教师大会讲话稿（精选13篇）

大文斗范文网会员为你整理了13篇“教师大会讲话稿”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1：教师大会讲话稿

各位领导、各位老师：

大家好！

很荣幸参加今天的教师节大会。我知道今天的会场上有许多非常优秀的老师，其中还有我的老师，所以，像每一次上课踏上讲台之前一样，我现在有点紧张。

今天是第xx个教师节，学校是上周正式开始上课的，我就从上周收到的一条微信开始说起。我相信前天中秋节和今天的教师节，许多老师和我一样，都收到了许多短信、微信，这些温暖的字句让我们坚信，对学生的所有付出都是值得的。

上星期第一次上课，又和许多可爱的学生建立了师生之谊。下课之后，XX级历史（1）班的小姑娘xx给我发来微信，说：“老师，我是今天上课时那个吉林的女孩，就是在课堂上说我的家乡‘六月六’的那个。老师，今天上课，从头至尾我一直跟得紧紧的，唯恐哪里没有听到。虽然只上了一节课，但是你让我认识到自己有太多东西不知道，又激发我想知道，要知道。‘但开风气不为师’，‘暗把金针度与人’，老师，你要一直这样美丽下去！”

读着小姑娘的微信，我欣喜，欣喜于她的求知欲，欣喜于她知道这两句诗中蕴含的对老师的殷切期待，因为她以后也将踏上三尺讲台。但这微信更多的是给了我惴惴不安。“但开风气不为师”是清代龚自珍的诗句，有开启社会新风、引领思想潮流的意思。“暗把金针度与人”是金元之际元好问的诗句，原诗是“莫把金针度与人”，有传授高超技术的意思。“但开风气不为师”之类的诗句是用来赞颂龚自珍、梁启超等等光耀千秋的前贤的，我只是一位普普通通的教师，只愿意站在讲台上，把自己理解和欣赏的大真大美传递给学生，同时希望他们和我一起去探求更真更美的东西，所以，这两句诗其实蕴含着小姑娘对老师的巨大期待。

这种期待让我惴惴不安，因为一个学期下来，我只有几十个小时给他们。同时，我对他们有更多的期待，这种期待远远多过他们对我的期待。正是这种对他们的期待，给我更大的压力。

我期待他们尊重他人，心里装着别人，所以，我必须在下课之后把黑板擦干净，把电脑台面清理干净，把干净整洁留给后面上课的老师，因为我对学生的要求中，有一项就是下课后把垃圾清理干净，把整洁留给后面继续使用这个教室的同学。这是最基本的对他人的尊重。

我期待他们善良公正，理性思考，所以，我必须关心他们所关心的事情，必须有和他们一样出于善良和公正之心的愤怒，但他们可以是愤青，而我必须止于愤怒，引领他们去理性思考。

我期待他们不盲从，不迷信，敢怀疑，最大限度地保持心灵的自由，所以，我必须满怀欣喜地接受不断来自学生的问询和质疑，同时领着他们一起去质疑。上节课，我问学生：“我们为啥要过中秋节？”学生不假思索，异口同声：“为了团圆。”我笑，接着说：“传统农业社会，安土重迁，绝大多数人天天窝在一起，看着都腻歪了，还求什么团圆？”学生立刻不吱声了，瞪着我。有反应快的孩子立刻百度，说中秋源于祭月。我再问：“为啥要祭月？”大家说什么的都有，我就笑，然后提醒他们要从与百姓的生产生活最切近的方面和最可爱的念头去考虑，不但中秋节这样，中国所有有着古老传统的民俗都这样。为什么要祭月呢？月亮的圆缺是划分一年中月份的标志，中国传统历法最初就是根据月亮的变化制定的。在划分时令方面，太阳不行，因为太阳几乎天天一个样，虽然影子会有变化，但变化太慢了，所以中国历法干脆叫阴历，没法叫阳历。而历法直接关乎农事的安排，月亮还在酷暑时给庄稼带去露水，所以要祭月。什么中秋的团圆、端午的屈原爱国，七夕的乞巧，都是后人出于各种原因累加上去的。然后，我再引导他们去理解历史学中的层累、历史记忆的建构、选择性失忆等等分析问题的理论和方法。每每他们这样被我牵着不断思考时，我就特高兴。但是，还有许多时候，是他们的疑问我也不知道的，于是我们由师生变成同道，大家一起去探索。

这其实也是我对他们的期待，我希望他们一直有着探索和学习的兴趣。我是教历史的，一门历史课，只能打开一扇窄窄小小的门，教师只能把其中最重要、最精彩的一点点东西呈现给学生，更多的精彩是要通过课外学习获得的。如果有了这种兴趣和能力，以后不管从事什么工作，都将终身受益。

自从为人母之后，我就常说，孩子给予我的东西，超过我给他的东西，是孩子一直在教我成长。他教我宽容，给他成长的空间，教我忍耐，给他犯错误的机会，他还教我保持善良、天真、好奇之心，因为我对他有责任，有期待，所以愿意满足他的期盼。自从为人师之后，学生给予我的东西，也超过我给予他们的东西。他们“但开风气不为师”、“暗把金针度与人”的殷切期盼迫使我不断学习，不断修炼，认真对待每一堂课，因为我知道，我的哪怕一点点有违公平公正的做法、一点点缺少理性的.言论，一点点敷衍了事的行为，一小篇胡诌的论文，学生都会看在眼里，记在心头。我不知道自己的坚持究竟会对他们产生多大的影响，但是，当我的学生也踏上讲台，说希望当我一样的老师的时候，我确信，这种坚持是值得的。

去年的此时此地，在第xx个教师节大会上，我的老师xx教授讲述了他在哈佛大学东亚语言与文明系的墙上看到“斯文在兹”四个大字，这四个大字带给他强烈的视觉冲击和心灵震撼。哈佛人的那种自信和担当，是对东亚研究的学术自信，更是传统文人的道德担当。我相信，我们xx师大的每一位老师，都会把人家写在墙上的“斯文在兹”这四个字铭刻在心里，带着对学生如同对自家孩子一样的期待，传承文化，担当道德。每一个学生都是好孩子，都可以成长为我们期待的栋梁，只要我们这些为师者始终给予他们正面、积极、努力向上的力量。

谢谢！

篇2：教师大会讲话稿

期中考试结束，我们进行了认真的质量分析，我做了题为“正视差距，苦干巧干，迎接统考”的，鼓励大家以百倍的信心投入紧张的统考备战阶段。这段时间以来，无论是班级的表现，还是老师的行为都发生了很大变化，如：146的各项工作、各科教学抓得比以前更紧了，153自主的能力加强了、纪律好多了、课好上了，XXX老师在145班投入的时间和精力更多了。我越来越感觉到：我们八年级组是一个优秀的团队，有很强的凝聚力和战斗力，也有很强的团体意识和合作意识，与初三年级比充满着青春的活力和干劲，与初一年级比又不乏稳健和有序。班级间、学科间既相互竞争又加强合作，形成了良性的竞争合作局面。期末考试在即，为了取得更好的成绩，我想和大家从四方面做个交流：

一、重视考试，营造复习备考的良好氛围

因甲流肆虐，原定的城区统考取消，但我们仍然要向统考一样备战期末考试。因为我们要和兄弟校进行联考，从期中看，我们只有数学、历史、英语的优率超四中、七中，政治、、物理还有不小的差距，而、学生对期末成绩的关注程度更高，他们肯定要拿我们的成绩跟别的学校比，要把自己孩子的成绩在别的学校排队。我们还要进行校内的统考：初二、初一交叉监考、阅卷，考试成绩要作为绩效工资的重要参数，和我们每个人的切身利益挂钩。

对学生而言，期末考试不仅是本学期成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。士气宜鼓不宜泄，和科任都要在班级进行激励、目标、赏识教育，教育学生抓住机遇，振奋精神，迎接挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者

二、明确目标、分类指导

我们年级原定的目标是“保二争一”，虽然不统考了，但我们在几项指标上还要有突破：一是要打造一批精品学生或叫尖子生，即年级前20名的学生，对他们要指方向，定目标、压担子、留空间，要教育他们有“零失误”的意识，有在统考、中考中勇夺状元的意识，鼓励学生挑战第一，敢当第一，绝对不允许出现太弱学科；二是一中的“苗子”，即前150名学生，名单已下发老师手里，一定要人人心里有数，人人知道自己的学科哪些学生是弱科，并想方设法减小差距；三是我们要把更多的关爱、鼓励倾注给班内的中等和后进学生，这是提高平均分和及格率的关键所在。他们是潜力巨大的群体，他们的变动会促成或影响我们的整体质量，所以我们想办法帮助他们促进他们向上发展。我们班主任和课任老师在了解造成“学困”的原因后，对他们进行相应辅导，这个辅导不仅是补知识补方法，还要补情感补信心。对待他们态度上，我们要有耐心，对于他们我们不能指望一两次谈话，或者心灵的碰撞，他们就会有很大的起色，有时，我们要拿出对待幼儿的耐心，让他们在学习上或其他方面不断的犯错和纠错过程中，找到属于自己的位置，找到自信，完成一点一点的转变，直至质的飞跃。

三、班主任要当好协调员

我们任课教师和班主任都要关注学生的作业量，相互协调，班主任做适当的调度，搞好各学科的协调，避免出现作业扎堆现象，这个作业不仅是书面作业还包括背书作业，区统考也好中考也好，都是讲究整体作战，上下一盘棋。作为班主任，切不可只顾自己成绩的提高而占用学生太多的时间和精力，在这方面XX、XXX、XXX都做的不错。

四、重视基础，合理安排复习计划

进入复习阶段，各个环节都要克服盲目性、随意性，复习课更要看老师的水平。课前老师一定要心中有数，这节课的复习重点是什么？不同学生要掌握到什么程度？习题训练要做到让学生做的老师必须先做，训练从“精”这个字上做文章，做到精选、精炼、精评，并及时收集、整理学生的反馈信息，了解复习效果，注意克服“效率低下”的训练及重复无效的“浪费型”训练。

希望老师们在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。在复习中，不管是哪一科，都要以课本为主，围绕课本适当拓展。一旦脱离了课本，那复习就等于舍本逐末，因此我认为课本是重中之重，千万不能丢。

篇3：教师大会讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

首先请允许我代表侨中全体高三老师对各位领导的亲切慰问表示衷心的感谢！

今天，紧张的高三备考工作已经进入倒计时冲刺阶段，在过去的大半年里，奋斗在第一线的老师们每天都在不懈地努力着，每天都如同绷紧的弦：听课、做题、讲评、测验、排名……备考工作繁重艰苦，生活单调枯燥，老师们基本上没有星期天没有节假日。在种种困难和压力下，曾倍感疲惫，曾迷茫失落，但我们的老师深知一个学校没有质量就没有生命力，深知毕业班工作这副担子的份量和责任，没有退缩，没有裹足不前，而是以“俯首甘为孺子牛”的精神，默默地耕耘着。

我们学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在座的绝大部分老师都是从高一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强，高三教师的整体素质高，是人品和学识兼优的老师，老师们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己的行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。在政策上，学校始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。学校十分关注关心高三工作，关心高三老师的工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好，在几次全市模考上取得了很不错的成绩，这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果。

“革命尚未成功，同志乃须努力”，在接下来一个多月的时间里，我们要克服急于求成的思想倾向，重视基储重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分；要重视归纳总结，对学生做错的题目要及时指导；要努力培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力；对学生要突出“五练”，即：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力；要让学生做一个题目，学一种方法，会一类，通一片；要及时查漏补缺；要让学生锻炼良好的心理素质；要让学生劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

总之，我们一定要做到深化知识，查漏补缺，形成网络，提高能力；一定要团结协作，一切围绕高考、服务高考，钻研考纲，科学苦干；一定要让学生增强信心，放松心态，科学定位，提高知识水平；一定要再接再厉，奋力拼搏，为博罗争光，为侨中争光，创造x年高考的辉煌。

篇4：教师大会讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师，同学们：

大家下午好！

沐浴着和煦的春光，满怀着美好的希望，充溢着奋斗的豪情，今天我们隆重举行xx学校开学典礼。在此，我代表全体教师向每位勤奋学习，追求上进的同学，表示亲切的问候，更向每位取得优异成绩并获得奖励的学生表示热烈的祝贺！

俗话说良好的开端是成功一半。新的学习征程已经开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上梦想和目标。因为，有梦想的人生才是积极的人生，有目标才能飞得更高,飞得更远。第二要带上自信和坚强。我们的学习生活除了鲜花和掌声,难免会遇到挫折和泥泞，但只要拿出你的信心和勇气，就没有任何困难可以把你吓倒。第三要带上勤奋和努力。业精于勤而荒于嬉，勤奋和努力才是通向成功的真正捷径。

同学们，在我们学校来说，你们是最优秀的，但和我们全市,全区的学校比，我们前有标兵,后有追兵，危机四伏。狭路相逢勇者胜，面对升学考试，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失。升学考试，我必须努力。我们坚信，在今后的时间里，用我们的信心和刻苦一定能创造xx学校新的辉煌。

在这激动人心的开学典礼上，我谨代表所有毕业班的老师在这里庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱每个学生，更加严格的加强班级管理，把教育教学工作做的更加细致,更加扎实，为托起明天的太阳更加努力。未来就把握在自己手中，用拼搏实现希理想，用勇气收获未来！

同学们，新的学期你们的父母关注着你们，我们每一位老师都在期待着你们，希望你们在新的学期里取得更加优异的成绩！老师们，同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战！

最后，衷心祝愿各位领导，各位老师工作愉快，身体健康!祝愿各位同学学习开心,学业有成！

篇5：教师大会讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师，同学们：

大家下午好！

沐浴着和煦的春光，满怀着美好的希望，充溢着奋斗的豪情，今天我们隆重举行xx学校开学典礼。在此，我代表全体教师向每位勤奋学习，追求上进的同学，表示亲切的问候，更向每位取得优异成绩并获得奖励的学生表示热烈的祝贺！

俗话说良好的开端是成功一半。新的学习征程已经开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上梦想和目标。因为，有梦想的人生才是积极的人生，有目标才能飞得更高,飞得更远。第二要带上自信和坚强。我们的学习生活除了鲜花和掌声,难免会遇到挫折和泥泞，但只要拿出你的信心和勇气，就没有任何困难可以把你吓倒。第三要带上勤奋和努力。业精于勤而荒于嬉，勤奋和努力才是通向成功的真正捷径。

同学们，在我们学校来说，你们是最优秀的，但和我们全市,全区的学校比，我们前有标兵,后有追兵，危机四伏。狭路相逢勇者胜，面对升学考试，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失。升学考试，我必须努力。我们坚信，在今后的时间里，用我们的信心和刻苦一定能创造xx学校新的辉煌。

在这激动人心的开学典礼上，我谨代表所有毕业班的老师在这里

励志教育大会教师代表讲话稿庄严承诺：在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的热爱每个学生，更加严格的加强班级管理，把教育教学工作做的更加细致,更加扎实，为托起明天的太阳更加努力。未来就把握在自己手中，用拼搏实现希理想，用勇气收获未来！

同学们，新的学期你们的父母关注着你们，我们每一位老师都在期待着你们，希望你们在新的学期里取得更加优异的成绩！老师们，同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战！

最后，衷心祝愿各位领导，各位老师工作愉快，身体健康！祝愿各位同学学习开心,学业有成！

篇6：教师大会讲话稿

老师们，新学期好！24天的寒假一晃而过，今天，我们如约而至，相约儒小，共同开启新学期的征程。这是一个春天的约定，这是一个崭新的更是美好的开始。

站在新的起跑线上，我们不由自主地回望走过的路，做过的事，20xx的的点点滴滴历历在目，让人感动，让人自豪，20xx，我们不虚此行，20xx的收获更打好了学校发展的基础，坚定了我们前行的信心。

（一）回顾与展望

20xx，我用三个“最”来形容。

学校、老师、学生在各类活动比赛中获奖最有影响的一年。

周网瑶同学获得了江苏省十佳美德少年的称号，于莉老师在常州市辅导员大赛中获得了十佳的第五的好成绩，严明老师被评为区首届十大最美教师。

学校的特色建设、内涵发展最有收获的一年。

学校新一轮三年主动发展规划的制订与启动，我们找到了自己的目标与方向；

学校完成了文化与特色的顶层设计。儒雅教育的思想不断丰富与清晰，儒小人有了自己的教育语言，教育主张。

学校的课程建设体系初步形成，校本课程建设最有成效的一年。

课程框架，课程目标，课程内容已基本完成，下面需要的是在实施中不断完善，且行且思且丰富。

展望儒小未来，我用三句话来表达：

主动发展，有效推进；

特色建设，注重品质；

课程建设，突出质量。

（二）对教师的希望：做一个有追求的教师。

1、有自己的教育主张，专业喜爱；

2、有自己的责任担当，岗位自觉；

3、有自己的目标追求，人格独立。

（三）新学期工作总体要求：

常规是基，这是底线；

课程是本，这是载体；

内涵是品，这是形象。

这三方面一个都不能少。每一个都必须做好。

季节虽入春，气候仍似冬。但是，皑皑白雪之下，种子正在萌动，山林田野之间，小溪已在流淌。遥看草色已绿原。窗外，阳光明媚，一个百花盛开、欣欣向荣的春天正向我们走来 。这是大自然的春天。这是教育的春天，这更是我们儒小的春天。“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，我们相信，新的一年，儒小，风景这边独好！

篇7：教师大会讲话稿

尊敬的各位老师、各位同志：

在这金风送爽、硕果飘香的美好时刻，我们欢聚在一起，庆祝第xx个教师节，请允许我代表校党委向各位老师表示亲切地问候和崇高的敬意！

教师是我们党校的主人，是教学科研的主体，是党校事业发展的主力军。xx年来，我校的广大老师忠诚事业，牢记重托，锐意进取，辛勤耕耘，无私奉献，为我市培养出一大批领导干部和建设人才，这个历史功绩应当载入每位老师的档案，也应当载入我校的史册，更应当载入盐城市的备忘录！

耕耘获得硕果，拼搏创造业绩。在市委的正确领导和大家的共同努力下，近年来，我校的主渠道功能得到新释放，教学质量有了新提高，科研工作取得新突破，办公条件有了新改善，在全市各界也有了新赞誉，在全省同类党校中更有了新位次，这些都凝聚着每位老师的智慧和心血，都饱含着全体员工包括已经离退休的同志们的辛劳和汗水！我代表代校党委向大家表示深深的谢意！

同志们，面对日趋激烈的竞争态势和日益繁重的干部培训重任，务实创新，团结拼搏，奋力打造全省一流党校，这是市委的重托，学员的期盼，也是我们的追求，更是我们的责任，为此，我请各位老师：

一要敬业忠诚。各级党校是为党和国家培育各级党政领导骨干的主要阵地、重要载体。党校要成为干部训练中心、理论研究中心、思想创新中心，党校老师肩负的责任重大、使命光荣。我们一定要从维系和巩固党的领导地位的高度，忠诚于党的教育事业，坚持以能力为核心、需求为导向，来培训和轮训各级各类干部，这就要求我们更加坚定、更加自觉地坚持以教学为中心、科研为基础，富有创意而又认真扎实、高度负责地上讲台、登论坛、开名课、出精品，解疑释惑、传道授业、巧引善导、躬身践行，真正无愧于党校教师的神圣职责和光荣称号。

二要勤奋苦练。面对一茬又一茬的干部，面对日益增多的学士硕士博士学员，面对率领万千民众、漂洋过海的领导，在日趋激烈的市场竞争，特别是干部教育培训市场的竞争中，我们的老师要站得住讲台，赢得住学员，唯一的途径就是勤奋学习、刻苦钻研，用科学的理论武装、用最新的知识提升、用过硬的本领应对，这就需要各位耐得住寂寞、经得住诱惑、坐得住板凳、读得进书本、沉得进探究。

在庆贺教师节的时候，我们党校的党委和员工特别是中层干部，在分享节愉的同时，更当思考应当干什么、怎么干。我以为：

一要弘扬尊师美德。尊师重教是中华民族的优良传统，是现代文明的重要内容，是振兴党校的根本举措，也是干部素质的具体体现，因此，我们要努力营造一个浓郁的尊师氛围，党校的每一位员工都要尊重老师的劳动、爱护老师的创造、维护老师的权益，在各自的工作岗位上更加自觉地、主动地、积极地为老师提供优质的服务。

二要营造良好环境，我们要尽可能全方位地为老师创造良好的工作环境、学术环境、人际环境和生活环境，使我校的老师感到安心、舒心、开心，特别是骨干老师有用武之地而无后顾之忧，有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力，有专心“谋事”的成就感而无“谋人”的疲惫感，真正感到盐城市委党校是干事业出业绩的好单位，好地方。

同志们，在庆贺第xx个教师节的时候，我校全体员工，当要倍加敬业、忠诚、勤奋，为我们的共同事业而团结与奋力！

祝老师们节日愉快，事业有成，祝大家身体康健，合家幸福！

篇8：教师大会讲话稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！在这个秋高气爽的日子里，我们一起迎来了一年一度的教师节。仔细想想，这已经是第x个教师节了。在此我代表全体教师向各位领导表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福，并向全体教师致以最美好的节日祝福。

从1985年第一个教师节至今，xx年的时光匆匆而过，也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，让更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，xx镇的教育事业才会生机勃勃，蒸蒸日上。每年教师节的热闹与隆重更让我们感受到教育的重要性，感受到国家、各级政府对教育事业的重视，感受到教师社会地位学的习提网高。

十年前，怀着对教师职业的无限崇敬，我满腔热情的走上了三尺讲台。教育，是我从事的神圣的事业；教师，是我选择的崇高职业；育人，是我承载的终身使命。作为人民教师，我将全心全意地投入到教书育人的工作之中，履行教的全部职责与义务，努力钻研，不断改善我的教育教学实践，使学生在我的教导下不断进步，无论我的学生来自何处，无论我的学生贫穷与否，无论我的学生学习如何，我都会一视同仁，付出我的真爱，为学生的全面发展奠基，托起孩子们幸福的一生。相信今天在座的教师同仁们，们们也同我一样从踏上讲坛的第一天起，就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，沿着近十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们温暖，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

作为一名教师这份职业是平凡、艰辛、清苦的，但我们既然选择了教育，就应该静下心来，心无旁为了下一代，我们无怨无悔，就像夜空中微弱的群星，始终在自己的轨道上运行。在我的身边，许多教师始终坚守着自己的课堂，静心守护着自己的每一个学生。许多老师因为家庭经济拮据一筹莫展，但当学生出现困难时，他们毫不犹豫，慷慨解襄。这一切的一切，使我更深的体会到了，尽管外面的世界很精彩，很灿烂，但教育的空气更纯更净，教育的意义更重大更神圣，从事这样的职业我无怨无悔，我甚至感到庆幸！在过去的日子里，我用自己的良心、责任来实践自己的诺言，那就是：为人师表，爱岗敬业，努力成为一名好教师。是啊，耕耘与收获是并存的，凭着自己对教育事业的热爱与执著，换回了许多期待、信任和尊敬。家长会上一句句“孩子交给你我们放心”，来自远方的一封封学生书信，读起来是那么亲切。领导的评价、群众的口碑、学生的敬重，如同一股股暖流融进心田，我强烈地体会到教师这份职业带给我的快乐和幸福，体会到自己当教师是非常幸运的，自豪的。教师职业平凡而又伟大，人们把老师比做蜡烛，春蚕……这样的赞誉数不胜数，但我们不能陶醉和沾沾自喜。面对新形势下的教育改革，我们任重而道远。站在三尺讲台上，一枝粉笔，一块黑板，一本教材，已经远远不适应教育的发展。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在全面推进课程改革的今天，教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是大部分老师工作中最真实的写照。作为一名人民教师，我们必须加强自身修养，保持开拓的思维，树立终身学习的思想，不断努力学习更多知识，才能不断充实自己，不断改进课堂教学，不断提高教学水平。我们应以身立教，育人育心，为托起明天的太阳，为谱写xx镇教育的新篇章，让我们大家携手努力，共创辉煌。

最后，再次祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利，万事如意！谢谢大家！

篇9：教师大会讲话稿

各位老师：

在第xx个教师节来临之际，我允许我向各位致以节日的祝贺，向对关心、支持洪北中心小学发展的领导表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代教育人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力，教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我

从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。

这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。最后，再一次祝全体教师节日快乐！

篇10：教师大会讲话稿

各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：

大家下午好！（鞠躬）

在这春光明媚，万物复苏的季节，（或阳春三月，乍暖还寒）我们迎来了xx年九年级中考百日誓师大会，此时此刻，作为一名九年级的普通教师，我的心情非常激动。这将是一次有重大影响和创造业绩的大会。

同学们风雨拼搏了九年，距离我们期盼的中考仅有100天。100天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，它可以使时光倒流，完成九年积淀的知识的回顾；也可以让我们的教师尽情施展点石成金的教学艺术。它是黎明的前奏，它是天籁的声音，它是出征的战鼓，它是拼搏的号角。在此，我代表九年级全体教师，向学校、向同学们承诺：

我们都将伴随着你们一起拼搏，风雨同舟。我们将忠于职守，时刻牢记“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，以身作则，言传身教。我们将精诚团结，通力合作，步调一致，对于九年级每一位同学，我们将是你们的参谋，更是你们最坚强的后盾。我们将笑对每位同学的提问和质疑，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂45分钟效率；随时关注中考动态，采集中考最新信息，全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平，最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

同学们，我们就站在你们的身边，我们愿以自己的努力和智慧与你们共担一份责任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收获的喜悦。

同学们！在你们的肩上，担负着社会的责任，家族的荣耀，父母的期盼。你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。

同学们！人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，在这仅剩的100天内，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，以信心，以耐力，以压倒一切的劲头，扬起中考直济沧海的风帆，奋勇地向前冲刺！

同学们！努力吧！

再奋战100天，给自己一个惊喜！

再拼搏100天，给学校一个奇迹！

再苦战100天，给未来一片光明！

立壮志，九年磨一剑；铸辉煌，百日试锋芒！

我坚信，同学们必定能用今天的辛勤换取未来璀璨的辉煌！

最后，祝愿全体九年级的同学们在年的中考中取得骄人的成绩，为母校再创辉煌！

篇11：教师大会讲话稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝XX市分关国安小学建校十五周年。

我谨代表分关国安小学全体教职员工，向莅临我校的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和深深的敬意！

作为一名和分关国安小学一起成长的青年教师，我亲身经历了分关国安小学从艰难创业，到今天这样兴旺发达的一个个春秋冬夏，饱尝了一番番创业的艰辛，分享了一次次成功的喜悦！

此刻，感恩之情溢满我心。十五年，是福建省国家安全厅全体干警的不离不弃，才让分关国安小学成了孩子们心中的乐园；十五年，是各级领导的关怀与呵护，才让分关国安小学各项事业坎坷变坦途；十五年，是社会各界爱心人士的鼎力支持，才让分关国安小学的莘莘学子们放飞梦想。

十五年，当年以爱心和汗水浇灌的小树已蔚然成荫，分关国安小学已成为闽浙边界一道绚丽的教育风景线。学校连续11年被评为镇教育工作先进单位。20xx年被授予XX市“农村示范学校”称号，20xx年被省公安厅、教育厅、未保委评为创建交通安全学校先进单位，20xx年被评为XX市素质教育先进学校，20xx年被授予“平安校园”称号，20xx年被授予新一轮素质教育“合格学校”。20xx年被评为XX市“义务教育标准化学校”。

十五年，从分关国安小学毕业的学生中有上百人被高校录取，徐顺义、李小娟、肖运屏等同学分别以优异成绩考上北京科技大学、南京气象学院、南京航空航天大学、等高校！20xx年更是捷报频传，俞维明、许建平、肖照卫等十五位学生考上大学本科。抚今追昔，我们每一位自豪的分关人都深深地感到，分关国安小学是一片创业的热土，她把我们这群热血儿女紧紧地连结在一起，去执著地追求我们共同的理想；我们也深深地感到，国安小学是教师梦想开始的地方，从市优秀教师到省优秀教师，我们的梦想开始茁壮；我们更加深刻地感到，国安小学是我们充分展示自己聪明才智的舞台，有它相伴，我们的明天更精彩。

吃水不忘挖井人。我们分关人会将这份感恩之心化作饱满的热情和不断开拓进取的精神，努力把分关国安小学建成培养新世纪优秀人才的闽浙边界窗口学校！

最后，祝福各位领导、来宾、老师身体健康、家庭幸福！祝愿我们的同学创造精彩、拥抱辉煌！祝贺我们分关国安小学生日快乐、桃李芬芳！

篇12：教师大会讲话稿

尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重集会，庆祝属于我们自己的节日教师节。在此，我代表学校董事会，祝我校全体教职员工节日愉快，身体健康，合家幸福！

教师，太阳底下最光辉的职业用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，用智慧传递文明。教师的职业光荣而神圣。教师的责任重大而艰辛。中华民族历来有尊师重教的光荣传统，随着我国社会经济的发展和文明程度越来越高，教师的地位也日益提升。在今天这个特殊的日子里，我们要大声的说：“我们作为一名教师，我光荣，我自豪，我骄傲！

在过去的一年里，学校得到了快速的发展，办学规模不断扩大，社会声誉越来越好，品牌效益初步彰显。这一切都离不开我们这个优秀教师团队的辛勤工作。张进之老师获得“爱心感动莲城模范教师特别奖”。罗星老师获得“全国地理优质课比赛一等奖”。黄z老师精心辅导，在全市数学竞赛中14名同学获奖。你们是我们这支优秀团队的代表，向你们致以深深的敬意，我为你们骄傲，为你们自豪，我们还有7名教师学生满意率高，有6名教师教学反思获一等奖，有4位班主任获得优秀班主任，等会我们会隆重的表彰！本学期，我们又有45位教职员工加盟，他们中有刚刚缔造了辉煌送走一届初三毕业生的李文，杨庆兰，唐江老师为代表的一批老师，也有来自全国各地的曾获爱心感动莲城模范教师称号的李莉老师为代表的优秀教师，和刚刚走出大学校门的优秀毕业生。我们大家从五湖四海走到了一起，我们一起努力，构造一个和谐的z大家庭，缔造属于我们自己的光荣！

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。老师们，我们是学校最宝贵的财富，目前正值长、株、潭二型社会建设的关键时期，湖南省出台了教育强省的发展战略，湘潭市也出台了教育强市的发展纲要。湘潭城市人口将要达到280万，学校也面临着重大的发展机遇。值此节日之际，我真诚地希望全体教师们能精诚团结，关爱学生，勇于创新，奋发进取，为学校的发展而辛勤工作，不懈奋斗！

老师们，你们辛苦了，你们的无私奉献，将激励学生们奋斗拼搏。你们的付出，一定会有丰厚的回报。有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学子。我说我们不仅要照亮学子，而且更要成就自己。学校以你们为荣，学生们以你们为荣，全社会以你们为荣！

最后，再次祝老师们节日快乐。青春常在，笑容常在，美丽常在！

谢谢大家！

篇13：教师大会讲话稿

各位老师、同志们：

下午好。

日月如棱，又过去了一个新学年，在岁月的更迭中，勤奋的杭外人付出的是汗水，得到的是果实和欢欣。

一年来，我校坚持以科学发展观为指导，积极、主动应对学校发展中出现的新情况、新问题、新矛盾，狠抓内涵发展，大力推进素质教育，不断提升学校的办学特色和办学水平。在全校师生的共同努力下，我校的教育教学质量取得到令人欣喜的成绩：

1.高考、中考成绩斐然

在刚刚结束的20xx年高考中，高中校区一本上线率达到93%，184名参加高考的学生中， 600分以上考生有82人，4人进入全省前50人，7人进入全省前100名。另有一位同学获得了艺兼文全省第2名的好成绩。

英特参加高考人数49人中，达到本科分数线的有23人，1人总分排全省837名，另有12人被日本立命馆大学录取。相对于本届学生的原有学业基础，取得了良好的成绩。

本部高三学生在高考前就已经有174人被国内外著名院校录取，比例将近50%。在高校提前招生考试中，有19位学生被清华、北大录取;首届浙大多语种实验班的30名学生顺利直升浙大;北外和上外录取了我校27名学生;22位学生分别被清华、北大等多所重点大学确定为自主招生加分学生。另外，48名学生考入美国布朗大学、南洋理工大学等世界名校。

初中学生参加中考取得了令人欣喜的成绩，英特学生上杭州市前八所重点高中线的比例为44.5%，上优质高中线的比例为70.5%，英特学生123名参加中考，500分以上的有11人。杭外中考班学生41人参加中考，上前8所高中线的有13人，上优质高中线的有34人。

2.竞赛活动屡获佳绩

我校学生在国家、省、市各类竞赛中屡屡获奖，他们的外语水平、文理学业水平，综合能力备受社会赞誉。

(1)在浙江省“走进西澳”高中生口语大奖赛上，4名学生均获一等奖。在日前刚刚结束的CCTV“希望之星”英语风采大赛中，我校3位学生包揽了浙江省特等奖和一等奖。在第三届“星星火炬”全国青少年英语风采展示全国总决赛中获得金奖。在20xx年国际中学生模拟联合国会议、全国高中生国际资本论坛竞赛中获得了多项第一。

(2)在20xx年全国初中数学竞赛初赛中共41人获奖，其中12人次获得一等奖。在全国初中数学竞赛(浙江赛区)决赛中，有12人获奖，其中一等奖7人，获得团体优胜奖。在华罗庚全国数学金杯赛(杭州赛区)中，有49人获奖，其中一等奖13人。在第xx届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)中，有17人获奖，其中全国一等奖3人，全国二等奖4人，并获团体优胜奖。在浙江省第十一届初中科学竞赛中，有6人获奖，其中一等奖1人。

(3)在20xx年浙江省高中数学竞赛中，共有9名选手获奖，其中一等奖3人，二等奖4人;在浙江省高中化学竞赛中获得二等奖3名;在第十二届青少年信息学奥赛浙江赛区比赛中有4人获奖，其中一等奖1人，二等奖1人;第二届杭州市高中物理应用知识竞赛中获一等奖1人，二等奖2人。

(4)我校学生获得全国首届“冰心”作文奖一等奖1人;第五届全国中学生英文读后感大赛初中组一等奖5人;全国创新杯作文大赛一等奖1人;全国“小天鹅”杯作文大赛特等奖1人;第一届“爱的教育--中国孩子情感日记”征文比赛一等奖1人;“环宇建设”杯首届浙江省少年文学之星征文比赛一等奖1人。

(5)在魅力校园第二届全国校园文艺汇演评选活动中，一位同学获得优秀演员奖;在浙江省第三届健美操比赛中获国际年龄一组第一名。在20xx年杭州市高中学生田径运动会上，我校一位同学在三级跳远比赛中获得了第二名，达到了国家二级运动员水平。

(6)英特学生在第十二届“华罗庚数学金杯赛”中，获得一等奖1名，二等奖8名，三等奖22名。

(7)浙江省教育厅授予我校李蜀宁同学浙江省省级“优秀学生”光荣称号;陈梦微同学 “20xx年度省直机关优秀团员”荣誉称号。

3、教科研成果突出

我校教师在全国、省、市各类教学竞赛和论文评比中获奖连连，展示了我校教师出众的教学技能和良好的科研素质。

我校的夏谷鸣、谢慧萍、龚姚东、张海漪、洪梅等执笔的《以文化为平台的外语教育模式理论与实践》获“20xx年度省基础教育优秀科研成果奖”一等奖;汪忠民、商小民、汪吟、胡跃波等研究的、具体由夏谷鸣、谢慧萍、龚姚东、张海漪、洪梅等执笔的《以文化为导向的外语教育理论与实践》获“浙江省第三届基础教育教学成果奖评”一等奖。夏谷鸣、龚姚东、谢慧萍、张海漪参与教育部新课程国家级远程课程研发项目;谢慧萍老师在浙江省20xx年初中英语优质课评比中获得一等奖;汪吟等6位老师获得各类英语竞赛优秀指导奖;聂光辉老师主持、独立承担完成的省级课题获浙江省第二届教研课题成果三等奖;在西湖区20xx年初中数学青年教师解题比赛中，我校参赛的6名教师全部获奖，其中3位老师获得一等奖。据不完全统计，20xx学年教师发表或获奖的论文近百篇。

另外，傅燕君老师还被浙江省教育工会授予20xx-20xx年度“事业家庭兼顾型”先进个人称号。

除了上述成绩外，本学期各部门、各校区还做了许多工作，取得了骄人的成绩，主要工作和成绩已记入了学校工作总结并发布在网上，这里我不再复述。

这些成绩的取得，要归功于全体教师的辛勤耕耘、努力进取、团结协作，归功于年级部主任的扎实工作、任劳任怨、率先垂范，归功于校区领导班子、英特领导班子的运筹帷幄、对方向的正确把握和对事务的精细化管理，归功于各部门干部的努力工作和全体行政教辅后勤人员的积极支持、主动配合，在此，我代表学校党政领导班子，向各位管理干部、全校教职工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意。

本学期结束后，我校又有4位同志因年龄到岗要离开工作岗位，他们是叶卫闽医生、汪银英老师、毛万相老师、韩亚萍老师，他们为学校辛勤工作几十年，像星星一样照亮了学生来去匆匆之路，用汗水呵护着学生的成长，让我们以最热烈的掌声向他们表示感谢，并衷心祝愿几位前辈退休后生活快乐、健康、幸福。

20xx学年所取得的业绩表明，新杭外的发展已经达到了省教育厅领导提出的“规模扩大、质量更好”的要求，标志着新杭外的各项事业已从已稳定教育秩序为工作重点的初创发展阶段进入以提高内涵为工作重点的成熟发展阶段。

无可否认，目前杭外存在着一些问题和缺陷，这些问题大多是发展过程中的问题，需要用改革的办法予以逐步解决。在存在的众多问题中，有过失性问题，也有结构性问题。前几年我们重点解决过失性问题，在“改革、发展、稳定”三者关系的处理上，偏重于“稳定”，着眼于“秩序”，这是因为新校初创发展阶段的特征决定了我们必须稳妥进行各项改革。现在，我校已逐步进入了特色发展和成熟发展阶段，改革必须破题解难，必须在解决结构性问题上做出决策和选择，继续在“修修补补”上调整工作，是解决不了根本问题的，只求简单稳定会导致思维的僵化、工作的懈怠、活力的不足。

本学期，学校进行了“二三分段的课程改革”，开始了着手内涵发展的首次“闯关”。下一学期我们将推进以下几方面的改革和调整：

一、继续深化“条理结合”为主题的管理体制改革，建立“以教育教学为中心”的行政管理和服务体系。

1、在“以块为主、条块结合”管理体制变革的基础上，根据学校规模稳定、新杭外逐步进入成熟发展阶段的特征和办学现状，变“条块结合、以块为主”为“条块并重”的管理体制，要做实“块”加强“条”，建立科学、合理、高效的运作系统。进一步加强总校的调控力度，确保学校的总体办学思想不偏离方向,进一步加强校区的教育教学管理力量，按照“分类指导、加强基础”的策略，不断提高各校区的教育教学管理能力。

2、建立教学科研服务处、学生工作服务处，统筹全校的教学、科研、德育工作，全面评价各校区的日常教育教学质量，为各校区教育教学工作提供保障和服务。落实“教师身份的管理干部满教学工作量”要求，采用“一人多岗”的办法，教学科研服务处、学生工作服务处主要领导由校区分管主任兼任，减少管理干部队伍建设对优质教师队伍建设的冲击。

3、调整管理格局，变革行政管理模式，实现行政管理与专业管理并轨。以教研组为行政基层单位，教研组长既是专业组长、又是行政组长，在打造专业团队的同时，确保学校的行政管理务实、高效和政令畅通。整合学术力量和行政力量，全面推进教育教学改革，尝试在三个教学区域的教研组长中设立学科主任，统领全校的教研活动。

各校区要在充分尊重民意的基础上，认真挑选教研组长，废除教研组长“终身制”。教研组长应有较高的专业威信，具备娴熟的课堂教学水平和良好的教学研究水平，在教研组、学校乃至省内外有一定的威望，统筹领导能力和组织协调能力出众。教研组建制要体现“精减、务实、有效”的原则，人数较少的学科应该联合建组。

二、以“按照外国语学校编制标准控制教职工人数”为突破口，展开 “优化资源、提高效能”为主题的系统改革，推进学校人事、财务、教育质量的标准化建设。

接下去几年，学校要致力于队伍建设，尤其要保持整体队伍的活力，特别是干部队伍的活力。

1、严格控制人员编制，进行部门、校区人员的核编，避免人力浪费对事业发展的伤害。

在扩校初期、规模拓展过程中，我们没有严格控制人员编制，这是为规模稳定后的教师队伍结构调整做前提性的人才储备。现在规模趋向稳定，教职工队伍必须全面疏理。这一过程中，采取“全体卧倒、重新聘任”的对策，“高三英语教学调整”、“教师身份的管理干部满教学工作量”、“清退不符合要求的教师”、“重新调整优质师资的安排、使各年段特别是基础年段充入领袖型的专业化教师”是改革的外在形式，“全面评价高三教师的教学业绩、全面评价全体教师的专业水平”是改革的内涵要求。这是一项系统工作，是一项为了杭外的长远发展的基础工作，只有做好、做硬、做实，没有退路可言。

2、进一步整顿和优化干部队伍，全面提升干部队伍的整体活力。

在干部选拔上要充分尊重民意，积极听取教代会代表的意见。今年暑期行政管理部门干部的聘任，学校班子集体要主动听取民意代表的意见，并以尊重民意代表意见为前提，大多数民意代表不同意的干部，我们将不再安排岗位。同时，要按实职安排津贴，不再搞“岗位调整、津贴保留”的安抚政策。暑期学校将召开教代会代表会议，就学校下学期的有关工作向教代会代表报告，并征求教代会代表的意见建议。同时推选“行政部门管理干部聘任工作”民意代表小组，在民意代表小组多数同志同意的前提下再研究决定行政管理部门的干部。希望这次聘任能选拔富有激情、教有余力并有发展潜力的年青干部，提升行政管理的整体活力，使广大干部成为学校改革发展的带头人、生力军。另外，还要建立校区领导述职报告制度，就校区的工作征求教师的意见，并考评校区干部德、勤、绩、能等方面的表现状况。

当然，在选拔干部的过程中要充分考虑工作经历和管理经验，学校管理干部具有职业化和精英化的特征，必须从资深教师中遴选，学校的管理干部要有丰富的社会阅历、娴熟的教育教学技巧、精当的教学经验和对教育本质的深刻把握。杭外要发展，管理干部必须“双肩挑”，必须承担起更多的工作，这是杭外发展的需要，也是作为党员、干部、优秀教师的责任所在。

三、进一步深化课程改革，充分发挥课程改革在学校内涵发展中的关键作用。

学校正在研制《关于进一步加强教育教学管理的若干意见》，对各校区的教育教学管理、德育工作、学科教学工作、目标建设、工作实施及教师评价提出指导性意见，并要求各校区：

1、认真领会《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》的有关精神，在落实浙江省新课改基本要求的前提下，稳步推进校本课程改革、二三分段课程改革、浙大实验班课程改革、英语特色课程改革，强化文理教学，实现“外语特长、文理兼优”的杭外课程发展目标。各学科教学要认真落实基础知识和基本能力要求，提高学生的学业水平，高中各学科教学要进一步提高学生在高考、保送和小语种提前招生等书面考试中的成绩，继续保持杭外英语教学和其他学科教学在全省和全国外国语学校中的全面领先地位。

2、英语教学是杭外办学的基础，是经过几代英语教师的努力形成的一个品牌。学校今后的发展还得继续依靠这个基础、这个品牌。为此，各校区要重视英语品牌的维护、重视英语教学模式的创新、重视英语文化特色的发展、重视英语教师新老交替的过度，在实践中努力打造一支全国一流的英语师资队伍，进一步完善、开发英语与其他学科整合的附加品牌，如杭外外语节、模拟联合国(MUN)、全国高中生资本市场论坛(SIFE)、走进西澳、英语演讲比赛等。

3、在学科教学管理中实施“学科教学基本要求标准化、课堂教学基础行为规范化、教育教学高效能”三大要求，在学生德育工作中实施“思想工作个性化，行为养成规范化，个体发展目标化”三大要求。各校区要积极着手各学科校本课程的研制，明确各个年段的教学目标、课堂规范、评价标准。初高中之间、校区之间要加强教师的沟通与流动，加强学科的交流与衔接，加强教学改革的持续与连贯。对于薄弱学科要重点扶持、集中整治、分阶段提高，完善教师培养、评价机制，为建设一支高素质的教师队伍创造良好的专业发展氛围。

四、开展学校战略发展研究，在研究和科学论证的基础上，进行“破题解难式”的改革，保证学校的可持续发展。

经学校领导班子集体研究决定，成立学校发展研究室，在科学发展观指导下，研究并制定学校中长期发展规划，研究解决当前杭外发展中的结构性问题，制订各阶段重点工作改革方案，为杭外的可持续发展夯实基础。

根据“核心规模基本稳定，辅助规模逐步拓展”的规模发展现状，近期将组织力量研究学校发展的中期规划，学校校园文化建设方案，岗位津贴调整方案，教师综合评价方案，学生学业水平评价方案、课程改革实施方案、德育工作方案等。确立依靠全校教职工管理学校的工作思路，组建学术委员会、校务咨询委员会、学校发展规划研究小组、校园文化建设与德育发展规划研究小组以及岗位津贴标准研制小组，研究亟待解决的现实问题和发展问题，利用集体智慧，破题解难，突破瓶颈，为学校各项事业的健康发展提供保障。

关于学校下一阶段的工作思路和具体安排，就谈这些内容，就要内容和暑期及开学安排，请查阅校园动态中的相关文本。

最后祝全体老师、全体同志暑期工作和生活愉快，祝大家身体健康、万事如意。

教师大会讲话稿

开学教师大会讲话稿

开学教师大会讲话稿

高三教师大会讲话稿

开学教师大会校长讲话稿