我爱我班发言稿（共5篇）

第1篇：学生发言稿：我爱我班

我爱我班

孝感市实验小学六（11）班吴茜

尊敬的叔叔阿姨、爷爷奶奶们：

大家好！欢迎各位长辈参加我们班的家长会。

我是六年级（11）班的副班长吴茜，今天很高兴能代表全班同学在这里发言。我汇报的题目是《我爱我班》。

我从一年级来到这个班级，已经有六个年头了。在老师的培养下，在同学们的帮助下，在长辈们的关怀下，我逐渐成长起来，我从一个不会识字、不会读书、调皮无知的小女孩，变成了一个增长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于师长们的无私奉献，也归功于我有一个温暖的班集体。

在我们班，老师就像家长一样关心照顾我们。有同学没听懂新课，老师会不厌其烦的讲了又讲，算了又算；有同学生病掉课了老师会抽时间补课。上学期，老师给我们班每位同学赠送了一本《农历游记》，以全年农历24节气为主线，带着我们徜徉在古诗词里，渐渐地我们了解了古诗词的意象，也能更好地体会古诗词所含的意境了。在生活上老师同样关心爱护我们。有同学生病了，老师会嘘寒问暖，有同学闹情绪了，老师会耐心劝导。老师还面向我们班全体女生召开了“为青春撑把伞•生理篇”讲座，让我们懂得不少知识。

在我们班，同学们就像兄弟姐妹一样互相帮助、团结友爱。如果一个同学忘记带学习用具，同学们都争着借给他。如果一个同学摔倒了，同学们都会毫不犹豫地伸手搀扶。六年的朝夕相处，同学们早已结下了深厚的情谊。记得开学初，惊闻丁艳妮同学因车祸重伤住院，我们深深地牵挂她。担心她在医院孤独、担心她盼着上学、更担心她是否能痊愈。同学们多次去病房看望她，岳震同学带去了自拍的视频，里面录有部分同学的鼓励和祝福；学生代表带去了全班同学手工绘制的心愿卡。看着丁艳妮同学绽开了幸福的笑脸，我们也感到好快乐。

在我们班，家长们关注我们、帮助我们。我们班级活动的开展、班级文化的建设都和各位长辈们的支持离不开。建立班级图书角，刘月滢的爸爸流着汗扛来了自己焊制的不锈钢书架；结书信对子，鲁立成的爸爸想方设法帮我们联系好对口学校；布置教室，岳震的妈妈用心印好彩色的贴膜；陈查根的妈妈急忙给我们复印；小组汇报，白瑞洁的妈妈中午不休息帮我们精心挑选快板；联欢表演，刘静钰的爸爸不辞辛苦的搬运乐器；开展活动，张子瑶的妈妈熬夜帮我们打印方案；登台表演，吴茜的妈妈一大早就赶到教室帮忙化妆，一忙就是两三个小时„„太多太多的事例，举不胜举。我们知道，默默帮助的背后，有着一颗颗滚烫的、永远疼我们的爱心。我们知道，唯有努力学习，才能回报！

我们班是个团结、有战斗力的集体。在六月份的年级“广播操比赛”中，我们练了又练，不知流了多少汗，却没有一个人叫苦。终于获得了一等奖。十月份，我们开展综合实践活动《爱护心灵的窗户，共享美妙的世界》，大家认真准备，积极参与，最终拍摄的电子课例荣获市一等奖第一名，并赴省参赛也获佳绩。十一月份，六（5）班的郑老师带我们一起参加学校教师教学比武，在学习《伯牙绝弦》的课堂上，同学们发言踊跃，朗读动情，给听课的老师、评委们留下了

深刻的印象。因为我们的大方、自信，涂雯老师在全校63个班级里挑中六（11）班，12月底，将和同学们一起面向全国班级文化建设科研小组和全市小学班主任上一节班会展示课。这一切，都是六（11）班的荣誉。

我们班是个优秀、人才济济的班级。有的同学擅长表演，有的同学擅长计算，有的同学擅长写作，有的同学擅长运动，个个都是精英。六月份吴茜、饶以文和冯静同学的作文分别在《孝感日报•教育专刊》发表，我班还有20余篇习作已于12月初寄出投稿。六月份五位同学在学校习作竞赛中获奖，8位同学在数学竞赛中获奖。我们班级的板报男女生轮流办，半月更换，期期精彩。最难忘的是在校园艺术节闭幕式上表演的诗朗诵：《延安颂》，荡气回肠，气势非凡。本月底，我们班将再登舞台，在学校承办的全国性教研活动上代表六年级全体学生表演诗朗诵：《少年中国说》。本学期，全班同学集思广益，共同确定了我们班级特色名称、班级口号、班级格言、班风、班训，练唱班歌。还制定了班级积分表，激励着每位同学好好学习、天天向上。说到这里，我为有着这样的班级和同学而感到骄傲和自豪。

我们班还是一个好学、活泼的班级。班级内经常开展演讲比赛、故事会、辩论赛、朗诵会、联欢会、班干竞选等活动，轻松活泼的班级氛围，吸引着同学们，不知不觉中大家更能干、更大胆了。我们的活动不仅仅在校内举行，校外也留下了我们的足迹。上半年我们参观了湖北职业技术学院创业基地，参加了孝感市公安局举办的“远离毒品，珍爱生命”知识讲座。现场不仅仅听了讲座，同学们还纷纷提问

与教官互动，别瞧我们年纪小，提的问题连教官都说不好回答呢。我们还与大悟县河口小学开展“手拉手•心连心”结对子活动。两校学生们互寄书信，赠送书籍和礼物，结识了不少新朋友呢。5月22日更是一个让我们激动的日子，一大早我们就乘车去武汉红心教育基地参加社会拓展体验活动。在三天的时间里，我们朝夕相处，游植物园、玩野炊、看才艺展示、听感恩讲座、闯难关。短短的三天时间，留给我们的却很多很多，有欢笑、有痛哭、更有感动和成长„„

我们班更是一个文明、向上的班级。上学期学校成立礼仪队，我们班就有近30人参加。每逢周五，我班穿戴整齐、站姿挺拔、彬彬有理地站立在校门两侧的礼仪队员们就是校园最靓丽的风景！我们礼仪队的成员可是见识了不少大场面，多次为领导敬献鲜花和佩戴红领巾。清明节我们举着烈烈飘扬的队旗去扫墓，我们敬献了小白花、并清扫、擦拭了墓碑，继承革命遗志，弘扬革命遗志的信念悄然在心间扎根。儿童节前夕我们参加“读国学•诵经典”开幕仪式，陈查根、吴茜、饶苡文同学被记者采访，并在孝感新闻播出，成了知名人物呢。12月14日，我班学生参与了“六城同创•洁净家园”活动，虽然是大雨如注，寒风刺骨，但是看着清扫干净的环境，内心是甜蜜的。2012年12月24日，在一年级新队员入队仪式上，我班学生将作为全校优秀少先队员代表，为新队员佩戴红领巾。时间匆匆，我们佩戴红领巾的情景恍若昨日，今天，我们颈间的红领巾即将解下。但是，六年在班级的点点滴滴无法从我的心头解下。

在我们这个班集体里，我感受到了团结，感受到了温暖，感受到

了快乐！作为六（11）班的一员真好，我愿意永远学习、生活在这个班集体里。

我的发言完毕，谢谢大家！

第2篇：我爱我班

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我代表全体同学在国旗下讲话，我感到非常的自豪。

今天升旗仪式的主题是：我爱我校，我爱我班。

同学们，我们选择了实验小学，选择了这个溢香幽静的学习环境。不管你是新生还是老生，在实小的这些日子里，你是否已经深深地爱上了这个认真负责的学校，是否已经爱上了这里丰富多彩的生活？是否已经爱上了这个温馨优雅的大家庭？在这些日子里，你改变了什么？提高了什么？付出了什么？为这家做了哪怕一点点的什么？作为家庭的一份子，我们是否应该尽我们所能地去爱护她？答案当然是肯定的，既然是爱护，我们就要付诸于实际行动。这种实际行动并不是刻意强求的，也不只是为了得到一句称赞，更不仅仅是为了争夺一面流动红旗，而是发自内心的真实的感受。

学校就像是一个大家庭。老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；

没有了同学，就如同生活里失去了阳光。

大家的欢聚和努力，才使我们的生活变得更加灿烂。

这里是放飞梦想的地方，这里是孕育人才的摇篮，这里装载了太多汗水和泪水，在这里，我们顽强拼搏，只为一个共同的梦想。实验小学，给了我们太多太多，看着她，由衷地说一声谢谢；实小也会对每一个爱她、维护她的我们道声感谢！我的讲话完了，谢谢大家！

我们班是春天里的百花园，园里有小画家xxx，书法家xxx，舞蹈家xx，小吉他手xx，小演员xx，小飞人xx，小球星xx作家xx，钢琴家xx，幽默大师xx等等，真是姹紫嫣红，满园芬芳。在这样的坏境里，你不用学，粘都会粘一身艺术细胞。你能不喜欢这样的班集体吗？？？我们班处处能感觉到春日的温暖，同学们彼此尊重，团结协作，就像一个大家庭。有人生病，争着送医送药；餐厅就餐，大家互相礼让。而我们的班主任就更是春日的暖阳，无私的把爱播撒给每一朵含苞欲放的花蕾。一位外市的同学在周记„„

我 爱 我 班

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我国旗下讲话的题目是我爱我班。

班集体是同学们快乐学习、健康成长的摇篮。良好的班风能给大家带来有利于学习、有利于生活的环境，能使学生精神振奋，班级正气上升；而良好的班风要靠我们每一位同学来实现，文明的风气、优美的语言、清洁的环境、和谐的气氛，展示的是一种和谐的美。

好的班风应体现在一下几个方面：

1、有共同的奋斗目标。

2、有良好、和谐的人际关系，班内同学人人平等。

3、有健全的组织机构。班委干部受拥戴，以身作则，事事带头。

4、有占主导地位的健康舆论。班内有正确的价值观，做到好人好事有人夸，不良倾向大家抓。班风好，学风正。

5、有良好的内部纪律。多数成员有维护和执行集体纪律的内在要求，做到老师和老师不在基本一个样。

每一个同学要做到“我爱我班”，怎样做呢？

第一，爱班要爱老师。学生是课堂的主体，上课效率的高低、讲课内容的多少，这些看似都是老师的事，跟学生并没有多大的关系。其实不然，学生的课堂纪律直接影响着教师的讲课情绪，而教师的讲课情绪又对学生掌握知识的多少起到决定性的作用。如果没有一个良好的教学环境，多多少少会使教师忘记些备课的内容，往往是因为顾及了课堂纪律的维护而导致一些课外的经典习题或案例被忘却或者是没有时间讲，这样一来，对学生的考试成绩也会有所影响。成绩下来了，班级的整体水平自然也略有下降。当然，这也并不能将责任全推到老师身上。因为人总是有情绪的，老师也是一样，不可能向电视教学那样你在家里学，他在电视台里教，就算是你把电视机砸了他也看不见，还是正常地教学，没有情绪，该怎么讲就怎么讲。所以，对于老师的尊重，自觉遵守课堂纪律，实质上就是做到了对班集体的爱。

第二，爱班要爱自己。我常想“分数”是什么？“分数”是一把“双刃剑”，我说，掌握好握剑的方式是关键。我们要充分地发挥这把双刃剑有利的一面，并小心堤防被另一面所伤，上课认真听讲、勤记笔记，有不懂的地方及时地向老师和同学请教，千万不要因为自己一时的惰性而不能按时按质按量地完成作业导致因“双刃剑”的握剑姿势不正确而自伤，那就不妙了！

第三，爱班要爱同学。能够保证不被利刃所伤，一直跟随着集体的脚步，成绩一直保持优良水平，那便不错。然而，这对于一些成绩优异的学生以及班干部而言显然是不够的，还应该在不影响学业的前提下帮助同学一同进步、积极参加由学校或班级组织的各类活动，才是我们所应该追求的、提倡的。从某种角度来说，对于他人的帮助实质上也是对于自己的提高，因为当你对一道题目已不仅仅局限于会做，而是到了会教的状态下，才能够真正算得上是学会。不然，只不过是记住罢了，过不了多少时日还是会忘记的。另一方面，积极参加学校或班级组织的各类活动有利于增长自身的实践能力和工作经验，对将来踏上社会工作能起到非常有效的作用，又能为集体增光添彩，这样的美事何乐而不为呢？

最后，我想说的是：心存集体，热爱自己；尊师守纪，团结共进！让我们心中深深地刻下“我爱我班”的印记！我们就一定能够创造出一个优良的班风。

我们的同学应在学校以及社会的各个方面，都能展示一个精品学校学生的良好形象，时时处处都能体现一个精品学校学生的精神风貌：端庄的服饰，得体的言谈，文雅的举止，和谐的相处，扎实的学风，勤奋朴实的班风„„一个我、一个你，无论学生，无论教职工，全都代表着宁外；一张胸卡一件校服，一个微笑一句问候，一扇窗、一堵墙都能展示宁外。爱学校，从我做起，从小事做起。当你将丢在校园里的一张废纸俯身捡起时，你就为学校的洁白的脸上拭去了沾染的灰尘，当你坐在公交车、校车上为别人让座时，你就为学校展示了宁外学生文明谦让的良好素质，当你在校园内埋头孜孜不倦地学习时，就是展示了宁外人的严谨朴实的学风，当你在运动会顽强拼搏后站在领奖台上时，就是展现了宁外学子的强健体魄，当你的大作在各类大赛中捧回奖杯时，就是展示了宁外人横溢的才华„„

老师们，同学们，人，是有自尊的，是渴望得到肯定的，学校何尝不是如此？只有我们每一位宁外人珍惜我们的学校，尊重我们的学校，完善她、提升她、创造她，我们宁外才能赢得更多的尊严和尊重。

就让我们共同努力，创造出宁外更美好的明天吧，因为我们都深爱着宁外！谢谢大家！

第3篇：我爱我班

我 爱 我 班（二年级一班 郭炳昊）

2008-10-10 14:29 大家好！今天我给大家演讲的题目是我爱我班。

我的班在张店莲池学校二年级一班。我们班有54个学生，由33个男生和21个女生组成。我们的班主任是王春花老师。我们班就像一个大家庭，同学们就像兄弟姐妹，王老师就像我们的父母；我们又像花儿，王老师又像辛勤的园丁，当花儿正在开放时，园丁已经累弯了腰。

我们的班级有许多的荣誉，过去的不说了，就这一学期就取得了广播体操比赛第一名、运动会总成绩第二名、期中考试总成绩第二名等等。流动红旗也有许多面。这些荣誉都是通过全班54名同学奋力拼搏、努力学习取得的，每一位同学都为此付出了汗水。

我们的家长王老师为了我们这个家庭的健康成长操碎了心。王老师平时对我们要求非常严格，我们这群调皮鬼虽然表面上害怕她，但是我们心里其实非常明白，老师是为我们好才对我们严格要求的，俗话说的好，严师出高徒吗!如果没有严师哪来我们的进步，哪来班级这么多的荣誉？所以我们从心底里感激王老师，是她让我们这些无知的小毛孩一天天变成有文化、懂道理的好学生，也是她不厌其烦地对我们讲述着做人的道理，告诉我们什么是真善美、什么是假丑恶。王老师为了激发我们的学习热情，这学期特别推出了一个活动，就是“准星级三好学生”评选。只要表现突出受到任课老师表扬的就被推选为准星级三好学生，如果连续考试取得满分，就可以晋升一个星级，依次类推。这个活动一推出后，所有的小朋友都憋足了劲争取早日当上五星级三好学生。我现在已经是一个准三星级的三好学生了，当然也有许多小朋友象李奕谈等人已经升为三星级三好学生了，和他们相比我还得继续努力呀！更让我们高兴的是王老师今学期改变了做家庭作业的办法，只要小朋友在语文测试中得满分的就可以免除当天的语文作业，如果连续三次得满分就可以免除一星期的语文作业。谁不想少写家庭作业呀，可这是有条件的，只有平时努力学习才有可能取得好成绩，才有可能免除家庭作业。我们的班长刘玉琦就在这次的期中考试中取得了三个一百分而获得了这一奖励。小朋友们都加油努力学习吧！

我们班的小朋友也是很有集体荣誉感的，在各方面表现都很突出。班长刘玉琦不但学习好，而且工作认真负责，连续两年被同学们推选为班长；牛睿杰和曹红伟同学在运动会上分别取得了男子100米和60米的第一名；李文博同学被评为学校优秀书香家庭等等。最后跟大家说说我吧。我是班上有名的调皮鬼，经常受到老师们的批评，但是同时我身上也有很多优点，我兴趣广泛，热爱读书并且乐于助人，爱打抱不平。我曾连续两次被学校评为读书状元，背诵古诗小明星，并且代表班级参加口算比赛、硬笔书法比赛、各种演出等都取得了较好的成绩，为班级争得了荣誉。

这就是我们的班，一个有着辛勤的园丁和一大批优秀同学的大集体。在这个温暖的集体中，我们每个人都快乐地一起学习、一起成长。我爱我班，我爱我们的老师，我爱班上的每一个小朋友。让我代表全班同学对我们的王老师深情地说一声：“老师，谢谢您！”让我们全体小朋友共同努力，争取为我们的班级取得更多的成绩和荣誉而努力和自豪吧！

我爱我班（二年级五班 张瀚钊）2008-10-10 14:30 大家好：

我叫张瀚钊，是二年级五班的体育委员兼纪律委员，今天我给大家演讲的题目是《我爱我班》。

我班的教室在二楼，一进教室门就会看见一排排整齐的桌椅。后面是我们班的黑板报，上面写有故事，有成语。教室两边，一边是学习格言，一边是班级明星榜和班级纪律明星榜，贴着同学们的照片。

我们的班主任徐芹老师和蔼可亲，同学们都很喜欢她。课堂上老师认真地教给我们知识，启发着我们的思维，培养我们的能力。课余时间老师给我们讲故事，领我们做游戏。我们每取得一点点进步都浸透了老师的心血，我们的成长都离不开老师辛勤的培养。我感到老师就像我们的父母，又是我们的好朋友。同学们有了进步时，就会看到老师欣喜的目光；有的同学考试考的不理想，就会听到老师鼓励的话语。当同学们兴奋时，老师又像孩子那样的开心，为我们高兴。

我们班是一个团结向上的班集体。同学们都爱学习。上课认真听讲，都能认真独立的完成课堂作业。在课外活动中，同学们个个生龙活虎，团结协作。真可谓生活中的朋友，学习中的对手。

我在这样一个班级里学习、生活感到非常的幸福。我爱同学们，我爱老师，我更爱我的班级。

我的演讲完了。谢谢大家。

第4篇：我爱我班

我爱我班

初一（6）这个家，没有华丽的装饰，只是普普通通的一个班级。但在我们生活的这个集体中，却充满着温馨，演绎着精彩的人生。我们不仅具有自己独特的个性；也有只属于我们自己的秘密

一年来，在老师的培养下，我们逐渐成长起来，在学业和品德方面都获得了很大的进步。不再那么年幼无知，这完全归功于班级、老师多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

我爱我的班级，同学们，我们每一个人都有自己可爱的班级，都有一群知心朋友围绕在身边，都有倾心帮助我们的老师。让我们热爱我们的班集体吧。

集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

在学习上我们会遇到困难。困难就是一张张网，我们就像是常常被困在网中的小鸟。是我们的集体把网打开，让我们展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我们在这个世界里搏击-----

如果说班级是一个太阳，那我们不正是围成这太阳的缕缕阳光吗？我们是在班级的关爱下长大。一颗小树尚懂得制造氧气来回报大自然，那我们呢？

友爱应该挥洒在我们的生活中。同学们，当早晨跑步看到一个同学摔倒遭到别人讥笑时我们要去扶他一把；当一位同学因成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时，我们应该让他开心，帮他重树信心；当有的同学取得了进步，我们应该与他共享成功的快乐。生活中我们都有不顺利的时刻，但我们要用我们的热情在集体中营造更多快乐。

一缕阳光，一份温暖。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出班集体美妙的交响乐！和谐团结是一个班级最宝贵的灵魂，也是是一个班级最坚强的堡垒。让我们学校，我们的班级充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

我们可爱的班集体。我们要爱她，我们要去保护她，用我们的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人

第5篇：我爱我班

一、1班“我爱我家，我爱我班”主题班会

主题目标

1．通过主题班会，培养学生热爱集体。

2．在班级中，带领同学们回忆家中的美好往事，感受“家”的温馨，亲情可贵，进而感受集体这个大家庭的温馨美好。

3．通过全班同学参与此次活动，培养学生集体主义观念，增强集体意识，培养团结、协作精神。

班会过程

导入

A：我爱天空,因为有星星和彩霞，B：我爱大地,因为有小草和鲜花，A：我爱大海,因为有小鱼和小虾

B：我爱我家,因为有爸爸和妈妈.“家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量，家是我们生活的动力。

B：“家是爱的中心地，我们心中最美好的愿望，都围绕着这个中心地” “这个中心地是我们亲爱的祖国，在这里我们感受着政府对我们的关心，A：家也是我们温馨的家庭，我们感受着父母对我们的关心和照顾，B：家更是我们快乐的班级，我们感受着老师对我们的关心和期望。合：一

（一）班 《我爱我家，我爱我班》主题班会现在开始

一．回顾我们的家

A：同学们，班级是温暖的代名词。六

（二）班就是我们温暖的家，在这里有我们牵挂的老师、同学、朋友；在这里有我们朝夕相处的喜、怒、哀、乐；在这里我们学会学习、学会做人、学会生活、学会健体、学会许许多多的道理。现在让我们来回顾一下我们的班级。

（同时打开多媒体屏幕，播放有班级的图片。）

二 爱班之星评选

B：看完了我们的家，大家可能还沉浸在记忆当中，记得06年的九月，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起。我们相信缘分、珍惜缘分。素不相识的你、我、他在一起相处，共同生活在一

（一）班这个集体中。

A：在这里洋溢着青春、友谊、关爱、欢乐，那么到底哪些人和事表现出了我们的青春、友谊、关爱、欢乐呢。下面就请同学们畅所欲言，说说看。（讨论同学之间互相帮助和爱班级的事例）

B： 我们评选了“爱班之星”今天我们就来揭晓一下结果。（主持人唱票）向获奖同学表示祝贺，发奖状。倡议同学门向他们学习。

三 小品《如此爱班》

A：希望同学们每个人都能成为爱班之星，为班级的发展，进步而努力。在我们这个大家庭里，我们共同走过了风风雨雨，共同分享着成功给我们带来的喜悦，也共同承担着失意带给我们的痛苦。我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，现在请看小品。《如此爱班》

看完了这些小品，我想大家会有很多感触。下面请同学们来讨论一下小品中 有哪些不爱护班级的做法，谈谈自己应该从哪几方面来爱护班级。

B：学生讨论总结班级不足主要有三点：

1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业，抄别人作业现象。

2）下课有打闹现象，不珍惜时间好好学习，不在乎拉班级的分，切破坏班级公物。

3）因个人喜好，排斥别人，破坏班内团结，特别是因为自己的私事影响班级的活动或者对班级的事漠不关心。

我希望每个同学都应该意识到大家进步，集体光荣。集体的荣誉是靠每个人的努力赢得的，成功也是属于每一个人的。

只要有一颗为集体服务的心，为集体出一份力，那么你对集体就尽了责任。人贵在“尽心尽力”这四个字，大事情做不来，可以做小事情，人人都尽力，集体的事情就好办了。

四： 班级约定

A：感谢各位同学的精彩发言及表演。我们应该从每一件小事做起，从个人做起，去爱护我们的班级，维护班级的荣誉。因此我们每一个人都给自己制定了几条，必须做。来警示自己。现在由。。来带领大家宣读，希望同学们能履行自己和班级的约定，共同为班级的进步努力。

五、谈谈我们的老师

A： 我们能做好这个游戏，是因为我们有知识那么我们的知识是如何来的呢？是老师教会了我们。班级的进步，我们的成长除了自己的努力，也离不开老师对我们的帮助。我们爱班级，更应爱我们的老师，现在请听歌曲《走过老师窗前》

听完这首歌，同学们可能会有很多想法，现在来听听同学们是怎么说我们的老师的。

B ：听了很多同学谈老师的事情，首先让我们用掌声感谢我们的老师。希望同学们能在老师的帮助下取得更大的进步。让我们的家更美好

六、小结

A： 一

（一）班的明天，将一片灿烂，B：一

（一）班的未来，将更加辉煌，A： 昨天，我们以一

（一）班为荣，B： 今天，我们为一

（一）班 奋斗，A： 明天，我们爱一

（一）班，一

（一）班一定以我们为骄傲！

合：一

（一）班 《我爱我家，我爱我班》主题班会到此结束。

我爱我班演讲稿

我爱我班演讲稿（共21篇）

我爱我班演讲稿（共8篇）

我爱我班演讲稿15篇

我爱我班DIY蛋糕活动策划书