英语学习发言稿(共8篇)
第1篇:小学生学习英语经验发言稿
小学生学习英语经验介绍
尊敬的学校领导,各位老师,全体同学们:
大家好!我是六(5)班的陈木英。今天由我来为大家介绍我学习英语的经验,我感到非常荣幸。
以下的几点是我学习英语的几点经验与方法,今天与大家互相交流,希望能够使大家的英语更上一层楼!
1.课前预习:在课前要养成预习的好习惯,对内容能够有一个初步的了解与印象。为接下来的正式学习做好准备。
2.制订目标:可以为自己制定一个学习目标,在不断的激励下去努力奋斗,争取达到预期的效果。
3.认真听讲:课堂效率要提高,一定要将老师所讲的内容理解、掌握。积极发言,不要担心回答错了,只有积极发言,老师才会知道我们哪里没有掌握,从而进行辅导。
4.做好笔记:对于老师所强调的重点内容,如句型、单词等可以记录下来。但是盲目去记是万万不可的,只有在理解的基础下才能做笔记。否则却只会适得其反,错过老师所讲的其他的重点。
5.课后复习:对于老师布置的作业一定要认真完成,因为那是对所学知识的巩固;还要经常复习笔记,做到“温故而知新”。
6.多做练习:可以自己选择做一些好的习题,在练习中提高。
7.多听课文录音:每天坚持跟踪录音机、磁带听读10-20分钟,加深对课文的印象。 8.背诵课文:老师说过:“背诵课文是学英语最好的方法之一。”现在我介绍一下的背诵课文的方法:
① 理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心内容,弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等。
② 先听后背:要反复听,直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的,但非常有效。③ 从易到难、从短到长、循序渐进:不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。所以说急不得,慢慢增长,逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词,背诵课本就会越来越容易。
④ 背课文一天之际在于晨:早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。
nn⑤ 注意重点句型和单词: 在背诵前应该认真得学习掌握课文中的重点单词,不仅注重他的发音和拼写,还要注意它的前后搭配。要全面了解重点得语法现象,注意各种实际使用中的变化以及具体的含义。
⑥ 及时复习,多多重复:背诵的东西要及时重复,一般要重复到7遍才可能比较牢固地记住。记忆最有效的方法就是多重复,及时复习
9.听写单词:可以同学之间相互听写单词,错误的一定要改正,这样坚持可以掌握的更加熟练。
10.多看英语课外书:购买一些英语小读物,在阅读中增加词汇量以及对短文的理解。
11.多说:不能光会写、读,还要会说,在平时与同学多用英语对话。
以上这些是我在学英语时总结出来的一些经验,希望通过此次交流对大家有所帮助,同时也祝愿同学们共同进步,考出一个令老师、家长和自己满意的成绩。
我的发言完毕,谢谢大家!
nn第2篇:初中英语学习方法发言稿
英语学习方法介绍
Good afternoon ,everybody!I’m very happy to stand here ,Are you happy? 每个人都有自己的学习方法,只不过我们好好的总结而已。刚才发言的三个名学生,之所以取得这么好的成绩,在于他们在不断的学习和钻研中慢慢习得的。就像西游记取经一样,只有历经九九八十一难,才能取得真经。正所谓“不受磨难不成佛”。
学习任何东西,单纯的讲方法是不行的。喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持的。好的方法一定是建立在兴趣之上的,有了兴趣,即使没有方法也能学好,有了兴趣,加上适当方法,你的学习就会事半功倍。
对于英语的兴趣,你们的老师谈了很多了。空谈兴趣是没有用的。在这里我只想讲“责任”。这个责任是,对自己负责任,对你的父母负责。当我们面对辛勤付出的父母的时候,我们不努力学习,对的起我们的父母吗?几十年之后,当我们父母年老,需要你照顾的时候,你却没有一份可以谋生的职业,照顾不到父母,我想伤心的不仅是你的父母,惭愧的更是我们自己。再有一份责任就是对我们自己的未来负责。台湾著名的主持人,作家蔡康永说过一句话。15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。
当我们怀着一份责任心的时候,我们就有了学习的动力,即使我们没有兴趣,我们也会逼迫自己去学习。再举一个例子,就拿我们学习的足球课为例。我上周很我们班的学生踢一次球,很多学生不愿上场踢球。他们宁愿躲在墙角里拉呱也不愿走上球场。我就不明白了,同学们你们在犄角旮旯里聊什么呢?天天腻在一起能聊出什么来,你一天浑浑噩噩的能有什么收获?有同学说我对足球不敢兴趣。我要说的是,我们踢足球不是为了兴趣而是为了责任,为了自己的健康和将来。试问一下,假设有天你上了大学,班里组织足球队,难道你甘愿自己靠边站吗?当你喜欢的女朋友站在场边问你“你为什么不上去踢球”的时候该有多么尴尬。所以在我们这么好的学习年龄,我们每个人都有多学东西,做到唱歌我会,画画我懂,英语数学不差,足球我踢得很棒。
上面我做要讲的是逼着自己学,硬着头皮学。不为别的,只为自己,只为自己的家人。
那下面我就来讲讲,英语怎么学。作为七年级,我希望同学们能过好语音关,在七年级完成一个重要任务就是,看字读音,听音拼字。做到看到单词就会读,或者借助音标,单词就会读,而且保证读正确。怎么过语音关呢?首先是26个英文字母的发音。因为英语的字母与发音之间是相联系的。其次要抓住五个元音字母的发音,aeiou,掌握五个元音字母的发音和元音字母组合的发音。例如字母组合ea通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音.例如:pea,sea,tea,beach,read,lead,beat,meat除此之外,字母组合ea还可读短音/e/,例如:head,bread,weather,sweater,heavy,在个别情况下还可读双元音/ei/,例如:great,break,steak等。这就是国外英语教学中普遍的方法自然拼读法(Phonics),外国孩子学英语是不学音标的。我们就是在不断的单词识记中找元音字母组合的发音规律,在每一个字母组合的后面标记一两个单词,便于我们记住这些字母组合的发音。
第三,自学音标,英语音标一共44个,元音20个辅音24个,我们只需要熟练掌握20个元音和个别辅音的发音,就可以了。在以后的学习中边读单词,边练习音标,用不了一个学期你掌握,就看大家有用没决心了。你要是有决心这个周末拿起手机,有一上午就可以吧44个音标标注一遍。很快能学会。
对于八年级的学生,我想说的是过好阅读关,大量阅读有助于我们记单词,有利于我们整体理解单词。我们中国人记单词的最大问题是,不仅要记英语单词还要就他的汉语意思,那样是很难的,我们记单词就应该是就住单词的情境,what is the matter(问题,事情)with you的释义“你怎么啦?”。
1,I am fine 我很好 ,nothing 什么也没发生
2,I am ill 我生病了,3,I am hurted 我 受伤了
对于九年级的同学,可能我讲方法有些晚了。大家在校的时间也仅有不到四个月的时间了。有的同学会说,我学了六年英语了都没学好,老师你说什么都没用。但我想在这里告诉九年级同学的是,学习什么时候开始都不晚。我身边的例子,我们小区的有个叫王浩哲的孩子,他高一的时候英语才考二三十分,从高二开始请老师辅导,到了高考的时候,他的英语考到了130多分。为什么?当时他的同学也很纳闷,就问王浩哲,你是怎么学的?王浩哲说,你们一天背多少单词,他同学说50个,而王浩哲的回答是,我一天背150个单词。这就是拼劲。
关键一点,只要你不舍弃,当你踏入社会的时候,当你一天想把英语拾起来的时候,你就能拾起来。因为社会上有很多的英语辅导机构,说不定某天你的英语比谁都强。
今天,我讲的英语学习的核心还是单词的识记。那怎么记单词呢?
要记单词先要了解我们要记多少单词: 七上:698个
七下:489个
八上:583个
八下:758个 九年级:739个
一共3267个单词,核心单词1600个。
最后我要告诉大家一个学好英语的秘密就是:keep holding on,坚持,坚持,再坚持!It’s easy if you try.Thank you!
第3篇:小学英语学习方法指导发言稿
小学英语学习方法指导发言稿
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
大家中午好!我很荣幸能在此与大家分享一些好的英语学习方法,希望能对同学们有所帮助。
很多同学和家长跟我反应,英语很难学,学起来很吃力。我认为,既然你能把家乡话说好,能把普通话说好,那你也一定能把英语学好!因为它们从本质上都是同一种东西,都是语言。只要你的方法正确,加上足够地努力,你一定能学好它。那要学好英语,我们应该怎样做呢?
第一、我们要热爱英语,培养对英语学习的兴趣。
我建议你们课后可以多听一些英语歌曲,多看一些英语动画片和简单英语喜剧,慢慢的你就会发现英语是一种很意思的语言。在每天紧张的学习任务完成后,听听欢快的英语歌,看看有趣的动画片,不仅放松了大脑还学了些知识,何乐而不为呢?
第二、课堂上认真听讲,积极参与。
想一想,我们一周两节课90分钟,我们不仅要进行听说读写演练等各种活动,还要学会整个单元的内容,时间十分紧迫一分钟都耽误不得。如果这时候还要花时间去维持课堂纪律,那真正学英语的时间到底又有几分钟呢?在课堂上老师会讲最重要的内容,还会给同学们介绍好的学习方法。聪明的同学都会认真听老师讲课,积极主动,大胆开口,并及时做好笔记。第三、多听多读多背,找到英语感觉。
在平时的课堂中,我发现有不少同学说英语的时候家乡口音很严重,根本原因就是标准的英语听得太少、读得太少。学英语,我们要“磨耳朵”,就是每天都要多听多读,多模仿外国人的语音语调,磨出一对熟悉英语的耳朵。我建议同学们在家每天能跟着堂堂网或者英语学习软件的录音听和大声朗读20到30分钟的英语。不管当天有没有英语课,我都会布置20分钟以内的听读任务,反复听、反复读、持之以恒,我相信同学们都能练出一对英语耳朵。以后的高考都是要考英语听力和口语了,可见听力和口语有多重要。
对于学过的单词和课文,我们要理解含义,并根据一定的条理,争取背出来,这样记忆才是最深刻的。我们还应该充分利用早读20分钟的时间,放开嗓门大声朗读上节课所学的内容,争取能当堂背诵。我希望同学们能把听英语、读英语当成每天的习惯来养成,就像刷牙一样,一天不刷就难受,英语,一天不读也难受。
第四、作业及时认真,知错就改。
作业布置后应趁热打铁,按照老师的要求认真完成,并及时上交。批改后如有错误,应该认真反思错误原因,及时订正,争取下次不再犯同一错误。
第五、及时复习,温故知新。
有些同学抱怨说,明明在学校学会了,隔一天又不会了!其实,不是你没学会,而是有个敌人在跟你作对,这个敌人就是遗忘。德国心理学家艾宾浩斯研究发现,我们在学了新的知识后马上就会开始忘记,最初遗忘速度最快,以后逐渐减慢。学的知识如不抓紧复习,六天后就只剩下原来刚学会时候的25%左右,比如你今天学了一个单词豆子bean, 当时你在课堂上学会了,变成了你的短时记忆,但是你课后没有及时复习,几天后你可能就只记得bean这四个字母里面的一个字母比如说b了。学习就是一个不断重复、反复记忆的过程,学到的东西只有不断进行复习和重复,才能长久保持在你的大脑里,成为长时记忆。所以同学们要养成课后及时复习的习惯,对于学过的单词、句型、对话和课文,每隔一段时间就复习一次,牢牢抓住它们为你所用。(有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不复习,一天后记忆率为36%,一周后只剩下13%。乙组按照艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率为98%,一周后保持86%。乙组的记忆率明显高于甲组。)
同学们,“一分耕耘一分收获”,成功的大门始终是向那些不畏艰难,勇于攀登的人敞开。只要我们刻苦努力,持之以恒,加上正确的学习方法,我相信我们一定能学好英语。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
第4篇:3分钟英语发言稿英语,发言稿
3分钟英语发言稿(英语,发言稿)3分钟英语演讲稿(英语,演讲稿)hi, mytopictodayis:wordthathaschangedtheworld awordthathaschangedtheworldeducationoftheirchildrenishighlyvaluedbyparents.togeteducationintheuniversitiesabroadhasbeenthedreamsforboththeparentsandtheirchildren.torealizethesedreams,theparentshavetosavealargeamountofmoneyforthestudies,becauseinternationalflightscostalot.inaddition,thetuitionabroadisnotcheap.parenthouldalsohavetopayforthefood,roomandutilitiesfortheirchildrenattheschoolabroad.thechildrenalsoneedsomemoneyfortheentertainmentandsocialevents.theclothingwillcostquitealittle.besides,theyneedextramoneytocoversomeunexpectedexpenses,likelong-distancecallsandsoon.allinall,theparenthouldcheckouthowmuchthelivingandtuitionwillcostfortheirchildrentostudyabroad.theyshouldgetpreparedinadvance.thankyou.goodmorning,dearteacherandmyfriends.it’saveryintrestingtopictoday.1 / 10
3分钟英语发言稿(英语,发言稿)ithinkmydadwasaheroformewheniwasayoungchild.we'dgofishing,walks,andotherfunthingsforakid.everychildhasagoodandgreatfather,andsodoi.mydadplayedaveryimportantroleinmydailylife`````exactlyspeaking,inmypast16years.myfatheralwaytandsinthecenterofmylifefrompasttillnowandpoiblyinthefuture.myfamilywasratherpoorwheniwasinmychildhood.wedidn'thaveourownhouseandhadtoliveinashabby,smallroomrentedfrommyfather'sfactory.theroomwaosmallthattherewaslittlespaceforpeopletowalk.ididn'thavemyownbedandhadtosleepwithmyparents.thisisterriblebothformyparentsandme.butfathermadethisalldifferent
!heworksveryhardonhisownbusine,nowwehaveourown2housese,surly,ihavemyownroom.andhetakeourfamilysomuchhappine,richerandricher.wheniwaslittle,idideverythingwithmydad.youcouldalwaysfindmesittingonhiskneeorwalkinganddoingeverythingwithhim.everynighthewouldreadmeabedtimestoryandmakethevoicesofeachcharacter.2 / 10
3分钟英语发言稿(英语,发言稿)ilearntalotfrommydaddy.ilearnttonevertakethingstoseriouslyandtoalwaymile.likemanyotherfathers,mydadandialsohasgenerationgap.heisnotgoodatorevencan’tworkthecomputer.sowhenisittingatthecomputerdesk,hewillsaysomethinglike‘youshouldpaymoreattentiontoyourstudy’,‘don’twastetimeonthecomputergames’,‘itwillbebadforyoureyes’andsoon.howcani-acomputerfan–reducetimeoncomputer?soicontinuestudyingandplayingonit yearspasted,myfatherisover45now.itistimeformetolookafterhimandiamsureiwilldoandwewillliveanevenbetterlife.andiwillsay,ireallyloveyoudad,causeyouaretheheroinmymind.thankyousomuch!
---thefootstepsofthe2014worldexpoisgettingcloserandclosertous,civilizedandharmoniouscallitillringinginmyears.shanghai,chinaobtainedtherighttohosttheworldexpo2014,expo2014shanghaichinawillbeaworldevent,thedevelopmentofshanghai'snewroundofgoldenopportunity,asitisanimportantembodimentofournationalspirit.3 / 10
3分钟英语发言稿(英语,发言稿)worldexpoisagreatinfluenceandalonghistoryofinternationalactivities,isthelargestgatheringofhumanbeings.peoplefromaroundtheworldgatheredinoneplacedisplaytheirproductsandskills,boastoftheirhometownandmotherland.exposettheculminationofhumancivilization,whichhasauniqueappeal,makeyoufeelsurging.worldexpoisaplatform,wearethemasters.sheputupaplatformforustolettheworldknowus;shebuiltabridgeforus,sowebettercommunicatewiththeworld.thisplatformmayletusdisplayselfwantonly.wearethemastershere,wehavetolandlord,letguestexperienceenthusiasmandhappine.everyonetocontributefortheexpo,wearenoexception,asalivingpieceoffertilelandinpudong'steachers,weareproudandpride.inthevisionofabettertomorrow ,wehavetodofortheworldexpowillownawonderfulability,wehavethroughourhands,warmheartandsinceritytopracticalactiontoachievethecommitmentofshanghaitotheworld.weshouldeducatethemanystudents:donotthrowgarbageanywhere,nospitting,nojaywalking......,hello,thankyoufrequentlymention,letthematerialonthiscitywiththenewyorkcomparabletothespiritualcivilization.educateourstudentstoexciting2014,willingtoshanghai'sfuturebycopiesofpower,i
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3分钟英语发言稿(英语,发言稿)fonlyplantedasmalltree,participantsintheshanghaiworldexpoforeignguestsfeel:thisisaforestcity,pollution-freecity,ancientandcivilizedcity.bettercity,betterlife!untilthetimeofthe2014expo,then,wewanttobecomeagloriousvolunteers,tochangingourforeignfriendsinshanghaiandchina'slonghistory,a boutoureducationfortheworldexpowillcontributetheirefforts.weexpectthemajorityofteacherswillbegreatenthusiasmfortheworldexpointopracticalactiontomeettheworldexpo,theexpowillbeatotalgrowth,andthecityofdevelopment,thedevelopmentofshanghaidevotetheireffortstoadvancehandinhandwithshanghai.wheniwaeven,istartedlearningenglish.iplayedgamesandsangenglishsongswithotherchildren.sometimes,iwatchedenglishcartoons.it'sfunny.thenidiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreamintheenglishworld.ihopeicantravelaroundtheworldsomeday.iwanttogotoamericatovisitwashington,becausemycousinisoverthere.ofcourse,iwanttogotolondontoo,becauseenglandiswhereenglishlanguagedeveloped.ificanridemybikeincambridgeuniversity,iwillbeveryhappy.ihopeicanspeakenglishwitheveryoneintheworld.alsoi'llintroducechinatothem,suchasthegreatwall,andthegardensinsuzhou.iwil
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3分钟英语发言稿(英语,发言稿)lteachingpeopleoftheworldaboutthebeautifullanguageofourcountry.iliketheenglishlanguage.tolearnenglishiswonderful.ioncewantedtobeanenglishteacher.ialsolikechineseliterature.wheniwasreallyyoung,iwasabletorememberlotsofpoems.ialsowantedtobeateacherofchinese.nowithinkthatbothofmydreamscancometrue:iwillbeabletouseenglishtoteachforeignfriendschineseandsharechineseculturewiththem.sothatmoreandmorepeoplewillbeabletogettoknowthe5000years'historyculture,andtheprosperityofourgreatchina.myfutureisnotadream.iamconfidentthatitwillcometrue 当我七岁的时候,我开始学习英语,3分钟英语演讲稿,演讲稿《3分钟英语演讲稿》。我与其他儿童一起打游戏和唱英语歌曲。有时候,我会观看英语卡通片。它很有趣。接着我发现语言的美丽,开始了我在英语世界里丰富多彩的的梦。
我希望总有一天我能够在世界各地旅游。我要到美国华盛顿访问,因为我的表哥是在那里。当然,我要到伦敦,因为英国是英语语言的发源地。如果我能在剑桥大学骑上我的自行车,我会很高兴的。
我希望我能够与世界上每一个人说流利的英语。同时,我对他们来介绍一下中国,如长城和苏州园林。我会教世界人民了解我们国家美丽的语言。
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3分钟英语发言稿(英语,发言稿)我喜欢英语。学英语实在是太好了。曾经我想成为一名英语教师。我也喜欢中国文学。当我年轻的时候,我能记住大量的诗歌。我也想成为一名教师的中文。现在我认为我的梦想可以成真:我将能够使用英语教外国朋友中文和与他们分享中华文化。使越来越多的人们将能够结识五千年的历史文化,繁荣我们伟大的中国。
我的未来不是梦。我深信它会成真
goodmorning/evening/afternoon,ladiesandgentlemen: today,myspeechisabouttalents,inmyopionion,talentsareindispensableinnowadayociety.asisknowntoallthatthefightamongcountriesisactuallythefightamongtalents.first,i'dliketodefinetheword"talent"inmyidea,atalentisonepersonwhoisgoodatorexpertisedinsomeormultipleareas.nowadays,astheworlddevelopinggoeson,ifonecountrywanttoranktopordoagoodjobintheworld,thecountrymusthavemanytalents.forexample,china,thebiggestdevelopingcountryintheworld,inthepast100years,isalwaysinvadedbyothercountries,why,thereasonisthatchinaatthattimehadnotsomanytalents.iftheyhadanti-intrusionleadertalentsinthewar,needletosay,theywouldhavebea
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3分钟英语发言稿(英语,发言稿)tthosebigpowers.iftheyhadtalentsinweaponsmanufacturing,nododydarestoprovokeus.however,nowadays,it'satotallydifferentsituation,chinahasbecomepowerfulinallovertheworld,why?becausetherearemanytalentervingthecountry,theciviliansbecomemoreandmoreliterated.moreandmorepeoplegotouniversity,moreandmorepeoplecometoreceivefurthereducation.sowhatisthatinreturn,talentsinarmyprotectourcountryfrominvasion,talentsincommercehelpmakeoureconomykeepinimproving,talentsinaerospacemaketheworldseechinesemannedspacecraftflying.talentsinsportsmakechinarankthefirstintheolympicgames......tosumup,talentswillplayamoreandmoreimpoetantroleintheworld,ifonecountryintendstoflourish,hemustfostertalentsasmanyastheycan,that'sall,thankyou.3分钟英语演讲稿
goodmorning/evening/afternoon,ladiesandgentlemen: today,myspeechisabouttalents,inmyopionion,talentsareindispensableinnowadayociety.asisknowntoallthatthefightamongcountriesisactuallythefightamongtalents.first,i'dliketodefinetheword"talent"inmyidea,atalentisonepersonwhoisgoodatorexpertisedinsomeormultipleareas.nowadays,a
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3分钟英语发言稿(英语,发言稿)stheworlddevelopinggoeson,ifonecountrywanttoranktopordoagoodjobintheworld,thecountrymusthavemanytalents.forexample,china,thebiggestdevelopingcountryintheworld,inthepast100years,isalwaysinvadedbyothercountries,why,thereasonisthatchinaatthattimehadnotsomanytalents.iftheyhadanti-intrusionleadertalentsinthewar,needletosay,theywouldhavebeatthosebigpowers.iftheyhadtalentsinweaponsmanufacturing,nododydarestoprovokeus.however,nowadays,it'satotallydifferentsituation,chinahasbecomepowerfulinallovertheworld,why?becausetherearemanytalentervingthecountry,theciviliansbecomemoreandmoreliterated.moreandmorepeoplegotouniversity,moreandmorepeoplecometoreceivefurthereducation.sowhatisthatinreturn,talentsinarmyprotectour countryfrominvasion,talentsincommercehelpmakeoureconomykeepinimproving,talentsinaerospacemaketheworldseechinesemannedspacecraftflying.talentsinsportsmakechinarankthefirstintheolympicgames......tosumup,talentswillplayamoreandmoreimpoetantroleintheworld,ifonecountryintendstoflourish,hemustfostertalent(推荐打开范文网)sasmanyastheycan,that'sall,thankyou.9 / 10
3分钟英语发言稿(英语,发言稿)3分钟英语演讲稿 3分钟英语演讲稿2篇
小学生3分钟英语演讲稿:我爱英语 3分钟英语演讲稿low-carbonlifestyle 3分钟英语演讲稿abusyday
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第5篇:英语发言稿
尊敬的各位领导、老师:你们好!
今天能有这个机会与大家进行学习、交流,我感到很荣幸。
我踏上工作岗位已经有11年了,由于工作的需要,三年前我开始教小学英语。下面就说说我在英语教学中的几点做法,有不当的地方希望在座的各位领导和老师给予指正。
我认为要想把学生教好,首先要努力学习专业知识,提高自身的文化素养。同时作为教师,一定要有爱心,用心去关心、教育每一个学生,让他们从思想上先接受你,进而接受你所教的学科。
其次,我认为也是最重要的一个环节,那就是努力上好每节英语课。我认为一堂好的英语课应从这几个方面去努力,去规划和设计:.一,运用灵活多变的教学方法,导入新课
俗话说:良好的开端是成功的一半。因此我都巧设开头,先声夺人,用最短的时间,进入最佳的学习状态。我经常采用:
1、歌曲式导入,2、提问式导入,3、图片、幻灯等电教手段导入,4、悬念式导入,5、复习式导入等等。这样的导入,往往给学生带来亲切的感觉,留下难忘的印象,富有艺术性的开端,可以使学生自然地进入学习新知识的情境,并能激发学生学习情感,兴趣和求知欲望。
二、创设真实丰富多彩的情景,感知运用语言
在小学英语教学中,创设情境让学生感知语言,在真实情境中运用语言会收到意想不到到的效果。在课堂中我经常利用多种教具和手段来突破教学重点和难点,把文字、声音、图像等融为一体,创设学生主动参与语言交际活动的情境,让学生走入情境、理解情境、表演情境以此突破语言观。学生在真实的情境中更容易进入角色,课堂气氛也异常活跃。
我要求学生善于利用语言、表情、动作、体态,并借助生活中的具体事物来创设出丰富多彩的语言情景,让学生在情景化的教学氛围中感知—模拟-巩固-反复,最后达到学会交际的目标。如在教学低年级的打招呼用语时,我设计了向七个小矮人打招呼的情景,请学生带上头饰扮演小矮人,还配上了欢乐的“士兵进行曲”,学生见到了童话中熟悉的人物乐不可支,争先恐后地运用学到的英语同他们打招呼,积极地调动了他们的主观能动性。
三、充分利用课外时间,营造运用英语舞台
小学英语一周四节课的教学,从时间量的高度来说,确实少之可怜,学生掌握语言大,运用语言的机会少。
课外的学科活动可以充实与丰富学生的学习生活。开阔视野,增强学习的趣味性、集体的凝聚力、同学间的互助与竞争,我的具体做法有:
(1)开展“英语角”活动。在每周的适当时候,将全校的英语爱好者聚集起来,开展“英语角”活动,在活动中让学生按某个话题或是自由地说英语,鼓励他们多说,不要怕说错,以此达到训练说的目的。
(2)编排英语短剧。我还让学生编排一些比较简单的英语短剧,在时机成熟时,我就组织全校的学生参加英语短剧表演比赛,请其他老师和学生的家长一起来观看学生的演出,让学生在老师和家长面前充分展示学习成果,体验能听懂、会说英语的乐趣,激发他们进一步学习英语的欲望。
总而言之, 要让学生乐于学英语,善于学英语,真正成为学习英语的小主人,并让学生在每堂课的教学中能始终保持一种积极向上的学习动机,在完成任务的过程中体验学习成功的愉悦,以完善和发展学生的综合能力。
以上是我对英语教学的一点总结,其中还有许多不足的地方,我真心希望各位领导、老师给予指正。谢谢!
第6篇:英语发言稿
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高一23班、24班的英语老师。
首先感谢各位家长能抽空来参加这次家长会,能来参加家长会就说明你们非常重视和关心你们的孩子在学校的表现,那不来的,就有可能是一笔损失。
那么下面我就英语学习来与各位家长探讨和汇报一下。
对于文科班的学生来说,最吃力,同时最拉分的两门学科就是数学和英语,英语在包括中考、高考、研究生考试以及大学英语
四、六级考试中都占有很大的分值,且不说英语作为一种工具,它对于我们升学、工作、求职有重大意义。特别是初中底子就没打好的学生学起英语来更是难上加上,经常有学生跑来跟我哭诉,“老师,我其他科目都很好,就是英语不想学,不知道怎么学,我初中英语课根本没听过”“老师,为什么我昨天刚记得单词今天就忘光了,单词该怎么记啊?”“怎么学课文呢?”
„„
那么对于基础薄弱的学生来说,老师肯定是没有时间讲初中的东西,毕竟要考虑到其他学生,只能说在平时讲课的时候讲的更基础些,更细些,更多的是靠学生自己下去花时间,多读多记多问。记单词是英语非常重要的一步,也是英语学习的基础,由于学生基础有限,要他们考130,140分肯定很有难度,那么我们就是目标定在80,90,100分,也就是说我们不搞别的,就抓基 1
础,所以在记单词,读课文方面,我抓的很严,单词必须过关,一遍不行来两遍,两遍不行第三遍。而且记单词的方法我也经常跟他们说,先要会读然后再去记,今天记好了,第二天第三天在花点时间巩固一遍。
其次,就是英语学习需要耐心,需要持之以恒,相信自己,坚持就是胜利。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。
比如有一段时间,一个学生学英语很认真,但考试成绩进步不大,他就会灰心丧气,“老师,为什么我这么努力学英语,成绩还是上不去”,我就告诉他,英语是一个慢热的过程,是一个慢慢积累的过程,同时我认为学习英语的过程也是一个吸收别人长处,更新的过程!你只有脚踏实地,慢慢来,才会把它学好。孩子们,你们有信心吗?不能让我失望哦!
我确信:
英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。
第三,作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,平时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,第四,学习习惯是非常重要的。英语学习好,并不是他(她)比别人聪明多少,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的赵昕,关亚宁,董世华,孙晓敏,董浩,葛媛,靳媛,吉清清,岳颍丽,薛星霞(23班),王杰等同学,24班的张航,杜恰恰,武阳,丁亚荣,张艳慧,张淑彤,李荣燕,曹启娣,卫亚楠,裴宇雯,李亚蓉,成亚雯等同学他们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与他们平时良好的学习习惯是分不开的!
而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学习重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,这样的例子很普遍,我想,大家,同学们,都心知肚明吧,那我就不一一点名了。
我坚信:
如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。
总之,英语学习贵在坚持!就好像跑步运动,英语学习之初大家都从同一个起跑线出发,但随着难度加深与词汇量加大,一些同学慢慢对英语失去新鲜感继而厌烦最后掉队。希望我们家长对子女多一
份关爱,督促子女奋发图强,英语偏科是历史原因造成的,但并不是不可根治的,想要证明自己真正有实力那就从偏科的英语入手,重点突破!
我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。知识是无价的,知识可以改变命运。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。
最后,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去,更希望今后有更多的机会与您携手交流,并祝愿我们的孩子进步,家长开心。
送给孩子们一句话:同学们,你们个个都很聪明,加油吧!老师相信你们一定会成功的!
发
稿孙 俊 2013-11-28家 长 会言
第7篇:英语发言稿
各位家长:
晚上好!
首先非常感谢大家能从百忙中抽空来参加今天的家长会。我是新担任三年级英语的老师。非常盼望着与您交流,共同探讨孩子成才的问题。大家都知道,我们的学生在小学毕业考时是要参加英语考试的,并且英语成绩也是各重点中学录取学生的一个重要参考。另外,由于中学里已经开始使用与小学英语课本相配套的教材,小学英语基础的好坏也就直接对中学里的继续学习产生很大的影响,因此,我们的学生从现在起就必须认真学习,打好基础。
下面我简单地介绍一下本次英语期中考试的情况。一些同学成绩考得还不错,可是绝大部分还不是很好。也可能是因为换老师的原因。不过家长们不用担心,英语是这学期新加的课,孩子需要时间来适应新的语言不是那么容易,在以后的日子里我会努力帮助他们来学习好这门课。
三年级英语是起始阶段,学习英语的习惯很多是依靠这一学年来养成的。有些五六年级学生感叹自己听不懂或不能很好认读,就是因为在三四年级时没有好的基础造成的,这时候去补就比较困难了。要学好英语,除了课堂要认真听以外,还需要课后的努力巩固。由于是外语学习,光依靠一周二课时是很不够的。孩子必须在家及时对课堂的新授内容及时巩固。因为课堂是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。本学期英语学习的内容:
1、每单元后面都有单词,这就要同学们回家去复习,消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容,一定要过关。
2、课文中的对话,日常交际用语。不要求每个同学都会背,但是要求熟练,流畅的读出来,说出来
3、听力训练:试卷中听力题的比重占三分之二。所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。4.配套的基础训练,课堂作业本和平时小测验。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。
为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:有磁带的同学一定要听磁带,每天15分钟。没有磁带的同学一定要大声的读课文,读出来是很重要的,家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。背单词是难点,重点,希望家长能都督促一下,单词是慢慢积累下来的,一天背5个单词,一年下来就是1825个单词,多么可观的数字,所以家长一定督促孩子记单词,单词不会就和咱们汉语里不会汉字一样,将寸步难行。
总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。
第8篇:英语发言稿
英语发言稿
hello,everybody.i'mxiaochen.i'maeleven-year-oldboy.todayiwanttotalkabouthowtodoourbestintheenglishtest.first,weshouldremeberallthenewwords.itisthemostimportantpartoflearningenglish.ifwecannotdothiswell,wewillnotgetagoodmarkintheenglishtest.second,weshouldremeberthecompositionsintheenglishbook.therearelotsoflanguagepointinthem.soyoucan'tdoyourbestwithoutknowitwell.third,wecanreadsomeenglishbooks.we'lllearnalotofnewwordsandsomethingwecannotlearnfromtheenglishbook.youcangetagoodmarkifyoudothingisaidwell.sojusttryyourbest!你11岁,写300个词太多了啊,这些应该足够了。
天枰座的那个我没有写进去。
翻译:大家好。
我是小陈。
我是一个11岁的男孩。
今天我想要谈谈怎样在英语考试中做到最好。
首先,我们应该记住生词。
这是学习英语最重要的部分。
如果我们不能很好地完成这个,我们将不能够在英语考试中取得高分。
第二,我们应该熟记英语课本中的课文。
那里面有很多语言点。
所以如果不很好地了解它,你无法做到最好。
第三,我们可以读一些英语读物。
我们将学到许多生词和一些我们在课本中所不能学习到的东西。
如果你将我说的做好了,你一定可以得高分。所
以,就
尽
力
去
做吧!astimepaesby,we'regoingtosaygoodbyenow.althoughitisthemomenteverybodydoesn'twant,butwehavetofaceit.we'vealreadystayedtogetherforthreewholeyears,anditmustbethemostunforgettabletimeinmylife.firstofall,thanksalotformyteachers'help.i'veimprovedalotineveryaspect.secondly,thanksforallofmydearclamates.you'veprovidemewithhappineandexcitementwheneveryou'rearoundme.i'llneverforgetyouall!duringthewholethreeyears'study,i'velearnedagreatdealofknowledge.beingwithyou,iunderstandthetruemeaningoffriendship,happine,andsoon.it'sthemostprecioustreaureintherestofmylife.asastudent,ihavemyownplans.i'mgoingtoagoodhighschool,andihopeicangotooneofthekeyuniversitiesinchina.iwillalsogoabroadifpoible.inaword,whateverido,i'llbebeneficialtothedevelopmentofourgreatmotherland!thanks!
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