领导干部讲话稿写作实务
第1篇:新编领导讲话稿写作实务
新编领导讲话稿写作实务(精选多篇)第一篇:新编领导讲话稿写作1本通目录 新编领导讲话稿写作1本通目录 第一章领导讲话稿写作概论 第一节领导讲话稿概述
一、什么是领导讲话
二、领导讲话稿的类型
三、领导讲话稿与个人讲话稿的区别 第二节领导讲话稿的写作指导
一、领导讲话稿的结构与格式
二、领导讲话稿的写作特点
第二章主持会议讲话稿(主持词)的写作 第一节一般会议主持讲话稿概述
一、一般会议主持讲话的内容
二、一般会议主持讲话的写作要求、三、一般会议主持讲话稿的写作范文
(一)会议开始时的主持词(讲话稿)
(二)会议结束时的主持词(讲话稿)第二节常见会议主持讲话稿概述
一、常见会议主持讲话稿的特点
二、大型会议和文体活动主持讲话的内容与要求
三、常见会议主持讲话稿的写作范文
(一)主持事先确定程序会议的讲话稿(主持词)
(二)主持办公、协调工作会议的讲话稿(主持词)
(三)主持解决问题会议的讲话稿(主持词)
(四)主持报告、讲座的讲话稿(主持词)
(五)主持大型会议和文体活动的讲话稿(主持词)
(六)主持座谈会的讲话稿(主持词)第三章工作会议、会议交流讲话稿的写作 第一节工作会议开始和结束时的讲话稿
一、工作会议开始和结束时讲话的概念
二、工作会议开始和结束时讲话稿的写作要点
三、工作会议开始和结束时讲话稿的写作要求
四、工作会议开始和结束时讲话稿的写作范文
(一)会议开始动员讲话稿
(二)会议结束总结讲话稿 第二节工作会议主体讲话稿
一、工作会议主体讲话稿的类型
二、常见工作会议主体讲话稿的写作要点
三、常见工作会议主体讲话稿的写作范文
(一)部署性工作会议讲话稿
(三)动员性工作会议讲话稿
(四)总结性工作会议讲话稿
(五)表彰性工作会议讲话稿
(六)督查性工作会议讲话稿第三节重要会议讲话稿
一、重要会议讲话内容的特点
二、重要会议讲话的内容构成及其写作要求
三、常见重要会议讲话稿的写作要点
四、重要会议讲话稿的写作范文
(一)大会开幕词(讲话稿)
(二)大会闭幕词(讲话稿)
(三)会议工作报告(讲话稿)第四节领导工作会议讲话稿
一、领导工作会议讲话的概念
二、领导工作会议讲话稿的写作格式
三、领导工作会议讲话稿的写作要点
四、领导工作会议讲话稿的写作范文专题性工作会议讲话稿第五节会议交流讲话稿
一、会议交流讲话的概念
二、会议交流讲话稿的写作格式
三、会议交流讲话稿的写作要点
四、会议交流讲话稿的写作范文
(一)政治理论学习讲话稿
(二)工作研讨会讲话稿
(三)经验交流会讲话稿
(四)外事工作交流讲话稿
(五)工作座谈会讲话稿第四章工作汇报、通报情况讲话稿的写作第一节工作汇报讲话稿
一、工作汇报讲话的概念
二、工作汇报讲话稿的写作格式
三、工作汇报讲话稿的写作要点
四、工作汇报讲话稿的写作范文
(一)工作汇报提纲讲话稿
(二)综合性工作汇报讲话稿
(三)检查性工作汇报讲话稿
(四)专题性工作汇报讲话稿
(五)听取工作汇报后的讲话稿
一、思想工作讲话的概念
二、思想工作讲话稿的要求
三、思想工作讲话稿的写作范文思想工作讲话稿第三节情况通报讲话稿
一、情况通报讲话的概念
二、情况通报讲话稿的写作要点
三、情况通报讲话稿的写作范文
(一)情况通报讲话稿
(二)新闻发布会讲话稿
(三)答记者问讲话稿第五章现场会、报告会讲话稿的写作第一节现场会讲话稿
一、现场会讲话的概念
二、现场会讲话稿的写作要点
三、现场会讲话稿的写作范文
(一)全县“三项创建”工作现场会讲话
(二)县文明施工现场会讲话第二节报告会讲话稿
一、报告会讲话的概念
二、报告会讲话稿的写作要点
三、报告会讲话稿的写作范文
(一)先进典型事迹报告会讲话稿
(二)女职工建功立业报告会讲话稿第六章节日、庆典、庆祝、纪念讲话稿(致词)的写作第一节节日讲话稿(致词)
一、节日讲话(致词)的概念
二、节日讲话稿(致词)的写作要点
三、节日讲话稿(致词)的写作范文
(一)元旦讲话稿(致词)
(二)春节讲话稿(致词)
(三)国庆讲话稿(致词)
(四)在春节团拜会上的讲话
(五)在迎春茶话会上的讲话第二节庆典讲话稿(致词)
一、庆典讲话(致词)的概念
二、庆典讲话稿(致词)的写作要点
三、庆典讲话稿(致词)的写作范文
(一)事业庆典讲话稿(致词)
(三)重大工程开工典礼讲话稿(致词)
(四)重要建筑工程揭牌仪式讲话稿(致词)
(五)揭牌仪式讲话稿(致词)
(六)重要建筑揭幕典礼仪式讲话稿(致词)
(七)重要建筑工程竣工仪式讲话稿(致词)
(八)商品展览会、交易会讲话稿(致词)
(九)校庆(厂庆)讲话稿
(十)党校(学校)毕业典礼讲话稿第三节庆祝会议讲话稿
一、庆祝会议讲话的概念
二、庆祝会议讲话稿的写作要点
三、庆祝会议讲话稿的写作范文
(一)庆功会讲话稿
(二)庆祝自治区成立周年讲话稿
(三)庆祝教师节讲话稿
(四)庆祝老年节讲话稿第四节纪念会议讲话稿
一、纪念会议讲话的概念
二、纪念会议讲话稿的写作要点
三、纪念会议讲话稿的写作范文
(一)纪念重要节日庆祝会议讲话稿
(二)纪念三·八国际妇女节会议讲话稿
(三)纪念植树节会议讲话稿
(四)纪念“五一”国际劳动节会议讲话稿
(五)纪念“五四”青年节会议讲话稿
(六)纪念“六一”儿童节会议讲话稿
(七)纪念“七一”党的节日会议讲话稿第七章礼仪、文体活动讲话稿(致词)的写作第一节礼仪讲话稿(致词)
一、礼仪讲话(致词)的概念
二、礼仪讲话稿(致词)的写作要求
三、常见礼仪讲话稿(致词)的写作要点
四、礼仪讲话稿(致词)的写作范文
(一)欢迎词(讲话稿)
(二)欢送词(讲话稿)
(三)答谢词(讲话稿)
(四)祝酒词(讲话稿)
(五)婚礼祝词(讲话稿)
(六)悼词(讲话稿)
一、文体活动讲话(致词)的概念
二、文体活动讲话稿(致词)的特点
三、文体活动讲话稿(致词)的写作要点
四、文体活动讲话稿(致词)的写作范文
(一)体育比赛讲话稿(致词)
(二)联欢晚会讲话稿(致词)
(三)文艺演出讲话稿(致词)第八章慰问讲话稿的写作第一节重大节日、拥军优属慰问讲话稿
一、重大节日、拥军优属慰问讲话的概念
二、重大节日、拥军优属慰问讲话稿的写作要点
三、重大节日、拥军优属慰问讲话稿的写作范文
(一)重大节日慰问讲话稿
(二)拥军优属慰问讲话稿第二节抢险救灾慰问讲话稿
一、抢险救灾慰问讲话的概念
二、抢险救灾慰问讲话稿的写作要点
三、抢险救灾慰问讲话稿的写作范文
(一)抢险救灾慰问讲话稿
(二)受灾困难慰问讲话稿第九章领导职务调整讲话稿的写作第一节求职、就职讲话稿
一、求职、就职讲话的概念
二、求职、就职讲话稿的写作要点
三、求职、就职讲话稿的写作范文
(一)领导干部求职讲话稿
(二)领导干部就职讲话稿
(三)在领导干部就职仪式上的讲话稿第二节述职讲话稿
一、述职讲话的概念
二、述职讲话稿的写作格式
三、述职讲话稿的写作要点
四、述职讲话稿的写作范文
(一)领导干部述职讲话稿
(二)在领导干部述职评议会上的讲话稿第三节竞聘讲话稿
一、竞聘讲话的概念
二、竞聘讲话稿的写作方法
三、竞聘讲话稿的写作要点
(一)领导干部竞聘(选拔)讲话稿
(二)在竞聘(选拔)领导职务动员会上的讲话稿第四节离职、调动讲话稿
一、离职、调动讲话的概念
二、离职、调动讲话稿的写作要点
三、离职、调动讲话稿的写作范文
(一)领导干部离职、调动讲话稿
(二)在领导干部离职、调动座谈会上的讲话稿第十章其他讲话稿的写作第一节
一、演讲的概念
二、演讲稿的写作要点
三、演讲稿的写作范文
(一)叙事型演讲稿
(二)说理型演讲稿
(三)抒情型演讲稿第二节典型经验报告(讲话稿)
一、典型经验报告(讲话)的概念
二、典型经验报告(讲话稿)的特点
三、典型经验报告(讲话稿)的写作要点
四、典型经验报告(讲话稿)的写作范文
(一)典型经验报告(讲话稿)
(二)典型集体经验报告(讲话稿)
(三)先进事迹报告(讲话稿)第三节党课、学习辅导讲话稿
一、党课、学习辅导讲话的含义
二、党课、学习辅导讲话稿的要求
三、党课、学习辅导讲话稿的写作范文
(一)政治学习辅导讲话稿
(二)形势报告讲话稿
第二篇:领导讲话稿写作及范例 领导讲话稿写作及范例
在首都各界庆祝澳门回归祖国大会上的讲话 江泽民
(一九九九年十二月二十日)同志们,朋友们:
今天,庄严的五星红旗和澳门特别行政区区旗已在澳门上空升起,我国政府恢复了对澳门行使主权,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。这是继香港回归之后中华民族的又一盛事,是我们完成祖国统一大业的又一个重要里程碑。澳门回归祖国,是中国人民长期艰苦奋斗和奋发图强的结果,是社会主义祖国和全体中华儿女的光荣与骄傲,也是世界正义与进步事业的伟大胜利!在这个激动人心的时刻,我们深切怀念毛泽东同志、邓小平同志等老一辈无产阶级革命家,深切怀念一切为实现民族解放、人民幸福和祖国富强而英勇献身和毕生奋斗的先烈先辈们。我们将永远铭记他们为祖国和人民建立的丰功伟绩。
澳门回归祖国,开辟了澳门历史的新纪元。澳门同胞从此真正成为这块土地上的主人。祖国现代化事业的日益昌盛必将为澳门的发展不断注入新的活力。祖国人民永远是澳门同胞奋发前进的坚强后盾。
澳门与祖国的分离和团聚,是近代以来中华民族发展的一个缩影。昔日的澳门,是在旧中国积贫积弱、倍受欺凌的情况下被葡萄牙逐步占领的。今天的澳门,是在新中国昂首阔步走向繁荣富强的进程中胜利回归的。这一历史的变化,充分显示了当代中国和中国人民的强大力量。
邓小平同志提出的“一国两制”伟大构想,是我们解决香港、澳门和台湾问题,实现祖国完全统一的唯一正确方针。“一国两制”在香港的成功实践,为澳门提供了宝贵经验。中央政府将坚定不移地实行“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针,保持澳门现行的社会、经济不变,生活方式不变,法律基本不变。我们将坚定不移地支持澳门特别行政区行政长官和政府依法施政。我们将坚定不移地保障澳门居民充分享有基本法赋予的权利和自由。在澳门的外来投资者的利益将依法受到保护。我们相信,澳门同胞和各界人士一定能够发挥自己的聪明才智,把澳门建设得更好。
此时此刻,我想起了唐代诗人王维的著名诗句:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”在祖国内地人民与香港同胞、澳门同胞同庆澳门回归这一民族盛事之时,我相信,台湾同胞也同我们有着一样的欢乐心情。海内外一切的爱国同胞和世界上的有识之士,都已从香港、澳门顺利回归的事实中,看到“一国两制”的科学性和正确性,看到“一国两制”是解决台湾问题的最好方式。遵循一个中国的原则,实现中国的完全统一,是包括台湾民胞在内的全中国人民的共同意愿,是历史发展的必然趋势,任何势力都无法阻挡。我们希望台湾当局不要再背逆历史潮流,不要再为两岸关系的发展设置障碍,不要再做损害台湾同胞和整个中华民族根本利益的事。中国政府和中国人民对任何分裂中国的企图都绝不会坐视不管。在“和平统
一、一国两制”方针的指引下,我们有决心也完全有能力早日解决台湾问题,完成祖国统一的伟大事业。
从新中国像一轮旭日出现在东方天际的时候起,历经沧桑的祖国大地就发生了翻天覆地的变化。掌握了自己命运的中国人民在党的领导下,通过艰辛的实践,走上了建设有中国特色的社会主义的伟大道路,正在开辟中华民族全面振兴的光辉前景。
历史告诉我们:中华民族要自立于世界民族之林,必须放眼全球,与时俱进,坚持自力更生,艰苦奋斗,励精图治,不断增强中国的经济实力、国防实力和民族凝聚力。在当今世界的激烈竞争面前,不进则退。我们一定要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论观察世界大势和国家命运,坚持从中国的实际出发,坚定不移地走自己的路,把社会主义改革和社会主义现代化建设进行到底,不断开创中国发展繁荣的新境界。
二十一世纪的钟声即将敲响。政治多极化和经济全球化是未来世界的两大趋势,我们既面临着严峻的挑战,更面临着难得的发展机遇。挑战与机遇,都在考验着我们的智慧和力量。全国各族人民要更加紧密地团结在中国共产党周围,同心同德,开拓前进,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家,为促进人类和平与进步的崇高事业作出新的更大的贡献!
——《中华人民共和国国务院公报》xxxx年第1号 第三篇:领导讲话稿写作及范例 ? ? ?领导讲话稿写作及范例http:///[加入收藏]
一、领导讲话稿的含义、特点和类型
(一)领导讲话稿的含义
广义上说,前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告,也都是领导讲话稿。但这里所说的领导讲话稿是狭义的,是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿。重要的会议,要有领导讲话、代表、分组讨论等项目,所以领导讲话稿是一种常用的会议文书。
领导讲话稿提倡由领导人自己撰写,也可由领导授意,秘书代写,最终于领导审定使用。领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性,它可以有领导个人的观点。有些领导在胸有成竹的情况下,也可以不用文稿,直接在大会上演说,由别人记录下来才形成文稿。这说明领导讲话稿,事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。
(二)领导讲话稿的特点 1.主旨鲜明,重点突出
如果一个领导在台上讲话,说了很多,听众还不知道他要表达什么意思,这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题,表明什么观点,拥护什么方针,传达什么政策,批评什么错误,提出什么要求等等,都要集中明确。
为了做好这一点,讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写,其次要注意抓住要点、突出重点,不要面面俱到。
2.语言通俗,表达生动
常见有些领导在台上讲话时,台下的听众或心不在焉,或窃窃私语,或左顾右盼,或昏昏欲睡,这样的讲话根本达不到预期的目的,不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞,也可能是语言枯燥、表达生硬,引不起听众的兴趣。
语言通俗、表达生动,是领导讲话稿的基本特点之一,在写作中必须注意这一点。为此,八股腔调不能有,枯燥的说教不能有,要使用生动活泼的语言,要有启发性和吸引力。
3.台上台下,双向交流
讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时,才算是真正被听众接受了。事实上,讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语,但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流,决定了讲话不是单向性的,而是跟听众的相互交流。
为此,撰写讲话稿时必须心中有听众,要预测听众可能出现的反应,力求与听众形成共鸣。
(三)领导讲话稿的类型 1.宣传鼓动性讲话
在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上,运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿,重视思想的宣传和精神的鼓舞,一般不作指示、不部署工作,但可以改变听众的精神面貌,唤起听众投身某项工作或事业的热情。
2.分析指导性讲话
布置中心工作,或研究某一问题,或统一与会者思想的会议,运用较多的是分析指导性讲话。这种讲话针对某项工作、某一问题,进行深刻的理性分析,深入浅出,循循善诱,逻辑性强,说服力强。
3.总结评论性讲话
总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话,侧重于总结评论。或对前一段的工作,或对大会的成果,或对各种有价值的意见或建议,作一番总结评论,肯定成绩,指出问题和今后努力方向,是这种讲话的主要内容。
二、领导讲话稿的写法 (一)标题、日期和称谓 1.标题
领导讲话稿的标题有两种写法。
一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,如《江泽民同志在中共中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话》。
2.日期
将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。3.称谓
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。
(二)正文 1.引言
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:
庆祝大会比较多地采用这种引言。如:
今夜月明风清,波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式,宣告中国政府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。江泽民xxxx年xx月xx日《在中葡澳门政权交接仪式上的讲话》。
上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:
今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。邓小平xxxx年5月xx日《在全国教育工作会议上的讲话》。
在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:
最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。江泽民:《关于讲政治》。
实施意见的写作格式 意见的写作格式 条文释义
“意见”是对重大问题提见解,对重要事项提出解决办法,或上级机关对重
要问题、重要工作提出意见和建议时使用的文种。
“意见”作为公文的文种的时间并不长。xx世纪xx年代以前行文中以“意见”作为文种还不多见。到了xx年,尽管国家有关公文处理的规定中没有这个文种,但在机关工作实践中,根据实际需要,”意见”已作为不规范公文文种逐步被人们接受;不过使用中往往用通知的形式印发:事物总是在不断发展的,没有一成不变的真理。实践中,有些内容的公文,再三斟酌,反复琢磨,只有用”言见”才合适。如《中共中央关于坚持和完善中国共产完领导的多党合作和政治协商制度的意见》,用“决定”不行,用“通知”不妥,只有用“意见”最合适。从这个意义上讲,是实践创造文种。xxxx年国务院法制局会同国办秘书局召开修订xxxx年版的《办法》研讨会时,不少与会者根据机关实际行文中“意见”使用已经较为普遍这一现实.曾建议将“意见”增列入《办法》中的正式文种。同年xx月国办印发修订的《办法》,“意见”未被列入正式文种。此后,xxxx年中办印发的《中国共产党机关公文处理条例》,“意见”终于列为正式文种。xxxx年8月国务院再次对xxxx年的《办法》修订时,取消了长期不使用的“指示”,增加“意见”作为正式文种。这样,“意见”被《条例》和《办法》共同
列为正式文种,成为通用规范性公文。格式与写作特点
1.意见可以是下行文,可以是上行文,也可以是平行文。意见的这一特点是其他文砷不具备巨?意见列人规范性公文文种.佳实吁二‘仨二苎文乏熏习更勺灵活、广泛:如《中共中去垣牛三关子实行干部考核制度的意见》,既可以作为建议性意见向上级机关报文,又可以作为指导性、指示性的意见下发。当然,在行文内容侧重点上将有较大的区别。
2.意见在行文格式上也具有较大的灵活性或者称之为不确定性。即意见可以抬头,也可以不抬头。可以直接行文,也可以要求上一级机关批转。成文时间、落款可以放在文尾,也可放在标题之下。这种行文格式上的特点也是其他文种所没有的。实践中直接上行文、直接下行文应抬头,成文时间、落款应在文尾。印
发或批转的意见成文时间和单位往往放在标题之下。3.意见作为下行文,一般是上级机关对重大问题、重要事项、重要工作提出指导性、指示性的意见.对重要工作部署作出安排。这类文稿在文字表述上一般是就某重大问题有感而发,有情况、有问题、有分析,还有指导性意见。因之,情况应真实、准确、简明、扼要;对存在问题的表述应一语中的的,抓住要害,删繁就简,不必列举事例;分析应上升到理性,不可就事论事,而且应条理,针对性强;指导性意见应有一定理论高度。提出解决办法的措施要切实可行,不可提出过多过高的要求,操作性尽可能贴近实际情况;下行文指导性.一定要防止头重脚轻。情况、问题、分析要简明,把重点放在指导性意见上。不可只提出问
题,而没有解决办法和措施,这是意见自大败笔。4意见作上行文,一般应是下级机关对重大问题提工的见解、解决问题的办法作为建议请求上级机关批转、转发。在文字表述上更应把重点放在解决问题的办法、考施上。另外,应当特别注意,凡是本部门职权能解决、能办到的事项,似不必在意见中出现。要体现部门负责的原则。只要本部门能做到的办法、措施,就无必要再向上级建议。只有自身无法解决,本部门、单位的工作涉及其他部门,超出自己职权范围的事项,才在意见中表达清楚,争取上级机关认同,以上级机关名义批准、同意、批转、转发,达到促进工作的目的。意见作为上行文,在文头部分应标注签发人姓名,在文尾应加一句“以上意见如无不妥,建议批转各地
各部门执行”的字样,以便作办件运转。
5.实施意见是比较常见的一种公文文体。实施意见都是下行文。一般是为贯彻上级机关颁布、下发、施行的重要法律、法规、规章和重大政策而行文。在xxxx年的矛《办法》实施前,这类实施意见在行政机关一般以通知刁名义印发。党委机关几年前即直接行文。实施意见不同于其他作为下行文的意见的特点在于,主题明确,就是围绕上级机关制定的某(在好搜索更多的文章:)一重大问题、重大政策,结合本地本单位情况提出的贯彻意见,具体的解决办法。与其他下行文的意见相比,情况部分要求更简略,甚至不要情况,开门见山,开头即“根据上级某某文件精神,结合实际,特制定本实施意见”。行文中可将上级来文精神穿插其中。重点做好上级文件精神与本地本单位实际结合的文章。如某项重大工作部署,指导思想、任
务、目标、措施、政策等,都要体现与单位情况结合,切忌照抄照搬。
6.意见作为平行文:在适用范围上一般系涉及两个或两个以上单位部门己三事不.甲互之间表达自己对某一问题的意见、见解—如跨流域河流;·亏染治理.省际、市际、县际边界勘界事项等等:过去使用“函”,相互之间的关于某某问题意见的“函”。新的《办法》实行后,即可以使用意见。如《xx省人府关于某某河边界走向的意见》、《国家环境保护局关于xx河流域污染治理的处理意见》。这类意见一是提出见解,带有商榷的意思;二是提出解决的办法,带有建议的性质。使用“意见”作文种就比“函”更加灵活。
7.意见的行文格式,目前还没有规范的统一要求。常见的有四种:一是上下行文均抬头,有受文单位。上行文作为建议报上一级机关,抬头直书直接上级机关名称:下行文下发指导性意见,与通知一样,受文单位为听属下一级机关、单位。凡抬头的“意见”,行文中落款一骰应放在文尾。与其他上下行文同。二是意见不抬头.与公报、公告同。一般应将制发机关、制发时间敦在标题之下。也有的把落款时间放在文尾。由于“意见”内容一般涉及重大事项、重大政策,制发机关、时间放在标题之下,一目了然,以示庄重。三是批转、转发意见。行文形式上是通知,内容是意见。被批转、转发的意见以上两种情况都有。一般来说应采取抬头的形式,如部门要求党委、政府批转的意见,应有抬头,即意见呈报机关。且在文尾有以上意见如无不妥,建议批转各地各部门执行”字样,呈报机关、时间在文尾。少数情况也有意见不抬头,制发机关在意见标题之下,文尾没有请求批转的字样。四是印发本机关的工作意见、实施意见。这种文体行政机关在新《办法》实施前比较普遍,即使在党委系统也较常见。主要原因是有些意见中不便表述的内容,在印发通知的导语中表达。应当说在在意见作为通用的正
式文种后,印发意见这种情况应逐步被直接发意见所代替。
第四篇:领导讲话稿写作及范例
一、领导讲话稿的含义、特点和类型 (一)领导讲话稿的含义
广义上说,前面所介绍的开幕词、闭幕词、大会工作报告,也都是领导讲话稿。但这里所说的领导讲话稿是狭义的,是指领导人在会议上用于口头发表的、带有一定指示性或指导性的文稿。重要的会议,要有领导讲话、代表发言、分组讨论等项目,所以领导讲话稿是一种常用的会议文书。
领导讲话稿提倡由领导人自己撰写,也可由领导授意,秘书代写,最终于领导审定使用。领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性,它可以有领导个人的观点。有些领导在胸有成竹的情况下,也可以不用文稿,直接在大会上演说,由别人记录下来才形成文稿。这说明领导讲话稿,事先不必像工作报告那样经过反复的讨论和推敲。
(二)领导讲话稿的特点 1.主旨鲜明,重点突出
如果一个领导在台上讲话,说了很多,听众还不知道他要表达什么意思,这个讲话稿一定是不成功的。领导讲话稿要做到主旨鲜明、重点突出。针对什么问题,表明什么观点,拥护什么方针,传达什么政策,批评什么错误,提出什么要求等等,都要集中明确。
为了做好这一点,讲话稿的写作首先要注意围绕一个中心话题来写,其次要注意抓住要点、突出重点,不要面面俱到。
2.语言通俗,表达生动
常见有些领导在台上讲话时,台下的听众或心不在焉,或窃窃私语,或左顾右盼,或昏昏欲睡,这样的讲话根本达不到预期的目的,不是成功的讲话稿。造成这种情况的原因可能是内容空洞,也可能是语言枯燥、表达生硬,引不起听众的兴趣。
语言通俗、表达生动,是领导讲话稿的基本特点之一,在写作中必须注意这一点。为此,八股腔调不能有,枯燥的说教不能有,要使用生动活泼的语言,要有启发性和吸引力。
3.台上台下,双向交流
讲话稿在引起台下人思想和感情的共鸣时,才算是真正被听众接受了。事实上,讲话稿虽然是一个说、众人听的单声话语,但台下听众用表情与讲话人进行的无声交流,决定了讲话不是单向性的,而是跟听众的相互交流。
为此,撰写讲话稿时必须心中有听众,要预测听众可能出现的反应,力求与听众形成共鸣。
(三)领导讲话稿的类型 1.宣传鼓动性讲话
在誓师会、动员会、庆祝大会、成立大会、运动会开幕式、群众集会等大会上,运用较多的是宣传鼓动性的讲话稿。这种讲话稿,重视思想的宣传和精神的鼓舞,一般不作指示、不部署工作,但可以改变听众的精神面貌,唤起听众投身某项工作或事业的热情。
2.分析指导性讲话
布置中心工作,或研究某一问题,或统一与会者思想的会议,运用较多的是分析指导性讲话。这种讲话针对某项工作、某一问题,进行深刻的理性分析,深入浅出,循循善诱,逻辑性强,说服力强。
3.总结评论性讲话
总结会、表彰会、办公会、经验交流会以及大会闭幕式上的领导讲话,侧重于总结评论。或对前一段的工作,或对大会的成果,或对各种有价值的意见或建议,作一番总结评论,肯定成绩,指出问题和今后努力方向,是这种讲话的主要内容。
二、领导讲话稿的写法 (一)标题、日期和称谓 1.标题
领导讲话稿的标题有两种写法。
一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,如《******同志在****中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》。也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。
二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。如《把教育工作认真抓起来——邓小平同志在全国教育工作会议上的讲话》。
2.日期
将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。
3.称谓
根据会议的性质、与会者的身份,分别使用同志们(党的会议常用)、各位代表(代表大会常用)、各位专家学者(学术会议常用)、女士们,先生们(国际性会议常用)等。
(二)正文 1.引言
讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:
庆祝大会比较多地采用这种引言。如:
今夜月明风清,波平如镜。中葡两国政府在这里举行庄严的澳门政权交接仪式,宣告中国政府对澳门恢复行使主权。历史将永远记住这一举世关注的重要时刻。******xxxx年xx月xx日《在中葡澳门政权交接仪式上的讲话》。
上级领导出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如: 今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。邓小平xxxx年5月xx日《在全国教育工作会议上的讲话》。
在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:
最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、xx扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。******:《关于讲政治》。
2.主体
作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。
主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来,说完一个,再说一个,各个层次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话,这种写法比较常见。
递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法,各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。
讲话稿的主体,因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、领导之间先后讲话的次序不同,其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式,只是就大体而言,具体操作起来还需要灵活处理。
第五篇:领导讲话稿写作要领 领导讲话稿写作要领
一、领导讲话稿的类别
领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为3类xx种。
(一)会议类讲话稿
这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一族。我们平时所说的领导讲话稿,主要是指这一类。1党代会、人代会等代表大会的报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面,表述严谨、庄重。
2会议开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。
3会议闭幕词或会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。
4工作会议讲话稿。根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。要讲得鲜明、透彻、实在。
5动员会议讲话稿。主要讲进行某项工作的意义和方法。要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。
6庆功会、表彰会讲话稿。主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。
7庆祝会、纪念会讲话稿。根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。要讲得客观、准确、实际。
8专题报告会的报告。如学习理论心得报告,外出考察报告等。内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。9碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求,有力度。
xx现场会、经验交流会讲话稿。充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。要有较强的说服力、号召力。
xx研讨会、座谈会总结讲话稿。根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。要有较强的概括力和条理性。
xx综合性会议上的专题发言稿。主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要。要讲实,不要讲虚;要讲适,不要讲过。
xx在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。这是一种很特殊的会议讲话稿。在这种会议上往往有三个讲话,一是卸任领导的讲话,一是接任领导的讲话,一是上级领导的讲话。卸任和接任领导的讲话,都要讲得谦虚、诚恳,并有表态的意思。上级领导讲话,则要对双方都给予肯定,并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。xx在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。这也是一种比较特殊的会议,这种会议面对的不是下级,而是外地、外部门的客人。作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,还要讲会议的目的和议程。要讲得诚挚、热情、实在。
(二)宣传类讲话稿
这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的,在非会议场合的讲话稿。
1通过广播发表讲话。这种讲话形式在战争时期经常运用,毛泽东、朱德等都曾通过延安新华广播电台对解放区军民,对全国同胞,也对敌军发表过多次广播讲话。新中国建立以来,中央和地方的领导同志也经常采用这种讲话方式。广播讲话要求简明扼要,通俗易懂。
2通过电视发表讲话。这是电视普及以来不少领导同志经常采用的一种讲话方式,主要是用于纪念和庆祝某个节日。有时也由领导同志搞电视讲座,讲授某一方面的知识。除讲座可以稍长一些外,电视讲话也要求简短、通俗。
3通过报纸发表书面讲话。这也往往是为了纪念和庆祝某个节日而发表。要篇幅简短,措词严谨,富有文采。4通过现场散发书面讲话。如国家领导人出国访问,在机场散发书面讲话。主要是阐明对某项行动、某件事情的观点,要求简明、准确、适当。
(三)礼仪类讲话稿
即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。
1签约仪式上的讲话稿。这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。要简短、礼貌。
2接见、会见讲话稿。接见部署单位的代表并发表讲话,主要是表示某种褒奖、慰问和鼓励;会见客人,主要是表示友好和友谊。要简短、亲切。
第2篇:写作领导干部讲话稿应当突出
写作领导干部讲话稿应当突出“八性”
[ 作者:李增源 来源:应用写作杂志社 点击数:
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2304 更新时间:2011-8-19 文章录入:
领导干部在履行职务的各种活动中,往往要面对特定的听众讲话,这既是领导开展工作的一种基本方式,也是干部履行职务的一项重要内容。因为讲话水平的高低,与领导干部工作成效的大小密切相关,所以必须引起这类讲话稿写作者足够的重视。实践经验表明,写作领导干部讲话稿应当突出以下“八性”。
一、针对性
领导干部讲话的针对性体现在两个方面,一是针对特定的听讲对象,二是针对特定的工作事项,两者都不可忽视。只有这样,讲话才能有的放矢,收到实效。例如,一位县长在庆祝老年节大会上这样讲道:
天半朱霞瞻气象,云中白鹤见精神。紫阳的建设成就,渗透着老年人的汗水;紫阳的经济发展,凝聚着老年人的劳动;紫阳的宏伟蓝图,体现着你们的远见。在跨世纪的历史征程中,你们老骥伏枥,壮心不已,余热生辉,志在千里。三通建设有你们的心血,山地开发有你们的足迹,企业复活有你们的卓识。你们的行动给人以力量,你们的精神给人以鼓舞,你们理当受到全县人民的爱戴和尊重。
这段话是在特定的节日,针对全县离退休干部和社会各界老年人讲的,它体现了县委、县政府对老同志历史贡献的充分肯定和对老年工作的高度重视。整个讲话针对性很强,产生了良好的社会效应。
二、参与性
讲话,不是领导干部炫耀口才和宣扬政绩的口头传媒,而是他们在工作职责范围内参与社会活动的一种实践方式。因此,领导干部讲话必须突出参与性,以体现政府公务员求真务实的工作作风。例如:
这次上海签约,在项目的数量、规模和层次上都达到了一个新的水平。将签约289个项目,引进资金19.2亿元,项目总数和引资总额都超过了前几个月的总和。项目科技含量、外向度都比以往有了提高。富有成效的招商引资工作,对促进全市广大干部群众进一步解放思想,更新观念,开拓进取,加快发展,已经并将继续产生重要的影响。为此,我代表××市委、××市政府和××全市人民向到会的各位嘉宾再次表示衷心的感谢。
这是一位市长在招商项目签约大会上讲的一段话。它体现了市政府主要领导干部直接参与经济活动的胆识和成效。因为这样的招商引资活动,无疑会对当地经济的发展起到积极的促进作用。
三、交流性
领导干部无论在什么公开场合讲话,实际上都应该是讲话人与听众之间进行的一种现实的情感交流活动。只有突出这种交流性,才能更加密切党和政府与人民群众之间的联系。例如,某县领导干部在移民欢送会上讲了这样一段话:
乡亲们,朋友们,你们知道,我县自然条件严酷、交通不便、资源匮乏,尽管各级政府倾注了极大的努力,投入了巨大的物力财力;尽管你们很勤奋,也很耐劳,代代人都付出了全部的心血、艰涩的汗水,但回报的仍然是生存、生产环境逐渐恶化,得到的仍是无奈,穷根越扎越深。对此县委、县政府看在眼里,急在心上,千方百计谋求脱贫之道。在多方考察论证的基础上,历经五年的艰苦努力,我们终于争取到××省××河流域的移民安置项目,也就是你们要去的目的地——××县××镇。那里具有广阔的生存空间,具备良好的发展条件,是贫困地区移民的首选之地,希望之地。“慈母手中线,游子身上衣”,不管你们到哪里,县委、县政府都在牵挂着你们,关注着你们,通过各种方式支持你们、帮助你们。×县县委、县政府永远是你们的娘家,是你们的后盾,是你们的靠山。同时我也坚信你们通过艰苦的努力,一定能够三年站稳脚跟,五年脱贫,十年获得大发展,真正实现脱贫致富奔小康。
这段话语言朴实,感情真挚,既深刻分析了县情,又表达了对移民的真切关怀,充分体现了领导干部“情为民所系”的公仆情怀,产生了强烈的现场交流感。
四、指导性
领导干部担负着指导全局工作的重要职责,他们在深入实际检查基层工作的过程中发表的讲话,应当具有现实的指导意义,以推动各项工作的顺利开展并取得成效。例如:
一要抓好“三建”。首先要建档立卡。对困难企业、特困户、离退休老工人,要像农村扶贫那样,落实到人。其次,要建立培训基地。第三,要建立解困资金。
二要抓好“两保”。保证在岗企业职工的基本工资,保证停产企业职工的基本生活费,尤为重要的是由政府贴息落实好特种贷款。
三要抓好“广开门路”。抓再就业,门要开,路要广,企业要一厂多策,个人要一专多能。国有企业和职工不能抱着“金字”招牌苦熬,要解放思想,转变观念,打破所有制界限,打开思路找出路。
这是一位市委书记在检查全市实施再就业工程情况专题会上提出的三点指导性意见。这些意见,政策性强,具有可操作性,无疑能对解决下岗职工就业难问题起到积极的推动作用。
五、探究性
领导干部进行调查研究,是密切联系群众,深入了解实情的一种工作方式。他们在调研过程中的讲话,必须突出探究性特点,力求获得解决问题的对策和办法。例如,一位县委书记调研民营企业发展情况,在全县民营企业家代表座谈会上讲了这样一段话:
今天,我们召开这个座谈会,就是想同大家一道探讨和研究如何进一步加快民营企业发展,促进全县经济增长的问题。在座各位都是全县著名的民营企业家,对于如何办好企业,有深切的感受和丰富的经验,欢迎大家各抒己见,畅所欲言。县委、县政府将充分尊重你们的意见和要求,在认真调研和深入论证的基础上,尽快制定出促进全县民营经济发展的全面规划和具体措施。
这段开场白,交代了座谈会的主旨,具有鲜明的探究性意向,能够促使在场的企业家进言献策,从而探求出加快民营企业发展的新思路和新办法。
六、凝聚性
领导干部的一个重要工作职责,就是把下属和群众的力量凝聚起来,团结一致,为实现单位或部门的工作目标而共同奋斗。因此,善于在讲话中凭借独特的语言艺术和人格魅力凝聚人心,就成了领导干部智慧和才干的体现。例如:
同志们,这次上级领导与专家考查和评估我校的办学水平,对我们领导班子团结务实的作风给予了充分肯定和高度评价,这是对我们的巨大激励和鼓舞,感谢大家对我工作的大力支持。长期以来,作为学校主要负责人,我总是对在座的各位充满了信任和期待。我希望大家再接再厉,尽职尽责,齐心协力做好各方面的工作,共同为学校的顺利转型和不断发展贡献力量。
这是一位师范学校校长在一次总结会上讲的一段话。作为学校主要负责人,他以上级考查和评估学校工作为契机,真诚地表达了自己对在座中层以上干部的谢意和期望。共同的事业和责任,把一个同时面对机遇和挑战的学校领导班子凝聚在一起了。
七、鼓动性
领导干部应当善于在讲话中运用富有强烈感情色彩的语言,激发听众的情绪,以促使其积极行动起来,努力做好工作。这种充满鼓动性的讲话,也是领导干部语言效用的具体体现。例如,某县县长在向灾区捐赠衣被启运仪式上这样讲道:
一件衣物一腔情,一床棉被一片爱。我们相信,这些满载着县直机关干部深情厚谊的衣被,不仅可以帮助灾民抵御风雪,战胜寒冷,度过严冬,而且必将激励他们发扬伟大的抗洪精神,发愤图强,排除万难,重建更加美好的家园!
这段讲话的结束语,语言朴实,感情真挚,充满强烈的鼓动性。它必将激发县直机关干部的一片爱心和满腔热情,从而进一步以实际行动捐助灾民,同时也将鼓舞广大灾民满怀信心地重建美好的家园。
八、感召性
领导干部为了坚定下属和群众做好工作的信心和决心,总是在特定的场合中,让自己的讲话充满巨大的感召力,从而产生强烈的现场反响。例如:
撤地建市五年来,我和同志们一起,肩负重任,勤奋工作,通过广大干部和群众的共同努力,已经使全市86万贫困人口摆脱贫困,下岗工人再就业率达到72.4%,经济增长创历史最高水平。面对成绩和困难、机遇和挑战,让我们继续发扬“少睡觉,多干活;少花钱,多办事;少享乐,多奉献”的精神,不断开拓进取,满怀信心地去创造更加辉煌的明天!
这是一位市长的政府工作报告的结束语。这段话不仅以勤政为民的实绩让听众感奋,而且以热情的召唤,给人们以信心和力量。如此富有感召性的讲话,产生了激动人心的现场效应。
第3篇:领导讲话稿写作—领导讲话稿写作概论
领导讲话稿写作(一)—领导讲话稿写作概论
第一节 领导讲话稿概述
一、什么是领导讲话
领导讲话,特指领导在行使主管领导职能及相应的政务活动中的讲话,是领导理论修养、思维能力、政策水平、生活阅历、知识储备、言辞技巧等多方面综合素质的体现,也是群众评价领导者的能力和水平的一个重要方面,与领导者所承担的工作职责和领导地位密切相关。优秀的领导者需要掌握好讲话艺术,在不同的场合、不同的环境下,将所要传达的指示与工作的部署通过讲话充分地体现出来;其讲话内容也要与党的方针政策保持高度一致,这样才能起到解决问题、指导工作的作用。
二、领导讲话稿的类型
1、会议主持讲话稿
会议主持讲话稿是指领导干部在主持会议或活动时的讲话稿。写作会议主持讲话稿时,要因会制宜,根据主持会议的不同,写不同的讲话内容。讲话稿要求突出中心,紧扣会议议题,严谨、灵活,生动、幽默,表达准确,观点鲜明,言简意赅,语言要求自然实在、富有鼓动性。
2、工作会议讲话稿
工作会议讲话稿是指领导干部在各类工作会议上的讲话稿。工作会议讲话主要是领导干部对一定时期的工作情况进行总结归纳,对下一步工作的目标任务、工作重点、采取的措施等进行部署。因此,写作这类文稿时,要求态度鲜明,目的明确,重点突出,结构层次分明,逻辑思维严密,语言要求简洁明快,铿锵有力。
3、纪念会议讲话稿
纪念会议讲话稿是指领导干部在重大庆典等纪念性活动上的讲话稿。写作这类讲话稿时,要求既要有理论性又要有针对性,条理清晰而又环环相扣,语言要写得既简洁明快、生动流畅又通俗易懂,篇幅要小,语气要坚定有力,讲究礼仪用语,使整篇文稿富有感情色彩。
4、会议发言讲话稿
会议发言讲话稿是指领导干部在出席各类会议或交流活动时的发言稿。写作这类发言稿时,首先要求明确会议精神、了解各方意见,然后在写作中做到思路清晰、层次分明,结合实际、针对性强,语言要写得简洁精练。
5、情况汇报讲话稿
情况汇报讲话稿是指向上级领导或群众汇报工作情况的讲话稿。写作这类讲话稿时,要善于抓住重点,搞好综合分析,语言要写得简明精练,条理清晰,用词准确,同时还要使整个文稿有新思想、新观点。
6、通报情况讲话稿
通报情况讲话稿是指向相关人员通报有关情况所发表的讲话稿。因这类文稿主要是介绍某项工作,或就某一问题、事件、工作表明态度,明确要求,提出希望,以求获得统一认识或扩大影响。因此,这类讲话稿要写得实事求是,措词准确,判断恰当,重点突出,语气和缓。
7、节日致词讲话稿
节日致词讲话稿是指领导干部逢元旦、国庆、春节等重要节日时在电视上、晚会上以及其他庆祝活动中的讲话稿。因为,这类讲话主要是通过向广大群众表示节日的问候,回
1 顾历史,展望未来,提出希望,激励广大干部群众在新的一年或今后为祖国和本地区的改革发展作贡献。因此,这类讲话稿的内容要写得实事求是,语言要写得热烈、真诚,文字要精练简洁,同时还要注意内容的通俗化与语言的口语化。
8、礼仪活动讲话稿
礼仪活动讲话稿是指领导干部在特定的场合中,如在举行某项仪式上所发表的礼仪性讲话。写作这类讲话稿时,要求语言精练,简洁明了,言辞热烈,充满感情,层次分明,结构严谨,针对性和应用性强,鼓动性、号召性强。
9、文体活动讲话稿
文体活动讲话稿是指领导干部出席各种文体活动时的致词讲话稿。这类讲话稿的语言要写得简洁明快,真情感人,注意用词要简明、文雅、有力。
10、慰问活动讲话稿
慰问活动讲话稿是指领导干部在重大节日、纪念日或遇到某种特殊情况、重大事件时,对有关人员及群体表示安慰、关心、关怀、问候、鼓励的讲话稿。写作这类讲话稿时,要求有鼓舞性和亲切性,用词要富有激情,文字要写得简洁明了,通俗、恳切。
11、任职、述职、离职讲话稿
任职、述职、离职讲话稿是指在竞选领导职务、任职、述职、离职时的讲话稿。这类讲话稿的内容要实事求是,态度真诚老实,语言要写得简洁有力,个性鲜明突出,成绩、问题要写得详略得当,感谢、道歉要出于真心,希望、要求要写得诚挚热切。
12、学习辅导讲话稿
学习辅导讲话稿是指向党员干部群众解释、宣传政治理论知识及党和国家重要文件时所用的讲话稿。做学习辅导讲话时,首先要开门见山,引人人胜;其次要全面准确,讲深、讲透;最后要做到概括总结,耐人回味。学习辅导讲话稿要求观点鲜明;层次清晰,逻辑严密,有理有据,感染力强。
13、谈话、交谈讲话稿
谈话、交谈讲话稿是指以对话的方式与干部群众面对面进行交流的讲话稿。谈话、交谈讲话稿的具体内容要视实际情况、谈话对象而定。做好谈话、交谈,一定要事先做好准备,做到心中有数;要有针对性,明确目的,把握重点;讲究谈话方式,因人制宜,因事制宜;谈话表情自然轻松,语言和气亲切,表达得体。
三、领导讲话稿与个人讲话稿的区别
1、讲话者代表的身份不同
①使用领导讲话稿的人只能是领导干部或受领导干部委托的人,是代表组织的领导行为,其讲话内容是代表党委、政府的意见或法定机关的意见。
②使用个人讲话稿的人是没有限制的,其讲话多数代表的是个人的行为,讲话内容多数是个人意见。
2、讲话稿的起草人不同
①领导的讲话稿主要是在领导的指导下、由办公室的文稿写作人员执笔起草,最后经领导修改完成的。
②个人讲话稿多数是由本人执笔完成。
3、讲话稿的起草时间长短不同
①领导讲话稿通常是代表组织的,内容重要且涉及面较广,需要开展调查研究、反复征求意见和多次修改,起草时间比较长。
2 ②个人讲话稿只是个人有感而发,因此,起草时间比较短。
4、讲话稿的作用不同
①领导讲话稿对听众或相关单位、个人具有明确要求,这些要求具有较强的指导性和约束性,甚至带有某种强制性。
②个人讲话稿只具备启发教育作用,重点在参考性。
5、讲话稿的内容不同
①领导讲话稿主要是传达上级指示精神、部署工作和应对处理内外事务,讲话内容是集体意志的体现,需要在重大原则问题上同上级组织和集体组织保持高度一致。
②个人讲话稿主要是个人意见的反映或自我感情的抒发。
6、讲话稿的语言表达不同
①领导讲话稿语言表达比较规范,用语准确平实,语气庄重严肃。②个人讲话稿语言表达比较灵活,语言感情色彩较浓并有一定个性。
第二节 领导讲话稿的写作指导
一、领导讲话稿的结构与格式
领导讲话稿的结构分外在结构和内部结构。
1、领导讲话稿的外在结构
领导讲话的外在结构由标题、讲话者姓名、讲话时间、称谓、开头、正文、结尾几部分构成。
(1)标题
标题是指讲话稿的题目。其写作格式如下:标题位置要左右居中,上下各空一行。短标题的字距可拉开一点。长标题一行不够,可转行,但要注意保持词与词组的完整性,字数搭配匀称合理。
(2)讲话者姓名
姓名是指讲话者的姓名。其写作格式如下: ①与标题连在一起,列于标题之前。
②如果讲话者在本地讲话,大家对其都熟悉时,不必在姓名之前冠以主要职务;如果讲话者在外地讲话,大家对其不很熟悉,最好在姓名之前冠以职务,以便与会者增进了解。
③姓名独占一行时,字距应拉大一些。姓名只有两个字的,字距可再拉大一点。(3)讲话时间
时间是指发表讲话的时间。其写作格式如下:
①讲话时间有的标在讲话者之前,有的标在讲话者之后,还有的把讲话者与讲话时间连在一起嵌入副标题中。这三种方式可灵活运用。
②时间单独标出,独占一行时要外加括号。
③所标出的时间不能简化,年、月、日中的数字要写全。一般标到某日为止,如果一天内有数次讲话,还要注明上午、下午或晚上等具体的讲话时间。
(4)称谓
称谓是指对与会者的称呼。如何称谓要视会议性质和与会者的具体情况而定。称谓一般要顶格写,独立成行,称谓较多时并列两行以上,有时称谓也可与讲话开头并连在一行。
(5)开头
开头是指讲话稿的开始话,是讲话思路的起点。它的任务在于提领整个讲话,因而需
3 要具备赢得听众好感和引入正文的条件。为了达到这个条件,在写讲话稿开头时,需要注意以下四点:
①内容要力求有新意,能给人耳目一新之感; ②形式要力求新奇巧趣,要能牢牢地吸引听众; ③要避免用谦逊过度的谦词开头和自我吹嘘的开头; ④注意开头不要兜圈子,绕弯子;不能人题太缓,离题太远。
讲话的开头很重要,它起着引发、定调的作用。因此,要写得很得体,要体现出讲话者和听众之间的主要关系,要符合讲话场合的需要,要用简要的语言交待出全部讲话的要点,使听众对主要内容先有所了解,以便造成一种气氛,达到控制和掌握听众情绪,吸引其注意力的目的。
综上所述,写讲话稿开头的总的要求就是:做到开门见山、切入主题,语言要引人入胜、吸引听众,内容要坚持题意,简明扼要,寥寥数语。
(6)正文
正文即讲话稿的主体。一般来说,正文没有一个固定的模式,其内容要视讲话人的身份、会议的背景、讲话的主题以及听众的差异而定。但内容必须充实、主题鲜明,分析透彻、观点正确,材料充实、详略得当,层次结构分明、条理清晰,言之有序。篇幅较长的讲话稿需要列出若干小标题,或用序号分出几个部分来写。
(7)结尾
结尾是讲话稿的结束语,是讲话思路的终结。他要在一个很短的时间内,抓住听众的注意,保障全篇的意义完整,因而必须用最有力量的语言,将思想升华。好的结尾具有画龙点睛的功能,可发人深省,耐人回味,鼓舞斗志,振奋精神。写作讲话稿结尾的要求为:
①要概括整个文稿主题,作出结论; ②语言要精悍有力,充满热情; ③要让听众余音未尽,回味无穷。
结尾的写作方法很多,常见的有:一是总结式,即把讲话的主要内容进行总结归纳概括,这种结尾方式既是讲话稿的终点又是启发人们思考的起点;二是发出号召,提出希望式,即向与会者或有关人员指明方向,发出号召,提出希望;三是展望未来,鼓舞斗志式,即对未来的前景作展望,拨动听众的心弦;四是感谢式,即向与会者或有关人员表示感谢,这种结尾方式能使听众备感亲切,有助于缩短讲者和听者之间的心理距离,融合讲者和听者的感情;五是哲理式,即通过总结作出哲理性结论给听众以启发;六是含蓄式,即通过提出问题给听众以回味。
2、领导讲话稿的内部结构
领导讲话稿的内部结构主要由层次、段落、过渡、照应等要素构成。(1)层次
层次是指讲话稿内容的划分和安排次序,是作者认识和表达问题思维进程在文稿中的反映。领导讲话的层次安排主要按如下思路构成大的结构框架,然后再围绕大的结构,提出第二层次和第三层次的结构和内容。
第一层次,为什么开展这项工作;
第二层次,如何开展这项工作;
第三层次,如何才能保证把这项工作搞好。(2)段落
段落是指讲话稿思想内容在表达时,由于转折、强调、间歇、整齐等原因造成的文字停顿。通常称为“自然段”。划分段落时要注意段落的单一性、完整性、均匀性、特殊性和段落的联系性。组织好讲话稿的段落,对于讲话者清晰表达思想,听话者准确理解文稿内容具有重要意义。(3)过渡
过渡是上下段落、前后层次的连接和转换。一般情况下,一篇成功的讲话稿都要通过段落过渡、句子过渡、词语过渡、标题过度等方法,使讲话稿结构上下贯通,前后衔接,以便听众的思路能跟上讲话者的思路。
(4)照应
照应是指讲话中的内容前后呼应、相互关照、相互联系。因为讲话稿的内容是步步发展的,因此,为避免出现矛盾和遗漏,有的内容需要在不同的地方相互照应和呼应,以保证内容一致。常用的照应方法有三种:
①与标题照应,解答或论证标题提出的问题; ②与前文照应,解答或论证前面提出的问题; ③首尾照应,在结尾处回答开头提出的问题。
二、领导讲话稿的写作特点
一篇好的讲话稿,在组织结构、思想内容、语言表达等不同方面要求具有较鲜明的特点。
1、组织结构的特点
为了能使领导讲话做到线条清晰、脉络顺畅、推理科学、判断准确,结构层次严谨、逻辑性强,在组织结构方面还要掌握住以下特性。
(1)讲话稿布局的整体性
整体性就是按照事物之间的和发展的前因后果,统筹安排,理顺脉络;通过一个有形或无形的主线(经线)和一层层展开的段落层次(纬线),把讲话稿框架布局安排好,以便为写好讲话稿奠定良好的基础。做好谋篇布局的方法是:在选好角度及定好主题的基础上,围绕主题,按照是什么、为什么、怎么办三个大层次,确定一个主线条及各个部分的支线条,以及各层次、直线的观点、论据等,进而拟出详细的写作提纲。
(2)要素组合的紧密性
这是指要按照客观事物的内在联系来布局谋篇,把讲话稿的各种要求有机地结合起来,做到自然严谨。讲话稿的要素主要是观点与材料,主题明确,观点正确,并详细的占有材料,做到观点与材料统一,是一篇好的讲话稿的基本特征,也是写好讲话稿必须遵循的基本要求。使观点与材料紧密组合、有机统一有多种方法,领导讲话稿主要运用的是逻辑关系法和递进法,即提出问题(是什么)、分析问题(为什么)、解决问题(怎么办)。
(3)内容结构的层次性
这是要求讲话稿要遵循作文的一般规律,做到层次分明,环环相扣,层层递进,一脉相承,相互衔接,前后呼应,顺序恰当,符合人的思维逻辑。具体到讲话稿,一般都要按照“为什么开展这项工作、如何开展这项工作、如何才能保证把这项工作搞好”的思路来形成讲话稿的大的结构框架,然后再围绕大的结构,提出第二层次和第三层次的结构和内容。
(4)段落层次的单一性
单一性要求内容详略得当,重点突出,保持单一。一篇讲话稿最好是一个主题思想或中心意思,一个层次段落最好是一个问题或一个意思,段落问题围绕主题思想,观点与材料相结合,一层层展开,一个个讲透。在具体写作时,要达到这些要求,最好的办法是打好腹稿,5 拟好提纲,把主要观点融于提纲、题目之中,这样,才能提高讲话稿的写作效率。
2、思想内容的特点 (1)思想性
①讲话稿的思想性主要体现在以下几个方面:
②讲政治,始终与中央方针、政策保持高度一致,自觉维护中央的权威;
③坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观来指导各项工作,用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析和解决问题;
④按照组织意图去讲,与集体意见保持一致,不论在什么情况下,都不能凭自己的好恶随意表态;
⑤符合并传达贯彻落实党的基本路线、方针、政策和国家的法律法规; ⑥坚持党的思想路线,解放思想,更新观念,求真务实,开拓进取。(2)准确性
准确性是领导讲话稿写作的基本要求。只有领导的讲话稿内容准确、真实、可信,才能赢得群众的信服,进而更好的指导工作。准确,既包括政治上的,也包括事实上的;既反映客观事物的本质和主流,又符合客观实际;既是对上级精神的准确表述,又是实践活动中质与量、是与非的真实反映。其中符合党和国家的路线、方针、政策和上级的指示精神,并把上级指示精神自然而然的体现在讲话稿之中,是领导讲话稿准确性的重要表现,也是需要把握的一个重点。
(3)实用性
讲话的目的是为了解决问题,指导工作。领导讲话稿只有管用、实用,才有它存在的价值。只要认真领会精神联系实际情况就能使领导讲话稿真正具备实用性。
①要对上级指示精神进行认真学习,深刻领会其精神实质;掌握和了解领导干部的工作思路和观点;熟悉本地实际情况,做到心中有数。只有这样,起草领导讲话稿时才能把握住大方向,提出的观点才能有高度,立得住。
②把上级指示精神与本地实际情况结合起来,对“原材料”进行加工,去粗取精、去伪存真;发现问题,找到解决办法;把“上情”与“下情”联系起来进行分析比较,从中抓住主要矛盾和问题,寻找两者的结合点和共同点。这样才能在写讲话稿时有较高的立意,有较强的针对性,写出的讲话稿才有较强的指导性。
(4)个性化
领导讲话稿的个性化特点是指领导讲话稿不仅要符合上级精神、本地实情,而且要符合领导的意图,体现领导干部的思维特点和语言表述习惯及独特的风格和个性。这是领导干部树立良好形象的需要。领导干部要在讲话中体现出自己的个性和风格,实现用自己的语言讲话,还需做到如下几点:
①加强党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观;
②锲而不舍地坚持读书学习,把学习作为提高文化素质重要的任务; ③发扬持之以恒的刻苦钻研精神,多用脑思考问题,多用手写讲话稿;
④改进工作作风,深入基层进行调查研究,充分掌握第一手材料,了解和掌握群众思想状况。
3、语言文字的特点
熟练掌握和正确运用语言文字表达观点,是提高领导讲话稿写作水平的基础。领导讲话稿语言文字的表达具有以下几个特点。
6(1)准确性
准确性要求用词贴切和最恰当的字、词、句概括观点,表达讲话内容。特点是要区别近义词在含义和用法上的细微差别,否则就会出现用词不当,产生纰漏和歧义。
(2)生动性
生动性就是指语言有文采,句式有变化,读来朗朗上口,听来通俗易懂。领导讲话稿在不失庄重、明确、科学和准确的前提下,恰当的使用一些生动的词语是必要的,这样会使讲话的意义更加深刻具体。
(3)庄重性
庄重性要求语言庄重典雅。领导讲话不同于一般的个人演说、发言,其讲话内容具有较强的政治性、政策性、权威性和代表性,带有明显的指示性、指导性、和约束性。因此,无论遇到何种情况,问题多么严重,语言文字表达都要规范、严谨。只有庄重、严肃的语言,才能引起听众对贯彻落实讲话精神的重视,讲话才能有成效。当然,恰当的使用一些幽默的语言也是必要的。
(4)鲜明性
领导的讲话稿主要作用是传达、宣传党的基本路线、方针、政策,其政治性、思想性、政策性非常强。因此,在具体写作时,就要把握好观点鲜明、态度明朗、意见明确这一鲜明性,对主张什么、提倡什么、反对什么,要写的直截了当。
(5)贴切性
贴切性就是语言的运用贴近对象、切合实际,要根据对象、场合、文体要求,得体地运用语言。领导身份不同、素质不同,讲话的要求、语言风格、讲话的用词也就不同,因此,讲话稿必须符合不同领导干部的身份和语言习惯。
(6)简练性
简练性就是用经济的语言材料、简单的结构方式、比较少的语言来表达丰富的内容。在写作讲话稿时,必须持“惜墨如金”的态度,下决心把讲话稿写的简练简练再建练,能少一个字就少一个字,能压缩的就压缩,能删去的就删去,要求做到简而不陋,繁而不芜。
(7)规范性
规范性是指合乎语言文字规范,遵循语言的一般规律是领导讲话稿的起码要求。讲话稿中的名称、数字、时间表述以及讲话稿中的省略、标点符号的使用等都有严格的要求,使用时一定要准确规范。当然,适当使用一些特殊的、创新性的、大家共知的群众语言也是允许的,这可以增强讲话稿的生动性。
(8)平时性
平时性就是言之有理,语言朴素,语意实在,质朴自然。写稿时要多用平和、朴实的陈述句,且口语化要强,句式不要太长。也就是说,在写作讲话稿时,要多采用大众化、通俗化的语言,多说自己的话,并注意吸收现代政治、经济、文化等各个领域中涌现出来的大量新词语。
第4篇:实务与写作
《实用写作知识》期末复习题 填空
1、实用型文章的特征体现在:主旨单
一、集中、明确;材料多样、真实、有力;结构合理、谨严、固定;语音准确、简明、平易、庄重
2、公文主要具有特点是:法定性、政策性、实用性、时效性、规范性
3、《国家行政机关公文格式》将组成公文的各要素划分为眉首、主体、版记三个部分。
4、公文的眉首部分又称文头部分,通常是由公文份数序号、秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人诸要素组成。
5、公文的发文字号一般包括发文机关代字、年份、序号三项内容。
6、公文的主体部分,或称行文部分,主要包括:标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、公文生效标识、附注
7、发文机关名称、发文事由、公文种类是构成公文标题的三个基本要素。
8、按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为三类:上行文、下行文、平行文
9、决定适用于对重要事项或重大行动作出安排,奖惩有关单位人员及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
10、公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
11、通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。
12、按其内容和功用的不同,可将通知划分为指示性通知、批示性通知、告知性通知和任免通知。
13表彰性通报;批评性通报;情况通报。
14、报告向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。
15、按行文的直接目的的不同,可将报告分为呈报性报告和呈转性报告两类。
16、向上级机关请求指示、批准,要用请示。
17.、意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
18、函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
19、会议纪要应具有两大特点:一是纪实性;二是提要性。
19、计划按性质划分,有综合性计划和专题性计划;按形式划分,有条文式计划、表格式计划和条文和表格式计划。
20、一份比较规范的计划大都由标题、正文、落款三个部分构成。
21、按其性质和内容的不同,可将总结划分为两大类:一类是综合性总结、一类是专题性总结。
22、总结通常是由
23、总结的正文一般包括前言、主体、结语等三个部分。
24、按内容的不同,可将简报分为工作简报、会议简报、动态简报三种。
25、机关单位编写的简报一般包括三个部分:报头部分;正文部分;报尾部分。
26、简报的报头部分主要包括简报名称、编号、编印单位、印发日期、密级和保存要求等项目。
27、调查报告的特点主要体现为:真实性、针对性、典型性
28、调查报告一般包括标题、署名、正文三个部分。
29、规章制度的种类比较多,常用的有以下几种:章程、条例、规定、办法。
30、经济消息的特点主要体现在真、新、短、快、活等几个方面。
31、经济消息的种类分为动态、综合、典型、述评。
32、经济消息一般由标题、导语、主体、结尾、悲景材料五个部分组成。
33、文字广告通常包括标题、附文、广告语四个部分。
34、市场预测报告的特点是科学、综合、预见、时效。
35、可行性研究报告的特点是高度的科学性、严密的论证性、学科的多样性。
36、招标、投标文书的特点是竟争性、公开性、简明性。
37、合同的写作通常可以采用三种形式:文字条款式、表格式、文字条款加表格式
38、合同一般包括标题、合同当事人名称、合同编号与签订地点、时间、正文、署名和有效期限等部分。
39、合同的特点主要有合法性、合意性、平等性、诚信性、规范性
40、民事起诉状通常是由首部、正文、尾部组成的。
41、民事起诉状的正文主要包括请求、理由和证据三方面内容。
42、科学研究的课题有两大类:一类是开创性研究课题;一类是发展性研究课题。
43、获取论文资料的基本途径有观察、实验、调查、利用图书情报机构
44、一份完整、规范的论文写作提纲,应由标题、主观句、内容提纲等几个项目构成。
45、论文的标题主要有两种类型:一种是揭示课题的标题,一种是揭示论点的标题。
46、按其自身特点的不同,可将文摘分为以下几类:指示性文摘;报道性文摘;报道/指示性文摘。
47、提要的写作要点有两个:一是简介;二是评论。
48、综述最为突出的特点有两个:一是综合性;二是描述性。
49、按照综述所描述的对象的不同,可以把常用的综述分为三种:会议性综述、讨论性综述、研究性综述。
50、述评主要应当具有两大特点:一是描述;二是评论。名词解释
1、公文:公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解。广义的公文指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。而这里所说的公文指的是狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的《国家行政机关处理办法》列出的十三类公文。这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务的重要工具。
2、公文发文字号:发文字号简称文号,又简称公文编号,是发文机关同一年度公文公文的排列顺序号,由发文机关代字、年份和序号组成。
3、公文主题词:公文主题词是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。
4、上行文:上行文是指下级机关向所属的上级机关呈送的公文,只要有报告、请示等。
5、下行文:下行文是指上级机关向下级机关发送的公文,主要有命令(令)、决定、通报、通知、批复、意见等。
6、平行文:平行文是指向同级机关或相隶属的机关送交的公文,主要有函等。
7、呈报性报告:呈报性报告是单纯向上级机关汇报工作,反映情况,而不要求转发的报告,陈述情况,不提出意见,或以情况的陈述为主,以意见的提出为辅,是呈报性报告的特点。
8、呈转性报告:呈转性报告是指针对涉及面广,特别是涉及其他平行机关或不相隶属机关的工作的问题,提出处理意见或建议,请上级机关审阅并批转有关机关的报告。既要反映情况,又要拿出意见,甚至要写名具体的措施和办法,是呈转报告特点。
9、计划:计划是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面话、条理化和具体化的一种文书。
10、工作总结:工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析以为今后的工作提供帮助和借签的一种书面材料。
11、综合性总结:综合性总结是对总结对象在一定的时期内的所有情况进行全面反映和评析的总结。
12、专题性总结:专题性总结则是对某项工作的情况或总结对象在某个方面的情况,进行专门的反映和评析的总结。
13、简报:简报即情况的简要报道,是国家机关、社会团体企事业单位用来通报情况、交流信息的一种简短的文字材料。
14、经济新闻:经济新闻,是对当前经济领域中出现的具有一定的社会价值或具有一定的社会影响的事实所做的简要的报道。
15、市场预测报告:市场预测报告是在市场调查的基础上,运用科学的方法对未来一段时间和一定范围内的市场供求状况和经济发展趋势作出预测的一种应用文书。
16、可行性研究报告:可行性研究报告是指在确定某个经济建设项目或科研项目之前,对其政策或规模、技术力量和水平、实施方案或措施及其投入或产出等,进行全面的技术论证和经济分析,从而确定该项目实施的可行性和有效性书面报告。
17、招标文书:招标文书是买方或项目建设单位为邀请有关单位投标所编写的文字材料,其主要条件为项目内容、标准、要求、条件等。
18、投标文书:投标文书是卖方或承包商按招标书的条件要求,向招标方开列清单,拟出方案,估算价格,表明应标能力,以求中标的文字材料。
19、合同:《中华人民共和合同法》规定:“合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。”
20、民事起诉状:是指公民、法人或其他组织,而为自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时,为维护自己的合法权益,依据事实和法律,按照法定程序,向人民法院提起民事诉讼时制作并使用的法律文书。
21、民事上诉状:是民事诉讼当事人不服人民法院作出的第一审判决或裁定,在法定上诉期限内向上一级人民法院提起上诉,请求撤销、变更原定裁判或请求重新审理的诉文书。
22、行政诉讼法律文书:是司法机关为处理各类行政案件以及当事人、律师为解决行政纠纷,一发制作或代书的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
23、学术论文:是最为常见的科研文体之一,它既是人们用来进行科学研究的重要凭借,又是真实、全面、系统的反映研究成果,传播学术信息的重要工具。
24、学术情报:又称科技情报,在对学术文献或学术活动的内容进行概括、综合或分析、加工的基础上,抽取其精华,并集中将其提供给读者的一类学术文体。
25、文摘:是以提供文摘内容梗概为目的不加评论和补充注释,简明、确切的记述文献的主要内容的文摘。
简答
1、举例说明报告和请示的主要区别。
答:报告和请示都是上行文,两者的只要区别是:①具体的功用不同。报告是呈阅性公文,主要用途是向上级机关汇报工作、反映情况,陈述的特点突出。在报告中不能夹带请示事项;而请示则为呈批性公文,主要作用是向上级机关请求指示或批准。②内容含量不同。综合性报告大都涉及多个事项,即使是专题性报告,也往往要涉及一个事项的几个方面,内容含量大、篇幅较长的报告比较多见;而请示的撰写则强调一事一文,内容单
一、篇幅较短的请示比较多见。③行文时机不同。报告可以在工作进行之前行文,也可以在工作进行当中行文,而更多的是在工作完成之后行文;而请示则必须事前行文,不能“边干边请示”,更不能“先斩后奏”。
2、撰写请示的注意事项有哪些?
答:撰写请示应该注意的事项有:①要正确选用问题。②要做到一文一事。③要避免多头请示。④要避免越级请示。
3、制订计划的要求有哪些?
答:制定计划的要求有:①要符合政策。②要从实际出发。③要具体明确。④要留有余地。
4、撰写总结的注意事项有哪些?
答:注意事项有:①要充分占有材料,并实事求是地反映情况。②善于分析材料,并找出规律性的东西来。③要合理的取舍内容,以突出重点。④要深入研究问题,写出特色。
5、简述简报的编写要求。
答:简报编写的要求:①选材要精当。②事实要准确。③编写要迅速及时。④内容要简明扼要。
6、简要说明调查报告的特点。
答:调查报告的特点是:
1、真实性;
2、针对性;
3、典型性。
7、撰写经济消息的要求有哪些?
答:撰写经济消息的要求是:①事实要准确,②报道要及时,③表述要通俗、简练
8、简述经济活动分析报告的特点和要求。
答:经济或动分析报告的特点:①、科学性;②、及时性;③、指导性。要求:①要充分占有“活”的材料;②分析要有全局观念;③提出的建议和改进的措施要具体可行;④要及时完成报告。
9、市场预测报告的要求有哪些?
答:时常预测报告的要求有:①要广泛收集材料,周密分析判断;②要采用准确无误、朴实无华的语言表述方式。
10、广告的写作要求有哪些?
答:广告的写作要求有:①内容合法,情况准确。②主题鲜明,定位合理。③创意独特,形式新颖。④情趣高压,意境优美。⑤结构简洁,语言精妙
11、撰写可行性研究报告是应注意什么?
答:撰写可行性研究报告是应注意:①要实事求是,作好调查研究。②要虚心学习,掌握有关专业知识③要认真研究,进行科学分析
12、请简述合同的写作要求。
答:合同的写作要求:①内容要合法,②格式要规范,③条款要完备、具体,④表述要准确、简明,⑤字迹要清楚,文面要整洁
13、简述学术论文的基本特征。
答:基本特征:
1、独创性;
2、科学性;
3、理论性。
14、学术论文的选题原则是什么?
答:选题原则是:一要选择客观上有意义的课题:①要选择有社会意义的课题,②要选择具体有学术意义的课题;二要选择主观上有见解的课题:①要选择有能力完成的课题,②要选择有兴趣的完成的课题,③要选择有条件完成的课题。
15、简述选取论文写作材料的原则与标准。
答:选取论文写作材料的原则:一是要有利于支撑观点,二是有利于吸引读者。
选取论文写作材料的标准:①要选取确实的材料,②要选有力的材料,③要选取富有新意的材料,④要选取易于理解的材料
16、简述论文构段的要求和方法。
答:构段的要求:①段意要明确②段意要统一③段意要完整④段的长度适中
构段的方法①要把段作为一个相对独立的文章单位来看待②要善于疏通思路,以增强思维的条理性③要善于使用段中主句2
第5篇:应用文写作实务知识
1.(多选题)新闻评论的理论需要具备的特征包括: ABCD
A.准确性
B.新颖性
C.前瞻性
D.针对性
2.(单选题)工作总结的常用结构包括: B
A.纵式结构
B.以上均正确
C.纵横式结构
D.横式结构
3.(单选题)关于新闻写作,错误的描述是:A
A.主观
B.基于事实
C.客观
D.及时
4.新闻背景指事件发生的历史环境和原因。 对 对
错
5.(单选题)消费群体信息包括:A
A.以上均正确
B.消费态度
C.消费结构
D.消费习惯
6.在评论中,“点睛之笔”通常放在结尾的部分。对
对
错
7.(单选题)对于立论的要求,错误的要求是:A
A.主观
B.前瞻
C.准确
D.新颖
8.(单选题)新闻评论的主要特征是:
A.及时性
B.新闻性
C.真实性
D.客观性
9.(单选题)评论标题要求:D
A.旗帜鲜明
B.精粹耐读
C.一针见血
D.以上均正确
10.(单选题)新闻主题是对标题的:D
A.补充
B.描述
C.解释
D.以上均正确
11.(多选题)新闻的类型包括:ABCD
B
A.口播新闻
B.电子新闻
C.图片新闻
D.文字新闻
12.(多选题)工作总结的三要素包括:ABC错BCD
A.总结事由
B.汇报者姓名
C.汇报者部门
D.时间范围
13.(多选题)新闻评论的三要素包括: BCD
A.背景
B.论点
C.论证
D.论据
14.(单选题)新闻主题的字数通常控制在:B错C
A.12字以下
B.10字以下
C.8字以下
D.15字以下
15.正文是工作总结的主题。 对 对
错
16.(单选题)描写式导语的要求包括:D
A.简练的笔墨
B.富有特色
C.鲜明的形象
D.以上均正确
17.(单选题)对问题和教训的描述,要求:D
A.中肯
B.实事求是
C.恰当
D.以上均正确
18.提问式导语以提问的方式提出,然后用事实作答。对
错
19.(单选题)新闻评论的立论要求包括:D
A.典型
B.全局
C.宏观
D.以上均正确
20.(单选题)策划方案中信息分析包括:D
A.国家法规
B.合作伙伴
C.竞争对手
对 D.以上均正确
(多选题)说理论述的基本要求包括: 1.A.论据与论点的结合B.破与立的结合C.严肃与生动的结合D.虚与实的结合下一题
上一题
(单选题)工作总结的常用结构包括: 2.A.以上均正确
B.纵横式结构
C.纵式结构
D.横式结构
下一题
上一题
(单选题)新闻写作的根本是:
3.
A.消息书写
B.消息收集
C.事件全程参与
D.消息渠道
下一题
上一题
(单选题)关于新闻写作,错误的描述是: 4.A.及时
B.基于事实
C.客观
D.主观
下一题
上一题
(单选题)评述的结构一般是: 5.A.分-总-分
B.分-分-总
C.总-分-分
D.总-分-总
下一题
上一题
述职报告常用第三人称。6.对
错
上一题
下一题
(多选题)新闻写作的要求包括: 7.A.言简意明
B.真实
C.以事实说话
D.及时
下一题
上一题
(单选题)新闻评论政治性的要求包括: 8.A.政策性
B.以上均正确
C.针对性
D.准确性
下一题
上一题
(单选题)背景的作用包括: 9.A.充实内容
B.烘托主题
C.A和B均错误
D.A和B均正确
下一题
上一题
(单选题)新闻评论政治性的要求包括: 10.A.立足点高
B.定位准确
C.紧跟形式
D.群众性强
下一题
上一题
(单选题)选题方向通常可以参考: 11.A.宣传任务
B.舆论动向
C.客观形式
D.以上均正确
下一题
上一题
(单选题)新闻评论的立论要求包括: 12.A.全局
B.典型
C.以上均正确
D.宏观
下一题
上一题
(单选题)策划的核心是: 13.A.成本低
B.创意好
C.可行性
D.收益高
下一题
上一题
狭义的新闻专指消息。14.对
错
上一题
下一题
问题和教训一般放在成绩和经验之后。15.对
错
上一题
下一题
正文是工作总结的主题。16.对
错
上一题
下一题
(多选题)新闻导语的类型包括: 17.A.叙述式
B.描写式
C.评论式
D.引语式
下一题
上一题
(多选题)正确的结尾方式包括: 18.A.提出呼吁
B.呼应开头
C.举一反三
D.引发思考
下一题
上一题
(单选题)竞争对手信息包括: 19.A.资金
B.管理
C.以上均正确
D.技术
下一题
上一题
(单选题)新闻评论和一般评论的主要区别是: 20.A.时效性
B.真实性
C.针对性
D.新闻性
下一题
上一题
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