主题是生活与运动讲话稿
第1篇:主题生命在于运动国旗下讲话稿一:
主题生命在于运动国旗下讲话稿(一):3篇
主题生命在于运动国旗下讲话稿(一):
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
我是来自高一(5)班的xx。今天我在国旗下演讲的题目是《生命在于运动,运动点亮青春》。
草长莺飞三月天,春回大地焕新颜。阳春三月,万事万物都在竞相展现它的生机与活力。我们石竹校园,更是百花齐放,春色满园。在这生机盎然的季节里,我们应该踏着春的节拍运动起来,用运动点燃我们生命的激情,用激情谱写我们青春的华章。
“运动是自己命运的创造者。”这是诺贝尔奖得主谢灵顿的至理名言;“运动是目的,理想是标准。”这是法国文学家雨果的一生追求;“只有运动,生活才会不断进步。”这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;“一生的运动是永远的青春。”这是一代伟人毛主席的成功法宝。
生命在于运动,人生短短几十年,活得并不长,但人来世间一遭,承担的责任却很重,要做的事情却很多。健康的身体,是一个人梦寐以求的渴望,是一个意气风发的人纵横捭阖的保证。泰戈尔说:“静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”只有拥有健康,才能让我们的青春迸发出无限的激情和色彩。
爱因斯坦说:“我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。”
俄罗斯著名诗人普希金也感叹:“生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷。” 美国前总统布什每天早晨坚持跑步30分钟;俄罗斯的总统普京只要一有空,就要和柔道队高手比划比划;我国的原卫生部长高强每天早晨上班前,长跑30分钟。他曾经说过:说锻炼身体没有时间,完全是借口。所以,运动才会健康,只有健康我们才会更加快乐。在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。
同学们,轻轻问自己一声,每天埋头于繁重的学业中,你有多久没有走到运动场上了?运动,是不是已经离自己太远了?其实,运动,就在自己身边。早上的跑操,你可以让自己跑起来。早晨,当第一缕阳光升起时,让我们跑起来,为我们一天的学习养精蓄锐;早读,你可以让自己读起来,在大声的朗读中你可以感受到一种蓬勃向上的激情,这也是一种运动;课间十分钟,你不应整个人趴在桌子上“寻找周公”,而应该主动站起来,活动活动筋骨,抖擞抖擞精神;活动课是我们难得的活动时间,我们更应主动走出教室,或在校园散散步,闻闻满园的花香,或走到运动场上,在环形跑道上飞奔,在绿茵球场上驰骋,在篮板下腾跃,强健我们年轻的体魄,展示我们青春的活力!青春的日子,我们不应是在沉闷、顾影自怜中度过,我们应让我们的青春焕发它该有的色彩。
运动就是一位魔术师,能给我们带来惊喜。运动就是一位春的使者,能让我们心花怒放。运动就是一位钢琴演奏家,能奏响我们心中的梦想。一百多年前梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”,让我们借着三月的春风,运动起来。运动与生命同在,青春和快乐相随。古希腊格言这样说:“ 如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”同学们,让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符。
我的演讲完毕,谢谢大家!
主题生命在于运动国旗下讲话稿(二):
老师们、同学们:
早上好!
“生命在于运动”是法国著名思想家伏尔泰的名言,这句话已得到千千万万人的共识。然而随着物质文明的高度发展,随着电视机、电脑逐渐进入各家各户,体育运动就被我们挤到了生活的角落里。据教育部门调查显示,近年来,我国学生体能素质连续下降十年,身体耐力连续下降二十年。而高居不下的则是青少年的近视率。在十多年前,初中生近视的只有少数,而现在,小学高年级已经出现近视。我们也不难发现,有些同学天气一凉就生病,上上楼梯就喘气,集队开会站一会儿就晕倒。天气一降温就感冒、发烧,不得不在家休息。同学们,这一切难道是我们朝气蓬勃的少年儿童该有的表现吗? 也许,你会说,我们每天的学习都那么紧张,根本没有时间锻炼身体。其实,运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是所有体育项目中最适合青少年的一种锻炼方式。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。
还有,我们要认真上好体育课,做好课间操。要知道,这段时间就是专门用来锻炼的,自己也无法做其它的事情。与其马马
虎虎的对待,不如积极认真锻炼,达到健身的目的。
课间十分钟,也要充分利用起来,即使不走出教室,也让自己站起来走动走动。最好到室外活动,因为室内新鲜空气少,长时间的学习会增加脑力活动的负担,影响身体的健康。
最后,老师们、同学们:露出你的笑脸,做个运动的自己,快乐的自己,健康的自己!
主题生命在于运动国旗下讲话稿(三):
老师们、同学们:
早上好!我是三年级四班的班主任邓老师。我今天国旗下讲话的主题是《生命在于运动》。
同学们,你们发现了吗?这些天我们学校操场上特别热闹。同学们在跳绳比赛前紧锣密鼓地训练着,大家毫不放松,在学校跳绳比赛中小选手们生龙活虎,都想获得佳绩为班级争光!比赛结束后同学们的热情依然不减,继续在操场上训练。因为我们都深深地懂得“生命在于运动”这句话的内在涵义。
然而随着物质文明的高度发展,随着电视机、电脑逐渐进入各家各户,体育运动就被我们挤到了生活的角落里。据教育部门调查显示,近年来,我国学生体能素质连续下降十年,身体耐力连续下降二十年。而高居不下的则是青少年的近视率。在十多年前,初中生近视的只有少数,而现在,小学高年级已经出现近视。我们也不难发现,有些同学天气一凉就生病,上上楼梯就喘气,集队开会站一会儿就晕倒。天气一降温就感冒、发烧。同学们,这一切难道是我们朝气蓬勃的少年儿童该有的表现吗?
也许,你会说,我们每天的学习都那么紧张,根本没有时间锻炼身体。其实,运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒
和适量。我们要认真上好每节体育课,做好每次的眼操、课间操。要知道,这段时间就是专门用来锻炼的。与其马马虎虎的对待,不如积极认真锻炼,达到健身的目的。有的同学做眼操时,检查的来了,就比划比划,检查的同学走了继续做其他事情。有的同学做课间操时动作不到位,胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃。还有的同学体育课的时候,不在操场上和老师一起活动,躲在楼道里玩耍,这样,很不安全。不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了做事不认真的坏习惯。因此,锻炼身体应该从认认真真做好眼操,课间操开始。
课间十分钟,也要充分利用起来,走出教室,到室外活动,因为室内新鲜空气少,长时间的学习会增加脑力活动的负担,影响身体的健康。
所以,邓老师和每一位同学说:生命在于运动。同学们,让我们运动起来吧!增强体魄,精力充沛,让我们的校园因为我们运动的身影而更加生机勃勃!谢谢大家!
第2篇:科技创新美好生活主题班会讲话稿
科技创新美好生活主题班会讲话稿
年级:六年级教师:汪涛
一、珍惜水资源 创造美好生活
水是生命的源泉。没有水,绿洲将变成沙漠;没有水,人类将无法生存;没有水,世界将失去光彩。我们应该从现在做起,从自己做起,珍惜水资源。
水与我们的生活息息相关。但是,有许多人,他们非但不节约用水,还在浪费水,污染水。例如:有一些小学生洗手后,故意不关水龙头,让水哗哗地流淌着,要是能把这些水送到缺水的城市去,那儿的人们会多么高兴呀!还有一些工厂,那些黑心的老板污水不经处理,就直接排进河流中,使河水变得又脏又臭。
我县的水环境也同样严峻,就拿城关镇小河来说吧。听老一辈的人说,以前这里是个好地方,河水清澈见底,水中还有鱼虾游动,人们一有空就不约而同来这里消遣、娱乐。随着时间的流逝,从前清凉的河水如今变成了乌黑的臭水,水面上经常漂着许多垃圾:有塑料瓶、垃圾袋河边草儿稀疏,只要一刮风,那臭味就扑鼻而来,闻了真让人恶心。
不错,我们的经济确实得到了长足的发展,人民的生活也有了翻天覆地的变化,但是谁又能看到这背后的辛酸与悲剧呢?难道我们的发展要以此为代价吗?难道你忍心看到最后一滴水是我们的眼泪吗?
警醒吧!善良的人们,水并不是取之不尽,用之不竭的。事实上,全世界可直接利用的淡水资源是非常有限的。就我国来说,许多城市都面临着严重的缺水。因此,政府提出了开源与节流并重,合理配置水资源的战略方针。依法实行计划用水,厉行节约用水的政策措施。让我们携起手来珍惜水资源,创造一个美丽而又和谐的社会吧!
二、珍惜生命,创造美好生活
道路交通安全知识识别题问答题交通信号灯的红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示什么答案: 警示问答题 学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路应有怎样的过街设施答案:施划人行横道线,设置提示标志。请说说安全过马路要领?答案:先看左边是否有车来、再看右边是否有车来,两边都没有车来时就可安全横过马路了。乘车时要注意些什么?答案:乘车时要系上安全带,同时不能将头、手伸出窗外。雷电台风等安全知识 遇到地震时,若在室外时该怎样做?在室内时怎么办?若在楼上时怎么办?坐车时怎么办?答案:遇到地震时不要慌,若在室外应往空旷的地方跑,远离高大建筑物;在室内则迅速抱头闭眼躲在桌子下;若在楼上要保持镇静,听从指挥,有组织地撤离;坐车时,双手抱头尽量把身体蜷成一团。网络安全知识 网络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。那么如何做到网络安全 呢请说出三条答案:不要轻易与陌生网友见面;不要轻易填写家庭住址及电话号码等个人资料;
第3篇:低碳生活主题国旗下讲话稿
低碳生活主题国旗下讲话稿2篇
导语:低碳生活是一种即环保又节约,是值得提倡的生活方式。下面是小编给大家整理的低碳生活主题国旗下讲话稿,仅供参考。
低碳生活主题国旗下讲话稿篇1 亲爱的老师们、同学们
大家好!今天我讲话的主题是:低碳生活,从我做起。我先给你们讲个故事,一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边休息,看见旁边长椅上与父母在一起的一个
四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。
回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个
四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?女孩悄悄地说:妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!
大家都知道地球是个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!但是,近年来是越来越不太平。我们放眼世界,地球生存环境对人类似乎并不那么乐观:火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下,这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再亲切?
20xx年x月x日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实,让这里注定成为全世界的焦点。一时间,低碳生活成为当下的流行语。
所谓低碳,是指降低以二氧化碳为主的温室气体排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的科学、健康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一种负责的生活态度,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯;低碳生活倡导的是一种健康的生活方式,低碳生活主要解决可持续发展问题。
低碳生活不是一种能力,而是一种态度。让我们积极响应号召,从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做低碳一族,养成节能环保习惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。就拿最简单的水资源来说吧,我们都知道,水是生命之源,生命离开了水便无法生存,可见水资源是多么重要。可是,在校园里,我们时常看到水龙头里的水白白地流着,你可知道,虽然水随处可见,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零点八,可见水多么珍贵。更何况,我国是缺水型国家,假如再不节约用水,那么也许有一天最后一滴水就是我们的眼泪了。
再谈谈电力资源,我们每天都能享受到电带来的便利,天黑了要开电灯,天热了要开电风扇,上课会用到电脑,电视等等。所有的电气设备只有通电才能工作,因此我们对电有很强的依耐性。然而电不是取之不竭,用之不尽的,这几年,我国的很多地区都出现过电荒的现象,停电给人们的生产生活造成了很大的影响。同学们,我想问问你们,当你们到室外上课或做操时,有没有主动把教室的灯关掉呢?不要小看这一个简简单单的动作,要知道,积少成多,一盏电灯一天节约度电,一年大约节约三十多度电,学校几百盏灯,一年就能节约一万多度电,这可是个不小的数字啊。
除此之外,在校园内,我还发现不少浪费的现象,比如我们学校的垃圾桶中,每天都有一大堆的纸张,细看这些纸张,多半都没有用多少就被扔了。再比如老师的讲台上,经常都有长长短短的铅笔无人认领,而这些铅笔中大部分都还可以继续使用。纸张是用木浆加工成的,铅笔也是用木头制作的,表面上看浪费的是纸张和铅笔,而实际上是在浪费森林资源,一棵棵大树就被我们白白浪费了。
节约资源,势在必行。为此,我提出了以下建议:
一、用水时水龙头不要拧得太大,用完水后随手关上水龙头。如果有同学看见了水龙头没有关紧一定要去把它关好,发现滴漏,及时报修。打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。
二、在天气晴朗,阳光明媚的日子里尽量不使用日光灯。上室外课时关闭电器,做到人走灯灭。放学后自觉检查并关闭教室内的所有电器。
三、看到浪费水、电的现象及时纠正。
四、节约纸张,做到一纸多用,有的可以用来包书,有的可以用来当做草稿纸。
五、爱护文具,不随便丢弃可用的铅笔。
六、建议班级安排节约管理员,专门负责节约事项。
同学们,诺贝尔和平奖获得者旺加里马塔伊说:体现差别的并非大事,而是我们每天取得的小小进步和马上的行动。低碳生活,并非是一句空洞的口号,让我们从现在开始,从身边的小事做起吧,保护我们的校园环境、节约我们的校园资源,让我们共同生活的校园变得更加美丽!
低碳生活主题国旗下讲话稿篇2 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《低碳生活从我做起》
所谓低碳生活(low-carbon life),就是指在我们日常学习和生活中,尽量降低地球能量的耗费,从而减低二氧化碳的排放量.低碳生活的倡导,是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要.近二百多年来,工业化的推进,在给人类生活提供更多便利和福祉的同时,也带来大量二氧化碳的排放,从而导致地球的生态环境日渐恶化:南极的冰川开始融化,沙尘暴更加猛烈,极端气候频繁出现,物种在减少------人类的生存环境受到威胁!哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的最后一次机会,但是,仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运,各国政要也不是救世主.节能减碳,扭转生态环境恶化的势头,需要的是我们每一个人的努力.低碳生活首先是一种生活态度.只要愿意,每一个人就可以做得到!节电、节油、节气、节水,植树,废物利用,以步代车点点滴滴,生活中的各个方面,都可以选择低碳生活的态度.低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式.少吃反季节食品,代之以当季食品;少用一次性产品,代之以重复性用品;少坐一天车、少坐一次电梯,代之骑自行车、爬楼梯,在降低碳排放量的同时,我们将拥有更健康的身心.为此,我们向全校师生发出如下倡议:
1.携手未来,低碳生活,让我们从穿衣开始.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉.
2.携手未来,低碳生活,让我们从餐饮开始.合理饮食,减少粮食浪费,尽量不用一次性筷子和餐盒,使用环保购物袋,对商品的豪华过度包装说不,.
3.携手未来,低碳生活,让我们从起居开始.选用节能电器,随手关灯、关空调,夏季教室空调不低于26℃,冬季不高于20℃,开启空调时,关闭门窗.节约用纸,用布袋替代塑料袋.
4.携手未来,低碳生活,让我们从出行开始.多选择自行车、公交车或步行,少乘出租车,私家车.
5.携手未来,低碳生活,让我们从循环消费开始.分类投放垃圾,废物转化资源,让消费的终点变成下次消费的起点.
6.携手未来,低碳生活,让我们从保护自然开始.不吃不用野生动物和野生动物制品,爱护花草树木.
平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现 低碳.一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.希望通过我们的点滴努力,把低碳生活的理念传递给十九中的每一个师生.让我们立刻行动起来,从现在做起,从身边小事做起.我们坚信,只要大家齐心协力,共同参与,人类的明天就一定会更加美好!同学们,今天,你低碳了吗?
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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