单参与了保育助教活动，还为孩子们带来了精彩的小故事《小马过河》。讲完故事后，徐俊熙小朋友的妈妈还告诉小朋友做事情要相信自己多动动脑，能看出她是多么用心的一位妈妈呀！
赵文彬小朋友的妈妈从事管理行业，做事十分细心。她很早就来到幼儿园，协助我们老师管理幼儿的秩序，在户外活动《橘子熟了》中，她细心关注每个孩子的需要，及时给予困难的孩子以鼓励和帮助，看到班上孩子吃排骨和卤品时易将手弄脏，第二天她还自己掏钱给孩子们买了擦手的一次性湿纸巾悄悄送到班上，为此，我们几个老师都特别感动。
胡云祥小朋友的妈妈也从事管理行业，但是她特别喜欢孩子，由于对蒙数教育十分感兴趣，她自告奋勇要为孩子们上一节蒙数课。她为小朋友们带来的是《对应.大象运木头》活动。她为活动准备了教具，在活动过程中加上槐老师的协助，孩子们基本都能参与到操作中
4 来。经过了此次活动，胡云祥小朋友的妈妈说，她很享受与孩子们在一起的时光，并且深刻体会到幼儿教师行业的重要性和教师工作的不易。
朱洺漪小朋友的爸爸熟悉桥梁、铁路，他带着小朋友们一起观看了中国桥梁的变迁，从木桥、石桥到今天的立交桥、跨海大桥。铁路由寸轨——米轨——准轨。他的讲解耐心细致，亲切自然。拓宽了孩子们的知识面，通过提问增强了孩子们的学习兴趣，提高了孩子的语言表达能力。可见家长走进课堂，拉近了老师，孩子，家长心灵的距离。
③亲子活动助教：
亲子活动是我们幼儿园常常组织的家园共育形式。在本学期我们依次组织过迎新生亲子活动、教师节亲子活动、重阳节敬老爱老亲子活动、亲子早阅读活动以及每例行的月末亲子互动，最大的一次要数冬季亲子运动会了。每一次活动都有很多家长自告奋勇来帮着老师忙这忙那的，比如几个家长委员帮着老师疏导家长，还有家长主动出来维持孩子们的秩序，也有家长活动后会主动站出来收拾椅子、扫地等。特别要提出的就是亲子运动会了。10月日，在孩子们的欢声笑语中，今年的冬季运动会落下了帷幕！本次，我们幼儿园举行幼儿集体比赛，分组比赛，以及家长的集体比赛。运动会中各个小朋友的家长主动参与到助教行列。特别是高溪远小朋友的爷爷奶奶从运动会开始到结束一直帮助保管比赛器械，在中途还给每个班级成员带来了甜甜的橘子。除此之外，高婧玮、高志翼小朋友的家长帮忙布置班上的活动场
5 地。沈昀希和杨翔羽的家长责负责协助老师管理孩子。他们的行动给班上的运动员提供了良好的比赛场所，在整个项目比赛过程中，我班始终保持秩序。赛场上，不管是家长运动员还是小运动员，他们一个个精神抖擞，积极努力，勇敢拼搏，观看的同伴们不停地加油呐喊助威，爸爸妈妈和孩子们脸上都洋溢着幸福与快乐。大家的努力下，我班最终赢得了家长集体比赛第一，幼儿集体比赛第二的好成绩。运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的，正因为有了这些家长的支持与帮助，我们的运动会表现才如此精彩与成功。这样的家长每次都有很多，以至于我们没记住是他们是谁。但是每一次活动后我们老师的心里都有说不完的感激。
走进新课程的今天，家长是课程中一个重要的教育资源，这种资源就像一股清泉渗入教育领域，丰富了幼儿的生活经验，拓展了教育活动视线。本学期我班的家长助教活动不仅开阔了孩子的视野，提高了家长对幼教工作的认识与理解，还大大增进了家长与幼儿园、教师、孩子之间的情感，也使我们教师能以自信和活力的姿态来审视幼儿教育！由于是新学期，我们对班上每个家长的职业还做不到深刻了解，所以，家长助教活动的开展也存在不足：首先，活动开展面相对较窄；其次，教学类助教活动多集中于汉语和英语且准备不够充分。针对以上不足，我们对本班今后的努力方向有了大致规划：首先，继续坚持本班一向的优势：在教育和生活中多与家长委员商量组织策略及活动思路，发动大部分家长参与到亲子活动的后勤工作。其次，从我们老师自身着手先做到，积极主动沟通家长，了解班上各个家长的特长或
6 技能；再次，着力对班上的家长宣传家长助教对孩子成长的积极影响和科学意义，发动每一个家长都能积极踊跃参与到家长助教工作中来；最后，多动员家长尝试领域广且内容丰富的课题，此外针对参与教学类助教的家长提出合理而严格的要求，如：要求提前三天以上进行选课、备课及准备材料等。
本学期不长不短，但我们用爱心、真诚和智慧，赢得家长的理解、信任和支持，让“家园”同步，很好地促进幼儿的个性发展。能组织好家长助教活动是幼儿教师综合实力的体现，我们相信凭着我们三位老师和35个家庭对此活动精益求精的态度，我班的家长助教活动会越来越丰富，越来越精彩！孩子们美好的明天也会锦上添花！
第6篇：助教
第一天进入新脑力，第一次去了解这样一个机构，第一次了解脑开发方面的信息，我不得不说，我感到需要学习的还有很多，我不得不说，我很有压力，但是压力才会产生动力，努力加油，我能行。
新脑力作为国家首家致力于记忆与思维研究，即脑力潜能研究与开发、学习力实用技术生产力转化及相关物化产品研发与服务的教育科技公司，无疑将会为中国记忆力人群带来福音，让他们享受记忆带来的乐趣。
有幸参加这样一个培训，不管能否进入集训营，我坚信对我个人都是有百益而无一害的，当然，我会努力尽我最大可能提高自己，以便达到所需要的高度。
作为一名助教，我知道，领导需要的是及时的信息反馈，及时的对学生的生活、学习、心里的关注，反馈，总结。这样，领导可以及时了解集训营的效果。
作为一名助教，我知道，我不是一个人在奋斗。我是一个团体，一个团体的奋斗。ALL FOR ONE，ONE
FOR
ALL。沟通，及时的信息沟通，交流，畅快的团队交流，努力，各自的倾力付出，这样一定能形成一个高效的合作团队。
作为一名助教，我知道，家长需要我给他们信心。我是一名老师，需要让家长信任我。我会给他们及时的信息交流，告诉他们我们的成果。让他知道，他的孩子在我，在我们的关心、教育中正在成长。
作为一名助教，我知道，会有一群小朋友看着我。因为我是他们的老师，他们会不自觉的把我当作他们学习的榜样。这样，对我个人提出了更高的要求。我会以一个老师的标准要求自己，时刻提醒自己，为人师表，切勿误人子弟。用我的行动去影响他们，教会他们独立、自信、奋斗、感恩。
作为一名助教，我准备好了。我能行。四组组长 郭要忠
