三等奖学金获奖感言（共5篇）

大文斗范文网会员为你整理了5篇“三等奖学金获奖感言”范文，希望对你的学习、工作带来参考作用。

篇1：三等奖学金获奖感言

时光飞逝，岁月如梭，转眼我的大学已经接近尾声。现在处于实习阶段的我，对大三一年的生活确实是有诸多的感受的，其中有不少的辛酸，但我觉得收获的更多的却是知识和情谊。

大一一年的努力使我获得了优秀学生三等奖学金，大二一年看似没有进步，然而获得了优秀学生三等奖学金对我而言来之不易。我觉得很荣幸，这不仅是对我几年学习的肯定，更是对我巨大的鼓励。所以，我对奖学金的使用也是十分的谨慎与节俭。

在奖学金的荣誉与鼓励下，我在大三的一年里积极的学习，并尽自己所能去履行自己应该的义务与责任。我始终相信一句话“一分耕耘，一分收获”，所以，无论是在学习还是生活上，我都会尽心尽力的去做，不管结果如何，我但求问心无愧。

大三一年里，我学会了平常心，学会了用平常的眼光去看待周围的事物，不在觉得自己不行，因为只要肯努力，什么都是有可能的。有一句歌词唱的好：勇敢闯一闯，把浩瀚的海洋装进我的胸膛。诚然，只要肯去做，肯努力，我们收获的就会是整片天空，整个海洋。

随着时间的流逝，对于师大的情结实越来越浓啦，能够有幸获得师大的奖学金，我觉得是莫大的荣幸，是我自己努力的结果，更是学校对我一年学习与工作的支持与鼓励。

怀揣着梦想的种子，我们一路走下去，在师大这片勃勃生机的土地上，我们各自施展自己的`本事，活得丰富多彩，充实不已。感谢师大给我们这么好的条件与环境，让我们可以好好的学习与生活，感谢师大一路陪伴着我们!

浓情九月，我们与师大同在，今天我们以师大为荣，明天，师大定会以我们为荣。

时间过得真快，我已经大四，还记得刚进入大学那会，连闵行校区的教学区都找不到，真是无法想象我已经在这个温暖的地方待了三年，不得不感叹时光的快速与无情。三年以来，我一直都以“一分耕耘一分收获”为自己的准则，做好自己作为一个学生该完成的任务，应尽的责任。大一大二，我算是不负众望，获得了优秀学生奖学金，在班级中也算是比较认真的。我觉得获得奖学金是对我的极大的鼓励，是对我一年刻苦努力学习的肯定与见证，可以让我在新的一学年里斗志昂扬，坚持自己的原则与目标，继续向前迈进，

大三的一年，我们早已过了迷茫的时期，对我们而言，每天说的最多的就是如何使自己变得更好，如何在以后的生涯中立于不败之地。通过一年的学习，我也成长了不少，不再只是单纯的认为只要把学习搞好就万事大吉，更多的是从学习中获得更多有用的东西，能够在今后的人生中，走得更远，更好。

不过，学习始终是我们学生最重要的一个部分，我常常在想，如果连学习都搞不好，那么我究竟还能够做什么呢?学习成绩虽然不是全部，但是也足够说明一个人的态度以及为之付出的努力。很荣幸，通过大三一年的努力，在大四我又能够申请学校的优秀学生奖学金，这无疑是对我的最大的肯定和鼓励，它让我在面临即将到来的毕业的时候，更加的自信，更加的充满希望。

篇2：三等奖学金获奖感言

我是经济管理学院的一名普通学生，经过一年的努力，我荣幸地获得了三等奖学金，我非常激动。因为我知道这是学校领导及老师们对我的肯定和信任。感谢校领导对我们生活及学习上无私的支持，让我深深感受到学校给我的温暖。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母俩身上的勤劳、善良、诚实、朴素的优良作风深深地影响着我，所以，无论是在学习上，还是生活中我都要严格要求自己，让自己做一个对社会有用的人。

我从大一开始，就注重培养自己良好的生活学习习惯。要求自己准时起床、参加运动，定期整理寝室，学会自己洗衣服，学会自己照顾自己，正确处理自己每月的生活费，不乱花费。还有重要的一点，就是始终把学习放在首要位置，我认为要有健康积极的生活态度，必须首先拥有明确的人生目标。目标是指引走向成功彼岸的必要条件。所以，我分别给自己在生活，学习，思想上定了一个初步目标。在生活上，积极上进;在学习上，我严格要求自己，把主要精力用在学习上，力争自己在班上名列前茅，并花大力气学好专业课;在思想上，保持积极向上的态度，做当代合格的大学生。

经过一年的努力，我顺利的完成了当初设定的目标。

我知道：学习必须持之以恒，成功永远不会降临到懒惰者的身上。只有锲而不舍，不断努力，不断追求，不断奋进才能在学习上取得一定收获。机会是平等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住成功，。读书是为了自己。这句简单的话，只能通过学习时间才能慢慢体会其中的深奥，在学习上遇到不懂时就认认真真听老师讲课，再不懂就和同学讨论，向老师请教，直到弄懂为止。课后认真对待自己的各科作业，这样才会加深印象，学到真正属于自己的知识。

当然，除了学习之外，我还注重培养自己多方面的素质。大学校园生活丰富而充实，作为年轻的大学生中的一员，我从来不把自己关在寝室和教室这两个房间。积极参加学校组织的活动,即使在一些事情上处理的不好，我也从不失落急躁，自暴自弃。相反，我积极总结，调整心态。和同学保持良好的关系，正确处理同学室友的关系，不仅可以使自己生活在良好的氛围中，而且同学之间相互友好的交流，本身就是一种锻炼人的交往能力，处理社会事物能力的一种表现。

胜利是属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但可以学习养成这种品质。“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁，沉着理性的脾气，让成功增加信心。 在我们学校也不乏那些通过努力而取得成功的同学，所以我有理由相信自己只要自己努力，同样会成为一名出类拔萃的学生。

这次获奖真的让我很开心，获奖的荣誉是对我努力的肯定，同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断的努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程!

篇3：三等奖学金获奖感言

三等奖学金获奖感言

我非常荣幸能够获得XX至XX年度的奖学金。奖学金它在一定的程度上可以使我们的短期目标具体化，督促自己珍惜时光，有效利用时间。但是学习的目的决不是仅仅为了获得奖学金，我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识，是在为实现自己的理想打基础，学习的最终目的是实现自己的人生理想，回报社会。

一分耕耘，一分收获，奖学金是对学习努力的肯定，并促进自己明确自我定位，端正学习态度，虽然奖学金和成绩的好坏不是评定一个人能力的唯一标准，但是在对于个人智力和学习的用工程度方面是有一定的参考价值的`，至少让我们的辛苦付出有了一个肯定和回报，让我在今后的学习中更加坚定目标，刻苦钻研。荣誉只是对一个人过去的肯定，而对于未来并不能说明什么，真正能代表自己的只有自身的行动，所以这次获奖对我来说是一个终点更是一个起点，使我更加坚定自己的目标。

我之所以能够获奖并不是因为我有多聪明，而是我有一个好的学习习惯：我们都知道考试前老师给题的范围，大部分同学都在考试前突击，狂背题。而我则不然，我把功夫用在平时，尤其是课上。专注老师的每一句话，在我走神的时候，我会拿起笔记下老师讲的话，把自己的神拉回课堂。课后完成老师布置的作业，学会理解性的记忆。只有自己真正的懂了，在期末考试前才不会觉得累。在生活中，对待老师，身边的同学，我的心里一直怀着一种莫名的感激。只要大家需要我，喊我一声，我会马上到。奖学金是对我的一种肯定，一种奖励，一种帮助，他给我提供了更好的学习条件，但他不会成为我努力奋斗的唯一目的和动力。在今后的学习和生活中，我会不断的提高自己，是自己成为更优秀的人

篇4：三等奖学金获奖感言

儿子二年级了，从一年级刚入学时的懵懵懂懂，到现在取得了一定进步。在此，谈一些个人的感受。

不同的学科有不同的特点，在老师们的指导下，针对不同学科结合孩子的情况培养学习习惯，建立一套适合孩子自己的学习方法，是我一直在做的事情。接下来说说儿子学习语文、数学、英语这三门学科的一些经历和具体做法。

写作是语文学科的重头戏，希望儿子最终能养成用笔记录生活的好习惯。

作文可是最令我头痛的。刚开始写作文时，让他描述一个事物，二三句话就写完了，比如“今天我到老师那里换了一个玩具，真好玩”。让他写详细点，撅着嘴巴很不情愿地加了两句，再让改就不干了。耐心地和儿子交流，发现他并不是不愿意写，而是不知道如何写。有时孩子不愿意做，并不是态度问题，可能是不知道如何做，家长要仔细分析孩子的情况，找准原因，正确处理。只要态度是端正的这就好办，接下来就引导孩子仔细观察，有时儿子组织语言不到位，急得大喊大叫，这时我就要帮忙修改了。

随着孩子的成长，由于我自己水平有限，辅导孩子渐渐有些吃力了，我也不得不看书学习。作家肖复兴的《我教儿子写作文》让我明白了作文一抓“导”，二抓“改”。

为了培养孩子用笔记录生活的好习惯，周末我们带孩子出去玩了，回来就要求他及时写下来；等到循环写话时，把周末写好的作文拿出来反复修改，再誊抄上去。周末写作文时间很充裕，可以从容地启发、引导孩子，便于抓作文的“导”；隔几天循环写话又拿出来修改，有时会有一些新的思路和想法，有利于抓作文的“改”。

在语文徐老师的指导下，每次认真完成循环日记，儿子作文进步很大。从最早家长费劲地拉着走、拽着走，到现在的“半推半就”，这让我看到了希望，虽然还很遥远，也许有一天儿子就会自己主动拿出笔写作文了。

儿子学数学最大的问题就是粗心，因此数学方面重点是培养孩子检查的习惯。第一次让孩子检查作业时，儿子极不情愿。我耐心地做他的思想工作，告诉他“检查”的重要性；并带着他一起检查口算题卡，按照数学陈老师的方法，先查漏题、再验算。第二次让他检查，他仍然不愿意，因为检查要多花时间，而他想看漫画书。这下我就不客气了，道理讲了、方法教了仍然不做，就要动用家法了。在“棍棒”的威慑下，儿子别扭地完成了检查。前几天的半期考试我并没有问他考得好不好，而是问他检查了试卷没有，他高兴地说，检查出了一道错题，我连忙表扬他，至此终于有点检查的意识了。

英语学习，前期抓“听”和“说”，现在开始有“写”了，培养孩子对英文的抽象思维。儿子一直喜欢唱歌，很喜欢英语磁带里的歌曲，一年级时以此为契机，养成了每天早上读英语的习惯。从这期开始加入了写，让他造句，用书上的单词和句型每天造二个句子，反复练习单复数形式。根据英语郭老师的指导，下一步要加入英语课外读物，培养英语阅读习惯。

在老师们地细心指导下，针对不同学科的特点，关注孩子，结合孩子自身的情况，从作业开始严格要求，培养良好的学习习惯，希望孩子们在我们的关注下越来越好。

篇5：三等奖学金获奖感言参考

三等奖学金获奖感言参考

大一就这样在指尖悄无声息的流逝了，很高兴这一年能在学习上有所得。在此非常开心能有机会和大家一起分享我获奖的喜悦。

回想一年前怀揣着梦想的我走进了沈阳大学，经过一年的努力，很荣幸能够获得三等奖学金，在这里很感谢我们的学院，我们的辅导员以及各科老师辛勤的栽培及培养，也非常感谢和我一起奋斗的同学们，是他们陪我度过了一个大学重要的`阶段——大一。

获得奖学金并不只是表面上的一种荣誉，我想奖学金是对我们在学习上的一种激励和鼓舞：也并不是单纯的一种奖励，更重要的是希望我们能够更加刻苦勤奋，取得更好的成绩。奖学金意味着什么？不能只认为是这一年在学习成绩上的表现，它更体现着一个人一年的努力成果，更是对一个人一年的付出的认可。也许努力不一定成功，但是不努力一定不会成功》。其实，奖学金也不能代表一切，它只能说明大一这一年我做的还算不错，也只是在学习上不错，我想这个奖学金对我更多的是一种鞭策，学无止境!

培根说过：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”学习也是如此，我们应该以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我们人生最大的快乐，因为我相信态度决定一切。在大学里，我们不向以前高中那样，每时每刻都有老师在身边辅导，要是我们在学习上遇到任何困难，都不要轻言放弃，要勇敢的面对，因为只有经过自己的努力奋斗后才会对书上的知识有着更加透彻的了解。

而荣誉就好比圆形跑道，既是起点也是终点，不管曾经取得什么样的成绩都是代表过去。我们不能因为一时的好成绩而骄傲，也不能一时成绩不理想而气馁。所以，我们心中应该有更高的追求，才会有继续前进的动力。学习，就如逆水行舟不进则退。我会把获得奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。

中学三等奖学金获奖感言

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大一三等奖学金申请书