成长发言稿
第1篇:成长发言稿
《成长》发言稿
成长,到底意味着什么?这是否意味着你变老了,学到了更多,经历了更多?还是有更深层次的原因?
在这个问题上,我没有考虑,我只知道我还是个孩子的时候,在我心中象征着长大能做他们想做的事,可以去玩更有趣,自由随心所欲,可以免费的特立独行,像一匹马的缰绳,奔驰在广阔的荒野,像打开了笼中的鸟,寻找幸福的天空。
看着那些比他们的兄弟姐妹过着丰富多彩的生活每一天,我一直在期待,期待在一夜之间长大,长大后和他们一样高,一样美丽,做白日梦,我觉得成长是一件好事。
在父母的照顾下,我逐渐长大了。随着我的成长,我意识到成长并不像我小时候想象的那样完美和富有诗意。当我犯错误的时候,我不能再通过哭一段时间来赢得大人们的理解,我也不能再因为一些小事情玩耍来享受童年的乐趣。
是的,长大了,在不经意间我们长大了,确实可以做很多想做想做的事情,但是我渐渐发现,无论做什么,都隐隐约约的感觉到有一种无形的力量在制约着你,有很多的规章制度束缚着你;无论是在家里,还是在学校,大人们总会告诉你:孩子,你长大了,你应该记住责任这两个沉重的单词。
现在,我们已经进入了高中,学得更快,我们的课业负担重,前者研究方法可能不管用,而且,刚刚进入高中,很多方面都不习惯,这一些,对我们来说,是一个小测试,我想,如果可以成功转换,我们可以在高中生活有很大的跨度;曾经你的成绩平平,也许正是因为这个小小的逆转而使你走上了成功的道路。
因此,阅读是一种责任。因为阅读不仅关乎我们未来的幸福,而且关乎我们国家的未来,不仅是为了我们自己,也是为了我们的国家。
这一切都是我们的责任关心自己的成长,陶冶自己的性情,陶冶高尚的操守,完善自己的品质,是对自己负责的社会精神,是对自己负责的精神。
现在,我们已经长大了,我们已经开始了长着彩色羽毛想要飞翔的雄鹰,我们是初升的太阳,我们是国家的未来和希望。
梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正长大了,我们会用实际行动去履行自己的责任,用自己的实际行动去实践成长而不丧失责任的道理。我们相信,当我们的国家掌握在我们这一代人的手中,它将变得更加强大,更加辉煌。
第2篇:成长经历发言稿
发言稿
尊敬的学校领导、各位同事:
大家下午好!很感谢学校领导的信任,容许我来和各位同事一起探讨我们年轻教师的成长问题。我深感荣幸!在此,我谨就我个人这几年来的成长心得和一点体会,和大家一起分享。期间如有说得不妥之处,请学校领导和各位同事批评指正。
我自2008年8月大学毕业进入四中工作,至今已是第五个年头,过去的这四年中得到学校领导和学校老教师各方面的照顾和指点,我获益匪浅。让我体会较深的主要有以下几点:
一 生活方面
这几年学校条件确实比较艰苦,自我们之前进入学校的年轻教师较少,大部分老教师都已成家,有自己的住房,加上2005年全州盖了一批园丁小区,学校的大部分老师的住房问题都不是问题。自我们那一批一下子进了九个新老师开始,学校教师的住房问题就慢慢变得比较紧张,特别是继我们之后两三年内,学校新教师人数近百,其中绝大部分都面临住房问题。为此,学校在一方面应对拆迁的同时,另一方面还要想方设法来解决我们年轻教师的住房。虽然现在的状况还不是最理想,但学校领导也让我们看到了他们最大的诚意。有什么困难只要和他们提,能解决的问题一定马上解决,有困难的也会想办法克服帮我们解决。例如:我们的洗澡问题、食堂的吃饭问题、每个月的生活补贴、出行、洗衣、上网等等问题。
二 班主任工作体会
我们上大学的时候只学过怎么上课,但却没有教我们怎么当班主任。这就需要我们现在要自己多加求教、摸索。
1.多和老班主任请教
学校有很多有经验的老班主任,他们在班主任工作方面都有很丰富的经验,对于班上调皮捣蛋的学生该怎么处理他们有一套自己的办法,很值得我们学习和借鉴。特别是在西双版纳,学生的特殊性就更要求我们小心谨慎,对于没有经验的班主任工作是一个很大挑战。比如学生经常无故旷课、经常迟到、抽烟、恋爱、酗酒等等这些在很多学校都会发生的事情在我们学校问题就变得更加的复杂。要做好痕迹管理,不管多微小的问题都留下文字依据,一来是方便处理学生,二来也是一种自我保护。另外,在工作中多和有经验的班主任请教,在1请教的过程中还会让你得到很多灵光一闪的主意和看法,你还很可能会在他的方法当中创新出更好的办法。从而慢慢走向成熟。
2.多花时间在班级管理上
我们的大部分学生行为习惯相对较差,特别是早读、下午第一节课、晚自习,我们年轻教师大多数都住在学校,在这三个时段尽可能都去教室门口站着等他们,当场抓到当场处理,如果能坚持一两个星期之后,相信一定会有比较大的转变。在这方面刘长春老师给我触动比较大,2009-2010学年我们一起搭档带高二,他要求他带的三班每天下午六点半就进教室看书,自己也是坚持每天下午六点半之前就到教室,陪着学生一直到晚读,刚开始的一个星期经常有学生因为这样那样的原因不能按时来,而且有学生就算来了也静不下心看书,他就见一次教育一次,一个月下来之后,三班学生明显自觉性加强,就算他不来,大部分同学都能准时去教室,而且能自觉看书,这样相互影响,三班的学风就越来越好。后来到了高三,他又要求三班学生每天晚上十点下晚自习之后都留下来看书到十一点,也是每天都陪着他们,同样一段时间之后就算他不在,三班几乎所有的学生都会自觉看书到十一点甚至更晚。我自己在带高二的时候有段时间也是每天早上坚持起来查早操、中午第一节课,天天如此,坚持一段时间之后,也有明显的改观。
另外,对于不同的学生要想针对性的办法,有的学生你吓一吓有效,有的学生需要动之以情晓之以理(孙涛),还有的比较学生小毛病多,但人不坏,自尊心强,那就多鼓励(杨瑞)。
3.多看看关于班级管理的书
自从工作以后,我们每天面对着教科书、教案和试题,而其他的关于教学和班级管理的书籍反而看得少了。一方面觉得太忙,没时间看,另一方面觉得本来看的书就够多了,还要看这些书,都没有休息时间了,还有时候觉得这些书都千篇1律,都没有什么可看的。其实不然,很多关于班级管理的书里提到的很多方法、观念和理念不一定适合我们,但是很多还是值得我们借鉴和参考的。就像魏书生提到的班级每个同学都尽可能的都是班委。虽然我们无法实施,但是从另一方面理解也可以理解成在分配劳动任务或者班级活动的时候要责任到人,每个人都是领导者,既培养了他们的责任感,又能更好的完成任务。
三 教学工作体会
教学工作是我们工作的重中之重,年轻老师知识新,很多年轻老师还是硕士研究生学历,知识点都不是问题。有激情,对工作充满热情,但是容易犯一个错误,就是不能很好的站在学生的角度去思考问题,总觉得这个知识点没什么好讲的,这个知识点是显而易见的,因此在讲授的时候有些知识点就容易被一带而过。可实际上学生没有理解。因此,很多知识点需要我们更多的站在学生的角度去思考。在这方面我们应该多向备课组长和结对的师傅多多请教,最好是能和备课组上或者结对师傅在同一个办公室,备课过程中有问题就请教。在这方面周训海老师对我帮助很大,还记得当初我对于集合中的空集不知道怎么处理,因为太简单,简单到不知道怎么解释好,只好向周训海教师请教,他很耐心的给我讲解怎么处理。
另外,一节课的容量的把握也是个问题,习题课显得尤为明显。还记得08年我上过一节课,内容是数列的裂项相消和错位相减,下来以后学生反馈的信息接受效果不太好,我反思之后就发现对于平行班的学生这两种方法容量太大,没有时间做当堂练习巩固,才导致学生接受效果不佳。在这方面需要我们多请教、多抽时间去听课。听课可以有针对性的听。比如,我们数学当中的函数是一个难点,备好课之后跟哪个有经验的老师提前说,等到他在讲解此内容的时候再去听。这样,就避免了每次想去听课的时候都去打扰老教师,结果他要讲的可能你没多少兴趣去听,而他讲你感兴趣的内容的时候又错过了。听课的时候尽可能自己先讲,再去听,这样有了对照就知道自己欠缺在哪。对自己的备课讲课有很大的帮助。
给我感触比较深的还有试卷的命制。刚开始的时候命制试卷对试题的范围、难度都把握不好,校对也经常出错。也是周训海老师给我机会,经常提醒我。每个星期的周考、每一次的月考、质量分析等等都交给我来做,每一次考试下来之后试卷命制中出现的问题都给我指出来,还耐心的教我怎么做质量分析等等。做的次数多了,就知道每次试卷的范围应该怎么把握,知识点的难度、试卷的整体难度怎么控制,慢慢就得心应手了。虽然辛苦点,但是收获不少。
总之,年轻教师要想尽快的成长,就必须要不断的努力。在此,我也呼吁年轻教师,莫等闲白了少年头。趁着现在还有激情、还有拼搏的劲头,努力奋斗吧,为了四中,更为了自己。
最后有一句话和大家一起共勉:只有我们强了,四中才会更好,四中好了,我们就会更强!谢谢大家!
第3篇:成长的发言稿
关于成长的发言稿
关于成长的演讲稿
十四载,我在感悟中成长
同学中,常常有些人问我:“泉,你的作文为什么写得比我们好?”而我总是以沉默回答,因为,我自己也道不出一个所以然。而如今,在度过了稚嫩的十四年后,我终于发现,这只是因为成长中的感悟和收获的多少罢了。
若是我有掌握时间的权利,希望时光倒退8年。时逢我成了一名留守儿童。尚不明白什么叫势利的我在小学一年级开学不久,因上课发呆被老师扇了个耳光。长辈们不依不饶地把老师告进了校长室。恼羞成怒的老师把我隔离到最后一个座位,并告诫所有同学:“她是个坏孩子,任何人不许跟她说话。”我的心灵深受伤害,吵闹着不敢上学。母亲虽远在上海,却毅然给我转学。离开学校,我对老师充满恐惧。但很快我的生命中出现了第一位恩师——王红梅,她真挚的关爱像一股清澈的泉水涌进我的心田,并让我确定了人生大志。大病初愈的我趴在课桌上睡着了,她要求同学们放低声音,并将自己的衣服脱下盖着我;当我稚气地回答我的理想是永远和老师在一起时,她温柔地揽我入怀,并娓娓告诫:“吾十有五而志于学,有了远大的理想才能为学习奠定目标。”;我改口说长大后愿意做老师,她点头微笑:“我真高兴,你忘记了以往的不快。记住,以后做老师也一定要做名称职而优秀的教师。不能将阴影带给最可爱的孩子,因为孩子是最娇
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关于成长的发言稿
嫩的花朵,他们需要的是阳光。”转学来上海,面对茫茫人海的繁华都市,充满诱惑的事物太多。我庆幸自己没有迷失过多,老师教诲给我的感悟时刻在1/3 我耳边敲响警钟。后来我步入初中,虽然一开始有少许遗憾,我没有成为文来上宝的一员,可渐渐地我发现,这是上帝冥冥中给我安排的最好的路。我的错误总能在老师同学的指正下弥补,我的性格渐渐融入群体,原本十分自卑的我有勇气站上讲台,这离不开三年来老师同学的帮助。同时,又让我在其中感悟了很多很多。
至于第二位给了我感悟的恩师,便是爷爷。他毕业于东南大学建筑系,画了五十年的图纸,从来不喜用电脑。那次春节,有爷爷的弟子来探望,想和他唠家常,谁知爷爷刚贺完春节,便又埋头工作去了。被晾在一边的弟子无话可说,只好灰溜溜地走了。我问爷爷:“你为什么不理那人呢?”他说了一段话,发人深省:“我的学问工作,不得我半分拖延,否则一幢大楼便难以建成。他来无疑没什么大事,我若是一边听他说话一边工作,若是少画半厘米,便是毁了我的心血。”
爷爷做事总是异常认真,最重要的、不重要的,分辨的清楚至极。他之所以不近人情,是因为有更重要的事情等他去完成。幼小的我那时便懵懵懂懂的感悟到了许多。人,总要删除生活的一些细枝末
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关于成长的发言稿
节,留下结构严谨的生活和思想。如同一颗大树,总要抛弃不必要的多余枝叶,才有能力扎下深根。言简意赅,不须枝蔓,没有磕绊!
当岁月的轴轮缓缓向后逝去,记忆倒退到了不久之前。那时的我面对期中考的巨大压力,母亲安慰道:“没事的,去学学你经常说的英子吧,她之所以考那么好,不都是因为有充分把握能考好吗?”听到母亲说到英子,我便微微叹了口气,那时的我希望班级中所有的优等生都请假,那该多好啊,竞争对手就少多了……然而听到了我的这些我的喃喃自语,母亲露出不满的神色不满的脸色,突然严肃地看着我。我忙不迭解释,自己只是一时念想罢了,母亲却摇摇头。“不,不仅仅是这样。孩子,如果你这么想了,就说明你的内心已经被这个想法吞噬了。不要忙着解释。你要明白,不要奢望比自己优秀的人能退出考场,即使是那样,你赢了,也没有人愿意诚服,因为你赢的不服众,因为你并不是真正的强者。真正的强者是把成功建立在辛勤与付出上的。”
我不满地撅起了嘴:“妈妈……”可是心底里却在暗暗铭记着母亲的话。不是吗?不是吗?生活早已告诉我,母亲是对的。即使是那样赢得荣誉,我也不会觉得光荣,也无法得到他人尊重。真正的强者,是凭借才华活在别人心中的,不是靠偶尔的机遇的。
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关于成长的发言稿
最后,感谢生活中给了我大大小小感悟的良师益友,感谢老师同学给了我这次机会让我述说我的成长历程,相信未来的我会在这条感悟铺成的路上一直走下去,希望我的经历能让大家共同收获!
《成长》演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是这就是成长。
我长大了。像一棵树,春在土壤里探头;夏在风雨中成长;秋在金风中成熟;冬在寒风中磨砺。春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终成长为一棵亭亭玉立的树。我,也是如此。
人说:“十五岁是花季,十八岁是雨季,十四岁是成长的季节。”十四岁,我长大了吗?成长是一个痛与乐交织,喜与悲弥布的过程。现在,我学会了自己哽咽痛苦与泪水:一次考试的失败,一个轻视的白眼,一种被人抛弃的痛苦······我学会了承受,学会了隐藏,学会了在眼泪掉下来时睁大眼睛,哈哈大笑,同时,我也学会了与他人分享自己的快乐与幸福。
成长是一个追逐梦想的过程。现在,我有了自己的梦想,有了自己的信念,知道了要拼搏,要努力,要飞翔,知道了失败与成功的滋味,尝到了追逐梦想时的酸甜苦辣,在每一次痛苦哭泣后,又再一次站起来,重新开始。哦,原来成长就是追逐梦想,坚持不懈。
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关于成长的发言稿
我长大了。增添了什么,却也丢失了些什么。增添了那些好胜的心事,却丢失了那份稚嫩。在逆境中,我学会了坚强。
其实,我不愿意长大。因为长大了就没有儿时的无忧无虑,而有了繁重的功课与心事。但是,时光不能倒流。因此,我学会了面对。
“我要坚强。”我对自己说。我要战胜这个强大的敌人,为自己的未来打下结实的基础,勇攀新高峰·
“我要面对。”我对自己说。我要面对自己的成功、辛酸的失败,一切的一切,所有的所有·
我最终还是长大了。依然记得,和朋友们一起看书听歌、聊天、赏云彩和四百米长的跑道延成一圈一圈漫长的记忆。太多太多·
那沿途的景致,我无法带走;那欢声和笑语,我无法带走;那巍巍苍山的壮美,那悬泉飞瀑的流动,那浩瀚沧海的磅礴,和那无尽星汉的璀璨,我都无法带走。
而能带走的,唯有记忆,和那沉寂在夜色中,最深切的痛。匆匆走过,不曾带走,也不曾留下。似一朵蒲公英,风吹着,飞向遥远的天际·
忘了究竟走了多远,走了多久,却清清楚楚地记得那片无垠蓝天下开放的花朵,小小的花蕊盛满了对未来的幻想和希望,从中似乎看到了明天的阳光灿烂和笑面如花。
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关于成长的发言稿
我走在学校里,看着暮色的浓意,却从来不敢懈怠。无论在什么地方,我从来不想输,因为我没有什么可以输掉的了。所以从来不留意过路的风景,很多时候都会错过什么。
学校上空的云依旧很美,美到让我不想再有遗憾。
多少人来了又走了,在各自的生命中划下或深或浅的痕迹,之后说再见,却再也不见。期间多少感动,最终还是得开花,凋零成一朵心碎的回忆·
也许,这就是成长·
亲爱的同学们,进入大学时,我们只是一粒充满梦想的种子,被命运撒在了职大的校园,我们渴望成长,我们渴望成材。生活即是最好的养分,我们努力的汲取最充足的营养,我们努力吸收最明媚的阳光,我们时刻迎接暴风雨般的挑战,我们开始慢慢成长,我们冲破高中时代的坚壳,萌发大学时代的新芽,破土而出,一路风雨走来。
你们要感谢这一年的风雨艰辛,那些艰辛使你们由弱不禁风的小草变成一株迎风招摆的大树。你们即将面临的是接替我们,把握这可爱部门的发展。你们要学会坚强自信,因为你们即将成为学长学姐,你们即将成为那些稚嫩学弟学妹的靠山,他们可以退却,而你们不可
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关于成长的发言稿
以,他们可以失败,而你们不可以,他们可以弱不禁风,而你们必须为他们遮风庇荫,这才将是真正的学长学姐。
在这一年的生活中,无论你们学到了什么,或者充实,或者失落,但请你们相信,你们在时刻的成长着,拿出你入学军训时的照片,你会欣慰的笑出声来,原来我们一直在成长。
作为学长,我渴望你们成长,我为你们加油鼓劲,但我有必要提醒,提醒你们,无论是现在或者是以后工作,你们原有的棱角可能被这点点滴滴,滴滴点点慢慢的磨去,慢慢的变得圆滑起来,但无论何时,请千万不要放弃自己的原则,自己的底线,那将是你们对这个社会的最后防线,否则,你就会沦陷,成为自己思想的奴隶,永远被自己耻笑。所有的女孩子们,在你们成长的时候,请保持你们的纯真,这是你们送给这世界最圣洁的礼物;所有的男孩子们,在你们成长的时候,请保持你们君子般的坦荡,这是你们对这世界最真诚的宣告。同学们,请你们在成长的时候不要忘记生活中的点点滴滴,请你们记得职业大学的人工湖里面自由恋爱的水鸟;请你们记得职业大学说不好普通话的党委书记;请你们记得职业大学食堂的免费汤;请你们记得一食堂东侧的情侣乐园;请你们记得图书馆北侧的风谷;请你们记得2j--b219和220;请你们记得职业大学实训工厂四楼;请你们记得周日至周四晚上的九点至十点之间的危险时期,请藏好你们的热水器;请你们记得1路公交的站牌;请你们记得每次经过女生宿舍楼的斜视;请你们记
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关于成长的发言稿
得职业大学美食街每天晚上的小酒小菜;请你们记得每天上课打酱油的心情;请你们记得职业大学破败不堪的多媒体设备;请你们记得职业大学的白宫、小高层、水房、大澡堂还有没有看台的操场;请你们记得职业大学战斗力顽强的保卫科拖车队;请你们记得职业大学生活区门口的叫卖声和缺斤少两的电子称;请你们记得职业大学姐的奔放,哥的潇洒;请你们记得职业大学的孩子伤不起。这些将是你们成长过程中最宝贵的记忆。
我跟你们一样,也在慢慢长大,我们将慢慢担负起许多责任,作为子女的责任,作为丈夫抑或妻子的责任,作为父母的责任,以及社会的责任。我们不是清高的一代,我们有自己的理想、信念,这些理想、信念需要我们努力的追求,这是一个无比艰辛的过程,困难和挑战时刻等着你的到来,我们必须告别温室,在阳光下成长,请你们一定要相信自己。或许你们曾经因高考不理想而暗自落泪,或许你们莫名其妙的成为了别人心目中差生,甚至被其他亲戚朋友当作一个很好模板来教育广大正在为高考奋斗的初中生们。我相信,在我的高考结束时一定会有家长这样教育自己的孩子,“你要是不好好学习,就跟刘常坤一样,高考就考了那么几分,连个好大学都上不了,以后连个工作都找不到。”但是,同学们,姑且认同我们是差生,但差生也有自己的理想,理想不分高低贵贱,或许我们曾经被忽略、嘲笑、疏
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关于成长的发言稿
远,但你们要相信自己,我们可能输在了起点,这并不代表终点就不会出现我们的身影。我们要加油!在刚刚过去的高考中,山东省语文科的作文题目是《这个世界需要你》,在我个人看来,这是山东省历年高考最精彩的题目。同学们,或许我们没有出色的外表,或许我们没有渊博的学识,但请你们一定要相信,相信这个世界需要你,你的出现为这个世界增添了许多欢声笑语以及五彩斑斓的人生;你的出现为扬州职业大学增添了青春的气息,注入了四射的活力;你的出现为我们部门增添了充足的信心,这可爱部门因你的出现而力量无穷,强壮无比,你的出现同时丰富了我们的人生,因为你的出现才让我们有信心共同见证什么是真、善、美。同学们,请不要再因为自己没有横溢的才华而暗自叹息,请抬起你的头颅,勇敢的注视前方,因为这个世界需要你。
接下来要感谢。首先需要感谢在座以及不在座的学弟学妹,在这接近一年的工作生活中,你们给了我自信、自恋以及自卑的机会。我不敢确定我的出现是否打扰了你们的大学生活,但因为你们的出现,我的生活绚烂多彩,在同行的旅途中,你们让我感受到了生活的信心所在,谢谢大家。
其次,要感谢在座以及不在座的大二同学们,还有已经离开这所学校的学长学姐们。你们让我懂得团队的重要性,你们的热情让我感受到,原来没有爱情的孩子也可以幸福的像花儿一样,原来只有友情
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关于成长的发言稿的心田也早已撒满一地暖阳,真心的谢谢你们,你们的配合,你们的打击,你们的调侃,你们的玩笑.....接下来,要感谢不在座的刘尧姐姐,感谢刘尧老师的年轻让我们快乐工作,快乐交流。第一次在正式场合称呼她“姐姐”,这才是我心目中的形象。
最后,要感谢站在讲台上的自己,感谢自己在大学中没有迷失自己,极尽全力做好每一件事情。希望常坤的孩子在懂事的时候给他(她)讲爸爸的大学故事,他(她)会觉得老爸的大学充满挑战并具有些许传奇色彩。常坤是个好孩子,大家要爱他。
最后一句想要套用爱尔兰伏尼契著作中的一句话:“不管我活着,还是我死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。”真心祝愿大家像只傻傻的小牛虻一样,快乐的飞来飞去。
谢谢大家,有缘期待我们下个路口见!成才,更关注我们学校的发展。
我认为,对中学生来说,成长成才是最根本的。为学生成长成才服务是学校团工作的重要定位。团结、和引导学生健康成长、顺利成才是共青团主要作用之一。对团的工作我概括为一句话,紧紧围绕学校育人根本目标和工作大局,以服务于学生的成长成才为重心,突出思想引领和成长服务,积极主动地做好各项工作,配合学校维护校园稳定。
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关于成长的发言稿
具体地说,就是帮助学生积极有效地,主要是组织丰富多彩的思想政治教育活动及严格的组织生活,提高学生的的思想政治素质;帮助学生明确学习目标,端正学习态度;倡导良好的校风、班风和学风,为学生创造浓厚的学习氛围;组织课外活动,提供学生参与社会、实现人生价值的舞台。
今天,在这里,我感谢校领导能够给我们这样一个机会,让我们阐明自己的观点和看法,倘若能够得到大家的信任和支持,给我们一个施展才能的机会,我庄严承诺,我将做好以下六件实事。
1、深入开展各种主题教育。利用庆祝建国60周年、“五四”运动90周年等重要契机,在学生中开展“我与祖国共奋进”主题教育,在高一新生中开展“迈入青春门,走好成人路”主题教育,五四期间集中开展18岁成人宣誓仪式,增强中学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。
2、广泛树立和宣传学生中的优秀典型。组织开展我们实高的十大优秀学生、十大自强之星,十大文明之星等评选表彰活动。重视并加强优秀学生典型的发现、举荐、表彰和宣传工作,扩大优秀典型在广大学生中的影响力。
3、加强对学生健康教育。积极探索实施“心理阳光工程”,建立心理咨询室,积极发挥网络和学生社团的作用,围绕学习、理想、,厌学,谈恋爱等方面为学生提供心理辅导和咨询服务,和正确引导。
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关于成长的发言稿
4、大力开展校园文化活动。坚持用集体主义核心价值体系引领学校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学习、体育、艺术和文化娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造良好的校园氛围。定期组织学生参加课余体育活动和体育竞赛,增强学生体质。积极组织开展学生建立各种社团,积极开展各种社团活动,锻炼学生才干。积极开展美化校园净化校园活动,充分利用学校各种墙壁,边角余料,发动学生绘画,建设学校文化长廊,教学楼墙壁张帖名人名言,伟人,伟人画像,激励学生奋发向上,刻苦读书。
5、建设好学学校内部网站,共青团网页,校园之声广播、校刊等各种媒体、并创办编辑部,广泛开展宣传教育引导活动,增强学生的主人翁意识。定期开放学校微机室,图书馆,鼓励学生读书上网,查资料,写博客,组建学生博客联盟,引导学生正确使用网络,创办校团委的电子校刊,发表学生优秀作品,宣传优秀事迹,通过拍照录像,在校园(请收藏本站)广播,校园网,内部电视揭露校园现象,展开讨论,弘扬正气,针砭歪风,引领校园先进文化方向。
6、积极建立校园内志愿者服务园地,组织学生参与学校管理,协助学校开展各种活动。校园橱窗、牌匾、均可以由部分团支部以志愿服务园地的形式认领,坚持每周擦洗。安排各团支部,学生会在校门口协助门卫进行执勤检查,保证正常的进出秩序,;组织团支部轮流打扫学生厕所,发挥共青团员先锋模范作用,带领全校学生做好卫生
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关于成长的发言稿
工作;协助政教处做好课间,晚自习,就寝等纪律检查工作。通过活动的开展增强学生的社会责任意识,促进班风,校风建设。
面对荆校长提出的二次创业的构想,我们诚惶诚恐,因为摆在我们面前的,将是一场严峻的考验,也是一次难得的机遇。在我们面前,有许多许多艰难的探索和痛苦的改革。也许你们会问:我的目标是什么我要说,我们的目标就是用我的全部能力,用我的全部力量,在学校团的工作平台上,全力做好教育服务引领维稳工作。这就是我的目标。你们问:我的做法是什么我可以用一个词来回答:服务——不惜扑下身子,去服务学生服务学校;无论多么劳累,也要坚强,无论道路多么遥远和艰难,也要坚持。但是倘若,当我挑起这个担子的时候,我是心情愉快、满怀希望的。我深信,大家不会听凭我们实高遭受挫折和失败。此时此刻,我觉得我有权利要求大家的支持,我要说:“我所能奉贤的,只有热血和辛劳,激情和汗水来吧,来吧,让我们实高人同心协力,一道前进,再次创造我们实高辉煌的明天”
成长,快乐着也烦恼着 敬爱的老师,亲爱的同学们:
今年9月,我拖着简单的行李箱,在爸爸妈妈千叮咛万嘱咐中踏入了新的校园,成为一名初一新生。看着校园里面耳目一新的一切,都是那么的新鲜,我的心就像一只快乐的小鸟,一次又一次地雀跃起来,“啊,终于自由了”,脱离了父母的“魔爪”,不用再听他们的13 / 15
关于成长的发言稿
絮絮叨叨:不准看电视,不准看课外书,不准这??不准哪??,回忆小学毕业哪会,我就像个囚犯,没有睡懒觉的权利、没有看电视的时候、没有自由的空间??现在,一个月的住校生活,让我体会到了自由的快乐,那就是因为我长大了,是个住校中学生了,没有了父母的管束,一切都是我说了算,终于“我的地盘我做主”了,呵呵,我喜欢自由,喜欢在不受束缚中快乐地成长?? 开心的日子,没过多久,成长的烦恼如影随形。军训的时候,出了一身臭汗累得只想趴在床上不动弹,可是脏衣服、脏袜子要自己洗;早上再没有人喊我起床,把做好的早点放到我手里面;宿舍里面几个小姐妹,都有自己的小脾气,对我的坏脾气也不会像爸爸妈妈那样“睁只眼闭只眼”了??我想,这就是成长的烦恼,不能肆意的撒娇、任性地胡闹,要自己洗衣服,自己整理内务,除了学习,还要学会自理,要收敛自己的脾气学会和同学相处,要在想爸爸妈妈的哭声中学会长大?? 短短的一个月的初中住校新生活,让我体会了成长的快乐与烦恼。成长,就好比是大海里面的航船,有时会是风平浪静,有时也会有波涛汹涌,即有着自由呼吸的味道,也有着酸甜苦辣咸。“阳光总在风险后,不经历风雨怎么见彩虹”,我的成长之舟,是快乐着也是烦恼着的,我会在努力和奋斗中长大。
真正的成长演讲稿
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关于成长的发言稿
成长演讲稿 成长演讲稿 读书伴我成长演讲稿
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第4篇:成长包发言稿
“阳光成长包”使用感悟
各位亲爱的老师,同学:
大家下午好!
在这里,我很荣幸,能够作为一名大二学生代表,与大家一起分享我使用成长包的心情与感悟。大一这一年,作为人文学院阳光成长包的使用者,我感到非常自豪与骄傲。到现在,我还清楚的记得,在2011年的11月,当我拿到这本精致的成长包时,那精致的封面,别出心裁的设计,在那一刻,我喜爱上了这本成长记录册。
作为一名人力资源管理专业的学生,我第一次那么清楚的了解到本专业的培养计划,明确自己未来三年的学习过程与目标。成长包的及时出现,让我对自己的大学生活有一个更好的规划。
大一,我参加了学校组织的各类活动与比赛。第十届大专辩论赛的挑战自我,求职软技能的自我展示以及职业生涯规划大赛的自我定位。而在广泛参与学校组织的各项活动的同时,我学会沉淀,自我充实,把眼光放得更远,积极响应学校号召,主动的参与浙江省的大型科技文化活动。在浙江省第八届挑战杯“美丽家”大学生创业计划竞赛中,我和我的团队获得浙江省一等奖。对我们创业团队是一个在磨练中不断学习、不断成长的过程。而对我个人来说则是一次挑战自我,开拓创新的机会。每年新生入校,学校都会开展科技体育文化节,社团文化节等丰富多彩的活动。我希望更多的学弟学妹们,能积极参与这些能带给你历练的比赛,这一个个展示自我的平台,同样需要你的参与,更期待你的精彩表现。
在学院里举办的各类学术文化以及知识讲座中,我更是享受了一份精神盛宴。在谭劲松教授的“科学规划大学生活,健步迈向成功人生”的主题讲座中,我明白了在大学里要学会自我管理,培养健全人格,努力提升自我,成为新一代优秀大学生。还幸运的聆听到了浙江岛石集团董事长帅新武的成事三字经:思则通,悟则达,行则致。更有前搜狐副总裁陈陆明先生,激情澎湃,妙语连珠的讲座,他与我们分享了“成功与否,一命二运三努力”的人生经验。更有学院名誉院长、交通厅郭学焕老厅长的“文化与人生”报告,郭厅长用他丰富的人生经历和渊博的文化知识,向我们讲述了文化对人生的意义以及文化对人生的深远的影响。
通过成长包,我将这些报告讲座感悟收纳在记录册中,成为自己的一笔宝贵财富。而在成长包的推荐阅读书目中,我阅读了作家路遥的《平凡的世界》,这本书深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路;读来令人荡气回肠,不忍释卷;而通过洪应明所编写的《莱根谭》,我了解到修身、处世、待人、接物、应事的的深刻道理。我被这些名著深深吸引,收获颇多。我还积极参与学校组织的暑期三下乡社会实践,它给我们提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,希望学弟学妹们能够积极参与其中,通过参加社会实践活动,锻炼自己的分工协作、交际和组织能力等综合能力。
当我回首过去的一年,所有的这些,我悄然发现,点点滴滴都记录在成长包里,正因为有了笔记,才让我更直接的了解自己,丰富自己,一次的成功给了我再次的动力,越来越多的动力,成就了我参与各种活动与竞赛的勇气。它的作用远远大过记录,而是一种精神支撑。当我看到自己的经历与获得的荣誉,心理暗示总会一直在:那就是,我能够活的很精彩。
这些的种种都是我使用成长包一年的心情与成果学习收获。最后,我在这里,希望人文学院2012级的学弟学妹们在使用阳光“成长包”的过程中有着更精彩的体会与感悟!
谢谢!
第5篇:成长经历发言稿
成长经历发言稿
【篇1:个人成长经历演讲稿】
个人成长经历演讲稿
各位老师、各位同学:
大家好!
我叫杨晓雄,是来自材料学院的一名大四学生。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了,希望今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。我和在座的很多同学一样——来自很普通的家庭,没什么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的念头,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。
一般来说,普通并不是一个褒义词,但是这次去厦门海关参加公务员招考面试,我对“普通”有了不同的认识。面试的12个人,有浙大的、有北科的、有厦大的,几乎都是各大名校的高材生。在这样的情况下,我没有输,而且以很好的成绩顺利过关。我并不是想要炫耀自己的成绩,我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知,还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的审视,告诉大家,不要小看自己的普通和普通的自己!
审视自身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯穿着勤工助学和学生工作。
还记得我们xx年入学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期,我开始担任阿尔泰勤工助学队队长。同时,我通过面试,被聘为学生工作处学生助理。到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另一个阶段,这种状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我受益匪浅。在此,我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心地感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢!在这些工作中,有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的,工作主要内容就是给游客系安全带、讲解安全注意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间,我们的队伍出现了一些问题,有几个同学总是在下班时忘记关闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差不多,但是我们受到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达成了一个共识,那就是细节非常重要,任何一个细微的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实,什么是细节,什么又是结果?所谓结果不就是一个个细节累积而成的吗?法国思想家伏尔泰说过,使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节,而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前进的能力。
勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些普通的学生,我认为正是 “普通”赋予了我们一些特有的素质——我们不好高骛远,不自以为是,对待各种工作,哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥,都能够坚持完成;我们乐于合作,对别人的意见能够虚心接受,因此,我们把握住了更多潜在的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿望,更主要的是能够化为行动,从小事做起,最终多方面积累了经验,为将来的成功奠定了基础。这就是“普通”二字给予我们的“优势”,也是我们由“普通”走向“不普通”的途径。所以,在座的各位,如果你一直觉得自己很普通,那么请你千万不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一个竞技场上,成为一匹耀眼的黑马!
面对就业,我有自己的思考和规划,通过对自己性格、兴趣、能力和素质的综合分析,我为自己设计了三个职业发展方向:一是报考国家机关单位的公务员,二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位,三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基于这样的定位,在大四,我开始了自己的求职之路。
【篇2:成长演讲稿】
出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.师恩从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心.因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧
们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!
【篇3:成长经历发言稿】
发言稿
尊敬的学校领导、各位同事:
大家下午好!很感谢学校领导的信任,容许我来和各位同事一起探讨我们年轻教师的成长问题。我深感荣幸!在此,我谨就我个人这几年来的成长心得和一点体会,和大家一起分享。期间如有说得不妥之处,请学校领导和各位同事批评指正。
我自2008年8月大学毕业进入四中工作,至今已是第五个年头,过去的这四年中得到学校领导和学校老教师各方面的照顾和指点,我获益匪浅。让我体会较深的主要有以下几点:
一 生活方面
这几年学校条件确实比较艰苦,自我们之前进入学校的年轻教师较少,大部分老教师都已成家,有自己的住房,加上2005年全州盖了一批园丁小区,学校的大部分老师的住房问题都不是问题。自我们那一批一下子进了九个新老师开始,学校教师的住房问题就慢慢变得比较紧张,特别是继我们之后两三年内,学校新教师人数近百,其中绝大部分都面临住房问题。为此,学校在一方面应对拆迁的同时,另一方面还要想方设法来解决我们年轻教师的住房。虽然现在的状况还不是最理想,但学校领导也让我们看到了他们最大的诚意。有什么困难只要和他们提,能解决的问题一定马上解决,有困难的也会想办法克服帮我们解决。例如:我们的洗澡问题、食堂的吃饭问题、每个月的生活补贴、出行、洗衣、上网等等问题。
二 班主任工作体会
我们上大学的时候只学过怎么上课,但却没有教我们怎么当班主任。这就需要我们现在要自己多加求教、摸索。1.多和老班主任请教
学校有很多有经验的老班主任,他们在班主任工作方面都有很丰富的经验,对于班上调皮捣蛋的学生该怎么处理他们有一套自己的办法,很值得我们学习和借鉴。特别是在西双版纳,学生的特殊性就更要求我们小心谨慎,对于没有经验的班主任工作是一个很大挑战。比如学生经常无故旷课、经常迟到、抽烟、恋爱、酗酒等等这些在很多学校都会发生的事情在我们学校问题就变得更加的复杂。要做好痕迹管理,不管多微小的问题都留下文字依据,一来是方便处理学生,二来也是一种自我保护。另外,在工作中多和有经验的班主任请教,在请教的过程中还会让你得到很多灵光一闪的主意和看法,你还很可能会在他的方法当中创新出更好的办法。从而慢慢走向成熟。2.多花时间在班级管理上
我们的大部分学生行为习惯相对较差,特别是早读、下午第一节课、晚自习,我们年轻教师大多数都住在学校,在这三个时段尽可能都去教室门口站着等他们,当场抓到当场处理,如果能坚持一两个星期之后,相信一定会有比较大的转变。在这方面刘长春老师给我触动比较大,2009-2010学年我们一起搭档带高二,他要求他带的三班每天下午六点半就进教室看书,自己也是坚持每天下午六点半之前就到教室,陪着学生一直到晚读,刚开始的一个星期经常有学生因为这样那样的原因不能按时来,而且有学生就算来了也静不下心看书,他就见一次教育一次,一个月下来之后,三班学生明显自觉性加强,就算他不来,大部分同学都能准时去教室,而且能自觉看书,这样相互影响,三班的学风就越来越好。后来到了高三,他又要求三班学生每天晚上十点下晚自习之后都留下来看书到十一点,也是每天都陪着他们,同样一段时间之后就算他不在,三班几乎所有的学生都会自觉看书到十一点甚至更晚。我自己在带高二的时候有段时间也是每天早上坚持起来查早操、中午第一节课,天天如此,坚持一段时间之后,也有明显的改观。
另外,对于不同的学生要想针对性的办法,有的学生你吓一吓有效,有的学生需要动之以情晓之以理(孙涛),还有的比较学生小毛病多,但人不坏,自尊心强,那就多鼓励(杨瑞)。3.多看看关于班级管理的书
自从工作以后,我们每天面对着教科书、教案和试题,而其他的关于教学和班级管理的书籍反而看得少了。一方面觉得太忙,没时间看,另一方面觉得本来看的书就够多了,还要看这些书,都没有休息时间了,还有时候觉得这些书都千篇1律,都没有什么可看的。其实不然,很多关于班级管理的书里提到的很多方法、观念和理念不一定适合我们,但是很多还是值得我们借鉴和参考的。就像魏书生提到的班级每个同学都尽可能的都是班委。虽然我们无法实施,但是从另一方面理解也可以理解成在分配劳动任务或者班级活动的时候要责任到人,每个人都是领导者,既培养了他们的责任感,又能更好的完成任务。
三 教学工作体会
教学工作是我们工作的重中之重,年轻老师知识新,很多年轻老师还是硕士研究生学历,知识点都不是问题。有激情,对工作充满热情,但是容易犯一个错误,就是不能很好的站在学生的角度去思考问题,总觉得这个知识点没什么好讲的,这个知识点是显而易见的,因此在讲授的时候有些知识点就容易被一带而过。可实际上学生没有理解。因此,很多知识点需要我们更多的站在学生的角度去思考。在这方面我们应该多向备课组长和结对的师傅多多请教,最好是能和备课组上或者结对师傅在同一个办公室,备课过程中有问题就请教。在这方面周训海老师对我帮助很大,还记得当初我对于集合中的空集不知道怎么处理,因为太简单,简单到不知道怎么解释好,只好向周训海教师请教,他很耐心的给我讲解怎么处理。
另外,一节课的容量的把握也是个问题,习题课显得尤为明显。还记得08年我上过一节课,内容是数列的裂项相消和错位相减,下来以后学生反馈的信息接受效果不太好,我反思之后就发现对于平行班的学生这两种方法容量太大,没有时间做当堂练习巩固,才导致学生接受效果不佳。在这方面需要我们多请教、多抽时间去听课。听课可以有针对性的听。比如,我们数学当中的函数是一个难点,备好课之后跟哪个有经验的老师提前说,等到他在讲解此内容的时候再去听。这样,就避免了每次想去听课的时候都去打扰老教师,结果他要讲的可能你没多少兴趣去听,而他讲你感兴趣的内容的时候又错过了。听课的时候尽可能自己先讲,再去听,这样有了对照就知道自己欠缺在哪。对自己的备课讲课有很大的帮助。
给我感触比较深的还有试卷的命制。刚开始的时候命制试卷对试题的范围、难度都把握不好,校对也经常出错。也是周训海老师给我机会,经常提醒我。每个星期的周考、每一次的月考、质量分析等等都交给我来做,每一次考试下来之后试卷命制中出现的问题都给我指出来,还耐心的教我怎么做质量分析等等。做的次数多了,就知道每次试卷的范围应该怎么把握,知识点的难度、试卷的整体难度怎么控制,慢慢就得心应手了。虽然辛苦点,但是收获不少。
总之,年轻教师要想尽快的成长,就必须要不断的努力。在此,我也呼吁年轻教师,莫等闲白了少年头。趁着现在还有激情、还有拼搏的劲头,努力奋斗吧,为了四中,更为了自己。最后有一句话和大家一起共勉:只有我们强了,四中才会更好,四中好了,我们就会更强!谢谢大家!
第6篇:成长仪式发言稿
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的孩子们:
大家下午好!
很高兴参加今天的活动,见证孩子们成长中的特殊时刻。也很荣幸有这个机会,与各位家长与一起分享孩子成长过程中的幸福时光。今天,我讲话的题目是《感恩十年,幸福成长》
时光荏苒、光阴如梭,一晃眼我们的孩子都十岁了!十岁是人生的一个新的起点,它告别了稚嫩、天真,迈向了成长。孩子们,回想这十年的岁月,你们儿时的第一次啼哭,第一次笑,第一次走路,第一次说话……至今仍历历在目,你们成长中的每一次开心,每一次沮丧,每一次悲伤无不牵系着我们父母的心,陪着你笑,陪着你难过,这也成了我们精彩生活的一部份,那本记忆的相册永远深藏在我们心中。
孩子们,十岁是你们金色童年中的一个逗号,是你们成长历程中绚烂的一笔。在你们十岁成长仪式之际,作为家长,我向你们提出三点希望:
希望你们茁壮生长,拥有健康的身体。健康是生命的基础,是幸福和快乐的保证。希望你们养成良好的饮食习惯,安排合理的作息时间,积极参加体育锻炼。有了健康的身体,才能有更充足的精力去提高学习效率,吸收新知识。
希望你们懂得感恩,享受幸福的生活。十年之前,你们来到这个世界。你们的每一次进步和荣誉,都凝聚了父母无尽的心血,凝聚了老师无数的汗水,凝聚了同学无穷的帮助,你们要感谢在你成长道路上为你们付出的家长、老师和同学,感激这个世界赋予你们的一切滋养,并带着感恩的心,学会理解别人、包容别人、体谅别人,走好自己的人生道路,实现自己的人生理想。
希望你们养成良好的习惯,快乐的学习。孩子们,你们是刚升起的太阳,你们的人生刚刚起步。所以,从现在起,我们就要认真学习,知识是我们能够畅游大海、翱翔蓝天的动力。三年前,你们进入小学,每天,你们都在享受着校园的美好时光,体验着知识带给我们的乐趣,在老师的关爱与呵护下快乐的成长。但是,也有少数孩子在学习的过程中遇到一些小小说的挫折,我认为快乐的学习是建立在良好的学习习惯的基础上的。你们的学习刚刚开始,必须从小事做起,从细节着眼,做到上课认真听讲,积极思考,课后及时完成作业,书写规范,字迹工整,不马虎;今天的事情今天完成,不拖拉;要坚持广泛的阅读,让自己爱上读书,在书中与名人交流,在书中汲取更丰富的知识。孩子们,只要你们拥有良好的学习习惯,你们一定会感受到学习是多么快乐的一件事,校园生活是那么的丰富多彩……
孩子们!十岁,是人生的一个分界点,十岁,你们将告别幼稚的童年,迈入憧憬无边的少年时代。祝愿你们在人生的道路上茁壮成长,早日成人成材。愿所有的快乐,所有的幸福,所有的温馨,所有的好运永远围绕在你们身边!
谢谢大家。
第7篇:成长仪式发言稿
成长仪式发言稿
【篇1:成长仪式发言稿】
尊敬的各位领导、各位老师、还有现场的孩子们:
大家好!
非常荣幸,今天能作为家长代表参加学校举办的十岁成长礼活动,借这样的机会,我想对女儿说:十年前,爸爸妈妈收到了上天赐给的最最珍贵的礼物——独一无二,无与伦比的你,因为你的到来,欢声笑语成了家庭的主旋律。
匆匆之间,你已经十岁了,人生将翻开崭新的一页。回顾这些年来孩子们的成长,都历历在目,你们经历了丰富多彩的幼儿园生活,现在你们已经是四年级的学生了,每天像个小大人一样背着书包走进小学校门,看着你们离去的背影,忽然感叹:你们真的长大了!
妈妈希望你学会学习。时刻记得虚心学习他人之长来补己之短,多反省自身的问题、以欣赏的眼光来学习别人的优点,才会不断进步,让自己活得更有价值。
也希望你学会感恩。要感激在你成长道路上为你付出的老师和陪伴你一起走过的同学,感激这世上一切真、善、美对你的滋养,以这样一份感激之情来对待你的生活。今后,不管你走到哪里,都要认认真真做事,踏踏实实做人。拥有一颗感恩的心,你们就会勤奋学习,珍爱自己;你们才能学会包容,赢得友谊。也只有拥有了一颗感恩的心,你们才会拥有快乐,拥有幸福,更快地长大,直至拥有一个美好的未来。
站在十岁的路口,我们还希望你们要勇担责任,努力学习,爱护集体,帮助弱小,孝敬父母都是一种责任,忠于社会,忠于国家更是一种责任。
妈妈还希望你多读书,拓宽知识面;多动脑,主动克服困难;多宽容,包容一些人和事 孩子们,成长不仅属于你们,也属于我们这些家长。看到你们今天的懂事,我们万分甜蜜和满足;畅想你们明天的收获,我们又满是激动和期待。
十岁,是人生的第一个里程。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处,成为他们成长历程中的美好回忆!
最后,祝所有的孩子健康快乐!谢谢大家。
【篇2:成长仪式家长发言稿】
家长代表成长礼讲话稿
小朋友们,大朋友们大家好!
今天我很荣幸站在这里代表家长们,对我们的宝贝们说说心里话。十岁是人生的第一个里程。恭喜你们的成长,祝福你们的蜕变,衷心地祝贺你们终于长大了,长成了翩翩少年,长成了老师的得力帮手,长成了父母的知心朋友,长成了家中的小小柱梁。爸爸妈妈为你们骄傲,为你们自豪,你们的每一步成长都是爸爸妈妈最大的幸福和安慰!亲爱的宝贝们,请允许我这样称呼你们。从孕育到降生、到你们这个十岁集体生日,你们给了我们太多不同寻常的的喜悦和感动、太多难以忘怀的美好和幸福。当你们还是襁褓中粉嫩的婴儿,爸爸妈妈因为有你,就充满了爱与力量,你们是父母生命的延续,是上天赐予我们最厚重的礼物。
十年来,你们的一举一动都牵着我们的心,你们的每一次欢笑,每一串泪水,每一步成长,每一个第一次,我们都愿意陪着你们,与你们一起经历,一起记忆。我们最大的开心就是能全心全意地陪伴、照顾你们,享受你们全身心的信赖和依恋,无怨无悔地保护你们,深爱你们。十年来,你们的聪明懂事,你们的健康成长,你们的无忧无虑是我们最大的安慰。你们就是我们这一生最大的成就,是我们努力打拼的源动力。我们的生命因为有了你们而变得更加充实,更有意义。谢谢你们,我亲爱的宝贝!
亲爱的孩子们,请对着生日的烛光许下你们美好的愿望吧。海阔
亲爱的孩子们,在这样神圣的时刻,也请让我们一起真诚地感谢精心栽培你们的老师,感谢朝夕陪伴你们成长的同学和伙伴。让我们用一颗感恩的心永远铭记这些激励我们成长、进步的人和事,用自己的实际行动和优异成绩回报师恩和亲恩,回报祖国和社会。
亲爱的孩子们,请张开你们的翅膀,抖擞你们的羽翼,带着你们的理想和我们的希望振翅飞翔吧。未来是你们的,我们坚信这个世界会因为你们而变得更加温暖和美丽!
请记住这一生,无论你平凡或是优秀,爸爸妈妈都永远爱你!永远永远爱你~!谢谢大家
【篇3:十岁成长仪式发言—感恩父母演讲稿】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你…,我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学们带给我快乐,感谢朋友们给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。记得我上一年级的时候,一天晚上,爸爸问我:“你的理想是什么?”我想了想,说:“我要当一名老师,当一名科学家,当一名工程师,好多好多!” 妈妈说:“要想当这么多有本事的人,就一定要好好学习!”在爸爸妈妈的指引和关怀下,我努力读书,向着我的梦想不断前进!
爸爸妈妈不仅关心我的学习,他们也是我的好朋友:逢年过节或我过生日,他们会精心的为我准备礼物,给我惊喜;周末或节假日,他们会带我走进大自然,了解外面的世界;当我遇到不开心的事情,他们会耐心的开解我.爸爸妈妈给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一
定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。
最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。
我的演讲完毕,谢谢大家!
