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新教师座谈会发言稿范文(通用18篇)

作者:rosay1 | 发布时间:2023-09-18 00:39:34 收藏本文 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“rosay1”为你整理了“新教师座谈会发言稿范文(通用18篇)”范文,希望对你有参考作用。

新教师座谈会发言稿 1

尊敬的领导、老师:

大家好,非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个学习和交流的平台。以下是我工作四个月中的几个场景,与同仁们一起分享我的幸福、困惑与收获。

教师最大的幸福是学生的进步和成功。记得学习《财产留给谁》这一课时,我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂,让学生当法官,自己断案。应该说那个案例非常复杂,它需要创造性地结合我们整节课的知识点才能解决。上课之前我心里没底,预想学生未必会判断准确。但令我惊喜的是八年十班的孩子很快做出了正确的判断,而且断案依据非常精准。我内心非常激动,大声为我的学生鼓掌。那一刻,做教师很幸福。

十九年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者地位,只关注自身的发展。但我现在的角色是教师,自己学会不是目的,目的是让学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候,我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课,师傅都在随堂听课,下课后一起讨论不足与进步,我的点点滴滴进步都离不开师傅的教诲和指导,她就像一位大姐姐,让身处异乡的我感到家的温暖。政治组的其他成员也给予我很多无私的帮助。记得公开课结束后,我向李老师请教,她给了很多中肯的建议,认为我最大的问题在于不了解学生,课堂上教师的教学语言要丰富、要严谨,更要贴近学生的生活实际,要多结合学生身边的.例子,尤其是要注意提问的切入点,要让学生有话可说。实在讲,这些问题我现在解决的也不好,以后自己真正带学生后,还需要不断摸索。

这四个月我做了许多“杂”活,监考、印刷室、代课、参加党的先进性知识竞赛、四杯赛等等。看似杂,但都在促进我们成长,帮助我们快速的适应教师岗位,完成由学生到教师的转化。这其中,听四杯赛的课让我收获最大,我们学校教师的素质真是太高了,不止一位老师的课令我热血沸腾,脑子里就一个词“perfect”——完美。后来我的听课笔记变成了课堂实录,针对我自己的不足之处,把她们的问题记录下来,课下我再分析这些问题的切入点,受益匪浅。

四个月的时间里,我体会到做教师的幸福,有感于目前的困惑,我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作,收获更大的进步。最后,再次感谢校领导和各位同仁对我的帮助和支持。下学期我们将在一起搭班,同志们在此互勉,共同努力,加油!

新教师座谈会发言稿 2

尊敬的领导、老师:

大家好!

首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今天我想就作为一位工作十几年来的教师,走上东华三尺讲台一个多月来的工作经历,谈谈自己的一点感想。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。

一个定位:

尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从管理岗位重新回到了我热爱的教师岗位,从高中教师回到了三年前的初中教师岗位,从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上,强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议,如今我记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。

两个触动:

1、东华拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我

(1)能和东华初中众多大师级教师共事我感到很幸运。东华不愧为东莞市最优秀的学府,是令很多人向往的地方,我能成为其中一员感到非常荣幸。在岗前培训时,我了解到东华的教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,这让我非常高兴,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的老师讲课,向他们学习,机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会,虚心向这些老师学习,以促进自己的发展。有工作经验虽是我们的资本,但这个资本不一定适合东华,也许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合东华初中的教学基本功和丰富的经验。而这些正是刚入东华的'我们所欠缺的,所以我们不能高估自己,要虚心向老东华教师学习。

(2)东华取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。以前就知道东华很了不起,但具体怎样厉害我还不知道。经常听说前几年望牛墩中学是中考第一名,后来又说石龙三中是中考第一名,原来是没有把东华初中计算在内的。到了东华初中后,我才知道,哪些所谓第一名的数据和东华初中相比,简直是小巫见大巫。东华高中的高考成绩也是令东莞市其他学校望尘莫及。东华以她优异的教学质量赢得了人们的尊敬。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌,老板给我送了一张会员卡,转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到东华去的,给我办完了才下班。这些经历和东华的成绩时刻提醒我们在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与东华的发展相配,要为促进东华教育的可持续发展贡献自己的力量。

2、东华初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我

以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到东华后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说,我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师相比,我们必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。

三个行动:

第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握东华学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有东华教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进东华的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。

我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。多与老东华教师交流,虚心地向他们学习,我们就会慢慢体会到他们在教学上的独到之处,渐渐就会感受到他们上课的“滋味”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。

我们向老教师请教的途径并不仅仅是听课,我们随时随地都可以和他们交流。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的经验之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低,只听了9节课,以后我要加大听课的力度。

另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

第二、明确目的、把握全局、精心备课:

备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应东华的节奏后也在开始改善。

三、关爱学生、建立良好师生关系:

工作十几年来,我始终如一地保持着我刚参加工作时的热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。

一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于东华的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。

现在我带的班级与我的预期是有差距的,但现在在各方面已经开始形成良好的风貌,各项规范也已经建立起来了,了解学生的情况,然后有针对性的个别谈话,集体鼓励,不冷落任何一位同学,我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学,虽然他们的成绩不太理想,但是始终没有放弃,而且不断进步。所以我在上课的时候整个课堂是活跃的。这样学生心情舒畅,注意力集中,能积极思考和发言,师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,取得最好的教学和学习效果。学生学的愉快,我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然,和谐!我相信学生的成绩会得到逐步提高的。

对于我们刚到东华的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职东华的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为东华教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

再一次感谢东华初中的领导和老师的关心和帮助。

谢谢大家!

新教师座谈会发言稿 3

尊敬的领导、亲爱的老师们:

大家下午好!我是高一年级生物组的XXX,现担任XX的班主任。作为一名新班主任,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台。我今天的发言主要有两个方面:感动和挑战。

先说感动,刚来实验就被美丽的校园深深吸引,能在这里工作,是我的幸运。校园内的思源湖,取自饮水思源,这时刻提醒着我:做人要常怀感恩之心。校园中的宁静路和致远路,宁静而致远,这是种人生态度,是我工作的起点,更是我一生的财富。

我所在的生物组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,他们都非常热心帮助我。除了日常的听课之外,每当我遇到问题,他们都耐心指导我,教我如何巧妙地化解这些难题。这些天的工作下来,我觉得我成长了不少,这都离不开大家的帮助。

还有高一年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持。还记得主任们第一次来听我的课,我是紧张的,一堂课结束后,前辈们给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上过渡衔接要自然流畅等,这些建议我都牢记在心,在以后的课堂上,更加注意这方面细节的设计。对于大家无私的帮助,除了感谢,更多是感动。

其次,刚开学时繁杂的工作,对于刚开始工作的我确实是个挑战。第一个挑战是:如何平衡好上课和班务工作。常常只能晚上备课,白天处理各种班级事宜。开始时有点跟不上节奏,每天忙得晕头转向。

好在学校有着高效完善的管理系统,对每一天的活动安排都具体化到每一个细节,一切工作都有序进行,打消了我最初的不安与焦虑,在大家的.帮助下,我相信自己可以做好这份工作。

面对紧张的工作节奏,我自己的办法是:随时随地做好备忘,快速决断;果断行动,拒绝拖沓。看着备忘录上的事情,一件一件被完成,觉得自己每一天过得很充实,每一天都在成长。

第二个挑战是:面对一群陌生的孩子,如何把他们团结起来。刚好开学期间,学校组织了一系列活动。在大家共同努力下,10班取得了黑板报比赛三等奖以及教室布置一等奖的好成绩。这些活动让大家真真切切的感受到集体荣誉感和自豪感,不知觉中就把大家紧紧团结在一起。各种课外活动的对班集体影响是如此给力,一种润物细无声的感觉,这是我以前没有注意到的,在以后的工作中要引起重视,认真组织好每一个活动。

还有一个挑战就是,如何帮助他们尽快适应高中快节奏的生活,如何帮助他们找到正确的学习方法,养成好的学习习惯。

化繁为简,主要抓住两个方面,一个是寝室内务,一个课堂纪律。学校有一套严格的内务管理方案,这方面大大减轻了班主任的工作负担。解决好内务问题,才能全力以赴的学习。

第三个是课堂纪律。一定要营造一个良好的学习氛围,才能带动学生快速进入学习状态,提升学习的专注力,从而提高学习效率。各位前辈的关于自习的建议都是——无条件的闭上嘴巴。这确实很有效,刚开始的时候,班上是有些吵的,但经过一个礼拜的严格要求和训练,班上同学基本上都能安静的自习。

根据各科老师的反映,这两个礼拜来的课堂纪律及自习纪律都普遍良好。但班上的纪律管理仍需要一个强有力的保障,这方面我必须要多向前辈们请教,在实践中摸索出一套行之有效的管理办法。

最后,我想再次感谢学校对我的信任,以及对我的培养;还要感谢导师们认真负责,细心指导我,帮助我快速的成长。未来的路还很长,我相信自己可以在不断的磨练中成为一名优秀的人民教师。很多感受是无法用言语能够表达的,总而言之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培养学生。

我的发言完毕,谢谢大家!

新教师座谈会发言稿 4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

现在正是一年中最美好的季节,天空格外湛蓝,心情格外舒畅,九月是一个新学年的开始,更有我们老师自己的节日!今天我能参加优秀教师代表座谈会,感到非常荣幸,但也有些惶恐不安。因为我只是xx镇一名普通的小学教师,没有说过什么豪言壮语,更没有做出什么惊人业绩,在我们镇里,还有很多老师远比我优秀,远比我努力。

回顾自己的教学生涯,我只能用几个词来形容:平平淡淡,普普通通,兢兢业业,踏踏实实。记得九六年的九月,我满载着希望踏上了新的征程,被分配进了当时相对落后偏僻的`五丰小学。带着一丝失落与惆怅,我踏上了三尺讲台,当看到整洁的教室,热情纯朴的老师,满面欣喜的老校长时,我的内心突然涌起了一股暖流。还有什么比爱更能胜过一切的生命跌宕呢?

“躬耕不辍园丁路,遍洒杏坛都是爱”。十三年教学磨砺,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼眸给了我希望,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育教学的真谛。在我伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

在教书育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般地产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

新教师座谈会发言稿 5

尊敬的领导、各位同事们:

大家好!

很高兴能与大家在xx小学相遇相聚,我想这是一种缘分,注定我们将在20xx年金秋,聚首紫云,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为我知道诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的想法,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。

在来到学校之前我们参加了新教师培训,各位教育专家从理论和实践践行两个方面做了专题讲座,在这次培训中,我们都收获颇丰。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的.一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。

其次,教育的本质在于育人。

韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。

以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,我相信,没有过不去的坎,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。拼搏的我们之中必定会有在未来的教育领域崭露头角者,甚至成为一代名师,这既是我们的理想,也是我对各位同仁上完祝福,更是一份承诺。

最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

新教师座谈会发言稿 6

尊敬的各位领导、老师,同学们:

大家好!

很荣幸作为新教师代表在开学典礼上发言。一起庆祝xx今秋的开学。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。今年的8月31日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。因为今天,我们带着希望和欣喜,怀着激动和兴奋,来到了期盼已久的开学。

能成为xx的新成员,到这里工作,学习,我们感到自豪。作为新教师,在新学期里我们一定会努力做到以下几点:

1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。

2、关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心。

3、虚心向其他老师学习,向自己的.学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法,提高自己的教学水平。

4、为人师表,做好学生表率。

5、积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼自己,提高自己。我坚信,在学校领导的正确带领下,在各位老师的热情帮助下,我们一定能把自己的工作做好。为XXX再创辉煌贡献自己的力量。

老师们,同学们,在新学期里,我们一定都会遇到很多困难,但我们绝不能轻言放弃,应该拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接每一次的挑战。同时,我们也应该坚信选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!所以,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力去创造美好的明天。

最后祝xx的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步。

新教师座谈会发言稿 7

尊敬的各位领导,各位老师们:

你们好!

我叫xxx。从我进入这所校园开始,我就被这里的充满生机盎然的校园氛围所吸引,我很荣幸能够成为这所学校的老师,也能荣幸能够跟在座的各种老师成为同事,共同为了自己的理想和学生的发展而奋斗。

我作为一个新入职到这个学校的老师,对于各位领导和老师而言,我只是个新人,是个新手老师。确实,我才刚从师范学校里毕业,这是我毕业后的第一份工作,我很喜欢教师行业,也很珍惜能有这样的机会,让我成为这里的教师,我感动很自豪。所以对于之后我在学校里的工作,我会努力的学习,努力的做好自己的本职工作,如果有什么做的不好或不对的地方,请各位老师能够批评和指正,我也会在各位老师的指点下,迅速成长的。

对于这所学校,在我还没有踏入的时候,我就有所了解。学校自创办以来,秉承着为更好的促进学生全面发展的宗旨,一直坚持到现在,一直以来也是这么做的,在这所学校里,走出去过很多品学兼优的好学生,正是因为如此,我才申请来到这所学校了,幸运的是我竟然真的进入了这个学校,成为了这所学校的老师。

作为这所学校的老师,我会遵守学校的规章制度,遵守教师职业准则,认真努力的做好自己的本职工作,为学生做好教师的榜样,将自己的全部精力都放在学生的成长上面,为了学生和学校的发展贡献出自己的一份力量。我现在还是这个学校的新入职的老师,我会努力的工作,严格要求自己,虚心的向各位老师学习,提高自己的教学质量,让自己成为学生值得学习的好榜样。

在新的学期里,我会遵守教师的道德标准,爱岗敬业,辛勤工作,急学生所急,忧学生所忧,在教学上面,更加用心的.准备教案,认真的备课,为学校的发展献出自己的力量。我也相信我一定不会辜负领导对我的信任,我会在之后的工作上更加努力的表现,让各位领导相信,选择我是没有错的。我个人也是会将教师这份工作当成我终生的事业,我会为了这份事业,奉献出自己的努力和时间,最后感谢各位领导能够选择我,我将会不负所望。以上是我的发言,谢谢大家的聆听。

新教师座谈会发言稿 8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸,能够代表新进教师在这里发言。首先要感谢学校领导提供的机会,让我们新教师有机会融入XX中学这个大家庭中。

成为一名教师,走上三尺讲台是我最初的梦想,我知道教师的`责任。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,本着“对学生负责”的宗旨,以敬业爱岗的精神开拓进取。

在新的学期里,作为新教师,我们早已做好准备。我们将不仅向书本学,钻研书本,在工作中积累经验;还要积极向其他老师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己。我们有决心,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。同时深入了解学生的需求,关心学生的内心世界,不仅做学生课堂上的老师,也要做学生生活中的朋友。

当然我们知道,仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力。对此,我们一定会不断提升自己,让自己不断进步,适应行业的需要,适应社会的需求。

“捧着一颗心来,满载荣誉而归。”我们都有一颗诚挚的心,愿在三尺讲台上挥洒汗水,用粉笔书写XX教育的美丽明天。

最后衷心祝愿全体老师在新学期身体健康,工作顺利,祝愿同学们快乐成长,学习进步,祝愿我们学校的发展更加辉煌!谢谢大家。

新教师座谈会发言稿 9

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是今年刚加入xx镇小这个大家庭的新教师。此时此刻,我非常荣幸地站在这里代表新教师发言。过去的这个夏天对于我们新老师而言,都具有特别的意义。我们告别了懵懂的年少时光,告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯,和大家一起揭开人生的新篇章。

作为新教师,我们年轻热情,充满活力,然而我们还很稚嫩,缺乏经验,在教书育人这片沃土前,一下难以开垦,因此,我们要充分发挥自己的优势,努力弥补自己的不足,虚心地向老教师请教,以诚心和用心的拜师态度,以勤问、勤听的拜师方法去学习,以实现自我的提高和完善。

在此,我谨代表全体新教师向大家承诺:我们一定努力学习,扎实工作,以生为本,早出成绩。概括起来八个字:多学、多听、多做多实思。

首先,多学。我们要学习师傅们“捧着一颗心来,不带半根草去”的教学态度,继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、严谨治学的教风,把中心小学的笃实、勤奋、爱生、善教的教风落实到我们的工作中。

其次,多听。我们要在教学业务上多听他们的.意见,多听他们的课,多作总结,有问题及时向师傅请教。听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。

第三、多做。在多学,多听的基础上努力将自己的行动付诸于实践,积极参加教育实践活动,投身教学工作中。我们会做到踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

第四、多思。在学习师傅经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我想跟各位老师共勉一句话: 初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐!

最后,祝福在座的各位领导、老师新学期身体健康,事业有成!祝福全体同学幸福快乐,学有所成!谢谢大家!

新教师座谈会发言稿 10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx。很荣幸代表新教师上台发言。首先我要感谢xx外语学校给了我一个实现人生抱负的机会和展现自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校、对于老师、对于学生都是个激动人心的'日子。它充满了希望与憧憬、激动与兴奋。

作为老师,在新学期里,我会本着“教书必先育人”的理念;本着“强化专业精神,建设高满意度学校”的宗旨;立足于讲台,向课堂要质量,要效率,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新的知识去浇灌求知的心灵;用灵动的智慧去弹奏“心灵的乐章”。力争在新学期里取得更大的进步。

作为老师,虽然我们的名字不会名垂千古;我们的事迹不会流芳百世。但我会骄傲的说:“我们的青春和生命将在一批又一批的学生身上得到延续和永生。”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。只要我们从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚;只要把“帮助学生成功作为教师最大的快乐”就能实现“没有教不好的学生”伟大理想。

作为老师,我早已做好准备,倾我所有;全力以赴,把我们的梦想与你们连在一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是出色的。

为人师者,苦中多乐,立志从教,一生长乐。借此机会。我深深的祝愿高三年级的同学们从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的方法,认真的把握好高三的每一天,在各方面都给师弟师妹们做出表率,在明年的高考中再创辉煌,梦圆六月;祝愿高二年级的同学们,承上启下,继往开来,努力拼搏,芝麻开花节节高,过关斩将路路通。祝愿高一年级的同学们,学会做事,学会生活,学会做人,学会学习。最后,祝愿我们的外校从胜利走向胜利;从辉煌走向更大的辉煌。

谢谢大家。

新教师座谈会发言稿 11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心情很复杂。

我先自我介绍下吧,大家一定都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的xx,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。而今天,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。

作为一名新教师,走上三尺讲台,传道授业解惑是我最初的梦想,依旧记得《劝学》中的“师者,传道、授业、解惑也”,我知道老师的责任,教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,充分担起我的责任,对学生负责,不愧对老师这个伟大的称号。

还记得,四年前,踏入师范学校,那是梦想跨出第一步,现如今已经是真正的梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道,在教师这个光荣的队伍中,我只是一名新兵,但我会用我满腔热情来对待我的`职业,作为新教师不但要向书本学钻研书本,在工作中积累经验,还要积极向其他老师取经,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时,我知道仅有热情是不够的,还需要有担起重任的能力,对此,我一定会不断提升自己,让自己不断进步,适应这个行业的需要,适应社会的需求,挥洒我的热情。同时,也应该深入了解学生的需求,不仅要满足他们学习上的需求,也要满足他们内心的需要,关心他们的内心世界,不仅要做他们的老师,更要做学习生活中的朋友,帮助他们去的最大的进步。

现在呢,我想谈谈我现在的感受,我想一想,我已经踏上自己的岗位,初为人师,兴奋而忐忑,但面对一张张活泼的面孔,一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛,我发现了我的热情,我的责任,这是值得我毕生付出的事业,这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲,为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中,我要以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上默默奉献,实现人生价值。在这里,感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我一定不负学校的厚望,为学校、学生的发展尽自己最大的一份力。

在这里,我想对可爱的学生说几句,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,家长也为你们不辞辛苦,他们的辛苦,同学们想过吗?我希望你们能好好想一番,去体会一下所有人的期望。我觉得你们要对老师家长的尊重,更是对自己的负责,应该以认真的态度投入到学习生活中去,对自己的未来负责。

教育是一项伟大的事业,关乎很多人的未来,小到个人、家庭,大到社会、国家,可见老师的责任有多大。我记得,陶行知先生说过一句话,即“捧着一颗心来,不带半根草去”,将是我们每一位新教师的座右铭,我们的一生都会为此而奋斗,在这个岗位上默默耕耘,默默奉献。

最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

新教师座谈会发言稿 12

尊敬的各位领导、各位老师:

首先我深深地感谢领导为我提供了和大家一起交流的机会。

斗转星移,时光飞逝,我成为一名教师将近一年了。刚来到学校时,承蒙各位领导的关心与信任,让我接手初一年级体育教学和初中体育训练队。回顾这将近一年的工作,我感触颇深。老教师们常说,体育工作是一门艺术,如果一味苦干,即使累个半死,也未必能取得良好的教育效果。下面我想结合这一年工作中的实际来谈谈我的感受,欢迎各位领导和老师批评指正。

古人云:德乃做人之本,乃立业之基。作为一名体育教师,多年的教育生涯中我经常感受着“德”带给我的快乐与成功。我总是说:“我每天都在辛苦着并快乐着。”我快乐,因为我每天面对的是一个个活泼的孩子,面对的是一颗颗充满天真心灵,面对的是一双双渴望从老师那里汲取教益的眼睛。在与他们相处中,我得到了纯真的快乐。因而我更感觉高尚的爱心和机敏的智慧,对我是何等重要。只有具备这种良好的素养,学生才能沐浴在关爱与智慧中,才能让这些幼小的心灵在呵护中健康地成长。

体育教学不仅是培养学生健康的身体,更重要的是培养积极乐观的健康心态,而作为一位体育教师,我更应该关注生命的价值,关注健康的意义,注重培养学生的社会责任感。只有这样才能塑造出学生健全的人格。

在我的体育课堂中,处处体现着“口体同工,情礼融仪,体智结合,能技相长。”这也是我的教学特色。教学中,我将一些深奥的知识编成浅显的口诀,让学生在练习中边说边做,这样既加深了学生的印象,又培养了学生的无意注意的能力。而这些口诀除了是训练技术技能以外,更多的是渗透情感、礼仪与文明素养。使学生的身体与心智共发展,技术与能力共长进。

在课上经常会听到我用启发式的语言,来提示告诫学生。如当想让学生站的更精神时,我会说:“看看谁站的最有气质”。而这时学生都会把老师在平时课堂中训练的“挺胸,立颈,眼放光”的口诀付诸于行动中。当我让学生取送器材时,又会启发学生说:“看看谁最有素养”,此时,学生会立即想起“不争不抢,有素养”这句口诀。就在这种隐性的暗示下,让他们会自觉的去做的更好。久而久之他们就养成了一种良好的习惯。这种无痕式的教育,对学生发展具有深远的影响,尽管学生目前还不能真正的读懂素质的真正涵义,但他们却从中领悟到,一种文明,一种礼让,一种宽容等素养。

其实气质更源于一种自信。在教学中,我非常侧重对学生自信心的培养。为了树立学生的自信心,我会用各种丰富的语言与手势对学生进行鼓励。例如,为了调动学生练习的积极性时,我会召集学生,以发现各种运动人才为名,来赞赏某个同学的练习热情与进步。这种鼓励不仅仅使得到赞扬的学生树立了自信心,更调动了其他学生练习的积极性,因为他们也想让老师把他们当做人才来发现。在教学实践中,我深切的感受到,这种教育的双赢效果。

曾有这么一个插曲,就在不久前的一堂体育课中,我想让学生进行下一个活动内容,于是哨声一响,学生迅速跑到我前面,睁大眼睛望着我,(这也是我体育课中形成的习惯,当我讲话时,学生要面带微笑,睁大眼睛看着我,这样他们就会得到我的语言鼓励或是竖起拇指的手势称赞,而且学生都知道这是尊重与被尊重的关系,其实这更是我对学生习品质的培养)。这时队伍中发出了几个同学悄声且带有兴奋的话语“孙老师又发现人才了!又发现人才了!” 此时我被学生这天真的举动逗笑了,顺势说,我是真的又发现人才了。这时所有学生立即又表现出了最佳的精神面貌,等待我“点将”。借机我幽默地说:“我发现了,我就是一个极佳的人才”此时学生哈哈大笑。然后我又问学生:“你们知道我为什么这么说吗?”学生带着可爱且不解神情摇着头,我说:“因为我发现了你们都是人才”。又是一片笑声,而这笑声里面含有的.更多的是自信。

在很多人眼中,体育课无非蹦蹦跳跳而已,对学生的思维要求不高。但我从来不这么认为,肢体运动是一种无声的语言,是大脑的一种高级运动,它是在思维的支配下才能展现出的肢体乐章。舞蹈就是一种最具有说服力的肢体语言。在这种肢体语言的表述中,学生会有更多的心里感受,更多的切身体验;而体育竞赛则能体现出的是一种团队精神,学生从中可以感受到成功的喜悦。因此我总是说,每一次体育课就是一次很好的综合实践课。

我觉得一位真正的好老师,不应重复昨天的自我,而应该不断的超越自我,在超越中,使自己的教育教学方式、方法有所生成,有所改进,有所提升,有所完善,从而在不断的努力中修善自己的人格与心智,这样才能使教育的天空中生成对传统美德的彩虹,从而让学生普照在彩虹的绚丽中,这就是我们追求的真教育。

总之,我将会用每一分、每一秒的行动和努力,用一颗永远年轻的心,来感谢学校领导和老师对我的鼓励与肯定,感谢学生对我的信任与支持。因为有了这份年轻,再苦、再累、再远的道路,我也会一路放歌而行!

新教师座谈会发言稿 13

各位领导、老师:

大家好!

本人杨庆宝、机械组成员,有幸成为临海职技校的一位正式教师,我本人以及我的家人都为我感到荣耀。特别是在这一学期来的工作实践中,在学校领导的关心和帮助下,在机械组各位老前辈的悉心指导下,使我很快进入了工作角色,并让我深深的感受到了这个集体给予的温暖和友情。工作一学期年来,虽然我没有在工作中取得多大成绩,但在这短短的一学期中让我学到期了丰富的专业知识和做人的道理,并且心得体会颇深。

第一、学校严明的管理制度为教师的正常教学奠定基础;职业学校的学生是最难管理的学生,作为新教师,最担心的就是上课纪律难以维持。好在我校这一整套严明的'管理制度,使我们新教师“有法可依,有法可循”使我在工作中能顺利的化解一个个偶发事件和学生的违纪事件。在制度的约束下,使我们的学校校园整洁,老师学生工作学习井然有序,在这种环境下让我感觉到作为新教师更应该像老教师那样,严格遵守纪律,认真执行各项规章制度,以身作则,努力作好学生的榜样。

第二、学校积极进取的学习氛围促进了钻研业务的积极性;走进学校的实习实训场室,一眼望去新老设备整齐划一,车间卫生明亮整洁,老师们为上好每一堂课,都在认真复习备课,有时为一句专业名词解释而反复讨论,为一个教学细节而反复研究,为了学校的荣誉和提高社会知名度,老师们每天晚上不遗余力的带领学生进行技能集训队。学校积极进取的学习氛围使我深感工作的压力,促使我一定要努力工作,刻苦钻研业务,争取早日取得成绩,不辜负领导对我的期望。

第三、领导和老教师的关心与帮助使我获得了前进的动力;一个学期来,时时感受到学校各位领导对我的关心,特别是实训处领导和机械组组长,经常亲临车间关心鼓励我要努力工作,积极进取,在工作生活中碰到一些困难都及时给予解决。在教学工作方面,老教师们能将自己丰富的实践经验,毫无保留地传授给我们,使我在这短短的一学期中学到了许多在书本中学不到的知识,例如我的指导老师是李伟老师,平时就象对待亲人一样,关心帮助和爱护我,使我前进有了方向,工作有了动力。

第四,感受班主任的艰辛和班主任工作的重要性;本学期学校安排我担当11伟星机修班的副班主任,当上这副班主任之后,才发现班主任要做的事情非常多,不仅要教书,还要育人,不仅要关心学生们的学习,还要关心他们的成长,不仅要与家长及时的沟通,还要与他们达到一种和谐的关系。这些,都是我以前从来都没有接触过的,也使我认识到班主任工作的重要性。在上班的这四个月里,我遇到了种种的问题,在董晓芳老师的指导下,最终也都完满的解决了。我庆幸有那些在我遇到棘手问题时,能及时帮助我的同事们。同时,我也会深刻的记住那些问题给我带来的麻烦和教训,我会记住每一个支持我、帮助我的同事们!今后,我会在与人沟通上下功夫,在班级管理上下功夫。

以上是我在进校一学期来工作、学习、生活中的一点肤浅的心得和感受,希望来年能得到校领导和各位老教师的继续关心和帮助,借此机会也向帮助我、关心我的各位领导、各位前辈表示衷心感谢!

新教师座谈会发言稿 14

各位老师:

大家好!很高兴能参加这个见面会,和大家一起交流。开学至今已有一段时间了,一直想找个机会跟大家坐坐,和大家分享我这个“老教师”的从教体会,也给大家的工作提提建议。

首先还是非常祝贺各位老师在众多应聘教师中脱颖而出,顺利的通过了学校面试,成为技校大家庭中的一员,你们是最优秀的,在座的21位新教师也将是我们学校教育教学工作的一支重要力量,学校热烈的欢迎你们的加入。

我们学校是一所老牌技工学校,办学历史悠久,有很多的`传承和美德,我相信大家选择技校,一定会得到巨大的锻炼与成长。尤其是近年来,学校紧跟国家职业教育发展步伐,立足职业教育人才培养,我们进行了大量的改革,学校也正处于高速发展的关键期,所以说技校的舞台是广阔的,我们也需要大量的优秀人才,所以在技校,你们大有作为,也一定有所作为。虽然现在还没有完全正式开学,我看到我们很多新老师已经开始工作了,有的还担任了班主任。为了让大家更好的投入工作,在这里,我还要提三点希望和大家共勉:

一是希望各位老师加强对学校的了解和认同,尽快全面熟悉学校基本情况;

同时,作为职业学校的老师,我们还要熟悉职业教育的特殊性、熟悉职业教育的教学规律、熟悉学校的规章制度、熟悉学校的作息时间、熟悉中职学生的特点,只有熟悉了这些,你们才能快速转变角色,适应新环境,才能为今后的工作打好坚实基础。

二是希望各位老师做一个善于学习、善于规划、善于反思的人。

我们有些新老师是刚刚毕业的大学生,对职业教育的环境和对象比较陌生,更要加强学习,多读书,多听别人的课,多向有经验的老师虚心请教。同时,我希望各位老师还要学会规划自己,做好专业规划,可以先制定“年度发展规划”,并把它细化、分解到每一个学期中,并督促自己一个个去实现它。

三是希望各位老师树立远大理想,强化全局观念,将个人的成长进步融入到学校建设和发展的进程中。

就像我刚才所讲,学校现在还正处于建设期,可能有些地方还不尽完善,希望各位老师多多理解和包容,学校也将努力为各位的安居乐业提供良好的平台,尽全力为各位老师创造成长、成功的机会。

最后,祝愿每位老师身体健康,工作顺利,在平凡的岗位上做出优异的成绩,早日成为合格教师、双师教师、骨干教师、教学名师。

谢谢大家!

新教师座谈会发言稿 15

尊敬的学院领导、各位老师:

大家下午好!

很荣幸作为青年教师代表发言,在这里和大家互相交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。

我自20xx年12月进入学院至今近半年时间,在学院和系部领导地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩,工作能力有了一定提高。同时,在这近两年时间里,我也看到了学院的发展与变化。

学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台,为提高青年教师的工作能力,制定了一系列的政策,但我个人认为其中还有不足:

青年教师表达个人意见和想法的渠道相对较少。

通过在学院工作的这段时间,通过与身边的青年教师交流过程中,发现许多同事对学院的发展都有许多很好的建设性的建议,但是表达的渠道较少,不能将这些建议转化成对学院发展助推器和催化剂。

青年教师培养上不能够因人而异,发挥个人长处

我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特长,但是学院现有制度和政策下,不能够充分发挥其个人能力和特长,有点一锅端感觉,使个人的能力不能淋漓尽致发挥,对学院的发展的促进打了折扣。

青年教师培养的力度应该进一步加大,在职称评定、教学科研能力提高等方面的培养上应该继续加大力度,提供更多的指导和支持。

一个人的成长环境虽然重要,但仍需要个人的'努力,因此我个人认为青年教师必须要加强以下几个方面的:

具有高度的责任感和使命感,要有担当

作为大学教师,教书育人的使命需要我们亲身去践行,要努力提高个人的工作能力,不能得过且过,抱着一种“混”的思想,需要我们恪守教师职业操守,强化自身专业素质,努力成为一名合格的人们教师。

我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外,还必须要在工作中有担当,学院为我们搭建了发展的平台,那么我们既要做好个人发展,同时更要为学院的发展贡献一份力量,不能遇事就躲,我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当,“先学院之忧而忧,后学院之乐而乐”,当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。与此同时,我们也会看到我们自己美好的未来。

要有团队精神

每位老师要对学院、对集体充满感激之情。能够进入教师队伍,都有自己的优势和长处。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反反复复强调是个整体、是个团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自命清高,胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护集体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。

成长需要自律,要时刻约束自己的行为。青年教师社会历练不够,所以要时刻崩紧一根弦。对自己要严格不要放松。师德修养上要自律,筑牢思想道德防线,记住自己是一名光荣的人民教师,所作所为关乎自己的师表形象;生活上要自律,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要尽量去除“名利之心”。我们要始终以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,恪尽职守,不断提高自身品格,积极维护自身形象。

光荣和使命同在,机遇与挑战并存。大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。让我们共同努力,完善自我,为学院的发展尽一份绵薄之力。最后,祝各位老师教师节快乐,工作顺利!

新教师座谈会发言稿 16

各位老师:

今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

一、岗位不分好坏,素养决定境界

在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

二、环境不论优劣,态度决定高度

在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、性格特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

三、英雄不问出处,认识决定出路

我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的.命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

四、能力不讲大小,责任决定绩效

能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

五、工作不谈报酬,努力决定成就

我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

新教师座谈会发言稿 17

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭! 今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…这就是明德小学的'过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言;下面请熊梅婷老师上台发言。

虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

新教师座谈会发言稿 18

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的师父,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我谨代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位老师。

今天,我们不仅仅是一名普通的教师,更有幸是各位师父的学生,在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导,我们深感荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位师父致以崇高的敬意和真诚的祝福。和师父们相比,我们有太多差距,我们希望在师父的带领下,尽快成熟、尽快完善。

作为年轻教师,我们对教育充满着憧憬,充满着热情。我们热爱教育工作。但年轻的我们还缺乏经验,还存在很多不足。像在教学语言上,不够精炼,不能很好的吸引学生的注意力;在教学机智上,不能很好的应对课堂中出现的突发性情况,不能在教学过程中有效的驾奴进程,对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童,需要您的指点。学校“拜师结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心。

我们拜师学艺,首先,要继承和发扬师父们爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把学校的优良传统落实到我们的工作中。像师父们一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。

其次,我们要虚心地向师父们学习教学业务,真诚地向师父们请教。师父们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的'教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位师父身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听师父们的课,多作总结,有问题及时向师父们请教,有困惑及时向师父们咨询。听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。特别是对新教材,多听师父们的意见,多学习师父们钻研教材研究教法的精神,做到上一节课有一节课的收获。

第三、在向师父们学习的同时,更加严格要求自己。“师父领进门,修行在个人”。在师父们的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习师父经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在师父的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

老师们称我们是“新人”,是学校流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过师父们的言传身教,以师父深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。通过师父的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在崭新的朝阳小学茁壮成长,相信我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

我相信--我们一定不会辜负师父们的希望与厚爱!

我相信--我们更不会辜负学校的培养与关怀!

面对这三尺讲台,我们要献上我们的青春,让它在教育事业中闪闪发光;我们要献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁;我们要献上我们的真诚,让昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!最后我代表我校新教师们对师父们说声“感谢”!

谢谢师父们!谢谢大家!

新教师座谈会发言稿

新教师座谈会发言稿范文

新教师座谈会发言稿(汇编15篇)

新教师座谈会发言稿通用15篇

新教师发言稿

本文标题: 新教师座谈会发言稿范文(通用18篇)
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