写领导讲话稿有哪些要求

作者：hai1222 | 发布时间：2021-05-22 00:06:20 收藏本文下载本文

第1篇：领导讲话稿怎么写？这有绝招

领导讲话稿怎么写？这有绝招

帅帅按

讲话水平是能力的体现。领导讲话，是领导向听众表达意图、传达政策、交流思想的载体，是领导开展工作的重要方法。成功的领导讲话，能解决问题，推动工作，展示领导魅力。写出一份领导满意、听众认可的领导讲话稿，是文秘人员应具备的能力之一。一、领导讲话稿的常见分类领导讲话稿，是指各级领导人在各类场合所作的带有指示或指导性讲话时所用的文稿，是领导从事领导管理活动的主要载体和手段。根据讲话场合、对象和用途的不同，领导讲话稿大致可分为三大类：

1、会议类讲话稿。这是应用最广泛的领导讲话材料。可以细分为：（1）布置工作的，如在动员会上的讲话；（2）总结工作的，如表彰会议上的讲话；（3）汇报工作的，如政府工作报告等；（4）会议上的非正式讲话，如主持词等；（5）在小型会议上的讲话，如调研会、座谈会上的讲话；（6）指导基层工作时的讲话，如在基层调研视察时总结成绩、作出评价、提出意见，等等。2、宣传类讲话稿。用于非会议场合，主要是宣传某项主张、部署某项工作、说明某件事情等。可细分为：（1）通过广播电视发表的讲话，如在森林防火期领导发表关于森林防火工作的讲话；（2）通过报纸发表的书面讲话，这主要是为了纪念、庆祝某个节日而发表的讲话；（3）通过现场散发的书面讲话，如国家领导人出国访问，在机场发表的书面讲话，要求简明、准确、适当。3、礼仪式讲话稿。出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的，在各种非会议仪式、场合的讲话。如签约仪式上的讲话、致辞；接见、会见讲话；文艺演出、文艺界联欢活动上的讲话等。

二、领导讲话稿的基本特征

领导讲话的目的是推动工作、解决实际问题，因此要能让内容深入人心，打动听众，感染听众，使听众愿意按领导意图行动。这一目的决定了领导讲话与其它文体不同，有着自己的特征。1、言之有情，真诚质朴。感人心者，莫先乎情。一份好的领导讲话材料，应该饱含情感，鼓动人、激励人。有的领导讲话，被听众评价为“概念的拼凑，套话的堆积，公式化的描写”，其原因就是忽略了情感因素在讲话中的重要作用。要想打动听众，必须有坦诚的态度、朴实的语言和真挚的情感，让听众深受教育和感动，愿意按照讲话者的意图去执行、去落实。如有一篇《在“讲党性、创和谐、促发展”主题教育动员大会上的讲话》，饱含情感，感人至深，文中有一段是这样写的：回顾恢复县建制20多年来我们走过的路，回顾近两年来我们为建设全省经济强县所进行的艰辛探索和实践，我们积累了许多弥足珍贵的经验，更需要在今后的工作中坚持和发展，这就是：任何时候，我们必须弘扬艰苦奋斗的优良传统。岳阳人民从来就有不甘落后、负重奋进，自加压力、艰苦奋斗的优良传统。过去，我们改变“光灰尘，夜不明，冒水呷，尽单身”的现状，在极其困难的前提下，完成了三件大事，为后来的工作打下扎实的基础，靠的是全县人民的艰苦奋斗。今后，面对中部地区经济欠发达县这一基本县情，要加快建设全省经济强县的步伐，仍然必须卧薪尝胆，矢志不渝地艰苦奋斗！任何时候，我们必须高扬发展主旋律。大发展，小困难；小发展，大困难；不发展，难上难。要以发展凝聚人心，靠发展振奋精神，用发展解决发展中的问题，无论遇到多么大的困难和阻力，都必须坚持而不能偏离经济建设这个中心！任何时候，我们必须创造心齐气顺、社会安定的和谐氛围。当遭遇98年特大汛情的时候，当国有企业举步维艰的时候，当被《焦点访谈》曝光的时候，当流域水污染事件发生的时候……正是由于我们各级领导班子精诚团结，广大党员干部砥柱中流，人民群众荣辱与共，与我们风雨同舟，才克服了一个又一个困难，化解了一个又一个难题。危难时刻显身手，患难之中见真情。实现富民强县，我们还有很长的路要走。在前进的道路上，我们还会遇到不少困难和矛盾，没有心齐气顺、社会安定的和谐氛围，什么事也干不成！任何时候，我们必须切实加强干部队伍建设。加强干部队伍的思想、组织、作风建设，对干部队伍严格管理，热情关心，营造一种支持改革者，鼓励开拓者，宽容失误者，查处违纪者的氛围，建设一支党性强、正气足、作风硬、会干事、能成事的干部队伍，是我们成就事业的根本保证。2、言之有物，客观具体。领导讲话稿应体现“四性”：一是政策性。必须贯彻党的路线、方针和政策，贯彻上级的工作部署和指示精神，在此基础上来表达观点和见解，提出任务和要求，即使是提出创新性政策，也必须与上级精神吻合，不能背道而驰。二是针对性。紧扣讲话主题，围绕要解决的问题，讲深讲透讲彻底，不四面开花，泛泛而谈。三是准确性。情况分析紧贴实际，事例引用真实客观，数字采用精确无误，不讲大话、空话、套话、谎话、错话。四是指导性。必须以解决实际问题为出发点，提出符合实际的思路，说出听众认可的道理，讲出切实可行的措施，使讲话稿成为下级制定具体部署、开展实践工作的依据。因此，领导讲话稿必须观点鲜明，赞成什么，反对什么；什么工作必须要做，该用什么方法做，做时要注意什么，都要清晰准确地传达给听众。领导讲话越具体、真实、坦诚，就越能赢得听众的信赖和支持。

三、领导讲话稿的一般结构文无定法，但文体有常。领导讲话稿一般由标题、开头、主体、结尾等几部分组成。1、标题。标题是领导讲话稿不可缺少的组成部分，是文章的旗帜和方向。好的标题，是文稿的点睛之笔，能让听众一听，便知讲话内容要领，受到深刻启发、激励、教育和感染，引发强烈的兴趣。常见的标题有三类。一是体现讲话场合和讲话内容的述事性标题。如“在全县××工作会议上的讲话”、“××会议欢迎辞”。这些标题下面一般要加上讲话人的姓名、职务和讲话时间。二是体现会议主题及讲话内容的观点性标题。如《奋战三十天完成大拆迁》等。这类标题有时还设副标题，说明什么场合、什么内容。三是固定标题。如《政府工作报告》，从中央到地方，几十年不变，成了法定标题。

2、开头。高尔基说：“最难的是开头，如音乐一样，全曲的音调都是它给予的，平时要努力去寻找。”的确，开头是领导讲话思路的起点，主要作用是引领全篇、为全篇定调，使听众了解会议或活动的基本情况，掌握讲话人的意图。好的开头，可先声夺人，先入为主，给人留下深刻的印象。开头的方法大概有以下几种：

一是介绍情况法。（1）点题式——开门见山点明会议主题；（2）依据式——道出会议的由来；（3）动因式——由会议目的牵出话题；（4）引入式——从当前工作切入主题；（5）归纳式——概括会议的性质和特点；（6）承接式——评价前面的发言，等等，通过这些方法，介绍背景、目的、议题和任务。

二是提出问题法。提出问题，吸引听众，引发思考。如毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》，开篇提出：第一个问题，我们的文艺是为什么人的？三是表明态度法。如领导在基层视察讲话时，起先便表明态度。如你们的工作抓得很扎实，很有成效。

四是欢迎感谢法。先通过表达讲话人的心情和感受导入正题。这大多用于致辞、座谈会、考察会和向上级领导汇报等。总之，领导讲话的开头并不需要拘泥于某种形式，只要开宗明义、朴实自然，不拖沓、不啰嗦、不空洞，能充分吸引听众便行。

3、主体。主要分析客观事物，讲述工作的中心思想、指导原则和具体要求，表明讲话者的观点、立场、方法、希望和要求。主体的内容要根据客观事实、上级政策、讲话人身份、会议背景和对象身份来确定，要特别注意把握框架布局、层次处理、段落划分、起承转合等问题。无论内容如何，都必须符合上级政策，内容充实、精练简洁，分析透彻、观点正确，充满感情、态度端正，逻辑严密、言之有序。4.结尾。这是讲话稿的结束语，作用是画龙点睛，托负全篇。好的结尾，能让人回味无穷，激动振奋，充满激情和力量。结尾要求紧扣讲话主题，内容、语句与全篇前后呼应，浑然一体；要精简凝练，短小有力，不宜太长；要有气势和节奏感，富有号召力和感染力，将整篇讲话推向高潮；要追求新颖，根据不同场合、不同主题、不同对象确定结尾方式，通过不同角度、不同句式确定表达方式，给人新鲜感，不要千篇1律，千人一面。常见的结尾方式有：一是总结式。对前面所讲的内容进行总结，概括主题，加深听众印象。

二是号召鼓动式。通过一些精悍有力、激情高昂、催人奋进的语句，对听众进行号召和呼吁，使听众为了既定目标而努力奋斗。

如《创建省级文明县城强力推进新型城镇化》的结尾:“我们一定要与县委、政府保持高度一致，以高度的责任感和使命感，齐心协力，奋力拼搏，为早日实现省级文明县城目标而做出应有的贡献。”还有一种口召式，将口号排比叠加，以诗一般的句子和激昂的情怀、铿锵的节奏，给人感受到排山倒海、无坚不摧的力量，使听众不由自主地热血沸腾、心情激奋。

三是展望式。通过展望性、预示性的语言，引发听众对美好生活的憧憬和向往。如《奋战三十天完成大拆迁》结尾：军号嘹亮，催人奋进；长缨在手，胜利在前。我们坚信，公路建成通车之日，就是我县经济社会发展腾飞之时！四是提问式。即肯定式的提问。这种结尾如运用得当，比号召式结尾更有力度，更能引人思考。如：“组织在期待，人民在希望，我们有什么理由不攻坚克难、全力以赴呢？”五是祝愿式。对听众和事业进行祝愿，常用于致辞。六是平淡式。话完则收尾，不拖泥带水。

如《在全县上半年经济形势分析会上的讲话》结尾是：同志们，尽管今年经济运行中的矛盾和问题不少，但只要大家共同努力，我们年初的目标就一定会实现。无论采取什么样的结尾方式，都要求干净利落、简洁有力，切忌拖泥带水、画蛇添足，又忌草草收兵、软弱无力。

四、写好领导讲话稿的基本要求写出精彩的领导讲话稿，是政府文秘人员的不懈追求。水无常势，文无定法，但总有一些规律可以摸索和探讨。1、充分领会领导意图。领导讲话是领导思想的流露、施政方式的展示。让领导满意，是起草讲话稿的首要标准。领导不满意，无论如何也不能算是好的讲话材料。在写作之前，有的领导会传达自己的意图，但更多的时候，领导意图要靠起草者去悟、去思考、去琢磨。一要注重平时积累。领导的思路，不是瞬间形成的。在平常要仔细留意领导讲话，多从电视、网站上收集领导出席各类活动新闻和资料，多积累领导过去的讲话和文章，从中挖掘出领导的思想，掌握领导的思维习惯、办事特点、语言风格，建立领导思想库。二要注重主动沟通。这是摸清领导意图的一条捷径。在提笔之前，要主动找到领导，认真记录下领导要讲的问题、着重强调的问题、如何解决问题的措施等，如果领导之前已深思熟虑，打好腹稿，那将纪录稍加整理便成了一篇较理想的文章框架；即使领导的思考不完整、不连贯，也要一字不落地记下，然后经过加工，使之连贯顺畅。三要注重角色换位。无论有无得到领导交待意图，在写作时，一定要把自己摆到领导位置上，站在领导的位置，根据上级政策和本地实际，结合领导平常的思考方法、语言风格、办事特点，来评价本地工作，确定讲话重点，安排工作部署，这样一换位，思路便会豁然开朗，材料也能较好的融入领导意图。

2、全面占有事实材料。材料是文章的血脉。没有事实、材料的领导讲话，一定是不成功的讲话。一要认真研读上级政策，领会上级精神，并在讲话稿中贯彻落实。特别是要找出上级政策中的新动态、新观点、新思路，结合本地实际，融入到讲话材料中，这样才能提升材料的深度和高度，增强决策的科学性和前瞻性。二要全面掌握本地实际。不但要掌握领导要讲的工作情况，还要围绕这项工作，由此及彼、由表入里，全方位、立体式地收集有关的资料，收集得越全面越好，越具体越好，越精细越好，并从中找到哪些是最成功的经验，哪些是最需要解决的问题，干部和群众有哪些意见和呼声。三要学习外地经验。通过外出考察、网上查阅资料，广泛吸收外地与会议主题有关的的先进经验和作法，为我所用。

3、准确把握客观条件。领导讲话，总在一定的时间和空间里进行的。如果不注重环境协调，比如在小型座谈会上，秘书为领导准备了几千字的材料，这肯定是不妥的；又如在妇女工作会议上，领导开口便是“先生们”，便会闹笑话。一要把握领导身份。不同的领导身份，讲话的角度、内容都有所不同。同样的会议，党委领导着重从宏观大局出发，而政府领导则要讲工作要求、措施和步骤。二要把握参会对象。对上汇报，态度要谦虚诚恳；对下布置工作，就要体现权威性和严肃性；和农民群众讲话，就要多些方言土语；对专家学者，则要多一点思想性、理论性。三要把握会议场合。比如欢迎辞、答谢词、慰问词，要热情奔放、轻松明快；如果是动员会、庆功会、表彰会，就要富有激情、富有感染力和鼓动性；如果在研读会、纪念会上，就应该庄重、严谨一点。同时，小范围的会，语言要亲切活泼；大规模的会，如党代会、人代会，则要体现庄严规范严肃。四要把握讲话顺序。话讲在前和讲在后是不一样的。在起草领导讲话前，应查看会议方案，明确领导讲话顺序，并尽可能了解其他领导的讲话内容，这样才能避免重复讲话，突出讲话重点，使讲话效果最优化。此外，天气情况、讲话时间长短、讲话稿是否印发等因素，也影响着文稿内容。4、精心思考体现新意。领导讲话要给人启迪、令人心动、引人入胜，必须要有新意、有亮点、有兴奋点。如果文章没有新意，没有“耐人咀嚼”之句，没有“提神醒脑”之笔，那就引不起听众兴趣,也算不上一份好材料。一要有新主题。要深入研究分析，揭示事物本质，找到主要矛盾，吃准“上下两头”，找准“中间结合点”，并以高的立意，以精巧、新颖、别致的句式，提炼出讲话主题。二要有新观点。要找到顺应发展潮流并已萌芽的思想，别人想说但没说、想做但没做的好认识，能清醒人的头脑、升华人的认识，激励人的精神的好论断，精心加工提炼成带哲理性观点，以“立片言以居要”，以便更好地揭示和表现主题，增添讲话稿的文采和新鲜感。三要有新材料。尽量采用崭新的数据、事例；即使非用陈旧的材料不可，也要变换角度，做到旧料新用，老话新讲。四要有新写法。围绕主题和观点，在结构安排、长短详略、架构层次、起承转合、遣词造句上，都要因文而异，不入俗流，避免千篇1律。要在文中选择一个富有新意和吸引力的部分，挖空心思、绞尽脑汁使这部分熠熠生辉，把它构筑成全篇的高潮。但在追求“新”的同时，一定要把握“实”这个原则，如果偏离实际甚至凭空编造，就会造成脱离上级政策、引起下级思想波动、导致工作走上偏差、制造棘手的麻烦事。这样追求时髦、追求新颖，祸害无穷，万不可取。5、努力提升写作功底。“下笔千言，倚马可待”的写作境界人人向往。但文字写作没有捷径，只有通过长期磨炼实践，才有可能成为“写作高手”。从领导讲话材料的写作特点和要求来看，至少要做到以下几点。一是爱。热爱文秘岗位，痴迷文字写作，为写好一份领导讲话材料或其他材料如痴如醉、废寝忘食，不满意决不罢休。二是学。多读书，多思考，多体悟，全面提高自己知识的广度和深度。当“知识仓库”丰盈之时，便是文章血肉丰满之日。三是练。寒暑不断,笔耕不辍。在一次次写作中突破“无话可写”的障碍，突破“越写越长，越写越快”的瓶颈，达到“心营意造，精益求精”的境界，不断提高自己想象力和驾驭文字的能力。四是思。写作之外，用心思考摸索万事万物的普遍规律，提高观察能力和分析能力；写作之时，站在领导和听众的角度展开双层次思维，敢于向领导陈述自己的意见，敢于在文章中融入自己的见解。五是变。针对不同的领导者，起草不同风格的讲话材料。同时，注重与时俱进，逐步形成个人风格。六是琢。文章不厌百回改，璞玉雕琢方器成。写好领导讲话稿后，要多次审阅修改，再广泛征求意见，发动群众修改，报送领导审核。

一份好的领导讲话材料，都是智慧的结合，心血的结晶，苦磨的结果。任何有志于文秘岗位的同志，应不负领导期望，不畏工作艰辛，不计名利得失，以燃烧不息的激情，以坚韧不拔的意志，以踏实若干的精神，迎难而上，持之以恒，不断寻求新的突破，站到新的高度，建树新的成绩。“精神专一，奋斗数十年，神将相之，鬼将告之，人将启之，物将发之。”必将成为功底深厚的文字写作“高手”。

第2篇：领导讲话稿之领导提要求讲话稿

领导提要求讲话稿

【篇1：写好领导讲话稿4—提升高度】

怎样提高领导讲话稿的起草质量

领导讲话，特别是比较重要的领导讲话，在完成熟悉上情、搜集材料、认真构思的准备工作之后，就可进入起草阶段了。起草，也叫打草稿或写初稿。它是构思的继续和发展，也是修改加工的起步和前奏，是整个写作过程中最关键的环节。那么，怎样提高领导讲话稿的起草质量呢？笔者以为特别要注意以下几点：

一、快速拉出第一稿

第一稿是文章的雏形，其作用在于贯通思路，检验认识，集拢观点和材料，将无形的腹稿变为有形的草图，为进一步加工奠定基础。有第一稿在手，作者就可以从容自如地仔细斟酌，往精细里进行磨制了。即使推倒重来，也算有了一块“垫脚石”。所以，应该在接受任务后集中精力，一气呵成，而不应缩手缩脚、拖拖拉拉，更不应心不在焉、写写停停，以确保整篇讲话脉络贯通、气势流畅。初稿文字粗糙一点不要紧，可以修改和加工，但如果把气势丢掉就很难追寻了。因此，快速拉出第一稿很重要。对于这个问题，鲁迅先生曾经阐述道：“先前那样十步九回头的作文法，是很不对的，这就是在不断地不相信自己——结果一定做不成。以后应该在立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字……倘想不到适当的字，就把这字空起来，仍旧译下去，这字待稍暇时再想，否则，能够因为一个字，停到大半天”（《鲁迅全集》第10卷第242页）。鲁迅这话是十分宝贵的经验之谈，虽是说的翻译，但对于起草领导讲话稿同样适用。

当然，快速拉出第一稿，并不是马马虎虎、潦草从事，而是要认真写好每一层、每一段。只有把每一层、每一段都写扎实，整个讲话的成功才有坚实的基础。认真写好每一层、每一段，并不是“分而治之”，而是要着眼全局。在整个起草过程中，要时刻想着讲话的整体意图，想着通篇的结构安排，以此来约束每一层、每一段的写作，使之既有自己的完整意思，又不脱离全篇的中心，既有自己的独立性，又是讲话整体的有机组成部分，做到纲与目配套、经与纬相通、前与后相联、整体与局部协调。在起草过程中，也有中途写不下去的时候。这时，要冷静地分析一下原因，找准症结，对症下药。一般来说，最常见的情况有四种：一是作者的思路有了新的开拓，发现自己在拟定提纲时考虑得不全面、不周密，需要改变或完善，这就不要怕费时间、费力气，甚至有时可以干脆推倒重来；二是对所写的事物考虑得不细致，分析得不深入，认识得不清楚，这就要对所写对象进行认真思索，加深认识和理解，做到烂熟于心；三是掌握材料不充分，使问题的表达无法达到自己理想的效果，这就要再去搜集材料，充实头脑；四是缺乏有关的专业知识，说不出内行的话，这就要请教别人，武装自己。总之，要找准写不下去的原因，有针对性地加以解决，然后重新动笔，一挥而就。

二、要写出鼓动性

鼓动性是实现领导讲话目的的必然要求。只有具备强大的鼓动性，才能激发人们的热情，调动人们的积极性，促使人们满怀信心地贯彻落实。所以，从一定意义上说，鼓动性也是讲话的生命所在。那么，怎样才能具有鼓动性呢？

(一)要实事求是。分析形势要客观地反映实际情况。讲成绩要丁是丁、卯是卯、不夸大、不吹嘘，讲缺点要一是一、二是二、不隐瞒、不忌讳；讲经验要恰如其分，不要随意拔高，讲问题要一针见血，不要浮皮潦草；讲优势和劣势要实在可信，不要虚无缥缈；表扬先进和批评落后要把握分寸，不要夸大和缩小。

(二)要切实可行。一是工作任务要明确具体，具有较强的可操作性，以便于执行和检查。二是指标要求要积极稳妥。积极，就是必须经过努力才能达到。倘若轻而易举，便无法调动人们的积极性。稳妥，就是不能图形式、赶浪头，一味地追求高指标、高速度。倘若毫无完成的可能性，也同样只能挫伤人们的积极性。三是工作措施要符合实际，充分地考虑到有利和不利两个方面的因素，切实适应主观和客观两个方面的条件，具有较强的指导性。

(三)要有的放矢。领导讲话的目的有赖于解决实际问题。所以，提出问题、分析问题，其最终还必须落在解决问题上。只有能够解决问题的讲话，才具有较强的鼓动性和实际的指导意义。为此，领导讲话

必须切中要害，有的放矢。其所研究和解决的问题，必须与现实生活密切相关，必须是职工群众关心的现实生活中的热点问题，而不是起草者主观臆造的幻象。同时，要注意研究新形势，提出新问题，解决新矛盾。如果总是陈词滥调，重复别人的老话题，而没有自己的新东西，使听众似曾相识，那也不会受人欢迎，引人注意，自然也就起不到宣传、教育、组织、动员群众的作用。

(四)要以理服人。追求领导讲话的鼓动性，必须坚持以理服人，而不能以势压人。实践证明，靠高嗓门唬人，靠大帽子压人，靠盛气凌人，最终都无助于调动大家的积极性，而只能引起人们的反感。只有用心把道理讲实、讲清、讲深、讲透，才能使听众心服口服，发生共鸣，产生贯彻落实的热情和渴望，并进而把领导的要求变成自觉的行动。所以，起草领导讲话，必须把劲用在说理上，而不能用在“嗓门”上。

(五)要以情动人。人是有感情的动物。以情动人是增强讲话鼓动性的有效方法。毛泽东同志《在新政治协商会议筹备会上的讲话》、邓小平同志《在中央军委全体会议上的讲话》，都把以理服人和以情动人有机结合起来，有效地增强了讲话的鼓动性，其经验很值得我们学习和借鉴。

(六)要语言生动。语言生动也是增强领导讲话鼓动性的重要因素。具体说来要做到三个结合，即事务语体与政论语体的结合、口头语言与书面语言的结合、上口与顺耳的结合；还要符合六个要求，即准确、通畅、直白、精短、变化、音美。

三、要写出特点

起草领导讲话，不能简单地照抄上级领导的讲话、文件或报刊上的文章，而应把上级的指示精神和自身实际结合起来，写出本单位、本部门的特点。那么，怎样才能写出本单位、本部门的特点呢？这里的关键在于认识这一特点。只有认识了特点，才能把握特点，进而写出特点。而全面深刻地认识本部门、本单位的特点，必须做好三项工作：一是必须研究自己的过去与现实。研究过去，就是总结以往成功的经验和失败的教训，以作为将来的借鉴而少走弯路；研究现实，就是分

析眼下的客观实际，包括工作中有哪些成绩，哪些不足，哪些需要积极推进，哪些需要适当控制等等，做到胸中有数。只有仔细、认真、全面、深入地研究自己的过去与现实，才能准确地认识和把握事物发展的条件与基础，提出科学的意见，写出自己的特色。二是从自己与别人的比较中认识自身的优势与劣势。有比较才有鉴别，在比较中认识自身的优势和劣势、长处和短处，以便在安排工作时扬长避短，充分发掘和利用自身的优势，尽可能地克服和弥补自身的劣势。只有这样，才能写出自己的特点。三是从相关因素的研究中认识自己的有利因素和不利因素。所谓相关因素，指与自身发展相关联的外部因素，认清哪些是对“我”有利的，哪些是对“我”不利的，据此提出相应的对策。如果只注意研究自己，不注意研究别人，只注意研究内部因素，不注意研究外部因素，那也就不可能真正发现自己的特点、利用自己的特点，起草领导讲话也就不可能写出自己的特点。

四、要写出性格

所谓写出性格，就是写出讲话人的个性，无论是内容、思路，还是结构、语言，都是“这一个”，而不是“那一个”，做到因人而异，文如其人。只有这样，才能适合讲话人的口味，才能通得过、用得上。那么，怎样才能写出性格、适应讲话人的口味呢？笔者以为主要有两点：一是摆正位臵，二是研究领导。

(一)摆正位臵。起草领导讲话和写作一般文章不同。写作一般文章是立自己之言，起草领导讲话是代领导拟言，这个位臵一定要摆正。在具体起草过程中，要注意三点：其一，既然是代领导拟言，那么，在起草文稿的过程中，作者就要大胆地进入角色，敢于以“领导”自居，这样才可能写出领导的性格。其二，既然是代领导拟言，那么，就要站在领导的角度、全局的高度去观察问题、思考问题、提出问题和解决问题。要站在全局的高度来阐述问题，避免讲什么就只想什么、讲什么就只顾什么、讲什么就说什么的毛病。其三，既然是代领导拟言，就要反映领导的思想和意图，不能随心所欲、自作主张，想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，不能颠倒位臵，以“我”为中心，把自己的观点强加给领导。当自己的观点和领导的意图发生分歧时，应当先提出有理有据的建议，供领导参考，最后按领导定夺的意见办。

(二)研究领导。要写出领导性格，就必须熟悉领导。要熟悉领导，就必须研究领导。其一，要研究领导的思维。代谁起草讲话稿，就要注意研究谁的思维，熟悉谁的思维，以便于在运用材料、分析和说明问题时与之相适应。其二，要研究领导的思想。领导的思想观点和工作主张，是起草讲话稿的重要依据，要注意研究和积累。途径有三：一是在日常交往和会议发言中，要注意积累和思考领导的口头语言，从中了解领导的思想和主张，并逐步掌握其形成过程和发展脉络；二是要注意研究领导的讲话及其起草或修改的其他文稿，从中体会领导的思路和观点；三是要注意研究领导在文件上的批语，因为它常常简明扼要地直接反映出领导对某些问题的意见和主张，对我们研究领导的思想大有裨益。其三，要研究领导的意图。一般来说，讲话稿起草之前，有关领导总要做些必要的交代，提一些意见和要求，只是有的具体一些，有的原则一些。但不管怎样，对领导同志的授意要仔细琢磨，认真领会，力求吃透，从中弄清领导的意图，弄清领导对文稿的具体要求和讲话所要达到的特定目的。这是搞好讲稿起草工作的重要前提。其四，要研究领导的语言。用讲话人的语言表达讲话人的意图，是写作领导讲话必须解决的一个问题。不然，讲话人就会感到文稿上写的不是自己的话。所以，代领导起草讲话稿，必须注意研究讲话人的语言特点，以便投其所好地运用他自己的话来写，甚至就连他的惯用语和点睛之语，也要尽量通过加工润色而用到文稿中去。这样既有利于体现领导的意图，又能较好地体现领导的个人风格。

另外，起草领导讲话稿还要注意“四个突出”，即突出重点部分，突出主要基调，突出中心工作，突出主要矛盾。只有各个方面都注意到了，才能写出高质量的领导讲话稿。

【篇2：论领导讲话稿的特点和写作要求】

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论领导讲话稿的特点和写作要求

作者：熊发平

来源：《文教资料》2014年第27期

摘要：领导讲话稿特指各级领导人在各种重要会议和某种特殊场合以职务身份面向被领导者发表带有指示或指导性讲话时所用的文稿。领导讲话稿具有权威性、思想性、鼓动性、务实性和口语性的特点。领导讲话稿的写作要准确体现领导意图；突出权威性和现实针对性；主旨鲜明，重点突出；语言通俗，表达生动；适应领导、适应场合、适应对象。

关键词：领导讲话稿领导意图写作要求权威性鼓动性

一、领导讲话稿的含义和作用

（一）领导讲话稿的含义

广义的领导讲话稿泛指领导人的讲话、发言、演讲文稿，包括会议报告、工作讲话、礼仪性致辞、工作汇报文稿、典型发言文稿、领导述职报告、领导演讲文稿等。狭义的领导讲话稿特指各级领导人在各种重要会议和某种特殊场合以职务身份面向被领导者发表带有指示或指导性讲话时所用的文稿。我们这里谈论的领导讲话稿，指的是狭义的讲话稿。

领导讲话稿除了供领导现场讲话使用外，还可以登报印发成书面发言。

领导讲话稿不像大会工作报告那样有着鲜明的集体意识性，它可以有领导个人的观点。领导讲话稿提倡由领导人自己撰写，也可由领导授意，秘书代写，最终由领导审定使用。

（二）领导讲话稿的作用

领导讲话稿的作用体现在两个方面，一是作为讲稿的作用，二是讲话本身的效用。

作为讲稿，领导讲话稿可以起到梳理讲话思路、提示讲话内容、控制讲话时间，使讲话顺利完成的作用。

领导讲话本身的效用。讲话是领导施政的重要方式，是各级领导机关宣传政策、部署工作、鼓舞士气的有效形式。通过讲话，阐明施政纲领，传达政策精神；褒扬正气，抨击歪风；提高认识，鼓舞士气；总结经验，指导工作。

二、领导讲话稿的类型

【篇3：领导讲话稿的语言要求及写作技巧】

领导讲话稿的语言要求及写作技巧

我一直认为，领导讲话既是一种重要的工作手段，也是一项重要的工作内容。为了把话讲得更好、写得更好，更好地用于贯彻政策、指导实践、推动工作，笔者愿不揣浅陋，结合自己十余年学习体会和写作实践，就此从驾驭语言的角度，作点初步探讨，与有志于此道者切磋、交流。

如果说结构是讲话稿的骨架，思想是讲话稿的灵魂，那么，语言则可以说是讲话稿的血肉。没有语言，便没有讲话稿；没有好的语言，便没有高水平的讲话稿。讲话稿的语言，不同于以记叙、描写、抒情等表达方式为主的诗歌、散文、小说等文艺体裁，而自有其不同的特点和要求。

从表意要求看，它必须十分“准确”、“鲜明”。讲话稿不像文艺体裁把事物的意义和作者的看法隐蔽在所描写、叙述的形象和情节之中，而是直接揭示事物的本质和作者的见解、主张，用语必须相当准确，即要用最精确、最恰当的词句概括观点、表达内容，不能用含糊不清、模棱两可、易产生歧义的词。可以说，对讲话稿来说，“准确”就是生命，只有在准确的基础上，才能追求生动、优美等其他要求；一味求新求美而不顾准确，是本末倒臵。讲话稿语言的鲜明性，就是观点要鲜明，态度要明朗，意见要明确。主张什么、赞成什么、提倡什么、反对什么、要求什么、注意什么，都要旗臶鲜明，直截了当，明明白白。那种故意用模棱

两可、留有余地的语言假装圆滑、成熟的作法是不可取的。讲话稿的语言如何做到“准确”、“鲜明”呢？我认为，一是要先弄清事物的本来面貌。马克思曾说：“语言是思想的直接现实”。毛主席指出：“文章是客观事物的反映”。只有对事物的本质和相互联系有了相当的了解，熟悉方方面面的工作和情况，才能挑选精确的词语，严密地组织语句，用准确的语言表达出来。比如，假设要以发展现代物流业为题写一篇讲话稿，如果连现代物流的概念都搞不清楚的话，很难想象能够写出一篇好的东西来。我曾见到“用现代物流理念完善基础设施”这样的话，感到令人费解。二是要认真辨析词义，注意推敲语句。特别是要从词的意义轻重、范围(程度)大小、感情色彩、语体色彩、搭配对象、句法功能等方面，进行反复琢磨，做到准确使用。比如说，是用“基本”还是“主要”、是用“部分”还是“全部”，是用“很好”还是“较好”、是用“明显”还是“显著”、是用“安排”还是“布臵”、是用“脑袋”还是“头部”，是用“着力”还是“大力”，等等，都要仔细琢磨、反复推敲。三是对一些带方针、政策、理论性的重要提法、重要观点，在使用时要与领导著作、中央文件和权威专家的文章保持一致。如果没有把握，最好引用原话，防止曲解原意，断章取义。如马克思关于“资本”、“剩余价值”、“生产力与生产关系”的观点、毛主席关于“矛盾论”、“认识论”的观点，邓小平关于“一国两制”、“计划与市场”的观点，江泽民同志关于“三个代表”重要思想的论述，胡锦

涛总书记关于“科学发展观”、“社会主义和谐社会”的重要论述，以及中央关于经济体制改革、文化体制改革、宏观调控、新农村建设等方面的一系列方针、政策，都要认真学习，认真领会，有些关键语句还要能记会背，只有这样，才能准确无误地使用。从讲话所处的氛围来看，其语言要求“庄重”、“贴切”。所谓“庄重”，就是语言要庄重典雅。领导工作是严肃的工作，领导讲话不同于一般个人的演说、发言，讲话内容具有较强的政治性、政策性、权威性和代表性，带有明显的指示性、指导性和约束性。只有庄重严肃的语言，才能体现这些特性，才能引起听众对贯彻落实讲话精神的重视，讲话才有实效。当然，不是所有的场合都要一味庄重，因时因地因人来一点轻松、幽默，增强感染力，也是可行的。这其实已涉及到讲话语言的另一个要求——“贴切”。所谓“贴切”，就是语言的运用要贴近对象、切合实际，根据对象、场合、文体要求，得体地运用语言。使之既符合讲话的现实场境、特殊氛围，又符合不同领导干部的身份地位和语言习惯，符合讲话对象的特点。比如在庆典、节会活动上的讲话，语言就要热情洋溢，高昂有力；在工作动员会议上的讲话，语言则要简洁干练，富于感召力；面对领导干部讲话，语言要庄重严谨，准确规范；面对普通百姓讲话，语言要通俗易懂、深入浅出，面对青年学子讲话，语言要新鲜生动、轻松明快。

从口头表达的需要来看，讲话稿语言要音节和谐、琅琅上口。讲话稿不同于其他用来阅读的文章，而是提供给领导同志宣讲的材料，必须便于口头表达。因此，在写作过程中，要多用口语，多用短句，少用长句，少用冷僻词语，也不要滥用专业术语，不要文言口语夹杂，特别要注意避免由于音同或音近现象而造成误听误解，变成笑话。邓小平同志是善用口语、短句的专家。且看：“过去搞平均主义，吃?大锅饭?，实际上是共同落后，共同贫穷，我们就是吃了这个亏”、“农业上如果有一个曲折，三五年转不过来”、“法制教育要从娃娃开始”、“不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”、“我相信，只要坚持现行政策，搞它几十年，中国会发展起来的”、“允许用年把时间搞调查研究，把问题理一理，把主意拿好，然后下手”、“致富不是罪过”。诸如此类的语言在《邓小平文选》中举不胜举。语言要琅琅上口，使用对偶、排比等修辞手法，也是一个好方法。对此，后文将作专门论述。

从听众的角度来看，讲话稿语言要“生动”、“简练”。所谓“生动”，就是语言有文采，句式有变化，听来音节匀称，悦耳动听，通俗易懂。领导讲话稿在不失庄重、贴切和科学、准确的前提下，为了使意义更加具体、深刻、清楚、明白，恰当地使用一些生动的词语，是必要的。所谓“简练”，就是用经济的语言材料、简单的结构方式，用比较少的语言来表达丰富的内容。当前，讲话稿越写越长，大话、空话、套话连篇，洋洋万言，但听了没感觉，这种现象应该引起我们的注意。必须以“惜墨如金”的态度，下决

心把讲话稿写得简练一些。要知道，只有形象生动、语句简洁、节奏明快、新鲜别致的讲话，才能吸引听众，产生应有的感染力和表达效果。一代伟人毛泽东是十分重视这一点的，批评有些人“没有一点生动活泼的语言”，“语言无味，面目可僧，像个瘪三”。而他自己却是善于使用生动语言的典范。在他的讲话里，经常用生动活泼的语言，深入浅出地阐明某一深刻的道理。他用“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”形容那些没有真才实学、好说大话的人，把资产阶级思想对革命队伍的侵袭称作“用糖衣裹着的炮弹的攻击”，批评主观主义的作风“拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命”，都是这方面的例子。

那么，到底怎样才能写出准确、鲜明、生动而又琅琅上口的语言呢？有没有技巧呢？我认为，这应该是有章可循的。下面，根据个人的学习与实践体会，总结几条供大家参考。

（一）用活词语。其前提是储备丰富的词汇。词语是概念的外壳，是语言的建筑材料。撰写一篇文章，大约三千来个词就够用了，但要写出内容丰富的文章，非得掌握大量的词汇不可。我国古典文学作品《江赋》、《海赋》、《三都赋》，不啻词海。当代语言大师毛泽东和鲁迅的著作，几乎运用了他们生活的那个时代的绝大部分活生生的词语。不知大家注意到了没有，讲话稿的语言要新鲜别致、生动活泼，关键在于动词、副词、形容词的

第3篇：健全党的全面领导制度有哪些要求

党总揽全局、协调各方，是对我们党的领导地位的准确界定，有利于把党政军民学、东西南北中各方面智慧和力量整合起来，协调高效地解决党内外各种矛盾和问题，充分发挥社会主义制度集中力量办大事的政治优势，有力推进党和国家事业发展。形成和巩固这样的良好局面，就必须全面贯彻落实好四中全会《决定》对健全党的全面领导制度提出的3个方面的要求。

完善党领导人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关、武装力量、人民团体、企事业单位、基层群众自治组织、社会组织等制度，健全各级党委（党组）工作制度，确保党在各种组织中发挥领导作用。国家治理体系是由众多子系统构成的复杂系统，这个系统的核心是中国共产党，人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关、武装力量、人民团体、企事业单位、基层群众自治组织、社会组织等机构和组织都要坚持中国共产党领导。目前，对党的全面领导问题，认识上已经解决，党和国家机构及各类组织都注重抓好落实，但在制度化上还有大量工作要做，迫切要求我们加大党内相关法规的制定和完善力度，切实把党的全面领导制度覆盖到所有机构和组织，使之成为上上下下、方方面面的一致遵循。

完善党领导各项事业的具体制度，把党的领导落实到统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局各方面。党章对中国共产党领导人民发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、构建社会主义和谐社会、建设社会主义生态文明、坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导等，都作出了明确规定。党的十八大以来，党的全面领导制度建设步伐加快。但要看到，党领导各项事业的具体制度在不少领域还没有形成制度成果，需要全党全国各条战线、各个领域进一步加大工作力度。要坚决落实党章要求和《决定》精神，坚持事业发展到哪里，党的领导制度就跟进配套到哪里。

完善党和国家机构职能体系，把党的领导贯彻到党和国家所有机构履行职责全过程。党的十九届三中全会启动的深化党和国家机构改革工作，把加强党的全面领导作为首要任务，从机构职能上解决党对一切工作领导的体制机制问题，成效是显著的，但不能就此止步。要按照党中央要求，进一步巩固和拓展深化党和国家机构改革成果，在构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系上持续发力，推动党和国家所有机构把坚持和加强党的领导作为首要职责，推动各方面协调行动、增强合力。