学期末校长发言稿(集锦4篇)
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篇1:学期末校长发言稿
各位老师:
你们好,今天,我们召开学期总结会,想讲六个方面的工作。
1、学校安全工作
秋季开学以来,学校制定了安全承包网,学校领导班子每人都承包一个年级组,每位班主任都承包到班级,课任老师上课注意安全,所以本学期没有发生一起安全事故。但是,需要提示老师们的是:今秋10月,门岗住处发生了一个小火灾,电路老化,差一点酿成大灾。20xx年1月27日,就是我们第一天质量检测的时候,谯东镇中心小学电教室发生火灾事故,烧毁了电教室内的许多物品,直接经济损失1万多元。教育局、区安检局初步查明是一起疏于管理而引发的安全事故。经教育局研究决定,该中心校校长、分管副校长、电教管理员“一票否决”一年。给予三人通报批评、并写出深刻检查。
春节就到了,今天放假后,各办公室都要认真检查一下办公室里空调、饮水机、电脑的电源都关闭了没有?门岗在寒假期间要密切注意安全动向,谁办公室出了安全问题,办公室里所有人员都应该负责任。哪个人打开的电脑、空调,要负主要责任。学校有摄像头,可以查到打开办公室门的人。在家里也要注意安全,放炮、用电、烧煤等。安全不过关,祥和的春节就不能确保。这一点老师们要记住!
2、于下学期课程问题:我们学校和其他学校相比,
课时有优越性,可是,优越性可以自己感知,课程相对小,是为了让老师多备课、备好课。不是让你多休息,是让你更好的备课,更好的上好课。中心校几次讲到我们学校,说我们的代课教师多,下学期,要严格按照23:1,这样下去,我们的课时要调整,工作量要增加,代课教师要辞退,甚至个别老师还要调整科别。
3、质量检测。
这学期质量检测工作很顺利。通过努力,许多学科原来有差距,现在差距少了,甚至没有了差距,这可以看出老师的工作努力了。很下功夫。褚静所代的学科虽然有差距,但她本人仍然有成绩,临时代的三年级数学,成绩也很大。值得表扬。但是,原来有小差距的,现在个别学科差距大了。每个人都要从自身找原因,不能都把责任推到学生不学上,学生为什么不学?是课本本身没有兴趣,还是你讲课缺少方法,缺少趣味?
4、绩效工资。
现在中心校正在梳理,已经制定出初步方案。根据方案要求,下学期,我们要重新制定新的考勤请假制度、学习制度、加分和减分制度,班主任工作量化制度、校务日志等。每一位老师的出勤、得分、扣分都要进行公布。
5、放假安排:
2月6日正式放假,正月14、15两天报名时间,正月16正式上课。
最后,借此机会,祝在座的各位春节快乐,家庭和睦!
尊敬的各位家长、老师们、同学们:
大家好!今天,我校召开学期工作总结与表彰大会,很高兴能在这样的日子里和各位相聚在一起,共同召开此次家长会,首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的到来表示真诚地欢迎,并对一年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺。
接下来我将利用今天的这个时间,一是简要回顾一下学校本学期的主要工作;二是对学生的假期生活提几点要求;三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。
本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念,以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点,铸造学校文化,打造以科技特色为主要特色的学校特色,努力把学校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任做为我们的办学目标。
我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的孩子以一流的教育,本学期,新组合民乐团116人,书法绘画80人、拉丁舞48人,同时成立了13个各具特色的社团,这些孩子们在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展,民乐团中的打击乐组,经过层层选拔,将在腊月二十二参加新密市教体局举办的迎新春晚会。我校坚持开展丰富多彩的校园活动,像“英语情景剧”、“语文课本剧”“诗歌朗诵”“合唱比赛”、“感恩与孝道展示”等,这些这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学习,培养了各种能力,提高了综合素质。
在学校开展这些活动时,令我们高兴的不仅是得到家长们的支持,更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来,我校不仅得到家长的关注和帮助,更得到了各级领导的高度重视。
有人说,学校只有办出特色,才有竞争力,才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路,面向全体学生,全面育人,整体推进学校向前发展。一年来,学校得到了郑州市文明办的大力支持,我校的少年宫已顺利通过郑州市的验收,并将获得中央文明办物资和资金的大力支持;在郑州市教育现代化学校验收中,我校代表来集镇获得了农村小学第一名得好成绩;在四星级红领巾学校评比中,我校也是新密市唯一一所。在学校食堂建设中,我们学校获得了河南省教育厅颁发的二级食堂证。所有这些,说明学校在全校师生的共同努力之下呈积极昂扬的态势,本学期在各位家长的配合下已经完满的完成了本学期的教育教学任务,马上就要放假了,在度过愉快的假期的同时也给各位家长提出以下几点建议
1、注意学生人身安全,在家注意水、火、电、煤气,防止陌生人入室;
2、监控孩子们的动向,发现不良倾向及时制止(游戏厅、野浴);
3、帮助孩子制定切实可行的作息时间表,按计划学习、娱乐;
各位家长,孩子的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培养,也离不开家长的千辛万苦,更离不开学生自我激励,自我发展,自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育,创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长有一个紧张的期终考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
篇2:学期末校长讲话稿
尊敬的各位老师:
上午好!
日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会,代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢!并祝广大教师及其家人暑假快乐!万事如意、一切顺心!
沧桑砺洗,春华秋实,沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学,在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下,我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,积极倡导超前教育理念,全面实施了强校方略,坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路,坚持把“自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展”作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教育教学改革作为动力, 全方位地打造育人平台,以浓厚的文化育人氛围,外树形象,内强素质,一学期来各项工作有了长足的发展。
1、品牌效应进一步增强。今年“三八”前夕,学校被评为宜城市“三八红旗单位”,《学生行为习惯储蓄存折》的推出,受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注,湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制,并分三次在湖北电视台进行了宣传报道,社会反响非常强烈。
2、“七园工程”进一步推进。一是营造“书香校园”,广泛开展了“我爱读书、我会读书、读好书”的活动;二是搭建“科技校园”,广泛开展了“科幻作文”大拼盘,“科幻画”大比赛;三是创设“快乐校园”,努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动”,使“快乐”伴随学生成长;四是构建“和谐校园”走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契;五是建构“艺术校园”,让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”,营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”,让校园时时有歌声,让歌声在校园的上空回响。
3、制度管理进一步创新。一学期来,我们大力推行管理改革,在各部负责、年级自治的基础上,全面加强制度管理、情感管理和文化管理,努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”,为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度,我们结合学校新阶段的目标和特点,重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度,使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度,我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法,着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度,制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》,并实行了班主任津贴和科任教师津贴,极大地调动了广大教师的工作积极性,使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念,全面推行情感管理,努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台,我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓,创造条件让教师学习、培训,为教师提供展示与交流的机会,真正做到业务上关注,政治上关心,生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐,并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出 1元的生活费,而且相关福利是其他小学不可的,使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化,我们充分尊重教师,尊重教师的理事权、议事权,尊重教师的独创性和个性化,通过各种形式,博采教师的智慧,吸纳教师的意见,为学校的发展赢得“人和”; 其次激活校园文化,我们通过确立“邓冲小学教师宣言”,使广大教师深感肩上的责任,通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优,通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围,凝集了力量,进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。
篇3:学期末校长讲话稿材料
各位老师:大家好!
今天,我们在这里召开寒假前最后一个集体会议也是期末结束总结工作会。我是今年4 月份调到松山来的,时间过得真快,转眼间已经快一年了,记得我曾跟很多人说过,我今天是校长,也许明天就不是什么校长了,因此,我们大家只是分工不同罢了。回顾将近一年来的工作,有多少个日日夜夜我们一起并肩度过,有多少酸甜苦辣我们一起尝过,十分欣喜的是这一年里我与在座的各位老师、工作、生活、合作的非常愉快,正是由于全体教职工的通力合作,我校努力圆满的完成了本学年的各项工作任务,在此,我衷心的感谢大家对我工作上的大力支持与无私奉献。下面我把本学年学校的各项工作予以小结与汇报,天比较冷,大家坚持一下。
工作业绩
近一年来尤其是今年下半年以来,我校在市教体局和街道工委、办事处的正确领导下, 在全体教职工的共同努力下,各项工作取得了长足进步,顺利的迎接了上级各类检查,学校管理、学生纪律、教师工作积极性空前提高,获得了上级领导和社会的一致好评。
主要工作
一、抓好领导干部和教师队伍建设,为学校各项工作顺利开展打下基础。
针对我校前段状况,在教体局的具体指导下,我们采取召开民主生活会,全体教师一封信,与领导教师座谈,向前任领导取经,全体教师述职,投票表决等方式 ,对学校领导和教师两支队伍及岗位设置进行大范围的调整。围绕“两支队伍”建设,本学期我们切实做好了以下几方面的工作:
在领导班子队伍建设方面:
一是认真学习教育法律、法规和党的方针、政策。大力加强教育教学理论的学习。从自身做起善于学习、主动学习,加强管理方法的研究,加强管理艺术的学习,及时更新知识,不断丰富自己,与时俱进。
二是坚持教学中心意识不动摇。 提高教育教学质量是学校教育的永恒主题,也是人民群众殷切的期望。学校质量高、则形象好、人气旺、发展快。要求学校班子成员除几个校长外都要主动要求担任自己的专业课,做教师的表率,把教学中心意识贯穿到学校工作的始终。 三是打造务实的工作作风。 学校班子的工作作风,直接影响教师的教风和学生的学风。一个学校,班子的工作作风不好,教师的教风和学生的学风就不可能好,学校抓教育教学管理,提高教学质量,靠搞形式不行,靠摆花架子不行,靠吹牛、奉承拍马也解决不了问题,最重要的是依靠苦干、实干的精神,求真、务实的工作作风。今年下半年我们对领导班子调整以来,经过教育培训和一段时间的磨合,大家能够做到吃苦在先,享受在后,要求师生做到的班子成员首先做到,要求班子做到的校长要先做到,全体班子人员勇做师生的表率,按时保质地完成了上级布置的各项任务。这点,相信大家是有目共睹的。
在教职工队伍建设方面:
一是认真组织教师政治学习不断提高思想认识,不断强化政治素质,加强政治业务学习。由于不断坚持学习,近一年来大家对工作的责任感和事业心大大增强,教学中日常生活中都能够严格要求自己,以《中小学教师职业道德规范》为准绳规范自己的行为。能够做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。无涉毒、涉赌、涉黄、参与邪教、暴力等违法违纪现象。
二是根据市教体局指示精神,吸收兄弟学校先进经验办法,根据学校实际,制定了《教职工考评办法》,按照德、能、勤、绩四个方面定期对教师进行科学合理的考核,当然由于时间比较仓促,我们的考评办法还有待于进一步完善,但这里我着重强调两点,一个是今年下半年以来我们在座大部分教师出勤方面做得比较好,基本做到了“小事不请假,大事少请假”更为可敬的是全校有10多名教师,尤其是班主任和九年级教师半年来没请过一次假,这是很不容易的;再就是我们大家上课和值班到位情况非常好,半年来未出现一例教师旷课和值班空岗情况,我认为这就是我们学校非常积极的因素,有这样的纪律和积极性作保障,松山中学的振兴还会远吗?在此我代表校委会和全体教师向近一年来有着非常优秀表现的各位教师表示深深的敬意。
三是搞好班主任培训和工作考核。开好每周一次的班主任例会,进一步完善班级工作考评制度,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。建立了科学合理的班主任选聘机制,对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布,逐周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次。在考核中做到项项有依据,各项评分公正、透明,并邀请班主任随时列席考核情况。说到班主任工作,我想大家心里都明白,今年的班主任基本都是本学期刚选拔的,班主任是学校最小的“官职”,可他们工作的成效如何直接关系到学校工作的成败,可以说半年来我们的各项工作之所以能够顺利开展,我们松山中学之所以能够从“声名狼藉”到获得社会初步认可,班主任起了重大作用。老师们,我们的班主任基本都是三、四十岁的年轻教师,可谓是“上有老下有小”,大家可曾想到:当你进入甜蜜梦乡时,有多少个班主任正顶着雪花、冒着寒风护导学生休息呢?当你回家与父母孩子享受天伦之乐时,有多少个班主任正再仔细研究每一名学生、对问题学生进行心理辅导和家教家访呢?当你的孩子正依偎在您的怀里撒娇时,有多少个班主任的孩子正在家里哭着喊着找妈妈、叫爸爸呢?我只想说,班主任老师们,谢谢你们的无私奉献,学校为你们做的太少了。
二进一步绷紧安全这根弦,为学校全面工作的开展提供保障。
一是积极贯彻落实上级部门关于加强安全工作的一系列指示精神,正确地把握和处理好安全与教学,安全与稳定的关系。全校教职员工通过政治学习,签订安全工作责任书等多种途径,更新观念,强化“安全第一、预防为主”的思想,进一步增强了安全工作的责任感和敏锐性,牢固树立起安全工作“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的意识。全体教职员工切实树立起了抓安全就是抓稳定,抓安全就是抓教学,抓安全就是抓发展的思想,狠抓落实,完善措施管理到位,主动出击排查隐患,把安全工作作为学校的首要工作,常抓不懈,务求实效,不留死角,排除一切安全隐患。
二是把安全工作列入学校年度工作计划,制定了专门的安全工作计划,明确了各项目标和责任。每月至少召开一次安全工作专题会议,针对出现的新问题,做到安全工作逢会必讲,在传达各级安全文件精神的同时,集思广益,群策群力,对安全工作进行周密的安排部署;逐级落实各项责任,实行“谁分工谁负责”和“一岗双责”的安全管理机制,将安全工作纳入教职工考核,实行安全事故一票否决和责任追究制度,切实提高全体教职工对安全工作的认识。
三是建立健全安全台帐、各项安全管理制度和安全应急机制,制定安全教育文本和安全教育计划,健全了各项安全防范应急预案。在政教处等部门的精心组织下,经常性的进行安全演练,与学校值班人员、门卫、实验员、微机教师、电工、住宿生管理员等部门和人员签订了安全责任状;与学生及其家长签订了交通、住宿、食品卫生等方面的安全责任状;与全体教师签订了安全责任状。注重各项安全制度的落实,确保人人将安全工作作为头等大事来抓;今年以来我校先后邀请了法制副校长、司法机关、市消防办公室以及市交警队有关人员对全体师生进行了法制宣传、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是学校经常对安全设施进行检查、维修,确保能正常使用。与派出所签订联防责任状,保证学校周边环境的稳定;每逢放大学或学校集体活动时,街道派出所派出专人到学校执勤,确保了学生交通和集会安全。为防止住校生私自外出、外来人员随便进校,今年我们利用“五一”假期时间,组织教师和施工人员对学校院墙进行加固,并在宿舍院墙安装了铁丝网。暑假期间进行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店领导小组和监督小组,规定所有进货必须经三人签字,才能进入学校销售使用,从源头上杜绝了不良商品进入校园。
五是加强门卫的管理工作,严格登记制度,外来人员包括学生家长、到学校联系工作的人员等,都必须在门卫室进行登记,且有学校或教师预约,才能进入校园。认真抓好矛盾纠纷排查工作,坚持“以人为本、重视民生”的原则,每月在全校进行一次矛盾排查,对学校有可能出现的稳定风险,超前预测、超前化解,从源头上预防涉及信访稳定问题的发生。
四进一步转变观念,端正态度,学校教学改革和全面教学工作稳妥推进。
一是严格执行国家颁布的新课程标准,开齐开足课程,不随意增减和提前结束课程,重视地方课程和校本课程的开发,积极开展综合实践活动,依据教学管理制度,认真备课,上课、辅导作业,按照课程方案认真考核学生成绩,提高课堂质量。
二是学校制度健全,运行良好,参与管理的人员目标明确,职责分明,团结协作,计划、制度、总结齐全,奖惩措施具体细致,各部门均有专人负责,督促检查、评比记载,学校统一考核,档案管理严格,学籍管理制度健全,资料积累完整,管理规范。
三是加强教学管理,积极推动新课改,努力提高教育教学质量。这里重点提一下几点要求,1、结合新课程改革的精神,要求教师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合型转变;在教学方法上从注重教法向注重教法与学法指导同步进行转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。2、强化课堂常规管理,打造“和谐高效”课堂。要求做到了认真备课、上课,制定提高教学质量的措施和学习困难生的转化措施,注重学生自主、合作、探究的教学方法,想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。3、坚持领导带头深入班级听课制度,努力创设互相学习、互相观摩、互相促进、共同提高的教学氛围。本学期教导处对全校的一线教师课进行推门听课,并对多位年轻教师进行现场指导,有力的促进了课堂教学工作,收到了较好的效果。
四是加强校本教研。近一年来,教导处进一步加强教学研究的组织、实施和管理工作,强化科研兴教的意识,加强常规性教研工作,不断开创教育教学工作新局面。学校领导深入各个教研组活动,及时指导教学研究,提高教师的教研能力。今年以来,根据教体局的通知安排,我校先后安排语文、数学、英语、化学、生物、微机等多科教师到外校、外市观摩学习,回校后将学习成果进行了反复认真的展示,这对全校教师业务素质的整体提升起到了良好的推动作用。
五是狠抓学生薄弱学科,促进学生全面发展。 基于我校学生英语成绩偏低的状况,今年下半年以来,学校鼓励和指导学生利用早读时间,强化英语听力和阅读训练,学校安排专门人员跟踪督查,学生全员参入,效果明显。为了规范学生写字,提高学生语文阅读能力,鼓励引导学生利用晚上自主学习时间,进行写字和阅读练习,语文教师进行指导。教导处适时举行写字和听力竞赛等活动,促进了学生的积极性,取得了良好的效果。
六是加强学校财务管理,改善办学条件保证各项收费的公开透明,自觉接受上级部门、社会、家长的监督。坚持财经制度,规范财务管理。学校进一步健全预算资金支付管理制度和政府采购制度,严格执行上级财务管理规定,节约开支,减少浪费,规范理财。我校的经济情况大家都知道,历史欠账太多,教学经费严重不足,为缓解这个问题,今年我到松山以来可以说是“绞尽了脑汁,看尽了脸色,磨破了嘴皮,跑断了腿”,先后争取社会捐赠图书( )套,高质量电脑120台,利用教师节时机获得多家单位和社会人士募捐( )元。
但这样只能解决燃眉之急,财政严重吃紧的状况没有得到解决。“逢年过节”本是一件非常喜庆的事,可这几天却是我最难熬的时候,一个是上门要债的人天天不断,再就是要解决教师福利问题,就拿那今年中秋节和春节福利来说吧,东西的确不多,但这也是尽了学校的最大努力。大家慢慢会了解我的个性,在教师待遇问题上只要财力允许,我不想落后于其他任何乡镇学校,相信这个问题随着紧急情况好转,一定会慢慢改善的。
今天是本学年的最后一天,漫长的假期已经到来,我希望在愉快的休闲之余,静心下来反思反思本学年来,在思想上、工作上的不足与问题,事实上,一个人要做到认识自己,是最不容易的。为了能够很好地进行反思,我给大家提几个建议:
一是记得我在一年前刚到学校的时候就讲过,学校实际上就是一个服务行业,对于学校领导来讲,服务的对象是全体教职员工及全体学生和家长,对于教师来讲,你们服务的对象就是学生和家长,我请大家扪心自问:你们的服务态度如何?教师对你们满意吗?学生对你们满意吗?家长对你们满意吗?
第二个要反思的是:你对你负责的工作负起责任了吗?我们的学校领导,中层干部请你对照一下自己分管的工作和岗位职责,反思一下一学年以来,你哪些工作做到位了,还有哪些工作没做或者还有哪些工作做得不够好,我们的老师,你也要反思一下,你对你的工作负起责任了吗?为什么自己教的学生成绩那么差?为什么自己班的学生总是犯事?为什么自己上课的纪律总是不好,甚至管不住学生?
三是不要认为自己是总是对的,固执己见,自以为是,这个毛病对我们大家危害最大,家庭也是,工作单位也好,自以为是的毛病要及时改掉。一学年以来,你有这个毛病吗? 四是近一学年来,你可能感觉自己受了很多委屈,你可能对发生在你身边的事情看不惯,甚至对有些事情感到气愤,总想发泄。同志们,老师们,每当这个时候,你换位思考一下吧,这样你就可能不会感到那么委屈了。
第五我想重点强调一下,我们的办公秩序需要大力改进,教师业务素质、授课水平急需提高。如果工程建设顺利的话,明年暑期或是年底我们就要搬往新校区,届时我们松山中学将是一所可与栖霞任何初级中学相媲美的规范化学校。可是大家想一想,我们的授课水平、我们的办公秩序、我们的一言一行达到了规范化学校的要求吗?远的我们不用比,就说一下实验中学,大家与他们的教师都接触过,看看人家是怎样办公的,人家是怎样上课的,人家的一言一行、一举一动是怎样做到“身正示范、言传身教的”,大家对比一下,就会发现我们与他们是有很大差距的。在此我要求大家从现在做起,从作为一名教师应做到的点点滴滴做起,严格要求自己,努力提升自己,为即将到来的新挑战打下良好的基础。
好了,不想多说了,有一句话是这样说的“教师要的是静气,而不是躁气”,躁气就是浮躁之气,作为教师就是要静下心来备每堂课,静下心来批改每一本作业,静下心来与每个孩子对话。 静气才能平心,心一平,生活会是另外一翻景致,工作也会是另外一翻景致。 静下心来,收益的是学生、收益的是你身边的每一个人、是你的父母长辈、是你的子女、是你的同事,而最终收益的是你自己。
另外,我始终认为,工作中我们是同志关系,生活中我们就成了兄弟姐妹,希望老师们今后有什么困难,及时与我沟通一下,“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,我虽然没有什么能耐,但遇到事情或许可以与大家共同支撑一下。最后,祝老师们假期心情愉快,并通过你们向你们的家属致以节日的问候,我也会在假期中合适的时机上门拜访。预祝我们新的学年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
篇4:学期末校长讲话稿材料
老师们,同志们:
紧张而又忙碌、丰富而又充实的一学期即将结束。今天,我们一起在这里召开全校教职工大会,我主要讲两个方面的问题,一是对20xx年学校工作的简要回顾;二是对20xx年学校工作的设想与规划。
一、20xx年学校工作回顾
20xx年对于xx电大来说可以说是不平凡的一年:二十年华诞的喜悦仍然萦绕于心,三校整合的序幕已渐渐拉开。我们的各项办学事业稳步发展,喜报频传。一路走来,我们的办学定位更加清晰,我们的办学条件显著改善,我们的教学改革不断深入,我们的办学渠道不断拓宽,我们的办学特色日益凸显。最为可贵的是,老师们面对学校办学定位的转变,主动调整自己的心态和观念,始终对学校发展充满信心,在座的各位老师就是学校得以持续发展的基石。
回顾20xx年,常规工作呈现三大特点:
1.全体教职工的责任心、自信心和进取心明显增强
2009年办中职后,老师们以积极的态度和行动,较快实现了由升学教育教学方式到职业教育教学方式的转型,而且短短3年的时间就取得了有目共睹的成绩(集体、个人),成为名符其实的万人学校,形成了“职前教育与职后教育并行,学历教育与非学历培训相通”的办学模式。可以说电大教师队伍的素质是很高的。这一年来,无论是教学工作还是管理工作,无论是日常工作还是临时任务,老师们对能毫无怨言、积极对待、尽职尽责。这样的激情与责任更加集中和极致地体现在由65名老师组成的班主任队伍中!他们站在学生管理的最前线,面对着心智、思想、行为都还不够成熟的未成年学生,可以说责任重大,工作艰辛,需要付出更多的爱和责任。尤其是9位兼职班主任,在做好本职工作的同时,倾注了更多的时间和心血,有些方面还走在了其他班主任的前面,值得学习和表扬。此外,还有教学部门、后勤部门等的协调,让我们越来越感受到大家庭的温暖,让学校越来越成为城市不可缺少的优质教育资源提供者。
2.管理规范化、制度化局面初步形成
一年来,学校在多元化、多层次的办学格局下,各项教学和管理工作更加规范化、制度化。学校在原有管理制度的基础上,又制定或修订了近二十项规章制度,涉及普通班、开放教育、社区教育班主任考核机制,教学质量评价,教师培养培训,物资采购的招投标,公务卡使用、实验实训室建设,学生实习实训管理等多个方面。各部门对制度的执行和落实也有了更深的认识,在执行中也有创新和探索,形成了许多宝贵的经验。
3.学习热、创新潮初现端倪
学习和创新是我们生活的这个时代的标志,也在这一年的学校工作中得以充分体现:从上学期开始的微课建设到逐渐进入攻坚阶段的教学模式改革,从“创新杯”说课国赛选拔到教育科研先进单位的获得,从省、市级技能大赛的优异成绩到多项管理制度的创新实施,学校孕育着学习和创新的热情与力量。除此以外,学习与创新也体现在专业建设中。例如20xx年新增的航空服务专业,从专业申请、招生到学生入校都赢得广泛关注。从学生入学起就加强学生各项职业素质的培养,紧密结合岗位需求,通过开设芭蕾形体课、化妆课、礼仪课、口语模仿大赛等,提升学生的职业素养和职业形象,现已初见成效。
几大事件促进了学校办学水平的提高:
1. 开展了简朴而给力的建校二十周年纪念活动
经过近1年的精心筹备,xx电大通过建校二十周年纪念活动向社会各界展现了电大良好的办学形象和社会声誉。没有彩旗,没有鲜花,厉行节约办校庆。一张张灿烂喜悦的笑脸,传递着热烈的气氛,表达着对学校的祝福。由老师、同学、社区教育学员自编自演的文艺汇演更是让纪念活动熠熠生辉,给来宾留下了深刻的印象,集中体现了我们的办学精神,展示了学校二十年的办学成就。
2.我校成为“全国社区教育学习体验基地”
12月21日,在教育部社区教育研究培训中心主办的“全国社区教育实务培训班”上,我校凭借“xx社区教育模式”的办学特色,成为“全国社区教育学习体验基地”,是全国5所获此殊荣的电大之一。教育部社区教育研究培训中心决定在我校建设“i-美术”学习实训体验基地。这标志着我校的社区教育办学跨入全国先进行列。
3.我校参加国际开放与远程教育理事会(ICDE)第25届世界大会
国际开放与远程教育世界大会是全世界远程教育最高级别的会议。我校的参与也象征着我校在这个领域的位置,是学校的荣幸。本次大会向我们传递出“更加开放、灵活”将成为国际远程教育发展的新主题,现代信息技术的发展将给未来教育带来革命性变化。
4.加大了实训室建设,实习实训条件得到切实改善
本学期,学校争取了近300万元实训室建设资金,用于货物装卸、商务营销、微格教学、会计模拟、电工电子技术、动漫设计、工程造价等10个实训室的建设。这几个实训室建成后,我校已投入资金近千万元,将拥有22个专业实训室,各专业都将拥有配套实验实训室,基本能满足实践性教学的需求,初步形成具有经贸特色的实习实训平台。
5.三校整合工作正有序进行
11月底,巿委37次会通过了将xx职业技术学院、xx电大、xx水产技校三校整合的决议,并成立了以钱焕涛副市长为组长的整合工作领导小组,设有一个综合协调办公室和五个工作组。这是我市优化职业教育布局、优化教育资源配置的重要举措。目前前期相关工作正在有序进行。这对电大来说既是机遇,又是挑战。我们当前要做的就是:统一思想、提高认识,立足本职、干好工作,稳步推进事业发展,维护好学校办学形象和声誉。就像我在宣布整合会议上表态时所说:在整合工作进行的过程中,我们要继续保持电大各项办学事业的稳定发展,用事业凝聚人心;保持干部队伍、教职工队伍的团结、稳定;发扬电大人团结拼搏的电大精神,继续为社会提供优质教育资源,为我市终身教育体系的构建,做出更大的贡献!
6.实现了绩效考核的全部兑现
二、20xx年学校工作的设想与规划
20xx年要想学校取得更大的发展和进步,我想首先应从以下几个方面寻求突破:
1.专业建设和课程建设方面
探索和实践中高职在专业设置、课程建设、教学模式等方面的有机衔接,促进中职、高职、非学历教育间的无缝衔接,为整合后的专业发展打好基础。继续加大微课的开发与应用,提高现代信息技术和教育教学模式在课堂教学、实践教学和终身教育中的应用比例。
2.推行项目负责制
新学期将实行新的绩效考核办法,推行项目负责制。结合新的绩效考核机制,加强项目团队建设。学校任何一项工作都可以看做一个项目,对项目实施的全过程划分为若干个节点,以节点和项目预期目标的实际完成情况为考核内容,根据考核结果对项目负责人和项目团队予以评价和奖惩,提高管理效能。
3.加大对科研工作的支持力度,促进教师科研能力和实践能力的提升
三校整合后,我们的教育教学事业将有更好的发展平台,这就需要老师们拥有更高的能力和知识水平去承担,去迎接更加激烈的竞争。希望老师们像我们的学风所说的一样——美好的生活从学习开始,做终身学习的典范,提升自己,不断学习。每个人都要确定自己研究和关注的方向,围绕工作岗位或所教课程提出问题,并通过科研、实践的途径自我寻找答案,形成新的突破,提升专业素养,实现快速成长,以适应新的环境和发展平台。学校也将通过课题招标、投入专项资金等形式,为教师的自我成长助力。 三、20xx年要办成的几件大事
1.积极争取,力争早日挂上“xx社区大学”的牌子;
2.积极协调,完成新校区规划蓝图的设计工作;
3.积极配合,完成中职学校的审编工作。
老师们,同志们,党的十八届三中全会中,使用频率最高的词就是——改革。改革将成为我们国家未来很长一段发展时期的主旋律。对于我们学校来说,未来几年也将面临一系列的改革。说过——改革是我国发展的最大红利。我想说,改革也是我们学校发展的最大红利,在座的每一位老师都将是改革红利的直接受益人。在未来的一年里,在三校整合过程中,无论是领导班子还是教职工,都需要信心和希望,在有条不紊地做好当前工作的同时,以积极和开放的心态面对未来的事业,实现学校和个人的大发展。
老师们,我们即将送走喜讯不断的蛇年,迎来信心满怀的马年,在这里先给大家拜个早年,祝大家新春愉快,阖家幸福!谢谢大家!
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