技能大赛闭幕式领导讲话稿（共4篇）

大文斗范文网会员为你整理了“技能大赛闭幕式领导讲话稿”4篇范文，希望对你有参考作用。

篇1：技能大赛闭幕式领导讲话稿

同志们：

全厂上下广泛关注的茨榆坨采油厂第四届员工技术比赛，在各级领导高度重视，各部门团结协作和各单位大力支持下，在全体裁判员、工作人员和参赛选手的积极投入、辛勤付出下，顺利完成了各项竞赛任务和目标，达到了预期效果，取得了圆满成功!竞赛中，各位选手严肃认真、一丝不苟、勇于争先，赛出了风格、赛出了水平、赛出了成绩，展示了娴熟的操作技能和良好的精神风貌;达到了锻炼队伍、提高技能，激发动力，营造上产氛围和学习交流、建立人才选拔机制的目的。

在此，我代表厂党委和厂领导班子，向取得优异成绩的单位和选手，表示衷心的祝贺!希望你们能够以这次比赛为契机，在今后的工作中，不骄不躁、谦虚谨慎、再接再厉，一如既往地坚持学习，进一步提高自身的综合素质，不断磨练岗位操作技能，促使操作技术更加精湛，在各自的岗位上努力工作、再创佳绩，并争取能够代表我厂在油田公司所举办的各项技术比赛中，夺锦旗、争荣誉!同时，我也希望，在比赛中未能充分发挥水平的选手不要气馁，而是要对照先进找差距，加强学习，弥补不足，迎头赶上!

本次技能大赛，是我厂操作技术人才的一次大检阅，是我厂技术标兵和岗位骨干的一次大会师，是促进岗位员工理论知识与实际操作技能和融合的一次盛会。通过比赛，充分展现了我厂广大员工娴熟精湛的操作技能和深厚扎实的理论功底，真实检验了当前操作岗位员工的技术水平和精神风貌，切实体现了我厂在重视人才、培养人才、选拔人才方面取得的工作成果：同时，也较为全面地反映了我厂操作岗位员工掌握理论知识、掌握实际操作技能的现状，为今后更加全面、高效、有针对性地开展培训工作指明了努力方向，为进一步促进全厂操作岗位员工整体素质的不断提高积累了宝贵经验，更为我厂各类操作技术人才展示自我风采，实现人生价值搭建了一个良好的平台。

比赛和练兵只是形式，提高业务技能，打造高素质的员工队伍才是我们的最终目的。下面，我就如何深化员工队伍建设工作，讲两方面要求：

一、大力加强操作员工队伍能力素质培养，为提升基层建设工作水平提供根本保证。

基层队伍的素质是企业赖以生存的资本，员工素质的高低，直接关系到生产经营任务的完成，更关系到基层建设工作水平的提高。目前，我厂已进入油田开发的中后期，油田开发中的“三大矛盾”更加突出，生产管理难度越来越大，对岗位员工操作技能的要求也越来越高。要克服我厂目前面临的种.种困难，解决油田开发的种.种矛盾，实现油气产量的稳定，实现茨采和谐稳定发展的目标，就必须培养、锻造出一支高素质的操作技术人才队伍。加强操作员工队伍建设，重点要抓好三项工作：

一要抓好优化人力资源配置工作。目前我厂操作岗位人员较为紧张，新上网的油田子女很多，各单位要充分挖掘内部潜力，优化操作岗位配置，调整人员充实基层一线。对责任大、技术含量高、技能要求高的岗位以及对安全、环保、成本、质量等有较大影响的岗位，要进行科学界定，明确岗位职责，配齐配强人员，确保关键岗位都有技能骨干;要根据生产建设实际需要，积极探索各类岗位人员的相互补充、交流和退出机制，形成初级工、中级工、高级工、技能专家等各层级技能人员梯次合理、布局科学、流动有序的良性循环格局。

二要抓好强化教育培训工作。在全面掌握近期需求与长远需求、企业需求与员工需求、重点岗位需求与一般岗位需求的基础上，科学制定培训工作规划，全方位、多层次、有重点地开展业务和技能培训，促进员工队伍素质的全面提高。要认真落实员工培训计划，抓好每个培训项目的组织、管理、考评，处理好工作和学习的关系，不断提高培训效果。要广泛开展岗位练兵、技术比武、导师带等形式多样的活动，鼓励员工学知识，练技能。经以培养“一岗通、二岗精，多面手”员工为目标，坚持“每日一题、每周一课、每月一考、每季一赛”，做到说与做、学与练、会与用相统一，不断提高员工的学习能力，实践能力和执行能力。要做好新上网员工的职业生涯设计，适时提供学习培训机会，敢于压担子，鼓励员工在岗位实践中成长成才。要进一步加强培训基地建设，完善相关配套设施，提高师资队伍水平，满足我厂对技能人才开发的'需要。同时，要严格落实持证上岗制度，特别是对特殊工种要定期复审，做到员工百分百持证上岗。

三要以“爱岗敬业、执行到位”为核心，不断深化基层员工队伍建设。员工队伍建设关系到企业发展的根本，必须继承和发扬“三老四严”、“四个一样”的优良传统和作风，进一步增强责任感和使命感，培养一支思想好、作风硬、技术强的“铁人式”员工队伍。要大力弘扬大庆精神、铁人精神，把“三老四严”、“四个一样”的精髓落实到工作的每一个环节。要大力倡导和养成“严格、精细、扎实”的工作作风，深入开展“爱岗敬业、执行到位”宣传教育活动，不断增强广大员工对企业的忠诚意识和责任意识。要不断提高工作标准，把基础工作做得更扎实，把岗位职责落实得更到位，把业务技能练得更过硬。要广泛宣传明星站、明星员工的先进事迹，大力推广他们的先进经验，组织学习，启迪思维，以点带面，推动工作。

二、着力健全完善操作员工队伍技能开发的长效机制，为操作员工成才拓展空间。

要进一步健全完善“以员工培训为基础，以职业技能鉴定为手段，以评选技能专家、技术能手和技师、高级技师考评为导向，以职业技能竞赛为推动力的操作员工队伍技能开发”长效机制，为操作员工开辟成才通道，给岗位操作员工提供更加阔的发展空间。

一是各级领导要有强烈的人才意识，必须切实理解操作岗位员工的成功需求和进步愿望，满足大家渴求实现人生价值的强烈浓厚的学习氛围，完善更加优良的学习环境，搭建更多能够让广大员工展示才能的平台，才能充分挖掘出广大员工的内在潜力。我们举办技术比赛，其目的不仅仅是为了选拔各类操作能手和技术标兵，更重要的是，通过对学有所成、业有所专的技术标兵和技术能手的选拔和奖励，更加有效地营造全厂重视人才的浓厚氛围，并在全厂范围内掀起对理论知识和操作技能的学习热潮，进一步推动广大员工更加重视学习，重视实际操作，从而全面提高我厂操作人员的整体素质。

二是要不断丰富成才途径，搭建员工成长平台。要积极建立各种评聘、奖励制度，为勤奋敬业、苦练技能的员工搭建成长平台，帮助员工做好职业生涯设计，实现自身发展;对工作业绩突出、岗位技能精湛的员工，要及时进行表彰，使他们获得应有的荣誉和待遇。要坚持定期评聘技能专家，评选技术能手，开展岗位技能竞赛，促使知识全面、技术高超的员工脱颖而出。今年，我们建立了员工培训过程考核机制、操作服务人员中实施了“技术等级审核”，创建了一个“岗位技能大比武”的载体，提供了“四个专项练兵对抗平台”，都是我们为操作员工展示才能、展示风采而搭建的重要舞台。今后，我们还将为操作员工的培养和成才，开拓更多的渠道、创建更灵活的机制、搭建更广阔的平台!

三是要进一步加强技术尖子培养工作。加强技术尖子培养，对于带动操作员工队伍整体素质提升，具有不可或缺的重要作用。要建立完善技术尖子人才培养、评价、选拔、使用和激励机制，实现技术尖子人才队伍建设的制度化;要广泛开展技能竞赛、技术比武等活动，注意发现具有潜质的优秀技能人才，有针对性地加以培养，必要时可破格提前鉴定，激发员工重视技能、学习技术、提高能力的内在动力;要充分发挥技术尖子人才的优势，通过传帮带等形式，言传身教，带徒传技，不断壮大基层生产建设骨干队伍，要鼓励基层员工开展技术革新活动，切实解决生产难题，实现矿上有成果，班上见成效，人人有提高。

同志们，本届员工技术比赛已经结束，但广大员工岗位学习、岗位成才的需求没有结束，让我们共同努力，合力打造一支技术精、作风硬、素质高的员工队伍，将茨榆坨采油厂变成人人爱岗敬业、个个争当能手的竞技场;让员工的创造潜力和创新活力，为我厂和谐稳定发展的目标提供源源不断的动力!

现在我宣布：茨榆坨采油厂第三届员工技术比赛，胜利闭幕!

篇2：技能大赛闭幕式领导讲话稿

同志们：

经过2天紧张、激烈的比赛，全省建设系统档案人员业务技能大赛今天圆满落下帷幕。

这次全省建设系统档案人员业务技能大赛是建设档案人员展示技能的一次盛会。大赛历时2个月，经历了各市预赛和省里决赛两个阶段。整个比赛过程，体现出四个明显特点。

一是各市主办单位领导高度重视。在工作任务十分繁重的情况下，由领导挂帅，组织专门工作班子抓参赛工作，认真部署，积极发动，精心组织，舍得投入，努力为选手创造复习练兵的条件，从而使预赛和参赛选手选拔工作的圆满顺利。

二是参赛选手热情高涨。11个市建设系统近700名档案人员参加本次大赛。大家都把参加大赛看作是一次难得的学习知识、技能和磨练意志的极好机会，积极备战，刻苦练习，踊跃参加赛前培训，掀起了岗位练兵的热潮。同时，选手们在赛场上表现出来的沉着冷静，积极应对、娴熟操作的优良素质以及赛友谊、赛风格、赛技能的精神风貌给我们留下了深刻印象。

三是大赛工作人员尽职尽责。组织大赛工作量很大，有些工作还必须在短时间内完成。全体工作人员发扬不怕疲劳、甘于奉献的精神，一丝不苟，互相支持，密切配合，认真履行职责，克服了许多困难，确保了整个比赛活动紧张有序和圆满顺利。

四是大赛产生了积极影响。大赛的圆满举行，一方面是对全省建设系统数万名档案人员的鼓舞和鞭策，一些没有报名参赛的员工，主动向参赛选手学习，激发起学习业务知识、苦练档案技能的积极性，必将有力地推动业务能力和工作水平的全面提升。另一方面大赛良好的宣传效应，扩大了档案工作影响，为进一步营造全社会关心支持建设档案工作氛围起到积极的促进作用。

所以，大赛既是对建设档案工作的大宣传、大检阅,也是对我们平时的工作能力、业务水平的大考量。整个比赛贯彻了比赛方案的要求，完成了各项具体计划，取得了满意的成果，达到了预期的目的，非常有意义，很成功也很圆满。在此，我代表主办单位以及大赛组委会，对大赛的圆满举行、对在本次大赛中取得优异成绩的代表队和参赛选手表示热烈祝贺!对参加大赛的选手和工作人员表示亲切的问候!向关心、支持本次大赛并做出贡献的各位领导和同志们表示衷心感谢!

同志们，档案工作是一项“对历史负责，为现实服务，替将来着想”的重要工作，建设档案在为统筹城乡发展，服务城市规划、建设、管理中发挥着重要作用。希望全省建设系统档案单位和工作者按照学好基本理论、掌握基本技能、熟知基本规范、提高业务水平、提升工作质量的要求，继续深入持久的开展好大练兵活动，把此项活动作为一项长期性的工作来抓，逐步使大练兵活动经常化、制度化、正规化，从而使建设档案队伍的业务素质有一个大的提高，工作成效有一个大的跃进，从而促进我省建设档案事业的大发展，为我省经济社会发展做出应有的贡献!

篇3：技能大赛闭幕式校领导讲话稿

老师们、同学们：大家下午好!

今天，我们在这里隆重集会，庆祝“五四”青年节，同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰，在此，我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿;向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺;为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢!

我校已经连续六年举办市级技能大赛，从20--年起参加全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段，也是展示和宣传职业教育的最有效的平台。

近年来，在广大教职工和全体同学的共同努力下，我校办学水平不断提高，办学规模不断壮大，办学特色日益突显。特别是，我校从20--年底被教育部确定为国家中等职业教育改革发展示范校第二批建设单位以来，全校教职工齐心努力，扎实推进各项建设任务，经过两年的建设，我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份，我们将迎来国家级示范校的全面验收工作，我相信，在全校师生的共同努力下，我们一定会打好这场攻坚战。

职业教育注重“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”，通过技能大赛，让我们了解了职业技能现状，让我们更清醒的看到了存在的差距和不足，也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平，今天，在“五四”青年节这个特殊的日子，召开大会，对本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结，目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天地里大有作为，再立新功!

一、职业技能大赛的意义

开展职业技能大赛，既是促进学校加强专业建设，书画教育教学改革，展示办学成果的手段，也是激发学生学习热情，提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学，探索制定技能训练与考核标准，制定技能训练计划，突出学生职业能力培养，把技能教学常规化、制度化，把技能实践融入到课堂教学过程中，把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中，逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。

二、认真辅导，无私奉献 ，成绩突出

为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩，学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外，其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅导与答疑解难等方面付出了大量心血。

今年3月，我校成功举办了20--年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手，参加了35个项目的比赛，这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、比赛项目和参赛选手最多的一次比赛。获得一等奖的57组(计63名选手)，二等奖108组(117名选手)，三等奖的155组(163名选手)，并从中选拔出优秀选手参加了自治区20--年中等职业学校学生技能大赛。

今年的全区中等职业学校学生技能大赛是4月23、24日在包头市举办的，我校前去参赛的35名选手，参加了18个赛项的比赛，获得一等奖1组;二等奖 1组，三等奖4个。同时进行的还有“全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展”。我校报送的美术类作品62幅，书法类作品69件，摄影类作品10件，工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个，二等奖31个，三等奖48个;教师组获得一等奖3个;二等奖 2个，三等奖3个。这些荣誉证明了我校师生在全区、全国大赛上的比赛成绩逐年上升，说明了我校实践教学水平在逐年提高。

三、举办和参加技能大赛收获的经验和启发

1、赛前学校高度重视，精心组织，积极营造浓厚氛围，认真做好宣传员动工作，要求各学科、各专业，认真组织，积极参与。为此，学校成立了大赛组委会，专门负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组认真组织，学生踊跃参赛，使技能大赛在全校产生了广泛影响，形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围。

2、以技能大赛为引领，促进学校的教育教学发展

一是要进一步完善技能竞赛制度，改革创新，扎实推进我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制，让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通过大赛，为广大师生创设平台，让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。同时，要选拔优秀选手积极参加全区和全国技能大赛，去摘金夺银，为学校争光添彩，为学生职业发展奠定基础。

二是要以赛促教，不断提升我校教育发展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂，是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推进教学改革;推进实训基地建设;推进学校与企业的合作交流，把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台，不断完善我们实践教学的体系，使学生在学校能学到实用技术，与企业要求零距离对接。

老师们、同学们，希望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点，再接再厉，精益求精，不断学习新知识，掌握新技能，进一步增强综合职业能力。希望广大学生以获奖选手为榜样，努力学习，钻研技术，苦练技能，争当能手，为校争光，为社会与发展做出贡献。也希望全体教职工，以受表彰的指导教师为榜样，紧紧围绕学校工作目标，增强质量意识、责任意识和竞争意识，爱岗敬业、教书育人，积极投身到学校建设之中，共同建设好国家教育改革发展示范校而努力奋斗!

谢谢大家!

篇4：技能大赛闭幕式校领导讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好!今天是表彰20--年度学生参加校级、省级、国家级技能大赛颁奖典礼的日子，心里非常高兴和激动，这也正是我院在积极倡导“职业技能立身”的一次体现。今天主要院领导在百忙之中亲自参加，足以说明学院对学生掌握职业技能的重视。

学生是学院的根本，只有学生掌握了应有的职业技能和知识，并能学以致用，顺利就业，才能凸显学校的办学水平。我们学院把学生发展始终放到首位，不断调整专业设置以满足社会需求，为学生提供就业平台。参加各种技能大赛不仅为学生提供一个面向社会展示自我的机会，同时也是为企业提供了一个可以近距离了解职业教育、了解高职学生的平台。对于学院而言，它是技能与专业集中展示的亮点，体现了学院办学的水平，对于学生而言，可以实现岗位与所学知识的零距离的对接，有助于拓宽了他们的就业道路。

近年来，也一直在一线指导学生参加各种技能竞赛，我觉得技能竞赛对高职教育应该具有三种功能：第一是展示功能，第二是激励功能，第三是示范功能。通过竞赛项目可以展示高职院校的教学是否体现出“以服务为宗旨，以就业为导向”，展示职教特点，展示学生动手实践能力，同时展示教育、教学和管理成果等。给予一定的奖励是对参赛系部和学生的一种鞭策，是对教师的一种肯定，也是对学生的一种回报。应该说优异成绩的取得需要凝聚三方面的合力：学生刻苦训练、老师精心指导、学院激励政策。今天的颁奖说明学院政策的到位，说明学院认识的到位，说明学院领导的高度重视。

同学们，正如主席所说“每个人都会有人生出彩的机会”。我想告诫你们：只有“用努力拯救自己、用思考点亮青春、用技能改变人生”， 才有人生出彩的机会。

最后，祝愿老师们、同学们身体健康、工作顺利、期末考试顺利过关!

技能大赛闭幕式讲话稿

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