护蛋感言
第1篇：护蛋
“护蛋”使者你我他
这周，班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗？因为我们班在进行“护蛋”行动呢。
我拿了一个小小的鸡蛋，上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天，我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子，倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花，又包上了一层纱布，再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中，然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。
我小心翼翼地把鸡蛋带到学校，看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾，有的是装在月饼盒里，还有的是随身带着……
我保护的蛋一直好好的，可就是不放心。放在桌子上，又害怕一不小心会掉下去。放在书包里，也觉得不靠谱。在上课的时候，我总时不时会去瞧它一眼，看它没事，我才放心。课间，我就一直棒着它，不让它离开我一秒钟。
在一个课间，我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子，给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐，不禁赞叹：“你们组的保护措施真好。” 我在心里默默地想：当然要保护得好一点咯，万一碎了怎么办。
我娴熟地打开盖子，把米小心地倒出来。突然，罐子“砰”的一声倒了，米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷：不要有事，不要碎呀。
我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米，然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来，打开盖子。呀！原以为会蛋液四溢，没想到竟然完好无损。
真是有惊无险！
经过这次惊险的事件后，我想到更好的保护鸡蛋的措施。
早上，我用袋子装着罐子带到学校，然后仔仔细细地检查几遍：上早读之前一遍，课间各一遍。
我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去，然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米，最后才垫上一层塑料，把盖子进行固定。
中午，我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多，我手抱着都累了，我也曾想过放进书包，可又担心万一有什么闪失，蛋碎了怎么办。
于是我左右手轮流抱着，就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午，我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌，我终于可以舒一口气了，但是我也总担心我同学会保护不好，所以我把我的经验和注意事项告诉他：鸡蛋一定要放在下一点，不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……
这次“护蛋”行动，虽然我只保护了一天，却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴，我心中暗暗下决心，我一定要好好爱他们。
第2篇：护蛋心得
护蛋心得
今天，我很早就到学校了。老师昨天说今天每个同学都要带一个生鸡蛋，并且一天都得一直带在身上，不能让蛋离开自己。早晨八点的时候，我们要到操场上做操，我生怕把我放在口袋里的鸡蛋打碎了。可是，我做操时小心翼翼的保护鸡蛋，做完操后我把鸡蛋从口袋里拿出来，看了看，发现鸡蛋安然无恙，我就放心了。
看着这个鸡蛋我仿佛想起妈妈保护小时候的我，突然觉得妈妈特别的伟大。
中午，我们要到食堂吃饭，那里非常的拥挤，很容易就把鸡蛋挤破了。所以我打饭的时候都小心翼翼的，因为有些同学不注意就把可爱的小鸡蛋给挤破了。
下午，课余时间我一直在座位上看书，做游戏，除了上厕所我很少离开我的座位。
今天，我保护我的小鸡蛋一整天，你别看只有一天，但是可把我累坏了。我终于体会到父母对我们小时候的照顾是多么的不容易啊！还有一直帮助和关心我们的老师们也是多么不容易啊！所以，长大以后我们要好好报答我们的父母，还要用优异的成绩来报答一直关心着我们的老师。
我想在这大声对我的父母和所有的老师们说：“我非常的感谢您们，您们对我的好，我将永远不会忘记！”
护蛋心得
昨天，老师说：“每个同学一个生鸡蛋，明天要把鸡蛋随身带着，无论到哪里都要带着，看在放学之后破了没有。”让我们感受妈妈照顾我们的那份爱。
今天早上，做早操的时候，我就把鸡蛋放在口袋里了。在做操的过程中，心跳一直在加速，生怕鸡蛋掉出来碎掉。有的同学鸡蛋在早上就破了，有的同学竟然不随身携带，放到教室课桌里，我感觉这样不好。一上午我都提心吊胆的。总算一上午鸡蛋都没掉，因为我们在食堂吃饭，去的同学很多，一不注意就可能回被挤碎。我坐在我的位置上，突然，有一个人从我旁边蹿过去，鸡蛋被碰了一下，下了我一大跳。心想鸡蛋碎了没有，便用手摸了摸口袋，结果鸡蛋没有碎，心就放下来了，便吃饭了。
下午我一直很谨慎，就怕鸡蛋会碎了。同学让我去玩游戏，我也没有去，就因为要保护这个鸡蛋。终于，快要放学了，我的心终于平静了。这一天下来，我的鸡蛋完好无损，我也体会到了妈妈照顾我的爱，多么的不容易，这是伟大的母爱！
护蛋心得 三月七日晚上放学前，班主任老师给我们布置了一个任务，叫我们在三月八日妇女节当天每人带一个生鸡蛋来学校保护放在身上一天完好无损。听到这个消息，大家特别高兴。
老师说了，鸡蛋要随身带着，就像爸妈随身带着我们一样。三月八日一大早，我早早起床，特意找了餐巾纸，把鸡蛋包好，小心翼翼放进口袋，并且坚持整整一天带在身上。终于，这一天过去了。这一天太难熬了，一个小小的鸡蛋，不哭不闹都如此让人操心，可想我长了十一岁，爸爸妈妈是怎样熬过来的呢？ 在这次护蛋活动中，我深深体会到爸爸妈妈教育我们的辛苦，我也从中尝到了酸甜苦辣的滋味。我从此暗暗下定决心，一定要好好学习，尊敬老师，孝敬父母，做一个听话懂事的小学生。
第3篇：护蛋心得
“三八”护蛋心得
五年级四班姚妙萱
今天是3月8日，是妇女节，也是妈妈的节日。学校里举行了一次护蛋活动，就是让我们体会妈妈怀胎十月，对我们的关心和照顾，感受一下妈妈的辛苦。
早上，我把昨晚包好的鸡蛋鸡蛋放到了口袋里。上校车的时候，我害怕把鸡蛋挤破，所以就放到了袖子里用手拿着，这下我可放松了许多。可是，.危险重重，当我收作业的时候，不小心让鸡蛋碰到了桌子，我以为蛋破了，当我拿出来时，虚惊一场，原来是我包的纸太厚了，根本没磕到。这让我真的体会到了:如果当时妈妈不小心把我们碰到了，又看不见我们，她们应该会多么地担忧啊！跑步的时候，我担心蛋放在口袋里可能会被同学挤到，怎么办呢？于是，我又用早上的那个办法，还是把蛋放到袖子里用手拿着，跑的时候，我看见别的班的同学的鸡蛋碎了一地，地上的蛋黄蛋清撒了一地。真的是太艰难了。吃午饭的时候，我的鞋带开了，可我怕把鸡蛋挤碎了，就把它拿出袖子里在系。那时候，妈妈们该怎么办呢？我带着小心、细心，度过这天，终于，我的努力没有白费。蛋到了家都还没破呢！
通过这一天的辛苦，我终于体验到了妈妈们当时的辛苦。我想对世界上的每一位伟大的母亲说：“你们辛苦了”！
护蛋在行动
五年级四班李晓霞
今天，是三月八日妇女节，学校里组织了一次活动，让我们每个人都带一个生鸡蛋，让我们体会母亲怀胎十月的辛苦。
一天下来，我的鸡蛋完好无损，有的同学也是，而还有一些同学，鸡蛋早就“牺牲”了。这次活动，有的同学只当做而是想让我们好好体会一下母亲的辛苦。让我们保护这个鸡蛋，这个鸡蛋就是我们的“孩子”，我们就要对它们负责，要好好保护它们。
通过这次护蛋活动之后，我更加明白了母亲从在玩游戏，并不多么在乎。可是学校组织举行这个任务并不只是为了让我们玩，怀胎十月到把我养成这么大是多么辛苦，妈妈您辛苦了！妈妈我爱您！
护蛋心得
五年级一班杨若蕾 今天，学校给我们布置一项任务－－护蛋行动．
我一回到家，就准备好了一个生鸡蛋，用餐巾纸包了又包，再套进塑料袋里。第二天，我兴致勃勃地把生鸡蛋带到了学校。我刚进教室，就看见同学们在热烈地讨论各自五花八门的护蛋方法。我生怕自己的鸡蛋破了，所以我上完一节课总要把它拿出来看看。班上有些同学鸡蛋破了，那些同学说：“我的小鸡蛋啊！你怎么破了啊！”“我可怜的小蛋蛋啊！”这些事发生后，我越来越害怕我的鸡蛋破了。上完第四节课就到中午放学了，我把鸡蛋拿出来，看着它，我的鸡蛋在纸里一动不动。一天下来，护蛋行动终于成功了！
通过这次行动，我体会到：一个小小的鸡蛋都这么难以保护。那么，父母养育我们又该是多么不容易啊！
护蛋心得
五年级一班 赵紫月
三八妇女节，老师叫我们体验一下当“鸡妈妈”。清晨，连早饭顾不得去吃，我就抱着个鸡蛋往学校里去，一路上我只得小心翼翼的，生怕它破点皮，伤着了什么的，好不容易到了学校，看看鸡蛋还是完好无缺的才放心。但是刚要放进课桌抽屉里时不小时磕了一下，心想：“完了，没戏了。”不幸中的万幸，蛋只破了点皮，不碍事，当时我真高兴。如果蛋打破了，后果是严重的！上课了，我摸摸口袋，蛋还在，我深吸一口气。我小心翼翼的拿出书本，生怕把蛋弄破了。我听得正入迷的时候，心里不由得一颤:〝蛋呢？哦，蛋还在。这我就放心了！〞放学了，老师要查看我们的鸡蛋，看看谁是最佳护蛋小能手，可惜，我的鸡蛋裂了一条缝，被落选了。没关系，我也是有收获的:我护了一天的蛋，就很累。那妈妈呢？妈妈她曾经有过的辛苦是为了谁？是为了我们啊！为了让我们长大成人，这不就是爱吗？它虽然摸不着，也看不见，但它能被人感觉到，是幸福和温馨在包围着。当鸡妈妈不容易，当妈妈更不容易，母爱是伟大的！妈妈为了我们付出了青春年华，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，看在眼里怕丢了……
这次，蛋宝宝让我尝到了种种味道——酸甜苦辣。当照顾蛋宝宝不够周到时，我常到了酸。当我的但有一丝或半点伤痕时，我尝到了苦。我以后一定孝顺父母，努力学习！报答父母！
护蛋行动
三年级三班孙晓语
今天，我们学校举行了护蛋行动，是体验妈妈怀胎时的辛苦。
早上，我们把鸡蛋带来了，但为了安全起见，我把鸡蛋放入卫生纸里，然后又把鸡蛋放入塑料袋里。上厕所时，我们生怕把鸡蛋掉在厕所里，只听“啪”的一声，一个小生命就这样没了。跑步时，更惨，只听“啪，啪”的一声，一个个小生命又这样没了。
我们今天只是护一个蛋，可妈妈保护的是我们啊。我们应该感谢我们的妈妈，是她们把我们带到这个世界上。她们这种养育之恩，像山一样重，像海一样深，我们一世不能忘!
护蛋的感受
三年级三班王皎然
今天是妇女节，是女人的节日。老师让我们保护一颗鸡蛋，就像妈妈保护着自己的孩子一样体会她们的辛苦。
我拿了一个很小的鸡蛋，把鸡蛋放在纸里，然后把鸡蛋包起来，放在一个袋子里，又把她放到一个柔软的地方，我非常担心鸡蛋的安危。
我来到学校，小心翼翼地把鸡蛋带在身上。不管去哪里都小心地护着她。我们课间跑步的时候，我就把鸡蛋放进口袋里，还用手轻轻地捂着。我跑得很慢，要是跑快了就会摔跤，鸡蛋就会碎的。
一整个上午，我们班里的鸡蛋摔了很多，有的同学还把鸡蛋拿出来玩。我想，我是个认真负责的孩子，一天下来，我的鸡蛋完好无损。
我保护鸡蛋，只有一天的时间，很累，很快乐。我的妈妈在我还没有出生的时候，一直这样保护我，直到我顺利出生，是多么不容易啊！
护蛋活动
三年级三班李帆雅
昨天，老师让我们每人带一个蛋。到了晚上，我拿出了一个大大的鸡蛋，并为他取名叫“小鸡灵”。我撕了一张卫生纸，然后我再找来一个塑料袋，最后我就安稳地睡下来。
今天，我们都带着自己包装好的鸡蛋，我们开心的谈论着，不久，校长便来了，校长说：”同学们，你们知道母亲怀胎十月有多么的不容易吗？今天就让同学们来体验一下。记住要随时随地带着它呦！“好！”同学们欢呼雀跃。
在大课间的时候，我们在跑步。刚跑了不到两圈就能看到有一个鸡蛋可怜的摔在了地上，当时我想：“如果妈妈在怀了我的时候把我给打碎了我不就不能生下来了吗”所以我紧紧地握住鸡蛋生怕他掉了。
中午，同学们有的在看书，有的在说话。我这个当班长的不能不闻不问啊！我就冲他们说话的同学吼了一声，由于我离讲桌太近，所以鸡蛋碎了。就这样我在心爱的“小鸡灵”也牺牲了。
这次的护蛋活动让我感受很深，同时让我体会到了母亲怀胎十月的不易，我会好好学习回报老师和父母。
护蛋行动
五二班
张兴宇
三八妇女节要来临了，学校为了让我们体验父母对我们的辛勤付出和牵挂，开展了一个名叫“护蛋感母情”的活动，要求我们在这24个小时里蛋不离身，像妈妈呵护孩子一样精心呵护蛋宝宝。
活动前一天晚上我就把蛋准备好了。给蛋取了个名字叫“小添添”，然后把蛋给美化了一下，再在外面套上一只保鲜袋。第一天，我来到学校里，看到许多人都像我一样把蛋套上了一层保鲜袋，也有的人把鸡蛋裹了好几层。刚上完一节课，课间只听见好几个同学说：“啊，我的鸡蛋流产了，怎么办呀？”听见他们这样说，我赶忙看看我的鸡蛋有没有破，还好没破。这时，我看到苏晨阳垂头丧气地回到了位置上，便问他：“你怎么啦，难道你的鸡蛋碎了？”他伤心地说：“对，你看我的鸡蛋给邵鹏飞一拳给冲破了!”说着，便举起他破了蛋给我看，我看着他那惨不忍睹的鸡蛋，立刻胆战心惊，生怕我的“护蛋行动”也失败。
放学回到家我又把鸡蛋裹上了一块软布，把两边又扎了起来，像一个大大的糖果，然后重新把鸡蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想这样总该万无一失了吧。不过，我还是做什么事情都小心翼翼的。
经过这一次“护蛋行动”我终于体会到了爸爸妈妈对我的关心和爱护，我今后一定要好好的孝顺他们，报答他们的养育之恩。
有趣的“护蛋行动”
五年级二班张文静
在我的记忆的沙滩中，有许许多多的贝壳，有的五颜六色，令我高兴，有的暗淡无光，让我伤心。我印象最深刻的要算那次有趣的“护蛋行动”了。
当老师宣布这项活动开始时，我们都瞪大了惊奇的眼睛，脑袋里冒出了一个个小问号：“护蛋行动是什么啊？”“怎么护蛋啊？”“为什么要护蛋呢？”老师给我们讲解：“这个行动从你们拿到蛋的时候开始，一直进行到明天下午，看谁的蛋保护得最好。”
我回到家，没来得及把鞋子摆好，就迫不及待地打开冰箱拿出了一个可爱的小鸡蛋。第二天我带着那个蛋来到了学校，大家都在讨论护蛋方法是什么，到了下午，老师宣告活动结束，可是，我的蛋却裂了一条缝。
这次有趣的活动让我明白了一个道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一样，无法保护自己，需要关心与呵护，而能给我们这一切的只有父母。父母是多么亲切的名词啊！我只保护了一天，蛋就裂了一条缝，父母保护我们长大，那是多么不容易啊！以后，我们不能再让父母操心，做一名优秀的学生！
护蛋在行动
五年级二班王浩迪
护蛋行动开始了，我向爸爸要了一个鸡蛋，用彩笔在上面画了好看的图画，并写上“龙龙”的名字。我又用一个小盒子装上它，小心地放进书包，背着去了学校。
第一节课下课了，我打开书包看，没烂；第二节课下了，我又打开书包看，还是没烂。到了下午放学，我高高兴兴地背着书包回到了家。想到我已成功地护了一天，我忍不住把它拿了出来，在手上玩了起来，还一边哼着歌儿。谁知一不小心，“龙龙”从我手中滑了下来，掉到地上烂了。
想到护蛋行动还不到一天，我就把它打烂了，我真有点后悔刚才太得意忘形了，更后悔自己为一点点小的成功就沾沾自喜．．．．．．
这次护蛋行动，让我明白了一个道理：无论做什么事，都不能为刚开始的成功沾沾自喜，而要持之以恒。
一次失败的护蛋经历
五年级二班徐幸可
今天,我带着鸡蛋宝宝来到了学校。上课时，我偶尔瞟了瞟蛋宝宝，生怕它有什么意外。叮铃铃，下课了，同学们邀我一起去做游戏，我说：“我就不去了，要是蛋宝宝破了，那我就不可以得到我们组的”护蛋明星”的称号了。”
就这样，下课时我都守着蛋宝宝不敢轻易离开，同学们都嘲笑我成了只“小母鸡”。艰难的一天终于熬了过去了。
第二天，眼看着胜利在眼前了，我又带着蛋宝宝来到学校，我刚坐下，不知哪个同学碰了一下我的课桌，鸡蛋掉到了地上，蛋黄也流出来了。看着我的蛋宝宝就这样没了，我悲伤地哭了一会，我后悔自己没有好好保护好蛋宝宝，我对不住它。
通过这次护蛋行动，我明白了：做什么事都要谨慎，千万不能毛手毛脚。同时，我也明白了父母对我的疼爱是多么的伟大。
第4篇：护蛋日记
金佳薇的护蛋日记
2012年10月23日星期二天气：晴
一．护蛋轶事
昨晚，我挑了个圆滑的鸡蛋，先给鸡蛋包上两层软软的抽纸，再把它放到一个充满海绵的小方盒内，四角再用抽纸塞实，然后小心翼翼放入书包。在我心目中，它简直享受到了“豌豆上的公主”的一级待遇。
早上，刚放下书包吁一口气，便连忙看我可爱的蛋那黄褐色的皮肤有没有裂痕。正爱不释手时，同桌冲过来，座位猛烈晃动，我情不自禁呼出声，一边将蛋紧紧护好，一边扭头向同桌怒目而视。
而同桌无视我的怒火，举起一枚鸡蛋气喘吁吁的问我：“这蛋„„生的熟的？”“我又不是天皇老子；又不会透视术，怎么知道？”我声音里夹扎着忿忿。
“那”他搔搔头，“你知道怎么区分生熟蛋？”
“砸了呗。”腹黑的小韩从一旁经过，挤眉弄眼的回答。
“正经些！”同桌白了他一眼。我心里好笑，同桌会被小韩整的很惨，我肯定。我将蛋保护好，继续看这场闹剧。
“好吧。”小韩一本正经，“本人看，此蛋定为熟蛋是也！看这外克颜色偏深，便可断定！你若不信，敲开便知真假！” 同桌半信半疑，“我试试。”他深吸一口气，将蛋往卓沿上一磕，当蛋和桌沿亲密接触的一刻，桌上留下一道鲜艳的蛋黄；脱离了生命之水的蛋壳落在地上。同桌双手沾满粘稠的蛋液，悲壮的大喊：“小韩，我恨你！”
我赶紧用手箍紧嘴巴。否则，肯定要笑掉下巴了。我心里轻轻对蛋说：“放心吧。我绝对不会让你有任何闪失的！”
2012年10月24日星期三天气：晴
二．红颜薄命
与蛋相处一日多了，总不能老是叫它“蛋”吧！多俗气。打量着她健康的皮肤，细细思付，目光盯住她脸上几枚雀斑，脑中灵光一闪，就叫“雀心”吧！
上体育课了。怕她娇怯怯的身体受不了颠簸，我慢吞吞的挪到楼底下。呵，操场上围着一圈人，中心是抹着眼泪的敏。一打听，原来她“流产”了。敏的“玲珑小蛋”较小可爱，光滑圆润，真算上一个“美蛋”了。可惜“自古红颜多薄命”，“玲珑小蛋”诞生仅一二天便撒手归去。敏眼睁睁看着自己倍加呵护的“爱蛋”驾鹤西游，怎能不心痛呢。
我轻轻摸摸雀心，她长得并不美，出身也不高贵，算得上一个农家姑娘吧。淳朴、娇憨。说不定她会因此活的更长久些呢！加油，雀心！
2012年10月25日星期四天气：晴
三．失职蛋妈
护蛋”第三天了，每天都有可怜蛋“暴死”于光天化日之下。所幸雀心体质强健，几天有惊无险。
好友彦和真实最不称职的“蛋妈”，她的蛋只穿了一件单薄的塑料衣，而且被塞进的口袋浅且幅度小，极易滑落。而它竟跌跌撞撞闯过两日有余，着实令我吃惊。相比经过我“海陆空”全方位立体包装的雀心，我真怜悯它。
果不出我所料。下午，彦和在跳小绳时，鸡蛋义无反顾的“跳崖自尽”，以此示威，抗议彦和对它的轻视与无视。望着塑料袋里黄白混沌一团的“蛋尸”，为它惋惜。阿门！愿你来生不要投胎做鸡蛋！
悼念完彦和的蛋，再看彦和，只见她麻利的拎起塑料袋，潇洒一扬手，投入了垃圾桶。便似小鹿般继续跳她的小绳，嘴里还伴着小调：“没了鸡蛋，一身轻松！” 我惊得下巴差点掉在地上，比起昨天敏的眼泪汪汪，再看看彦和的笑语盈盈，我想，已经跨上奈何桥的彦和的鸡蛋，一定会被她气得活转过来。其次，对敏的“玲珑小蛋”会产生强烈的羡慕、嫉妒、恨„„。
喂，雀心，淡定、淡定！我不会让你死不瞑目的。啊！不对，应该是我不会让你撒手人寰的！我轻拍着“雀心”，似乎是在安慰它，也是在提醒自己。
2012年10月25日 星期四 天气：晴
四．自取灭亡
护蛋最后一天了，真可应了“行百者半九十”这句老话，可能大家都放松了警惕，从早上进教室门起，惨呼声便此起彼伏，源源不绝，不到中午，垃圾桶中赫然堆了十几具“蛋尸”，真可谓惨不忍睹。
终于熬到下午，微机课闲暇之余，坐在我身边的“栗子”（王一粟）百无聊赖，眼角瞟到了“雀心”，信手拿起来，与她的蛋作比较。左翻右瞧，这位仁姐突然异想天开，居然拿起我的“雀心”，像榔头敲钉子似地一下下敲起她的蛋来，当当当，每一声可以忽略的敲击声，却如同钢钻轰鸣般钻入我的耳，噬咬我的心，强烈刺激着我的神经。
我从座位跳起，疾呼“住手”，劈头抢过“雀心”，紧紧护在胸前，轻轻爱抚，似乎只有这样才能安慰它受了惊吓的小心脏。正欲责备“栗子”这发神经的举动，耳边传来“栗子”低低地呻吟声。
“我的蛋裂了！”
凑过头去，果真光滑如镜的蛋壳上裂了一条细细的缝，而这缝在“栗子”的摆弄下正不断延伸，延伸，甚至能看到里面半透明的蛋清。
“你的蛋，杀伤力好大！”栗子哭丧着脸。
哈哈哈哈哈哈哈！我心里一阵窃笑，又一个“美女蛋”辉煌的陨落了！回到家，我把“栗子”自取灭亡的笑料抖给老妈听。老妈含笑说：“那你的宝贝“雀心”最终不是要煮了吃吗？看来它也逃脱不了辉煌陨落的命运哦！” 我顿时呆住了，笑容僵在脸上。这几天的朝夕相处，我像妈妈一样照顾着“雀心”，已在不知不觉中对它滋生了柔情爱意，要吃掉它，我的心似乎也被掏空„„ 妈妈看出了我的不舍，温柔地扶着我的头：““雀心”一定愿意被你吃掉的，因为它愿意和爱它的小主人永远在一起。”
我点点头，把头靠在妈妈胸前„„
第5篇：护蛋日记
护蛋日记范文
20××年12月12日 星期一 晴
今天是护蛋的第一天。
早晨上学前，我小心翼翼地拿起一个鸡蛋，轻轻放在口袋里。从车棚里推出自行车后，我又查看了一下“鸡蛋宝宝”，直到确认它平安无事时，我才慢悠悠地跨上车。
一路上，我不敢骑得太快，生怕弄破了我的“小宝贝”。后出门的爸爸骑车追上了我，他对平时骑车快速的女儿今天的表现感到惊讶。我朝他笑笑，他哪里明白我此刻的心情：昔日的疯丫头今天身上肩负着照顾“小宝宝”的重任，掉以轻心不得呀。
到了学校，发现同学们一个个都变得斯文起来，连平时没有一刻安宁的严嘉辉也规规矩矩地坐在位置上守着他的“蛋宝宝”。
第一节下课，正当我和同学们交流护蛋心得时，只听“啪嗒”一声，接着是杨敏的大叫声：“啊，我的蛋！”看到她的“蛋宝宝”夭折了，我一阵紧张，赶忙把手伸进口袋，“不好！我的口袋怎么湿湿的？难道蛋破了？”我心里一惊，大气都不敢出的从口袋中取出鸡蛋，却发现鸡蛋完好无损。谢天谢地！我看着自己因紧张而湿漉漉的手心，长吁了一口气。
20××年12月14日 星期三 晴
第一天由于经验不足，心情一直比较紧张。昨天没有需要激烈运动的课，我的“小宝贝”在我的精心呵护下安全成长。
今天却太不巧了。课间操改成了跑步，我心急如焚。唉，什么时候不好跑，偏偏本周跑，真是天不助我也。跑步时，我的心悬到了嗓子眼，担心“小宝贝”有闪失，就一直把手放在口袋里，小心地护卫着它。三圈总算跑完了，我抚摸着我的“小宝贝”，心里暗暗发誓，我一定要当一名称职的“蛋妈妈”，让我的“鸡蛋宝宝”健康成长。
下午第一节音乐课，老师让我们欣赏钢琴名曲。我赶紧拿出我的“小宝宝”，让它和我一起欣赏那优美的旋律。我可不希望我的蛋宝宝没有内涵，没有音乐细胞呀！
放学后，我打来一盆清水，给“蛋宝宝”洗了个澡，看着它干干净净的可爱模样，我非常开心。
才三天时间，我们班就出现了许多不称职的“父母”，因为他们的调皮、粗心、大意……好多“蛋宝宝”不幸离开了我们这个大家庭。
我一定要像我父母精心哺育我一样，好好保护我的“小宝宝”，直到这周结束。
20××年12月18日 星期一 晴
今天是护蛋的最后一天。一开始班主任就对我们说过，凡是护蛋一周并成功的同学，她将亲自煮一个蛋奖励他（她）。为了吃到老师亲手煮的蛋，今天我更是处处小心。“宝宝啊，咱们一定要争气，千万别功亏一篑。”
这几天的经历，让我总结出了一些护蛋方法。其中最管用的是手不离蛋法、坐着不动法、远离人群法。
为了巩固自己的护蛋成果，下课后好朋友喊我踢毽子，我都断然拒绝了。
然而，“天有不测风云”。下午第三节语文课，老师搞小组诗词接龙比赛，为了给小组争光，当粉笔传到我这儿时，我以百米冲刺的速度奔向黑板。悲剧就在那一瞬间发生了，由于用力过猛，我的“蛋宝宝”不幸丧生。看着流了一地的蛋青、蛋黄，我的泪唰唰的流了下来。我伤心、自责、懊悔不已。
唉，要是父母在哺育我的时候也这么不小心，那我会像现在一样健康活泼吗？
晚自习，看到15个护蛋成功的“父母”们喜滋滋地从老师手上接过奖品时，我除了羡慕，更理解了父母哺育、培养我们的艰辛。
感谢这一周的护蛋活动。
第6篇：母亲节护蛋方案
2016年5月母亲节护蛋行动活动方案
活动目的：
1、以护蛋活动让孩子体验家长培养他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己理所能及的事情报答父母。 2、经由亲身保护蛋来体验母亲的辛苦与爱心。活动时间：2016年5月6日。活动程序：
1、动员：在日常的生活中，我们经常发现一些孩子丢三落四，自己的东西自己不操心拿，一边是家长的埋怨与数落，一边是我们孩子的毫不在意，这些现象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我责任意识，孩子对周围的事物缺乏应有的关爱。所以我们将在本周五开展一次“感恩母亲、护蛋行动”。2、活动要求：
1、护蛋行动之前，班主任利用多媒体等多种手段，使孩子们更加深刻地体会妈妈的辛苦。
2、护蛋行动孩子前，请孩子们完成蛋宝宝的“认养”（挑一个生鸡蛋）“取名”（取个有意思的名字）“化妆”（给它画上脸蛋）等一系列准备工作。
3、开展一天的护蛋行动，要求孩子们无论上课、活动、睡觉都随身带着“蛋宝宝”，小心地看管、保护、真正的把蛋宝宝看成是自己的小生命，鸡蛋不破损就算完成任务。
4、把蛋放进塑料袋并挂在身上或者采取其他保护方式也可以，在活动中孩子需保护好自己的蛋（要求随身携带，出做操和体能课外，不能让蛋独处）。 5、给妈妈制作母亲节卡片送给妈妈。
6、活动结束后，教师表扬蛋完整未破的孩子，合影照相。
第7篇：护蛋的感受
护蛋的感受
5 月 8 日，我参加了护蛋行动。这一天我要保护好蛋宝宝，像她 的妈妈一样。早上，我先选一个可爱的蛋，并在上面写上了“蛋宝宝”。然后，我把他装进了兜里去学钢琴。中午，我和蛋宝宝在家里玩耍。下午，我带着蛋宝宝去学口才。晚上，我带着蛋宝宝去杨宝家玩。
这一天就这样的结束了。我觉得很辛苦，但也很快乐。我觉得当 妈妈很不容易，所以我要好好学习，听妈妈的话，要考一百分。
一年二班
第8篇：护蛋活动方案
“护蛋行动”：开始啦
活动意义；让学生通过亲身体验，体会保护一个易碎的鸡蛋是很不容易的，体会到生命的脆弱，在我们的身边有许多事物需要我们给予关心爱护，对学生进行责任感的教育。让学生由自己保护一个鸡蛋的感受，体会到父母、老师在长期的培养自己的过程中所付出的艰辛，引导他们体谅父母、教师，并从关爱父母、老师以及身边的同学开始逐步学会关爱他人。
活动目的；让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人；
让学生体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯。让学生体验责任感，体验感悟父母的养育之恩；让学生受到“爱“的教育。懂得用实际行动回报父母给予的关爱。
活动要求；1.每个同学准备一个生鸡蛋。这个道具“生鸡蛋“在这里被当做一个小生命，同学们就是这个“蛋宝宝”的守护神。
2.在“护蛋行动”开展过程中，要及时记录自己的护蛋感受（护蛋经过，遭遇，体会，感想）； 每个鸡蛋都有自己的记号，不可随意替换鸡蛋。
3.如果活动时间鸡蛋破了，请自行处理，并推出“护蛋”资格，护蛋成功者，将获得一份神秘礼物。
4.每天要将鸡蛋随身携带，并要求每天放学后带到奥星学校交给老师检查。 活动时间；5月14号—5月18号
（自领取日起，保护三天，第四天送到00学校）
鸡蛋领取地点;00学校前台
