警察关于防校园欺凌法制教育讲话稿
亲爱的老师们、同学们：
今天我讲话的题目是《拒绝校园欺凌，共建和谐校园》
所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式造成他人财产损失、人身伤害或精神损害，轻者违反校规校纪，重者构成违法犯罪。
校园欺凌的危害
校园欺凌在我们的校园内外时有发生。它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
校园暴力主要有以下表现：
1、语言暴力：有些同学喜欢给被人起外号，其实这就是一种话语的欺负，有些同学喜欢带头孤立他人，不让同学和某人玩，这就是心里上的欺负，有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、肢体暴力：以大欺小，以众欺寡、以强凌弱。讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。侮辱、恐吓、殴打教职员工。
3、网络暴力：在网络上用言语、图片、视频等方式进行人身攻击，是社会暴力在网络上的延伸。
如何预防和怎么做
1.学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。
2.养成良好的生活习惯，不进酒吧，歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
3、当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
4.寻求帮助：我们可以向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。如果对方听不进去要及时地找老师、家长帮助，在保证自己安全的情况下，寻找机会拨打110报警。绝不能逆来顺受或以暴治暴。与不法行为作斗争一定要讲策略，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
现在校园里总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远!他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今天正是祖国的明天!
在这里平舆公安呼吁，为了预防校园欺凌事件的发生，促进学生全面、和谐、健康的发展，家长要积极配合学校做好家校共育，同学们要争做文明学生，严于律己、宽于待人，提高自己的社会交际能力，恰当处理人际关系，多参与有意义的文体活动，远离不良文化，最后让我们一起远离校园欺凌，共建和谐校园!
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