交通安全伴我行讲话稿（共19篇）

第1篇：《交通安全伴我行》国旗下讲话稿

老师们，同学们，早上好!

今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。

安全，牵系着每个人的生活。每当我走在公路上，看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象，看到我们的同学违反交通规则的危险行为，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。

据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人，居世界之首。也就是说，平均每5分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。然而这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时，你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时，你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的小学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我建议：

1、要认真遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和交通法规。

2、执行学校有关学生不得骑摩托车到校的规定。

3、校外注意交通安全，走路走人行道;过马路走斑马线，不骑自行车。

4、行走时集中注意力，不看书，不听音乐，不打闹，不三五成群地玩耍和嬉戏。

同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

第2篇：交通安全伴我行

红领巾广播稿---《交通安全伴我行》。2011-10-2

4敬爱的老师、亲爱的同学们：

下午好！红领巾广播又和大家见面了，我是主持人六（3）班朱宇凡今天的主题是《交通安全伴我行》。

哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

安全，牵系着每一个人的生活。每当我们走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。不是吗？眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我们感到害怕。大家可能听父母说过发生在我们沁源的一件特大交通事故：2005年11月14日，是个阳光明媚的日子。沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一片片惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。这血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2亡人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨！

然而，这些事故的发生，绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，红灯会闪烁无数次的，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。有的是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而甩掉别人的帽子，扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车 辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，这样太危险。

作为一名合格的少先队员，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我倡议：①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力，不看书、不听音乐。

“红灯短暂，生命无限”、“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，行动起来吧！切记：高高兴兴上学，平平安安回家

第3篇：交通安全伴我行

珍爱生命文明出行

——交通文明伴我行征文

生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友，日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？

现在不论在城市还是农村，交通都繁忙了，交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏„„我们应教育学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，学校一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？

我建议小学生放学时把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让大家都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！

第4篇：交通安全伴我行

交通安全伴我行

今天国旗下讲话的主题是珍爱生命，注意交通安全。随着经济的发展，我们周围的车辆越来越多，我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷，同时，交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。据统计，我国每年因车祸丧生的人超过10万。居世界之首，也就是说平均每5分钟就有一个人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身于车轮。在这触目惊心的数字后面，其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知之甚少，自我防范意识较差，缺乏自我保护意识而造成的。

交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小时窥视着我们的生命，只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。因此,每个人都要增强交通安全意识。车祸是可怕的,常言道:“马路如虎口”，为了避免交通事故的发生，希望大家务必提高交通安全意识，自觉遵守交通法规，做到以下几点：

1.各年级、各班要加强对学生的交通安全教育；全体师生要自觉学习和遵守交通法规，增强交通安全意识，提高自我保护能力，做遵守交通法规的模范。

2.走路走人行道，过马路时，一慢二看，不闯红灯，不随意横穿马路。

3.行走时注意力集中，不看书，不听音乐，不打闹，不三五成群地追逐、嬉戏。

4.禁止学生驾驶摩托车上路。

5.学生上学放学注间乘车安全，选择车况良好的车，不坐超员车，无证车，上下车时有秩序，不在车未停稳时上下车，不把头手伸出窗外。

6.遇到交通事故，保护现场，拨打122报警。

老师同学们，“红灯短暂，生命无限”为了我们的生命之花永远绽放，为了千万家庭的幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间。

谢谢大家！

第5篇：交通安全伴我行

《交通安全伴我行》主题队会

【活动目标】

1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识推进交通文明行为珍爱生命快乐成长。

【活动形式】主题队会

【活动准备】

1、精心布置活动场景

2、学生收集各种交通标志学习交通安全知识。

【活动过程】 

一、中队长整队。

1、全体集合。各小队报数。

2、出旗敬礼唱队歌。

二、主持人出场。

甲和煦的秋风吹拂大地马路上车辆川流不息我们徜徉在动人的秋色里尽享生命的美好。

乙然而曾几何时公路成了扼杀生命的无情杀手汽车、摩托车就像那锐利的尖刀肆意地宰割着幸福和安宁交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。

甲当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中当你面对那些触目惊心的场景时能不感到痛心疾首吗

甲乙道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

三、图片展示

甲请同学们看看这组图片。

甲看了这些图片、资料同学们有什么感想

A车祸多么令人触目惊心呀

B要注意交通安全避免车祸发生

C车祸毁了一个又一个家庭令人感到非常痛心

甲是呀车祸是无情的但同时也是可以避免的我们小学生出行要注意哪些交通安全问题呢请欣赏三句半表演《交通安全记心间》。

乙非常感谢四位同学给我们表演的三句半。同学们通过这个节目你们有什么收获

A我了解到了平时走路要走人行道。

B我知道了乱穿马路很危险。

C我想知道什么是“三让”

乙什么是“三让”呢指的是车让人人让车车让车

D告诫长辈酒后不能驾车。

乙说得真好作为我们小学生实现远大的理想需要健康的身体做为保障因此我们更应当时时注意交通安全特别是上学放学路上的安全下面请欣赏黄逸和张炫之给大家表演的相声《遵守交通规则事故与你无缘》

乙听了这段相声平时你们上学放学路上要注意哪些交通安全问题呢

A我认为平时在来学校的路上应尽量走斑马线走人行道靠右行。

B不能存在麻弊大意的思想认为车会让你。因为往往车子因为惯性而刹不住车。

C我的感受是在马路上走路或骑车时不要总是赶时间如果你有急事提前就要早出发。

甲是呀说得真有道理同学们早晨要是早起些不贪睡给自己上学留有足够的时间根本不存在来不及之说注意交通安全还得要掌握一些交通安全常识这方面知识同学们了解多少呢下面我们进行交通安全知识抢答。看谁掌握的交通知识多。

一、选择。

1行人在没有人行道的路上行走应该

A靠路边行走

B随意走

2通过人行横道时红色信号灯亮了这时应该

A 抢跑过马路

B 等候绿灯亮后再走

3汽车的转向灯左边闪烁时汽车向

A左转

B右转

4行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗

A能

B不能

5乘坐轿车时从哪边下车最安全

A左边

B右边

6如果看到有汽车撞人后要逃跑了你应该立即

A记下车牌号

B告诉老师或家长

C不需要做任何事

7乘坐公共电汽车时下面的行为哪个安全

A在车厢内随意站立

B行车时扶好扶手

C将手或身体置于车窗外

8在有人行道的路上你应该

A走人行道

B走非机动车道

C随心所欲哪儿没车走哪儿

二、认识交通标志

三、观察图片你能说说他们做得不对之处吗

1、骑车上下学一群并排行驶这样既妨碍交通又不文明互相挤道也容易摔跤或撞人。

2、在马路上有的同学喜欢骑着自行车闹着玩这都是不安全的。

3、隔着马路相互喊话、问候也容易被往来的行人、车辆碰撞。

4、当走路只顾着谈天说地没有留意地面的情况时很容易发生意外。

5、坐车时能把头、手伸出车外这样很容易在两车相会时出现意外事故。

乙交通安全的理论知识大家了解了不少可是生活中同学们在出行时有没有时刻提醒自己注意交通安全呢请欣赏表演的情景剧《放学路上》、《闯红灯》

甲我们相信伍竿竿同学一定会改正也相信在坐的各位同学们能把今天所学的交通安全知识牢记于心。

乙遵章守纪就是尊重生命尊重自我。当我们能做到这一切的时候我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全是我们每个人的义务更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧。

甲

因为有爱世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜人间才有了花草和树木。珍爱生命共创平安大道共筑文明交通共建幸福家园是我们每个人的美好心愿让我们携起手来共同勉励共同呵护让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌一路芬芳

乙下面有请黄逸为我们演唱《祝你平安》让我们在平安的歌声中结束今天的队会。

四、结束。

甲全体同学集合。

甲下面有请辅导员讲话。

辅导员讲话

乙请中队长带领我们呼号。

对着队旗准备着为共产主义事业而奋斗

生时刻准备着

退旗。敬礼

甲乙402中队“交通安全伴我行”主题队会到此结束。

第6篇：交通安全伴我行

《交通安全伴我行》说课稿

华店乡蓝天小学 张开平

各位评委，各位老师：

大家好！

今天我说课的内容是《交通安全伴我行》。

一、教材解读

学生安全，牵动万家。而当今生活环境的千变万化，社会诸多的不确定因素，家庭的过多保护，使许多学生面对具体问题时显得束手无策。无论是教师、父母或者警察等，都不可能给任何孩子安全一生的承诺和保护，只有学生自身具备了安全意识和能力，方可一生平安。因此，安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识，形成自救自护能力，在《交通安全伴我行》这一课中，我从学生实际出发，深入浅出地宣传了《道路交通安全法》，帮助学生明确遵守交通安全是一种守法行为，为培养未来的文明交通参与者打下基础。

二、学情分析

解读了文本，我认真分析了我校学生的情况。

我校地处华店乡，华焦路东侧，是交通咽喉要道，乡内有国道308横穿东西，省道华焦路纵贯南北，其他小公路星罗棋布，交通隐患比比皆是。校门外公路是我县的交通要道，附近十几个乡镇的客车，长途车都从校门经过。而学校大部分学生都来自学校周边社区和农村。据统计，每天本校有40%学生、40%位家长必须走这条公路。特别是每周放假，全校1000名学生都走在在路上，其中很多学生及家长都

要横穿国道308。十次事故九违章，因此，我们要重视提高学生的安全守法意识，让学生知道遵守交通安全的重要性、必要性，防患于未然。

三、教学目标

在解读教材，分析学情的基础上，我将认知与能力，过程与方法，情感态度价值观这三个纬度融合，设计了以下教学目标：

1、了解有关的道路交通安全法规，认识生活中的各种交通信号、标志。

2、培养学生自觉遵守交通法规、注意安全的现代交通意识。

3、养成遵守交通法规的好习惯，懂得要知法守法、珍爱生命。

四、教学策略

如何让教学目标得以实现呢？我是这样思考的：

首先，教学不要机械地去“服从”教材，而是要坚持从学生的实际生活出发。也就是说，要使学生学生活中有用的东西，回到他自己的生活中去，用以解决他们生活中的问题，帮助他们健康、安全、愉快、负责任地生活。

其次，教学中，教师决不能全盘灌输，应该以活动的形式，引导学生多角度、多侧面地进行体验和探究。学生既要了解交通法规，还要在对交通安全话题的讨论中，融合自己的价值、态度、判断和选择。

五、教学环节

因此，我以“社会调查切入话题、展现案例引人深思、重返生活辨别巩固、课外拓展内化延伸”主线，设计了以下教学环节：

（一）：多媒体展示：身边的危害

新课改以来，最深入人心的理念之一就是：课程的资源是丰富的，课堂的时空是开放的。通过多媒体展示让学生了解交通既给我们带来了方便，也给我们带来了生命的危害。在此的主要目的，立足于学生生活实际，将教学的触角延伸到了课外，感受自觉遵守交通安全的重要性，并初步感知交通法规。为接下来的学习，做好铺设。

（二）学生交流讨论：

我们生活中有哪些交通不安全隐患呢？

此教学环节在于让学生发现身边的交通不安全隐患，学生自由发挥，调动了学生的积极性，有活跃了课堂气氛。

（三）交通案例分析

此教学环节在于讲述交通事故案例，让学生了解相应的法律法规。树立学生的法律意识。

（四）认识交通标志

此教学环节在于让学生了解交通标志，是学生认识、知道它们表示的意义，了解我国现代的交通秩序。

六、教学活动设计体会：

1、教学内容生活化

结合教学目标，我们以密切联系学生生活的主题活动为载体，让学生经历观察、讨论、思考，感受的过程。让学生在生活中学习，在生活中运用。

2、教学过程活动化

我们要善于把静止的文本转化为丰富的活动，让学生在活动中体验、掌握交通法规，为课堂注入生气和灵气，让学生真正是在活动着、体验着、收获着„„

3、教学资源多样化

教学资源无处不在，我们要努力把学生生活、社会生活、教育实践和学校文化给教育的信息作为教学资源，构建开放的课堂。

七、预测效果

通过我以上的教学设计，学生通过观察、讨论、思考和交通安全拓展活动，学习有关的交通知识、法规和安全小常识。教学活动能达到预定目标。

八、教学反思

教师要通过不同的形式将方方面面的安全知识教给学生，使学生在头脑中牢牢树立安全第一的思想，服从安全第一的原则。只有学生懂得了安全，才会事事安全，人人安全。仅有安全意识、懂得防范方法是不够的，必须将头脑中的意识与方法转化为学生自身的应变能力。一方面，这些不安全的事说定那天就会碰上，要学会自护自救和互助互救；另一方面，形形色色的具体问题没有一个标准的万能应对模式，要因地制宜，因事制宜，机智灵活地处理。学校应强化班级活动，在活动中创设情景，让学生扮演各种角色，置身其中，深刻体会，让他们的脑子活起来，身体动起来，让安全警钟时刻在学生头脑中敲响。

第7篇：交通安全伴我行

交通安全伴我行

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。我们的生命，你珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为你的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。我们的父母，总会在我们外出时，说一句：“注意安全。”

这天，我和妈妈在逛街，猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去，一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时，一群人向那边涌去。我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白，胸脯急促地起伏着，过了好一会儿，才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了，旁边的一位中年妇女俯下身，撩起小女孩的裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人心疼，那妇女做了紧急处理，便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后，疾驰而去。从这起车祸中，让我感受到不遵守交通规则的严重性，这次是没什么事，要真出了什么意外，双方都得承受现实的压力。

同学们，我们要严格遵守交通法

规。不要图一时的方便，而让一些不愿看到的事发生。俗话说：生命重于泰山。为了自己，为了家人，为了你的生命，请遵守交通规则吧！

寄语：认识交通法，遵守交通法，愿您一路平安，安全到家。|

第8篇：交通安全伴我行

《交通安全伴我行》主题班会课教案

一、活动目的：

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、活动准备：

1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”倡议书，并请同学做好美化。

6、收集一些常见交通标志、以便课堂上学习。

7、准备好《爱的人间》伴奏带。

甲：

人的生命只有一次，生命是多么珍贵 乙：

是的，没有比生命更宝贵的东西了。甲：

我们要懂得关爱生命，学会保护自己，乙：

我们要树立交通意识，远离道路交通事故。

合：

五年级一班以“ 交通安全你我他 ”为主题班会，现在开始。（掌声）甲：

有一根弦它常响在我们身边，乙：

有一根弦它连着我们的生命线，合：

它的名字叫“安全”（重读）

甲：安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。

乙：可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请听前现小记者给我们带来的一个个触目惊心的画面。

（小记者）

甲：是啊，其实很多的交通事故都是由于不了解交通规则而造成的，可见我们学习交通规则是多么的必要

乙：交通法规是我们每一个人的生命线，请同学们以大组为单位，进行知识抢答。每题10分，有请老师出题（另一主持人记分）

甲：只有把交通知识牢记在心，遵守交通法规，我们才有安全的保证，才有安全陪伴左右。乙：我准备了一些交通安全标语，同学们想知道吗？那么就让我们来做掷色子的游戏

甲：请同学们注意听游戏规则，男女两队轮流派出一名队员掷色子，点数大的同学获胜，奖交通安全标语一条，每条标语价值10分。

乙：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。甲：：交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。现在，我们有请班主任随意抽出同学们自制的平安签，抽到谁，那么就由谁读出自己写的内容，并说出交通标识图。

乙：注意，如果答错了，可以请同组队员帮忙。正确的给该组每题１０分；如果错了，那可要扣该组相应的分。另外给纪律好的小组加5分。

甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙：安全和谐的社会需要我们每一个人的同心协力，除了我们自身做到“安全”外，我们还需做些什么呢？

甲：请欣赏《交通安全拍拍手》

乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做 甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

（全体起立）甲：最后请班主任讲话 甲：谢谢班主任老师的发言

合：本次活动得分最多的是（）队，每人将得到纪念品一份。车祸猛于虎——五年级一班交通安全主题班会到此结束！谢谢各位！六年级二班主题班会教案（交通安全教育）

2008-11-11 20:55:43| 分类： 2008 | 标签： |字号大中小 订阅

班会目标：

1．通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2．通过逼真的画面，翔实的数据，真实的讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，就是幸福大家，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点：

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备：

1．黑板上书写“保护自己

幸福大家”几个美术字。2．确定学生为男女主持各一人。

3．准备10道测试交通规则的抢答题目。4．确定六位学生排练小品《踢球》。5．学生自制安全宣传卡。6．准备好相关的课件。班会过程：

一：以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。

1． 导入 ： 主持人（合）：老师们、同学们，你们好！六年级六班“保护自己

幸福大家”主题班会现在开始。

男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；

女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——剧1（人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面„„）（男、女主持人上场）

男：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。2．真实的讲述（显示课件）：

男：的确。交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量的家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

女： 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：（课件呈现）据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

男：连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？

女：——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计算，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计算，死者牵连到的亲属约100万人。

——一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。3．逼真的画面：

请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）4．真切的告诫：

交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

５．小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则

二、班会中学习交通法规： 1．辨认交通标志；（学生举手回答过程略）2．快速抢答交通知识（学生抢答过程略）； 3．游戏《模拟法庭》。

（主持人宣布案情缘由、开庭审理„„略）

三、班会结束：

（男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，我们要懂得保护自己，幸福大家；懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中！

让我们齐唱《一路平安》，边唱边向同学、老师赠送自治安全宣传卡。

四、辅导员老师讲话。设计感言：

1.青少年是祖国的未来，民族的希望。他们的生命就如同生机勃勃的花季，对小学生开展安全教育，就如同在他们的花季生命中播下平安的种子。从这一点出发，抓好学生的安全教育就显得尤为重要。

2．通过这次班会课，学生基本上对“保护自己

幸福大家”上有了体会，能结合游戏找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期效果。当然，安全工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调 心系交通安全主题班会

“心系交通安全”主题班会

——田横镇中心小学四年级二班

第一篇章：惨痛教训铭记在心

合：亲爱的老师们、同学们，早上好！四年级二班“心系交通安全”主题班会现在开始。甲：大家一定在电视银幕上，乙：在马路边的宣传牌上，看过这样一句口号： 合：交通法规，生命之友。

甲：你也许会问：交通法规为什么是生命之友呢? 乙：下面请听我们的新闻播报员为大家带来的新闻。（、、播报新闻）

甲：谢谢他们的报道。听了这些报道，大家有什么话想说吗？（学生汇报自己的感受）

合：同学们，让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。

甲：这些血淋淋的事故，不光只听到，看到，它还发生在我们的身边，下面请永鸿等同学为我们带来音乐小品《闯红灯》。（学生表演小品）

乙：谢谢三位同学表演的节目。我们人人都应该遵守交通法，交通安全靠大家。附件:新闻报道

新闻一：

我们都说要注意安全，遵守交通规则，可是很多同学都没有给予足够的重视。12周星期六上午，在我校就发生了一起小事故。据了解，当天放学后，一位三年级的男同学在学校的左转弯处急冲进了校门，撞到了一位要回家的老师的摩托上，幸亏没有什么大碍。事后，校长跟老师们都在做交通安全方面的工作。这个事例再一次敲响警钟，我们要恪守学校的安全制度，做到“不在校园内奔跑、追逐”，“不在上学和放学路上玩耍、逗留”等等。在路上，眼要看前方，让我们都能够“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。

新闻二：

11月19日中午12点多，在中三合村内一条桥的附近，发生了一宗交通事故。事主是两个男女青年。当时，女事主事先没有鸣喇叭，突然从桥上转出来，而男青年跟她迎面相向，由于男青年车速过快，两辆车发生了碰撞。更糟糕的是，两位事主都没有戴上安全头盔，所以没法降低伤害的程度。女事主的头部受了点伤，而男事主则受伤比较严重。据新溪卫生院的医生所言，男事主的耳骨折了。

同学们，“安全与守法同在，事故与违法相随”，“法规在心中，平安在手中”。让我们谨记交通安全法！

新闻三：

据有关部门统计，1951年我国发生道路交通事故5922起，死亡人数852人；1991年，道路交通事故增至412860起，死亡83529人；至2005年，我国共发生交通事故450254起，死亡98738人。交通事故在各年均位于死亡名单之首。

近年来，全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，交通事故更成为造成中小学生伤亡的主要原因之一。

附件一:音乐小品《闯红灯》

学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的？

学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。

学生一：借给我踢吧。

学生二：现在？

学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝

学生二：这可是在公路边，不行呀。

学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

学生二：好吧！（学生

一、学生二踢球）

学生一：看球！（球被踢到公路中间）

学生二：怎么办我的球--学生一：没关系，我去捡。

学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

学生一：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车声„„警察看到了，冲过来把救了学生）

警察：小朋友。你怎么在马路上踢球呀，多危险呀，差一点就出人命了？

学生一：对不起，警察叔叔，我知道错了。

警察：知道错，还不够，你们要好好学习学习，听好了。

学生一二：好。

（拿出红绿灯的标志，歌曲《吉祥三宝》）

歌词：

交警：孩子，生：诶。

交警；你知道这是什么标志？

生：I don’t know.交警：你可要竖起耳朵听好。

生：OK.交警：这就是交通红绿灯呀。

生：哦，原来是这样。

合唱：人人都要遵守红绿灯。

生：Uncle，交警：诶。

生：红绿灯有什么用啊？

交警：用处可大了。

生：请你教教我们好吗？

交警：没问题。

（说一说）

交警：红灯停，绿灯行，看到黄灯停一停。人人遵守交通法，交通安全靠大家。

生：哦，明白了。红灯停，绿灯行，看到黄灯停一停。人人遵守交通法，交通安全靠大家。

交警：你们要知错就改，做一个遵守交通规则的好孩子，好了，再见！

生：谢谢叔叔，再见。

第二篇章：学习法规，自我保护 甲：交通法规是生命之友； 乙：交通安全是全社会的焦点。

甲：为了维护交通安全，减少交通事故，乙：让我们认真学习交通知识，自觉遵守交通法规。甲：下面进行交通知识小组问答竞赛，请我们的班主任老师来当评委。首先进行的是是非题。乙：游戏规则：在听清题目后，以站立表示正确，以双手交叉表示错误。回答正确人数较多的小组得分。

（是非题比赛，乙读题，甲公布答案）甲：下面进行的是抢答题的比赛。

乙：游戏规则：在听清题目后，先举手取得回答权，由班主任老师点名后方可回答问题，否则无效。回答正确则加分，错误则倒扣分。

(抢答题竞赛，乙读题，甲公布答案)甲：下面请班主任老师宣布比赛结果。

（班主任：我宣布

小组的同学是本次知识竞赛的“交通知识百事通”）乙：下面请孙鹏斌同学为我们带来快板《交通安全心中留》。（表演快板）

甲：谢谢孙鹏斌同学。附件四:交通知识问答竞赛

是非题

1.小学生从三年级开始就可以骑自行车来学校。（否，要满12周岁才能骑单车上路。）

2.过马路要一停二看三回头。（是）

3.黄灯亮了才可以过马路。（否，要等绿灯亮了才能过马路。）

4.乘坐汽车时，手和头都不能伸到窗户外面。（是）

5.看到交通事故应该马上拨打交通事故电话122。（是）

6.绿灯闪烁，是表示不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行。（是）

7.骑车转弯前一定要先减速。（是）

8.骑摩托车可以不戴安全头盔。（否，骑摩托车一定要戴安全头盔。）

9.在铁路上可以放置障碍物。（否，这种行为是不被允许的。）

10.可以在铁路上随意玩耍。（否，这种行为是不被允许的。）

抢答题

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？（红黄绿，停等行）

2、行车、行人应靠哪边走？（靠右）

3、穿越马路时，要注意什么？（预设答案：遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停，看到黄灯停一停”，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。）

4.让我们来说一说，认一认几种交通标志吧，请出我们的班主任老师。（出示各种交通标志）附件二:快板《交通安全心中留》

同学们，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。

过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉

遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。

马路不能随便走，一停二看三回头，交通规则要遵守，要遵守.红黄绿色三种灯，你停我等行分清。安安全全把路过，谨谨慎慎一生行。

斑马条儿白又宽，一走二停慢慢行。遇到车辆别乱撞，“安全”两字紧记心。

家庭美满乐融融，一家老小伴其中，一切好比在桃源。

但君不惜家人心，偏要违反交通法，意想不到造成真。

事后悔恨无效用，若君遵守交通法，永保君能常平安。

说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安.第三篇章：社会责任从小担起 甲：我们是21世纪的主力军； 乙：我们是跨世纪的接班人，甲：我们是展翅高飞的雏鹰； 乙：我们是社会的小主人。

甲：我们应该如何为建设家乡交通文明尽责任呢?请大家想一想、议一议。(各小组讨论、发表意见)甲：是啊，大家说的真好。交通法规，给我们的唯一承诺是一路平安。

乙：现代文明城市，需要大家具备现代交通意识。甲：您请!我让!高风格。乙：文明、畅通、有秩序。

甲：大家从我做起；从不乱穿马路做起，建设安全畅通、文明的交通环境。乙：大家从身边做起；从现在做起，走文明路、做文明人。甲：让交通事故远离我们。乙：让交通悲剧不再发生。

甲：让我们祝愿所有人都平平安安。请泽君等同学为我们献上一首《祝你平安》。乙：谢谢，也把祝福送给这四位同学。下面请班主任老师作总结。

(班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。)合：四年级二班“心系交通安全”主题班会，到此结束，谢谢大家。

附件三:《祝你平安》新词

你的车子 检查好了吗? 交通法规 记在心上了吗？

生活的路 总有一些危险事。

请你一定要警惕 注意安全过得好。

祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。

路口指示灯 你看清楚了吗？

安全带、灭火器你都带上了吗？

人生自古总有许多突发事 请你多做些防范 快乐多于烦恼。

祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。

你永远都幸福 是我最大的心愿。《交通安全在我心中》主题班会教案 主题班会目的：

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。活动准备：

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。活动过程:

（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、导入：

交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

2、请看材料（显示课件）

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚

车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？

——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。（显示课件）

4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故，（学生讲述发生在我们身边的交通故事）

5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。（学生可以各抒已见。）

6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？（学生思考并表述）

7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟（男）和杨婷婷（女）

（二）学生主持，在丰富多彩的活动中学习交通法规

1、快速抢答交通知识。（男）“车祸猛于虎”，我们要增强交通安全意识，要了解交通安全知识，严格遵守交通规则。（女）下面，我们就分四组进入《交通知识快速抢答》，胜出者有奖。（快速抢答过程略）

2、辨认交通标识。

（男）这些在日常生活中对有些人来说熟视无睹的交通标识，我们同学可不能轻视！（女）好，现在请大家来辨识一下这些道路交通标记，说说标记的含义。（逐一显示交通标记）

(学生举手回答过程略)

3、游戏《模拟路口》

（男）.接下来我们来做一个模拟游戏——《模拟路口》，请一班长当“交警”站在路口，请四组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组配合最默契。（过程略）

4、小品表演《人民的好警察》

（女）交通安全关系你、我、他，为了千千万万个你、我、他，我们的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒风凛冽，他们几十年如一日地默默坚守岗位。请看小品《人民的好警察》

（小品表演过程略）

（男）多么可敬的交警叔叔！让我们再次以热烈的掌声感谢我们的交警！

5、祝福声声《一路平安》。（男、女）：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！让我们齐唱《一路平安》。（斑会课在歌声中结束）

第9篇：交通安全伴我行

交通安全伴我行

“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟„„”又是一阵震撼人心的救护车声，马路上又出现了一片血迹。近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20·2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1·9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。当事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中掺杂着无限的悔恨，肇事者无奈地望着流血不止的当事人，深深地叹着一口口粗气„„随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20000人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心交通是国民经济的命脉，交通安全不仅关系到国民经济的发展，也与广大人民群众的生命财产密切相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定《中华人民共和国道路交通安全法》，让每个市民都依法做到交通安全在我心中。那是2005年，一辆接送孩子的车停在我们学校的新港公路旁。车上一个小男孩的奶奶在路边等他，那个小男孩看见了奶奶，大概是一时兴奋，忘记了向左右看有没有车辆，立刻冲出门外去。不幸的事情发生了，“砰”，那个小孩被撞倒在地，当场死亡。这个小孩是怎么会被车撞的呢？就是由于那个小孩下车时，没有看看左边右边有没有车，而是一下字就冲出去。这样看起来非常不起眼的一个动作，造成了无法挽回的遗憾。还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口，一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去，一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞，他们都想比对方先过十字路口，结果相撞了，摩托车司机被摩托车压倒在地，不能动弹，货车上的木材散了一地，挡风玻璃如同蜘蛛网一般，碎了一半，司机头部流血不止。疾驶而来的救护车将他们接走了„„人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。请大家一定要爱惜生命！让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园！

交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。在这经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。在您违规前，想想后果，要知道宝贵的生命只有一次。俗话说：生命重于泰山。为了自己，为了家人，为了您的生命，请遵守交通规则吧！

同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！

初一:程心捷

第10篇：交通安全伴我行

1《交通安全伴我行》演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们，你们好！今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。

安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。大家可能看到过这样一个报道：2005年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一片片惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。这血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2亡人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这下触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨！

然而，这些事故的发生，绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。同学们，当你看到我们学校播放的宣传片《流泪的花季》后，你没有什么感触吗？当你们班召开主题队会后，你还会违反交通法规吗？我想一定不会！作为一名合格的少先队员，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我倡议：①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，过马路要走斑马线，不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力，不看书、不听音乐、不打闹。

“红灯短暂，生命无限”、“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，行动起来吧！

交通安全伴我行

各位领导、各位同学，大家下午好!我叫***，是**市**中心小学**班的一名学生，今天能代表我们学校的同学们参加这次“文明相伴，幸福相随”的主题演讲比赛，能和在座的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注交通安全问题，一起为文明交通工程尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。今天，我演讲的题目是——《文明路上芬芳行》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌!，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子，妻子告别了心爱的丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。爸爸妈妈就曾告诉过我这样一个真实的故事：有一位母亲，天天在晚上九点，在她家门前的公路旁等候她那在中学上晚自修归来的孩子。有一天雨夜，她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上，她像往常一样，正想高兴地前去迎接，不料一辆汽车飞快地冲了过来，冲向了她的孩子，惊恐的母亲呆住了，眼睁睁地看着自己的孩子倒在了血泊之中……一个刚到花季的生命凋零了，一位慈爱的母亲从此疯了，她陷入了深深的自责和无尽的痛苦之中，思念和悲痛严重地扰乱了她的心智。她天天地守候在那里，固执地等候她那已永远不能回来的孩子……

爷爷伯伯们，叔叔阿姨们，同学们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全，并积极投身到文明交通的宣传教育中来，为深化文明交通工程尽一份责任，献一份爱心。现在，我们的党中央、国务院、各级政府部门和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题，尤其关心我们小朋友的成长与安全，颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》，有力地规范了道路交通，整顿了交通秩序，消除了事故的隐患，特别是在中小学校中大力开展了文明交通的宣传教育活动，让我们懂得了道路交通的安全知识，增强了文明交通的法制意识。交警队的叔叔、阿姨们给我们作讲座、讲故事，处处为我们小朋友着想，借此机会，我也想代表所有的少先队员向你们——交警队的叔叔、阿姨们说一声：“你们辛苦了，谢谢你们!”向你们敬一个崇高的队礼!(敬礼)

“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳!

交通安全伴我行演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天演讲的题目是“交通安全伴

我行”。

有这样一则笑话，不知道大家有没有听过：惊的说：“连红灯都敢闯，还有什么违法的事一个年轻人在英国结交了一位女朋友，但是他们没有多久就分手了，原因是这位年轻人过马路时闯了红灯，英国姑娘。”这位年轻人回国后，又结交了一位中国姑娘，结果小伙子却因过马路没有闯红灯，而和中国姑娘分手。中国姑娘评价小伙子说：“连红灯都不敢闯，还有什么出

息?”

一，不可能重来，生命是宝贵的，重视交通安全是我们每个公民的义务，更是我们每个公民的责任，让我们携起手来，共同呵护这朵生命之花，愿我们都能远离交通事故，远离伤痛，珍爱生命吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

建设平安校园，与文明同行 同学们：

早上好!

今天我讲话的主题是：建设平安校园，与文明同行。

同学们：关注安全就是关注生命，关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。在这个世界上，每个生命都是惟一的。我们希望每一个人都欢声笑语常在，我们希望每一个家庭都幸福美满。而安全就像是一根七彩的丝线，她把我们每一个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。我们知道，文明在于细节的处理，而安全就在于防患于未然。

校园安全，涉及到学生生活和学习方面的安全隐患有许多，其中包括交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等等。我们不但要有安全意识，更要有防范意识和防范措施。我们老师时刻都把学生的安全放在心中，希望大家尊重生命，远离意外伤害。同学们，请注意学习自我保护的方法，在日常的学习生活中要有安全意识，提高面对危险的逃生技能，在公共场所注意遵守秩序。在上学、放学的路上，请遵守交通规则，注意交通安全;课间要注意文明休息，不允许追打吵闹，要开展文明游戏，确保我们能够度过一个又一个轻松而又安全的课间。不要乱动教室电源插座和电器设备，上体育课和课外活动前要作好准备活动，要注意与他人合作，在各项运动中要注意运动安全，不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。注意饮食安全，不购买街边小摊上的不洁食物，防止食物中毒。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

同学们，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能给脆弱的生命造成难以想象的危害，所以要保护自己的生命安全，要遵守最起码、最简单的规则和秩序。请记住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命无价，要珍爱生命。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣。让我们携起手来，与文明同行，共同营造安全环境，建设平安和谐的校园，为彼此的生命撑起一片安全的天空。让学校成为我们安全的港湾。

珍爱生命，安全第一，为建设平安校园贡献自己的一份力量。

第11篇：交通安全伴我行

“交通安全伴我行”

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实，中国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

为进一步提高学生交通安全意识，增强学生的交通安全法制观念及学生的社会责任感，我校举行了“我是校园小交警”培训活动。活动邀请旗交警队宣传科李继平科长等，对我校50名“校园小交警”进行了校园交通安全知识培训，培训内容包括校园内外交通安全基本常识、交通指挥手势、校园疏散指挥等。

我校德育处紧紧围绕“安全重于泰山”，举行了系列活动。“交通安全”小报，“交通安全”征文，“交通安全”绘画。我中队还开展了“安全伴我行”，“我是小小交通员”为主题的少先队活动课。课后还举行了“交通知识”竞赛。这些活动不但提高了我们的交通安全意识，还让我们充分认识到交通安全的重要性。为此我向全体师生发出倡议：

1．我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。

2．当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。

3．当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花。

第12篇：交通安全伴我行

今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。

安全，牵系着每个人的生活。每当我走在公路上，看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象，看到我们的同学违反交通规则的危险行为，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。大家可能看到过这样一则报道：XX年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生在马路边晨跑，突然间，一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向晨跑的队伍，随着一阵阵惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场。可是，任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。前年我校的一名学生因无视学 校的规定，骑摩托车到校上学，在回家的路上出了车祸，永远的离开了我们。我市某中学有一位中学生因十六岁生日宴请同学，宴请的过程中喝酒，在宴请结束后骑摩托车载同学回家，在行驶过程中撞上电线杆，造成一死一伤的悲剧等等。这一桩桩血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。学生是祖国的未来，家长的希望，大家能高高兴兴上学，平平安安回家，是所有人的期望。为了提高大家的交通安全意识，学校保卫处联合政教处、团委会、语文组、美术组等相关处室举办了首峰中学交通安全教育宣传月活动，活动设有观看交通安全教育科教片、交通漫画比赛、征文比赛、手抄报比赛、交通安全知识比赛等，请同学们积极踊跃参加，共同营造一个交通安全事关大家的良好氛围。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人，居世界之首。也就是说，平均每5分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面，又有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少朵生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者流下同情的泪水，对肇事者产生无比的愤慨!

然而这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时，你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时，你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我建议：

1、要认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。

2、执行学校有关学生不得骑摩托车到校的规定。

3、校外注意交通安全，走路走人行道;过马路走斑马线，不骑自行车逆向行驶;

4、行走、骑车集中注意力，不看书，不听音乐，不打闹，不三五成群地玩耍和嬉戏。

同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!

第13篇：小学国旗下的讲话稿：《交通安全伴我行》

《交通安全伴我行》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的主题是《交通安全伴我行》

说到交通安全，是一个沉重而又永恒的话题，它渗透在我们的生活中，关系到我们的生命，涉及到我们家庭的幸福和社会的安定。近期，我们在电视、网络、报纸等媒体上看到了两起校车交通事故，甘肃正宁一所幼儿园的校车与一辆大卡车相撞，湖南湘潭校车坠河，两起交通事故造成了几十名孩子死亡，多人受伤，很多家庭处在悲痛中，这是多么悲惨啊！

有人把现在的交通事故比作一只可怕的老虎，24小时窥视着我们的生命，只要有一点点的疏忽,它就有可能将你吞噬。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，居世界之首。每天死于交通事故的人数约在300人左右。其中每小时有一个孩子葬身车轮或造成终生残疾，这是多么惊人的数字！可以说，交通事故已经成为我们中小学生人身安全的头号杀手。

“马路如虎口”,这句话提醒我们行走要当心,不逞一时之快,如因一时疏忽,酿成终身的遗憾,想后悔就已经来不及了。为了你和家人的幸福，大家务必提高交通安全意识，避免这样的悲剧重演。

学校也通过各种各样的方式对大家进行了交通安全教育，班主任也对大家提出了许多交通安全的要求：在这里我要再强调两点。

1、养成遵守交通规则的习惯。在十字路口要红灯停、绿灯行，在没有红绿交通信号灯的地方，要一看二等三通过，左右看看有没有飞驰而来的机动车辆，如果有，我们就要等，宁等三分不抢一秒，等车辆过了我们再过马路，车辆拐弯我们更要小心，到达拐弯的地方一定要慢行，十次车祸九次快。在马路上行驶我们更不能追逐打闹或s形前进，那样后面的司机叔叔很难判断你的前进方向，如果措施不当就会出车祸。

2、坐校车的同学，不管是上学还是放学，一定要在上车点安静地等待，有序上车，上车后按座位安静地坐着，不打吵，以免干扰到司机叔叔开车。还要做到上下车不拥挤。

希望同学们牢记在心，并付诸于行动。

通过观察发现，我们很多同学都十分遵守交通规则，但有的家长却做得不够好，同学们一定要跟家长好好宣传，告诉他们，宁可迟到，也不要抢这几十秒，生命重于一切。还要告诉家长，不坐无牌无证的黑车、病车和超载的车辆，还要经常检查车子的情况，保证一家人的平安。有车接送的同学，要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行，停车时离校门要远一些。

同学们，生命对于我们来说只有一次，我们要珍惜。只有有了健康的身体我们才能认真学习，将来才能好好地工作与生活，才能报答父母的养育之恩，才能为我们的国家富强出更多的力。所以让我们牢记：交通安全伴我行！

最后祝愿同学们每天快快乐乐上学，平平安安回家！祝愿老师们开开心心上班，平平安安回家！我的讲话完毕，谢谢大家！

第14篇：交通安全伴我行征文

不该发生的车祸

2008年6月18日晚九时左右，天已黑尽，大街上车来车往，灯光闪烁。爸爸从学校骑着摩托车回家，当时学校搞活动，他喝了点酒，加上视力不好，在六枝收费站处突然遭遇一辆大货车强烈的灯光照射，他慌乱中往路边一靠，不料手把将一中年妇女跘倒在地，车子重重地摔出很远。

爸爸受伤了，脚跛了，手臂还流着血，但他是肇事司机。那妇女呢，本来可以歪到一边不倒地的，可她却趁机倒下，一边骂人，一边大叫不止，还故意大声呻吟，一群人立即跑出，逼着刚刚扶好车子的爸爸拨打120。大约20分钟后医院的车来了，一群人簇拥着伤者上了车，一路开向六枝特区人民医院。经过一系列的检查，医生宣布无骨折、无外伤、无内伤、无后余症。医生话音未落，所有在场的人都松了口气。可是，伤者却对医生说：“医生,你们的天职是救死扶伤，没有医生赶病人出院的，我全身不舒服，要留院观察。”之后，爸爸不得不办理了住院手续。晚上大约十一点钟，交警队的警察来了，他们询问爸爸一些情况，比如是否有驾照、行车执照，是否喝酒等，爸爸据实作了回答，他们搞了笔录，丢下一句话：“这是法制社会，以人为本，要构建和谐，你就先把人医好再说吧！”

那妇女在医院一住就是七天，妈妈成天端茶送水，忙里忙外，1

既要照顾她，又要招呼她的亲人，那妇女煞有介事地躺在床上，有人的时候还故意哼哼唧唧，没办法，谁叫爸爸招惹呢？这还不算，最后还付了2800元的营养费才算罢休。

爸爸的车子当天就被没收了，后来求爷爷告奶奶找人拿出来也花了不少钱，我们一家人对此事深感不安，对爸爸也不少埋怨，因为这次交通事故，总共差不多花了8000元钱，爸爸的工资低，这个本来贫穷的家庭显得更贫穷了。

这件事后，许多人说爸爸遇到骗子了，可我却不这样认为，人家骗我们是事实，但爸爸酒醉骑车却是违反交通法规的，倘若爸爸真把那个妇女撞死了，那才是真正的害人害己呢。至此以后，爸爸坚信一条原则：骑车不喝酒，喝酒不骑车。

第15篇：交通安全伴我行 2

小学生交通安全征文

交通安全伴我行

梧州市藤县濛江镇中心校五年级（4）班杨童

人让人，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这世界上，只有人和车互相谦让，才能尽可能地避免交通安全的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。

不知道每年，有多少鲜活的生命被剥夺，有多少家庭被毁灭，有多少人失去亲人了。“丁零零——”一个令人喜爱的放学铃声响起来了。今天是星期五，明天就是星期六了。我哼着小曲，悠闲地走在回家的路上。刚出校门，迎来的不是宁静的马路，而是一条长长的“车龙”。喇叭声，争吵声.......响成一片，成了一首“交响曲”。我慢悠悠地走在回家的路上，长长的“车龙”并没有影响我的好心情。过了好一会儿，道路慢慢的畅通了，可是还是显得比较拥挤。这是一场“大风暴”的前提。“嘟嘟嘟——”一辆疾驰的小轿车开了过来“砰——”一阵刺耳的声音引起了我的注意，行人们纷纷把头扭了过去。都想想看看发生了什么事情。“啊！怎么办，撞车了！”我张大嘴惊讶地说。行人们索性地走到了受伤人的旁边，围在哪儿里七嘴八舌的讨论着：有的说这是怎么撞到的，有的说好可怜，以后该怎么办啊......那里被挤得水泄不通，我挤进去一看，受伤人和肇事司机都在哪儿。受伤的是一个20出头的小伙子，他被撞得连人带车摔到了马路旁，地上还有一大摊血迹，他一动不动地瘫倒在地上，双手紧紧地抱住沾满鲜血的双腿，脸上露出了痛不欲生的表情。我心想：哎呀，他现在肯定很痛苦。肇事司机一边打电话，一边在原地来回转着，看起来很着急。这场事故是怎样发生的呢？我经过询问，才知道，由于开摩托车的年轻小伙子开车的时速太快，在公路上玩起了“飙车”。而开小车的车主是按正常速度行驶的。两车相撞，小车怎能敌得过大车？就这样，一场不该发生的悲剧就这样发生了......一个晴空万里的早晨，我和朋友们去大桥玩，我异常高兴因为我可以看到美如画的风景了。可是，迎来我的不是山清水秀的画面，又是一场惨不忍睹的悲剧......我和朋友们悠哉悠哉地走在大桥上，一边看着沿途美丽的风景，一边聊天，那画面显得很和谐。当我们走到桥的顶端时，发现离一辆小轿车的旁边围了一大群人。“嘿嘿，我们也去看看热闹。”我说。我们兴奋地跑了过去，挤进了人群中。看见了一个60多岁的老奶奶，手上，脸上，腿上都沾满了鲜血，坐在地上一边哭一边说：“我的命怎么那么惨，被人撞了，要死快点死吧.......。”而肇事司机却不见了人影。“他去哪了？”我自言自语地说着。听旁边的人说，肇事司机因为喝了酒就开车，开车的时候因为头晕眼花就撞上了老奶奶。过了好一会儿，救护车来了，人们就索性去做自己的事了。老奶奶差点丢失了自己的生命，因此受了伤。这是什么造成的？这就是因为肇事司机没有遵守交通规则而造成的！

“天有不测风云，人有旦夕祸福”，交通事故是这么可怕啊！一刹那间，就夺走了人的生命，现在路上的车辆越来越多，马路越来越挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少生命被夺走，有多少家庭被破坏，有多少人失去亲人了，如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，每个人都能注意马路入虎口，行人当心走，每个司机都能注意“开车要小心，家人团聚最温馨的话......”

珍惜自己的生命吧！不要再让交通安全夺取一条条无辜、鲜活的生命，不要再让鲜血一次又一次污染这个美好的世界，所以，我们小学生要记住《交通安全顺口溜》 ：“交通事故多又多，安全常识听端详：走路要走人行道，不路上玩和闹。肩背书包不闲逛，按时回家才算对。过马路不争抢，没车再过最安全。遵守规则我最棒，交通安全我记牢。”

(指导教师：朱锦月)

第16篇：交通安全伴我行5.3

《交通安全伴我行》主题队会

一、活动目的：

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备：

1、收集有关交通事故的资料。

2、挑选及训练好班会主持。

3、准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

4、收集4个常见交通标志。

三、活动流程： 呼延冰冰 ：敬爱的老师 齐东蕊 ：亲爱的同学们 合：大家好！

呼延冰冰 ：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。齐东蕊 ：然而总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。呼延冰冰 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！齐东蕊 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。

呼延冰冰 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会保护自己。合：二（2）班“交通安全伴我行”主题队会 现在开始！呼延冰冰：有一根弦它常响在我们身边，齐东蕊：有一根弦它连着我们的生命线, 合：它的名字就叫“安全”！

呼延冰冰：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

齐东蕊：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。下面就由我为大家读一则案例《马路上的悲剧》。

呼延冰冰：听了上面这个发人深省的案例，同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。自由谈感受。

齐东蕊：是啊，交通安全对我们来讲太重要了。交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。现在就让我们来看看大家都安全知识掌握得怎么样吧。请看大屏幕： 同学答题。

呼延冰冰：嗯，同学们真棒！我这里还有几张交通标志图大家认识吗？来认一认吧。

同学认交通标志图。

呼延冰冰：嗯，同学们知道的还真不少呢！现在我们来应用一下吧，请看几个小动画片，边看的时候边找出违反交通规则的地方，并指正。同学看动画片，并回答问题。

呼延冰冰：我们把安全知识编成了一首童谣，让我们一起做一做吧，每两个人一组，预备，开始。学生做拍手儿歌。

呼延冰冰：通过这两项活动，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。齐东蕊：在今后的学习和生活中，我门怎么在行动上做到文明安全行呢？ 呼延冰冰：交通安全的标语可以给我们一些提示，老师给我们就准备了几句，请大家来看一看，请跟我读：

齐东蕊：今天，我们也自己动手来编一个标语，向大家宣传文明安全行。呼延冰冰：好，我找几个同学来说一说自己的标语。学生回答。

合：为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论，写了一份倡议书，希望大家能够在今天郑重承诺，切实执行，并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。（见附件八）

呼延冰冰：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！齐东蕊：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！

合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱）齐东蕊：最后请中队辅导员汪老师讲话。

班主任：生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们通过这次队会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。

合：“交通安全伴我行”五

（三）班交通安全主题队会到此结束！谢谢各位！2019年5月9日

第17篇：交通安全伴我行征文

珍惜生命 安全出行

随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也越来越多。但是，这种现象的背后，也隐藏着一个重大的问题——交通安全问题。

有的人说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了一下，就会带来终生的遗憾。我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，就是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。在3月15日下午2点30分左右时，就有一位六年级的学生因为交通事故，离开了他的家人、朋友、同学。这个事件再次为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。

虽然现在的交通安全情况已经有所改善，但我们仍不能掉以轻心。每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦，认为这是废话，根本没什么用。可是，每年的交通事故中，却还有那么多的中小学生死伤。之所以一遍又一遍地说安全问题，就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次，因此必须加倍珍惜它、爱护他。

有人说：“我也违反过交通规则，但没什么事啊！”那只是运气好，这么做，是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原，但付出的代价也大了些，这是在拿生命作赌注！

“高高兴兴上学，平平安安回家。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。在交通繁忙，生活节奏加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓，这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规，人人都有责任。遵守交通法规，社会才会安定。

青少年阶段是人生最灿烂的时候，珍爱生命，才能保证有生命来享受这段灿烂的时光，拥有健康的生命才是拥有一切的前提。让我们共同努力，让交通更通畅，让生活更安全。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，让安全永远伴随你我他吧！

珍惜生命 安全出行

班级：五年级

学生姓名：王梦瑶

指导教师：王现民

联系电话：*** 内黄县中召乡第一小学

第18篇：交通安全伴我行 方案

"文明交通伴我行"主题征文比赛

活动方案

一、活动目的： 为进一步强化我校中小学生交通安全教育，提高师生交通安全意识，积极预防道路交通事故，通过征文活动,积极倡导文明出行方式,通过孩子引导家长的方式,努力营造全社会共同关心甘州区环境交通整治工作的氛围,减少各类交通不文明行为的发生。

二、活动内容：在认真学习文明交通有关知识的基础上，引导中小学生紧紧围绕文明出行、依法出行、交通安全等内容参与征文活动，字数不限。

三、参赛对象：三——九年级全体学生。

四、活动时间：2013年10月15日截稿

五、作品要求：所有作品必须用A4方格稿纸手写，并在作品标题下注明：学校**班**（姓名）。

六、征文要求：

1、切合主题，中心突出。征文要围绕“文明交通”这一主题，叙述个人对《道路交通安全法》、安全出行、文明出行、道路交通管理与教育等方面的认识、经历、感受。

2、征文作品应由参赛选手自己创作、撰写。要求选材新颖、内容健康，能够充分表达作者的真情实感，力求体现本地特色，以及作者本人对“关爱生命、文明出行”的感受和认知。

3、严禁剽窃抄袭他人作品，否则取消参赛资格。

4、每班作品由班主任、语文老师推选优秀稿件1-2件单独上交，在稿纸右上角用铅笔标注“优秀”字样。

5、政教处将对选送的优秀稿件进行再次评选，并表彰奖励。一等文稿将选送市教育局进行评审。

第19篇：21交通安全伴我行

交通安全伴我行

——二年一班主题班会

一、活动目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天班会的主题是《交通安全伴我行》，我们一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）学习交通知识

1、交通安全基本知识

2、行人交通安全常识

3、骑车交通安全常识

4、乘车交通安全常识

（三）认识交通标识

（四）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（五）看小品，议一议：

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

（六）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，增强交通安全意识，提高自我保护能力

养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全伴我行优秀讲话稿

交通安全伴我行

交通安全伴我行作文[共15篇]

交通安全伴我行作文

交通安全伴我行倡议书