教师发言稿 精品（共18篇）

第1篇：优秀教师发言稿优秀教师发言稿

优秀教师发言稿-优秀教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!很高兴，也很激动能成为柳卓乡教育中心的一名优秀教师，更高兴能和老师们分享这一快乐和喜悦。在此我首先感谢各位领导、各位老师对我的抬举和厚爱!心喜之余，也勾起了我的许多反思，今天借这个机会把自己工作的一点点经验与老师们进行交流。

“优秀教师”这个称号对一名教师来说固然向往，但获得之后反而觉得身上负载累累，回想以往的教育教学生涯，是否愧对这个称号，展望将来的教育教学工作，是否能真正体现优秀，在这里，我真的没有什么优秀事迹可列举，只能

把自己作为一名普通教师平常所做的一些不足挂齿的小事讲出来，还望老师们不要见笑。

我于1993年参加工作，并于2000年2月-xx年7月响应中心号召去偏远乡镇进行了为期四年半的支教工作，xx年8月支教任务结束后回到本乡教育中心，承蒙中心领导的厚爱，让我担任初中历史的教学任务，由于自己的努力和领导的信任本人分别于xx年、xx年、2016年担任初三毕业班的历史教学，并且三年均获得综合评价全县第一的好成绩，并且xx年有幸参加了全县教育教学表彰大会，被县政府评为定兴县中考优秀教师。优秀教师发言稿。2016年由于工作的需要，本人被调小学，任思品和科学的教学工作，并连续取得优异成绩，在教育中心领导的关怀下，在本校校长的支持下，在老师们的厚爱下，本人多年连续获得教育教学优秀教师，综合评估优秀。工作中虽然取得了以上一些成绩，但本人清醒的认识到自己还有诸多不足

需要完善，还望老师们多多指教。

本人在工作中主要注重以下几个方面:

一、以身作则，当好表率

因为教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好每一件事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。因为学生是具有很强模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以我在学生面前随时随地注重自身形象，言行尽量起到模范的作用。因为只有学生对你的认可，崇拜和感兴趣他们才会注重你所教的学科，才会学好你的学科。

二、抓特长、找典型、培养学生自主管理能力

班干部是班集体的小管家，是班级的核心和骨干，也是学习的中心和旗帜，我首先要求，班干部在学科学习上要有出色的表现，并带动其他同学。优秀教师发言稿。“典型”有两种一种是典型学，另一种是典型不学，对于这两种学生要辩证评价，指导其学习，尊重他们的人格，注意维护他们的自信，使他们不自卑也不自大，对于存在的问题通过私下交流的方式及时解决。并且帮助他们结成学习对子互取有无。

三、坚持与家长沟通，建立家校合作机制

本人虽然只是一个科任教师并不是班主任，但自我认为同样对学生有关心教育的责任，同样要得到家长的支持和理解才行，所以经常与家长联系沟通。把孩子常出现的一些不良习惯、日常表现、学习信息等传递他们，并把自己的一些想法和做法也讲给他们听，特别是部分问题较多的学生，还要从侧面了解一些学生的家庭背景，家长教育方式等，然后给他们直言不讳地提些教育孩子的建议，这样既让家长随时了解自己的孩

子在校的学习、生活、纪律情况，又使家长在教育孩子方面做到心中有数进而对老师和学校心存感激，从而间接地让每位家长不自觉地参与了学生的教育，并认可了我的教育方式，不再区分主科副科，这样在帮我教育管理学生，督促学生学习本科知识方面起到了积极的作用。

四、耐心、信心、诚心

教育教学中一定要保持一定的耐心，对于学生绝不能表现厌烦，对于知识问题更不能敷衍了事，特别是使学生感兴趣的问题，即便离主题有些远也应该耐心讲解，因为知识无学科的界限，不能打击学生的求知欲望，更不能自私的只管自己的学科，这样才能得到学生的尊重。信心和诚心就是要对学困生保持足够的信心，不放弃、不打击，多鼓励、多辅导用一颗真诚的教育之心来对待每一位学生，让他们感到你的真诚，他们才会主动去接近你，主动去学你的学科。

第2篇：教师发言稿

用爱托起初升的太阳

卸甲镇八桥初级中学 周峰

疼爱自己的孩子是人，而热爱别人的孩子是神！人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。”可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生。是啊，关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。教师对学生的爱，是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱，是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的根本功能。

一、用爱心去温暖学生

“如果学生是朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们生活在一片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，应一视同仁。对于调皮生，我从来没有放弃他们，而是给予特别的关爱。03年班里有个叫小俊的学生，进班前喜欢赌博，一到周六就和其他孩子聚在一起赌博，父母拿他没办法。我没有因此歧视他，而是发动全班同学找他的闪光点，渐渐的小俊喜欢和同学们在一起了，也越来越热爱这个给他温暖的班集体了。我趁热打铁将在网络中找到的关于赌博危害的记录片给他看，听到那些因赌博而倾家荡产、妻离子散，最后走上犯罪道路的赌徒的忏悔后对我说：老师我再也不会做这样的事了。小俊的妈妈看到孩子的变化找到我的家送来500元钱，一定要我收下，为了让小俊的妈妈放心，我暂时收下了。在毕业考试中小俊以优异的成绩考上了满意的学校。当他来拿录取通知书时我拿出了那500元钱告诉了他原由并请他转交给他的母亲。我对小俊说：这不仅仅是500元钱，这还是一个母亲对儿子的爱啊！你可要好好珍惜，别再伤害这颗心了。小俊眼含着泪坚定地点了点头。

二、用真心去打动学生

由于受传统教育师道尊严的影响，学生对老师总会或多或少存有畏惧心理，师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师，如何去填平这条沟呢？那就是用滚烫的心温暖学生的心灵，用真心去感动学生，用真诚去填平师生间的鸿沟。第一次接触小飞时，发现他的肩膀有些脏，就用手拍了拍，突然他颤抖了几下，我以为他在和我开玩笑，后来发现他性格内向、胆小，不愿意和别人交流，谁都不信任。小飞的妈妈告诉我：小飞的爸爸在家很强势，容不得和他不同的意见，教育方法简单、粗暴。久而久之小飞就变成这样了。了解这些情况后，我主动接近小飞，并和他作些简单交流，后来就有意识的和他开一些小玩笑。渐渐的小飞主动和我讲一些心里话，开始信任我了，最后把我当作知心朋友，向我敞开了心扉。同时，我也多次和小飞的父亲交流，告诉他简单、粗暴的教育方式给他的儿子带来的伤害、对孩子未来成长的不良影响。后来小飞的父亲也改变了教育孩子的方式方法，融洽了父子间的关系。小飞的妈妈对我说：“周老师谢谢你，在你的影响下他们都变了，变得更像父子了。”

三、用耐心去感化学生

师爱还必须要有耐心，这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就的，而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢至极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转化工作，最大限度地调动他们的积极性。

班里一位叫小慧的学生迷恋网络游戏，彻夜不归，我一次次地找他谈心，他当面表示改正，可一转脸，又进了网吧。家长今天在永安网吧找到他找到他，明天他就去真武、甚至高邮。双休日在家里经常看不到他，父母不知道他去哪里，后来也不问他去了哪里。有一天我又找他谈心，他突然问我：“周老师，我的父母都放弃了我，不管我了，为什么您还不放弃我呢？”我想了一下对他说：“如果现在我放弃了你，作为教师的我将来会后悔一辈子的，可我不想让自己后悔！”在我的感化下，这位学生终于放弃了网络游戏，静下心来学习，在经历了一翻拼搏之后，最终以优异的成绩考入了高邮市第一中学。临走前，他约了几个学生一起来看我，谈话时，他非常感慨地说：“周老师，你用实际行动告诉了我什么是责任！我知道以后该怎么做了。”

爱是成功教育的原动力，师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子，以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不能让任何一个孩子成为遗憾。十八年的教育教学生涯，我勤勤恳恳，把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。在这十八年里，我在努力的成长，慢慢的体会自己的收获，也在体验着累并快乐着的幸福，我将不断调整自己一直努力快乐地走下去，一如继往的把自己的忠诚献给教育事业!

第3篇：教师发言稿

建湖县第二实验小学与东夏小学校

际联盟青蓝结对启动仪式

徒弟代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！非常荣幸能有这次机会代表这次校际青蓝工程活动的徒弟们在这里发言。在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的学校领导和县第二实验小学的领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的二小师傅们致以崇高的敬意。

作为年轻的老师，我们有理想有激情有斗志，但我们缺乏经验，还存在许多不足。比如：教学水平还有待提高，教学经验还有待丰富，教学管理还有待进步„„总之，不管是课程教学还是班级管理，与师傅们相比，我们还有很大差距。“学高为师，身正为范”我们迫切的期待在师傅们的带领下，能更好的胜任学校的工作。学校“师徒结对”的活动适时举行，为我们开启了一扇通往成功的大门。

今天学校与县二小举行了“青蓝工程”活动，为我们创建了一个学习的平台，我为能成为其中的一员感到十分庆幸，我庆幸在我的成长道路上能遇到如此好的机会，有这么好的师傅的指导和引领。

我们的师傅都是县第二实验小学的精英，他们有着丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们年轻教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师傅们学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动地去学习。平日里一定要勤学多问，多交流，多讨论，多总结，有问题及时向师傅们请教，有困惑及时向师傅们咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习师傅们经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正做到“课前有设计，课后有反思”，争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

师傅们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的批评。我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”最后我代表徒弟们对师傅们说声：“师傅们，请多指教，你们又要辛苦了！”

我们相信，在学校领导的正确领导下，二小师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与二小的师傅携手，共谱教改之花。

谢谢大家！

第4篇：教师发言稿

各位教官、各位老师、全体同学扪：

上午好！

今天，非常的激动，我们东阿一中全体师生也迎来了一次严格考验——军训。在此，我首先代表东阿一中全体教职员工向组织我校新生军训的县武装部的全体领导和教官表示衷心的感谢！向在座的各位同学们表示热烈的祝贺！

同学们，从现在开始，我们将在接受为期7天的军事训练。通过训练，可以激发我们的爱国热情，提高我们的国防意识，帮助我们养成严明的组织纪律观念和坚韧不拔的意志品质，养成良好的生活、行为习惯。在这短短的7天内，我们首先要战胜的是炎热的天气，我们也将教官身上政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明和保障有力等优秀品质，相信这将是我们一笔终身受益的精神财富。

在此，我想对全体同学提以下几点希望和要求：

1、端正训练态度，增强组织纪律观念，做到一切行动听指挥。

2、培养国防意识，主动接受爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育。

3、发扬我军优良传统，培养英勇顽强的战斗作风和铁的纪律。

4、发扬团队合作精神，吃苦耐劳，拼搏在先，把我们每一个排都建设成朝气蓬勃，充满活力，锐意进取的战斗集体。

5、要展开竞争，争创一流。希望同志们在军训中树立争优意识，积极争创优秀排，优秀学员和优秀舍务标兵，捍卫军人的荣誉与尊严。我相信，在全体教官的严格教导下，大家团结一致，刻苦训练，一定

会高标准地完成各项训练任务。短暂而紧张的军训也一定会给每一位同学留下难忘而美好的回忆，那神圣而迷人的橄榄绿一定会成为训练中心里一道最亮丽的风景线。

最后，相信通过你们的辛勤付出，东阿一中09级新生军训一定会取得圆满成功。谢谢！

第5篇：教师发言稿

一是加强理论学习，提高思想认识。搞好教育实践活动，必须把加强理想信念学习教育放在突出位置。党员教师要深入学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列讲话精神，学习中央规定的有关文件和必读篇目，学习自治区党委的各项决策部署，提高自身政治理论素质，进一步牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观点，增强反对“四风”的思想自觉性和行动自觉性。

二是开展批评与自我批评，提高师德修养。搞好教育实践活动，一定要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。我们必须时刻提醒自己加强师德修养，查找自身不足，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行。不接受学生家长吃请，不拿学生家长钱财，不利用工作职务之便故意刁难学生及家长，不向学生及家长索取钱物，杜绝“吃、拿、卡、要”，树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。

三是改善教学方法，提高教学水平。衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。党员教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外，还要不断改善教学方法，提高教学水平。作为党员教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果；另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。

总之，作为中国共产党党员教师，人民群众赋予了我们双重的艰巨任务，我们要具有强烈的责任感和使命感，先天下之忧而忧，使党的群众路线教育实践活动不流于形式，要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习，也要积极参加实践活动，积极为党和人民的教育事业建言献策

作为一名教师，如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活的富

裕多发一份光，多散一份热。我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。为实现“打造人民满意的教育”的整体目标，我们一线教师必须端正工作态度，改进工作作风，进一步增强责任感和使命感，人人争做“人民满意的教师”！

1.积极参加政治学习，不断提高政治思想觉悟。重点学习党的十八大会议精神，《新党章》。认真做好学习笔记，撰写心得体会，积极参加各种形式的群众理论教育知识竞答、演讲辩论活动。2.结合我校“师德师风教育”活动，学习新形势下师德师风建设的主要内容。人人学习“最美教师”张丽莉，学习我们身边的师德典范，恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教，廉洁从教，绝不体罚或变相体罚学生；绝不诱导学生购买各种学习资料；绝不利用工作之余做有偿家教；绝不收取家长礼物。

3.在与家长的交流中，继续深入家庭，联系家长，与家长面对面交流，探讨教育方法，了解家长所思、所忧、所盼，广泛征集家长意见或建议，与家长齐抓共管，携手育人。

4．针对我校大部分学生属留守儿童，父母长期在外打工，爷爷奶奶又不识字的情况，我们将积极组织参与“党员与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。在生活上、经济上关心留守儿童；多与孩子沟通，在情感上呵护他们，用我们的爱去弥补他们暂时缺失的爱。让留守儿童不再孤单，让他们在大家的关爱下健康、快乐地成长。5.积极参加党员志愿者活动。把教育延伸到校外，利用休息时间深入敬老院、特教机构献爱心。充当一名“城市清道夫”，保护自然环境，为建设繁荣，文明、和谐、幸福的广武中心学校作出贡献。6．作为党员教师最主要的是应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一位学生，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同的学生予以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心。只有热爱才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

作为一名普通的教师，我们的教育离不开学生，离不开家长，所以必须坚持走好群众路线。对我们而言，“群众”是和我们朝夕相处的学生，是我们的学生家长。“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”。学生是我们教育教学的源泉和归宿。相信我们的学生会成为一名伟大的科学家，会成为一名出色的医生，会成为一名富有的商人，在他们身上播种理想，在他们身上洒下希望。

作为一个教育工作者，做好新时期党的群众路线教育实践活动的表率。做社会风气的引领者，认真执行中央的“八项规定”，坚定不移反腐倡廉。做学生的表率，经常联系家长，了解学生实际，帮助学生解决困难，做好日常教育教学工作。党的群众路线教育实践活动重在实践，不管现代通信手段多么发达，了解情况的渠道有多么便捷，深入到学生和家长中去，以平等的态度和学生面对面交心，只有这样，才能察到真情、听到真话、交到真心，才能为学生所接纳、信任，才能在教学工作中如鱼得水。其次，做一名务实教师，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校和教研组交予的任务落到实处。才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，不求最好，但求问心无愧，我们会尽自己最大的努力，为ⅹⅹⅹ的教育事业添砖加瓦，相信ⅹⅹⅹ的明天会更加美好。

作为一名普通的教师，我们的教育离不开学生，离不开家长，所以必须坚持走好群众路线。对我们而言，“群众”是和我们朝夕相处的学生，是我们的学生家长。

“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”。学生是我们教育教学的源泉和归宿。相信我们的学生会成为一名伟大的科学家，会成为一名出色的医生，会成为一名富有的商人，在他们身上播种理想，在他们身上洒下希望。

作为一个教育工作者，做好新时期党的群众路线教育实践活动的表率。做社会风气的引领者，认真执行中央的“八项规定”，坚定不移反腐倡廉。做学生的表率，经常联系家长，了解学生实际，帮助学生解决困难，做好日常教育教学工作。党的群众路线教育实践活动重在实践，不管现代通信手段多么发达，了解情况的渠道有多么便捷，深入到学生和家长中去，以平等的态度和学生面对面交心，只有这样，才能察到真情、听到真话、交到真心，才能为学生所接纳、信任，才能在教学工作中如鱼得水。其次，做一名务实教师，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学校和教研组交予的任务落到实处。才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，不求最好，但求问心无愧，我们会尽自己最大的努力，为ⅹⅹⅹ的教育事业添砖加瓦，相信ⅹⅹⅹ的明天会更加美好。

搞好教育实践活动，一定要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。我们必须时刻提醒自己加强师德修养，查找自身不足，端正工作作风，做好学生的表率，成为学生学习的榜样，激励学生成为一个有道德有修养的人。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦逊有礼；对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行。不接受学生家长吃请，不拿学生家长钱财，不利用工作职务之便故意刁难学生及家长，不向学生及家长索取钱物，杜绝“吃、拿、卡、要”，树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。第三，改善教学方法，提高教学水平衡量教育实践活动成效的重要标志，就是能否切实解决实际问题。我们教师所面临的服务对象是学生，存在的实际问题就是如何教书育人。教师除了在行为举止方面做学生的表率外，还要不断改善教学方法，提高教学水平。作为一名教师，一方面要具有坚实的专业基础知识，关注本专业的前沿动态，不断更新自己的专业知识，将新动态、新知识及时融入课堂教学，开拓学生的思路和视野，提高教学效果；另一方面还要加强教学方法的研究与学习，站好讲台，多听取学生的意见和建议，不断改善教学方法，提高教学技能，让学生满意，不仅要教给学生专业知识，还要吸引学生，提高学生的学习兴趣，启发学生，引导他们幸福成长。总之，作为一名教师，人民群众赋予了我们双重的艰巨任务，我们要具有强烈的责任感和使命感，先天下之忧而忧，使党的群众路线教育实践活动不流于形式，要关心并致力于解决人民群众所关心的教育问题。既要加强理论学习，也要积极参加实践活动，积极为党和人民的教育事业建言献策。作为一名教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与家长合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡事实，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。作为一名教师，对自己更应该有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。作为一名教师，应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一位学生，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同的学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心。只有热爱才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。才能促进学校的快速发展和科学发展。

第6篇：教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝旗口二中今秋的开

学。

九月，对于学校，对于教师，是个激动人心的季节，因为它是个收获的季节。

我为今年我校的毕业生在中考中取得的优异成绩感到骄傲，是他们为母校争添了

光彩，赢得了荣誉。这成绩来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一起继续努力奋斗拼搏。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学

期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；

立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！学

生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图

画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然

我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命

将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有

情”，只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚和热爱，就能实现我们中国

人高素质、高修养的宏伟目标。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了

这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就

是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

在场的各位同学带着书包来到学校，无论你们是否理解，在你们的书包里始

终装满了父母的殷切的寄望；在你们领到的新课本里除了知识，还寄托着学校

老师的满腔热忱；在你们年轻的心里，还有青春年少的你们尚未实现的理想！一

个学期很长，你可以把在学校的每一天安排得充实；一个学期很短，如果每天都

过得充实，在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒

秒，尽快适应新学期的生活，找到学习的动力和目标，在新的学期里用心学习，致力成才！注重能力、素质和道德观的培养，做一个全面发展的学生！

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼

搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智

慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天

吧。

最后深深地祝福二中的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步！

谢谢大家！

第7篇：教师发言稿

为教育奉献爱心

尊敬的，各位领导、老师、同事们：大家晚上好！

爱是教育的基础。没有爱，就没有教育，这是千真万确的，爱正是教师无声的誓言，它用教师的行动和心血写成。

许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的，也不管将来会有多少披星戴月，风雨兼程的日日夜夜，我只知道，并深深地暗下决心--为了家乡的儿童，为了日出而作，日落而息的父老乡亲，为了祖国美好的明天，我一定要做一名合格的人民教师！

我本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我愿倾我所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，我才是快乐的；学生是进步的，我才是欣慰的；学生是成功的，我才是优秀的。

奉献爱心。首先要有热爱教学工作的思想感情，这有一个培养的过程。首先，要自觉地了解和熟悉教学内容，对它越了解越熟悉，就会越感受到它的魅力，就会越喜欢它、热爱它。再有，要把自己的工作和社

会主义建设的伟大事业联系起来，看到自己从事的工作的重要意义和作用，从而增强光荣感和责任心，进而树立为之奋斗终身的专业思想。我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联系的。没有教师对学生的爱，就没有教育。热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果，教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生，首先要关心学生、了解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段，它本身就是一种巨大的教育力量。热爱学生，还应当尊重学生，没有尊重，就不可能建立师生之间的相互信任，而没有这种信任，就失去教育得以进行的基础。就拿班主任这一方面来说，作为一名合格的班主任，首先应热爱本职工作，爱自己的学生，和他们建立深厚的感情。班主任的一言一语，他们听若圣言，深深地印在脑子里，班主任的一举一动，他们视为楷模，在各方础加以模仿和效法。作为班主任，要想尽快顺利地开展工作，首先就必须对学生的状况有初步了解，班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往发展。

教师热爱自己的工作，热爱学生，就会带着愉悦的心情去备课，深入体会教学内容，领会教材的美妙，而且永不满足，永远向教学的高峰攀登，才会把学生巧妙的解题、天真的发言，充满童趣的交流作为一种艺术享受。把学生的每一点进步看作是自己最大的幸福，并以此激励自己刻苦钻研，努力提高教学质量。

奉献爱心，还要懂得指导学生：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！

那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，全校师生团结一心，去创造美好的明天吧。

最后，在这春节即将来临之际，我深深地祝福崇德的全体师生，在新的一年里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的崇德越办越红

火，越办越辉煌！

第8篇：教师发言稿

发言稿

各位领导、老师们大家好：

今天非常荣幸的坐在这里，首先感谢学校领导给我这样一个机会。感谢领导对我的信任，同时更要感谢奋斗在一起的同事们.今天的发言，我本着学习的原则，借用这个难得的机会，将自己参加工作以来的心得和体会与大家分享，不当之处敬请大家批评指正。

奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话："生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。"的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。刚刚走出大学校门的我，带着对前程事业的无限憧憬和对教师职业的无限热爱，跨入了夏邱中学，接手两个班的语文教学和。6.2班的班主任工作。

从学生到教师，角色的转变与适应让刚入职的我有些措手不及，第一次与学生见面，第一次班会，第一次教研活动等都历历在目，在尼主任还有办公室各位老师的帮助提携下，自己通过不断的总结和反思，终于从职场“菜鸟”逐渐成长起来。上学期的期末和刚刚过去的期中6.2班都取得了级部第一的好成绩，而且此次期中考试6.2班有三门科目均是第一。至于我本人，也连续两次取得了语文教师个人成绩的第一名。

我想我的工作和“琐碎”“重复”这两个词语密不可分，而我所能够做的就是给予足够的耐心、诚挚的童心和一棵平常心。台湾著名教育家高震东说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”我想也许因为我现在没有自己的孩子，所以才能够全身心的爱别人的孩子。总结我的班主任工作，有以下几点：

一、经常沟通，变为一家人：由于住校，所以我把备课的时间放在了周末，用周末两天的时间备好一周的课，然后在校时间更多的用在班级管理上，课间空、中午经常靠在教室里，和学生在一起，看看他们在做什么，与他们聊聊天，这帮助我慢慢了解初中生的心理。班里总也会有一些“小广播”，像播报新闻一样告诉我班里发生的我不知道的事情，让我及时知晓班级动态，以及时处理。

二、变“说教”为“行动”，无声胜有声。初上任工作，很多事自己喜欢亲力亲为，倒也不全是因为对孩子们不放心，有时候也是为了重温自己的初中生活，比如办板报、打扫卫生、甚至发作业，没想到无形之中，我的行为影响到了孩子们,现在我一走进教室，很多学生就会自觉地捡捡桌边的垃圾，只要我们眼神接触或简单一指，他们就能知道该做什么，或摆摆扫帚或扶扶拖把。

三、重视细节教育。学校无小事，处处是教育，教师无小节，处处是示范。充分利用学校安排的任务，进行品德教育。如团委布置写母亲节的材料，便在班里进行了感恩父母主题的班会，重新办了一期板报，等学生周一回校后翻看家长写的意见材料，交流大家在家为父母做了什么，表扬做的好的学生。周五最后一节课是语文，放学后我会站在讲台边提醒大家放好凳子，跟每一个学生说再见，送走每一个同学，自己锁门。有时放假，赶上最后一节课不是我的课，学生也会跟我说“老师，你放学来等着我们跟你说再见吧”。

四、虚心学习，耐心求教。以前我听说过一句话“第一个孩子照书养，第二个孩子当猪养”，我的第一批学生由于我经验的不足，便细心向别人学习，向办公室里有经验的老师学习，从书本中学习，也从学生身上学习。在李镇西《做最好的班主任》学到要多一些非功利性谈心，不一定非要在学生出事或考试前后找其谈话。在书中还学到班主任要会四大气功——受气、消气、顺气，运气。同时也向孩子们学习，在其他学科面前会放低自己的姿态，让他们给我讲讲其他科的知识，生物的结构图、地理上的气候分布，历史中的科举制等，一个学生讲时，其他学生也会凑过来听或者补充。早自习值班时也会对其他科的知识点进行抽查提问，有时提问的知识点正好在考题中出现，学生会借此加深记忆。

在我的语文学科教学中，我比较重视兴趣教学和夯实基础。起初，对于教材内容把握不准，幸好有王建华老师的帮助和语文教研组各位老师的指点，抓住每一次教研活动的机会，多多学习她们的授课方法，并在自己的课堂中利用和改进，也感谢周校长多次听课给我提出的意见和建议。六年级的孩子比较活跃，稳定性差，维持课堂纪律是教学的保障，在课堂上，我很少站在讲台上，一般就是在过道中来回走，并且多往后靠。对于字词和默写的内容，重视检查和批改订正，每周一开学第一堂语文课，都会是上周内容的检查复习课。课堂围绕听、说、读、写四项基本功进行训练。在学生读背的过程中，与学生多交谈，内容不仅局限于语文，这不但拉近了我与学生的距离，也让我帮他们找到了写作文的素材，践行“亲其师，方能信其道。”去年下半学期，担任三个班的语文教学，成绩是前三名，而这次的期中两个班也是一二名。

当然在我的工作中也还存在一些不足和急需解决的问题，如班级学生的偏科现象，男女生的成绩不平衡等，都还要我付出更多的努力。我想我今天取得的，并不全是我一个人的功劳，与我们班任课老师的辛苦付出分不开，与学生的努力分不开，也离不开办公室各位老师对我的帮助。最后我想用一句网络流星语结束我的发言——教书虽易，育人不易，且教且珍惜!并借此机会再次感谢在座所有老师和领导给我的帮助，谢谢大家！

发言结束。

2014年5月27日

第9篇：教师发言稿

新希望、新憧憬发言稿

尚桥小学 滕兴伟

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！俗话说一年之际在于春。一日之际在于晨，在这个特别的日子里，作为一名教师代表在这里发言，首先，请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师、学生、同时致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，仍要坚持精心备课，细心讲解，耐心解答，不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己，我们要时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着原子能，等着我们点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，等着我们去开采它；每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人，等着我们唤醒它。

我借此机会，谈谈我上学期的工作情况。在我们学校我作为一名年轻教师兢兢业业、勤勤恳恳，对于学校交给的任务我从不拖拉推诿，总是出色地完成领导交给的各项任务，上学期，我担任三年级数学、科学、美术、体育、四六年级品德与社会、这几门功课，回顾这一学期的工作，真是既辛苦又充实。

古人云：师者，传到授业解惑也，作为教师我首先教育学生明确学习目的、奋斗目标，端正学习态度，激发学生学习的积极性，培养学生的自觉性，深入了解学生，和学生建立感情，在教学中我根据学生不同的特点因材施教，好学生多表扬，但又让他们记住不能骄傲，使他们懂得虚心使人进步，骄傲使人落后，勇往直前更上一层楼，后进生多鼓励，平时哪怕后进生有一点成绩，也及时表扬，使他们看到自己的成绩与进步，提高勇气，增强信心，振作起来，奋起直追，提高后进生的学习积极性。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想，总是坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认，当他们受到老师和同学的称赞时，会获得精神上的愉快，从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。我班有位叫徐彦江的学生，身体长得结实，但经常迟到甚至旷课，不爱完成作业。对于这样的学生，我给了他特别的关注，用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。一次谈心，我从他的言谈中看出他也很想成为班干部，想在同学面前受到尊重，于是我满足了他，让他成了班里的纪律检查员，以作班干部来树立他对自己的信心。他担任检查员后，工作认真负责，我总是在班里表扬他，逐步他没有再逃过学，我觉得突然间，他似乎有了前进的动力，有了自信心，他的进步让我真的很吃惊。对待较顽皮的学生，我则做大量的思想工作，弄清学生的情况，给他们讲道理，并结合家

长来转变他们。作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。老师们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展。

49年前的3月5日（1963年3月5日），毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。从那时起，雷锋这个家喻户晓的名字，便在中华儿女的心中闪烁着不灭的光辉，雷锋精神激励着一代又一代人的成长，又在一代又一代人的诠释下不断升华。

我们,作为人类灵魂的工程师，在“学雷锋 树新风 做先锋”活动中，要为学生作出表率，以自身的实际行动来推动活动的蓬勃开展。我们要学习雷锋同志坚定的理想信念。自觉地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致；也要学习雷锋同志干一行、爱一行的敬业精神和刻苦钻研的“钉子精神”。立足本职、甘于奉献、勇于创新、以最饱满的热情投入到党的教育事业中去、把教书和育人结合起来，在平凡的岗位上，为培养合格人才作出我们应有的贡献；更要学习雷锋同志艰苦奋斗、助人为乐的高尚道德情操。为人师表，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以真情的服务关爱学生，用行动来诠释新时代的雷锋精神。

同学们，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

同学们让我们从现在做起、从自我做起、从点滴做起、努力学习雷锋思想、践行雷锋精神、创造雷锋业绩，使雷锋精神深深扎根于学院这片沃土、让每个师生都成为雷锋精神的传人！

第10篇：教师发言稿

各位家长大家下午好！

进行这样一个家长会可以看出我们学校对于家庭教育的重视，能够把孩子培养成人成才是家长和我们共同的期待，各位家长平时也是工作繁忙，今天好不容易有个机会让各位家长能够准时参加，也足见家长对于孩子教育的重视，望子成龙，望女成风，我想家长们对于孩子的付出是一定会得到回报的。

一、四年级语文学科特点：

知识学习广泛了，就拿语文课为例来讲，二年级的时候，我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在大不相同，因为现在除了以上这些基础知识以外，更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”这一点务必引起家长们的足够重视。

而考试内容的灵活和大作文25分的加入会使学生的整体成绩比以前有一定降低。甚至再班级里会出现两极分化的现象，那些喜欢动脑，善于发言的同学将可能更加出色，而那些上课沉没，回家作业马虎应付，态度不认真的同学将远远地被大部分人甩在后面。

有不少家长说“我们的孩子挺聪明的，可是总考不了好成绩,这是怎么一回事?”其实这是马虎、粗心导致的。而马虎的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎；有时是态度问题，对学习不认真就容易马虎；有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易马虎；有的是认识问题，没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药，根据产生马虎的原因，有针对性做工作。

二、提高中年级语文成绩的方法：

（一）保证每一位同学课堂的认真听讲

（二）有益的课外阅读能提高学生的语文阅读理解能力

学生的语文素养，学生听说读写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量词句，阅读大量文章，对于一次考试也许没有帮助，但等到将来初中高中，一个只读了24本语文书的孩子和读了几百首诗词、上百本名著的孩子，谁更有潜力？为了学生一生的发展，鼓励学生多读有益的书籍，对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学，涉及名著名篇，中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。不过我们应该交代孩子们利用不午休的时间或晚上作业做完后即睡觉前看20到30分钟的书籍，增加学生的阅历，绝对不能在课上看课外书，否则会影响听课的效果，毕竟课堂的40分钟是最为重要的。

（三）、作业

1、做作业的习惯：

总体来说，学生的课堂作业书写较好，但是有的回家作业却是马马虎虎做好就出去玩了；有的一有不懂的题目就马上问家长，自己不动脑筋；有的甚至不完成作业……因此，要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手：

（1）培养按时完成作业的习惯。

（2）独立完成作业，遇到困难想办法自已解决，不能依赖他人。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题这样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

2、不要依赖修正液和粘粘纸。它们是造成马虎的一个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩子不在乎。家长如果限制孩子使用它们，错了不许擦，孩子就会认真一点。“三思而后行”，想好了再做，争取一次做对。

3.学会自己检查。有些家长总怕孩子错题，得不了高分，于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理，反正错了妈妈能给检查出来，所以做题时马马虎虎。家长不要给孩子检查作业，让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来，就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。一些作业完成情况较差的学生的家长应尽量做到检查学生完成作业的情况，只有多督促，多提醒，才能让学生的作业质量提高。

4。回家作业

回家学生的作业情况家长要积极地监督。怎样检查孩子的作业呢？作业有两种，一种是口头作业，一种是书面作业。口头作业一般是朗读课文、阅读、查找资料等，孩子往往不重视，但我们家长应该重视，这些作业的价值往往高于抄写几个词语、做几个习题。因为，通过这些方法，可以提高孩子的朗读能力、语言表达能力、自主学习的能力等等。而这些能力的培养对于孩子将来的学习，甚至走上社会都非常有用。

家长检查书面作业前，应先问孩子当天留什么作业了，你可以检查记录作业的本子，再对照孩子的作业，看看有没有丢落的现象。如发现有丢落的，一定要要求孩子补上，以免第二天到学校补回家作业，这样一来，就会浪费很多宝贵的时间。

你们的孩子在学校同样是在一个班级接受同样的教育为什么学生会有不同的成绩，而成绩优秀的同学肯定也一定有他的独特之处来值得我们大家学习。但为什么会表现出一些差异性，我觉得除了孩子先天方面的因素外，更主要的是由于家庭教育和孩子生活环境的不同所造成的。

三、对家长的希望：

1、作为家长对于孩子在关爱的同时更要严格要求，在学习上尤其重要的是良好的学习习惯，在家中要努力地培养他们的良好的学习习惯。不少学生成绩落后，最关键的原因是学习习惯不好，课前没有预习的习惯，因此上课时根本就跟不上，上课的时候有人心不在焉，需要教师经常性的提醒才能集中思想，学习很被动，做作业敷衍了事，甚至有的作业评讲完以后再订正，还是有人错，连最简单、最基本的看拼音写词语也错，可见他们写作业时根本就没有把心放在学习上，学习很浮躁，耐不住性子，有时一下课，不管作业有没有订正好，不管下一堂课的准备有没有准备好，反正我先出去玩，呆会整理也不迟，往往在上课以后才开始翻书包，拿书，却不知老师已经开始讲课好一会了，看似很普通的一件事，却能看出一个孩子的学习习惯怎么样。孩子毕竟是孩子，需要老师和家长不停地重复、强调，所以这一点还请各位家长平时能多督促一点，养成良好的学习习惯，这对孩子的将来很有好处，而且以后我们的家长也会轻松一点。

2、经常与孩子交流沟通，了解孩子在校生活，发现孩子有问题及时与孩子谈心，多关心孩子，多一些时间把精力放在学生的学生生活的指导上，不要因为工作、生意等，而忽略孩子的学习和心理，应多给予学生上帮助和指导。四年级的孩子，有自己的个性，有自己的思想，他们正值一个敏感的阶段，稍不注意，就会往牛角尖里钻。那些性格内向的孩子尤为注意，不愿意开口，不愿意表达自己的思想，往往把所有的事情闷在肚子里，久而久之，会压得他们喘不过气来，很容易钻牛角尖。不过有些外向的孩子也要注意。现在的孩子报喜不报忧，常用外向的性格掩饰自己真正的想法，所以经常性的沟通会使自己更加了解孩子的内心世界。

3、加强学生的竞争意识，与孩子一起确立对象，与之在各方面比赛竞争，争取在各方面更上一层楼，学习优秀的同学要避免自满停滞不前的现象，要不断努力注意提高自我。

4、对于学习落后的学生家长更要花多一点时间，1、严格要求

2、多给予鼓励帮助，建立信心

3、采用奖励的方法调动学生的积极性。

5、别纵容孩子，在生活上，要求孩子自己的事情自己干；在学习上，要求孩子当天的事情当天做。不溺爱孩子，要培养孩子艰苦朴素吃苦耐劳的好习惯，在吃、穿、用方面要适量、适当，家境再好也不能宠了孩子，更不能养成花钱大手大脚的习惯，家中的家务活也要让孩子做做，培养他的生活自理能力及责任心。因为我发现很多孩子在做值日生时，根本就不会扫地或者很马虎地草草了事，而且卫生观念也没有上学期强了，非得每次提醒他们保持周围环境卫生，才会有那么几个学生去注意一下，而有的甚至连看都不去看，只顾自己玩。所以我们应该从小就培养孩子做什么事都要认真的态度，否则一些生活的坏习惯会带到学习习惯中去的。

6、生活中让孩子学会忍耐。

家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是欲望很容易会得到满足的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的房间里，始终维持饱腹状态的小孩，将来没有什么大出息，只会以自我为中心，永远不会体会到这些钱也是父母辛辛苦苦的血汗钱，是来之不易的。

尊敬的家长朋友们也许对于我们老师来讲，您的孩子是44个同学之中普通的一个；但是对于您，对于您的家庭来说很多都是唯一的一个，我们面对的是集体，为了我们的希望，让我们共同捧起明天的太阳，带来给孩子一个灿烂的明天吧！

第11篇：教师发言稿

家校联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式

在全体家长会上的讲话

------吴家红

2011年10月18日

尊敬的各位家长：你们好！

首先，我代表学校全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

一、学校基本情况

我校初中部现有三个年级8个教学班，在校学生四百多人，教职工二十多人。教师队伍年轻化。学校坚持每学年教师全员竞聘上岗，所有科任教师都具有专业的理论知识、实践经验和强烈的责任心，这是办好学校的良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

我校自办学以来，一直本着“办负责任学校，做负责任教师，育负责任学生”的思想理念，始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

去年以来，我们从学校的实际现状出发，确立了走“学名校洋思，促教学改革，抓三清落实，促质量提升”的教学科研发展之路，明确提出了学校的办学目标是：以德立校，科研兴校，以质强校，特色活校。

二、学校管理工作汇报

本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作：

1、扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为习惯

学校一直坚持“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素质教育，培育合格人才。

对学生，我们狠抓基础文明养成教育，着力提高学生的文明素质，特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习有关制度，不断提高学生的思想觉悟和自律意识，培养其自我管理能力。每学年上下学期分别在全校大力开展“纪律教育月”、“文明礼貌月”系列教育活动，培养学生的文明行为意识和遵规守纪观念，利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日，在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动，弘扬传统美德，培养高尚情操，努力创建文明和谐校园。

在学校工作中，我们非常重视对班级及学生的管理，定期召开班主任会议和学生干部会议，对班级工作给予全面指导，提高班主任及学生干部的管理水平，努力打造一支高素质的班主任队伍和学生干部队伍，不断强化班风学风建设，稳定秩序，狠抓学习，促进学生全面健康成长。我经常告诫广大教师特别是班主任，要把“爱”摆在教育的首要位置。对于那些学习上暂时存在困难的学生，我们要求老师对他们多鼓励、多谈心、多帮助，激发他们的学习兴趣，使他们克服心理障碍，树立信心，改进方法，并利用课余时间对他们进行辅导，使他们努力迎头赶上。

为进一步提高学生学习积极性，增强纪律观念，我校本学期又组织开展德育“五讲四美”（讲礼貌、讲文明、讲卫生、讲秩序、讲道德，语言美、心灵美、行为美、环境美）、学习“两比三清”（比学习、比成绩、堂堂清、天天清、周周清）养成教育活动，在学生中大力开展“班级之星”、“校园之星”（学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、卫生之星、俭朴之星、特长之星）评选活动。通过活动引领和带动，利用学校宣传栏表彰了一大批优秀典型，引导全体学生在同学中寻榜样，在对比中找差距，在全校学生中创设积极向上的学习氛围，激发学生的进取精神，培养学生全面发展，也进一步推动了学校良好学风、校风的建设。

2、大力加强师资队伍建设，不断提高广大教师的思想业务素质

为落实“信誉立校、特色兴校、质量强校、争创名校”的发展战略，我们采取强有力的措施使年轻教师健康成长，使他们做到“一年站稳讲台，两年熟练业务，三年成为骨干”，下大气力打造一支作风过硬、业务精良、团结高效的优秀教师队伍。

我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，组织广大教师认真学习《教师职业道德规范》等重要文献，按照董事会部署，积极开展“负责任”、“执行力”等系列校本培训，进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念，提高了广大教师的师德水平和思想修养，使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。

另外，学校每学年上下学期在广大教师中分别开展“教学基本功比赛”和“精品课堂赛课”活动，积极组织广大教师开展说课、赛课、听课、评课等教研活动，共同提高教学教研水平，借比赛活动力促教师转变观念，强化技能，全面提高自身业务素质，为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。

3、认真落实教学常规基本要求，狠抓教学工作过程管理和质量提高

学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导，全面深入推进教学常规的贯彻落实。

每学期教务处都要认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估;各环节工作，加强检查督导，评比总结，公示通报。

各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作，团结协作，相互切磋，发挥集体智慧，努力使各学科成绩均有大幅提高。

每位教师教学力求做到“四精”、“四必”（“四精”为精选、精编、精讲、精练，“四必”为有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠），大力促进有效教学，努力创新高效课堂。学校每周开展“学生最满意课堂”评选活动，由学生民主评议，评选出我最喜欢的老师，学校张榜公布，表彰优秀鞭策落后，敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研，切实将规范教师教学、提高教学质量落到实处。

4、进一步加强学校教研工作，稳步推进课程改革向纵深发展

我校十分重视对教研课改工作的领导与管理，及时充实和更新教研内容，浓厚教学研究风气，循序渐进培养教研骨干队伍，贴近课堂教学实际开展课程改革。

针对部分学生学习兴趣不浓、学习方法不当、缺乏良好的学习习惯﹑成绩较差等现象，为了让学生学有目标、学有任务、学有激情，提高单位时间学习效率，达到提高学生的学习成绩及综合素质的目的，使学校整体教学工作紧张有序、高效展开，我校在认真贯彻落实了“三清”的教学思路。各年级语、数、外学科本学期全面实施教学“三清”活动，要求任课教师每天认真落实“堂堂清、天天清”，对学生当天学习任务严格把关，人人过关，让学生向每节课要质量、向每一天要质量、向每一周要质量，课堂上能掌握的知识决不留到课后，当天的学习任务当天务必完成。

学校教务处每周定期或不定期的检查各班各学科“三清”训练完成情况，并抽查学生进行“周周清”达标测试，测试成绩及各班“三清”过关达标率及时公示，以督促教师、学生及时高质量地完成训练达标任务。对周周清学习任务未过关的学生每周放学回家必须留校补课，由任课教师予以辅导补习，直至过关为止。

我校的课堂教学改革和“三清”过关活动，已经得到市教体局、教研室领导的高度重视和肯定，也得到了广大家长的理解和支持，市教研室已确定将我校作为课改教研基地，我校的做法和经验将逐步向全市进行介绍和推广。

三、家教存在的问题

下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见：

各位家长，现在我要问大家一个问题，谁对孩子的人生影响最大？也许你们会说，是学校，是社会，是老师等。而教育专家明确告诉我们：对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭。

因为，家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。

目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：

1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为习惯的教育

现在有的父母认为： “有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。

所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，孩子上学不能让他携带手机，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。

2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用

各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。有这样一个报道：父母在邻家打牌，见儿子在一旁观战，便大声吆喝：“去！回家学习去！”儿子听话地走了。父亲打完牌回家，看见儿子和邻家的孩子也在打牌，不由地大发雷霆：“谁叫你打牌的？” 儿子莫名奇妙地说：“爸爸，不是你叫我向你学习的吗？”“近朱者赤、近墨者黑”就是这个道理！你坐在麻将桌上，还教育孩子不要赌博，你醉得晕头转向，还教育孩子不要喝酒，你无所事事、毫无追求，还教育孩子好好做人、认真学习，这些都是教育的禁忌。

特别是初中阶段的孩子，正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化，所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到。

3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点

各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，到大偷牛”的结果。

所以，希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

4、只管过分干涉，不问孩子自身全面发展的实际

学生是有个性的，不同的学生有不同的爱好，也有不同的特长，在许多方面发展程度是不同的，根据教育规律，应该让学生自由的发展，充分展示各方面的能力。而有的家长只关注学生的成绩，以自己的喜好和观点过分要求孩子：不准孩子做和学习无关的事情，不准孩子读有益的文学作品，不准孩子有自己的爱好，以自己的模式培养孩子，不顾孩子的感受，不倾听孩子的想法，甚至私拆孩子的信件，这样孩子很可能会反感，产生逆反心理，教育是很难成功的。

俗话说：“要成才先成人”，教育不是只教给孩子一些知识，只重视文化学习，而应该给予人的培养，即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养，也可以说是关于他的心灵和品德的培养。所以，希望家长来学校时，更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如何，不能只是成绩如何，事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。

5、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通

现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句“好好学习啦，家里就靠你出人头地啦”等等，其实

不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以平等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。

四、给家长几点建议

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。

希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想，现在的 社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作，如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与班主任、学校领导沟通，避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持，把实验中学办得更好。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能放任自流，任其发展。

3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的！”我们不妨试试。

4、重视孩子的品行教育和习惯养成。有些家长说：“我把孩子送来，就交给你们了”，但学生一旦在学校出现问题，家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的，孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯，培养孩子的为人处世之道，教导孩子正确的价值取向，这样才会有教育的一贯性和持久性，才能更有利于孩子更高层次的发展。

如我们教育学生不要讲脏话，早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等，但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻，不叠被子熟视无睹，破坏财物视而不见。你说家、校教育的不统一能有好的结果吗？教育是系统的，它需要学校、家长、社会和学生共同的努力，学校只是教育的一种渠道，家庭教育和学校教育不能脱钩，两者应该同步前进，才能取得教育的最佳效果。

各位家长，我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝贵的意见，我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止，对孩子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持。

最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意！谢谢！

第12篇：教师发言稿

期中考试动员会教师发言稿

大家好

由我代表学生会进行期中考试动员发言。下周三、四、五即将开始期中考试，本次期中考试为学校统一组织的期中考试，对我们所有学生来讲意义都非同一般，初三期中考试是初中阶段最后发出冲刺、证明实力的一次大型考试，因此大家都要认真复习，以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度，积极准备参加考试。严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。

同学们通过考试，对自己的学习情况有一个理性的认识促使自己巩固所学知识和技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习(包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法)。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个学生要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

第三，考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到：

1)考前准备好文具，涂卡用的规定的2b铅笔，橡皮；不带规定以外的物品、书籍、资料等进入考常考后注意考场整洁卫生，及时打扫。

2)考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的材料，一经发现，不管是否看到，均以作弊论处，作弊不管什么原因都要给予行政处分，并且该科成绩减20分后计入总成绩。

3)拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，除在规定的地方填写姓名，班级外，不在其他地方乱写。开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时交卷。

第四，考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，中学生在法律上应该对自己的言行及可能产生的后果负全部责任。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质，同学们切莫一失足成千古恨。考试作弊学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。

中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，认真复习，每一个学生都能取得学业的进步，能取得人格的完善。

最后，祝同学们期中考试取得好成绩!谢谢大家。

第13篇：教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！在这个距离2014年高考仅剩185天的时侯，我们高三全体师生聚集在这里，召开我校高考誓师大会。而我作为高三教师代表站在这里发言，深感压力巨大。

许多人都知道亮剑精神。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即使倒下也要倒在冲锋的路上，即使倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑柄，甚至在懦弱中灭亡。

同学们，此“剑”不亮更待何时！在磨砺宝剑的过程中，我希望同学们能做到以下几点： 第一，狠抓基础。高考命题是“稳中求变，变中求新，新中出奇”，但任其千变万化，命题的依据仍是课本，所以，同学们最好是在老师的指导下，紧跟老师的进度，落实基础，扎扎实实要水平，要质量。

第二，一定要集中注意力，提高课堂效率。没有什么比战场上不听指挥，分神散漫更危险的了。如果说高考成功者有什么秘诀，那一定是有一个好的听课习惯，紧跟老师思路，抓住每一秒，保证课堂学习的高效率。

第三，要调整好自己的心态，不骄不躁地去面对高考。要把握自己，给自己定位。准确定位很重要，目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼，带来气馁的情绪，而目标定的太低又会骄傲自满，缺乏前进的动力，只有很好地把握自己，才能不断获得成功，不断产生新的动力。

请记住，你们不是寂寞的，我们——高三年级的所有老师，都是你们的朋友和战友，会永远在你身边，给你解惑，帮你打气，为你鼓劲！

请相信：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。在这一刻，我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山时的豪言壮语：“在山的这边，是枪炮和泥泞；在山的那边，有鲜花和美酒！”我们眼前，正是高考这座高山，这正是我们一定要征服的高山。在山的这边，是枪炮和泥泞，我们正在共同走过；在山的那边，有鲜花和美酒，翻过去，就是我们美好的未来。请相信，没有比脚还长的路，也没有比人还高的山。

同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切，只能凭靠两个字来实现——拼搏！

同学们，高考的号角已经吹响，我代表高三全体师生在这里郑重宣誓：壮志在胸，奋力拼搏！携手并进，共创辉煌！

坚信：同学们定能高考成功，梦想成真！

谢谢大家!

第14篇：教师发言稿

期中考试总结会教师代表发言稿

各位老师、同学们：

大家下午好!

今天，学校召开期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈祝贺。同学们经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次的期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学能再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

态度是人生的方向盘。态度决定一切，有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，有行动才有希望，走过去前边便是一片天！请记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间！”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们！我们在耐心地等待2018胜利的那一天！

期中考试之后又是一个新的起点，同学们，我还想说的是，无论成败，期中考试都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取期末考试的胜利以及中考这个更大的胜利。

衷心希望在座的各位同学，快乐学习、学有所成，特别是六年级的同学能再创辉煌;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

最后，我以大诗人李白的一句话送给我们在座的全体师生，以作共勉：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

我的发言到此结束，谢谢大家!

第15篇：教师发言稿

教师发言稿

尊敬的同学们、老师们：大家好!原以为生活的沉积，时光的流逝，使我这花甲、顺耳之年的语文老师激情不会再来。然而，离别三十年后的今天，当我们重新聚首，又看到同学们那一张张可爱的笑脸，我情不禁的心潮澎湃，激情满怀。似乎又回到了三十年前的今天，那时的情，那时的景，历历在目。你们那活泼可爱的身影、你们那幼稚单纯的举动、你们那渴求知识的眼神、你们那朗朗读书与放声高歌的神态，又高清的浮现在眼前。

日月穿梭，光阴荏苒，岁月给每个人脸上写满了成熟与沧桑，但同学们风采依旧。在我的眼里，你们依然是那么年轻，那么活泼，充满着积极向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远不会带走我们师生的感情。三十多年的风风雨雨，你们在改革的大潮中，竞争拼搏，历经磨励，接受了诸多生活艰辛和改革浪潮的洗礼，你们长大了，成熟了，你们在各自的岗位上建功立业，创造着美好的明天和未来的辉煌，书写着为社会的奉献和成功的乐章。无论你现在是工人，农民，干部、个体老板，企业精英还是劳务大军中的一员，都是我心爱的学生、都是祖国的栋梁。

重温过去的岁月，大家放下忙碌的事务，从四面八方汇聚到一起，在这里欢聚一堂，共叙分别意、畅谈阔别情。尽管我们由于诸多原因联系较少，但我们的师生情谊没变，我们彼此的思念在日益加深，相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。

今天的聚会，圆了我们多年的梦想。为此，衷心的感谢对此次聚会做出人力财力积极奉献的同学，衷心的感谢筹备组同学的精心组织和策划，衷心的感谢全体同学的积极参与！

同时希望同学们自此以后，多沟通，多交流，互帮互助，同舟共济，共同创造更加美好的未来。

最后为同学们和老师们献上最真诚的祝福：预祝你们，身体健康，万事如意，合家欢乐，事业辉煌！

谢谢大家！

老师： 2015-10-6

学生聚会教师发言稿（2）

亲爱的同学们： 大家好！

记得 15 年前，我们班的同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗足迹越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力量和骨干分子，在人生的舞台上尽情地演绎风采；我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为老师，我怎能不感到骄傲和自豪！是你们的美丽，为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。

学生聚会教师发言稿（3）

各位同学：

大家好!

一别二十年，日日夜盼望着和你们再度重逢。在这秋高气爽、桂子飘香也是洪泽县中学再创佳绩，令人鼓舞和催人奋进的难忘时刻，我们见面了！我十分感谢组委会的筹谋奔波，为我们创造和提供了这次相聚的机会，使我们仿佛又回到当年学校的欢乐海洋里。大家都变得年轻了，象天真活泼的孩童一样，欢呼雀跃，激情满怀，欣喜若狂。在一张张久别重逢亲切而又陌生的笑脸上，互相搜寻记忆中的校友模样，总想找回同学少年时代的容貌和痕迹，共同享受甜蜜的回忆。想当年恰同学少年，风华正茂，激扬文字……何等的惬意潇洒。看今天，一个个紧紧的握手、热烈的拥抱、尽情的欢呼、放声的歌唱……这场景使我心澎湃。望满园桃李，果满枝头，香飘九州，又使我感慨万千。不管你是园丁还是公务员，不管是戍边英雄还是科技能手，都是莘莘学子在展示风流，展示成就，展示魅力。在你们的脸上，我看到了自强和自信，勇气和力量，智慧与成熟。同学们，你们已过而立，即将不惑，你们即将迈入中年的门槛。中年和中午有点相似：凝重、深邃、空旷、成熟。成熟是一种风度，一种境界，一种涵养。正如果子成熟也会洋溢出一种成熟的气息。这些年来，你们受到岁月和生活的双层镂刻，沧海桑田，经历队生诸多磨炼，也成就了一番事业。这时，你们要调正焦距，对准眼前。因为到了中年，生命已流过了青春湍急的峡谷，来到了想对开阔之地，变得从容清澈起来。花儿谢了，不必欷虚，还有累累果实呢！

古人云：芳林新叶摧陈叶。我虽为陈叶但不沉沦。夕阳无限好，不怕近黄昏。现在我向你们通报一下，我的生活状况：在老年大学攻读诗词，在家自修历史、佛学、易经等经典著作，百家讲坛每课必听，闲暇时也能爬爬格子，如醉如痴，其乐无穷。我认为一个人只要有信念、有信心、有追求、有毅力就会永远年轻。只要有目标，生活就充实，生命就充满活力，人生就大有希望。

同学们，对我而言，今天是不寻常的一天，是极其有意义、内涵极其丰富的一天，是充满师生浓情厚谊的一天，是最感动的一天，最闪光的一天。有感于此，我献上七绝一首：

弹指一挥双十年，当初小树已参天。

神鸦反哺飘香桂，鹤发童心醉聚园。

我，难忘今天。亲爱的的同学们！十年后的今天还来相聚一堂吗? 请回答我！好！我期待着。最后祝全体老师和同学们身体健康、全家幸福、万事如意！再祝同学们更上一层楼！

学生聚会教师发言稿（4）

化学老师在学生毕业20周年集会上的讲话

同学们好!

今天，来参加这个集会我感到很高兴，首先感到了浓浓的同学之情,师生之情。我感到又变年轻了，就象物质还保持着物理性质。

二十年了，一切都在变化，今天与你们谈什么？如果谈赚钱，谈票子、车子、房子、位子这些方面，我就缺乏自信，因为这些方面你们个个都比我牛；所以我就与你们谈知识、思想、特别是化学，才能找到自信，谈到化学，我想老师教你们的知识可能忘得差不多了，比如现在问大家淀粉的分子式怎么写？葡萄糖分子式怎么写，我估计可能有很多同学写不出来，但是化学的思想、化学的理念是忘不了的，如：物理变化、化学变化、物理性质、化学性质、守恒定律、化学平衡等。

我这几年的情况可用两个变化来描述：

职业上——物理变化，还是个化学老师（量变），思想上——化学变化，既想信唯物论也相信唯心论。

最后赠送大家三句话：

1、守恒：希望我们之间的情谊，同学们的青春美貌都保持守恒状态。

第16篇：教师发言稿

努力做一名有滋有味、幸福的语文老师

老师发言稿

此时，站在这个台上，心中很是忐忑。既惭愧又幸福。惭愧的是我不是一个出色的语文教师，幸福的是我工作17年，6000多个日夜，一直与语文相伴。我经常想除了会教语文，我还能做点什么呢？那我今天就和大家分享一下我的教学经历。

一、热爱

记得30多年前，还是小黄毛丫头的我，在本村联中看到了一个女教师，她年轻漂亮时尚，浑身有一种美丽，我和妹妹经常偷偷的去看她上课，并被深深吸引。

一年级时，仍然是一位女教师，她个头苗条皮肤白皙，把左撇子写成的3和5，用手中的教鞭硬是让我改了过来。

中学时，有两位女教师，给予了我无私的爱与教育，用她们的辛勤汗水换来我们的进步。今天的她们在渐渐年长、渐渐变老，可是在我的心理他们永远年轻风采依旧。她们就是优秀的教师代表孙淑云老师、刘桂云老师、张桂英老师、赵红老师。17年前我在他们的影响下，加入了教师队伍，长大后，我终于成了你！

刚毕业，进入二中，当时的教务主任邱兴才老师问我：你愿意教哪一科？我告诉他：教语文或是英语吧。他就对我说：教语文吧。这一安排让我与语文结下了不解之缘。在课堂上，与学生一起走进爱国诗人，领会他们的那种忧国忧民的情感；走进民族英雄，沉浸在战争的残酷、壮士的激烈与豪迈之中；走进名著，在笑谈中寻找诸葛亮的神机妙算；在哀怨与怜悯中体会凡卡的悲惨人生，和学生共同领悟身在福中应惜福的美好人生、、、这就是我，一个热爱教师工作、热爱语文的人。我想有了这两份热爱，才让我如此坚定执着的走下去。

二、认真

近几年来，我很感谢我曾经教过五年级和六年级的时光。在和他们的学习中，我才更加注重了基础知识的学习。小到一个字母、一个声调、一个字的读音、写法、结构，一个词语的解释，一个成语的运用，一个错句的修改，我都不会放过。跟着学生一起成长，我才知道了我原来落下的许多，我也收获了许多。即使现在教八年级，有许多老课文，我也是会当成新课来备。比如教学鲁迅的《阿长与山海经》时，仔细读课文鲁迅刻画的那个曾经迷信、无知、饶舌多事、大大咧咧的阿长竟也如此善良、真诚。再读朱自清的《背影》中父亲为我买橘子这一片段，才能体会到那是一个何等沉重的背影、何等蹒跚的背影、何等艰难的背影。虽然这样的文字已经几乎熟读成诵，却丝毫不敢松懈。在每一天清晨或午后，在有风或无风中，沏一杯热茶，认真的读书、备课，找回一份属于自己的恬静与安逸。静静地读书，静静的思考，静静地圈点标注，静静地让自己的知识储备更加丰富，才对得起语文老师这个称呼。

三、习惯

教育家叶圣陶先生说过：教育就是习惯的培养。好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花。学生能否养成良好的习惯，对他的能否成功至关重要。因此，我们在语文学科可以培养学生以下几个习惯：

1、预习课文的习惯

2、背诵的习惯

3、善用工具书的习惯

4、认真写字的习惯

5、耐心听别人说话的习惯

6、做课堂笔记的习惯

7、课外阅读的习惯

8、观察写作的习惯

“少成若天性，习惯成自然。”只要学生养成良好的习惯，就能轻松的进入到学习任务中来。

四、合作

孔子说：“三人行必有我师焉。”现在的初中语文题型，正好与高考内容接轨。题型有所变化。选择题、填空题、阅读题、写作，涵盖的知识面也很广。尤其是选择题，有时候自己也拿不准。所以我们语文组成员经常在一起切磋。有时课后交流上课心得，分享教学中的喜悦与苦恼。尤其是现在的高校课堂，我们时时进行推门听课，相互取长补短，就会取得事半功倍的效果。

尊敬的各位领导、老师，我自知，跟在座的许多老师相比，无论是敬业精神还是工作经验，我还差得很远，有点班门弄斧。但是我一定会带着学生对我的爱与信任走下去，做一个有滋有味、幸福的语文老师！

谢谢大家！

第17篇：教师发言稿

教师发言稿 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们： 大家下午好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢！感谢他们多年来对教育事业的关心和支持。

人们常常把教师比作春蚕、红烛，说教师是太阳底下最光辉的职业，十年树木，百年树人。教师这一特殊的职业决定了它终身都要像燃烧的蜡烛一样，向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀。我是一名特岗教师来自新疆博乐市，2009年6月我毕业于新疆师范大学，为了心中那份梦想我选择了当一名光荣的人民教师。

时光匆匆，转眼间，我已走过3年的教师生涯，回望过去的岁月，有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁…… 曾为上好一堂公开课而日思夜想；曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁；但是我也曾为学生送上的一包金嗓子；塞在手上的一块饼干，悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑；还曾为想家的孩子寻找快乐，带领他们一起玩儿时的游戏，这一切的一切让我与孩子们心灵交汇，使我的世界充满阳光。在阳光下，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲！我深知教师代表着一个使命，也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师，更要成为孩子的老师妈妈，无微不至的关心他们，孩子生病了，我们可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不开心了，就哄一哄他……虽然这一切做得很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望。孩子，是祖国的未来，就让我们教师——

化春蚕--用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸。当蜡烛--用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。

做人梯--用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。

尊敬的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！

第18篇：教师发言稿

做一名优秀教师，点亮学生成功之路

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我能够代表青岛市黄岛区第二中学的全体教师在这里发言。今天发言的题目是：做一名优秀教师，点亮学生成功之路。

秋阳灿烂，金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。

首先，请允许我代表全体教师向刚刚迈入高二和高三的同学们，以及刚刚跨入二中大门的高一年级的新同学们表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎。

高三的同学们，此刻我们清楚地知道，高考，已不再是遥远的事情，它在悄悄地走近我们，连同假期一共270天，在人生中只不过是智暂的一瞬，我衷心的希望你们：做一个上进的人,瞄准目标,誓不罢休；做一个认真的人,聚精会神,精益求精；做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡；做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢；做一个执著的人,坚持到底,永不放弃！我们坚信，2015二中最美的焰火为我们绽放！

高二的同学们，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程，希望你们坚持自己的理想和目标，坚持自己的学习态度，坚持良好学习习惯的养成，坚持自己的勤奋吃苦精神。坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功，用毅力走过高二，凭信心迎来高三。

高一的新同学们，有梦想是幸福的，为梦想奋斗是快乐的。高中是人生最重要的起跑线，从这，重新开始，尽快的调整适应，养成良好的习惯。既然选择了高考，我们只有义无反顾。三个春秋，三年打拼，带着梦想而来，为实现梦想而战。请相信：有梦想，就会有奇迹！

同学们，请你们牢记并坚持“我刻苦，我骄傲；我节俭，我骄傲；我守纪，我骄傲”，弘扬正气，传递正能量；请你们牢记并践行“拒绝手机、远离网吧、正确审美、合理消费、慎重交友、尊重秩序、珍爱生命”这28字箴言，做一个文明的人，高尚的人，进步的人，永远做一个有益于人民的人。请你们牢记并逐渐培养“制定计划、尝试记忆、课前预习、联系归纳、动笔多练、循环复习、适应老师”这七个学习好习惯，在知识的海洋里如鱼得水，如虎添翼。

新学期，新起点，新希望，新的征程。作为教师，我们承载每位学子的理想，父母的厚望，而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们秉承“健康生活、快乐工作，和谐相处、追求卓越”的二中人精神，在教育教学工作中愿倾其所有，全力以赴。坚守课堂，专心写好每一个教案，耐心辅导每一个学生，把每一份关注写进作业的评语里，把每一份责任融入精挑细选的习题讲解中，把每一份关爱蕴含在点点滴滴的生活细节中，把热情与梦想奉献给教育事业，引领同学们健康、快乐、自信的生活。我们坚信，选择了教师这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的！

二中的老师和同学们，请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧与热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力创造美好的明天吧！

最后祝我们全体师生，在新学期里工作顺利、学习进步，祝福我们黄岛二中蒸蒸日上，再创辉煌！

谢谢大家！

青岛黄岛区二中全体教师

2014年9月1日

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